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      職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-14 03:46:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》。

      第一篇:職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

      生涯人物訪談報(bào)告

      工商管理學(xué)院人力資源管理

      訪談?dòng)?jì)劃

      選擇訪談人物——設(shè)定訪談目的——列出訪談過程提綱——設(shè)定訪談問題——訪談總結(jié)

      選擇訪談人物:

      薛老師

      從事單位:山東財(cái)經(jīng)大學(xué) 當(dāng)前職位:總務(wù)處正科

      訪談方式:電話預(yù)約及面談 訪談日期:2016-04-18

      訪談目的:

      通過這次訪談進(jìn)一步了解公務(wù)員以及事業(yè)編,教師編等類似崗位的發(fā)展前景,以及從事該專業(yè)方向的人物當(dāng)前的生活、工作狀況,從訪談中能夠在他人的經(jīng)驗(yàn)上不斷對自我的總結(jié)和提高,使自己或他們有一個(gè)清晰的人生價(jià)值觀,擇業(yè)觀,以積極地心態(tài)和態(tài)度去面對將來所從事的職業(yè)。

      訪談過程提綱 :

      首先向老師闡述訪談的原因及目的; 采訪了解老師當(dāng)前的日常工作生活情況; 向老師詢問當(dāng)前行業(yè)薪資狀況;

      陳述個(gè)人的就業(yè)傾向以及就業(yè)準(zhǔn)備工作;

      請求老師對自己的職業(yè)生涯發(fā)展提出建設(shè)性意見; 個(gè)人總結(jié)訪談過程和報(bào)告。

      訪談問題及回答: 1.本人:老師你好,應(yīng)生涯規(guī)劃老師作業(yè)要求——《采訪以為你將來打算從事的職業(yè)前輩》以及我個(gè)人對編制內(nèi)的工作一直比較向往,所以打算采訪你一些問題,請問您方便回答嗎?

      薛老師:小杜?。ū救艘蛟谘蠋熮k公司擔(dān)任學(xué)生助理崗位,和老師比較熟,這也是我選擇薛老師作為訪談人物的原因之),別說的這么嚴(yán)肅,有什么問題盡管問吧,我盡量解答你的疑問。

      2.本人:嘻嘻,謝謝老師,老師的日常工作怎么樣的?還有看老師平時(shí)工作好像很輕松,平時(shí)沒事養(yǎng)養(yǎng)花,種種盆栽,我想問一下老師平時(shí)工作壓力大嗎?

      薛老師:小杜啊,其實(shí)你這種想法是不對的,編制的工作情況遠(yuǎn)沒有你想象的那么輕松和簡單,我平常一般是早上七點(diǎn)多起床,然后吃完飯八點(diǎn)左右到學(xué)校上班,開展工作,一上午要處理各種日常工作和各個(gè)部門聯(lián)系,上午的工作很繁重,一般到了下午三點(diǎn)左右才忙結(jié)束,而你就是下午三點(diǎn)多才來幫助我整理辦公室衛(wèi)生,所以那個(gè)時(shí)候剛好是我忙結(jié)束休息一下,所以我的工作遠(yuǎn)沒有你想象的沒那么輕松哦。不過事業(yè)編工作有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)就是穩(wěn)定有規(guī)律,生活節(jié)奏穩(wěn),節(jié)假日可以陪陪家人。

      3.本人:哦哦,那看來是我誤會薛老師了,抱歉了,老師。還有就是想問一下老師編制內(nèi)晉升的機(jī)制是怎樣的?有沒有什么學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會?

      薛老師:一般來說,事業(yè)單位崗位設(shè)置中,管理崗位分為10個(gè)等級,即一至十級職員崗位。事業(yè)單位現(xiàn)行的部級正職、部級副職、廳級正職、廳級副職、處級正職、處級副職、科級正職、科級副職、科員、辦事員依次分別對應(yīng)管理崗位一到十級職員崗位。各等級職員崗位的基本任職條件規(guī)定:職員崗位一般應(yīng)具有中專以上文化程度,其中六級以上職員崗位,一般應(yīng)具有大學(xué)??埔陨衔幕潭?,四級以上職員崗位一般應(yīng)具有大學(xué)本科以上文化程度。各等級職員崗位的基本任職條件是:(1)三級、五級職員崗位,須分別在四級、六級職員崗位上工作兩年以上;(2)四級、六級職員崗位,須分別在五級、七級職員崗位上工作三年以上;(3)七級、八級職員崗位,須分別在八級、九級職員崗位上工作三年以上。至于培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會嘛,肯定是有的,不過不同編制機(jī)會不一樣,我就不以一概全了,你可以下去自己百度一下。

      4.本人:下面我想問一下事業(yè)編崗位的薪資收入狀況是如何的呢?

