第一篇：學習調研階段工作情況匯報(劉)

通山縣財政局學習實踐科學發(fā)展觀活動

學習調研階段工作情況匯報

縣學習實踐活動領導小組辦公室: 4月份以來，縣財政局黨組認真貫徹落實縣委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會精神，在全局黨員中認真開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，到目前為止,基本上完成了縣委規(guī)定的學習調研階段的各項工作任務。在學習調研階段工作中，始終堅持“高舉一面旗幟，貫徹兩個會議精神，達到三項基本要求，堅持四個原則，明確五個著力點”的指導思想，緊密聯(lián)系工作實際，深入扎實地開展學習調研活動，取得了明顯成效。一個多月來,全局黨員完成了所規(guī)定的學習篇目和學習筆記,共撰寫學習體會文章123篇,組織學習討論會14場次,辦宣傳專欄2期,編發(fā)工作簡報5期,完成5個調研課題,進村入戶124人次。通過學習調研，全局黨員干部對學習實踐科學發(fā)展觀的重要意義的認識進一步提高，對科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質進一步了解，貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性進一步增強?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、加強領導,制定方案，確保工作有序開展

縣深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員會召開后，局黨組迅速召開了專題會議，研究部署學習實踐科學發(fā)展觀活動。一是成立深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組，全面負責學習實踐活動的組織實施。由我任領導小組組長。譚家堂、金漢南、徐展鵬、王有才、周紅明等五位黨組成員任副組長，各支部書記為成員。二是成立工作機構，具體負責活動的日常工作。領導小組下設辦公室、宣傳組、調研組和指導組，分別由一名黨組成員兼任組長（主任），明確辦公室和各組的工作人員和具體工作職責。三是以支部為單位成立六個學習小組，支部書記為第一責任人。各支部根據(jù)局黨組的統(tǒng)一要求，按時按要求組織黨員學習討論，確保工作學習兩不誤。四是制定了《縣財政局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》、《縣財政局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段實施方案》和《學習調研階段重要活動日程安排表》。局黨組成員和全體黨員嚴格按照方案和日程安排，認真落實，環(huán)環(huán)緊扣，保證了各項任務的圓滿完成。

二、深入動員，廣泛宣傳，確保思想認識大提高 在學習調研階段，局黨組按照縣委的統(tǒng)一部署，緊密聯(lián)系財政局黨員干部的思想實際，有針對性地進行武裝思想，開展多種形式的宣傳教育活動，不斷提高黨員干部的思想認識。一是思想動員扎實有效。縣委動員會召開后，財政局迅速召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，由我代表局黨組作動員報告，強調深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要性和必要性，并對財政系統(tǒng)如何深入扎實地開展學習實踐科學發(fā)展觀活動提出了具體工作要求。各支部召開黨員大會，學習了曾書記在全縣動員大會上的講話精神和局黨組下發(fā)的學習實踐科學發(fā)展觀活動一系列文件。為使全體黨員深刻理解科學發(fā)展觀的豐富內涵，局活動辦邀請縣委黨校專家來我局作了一次專題輔導。二是宣傳活動形式多樣。利用電視媒體，報道我局開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的情況；開辟宣傳專欄，大力宣傳深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的指導思想、工作目標和具體要求，提高黨員的思想認識；編發(fā)工作簡報，總結推廣局內各單位學習實踐活動的先進經(jīng)驗和作法，推動學習活動深入開展；舉辦學習園地，為黨員提供互相交流的學習窗口，檢驗學習成果，形成比、學、趕、幫、超的學習熱潮。三是活動信息及時上報。各黨支部每周向局活動領導小組辦公室交一篇活動開展情況的信息。局活動辦公室按照局內各單位上報的信息，提煉好的作法，總結學習經(jīng)驗，形成工作信息按時向縣活動辦公室上報。四是學習資料統(tǒng)一提供。學習調研階段開始后，局領導小組辦公室積極籌備學習資料，全體黨員人手一冊《科學發(fā)展觀重要論述摘編》和一冊《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》，一個專用學習筆記本，各支部一本專項活動記錄本。通過多種形式的思想發(fā)動和宣傳工作，激發(fā)了全體黨員的學習工作熱情，參加學習實踐活動的自覺性明顯增強。

