第一篇：回訪(fǎng)母校評(píng)比演講稿

我想：每名大學(xué)生都有著自己的夢(mèng)想，是對(duì)未來(lái)的展望；同時(shí)，心中仍對(duì)高中母校有著無(wú)限的眷戀···

揣著這份思念，慢慢回憶過(guò)去......當(dāng)看到，學(xué)校有組織“回訪(fǎng)母?！边@個(gè)假期實(shí)踐活動(dòng)，我們?cè)瓉?lái)青中的同學(xué)不約而同地興起參加的念頭。從得知消息、相約商談、確定人員、分配任務(wù)，這像是瞬息的事···

由于大家激情高漲，踴躍參與，報(bào)名的人數(shù)遠(yuǎn)超過(guò)此次活動(dòng)的最高人數(shù)限制（8人），最后決定大家全部參加此次活動(dòng)，盡管只能上報(bào)8名同學(xué)。這只是開(kāi)始，一個(gè)好的開(kāi)始。

為讓更多的同學(xué)加入我們，增大宣傳陣容，增強(qiáng)宣傳力度，我們聯(lián)絡(luò)在杭比較集中的大學(xué)的高中同學(xué)。因此，也就有了杭電、浙大、理工攜手回訪(fǎng)的景象。經(jīng)過(guò)多次商量，最終確定以階梯教室宣講交流會(huì)跟教室近距離交流相結(jié)合的方式。此外，我們均寫(xiě)了各自擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從中篩選出好的，以供學(xué)弟學(xué)妹們借鑒。

在與母校聯(lián)系時(shí)，母校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示母校十分支持我們的活動(dòng)，到時(shí)候會(huì)全力配合我們。

一切準(zhǔn)備就緒，在期待中，我們迎來(lái)了這一天，1.16......片言之賜，皆事師也。母校老師們對(duì)我們又何止是只言片語(yǔ)，所以回到母校的我們首先就是去看望老師！時(shí)隔半年，師生再見(jiàn)，心中有種難以言語(yǔ)的激動(dòng)，少了份升學(xué)的壓力，我們的交談更加輕松自在。很感謝他們依舊對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活如此關(guān)心！

在交談中時(shí)間飛逝般過(guò)去了！我們緊接著就去階梯教室為宣講會(huì)做準(zhǔn)備。布置現(xiàn)場(chǎng)，貼宣傳海報(bào)，一切都井然有序的進(jìn)行著。

準(zhǔn)備就緒后，學(xué)弟學(xué)妹在老師的帶領(lǐng)下也陸續(xù)入場(chǎng)了。

在回訪(fǎng)母校的講座中，我們通過(guò)一門(mén)門(mén)學(xué)科的精解，和一些學(xué)習(xí)技巧的輔導(dǎo)，幫助高三的學(xué)弟學(xué)妹解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，使他們對(duì)各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)有更深刻的理解，在今后的學(xué)習(xí)生活中能好的應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題。在聽(tīng)講過(guò)程中，他們的專(zhuān)注與積極告訴我們：我們的演講是非常成功的。

在我們?cè)陔A梯教室里進(jìn)行了總體的交流之后，按照計(jì)劃以四人為一組的形式到每個(gè)教室去進(jìn)行更加近距離的交流，以達(dá)到更好的宣傳杭電的效果。

進(jìn)入教室時(shí)我們受到了熱烈的歡迎，我們馬上把準(zhǔn)備好的杭電宣傳冊(cè)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流冊(cè)下發(fā)給我們的學(xué)弟學(xué)妹們。還沒(méi)等我們開(kāi)口，學(xué)弟學(xué)妹們就爭(zhēng)先恐后的向我們?cè)儐?wèn)各種問(wèn)題，有包括高考時(shí)的感受，高三時(shí)如何化解學(xué)習(xí)壓力，大學(xué)生活是不是像老師們講的那樣輕松等等。

我們各自介紹了自己在高三時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)弟學(xué)妹們也很認(rèn)真的聽(tīng)，時(shí)不時(shí)也提出一些自己的疑惑。我們也認(rèn)真的進(jìn)行了解答。

在回答了各種學(xué)弟學(xué)妹們關(guān)于學(xué)習(xí)上的問(wèn)題后，話(huà)題轉(zhuǎn)到了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，因?yàn)檫@是他們最為感興趣的方面之一，而且我們也在這方面做了十分充分的準(zhǔn)備。首先用一個(gè)短片介紹了杭電，學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍，做出的優(yōu)異成績(jī)，以及自由的時(shí)間安排讓學(xué)弟學(xué)妹們羨慕不已。短片之后我們打開(kāi)了自己的ppt結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)和大學(xué)的時(shí)間安排，詳細(xì)的向他們介紹了我們對(duì)杭電的感受，還介紹了杭電豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)以及我們的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)谏鐖F(tuán)做的各種優(yōu)秀的作品。

時(shí)間過(guò)的很快，兩節(jié)課的時(shí)間很快就過(guò)去了，學(xué)弟學(xué)妹們還有很多問(wèn)題，因?yàn)闀r(shí)間原因，我們留下了我們的QQ、電話(huà)等聯(lián)系方式。在接下來(lái)的寒假，很多學(xué)弟學(xué)妹們加了我們的QQ，并和我們建立了長(zhǎng)期的聯(lián)系，其中包括高中學(xué)習(xí)、填志愿、大學(xué)生活等。

在我們?cè)陔A梯教室里進(jìn)行了主要關(guān)于各科學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流之后，按照計(jì)劃以四人為一組的形式到每個(gè)教室去進(jìn)行更加深入的交流，以達(dá)到更好的宣傳杭電的效果。

