第一篇：2010年中央機(jī)關(guān)嶙峋真題

2011年中央機(jī)關(guān)遴選考試與2010年遴選考試從大綱上看考試內(nèi)容沒有任何區(qū)別，考案例分析一科。根據(jù)中組部最新《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗考試大綱》，公共科目筆試范圍包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、科學(xué)技術(shù)及歷史、國情國力、公文寫作與處理，主要測(cè)試應(yīng)試者勝任黨政領(lǐng)導(dǎo)工作必須具備的基本素質(zhì)，特別是運(yùn)用有關(guān)基本理論、基本知識(shí)和基本方法分析解決領(lǐng)導(dǎo)工作中實(shí)際問題的能力。

試測(cè)評(píng)要素主要有：

（一）理論素養(yǎng)。對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以及領(lǐng)導(dǎo)工作中需要的其他基本理論的掌握程度和靈活運(yùn)用的能力。

（二）公共知識(shí)素養(yǎng)。對(duì)履行領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)應(yīng)具備的公共科目基本知識(shí)的掌握程度和具體應(yīng)用的能力。

（三）政策法規(guī)水平。對(duì)黨和國家的方針政策、有關(guān)法律法規(guī)的理解掌握程度和結(jié)合實(shí)際貫徹執(zhí)行的能力。

（四）分析解決問題能力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作中的實(shí)際問題進(jìn)行全面系統(tǒng)分析，抓住問題實(shí)質(zhì)，有針對(duì)性地提出切實(shí)可行的解決辦法的能力。

（五）文字表達(dá)能力。以規(guī)范、簡練、清楚、嚴(yán)密、準(zhǔn)確的文字表達(dá)思想觀點(diǎn)的能力。

但2010年9月份開考的中央機(jī)關(guān)遴選試題卻全部考了分析解決問題能力，其中能涉及到政策法規(guī)水平和文字表 達(dá)能力。大體共考了六個(gè)大題，九個(gè)小題，共需作答2500字左右，多的要求五百字左右，少的要求150字以內(nèi)。題本大約8000字的樣子，多數(shù)是干擾的，只看對(duì)作答有用的部分即可。從設(shè)定的角色看，每個(gè)題目都給答題者設(shè)定了一定角色，假定答題者都是中央某部委的主任科員等，處理的事務(wù)也是中央機(jī)關(guān)日常工作中能遇到的情況。具體職位實(shí)際上對(duì)應(yīng)的是調(diào)研室和辦公室工作人員雙重身份，所以同時(shí)有調(diào)研室和辦公室這兩個(gè)部門工作經(jīng)驗(yàn)的人應(yīng)該得心應(yīng)手。

根據(jù)回憶，具體題目主要有以下幾個(gè)（記不清了，只記得好像是這樣,所有的網(wǎng)上都沒這方面的內(nèi)容）：

1、假定你是中央某部委某司某處的主任科員，處長、陪副司長外出（有具體在外時(shí)間），你在辦公室值班，處長委托你處理幾個(gè)文件，還交代沒特殊情況別聯(lián)系。其中一個(gè)是有某部委邀請(qǐng)?zhí)庨L去參加會(huì)議并講話（處長屆時(shí)能回來），另一個(gè)是某高校邀請(qǐng)?zhí)庨L參加一個(gè)活動(dòng)（恰巧活動(dòng)時(shí)處長在外地）。問如何處理？200字左右

這個(gè)題目實(shí)際是與有些公務(wù)員面試題幾乎沒區(qū)別，就是辦公室人員處理問題能力。作答時(shí)原則上是先匯報(bào)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示辦理，沒法匯報(bào)時(shí)要根據(jù)事情的輕重緩急辦理。我記的當(dāng)時(shí)好像是給處長發(fā)短信匯報(bào)會(huì)議通知，同時(shí)準(zhǔn)備講話稿。高校的會(huì)沒法參加與高校實(shí)話實(shí)說，看能否調(diào)整讓副處長參加，但也把這個(gè)事與處長說了一下。

2、上題的一個(gè)小題，桌子上還有一封人民來信，對(duì)某省某縣的關(guān)于什么事（具體想不起來了）產(chǎn)生疑問，要求回復(fù)。問如何回復(fù)？300字左右。

答題時(shí)也是只答要點(diǎn)。但怎么都想不起來了。等我問到參加過能想起來的再補(bǔ)充上。前面的題可能也有出入，問出來后再糾正。

3、是給司長寫一份關(guān)于大學(xué)生就業(yè)分面的講話提綱，司長要在一個(gè)關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的會(huì)上發(fā)言。400字左右

我記得當(dāng)時(shí)按講話稿的模式寫了三個(gè)大點(diǎn)，中間套了一些小點(diǎn)。分別從思想、措施、責(zé)任落實(shí)上講的。中間的套的小點(diǎn)都是中央機(jī)關(guān)文件中或是申論熱點(diǎn)上有的。比如大學(xué)生就業(yè)關(guān)于社會(huì)穩(wěn)定，關(guān)系教育發(fā)展；措施上拓寬渠道，對(duì)政府、企業(yè)、大學(xué)生本身和其家庭都提了要求，主要是下基層，到偏遠(yuǎn)的地方，自主創(chuàng)業(yè)，到村任職等幾個(gè)方面，點(diǎn)到為止。最后一部分說一下創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境，宣傳、信息、獎(jiǎng)懲等各方面下功夫。

以前從沒練過拉提綱，也是當(dāng)時(shí)瞎湊，但好在熟悉事前熟悉這一塊的內(nèi)容，所以應(yīng)該不會(huì)太跑題。

4、你司組織一個(gè)會(huì)議，邀請(qǐng)?jiān)S多省的人參加，要求擬一個(gè)會(huì)議接待方案。

會(huì)議接待方案與會(huì)議方案不同，只要解決吃住行接見參觀等就行了，不涉及的會(huì)議具體的方面。這個(gè)題目也是平時(shí) 面試題會(huì)出的題，一般筆試中沒有。我當(dāng)時(shí)記得寫一是登記來人的姓名、性別、民族、來京具體時(shí)間、方式，是否需接站，回去時(shí)期，方式，是否需訂票服務(wù)。二是根據(jù)登記的內(nèi)容安排食宿、交通、訂票、參觀地點(diǎn)、接送等。三是會(huì)議當(dāng)天安排專人接站，簽到，發(fā)房卡和會(huì)議日程表、會(huì)議材料，重要客人安排人領(lǐng)到房間，注意少數(shù)民族餐飲等不同習(xí)慣。四是根據(jù)既定方案送客人安全離開，通知對(duì)方單位注意接站。