三、明確要求，嚴肅紀律，確保學習不走過場。為確保學習調研階段取得成效，使全體黨員做到真學、真懂、真信、真用，局活動領導小組制訂了嚴格的學習紀律，提出了具體的目標要求，確保學習調研階段各項工作扎實開展。

第一，嚴格學習紀律。一是嚴格請銷假制度。凡是集中學習時間，除了重要緊急公務外，一律不允許請假，分管局長不能隨意批假，黨員有特殊情況不能參加學習的要事先向領導小組辦公室報告，經(jīng)批準后方可請假，股級以上黨員干部請假必須由領導小組組長審批。二是嚴格學習考勤制度。每次集中學習都要進行考勤記錄，參加學習的黨員必須在考勤表上簽到。三是嚴格補課制度。對因特殊情況不能參加集中學習的黨員，各黨支部要指定專人拿出專門時間進行補課，并對黨員補課情況要進行記錄備案。

第二，嚴格學習計劃。學習調研階段集中學習確保不少于5天學時，各支部嚴格按照學習調研階段重要活動日程安排表，按時有序的進行，做到規(guī)定編目一項不少，自學的內容全面豐富。各支部集中學習時，都指定專人對學習的情況進行了詳細記錄，記錄內容包括學習篇目、時間、地點、主持人、參加人數(shù)、缺席人員等，各支部每次集中學習后，局指導組對支部學習情況進行檢查。學習調研階段，全局黨員參學率達到100%。

第三，嚴格學習任務。一是完成學習內容。通過集中學習與個人自學相結合的形式，除少數(shù)長期外出的退休黨員外，絕大部分黨員完成了學習調研階段規(guī)定的學習篇目，積極參加了安排的各項學習活動。二是完成學習筆記和心得體會。一般黨員學習筆記不少于1萬字，副局級以上黨員干部筆記不少于2萬字。每名黨員干部都撰寫了1篇以上學習體會，副局級以上干部的體會文章不少于3000字。學習體會都以支部為單位張貼在學習園地上。三是開展理論考試。按縣活動領導小組辦公室的要求，全體黨員積極參加縣里統(tǒng)一組織的理論考試，參考率和合格率均達100%。

四、把握重點，精心組織，確?；顒尤〉脤嵭Аｉ_展學習實踐活動，關鍵在于取得實效。為了切實解決財政工作中影響和制約科學發(fā)展的突出問題，在學習調研階段，我們堅持把查找和解決問題貫穿始終，主要抓了以下四個重點環(huán)節(jié)。

一是認真組織調查研究。根據(jù)《縣財政局深入學習科學發(fā)展觀活動學習調研階段工作方案》的要求，我們緊緊圍繞“全面推進科學發(fā)展，建設富裕秀美新通山”這一主題，結合財政部門工作實際，擬定了《創(chuàng)新財政分配調節(jié)機制,促進縣域經(jīng)濟科學發(fā)展》、《發(fā)揮財政職能，推進農(nóng)村社會保障體系建設》、《進一步解放思想，推進國庫集中支付改革》、《整合財政支農(nóng)資金,推進社會主義新農(nóng)村建設》、《強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政隊伍建設，建設平安和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政》等五個課題。每個課題都明確了責任領導、責任股室、課題組長和執(zhí)筆人員。各課題組深入基層，搜集資料，多次討論修改，在規(guī)定的時間內完成了質量較高的專題調研報告。

二是開展科學發(fā)展大討論。在各支部學習討論的基礎上，局黨組集中組織了學習討論會。學習討論主要圍繞以下三個方面的內容進行：圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求；圍繞通山經(jīng)濟要不要科學發(fā)展、能不能科學發(fā)展、怎樣科學發(fā)展、怎么做到科學發(fā)展、制約通山縣經(jīng)濟發(fā)展的因素是什么、對策是什么；圍繞“促發(fā)展、保穩(wěn)定”的實踐載體。討論會上，局黨組成員、有關股室負責人和一般黨員共15人踴躍發(fā)言，圍繞上述內容，結合財政工作實際進行了熱烈討論，大家敞開思想，獻計獻策，對我縣未來科學發(fā)展充滿信心。

