第一篇：2011年公務(wù)員考試牛人經(jīng)典(整理)
2011年公務(wù)員考試牛人經(jīng)典(可能下載自某論壇,來(lái)源不作追究)
今年的江蘇公務(wù)員考試是我最后一次公務(wù)員考試了，政審已經(jīng)通過(guò)了，再過(guò)兩個(gè)月就要去上班了，進(jìn)的是別人說(shuō)沒(méi)有關(guān)系絕對(duì)進(jìn)不去的單位，我只想說(shuō)，只要你有足夠?qū)嵙?，灰色潛?guī)則是奈何不了你的。我并不擅長(zhǎng)這種考試，但是這次的申論81.5分的得分讓我占足了便宜，筆試成績(jī)就高出了第二名一大截，最后面試沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)地就成功了。在我復(fù)習(xí)的歷程中，QZZN的壇友們給了我很多好的建議，給了我很大的幫助，在這里謝謝大家了！這次考試完了我發(fā)現(xiàn)申論絕對(duì)是有竅門(mén)的，而且是大竅門(mén)！作為回饋我以我最詳盡的表達(dá)來(lái)介紹一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)還在為公考奮斗的壇友有一點(diǎn)作用。希望大家能有耐心看完我的文章，我只能說(shuō)，我把我知道的訣竅都抖出來(lái)了^_^。一些牛人可能要笑我了，申論80分以上吹什么。我在這里不是炫耀，因?yàn)槲以谶@次考試前的15天的一次地方考試中，我的申論才68分，而之前的申論也從來(lái)沒(méi)上過(guò)60分，這短短15天里我覺(jué)得我的方法是可以讓大家參考的。【講述】引子我真正說(shuō)來(lái)復(fù)習(xí)公務(wù)員斷斷續(xù)續(xù)也有半年時(shí)間了，我以為申論無(wú)非就是多練猛寫(xiě)，每天寫(xiě)一篇，堅(jiān)持了大概有一個(gè)月，終于堅(jiān)持得惡心了。但是從最開(kāi)始半天擠不出來(lái)一句話到后來(lái)確實(shí)有話可說(shuō)了，寫(xiě)作速度也上去了。每次?？蓟蛘哒娇荚囈埠?，行文總是行云流水，考完感覺(jué)甚佳。但是每次考出的結(jié)果非常失望，根本不知道自己的問(wèn)題在哪里，我甚至一度以為我天生申論就寫(xiě)不好了。偶遇在最后一次考試的前一個(gè)月左右，我遇到了一位老師，他是我們學(xué)校里面中文系的老師，以前參加過(guò)職員考試申論的閱卷，我說(shuō)起我公考申論的慘痛往事，他就向我索要了一些寫(xiě)過(guò)的文章，說(shuō)可以幫我想想辦法。我拿了自以為寫(xiě)得不錯(cuò)的一些申論文章給他看，看完他嘆嘆氣對(duì)我說(shuō)，你寫(xiě)的文章是不錯(cuò)，但這不是申論，申論有兩點(diǎn)比文章本身內(nèi)容還重要，那就是“結(jié)構(gòu)和條理”。結(jié)構(gòu)和條理，這兩點(diǎn)的指導(dǎo)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就跟沒(méi)說(shuō)一樣。他跟我細(xì)說(shuō)了之后我才意識(shí)到這兩點(diǎn)的重要，不但要有結(jié)構(gòu)，而且要結(jié)構(gòu)精美，不但要有條理，而且條理要很容易看出來(lái)。這開(kāi)始讓我的申論寫(xiě)作有一點(diǎn)頭緒了。實(shí)踐的提點(diǎn)在家里復(fù)習(xí)一段時(shí)間里，我父親幫我找了一個(gè)土地管理所得臨時(shí)職位，說(shuō)他們最近在做總結(jié)報(bào)告，反正我也是練習(xí)寫(xiě)申論，讓我過(guò)去看看，有可能可以學(xué)點(diǎn)東西，于是我將信將疑去了那個(gè)小的單位。工作并不太累，每天統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，寫(xiě)總結(jié)些意見(jiàn)，讓領(lǐng)導(dǎo)提修改意見(jiàn)，還有就是閱讀大量的地方報(bào)告。我并不認(rèn)為這些對(duì)我的申論有什么幫助，可當(dāng)我實(shí)習(xí)完一段時(shí)間回來(lái)，有一天寫(xiě)關(guān)于農(nóng)民失地問(wèn)題的一篇申論的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)腦子里面清晰無(wú)比，寫(xiě)出的文章我覺(jué)得比參考答案還要深入，可能很多壇友早就明白這個(gè)事情，可是我這個(gè)時(shí)候才明白什么叫策論文--就是腦子里面有貨，心里有主意。所以我開(kāi)始狼吞虎咽地閱讀各種新聞資料，國(guó)內(nèi)的國(guó)際的，經(jīng)濟(jì)的社會(huì)的，然后在接下來(lái)的一次地方考試我終于突破了60分，68分，但是還是不高，所以沒(méi)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取勝。閃光15天這次失敗并沒(méi)有讓我氣餒，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)申論不是虛無(wú)縹緲，而是有章可循，而且這些要點(diǎn)是不容易被重視的。所以我繼續(xù)練習(xí)，但是今天寫(xiě)一篇明天寫(xiě)一篇，可沒(méi)有人打分，我并不能判斷我今天寫(xiě)的是不是比昨天的好，感覺(jué)效率很低。有一天我以前的舍友打電話給我（我的成功全靠我身邊有這么多人支持我），說(shuō)深圳有一個(gè)申論批改標(biāo)準(zhǔn)研究中心的機(jī)構(gòu)，是專門(mén)訓(xùn)練申論閱卷人員的，在他們的網(wǎng)站上可以申請(qǐng)?zhí)峤簧暾?，閱卷組會(huì)給你的申論打分并且給出評(píng)審意見(jiàn)。這無(wú)疑絕好地解決了我的問(wèn)題，我馬上申請(qǐng)了測(cè)試賬號(hào)，在接下來(lái)的15天里我除了每天打打籃球就做一篇申論，然后晚上等著評(píng)分和批改結(jié)果的出來(lái)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)每天有比較權(quán)威的人按評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)幫你的文章打分給評(píng)語(yǔ)的時(shí)候，就像你知道了對(duì)手的底牌一樣的感覺(jué)，看完分?jǐn)?shù)和評(píng)語(yǔ)馬上就知道是哪里的問(wèn)題，每天看完批改我就上網(wǎng)找找資料，補(bǔ)充下腦子里的材料，然后躺在床上想想今天的分高或者分低的原因，慢慢就摸透了申論評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)律和脾氣。我感覺(jué)這是我并不漫長(zhǎng)的申論復(fù)習(xí)史上最有效率的15天。終局擊殺終于到了去南京考試的，因?yàn)槲沂峭獾乜忌?，所以前一天晚上買(mǎi)的機(jī)票，很晚才到南京，找了個(gè)小旅館匆匆住下來(lái)了，和以往不同，這次我的心里出奇地平靜，就像是來(lái)旅游一樣。我的行測(cè)向來(lái)是發(fā)揮比較穩(wěn)定的，分?jǐn)?shù)不高不低。申論考試的時(shí)候感覺(jué)變化很大了，我把材料仔細(xì)讀了三遍，確定自己每一個(gè)材料的細(xì)節(jié)都讀透了，然后刷刷刷開(kāi)始下筆，我提前10分鐘完成了試卷，把自己的答卷紙看了一遍，我覺(jué)得這次的分?jǐn)?shù)至少在75分以上。不再是以前那種盲目自我良好的感覺(jué)，而是覺(jué)得如果不出錯(cuò)，一定能拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)。所以到最后考試結(jié)果出來(lái)，旁邊的人覺(jué)得我人品爆發(fā)了，但我自己并不太吃驚?！究偨Y(jié)】上面寫(xiě)得比較亂，但我把能在15天內(nèi)我能從68分提高到80分的經(jīng)驗(yàn)歸結(jié)為以下三點(diǎn)。1，結(jié)構(gòu)與條理每本輔導(dǎo)書(shū)都這么強(qiáng)調(diào)，但是能正真意識(shí)到這個(gè)重要性的考生并不多，這就是傳說(shuō)中的“熟視無(wú)睹”。結(jié)構(gòu)上要注意各部分劃分合理，各部分之間邏輯性強(qiáng)，每段開(kāi)始和最后要承上啟下，每段的總分結(jié)構(gòu)就不用說(shuō)了，一定要保證。條例上，要保證自己的文章所有的字句都在條理之內(nèi)，也就是都被“就國(guó)內(nèi)形勢(shì)而言。。就國(guó)際形勢(shì)來(lái)看。。”“一方面。。另一方面。。總之”“短期來(lái)看。。長(zhǎng)期來(lái)看”所包括，不是某些部分，而是全部都在條理之中。永遠(yuǎn)不要以為自己對(duì)這一點(diǎn)已經(jīng)理解透徹做得很好了。2，知識(shí)累積千萬(wàn)不要背資料，要多看，要理解，要了解問(wèn)題的核心實(shí)質(zhì)所在。很多人推薦看半月談或者人民網(wǎng)的評(píng)論文章，我覺(jué)得初學(xué)的時(shí)候可以這樣，但是要想得高分，就要多看一些報(bào)道性的文章，直接獲取信息自己加工，比看別人咀嚼過(guò)的東西更有深度，而且用起來(lái)也會(huì)更靈活。自從我知道這個(gè)道理之后，閑來(lái)無(wú)事就看報(bào)，看新聞，看網(wǎng)絡(luò)報(bào)道，閱讀的時(shí)候同時(shí)想想以前自己看到過(guò)類似的東西沒(méi)有，這些東西的內(nèi)在聯(lián)系在哪里。只是累積也不需要很久，一個(gè)月半個(gè)月的持續(xù)高強(qiáng)度信息輸入，我個(gè)人覺(jué)得也很有效。3，吃透評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)有人說(shuō)要吃透材料，有人說(shuō)吃透閱卷心里，其實(shí)吃透評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)才是關(guān)鍵，公務(wù)員申論閱卷的評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)不是公開(kāi)的，但是有實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)那是最好的，我那15天內(nèi)等于每天參加了一場(chǎng)正式的申論考試，所以才提高得那么快。所以有考試機(jī)會(huì)就要去參加，甭管省考市考試，這種累積是非常有用的，我參加的那個(gè)申論在線批改系統(tǒng)的測(cè)試算是投機(jī)取巧，不過(guò)對(duì)于缺乏指導(dǎo)和練習(xí)的人來(lái)說(shuō)絕對(duì)是捷徑，但很難申請(qǐng)到賬號(hào)。體驗(yàn)評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)，就是摸透申論評(píng)分的脾氣，就像航向標(biāo)一樣，讓自己知道應(yīng)該往哪方面進(jìn)步，不管是用什么方法，朝著正確的方向大踏步走，這是得高分的關(guān)鍵。4，持之以恒像我這么愚鈍的人堅(jiān)持半年都能考下一個(gè)難度不小的職位，大家就更沒(méi)有問(wèn)題了，不要懷疑，只要堅(jiān)持練習(xí)，堅(jiān)持總結(jié)?！举Y源】QZZN(http://004km.cn/)這個(gè)地方比較偏，但確實(shí)是一塊寶地。我難得寫(xiě)這么長(zhǎng)的帖子，不知道對(duì)大家有沒(méi)有用，高手不要見(jiàn)笑，版主要覺(jué)得有參考價(jià)值就收起來(lái)吧。小生在這里祝大家行測(cè)準(zhǔn)確、申論有神、面試笑傲群雄。
現(xiàn)在工作難找，公務(wù)員變成了香餑餑，看到周?chē)鸁o(wú)數(shù)的朋友為了考公務(wù)員絞盡腦汁，買(mǎi)書(shū)、報(bào)班、看帖、辭職、閉關(guān)，但是大部分卻還是成為了炮灰。心有不忍，出來(lái)給點(diǎn)小建議和指導(dǎo)，希望能助大家一臂之力。
本人天資愚鈍，但善于總結(jié)，理工出生，考過(guò)4次公務(wù)員，有國(guó)考也有省考，筆試平均分為140+，面試都過(guò)了，由于崗位的原因最后選擇了國(guó)家公務(wù)員。
本人通過(guò)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)絕大部分的人的經(jīng)驗(yàn)都是寫(xiě)的都是宏觀的經(jīng)驗(yàn)，過(guò)于模糊，而非細(xì)節(jié)。但是細(xì)節(jié)決定成敗。
所以希望通過(guò)寫(xiě)一篇公務(wù)員考試技巧對(duì)學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，以此作為對(duì)還在為公務(wù)員事業(yè)奮斗和戰(zhàn)斗中的同志致敬。
本文文筆巨爛，所以在分析和描述問(wèn)題的時(shí)候難免詞不達(dá)意，望大家見(jiàn)諒。
我思考了一下，本文大概分為一下幾個(gè)部分：
1、公務(wù)員考試
2、復(fù)習(xí)計(jì)劃和安排
3、明確定位，選擇崗位
4、行測(cè)復(fù)習(xí)方案（重點(diǎn)的重點(diǎn)）
5、申論復(fù)習(xí)方案（策略重點(diǎn)）
6、面試復(fù)習(xí)方案
思路比較強(qiáng)悍，技巧與傳統(tǒng)也有區(qū)別，雖然方法和技巧都是在前人的基礎(chǔ)上總結(jié)歸納的，但后來(lái)又拿了天賦愚鈍的幾個(gè)師弟師妹和朋友做試驗(yàn)品，正品合格率100%，所以便拿出來(lái)小試牛刀了。
差不多了，開(kāi)始把。。等我慢慢道來(lái)。。（待續(xù)）
寫(xiě)了一些，但是有個(gè)朋友要求重新編輯放在首頁(yè)。不太懂！1．1天賦
考公務(wù)員的人基本功主要分為3類，天賦和基礎(chǔ)高的、天賦基礎(chǔ)一般的、天賦基礎(chǔ)差的。天賦和基礎(chǔ)是考試非常重要的因素，因?yàn)樘熨x和基礎(chǔ)好的非常重要，我在國(guó)內(nèi)最好的2個(gè)學(xué)校之一（名字大家都知道）的一個(gè)哥們，我那個(gè)汗呀。我們打球的時(shí)候聊聊他的經(jīng)驗(yàn)，他考公務(wù)員的時(shí)候那個(gè)輕松呀，就看了看前兩年的真題，然后總結(jié)了一下做錯(cuò)的題目，分析一下原因，然后再做了幾道類似的題目，就直接上戰(zhàn)場(chǎng)了?？紘?guó)內(nèi)最重要的3個(gè)部委之一，輕松一次搞定，行測(cè)82分。
同志們，戰(zhàn)友們，我們不能以這種牲口的思維模式去分析問(wèn)題，他高中背課文一次就搞定，看書(shū)從來(lái)不用看第二次。想我高中那會(huì)天天吃補(bǔ)腦的，背課文都背死了都背不下來(lái)，結(jié)果老師對(duì)我說(shuō)：000，你不用背課文了，直接抄五遍。
第二年，他一個(gè)直系師妹又考某大部委，過(guò)程和結(jié)果完全一樣，見(jiàn)多了后，這樣無(wú)奈的事件經(jīng)常發(fā)生。其實(shí)也無(wú)所謂了，我每次在打桌球的時(shí)候都拼命K死他。
我盡力了，只能這樣了。
對(duì)于這樣的考試牲口，我總結(jié)出來(lái)了一個(gè)規(guī)律性的真理，就是天賦和基礎(chǔ)是不能比的。就象你我和劉翔比賽跑，一定輸，所以要比也要和劉翔比下圍棋，弄死他。這幫人先天天賦非常高，從小到大考試基本功也都相當(dāng)扎實(shí)（我這哥們從小到大從來(lái)沒(méi)有考過(guò)第二名），考試技巧沒(méi)得話說(shuō)。所以他要考，他蓋上
所以公務(wù)員考試的筆試，重點(diǎn)在呀通過(guò)，咱沒(méi)事，弄死其他絕大部分一般人就好了。。反正向這樣牲口的人畢竟不多。
所以作為普通人就要做3件事：計(jì)劃策略（這個(gè)是考試最重要的，跟劉翔比下棋才是聰明人，錯(cuò)誤的備考策略等于找死）+解題方法歸納+勤奮努力（啰嗦了點(diǎn)，待續(xù)把）。別急，慢慢聽(tīng)我8 1.2備考誤區(qū)
策略的第一步就要避免誤區(qū)
我看到了很多人考取，但同時(shí)也看到無(wú)數(shù)的人就差個(gè)一分兩分或者三分五分的。浪費(fèi)了幾個(gè)月到一年甚至幾年時(shí)間，實(shí)在令人覺(jué)得遺憾。
其實(shí)絕大部分人都不了解公務(wù)員的考試是怎么回事，絕大部分人都陷入了復(fù)習(xí)的誤區(qū)，中了2個(gè)致命的誤區(qū)。
第一個(gè)誤區(qū)就是對(duì)考試類型的把握，怎么說(shuō)呢，公務(wù)員考試是我認(rèn)為最簡(jiǎn)單的考試，很多人要開(kāi)始流汗了。。
為什么能這樣說(shuō)呢，這是由于公務(wù)員考試的本質(zhì)所決定，不知道大家思考過(guò)沒(méi)有普通的考試和公務(wù)員考試是有本質(zhì)區(qū)別的，普通的考試我們從小到大的考試都是有詳細(xì)的大綱，他上面會(huì)寫(xiě)什么知識(shí)點(diǎn)考，什么知識(shí)點(diǎn)不考，雖然少數(shù)時(shí)候超出范圍，但是總體上知識(shí)點(diǎn)是可控的。