進(jìn)入教室后，我們馬上把準(zhǔn)備好的杭電宣傳冊(cè)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流冊(cè)發(fā)給我們的學(xué)弟學(xué)妹們。在這個(gè)交流的過(guò)程中最常提到的便是關(guān)于高考的一些應(yīng)對(duì)方式，和如何減輕考前的壓力。為此，我們各自介紹了自己在高三時(shí)的學(xué)習(xí)情況，對(duì)于學(xué)弟學(xué)妹們不時(shí)好奇的詢(xún)問(wèn)，我們也認(rèn)真的進(jìn)行了解答。關(guān)于大學(xué)的一些具體生活是他們關(guān)注的又一問(wèn)題，我們特別是在這方面做了充分的準(zhǔn)備。

首先，我們用杭電宣傳片介紹了杭電，學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍，取得的優(yōu)異成績(jī)，以及自由的時(shí)間安排讓學(xué)弟學(xué)妹們也對(duì)杭電、對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)了期待與向往。宣傳片之后我們通過(guò)自己的ppt并結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)和大學(xué)的時(shí)間安排，著重介紹一些杭電具體的學(xué)習(xí)、生活情況和一些社團(tuán)活動(dòng)，期間大部分同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的好奇眼神告訴我們：我們的活動(dòng)是成功的。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，他們也踴躍參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常活躍，對(duì)表現(xiàn)最為積極活躍的同學(xué)我們也分發(fā)了杭電紀(jì)念品。在活動(dòng)的最后，我們留下了自己的QQ、電話(huà)等聯(lián)系方式。在寒假期間，很多學(xué)弟學(xué)妹們加了我們的QQ，和我們建立了長(zhǎng)期的聯(lián)系，并且交流了高中學(xué)習(xí)、填志愿、大學(xué)生活等各方面的內(nèi)容。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話(huà)的能力得到了明顯的提高。不管是在前期準(zhǔn)備工作中，還是在站上講臺(tái)的時(shí)候，我們都學(xué)到了一些在大學(xué)課本上沒(méi)有的東西。而這些東西又恰恰很重要，它將成為我們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。因此，我們認(rèn)為這次寒假活動(dòng)，對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)具有重要意義，它將是我們生命中的一個(gè)里程碑。同時(shí)我們也相信，以后再有類(lèi)似的活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)在現(xiàn)有的心理基礎(chǔ)上做得更好。

第二篇：回訪(fǎng)母校演講稿

附件一：演講稿

各位同學(xué)大家好。首先自我介紹一下，我是淮州中學(xué)12屆畢業(yè)生楊浩鵬，現(xiàn)在在南京農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)管實(shí)驗(yàn)121。我旁邊的是來(lái)自南京農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境工程131的邵捷。此次利用寒假回訪(fǎng)母校，與大家交流學(xué)習(xí)心得，分享我們?cè)诨粗葜袑W(xué)以及在南京農(nóng)業(yè)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

今天我想和大家分享一下我和朋友們看日出的故事。

山月不知心底事，頭頂燦爛的星河，總是能夠引起我的無(wú)限遐想，然而最讓我難忘的，卻是今年夏天的太陽(yáng)。我以前從來(lái)沒(méi)有看過(guò)日出，只在網(wǎng)上看過(guò)攝影師鏡頭下巨大的紅色朝陽(yáng)。從此我對(duì)日出一直比較好奇和向往。

那天中午我和幾個(gè)朋友就買(mǎi)了火車(chē)票出發(fā)了，由于匆忙我們買(mǎi)了兩張硬座還有一張站票，于是我們?nèi)齻€(gè)輪換著坐在擁擠的座位里，那好像還是我這輩子第一次坐火車(chē)，嚴(yán)重破壞了我對(duì)火車(chē)的種種憧憬。終于在六個(gè)多小時(shí)的顛簸后我們到了泰山。下了火車(chē)我們買(mǎi)了些干糧便打車(chē)到了泰山腳下。

說(shuō)實(shí)話(huà)我對(duì)自己體能還是挺有信心的，平時(shí)鍛煉挺多，腰好腿好牙口好，一口氣上五樓。但是那天不知怎么的，背著包背著帳篷，才爬了七八百米就喘的不行，回頭看他們倆比我好不到哪去。路邊的情侶還在打情罵俏，一想到咱們光棍幾個(gè)的辛酸，一咬牙蹬蹬蹬爬上了中天門(mén)。

山上的老板說(shuō)到這里基本就到頂了，來(lái)看看帳篷軍大衣方便面礦泉水嘞！我們是自己帶了帳篷，心想八月天應(yīng)該不會(huì)冷。所以拒絕了老板的美意我們又蹬蹬蹬爬到了山頂，等太陽(yáng)。

我曾以為，在等日出的過(guò)程中，應(yīng)該是一群人聊著天，肩并肩，吹著晚風(fēng)一起懷揣憧憬等待一輪從地平線(xiàn)升起的紅日。

但那天夜里，我們只是彼此傳遞著風(fēng)油精，揉搓著酸痛的小腿，半夜由于抵擋不住高處的寒終于又下去租了三件軍大衣，我依然記得老板那輕蔑的眼神，似乎早就預(yù)料到了我們現(xiàn)在的囧樣，可是依然瑟瑟發(fā)抖。我在心里默默發(fā)誓，在余生里，不會(huì)再做這種事了。