三是召開征求財政工作意見座談會。為了找準影響和制約財政科學發(fā)展的問題，在縣委督導組的指導下，我們邀請縣人大代表、政協(xié)委員、駐村黨支部書記、財政所主任和縣直政法、審計、環(huán)保、林業(yè)、教育、衛(wèi)生等社會關注的熱點部門代表參加的座談會。座談會上，各位代表暢所欲言，對財政工作提出許多寶貴的意見和建議。參加座談會的財政局各相關業(yè)務股室負責人對代表們提出的疑問進行了解答。會后縣財政局學習實踐活動辦公室對代表們提出的意見和建議認真進行了梳理匯總，準備在下一步工作中納入整改內容，并將整改落實情況通報各位代表。四是扎實開展“三進六送”活動。全縣集中開展“三進六送”活動啟動后，縣財政局迅速行動，局黨組成員分別帶領72名黨員干部到通羊鎮(zhèn)高坑村、九宮山鎮(zhèn)富有村、大畈鎮(zhèn)杉木園村、燕廈鄉(xiāng)北沖村和通羊鎮(zhèn)雙泉社區(qū)，開展“三進六送”活動。進村后，局黨組成員與村干部進行了座談，擬定了高坑、富有兩個駐點村2009年的工作規(guī)劃和4個村1個社區(qū)困難戶的幫扶計劃。為高坑村和富有村的34戶貧困戶發(fā)放慰問金7000元，為杉木園村、北沖村和雙泉社區(qū)困難戶送去慰問金7400元，受到了農(nóng)民群眾的一致好評。

總的看，我局學習調研階段工作，在縣督查組的具體指導下，取得了一定的成績，可以說，基本上完成了縣委規(guī)定的各項任務。下一步，我們將繼續(xù)按照縣委的要求，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，認真扎實地做好分析檢查階段的各項工作，以實際行動檢驗學習調研階段成果，努力把我縣財政科學發(fā)展提高到一個新的水平，向縣委、縣政府和全縣人民交一份滿意的答卷。也請檢查組對我局的工作多多提出寶貴意見。

第二篇：劉露露學習匯報材料

學習匯報材料

劉露露

各位領導，各位老師下午好。今天利用下午會議時間由我給大家做一個有關上學期出去培訓學習的匯報。

2015年9月我和侯蓓蓓老師、鄭立云老師以及秦軒老師獲得了去哈爾濱佳木斯市的為期四個月的培訓機會，在這里首先感謝校領導的厚愛，可以給我這個機會讓我外出學習以提高自身的教育水平和專業(yè)技能知識。說句實在話，我覺得我是幸運的。對于像我這樣的一個剛從大學畢業(yè)踏入職場的人而言，可以外出培訓學習是非常難得的，也是十分珍貴的。在學校是學習了很多知識，可是在工作中的我有時候是迷茫的，更多的時候我是不知道要如何將自己學到的知識運用到工作中的。是這次培訓學習的機會讓我慢慢的摸到了一些頭腦，也可以說是讓我慢慢的學會了從一個學生的角色轉變成一個老師。那接下來我就簡單的先講一下我外出學習的這三個月的主要工作。