      薛老師:事業(yè)單位崗位績效工資由崗位工資、薪級工資、績效工資和津貼補(bǔ)貼四部分組成,其中崗位工資和薪級工資為基本工資。還有事業(yè)單位崗位工資和薪級工資與崗位是掛鉤的,崗位工資主要體現(xiàn)工作人員所聘崗位的職責(zé)和要求;對于薪級工資,不同崗位規(guī)定不同的起點(diǎn)薪級,根據(jù)工作表現(xiàn)、資歷和所聘崗位等因素確定工作人員的薪級。

      5.本人:恩,謝謝老師。老師,我正在準(zhǔn)備國家公務(wù)員考試,筆試部分打算自己準(zhǔn)備,不打算報(bào)考輔導(dǎo)班了,最近剛把行政職業(yè)能力測驗(yàn)復(fù)習(xí)結(jié)束,馬上展開申論的復(fù)習(xí)了,可是對于應(yīng)該報(bào)考的地方和職位還有些不太清楚,您能給我一些建議和指導(dǎo)意見嗎?

      薛老師:恩,你這個(gè)想法還是挺好的,報(bào)輔導(dǎo)班有利有弊,其實(shí)考公務(wù)員關(guān)鍵靠自制能力,筆試部分沒必要報(bào)班,但是面試還是有必要報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班的,比較輔導(dǎo)老師掌握了大量的職位信息,對你很有幫助。至于職位選擇嘛,我覺得還是和專業(yè)相關(guān)的比較好,畢竟了解熟悉,便于開展工作,不至于難以下手,你是人力資源管理專業(yè),可以試試個(gè)省市的人力資源社會保障部的職位,可能比較適合你,其他職業(yè)的崗位可能對你的專業(yè)有限制。

      本人:恩,謝謝老師,我會認(rèn)真考慮老師的建議的。

      6本人:老師您對編制工作的體會跟感想是什么呢?

      薛老師:怎么說呢?與其他工作相比,編制的工作雖然略有單調(diào)和無聊,缺乏挑戰(zhàn)和刺激,但是勝在穩(wěn)定和待遇比較好,所以說,各有優(yōu)劣吧??傊疅o論什么崗位,都是要兢兢業(yè)業(yè)辛苦工作,只有這樣,你才能得到認(rèn)可。

      本人:恩,老師說得對,畢竟天道酬勤嘛。那今天的采訪就到此結(jié)束,謝謝老師的解答。

      薛老師:見外了,見外了。不客氣,能幫到你就好。

      訪談總結(jié)

      這次完成了大學(xué)生人生職業(yè)生涯規(guī)劃有關(guān)的人物訪談,讓我深刻的明白的,要想獲得具體職業(yè)生涯詳情最有效的方法之一是對處在你感興趣職位的人進(jìn)行信息訪談。在這次實(shí)踐中我體會到了信息訪談是對自己非常有幫助的,因?yàn)槔蠋熀軣岢啦⑶蚁矚g自己從事的工作,從中讓我得到:

      (1)實(shí)際真實(shí)的訪談進(jìn)而明確自己的職業(yè)生涯目標(biāo)(2)擴(kuò)大你的職業(yè)人際關(guān)系網(wǎng)有利于將來的就業(yè)

      (3)從訪談?wù)咧辛私獾胶芏嘞嚓P(guān)的只是進(jìn)而樹立工作的信心(4)獲取較新的較全面職業(yè)信息

      (5)能夠從訪談中確定自己的專業(yè)實(shí)力和不足

      補(bǔ)充說明:由于是面談,沒有采用視頻和錄音,訪談報(bào)告是根據(jù)回憶老師回答寫出來的,可能會有細(xì)微差別,但不影響大體內(nèi)容,還請老師理解。

      第二篇:職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

      職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

      學(xué)院: 林學(xué)院專業(yè)班級: 14級園林一班 姓名: 包建華學(xué)號: 181340008

      一、前言

      有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個(gè)迷茫的狀態(tài),對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動(dòng),甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

      二、訪談內(nèi)容

      (一)訪談一:

      1.訪談人物:張永祥 當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局局長。2.訪談方式:當(dāng)面訪談 3.訪談問題:

      (1)您是如何找到這份工作的?