山頂?shù)囊雇碜屓嘶杌栌炙恢?。在這種折磨里，我想起來(lái)另一個(gè)故事。有兩個(gè)奇怪的人，一生晝伏夜出；所以以為月亮是世界上唯一能帶來(lái)光明的東西，終于有一天夜里，月亮被密云遮蓋，有一個(gè)感到非?？只?，以為從此再無(wú)光明，將會(huì)一生籠罩在黑暗里，于是接受了這個(gè)宿命，回到住處，自我沉淪；另一個(gè)則執(zhí)著地等啊等，等啊等，最后他沒(méi)等來(lái)月亮，卻等來(lái)了太陽(yáng)。

其實(shí)我們很多時(shí)候，都會(huì)成為第一個(gè)人。

我記得以前我很胖，特別胖，講話(huà)結(jié)巴，還很自卑，我變得憂(yōu)郁，不愛(ài)講話(huà)，小伙伴們還覺(jué)得我像詩(shī)人樣的在思考人生，其實(shí)我內(nèi)心特別痛苦，經(jīng)常覺(jué)得自己一無(wú)是處。

我也曾考試失利，單詞背不上來(lái)，公式記不住，也有過(guò)失敗的戀愛(ài)，也曾放蕩不羈，年少輕狂。

后來(lái)高考成績(jī)出來(lái)了，我不知道怎樣算高考失利，但是那年我的分?jǐn)?shù)比我預(yù)期的要低20吧，我把自己關(guān)在房間里，不吃不喝不說(shuō)話(huà)，父母每天都很擔(dān)心，愁容滿(mǎn)面。

或許年輕的時(shí)候，我們就是這樣用生活給我們的挫折持續(xù)懲罰自己，再順便把這種痛苦傳遞給身邊親近的人。

可是人生就是這樣，當(dāng)你覺(jué)得自己不錯(cuò)的時(shí)候，總會(huì)給你一種無(wú)奈，讓你明

白你始終無(wú)法和生活抗衡。也漸漸明白了時(shí)間是世上最牛逼的存在，它給你帶來(lái)了恩賜，也帶走了你珍惜的，并且循環(huán)反復(fù)，卻沒(méi)有人能逆著時(shí)間前行，所以才有那么多關(guān)于穿越的幻想，期待另一個(gè)時(shí)空有你想要的一切。

小學(xué)時(shí)候我覺(jué)得北大偏文科，還是清華適合我，初中我覺(jué)得南大離家近，或者說(shuō)更靠譜一些，高中自主招生我報(bào)了南理工，我覺(jué)得男人就該投身到武器彈藥機(jī)械中去，或者說(shuō)更靠譜一些。喬布斯有一次對(duì)他的傳記作者說(shuō)：我小的時(shí)候，一直都以為自己是個(gè)適合人文學(xué)科的人，但我喜歡電子設(shè)備，然后我看到了我的偶像，寶麗來(lái)創(chuàng)始人埃德溫·蘭德說(shuō)的一些話(huà)，是關(guān)于既揎長(zhǎng)人文又能駕馭科學(xué)的人的重要性的，于是我決定，我要成為這樣的人。今時(shí)今日，我在南京農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，這屬于社會(huì)科學(xué)，一開(kāi)始我確實(shí)不知道這是不是我要的，是這個(gè)專(zhuān)業(yè)選擇了我還是我選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)校生活，我知道這是我要的！

南農(nóng)是我的第二志愿，一開(kāi)始我和所有人一樣對(duì)農(nóng)字有偏見(jiàn)，讀那么多年書(shū)最后卻又回歸農(nóng)村，研究農(nóng)村問(wèn)題，不甘心。但是南農(nóng)坐落于古都南京，是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”高校，國(guó)家“111計(jì)劃”重點(diǎn)高校，國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目的46所高校之一，也是全國(guó)56所具有研究生院的高校，全國(guó)排名前40。最關(guān)鍵的是我當(dāng)年成績(jī)只比一本線(xiàn)高出5分。我進(jìn)入了南農(nóng)工學(xué)院學(xué)習(xí)機(jī)械制造，就是造拖拉機(jī)的，通過(guò)入學(xué)考試我進(jìn)入金善寶經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)班。現(xiàn)任淮安市委副書(shū)記、市長(zhǎng)曲福田，現(xiàn)任南京市委副書(shū)記、市長(zhǎng)廖瑞林，現(xiàn)任廣東省委常委、深圳市委書(shū)記王榮等等都是畢業(yè)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系，其他農(nóng)學(xué)、生物技術(shù)、環(huán)境科學(xué)等等方面的卓越人才更是不勝枚舉。

扯遠(yuǎn)了，回到那個(gè)故事的話(huà)，我們?cè)?jīng)都做過(guò)第一個(gè)人。但是這些經(jīng)歷會(huì)讓我們成長(zhǎng)，我們漸漸會(huì)學(xué)著努力成為第二個(gè)人。也許在沒(méi)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)之前，心底還會(huì)傻傻地以為月亮很亮，依然滿(mǎn)心期待月亮再出現(xiàn)，但是不會(huì)再自我沉淪，放棄等待。

看日出那天，在漫長(zhǎng)的等待后，東方開(kāi)始微亮，朝霞悄悄掛上天空一角，一輪紅色的朝陽(yáng)悠哉悠哉地從天空升起；它的壯觀和美麗瞬間打消了我所有的抱怨不滿(mǎn)和疲憊。你甚至都不記得在那之前的短短幾十分鐘里，黎明前的天空有多黑暗，我激動(dòng)地想大喊一句：日出來(lái)了！但是覺(jué)得不妥，就忍住了。

我本來(lái)以為這是一次失落的旅程，不過(guò)太陽(yáng)升起的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)之前的種種早已經(jīng)煙消云散了。