一、我的學習經(jīng)歷

2015年9月17日，我們一行人從富蘊縣出發(fā)歷經(jīng)兩天于18日到達佳木斯市。通過佳木斯那邊安排我們被安排在佳木斯職教集團培訓學習。佳木斯職教集團是由佳木斯原來的18所院校整合而成，可以說是佳木斯規(guī)模最大、教學硬件和教學資源最豐富的一所院校。學院設有機電、焊接、教育、管理、交通、建筑、信息、藝術、農(nóng)業(yè)9個系36個專業(yè)。9月20號我們開始正式上班，進行培訓學習。我和侯蓓蓓老師、秦軒老師被安排在了管理系的旅游辦公室，鄭立云老師在信息系。在開始正式學習前，佳木斯職教集團的領導為我們每個人都安排了專門的一對一的指導教師。我主要學習的是禮儀這一塊，所以給我安排了兩個專門教禮儀的專業(yè)老師，兩位老師都叫劉艷麗老師。我主要跟的專業(yè)是高鐵班的學生，學習了形體禮儀和社交禮儀這兩方面。形體禮儀基本上是實操性的課程，所以在形體禮儀課上我主要是跟兩位老師一起培訓學生的形體，這學期他們主要學習站姿、坐姿、走姿、鞠躬禮、問候禮，以及面試時的一些注意事項。由于在這些禮儀的學習過程中，很多禮儀姿勢男生和女生是不一樣的，所以他們學校在對高鐵班進行分班是就是把男生和女生分開的，形成了高鐵男生班和高鐵女生班。這樣學習起來更有針對性。因為他們在入學前學校就是有保證，畢業(yè)之后是要分配工作的，所以在學生入學前還有一個面試環(huán)節(jié)，主要包括對學生的身高、體重、牙齒、五官以及身體上有沒有明顯的疤痕等方面進行考核。因為有了前期的這些工作，所以學生在學習是還是比較認真的。他們每周每個班六節(jié)形體禮儀課，并且每個月有一個星期都是實訓課，這周不用上其他課程，只上形體禮儀課，一周都在練習。這種高強的學習使得學生進步非?？?。從最開始的駝背、聳肩到后來的筆直帥氣，轉變的很快。在這門課的學習過程中對我自己而言，也是有很大幫助的，因為每天要看著學生練習，幫他們糾正姿勢，所以我自己平時也會更加注意自己背是不是挺直，自己的蹲姿坐姿是不是可以做到標準。在學習期間，兩位老師也有給我獨自帶學生訓練的機會，這樣可以使我在專業(yè)知識和管理課堂上都有很大的幫助。社交禮儀就比較偏理論一些，主要是教一些基本的社會溝通中的禮儀。包括電話禮儀、病房禮儀、用餐禮儀、服裝禮儀等等各個方面。在這門課程學習時，我主要是學習兩位老師的授課方式和課堂掌握能力。在這門學習期間，劉艷麗老師也讓我給學生單獨上了一節(jié)課。因為自從學生知道我是從新疆去的老師之后，我就發(fā)現(xiàn)他們對新疆充滿了好奇，并且我從劉老師哪里了解到他們畢業(yè)之后是往全國的鐵路上去分配，以后很有可能會遇到少數(shù)名族的旅客，所以我就給他們講解了一堂關于維吾爾族和哈薩克族的名族禮儀和習俗知識，學生們都非常感興趣，給了我很大的鼓勵。

在我們來到佳木斯學校之初經(jīng)過我們學校的校領導和佳木斯職教集團的校領導以及佳木斯旅游學校的校領導協(xié)商，我們可以分配一些時間到佳木斯旅游學校學習。所以從10月份開始我就和秦老師每天下午到旅游學校學習花式調酒?；ㄊ秸{酒的學習完全是實操技巧。學習起來還是比較辛苦的，但是也是很有意思的?？赡苁俏姨熨x不太夠吧，學是學了，但是學的不是特別的好，還要苦下功夫才行。

二、學習收獲

在佳木斯的這四個月的學習對于我來說是非常不一樣的，也是十分有意義的。我在大學學習了五年，其實也有學習禮儀課程，但是那是的學習和現(xiàn)在的學習是完全不一樣的。在上大學時，不管學習什么課程，我都是以一個學生的角度去學習，更多的是學習老師交給我的內容，我也只是學習的內容。而現(xiàn)在學習雖說也要學習內容，但是在學習的過程中，更多的是學習如何去學，如何去教，以及如何將自己的知識轉化成語言，把自己會的知識有效的教給學生。因為在這次學習之前，我從來沒有從事過教師這個職業(yè)，在過去的20多年里，我一直都是以一個學生的角度在學習，我覺得在這四個月的時間里除了要學習專業(yè)知識以外，如何做一個老師，如何做一個合格的老師，也是我學習的一個重點。古人云:“師者，師者,所以傳道受業(yè)解惑也?！边@句話從字面上解釋就是：老師，是用來傳授道理，講授學業(yè)，解答疑難問題的。這是韓愈最初對于老師的解釋?？墒菑默F(xiàn)在的教學狀況而言，老師好像已經(jīng)不簡簡單單只是傳道、授業(yè)、解惑這么簡單，特別是對于中職教師而言，除了要像普通高中的老師一樣努力教學生學習知識外，首先要更加有責任心。中職的學生大多是因為沒有考上高中所以選擇上了職業(yè)學校，很多學生的就會有不愿意學習的心態(tài)，所以老師在教的過程中首先要調動學生的學習積極性，幫助學生樹立正確的人生觀價值觀。老師要更加有責任感，努力引導學生。第二要更加有耐心。特別是像咱們學校的學生，大部分孩子都是少數(shù)名族，本來中職學生的學習能力就偏低，再加上我們的課程基本上都是漢語授課，因為不是學生的母語，所以在學習起來就更加的困難，所以這就要求老師更加有耐心的慢慢的一點點的解釋知識點，因為我覺得教書得 過程不是為了讓老師教會，而是為了讓學生學會。所以當我們面對的學生不一樣是我們可以改變自己的授課模式，讓學生容易理解。第三要更加真心。因為中職的學生在上初中時大部分是不招老師喜歡的，老師都喜歡優(yōu)秀的孩子，所以他們來到職業(yè)學校之前已經(jīng)習慣了老師的不喜歡，那如果我們用自己的真心對每個學生，其實他們是可以感受到的，所以我們付出更多的真心學生也會更加收到鼓舞，也會更加努力。最后我覺得中職教師最重要的就是加強對學生的專業(yè)技能和動手能力的培養(yǎng)。專業(yè)技能是職業(yè)學校的特色，而動手能力是專業(yè)技能不能缺少的。只有加強專業(yè)技能知識的訓練才能培養(yǎng)出有特色有能力的專業(yè)技術人才。

