第一篇：九年級思品課時(shí)作業(yè)13

九年級思品課時(shí)作業(yè)13 第二單元2.2 發(fā)展社會(huì)主義民主 第一課時(shí) 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本保證

一、根據(jù)課文內(nèi)容填空

1.中國特色社會(huì)主義政治文明的本質(zhì)特征：人民民主是社會(huì)主義的生命。_______是我國建設(shè)_______________的首要目標(biāo)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、____________、_______的有機(jī)統(tǒng)一是中國特色社會(huì)主義________的鮮明特點(diǎn)。

2.中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政方式：中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持_________、________、________，不斷完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式。

3.中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)：中國共產(chǎn)黨是____________的先鋒隊(duì)，是________和 ________的先鋒隊(duì)。在我國，中國共產(chǎn)黨是______，是領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)事業(yè)的________，始終是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

4.“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)容：中國共產(chǎn)黨始終代表______________的發(fā)展要求，代表____________的前進(jìn)方向，代表_____________的根本利益。

5.堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性：堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是____________和_______的根本保證，是確保我國的現(xiàn)代化建設(shè)沿著____________________前進(jìn)的根本保證。

二、單項(xiàng)選擇

在九十六年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中，中國共產(chǎn)黨向世界證明：一個(gè)政黨只有與廣大人民同甘苦共命運(yùn)，自覺地把國家發(fā)展與民族復(fù)興當(dāng)作自身的歷史使命，才能真正得到民眾的支持和擁戴，從而在錯(cuò)綜復(fù)雜的世界格局中立于不敗之地。據(jù)此回答1~2題。1.材料體現(xiàn)了()①中國共產(chǎn)黨立黨為公，執(zhí)政為民 ②全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的宗旨 ③中國共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益 ④中國共產(chǎn)黨是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì) A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 2.為了“在錯(cuò)綜復(fù)雜的世界格局中立于不敗之地”，中國共產(chǎn)黨需要()A.堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，不斷完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式 B.堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀C.堅(jiān)持人民民主執(zhí)政D.堅(jiān)持依法治國

《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》第八條明確規(guī)定：“黨的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化自我約束，經(jīng)常對照黨章檢查自己的言行，自覺遵守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、廉潔自律準(zhǔn)則，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，陶冶道德情操，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。”據(jù)此回答3~4題。3.以下對材料理解正確的有()①對黨的領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)化自我約束提出了明確要求、作出了基本規(guī)范 ②有利于黨的自我凈化、自我革新③有利于黨的領(lǐng)導(dǎo)干部自我完善、自我提高 ④有利于增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使黨更好地承擔(dān)起肩負(fù)的歷史使命

A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 4.對此黨員干部需要()①時(shí)刻用黨章黨規(guī)黨紀(jì)、共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)和黨的干部條件要求自己 ②堅(jiān)定理想信念宗旨，自覺培養(yǎng)高尚道德情操，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德 ③自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，筑牢拒腐防變思想道德防線 ④主動(dòng)聽取黨員干部和廣大群眾意見，自覺接受監(jiān)督，樂于接受監(jiān)督 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 5.以前是“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，現(xiàn)在是“沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有中國特色社會(huì)主義”。據(jù)此，下列理解正確的是()A.堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的根本保證

B.中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì) C.中國共產(chǎn)黨代表最廣大人民的根本利益，得到人民群眾的擁護(hù)和支持 D.中國共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)，具有很強(qiáng)的執(zhí)政能力

6.“為政不在言多，須息息從省身克己而出；當(dāng)官務(wù)持大體，思事事皆民生國計(jì)所關(guān)?！迸c此聯(lián)對應(yīng)表達(dá)相關(guān)的是()A.中國共產(chǎn)黨代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求 B.中國共產(chǎn)黨代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 C.中國共產(chǎn)黨代表最廣大人民的根本利益 D.中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路 7.“中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位不是自封的，而是中國革命發(fā)展的必然結(jié)果，是由黨的自身?xiàng)l件決定的。”這里的“自身?xiàng)l件”是指()A.中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位 B.中國共產(chǎn)黨有嚴(yán)密的組織紀(jì)律

