第一篇：龍街鄉(xiāng)中心學(xué)校集中開(kāi)展“一關(guān)愛(ài)二落實(shí)四促進(jìn)”群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育實(shí)施方案（模版）

龍街鄉(xiāng)中心學(xué)校集中開(kāi)展“一關(guān)愛(ài)二落實(shí)四促進(jìn)”

群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育

活動(dòng)實(shí)施方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記在中紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話精神，牢固樹(shù)立“以人為本、執(zhí)政為民”理念，進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，根據(jù)大姚縣委辦公室印發(fā)《大姚縣集中開(kāi)展“一關(guān)愛(ài)二落實(shí)四促進(jìn)”群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育實(shí)施方案》的通知大辦字【2011】51號(hào)文件的要求，縣教育局決定，在全縣教育系統(tǒng)廣大黨員干部中集中開(kāi)展以“一關(guān)愛(ài)、二落實(shí)、四促進(jìn)”為載體的群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育，特制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的講話精神，把“一關(guān)愛(ài)、二落實(shí)、四促進(jìn)”作為群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)主題教育的載體，切實(shí)加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)教育，使廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部不斷增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)和廉潔從政意識(shí)，自覺(jué)做到秉公用權(quán)、干凈做事，情系群眾、維護(hù)民利、凝聚民心，真正把“以人為本、執(zhí)政為民”理念落實(shí)到教育體育工作之中，為實(shí)現(xiàn)率先突破發(fā)展、建成教育強(qiáng)縣、辦人民滿意的教育提供有力的保障。

二、范圍和對(duì)象

全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)全體黨員干部，重點(diǎn)是各校領(lǐng)導(dǎo)干部。

三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

按照縣委集中開(kāi)展群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)主題教育的統(tǒng)一安排和部署，扎實(shí)開(kāi)展“一關(guān)愛(ài)、二落實(shí)、四促進(jìn)”群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)主題教育，以實(shí)際成效取信于民?！耙魂P(guān)愛(ài)”即關(guān)愛(ài)群眾；“兩落實(shí)”即落實(shí)教育惠民政策、落實(shí)教育民生工程；“四促進(jìn)”即促進(jìn)教師綜合素質(zhì)提升，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，促進(jìn)師生工作學(xué)習(xí)生活難題破解，促進(jìn)教育安全和諧穩(wěn)定。

關(guān)愛(ài)群眾。認(rèn)真落實(shí)黨員干部一幫一結(jié)對(duì)幫扶制度，群眾點(diǎn)名接訪制度、師生談心交流制度、為師生服務(wù)全程代理制度，從師生最期盼、最關(guān)心的事做起，關(guān)愛(ài)困難學(xué)生、關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)殘疾兒童，關(guān)愛(ài)學(xué)生健康、關(guān)愛(ài)師生生活，讓師生更多的享受到黨和政府的溫暖。每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系一個(gè)學(xué)校(年級(jí)組、班級(jí))、幫扶一個(gè)困難學(xué)生、解決一個(gè)教育難點(diǎn)問(wèn)題、化解一件矛盾糾紛、辦成一件實(shí)事、糾正一件損害群眾利益的問(wèn)題。各學(xué)校要建立黨員干部聯(lián)系群眾辦實(shí)事進(jìn)度評(píng)比臺(tái)賬，每月聽(tīng)取一次匯報(bào)，加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)格考核，定期評(píng)比通報(bào)，主要領(lǐng)導(dǎo)要不定期開(kāi)展走訪活動(dòng)，將考核結(jié)果作為干部評(píng)選先進(jìn)和提拔任用的重要依據(jù)。

落實(shí)好教育惠民政策。要把教育惠民政策的落實(shí)作為主題教育的重要抓手，一把手要親自安排、親自督促、親自檢查，組織干部進(jìn)校入班宣講惠民政策，開(kāi)設(shè)惠民政策公示欄，及時(shí)發(fā)布惠民政策信息，提高廣大群眾和師生對(duì)惠民政策的知曉率，要完善工作機(jī)制，規(guī)范操作，嚴(yán)格管理，堅(jiān)決杜絕擠占、挪用惠民資金和優(yōu)親厚友等現(xiàn)象，將黨和政府的溫暖送到最需要溫暖的師生身邊。局機(jī)關(guān)相關(guān)股室要加強(qiáng)對(duì)教育惠民政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，嚴(yán)格執(zhí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)核查誰(shuí)負(fù)責(zé)的責(zé)任制，保證惠民政策操作規(guī)范，管理有序，群眾滿意。各學(xué)校要開(kāi)展自查，摸清底數(shù)，對(duì)教育經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、一補(bǔ)款、學(xué)生資助、蛋奶工程等專項(xiàng)資金進(jìn)行認(rèn)真清查，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要深入研究，制定措施，及時(shí)整改到位，確?；菝褓Y金全部用于惠民項(xiàng)目，切實(shí)改善民生，讓群眾滿意。

落實(shí)好教育民生工程。要把保障和改善民生作為為人民服務(wù)的重點(diǎn)，認(rèn)真抓好教育民生工程落實(shí)，讓發(fā)展成果更多的惠及廣大群眾。要進(jìn)一步加大校安工程、生活設(shè)施等項(xiàng)目建設(shè)力度，加快建設(shè)進(jìn)度，完善相關(guān)手續(xù)，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)管、資金監(jiān)管和投入使用后的管護(hù)。項(xiàng)目監(jiān)管部門要組織力量，深入建設(shè)單位，深入項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)察看項(xiàng)目進(jìn)度、查看建設(shè)質(zhì)量、查閱工程資料等，對(duì)民生工程進(jìn)行全面檢查，查找項(xiàng)目在建設(shè)和監(jiān)管中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真整理，深入研究，制定措施，及時(shí)解決到位，確保民生工程順利實(shí)施、規(guī)范建設(shè)。

促進(jìn)教師綜合素質(zhì)提升。增強(qiáng)教師綜合素質(zhì)，打造一支德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師隊(duì)伍，對(duì)于全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，具有十分重要的意義。提升教師素質(zhì)是一項(xiàng)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不可能一蹴而就。各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，制定提升教師素質(zhì)規(guī)劃，分步推進(jìn)，長(zhǎng)抓不懈。要通過(guò)宣傳、教育、培訓(xùn)等方式，著力提高教師的思想道德素質(zhì)、行為修養(yǎng)素質(zhì)、法律素質(zhì)、文化素質(zhì)、科技素質(zhì)、健康素質(zhì)和自覺(jué)維護(hù)全縣教育事業(yè)發(fā)展大局的政治素質(zhì)。