公務(wù)員考試就麻煩了，完全失控，你看看大綱，沒(méi)有知識(shí)點(diǎn)，只有題型。這說(shuō)明什么，據(jù)專業(yè)人士的說(shuō)法（我也是聽(tīng)人說(shuō)的，這年頭專家好像都不靠譜），公務(wù)員的行測(cè)叫做壓力型測(cè)試，考的是對(duì)海量信息的處理能力。
聽(tīng)起來(lái)貌似有理，但是據(jù)我分析，這個(gè)考試和其他考試的區(qū)別在與：
無(wú)論是中考、高考、考研、考博、還是什么亂七八糟的其他考試，其知識(shí)點(diǎn)都是有范圍的或者說(shuō)固定的，時(shí)間都是充裕的，題目有一定的難度，做題的區(qū)別是想得到就做的出來(lái)想不到就做不出來(lái)。
而公務(wù)員的問(wèn)題在于，時(shí)間是有限的，知識(shí)是繁多的，而且復(fù)習(xí)基本上比較麻煩。但是優(yōu)點(diǎn)是絕大部分題其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是由于時(shí)間有限，就是想不到，如果一題給個(gè)5分鐘。哈哈，人人都會(huì)做。
那么很簡(jiǎn)單，只做會(huì)做的簡(jiǎn)單題目而且迅速解決，這個(gè)考試就變得很簡(jiǎn)單了，比如我好了，我的師弟師妹經(jīng)常問(wèn)我你考公務(wù)員這么厲害，為什么研究生讀。。，我說(shuō)應(yīng)為我愛(ài)偉大的OOOO。。（此處省略幾百字）
本質(zhì)是什么，本質(zhì)是我如果再參加一次高考，按照我們省的要求，750的滿分必須考到670才敢報(bào)清華北大，殺了我也搞不定。
同樣研究生考試，沒(méi)有個(gè)400也不要想清華北大。對(duì)于我的人生理想中國(guó)人民銀行研究生部，據(jù)說(shuō)要440+，一共才五百分，你琢磨一下數(shù)學(xué)和專業(yè)怎么的也要滿分把，政治和英語(yǔ)差不多接近80，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)我下輩子估計(jì)也難。
但是公務(wù)員的行測(cè)，哈哈，管你什么題，50%基本上都屬于小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)，30%屬于初中，10%屬于高中，這些一加一等于2的東西就是天才也難跟我拉開(kāi)差距。剩下的題不是難題就是偏題，我不做總可以了把。只要把握住這樣就是高分，但是這里面包含了無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)，考公務(wù)員的朋友一定要慢慢總結(jié)。
累了，等我繼續(xù)把。。（待續(xù)）
1.3備考誤區(qū)2 一發(fā)就這么火，謝謝大家的支持，肯定也有很多人持懷疑的態(tài)度，肯定會(huì)說(shuō)大忽悠，為了表示對(duì)支持我的人的謝意，我特意先拿出一個(gè)告訴大家一個(gè)做題的細(xì)節(jié)出來(lái)，以正視聽(tīng)。證明我是對(duì)的，不是忽悠。
經(jīng)過(guò)我的研究，大部分大量的數(shù)學(xué)運(yùn)算題都是小學(xué)和初中數(shù)學(xué)題，50%到70%都可以用方程解答，絕大部分都是二元一次方程，極少三元一次方程，基本所有的三元一次方程根本就不用解。而絕大部分人由于很多年沒(méi)有做過(guò)數(shù)學(xué)題，大部分人在做數(shù)學(xué)運(yùn)算題目的時(shí)候，速度緩慢，而且大把大把的人連個(gè)二元一次方程都解不清楚，還容易算錯(cuò)。連方程都解不清楚，怎么考公務(wù)員？
行測(cè)的核心之一就是速度，但是就是沒(méi)有人去鍛煉解方程的能力，從來(lái)也沒(méi)有任何人教大家去訓(xùn)練這個(gè)，也沒(méi)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)關(guān)心大家的這個(gè)能力。我考試時(shí)訓(xùn)練的一個(gè)重點(diǎn)就是方程計(jì)算能力，在我復(fù)習(xí)考試的高峰期，我每天解100到300個(gè)方程，開(kāi)始的時(shí)候也比較慢，訓(xùn)練的就了，時(shí)間基本上控制時(shí)間在15秒到20秒，光是解方程也是有技巧的，甚至到后來(lái)我練到了看一眼就能出答案（現(xiàn)在好久不練，腦子都鈍了）。一般人不練至少要30到40秒，慢點(diǎn)的甚至一分鐘或者更多，光此一項(xiàng)就節(jié)省3到5分鐘呀，如果這個(gè)時(shí)間的題目都對(duì)了，就至少能增加4-6分呀。
光這個(gè)，慢的和快的怎么比？
這個(gè)方法我訓(xùn)練師弟師妹時(shí)也一樣有效。
這個(gè)方法是我一個(gè)師兄想出來(lái)的秘籍，他是個(gè)考試高手，以后大家會(huì)經(jīng)?？吹剿拿丶?。你這樣做題過(guò)么？你想到過(guò)么？
很多秘籍都是很簡(jiǎn)單的，只是你沒(méi)有想到而已。
這個(gè)看起來(lái)是個(gè)很小的細(xì)節(jié)，但是對(duì)考試的幫助是一般人根本沒(méi)有想到的。你說(shuō)這是不是對(duì)的呢？
我相信真的沒(méi)有太多人這樣做！
不需要騙人！有興趣可以討論，不接受惡意的攻擊。（待續(xù)）
阿彌陀佛！罪過(guò)！罪過(guò)！就為了與人口舌之爭(zhēng)，就出賣(mài)師兄的秘籍。
1.4備考誤區(qū)3 說(shuō)過(guò)了2個(gè)誤區(qū)，第二個(gè)就是做題思維的訓(xùn)練，題目是千變?nèi)f化的，每年都會(huì)有創(chuàng)新。所以大部分人考試考試就犯這兩個(gè)毛病，就是只會(huì)做自己做過(guò)的題目，題目稍微有點(diǎn)變化就不會(huì)做了，這個(gè)是兵家大忌。其實(shí)題目再有創(chuàng)新，知識(shí)點(diǎn)和之前的都是差不多的，只是描述手法進(jìn)行了一下改良。。而且中國(guó)人最厲害的就是考試，總不能要求命題每次都出一樣的題目都一樣把。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題不難，把握好一點(diǎn)就夠了
這個(gè)就是命題組這幫老頭發(fā)現(xiàn)大部分的人對(duì)新題目都有畏懼感，所以出題時(shí)就玩?zhèn)€小花園，換個(gè)說(shuō)法。不過(guò)客觀的說(shuō)這個(gè)出題方式真是必殺。。因?yàn)闀r(shí)間有限呀同志們。。所以絕大部分人每年都考，但是看到新東西就放棄。。不能忍受一點(diǎn)點(diǎn)變化。其結(jié)果就是考一次掛一次。?？家荒陹煲荒?。
中國(guó)人出考試題已經(jīng)走到了世界的盡頭，沒(méi)有新東西了，我們的題目擁有萬(wàn)變不離其宗，所以做題的重點(diǎn)就在于總結(jié)，把幾個(gè)類型不同的題目，其知識(shí)點(diǎn)都是一樣的部分進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)到看到類似的文字就知道他要提到什么樣的知識(shí)點(diǎn)，這樣做題就算是入門(mén)了。
在這里順路提了一下這點(diǎn)是我說(shuō)的，所以會(huì)出現(xiàn)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)不容易。所以是個(gè)辛苦活，如果你指望買(mǎi)兩本所謂的專家資料或者聽(tīng)聽(tīng)一般的培訓(xùn)課程就過(guò)那如同癡人說(shuō)夢(mèng)。圖書(shū)總是在總結(jié)命題人的思路，結(jié)果就是看完書(shū)沒(méi)有效果，應(yīng)為題目總在變。
筆試部分的規(guī)律，我只看到判斷推理的解法比較有條理，而且題型有限，方法耗時(shí)短，其他的類別數(shù)量也不錯(cuò)，但是由于題型類別太多，成為很多數(shù)學(xué)不好的同志的噩夢(mèng)。其他的部分，不說(shuō)也罷，不具備很高的操作性。所以大部分人的考試只能自安天命。
會(huì)歸納的高手是很厲害的，我初中時(shí)候有幸接觸過(guò)一個(gè)數(shù)學(xué)老師，那個(gè)牛呀，一道數(shù)學(xué)題可以講半天，講完了以后讓人有醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，連街機(jī)都沒(méi)有興趣打了。只有這樣的老師才是好老師，同理這樣的書(shū)才是好書(shū)，否則就是人云亦云了。學(xué)會(huì)了歸納和總結(jié)的人，這一生都會(huì)過(guò)得很有意思。
我大學(xué)后就開(kāi)始從事對(duì)所有事務(wù)的總結(jié)和歸納，過(guò)去了這么多年，我發(fā)現(xiàn)光是娛樂(lè)活動(dòng)，我大部分都玩的有模有樣，當(dāng)然這個(gè)水平跟天賦極高的選手無(wú)法比，中國(guó)奇人太多。畢竟我比較笨，而且投入的時(shí)間有限。
無(wú)論是撲克（斗地主、雙升、橋牌、扎金花等）還是麻將（中國(guó)大部分省的麻將打法我都打的不錯(cuò)）、圍棋、象棋、或者籃球、桌球、羽毛球、騎馬等，或者是游戲ＣＳ、星際、魔獸（這個(gè)不擅長(zhǎng)，對(duì)操作要求太高）等，還有亂七八糟的事情也做了一堆。
我每玩一次都會(huì)總結(jié)失敗的原因，避免下一次又犯同樣愚蠢的錯(cuò)誤。所以任何東西的學(xué)習(xí)只要抱著這樣的心態(tài)去總結(jié)和學(xué)習(xí)，就會(huì)做得很好，大家把公務(wù)員考試當(dāng)成一門(mén)重要的賭錢(qián)游戲，每塊細(xì)節(jié)都總結(jié)歸納，并努力去學(xué)就好了。
我其實(shí)是不想講自己的這個(gè)例子，因?yàn)榭隙ㄓ忠齺?lái)無(wú)數(shù)的拍磚（再次強(qiáng)調(diào)，我所謂的水平不錯(cuò)，只是相對(duì)于低水平的選手，比如我的麻將能力通殺我家族、我所有同學(xué)和同事、同時(shí)囊括我們小區(qū)，但不針對(duì)高級(jí)別的以麻將為職業(yè)規(guī)劃怪物），哎，為了一心想公考的朋友。我就只好犧牲小我了。
所以我的理論就是：總結(jié)是成功他爹
我希望這句話將來(lái)會(huì)和失敗和成功之母一樣火！哈哈
同時(shí)強(qiáng)調(diào)：總結(jié)包括一定要借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn)，但是在公考過(guò)程中那些所謂速成的一個(gè)月，二十天高分考上的人的文章，他們的經(jīng)歷只能參考，很難模仿。因?yàn)樗麄兘^大部分都有著扎實(shí)的基本功，復(fù)習(xí)的方法自成一體，而且復(fù)習(xí)紀(jì)律性非常強(qiáng)。很多真實(shí)的復(fù)習(xí)細(xì)節(jié)他根本就沒(méi)有說(shuō)。
再次強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)決定成??！
除非你跟他們一樣，這樣通過(guò)才是有可能的。（待續(xù)）
1.5學(xué)習(xí)
任何考試的過(guò)線無(wú)非是很多細(xì)節(jié)把握到位的結(jié)合，而公考的筆試是沒(méi)有范圍的，而且這幾年題目創(chuàng)新不少，所以這個(gè)需要談到更多的東西，所以必須談到很多的細(xì)節(jié)點(diǎn)，太多需要自己歸納。
慢慢來(lái)，別著急。
有興趣的朋友可以慢慢跟蹤研究，凡事欲速則不達(dá)，心急吃不了熱豆腐，這個(gè)也是我自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
剛才看到有朋友回帖說(shuō)，培訓(xùn)書(shū)上的有些解法很好，很多題比我說(shuō)的方程法要好，我完全贊同，熟能生巧，當(dāng)訓(xùn)練量和技巧到位的時(shí)候，就可以看到很多更好的方法和技巧。這個(gè)對(duì)于有比較好數(shù)學(xué)基本功的人當(dāng)然是件容易的事情。很多數(shù)學(xué)題目我看一眼就能夠想到多種解法，然后找出最快的一種（這種人大有人在，不值一提），但是數(shù)學(xué)運(yùn)算題大部分是小學(xué)奧數(shù)題，對(duì)于小學(xué)就沒(méi)有好好學(xué)習(xí)過(guò)的人，他們很多題連方程都想不到這就麻煩了，或者說(shuō)解得不太熟練，那也需要訓(xùn)練，因?yàn)樾袦y(cè)的一個(gè)核心就是速度。學(xué)習(xí)是有方法的！
學(xué)習(xí)靠什么？自學(xué)就是真題和書(shū)，比的是悟性，否則就是靠老師指點(diǎn)。
如果你高中認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)，你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)一所高中叫黃岡高中，那個(gè)升學(xué)率，上清華北大的人數(shù)呀，讓當(dāng)年我們學(xué)校的校長(zhǎng)感到悲哀，說(shuō)明好老師的重要性。當(dāng)然這個(gè)不能跟北京上海比，這邊的地方保護(hù)主義太嚴(yán)重，前些天看到的那個(gè)上海的清華北大班讓我吐血，奶奶的，老夫當(dāng)年的分?jǐn)?shù)放到北京，那清華北大不是問(wèn)題，可憐呀。同理，公務(wù)員考試也是有方法的，少數(shù)的人靠的看看書(shū)就能通過(guò)，或者天賦高自己就能悟出來(lái)方法，搞的像獨(dú)孤求敗呀。
這時(shí)問(wèn)題就出來(lái)了，放眼08年前，絕大部分的省考題都很簡(jiǎn)單，因?yàn)闆](méi)有什么人考公務(wù)員，同時(shí)題目簡(jiǎn)單也容易歸納和總結(jié)，動(dòng)不動(dòng)就有專家（磚家）說(shuō)要秒殺真題。所以導(dǎo)致的結(jié)果是網(wǎng)上牛人無(wú)數(shù)。
但是09年開(kāi)始考試的人數(shù)劇增，題目的難度增加，技巧越來(lái)越復(fù)雜，范圍越來(lái)越廣，書(shū)就變得更難歸納和總結(jié)了。
沒(méi)有高手總結(jié)，大家看到的書(shū)無(wú)非是過(guò)去的翻版，有些學(xué)習(xí)性是可以的，但是大部分書(shū)就變得作用不是那么明顯了。
同時(shí)沒(méi)有歸納性，做題就顯得隨意性比較多，完全拼的是感覺(jué)！感覺(jué)這個(gè)東西，大部分人比較不靠譜。
哎，這個(gè)行業(yè)的書(shū)完全比不上我們當(dāng)年考研那幾個(gè)牛人的書(shū)，考研數(shù)學(xué)陳文燈那本不記得名字的大作，我留了四年后來(lái)給我一個(gè)小師弟，只要把題目做通了還是效果依舊，這才是大牛。自己也不擅長(zhǎng)歸納，書(shū)的歸納性不夠好就成了大部分人的短板。這個(gè)是個(gè)關(guān)鍵因素
還有那個(gè)敢號(hào)稱自己可以在行測(cè)秒殺所有題的人出來(lái)，雖然兄弟好久不練，手生了，但是同樣出道題弄死你丫，看你敢騙人不？
同理，曾經(jīng)有本書(shū)申論書(shū)提到過(guò)萬(wàn)能八條，08年前那是風(fēng)靡一時(shí)，后來(lái)就被網(wǎng)友暴批為萬(wàn)能就是無(wú)能，估計(jì)09年，10年死在上面的人無(wú)數(shù)，這都是血汗教訓(xùn)呀。
特別提示：年代不一樣了，過(guò)去我們叫三年隔一代，現(xiàn)在的公務(wù)員考試提速到2年一個(gè)趨勢(shì)了。年代不一樣了，過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)?zāi)阍趺茨芡耆瞻崮?？?dāng)然這個(gè)理論不針對(duì)面試，玩人，中國(guó)三千年都一樣。
1.6關(guān)于溝通
任何問(wèn)題都不要看表面！
不要輕易肯定或者否定任何的人或者事！
無(wú)論你當(dāng)不當(dāng)?shù)纳瞎珓?wù)員都要記住，這兩條定理放在中國(guó)正確，放到地球哪里都是正確的。
看了看回帖，竟然有人又說(shuō)是騙子，說(shuō)：考上一次就夠了，干么上四次！
還有個(gè)哥們說(shuō)：
“國(guó)內(nèi)最好的兩個(gè)學(xué)校之一？！我操！見(jiàn)過(guò)太多北大、清華生面試沒(méi)過(guò)，本科和研究生的都有。
天賦？笑死人了，你以為北大清華出來(lái)的人做公務(wù)員的題目就很牛??！法大的人說(shuō)，法大是北京考公最強(qiáng)的。
不排除北大、清華里面確實(shí)有幾個(gè)考公天賦高的，但這是個(gè)案，要不北大怎么也有去考城管的呢？！直接中央得了！
四次國(guó)考140分，說(shuō)出這話，你就不覺(jué)得反胃嗎？！笑笑就過(guò)了.....”