C.中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨 D.中國共產(chǎn)黨同人民群眾的密切聯(lián)系

8.從南湖紅船風(fēng)雨中起航的中國共產(chǎn)黨，即將走過九十五年的光輝歷程。歷史已經(jīng)并將繼續(xù)證明只有共產(chǎn)黨才能承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放、國家富強(qiáng)和人民幸福的歷史使命。因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨()①是中國工人階級的先鋒隊(duì) ②是當(dāng)今世界上人數(shù)最多的政黨 ③是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì) ④始終代表中國最廣大人民的根本利益

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9.2016年3月16日，第十二屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》，該綱要根據(jù)《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》編制，成為今后五年指導(dǎo)我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。這說明()①全國人民代表大會(huì)是我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān) ②中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會(huì)主義的核心力量 ③我國的一切權(quán)力屬于人民，人民直接管理國家事務(wù) ④完成“十三五”規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)就實(shí)現(xiàn)了中華民族的偉大復(fù)興 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.2016年5月20日晚，中國藝術(shù)研究院研究員摩羅老師走進(jìn)聊城海源大講堂，以《中國革命的大邏輯——中國為什么選擇了共產(chǎn)黨》為題，做了精彩的演講。中國為什么選擇了共產(chǎn)黨？你的回答是()①這源于中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性 ②中國共產(chǎn)黨始終是站在時(shí)代前列帶領(lǐng)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心 ③中國共產(chǎn)黨把謀求民族的獨(dú)立和復(fù)興、國家的繁榮富強(qiáng)，人民的解放和幸福作為自己奮斗的目標(biāo) ④沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，就沒有中國特色社會(huì)主義 A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

11.2016年，黨中央在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”的教育活動(dòng)。之所以這樣做，是因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的()A.行動(dòng)指南 B.精神動(dòng)力 C.領(lǐng)導(dǎo)核心 D.智力支持

12.2016年2月19日,習(xí)近平在黨的新聞輿論工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，黨的新聞輿論工作要堅(jiān)持黨姓原則，黨和政府主辦的媒體是黨和政府的宣傳陣地，必須姓黨。這是因?yàn)?)A.在我國，國家的一切權(quán)力屬于中國共產(chǎn)黨 B.黨和政府現(xiàn)階段以新聞輿論工作為中心 C.中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 D.中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是歷史和人民的必然選擇

13.黨的十八大以來，反腐工作不斷深入。2015年4月10日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》,“三嚴(yán)三實(shí)”即“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。這()①體現(xiàn)了黨中央推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的態(tài)度和決心

②進(jìn)一步表明了中國共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民的理念 ③是為了增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平④有利于完善黨的執(zhí)政方式，無限擴(kuò)大公民的政治權(quán)利 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

第二篇：九年級思品

邵樊片九年級思品期中試卷

時(shí)間：60分鐘總分：50分（請將答案填入答案紙對應(yīng)位置）

失控，危急時(shí)刻，女教師張麗莉推開學(xué)生，自己卻被汽車撞成重傷。女教師張麗莉的事跡感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人，人們稱她為“最美女教師”。你認(rèn)為，她“美”在（）

①關(guān)愛學(xué)生的崇高師德②熱心公益事業(yè)，履行義務(wù)③舍己為人的奉獻(xiàn)精神④高度的社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)

A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④

9．承擔(dān)責(zé)任，最重要的是（）

A．承擔(dān)國家和社會(huì)責(zé)任B．自己對自己負(fù)責(zé)