      答:我是大學(xué)畢業(yè)以后考了公務(wù)員,然后分配到林業(yè)廳,慢慢一步一步升到局長的。

      (2)目前,行業(yè)內(nèi)對畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎? 答:不能說沒有吧,英語四級是一個(gè)重要的門檻,當(dāng)然證書并不代表你的實(shí)際工作能力,最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用能力。

      (3)行業(yè)內(nèi)從事林業(yè)工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?您認(rèn)為如何才能做好林業(yè)工作?

      答:對我來說,我覺得不管是什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實(shí)踐能力,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來適應(yīng)你,進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。(4)您認(rèn)為具有什么樣的精神品質(zhì)、性格和能力對工作來說是重要的?

      答:堅(jiān)持。對于經(jīng)驗(yàn)來說,都是需要用時(shí)間來培養(yǎng)的。堅(jiān)持一份工作,就會產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn),從而會有更大的發(fā)展。還需要踏實(shí)的性格,畢竟這種工作并不會短時(shí)間就能有一個(gè)很滿意的收入,所以需要踏實(shí)。其實(shí)做這行還需要對市場的敏銳的觀察力,因?yàn)槊恳粋€(gè)行業(yè)都有競爭,如果做不好,那么只能被淘汰。只有搶先抓住市場的動(dòng)向,知道顧客需要什么,才能離成功越來越近。

      (5)您對我們大學(xué)生有什么建議嗎?

      答:在學(xué)業(yè)上,把自己的專業(yè)知識學(xué)好,無論什么專業(yè),只要它存在就有它的價(jià)值,所以不要渾渾噩噩的度過大學(xué)時(shí)光。在生活中,要吃苦耐勞,用于實(shí)踐,要知道實(shí)踐出真知。(6)男女工作者在這份工作上機(jī)會均等嗎? 答:現(xiàn)在的工作基本是男女平等的了。工作嘛,都是有能者居之。只要自己有這個(gè)實(shí)力就去勇敢拼搏,你就能夠爭取到自己想要的。

      (7)剛參加工作時(shí)會有什么培訓(xùn)?

      答:剛進(jìn)入工作,公司會對企業(yè)文化和公司產(chǎn)品經(jīng)行培訓(xùn),而且產(chǎn)品推新的時(shí)候,也會有培訓(xùn)。(8)平常在工作方面您每天都干些什么?

      答:在辦公室中處理各個(gè)經(jīng)銷商的問題與銷售業(yè)績統(tǒng)計(jì)。根據(jù)最新的市場銷售信息反饋,判斷消費(fèi)者的需求,定期組織市場調(diào)研、收集市場信息、分析市場動(dòng)向、特點(diǎn)和發(fā)展趨勢,從而確定銷售策略,建立銷售目標(biāo),制定銷售計(jì)劃。(9)問:你們公司的工作氛圍怎么樣呢? 答:工作氛圍是激情向上的,同時(shí)也充滿了競爭。(10)問:你們公司在招聘員工時(shí)最看重什么? 答:就目前來說,她所從事的行業(yè)對應(yīng)聘者所接受的教育或?qū)W歷、培訓(xùn)是具有很嚴(yán)格的要求,一般都會優(yōu)先考慮有工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷高的人。

      4.訪談體會:

      因?yàn)樵撛L談人物所從事工作和我專業(yè)一樣相近,在競爭如此激烈的時(shí)代,他算是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,而且他在學(xué)校的成績也非常優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng),對他的求職路打了很好的基礎(chǔ)?;蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運(yùn),但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實(shí)自己,機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,如果我們能做好充分的準(zhǔn)備,相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會上的第一步,也是整個(gè)人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。

      (二)訪談二: 1.訪談人物:張明,長安汽車廠員工,重慶青山工業(yè)。2.訪談方式:電話訪談 3.訪談問題:

      (1)我了解到您以前是在某個(gè)汽車配件廠工作,工作環(huán)境和工資都還不錯(cuò),您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢?