以上這些都是我的個人看法和認知，對于教師這個職業(yè)而言，我也只是才開始學習，所以很多方面可能考慮的不是很全面，學習的也不是很透徹，但是我會不斷地努力學習，爭取可以成為一名合格的中職教師。在日后的學習工作過程中還有很多地方要像各位老師學習，希望各位老師多多指導。謝謝，我的匯報完畢。

劉露露

2016年3月24日

第三篇：“大學習、大調研、大改進”匯報材料

巡查科“大學習、大調研、大改進”學習

情況匯報

巡查科按照“大學習、大調研、大改進”工作安排，針對科室存在問題，深入探討學習，強化人員責任意識，努力改進工作作風，積極完成本科室工作。現(xiàn)將學習情況匯報如下：

一、存在的問題

1、巡查人員根據(jù)相關要求對包靠路段環(huán)衛(wèi)、綠化、市政等城市管理事項進行檢查，巡查人員存在的主要問題有：工作積極性主動性不高，道路巡查不仔細，問題跟蹤解決力度不強。

二、下步改進措施

1、根據(jù)《高新區(qū)城建局城市管理網(wǎng)格長路長責任制考核辦法》對巡查人員進行打分，嚴格按照考核辦法進行監(jiān)督管理。

2、制定日常巡查記錄表，要求巡查人員對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題協(xié)調相關企業(yè)、科室處理的同時，積極跟蹤處理結果同時進行監(jiān)督，保證問題及時有效處理。

第四篇：劉紅玉 大學習、大調研、大改進 心得體會

“大學習、大調研、大改進”心得體會

匯海小學 劉紅玉 開展大學習、大調研、大改進活動，是新時期加強黨的組織建設，提高黨員整體素質，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大戰(zhàn)略措施，是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。自支部關于深入開展“大學習、大調研、大改進”活動工作以來，我認真學習，收獲很大。

不忘初心，方得始終。對于黨員干部來說，初心就是對人民的莊嚴承諾，我們必須時時牢記黨章要求，用紀律和規(guī)矩對照自己，真正做到學在深處，謀在新處、干在實處。認真學習黨章嚴格遵守黨章才能保持共產(chǎn)黨人堅定的理想信念。要求我們時刻銘記自己的黨員身份，經(jīng)常性地溫習黨章，堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛(wèi)黨，不斷增強自身黨性修養(yǎng)，在思想上體現(xiàn)為民的宗旨。以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、嚴格自律上擺問題、找差距、明方向，在行動上落實為民的宗旨。

作為一名黨員，作為一名普通的人民教師，讓我真正明白在今后的工作中，必須堅持做到“團結協(xié)作、盡職盡責、為人師表，敬業(yè)愛崗”。

勇于開拓，積極創(chuàng)新。創(chuàng)新是中國共產(chǎn)黨人和中華民族的靈魂和不竭的動力。中國共產(chǎn)黨始終走在時代前列。作為培養(yǎng)新型應用型人才的培養(yǎng)者，高職教師更應該勇于探索，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實際，為學生所接受、所歡迎的教育教學方法，在工作中能夠準確地回答和科學指導學生的學習問題，以優(yōu)質的高職教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與學生同時成長，走在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教育改革的先行者，成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強的創(chuàng)造性，必須因人、因時、因勢利導，因材施教，我們的教育應當是創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生。我們教師應該掌握現(xiàn)代教育技術和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。