C．遵守校紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)D．履行家庭的責(zé)任

10．下列不屬于中國傳統(tǒng)文化的是（）

A．門神B．芭蕾舞C．塔D．十二生肖

11．近年來，中外文化交流活動(dòng)日趨活躍，我國相繼舉辦了“俄羅斯年”、“中國國際交響音樂年”、“中國國際歌舞劇年”、“上海國際電影節(jié)”等一系列大型活動(dòng)，讓世界文化進(jìn)入中國，同時(shí)，“中國文化美國行”、“巴黎—中國文化周” 等活動(dòng)也讓中國文化走向世界。材料反映了（）

①擴(kuò)大了外來文化的影響，不利于繼承傳統(tǒng)文化

②有利于中華文化融入世界文化發(fā)展的潮流中

③有利于促進(jìn)世界各種文化相互借鑒、共同發(fā)展

④有利于文化在繼承和實(shí)踐中不斷加以創(chuàng)新發(fā)展

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

12、中華海內(nèi)外兒女義憤填膺，捍衛(wèi)國家主權(quán)，體現(xiàn)了高度熱愛祖國的情感，具有高度的民族自豪感．責(zé)任心，源于（）

A．道德和法律的規(guī)定B．對民族精神認(rèn)同

C．對美好生活的向往D．對民族文化的認(rèn)同

13、維護(hù)國家主權(quán)是每一個(gè)公民的義務(wù)，某校中學(xué)生采取實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)國家主權(quán)，以下做法值得提倡的是（）

①看到日貨進(jìn)行打砸搶燒②積極宣傳保護(hù)釣魚島的意義 ③張貼標(biāo)語：還我主權(quán)，釣魚島是中國的④認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國

A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④

14．下列詩句能夠體現(xiàn)中華民族精神的核心的是（）

A．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

B．沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春

C．歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢

D．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

15、莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，但他的文學(xué)之路并不平坦。他的作品寄出后，等來不少退稿信，甚至受到譏諷。但他從不氣餒，堅(jiān)持不懈，最終走向成功。這說明（）

①人生難免經(jīng)歷挫折②戰(zhàn)勝挫折需頑強(qiáng)拼搏

③經(jīng)歷挫折就能成功④面對挫折需樂觀自信

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

16、林書豪曾說：一支二流球隊(duì)對抗一流球隊(duì)，沒有球星，只有靠全隊(duì)的力量。最能表達(dá)這句話意思的是（）

A.寬容大度B.尊重理解C.團(tuán)結(jié)合作D.樂觀向上

17、三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功，這句話讓我們感悟到合作的價(jià)值有（）

①合作可以使人們相互依存，相互促進(jìn)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)

②合作可以使人們揚(yáng)長避短，做到人盡其能，物盡其用

③合作可以使人們互惠互利，共享成果

④合作是人們之間相互配合、相互協(xié)作的一種活動(dòng)

A.①②③④B．①③④C．①②③D．②③18、2013年羽毛球世錦賽上，中國羽毛球名將林丹再次戰(zhàn)勝對手李宗偉。賽后，有人稱：“強(qiáng)大的李宗偉造就了更強(qiáng)大的林丹?！边@一評價(jià)蘊(yùn)含的道理是（）

A.競爭能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力

C.競爭能激發(fā)個(gè)人的潛能B.合作才能實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo) D.良好的合作能創(chuàng)造雙贏

19．“龜兔賽跑新傳”——陸地上兔子馱著烏龜跑，很快到了河邊；到了河里烏龜馱著兔子游，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了雙贏。上述材料反映了（）

①良好的合作實(shí)現(xiàn)競爭的雙贏②合作與競爭是相互對立的③我們要學(xué)會(huì)“在合作中競爭”④我們要學(xué)會(huì)“在競爭中合作”

A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④

20、在當(dāng)今一些西方國家，誠信已成為一個(gè)人的第二身份證。在德國，只要乘車逃票一次就被記錄在信用檔案，會(huì)給上學(xué)、就業(yè)、貸款帶來諸多困難，成為一生的包袱。這一現(xiàn)象告訴我們（）

