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      民模創(chuàng)建版面內(nèi)容

      時(shí)間:2019-05-14 03:27:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:民模創(chuàng)建版面內(nèi)容

      第一塊版面內(nèi)容:

      一、創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校的指導(dǎo)思想

      高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策,牢牢把握“共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”主題,圍繞跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安兩大歷史任務(wù),把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作有機(jī)地融入我校發(fā)展大局,貫穿于黨政組織中心工作之中,以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),著力保障和改善民生,促進(jìn)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展,深化改革開(kāi)放,深入扎實(shí)開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育、民族團(tuán)結(jié)教育月和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng),增進(jìn)各族師生的大團(tuán)結(jié),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,為促進(jìn)吉木薩爾縣教育健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)自治區(qū)現(xiàn)代化教育強(qiáng)縣,推進(jìn)我縣跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)力量。

      二、民族團(tuán)結(jié)之歌

      五十六朵鮮花共栽一個(gè)盆,五十六棵翠竹共連一條根。五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心,就能把祖國(guó)建設(shè)得繁花似錦。五十六窯磚瓦筑成一棟房,五十六車(chē)礦石煉成一爐鋼。五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心,就能把祖國(guó)建設(shè)得繁榮富強(qiáng)。

      三、民族團(tuán)結(jié)教育月基本知識(shí)

      1.三個(gè)離不開(kāi):漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、個(gè)少數(shù)民族相互離不開(kāi)

      2.三個(gè)不忘:不忘黨的恩情、不忘祖國(guó)的溫暖、不忘各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗的歷程

      3.四個(gè)認(rèn)同:對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華文化的認(rèn)同、對(duì)社會(huì)主義道路的認(rèn)同

      4.五觀:馬克思主義國(guó)家觀、民族觀、歷史觀、宗教觀和文化觀

      5.六史:黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開(kāi)放史;新疆歷史、新疆民族發(fā)展史和新疆宗教演變史

      6、六好:共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、偉大祖國(guó)好、改革開(kāi)放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民軍隊(duì)好

      四、1.黨的民族工作的基本原則

      民族平等、民族團(tuán)結(jié)、民族繁榮 2.當(dāng)前做好新疆工作的關(guān)鍵: 處理好發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系

      五、1.創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范縣“十項(xiàng)工作重點(diǎn)”:

      實(shí)施宣傳教育、經(jīng)濟(jì)跨越、社會(huì)進(jìn)步、民生改善、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、少數(shù)民族地區(qū)加快發(fā)展、基層組織建設(shè)、人才培養(yǎng)、長(zhǎng)治久安、生態(tài)興縣

      2.創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)模范縣的“四項(xiàng)活動(dòng)”:

      “肩并肩、愛(ài)國(guó)情”活動(dòng);“手拉手、兄弟情”活動(dòng);“根連根、骨肉情”活動(dòng);“心連心、魚(yú)水情”活動(dòng)。

      .六、1.新疆精神是指:

      愛(ài)國(guó)、感恩、勤勞、互助、開(kāi)放、進(jìn)取。2.民族團(tuán)結(jié)的五個(gè)相互是指:

      相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互原 第二塊版面的內(nèi)容:

      一、創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校的主要目標(biāo)

      緊緊圍繞“科教興縣”戰(zhàn)略和“三個(gè)率先”目標(biāo),以創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范縣為抓手,不斷加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步優(yōu)化我校教育結(jié)構(gòu);健全充滿活力的教育體制,進(jìn)一步提高教育管理水平;牢固樹(shù)立平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,完成我校 “民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作。

      二、維護(hù)各民族團(tuán)結(jié)的意義

      (1)有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整;(2)有利于鞏固國(guó)防,保持邊疆的穩(wěn)定;

      (3)有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力和戰(zhàn)斗力,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;

      (4)有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行;(5)有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì);

      (6)民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家統(tǒng)一、繁榮昌盛的前提和保證;(7)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一是中華民族的最高利益,也是各民族人民的共同愿望。

      三、名人名言:

      正是這種民族主義強(qiáng)迫民族和民族之間相互疏遠(yuǎn)。它們很像森林中的樹(shù)要,都想傲然獨(dú)立,但在地下深處,它們的根卻盤(pán)結(jié)交錯(cuò),在地面上空,它們的枝葉卻相互依偎。

      -----茨威格 每個(gè)人應(yīng)該遵守生之法則,把個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上,將個(gè)人的生存放在群體的生存里。

      -----巴金

      為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生。

      ------李大釗

      民族國(guó)家的創(chuàng)造,絕不是毅力單薄的民族主義聯(lián)合會(huì)所能濟(jì)事的,只有具備鋼鐵般堅(jiān)決意志的單獨(dú)運(yùn)動(dòng),才能打倒其他一切運(yùn)動(dòng)而獲得最後勝利。

      -------希特勒

      四、1.“三個(gè)率先”:在全疆實(shí)現(xiàn)“三個(gè)率先”的目標(biāo),即率先實(shí)現(xiàn)新型工業(yè)化、農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化;率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧民人均收入超萬(wàn)元;率先實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)。

      2.“三股勢(shì)力”:民族分裂勢(shì)力、暴力恐怖勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力

      3.“三維二反”:維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、反對(duì)民族分裂主義、反對(duì)非法宗教活動(dòng)

      第二篇:創(chuàng)模宣傳欄內(nèi)容(定稿)

      同創(chuàng)環(huán)保模范城打造生態(tài)鳳凰鎮(zhèn)共建宜居沙坪壩

      創(chuàng)模的目的意義:創(chuàng)建環(huán)境保護(hù)模范城區(qū)(以下簡(jiǎn)稱“創(chuàng)?!保┦秦瀼厝丝谫Y源環(huán)境基本國(guó)策,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn),是促進(jìn)人與自然和諧相處,構(gòu)建和諧社會(huì)的重大舉措,是全面改善人居環(huán)境質(zhì)量、改變城市形象、提升城市品質(zhì)的必然選擇。

      創(chuàng)模的總體目標(biāo)

      動(dòng)員社會(huì)各界和全區(qū)人民,力爭(zhēng)用3年左右時(shí)間,通過(guò)實(shí)施“創(chuàng)?!薄?大任務(wù)、8大工程、24項(xiàng)子工程、77類項(xiàng)目”,使環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施基本完善,環(huán)境污染得到有效控制,區(qū)域環(huán)境質(zhì)量明顯改善,環(huán)境管理水平大幅提升,到2012年,建成市級(jí)環(huán)境保護(hù)模范城區(qū),全面達(dá)到創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市指標(biāo)要求;2013年接受?chē)?guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市考核驗(yàn)收。

      創(chuàng)模的六大任務(wù)

      1、實(shí)施經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。

      2、解決突出環(huán)境問(wèn)題,全面改善環(huán)境質(zhì)量。

      3、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高污染防控水平。

      4、加強(qiáng)環(huán)境綜合整治,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)。

      5、加強(qiáng)創(chuàng)模保障工作,打造“西部領(lǐng)先、全國(guó)一流”的重慶環(huán)保。

      6、加強(qiáng)創(chuàng)模宣教引導(dǎo),倡導(dǎo)健康文明生活。

      同創(chuàng)環(huán)保模范城打造生態(tài)鳳凰鎮(zhèn)共建宜居沙坪壩

      創(chuàng)模的實(shí)施階段

      1、創(chuàng)模啟動(dòng)階段(2010年6月1日—8月31日)

      2、創(chuàng)模任務(wù)攻堅(jiān)和指標(biāo)基本達(dá)標(biāo)階段(2010年9月1日— 2011年12月31日)

      3、指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)和迎接考核驗(yàn)收階段(2012年1月1日— 2012年12月31日)

      4、創(chuàng)模驗(yàn)收階段(2013年1月1日— 12月31日)

      創(chuàng)模八大工程

      1、環(huán)保優(yōu)化發(fā)展系列工程:優(yōu)化發(fā)展工程、結(jié)構(gòu)調(diào)整工程、產(chǎn)業(yè)升級(jí)工程;