實踐中驗真理。再好的理論也要在實踐中進行檢驗，這次開展的“大學習、大調研、大改進”實踐活動也是這樣。我們要把理論學習與實際工作緊密結合起來，做到學習、工作兩不誤、兩促進。

第五篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)“大學習大討論大調研”匯報材料

長田鄉(xiāng)“大學習大討論大調研”活動

情 況 匯 報

縣委：

長田鄉(xiāng)將開展“大學習、大討論、大調研”活動，作為當前的一項緊迫的政治任務來抓。鄉(xiāng)黨委堅決落實省委、市委、經(jīng)開區(qū)黨工委要求，全面對接省委、市委部署，第一時間學習傳達，第一時間研究謀劃，第一時間推進落實，推動活動有序開展。

一、迅速傳達學習，認真謀劃工作部署

鄉(xiāng)黨委高度重視“大學習、大討論、大調研”活動，成立了鄉(xiāng)黨委書記王峰為組長，黨委副書記馮山、張三為副組長的“大學習、大討論、大調研”活動領導小組，領導小組下設辦公室于黨建辦，負責統(tǒng)籌全鄉(xiāng)“三大活動”的開展；成立了聯(lián)絡協(xié)調、宣傳報道、督導指導三個工作專班，形成了指揮有力、協(xié)作聯(lián)動、運轉高效工作格局。

為了保障活動有效開展，鄉(xiāng)黨委印發(fā)《關于在全鄉(xiāng)開展“大學習、大討論、大調研”活動的通知》《2018年全鄉(xiāng)科級主要領導干部讀書班方案》《關于在全鄉(xiāng)開展“大學習、大討論”活動的實施方案》和《關于在全鄉(xiāng)開展“大調研”活動的實施方案》，明確活動的重大意義、主要內容和具體要求，確保我鄉(xiāng)“三大活動”有力有序推進。4月25日，鄉(xiāng)黨委書記王峰組織召開黨委會議，學習省委書記彭清華在全省市廳級主要領導干部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和總書記對四川工作重要指示精神讀書班上的重要講話精神，研究部署貫徹落實實施意見。4月28日，召開動員部署會議，鄉(xiāng)黨委副書記馮山組織全鄉(xiāng)干部職工、村三職干部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和總書記對四川工作重要指示精神讀書班上的重要講話精神，深入研讀省委、市委、經(jīng)開區(qū)黨工委開展“大學習、大討論、大調研”活動的通知，并對4月27日經(jīng)開區(qū)鄉(xiāng)科級領導干部讀書班會議上黨工委楊書記重要講話、張主任形勢分析研判、孫書記輔導報告進行傳達學習，要求全鄉(xiāng)各級黨員干部要切實把思想和行動統(tǒng)一到省委、市委、經(jīng)開區(qū)黨工委、鄉(xiāng)黨委的部署要求上來，以“大學習”深化認識、以“大討論”集思廣益、以“大調研”把脈問診。

二、精心組織推動，迅速掀起活動熱潮

根據(jù)我鄉(xiāng)《關于在全鄉(xiāng)開展“大調研”活動的實施方案》安排，鄉(xiāng)黨委堅持把學習貫穿始終，層層制定學習計劃、列出必學篇目，要求干部職工在個人自學基礎上，采取“專題學習會”、“三會一課”、“職工會”、“院壩會”、“農(nóng)民夜?！钡确绞剑I導帶頭、全員參與，聯(lián)系學習內容談體會、聯(lián)系思想實際談收獲、聯(lián)系工作職責談打算。

（一）開展大學習，齊心併力推進思想大解放。本次專題學習題目四個。從4月下旬開始到9月中旬結束，主要包括，總書記對四川工作重要指示精神、習近平黨建思想、省委十一屆三次全會精神、全國全省全市組織工作會議精神等，目前我鄉(xiāng)開展對黨的十九大精神、總書記來川講話精神學習會6次，各支部也完成了相應專題的學習，采取讀原著、學原文等方式，全面把握習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”的核心要義，準確把握“十個指明”的豐富內涵和實踐要求，進一步樹牢“四個意識”、增強“四個自信”，進一步把思想和行動統(tǒng)一到省委、市委、經(jīng)開區(qū)黨工委和鄉(xiāng)黨委的決策部署上來，在認真謀劃日常工作中抓好貫徹落實，認要深入研究解決的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，謀劃發(fā)展。