促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。要把提高教育質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，大力實(shí)施教育質(zhì)量提高工程，實(shí)現(xiàn)高考穩(wěn)中有升、中考保二爭(zhēng)一的質(zhì)量目標(biāo)。制定和落實(shí)校長(zhǎng)隊(duì)伍管理規(guī)定，健全學(xué)校的各種管理制度，建立民主、科學(xué)的學(xué)校管理體系。建立健全督查機(jī)制，樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)力度，在認(rèn)真做好國(guó)培計(jì)劃、遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目培訓(xùn)和校本培訓(xùn)的同時(shí)，要重點(diǎn)抓好骨干教師的縣級(jí)培訓(xùn)，強(qiáng)化薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)。實(shí)施名師工程，在推行片區(qū)教研上求突破，繼續(xù)做好師風(fēng)師德考評(píng)工作。切實(shí)調(diào)動(dòng)全員積極性，上下一心，真抓實(shí)干，奮力實(shí)現(xiàn)全程教育質(zhì)量的新突破。

促進(jìn)師生工作學(xué)習(xí)生活難題破解。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要深入到聯(lián)系或包扶的學(xué)校（年級(jí)組、班級(jí)），通過(guò)駐校蹬點(diǎn)、民情懇談等形式，體察民情，收集民意，了解掌握師生的“最盼”、“最需”、“最怨”、“最急”，有針對(duì)性地為群眾辦實(shí)事，切實(shí)解決與師生工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的教育教學(xué)、身心健康、出行居住、困難救助、學(xué)習(xí)問(wèn)題、心理健康等問(wèn)題。對(duì)師生的困難和問(wèn)題，要認(rèn)真梳理，深入研究，制定措施，對(duì)條件具備的，立即解決到位；對(duì)條件暫不具備的問(wèn)題，向師生說(shuō)明緣由，記錄歸檔，積極創(chuàng)造條件加以解決；因政策問(wèn)題無(wú)法解決的，耐心向師生解釋清楚，獲得師生的理解和支持。在為師生辦實(shí)事解難題的過(guò)程中，要做到“四明確一承諾”，即明確實(shí)事內(nèi)容、明確推進(jìn)措施、明確辦結(jié)時(shí)限、明確責(zé)任單位和責(zé)任人，對(duì)辦實(shí)事的成效作出承諾，確保群眾訴求件件有著落、事事有回音。

促進(jìn)教育系統(tǒng)安全和諧穩(wěn)定。要把維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定、增強(qiáng)群眾的安全感作為基礎(chǔ)和保障，著力解決影響教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定的突出問(wèn)題，確?！皟陕省边M(jìn)一步提升。要深入開(kāi)展矛盾糾紛大排查活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制，集中開(kāi)展一次信訪案件、矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素大排查大調(diào)處活動(dòng)，對(duì)排查出的各類信訪問(wèn)題及可能引發(fā)群體性事件的苗頭隱患，迅速召開(kāi)研討分析會(huì)，逐件登記建檔，逐案落實(shí)責(zé)任單位、包案領(lǐng)導(dǎo)、解決辦法和化解時(shí)限，做到排查入戶率100%，調(diào)處成功率90%以上。要扎實(shí)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部接訪活動(dòng)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)接訪和聯(lián)合接訪結(jié)合、定期接訪與不定期接訪結(jié)合、接訪和下訪約訪結(jié)合，及時(shí)協(xié)調(diào)解決重大疑難信訪問(wèn)題，做到小事不出校、大事不出鄉(xiāng)、矛盾不上交。切實(shí)整治校園周邊環(huán)境突出問(wèn)題，優(yōu)化校園治安環(huán)境，保護(hù)好群眾的合法權(quán)益，維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

四、方法步驟

主題教育從2011年12月中旬開(kāi)始至2012年7月中旬結(jié)束，共分四個(gè)階段進(jìn)行。

(一)周密安排部署，廣泛宣傳動(dòng)員（12月20-24日）。各學(xué)校要緊密結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究制定實(shí)施方案，明確活動(dòng)載體、時(shí)間安排和方法步驟，采取各種有效方式，廣泛宣傳，層層動(dòng)員，讓教育系統(tǒng)黨員干部了解開(kāi)展主題教育的目的、方法、步驟和要求，深刻理解“一關(guān)愛(ài)、二落實(shí)、四促進(jìn)”的內(nèi)涵，迅速在教育系統(tǒng)掀起群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)主題教育的熱潮。

(二)深入學(xué)習(xí)討論，強(qiáng)化思想教育（2011年12月25-31日）。各學(xué)校要采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合、自主學(xué)習(xí)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題相結(jié)合等多種形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話和人民日?qǐng)?bào)系列評(píng)論，省委書(shū)記秦光榮在省紀(jì)委六次全會(huì)上的講話，州委書(shū)記張?zhí)谥菁o(jì)委六次全會(huì)上的講話，縣委書(shū)記盛高舉在縣紀(jì)委六次全會(huì)上的講話；深刻領(lǐng)會(huì)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》、《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)的暫行規(guī)定》、《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》、中共云南省委、省政府關(guān)于貫徹<國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要>的實(shí)施意見(jiàn)》、《楚雄州中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展綱要》和《大姚縣中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》等重要文件的精神內(nèi)涵，切實(shí)做到“六個(gè)一”，即：開(kāi)展一次集中學(xué)習(xí)、講一次廉政黨課、開(kāi)展一次典型教育、開(kāi)展一次集中討論、撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)、組織一次知識(shí)測(cè)試競(jìng)答。通過(guò)學(xué)習(xí)，促使教育系統(tǒng)廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