A．誠信是為人做事的基本準(zhǔn)則B．誠信是公民職業(yè)道德的基本要求

C．誠信是市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證

D．誠信是協(xié)調(diào)公共關(guān)系的重要條件

21、近年來，全國各地廣泛開展“共鑄誠信”活動(dòng)，努力構(gòu)建誠信社會(huì)。建立誠信社會(huì)的基礎(chǔ)是（）

A．遵守信用、履行諾言B．在全社會(huì)弘揚(yáng)誠實(shí)守信的職業(yè)道德準(zhǔn)則

C．企業(yè)嚴(yán)格遵守誠實(shí)守信、公平交易的原則D.打造誠信政府

22．誠實(shí)守信的基本要求是（）

A．實(shí)話實(shí)說B．說老實(shí)話，做老實(shí)事

C．公平交易D．尊重隱私，保守秘密

23．依法治國的核心和前提分別是（）

A．刑法執(zhí)法必嚴(yán)B.憲法有法必依

C.憲法有法可依D.刑法違法必究

24、市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法制經(jīng)濟(jì)。只有用健全的法律法規(guī)規(guī)范、引導(dǎo)和制約人們的經(jīng)濟(jì)行為，保障人們合法的經(jīng)濟(jì)權(quán)益，才能維護(hù)良好的市場秩序。這說明（）

A.建立科學(xué)完備的法律體系是依法治國的重要前提

B.依法治國是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要

C.增強(qiáng)公民的法治觀念是依法治國的重要條件

D.依法治國是社會(huì)主義民主政治的基本要求

25．當(dāng)公民受到不法侵害時(shí)，最佳方法是（）

A．逆來順受，忍氣吞聲B．運(yùn)用法律維護(hù)合法權(quán)益

C．采取一切手段進(jìn)行報(bào)復(fù)D．積極找侵害者進(jìn)行論理

第Ⅱ卷（非選擇題共25分）

二、非選擇題（共25分。其中26題7分，27題8分，28題10分）

26.近兩年，從“感動(dòng)中國”人物到省“美德少年”、市“教育新聞人物”，從全國到地方，許多同齡人為我們做出了表率，堪稱“模范”：

結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)思想品德知識(shí)回答：

（1）這些模范人物的事跡分別體現(xiàn)了什么樣的高尚品德？（4分）

（2）社會(huì)上曾有爭論說，社會(huì)公眾道德有一定的滑坡，然而在這里，我們可以看出“道德”就是一種力量，榜樣效應(yīng)正傳遞出關(guān)愛互助的“正能量”，請結(jié)合課本知識(shí)，談?wù)勀闶侨绾卫斫狻暗赖碌牧α俊钡模?分）

27、一部以美食為主題的紀(jì)錄片《舌尖上的中國》美輪美奐地展現(xiàn)了云南火腿、新疆烤馕、無錫的甜、鎮(zhèn)江的酸、揚(yáng)州的刀工等，讓海內(nèi)外的觀眾領(lǐng)略了數(shù)千年綿延不斷的中華飲食之美，進(jìn)而感知了中國的文化傳統(tǒng)和社會(huì)變遷。

然而，中國的飲食文化難以躲開當(dāng)下的尷尬：添加劑、地溝油、瘦肉精、濃湯粉等趨之如騖，戕害著人們的健康，更侵蝕著中國的飲食文化。

結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)思想品德知識(shí)回答

（1）面對食品安全問題，國家應(yīng)該貫徹基本方略，執(zhí)法機(jī)關(guān)要做到。（2分）

（2）有人認(rèn)為，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)飲食文化能增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，只需繼承就行。請對此加以評析。（6分）

28、某校初三（1）班科技創(chuàng)新小組以“航天科技促我前行”為題開展了研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

結(jié)合所學(xué)思想品德知識(shí)，請你參與其中：

【航天科技的背后】

研究小組搜集資料，了解航天科技發(fā)展的秘密：

廣大航天人發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神，在基礎(chǔ)較弱、技術(shù)積累較少的情況下，奮力拼搏、急智攻關(guān)，迎難而上，攻克一個(gè)個(gè)尖端課題，突破一項(xiàng)項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，完成了從“神一”到“神九”的研制。