其實(shí)很多事情，很多時(shí)候，都是這樣，太陽(yáng)升起時(shí)，一切就都煙消云散了，但前提你必須要是那個(gè)等太陽(yáng)的人。

第三篇：回訪(fǎng)母校演講稿

從高中到大學(xué)的邁進(jìn)

——回訪(fǎng)母校演講稿

各位同學(xué)大家好：

很高興今天能回到母校，再次見(jiàn)到這里熟悉的一切，心中充滿(mǎn)了感動(dòng)與欣慰。半年的大學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多，在這里我很樂(lè)意與大家分享我的感受，也希望大家能夠有所收獲。

大學(xué)吧，是我們每個(gè)人都十分向往的地方，今天我們所做的一切努力都是為了將來(lái)能進(jìn)入一所好的大學(xué)。那么怎樣才能考一個(gè)更好的大學(xué)，理想的大學(xué)生活是怎樣的呢？

治學(xué)者貴在專(zhuān)，要有一顆永不言棄的心和正確的心態(tài)。雖然在座的還都是高一的學(xué)弟學(xué)妹，但不到三年的時(shí)間如流水，稍縱即逝。尤其當(dāng)你們真正度過(guò)這段時(shí)間，再次回憶這段經(jīng)歷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一切是那么值得回味與留戀，而這段時(shí)間竟是那么短暫。同學(xué)們請(qǐng)珍惜這段時(shí)間，珍惜你們的青春，抓緊每一分鐘去努力，去拼搏。相信自己，你能行！未來(lái)的天地一片寬廣，未來(lái)的生活豐富多彩！

學(xué)習(xí)呢沒(méi)有什么通法，就是努力努力再努力。無(wú)論是看書(shū)還是聽(tīng)別人講，所有的方法中都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是努力。而那些所謂的捷徑，實(shí)際上很多時(shí)候是不適合我們的，要知道，人各有異，都有適合自己的一套方法。沒(méi)有努力一切都是無(wú)稽之談！

當(dāng)然我們還不能讀死書(shū)，一些事還必須是要自己去做的。比如錯(cuò)題的整理就是很重要的一個(gè)方面。我記得自己在高一的時(shí)候做的就很不好，沒(méi)有建立自己的錯(cuò)題集。到高二下學(xué)期的時(shí)候才意識(shí)到重要性，慢慢就整理出一個(gè)屬于自己的錯(cuò)題集。以致到以后出現(xiàn)這種情況，如果有一題不會(huì)而沒(méi)整理到錯(cuò)題集上就感到很不放心，只有整理完了才會(huì)有一種充實(shí)感，打心底覺(jué)得自己又多學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)！那種感覺(jué)是很奇妙的。

打造一種良好的心態(tài)也是很重要的。就你們高一的同學(xué)來(lái)說(shuō)，主要是在大型考試前夕，保持一種良好的心態(tài)。其實(shí)大考之前的一段時(shí)間，重點(diǎn)不是在新知識(shí)的擴(kuò)充上，而是良好心態(tài)的保持上。你只要將你之前所掌握的知識(shí)像平常一樣發(fā)揮在考場(chǎng)上就成功了。到大考之前的一段時(shí)間，很多人會(huì)產(chǎn)生一種懈怠感，這呢，也算是一種較普遍的現(xiàn)象，但這也是一種可怕的現(xiàn)象，他會(huì)阻止你進(jìn)一步提升的步伐。在這種情況下，可以去找任課老師去談?wù)勑模治鲆幌略?，這是很有幫助的，這也是為什么大考之前有必要去找班主任老師溝通一下的原因。一般老師是了解你的，通過(guò)和老師的交流你可以獲得很多?？傊灰粋€(gè)人窩在心里，那會(huì)很不好的。

最最重要的一點(diǎn)，也是你們每個(gè)人都必須記住的一句話(huà)，聽(tīng)老師的沒(méi)錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上我不能為大家再提供更多的方法，我的方法也都是跟老師學(xué)來(lái)的，我知道的你們的老師會(huì)在以后慢慢教給你們，我不知道的也許也會(huì)教給你們。建議你們跟老師好好學(xué)，聽(tīng)老師的沒(méi)錯(cuò)。那我再講一下我大學(xué)的感受吧。

就我認(rèn)為，大學(xué)主要有兩個(gè)任務(wù)，一是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，二是鍛煉自己的能力。而這兩個(gè)方面，都是可以在高中階段提前做好基礎(chǔ)的。

大家知道英語(yǔ)在以后的工作生活中發(fā)揮著愈來(lái)愈重要的作用，作為一種工具，口語(yǔ)表達(dá)是必需的。在高中我們很注重英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，忽略了口語(yǔ)的表達(dá)。而在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，在注重語(yǔ)法學(xué)習(xí)的同時(shí)，更注重口語(yǔ)的表達(dá)。尤其是大學(xué)開(kāi)設(shè)了一門(mén)視聽(tīng)說(shuō)課程，目的就是鍛煉我們的聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。在視聽(tīng)說(shuō)課上，是 1

不允許說(shuō)漢語(yǔ)的。記得在剛上這門(mén)課的時(shí)候，我完全適應(yīng)不了，根本聽(tīng)不懂老師說(shuō)的什么，一節(jié)課下來(lái)收獲很少。所以呢，大家在學(xué)好語(yǔ)法的同時(shí)，適當(dāng)注意一下口語(yǔ)練習(xí)。其實(shí)在高中階段，我們不必要去做很多，只要刻意關(guān)注一下就好。比如在上課時(shí)，積極回答英語(yǔ)老師的問(wèn)題，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉自己。切記，英語(yǔ)不是一門(mén)純知識(shí)學(xué)科，不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)就不能說(shuō)你學(xué)好了英語(yǔ)。