(三)認(rèn)真自查自糾、深入剖析問(wèn)題（2012年1月1-5日）。各學(xué)校要運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器，在認(rèn)真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，召開(kāi)班子民主生活會(huì)或黨員組織生活會(huì)，以“六查六看”為重點(diǎn)，組織黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行自查自糾，認(rèn)真查擺問(wèn)題，剖析問(wèn)題根源，提出整改方向和措施，形成書(shū)面對(duì)照檢查材料?！傲榱础奔矗阂徊槭欠耜P(guān)愛(ài)群眾，看有無(wú)不尊重群眾，不相信群眾，對(duì)群眾感情冷漠、態(tài)度生硬、方法簡(jiǎn)單等問(wèn)題；二查惠民政策落實(shí)情況，看是否存在不執(zhí)行、變相執(zhí)行、折扣執(zhí)行等問(wèn)題；三查民生工程落實(shí)情況，看有無(wú)與民爭(zhēng)利甚至以權(quán)謀私等問(wèn)題。四查促進(jìn)教師綜合素質(zhì)提升和教育質(zhì)量提高情況，看教師綜合素質(zhì)提升和教育質(zhì)量是否提高；五查促進(jìn)師生工作學(xué)習(xí)生活難題破解情況，看是否從群眾“最盼”、“最需”、“最急”、“最怨”的問(wèn)題入手，做到了“四明確一承諾”，切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事；六查促進(jìn)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定情況，看已排查出的信訪案件是否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)化解到位，結(jié)案事了，息訴罷訪。

(四)推進(jìn)整改落實(shí)、鞏固活動(dòng)成果（1月6日-2月15日）各學(xué)校要在自查自糾的基礎(chǔ)上，明確整改目標(biāo)，落實(shí)整改責(zé)任。要把“一關(guān)愛(ài)、二落實(shí)、四促進(jìn)”作為加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的突破口，引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持黨的群眾路線，自覺(jué)站在人民群眾的立場(chǎng)上，做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)落實(shí)教育惠民政策、民生工程，著力提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教育質(zhì)量提高、破解師生工作生活難題、維護(hù)教育系統(tǒng)安全和諧穩(wěn)定?；顒?dòng)結(jié)束前，各學(xué)校要對(duì)主題教育進(jìn)行全面總結(jié)，以書(shū)面形式向主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告活動(dòng)開(kāi)展情況。要結(jié)合新形式下師生工作的新情況、新特點(diǎn)，著眼于完善以人為本、執(zhí)政為民的制度體系，建立健全服務(wù)師生、聯(lián)系師生和保障師生權(quán)益的長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，樹(shù)立黨和政府在人民群眾中的良好形象。

五、保障措施

開(kāi)展群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育對(duì)于全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)我鄉(xiāng)教育 “十二五”規(guī)劃高點(diǎn)起步、實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣目標(biāo)，具有十分重要的意義。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為保證主題教育扎實(shí)有序開(kāi)展，中心學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各支部書(shū)記和各學(xué)校校長(zhǎng)、中心學(xué)校全體人員為成員的主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室（辦公室設(shè)在中心學(xué)校），統(tǒng)一指導(dǎo)協(xié)調(diào)教育系統(tǒng)“一關(guān)愛(ài)、二落實(shí)、四促進(jìn)”群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育。各學(xué)校要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定具體活動(dòng)方案，落實(shí)工作責(zé)任。要實(shí)行中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包片，各學(xué)校校長(zhǎng)包校的責(zé)任制，形成橫向到邊、縱向到底的責(zé)任體系，確保主題教育有序推進(jìn)。

2、落實(shí)干部包抓。結(jié)合主題教育，按照中心學(xué)校年初包抓學(xué)校的安排，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校辦實(shí)事，解難題，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量提高，促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定。

3、成立自查自糾工作組。在2月10日前對(duì)教育民生工程及惠民政策落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查，對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)整改，解決糾正到位，并將落實(shí)情況報(bào)局監(jiān)察室，確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

4、加強(qiáng)督促檢查。中心學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組將成立督促檢查組，巡回各學(xué)校檢查督導(dǎo)，全面了解掌握各學(xué)校主題教育組織開(kāi)展情況，對(duì)在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中行動(dòng)遲緩、流于形式以及對(duì)存在的突出問(wèn)題整改不力、群眾意見(jiàn)較大的單位和學(xué)校，主要領(lǐng)導(dǎo)要寫(xiě)出深刻檢查，并限期整改到位，真正使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的成效能夠在“一關(guān)愛(ài)”中得到反映，在“兩落實(shí)”上得到體現(xiàn)，在“四促進(jìn)”中得到檢驗(yàn)。

龍街鄉(xiāng)中心學(xué)校 〇一一年十二月二十八日

二

第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中開(kāi)展“一關(guān)愛(ài)二落實(shí)四促進(jìn)”群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育實(shí)施方案

鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中開(kāi)展“一關(guān)愛(ài)二落實(shí)四促進(jìn)”群眾觀點(diǎn)和

群眾立場(chǎng)主題教育實(shí)施方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記在中紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話精神，牢固樹(shù)立“以人為本、執(zhí)政為民”理念，進(jìn)一步加強(qiáng)全鎮(zhèn)黨員干部作風(fēng)建設(shè)，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，根據(jù)縣委有關(guān)要求，鎮(zhèn)黨委決定，在全鎮(zhèn)廣大黨員干部中集中開(kāi)展以“一關(guān)愛(ài)、二落實(shí)、四促進(jìn)”為載體的群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育，特制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的講話精神，把“一關(guān)愛(ài)、二落實(shí)、四促進(jìn)”作為群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)主題教育的載體，切實(shí)加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)教育，使廣大黨員干部不斷增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)和廉潔從政意識(shí)，自覺(jué)做到秉公用權(quán)、干凈做事、情系群眾、維護(hù)民利、凝聚民心，真正把“以人為本、執(zhí)政為民”理念落實(shí)到工作之中，為實(shí)現(xiàn)率先突破發(fā)展、建成陜南經(jīng)濟(jì)全縣、打造關(guān)天經(jīng)濟(jì)區(qū)最具活力縣域板塊提供有力的保障。

二、范圍和對(duì)象

全鎮(zhèn)全體黨員干部，各村黨員。

三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

按照縣委集中開(kāi)展群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)主題教育的統(tǒng)一安排和部署，扎實(shí)開(kāi)展“一關(guān)愛(ài)、二落實(shí)、四促進(jìn)”群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)主題教育，以實(shí)際成效取信于民，迎接建黨90周年?！耙魂P(guān)愛(ài)”即關(guān)愛(ài)群眾；“二落實(shí)”即落實(shí)惠民政策、落實(shí)民生工程；“四促進(jìn)”即促進(jìn)農(nóng)民素質(zhì)提高，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展農(nóng)民增收，促進(jìn)解決民生難題，促進(jìn)農(nóng)村安全和諧穩(wěn)定。