      答:大學(xué)畢業(yè)后我的目標(biāo)是先找一份穩(wěn)定的工作,剛開始各種條件也不是很好,就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作,其實(shí)我一直想擁有屬于自己的一番事業(yè),以前網(wǎng)絡(luò)沒有現(xiàn)在那么好,就想先積累經(jīng)驗(yàn)和資本在想其他的。工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠,就和幾個(gè)朋友一起開了這家公司。

      (2)您覺得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么?該怎樣做?

      答:現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時(shí)大很多,現(xiàn)在的市場競爭很激烈,可是很多大學(xué)生卻沒有一個(gè)很完整可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,他們沒有經(jīng)歷過殘酷的市場沖擊,很多東西都是靠自己想當(dāng)然,到了市場以后全亂了,每個(gè)方面都沒有自己想象的那么好,所以才會有那么多失敗的案例。我覺得其實(shí)創(chuàng)業(yè)步進(jìn)需要你的專業(yè)知識,對于一個(gè)企業(yè)的管理者最重要的還是市場的應(yīng)變能力和決斷力,你要不斷完善自己的知識。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!

      (3)問:你們公司內(nèi)部員工的工資差距大嗎? 答:在這個(gè)工作領(lǐng)域里初級職位和略高的級別職位的薪水一般是1000以上的,甚至更高,主要是由自己的工作能力和業(yè)務(wù)成績決定收入水平的。

      (4)問:你們公司在進(jìn)修和升遷的方面是怎么做的呢? 答:單位對剛進(jìn)入所處行業(yè)的領(lǐng)域工作的員工一般都有對新員工進(jìn)行專業(yè)知識的培訓(xùn),高度希望員工在日后工作的業(yè)務(wù)能力方面有所提高,并且提供給員工展示自我的平臺以及繼續(xù)深造的機(jī)會,并且公司會根據(jù)員工的實(shí)際的表現(xiàn)調(diào)整職位、工資?!?/p>

      (5):你們公司最重視培養(yǎng)員工怎樣的精神面貌啊? 答:他們公司相當(dāng)重視的是塑造員工積極向上的精神面貌,培養(yǎng)員工良好的心態(tài),以及高效的團(tuán)隊(duì)協(xié),精神,要求每位員工都要投入最大的熱情為客戶服務(wù)。

      (6)您認(rèn)為現(xiàn)在您工作面臨的最大的問題和挑戰(zhàn)是什么呢? 答:面臨的最大問題就是對業(yè)務(wù)還不熟悉,最具挑戰(zhàn)的就是和不同的企業(yè)不同人的交流

      (7)問:在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的知識,最有益于發(fā)展?

      答:先實(shí)習(xí),免費(fèi)助人,能學(xué)到最多的知識,最有益于發(fā)展(8)問:在你的組織中,能夠把在同樣一個(gè)崗位上把成功和不成功區(qū)別開來的行為是什么?

      答:努力與不努力(9)問:目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?

      答:不講究什么樣的教育和培訓(xùn)背景;目標(biāo)只有一個(gè),能夠幫助到來訪者就OK!(10)問:行業(yè)內(nèi),單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會提供哪些培訓(xùn)?

      答:行業(yè)內(nèi),單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會提供實(shí)習(xí)培訓(xùn)

      4.訪談體會

      該人物是我的一個(gè)叔叔,訪談之前我對他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣,一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須知道自己的目標(biāo)在哪里并做好一切困難的準(zhǔn)備,世界上沒有絕對理想的事情,必須學(xué)會面對現(xiàn)實(shí),不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度,未來的道路總是困難重重,正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關(guān)系是我們一筆重要的財(cái)富,良好的人際關(guān)系有益于我們擴(kuò)張人脈網(wǎng)絡(luò),也有益與塑造個(gè)人品質(zhì)。

      三、訪談總結(jié)

      有人把大學(xué)比作一座象牙塔,我們進(jìn)入了這里,享受著它所帶來的一切,但總有一天要走出來,想在這個(gè)社會上安身立命,一份穩(wěn)定的工作必不可少,然而,無數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會,在應(yīng)聘求職甚至于對自己的職業(yè)發(fā)展方向方面,都覺的迷茫,面對洶涌的社會大潮不知所措。一個(gè)重要原因在于,在大學(xué)期間,他們心中并沒有為自己的未來做一個(gè)清晰明朗的、可量化的打算。