這類題目我以前參加面試時(shí)大體準(zhǔn)備了一下，考試時(shí)根本沒想到會(huì)考這樣的，壓根沒看，好在能想出來了一些。干過辦公室拿過接待方案的應(yīng)該隨手就來，把平時(shí)操作的流程理一理就能得高分。我上面的也是根據(jù)印象，同時(shí)把面試自己總結(jié)的高度濃縮的面試答題套路發(fā)過去，以后有分項(xiàng)的再發(fā)，最好向王書記說的各類題目拿出應(yīng)對(duì)的方案。我猜測(cè)今年都公文的可能性也很大，應(yīng)該看一看格式和表達(dá)方式。

5、你司準(zhǔn)備到蘇州某區(qū)開展關(guān)于慈善方面的一項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)，副司長、處長、副處長和你共四個(gè)人去，要求座談，接機(jī)，去之前需給地方通知一下，請(qǐng)草擬一個(gè)電話通知。記得可能100字左右的空，最多不超過150字。

這個(gè)題目看似簡單，但問題非常多。一是是否需要題目，要的話整整占了一行，更沒地方寫內(nèi)容了。二是是否寫稱呼，寫的話要加冒號(hào)再加起一行，還是占空太多。三是給誰下通 知，是給蘇州市政府還是直接給區(qū)政府再或是給該區(qū)民政局。四是通知時(shí)是面面俱到還是點(diǎn)到為止，比如去了個(gè)副司長是否要求區(qū)委書記或區(qū)長出面接待一下，食宿方面沒提是否還說說等等，并不是太好寫。

我當(dāng)時(shí)大體是這樣寫的： 蘇州市某區(qū)人民政府：

我是某某部某某司某某處××，我司副司長××、處長××、副處長××職務(wù)及主任科員××一行四人定于××日去你區(qū)對(duì)慈善事業(yè)進(jìn)行調(diào)研，請(qǐng)安排專人負(fù)責(zé)座談、接機(jī)等具體事宜，具體情況請(qǐng)聯(lián)系××，手機(jī)號(hào)××。

這個(gè)題目因字?jǐn)?shù)少，弄不清的地方多，不好處理，所以當(dāng)時(shí)專門打了草稿。想寫的東西太多，但空格不夠，我猜是否出題的人有意這樣，看是否能想法解決。

6、科技部牽頭就國家重大科技專項(xiàng)課題聯(lián)合10多個(gè)部委成立聯(lián)席會(huì)議，以便對(duì)重大問題進(jìn)行會(huì)商，請(qǐng)你草擬一份部際聯(lián)席會(huì)議章程。（材料中有國務(wù)院關(guān)于部際聯(lián)席會(huì)議的相關(guān)規(guī)定可借鑒）

我當(dāng)時(shí)是從會(huì)議的召集、召集人的確定（誰有權(quán)提議召開）、聯(lián)系人的確定、議題的確定、主持人的確定、會(huì)議記錄、會(huì)議通過文件的效力等方面進(jìn)行了分項(xiàng)。許多東西材料中也是沒有。

7、好像有一道讓寫演講稿的，我記不得了。總的來看，材料給的很多，但大多用不上。題目很簡短，也很模糊，許多東西都要靠自己揣摩，基本上很貼近國家部委的工作實(shí)際，而且是基本是領(lǐng)導(dǎo)沒拿主導(dǎo)意見之前要求我們拿個(gè)初步的，所以限定的并不是太死，但這樣反而加大了難度。

復(fù)習(xí)重點(diǎn)我感覺一是梳理平時(shí)辦公室工作都干哪些活，這些活都怎么干，需要拿方案時(shí)都拿的是什么樣的方案。二是梳理一下調(diào)研室平時(shí)都拿什么樣的材料，需要積累哪些素材，各種材料的格式都是怎樣的。三是梳理一下當(dāng)今的社會(huì)熱點(diǎn)和國家的大政方針，也是調(diào)研室平時(shí)應(yīng)該掌握的東西。

答題時(shí)條理性非常重要，多余的話一句都不能要，也根本沒機(jī)會(huì)說多余的話，關(guān)鍵是要解決面臨的實(shí)際問題。我很快著手梳理上面提到的幾項(xiàng)，但過程不會(huì)太快，梳理完后再分享。

8、再有一個(gè)是事務(wù)沖突時(shí)如何處理的問題。比如，如領(lǐng)導(dǎo)8：30分安排你早上9：00出發(fā)去機(jī)場(chǎng)接一位客人（來回要3小時(shí)），同時(shí)交待有個(gè)發(fā)言稿修改后下班前交（要2小時(shí)），還安排給幾個(gè)省市下通知后天來司開會(huì)（要0.5小時(shí)），下午去國家發(fā)改委拿個(gè)文件（來回1小時(shí)），再有個(gè)事就是回復(fù)來訪群眾的一封信（要1.5小時(shí)），當(dāng)天自己的同學(xué)來京，下午2：00的火車，等你去接。這樣的事從時(shí)間來看顯然不夠用的，只能看是否可以交叉進(jìn)行，按照“輕重緩急，公大于私，尋求幫助，適當(dāng)加班，解決所有問題”原則安排，我覺得本題就可以采用以下做法：一是先把開會(huì)的省市名單和聯(lián)系人電話號(hào)碼及發(fā)言稿草稿打印出來，聯(lián)系好司機(jī)約定九點(diǎn)出發(fā)。二是盡快打電話通知省市開會(huì)事宜，九點(diǎn)鐘一到拿上打印的名單與發(fā)言稿準(zhǔn)時(shí)出發(fā)接客人。三是在去機(jī)場(chǎng)的路上繼續(xù)通知開會(huì)。四是在機(jī)場(chǎng)的路上如有可能看幾遍發(fā)言稿，爭取有修改的思路。五是利用中午吃過飯的時(shí)間盡快修改完善發(fā)言稿。六是下午去發(fā)改委拿文件時(shí)盡量安排在接同學(xué)的路上，如時(shí)間來不及則通知其他親友去接，同時(shí)和同學(xué)說清楚。七是下午用來群眾來信回復(fù)了。要是下班前來不及則晚上加班。