搞的象悅?cè)藷o(wú)數(shù)的牛人樣的（牛人是不可能看我這可憐的考試帖的，太雕蟲(chóng)小技了）。
我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)四次國(guó)考？
點(diǎn)評(píng)分析：
看到這句話：法大的人說(shuō)，法大是北京考公最強(qiáng)的。我打賭：學(xué)生，無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，其他的分析還可以出來(lái)很多，我不想多評(píng)論。估計(jì)面試考官也會(huì)贊同我，他們眼睛比我毒多了，所以你想想面試真的也是個(gè)大工程。
當(dāng)然進(jìn)了公務(wù)員系統(tǒng)，說(shuō)話也太重要了。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話我們都要揣摩半宿才敢應(yīng)聲，不敢不動(dòng)腦，領(lǐng)導(dǎo)要求寫(xiě)東西我們不眠不休都要干出來(lái)。
而現(xiàn)在有些人腦子不利索就算了，有的人竟然眼睛都不利索，還出來(lái)考公務(wù)員！
怪不得經(jīng)常有公務(wù)員前輩出來(lái)鄙視我們做事不可靠！
這樣的人哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)敢要你？除非是你爹？
其實(shí)我考四次上的事情不值一提！我認(rèn)識(shí)有一波公考一族，天賦都很高，最多的一個(gè)哥們面試過(guò)10次不去的人，不稀缺。
機(jī)會(huì)多的人，選擇的權(quán)利就多，那就是人選崗位，而且心態(tài)平和，結(jié)果就游刃有余，而且慢慢選，選好了再去。
機(jī)會(huì)少的人，機(jī)會(huì)太難得，一次機(jī)會(huì)就必須抓住，這個(gè)屬于機(jī)會(huì)選人，往往更容易心態(tài)不平和，導(dǎo)致的結(jié)果是更容易失去機(jī)會(huì)。
過(guò)于爭(zhēng)強(qiáng)好勝，或者個(gè)性太明顯，對(duì)別人過(guò)于吹毛求疵的人其實(shí)不是太適合公務(wù)員系統(tǒng)的，就算進(jìn)去了，你會(huì)活的很累。
算了，不計(jì)較了，還是孩子！
同志們慢慢等樓主準(zhǔn)備個(gè)博客，跟愿意聽(tīng)的聊，其他人，爺還不樂(lè)意給你掰呢！
平常心對(duì)待生活中的每一點(diǎn)才能過(guò)得開(kāi)心。
再次申明：我寫(xiě)的東西是個(gè)這樣的一個(gè)群體，他們的人生目標(biāo)（暫時(shí)或者永遠(yuǎn)）就是公務(wù)員，他們屬于正常人，不屬于天才或者考試牲口，他們也許考過(guò)幾次，也許沒(méi)有考過(guò)，但是公務(wù)員就是他們的發(fā)展方向，那么后面我做出我一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人貢獻(xiàn)，給點(diǎn)意見(jiàn)，畢竟努力還是要靠大家自己，其他只是外力。（待續(xù)）1.7 真相
現(xiàn)在的公務(wù)員考試是個(gè)拼刺刀的活，就比誰(shuí)更狠！
不狠，當(dāng)炮灰去！
低調(diào)！
我強(qiáng)調(diào)：我所分析的都是略懂、再?gòu)?qiáng)調(diào)一邊，略懂，如果大家認(rèn)為可取就看，不可取，自己玩去。
弄了個(gè)博客，避免無(wú)聊的攻擊和不相關(guān)的影響。
上新浪博客搜索博主dededede1的博客
博主的資料將首先，主要發(fā)在博客上！
順便爆點(diǎn)料，北京這邊很多在校的研究生、都成為了國(guó)內(nèi)最知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高級(jí)講師。以前有與之聊過(guò)，據(jù)他們自己說(shuō)三天培訓(xùn)就能上崗，十天就成為了名師，然后給一本講義全國(guó)漫游。
我問(wèn)他們：你們自己考過(guò)么? 答：沒(méi)有考過(guò)。。。我汗。。問(wèn)：這個(gè)講課有用么？
答：有點(diǎn)把。
問(wèn)：那通過(guò)率高么。。答：不知道，自安天命。
問(wèn)：現(xiàn)在題目這么難，知識(shí)范圍這么大，如何講解？ 答：題要簡(jiǎn)單，開(kāi)心學(xué)習(xí)。。暴汗。。
我頓悟了，忽悠，就是忽悠，而且忽悠的讓你很開(kāi)心。總結(jié)了一下，其實(shí)中國(guó)的大部分培訓(xùn)的本質(zhì)就是讓你找個(gè)心理安慰，相當(dāng)于考試慰安婦。。抱著科學(xué)和專研精神的我，還為此還專門(mén)去幾大考公務(wù)員的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)看了一下他們所謂的名師，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大量稚嫩、童真的天真無(wú)邪的面容，一眼就知道都是不超過(guò)25歲的年輕人（樓主悅?cè)藷o(wú)數(shù)，錯(cuò)了，是閱人無(wú)數(shù)）。。你想想，都是一群孩子，他都沒(méi)有考過(guò)，能總結(jié)什么好的交給你。。
頓悟把！
各行各業(yè)都在坑人！
食品行業(yè)坑的是你的健康，我已經(jīng)有一年沒(méi)有吃過(guò)豬肉了哎。
金融行業(yè)坑的是你的理想，發(fā)財(cái)?shù)睦硐耄阆胂朐趺茨阋粋€(gè)什么金融不是很精通的人，可能就看看圖表，你丟進(jìn)去10萬(wàn)明天就變成11萬(wàn)呢，錢(qián)如果這么容易掙，那絕大部分人就不會(huì)去打工了。
培訓(xùn)行業(yè)坑的就是大家的理想，你睜大眼睛看看，Qzzn里面對(duì)各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的謾罵，或者你去百度貼吧搜索一下你要參加的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。所以大家參加過(guò)培訓(xùn)的同學(xué)會(huì)看到，經(jīng)常有人模狗樣的跟自己差不多大的孩子教自己，頓悟把，同志們，只有靠自己才能贏，（我不否則畢竟有極少的老師還是很牛的，中國(guó)奇人異事多已）。
教師如此，圖書(shū)豈能幸免
據(jù)說(shuō)好多讀書(shū)的孩子還給別人講面試？有網(wǎng)友驗(yàn)證一下？ 考掛就掛個(gè)明白，可惜大部分人都死的不明不白。
如果是這樣就是名師，我豈不是名師中的名師（樓主正在做夢(mèng)，不要打擾）。。。（待續(xù)）
1.8、小秀一把秘籍
大家等久了就是要看秘方是把！
看題：
119.下列關(guān)于國(guó)際組織的表述不正確的是： A.蒙古國(guó)是上海合作組織的成員國(guó)之一
B.國(guó)際貨幣基金組織是聯(lián)合國(guó)的專門(mén)機(jī)構(gòu)
C.博鰲亞洲論壇是第一個(gè)總部設(shè)在中國(guó)的國(guó)際會(huì)議組織 D.石油輸出國(guó)組織通過(guò)石油生產(chǎn)配額制維護(hù)石油生產(chǎn)國(guó)利益 答案：A 解析：A選項(xiàng)，上海合作組織是哈薩克斯坦、中國(guó)、吉爾吉斯斯坦、俄羅斯、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦于2001年6月15日在中國(guó)上海宣布成立的永久性政府間國(guó)際組織,前身是“上海五國(guó)”機(jī)制。B選項(xiàng)，國(guó)際貨幣基金組織是聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)專門(mén)為促進(jìn)國(guó)際貨幣與金融合作而建立的、由主權(quán)國(guó)家自愿參加的多邊合作組織，根據(jù)1944年7月在美國(guó)新罕布什爾州召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)貨幣與金融大會(huì)通過(guò)的“國(guó)際貨幣基金組織協(xié)定”于1945年底成立，是聯(lián)合國(guó)的一個(gè)專門(mén)機(jī)構(gòu)。現(xiàn)有成員國(guó)184個(gè)，總部設(shè)在美國(guó)首都華盛頓。國(guó)際貨幣基金組織是協(xié)調(diào)成員國(guó)貨幣政策的國(guó)際組織。
C選項(xiàng)，博螯亞洲論壇（Boao Forum For Asia--BFA）成立于２００１年２月２７日，它是第一個(gè)總部設(shè)在中國(guó)的國(guó)際會(huì)議組織。
D選項(xiàng)，“歐佩克（OPEC）”即石油輸出國(guó)組織。它是一個(gè)自愿結(jié)成的政府間組織，對(duì)其成員國(guó)的石油政策進(jìn)行協(xié)調(diào)、統(tǒng)一。歐佩克旨在通過(guò)消除有害的、不必要的價(jià)格波動(dòng)，確保國(guó)際石油市場(chǎng)上石油價(jià)格的穩(wěn)定，保證各成員國(guó)在任何情況下都能獲得穩(wěn)定的石油收入，并為石油消費(fèi)國(guó)提供足夠、經(jīng)濟(jì)、長(zhǎng)期的石油供應(yīng)。為使石油生產(chǎn)者與消費(fèi)者的利益都得到保證，歐佩克實(shí)行石油生產(chǎn)配額制。
這是一道國(guó)考10年的真題，知道這些常識(shí)的請(qǐng)休息。
不知道的人根本無(wú)法下手，因?yàn)榇鸢干婕暗乃膫€(gè)選項(xiàng)的知識(shí)點(diǎn)比較廣。
你看看真題的答案，這些誰(shuí)記得住呀。而且考過(guò)一次你不知道那年再考第二次。
樓主秘籍：這個(gè)方法拯救了我的常識(shí)白癡師妹 看到這個(gè)題時(shí)她就知道選A！
雖然我也知道BCD這三個(gè)是對(duì)的。
樓主定理：任何一個(gè)國(guó)家和中國(guó)的關(guān)系的好壞與其在中國(guó)曝光率成正比，其與中國(guó)合作關(guān)系（比如什么戰(zhàn)略合作、貿(mào)易合作、接觸合作）與其曝光率成正比，不管什么和曝光率成正比。中國(guó)只喜歡關(guān)系好，關(guān)系壞誰(shuí)天天把你弄上新聞。當(dāng)然這個(gè)定理對(duì)中國(guó)與美、日等敵對(duì)發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家不完全有效，中國(guó)與其關(guān)系要考慮當(dāng)時(shí)政壇領(lǐng)袖和政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
蒙古，一個(gè)一百年都沒(méi)有出現(xiàn)在中國(guó)電視上的國(guó)家，據(jù)說(shuō)前些天都要加入中國(guó)，我都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)國(guó)內(nèi)報(bào)道這條新聞過(guò)他。所以他怎么可能參加上海合作。所以看一眼就錯(cuò)了。
提示：樓主的這些定理都是總結(jié)編出來(lái)的，邏輯性不是那么的強(qiáng)，同志們只可意會(huì)。
可能很多人從來(lái)沒(méi)想過(guò)這樣去思考問(wèn)題，慢慢來(lái)，養(yǎng)成這樣的思維，常識(shí)就不是難事！
當(dāng)然常識(shí)主要靠積累，后面會(huì)慢慢8。
第二篇：2011年公務(wù)員考試牛人經(jīng)典（范文模版）
今年的江蘇公務(wù)員考試是我最后一次公務(wù)員考試了，政審已經(jīng)通過(guò)了，再過(guò)兩個(gè)月就要去上班了，進(jìn)的是別人說(shuō)沒(méi)有關(guān)系絕對(duì)進(jìn)不去的單位，我只想說(shuō)，只要你有足夠?qū)嵙?，灰色潛?guī)則是奈何不了你的。我并不擅長(zhǎng)這種考試，但是這次的申論81.5分的得分讓我占足了便宜，筆試成績(jī)就高出了第二名一大截，最后面試沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)地就成功了。在我復(fù)習(xí)的歷程中，QZZN的壇友們給了我很多好的建議，給了我很大的幫助，在這里謝謝大家了！這次考試完了我發(fā)現(xiàn)申論絕對(duì)是有竅門(mén)的，而且是大竅門(mén)！作為回饋我以我最詳盡的表達(dá)來(lái)介紹一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)還在為公考奮斗的壇友有一點(diǎn)作用。希望大家能有耐心看完我的文章，我只能說(shuō)，我把我知道的訣竅都抖出來(lái)了^_^。一些牛人可能要笑我了，申論80分以上吹什么。我在這里不是炫耀，因?yàn)槲以谶@次考試前的15天的一次地方考試中，我的申論才68分，而之前的申論也從來(lái)沒(méi)上過(guò)60分，這短短15天里我覺(jué)得我的方法是可以讓大家參考的?！局v述】引子我真正說(shuō)來(lái)復(fù)習(xí)公務(wù)員斷斷續(xù)續(xù)也有半年時(shí)間了，我以為申論無(wú)非就是多練猛寫(xiě)，每天寫(xiě)一篇，堅(jiān)持了大概有一個(gè)月，終于堅(jiān)持得惡心了。但是從最開(kāi)始半天擠不出來(lái)一句話到后來(lái)確實(shí)有話可說(shuō)了，寫(xiě)作速度也上去了。每次?？蓟蛘哒娇荚囈埠茫形目偸切性屏魉?，考完感覺(jué)甚佳。但是每次考出的結(jié)果非常失望，根本不知道自己的問(wèn)題在哪里，我甚至一度以為我天生申論就寫(xiě)不好了。偶遇在最后一次考試的前一個(gè)月左右，我遇到了一位老師，他是我們學(xué)校里面中文系的老師，以前參加過(guò)職員考試申論的閱卷，我說(shuō)起我公考申論的慘痛往事，他就向我索要了一些寫(xiě)過(guò)的文章，說(shuō)可以幫我想想辦法。我拿了自以為寫(xiě)得不錯(cuò)的一些申論文章給他看，看完他嘆嘆氣對(duì)我說(shuō)，你寫(xiě)的文章是不錯(cuò)，但這不是申論，申論有兩點(diǎn)比文章本身內(nèi)容還重要，那就是“結(jié)構(gòu)和條理”。結(jié)構(gòu)和條理，這兩點(diǎn)的指導(dǎo)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就跟沒(méi)說(shuō)一樣。他跟我細(xì)說(shuō)了之后我才意識(shí)到這兩點(diǎn)的重要，不但要有結(jié)構(gòu)，而且要結(jié)構(gòu)精美，不但要有條理，而且條理要很容易看出來(lái)。這開(kāi)始讓我的申論寫(xiě)作有一點(diǎn)頭緒了。實(shí)踐的提點(diǎn)在家里復(fù)習(xí)一段時(shí)間里，我父親幫我找了一個(gè)土地管理所得臨時(shí)職位，說(shuō)他們最近在做總結(jié)報(bào)告，反正我也是練習(xí)寫(xiě)申論，讓我過(guò)去看看，有可能可以學(xué)點(diǎn)東西，于是我將信將疑去了那個(gè)小的單位。工作并不太累，每天統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，寫(xiě)總結(jié)些意見(jiàn)，讓領(lǐng)導(dǎo)提修改意見(jiàn)，還有就是閱讀大量的地方報(bào)告。我并不認(rèn)為這些對(duì)我的申論有什么幫助，可當(dāng)我實(shí)習(xí)完一段時(shí)間回來(lái)，有一天寫(xiě)關(guān)于農(nóng)民失地問(wèn)題的一篇申論的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)腦子里面清晰無(wú)比，寫(xiě)出的文章我覺(jué)得比參考答案還要深入，可能很多壇友早就明白這個(gè)事情，可是我這個(gè)時(shí)候才明白什么叫策論文--就是腦子里面有貨，心里有主意。所以我開(kāi)始狼吞虎咽地閱讀各種新聞資料，國(guó)內(nèi)的國(guó)際的，經(jīng)濟(jì)的社會(huì)的，然后在接下來(lái)的一次地方考試我終于突破了60分，68分，但是還是不高，所以沒(méi)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取勝。閃光15天這次失敗并沒(méi)有讓我氣餒，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)申論不是虛無(wú)縹緲，而是有章可循，而且這些要點(diǎn)是不容易被重視的。所以我繼續(xù)練習(xí)，但是今天寫(xiě)一篇明天寫(xiě)一篇，可沒(méi)有人打分，我并不能判斷我今天寫(xiě)的是不是比昨天的好，感覺(jué)效率很低。有一天我以前的舍友打電話給我（我的成功全靠我身邊有這么多人支持我），說(shuō)深圳有一個(gè)申論批改標(biāo)準(zhǔn)研究中心的機(jī)構(gòu)，是專門(mén)訓(xùn)練申論閱卷人員的，在他們的網(wǎng)站上可以申請(qǐng)?zhí)峤簧暾?，閱卷組會(huì)給你的申論打分并且給出評(píng)審意見(jiàn)。這無(wú)疑絕好地解決了我的問(wèn)題，我馬上申請(qǐng)了測(cè)試賬號(hào)，在接下來(lái)的15天里我除了每天打打籃球就做一篇申論，然后晚上等著評(píng)分和批改結(jié)果的出來(lái)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)每天有比較權(quán)威的人按評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)幫你的文章打分給評(píng)語(yǔ)的時(shí)候，就像你知道了對(duì)手的底牌一樣的感覺(jué)，看完分?jǐn)?shù)和評(píng)語(yǔ)馬上就知道是哪里的問(wèn)題，每天看完批改我就上網(wǎng)找找資料，補(bǔ)充下腦子里的材料，然后躺在床上想想今天的分高或者分低的原因，慢慢就摸透了申論評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)律和脾氣。我感覺(jué)這是我并不漫長(zhǎng)的申論復(fù)習(xí)史上最有效率的15天。終局擊殺終于到了去南京考試的，因?yàn)槲沂峭獾乜忌郧耙惶焱砩腺I(mǎi)的機(jī)票，很晚才到南京，找了個(gè)小旅館匆匆住下來(lái)了，和以往不同，這次我的心里出奇地平靜，就像是來(lái)旅游一樣。我的行測(cè)向來(lái)是發(fā)揮比較穩(wěn)定的，分?jǐn)?shù)不高不低。申論考試的時(shí)候感覺(jué)變化很大了，我把材料仔細(xì)讀了三遍，確定自己每一個(gè)材料的細(xì)節(jié)都讀透了，然后刷刷刷開(kāi)始下筆，我提前10分鐘完成了試卷，把自己的答卷紙看了一遍，我覺(jué)得這次的分?jǐn)?shù)至少在75分以上。不再是以前那種盲目自我良好的感覺(jué)，而是覺(jué)得如果不出錯(cuò)，一定能拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)。所以到最后考試結(jié)果出來(lái)，旁邊的人覺(jué)得我人品爆發(fā)了，但我自己并不太吃驚。【總結(jié)】上面寫(xiě)得比較亂，但我把能在15天內(nèi)我能從68分提高到80分的經(jīng)驗(yàn)歸結(jié)為以下三點(diǎn)。1，結(jié)構(gòu)與條理每本輔導(dǎo)書(shū)都這么強(qiáng)調(diào)，但是能正真意識(shí)到這個(gè)重要性的考生并不多，這就是傳說(shuō)中的“熟視無(wú)睹”。結(jié)構(gòu)上要注意各部分劃分合理，各部分之間邏輯性強(qiáng)，每段開(kāi)始和最后要承上啟下，每段的總分結(jié)構(gòu)就不用說(shuō)了，一定要保證。條例上，要保證自己的文章所有的字句都在條理之內(nèi)，也就是都被“就國(guó)內(nèi)形勢(shì)而言。。就國(guó)際形勢(shì)來(lái)看。。”“一方面。。另一方面。?？傊薄岸唐趤?lái)看。。長(zhǎng)期來(lái)看”所包括，不是某些部分，而是全部都在條理之中。永遠(yuǎn)不要以為自己對(duì)這一點(diǎn)已經(jīng)理解透徹做得很好了。2，知識(shí)累積千萬(wàn)不要背資料，要多看，要理解，要了解問(wèn)題的核心實(shí)質(zhì)所在。很多人推薦看半月談或者人民網(wǎng)的評(píng)論文章，我覺(jué)得初學(xué)的時(shí)候可以這樣，但是要想得高分，就要多看一些報(bào)道性的文章，直接獲取信息自己加工，比看別人咀嚼過(guò)的東西更有深度，而且用起來(lái)也會(huì)更靈活。自從我知道這個(gè)道理之后，閑來(lái)無(wú)事就看報(bào)，看新聞，看網(wǎng)絡(luò)報(bào)道，閱讀的時(shí)候同時(shí)想想以前自己看到過(guò)類似的東西沒(méi)有，這些東西的內(nèi)在聯(lián)系在哪里。只是累積也不需要很久，一個(gè)月半個(gè)月的持續(xù)高強(qiáng)度信息輸入，我個(gè)人覺(jué)得也很有效。3，吃透評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)有人說(shuō)要吃透材料，有人說(shuō)吃透閱卷心里，其實(shí)吃透評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)才是關(guān)鍵，公務(wù)員申論閱卷的評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)不是公開(kāi)的，但是有實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)那是最好的，我那15天內(nèi)等于每天參加了一場(chǎng)正式的申論考試，所以才提高得那么快。所以有考試機(jī)會(huì)就要去參加，甭管省考市考試，這種累積是非常有用的，我參加的那個(gè)申論在線批改系統(tǒng)的測(cè)試算是投機(jī)取巧，不過(guò)對(duì)于缺乏指導(dǎo)和練習(xí)的人來(lái)說(shuō)絕對(duì)是捷徑，但很難申請(qǐng)到賬號(hào)。體驗(yàn)評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)，就是摸透申論評(píng)分的脾氣，就像航向標(biāo)一樣，讓自己知道應(yīng)該往哪方面進(jìn)步，不管是用什么方法，朝著正確的方向大踏步走，這是得高分的關(guān)鍵。4，持之以恒像我這么愚鈍的人堅(jiān)持半年都能考下一個(gè)難度不小的職位，大家就更沒(méi)有問(wèn)題了，不要懷疑，只要堅(jiān)持練習(xí)，堅(jiān)持總結(jié)?！举Y源】QZZN(http://004km.cn/)這個(gè)地方比較偏，但確實(shí)是一塊寶地。我難得寫(xiě)這么長(zhǎng)的帖子，不知道對(duì)大家有沒(méi)有用，高手不要見(jiàn)笑，版主要覺(jué)得有參考價(jià)值就收起來(lái)吧。小生在這里祝大家行測(cè)準(zhǔn)確、申論有神、面試笑傲群雄。