      職場就如同戰(zhàn)場,不需要弱者!為此我必須不斷完善自己的能力,不僅僅是自己的專業(yè)知識,還有各種管理經(jīng)濟(jì)等方面的知識,了解成功的人的故事并向他們學(xué)習(xí)。要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)是一個(gè)很好的交友平臺,所謂“三人行則必有我?guī)熝伞保乙嘟灰嬗?,向其好好學(xué)習(xí),取對方指長處彌補(bǔ)自己的短處。當(dāng)今社會人們很看重實(shí)踐能力和工作經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)期間,我要學(xué)著去做一些兼職,不僅能讓自己多多接觸社會,還能鍛煉自己的人際交往能力。多多參加各種活動(dòng),豐富自己的生活。

      此次生涯人物訪談,作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,幫助我了解了的真實(shí)的社會就業(yè)現(xiàn)狀,以及一些特殊信息,如潛在入職標(biāo)準(zhǔn),核心素質(zhì)要求,晉升路徑以及工作者應(yīng)具心態(tài),等新穎信息。這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的能力,有助于我及時(shí)制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。從而為將來的競爭與就業(yè)墊好基石。

      每個(gè)人都滿懷憧憬,希望在較短的時(shí)間就能找到適合自己、服務(wù)社會的理想工作。這就要求我們要了解社會現(xiàn)狀,尊重客觀規(guī)律,擇業(yè)前要對自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評價(jià),對自己的專業(yè)特長、興趣愛好、為人處世的能力以及個(gè)人的理想志愿等做一次全面充分的分析,對自己將來的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位。同時(shí),也要根據(jù)社會對人才的基本要求塑造自己。這樣,才能使自己在人才市場中有的放矢,在競爭中處于不敗之地。

      第三篇:職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告格式參考

      職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

      正文部分(參考格式見下,可以不拘泥于此建議,主要風(fēng)格為簡潔、美觀、大方)

      一、一級標(biāo)題名稱(一級標(biāo)題)(注:一級標(biāo)題用黑體加粗)

      (一)二級標(biāo)題(二級標(biāo)題)(四號,宋體,間距為預(yù)設(shè)值)

      (二)二級標(biāo)題(二級標(biāo)題)

      二、二級標(biāo)題名稱(一級標(biāo)題)(注:一級標(biāo)題用黑體加粗)

      (一)二級標(biāo)題(二級標(biāo)題)

      職業(yè)訪談報(bào)告及職場體驗(yàn)總結(jié)說明

      根據(jù)第二屆全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng)的整體安排,各高校要組織學(xué)生進(jìn)行就業(yè)實(shí)踐,為使學(xué)校及學(xué)生能更好地了解和實(shí)施此環(huán)節(jié),現(xiàn)將此環(huán)節(jié)作如下說明:

      1.職場人物訪談

      選手需結(jié)合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。在選手進(jìn)行訪談之前,要列出訪談問題清單,確定訪談重點(diǎn)。在訪談結(jié)束后,要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》,報(bào)告要突出選手訪談心得及自身對于職業(yè)認(rèn)知方面的思考。

      2.職場體驗(yàn)

      選手要結(jié)合自身規(guī)劃選取與自身職業(yè)相同或者相似的職位進(jìn)行職場體驗(yàn),過程為1—3天。選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)要完成完整的工作流程,并撰寫《職場體驗(yàn)總結(jié)》。

      所有參賽選手的《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》和《職場體驗(yàn)總結(jié)》將作為附件內(nèi)容和職業(yè)規(guī)劃書一同提交,作為職業(yè)規(guī)劃作品的重要參評內(nèi)容。

      進(jìn)行此環(huán)節(jié)時(shí),選手要認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,用心思考,善于總結(jié),注意相關(guān)圖片資料的收集。

      3.《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》的內(nèi)容要求:結(jié)合訪談收獲和個(gè)人職業(yè)規(guī)劃寫出目標(biāo)職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告,題目自擬。內(nèi)容包括:目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結(jié)、對目標(biāo)職業(yè)的分析、自身的認(rèn)識變化、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助等。其中,需撰寫《職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗洝贰R鎸?shí)全面記錄訪談中的對話內(nèi)容,并注明所訪談的生涯人物職業(yè),每1份訪談?dòng)涗浰膯栴}不少于6個(gè),文字不少于600字,不多于1500字?!堵殬I(yè)人物訪談?dòng)涗洝纷鳛椤堵殬I(yè)生涯人物訪談報(bào)告》的附件。