第二篇：2013中央機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員真題及解析

一、試題欣賞

2011年中央遴選筆試真題（主任科員）

兩個(gè)案例分析：

案例一

背景材料大意：首先列出了教育部某司職責(zé)、幼兒教育處職責(zé)，該司司長、秦海副司長，幼兒教育處處長劉明、工作年限十年，主任科員李立、工作年限六年，副主任科員張曉磊、工作年限二年。假設(shè)你是李立，今天是4月27日，處長出差預(yù)計(jì)4月30日回來，現(xiàn)有一些文件、電話內(nèi)容記錄及短信等，請(qǐng)你處理。

1、秦海副司長電話記錄內(nèi)容

李立：

近日，我部出臺(tái)了關(guān)于幼教的相關(guān)文件，前幾天我在書店，看到某出版社出版的“最新版幼兒教育系列叢書”，書上標(biāo)有“教育部授權(quán)”字樣，請(qǐng)你處理此事并報(bào)處理結(jié)果。

請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容，寫出你的處理思路及步驟。（不超過300字，10分）

2、國務(wù)院關(guān)于幼教的一個(gè)意見，及部里的一個(gè)文件，根據(jù)文件精神擬舉辦關(guān)于幼教的座談會(huì)。

（1）部領(lǐng)導(dǎo)批示請(qǐng)?jiān)撍矩?fù)責(zé)；

（2）司領(lǐng)導(dǎo)批示，請(qǐng)幼教處擬調(diào)查座談會(huì)的會(huì)議方案。

請(qǐng)你列出座談會(huì)方案要點(diǎn)。（不超過200字，10分）

3、劉明轉(zhuǎn)發(fā)某省教育廳幼教處夏立偉處長的短信內(nèi)容

劉明處長：

我處前不久舉辦的幼兒教師培訓(xùn)班效果良好，尤其是您推薦的專家、園長的講課收到大家的好評(píng)。近期，我處擬舉辦一個(gè)相同的培訓(xùn)班。但是，上次謝老師的講課內(nèi)容與培訓(xùn)內(nèi)容不大符合，有些觀點(diǎn)極端，請(qǐng)您給予提醒。謝謝。

夏立偉

劉明：請(qǐng)李立辦理此事。（不超過200字，5分）

4、全國人民代表大會(huì)的提案

第一段大意全國幼師數(shù)量的缺乏

第二段大意幼師隊(duì)伍的素質(zhì)不高

有關(guān)批示，請(qǐng)幼教處辦理此提案。

請(qǐng)根據(jù)幼教處職責(zé)，辦理此提案的主要工作。（不超過400字，15分）

5、經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)研究決定擬于5月中旬在全國范圍內(nèi)開展幼兒辦學(xué)的摸底調(diào)查，調(diào)查主要內(nèi)容：幼兒園規(guī)模、數(shù)量、類型，幼師隊(duì)伍，收費(fèi)情況等。

請(qǐng)寫一份調(diào)查摸底通知的主要內(nèi)容。（不超過300字，10分）

案例二

材料內(nèi)容是關(guān)于“農(nóng)超對(duì)接”的案例

要求：根據(jù)所給材料寫出問題300字，提出對(duì)策600字。（50分）

二、試題分析

2011年中央遴選筆試真題共兩道案例分析。案例一是一道公務(wù)員實(shí)務(wù)處理，主要是對(duì)機(jī)關(guān)公務(wù)的文件、短信內(nèi)容記錄及短信等的處理。本題共五個(gè)問題：第一個(gè)是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的電話記錄內(nèi)容寫出處理思路及步驟并報(bào)處理結(jié)果，第二道是根據(jù)國務(wù)院關(guān)于幼教工作的意見及部里的文件精神寫出一個(gè)座談會(huì)方案要點(diǎn)，第三個(gè)是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)發(fā)某省教育廳幼教處處長的短信內(nèi)容，代表處領(lǐng)導(dǎo)向本次授課老師反饋上次培訓(xùn)班學(xué)員的信息，同時(shí)提出針對(duì)性的建議意見，以保證本次培訓(xùn)班的質(zhì)量與效果，第四個(gè)是根據(jù)全國人大的一個(gè)關(guān)于幼教工作的提案，寫出一個(gè)辦理此提案的主要工作意見，第五個(gè)問題是根據(jù)部里研究決定擬于5月中旬在全國范圍內(nèi)開展幼兒辦學(xué)的摸底調(diào)查，寫一份調(diào)查摸底通知的主要內(nèi)容。

第二個(gè)案例是有關(guān)農(nóng)超對(duì)接的社會(huì)現(xiàn)象，要求是：

一、找出問題；

二、提出對(duì)策?？v觀2012年中央機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員筆試真題，中公教育專家概括其主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1.符合“干什么，考什么”的基本精神。命題始終堅(jiān)持“能力測(cè)評(píng)要素考能力”，始終堅(jiān)持崗位匹配與崗位適應(yīng)度的要求，有機(jī)地將中央機(jī)關(guān)主任科員必備的政策理論水平、分析和解決實(shí)際問題的能力、文字表達(dá)能力和公文寫作與公文處理能力等作為考試的主要測(cè)評(píng)要素。

2.考試重點(diǎn)放在主觀題。筆試主要考兩道案例分析題，這種考試既需要考生嚴(yán)格按照2009年中組部《領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔與競爭上崗考試大綱》去夯實(shí)基礎(chǔ)，又旨在反對(duì)死記硬背，重在對(duì)考生處理、解決擬報(bào)崗位實(shí)際工作問題能力的測(cè)評(píng)。