現(xiàn)在工作難找，公務(wù)員變成了香餑餑，看到周?chē)鸁o(wú)數(shù)的朋友為了考公務(wù)員絞盡腦汁，買(mǎi)書(shū)、報(bào)班、看帖、辭職、閉關(guān)，但是大部分卻還是成為了炮灰。心有不忍，出來(lái)給點(diǎn)小建議和指導(dǎo)，希望能助大家一臂之力。
本人天資愚鈍，但善于總結(jié)，理工出生，考過(guò)4次公務(wù)員，有國(guó)考也有省考，筆試平均分為140+，面試都過(guò)了，由于崗位的原因最后選擇了國(guó)家公務(wù)員。
本人通過(guò)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)絕大部分的人的經(jīng)驗(yàn)都是寫(xiě)的都是宏觀的經(jīng)驗(yàn)，過(guò)于模糊，而非細(xì)節(jié)。但是細(xì)節(jié)決定成敗。
所以希望通過(guò)寫(xiě)一篇公務(wù)員考試技巧對(duì)學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，以此作為對(duì)還在為公務(wù)員事業(yè)奮斗和戰(zhàn)斗中的同志致敬。
本文文筆巨爛，所以在分析和描述問(wèn)題的時(shí)候難免詞不達(dá)意，望大家見(jiàn)諒。
我思考了一下，本文大概分為一下幾個(gè)部分：
1、公務(wù)員考試
2、復(fù)習(xí)計(jì)劃和安排
3、明確定位，選擇崗位
4、行測(cè)復(fù)習(xí)方案（重點(diǎn)的重點(diǎn)）
5、申論復(fù)習(xí)方案（策略重點(diǎn)）
6、面試復(fù)習(xí)方案
思路比較強(qiáng)悍，技巧與傳統(tǒng)也有區(qū)別，雖然方法和技巧都是在前人的基礎(chǔ)上總結(jié)歸納的，但后來(lái)又拿了天賦愚鈍的幾個(gè)師弟師妹和朋友做試驗(yàn)品，正品合格率100%，所以便拿出來(lái)小試牛刀了。
差不多了，開(kāi)始把。。等我慢慢道來(lái)。。（待續(xù)）
寫(xiě)了一些，但是有個(gè)朋友要求重新編輯放在首頁(yè)。不太懂！1．1天賦
考公務(wù)員的人基本功主要分為3類，天賦和基礎(chǔ)高的、天賦基礎(chǔ)一般的、天賦基礎(chǔ)差的。天賦和基礎(chǔ)是考試非常重要的因素，因?yàn)樘熨x和基礎(chǔ)好的非常重要，我在國(guó)內(nèi)最好的2個(gè)學(xué)校之一（名字大家都知道）的一個(gè)哥們，我那個(gè)汗呀。我們打球的時(shí)候聊聊他的經(jīng)驗(yàn)，他考公務(wù)員的時(shí)候那個(gè)輕松呀，就看了看前兩年的真題，然后總結(jié)了一下做錯(cuò)的題目，分析一下原因，然后再做了幾道類似的題目，就直接上戰(zhàn)場(chǎng)了?？紘?guó)內(nèi)最重要的3個(gè)部委之一，輕松一次搞定，行測(cè)82分。
同志們，戰(zhàn)友們，我們不能以這種牲口的思維模式去分析問(wèn)題，他高中背課文一次就搞定，看書(shū)從來(lái)不用看第二次。想我高中那會(huì)天天吃補(bǔ)腦的，背課文都背死了都背不下來(lái)，結(jié)果老師對(duì)我說(shuō)：000，你不用背課文了，直接抄五遍。
第二年，他一個(gè)直系師妹又考某大部委，過(guò)程和結(jié)果完全一樣，見(jiàn)多了后，這樣無(wú)奈的事件經(jīng)常發(fā)生。其實(shí)也無(wú)所謂了，我每次在打桌球的時(shí)候都拼命K死他。我盡力了，只能這樣了。
對(duì)于這樣的考試牲口，我總結(jié)出來(lái)了一個(gè)規(guī)律性的真理，就是天賦和基礎(chǔ)是不能比的。就象你我和劉翔比賽跑，一定輸，所以要比也要和劉翔比下圍棋，弄死他。這幫人先天天賦非常高，從小到大考試基本功也都相當(dāng)扎實(shí)（我這哥們從小到大從來(lái)沒(méi)有考過(guò)第二名），考試技巧沒(méi)得話說(shuō)。所以他要考，他蓋上
所以公務(wù)員考試的筆試，重點(diǎn)在呀通過(guò)，咱沒(méi)事，弄死其他絕大部分一般人就好了。。反正向這樣牲口的人畢竟不多。
所以作為普通人就要做3件事：計(jì)劃策略（這個(gè)是考試最重要的，跟劉翔比下棋才是聰明人，錯(cuò)誤的備考策略等于找死）+解題方法歸納+勤奮努力（啰嗦了點(diǎn)，待續(xù)把）。別急，慢慢聽(tīng)我8
1.2備考誤區(qū)
策略的第一步就要避免誤區(qū)
我看到了很多人考取，但同時(shí)也看到無(wú)數(shù)的人就差個(gè)一分兩分或者三分五分的。浪費(fèi)了幾個(gè)月到一年甚至幾年時(shí)間，實(shí)在令人覺(jué)得遺憾。
其實(shí)絕大部分人都不了解公務(wù)員的考試是怎么回事，絕大部分人都陷入了復(fù)習(xí)的誤區(qū)，中了2個(gè)致命的誤區(qū)。
第一個(gè)誤區(qū)就是對(duì)考試類型的把握，怎么說(shuō)呢，公務(wù)員考試是我認(rèn)為最簡(jiǎn)單的考試，很多人要開(kāi)始流汗了。。
為什么能這樣說(shuō)呢，這是由于公務(wù)員考試的本質(zhì)所決定，不知道大家思考過(guò)沒(méi)有普通的考試和公務(wù)員考試是有本質(zhì)區(qū)別的，普通的考試我們從小到大的考試都是有詳細(xì)的大綱，他上面會(huì)寫(xiě)什么知識(shí)點(diǎn)考，什么知識(shí)點(diǎn)不考，雖然少數(shù)時(shí)候超出范圍，但是總體上知識(shí)點(diǎn)是可控的。
公務(wù)員考試就麻煩了，完全失控，你看看大綱，沒(méi)有知識(shí)點(diǎn)，只有題型。這說(shuō)明什么，據(jù)專業(yè)人士的說(shuō)法（我也是聽(tīng)人說(shuō)的，這年頭專家好像都不靠譜），公務(wù)員的行測(cè)叫做壓力型測(cè)試，考的是對(duì)海量信息的處理能力。
聽(tīng)起來(lái)貌似有理，但是據(jù)我分析，這個(gè)考試和其他考試的區(qū)別在與：
無(wú)論是中考、高考、考研、考博、還是什么亂七八糟的其他考試，其知識(shí)點(diǎn)都是有范圍的或者說(shuō)固定的，時(shí)間都是充裕的，題目有一定的難度，做題的區(qū)別是想得到就做的出來(lái)想不到就做不出來(lái)。
而公務(wù)員的問(wèn)題在于，時(shí)間是有限的，知識(shí)是繁多的，而且復(fù)習(xí)基本上比較麻煩。但是優(yōu)點(diǎn)是絕大部分題其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是由于時(shí)間有限，就是想不到，如果一題給個(gè)5分鐘。哈哈，人人都會(huì)做。
那么很簡(jiǎn)單，只做會(huì)做的簡(jiǎn)單題目而且迅速解決，這個(gè)考試就變得很簡(jiǎn)單了，比如我好了，我的師弟師妹經(jīng)常問(wèn)我你考公務(wù)員這么厲害，為什么研究生讀。。，我說(shuō)應(yīng)為我愛(ài)偉大的OOOO。。（此處省略幾百字）
本質(zhì)是什么，本質(zhì)是我如果再參加一次高考，按照我們省的要求，750的滿分必須考到670才敢報(bào)清華北大，殺了我也搞不定。同樣研究生考試，沒(méi)有個(gè)400也不要想清華北大。對(duì)于我的人生理想中國(guó)人民銀行研究生部，據(jù)說(shuō)要440+，一共才五百分，你琢磨一下數(shù)學(xué)和專業(yè)怎么的也要滿分把，政治和英語(yǔ)差不多接近80，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)我下輩子估計(jì)也難。
但是公務(wù)員的行測(cè)，哈哈，管你什么題，50%基本上都屬于小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)，30%屬于初中，10%屬于高中，這些一加一等于2的東西就是天才也難跟我拉開(kāi)差距。剩下的題不是難題就是偏題，我不做總可以了把。只要把握住這樣就是高分，但是這里面包含了無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)，考公務(wù)員的朋友一定要慢慢總結(jié)。累了，等我繼續(xù)把。。（待續(xù)）
1.3備考誤區(qū)2 一發(fā)就這么火，謝謝大家的支持，肯定也有很多人持懷疑的態(tài)度，肯定會(huì)說(shuō)大忽悠，為了表示對(duì)支持我的人的謝意，我特意先拿出一個(gè)告訴大家一個(gè)做題的細(xì)節(jié)出來(lái)，以正視聽(tīng)。證明我是對(duì)的，不是忽悠。
經(jīng)過(guò)我的研究，大部分大量的數(shù)學(xué)運(yùn)算題都是小學(xué)和初中數(shù)學(xué)題，50%到70%都可以用方程解答，絕大部分都是二元一次方程，極少三元一次方程，基本所有的三元一次方程根本就不用解。而絕大部分人由于很多年沒(méi)有做過(guò)數(shù)學(xué)題，大部分人在做數(shù)學(xué)運(yùn)算題目的時(shí)候，速度緩慢，而且大把大把的人連個(gè)二元一次方程都解不清楚，還容易算錯(cuò)。連方程都解不清楚，怎么考公務(wù)員？
行測(cè)的核心之一就是速度，但是就是沒(méi)有人去鍛煉解方程的能力，從來(lái)也沒(méi)有任何人教大家去訓(xùn)練這個(gè)，也沒(méi)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)關(guān)心大家的這個(gè)能力。我考試時(shí)訓(xùn)練的一個(gè)重點(diǎn)就是方程計(jì)算能力，在我復(fù)習(xí)考試的高峰期，我每天解100到300個(gè)方程，開(kāi)始的時(shí)候也比較慢，訓(xùn)練的就了，時(shí)間基本上控制時(shí)間在15秒到20秒，光是解方程也是有技巧的，甚至到后來(lái)我練到了看一眼就能出答案（現(xiàn)在好久不練，腦子都鈍了）。一般人不練至少要30到40秒，慢點(diǎn)的甚至一分鐘或者更多，光此一項(xiàng)就節(jié)省3到5分鐘呀，如果這個(gè)時(shí)間的題目都對(duì)了，就至少能增加4-6分呀。
光這個(gè)，慢的和快的怎么比？
這個(gè)方法我訓(xùn)練師弟師妹時(shí)也一樣有效。
這個(gè)方法是我一個(gè)師兄想出來(lái)的秘籍，他是個(gè)考試高手，以后大家會(huì)經(jīng)常看到他的秘籍。你這樣做題過(guò)么？你想到過(guò)么？
很多秘籍都是很簡(jiǎn)單的，只是你沒(méi)有想到而已。
這個(gè)看起來(lái)是個(gè)很小的細(xì)節(jié)，但是對(duì)考試的幫助是一般人根本沒(méi)有想到的。你說(shuō)這是不是對(duì)的呢？
我相信真的沒(méi)有太多人這樣做！
不需要騙人！有興趣可以討論，不接受惡意的攻擊。（待續(xù)）
阿彌陀佛！罪過(guò)！罪過(guò)！就為了與人口舌之爭(zhēng)，就出賣(mài)師兄的秘籍。
1.4備考誤區(qū)3 說(shuō)過(guò)了2個(gè)誤區(qū)，第二個(gè)就是做題思維的訓(xùn)練，題目是千變?nèi)f化的，每年都會(huì)有創(chuàng)新。所以大部分人考試考試就犯這兩個(gè)毛病，就是只會(huì)做自己做過(guò)的題目，題目稍微有點(diǎn)變化就不會(huì)做了，這個(gè)是兵家大忌。其實(shí)題目再有創(chuàng)新，知識(shí)點(diǎn)和之前的都是差不多的，只是描述手法進(jìn)行了一下改良。。
而且中國(guó)人最厲害的就是考試，總不能要求命題每次都出一樣的題目都一樣把。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題不難，把握好一點(diǎn)就夠了
這個(gè)就是命題組這幫老頭發(fā)現(xiàn)大部分的人對(duì)新題目都有畏懼感，所以出題時(shí)就玩?zhèn)€小花園，換個(gè)說(shuō)法。不過(guò)客觀的說(shuō)這個(gè)出題方式真是必殺。。因?yàn)闀r(shí)間有限呀同志們。。所以絕大部分人每年都考，但是看到新東西就放棄。。不能忍受一點(diǎn)點(diǎn)變化。其結(jié)果就是考一次掛一次。?？家荒陹煲荒?。
中國(guó)人出考試題已經(jīng)走到了世界的盡頭，沒(méi)有新東西了，我們的題目擁有萬(wàn)變不離其宗，所以做題的重點(diǎn)就在于總結(jié)，把幾個(gè)類型不同的題目，其知識(shí)點(diǎn)都是一樣的部分進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)到看到類似的文字就知道他要提到什么樣的知識(shí)點(diǎn)，這樣做題就算是入門(mén)了。在這里順路提了一下這點(diǎn)是我說(shuō)的，所以會(huì)出現(xiàn)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)不容易。所以是個(gè)辛苦活，如果你指望買(mǎi)兩本所謂的專家資料或者聽(tīng)聽(tīng)一般的培訓(xùn)課程就過(guò)那如同癡人說(shuō)夢(mèng)。圖書(shū)總是在總結(jié)命題人的思路，結(jié)果就是看完書(shū)沒(méi)有效果，應(yīng)為題目總在變。
筆試部分的規(guī)律，我只看到判斷推理的解法比較有條理，而且題型有限，方法耗時(shí)短，其他的類別數(shù)量也不錯(cuò)，但是由于題型類別太多，成為很多數(shù)學(xué)不好的同志的噩夢(mèng)。其他的部分，不說(shuō)也罷，不具備很高的操作性。所以大部分人的考試只能自安天命。
會(huì)歸納的高手是很厲害的，我初中時(shí)候有幸接觸過(guò)一個(gè)數(shù)學(xué)老師，那個(gè)牛呀，一道數(shù)學(xué)題可以講半天，講完了以后讓人有醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，連街機(jī)都沒(méi)有興趣打了。只有這樣的老師才是好老師，同理這樣的書(shū)才是好書(shū)，否則就是人云亦云了。學(xué)會(huì)了歸納和總結(jié)的人，這一生都會(huì)過(guò)得很有意思。
我大學(xué)后就開(kāi)始從事對(duì)所有事務(wù)的總結(jié)和歸納，過(guò)去了這么多年，我發(fā)現(xiàn)光是娛樂(lè)活動(dòng)，我大部分都玩的有模有樣，當(dāng)然這個(gè)水平跟天賦極高的選手無(wú)法比，中國(guó)奇人太多。畢竟我比較笨，而且投入的時(shí)間有限。
無(wú)論是撲克（斗地主、雙升、橋牌、扎金花等）還是麻將（中國(guó)大部分省的麻將打法我都打的不錯(cuò)）、圍棋、象棋、或者籃球、桌球、羽毛球、騎馬等，或者是游戲ＣＳ、星際、魔獸（這個(gè)不擅長(zhǎng)，對(duì)操作要求太高）等，還有亂七八糟的事情也做了一堆。我每玩一次都會(huì)總結(jié)失敗的原因，避免下一次又犯同樣愚蠢的錯(cuò)誤。所以任何東西的學(xué)習(xí)只要抱著這樣的心態(tài)去總結(jié)和學(xué)習(xí)，就會(huì)做得很好，大家把公務(wù)員考試當(dāng)成一門(mén)重要的賭錢(qián)游戲，每塊細(xì)節(jié)都總結(jié)歸納，并努力去學(xué)就好了。
我其實(shí)是不想講自己的這個(gè)例子，因?yàn)榭隙ㄓ忠齺?lái)無(wú)數(shù)的拍磚（再次強(qiáng)調(diào)，我所謂的水平不錯(cuò)，只是相對(duì)于低水平的選手，比如我的麻將能力通殺我家族、我所有同學(xué)和同事、同時(shí)囊括我們小區(qū)，但不針對(duì)高級(jí)別的以麻將為職業(yè)規(guī)劃怪物），哎，為了一心想公考的朋友。我就只好犧牲小我了。
所以我的理論就是：總結(jié)是成功他爹
我希望這句話將來(lái)會(huì)和失敗和成功之母一樣火！哈哈
同時(shí)強(qiáng)調(diào)：總結(jié)包括一定要借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn)，但是在公考過(guò)程中那些所謂速成的一個(gè)月，二十天高分考上的人的文章，他們的經(jīng)歷只能參考，很難模仿。因?yàn)樗麄兘^大部分都有著扎實(shí)的基本功，復(fù)習(xí)的方法自成一體，而且復(fù)習(xí)紀(jì)律性非常強(qiáng)。很多真實(shí)的復(fù)習(xí)細(xì)節(jié)他根本就沒(méi)有說(shuō)。
再次強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)決定成??！
除非你跟他們一樣，這樣通過(guò)才是有可能的。（待續(xù)）
1.5學(xué)習(xí)
任何考試的過(guò)線無(wú)非是很多細(xì)節(jié)把握到位的結(jié)合，而公考的筆試是沒(méi)有范圍的，而且這幾年題目創(chuàng)新不少，所以這個(gè)需要談到更多的東西，所以必須談到很多的細(xì)節(jié)點(diǎn)，太多需要自己歸納。
慢慢來(lái)，別著急。
有興趣的朋友可以慢慢跟蹤研究，凡事欲速則不達(dá)，心急吃不了熱豆腐，這個(gè)也是我自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
剛才看到有朋友回帖說(shuō)，培訓(xùn)書(shū)上的有些解法很好，很多題比我說(shuō)的方程法要好，我完全贊同，熟能生巧，當(dāng)訓(xùn)練量和技巧到位的時(shí)候，就可以看到很多更好的方法和技巧。
這個(gè)對(duì)于有比較好數(shù)學(xué)基本功的人當(dāng)然是件容易的事情。很多數(shù)學(xué)題目我看一眼就能夠想到多種解法，然后找出最快的一種（這種人大有人在，不值一提），但是數(shù)學(xué)運(yùn)算題大部分是小學(xué)奧數(shù)題，對(duì)于小學(xué)就沒(méi)有好好學(xué)習(xí)過(guò)的人，他們很多題連方程都想不到這就麻煩了，或者說(shuō)解得不太熟練，那也需要訓(xùn)練，因?yàn)樾袦y(cè)的一個(gè)核心就是速度。學(xué)習(xí)是有方法的！
學(xué)習(xí)靠什么？自學(xué)就是真題和書(shū)，比的是悟性，否則就是靠老師指點(diǎn)。
如果你高中認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)，你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)一所高中叫黃岡高中，那個(gè)升學(xué)率，上清華北大的人數(shù)呀，讓當(dāng)年我們學(xué)校的校長(zhǎng)感到悲哀，說(shuō)明好老師的重要性。
當(dāng)然這個(gè)不能跟北京上海比，這邊的地方保護(hù)主義太嚴(yán)重，前些天看到的那個(gè)上海的清華北大班讓我吐血，奶奶的，老夫當(dāng)年的分?jǐn)?shù)放到北京，那清華北大不是問(wèn)題，可憐呀。
同理，公務(wù)員考試也是有方法的，少數(shù)的人靠的看看書(shū)就能通過(guò)，或者天賦高自己就能悟出來(lái)方法，搞的像獨(dú)孤求敗呀。
這時(shí)問(wèn)題就出來(lái)了，放眼08年前，絕大部分的省考題都很簡(jiǎn)單，因?yàn)闆](méi)有什么人考公務(wù)員，同時(shí)題目簡(jiǎn)單也容易歸納和總結(jié)，動(dòng)不動(dòng)就有專家（磚家）說(shuō)要秒殺真題。所以導(dǎo)致的結(jié)果是網(wǎng)上牛人無(wú)數(shù)。
但是09年開(kāi)始考試的人數(shù)劇增，題目的難度增加，技巧越來(lái)越復(fù)雜，范圍越來(lái)越廣，書(shū)就變得更難歸納和總結(jié)了。
沒(méi)有高手總結(jié)，大家看到的書(shū)無(wú)非是過(guò)去的翻版，有些學(xué)習(xí)性是可以的，但是大部分書(shū)就變得作用不是那么明顯了。
同時(shí)沒(méi)有歸納性，做題就顯得隨意性比較多，完全拼的是感覺(jué)！感覺(jué)這個(gè)東西，大部分人比較不靠譜。
哎，這個(gè)行業(yè)的書(shū)完全比不上我們當(dāng)年考研那幾個(gè)牛人的書(shū)，考研數(shù)學(xué)陳文燈那本不記得名字的大作，我留了四年后來(lái)給我一個(gè)小師弟，只要把題目做通了還是效果依舊，這才是大牛。自己也不擅長(zhǎng)歸納，書(shū)的歸納性不夠好就成了大部分人的短板。這個(gè)是個(gè)關(guān)鍵因素
還有那個(gè)敢號(hào)稱自己可以在行測(cè)秒殺所有題的人出來(lái)，雖然兄弟好久不練，手生了，但是同樣出道題弄死你丫，看你敢騙人不？
同理，曾經(jīng)有本書(shū)申論書(shū)提到過(guò)萬(wàn)能八條，08年前那是風(fēng)靡一時(shí)，后來(lái)就被網(wǎng)友暴批為萬(wàn)能就是無(wú)能，估計(jì)09年，10年死在上面的人無(wú)數(shù)，這都是血汗教訓(xùn)呀。
特別提示：年代不一樣了，過(guò)去我們叫三年隔一代，現(xiàn)在的公務(wù)員考試提速到2年一個(gè)趨勢(shì)了。年代不一樣了，過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)?zāi)阍趺茨芡耆瞻崮兀慨?dāng)然這個(gè)理論不針對(duì)面試，玩人，中國(guó)三千年都一樣。
1.6關(guān)于溝通
任何問(wèn)題都不要看表面！
不要輕易肯定或者否定任何的人或者事！
無(wú)論你當(dāng)不當(dāng)?shù)纳瞎珓?wù)員都要記住，這兩條定理放在中國(guó)正確，放到地球哪里都是正確的。
看了看回帖，竟然有人又說(shuō)是騙子，說(shuō)：考上一次就夠了，干么上四次！
還有個(gè)哥們說(shuō)：
“國(guó)內(nèi)最好的兩個(gè)學(xué)校之一？！我操！見(jiàn)過(guò)太多北大、清華生面試沒(méi)過(guò)，本科和研究生的都有。
天賦？笑死人了，你以為北大清華出來(lái)的人做公務(wù)員的題目就很牛?。》ù蟮娜苏f(shuō)，法大是北京考公最強(qiáng)的。
不排除北大、清華里面確實(shí)有幾個(gè)考公天賦高的，但這是個(gè)案，要不北大怎么也有去考城管的呢？！直接中央得了！
四次國(guó)考140分，說(shuō)出這話，你就不覺(jué)得反胃嗎？！笑笑就過(guò)了.....”