關(guān)愛(ài)群眾。認(rèn)真落實(shí)黨員干部一幫一結(jié)對(duì)幫扶制度，群眾點(diǎn)名接訪制度、群眾談心交流制度、為民服務(wù)全程代理制度，從人民群眾最期盼、最關(guān)心的事做起，關(guān)愛(ài)困難群眾、關(guān)愛(ài)老年群眾、關(guān)愛(ài)失業(yè)群眾、關(guān)愛(ài)群眾健康、關(guān)愛(ài)群眾生活，讓人民群眾更多的享受到黨和政府的溫暖。每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系一個(gè)村、幫扶一戶困難群眾、解決一個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題、化解一件矛盾糾紛、辦成一件實(shí)事、糾正一件損害群眾利益的問(wèn)題。各支部要建立黨員聯(lián)系群眾辦實(shí)事進(jìn)度評(píng)比臺(tái)賬，每月聽(tīng)取一次匯報(bào)，加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)格考核，定期評(píng)比通報(bào)，主要領(lǐng)導(dǎo)要不定期開(kāi)展走訪活動(dòng)，將考核結(jié)果作為干部評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。

落實(shí)好惠民政策。要把強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的落實(shí)作為主題教育的重要抓手，一把手要親自安排、親自督促、親自檢查，組織干部進(jìn)村入戶宣講惠農(nóng)政策，開(kāi)設(shè)惠農(nóng)政策公示欄，及時(shí)發(fā)布惠農(nóng)政策信息，提高廣大群眾對(duì)惠農(nóng)政策的知曉率，要完善工作機(jī)制，規(guī)范操作，嚴(yán)格管理，堅(jiān)決杜絕擠占、挪用惠農(nóng)資金和優(yōu)親厚友等，將黨和政府的溫暖送到最需要溫暖的群眾身邊。鎮(zhèn)紀(jì)委要加強(qiáng)對(duì)惠農(nóng)政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，嚴(yán)格執(zhí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)核查誰(shuí)追究的責(zé)任制，保證惠農(nóng)政策操作規(guī)范，管理有序，群眾滿意。農(nóng)業(yè)、林業(yè)、民政、財(cái)政等涉農(nóng)部門和各村要開(kāi)展自查，摸清底數(shù)，對(duì)市縣下?lián)芎褪锌h配套的扶貧開(kāi)發(fā)資金、糧食直補(bǔ)和綜合補(bǔ)貼、自然災(zāi)害救助、退耕還林、農(nóng)村公路建設(shè)等專項(xiàng)資金進(jìn)行認(rèn)真清查，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要深入研究，制定措施，及時(shí)整改到位，確保惠農(nóng)資金全部用于惠農(nóng)項(xiàng)目，切實(shí)改善民生，讓群眾滿意。

落實(shí)好民生工程。要把保障和改善民生作為為人民服務(wù)的重點(diǎn)，認(rèn)真抓好民生工程落實(shí)，讓發(fā)展成果更多的惠及廣大群眾。項(xiàng)目建設(shè)單位要進(jìn)一步加大民生工程尤其是安全飲水、危房改造、農(nóng)村道路等項(xiàng)目建設(shè)力度，加快建設(shè)進(jìn)度，完善相關(guān)手續(xù)，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)管、資金監(jiān)管和投入使用后的管護(hù)。鎮(zhèn)政府要組織力量，深入建設(shè)單位，深入項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)察看形象進(jìn)度、查看建設(shè)質(zhì)量、查閱工程資料等，對(duì)民生工程進(jìn)行全面檢查，查找項(xiàng)目在建設(shè)和監(jiān)管中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真整理，深入研究，制定措施，及時(shí)解決到位，確保民生工程順利實(shí)施、規(guī)范建設(shè)。

促進(jìn)農(nóng)民素質(zhì)提高。農(nóng)民的文化素質(zhì)、技術(shù)能力和思想道德水平的高低，直接決定著農(nóng)業(yè)能否穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民能否持續(xù)增收。提升農(nóng)民素質(zhì)是一項(xiàng)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不可能一蹴而就。各村支部、村委會(huì)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的組織實(shí)施，制定提升農(nóng)民素質(zhì)規(guī)劃，分步推進(jìn)，長(zhǎng)抓不懈。要通過(guò)宣傳、教育、培訓(xùn)等方式，著力提高農(nóng)民的思想道德素質(zhì)、行為修養(yǎng)素質(zhì)、法律素質(zhì)、文化素質(zhì)、科技素質(zhì)、健康素質(zhì)和自覺(jué)維護(hù)全鎮(zhèn)發(fā)展大局的政治素質(zhì)。

促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展農(nóng)民增收。要把富裕群眾作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，大力實(shí)施農(nóng)民增收四大項(xiàng)目和八大工程，確保群眾收入快速增長(zhǎng)。要大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，壯大農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，做強(qiáng)核桃、板栗等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)品質(zhì)，增加經(jīng)營(yíng)性收入。要做強(qiáng)勞務(wù)產(chǎn)業(yè)，狠抓“培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移、市場(chǎng)、創(chuàng)業(yè)”四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，推動(dòng)勞動(dòng)力從“打工型”向“創(chuàng)業(yè)型”轉(zhuǎn)變，促進(jìn)工資性收入穩(wěn)步增長(zhǎng)。要整合扶貧開(kāi)發(fā)、移民搬遷安置、農(nóng)田水利、新能源建設(shè)、造林綠化等項(xiàng)目，引導(dǎo)社會(huì)資金投入農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快水土保持、土地開(kāi)發(fā)整理、農(nóng)村能源、安全飲水等農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，不斷鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，保障農(nóng)民持續(xù)增收的能力。

促進(jìn)群眾生產(chǎn)生活難題破解。各聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)要深入到聯(lián)系的村組，通過(guò)駐村蹬點(diǎn)、民情懇談等形式，體察民情，收集民意，了解掌握群眾的“最盼”、“最需”、“最怨”、“最急”，有針對(duì)性地為群眾辦實(shí)事，切實(shí)解決與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的人畜飲水、上學(xué)就醫(yī)、出行就業(yè)、困難救助、移民搬遷、危房改造等問(wèn)題。對(duì)群眾的困難和問(wèn)題，要認(rèn)真梳理，深入研究，制定措施，對(duì)條件具備的，立即解決到位；對(duì)條件暫不具備的問(wèn)題，向群眾說(shuō)明緣由，記錄歸檔，積極創(chuàng)造條件加以解決；因政策問(wèn)題無(wú)法解決的，耐心向群眾解釋清楚，獲得群眾的理解和支持。在為群眾辦實(shí)事解難題的過(guò)程中，要做到“四明確一承諾”，即明確實(shí)事內(nèi)容、明確推進(jìn)措施、明確辦結(jié)時(shí)限、明確責(zé)任單位和責(zé)任人，對(duì)辦實(shí)事的成效作出承諾，確保群眾訴求件件有著落、事事有回音。