（1）根據(jù)上述材料，請你談?wù)剟?chuàng)新精神的重要性。（3分）

【感悟合作的價(jià)值】

調(diào)查組搜集材料：

神舟八號(hào)與天宮一號(hào)對接后，進(jìn)行了中德合作的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。科學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目共有17項(xiàng)，其中，中方10項(xiàng)，德方6項(xiàng)，中德合作1項(xiàng)。涉及中方7家單位，德方6所大學(xué)。

（2）發(fā)展離不開合作，我國為什么積極參與空間領(lǐng)域的國際交流與合作？（2分）

（3）我國積極參與國際交流與合作的方法有哪些？（2分）

【付諸行動(dòng)的創(chuàng)新】

調(diào)查組在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)：

身邊有不少同學(xué)對老師布置的課后探究作業(yè)不不屑一顧，在社團(tuán)和研究性學(xué)習(xí)中，同學(xué)們也少有自己的見解和創(chuàng)新思維，習(xí)慣于老師給出標(biāo)準(zhǔn)答案，更談不上提出質(zhì)疑。

（4）針對上述情況，作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做？（3分）

（命題人：周紅縣審題人：周正東）

第三篇：九年級思品

漾濞縣2012_____2013學(xué)年上學(xué)期期末質(zhì)量檢測九年級思想品德評卷小結(jié) 本試卷題型共三大題：第一大題單項(xiàng)選擇題1____25小題，共50分；第二大題問答題26____30小題，共28分；第三大題分析說明題31_____32小題，共22分；滿分100分，考試時(shí)間100分鐘。

一、評分標(biāo)準(zhǔn)

我們九年級評卷組成員，認(rèn)真按照漾濞縣2012____2013學(xué)年上學(xué)期九年級思想品德期末測試參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)評分。

二、學(xué)生答題情況

我校九年級共10個(gè)班，應(yīng)考523人，實(shí)考403人，平均分43.78分,及格人數(shù)209人，及格率39.96﹪，有良人數(shù)99人，優(yōu)良率18.93﹪。最高分85分，最低10分。第一大題單項(xiàng)選擇題1____25小題沒有一個(gè)同學(xué)得滿分，考生問題存在最多的是第3、6、12、13、17、21、22、18、19、25小題；第二大題問答題26____30小題沒有一個(gè)同學(xué)得滿分，考生問題存在較少；第三大題分析說明題31_____32小題沒有一個(gè)同學(xué)得滿分，考生問題存在最多的是第32小題。

三、今后的教學(xué)建議

1、老師的教學(xué)要與生活實(shí)際聯(lián)系，這次九年級思想品德試題與教材和生活實(shí)際有聯(lián)系（包括時(shí)事政治）；

2、特別要注意加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)；

3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀、分析問題的能力；

4、加強(qiáng)表達(dá)能力的練習(xí)；

5、要求考生注意答題格式及書寫。

九年級思想品德評卷小組小結(jié)

蒼山西鎮(zhèn)初級中學(xué)

2013年 01 月 15日（星期二）

第四篇：九年級思品教學(xué)計(jì)劃

九年級思品教學(xué)計(jì)劃

張渝

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)習(xí)社會(huì)發(fā)展常識(shí)與中國基本國情知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生初步整理歸納知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際的能力，理解人類社會(huì)發(fā)展和國情知識(shí)對個(gè)人成長的重要意義。提高愛國熱忱，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生更好地成才；培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新精神和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力，推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、教育教學(xué)目的和要求

本課程的教育和教學(xué)總的目標(biāo)要求是：力求體現(xiàn)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)能力和提高思想覺悟的統(tǒng)一。

1、加強(qiáng)對國情、國策教育的要求，使學(xué)生知道只有社會(huì)主義才能救中國，只有建設(shè)有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國，了解黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線和國家的基本國策。

2、知道社會(huì)主義代替資本主義是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢，理解中國走上社會(huì)主義道路的根本原因。