      4.《職場體驗(yàn)總結(jié)》的內(nèi)容要求:結(jié)合職場體驗(yàn)經(jīng)歷和個(gè)人職業(yè)規(guī)劃寫出職場體驗(yàn)總結(jié),題目自擬。內(nèi)容包括:體驗(yàn)職位的選取、體驗(yàn)職位的簡介、體驗(yàn)過程簡介、工作中存在的問題、解決問題的方法方式、對體驗(yàn)職位的分析、自身的認(rèn)識變化、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助等。文字在800-1000字左右。

      第四篇:職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告專題

      職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

      學(xué)院:計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院

      專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)

      班級:2012級網(wǎng)絡(luò)信息工程班

      姓名:

      學(xué)號:

      電話:

      訪談對象:余某某(你要采訪人的姓名)訪談人:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)專業(yè)

      訪談對象簡介:余某某在2003年經(jīng)過一年的補(bǔ)習(xí)之后,2004年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學(xué)錄取,專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造,在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐,終于成為一個(gè)對計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的IT人才。2007年,余某某來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識,2008年畢業(yè)后,進(jìn)入該公司應(yīng)聘,被該公司錄用。

      訪談方式:電子郵件訪談 訪談內(nèi)容:

      1.你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么?

      答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:

      負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔、測試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試工作;負(fù)責(zé)軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估;對產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,提出改進(jìn)建議并監(jiān)督付諸實(shí)。

      2.對于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能? 答:需要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世

      紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護(hù)及軟件設(shè)計(jì)的高級計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才。3.你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?

      答:程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等。不過這些還不能滿足社會的要求,很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí)!4.你剛進(jìn)公司干的是什么工作?

      答;剛進(jìn)公司,我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時(shí)候,我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測試,也有時(shí)候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。

      5.當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的某些特殊技能嗎? 答:除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外,其實(shí)也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力,只是在工作中,實(shí)踐中循序漸進(jìn),逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講能力和交流能力。6.你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎?

      答:由于現(xiàn)實(shí)社會和學(xué)校學(xué)的相差確實(shí)比較大,當(dāng)你工作的時(shí)候,你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)的東西可能連10%都用不到,但是你不可否認(rèn)

      在大學(xué)里教給你的除了知識還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們在學(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果,而應(yīng)該多注意他的過程,因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸竺鎸ΜF(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。

      7.你是本科畢業(yè)就參加工作,我相信你有很多同學(xué)都上了研究生,你是怎么想的,為什么沒有考研呢? 答:因?yàn)槲以谛F陂g一直在不斷的學(xué)習(xí),我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我覺得我的知識已經(jīng)夠了,但是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候,我覺得我的知識欠缺還很嚴(yán)重,至少,很多東西我還沒有學(xué)到。

      8.如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機(jī)會,你會怎樣選擇呢? 答:如果再給我一次選擇的機(jī)會我會選擇考研。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少,學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的,我還想再進(jìn)修一下,多豐富自己的知識。

      9.我現(xiàn)在比較關(guān)注你在這樣的工作崗位上的收入情況和工作對健康的影響,能按照你的經(jīng)驗(yàn),簡單的說一下嗎?

      答:在軟件工程師這個(gè)工作崗位上,工資已經(jīng)夠高了,我現(xiàn)在不加上獎(jiǎng)金的話,月薪在4000左右。其實(shí)你現(xiàn)在還不應(yīng)該考慮這個(gè)問題,我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒有誰能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿意的工資。對于工作對身體健康的影響,建議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,工作中除了計(jì)算機(jī)對人體的輻射,就沒有太多可以

      擔(dān)心的。

      10.對剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎? 答:我的建議就是大家一定要立足于一個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長遠(yuǎn)。

      職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告總結(jié)

      沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

      余卓是我家的一個(gè)親戚,對于他現(xiàn)在的成績,我覺得我很羨慕,對于這次訪談,我覺得,我對知識知之甚少,對社會環(huán)境和社會需要知之甚少,這些都是我在現(xiàn)在和將來必須要學(xué)習(xí)的知識。對于這次訪談,我做一些幾個(gè)總結(jié):