搞的象悅?cè)藷o(wú)數(shù)的牛人樣的（牛人是不可能看我這可憐的考試帖的，太雕蟲(chóng)小技了）。
我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)四次國(guó)考？
點(diǎn)評(píng)分析：
看到這句話：法大的人說(shuō)，法大是北京考公最強(qiáng)的。
我打賭：學(xué)生，無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，其他的分析還可以出來(lái)很多，我不想多評(píng)論。估計(jì)面試考官也會(huì)贊同我，他們眼睛比我毒多了，所以你想想面試真的也是個(gè)大工程。
當(dāng)然進(jìn)了公務(wù)員系統(tǒng)，說(shuō)話也太重要了。
領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話我們都要揣摩半宿才敢應(yīng)聲，不敢不動(dòng)腦，領(lǐng)導(dǎo)要求寫(xiě)東西我們不眠不休都要干出來(lái)。
而現(xiàn)在有些人腦子不利索就算了，有的人竟然眼睛都不利索，還出來(lái)考公務(wù)員！
怪不得經(jīng)常有公務(wù)員前輩出來(lái)鄙視我們做事不可靠！
這樣的人哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)敢要你？除非是你爹？
其實(shí)我考四次上的事情不值一提！我認(rèn)識(shí)有一波公考一族，天賦都很高，最多的一個(gè)哥們面試過(guò)10次不去的人，不稀缺。
機(jī)會(huì)多的人，選擇的權(quán)利就多，那就是人選崗位，而且心態(tài)平和，結(jié)果就游刃有余，而且慢慢選，選好了再去。
機(jī)會(huì)少的人，機(jī)會(huì)太難得，一次機(jī)會(huì)就必須抓住，這個(gè)屬于機(jī)會(huì)選人，往往更容易心態(tài)不平和，導(dǎo)致的結(jié)果是更容易失去機(jī)會(huì)。
過(guò)于爭(zhēng)強(qiáng)好勝，或者個(gè)性太明顯，對(duì)別人過(guò)于吹毛求疵的人其實(shí)不是太適合公務(wù)員系統(tǒng)的，就算進(jìn)去了，你會(huì)活的很累。
算了，不計(jì)較了，還是孩子！
同志們慢慢等樓主準(zhǔn)備個(gè)博客，跟愿意聽(tīng)的聊，其他人，爺還不樂(lè)意給你掰呢！
平常心對(duì)待生活中的每一點(diǎn)才能過(guò)得開(kāi)心。
再次申明：我寫(xiě)的東西是個(gè)這樣的一個(gè)群體，他們的人生目標(biāo)（暫時(shí)或者永遠(yuǎn)）就是公務(wù)員，他們屬于正常人，不屬于天才或者考試牲口，他們也許考過(guò)幾次，也許沒(méi)有考過(guò)，但是公務(wù)員就是他們的發(fā)展方向，那么后面我做出我一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人貢獻(xiàn)，給點(diǎn)意見(jiàn)，畢竟努力還是要靠大家自己，其他只是外力。（待續(xù)）1.7 真相
現(xiàn)在的公務(wù)員考試是個(gè)拼刺刀的活，就比誰(shuí)更狠！
不狠，當(dāng)炮灰去！
低調(diào)！
我強(qiáng)調(diào)：我所分析的都是略懂、再?gòu)?qiáng)調(diào)一邊，略懂，如果大家認(rèn)為可取就看，不可取，自己玩去。
弄了個(gè)博客，避免無(wú)聊的攻擊和不相關(guān)的影響。
上新浪博客搜索博主dededede1的博客 博主的資料將首先，主要發(fā)在博客上！
順便爆點(diǎn)料，北京這邊很多在校的研究生、都成為了國(guó)內(nèi)最知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高級(jí)講師。以前有與之聊過(guò)，據(jù)他們自己說(shuō)三天培訓(xùn)就能上崗，十天就成為了名師，然后給一本講義全國(guó)漫游。
我問(wèn)他們：你們自己考過(guò)么? 答：沒(méi)有考過(guò)。。。我汗。。
問(wèn)：這個(gè)講課有用么？ 答：有點(diǎn)把。
問(wèn)：那通過(guò)率高么。。答：不知道，自安天命。
問(wèn)：現(xiàn)在題目這么難，知識(shí)范圍這么大，如何講解？ 答：題要簡(jiǎn)單，開(kāi)心學(xué)習(xí)。。暴汗。。
我頓悟了，忽悠，就是忽悠，而且忽悠的讓你很開(kāi)心?？偨Y(jié)了一下，其實(shí)中國(guó)的大部分培訓(xùn)的本質(zhì)就是讓你找個(gè)心理安慰，相當(dāng)于考試慰安婦。。抱著科學(xué)和專研精神的我，還為此還專門(mén)去幾大考公務(wù)員的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)看了一下他們所謂的名師，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大量稚嫩、童真的天真無(wú)邪的面容，一眼就知道都是不超過(guò)25歲的年輕人（樓主悅?cè)藷o(wú)數(shù)，錯(cuò)了，是閱人無(wú)數(shù)）。。你想想，都是一群孩子，他都沒(méi)有考過(guò)，能總結(jié)什么好的交給你。。
頓悟把！
各行各業(yè)都在坑人！
食品行業(yè)坑的是你的健康，我已經(jīng)有一年沒(méi)有吃過(guò)豬肉了哎。
金融行業(yè)坑的是你的理想，發(fā)財(cái)?shù)睦硐?，你想想怎么你一個(gè)什么金融不是很精通的人，可能就看看圖表，你丟進(jìn)去10萬(wàn)明天就變成11萬(wàn)呢，錢(qián)如果這么容易掙，那絕大部分人就不會(huì)去打工了。
培訓(xùn)行業(yè)坑的就是大家的理想，你睜大眼睛看看，Qzzn里面對(duì)各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的謾罵，或者你去百度貼吧搜索一下你要參加的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
所以大家參加過(guò)培訓(xùn)的同學(xué)會(huì)看到，經(jīng)常有人模狗樣的跟自己差不多大的孩子教自己，頓悟把，同志們，只有靠自己才能贏，（我不否則畢竟有極少的老師還是很牛的，中國(guó)奇人異事多已）。
教師如此，圖書(shū)豈能幸免
據(jù)說(shuō)好多讀書(shū)的孩子還給別人講面試？有網(wǎng)友驗(yàn)證一下？ 考掛就掛個(gè)明白，可惜大部分人都死的不明不白。
如果是這樣就是名師，我豈不是名師中的名師（樓主正在做夢(mèng)，不要打擾）。。。（待續(xù)）
1.8、小秀一把秘籍
大家等久了就是要看秘方是把！
看題：
119.下列關(guān)于國(guó)際組織的表述不正確的是： A.蒙古國(guó)是上海合作組織的成員國(guó)之一 B.國(guó)際貨幣基金組織是聯(lián)合國(guó)的專門(mén)機(jī)構(gòu)
C.博鰲亞洲論壇是第一個(gè)總部設(shè)在中國(guó)的國(guó)際會(huì)議組織 D.石油輸出國(guó)組織通過(guò)石油生產(chǎn)配額制維護(hù)石油生產(chǎn)國(guó)利益 答案：A 解析：A選項(xiàng)，上海合作組織是哈薩克斯坦、中國(guó)、吉爾吉斯斯坦、俄羅斯、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦于2001年6月15日在中國(guó)上海宣布成立的永久性政府間國(guó)際組織,前身是“上海五國(guó)”機(jī)制。
B選項(xiàng)，國(guó)際貨幣基金組織是聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)專門(mén)為促進(jìn)國(guó)際貨幣與金融合作而建立的、由主權(quán)國(guó)家自愿參加的多邊合作組織，根據(jù)1944年7月在美國(guó)新罕布什爾州召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)貨幣與金融大會(huì)通過(guò)的“國(guó)際貨幣基金組織協(xié)定”于1945年底成立，是聯(lián)合國(guó)的一個(gè)專門(mén)機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)有成員國(guó)184個(gè)，總部設(shè)在美國(guó)首都華盛頓。國(guó)際貨幣基金組織是協(xié)調(diào)成員國(guó)貨幣政策的國(guó)際組織。
C選項(xiàng)，博螯亞洲論壇（Boao Forum For Asia--BFA）成立于２００１年２月２７日，它是第一個(gè)總部設(shè)在中國(guó)的國(guó)際會(huì)議組織。D選項(xiàng)，“歐佩克（OPEC）”即石油輸出國(guó)組織。它是一個(gè)自愿結(jié)成的政府間組織，對(duì)其成員國(guó)的石油政策進(jìn)行協(xié)調(diào)、統(tǒng)一。歐佩克旨在通過(guò)消除有害的、不必要的價(jià)格波動(dòng)，確保國(guó)際石油市場(chǎng)上石油價(jià)格的穩(wěn)定，保證各成員國(guó)在任何情況下都能獲得穩(wěn)定的石油收入，并為石油消費(fèi)國(guó)提供足夠、經(jīng)濟(jì)、長(zhǎng)期的石油供應(yīng)。為使石油生產(chǎn)者與消費(fèi)者的利益都得到保證，歐佩克實(shí)行石油生產(chǎn)配額制。
這是一道國(guó)考10年的真題，知道這些常識(shí)的請(qǐng)休息。
不知道的人根本無(wú)法下手，因?yàn)榇鸢干婕暗乃膫€(gè)選項(xiàng)的知識(shí)點(diǎn)比較廣。
你看看真題的答案，這些誰(shuí)記得住呀。而且考過(guò)一次你不知道那年再考第二次。
樓主秘籍：這個(gè)方法拯救了我的常識(shí)白癡師妹 看到這個(gè)題時(shí)她就知道選A！
雖然我也知道BCD這三個(gè)是對(duì)的。
樓主定理：任何一個(gè)國(guó)家和中國(guó)的關(guān)系的好壞與其在中國(guó)曝光率成正比，其與中國(guó)合作關(guān)系（比如什么戰(zhàn)略合作、貿(mào)易合作、接觸合作）與其曝光率成正比，不管什么和曝光率成正比。中國(guó)只喜歡關(guān)系好，關(guān)系壞誰(shuí)天天把你弄上新聞。當(dāng)然這個(gè)定理對(duì)中國(guó)與美、日等敵對(duì)發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家不完全有效，中國(guó)與其關(guān)系要考慮當(dāng)時(shí)政壇領(lǐng)袖和政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
蒙古，一個(gè)一百年都沒(méi)有出現(xiàn)在中國(guó)電視上的國(guó)家，據(jù)說(shuō)前些天都要加入中國(guó)，我都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)國(guó)內(nèi)報(bào)道這條新聞過(guò)他。所以他怎么可能參加上海合作。所以看一眼就錯(cuò)了。
提示：樓主的這些定理都是總結(jié)編出來(lái)的，邏輯性不是那么的強(qiáng)，同志們只可意會(huì)。
可能很多人從來(lái)沒(méi)想過(guò)這樣去思考問(wèn)題，慢慢來(lái)，養(yǎng)成這樣的思維，常識(shí)就不是難事！
當(dāng)然常識(shí)主要靠積累，后面會(huì)慢慢8。
后面看251樓
哈哈，更新了291樓
第三篇：公務(wù)員考試不得不看：申論89牛人寫(xiě)作技巧
自貢最大的公考交流群：211989768
自貢事業(yè)單位交流群：263056950 公務(wù)員考試不得不看：申論牛人寫(xiě)作技巧
申論想高分，看下強(qiáng)人“申論”帖子，保你受益非淺！
一個(gè)川籍考生的申論心得——貴州省紀(jì)委第一，湖北省發(fā)改委第二(轉(zhuǎn)）申論獨(dú)門(mén)秘笈——筆試貴州省紀(jì)委第一，湖北省發(fā)改委第二 作者：qmhk 在下在07貴州省考中報(bào)考貴州省紀(jì)委紀(jì)檢監(jiān)察崗（該職位報(bào)考比例2：2000），筆試總分第一，領(lǐng)先第二名14分，申
論分第二。在隨后的湖北省考中，亦斬獲湖北省發(fā)改委世行辦（該職位報(bào)考比例2：500）筆試總分第二的理想戰(zhàn)果，申論分第一。現(xiàn)將個(gè)人的一點(diǎn)心得詳述于下，不當(dāng)處請(qǐng)朋友們不吝指正：
以下內(nèi)容需要回復(fù)才能看到 第一步，閱讀材料
申論一般三個(gè)題目，分值比例2:3:5（這里主要是說(shuō)省考，國(guó)考題型比較靈活，間或夾有選擇判斷等。個(gè)別省考也有只出兩個(gè)題目的。為便于闡述，下文分析均針對(duì)“2:3:5結(jié)構(gòu)”），答題應(yīng)通盤(pán)考慮。
先通讀所有材料，重點(diǎn)字句勾畫(huà)出來(lái)。其中往往涵蓋了材料反映的問(wèn)題及各方的反應(yīng)和解決的措施。所謂“申論解題在題中”，全面耙梳材料是很重要的。全面耙梳就是你要把材料每一段的核心詞句都勾出來(lái)。然后初步濃縮。幾句話的，壓到一句話；一句話的，壓到一個(gè)詞或詞組。然后豎列排好并編號(hào)。這樣做好處有兩個(gè)，一是你一眼看去就能對(duì)材料有個(gè)整體把握，多看兩眼之后，整個(gè)材料就在你腦子里了，做題的時(shí)候就不用在卷子上翻來(lái)覆去的找尋，又耽擱時(shí)間又容易迷糊，效率效果雙低；二是你立馬對(duì)材料中反映的問(wèn)題和材料中給出的對(duì)策就有一個(gè)直觀的大體上的條理性把握，問(wèn)題有六個(gè)，對(duì)策十條……諸如此類。事實(shí)上這步完成后，三個(gè)題怎么做，你心里已經(jīng)有個(gè)框架脈絡(luò)了。
概括起來(lái)，這一步要依序完成如下幾步：“通讀材料、勾畫(huà)重點(diǎn)句段、初步濃縮、排列編號(hào)”。
第一題第一題一般是概括材料的主要內(nèi)容或反映的主要問(wèn)題，要求全面，自貢最大的公考交流群：211989768
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自貢事業(yè)單位交流群：263056950 準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔，有條理（行文一定要簡(jiǎn)潔，這是基礎(chǔ)性的要求?？谒捠巧暾摯蠹桑７悼磩偩幒锰?hào)的豎列，拎出問(wèn)題部分，擴(kuò)充成句。但，倘若就這樣一條一條寫(xiě)上卷子，哪怕你總結(jié)得很全面，語(yǔ)言很簡(jiǎn)潔很準(zhǔn)確，頂多及格分（我不是閱卷老師，這只是我的看法哈。下同）。因?yàn)椤坝袟l理”沒(méi)體現(xiàn)出來(lái)。比如勾畫(huà)出來(lái)十二條，經(jīng)比較，有幾條重合，于是成九條；二次歸納，九條可以歸為三到四條；三到四條要寫(xiě)上卷子了，又有個(gè)順序，分清主次，問(wèn)題的嚴(yán)重性依次，問(wèn)題由內(nèi)而外依次，這體現(xiàn)邏輯性。“全面”和“條理”都有了，內(nèi)在的邏輯順序也理清排好了，就是表達(dá)的簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確，這就要考文字功夫了。平時(shí)扎實(shí)的文字訓(xùn)練很重要。由于第一題字?jǐn)?shù)限制較少，所以可以不分段。段中行文體現(xiàn)出層次也是可以的。這是第一題。舉個(gè)例子，我們看2006年國(guó)考第一題：
題目：如果你是新錄用的國(guó)家公務(wù)員，請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括丁部長(zhǎng)的談話，呈領(lǐng)導(dǎo)閱。字?jǐn)?shù)控制在500字以內(nèi)（原題材料請(qǐng)自行搜索）。作答A：
2005年9月20日，D部長(zhǎng)做客新華訪談，其談話內(nèi)容如下：
一、公共事件隨著社會(huì)的推進(jìn)和人數(shù)的增加，其概念也在發(fā)生變化，但它不是一般事件。目前社會(huì)矛盾引發(fā)的公共突發(fā)事件增加，我國(guó)正處于突發(fā)公共事件高發(fā)期。
二、建立國(guó)家總體應(yīng)急預(yù)案是必要的，目前全國(guó)應(yīng)急預(yù)案的框架體系已初步形成。
三、應(yīng)急預(yù)案本身就是一個(gè)工作原則、組織分工、任務(wù)分工以及協(xié)調(diào)機(jī)制，需要國(guó)家投入和社會(huì)機(jī)制結(jié)合。
四、應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件主要是政府責(zé)任，突發(fā)事件后可以鼓勵(lì)自愿團(tuán)體或非政府組織機(jī)構(gòu)參與。
五、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，應(yīng)以大局為重，注重協(xié)調(diào)各方利益。
六、要引導(dǎo)公眾關(guān)心我國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度建設(shè)，提高社會(huì)各界的危機(jī)意識(shí)。
七、國(guó)家要有一定的富裕財(cái)力，包括物質(zhì)準(zhǔn)備。
八、國(guó)家應(yīng)通過(guò)公示的方式告知老百姓怎樣應(yīng)對(duì)這些事件。
評(píng)析：該回答語(yǔ)言簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確，列述全面，單條文字概括力強(qiáng)，但最致命的在于沒(méi)有“二次歸納”，沒(méi)有注意層次性、邏輯性和條理性，中上分怕是奢望了。作答B(yǎng)：
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自貢事業(yè)單位交流群：263056950 D部長(zhǎng)的講話內(nèi)容涉及的問(wèn)題較多。就關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定、安全、健康發(fā)展的突發(fā)公共事件問(wèn)題，D部長(zhǎng)有深刻而獨(dú)到的見(jiàn)解，概括來(lái)說(shuō)，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，突發(fā)公共事件，原因及應(yīng)對(duì)的必要性。突發(fā)公共事件并不是一般事件，如果應(yīng)對(duì)及時(shí)，一般性事故就不會(huì)變成突發(fā)事件，其誘因有社會(huì)領(lǐng)域存在的各種矛盾，如失業(yè)、社會(huì)保障和福利問(wèn)題沒(méi)有很好解決；社會(huì)各階層利益沖突及政府各部門(mén)沒(méi)有明確有效的協(xié)調(diào)機(jī)制等等。此類事件導(dǎo)致巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，積極應(yīng)對(duì)十分必要。
第二，如何應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件。首先政府要有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件預(yù)案，能及時(shí)調(diào)動(dòng)社會(huì)各部門(mén)應(yīng)對(duì)；二是要有足夠的物質(zhì)儲(chǔ)備來(lái)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件；三是提高社會(huì)各界的危機(jī)意識(shí)，加大科技預(yù)防力度。
第三，政府是應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的主導(dǎo)。政府應(yīng)注重協(xié)調(diào)社會(huì)各方的利益關(guān)系，減少誘因，積極行使政府公共服務(wù)職能，同時(shí)注意經(jīng)濟(jì)手段不能直接用于突發(fā)公共事件中，并不是政府所有公共服務(wù)職能都可以市場(chǎng)化。
我國(guó)現(xiàn)處于社會(huì)突發(fā)公共事件的高峰期，雖然我國(guó)快速反應(yīng)機(jī)制先進(jìn)，但相關(guān)體制問(wèn)題仍需要改進(jìn)。
評(píng)析：此回答很好體現(xiàn)了“全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有條理”的要求，體現(xiàn)了考生良好的綜合歸納能力和邏輯思維能力，是上佳作答。
比較一下作答A、B，作答A中第一點(diǎn)可以單列，第二、七、八點(diǎn)可以歸為一點(diǎn)，第三、四、五、六點(diǎn)又可歸為一點(diǎn)，分別對(duì)應(yīng)作答B(yǎng)中一、二、三點(diǎn)，然后加上開(kāi)頭結(jié)尾，答卷檔次立馬提升。