促進(jìn)農(nóng)村安全和諧穩(wěn)定。要把維護(hù)農(nóng)村的和諧穩(wěn)定、增強(qiáng)群眾的安全感作為基礎(chǔ)和保障，著力解決影響農(nóng)村和諧穩(wěn)定的突出問(wèn)題，確?！皟陕省边M(jìn)一步提升。要深入開(kāi)展矛盾糾紛大排查活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制，集中開(kāi)展一次信訪案件、矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素大排查大調(diào)處活動(dòng)，對(duì)排查出的各類信訪問(wèn)題及可能引發(fā)群體性事件的苗頭隱患，迅速召開(kāi)研討分析會(huì)，逐件登記建擋，逐案落實(shí)責(zé)任單位、包案領(lǐng)導(dǎo)、解決辦法和化解時(shí)限，做到排查入戶率100%，調(diào)處成功率95%以上。要扎實(shí)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部接訪活動(dòng)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)接訪和聯(lián)合接訪結(jié)合、定期接訪與不定期接訪結(jié)合、接訪和下訪約訪結(jié)合，及時(shí)協(xié)調(diào)解決重大疑難信訪問(wèn)題，做到小事不出組、大事不出村、矛盾不上交。要嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪、地痞村霸，切實(shí)整治治安突出問(wèn)題，優(yōu)化治安環(huán)境，保護(hù)好群眾的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

四、方法步驟

主題教育從2011年5月中旬開(kāi)始至7月中旬結(jié)束，共分四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）周密安排部署，廣泛宣傳動(dòng)員（5月20-25日）各村支部要緊密結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究制定實(shí)施方案，明確活動(dòng)載體、時(shí)間安排和方法步驟，采取各種有效方式，廣泛宣傳，層層動(dòng)員，讓全鎮(zhèn)黨員干部了解開(kāi)展主題教育的目的、方法、步驟和要求，深刻理解“一關(guān)愛(ài)、二落實(shí)、四促進(jìn)”的內(nèi)涵，迅速在全鎮(zhèn)掀起群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)主題教育的熱潮。

（二）深入學(xué)習(xí)討論，強(qiáng)化思想教育（5月25-31日）各支部要采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合、自主學(xué)習(xí)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題相結(jié)合等多種形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話和人民日?qǐng)?bào)系列評(píng)論，省委書(shū)記趙樂(lè)際在省紀(jì)委六次全會(huì)上的講話，市委書(shū)記魏增軍在市紀(jì)委六次全會(huì)上的講話，縣委書(shū)記劉榮賢在縣紀(jì)委六次全會(huì)上的講話；深刻領(lǐng)會(huì)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》、《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部間責(zé)的暫行規(guī)定》、《論黨的群眾工作——主要論述摘編》、《陜西省損害群眾利益責(zé)任追究辦法》、《商洛市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和祉會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》、《柞水縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》等重要文件的精神內(nèi)涵，切實(shí)做到“六個(gè)一”，即：開(kāi)展一次集中學(xué)習(xí)、講一次廉政黨課、開(kāi)展一次典型教育、開(kāi)展一次集中討論、撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)、組織一次知識(shí)測(cè)試競(jìng)答。通過(guò)學(xué)習(xí)，促使廣大黨員干部牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

（三）認(rèn)真自查自糾、深入剖析問(wèn)題（6月1-5日）。各支部要運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器，在認(rèn)真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，召開(kāi)班子民主生活會(huì)或黨員組織生活會(huì)，以“六查六看”為重點(diǎn)，組織黨員干部進(jìn)行自查自糾，認(rèn)真查擺問(wèn)題，剖析問(wèn)題根源，提出整改方向和措施，形成書(shū)面對(duì)照檢查材料?！傲榱础奔矗阂徊槭欠耜P(guān)愛(ài)群眾，看有無(wú)不尊重群眾，不相信群眾，對(duì)群眾感情冷漠、態(tài)度生硬、方法簡(jiǎn)單等問(wèn)題；二查惠民政策落實(shí)情況，看是否存在不執(zhí)行、變相執(zhí)行、折扣執(zhí)行等問(wèn)題；三查民生工程落實(shí)情況，看有無(wú)與民爭(zhēng)利甚至以權(quán)謀私等問(wèn)題。四查促進(jìn)農(nóng)民增收情況，看農(nóng)民增收項(xiàng)目和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是否到位；五查促進(jìn)群眾生產(chǎn)生活難題破解情況，看是否從群眾“最盼”、“最需”、“最急”．“最怨”的問(wèn)題入手，做到了“四明確一承諾”，切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事；六查促進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定情況，看已排查出的信訪案件是否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)化解到位，結(jié)案事了，息訴罷訪。

（四）推進(jìn)整改落實(shí)、鞏固活動(dòng)成果（6月6日-7月1 5日）各支部要在自查自糾的基礎(chǔ)上，明確整改目標(biāo)，落實(shí)整改責(zé)任。要把“一關(guān)愛(ài)、二落實(shí)、四促進(jìn)”作為加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的突破口，引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持黨的群眾路線，自覺(jué)站在人民群眾的立場(chǎng)上，做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)落實(shí)惠民政策、民生工程，著力提高農(nóng)民素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)民增收、破解農(nóng)民生產(chǎn)生活難題、維護(hù)農(nóng)村安全和諧穩(wěn)定?；顒?dòng)結(jié)束前，各支部要對(duì)主題教育進(jìn)行全面總結(jié)，以書(shū)面形式向鎮(zhèn)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告活動(dòng)開(kāi)展情況。要結(jié)合新形式下群眾工作的新情況、新特點(diǎn)，著眼于完善以人為本、執(zhí)政為民的制度體系，建立健全服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾和保障群眾權(quán)益的長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，樹(shù)立黨和政府在人民群眾中的良好形象。