3.盡管是兩道案例題，它卻涵蓋了考生對(duì)“時(shí)政熱點(diǎn)”、“公文寫作與處理”、“公務(wù)員實(shí)務(wù)”、“綜合分析”等能力的全面掌握?？荚嚨膬?nèi)容翔實(shí)而有一定難度，很難想象一個(gè)對(duì)筆試基本理論（政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理等）學(xué)習(xí)不扎實(shí)，解決實(shí)際問題能力不強(qiáng)，公文處置能力不高的考生會(huì)取得高分的。

三、2012年筆試考試趨勢(shì)分析

1.考試形式：考試分為筆試和面試。筆試成績各占50%，折合總分為100分。

2.考試時(shí)間：筆試時(shí)間為2012年4月15日（星期日）上午9:00—12:00。

3.筆試科目與內(nèi)容。筆試由中央組織部、人力資源社會(huì)保障部、國家公務(wù)員局統(tǒng)一組織。對(duì)報(bào)考正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位、副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位、主任科員職位的考生采用不同試卷，分別測(cè)試報(bào)考者的政策理論水平、分析和解決實(shí)際問題的能力、文字表達(dá)能力等綜合素質(zhì)。正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位考案例分析與對(duì)策性論文一科（A類），副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位考案例分析與對(duì)策性論文一科（B類），主任科員職位考案例分析一科（C類），滿分均為100分。與2011年相比，今年中央機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員筆試考試多了一個(gè)正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層次，分A、B、C三卷，A、B卷的題型大致相近，C卷重點(diǎn)放在公務(wù)員實(shí)務(wù)、公文寫作與處理上。

4.考試重點(diǎn)依然以主觀題為主，依次是公文寫作與處理題、對(duì)策性論文寫作題、領(lǐng)導(dǎo)與公務(wù)員實(shí)務(wù)處理題及綜合分析論述題等。一般情況下，客觀題（單選題、多選題、判斷題）不會(huì)出現(xiàn)。

四、備考策略

1.樹立信心，敢打必勝。

2012年中央機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員考試已拉開了帷幕，它不僅是我國公務(wù)員制度的重大改革，同時(shí)也是干部交流轉(zhuǎn)任制度的新的突破，同時(shí)更給了基層公務(wù)員實(shí)現(xiàn)理想、超越自我新的絕佳契機(jī)。中公教育專家期冀廣大青年才俊緊緊抓住命運(yùn)的韁繩，積極報(bào)考，潛心復(fù)習(xí)，以優(yōu)異的成績迎接黨和人民的挑選。

2.以“綱”為綱，明確方向。

希望廣大學(xué)員以中組部2009年修訂的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗考試大綱》和此次中央機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員的公告為依據(jù)，開展復(fù)習(xí)。了解復(fù)習(xí)的范圍、內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)，把握復(fù)習(xí)的題型，少走彎路，直通“羅馬”。

3.精心準(zhǔn)備，夯實(shí)內(nèi)功。

上帝總是青睞那些做好準(zhǔn)備的人，備考考生要妥善處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，弘揚(yáng)前人“三上（馬上、枕上、廁上）文章”的精神，擠時(shí)間，努力掌握基礎(chǔ)理論與專業(yè)理論，積累知識(shí)，提升能力。

4.他山之石，可以攻玉。

中公教育專家建議考生到正規(guī)研發(fā)機(jī)構(gòu)與書店購買有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如名師引路”，在條件許可的情況下，到權(quán)威、正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“充電”、“加油”，蓄力遴選。

中央機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員（主任科員）案例分析（C類）試題

案例分析題一（只能列出給定材料的大意）：

一、A市B區(qū)基本區(qū)情，學(xué)校及教育現(xiàn)狀；

二、B區(qū)實(shí)施教師隊(duì)伍輪崗交流方案（征求意見稿）包括交流原則、交流比例、交流對(duì)象、相關(guān)政策要求等；

三、C市教師隊(duì)伍輪崗交流情況：帶動(dòng)了薄弱學(xué)校的發(fā)展；

四、D市教師隊(duì)伍輪崗交流情況：整體隊(duì)伍交流和整個(gè)學(xué)校交流，帶動(dòng)了薄弱學(xué)校整體隊(duì)伍教育水平的提升，并實(shí)現(xiàn)“同城同薪”和“同城同編”。

五、E市教師隊(duì)伍輪崗交流情況：創(chuàng)立了新的教師隊(duì)伍管理模式——縣管校用；

六、F市教師隊(duì)伍輪崗交流情況：交流出去的教師在現(xiàn)學(xué)校沒有同編，導(dǎo)致教師收入比原來少得多；有的老師是“被交流、被輪崗”；

七、G市教師隊(duì)伍輪崗交流：交流比例硬性規(guī)定，加大了教師隊(duì)伍管理難度，教學(xué)質(zhì)量得不到保證。

問題一：結(jié)合給定的材料，實(shí)施教師隊(duì)伍輪崗交流的現(xiàn)實(shí)意義如何？要求列綱概括，簡潔明了，200字以內(nèi)（5分）。

問題二：其它市教師隊(duì)伍輪崗交流實(shí)施中存在的主要問題？要求列綱概括，闡述具體，400字以內(nèi)（15分）。

問題三：對(duì)A市B區(qū)教師隊(duì)伍輪崗交流方案提出具體意見，要求措施明確具體，可操作性強(qiáng)，600字以內(nèi)（20分）

案例分析題二（只能列出給定材料的大意）：

一、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重大意義：中央十七屆四中全會(huì)關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨等內(nèi)容描述。

二、A縣建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作指導(dǎo)委員會(huì)辦公室主要職責(zé)；聯(lián)絡(luò)員主要職責(zé)。

三、有關(guān)簡報(bào)：

（一）計(jì)生委建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)簡報(bào)內(nèi)容；

（二）鳳凰中學(xué)黨支部建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)簡報(bào)內(nèi)容；

（三）林業(yè)局建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)簡報(bào)內(nèi)容；

（四）農(nóng)業(yè)局建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)簡報(bào)內(nèi)容；