第二題
第二題和第三題跟第一題都有關(guān)聯(lián)，而兩題內(nèi)部之間的關(guān)聯(lián)更緊。所以強(qiáng)調(diào)三題通盤(pán)考慮。第二題一般是提對(duì)策，第三題自選角度自擬標(biāo)題寫(xiě)議論文，實(shí)際上往往是對(duì)第二部分提出對(duì)策的加強(qiáng)。第二題提對(duì)策綱要，第三題詳加論述，要考慮到這點(diǎn)，第二題沒(méi)必要也不應(yīng)濃墨重彩。第二題字?jǐn)?shù)一般限300到400，要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，套話少寫(xiě)或根本就不寫(xiě)。也不需要總結(jié)喊口號(hào)。這些留在第三題。
對(duì)策怎么提？有兩個(gè)“往回看”：一是往回看材料，在前面勾畫(huà)的句子里找出措施對(duì)策部分，這里面一般有專家學(xué)者和政府官員的看法，也有普通民眾的觀點(diǎn)。都找出來(lái)。重新編號(hào)。數(shù)一下，八條。再濃縮一下，同類的歸類，四條。二
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自貢事業(yè)單位交流群：263056950 是往回看第一題。有什么樣的問(wèn)題就應(yīng)有什么樣的解決措施。一條問(wèn)題對(duì)著一條措施。這樣還可能發(fā)現(xiàn)一二條措施（這是完全可能的，材料中往往不能找到問(wèn)題和對(duì)策的百分百對(duì)應(yīng)。特別是難度相對(duì)較大的國(guó)考，材料多未經(jīng)整理疏通）。加起來(lái)就是五六條了。有時(shí)候資料中給出的對(duì)策并不多并不全面，這就需要從大腦庫(kù)存里搬救兵。而且，即便有的材料給出的措施已經(jīng)足夠你整五六條出來(lái)，腦子里有妙點(diǎn)子還是可以拿出來(lái)，七八條再一綜合，壓縮的壓縮，擴(kuò)充的擴(kuò)充，第二題就解決了。提對(duì)策是申論考試的主要部分，決定申論成敗，一定要條理分明，邏輯性強(qiáng)，主次有序，一條一條的列述下來(lái)。一般來(lái)說(shuō)至少要答四到五條（我一般習(xí)慣答六到七條）。三兩條是很不好看的。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：構(gòu)建法規(guī)體系，加大執(zhí)行力度，形成監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)宣傳教育，這幾條一般來(lái)說(shuō)都要有，根據(jù)具體問(wèn)題具體套用。
還要注意到有些考試要求第二題甚至第一題都要寫(xiě)標(biāo)題，或最好是寫(xiě)上標(biāo)題。這就不能忽略。有些朋友提到格式問(wèn)題，其實(shí)申論寫(xiě)作主要是考查考生提出對(duì)策并用一般性文體加以論述的能力，對(duì)應(yīng)用性公文格式的考查并不是重點(diǎn)，除了明確要求寫(xiě)一份向某上級(jí)部門(mén)匯報(bào)工作的報(bào)告之類，格式不需要特別關(guān)注。
有時(shí)候第二題和第三題的對(duì)策并不完全一致，條數(shù)上也有出入，我個(gè)人覺(jué)得這是正常的，因?yàn)槎潭虄蓚€(gè)把鐘頭里，不可能算無(wú)遺策，事先把什么都設(shè)計(jì)好。人的認(rèn)識(shí)是一個(gè)不斷深化的過(guò)程，一二題答完，筆頭不斷推進(jìn)，感覺(jué)逐漸出來(lái)，更深刻的想法的涌現(xiàn)是完全可能的。我07年貴州省考，第二題提的八條對(duì)策，第三題寫(xiě)文章濃縮到六條，其中有兩條還作了加工，個(gè)人認(rèn)為確是文章結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。有的朋友“透露”說(shuō)閱卷是一人負(fù)責(zé)閱一題，那么這就更不必?fù)?dān)心因答題前后不一致而可能導(dǎo)致的丟分。
下面進(jìn)入重點(diǎn)，第三題。
審題、擬題目
申論第一題一般是“歸納材料反映的問(wèn)題”，第二題一般是“提出你的對(duì)策措施”，要求都說(shuō)得很明確了，第三題則是“根據(jù)材料反映的主要問(wèn)題，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章”，具有一定靈活性，因此審題要注意。大多數(shù)情況下，也是我認(rèn)為最便當(dāng)最穩(wěn)妥最常規(guī)的做法是，以第二題提出的對(duì)策為框架，對(duì)第二題提出的條條詳加論述，敷衍成文。但有的出題者為考察考生審題能力，會(huì)在出題語(yǔ)言中加入干擾因素，你不注意的話就繞進(jìn)去了。比如07湖北省考食品安全
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自貢事業(yè)單位交流群：263056950 問(wèn)題，第三題“請(qǐng)你就材料中?為什么各類食品安全問(wèn)題總是在曝光之后才得到重視?出發(fā)寫(xiě)一篇文章”（大意），很多考生留意到了“曝光”二字，紛紛從加強(qiáng)對(duì)食品安全的新聞監(jiān)督立筆，我個(gè)人感覺(jué)怕是不大符合出題者的本意。個(gè)人覺(jué)得，出題者的意思還是在問(wèn)你，怎樣綜合解決食品安全問(wèn)題，特別是加強(qiáng)源頭治理，審查關(guān)口前移，別總是等到問(wèn)題出來(lái)了，媒體曝光了，大家才一窩蜂的重視重視再重視。因?yàn)槲覀兇ι暾摮鲱}者本意，還是要考察應(yīng)考者對(duì)于材料反映的問(wèn)題的一個(gè)綜合處理能力，否則人出了那么幾大頁(yè)材料，不考這，難道單單只為考你一新聞監(jiān)督？若這樣的話，那這出題者就太沒(méi)水平了不是，考生一定要知道，黨政機(jī)關(guān)來(lái)的都是堂堂之陣，忌諱的就是劍走偏鋒，人問(wèn)問(wèn)題不會(huì)斜著問(wèn)，考你也不會(huì)斜著考，自然，你回答也不應(yīng)給人回一偏鋒劍。也就是說(shuō)，任何考試，揣摩出題者的意思都很重要，就像我們大學(xué)里過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)做閱讀一樣，你要揣摩考你那人究竟想考你哪一點(diǎn)，這個(gè)找準(zhǔn)了，你就別管那些似是而非的跟你繞的圈子，直接給出他最想要的回答，就成了。
還有就是“自選角度”，照很多申論輔導(dǎo)書(shū)的說(shuō)法，有什么提措施，講意義，從反面看，從側(cè)面論述，抓其一點(diǎn)不及其余，以小見(jiàn)大……個(gè)人感覺(jué)很多說(shuō)法華而不實(shí)，因?yàn)槟銓?xiě)申論不是寫(xiě)高考作文，技巧什么的文采什么的獨(dú)辟蹊徑什么的這些統(tǒng)統(tǒng)不管用，有害無(wú)益，不是人家的評(píng)分點(diǎn)。像我上文說(shuō)的，人最想考你的是你對(duì)于材料反映的主要問(wèn)題的綜合分析和處理能力，是對(duì)策，申論是申而論之，這個(gè)之是什么，就是策，對(duì)策，申論就是策論，核心一點(diǎn)，怎么解決問(wèn)題。所以第三題盡管讓你自選角度，其實(shí)就像面試時(shí)候盡管對(duì)于你的著裝沒(méi)有硬性規(guī)定，但你的選擇其實(shí)還是只有一項(xiàng)：男士西裝女士套裙。就是這個(gè)道理。而且第三題在第二題的基礎(chǔ)上充實(shí)、發(fā)展和延伸，本身也省事兒，因?yàn)橛袀€(gè)現(xiàn)成的基礎(chǔ)打好在那兒了，棄之不用反要另尋他途，豈非太傻？
所以以上講的是審題和擬題目，自選角度到底選什么角度，核心就是要洞悉申論的本質(zhì)，揣摩出題者的本意。至于擬題技巧方面，同樣遵循這個(gè)原則，摒棄高考作文擬題目時(shí)一定要做到標(biāo)新立異奪人眼球這個(gè)慣常思維，申論評(píng)分中沒(méi)有文采這一條。什么疑問(wèn)句，比擬句，引用古典詩(shī)詞名人名言最好都不要，適得其反（這點(diǎn)正文行文也要注意）?？纯础度嗣袢?qǐng)?bào)》上“理論”版各地大員們的文章標(biāo)題：《加快結(jié)構(gòu)調(diào)整，推進(jìn)節(jié)能減排》，《創(chuàng)新組織設(shè)置模式，加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建》……這種陳述語(yǔ)氣、機(jī)關(guān)表述，不但對(duì)于標(biāo)題，對(duì)于正文、對(duì)于開(kāi)頭結(jié)尾，自貢最大的公考交流群：211989768
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自貢事業(yè)單位交流群：263056950 也都是必須遵循的范則。另，像《淺談……》、《……之我見(jiàn)》、《芻議……》之類標(biāo)題，個(gè)人以為也是比較好的。
那么，有朋友自然會(huì)問(wèn)到，摒棄文學(xué)色彩，變化的句式，引用名人詩(shī)詞……，我拿什么來(lái)抓人眼球呢？我拿什么來(lái)與眾不同、拿什么來(lái)得高分呢？
下面我就詳細(xì)回答你的問(wèn)題。申論抓人眼球有它獨(dú)有的一套，從骨架到血肉，從開(kāi)頭到結(jié)尾，表述上的粗與細(xì)，以及如何在慣常性的論述中顯出耀目的特色……
開(kāi)頭
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，開(kāi)宗明義。這個(gè)是典型的八股。有時(shí)由中央最新精神引出，有時(shí)引用原文引出，視情況而定。有那么一兩句即可，不要羅羅嗦嗦，引文過(guò)長(zhǎng)切題太慢。
行文：表述上的由粗到細(xì)根據(jù)以上論述，大家知道第三題的框架結(jié)構(gòu)我已經(jīng)布下了，那就是在第二題的對(duì)策基礎(chǔ)上的充實(shí)、發(fā)展和延伸。那么對(duì)于正文行文部分，我要講的就是如何充實(shí)、發(fā)展和延伸。其實(shí)一句話說(shuō)來(lái)，就是一個(gè)表述上由第二題的粗到第三題的細(xì)的一個(gè)過(guò)程，怎樣把骨架加上血肉。我們講論述要有力，這個(gè)有力不是空洞的喊口號(hào)，要有切實(shí)可行落到實(shí)處的具體措施。比如講加強(qiáng)立法，健全完善法律體系，這個(gè)話都會(huì)講，但是怎么個(gè)完善，這個(gè)法律體系具體有哪些內(nèi)容？這就不見(jiàn)得人人都會(huì)講。而這，恰恰就是你這篇文章的“核心競(jìng)爭(zhēng)力”。因?yàn)榈诙}你可以“加強(qiáng)立法，健全完善法律體系”一句話點(diǎn)到即可，第三題你就這么干巴巴的一句就不行啊，你到不了1000字啊。所以必須充實(shí)、延伸，必須由粗到細(xì)。比如，節(jié)能減排，假若談到立法這條，第二題我們可以這么談：“加快完善節(jié)能減排法律法規(guī)體系，提高處罰標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)解決?違法成本低、守法成本高?的問(wèn)題?！钡谌}你就這么那就不夠。當(dāng)然，就這么寫(xiě)，也不能算錯(cuò)，但是千人一面，只要是個(gè)參加申論考試的考生，他都會(huì)想到健全法規(guī)體系這一條，閱卷考官看多了難免審美疲勞，你要想抓人眼球就得比別人深一步。比如可以接這么一句，“積極推動(dòng)節(jié)約能源法、循環(huán)經(jīng)濟(jì)法、水污染防治法、大氣污染防治法等法律法規(guī)的制定及修訂工作，不斷健全完善相關(guān)細(xì)則，構(gòu)建節(jié)能減排法律法規(guī)綜合體系?！?/p>
那么有了這么一句，閱卷考官就有理由認(rèn)定你的論述確實(shí)是有力的，你的論述就不是清一律的空洞和粗線條，該細(xì)的地方你是細(xì)了的。你是又有骨頭又有肉的。
再比如，談到運(yùn)用經(jīng)濟(jì)政策比如稅收政策，很多人都會(huì)說(shuō)“對(duì)鼓勵(lì)發(fā)展的自貢最大的公考交流群：211989768
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自貢事業(yè)單位交流群：263056950 行業(yè)和領(lǐng)域，實(shí)施優(yōu)惠稅率；對(duì)限制發(fā)展的行業(yè)和領(lǐng)域，實(shí)施高稅率?！本椭皇沁@樣一個(gè)表述的話，對(duì)第二題可以的；對(duì)第三題就不行，第三題就需要跟這么一句（還是舉節(jié)能減排的例子），“對(duì)超標(biāo)排污的企業(yè)，應(yīng)按其排污量，實(shí)施累進(jìn)稅率的排污費(fèi)征收政策，使企業(yè)形成?超標(biāo)排污不如自己治污合算?的心理預(yù)期。”
當(dāng)然，表述上注重延伸、注重“細(xì)”也要注意限度，不能雞毛蒜皮零雜狗碎的什么都往上寫(xiě)，讓考官覺(jué)得你這人婆婆媽媽，抓不住重點(diǎn)，沒(méi)有公務(wù)員要求的歸納綜合能力和簡(jiǎn)潔表述能力。比如07下重慶公考節(jié)約型機(jī)關(guān)，有考生在論壇上“復(fù)盤(pán)”，談到“要加強(qiáng)日常用能管理”，下面洋洋灑灑列舉措施，“每個(gè)辦公室安一個(gè)電表，每個(gè)辦公室安一個(gè)水表，每個(gè)辦公室定量供應(yīng)打印紙”……私以為這樣的表述確實(shí)失之過(guò)細(xì)，寫(xiě)到申論答卷上也顯得不夠莊重。
結(jié)尾
寫(xiě)申論一定要有結(jié)尾。若最后時(shí)間緊張，在監(jiān)考老師的怒目之下也要摁住卷子把這句補(bǔ)上：以上七條是我對(duì)于解決某某問(wèn)題的拙見(jiàn)。任何事情都要有始有終，結(jié)構(gòu)的完整首先是形式的完整。
結(jié)尾的技巧：歸納呀總結(jié)呀喊口號(hào)呀這些常規(guī)的這里就不多說(shuō)了，我的要求就是一定要體現(xiàn)特色，把閱卷者的眼球最后再抓他一把。怎么體現(xiàn)特色？ 首先從時(shí)政著眼。比如寫(xiě)醫(yī)改，眼下剛剛開(kāi)過(guò)十七大，那么一定要聯(lián)系“病有所醫(yī)”四個(gè)字，這是扣住“醫(yī)”字；扣住“改”字就要大談改革，要加進(jìn)“改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇”，“新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開(kāi)放”這些十七大最新權(quán)威表述；如果考試是在十七大之前，那么一定要加入625講話中“堅(jiān)定不移地堅(jiān)持改革開(kāi)放”的權(quán)威表述，強(qiáng)調(diào)深化改革對(duì)于當(dāng)下中國(guó)的重要性；最后，所有這些要熔鑄成你自己的句子，“深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，是深入貫徹落實(shí)十七大精神（或625講話中“堅(jiān)定不移地堅(jiān)持改革開(kāi)放”）的重要舉措，是推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的必然要求……”這樣的結(jié)尾，就不是空喊口號(hào)，而是把口號(hào)喊到了實(shí)處。（正文中能體現(xiàn)特色也要盡量體現(xiàn)，比如還是對(duì)于醫(yī)改，可以這么加：要按照十七大關(guān)于“繼續(xù)深化改革，推進(jìn)各方面體制改革創(chuàng)新，加快重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革步伐”的要求，深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，保證十七大報(bào)告提出的“人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”）。
其次可從地域特色著手體現(xiàn)特色。比如你是參加四川或重慶省考，恰好考到新農(nóng)村建設(shè)之類，最后你就可以這樣結(jié)尾（假定四川省考）：前不久，重慶市和
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自貢事業(yè)單位交流群：263056950 我省成都市被中央劃為國(guó)家首批統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，我省各市要抓住地近成渝經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，更加迅捷地吸收新特區(qū)改革實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合各地實(shí)際，因地制宜研究制定相關(guān)政策措施，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為契機(jī)和抓手，加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)！這樣的結(jié)尾，鮮明地體現(xiàn)出考生不但關(guān)注全國(guó)時(shí)政大事，對(duì)于報(bào)考省的省情，更有重點(diǎn)關(guān)注，雖尚未履職而已是以該省黨政機(jī)關(guān)工作人員的思維在思考該省發(fā)展的具體問(wèn)題。這樣的考生正是新時(shí)代機(jī)關(guān)歡迎的新青年。
其他還有一些比較靈活的點(diǎn)子，沒(méi)有范式，“運(yùn)用之妙，存乎一心”。比如07下重慶省考，考節(jié)約型機(jī)關(guān)問(wèn)題，筆試當(dāng)天正是無(wú)車(chē)日最后一天，重慶市長(zhǎng)王鴻舉帶頭示范坐公車(chē)上班（上午考完行測(cè)后買(mǎi)份當(dāng)?shù)貓?bào)紙看看），倡導(dǎo)行政機(jī)關(guān)人員上下班坐公交車(chē)而非單位小車(chē)，考生靈機(jī)一動(dòng)完全可以把這個(gè)寫(xiě)進(jìn)申論（還可聯(lián)系紐約市長(zhǎng)擠地鐵上班，拍拍王市長(zhǎng)的馬屁，進(jìn)而拍拍重慶地方官員的馬屁），既利于環(huán)境友好，又利于節(jié)約資源，是限制公車(chē)消費(fèi)、建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的一項(xiàng)有力措施?！脊匍喚頃r(shí)一準(zhǔn)喜笑顏開(kāi)：嘿，敲這位，多會(huì)說(shuō)話呀！
語(yǔ)言表述一篇申論的成功，除了骨架的強(qiáng)壯，還需要血肉的充實(shí)。有力的論證是通過(guò)一磚一瓦的詞句來(lái)體現(xiàn)的。下面詳細(xì)講講申論表述上應(yīng)注意的東西：
首先要注意表述的準(zhǔn)確。中國(guó)文字是很微妙和神奇的一個(gè)東東，方寸之間走馬盤(pán)弓，稍不注意你就摔跤了。一個(gè)人對(duì)于時(shí)政關(guān)注的敏感度，對(duì)中央最新精神領(lǐng)會(huì)的深度，以及這個(gè)人性格的粗細(xì)程度，辦事會(huì)慎重還是孟浪，都可以通過(guò)表述上的一個(gè)句子甚至一個(gè)詞體現(xiàn)出來(lái)。比如老早不提“階級(jí)”了，現(xiàn)在提“階層”；還有現(xiàn)在流行“規(guī)劃”而“計(jì)劃”這個(gè)詞最好慎用。比如現(xiàn)在你還在寫(xiě)“全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”而不是“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”，還在寫(xiě)“建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義”或“建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義”而不是“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”，閱卷考官難免不會(huì)大皺其眉。閱卷者大小都是點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)，平日里也經(jīng)常寫(xiě)材料讀材料，留心你這些表述已經(jīng)成為生理性的膝跳反射，都不需要過(guò)腦子。做到表述準(zhǔn)確除了時(shí)常關(guān)注中央政策這種基礎(chǔ)性工夫，準(zhǔn)備申論的時(shí)候最好上網(wǎng)看看“625講話最新表述”，“十七大報(bào)告最新權(quán)威表述”等帖子，網(wǎng)上還是挺多的。
然后是表述的技巧。這個(gè)要靠平時(shí)隨時(shí)隨地的搜集，積少成多，做個(gè)有心人。比如同樣一個(gè)意思，你這樣說(shuō)，“各個(gè)部門(mén)要加強(qiáng)聯(lián)系和交流，加大對(duì)黑