一開(kāi)始的時(shí)候可能會(huì)有些困難，這時(shí)可以先不要太注重語(yǔ)法的正誤，盡力去把句子表達(dá)完整，把意思表達(dá)明白。在以后的學(xué)習(xí)中，隨著知識(shí)面的拓展，一步步完善自己，最終說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)。事實(shí)上，讀與寫(xiě)是分不開(kāi)的，也只有把聽(tīng)讀的能力提高上去，你的英語(yǔ)應(yīng)試能力才會(huì)真正意義上的更進(jìn)一層。

說(shuō)到積極回答問(wèn)題，這讓我想到綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在英語(yǔ)課上要積極回答問(wèn)題，在其他各門(mén)課上也都要積極。就我自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，積極回答問(wèn)題有助于活躍思維，集中注意力，提高課堂效率，會(huì)使你學(xué)的更多，記得更牢。在這一過(guò)程中，就同時(shí)鍛煉了你的表現(xiàn)能力，而這是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。這種素質(zhì)就是要求你把自己的能力表現(xiàn)出來(lái)，讓別人更好的認(rèn)識(shí)你。要知道當(dāng)今社會(huì)是自我推薦的社會(huì)，你要把握機(jī)會(huì)讓別人來(lái)認(rèn)識(shí)你，而絕不是一味等在那里，期待伯樂(lè)的出現(xiàn)。就拿大學(xué)來(lái)說(shuō)吧，像我們山大，在軍訓(xùn)還沒(méi)結(jié)束的時(shí)候，就有校學(xué)生會(huì)，院學(xué)生會(huì)，青志聯(lián)以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等的納新。他們是不會(huì)看你的高考成績(jī)的，他們唯一考驗(yàn)?zāi)愕姆椒ň褪敲嬖?，而面試就要求你能很好的表達(dá)自己。一般能通過(guò)面試的都是很善于表達(dá)的人，也就是在高中很活躍的那部分人。

加入這些校組織是十分有意義的，至少他充實(shí)了你的大學(xué)生活，而且會(huì)認(rèn)識(shí)很多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，你遇到問(wèn)題時(shí)，他們會(huì)提供給你很多有用的建議。要不然你的四年大學(xué)會(huì)很沒(méi)勁，很清閑。當(dāng)然你也許會(huì)說(shuō)，加入各種各樣的協(xié)會(huì)不用面試，只要交十元會(huì)費(fèi)就可以了，那也會(huì)給自己找一些事做。的確，但如果你想做的更好一些，就比如說(shuō)你想成為一名干事，就必須要面試了。當(dāng)然你還可以不去在乎大學(xué)的這些社團(tuán)組織，但在你今后找工作的過(guò)程中，也是少不了各種面試的。像大學(xué)生，如果不去考研的話(huà)，在大四那一年就要去參加各種應(yīng)聘了?？傊兀@種能力是必須的，至少在當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)下必不可少。

這種能力的培養(yǎng)，也不需要刻意做什么。如何處理同學(xué)間的關(guān)系，師生關(guān)系，以及課堂上如何組織語(yǔ)言回答問(wèn)題，都是一種綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。說(shuō)到關(guān)系，大學(xué)還是拓展人脈的時(shí)期。你認(rèn)識(shí)的同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地，甚至是不同的民族，結(jié)識(shí)的人越多，越有助于你今后的學(xué)習(xí)生活。要知道獨(dú)立的個(gè)體在社會(huì)生活中是需要來(lái)自各個(gè)方面的幫助的。這是門(mén)藝術(shù)，要靠同學(xué)們自己琢磨了。

從高中到大學(xué)是一次跨越，很多在高中的禁忌會(huì)變成可能。而現(xiàn)在的大學(xué)也不再像同學(xué)現(xiàn)象的那么輕松了，你必須為自己的將來(lái)做長(zhǎng)久的打算。所以你們的每一天都是在為將來(lái)準(zhǔn)備，高考不是最后的結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。從現(xiàn)在起你就要記得，你的每一天都可能會(huì)影響到你的將來(lái)。

同學(xué)們快考試了吧，壓力要有，但不能過(guò)大。擺平心態(tài)，即使一次考不好也沒(méi)關(guān)系，這決定不了你的未來(lái)。我記得自己高考前的模擬考試沒(méi)有一次超過(guò)630分，但在高考的時(shí)候我考出了所有考試中最好的一次，班級(jí)排名也是三年來(lái)最靠前的一次。所以相信自己，只要努力一切皆有可能！

祝愿大家考個(gè)好成績(jī)，還有就是新年快樂(lè)！

謝謝！

第四篇：回訪(fǎng)母校演講稿

同學(xué)們，大家好。很高興又見(jiàn)到你們了。這次我參加了回訪(fǎng)母校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一起回到了我們親愛(ài)的母校常寧一中，給正處在高三的你們提供一些學(xué)習(xí)的建議以及對(duì)我們的大學(xué)——武漢大學(xué)的一些介紹。

首先讓我們跟著這個(gè)PPT來(lái)一起認(rèn)識(shí)一下武漢大學(xué)。

現(xiàn)在離高考還有多少天??？似乎不遠(yuǎn)了。所以同學(xué)們現(xiàn)在應(yīng)該要對(duì)自己的現(xiàn)狀有一定的把握，能夠制定自己的目標(biāo)，并朝著它不斷地前進(jìn)。這個(gè)目標(biāo)可以是分?jǐn)?shù)，也可以是排名，總之是要自己繼續(xù)向前，而不是停滯不前。你要是原地踏步，別人卻又在此時(shí)奮勇向前，你就可能落后于別人了。大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己給自己訂的目標(biāo)吧……