四、水利局建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的主要措施：

1、堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)一次，每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2小時(shí)，同時(shí)撰寫學(xué)習(xí)筆記；

2、要求所有黨員必須參加學(xué)習(xí)；

3、為各部門和所屬11個(gè)基層單位建立閱覽室，并購買各類圖書2000余冊(cè)、報(bào)刊10余種；

4、對(duì)獲得各種技術(shù)職稱等給予一定獎(jiǎng)勵(lì)；

5、組織開展縣鄉(xiāng)水利普查員集中培訓(xùn)交流大會(huì)；

6、組織開展學(xué)技能比武大賽；

7、對(duì)參加函授等在職教育的員工，報(bào)銷一定比例的學(xué)費(fèi)；

8、黨組織成員必須帶頭參加學(xué)習(xí)；

9、開展了防汛抗旱、水利建設(shè)等業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)；

10、重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央一號(hào)文件精神、全縣水利工作會(huì)議精神。問題一：概括A縣各部門建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)所取得的主要經(jīng)驗(yàn)，有字?jǐn)?shù)要求等（大概是5分）。

問題二：就領(lǐng)導(dǎo)指示“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)重點(diǎn)加強(qiáng)基層黨組織并向廣度和深度延伸”，作為聯(lián)絡(luò)員，請(qǐng)你提出具體意見和措施，有字?jǐn)?shù)要求等（大概是15分）。

問題三：對(duì)給定的材料四，撰寫縣水利局建設(shè)學(xué)習(xí)黨組織活動(dòng)簡報(bào)。600-1000字，要求主題突出，格式規(guī)范、脈絡(luò)清晰（30分）。

第三篇：2013年中央機(jī)關(guān)遴選真題模擬題培訓(xùn)資料

2013年中央機(jī)關(guān)遴選案例分析題精解備考資料

【材料】

為了解更真實(shí)情況，避免走過場(chǎng)，某市規(guī)定市人大代表視察應(yīng)當(dāng)采取多種形式，這就意味著可在不事先告知的情況下采取“突然襲擊”，對(duì)全市各級(jí)國家機(jī)關(guān)和有關(guān)單位明察暗訪。

《鬃市人民代表大會(huì)代表視察辦法》（以下簡稱《辦法》）已由日前召開的該市第十二屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十九次會(huì)議修訂通過。《辦法》明確，全市一切組織和個(gè)人都必須尊重代表的權(quán)利，支持代表依法執(zhí)行代表職務(wù)，依法進(jìn)行視察。《辦法》明確規(guī)定，視察應(yīng)當(dāng)采取多種形式，兼顧不同類型單位，便于代表全面、真實(shí)地了解情況。據(jù)介紹，視察的“多種形式”，就包括明察與暗訪相結(jié)合，也包括增加一些事先不通知被視察單位的視察活動(dòng)。

對(duì)視察工作的開展，《辦法》規(guī)定市人大常委會(huì)應(yīng)當(dāng)組織或者委托區(qū)、縣人大常委會(huì)組織代表進(jìn)行集中視察，視察的內(nèi)容包括市人大及其常委會(huì)決議、決定的貫徹落實(shí)情況，本市國民經(jīng)濟(jì)及社會(huì)發(fā)展計(jì)劃、預(yù)算的執(zhí)行情況，以及人民群眾普遍關(guān)心的問題?！凹幸暡鞈?yīng)當(dāng)制定視察方案，確定視察內(nèi)容時(shí)應(yīng)當(dāng)聽取代表和有關(guān)方面的意見。視察方案經(jīng)市人大常委會(huì)主任會(huì)議同意后實(shí)施。”

同時(shí)，《辦法》規(guī)定：“根據(jù)代表的要求，經(jīng)市和區(qū)、縣人大常委會(huì)聯(lián)系安排，代表可以持代表證就地進(jìn)行視察。”“市人大常委會(huì)可以建議代表就某一問題持代表證進(jìn)行視察?！?/p>

第四篇：2009年中央機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員筆試真題

2009年中央機(jī)關(guān)公開遴選公務(wù)員考試真題及其解析全word

版本

《案例分析與對(duì)策性論文B》(副處級(jí)類)

(時(shí)間：180分鐘 分?jǐn)?shù)：100分)

一、案例分析題(40分，建議60分鐘)材料1：

針對(duì)黨政群機(jī)關(guān)存在的工作管理粗放、責(zé)任模糊、效能不高、與公眾屏蔽等弊端，為強(qiáng)化干部作風(fēng)建設(shè)、提升機(jī)關(guān)工作效能、創(chuàng)新干部考核方式，西湖市于2009年開始推行工作日志試點(diǎn)，經(jīng)過三年多時(shí)間，工作日志制度分層次逐步在全市全面推開。首先是于2009年5月始率先在118名市委市政府主要工作部門和縣區(qū)“一把手”中探索實(shí)行；其次是于2009年9月在全市黨政群機(jī)關(guān)和事業(yè)單位全面倡導(dǎo)推行。目前，共有91個(gè)黨政群機(jī)關(guān)和事業(yè)單位普遍執(zhí)行了這一制度。

??

該市6月份對(duì)包括N名縣級(jí)干部在內(nèi)的日志進(jìn)行了網(wǎng)上公布，下半年還要公布更多。市委書記講，要把工作日志列入干部的績效評(píng)估考核內(nèi)容，并進(jìn)行督導(dǎo)。

材料2：

西湖市政府督查室職責(zé)： ??