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自貢事業(yè)單位交流群：263056950 惡勢(shì)力的打擊力度”，我換個(gè)說(shuō)法，“各個(gè)部門(mén)要加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，形成對(duì)黑惡勢(shì)力的強(qiáng)大打擊合力”，前者是一般的機(jī)關(guān)行文，雖沒(méi)錯(cuò)但也沒(méi)啥味道，后者明顯高個(gè)檔次，行文上的漂亮閱卷考官肯定看得出來(lái)。
再就結(jié)束語(yǔ)，一般都要喊口號(hào)。眾多口號(hào)中有沒(méi)你欣賞的覺(jué)得最經(jīng)典的？肯定有，把它背下來(lái)，關(guān)鍵時(shí)候一準(zhǔn)派上用場(chǎng)。比如我以前很欣賞這句“形成萬(wàn)眾一心共創(chuàng)偉業(yè)的生動(dòng)局面！”，現(xiàn)在看了十七大報(bào)告，又特別欣賞這句，“奮力開(kāi)拓中國(guó)特色社會(huì)主義更為廣闊的發(fā)展前景！”，涵蓋了“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”這個(gè)重要思想，表述上簡(jiǎn)潔健朗，干凈有力，很棒！關(guān)鍵時(shí)刻一準(zhǔn)用出去！
我搜集的部分經(jīng)典表述模范遵守 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確立正確的政績(jī)觀
誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石，是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)契約關(guān)系的基礎(chǔ) 把資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為資本優(yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)化為發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 將龐大的人力資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人力資本優(yōu)勢(shì) 促成科技優(yōu)勢(shì)向經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的轉(zhuǎn)化 以市場(chǎng)配置資源取代權(quán)力配置資源
努力把領(lǐng)導(dǎo)班子配備改革后形成的體制優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為工作優(yōu)勢(shì)
努力形成齊心協(xié)力謀發(fā)展、群策群力促和諧、團(tuán)結(jié)一心干事業(yè)的生動(dòng)局面 把思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，用制度建設(shè)貫穿其中，既立足經(jīng)常性工作，又抓緊解決存在的突出問(wèn)題。
對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題冷靜對(duì)待，正確認(rèn)識(shí)，全面安排，妥善處理。提升經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的科技含量
完善審批制 完善登記備案制 利用好后發(fā)優(yōu)勢(shì) 遏制擴(kuò)張沖動(dòng)
大力發(fā)展……產(chǎn)業(yè)，努力催生新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，形成……型的產(chǎn)業(yè)格局。要把教育引導(dǎo)、利益調(diào)節(jié)和制度約束有機(jī)結(jié)合起來(lái)
形成以政府為主導(dǎo)、企業(yè)為主體、全社會(huì)共同推進(jìn)的……產(chǎn)業(yè)格局。制定專項(xiàng)規(guī)劃，明確目標(biāo)，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，堅(jiān)持不懈地抓緊抓好。強(qiáng)化試點(diǎn)的示范作用，強(qiáng)化規(guī)劃的指導(dǎo)作用，強(qiáng)化政策的支撐作用。形成……的整體合力（或制度合力）
主動(dòng)承接產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移，打造產(chǎn)業(yè)延伸鏈，加快配套產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、聯(lián)動(dòng)發(fā)展”的良好格局。
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自貢事業(yè)單位交流群：263056950 當(dāng)前很多問(wèn)題的原因都可歸結(jié)為“道德失范，監(jiān)督乏力，制度缺位” 努力構(gòu)建政府主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作、企業(yè)主體、社會(huì)參與的合作交流工作機(jī)制 創(chuàng)新和完善各種公共服務(wù)平臺(tái) 加快產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)
更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次 鞏固和擴(kuò)大勞務(wù)合作規(guī)模 鞏固和提高工作交流平臺(tái)
形成新老城區(qū)良性聯(lián)動(dòng)的發(fā)展格局
發(fā)揮新城區(qū)龍頭帶動(dòng)作用，提升中心城區(qū)載體功能，統(tǒng)籌區(qū)縣城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)發(fā)展。公共財(cái)政向三農(nóng)傾斜，公共服務(wù)向三農(nóng)覆蓋，公共設(shè)施向三農(nóng)延伸。
把……努力建設(shè)成可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略支撐區(qū)，人與自然和諧相處的宜居區(qū)，城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的示范區(qū)。
把……作為調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要抓手（注意一定是“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”而不是“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式”，這是十七大的最新表述）。為……提供堅(jiān)實(shí)有力的科技支撐
強(qiáng)化各級(jí)政府的……職責(zé)，開(kāi)展……全民行動(dòng) 理順和拓寬……投入渠道，提高規(guī)范化建設(shè)水平搭建有助于建立……補(bǔ)償機(jī)制的政府管理平臺(tái) 山區(qū)在地形上是隆起區(qū)，在經(jīng)濟(jì)上卻是低谷區(qū) 不能在建成經(jīng)濟(jì)高地的同時(shí)成為了文化洼地
真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦。形成……之間的良性互動(dòng)
培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與擴(kuò)大就業(yè)的良性互動(dòng) 以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)工作。醫(yī)改的：實(shí)現(xiàn)“農(nóng)村醫(yī)療救助制度”和“農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的有效銜接。當(dāng)前流動(dòng)性過(guò)剩的深層次原因在于消費(fèi)需求不足，應(yīng)對(duì)流動(dòng)性過(guò)剩的治本之策是，切實(shí)擴(kuò)大消費(fèi)需求，探索建立消費(fèi)主導(dǎo)的良性經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，確保消費(fèi)持續(xù)較快增長(zhǎng)（十七大相關(guān)表述：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由主要依靠投資、出口拉動(dòng)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)轉(zhuǎn)變。請(qǐng)注意消費(fèi)是放在最前面的）。
“非遺”方面（07貴州省考）：建立優(yōu)秀傳承人與優(yōu)秀傳承團(tuán)體名錄體系，自貢最大的公考交流群：211989768
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自貢事業(yè)單位交流群：263056950 實(shí)施傳承人津貼制度。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在公眾中呈現(xiàn)出旺盛的生命狀態(tài)，是保護(hù)的最高境界?！胺沁z”所依存的農(nóng)耕文明的土壤正在逐漸削弱與消失。
“非遺”保護(hù)為守護(hù)人們的精神家園、為新的文化創(chuàng)造提供了不竭的源泉。
節(jié)能減排方面：優(yōu)化增量是加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、推進(jìn)節(jié)能減排的關(guān)鍵所在。
抓住關(guān)鍵，以增量?jī)?yōu)化帶動(dòng)存量調(diào)整。堅(jiān)持增量?jī)?yōu)化與存量調(diào)整并舉。
突破難點(diǎn)，末位淘汰，堅(jiān)決淘汰落后產(chǎn)能。不斷提高我國(guó)的國(guó)際談判能力和定價(jià)影響能力。
強(qiáng)化法律責(zé)任，提高處罰標(biāo)準(zhǔn)，加大執(zhí)法力度，切實(shí)解決“違法成本低，守法成本高”的問(wèn)題。
相關(guān)職能部門(mén)要加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，形成合力，切實(shí)把好土地和信貸兩個(gè)“閘門(mén)”（亦可用于遏制房地產(chǎn)投資沖動(dòng)）
大段經(jīng)典表述有的很管用的表述不只是一句兩句，而可能是一整段，幾乎是個(gè)萬(wàn)金油，抹啥都靈。比如我們看技術(shù)創(chuàng)新這塊。“十一五”規(guī)劃把技術(shù)創(chuàng)新提高到國(guó)家戰(zhàn)略的高度，那么技術(shù)創(chuàng)新怎么來(lái)表述呢？如果平時(shí)總結(jié)了這么一段：
加快XX技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新。優(yōu)化XX技術(shù)創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化的政策環(huán)境，加強(qiáng)XX高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和研發(fā)基地建設(shè)，推動(dòng)建立以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的XX技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化體系。同時(shí)，廣泛開(kāi)展XX國(guó)際科技合作，與相關(guān)國(guó)際組織和國(guó)家建立XX合作機(jī)制，積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)XX技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷拓寬XX國(guó)際合作的領(lǐng)域和范圍。
那么把這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)表述記熟了，遇到適合的往里套就行了，諸如電子啊、通信啊、數(shù)碼啊、醫(yī)藥啊，都可以往里套。
例如一篇申論寫(xiě)發(fā)展生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的舉措，前面一點(diǎn)談了提供金融優(yōu)惠，接下來(lái)一點(diǎn)若談技術(shù)創(chuàng)新，完全可以套用上面這個(gè)表述：
加快生物醫(yī)藥技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新。優(yōu)化生物醫(yī)藥技術(shù)創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化的政策環(huán)境，加強(qiáng)生物醫(yī)藥高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和研發(fā)基地建設(shè)，推動(dòng)建立以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的生物醫(yī)藥技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化體系。同時(shí)，廣泛開(kāi)展生物醫(yī)藥國(guó)
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自貢事業(yè)單位交流群：263056950 際科技合作，與相關(guān)國(guó)際組織和國(guó)家建立生物醫(yī)藥技術(shù)創(chuàng)新合作機(jī)制，積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)生物醫(yī)藥技術(shù)和行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，不斷拓寬生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國(guó)際合作的領(lǐng)域和范圍。
甚至當(dāng)前的第一熱點(diǎn)節(jié)能減排都照套不誤：
加快節(jié)能減排技術(shù)研發(fā)和推廣。優(yōu)化節(jié)能減排技術(shù)創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化的政策環(huán)境，加強(qiáng)節(jié)能減排高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和研發(fā)基地建設(shè)，推動(dòng)建立以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的節(jié)能減排技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化體系。同時(shí)，廣泛開(kāi)展節(jié)能減排國(guó)際科技合作，與相關(guān)國(guó)際組織和國(guó)家建立節(jié)能減排合作機(jī)制，積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)節(jié)能減排技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷拓寬節(jié)能減排國(guó)際合作的領(lǐng)域和范圍?！衿姘?？它只要跟科技沾邊，就必然要?jiǎng)?chuàng)新，都可以這么套。
像這種大段的經(jīng)典表述，平時(shí)要多總結(jié)，考試的時(shí)候腦子要活，一旦有套用機(jī)會(huì)絕不放過(guò)。因?yàn)槟隳且欢慰赡苁悄慊藗€(gè)把小時(shí)幾個(gè)小時(shí)匯集各方精華熔鑄而成的，漂亮無(wú)比，而別人現(xiàn)場(chǎng)才來(lái)編，他要用個(gè)把小時(shí)都要寫(xiě)一篇文章了，何況這一段，哪能有你表述得這么精彩？除非他不是人是神了。
時(shí)間安排這個(gè)各人習(xí)慣不同。我僅僅提出我的經(jīng)驗(yàn)，供朋友們參考： 首先是閱讀、整理這個(gè)基礎(chǔ)性工作，按照我前面所說(shuō)這一步要做到的“通讀材料、勾畫(huà)重點(diǎn)句段、全面鈀梳、初步歸納濃縮、排列編號(hào)、二次歸納”，時(shí)間需要較長(zhǎng)，看個(gè)人的反應(yīng)能力，具體長(zhǎng)短沒(méi)有硬限度?？忌靼椎木褪?，這步花較長(zhǎng)的時(shí)間是正常的，也是絕對(duì)必要的，因?yàn)楹竺娴囊欢}都孕育在這一步之中。按會(huì)計(jì)術(shù)語(yǔ)，這叫長(zhǎng)期投資，當(dāng)期攤銷(xiāo)的時(shí)間費(fèi)用實(shí)際并沒(méi)這么多。
具體落筆，首先是一二題，要快。因?yàn)槟阍谧龅谝徊焦ぷ鞯臅r(shí)候，已經(jīng)把一二題的脈絡(luò)勾勒清楚了，而一二題回答時(shí)又不需要過(guò)多的闡釋，只需要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確，一句話一點(diǎn)，點(diǎn)到即止（這不是犧牲一二題保第三題，而是一二題本身真的無(wú)須耗費(fèi)過(guò)多時(shí)間，只要思考到位語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔就能收獲高分）。所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)剛剛好像花了很多時(shí)間考慮，題目全都還沒(méi)做，忽然之間，風(fēng)和日麗，只剩最后一個(gè)題了：
第三題是寫(xiě)文章，分值最重，是考生展示才華、與別人拉開(kāi)差距的關(guān)鍵所在（也是鄙人這篇申論心得重點(diǎn)論述的部分），必須留下充足時(shí)間謀劃。我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，至少要留足70分鐘，前面做的快的話留80分鐘最好，把文章打點(diǎn)得漂漂亮亮的，在行文上有充裕的時(shí)間不時(shí)駐筆想想能不能換個(gè)更經(jīng)典的表述。若時(shí)
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自貢事業(yè)單位交流群：263056950 間緊張，再怎么也得留夠60分鐘；若只剩50來(lái)分鐘或更短時(shí)間，那就是真危險(xiǎn)了。字跡、卷面
卷面整潔不是硬性評(píng)分點(diǎn)，但考官也是人，看到一筆爛字心情肯定好不起來(lái)。所以字寫(xiě)得差像小學(xué)生，或慣寫(xiě)**書(shū)如毛體，平時(shí)都要有意識(shí)的練一下。一筆四平八穩(wěn)、規(guī)規(guī)矩矩裝在框子里的字，使閱卷考官有理由相信，這個(gè)人性格穩(wěn)重，思想正統(tǒng)不出格，是機(jī)關(guān)能夠放心錄用的人。
關(guān)于練字，我覺(jué)得最好從毛筆入手，毛筆字寫(xiě)好了，硬筆字只有個(gè)筆劃架子，那些輕重緩急的講究還都沒(méi)有了，自然而然也寫(xiě)好了。楷體字四大范本歐顏柳趙任取一家臨習(xí)即可。我個(gè)人推薦趙體（不是因?yàn)槲倚遮w哈^_^），趙體楷書(shū)剛健妍美，俊逸流麗，從容舒卷，且在四大家里最帶行書(shū)意，學(xué)趙體，硬筆字最不顯板滯（如果考生本身具有一定書(shū)法功底，我建議用一支好鋼筆而不是中性筆簽字筆之類，鋼筆字更能體現(xiàn)你下筆的轉(zhuǎn)折撇捺提鉤的刀鋒，寫(xiě)出來(lái)更加賞心悅目）。