四、保障措施

開(kāi)展群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育對(duì)于全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)我鎮(zhèn)“十二五”規(guī)劃高點(diǎn)起步、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)，具有十分重要的意義。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為保證主題教育扎實(shí)有序開(kāi)展，鎮(zhèn)黨委成立黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，副書(shū)記、人大主席、紀(jì)委書(shū)記、副鎮(zhèn)長(zhǎng)、武裝部長(zhǎng)為成員的主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指導(dǎo)協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)“一關(guān)愛(ài)、二落實(shí)、四促進(jìn)”群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育。各支部要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定具體活動(dòng)方案，落實(shí)工作責(zé)任。要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)村，包村負(fù)責(zé)人聯(lián)組，包村干部聯(lián)困難戶的責(zé)任制，形成橫向到邊、縱向到底的責(zé)任體系，確保主題教育有序推進(jìn)。

2、選派優(yōu)秀干部下基層。結(jié)合主題教育，鎮(zhèn)黨委將選派40名優(yōu)秀干部到村掛職鍛煉，為村辦實(shí)事，解難題，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)基層和諧穩(wěn)定。各支部要加強(qiáng)對(duì)掛職鍛煉干部的指導(dǎo)和管理，充分發(fā)揮掛職鍛煉干部的積極能動(dòng)作用，打造主題教育的“主力軍”。

3、加強(qiáng)督促檢查。鎮(zhèn)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將成立督促檢查組，巡回各村檢查督導(dǎo)，全面了解掌握各支部主題教育組織開(kāi)展情況，對(duì)在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中行動(dòng)遲緩、流于形式以及對(duì)存在的突出問(wèn)題整改不力、群眾意見(jiàn)較大的村，支部書(shū)記要寫(xiě)出深刻檢查，并限期整改到位，真正使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的成效能夠在“一關(guān)愛(ài)”中得到反映，在“兩落實(shí)”中得到體現(xiàn)，在“四促進(jìn)”中得到檢驗(yàn)。

第三篇：開(kāi)展群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育實(shí)施方案

中共黃龍縣物價(jià)局支部

關(guān)于在黨員干部中廣泛開(kāi)展群眾觀點(diǎn)和

群眾立場(chǎng)主題教育的實(shí)施方案

各股室：

按照縣委及經(jīng)發(fā)局黨委要求，為牢固樹(shù)立“以人為本、執(zhí)政為民”理念，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，經(jīng)局支委會(huì)議研究決定，在全局黨員干部中集中開(kāi)展群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以胡錦濤總書(shū)記在中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話精神為主要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾立場(chǎng)教育，促使廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，為民意識(shí)和廉潔意識(shí)，自覺(jué)做到秉公用權(quán)、勤政廉政，情系民生、維護(hù)民利、凝聚民心，把“以人為本，執(zhí)政為民”的理念貫徹到經(jīng)發(fā)系統(tǒng)全部工作之中，為建設(shè)富裕生態(tài)和和諧黃龍?zhí)峁┯辛ΡＷC。

二、活動(dòng)要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各股室要把開(kāi)展群眾觀點(diǎn)和群眾和群眾立場(chǎng)教育活動(dòng)，作為一項(xiàng)重要任務(wù)，主要負(fù)責(zé)同志要帶頭參加學(xué)習(xí)教育，保證教育活動(dòng)既生動(dòng)活波又扎實(shí)有效。

（二）切合實(shí)際，促進(jìn)工作。這次教育活動(dòng)政治性強(qiáng)，內(nèi)容豐富，涉及面廣，各股室要將主題教育與慶祝建黨90周年相結(jié)合、與“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合、與“大下訪”活動(dòng)、嚴(yán)肅換屆紀(jì)律、拓寬群眾參與反腐倡廉工作渠道相結(jié)合。要把主題教育與解決黨員干部中存在的 1

突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，諸入鋪張浪費(fèi)，公車私用，帶有賭博傾向的打麻將、挖坑等問(wèn)題，要及時(shí)總結(jié)好做法、好經(jīng)驗(yàn)，注意培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型。

（三）強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)格考核。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，縣紀(jì)委將

會(huì)同公交經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)紀(jì)工委對(duì)各部門活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，各股室要加強(qiáng)責(zé)任，對(duì)各種不符合，不適應(yīng)甚至違背“以人為本、執(zhí)政為民”要求的行為要堅(jiān)決糾正、嚴(yán)肅查處，要把開(kāi)展群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)教育任務(wù)活動(dòng)的情況納入今年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核之中，促進(jìn)各項(xiàng)教育任務(wù)的落實(shí)。

三、活動(dòng)范圍組織領(lǐng)導(dǎo)和方法步驟

主題教育的范圍：全局干部職工，重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部。組織領(lǐng)導(dǎo)：成立物價(jià)局支部“開(kāi)展群眾觀點(diǎn)主題教育活

動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：宋高毅

副組長(zhǎng)：范志龍

成員：馮曉玲辛向黨袁艷紅

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)局辦公室，馮曉玲同志

負(fù)責(zé)辦理日常事務(wù)。

方法步驟：

主題教育從2011年5月17日開(kāi)始至6月25日結(jié)

束，分以下三個(gè)步驟進(jìn)行。

（一）學(xué)習(xí)討論階段（2011年5月17日至5月25日）。

1、制定方案。研究制定專題活動(dòng)實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確活動(dòng)要求。

2、宣傳發(fā)動(dòng)。召開(kāi)黨組會(huì)議，進(jìn)行全面動(dòng)員部署。

3、組織學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、討論

交流與調(diào)查研究相結(jié)合、“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合，通過(guò)理論中心組學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)、征文、觀看反腐倡廉電教片等多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時(shí)，每人不

少于1篇學(xué)習(xí)心得。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：胡錦濤總書(shū)記在十七屆五中全會(huì)上關(guān)于做好群眾工作的講話；胡錦濤總書(shū)記在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上講話；胡錦濤總書(shū)記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部“新形勢(shì)下的社會(huì)管理及其創(chuàng)新”專題研討班上的講話；全國(guó)和省、市“十二五”規(guī)劃綱要；《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》；省委書(shū)記趙樂(lè)際在省紀(jì)委六次全會(huì)上的講話；縣委縣政府各項(xiàng)決策部署等。

4、舉辦講座。邀請(qǐng)縣委黨校教授舉辦一次“以人為本、執(zhí)政為民”專題講座。開(kāi)展以黨的群眾路線、黨史黨紀(jì)知識(shí)為主要內(nèi)容的群眾觀點(diǎn)知識(shí)測(cè)試。黨組織負(fù)責(zé)人給黨員干部上一堂樹(shù)立和踐行以人為本、執(zhí)政為民理念的黨課。