材料3（部分）： 西湖市政府督查辦主任李賢明工作日志選摘——

1.星期一：和常務(wù)副市長視察一個(gè)家屬院(雙創(chuàng)工作督查)，發(fā)現(xiàn)一樓種菜的未改變，環(huán)境臟亂差，上次督查就存在。

2.星期二：督查舊城區(qū)，臟亂差就沒有多大改觀，只有把城中村改造納入城鎮(zhèn)建設(shè)整體規(guī)劃中才能根治。

3.星期三：常務(wù)副市長開調(diào)度會(huì)，點(diǎn)評(píng)各縣工作，市長會(huì)上強(qiáng)調(diào)要各司其職，各盡其責(zé)。

4.星期四：縣氣象局來反映縣醫(yī)院蓋樓影響了氣象觀察點(diǎn)，多次交涉未果，去督查，停止了施工。

5.星期五：副市長調(diào)度各縣項(xiàng)目進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)報(bào)的項(xiàng)目都太小，沒有大項(xiàng)目。

6.星期一：縣氣象局又來反映，說上次領(lǐng)導(dǎo)督查縣醫(yī)院雖然停工了，但現(xiàn)在又開工建設(shè)了，于是請(qǐng)示副秘書長，向市長匯報(bào)，市長要約談縣長。

7.星期二：到辦公室打電話，發(fā)現(xiàn)縣醫(yī)院建設(shè)又停工了。8.星期三：市里轉(zhuǎn)來信件，說一些部門不會(huì)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)，不能正確回復(fù)網(wǎng)民。

9.星期四：開會(huì)，寫報(bào)告。

10.星期五：陪副市長調(diào)研一個(gè)項(xiàng)目遲遲不能落地的問題，發(fā)現(xiàn)下面互相推諉扯皮。

11.星期一：開會(huì)參加培訓(xùn)班。12.星期二：研究寫報(bào)告，調(diào)度會(huì)報(bào)告，推進(jìn)工作落實(shí)報(bào)告等。

13.星期三：陪副市長到車站視察，發(fā)現(xiàn)臟亂差沒有改變。市長批評(píng)說領(lǐng)導(dǎo)沒有重視，問題一直都解決不了。

14.星期四：參加省里一個(gè)會(huì)議。

15.星期五：陪領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)城中村改造，發(fā)現(xiàn)一個(gè)縣拆遷快，而另一縣沒有進(jìn)展，主要問題是群眾的拆遷補(bǔ)償兌現(xiàn)難。

16.星期一：市里開會(huì)研究制定工作督導(dǎo)落實(shí)辦法，績效評(píng)估辦法，應(yīng)對(duì)輿情規(guī)范等。

17.星期二：全市法律知識(shí)考試。

答題要求：

1．假如你是李賢明，根據(jù)背景資料，就每月的工作日志記錄的相關(guān)情況，對(duì)督查事項(xiàng)存在的主要問題進(jìn)行梳理，并提出相關(guān)解決措施。（25分）。

要求：語言簡明，條理清楚，解決措施具有一定的針對(duì)性，可行性。不超過500字。

2．西湖市擬將推行干部工作日志制度作為考核干部績效、提高執(zhí)行力的一項(xiàng)重要舉措。請(qǐng)問落實(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么？要細(xì)化那些配套措施？（15分。）要求：切中要點(diǎn)，條理清楚，配套措施有可操作性，不要泛泛而論。400字左右。

參考答案：

二、對(duì)策性論文(60分，建議120分鐘)材料：

1、黨的十七屆六中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》（以下簡稱《決定》）對(duì)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理作了專門部署，強(qiáng)調(diào)發(fā)展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化，指出：“加強(qiáng)網(wǎng)上思想文化陣地建設(shè)，是社會(huì)主義文化建設(shè)的迫切任務(wù)。要認(rèn)真貫徹積極利用、科學(xué)發(fā)展、依法管理、確保安全的方針，加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理，加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo)，唱響網(wǎng)上思想文化主旋律。實(shí)施網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)工程，推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化瑰寶和當(dāng)代文化精品網(wǎng)絡(luò)傳播，制作適合互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)等新興媒體傳播的精品佳作，鼓勵(lì)網(wǎng)民創(chuàng)作格調(diào)健康的網(wǎng)絡(luò)文化作品。支持重點(diǎn)新聞網(wǎng)站加快發(fā)展，打造一批在國內(nèi)外有較強(qiáng)影響力的綜合性網(wǎng)站和特色網(wǎng)站，發(fā)揮主要商業(yè)網(wǎng)站建設(shè)性作用，培育一批網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容生產(chǎn)和服務(wù)骨干企業(yè)。發(fā)展網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)新業(yè)態(tài)，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)信息傳播制高點(diǎn)。廣泛開展文明網(wǎng)站創(chuàng)建，推動(dòng)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，督促網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營服務(wù)企業(yè)履行法律義務(wù)和社會(huì)責(zé)任，不為有害信息提供傳播渠道。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制建設(shè)，加快形成法律規(guī)范、行政監(jiān)管、行業(yè)自律、技術(shù)保障、公眾監(jiān)督、社會(huì)教育相結(jié)合的互聯(lián)網(wǎng)管理體系。加強(qiáng)對(duì)社交網(wǎng)絡(luò)和即時(shí)通信工具等的引導(dǎo)和管理，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，培育文明理性的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。依法懲處傳播有害信息行為，深入推進(jìn)整治網(wǎng)絡(luò)淫穢色情和低俗信息專項(xiàng)行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪。加大網(wǎng)上個(gè)人信息保護(hù)力度，建立網(wǎng)絡(luò)安全評(píng)估機(jī)制，維護(hù)公共利益和國家信息安全?！?/p>

2、胡錦濤總書記十分關(guān)心互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，??

??

3、微博是一個(gè)基于用戶關(guān)系的信息分享、傳播以及獲取平臺(tái)，用戶可以通過WEB、WAP以及各種客戶端組建個(gè)人社區(qū)，以140字左右的文字更新信息，并實(shí)現(xiàn)即時(shí)分享。

??

4、日前,河北省委宣傳部、省外宣局、省網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理辦公室舉辦了微博客用戶、網(wǎng)絡(luò)媒體自律公約簽署活動(dòng)暨積極運(yùn)用微博客服務(wù)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。據(jù)了解,《微博客用戶自律公約》為國內(nèi)首創(chuàng)。會(huì)議研究了如何進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范河北省微博客管理工作,增強(qiáng)微博客服務(wù)社會(huì)的能力,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和新媒體的發(fā)展。

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5、??。

6、??

7、??