      2、空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)系列工程:揚(yáng)塵控制工程、燃煤及機(jī)動(dòng)車(chē)排氣控制工程、空氣污染預(yù)測(cè)預(yù)控工程;

      3、水環(huán)境質(zhì)量達(dá)標(biāo)系列工程:河流整治工程、飲用水源保護(hù)工程、水污染防治規(guī)劃實(shí)施工程;

      4、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)系列工程:城市污水垃圾處理工程、城市森林建設(shè)工程、環(huán)境安全工程;

      5、企業(yè)環(huán)保達(dá)標(biāo)系列工程:企業(yè)排污穩(wěn)定達(dá)標(biāo)工程、企業(yè)深度治污(含重金屬防治)工程、固廢綜合利用工程;

      6、環(huán)境能力建設(shè)系列工程:機(jī)制創(chuàng)新工程、能力提升工程、管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程;

      7、城鄉(xiāng)環(huán)境整治系列工程。城市容貌工程、城市環(huán)境綜合整治工程、農(nóng)村環(huán)境綜合整治工程;

      8、公眾滿意度提升系列工程:宣傳教育工程、公眾維權(quán)工程、示

      范創(chuàng)建工程。

      創(chuàng)模市民公約

      一水多用—不要讓水白流

      人走斷電—減少能源浪費(fèi)

      節(jié)約紙張—減少森林砍伐

      控制噪聲—維護(hù)環(huán)境安寧

      植樹(shù)護(hù)林—讓綠鋪滿大地

      少用私車(chē)—保護(hù)大氣環(huán)境

      舊物再利用—延長(zhǎng)資源壽命 用無(wú)磷洗衣粉—減少水體污染 選用綠色包裝—減少垃圾災(zāi)難 食用綠色食品—保障身體健康 垃圾分類回收—變廢物為資源 保護(hù)野生動(dòng)物—共享和諧家園 留下熱帶雨林—保持生物多樣 倡導(dǎo)生態(tài)旅游—只把文明留下 少用一次性制品—節(jié)約有限資源 爭(zhēng)做環(huán)保志愿者—共建和諧重慶

      (最后留點(diǎn)空白)

      第三篇:創(chuàng)??己酥笜?biāo)內(nèi)容

      創(chuàng)模26項(xiàng)考核指標(biāo)內(nèi)容

      指標(biāo)一:按期完成國(guó)家和省下達(dá)的主要污染物總量削減任務(wù)

      指標(biāo)二:近三年城市市域內(nèi)未發(fā)生重大、特大環(huán)境事件,制定環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并定期演練,前一年未有重大違反環(huán)保法律法規(guī)的案件

      指標(biāo)三:城市環(huán)境綜合整治定量考核連續(xù)三年名列貴州?。▍^(qū))前列

      指標(biāo)四:近三年,每年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)到8500 元;近三年,每年環(huán)境保護(hù)投資指數(shù)≥1.7%

      指標(biāo)五:規(guī)模以上單位工業(yè)增加值能耗逐年下降

      指標(biāo)六:?jiǎn)挝籊DP用水量逐年下降

      指標(biāo)七:萬(wàn)元工業(yè)增加值主要工業(yè)污染物排放強(qiáng)度逐年下降

      指標(biāo)八:城區(qū)空氣主要污染物年平均濃度值達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn),且主要污染物日平均濃度達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占全年總天數(shù)的85%以上

      指標(biāo)九:集中式飲用水水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)

      指標(biāo)十:市轄區(qū)內(nèi)水質(zhì)達(dá)到相應(yīng)水體環(huán)境功能要求,全市域跨界斷面出境水質(zhì)達(dá)到要求

      指標(biāo)十一:區(qū)域環(huán)境噪聲平均值≤60dB(A)

      指標(biāo)十二:交通干線噪聲平均值≤70dB(A)

      指標(biāo)十三:建成區(qū)綠化覆蓋率≥35%(西部城市可選擇人均公共綠地面積≥全國(guó)平均水平)