（二）開展大討論，同心協(xié)力推進觀念大更新。專題討論題目三個。從4月下旬開始到9月中旬結束，主要包括“新時代長田發(fā)展怎么看”、“新時代基層工作怎么辦”、“新時代基層干部怎么干”，要求各支部要堅持邊學邊思、學思結合，深入開展研討交流，認真開展對照剖析、檢視反思，圍繞把思想和行動統(tǒng)一到總書記對四川工作的重要指示精神上來，統(tǒng)一到省委書記彭清華對廣安工作的重要指示精神上來，著力加深對長田園區(qū)發(fā)展階段性特征的理解和把握，深入思考謀劃在理念和思路上去創(chuàng)新、在內容和載體上擊拓展、在方式和方法上去改進，不斷提高新時基層工作的質量和水平，深入查找基層干部在政治素質、專業(yè)能力、工作作風、擔當精神等方面存在的主要差距和薄弱環(huán)節(jié)，以新氣象新作為推動基層工作再上新臺階。

（三）開展大調研，凝心聚力推進能力大提升。本次專題討論題目四個。5月上旬啟動，8月底前形成書面調研報告及成果。主要內容為: 提升“兩新”組織兩個覆蓋具體路徑研究;園區(qū)重點產(chǎn)業(yè)人才現(xiàn)狀及思考;信訪維穩(wěn)征地拆遷跟著項目走;關于加強黨委理論中心組學習的幾點思考。目前，我鄉(xiāng)完成提升“兩新”組織兩個覆蓋具體路徑研究，在調查研究中突出了“貫徹落實總書記對四川工作重要指示精神”這一核心主題，堅持問題導向，結合本地實際，提出針對性強、指導性強、操作性強的措施辦法，形成高質量的調研報告，對全鄉(xiāng)非公企業(yè)進行了摸排，建立了園區(qū)企業(yè)“五個清”工作臺帳，指導利爾化學、杭蕭鋼構、宏威等企業(yè)完成了支部的建黨工作。

三、以服務園區(qū)為導向，推動各項工作取得實效

2018年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年，是決勝全面建成小康社會、實施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關鍵一年，長田鄉(xiāng)通過開展“大學習、大討論、大調研”活動，以總書記對四川工作重要指示精神和省委書記彭清華來廣安調研重要講話精神為根本遵循，以服務園區(qū)為導向，圍繞長田發(fā)展規(guī)劃、深化改革、脫貧攻堅等“六大”重點問題，進一步解放思想，提出針對性強、務實可行的對策和措施。圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅持問題導向、目標導向，以求真務實的作風深入基層開展黨建、經(jīng)濟、脫貧攻堅、民生、改革、鄉(xiāng)村振興等重點工作的調查研究，形成有質量、有深度、有價值的調研成果，為科學決策提供服務結合新時代長田鄉(xiāng)改革發(fā)展面臨的重大形勢、重要機遇、突出瓶頸，推動各項工作取得實效。

四、存在的問題及工作建議

我鄉(xiāng)“大學習、大討論、大調研”學習、討論、調研還不夠深入。下一步我們將在政策、更新觀念、開拓進取上有新的突破，把理論學習與深入調研、分析情況與解決實際問題結合起來，在實踐中有所創(chuàng)新。具體要做到“三個結合”。一是把理論學習與統(tǒng)一思想、保持一致結合起來。使理論學習成為一個不斷統(tǒng)一思想、保持一致的有效載體，實現(xiàn)思想上的統(tǒng)一。二是把理論學習與科學決策、解決問題結合起來。把理論學習作為謀劃區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的主要依據(jù)，適時進行前瞻性的謀劃和現(xiàn)實性的務虛，注重以決策對象為中心，從理論高度上進行分析、研討，提高科學決策的水平。三是把理論學習與深入基層、調查研究結合起來。堅持把理論學習滲透到調查研究之中，把實際問題“帶”上來，使理論學習進一步指導實踐工作。

中共長田鄉(xiāng)委員會

2018年6月6日