8、??。

9、遵守社會(huì)公德、維護(hù)公共秩序是一個(gè)公民的基本準(zhǔn)則，所謂公共秩序，是指由一定規(guī)則維系的人們公共生活的一種有序化狀態(tài)，主要包括工作秩序、商業(yè)秩序、交通秩序、娛樂秩序、網(wǎng)絡(luò)秩序等。

互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)虛擬的公共社會(huì)空間，??。

第五篇：歷年中央機(jī)關(guān)遴選筆試真題及答案

2010年中央機(jī)關(guān)公開遴選公務(wù)員考試筆試真題 2010年中央機(jī)關(guān)公開遴選公務(wù)員考試真題

（作答時(shí)間：3個(gè)小時(shí)，滿分：100分）

第一題（本題建議70分鐘內(nèi)完成）

假設(shè)你是國家某部某司某處主任科員，處里還有位副主任科員，今天是星期四（9月16日）上午8點(diǎn)半。你的司長和處長兩天前已經(jīng)去深圳調(diào)研農(nóng)民工問題，走之前安排你今天11:30分的飛機(jī)，下午趕到深圳參加調(diào)研，下個(gè)禮拜二才能回來，走之前有六個(gè)問題需要你處理。

1、北大，清華、國家大劇院幾個(gè)單位要聯(lián)合舉行一個(gè)關(guān)于 農(nóng)民工的講座，邀請(qǐng)你參加，時(shí)間是星期五，請(qǐng)問你如何處 理，并說明理由。

2、光明日?qǐng)?bào)記者發(fā)來邀請(qǐng)函，約你在9月20日談?wù)勣r(nóng)民工政策問題，你將如何處理？

3、部里將舉辦一個(gè)關(guān)于農(nóng)民工的講座，經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)簽署意見，交由你司承擔(dān)，請(qǐng)你寫一個(gè)辦會(huì)方案。

4、你的副司長給你電話留言，要你給他寫一個(gè)10分鐘左右的講話提綱，重點(diǎn)講講農(nóng)民工存在哪些方面的權(quán)益問題，既從政策上如何對(duì)農(nóng)民工的權(quán)益進(jìn)行保障。

5、這個(gè)時(shí)候，你的處長打來電話，說下個(gè)禮拜二回不來了，深圳調(diào)研結(jié)束，要到蘇州進(jìn)行調(diào)研，請(qǐng)你給有關(guān)部門寫一個(gè)電話通知。

6、陜西某縣某村幾個(gè)農(nóng)民工第一次外出在廣州被扣留，給你寫來求救信，大致意思是被陜西當(dāng)?shù)氐暮诼毥轵_了，請(qǐng)你來處理這個(gè)問題。

問：請(qǐng)你對(duì)這六個(gè)問題一一做出對(duì)應(yīng)的具體措施。

第二題（本題建議50分鐘內(nèi)完成）

給出的材料主要談及M省的抗震救災(zāi)資金使用情況。問：

1、請(qǐng)你提出對(duì)違規(guī)截留資金的處理方法。

2、請(qǐng)你以M省審計(jì)廳名義，擬一個(gè)關(guān)于加強(qiáng)對(duì)抗震救災(zāi)資金監(jiān)管的通知。

第三題（本題建議60分鐘內(nèi)完成）給出一些相關(guān)材料。問：

請(qǐng)你草擬一個(gè)關(guān)于信息資源市場(chǎng)監(jiān)管的部際聯(lián)席會(huì)議草案。（分析：可以用《羅伯特議事規(guī)則》的基本理論，加黨的會(huì) 議、召集、表決等規(guī)定來寫。）

國家中央機(jī)關(guān)2011年遴選公務(wù)員考試筆試真題及答案

兩個(gè)案例分析：

案例

一、背景材料。首先列出了教育部某司職責(zé)、幼兒教育處職責(zé)，該司司長、秦海副司長，幼兒教育處處長劉明、工作年限十年，主任科員李立、工作年限六年，副主任科員張曉磊、工作年限二年。假設(shè)你是李立，今天是4月27日，處長出差預(yù)計(jì)4月30日回來，現(xiàn)有一些文件、電話內(nèi)容記錄及短信等，請(qǐng)你處理。

1、秦海副司長電話記錄內(nèi)容 李立：

近日，我部出臺(tái)了關(guān)于幼教的相關(guān)文件，前幾天我在書店，看到****出版社出版的“最新版幼兒教育系列叢書”，書上標(biāo)有“教育部授權(quán)”字樣，請(qǐng)你處理此事并報(bào)處理結(jié)果。請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容，寫出你的處理思路及步驟。(不超過300字，10分)基本思路：及時(shí)匯報(bào)直接領(lǐng)導(dǎo)，不自作主張;注重調(diào)查研究，實(shí)事求是;與直接負(fù)責(zé)部門聯(lián)系溝通;及時(shí)反饋結(jié)果。

步驟：

1、就司長指示匯報(bào)直接領(lǐng)導(dǎo)，聽取意見;

2、與主管叢書的處室聯(lián)系，詢問授權(quán)情況;

3、與出版社聯(lián)系，聽取解釋;

4、實(shí)地調(diào)查研究，核實(shí)情況;

5、撰寫調(diào)查報(bào)告，提出參考意見;

6、請(qǐng)示處領(lǐng)導(dǎo);

7、反饋司領(lǐng)導(dǎo)。

2、國務(wù)院關(guān)于幼教的一個(gè)意見，及部里的一個(gè)文件，根據(jù)文件精神擬舉辦關(guān)于幼教的座談會(huì)。

(1)部領(lǐng)導(dǎo)批示請(qǐng)?jiān)撍矩?fù)責(zé);(2)司領(lǐng)導(dǎo)批示，請(qǐng)幼教處擬調(diào)查座談會(huì)的會(huì)議方案。請(qǐng)你列出座談會(huì)方案要點(diǎn)。(不超過200字，10分)

3、劉明轉(zhuǎn)發(fā)某省教育廳幼教處夏立偉處長的短信內(nèi)容 劉明處長：

我處前不久舉辦的幼兒教師培訓(xùn)班效果良好，尤其是您推薦的專家、園長的講課收到大家的好評(píng)。近期，我處擬舉辦一個(gè)相同的培訓(xùn)班。但是，上次謝老師的講課內(nèi)容與培訓(xùn)內(nèi)容不大符合，有些觀點(diǎn)極端，請(qǐng)您給予提醒。謝謝。