      指標(biāo)十四:城市生活污水集中處理率≥80%,缺水城市污水再生利用率≥20% 指標(biāo)十五:重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)污染物排放穩(wěn)定達(dá)標(biāo)

      指標(biāo)十六:城市清潔能源使用率≥50%

      指標(biāo)十七:機(jī)動(dòng)車(chē)環(huán)保定期檢驗(yàn)率≥80%

      指標(biāo)十八:生活垃圾無(wú)害化處理率≥85%

      指標(biāo)十九:工業(yè)固體廢物處置利用率≥90%

      指標(biāo)二十:危險(xiǎn)廢物依法安全處置

      指標(biāo)廿一:環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制落實(shí)到位,環(huán)境指標(biāo)已納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核,制定創(chuàng)模規(guī)劃并分解實(shí)施,實(shí)行環(huán)境質(zhì)量公告制度

      指標(biāo)廿二:建設(shè)項(xiàng)目依法執(zhí)行環(huán)評(píng)、“三同時(shí)”,依法開(kāi)展規(guī)劃環(huán)境影響評(píng)價(jià) 指標(biāo)廿三:環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)獨(dú)立建制,環(huán)境保護(hù)能力建設(shè)達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求 指標(biāo)廿四:公眾對(duì)城市環(huán)境保護(hù)的滿意率≥80%

      指標(biāo)廿五:中小學(xué)環(huán)境教育普及率≥85%

      指標(biāo)廿六:城市環(huán)境衛(wèi)生工作落實(shí)到位,城鄉(xiāng)結(jié)合部及周邊地區(qū)環(huán)境管理符合要求

      第四篇:CAD創(chuàng)建面域方法總結(jié)

      面域是具有物理特性(例如形心或質(zhì)量中心)的二維封閉區(qū)域,可以將現(xiàn)有面域組合成單個(gè)、復(fù)雜的面域來(lái)計(jì)算面積。

      面域是使用形成閉合環(huán)的對(duì)象創(chuàng)建的二維閉合區(qū)域。環(huán)可以是直線、多段線、圓、圓弧、橢圓、橢圓弧和樣條曲線的組合。組成環(huán)的對(duì)象必須閉合或通過(guò)與其他對(duì)象共享端點(diǎn)而形成閉合的區(qū)域。

      創(chuàng)建定義面域的步驟:

      1、依次單擊繪圖(D)菜單 面域(N)。在命令提示下,輸入 region。

      2、選擇對(duì)象以創(chuàng)建面域。

      這些對(duì)象必須各自形成閉合區(qū)域,例如圓或閉合多段線。

      3、按 ENTER 鍵。

      命令提示下的消息指出檢測(cè)到了多少個(gè)環(huán)以及創(chuàng)建了多少個(gè)面域。使用邊界定義面域的步驟:

      1、依次單擊繪圖(D)菜單 邊界(B)?。在命令提示下,輸入 boundary。

      2、在“邊界創(chuàng)建”對(duì)話框的“對(duì)象類型”列表中,選擇“面域”。

      3、單擊“拾取點(diǎn)”。

      4、在圖形中每個(gè)要定義為面域的閉合區(qū)域內(nèi)指定一點(diǎn)并按 ENTER 鍵。此點(diǎn)稱為內(nèi)部點(diǎn)。注意可以創(chuàng)建新的邊界集以限制用于確定邊界的對(duì)象的數(shù)目。通過(guò)查找交點(diǎn)組合面域的步驟:

      1、依次單擊修改(M)菜單 實(shí)體編輯(N)交集(I)。在命令提示下,輸入 intersect。

      2、選擇一個(gè)相交面域。

      3、選擇另一個(gè)相交面域。

      可以按任何順序選擇面域來(lái)查找它們的交點(diǎn)。

      4、繼續(xù)選擇面域,或者按 ENTER 鍵結(jié)束命令。

      該命令將選定面域轉(zhuǎn)換為按選定面域的交集定義的新面域。通過(guò)減操作組合面域的步驟:

      1、依次單擊修改(M)菜單 實(shí)體編輯(N)差集(S)。在命令提示下,輸入 subtract。

      2、選擇一個(gè)或多個(gè)要從中獲得差集的面域并按 ENTER 鍵。

      3、選擇要減去的面域并按 ENTER 鍵。

      已從第一個(gè)面域的面積中減去了所選定的第二個(gè)面域的面積。通過(guò)添加合并面域的步驟:

      1、依次單擊修改(M)菜單 實(shí)體編輯(N)并集(U)。在命令提示下,輸入 union。

      2、為并集選擇一個(gè)面域。

      3、選擇另一個(gè)面域。

      可以按任何順序選擇要合并的面域。

      4、繼續(xù)選擇面域,或者按 ENTER 鍵結(jié)束命令。該命令將選定的面域轉(zhuǎn)換為新的組合面域。

      第五篇:民新小學(xué)2010年秋季學(xué)期創(chuàng)模工作總結(jié)

      民新小學(xué)2010年秋季學(xué)期“創(chuàng)?!惫ぷ骺偨Y(jié)

      民新小學(xué)創(chuàng)模工作在上級(jí)主管部門(mén)的直接指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,已初見(jiàn)成效。從組織機(jī)構(gòu)、資料收集、整理到校園管理,從創(chuàng)模知識(shí)宣傳、衛(wèi)生知識(shí)的傳授到健康教育的教學(xué)管理,從學(xué)生的日常行為、個(gè)人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境,都有了明顯的變化?,F(xiàn)將本學(xué)期創(chuàng)??偨Y(jié)如下:

      一、提高認(rèn)識(shí),全員參與

      我校鄭周秀校長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)模工作十分重視,把創(chuàng)模工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開(kāi)展創(chuàng)模工作,我校成立了“創(chuàng)模工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,成員由校委成員組成,明確了工作目標(biāo),落實(shí)了責(zé)任。學(xué)校要求相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開(kāi)展工作,做到有目標(biāo)計(jì)劃、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰,同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)模工作非常支持。經(jīng)常過(guò)問(wèn)、指導(dǎo)創(chuàng)模工作。本學(xué)校安排了三次全校性個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查,領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭行動(dòng),并落實(shí)、檢查。在檢查中對(duì)存在的問(wèn)題明確指出,提出尖銳的批評(píng),并責(zé)令當(dāng)場(chǎng)改正。

      二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍

      創(chuàng)模工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái),形成全體師生齊動(dòng)手的局面,營(yíng)造了良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)模工作的落實(shí),保證創(chuàng)模工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)模工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)模活動(dòng)中來(lái)。

      1、營(yíng)造良好的氛圍。學(xué)校利用校、班會(huì)、“國(guó)旗下講話”等形式,充分利用學(xué)校廣播站、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí),幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      2、舉辦衛(wèi)生健康知識(shí)講座。以專題講座等形式對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行創(chuàng)建模范城市宣傳,并開(kāi)展相互監(jiān)督活動(dòng)、爭(zhēng)創(chuàng)建模標(biāo)兵及創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園實(shí)踐活動(dòng)。幾年來(lái),學(xué)校根據(jù)季節(jié)的變換、上級(jí)布置的任務(wù)等定期舉辦各種專題的知識(shí)講座,如“小學(xué)生防近視知識(shí)講座”、“小學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)講座”等等。通過(guò)這些活動(dòng),更有效、更深入的進(jìn)行創(chuàng)模宣傳活動(dòng)。

      3、組織學(xué)習(xí)宣傳材料。如“健康知識(shí)”小冊(cè)子、《學(xué)校健康教育實(shí)施細(xì)則》、健康行為實(shí)際操作說(shuō)明。通過(guò)這些宣傳活動(dòng),廣大師生對(duì)創(chuàng)模工作有了更深入的認(rèn)識(shí),自覺(jué)地參與到活動(dòng)中來(lái),同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭,影響他人,服務(wù)社會(huì)。