學(xué)習(xí)中最要緊的就是動(dòng)力，我相信大家都有著這樣的想法：高考考了之后我要和某某去哪兒玩，去哪兒旅游，買(mǎi)最好的手機(jī)，買(mǎi)新的電腦，再也不讓父母像管孩子一樣管我了……其實(shí)這些都可以作為自己高三學(xué)習(xí)的動(dòng)力，你們有沒(méi)有這樣的想法呢？如果有的話(huà)，盡管在這個(gè)學(xué)期短暫的時(shí)間里拼搏吧！如果沒(méi)有，也可以試著在閑暇的時(shí)候想象一番，那樣既能放松，又能給自己加油打氣，何樂(lè)而不為呢？我相信，一個(gè)人若是有了動(dòng)力和目標(biāo)，有什么艱難險(xiǎn)阻不能跨越呢？

相信你們經(jīng)過(guò)高三上學(xué)期的題海訓(xùn)練已經(jīng)收獲了很多，見(jiàn)識(shí)過(guò)很多題型，做了很多題目，也肯定錯(cuò)了很多題目，都有記錄到錯(cuò)題本上嗎？集中到錯(cuò)題本上，這樣復(fù)習(xí)錯(cuò)題的時(shí)候會(huì)更方便，溫故而知新，可以為師矣。這個(gè)道理在學(xué)習(xí)中是很有用的。你們上學(xué)期做過(guò)這么多題目，如果能把其中的錯(cuò)題在下學(xué)期的時(shí)候再?gòu)?fù)習(xí)一遍，肯定會(huì)受益匪淺。學(xué)習(xí)就是個(gè)重復(fù)的過(guò)程，成功也沒(méi)有捷徑，只有勤奮而且此時(shí)你們的做題習(xí)慣也很難再做什么改變了，如果強(qiáng)行改變或許會(huì)影響自己的做題，因此，現(xiàn)階段做題應(yīng)該還是按照自己的習(xí)慣，跟著老師來(lái)，進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)。當(dāng)然，老師不是神仙，也不能什么事都聽(tīng)老師的，也要有自己對(duì)于學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，而不只是學(xué)習(xí)的機(jī)器，學(xué)思并重是非常重要的，只有一邊學(xué)習(xí)，一邊思考才能將學(xué)習(xí)的效果發(fā)揮到最好。每當(dāng)看見(jiàn)一道題目，就應(yīng)該能夠馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，這道題是考察哪方面的知識(shí)點(diǎn)，有哪些基本方法，到這個(gè)時(shí)候了，我覺(jué)得這種能力應(yīng)該要具備了，如果沒(méi)有這樣的反應(yīng)速度，理綜試卷可能做起來(lái)就會(huì)比較困難，理綜可是理科的一個(gè)重要的部分?。?/p>

最后一點(diǎn)我想也是非常重要的，那就是信心。同學(xué)們你們既然身在中國(guó)的應(yīng)試教育體制之中，考試是免不了的，從小到大可以說(shuō)是身經(jīng)百戰(zhàn)了，特別是高三以來(lái)頻繁的周練，周周清，模擬考試什么的，你們恐怕是已經(jīng)司空見(jiàn)慣了吧，既然你們已經(jīng)從這么多次考試走過(guò)來(lái)了，對(duì)于高考的心態(tài)也應(yīng)該要擺正了，高考只不過(guò)是檢驗(yàn)?zāi)銈冊(cè)诟咧袑W(xué)習(xí)的一場(chǎng)比較大規(guī)模的考試而已，沒(méi)什么可怕的。只要自己已經(jīng)盡力了，總能得到讓自己滿(mǎn)意的結(jié)果的，正所謂成功總是留給有準(zhǔn)備的人，你們要能從這一次次考試中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己應(yīng)試的能力，只有這樣，才能夠不斷進(jìn)步，以最好的姿態(tài)來(lái)面對(duì)高考！

最后，預(yù)祝你們能在2013年的高考中披荊斬棘，金榜題名。

第五篇：母?；卦L(fǎng)演講稿

母?；卦L(fǎng)演講稿

親愛(ài)的各位高三同胞們，大家晚上好。我是山大數(shù)院新生。很榮幸跟高三學(xué)子進(jìn)行面對(duì)面的交流。

面對(duì)時(shí)間異常珍貴的你們，表示，浪費(fèi)時(shí)間就是對(duì)不起你們。所以，啰嗦的話(huà)，就不多說(shuō)了。我主要講的是關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，因 為，我是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的么。

對(duì)于全國(guó)卷我不是很熟悉，所以，我只能按照我理解的學(xué)習(xí)方法來(lái)班門(mén)弄斧一下，僅供大家的參考。尤其是你們這些優(yōu)秀的同學(xué)們。