5、通過(guò)開(kāi)展形式多樣、行之有效的討論活動(dòng)，進(jìn)一步提高做好群眾工作重要性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決防止和糾正在各項(xiàng)工作中不切實(shí)際、急功近利、侵害群眾利益的行為。

（二）認(rèn)真查找并改正存在問(wèn)題階段（2011年5月26日至6月15日）。

1、廣泛征求意見(jiàn)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自單位工作特點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，采取召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷等形式，廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真查找思想、工作和作風(fēng)方面存在的差距和不足。

2、召開(kāi)專題民主生活會(huì)。支部班子成員要查找個(gè)人在貫徹落實(shí)以人為本、執(zhí)政為民理念方面存在的差距和不足，深刻分析原因，撰寫(xiě)發(fā)言材料，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

3、形成分析檢查報(bào)告。支部班子及成員要形成分析檢查報(bào)告，認(rèn)真查擺貫徹落實(shí)群眾觀點(diǎn)方面存在的突出問(wèn)題，分析主客觀原因特別是主觀原因，明確今后努力方向和具體措施。

（三）不斷健全完善長(zhǎng)效機(jī)制階段（2011年6月16日至6月25日）。

1、認(rèn)真開(kāi)展“訪民情、聽(tīng)民意、解民憂、惠民生”專題活動(dòng)“回頭看”。通過(guò)“回頭看”活動(dòng)，鞏固和擴(kuò)大專題活動(dòng)成果，建章立制，形成群眾工作長(zhǎng)效機(jī)制。

2、持之以恒為群眾排憂解難、辦實(shí)事做好事。深入基層、深入群眾，了解和掌握群眾對(duì)經(jīng)發(fā)系統(tǒng)工作的意見(jiàn)和建議，切實(shí)維護(hù)群眾利益，讓基層群眾切實(shí)感受到主題教育帶來(lái)到好處。

3、建立健全以人為本、執(zhí)政為民的決策機(jī)制。結(jié)合自身工作實(shí)際，完善各項(xiàng)便民利民制度，建立暢通、協(xié)調(diào)、規(guī)范、有效的民意反應(yīng)機(jī)制，讓群眾更多的參與到自身利益相關(guān)的決策過(guò)程。

二0一一年五月二十五日

主題詞：作風(fēng)建設(shè)群眾觀點(diǎn)群眾立場(chǎng)方案

抄送：經(jīng)發(fā)局黨委，紀(jì)工委

中共黃龍縣物價(jià)局支部

2011年5月25日印發(fā)

第四篇：開(kāi)展群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育實(shí)施方案

開(kāi)展群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育實(shí)施方案

開(kāi)展群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育的實(shí)施方案

各處室、年級(jí)組、教研組：

按照省委辦公廳（陜辦字[2011]33號(hào)）《關(guān)于在全省黨員干部中廣泛開(kāi)展群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育的實(shí)施方案》、市委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于在全省黨員干部中廣泛開(kāi)展群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育的實(shí)施方案》通知和縣委辦公室（寧辦發(fā)[2011]29號(hào)）轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于在全省黨員干部中廣泛開(kāi)展群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育的實(shí)施方案》通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定《寧陜中學(xué)在全體黨員教職工中廣泛開(kāi)展群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育實(shí)施方案》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在中紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話精神為主要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾立場(chǎng)教育，促使廣大黨員教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、為民意識(shí)和廉潔意識(shí)，自覺(jué)做到教書(shū)育人，廉潔從教，情系民生、維護(hù)民利、凝聚民心，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣提供智力保證。

二、參加對(duì)象

全體黨員教職工，重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部。

三、時(shí)間安排

2011年4月至6月底。

四、方式方法

1、廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合、自主學(xué)習(xí)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題相結(jié)合等多種形式，進(jìn)行深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)討論做到“六個(gè)一”：一次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)；一次廉政黨課；一次正反典型教育活動(dòng)；一次集中討論；一篇心得體會(huì)；一次知識(shí)測(cè)試或競(jìng)賽。

2、認(rèn)真查找并整改存在的問(wèn)題。

組織黨員教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真查找存在的問(wèn)題，著力進(jìn)行整改。重點(diǎn)開(kāi)展“五查五看” 即：一查群眾觀念是否牢固，看有無(wú)不尊重群眾，不相信群眾，對(duì)群眾感情冷漠、態(tài)度生硬、方法簡(jiǎn)單等問(wèn)題；二查決策是否切合實(shí)際，看有無(wú)不顧群眾意愿，不顧群眾利益的行為發(fā)生；三查工作作風(fēng)是否扎實(shí)，看有無(wú)庸懶散現(xiàn)象，或?qū)θ罕姺从车膯?wèn)題推諉扯皮、敷衍了事、久拖不決甚至放任不管；四查是否嚴(yán)格按照法律法規(guī)和政策開(kāi)展工作，看有無(wú)特權(quán)思想，或違規(guī)操作、粗暴執(zhí)法，甚至濫用強(qiáng)制手段，或其它違法違規(guī)問(wèn)題；五查是否做到廉潔勤政，看有無(wú)與民爭(zhēng)利甚至以權(quán)謀私等問(wèn)題。

3、著力為群眾解難事、辦實(shí)事。堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民、組織開(kāi)展“下基層、訪民情、解民憂、辦實(shí)事”專題調(diào)研，準(zhǔn)確掌握群眾所思、所盼、所憂，認(rèn)真解決群眾利益訴求。落實(shí)黨員干部聯(lián)系群眾制度、幫扶困難群眾制度、定期上門入戶征求群眾意見(jiàn)制度、定期同群眾對(duì)話談話制度和為民承諾制。

4、切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉潔型學(xué)校，落實(shí)和完善崗位責(zé)任制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、為民服務(wù)全程代理制等，推進(jìn)學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。把治理庸懶散問(wèn)題作為加強(qiáng)基層教職工干部作風(fēng)建設(shè)的突破口，以治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣，著力解決一些黨員教職工作風(fēng)不正、能力不強(qiáng)等問(wèn)題。