夏立偉

劉明：請(qǐng)李立辦理此事。(不超過200字，5分)4，全國人民代表大會(huì)的提案 第一段大意全國幼師數(shù)量的缺乏 第二段大意幼師隊(duì)伍的素質(zhì)不高 有關(guān)批示，請(qǐng)幼教處辦理此提案。

請(qǐng)根據(jù)幼教處職責(zé)，辦理此提案的主要工作。(不超過400字，15分)

5、經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)研究決定擬于5月中旬在全國范圍內(nèi)開展幼兒辦學(xué)的摸底調(diào)查，調(diào)查主要內(nèi)容：幼兒園規(guī)模、數(shù)量、類型，幼師隊(duì)伍，收費(fèi)情況等。

請(qǐng)寫一份調(diào)查摸底通知的主要內(nèi)容。(不超過300字，10分)案例

二、“農(nóng)超對(duì)接” 案例，根據(jù)所給材料寫出問題 300字，提出對(duì)策600字。(50分)第一問答題思路：區(qū)分微觀和宏觀問題，微觀上，包括流通環(huán)節(jié)過多，流通成本層層加碼，信息渠道閉塞不暢通，分散式經(jīng)營等等等等;宏觀上，政府指導(dǎo)管理缺失，金融支持不夠，各部門間配合不暢互相掣肘。

第二問答題思路：

1、完善法規(guī)，聯(lián)合工商農(nóng)業(yè)部門，下發(fā)執(zhí)行。

2、對(duì)農(nóng)村合作社加強(qiáng)管理，實(shí)現(xiàn)規(guī)?；?，專業(yè)化經(jīng)營。

3、組織開展農(nóng)超對(duì)接推廣活動(dòng)，如洽談會(huì)、展銷會(huì)。

4、微觀法律方面的支持，標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)接合同。

5、技術(shù)支持，培訓(xùn)和指導(dǎo)。

2012年中央遴選筆試真題（正處級(jí)職位）

兩大題，共100分，時(shí)間180分鐘

一、案例分析（30分，每小題5分，建議時(shí)間60分鐘）

A市文明辦職責(zé)：貫徹中央、省和市委市政府有關(guān)群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng)的有關(guān)方針、政策和重要決定。研究分析全市精神文明建設(shè)的重大問題并提出對(duì)策和建議。研究、制定全市群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng)的總體規(guī)劃、計(jì)劃和工作措施，對(duì)全市文明創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)協(xié)調(diào)，并督促檢查貫徹落實(shí)。以實(shí)踐“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范為目標(biāo)，組織開展形式多樣的公民道德和誠信教育與實(shí)踐活動(dòng)，提高全市人民的思想道德素質(zhì)。負(fù)責(zé)全市創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)、文明單位、“十佳人物”、“十佳市民”、“三做”典型和“十星級(jí)文明戶”等創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)?？偨Y(jié)推廣精神文明創(chuàng)建工作的典型經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。會(huì)同有關(guān)部門綜合評(píng)估基層黨委、政府的精神文明建設(shè)工作。參與全市“掃黃打非”工作，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全區(qū)文化音像市場(chǎng)管理。負(fù)責(zé)文明委會(huì)務(wù)等日常工作，完成市委市政府和省文明辦交辦的其它任務(wù)。下設(shè)科室的職能（綜合科、指導(dǎo)科、調(diào)研科、網(wǎng)絡(luò)信息中心、志愿服務(wù)指導(dǎo)中心），文明辦的人員（主任、三個(gè)副主任、各科科長、科員）。

假設(shè)你是市文明辦主任李成梁，一小時(shí)后出差，有六份材料需要你處理。其中兩個(gè)副主任已經(jīng)分別外出到B市、C市調(diào)研，他們分工的科室直接向你匯報(bào)。要注意各材料之間的內(nèi)在聯(lián)系。

1、某志愿者來信，說在入戶調(diào)查時(shí)被小孩誤傷，戶主不愿意賠償，他走投無路，來求助。請(qǐng)?zhí)岢鎏幚硪庖姡⒄f明理由。（不超過300字）

2、綜合科要在全市評(píng)選道德模范，擬定了評(píng)選范圍、標(biāo)準(zhǔn)條件，報(bào)給了你。請(qǐng)?zhí)岢鎏幚硪庖?，并說明理由。（不超過300字）

3、張副市長關(guān)于創(chuàng)城的一段講話：結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)城工作總體進(jìn)展情況，市創(chuàng)城指揮部決定于8月份在全市開展文明創(chuàng)建提升月活動(dòng)，各區(qū)縣、各主創(chuàng)單位要主動(dòng)抓住有限的時(shí)間，著力推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)城目標(biāo)任務(wù)的整改落實(shí)，進(jìn)一步提升創(chuàng)建工作整體水平，確保我市順利通過全國文明城市測(cè)評(píng)驗(yàn)收。你單位按照張副市長上述要求開展調(diào)研。請(qǐng)?zhí)岢鎏幚硪庖?。（不超過300字）

4、到B市調(diào)研的副主任發(fā)來郵件，說該市以公務(wù)員帶頭推動(dòng)創(chuàng)城，建議推廣做法。請(qǐng)?zhí)岢鎏幚硪庖?。（不超過200字）

5、到C市調(diào)研的副主任發(fā)來郵件，說該市加強(qiáng)基層建設(shè)推動(dòng)創(chuàng)城，建議推廣做法。請(qǐng)?zhí)岢鎏幚硪庖?。（不超過200字）

6、指導(dǎo)科要舉辦一次“志愿服務(wù)安全教育”講座，擬讓你主持。請(qǐng)?zhí)岢雠e辦該活動(dòng)的要點(diǎn)。（不超過200字）

二、對(duì)策性論文（70分，建議時(shí)間120分鐘）

給出了保障房建設(shè)的一些資料（具體略）。要求注意結(jié)合國情，提出進(jìn)一步加強(qiáng)保障性住房建設(shè)的對(duì)策。1200-1500字。