      4、組織教職工和學(xué)生廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護(hù)、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務(wù)勞動(dòng)。

      三、加強(qiáng)健康教育,做好衛(wèi)生工作。

      學(xué)校創(chuàng)模工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)是抓好健康教育工作。學(xué)校將健康教育列入學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃,并保證課時(shí),開(kāi)課率。教師、教材按要求落實(shí)。學(xué)校宣傳健康教育常識(shí),搞好校園凈化、美化工作,積極做好學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作。

      具體表現(xiàn)在:

      1、每個(gè)年級(jí)均開(kāi)展健康教育課,用規(guī)定教材及教學(xué)參考。嚴(yán)格保證了課時(shí)安排為1課時(shí)/周,嚴(yán)格保證了開(kāi)課率達(dá)到100%。做到了有課時(shí)、課本、教師、教案、考核評(píng)價(jià)。

      2、各年級(jí)健康教育教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中有關(guān)健康教育的要求,制定具體詳實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,在具體教學(xué)的過(guò)程中進(jìn)度與計(jì)劃內(nèi)容相符,教學(xué)中概念明確,邏輯清楚,板書(shū)工整。運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)等多種教學(xué)手段。語(yǔ)言生動(dòng)感人,并善于理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候根據(jù)情況寫(xiě)出詳細(xì)的教學(xué)總結(jié)。

      3、教案嚴(yán)格按照規(guī)定書(shū)寫(xiě)(包括課時(shí)、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程等六項(xiàng)內(nèi)容);此外,教案書(shū)寫(xiě)無(wú)概念錯(cuò)誤、書(shū)面整潔、簡(jiǎn)練。按課時(shí)備課,按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)校在期末考試前進(jìn)行檢查。

      4、學(xué)校積極開(kāi)展教學(xué)研究。利用宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)、校園廣播、衛(wèi)生小報(bào)以及環(huán)保小報(bào)等多種形式向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生保健知識(shí)。

      5、學(xué)校對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。按照頭發(fā)、指甲、面部和衣著四項(xiàng),組織學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行檢查。定有早操和課間操的檢查評(píng)比辦法,由學(xué)生會(huì)干部實(shí)施檢查,各班主任以及各任課教師督促、配合。檢查評(píng)比資料詳實(shí)完整。

      6、教師辦公室地面和墻壁干凈清潔,嚴(yán)格做到無(wú)煙頭、無(wú)紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊。

      7、經(jīng)過(guò)學(xué)期的努力,我們做到了學(xué)校校園無(wú)雜草、無(wú)亂丟廢棄物、無(wú)痰跡、無(wú)污水洼地、無(wú)亂寫(xiě)亂劃,學(xué)校廁所無(wú)亂拉亂尿、無(wú)亂寫(xiě)亂劃。

      四、建章立制,保證創(chuàng)模的順利進(jìn)行

      為確保創(chuàng)模工作有序、有效的進(jìn)行,規(guī)范廣大師生的行為舉止,在廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,制定、完善了多項(xiàng)規(guī)章制度,如《衛(wèi)生管理制度》、《控?zé)熤贫取返?,學(xué)校制定了詳細(xì)的創(chuàng)衛(wèi)計(jì)劃。這些制度、計(jì)劃把對(duì)廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中,與評(píng)先評(píng)優(yōu)工作結(jié)合起來(lái),取得了顯著的成效。

      五、采取有力措施,保證工作開(kāi)展

      由學(xué)校牽頭開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、學(xué)生儀容儀表檢查及教室及衛(wèi)生區(qū)的檢查,做到日日有檢查,事事有人管。要求學(xué)生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;教室布置規(guī)范整齊,教室、走廊衛(wèi)生整潔,天花板無(wú)蛛絲、地面無(wú)紙屑、痰跡;衛(wèi)生無(wú)死角,無(wú)垃圾。每周評(píng)比頒發(fā)“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”,樹(shù)立典型,以促進(jìn)學(xué)校的德育工作,使其躍上新臺(tái)階。

      2011年1月

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