      1.強(qiáng)化專業(yè)知識,提升技能。面對著社會的進(jìn)步,科技的發(fā)展,電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人,電子信息普及,我們的社會趨向于一個(gè)新的時(shí)代,但在另一個(gè)側(cè)面,我們國家的專業(yè)技術(shù)人才缺乏,我們只有強(qiáng)化專業(yè)知識,提升專業(yè)知識技能,使自己不斷發(fā)展進(jìn)步,成為專業(yè)技術(shù)人才,才能成為生活的強(qiáng)者,社會的進(jìn)步者。

      2.注重實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐帶給我們經(jīng)驗(yàn),教我們技能,只有通過實(shí)踐,我們才能將書本知識實(shí)際化,而非紙上談兵,才能更好的將知識系統(tǒng)化,才能學(xué)到書本上學(xué)不到的東西??實(shí)踐是我們土木人的必由之路,也是我們土木人步入社會的一次不可或缺的練兵,我們必須注重實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。

      3.積極爭取學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會。我們的信息化社會,知識在不斷的更新,我們也必須時(shí)刻給自己充電,跟上時(shí)代的步伐,不作社會知識的滯后者。我們走進(jìn)社會,步入公司,會面臨著各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,我們必須積極爭取這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,提高自己的知識水平,技能。

      4.注重人脈的積累。人處社會之中,難免要與人交往,我們必須注重人脈的積累,人脈的積累,很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個(gè)重要因素,俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。有著廣泛的人際關(guān)系,意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間,更好的經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)。

      第五篇:職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

      職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

      訪談人物:林小姐

      從事職業(yè):福建省委辦公廳秘書處副主任科員(在職四年多)訪談時(shí)間:2013年2月27日 訪談地點(diǎn):QQ視頻訪談

      訪談內(nèi)容:

      問題1:請問您的工作性質(zhì)及工作內(nèi)容是什么?

      答:這份工作是服務(wù)于省委領(lǐng)導(dǎo),主要是為領(lǐng)導(dǎo)撰寫講話稿及做相關(guān)會議的安排,承擔(dān)省委辦公廳的日常事務(wù)。

      問題2:請問您工作目前的薪資范圍及未來規(guī)劃是? 答:目前來說,薪資范圍是4000~5000元。

      至于未來規(guī)劃,作為公務(wù)員,本身這個(gè)工作就很穩(wěn)定,就我自己來說,自畢業(yè)后就職于此已經(jīng)四年多,我對未來的規(guī)劃主要是安職守己,努力做好自己的工作,直至退休為止。

      問題3:請問這個(gè)工作需要什么特質(zhì)、技能?工作時(shí)對穿著打扮上有什么要求? 答:第一,眾所周知,為政府工作較之其它自由職業(yè)更穩(wěn)定,所以相對的,這份工作的門檻也就比較高。就我而言,大學(xué)時(shí)有幸獲得了省委組織部選調(diào)生的資格。要想在學(xué)生中脫穎而出,自然要在大學(xué)里做出優(yōu)秀的表現(xiàn),一方面,需要有優(yōu)異的成績,就是說,在專業(yè)知識的掌握上不能滯后于他人。另一方面,也需要提高綜合素質(zhì),學(xué)會交往,這一點(diǎn)在走上工作崗位上之后是相當(dāng)重要的。

      第二,就這份工作來講,本身要求需要擁有一些不同于其它工作的工作能力,我舉幾點(diǎn)來說,一個(gè)是遇事要冷靜并學(xué)會果斷處理,為人處事沉穩(wěn)而不浮躁。再是對待工作要保持足夠的激情,做到盡職盡責(zé)。還有很重要的是同事之間要注重團(tuán)結(jié),處理事情以大局為重,要有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。

      著裝方面:公務(wù)員工作時(shí)間要著裝正式大方,風(fēng)格上以簡單為主,不要花哨,以防給人以不專業(yè)的差印象。

      問題4:能和我們聊聊您工作這么長時(shí)間以來的對工作的看法嗎?工作是否給您帶來了滿足感,或是仍然存有不滿?

      答:我畢業(yè)于2008年,一直是名公務(wù)員,其中有過職務(wù)的升遷??偟膩碚f,這份工作還是給我?guī)砹俗銐虻臐M足感,讓我覺得日子過得很充實(shí),實(shí)現(xiàn)了自己想要的價(jià)值。

      問題5:想讓您就您的看法回答我們一些讓大多數(shù)大學(xué)生猶豫不決的有關(guān)就業(yè)與擇業(yè)問題。我們都在煩惱讀完大學(xué)后考研與否?走上社會后,專業(yè)對口的工作難找要不要低就于其他行業(yè)?