5、不斷健全完善長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合新形勢(shì)下群眾工作的新情況、新特點(diǎn)，積極創(chuàng)新社會(huì)管理，建立健全服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾和保障群眾權(quán)益的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)群眾工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。探索建立暢通無(wú)阻、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、規(guī)范有效的民意反映機(jī)制，完善重大工程項(xiàng)目和重大政策評(píng)估機(jī)制，嚴(yán)格決策失誤糾錯(cuò)機(jī)制和責(zé)任追究制度；加大黨務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)，保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)；健全完善服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾和保障群眾權(quán)益制度及化解社會(huì)矛盾機(jī)制，繼續(xù)完善民主測(cè)評(píng)、社會(huì)評(píng)議、民意調(diào)查等機(jī)制，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。

五、有關(guān)要求：

一要深化認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育，是牢固樹(shù)立“以人為本、執(zhí)政為民”理念、教書(shū)育人、為國(guó)育才，加強(qiáng)黨員教職工宗旨觀念和作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。必須高度重視，按照省、市、縣委文件的要求，精心組織，扎實(shí)抓好主題教育。

學(xué)校成立群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)、黨總支書(shū)記任組長(zhǎng)，其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、總支委員、中層黨員領(lǐng)導(dǎo)任成員，并下設(shè)辦公室，由鐘嘉焜同志負(fù)責(zé)具體辦公。

二要搞好結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校工作。將開(kāi)展群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)——立足崗位建功立業(yè)”活動(dòng)緊密結(jié)合；與“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)——促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)”活動(dòng)緊密結(jié)合；與“連心工程——結(jié)對(duì)幫扶獻(xiàn)愛(ài)心”緊密結(jié)合，做到：同檢查、同督促、同落實(shí)，把主題教育貫穿于推動(dòng)工作落實(shí)的全過(guò)程，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展。

三要嚴(yán)格考核，務(wù)求實(shí)效。圍繞與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的人和事，以“五查五看”為重點(diǎn)，認(rèn)真查找整改黨員教職工在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)方面存在的突出問(wèn)題，著力解決一些黨員教職工責(zé)任心不強(qiáng)，作風(fēng)不正、業(yè)務(wù)不精的問(wèn)題，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，努力為群眾辦好事、辦實(shí)事。黨總支將把開(kāi)展主題教育情況納入今年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核內(nèi)容，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

第五篇：關(guān)于開(kāi)展群眾觀點(diǎn)群眾立場(chǎng)主題教育的實(shí)施方案

任坪村

關(guān)于在全村廣大黨員中廣泛開(kāi)展群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育的

實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話精神為主要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾立場(chǎng)教育，引導(dǎo)廣大黨員，特別是黨員不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、為民意識(shí)和廉政意識(shí)，自覺(jué)做到秉公用權(quán)、勤政廉政、維護(hù)民利、凝聚民心，把“以人為本、執(zhí)政為民”理念落實(shí)到全村各項(xiàng)工作之中，努力實(shí)現(xiàn)黨員思想紀(jì)律作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展目標(biāo)提供有力的政治保證。

二、參加對(duì)象 全村黨員

三、活動(dòng)主題及載體

全村黨員群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育，堅(jiān)持樹(shù)立以人為本理念，踐行執(zhí)政為民宗旨，圍繞“打造誠(chéng)信政府、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、提高為民意識(shí)、密切干群關(guān)系”這個(gè)主題，安排部署、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段以“五個(gè)一、五落實(shí)”為載體，分析檢查、整改提高階段以“六查六看”為載體，健全機(jī)制、鞏固提高階段以“六個(gè)六”為載體，切實(shí)改進(jìn)黨員作風(fēng)，做到心

權(quán)思想；五查是否做到廉潔勤政，看有無(wú)貪圖享樂(lè)、奢侈浪費(fèi)傾向等問(wèn)題；六查精神狀態(tài)是否良好，看有無(wú)精神萎靡不振和工作不負(fù)責(zé)任、不思進(jìn)取、消極應(yīng)付的現(xiàn)象，或不以大局為重，工作患得患失、怨天尤人、不安心工作等問(wèn)題，對(duì)于查找出的問(wèn)題要進(jìn)行綜合分析和深刻剖析，找準(zhǔn)問(wèn)題的癥結(jié)，明確提出改進(jìn)方向和整改措施，形成書(shū)面對(duì)照檢查材料。

2、入戶調(diào)研。開(kāi)展“進(jìn)百家門、知百家情、解百家難”的“三百”走訪活動(dòng)，宣講黨的富民政策，了解群眾所思所盼，化解矛盾糾紛，解決民需民困。

3、整改提高。要積極創(chuàng)新活動(dòng)方式，把入戶調(diào)研中對(duì)群眾反映比較集中的意見(jiàn)和查找出來(lái)的突出問(wèn)題，進(jìn)行分類整理，建立整改臺(tái)賬，制定切實(shí)可行的整改方案，落實(shí)整改責(zé)任人和整改時(shí)限，把群眾意見(jiàn)最大、最不滿意的事情，群眾最希望辦、當(dāng)前能夠辦好的事情作為整改重點(diǎn)，解決一個(gè)銷一個(gè)，及時(shí)公開(kāi)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

（三）健全機(jī)制、鞏固提高階段。（6月11日至6月20日）要全力打造“六個(gè)六”工作規(guī)范，每位黨員干部要以身作則，自我完善黨性修養(yǎng)，全面推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。六個(gè)六工作規(guī)范即：

1、理念規(guī)范。一切想著群眾，一切為了群眾，一切服務(wù)群眾，一切方便群眾，一切維護(hù)群眾，一切依靠群眾。

2、行為規(guī)范。依法行政、舉止文明、忠于職守、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、成效工作。

3、服務(wù)規(guī)范。對(duì)辦

等工作結(jié)合起來(lái)，科學(xué)安排，統(tǒng)籌兼顧，處理好主題教育和推動(dòng)工作的關(guān)系，把主題教育中好的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效，推廣應(yīng)用到當(dāng)前各項(xiàng)工作中，做到有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)。

（三）強(qiáng)化督查指導(dǎo)。要加強(qiáng)督查指導(dǎo)，強(qiáng)化查究問(wèn)責(zé)，對(duì)不符合、不適應(yīng)，甚至違背“以人為本、執(zhí)政為民”要求的行為，要堅(jiān)決糾正、嚴(yán)肅查處。要把開(kāi)展群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)教育活動(dòng)的情況納入今年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核之中，促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)全面落實(shí)。

任坪村委員會(huì) 2011年5月25日