對(duì)于各種題型，我先大致的說(shuō)一下吧。

填空貌似是最簡(jiǎn)單的，尤其是前十道，是難不住你們的。基本上就是，利用基礎(chǔ)知識(shí)，按照慣常的思路就是可以做到的。但是后兩道題，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較難的。一般來(lái)說(shuō)，如果利用一般的方法是搞不定的，或者說(shuō)是很難搞定，這要需要你們發(fā)揮自己的能力，利用巧妙的辦法去解決，當(dāng)然，基本上出題人的意圖就是那些巧妙的辦法，這樣可以為你們節(jié)省下很多的時(shí)間。這就要求你們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候，把基本思路理清的基礎(chǔ)上，要學(xué)會(huì)擴(kuò)散自己的思維，不要遇見(jiàn)難題就放棄，養(yǎng)成用各種方法解決的習(xí)慣，不管這是不是數(shù)學(xué)方法，語(yǔ)文方法都可以。久而久之，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的思維會(huì)以驚人的速度提高?？荚囉龅奖容^偏的題時(shí)，心態(tài)就相對(duì)的好很多。當(dāng)然，如果實(shí)在是搞不定了，那就要蒙，不過(guò)，這也是需要本事的。

接著就是填空題。這個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)，就需要更多的認(rèn)真與仔細(xì)。因?yàn)樗幌襁x擇題一樣，如果結(jié)果沒(méi)有答案還是可以再算一遍，這個(gè)就得完全靠自己。如果說(shuō)，填空題中出現(xiàn)圓錐曲線(xiàn)這樣的題目，一般來(lái)說(shuō)，是有簡(jiǎn)單的方法的，就像選擇題的最后兩道題一樣，就不多說(shuō)了。

最后就是大題了。前四道大題，應(yīng)該是都能那滿(mǎn)分的，至于后兩道。第21道，應(yīng)該是中難的題。函數(shù)或者是圓錐曲線(xiàn)。如果想高質(zhì)量的完成，這就需要同學(xué)們，課下的大量的練習(xí)。說(shuō)實(shí)話(huà)，確實(shí)沒(méi)有很好的辦法。相信各位的老師也跟你們講過(guò)，大量做題好像是一個(gè)很笨的辦法，但是這是應(yīng)對(duì)高考必須要做的。當(dāng)然注意，不要總是做同一類(lèi)型的題，大量做各種類(lèi)型的題，這樣在考試的時(shí)候，你們就可以寵辱不驚，并且速度也在無(wú)形之中鍛煉出來(lái)了?？墒牵词故谴罅康淖鲱}，得滿(mǎn)分還是比較困難的。因?yàn)樽詈笠活}?？偸悄貌坏綕M(mǎn)分，這也是情理之中，所以不要太放在心上。因?yàn)?，它是壓軸題，高考中的那一題，尤其是這樣。所以，沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生會(huì)得滿(mǎn)分，不要太擔(dān)心，這個(gè)分差，也就幾分而已。一個(gè)選擇替而已。就像2011年的最后一道題，還不是難住了太多的學(xué)生，我用了40分鐘來(lái)做，卻還是做錯(cuò)了，因?yàn)?，圓錐曲線(xiàn)本來(lái)就是計(jì)算很復(fù)雜的題目，再加上是高考，算錯(cuò)的幾率是非常大的。所以，對(duì)于數(shù)學(xué)非常好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也不要在考試的時(shí)候立志非得滿(mǎn)分不可，越是這樣，就越危險(xiǎn)。平時(shí)練習(xí)卻要追求

滿(mǎn)分，最后一道題是一定要做的，一個(gè)小時(shí)也不為多。要有耐心。雖然，對(duì)于現(xiàn)在非常時(shí)期的你們，時(shí)間是太寶貴，卷子是太多，渴望成功的心態(tài)是最強(qiáng)烈的，但是，耐心對(duì)于你們是很重要的。心，靜下來(lái)，一切都好。靜不下來(lái)，將一事無(wú)成！

前邊我講的這些，各位應(yīng)該也都或多或少的聽(tīng)老師們講過(guò)。下邊我要說(shuō)一下對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效率，心態(tài)，高考前的練習(xí)，以及各種的親身感受。

從現(xiàn)在開(kāi)始，同學(xué)們就 應(yīng)該已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)約時(shí)間的好習(xí)慣。不是說(shuō)，吃飯有多塊，走路有多快，騎車(chē)有多塊，而是做題有多快。你不一定要一天到晚的窩在教室做題，而要在做題的時(shí)候全身心的投入。比如說(shuō)：兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)卷子，就要盡量在連續(xù)的兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，不要讓別人打擾到你，竭盡全力去做，時(shí)間到之后，看一下自己的成果，知道以后還要努多少力。當(dāng)然，一開(kāi)始，一套卷子不一定在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，尤其是松散的非考試狀態(tài)。所以，兩個(gè)小時(shí)內(nèi)沒(méi)有完成的題目，在明白自己的實(shí)力之后，還是要做完的。就像我開(kāi)始說(shuō)的，尤其是最后一道大題，是必須要做完的。但是對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，又想盡可能拿分的同學(xué)們。在高考前的一兩個(gè)月，就可以適當(dāng)?shù)姆艞墸亚斑叺?1道題做好就好。高考可不能放棄。練習(xí)還是要涉及各個(gè)類(lèi)型，各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

老師發(fā)的卷子肯定是要講得，對(duì)于數(shù)學(xué)很好的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，盡量在老師講習(xí)題的時(shí)候，一邊聽(tīng)講，一邊思考不一樣的方法，即使