3、要求學(xué)生初步懂得用生產(chǎn)的觀點(diǎn)、階級的觀點(diǎn)、群眾的觀點(diǎn)觀察社會(huì)。

4、教育和引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)來提高思想覺悟并貫徹到實(shí)際行動(dòng)中。

三、教材結(jié)構(gòu)情況和特點(diǎn)

初三思想政治課，主要是對學(xué)生進(jìn)行社會(huì)發(fā)展常識(shí)和我國基本國情的教育。這兩個(gè)方面的內(nèi)容并不是彼此孤立的，而是有著內(nèi)在的聯(lián)系、一脈相承的。該教材適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的要求，突出了對我國國情、國策方面的教育。把我國的國情、國策教育作為重點(diǎn)，這樣加強(qiáng)了思想教育的時(shí)代性，又突出了針對性必實(shí)效性。本教材的主要內(nèi)容包括，歷史啟示錄、財(cái)富論壇、同在陽光下、聚焦兩會(huì)、國策經(jīng)緯、漫步地球村、走向未來七個(gè)單元。

四、學(xué)生情況分析和主要措施

目前，許多學(xué)生的“責(zé)任”概念模糊。一些學(xué)生認(rèn)為責(zé)任只是對成人和職業(yè)人員的道德，與自己沒有關(guān)系，一些學(xué)生對責(zé)任的范圍認(rèn)定比較狹窄，認(rèn)為只有法律規(guī)定的才是應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，法律沒有明確規(guī)定的就不屬于責(zé)任范圍之內(nèi)。在建立和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的過程中，積極向上的思想道德觀念不斷發(fā)展，但是，個(gè)人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽思想也借機(jī)蔓延。這兩方面的思想都對中學(xué)生有所影響?，F(xiàn)在的學(xué)生生長在對外開放的時(shí)代，感受著外面精彩的世界，但是，一些學(xué)生盲目崇拜西方發(fā)達(dá)國家，認(rèn)為外國的一切都比中國好，主張全面引進(jìn)，獨(dú)立自主和自力更生的意識(shí)較弱。一些學(xué)生對人口、資源和環(huán)境等問題的嚴(yán)峻性認(rèn)識(shí)不足，對保護(hù)環(huán)境、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要性認(rèn)識(shí)不足；另外，部分學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，面臨考試時(shí)，不同程度的陷入考試焦慮；缺乏選擇的策略和勇氣；缺乏學(xué)習(xí)積極性

1、在教學(xué)中要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，不能用老方法教新教材，選取多種適合學(xué)生的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、聯(lián)系學(xué)生和本校的實(shí)際，面向豐富多彩的社會(huì)生活，選取學(xué)生關(guān)注的話題和案例，特別是學(xué)生身邊發(fā)生的事例，與學(xué)生共同分析和討論，正面積極的引導(dǎo)學(xué)生，以提高學(xué)生明辨事非的能力，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

3、轉(zhuǎn)換教師角色，完成引導(dǎo)和點(diǎn)撥任務(wù)。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，引導(dǎo)學(xué)生

自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，做學(xué)習(xí)的主人。

4、引導(dǎo)學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德、法律實(shí)踐。在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生特長，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力。

5、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)積極性，以學(xué)生為中心開展教學(xué)，樹立為學(xué)生的終身服務(wù)的教學(xué)思想；

6、采用互動(dòng)式教學(xué)，注重學(xué)生的全面發(fā)展，活躍課堂，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)；

7、扎實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志，能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

8、充分運(yùn)用新課程理念,加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),注重教學(xué)的過程和方法,知識(shí)和能力,情感態(tài)度和價(jià)值觀的三維目標(biāo)的落實(shí)。

五、教學(xué)進(jìn)度安排

第1—4周第一單元

第5---8周第二單元

第9---12周第三單元

第13—16周 第四單元

第17---20周 第五單元

第五篇：九年級思品教學(xué)計(jì)劃

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