      答:的確,這是所有大學(xué)生都會面臨的重要的人生選擇,況且現(xiàn)在就業(yè)大環(huán)境很不好,選擇顯得更加的至關(guān)重要。在我看來,大學(xué)生考研與否,這一點(diǎn)應(yīng)該從個(gè)人出發(fā),每個(gè)人的情況不一樣,選擇就不一樣。如果家庭經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò),況且學(xué)生本人有更長遠(yuǎn)的目標(biāo)與理想,對專業(yè)有更深入的研究自然適合。至于工作與專業(yè)難以對口,這是很經(jīng)常出現(xiàn)的情況,我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該有長遠(yuǎn)的目光,做長遠(yuǎn)的打算,即可以選擇先就業(yè),再擇業(yè)。在不同的崗位上磨練自己,然后再強(qiáng)大自己,再去選擇適合自己的或是與自己專業(yè)相符的工作。此外,應(yīng)該有良好的心態(tài),不要?dú)怵H,極端的認(rèn)為自己的人生高度就到這里了,事實(shí)上,非矣。

      問題6:謝謝您,最后,請問您,作為一個(gè)過來人,對我們大學(xué)生有什么建議? 答:是的,很高興接受你們的訪談,在和你們的對話過程中,很明顯的感覺到你們朝氣蓬勃,這是我所樂見的。在這里,我想再說幾點(diǎn)建議。第一,很強(qiáng)的時(shí)間觀念。大學(xué)四年彈指飛逝,想要畢業(yè)后有一份讓自己滿意的答卷,一定要從大一開始珍惜時(shí)間,利用有限的時(shí)間不斷提高自己。第二,學(xué)習(xí)不要放下。利用學(xué)校的教學(xué)資源,掌握好專業(yè)知識,告訴自己,要讓自己成為專業(yè)的可以區(qū)別于別人的人。第三,培養(yǎng)素養(yǎng)。大學(xué)四年,看似很閑,其實(shí)任務(wù)很重,要塑造一個(gè)有素養(yǎng)的自己,走上社會后,會說話,會寫稿子,會相處,這些都是大學(xué)生要學(xué)的。訪談心得:

      經(jīng)過這次和專業(yè)人士的訪談,讓我感觸良多,對我以后的職業(yè)生涯規(guī)劃也有很大的幫助。

      專業(yè)知識的運(yùn)用都是非常重要的。我學(xué)習(xí)的是公共管理,以后有打算學(xué)習(xí)行政管理專業(yè),故對于行政助理或文秘等類的工作,更是要好好學(xué)習(xí)專業(yè)性的知識。

      其次,應(yīng)該積極地參加各種有益身心的活動(dòng)。大學(xué)是學(xué)習(xí)的場所,更是各種能力的修煉場地,要利用各種機(jī)會參加社會實(shí)踐或?qū)嵙?xí),早點(diǎn)融入社會,培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力,提高自身的職業(yè)技能。

      再者,會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。要學(xué)會如何與人相處,提升講話的藝術(shù)水平,廣交朋友,掌握有利的人脈,經(jīng)營維護(hù)好自己的人脈資源。

      最后,要注重的是自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,真誠待人,認(rèn)真待事,培養(yǎng)企業(yè)所注重的一些品質(zhì)。

      另外,還應(yīng)該利用大學(xué)充裕的時(shí)間多參加一些技能培訓(xùn)和考試。因?yàn)閰⒓勇殬I(yè)資格培訓(xùn)和考試是現(xiàn)在大學(xué)生比較熱衷的“充電”方式之一,在專業(yè)學(xué)科之外多擁有一個(gè)或者幾個(gè)職業(yè)資格證書,既是對學(xué)校學(xué)習(xí)之外有益的補(bǔ)充,又能增強(qiáng)專業(yè)水平上的說服力。

      雖然我現(xiàn)在還只是大二,還沒有面臨著找工作的考驗(yàn),但面對如此激烈的就業(yè)形勢,根據(jù)自身的興趣與專業(yè),吸取別人的經(jīng)驗(yàn),做好自己的職業(yè)規(guī)劃還是很有必要的,這樣就能朝著定下的方向一步步向前。希望在不愿的將來,我也能找到一份屬于我自己的理想的工作。

      2013年3月7日

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