找不到更好的方法，還是要去嘗試的，這樣非常有助于鍛煉思維活躍能力。對(duì)于，每一個(gè)老師提到的細(xì)節(jié)都要考慮周全。當(dāng)然，所有的同學(xué)們，都要在聽(tīng)老師講的自己會(huì)的題的時(shí)候，邊聽(tīng)邊做。也就是說(shuō)，再做一遍，即使是計(jì)算題。這樣你們的課堂時(shí)間才算的上是沒(méi)有浪費(fèi)，當(dāng)然，我說(shuō)的僅是針對(duì)于數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)?，F(xiàn)在可能你們的數(shù)學(xué)試卷還不是太多，差不多也就是兩天一份。但是，到還剩一個(gè)月左右的時(shí)候，你們的試卷量應(yīng)該會(huì)增加到一天一份，這時(shí)候你們就知道速度的關(guān)鍵性了。如果從早期就開(kāi)始鍛煉效率的話(huà)，那時(shí)，你們差不多一個(gè)半小時(shí)就可以搞定一套數(shù)學(xué)卷子，當(dāng)然這套卷子是一般類(lèi)型的高考試卷，而不是偏怪型的。現(xiàn)在你們的壓力應(yīng)該都比較大，不管是哪種壓力，你們都要穩(wěn)住。尤其是看見(jiàn)數(shù)學(xué)題，或者說(shuō)是數(shù)學(xué)難題的時(shí)候。千萬(wàn)不要心急。因?yàn)槟銈兌贾溃瑪?shù)學(xué)需要的是冷靜的頭腦。

我感覺(jué)現(xiàn)在肯定還有很多同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)有一種畏懼感，考一次，失望一次，考一次失望一次，以至于，現(xiàn)在根本就不知道如何去面對(duì)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我是很畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的。雖然初中的數(shù)學(xué)算的上是比較好，但是中考失利了，記得當(dāng)時(shí)只以80多分進(jìn)了嘉祥一中，讓我對(duì)數(shù)學(xué)開(kāi)始有一種畏懼感。但是，再畏懼還是要學(xué)的啊。高一的第一次考試，還是發(fā)揮出了以前的數(shù)學(xué)水平——116（注明啊，滿(mǎn)分是120）。就這樣，高中的數(shù)學(xué)就維持在了這個(gè)水平。高三之前從來(lái)就沒(méi)有得過(guò)滿(mǎn)分。高三，當(dāng)然有了一定的進(jìn)步，數(shù)學(xué)一直算的上是在各學(xué)科中領(lǐng)先吧。可是，你們根本無(wú)法想像，拿到

數(shù)學(xué)卷子，想到兩個(gè)小時(shí)內(nèi)要完成，還是心底一震。每次都是這種感覺(jué)，即使到最后我可以以一個(gè)半小時(shí)完成一套試卷的時(shí)候，還是畏懼。我本身就以為，我沒(méi)有學(xué)數(shù)學(xué)這方面的天賦。我愛(ài)的是理綜。但是，還是像你們一樣，題我還是要做啊，試我還是要考啊。心還是要靜下來(lái)。

可能，你們會(huì)疑問(wèn)，畏懼?jǐn)?shù)學(xué)，為什么我還可以在短時(shí)間內(nèi)高效率的完成，這就是心態(tài)了。我只是在看到卷子的第一眼時(shí)感到畏懼，第二秒，就會(huì)以非常平和的心態(tài)去對(duì)待它。通俗的說(shuō)，就是心靜。所以，現(xiàn)在，還在畏懼的同學(xué)們，只管去做就可以了，沒(méi)有什么大不了。當(dāng)你進(jìn)入它的時(shí)候你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)沒(méi)有想象中的那么恐懼。要不然，我怎么可以鼓起勇氣報(bào)考了讓我畏懼的數(shù)學(xué)，也就是掛科最多大學(xué)掛科最多的一門(mén)學(xué)科吧?，F(xiàn)在，也沒(méi)有感覺(jué)有太難，就是像其他的同學(xué)說(shuō)的那樣，一看到高中數(shù)學(xué)，那都不是數(shù)學(xué)，而是純正的計(jì)算題。就像你們看初中題一樣。大學(xué)的數(shù)學(xué)是各種證明題。所以，你們有足夠的能力去征服高中的數(shù)學(xué)。因?yàn)椋銈儞碛姓鞣髮W(xué)數(shù)學(xué)的能力。

對(duì)于，全國(guó)卷我不是很清楚，但是山東卷，難點(diǎn)無(wú)非就是最后一道大題。所以，不要抱著滿(mǎn)分的心態(tài)去考，也不要畏懼著去考。就像2011年的高考一樣，好像全省沒(méi)有幾個(gè)滿(mǎn)分的吧，140以上的還都是罕見(jiàn)的，我們數(shù)院的高考數(shù)學(xué)成績(jī)也就是130多分。因?yàn)椋磕甑碾y度不一樣，所以不要過(guò)早的為自己下定滿(mǎn)分的目標(biāo)，這會(huì)讓你們成為壓力。但是，對(duì)于總分的估計(jì)，心底還是要

根據(jù)自己的情況，有個(gè)大概。這可以成為你們的動(dòng)力。這個(gè)還是比較準(zhǔn)的。我的估計(jì)和我的高考成績(jī)也就只差5分。只管放開(kāi)心態(tài)的去接納數(shù)學(xué)就好，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它也會(huì)接納你的?，F(xiàn)在你們可能不認(rèn)同，但是最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我說(shuō)的還是有一定的道理的。最后說(shuō)幾句題外話(huà)，大學(xué)其實(shí)是很水的，跟想象中的完全不一樣。而現(xiàn)在的你們不是在地獄而是在天堂。珍惜眼前奮斗的時(shí)光吧，要不然，不管是你考上了什么樣的大學(xué)，清華也好，北大也好，山大也好。你都會(huì)后悔的。高中，尤其是高三，是任何時(shí)期沒(méi)有辦法替代的。那種奮斗的精神是最可貴的。少一點(diǎn)各種抱怨，全力奮斗吧。十幾，或者幾十年之后，你會(huì)笑著回憶這段美好的時(shí)光。