還有的朋友寫(xiě)字有涂抹的習(xí)慣（汗，我就有，大學(xué)筆記上鬼畫(huà)桃符~~），這個(gè)貌似比字寫(xiě)得差但沒(méi)有涂改還難于讓人接受。這要盡量改，考試時(shí)關(guān)鍵的在于動(dòng)筆的慎重，下筆之前先想想整句話，想好了再寫(xiě)。平時(shí)有針對(duì)性的準(zhǔn)備有一個(gè)很有用的法子，也是交流后發(fā)現(xiàn)很多朋友都在用的：針對(duì)當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題，選十來(lái)個(gè)，預(yù)先做成答卷，然后經(jīng)常熟悉，看考試的時(shí)候能否遇到。應(yīng)該說(shuō)，這還是有一定效果的。因?yàn)樯暾摕狳c(diǎn)不會(huì)太多，刨去大熱點(diǎn)，比如當(dāng)前的節(jié)能減排，再刨去以前國(guó)考涉及過(guò)的，比如三農(nóng)，公共危機(jī)，剩下的“次熱點(diǎn)”不會(huì)太多，準(zhǔn)備下來(lái)也就十來(lái)個(gè)二十多個(gè)。要多關(guān)注各省的申論真題，盡量多研究，有些省貪便利，直接將兄弟省以前考過(guò)的東西拿過(guò)來(lái)了，比如網(wǎng)友們指出來(lái)的06下重慶和07湖北，還有好像是04年山西和07年四川。因?yàn)閲?guó)考題目都廣泛公布，所以倒不大會(huì)重復(fù)到國(guó)考上面去（但行測(cè)要多做國(guó)考真題，很多省也很懶，往往國(guó)考真題標(biāo)點(diǎn)都不換一個(gè)直接就移花接木挪過(guò)來(lái)了）。具體到對(duì)于一篇文章的準(zhǔn)備我想談?wù)劦木褪?，不要將專家給出來(lái)的或是論壇上花了誠(chéng)信度下載下來(lái)的那些東西原封不動(dòng)的抄下來(lái)完事，考試的時(shí)候你只有一個(gè)小時(shí)，而現(xiàn)在你有無(wú)數(shù)個(gè)小時(shí)，沒(méi)有任何理由不把它打理得漂漂亮亮的。要集思廣益。比如說(shuō)還舉節(jié)能減排（雖然這個(gè)考的可能性不大）的例子，那么我們到網(wǎng)上搜，網(wǎng)上關(guān)于節(jié)能減排的“標(biāo)準(zhǔn)表述”（當(dāng)然多是自命的）多得很，多搜索一些下來(lái)；平時(shí)間多瀏覽人民日?qǐng)?bào)地方黨報(bào)，上
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自貢事業(yè)單位交流群：263056950 面各級(jí)政府提出的節(jié)能減排的措施步驟也是多得很，不需要特別留意就能找得到，這些是最標(biāo)準(zhǔn)最權(quán)威的——那么你就要二次加工了，如何能在1000字到1200字這個(gè)范圍內(nèi)，給出一篇綜合各家之長(zhǎng)、獨(dú)成一家之大的優(yōu)秀篇章？基本上還是按照我前面闡述的要注意的那些方面去謀篇布局行文定調(diào)，比如怎樣體現(xiàn)特色：
如果這次考試恰逢才開(kāi)了十七大，怎么在你的文中盡量體現(xiàn)十七大的新精神新表述？如果你考的是四川省，你怎樣在文中體現(xiàn)出你考的是四川省而不是山東??？這些你都有充裕的時(shí)間去準(zhǔn)備，而且也不是說(shuō)就要二十四小時(shí)耗在這上面其他啥事都不做，拿個(gè)兩三天時(shí)間準(zhǔn)備一篇夠?qū)捤闪税伞?/p>
要記住，你不是一個(gè)人在寫(xiě)申論，你是一群人在寫(xiě)，你是偉大的全中國(guó)人民的智慧在你身上靈魂附體：）
平時(shí)準(zhǔn)備申論應(yīng)該看什么資料我個(gè)人感覺(jué)申論輔導(dǎo)書(shū)用處不大。申論的基本方法就那么幾條，一兩頁(yè)紙都寫(xiě)不滿，用不著寫(xiě)本書(shū)翻來(lái)覆去的說(shuō)。里面的所謂優(yōu)秀范文，據(jù)我拙見(jiàn)，大多很一般，沒(méi)多大學(xué)習(xí)價(jià)值。這些文章不大可能是考生的優(yōu)選之作，倒極可能是所謂專家學(xué)者的**刀。本來(lái)以他們的專家水平，小試牛刀應(yīng)該就很上檔次，不知這些編書(shū)的人是沒(méi)用心咋的，我真的看不出來(lái)好在哪里。引文過(guò)長(zhǎng)，學(xué)生腔，口語(yǔ)化，未慎用感嘆句和問(wèn)句，文學(xué)味較多……毛病不一而足。
半月評(píng)論我覺(jué)得也不宜模仿。它主要面向文化程度不大高那部分老百姓，通俗易懂，但政府行文有自己的一套風(fēng)格。
人民日?qǐng)?bào)的社論之類大多是宏觀的理論的，用以指導(dǎo)申論則過(guò)大過(guò)高過(guò)虛。
真正應(yīng)該看什么？
黨報(bào)是最好的讀物。比如人民日?qǐng)?bào)，所在省的黨報(bào)。如我就?？此拇ㄈ?qǐng)?bào)。黨報(bào)上有最新的政策動(dòng)態(tài)，熟悉之能保證申論寫(xiě)作時(shí)隨時(shí)聯(lián)系熱點(diǎn)并自在闡述、發(fā)揮。人民日?qǐng)?bào)上有一版“理論”最好，上面文章都是各地黨政大員結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，對(duì)中央大政方針在當(dāng)?shù)氐呢瀼芈鋵?shí)提出的標(biāo)準(zhǔn)策論。擬題目、文章結(jié)構(gòu)、具體的對(duì)策措施、句式和表述……這些文章都是最標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)范本。特別需要仔細(xì)揣摩深入學(xué)習(xí)悉心領(lǐng)會(huì)。具體的就不多說(shuō)了，反正請(qǐng)本文讀者記住，這類東西是當(dāng)代第一流的申論策論，所謂熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫(xiě)詩(shī)也會(huì)吟，你在這上面要下準(zhǔn)備申論的最多的功夫。不要因?yàn)槲疫@里寫(xiě)得短你就忽視哈（因?yàn)榇它c(diǎn)確實(shí)沒(méi)有多少要詳說(shuō)的哈）。
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南方周末讀南周有助于考生“拓展視野，訓(xùn)練思維”，在考試中“體現(xiàn)亮點(diǎn)，奪取高分”。
比如說(shuō)“醫(yī)改”，這一社會(huì)熱點(diǎn)的申論樣板網(wǎng)上早已是不計(jì)其數(shù)，假設(shè)某省“頂風(fēng)作案”，不考“次熱點(diǎn)”，就是要考“大熱點(diǎn)”，就考醫(yī)改，我們?nèi)绾误w現(xiàn)亮點(diǎn)？千篇一律的考卷難免令考官審美疲勞，要想脫穎而出必須依靠平時(shí)間對(duì)相關(guān)問(wèn)題較為廣泛的涉獵和相對(duì)深入的思考。關(guān)于醫(yī)改，《南方周末》曾接連兩期分別刊載學(xué)術(shù)界“市場(chǎng)派”和“政府派”的代表人物的觀點(diǎn)，直面當(dāng)下醫(yī)改的主要矛盾和各界看法的諸多誤區(qū)，對(duì)我認(rèn)識(shí)醫(yī)改大有幫助。學(xué)者們有這個(gè)觀點(diǎn)：將醫(yī)改取向簡(jiǎn)單劃為“市場(chǎng)主導(dǎo)”或是“政府主導(dǎo)”都是片面的，單方面大幅度增加對(duì)公立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的投入已被實(shí)踐證明難以解決問(wèn)題。國(guó)人往往過(guò)于關(guān)注宏觀政策表述（簡(jiǎn)單的“市場(chǎng)”或“政府”），殊不知在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)一體化不斷加深的情勢(shì)下，任何大的改革問(wèn)題都不是“市場(chǎng)手段”或是“政府作為”所能單方面解決的；我們更需要做的，應(yīng)是科學(xué)合理地劃定政府和市場(chǎng)的邊界，以及在此基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)制度設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)部位的充實(shí)完善?！鶕?jù)這些觀點(diǎn)，我們完全可以提出這樣一個(gè)策論作為總綱：必須堅(jiān)定不移地推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生體制綜合改革，一方面采取補(bǔ)貼患者或購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式來(lái)提供公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療保障，一方面通過(guò)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)來(lái)提高其運(yùn)行效率、降低其服務(wù)價(jià)格。其下再分三大點(diǎn)：“補(bǔ)需方”的措施，“補(bǔ)供方”的措施，政府和市場(chǎng)的邊界與銜接。每一大點(diǎn)再分設(shè)小點(diǎn)詳述。這樣的文章，真正當(dāng)?shù)蒙稀案呶萁病彼膫€(gè)字，再配以文字上的準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔、結(jié)構(gòu)上的條例井然、論述上的充實(shí)有力，想不得高分都難。
需要注意是：南周比較先鋒（當(dāng)然出于眾所周知的原因，現(xiàn)在大不如前），我們?cè)诮梃b其觀點(diǎn)和具體表述的時(shí)候，要把握好“度”，這個(gè)度就是中央大政方針的界限，具體行文時(shí)要依賴于長(zhǎng)期閱讀黨報(bào)黨刊形成的感覺(jué)（舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，南周行文可以用“執(zhí)政黨”，你寫(xiě)申論就不能，你就必須寫(xiě)“我們黨”）。我們寫(xiě)出來(lái)的東西應(yīng)是體制內(nèi)框架內(nèi)的黨政機(jī)關(guān)工作人員的策論，而不是政情觀察家或公共知識(shí)分子的旁觀者說(shuō)。這一點(diǎn)一定要注意。文體搞錯(cuò)了，給閱卷者“感覺(jué)”不對(duì)（他們都是在位者，對(duì)于非執(zhí)政黨語(yǔ)系的言辭可說(shuō)有異乎尋常的敏感性），任你邏輯再清晰，對(duì)策再切實(shí)，得高分都是妄想，運(yùn)氣不好及格都成問(wèn)題。改版后的南周，“評(píng)論”有四版，尤值得細(xì)讀。另，與南周相類的還有網(wǎng)上的關(guān)天茶舍、世紀(jì)沙龍等思想性論壇。
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自貢事業(yè)單位交流群：263056950 《關(guān)天網(wǎng)刊》是集關(guān)天茶舍精品評(píng)論的電子期刊，在此極力推薦。
如何提高自身的申論素養(yǎng)如何提高自身的申論素養(yǎng)？功夫還是在平時(shí)。不妨將自己放到一方領(lǐng)導(dǎo)的角度（適當(dāng)YY一哈不為過(guò)哈），經(jīng)常想想，要是我在那位置上的話，如何來(lái)治理這個(gè)國(guó)家，如何來(lái)發(fā)展一個(gè)地方，如何面對(duì)當(dāng)前的一些重大改革問(wèn)題，醫(yī)療啊住房啊行政性壟斷啊。涉獵要廣，中央大政方面如十七大、公共治理方面、社會(huì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)法學(xué)金融學(xué)（比如金融學(xué)，你的文章能在需要的時(shí)候出現(xiàn)點(diǎn)諸如“流動(dòng)性過(guò)剩、次級(jí)抵押貸款危機(jī)、盈利約束”等名詞，會(huì)增色不少）等方面有時(shí)間的話都應(yīng)該看看（不夸張的說(shuō)，國(guó)家的前途很大程度上決定于我們這批現(xiàn)在的公務(wù)員、幾十年后大大小小的在位者。我們不見(jiàn)得每個(gè)人都能考進(jìn)去，考進(jìn)去了都能上去，但幾十年后，上去的人必得是從我們當(dāng)中產(chǎn)生）。有條件的話還可涉獵一下中央著名智囊的書(shū)著，了解一下俞可平的增量民主，王滬寧的以黨內(nèi)民主促進(jìn)人民民主等觀點(diǎn)，他們的文章與觀點(diǎn)對(duì)中央決策是有一定影響力的，往往適度超前官方公開(kāi)發(fā)布的言論，“先鋒”得很有分寸。這些東西你要寫(xiě)進(jìn)申論里，是很上檔次的。甚至某些時(shí)候，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要寫(xiě)進(jìn)去——很多東西都是可以套的嘛。
行文將終，我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，任何考試說(shuō)淺了是考技巧，說(shuō)深了是考能力，最深處其實(shí)還是在考人，考人心。申論是為國(guó)家機(jī)關(guān)選拔工作人員，它一切的考試設(shè)計(jì)都是圍繞機(jī)關(guān)工作人員怎樣有效處理黨政事務(wù)這點(diǎn)來(lái)的，作為應(yīng)考者，只有內(nèi)心深處深愛(ài)我們這個(gè)國(guó)家和人民，“發(fā)自內(nèi)心”地經(jīng)常性關(guān)注國(guó)家大事民生民意并時(shí)常作一些有一定深度的思考，而非單一的“為考而考”，才能在申論考試上取得理想的高分，走上你心儀的公務(wù)員崗位。最后，祝有志公考的朋友們心想事成，申論拿高分！
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第四篇：公務(wù)員面試90分牛人經(jīng)驗(yàn)
3月20日寧波面試90分（全市第一）考生談面試經(jīng)驗(yàn)
我是2010年3月20在寧波市委黨校參加的下午的面試，成績(jī)90分，今天得知是全市第一呵呵?，F(xiàn)在，我想談一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，希望給準(zhǔn)備面試的朋友一些借鑒，獻(xiàn)丑了。
1.一定穿正裝，里邊的襯衣一定要也很正式，不要有花邊之類的東西。最保險(xiǎn)的，白色。另外，不要在穿了正裝的情況下，腳上穿旅游鞋之類不搭的鞋子。穿皮鞋。女生，梳辮子的可以盤(pán)起來(lái)，顯得干練而有氣質(zhì)。
2.走進(jìn)考場(chǎng)千萬(wàn)不要一屁股坐下，先問(wèn)好，再鞠躬。問(wèn)好也最好不要只說(shuō)：“下午好”。而可以說(shuō)：“各位考官，大家下午好！"考官讓你坐下，你要說(shuō)：“謝謝?！笨脊倌钔曜⒁馐马?xiàng)，你也要說(shuō)：“謝謝?！比缓笤匍_(kāi)始思考。
3.我有一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題向大家推薦，戴手表。當(dāng)你坐下時(shí)，先把手上的手表脫下來(lái)，放在桌子的左上角，然后再注視考官，等她說(shuō)話。細(xì)節(jié)之處體現(xiàn)你的時(shí)間觀念。
4.3分鐘的思考時(shí)間要充分利用。你盡管一直思考，一旦思考時(shí)間到了，計(jì)時(shí)員會(huì)提醒你思考時(shí)間到，然后你要立刻開(kāi)始答題。這樣，既不浪費(fèi)思考時(shí)間，又不超時(shí)。
5.手不要放膝蓋上或背后，就放桌子上。雙手成古代行禮狀。
6.每一道題回答之前說(shuō)：“考生思考完畢，現(xiàn)在開(kāi)始回答第幾到問(wèn)題?！被卮鹜曛笳f(shuō)：“第幾到問(wèn)題回答完畢?！比蓟卮鹜旰笳f(shuō)：“以上幾到問(wèn)題全都回答完畢?！比绻脊賳?wèn)你還有沒(méi)補(bǔ)充，你就說(shuō)沒(méi)有。最好不要又補(bǔ)充。
7.回答問(wèn)題時(shí)哪個(gè)考官抬頭就看哪個(gè)考官。女生，一定要面帶微笑，男生可以不勉強(qiáng)。
8.全都回答完之后考官說(shuō)面試結(jié)束，不要忘了說(shuō)謝謝。另外，在考場(chǎng)內(nèi)等成績(jī)的時(shí)候，聽(tīng)別人回答，也要面帶微笑注視考官，因?yàn)楹芸赡苓@個(gè)時(shí)候還有考官在打分。
9.回答問(wèn)題，先說(shuō)最重要的，重點(diǎn)一定要突出，有條理。盡可能用一些名言警句為你的回答增色，但不要濫用?？梢杂脺丶覍毜脑?，很多很好找。（我就用了好幾句溫家寶的話，還有亞里士多德的）
10.盡量避免語(yǔ)氣詞的出現(xiàn)，不要出現(xiàn)很多嗯呀啊呀那個(gè)的，忍住，不要說(shuō)。還有，如果上過(guò)輔導(dǎo)班，自然是好事，但是一定要注意盡量在回答問(wèn)題中去模板化，不要套路明顯，否則會(huì)引起考官的反感。
以上是我個(gè)人的一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)，我初試成績(jī)112，排第4，我那職位只招2個(gè)人，對(duì)我很不利。我也沒(méi)有報(bào)任何輔導(dǎo)班，和同學(xué)一起練過(guò)6次，書(shū)只看到第144頁(yè)（面試寶典）。但是我憑借面試的90分，成功大逆轉(zhuǎn)，也許我的經(jīng)驗(yàn)對(duì)很多人沒(méi)用，或是大家早就知道了，但是，我還是力薦給大家，希望你們都取得好成績(jī)！
本帖內(nèi)容轉(zhuǎn)載于：浙江公務(wù)員考試論壇 ,原文地址:
第五篇：公務(wù)員考試不得不看：申論89分牛人寫(xiě)作技巧!(轉(zhuǎn))
公務(wù)員考試不得不看：申論89分牛人寫(xiě)作技巧！（轉(zhuǎn)）
公務(wù)員考試不得不看：申論牛人寫(xiě)作技巧
申論想高分，看下強(qiáng)人“申論”帖子，保你受益非淺！
一個(gè)川籍考生的申論心得——貴州省紀(jì)委第一，湖北省發(fā)改委第二(轉(zhuǎn)）申論獨(dú)門(mén)秘笈——筆試貴州省紀(jì)委第一，湖北省發(fā)改委第二 作者：qmhk 在下在07貴州省考中報(bào)考貴州省紀(jì)委紀(jì)檢監(jiān)察崗（該職位報(bào)考比例2：2000），筆試總分第一，領(lǐng)先第二名14分，申
論分第二。在隨后的湖北省考中，亦斬獲湖北省發(fā)改委世行辦（該職位報(bào)考比例2：500）筆試總分第二的理想戰(zhàn)果，申論分第一?，F(xiàn)將個(gè)人的一點(diǎn)心得詳述于下，不當(dāng)處請(qǐng)朋友們不吝指正：
以下內(nèi)容需要回復(fù)才能看到 第一步，閱讀材料
申論一般三個(gè)題目，分值比例2:3:5（這里主要是說(shuō)省考，國(guó)考題型比較靈活，間或夾有選擇判斷等。個(gè)別省考也有只出兩個(gè)題目的。為便于闡述，下文分析均針對(duì)“2:3:5結(jié)構(gòu)”），答題應(yīng)通盤(pán)考慮。
先通讀所有材料，重點(diǎn)字句勾畫(huà)出來(lái)。其中往往涵蓋了材料反映的問(wèn)題及各方的反應(yīng)和解決的措施。所謂“申論解題在題中”，全面耙梳材料是很重要的。全面耙梳就是你要把材料每一段的核心詞句都勾出來(lái)。然后初步濃縮。幾句話的，壓到一句話；一句話的，壓到一個(gè)詞或詞組。然后豎列排好并編號(hào)。這樣做好處有兩個(gè)，一是你一眼看去就能對(duì)材料有個(gè)整體把握，多看兩眼之后，整個(gè)材料就在你腦子里了，做題的時(shí)候就不用在卷子上翻來(lái)覆去的找尋，又耽擱時(shí)間又容易迷糊，效率效果雙低；二是你立馬對(duì)材料中反映的問(wèn)題和材料中給出的對(duì)策就有一個(gè)直觀的大體上的條理性把握，問(wèn)題有六個(gè)，對(duì)策十條……諸如此類。事實(shí)上這步完成后，三個(gè)題怎么做，你心里已經(jīng)有個(gè)框架脈絡(luò)了。
概括起來(lái)，這一步要依序完成如下幾步：“通讀材料、勾畫(huà)重點(diǎn)句段、初步濃縮、排列編號(hào)”。
第一題第一題一般是概括材料的主要內(nèi)容或反映的主要問(wèn)題，要求全面，準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔，有條理（行文一定要簡(jiǎn)潔，這是基礎(chǔ)性的要求?？谒捠巧暾摯蠹桑?。返看剛編好號(hào)的豎列，拎出問(wèn)題部分，擴(kuò)充成句。但，倘若就這樣一條一條寫(xiě)上卷子，哪怕你總結(jié)得很全面，語(yǔ)言很簡(jiǎn)潔很準(zhǔn)確，頂多及格分（我不是閱卷
老師，這只是我的看法哈。下同）。因?yàn)椤坝袟l理”沒(méi)體現(xiàn)出來(lái)。比如勾畫(huà)出來(lái)十二條，經(jīng)比較，有幾條重合，于是成九條；二次歸納，九條可以歸為三到四條；三到四條要寫(xiě)上卷子了，又有個(gè)順序，分清主次，問(wèn)題的嚴(yán)重性依次，問(wèn)題由內(nèi)而外依次，這體現(xiàn)邏輯性?！叭妗焙汀皸l理”都有了，內(nèi)在的邏輯順序也理清排好了，就是表達(dá)的簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確，這就要考文字功夫了。平時(shí)扎實(shí)的文字訓(xùn)練很重要。由于第一題字?jǐn)?shù)限制較少，所以可以不分段。段中行文體現(xiàn)出層次也是可以的。這是第一題。舉個(gè)例子，我們看2006年國(guó)考第一題：
題目：如果你是新錄用的國(guó)家公務(wù)員，請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括丁部長(zhǎng)的談話，呈領(lǐng)導(dǎo)閱。字?jǐn)?shù)控制在500字以內(nèi)（原題材料請(qǐng)自行搜索）。作答A：
2005年9月20日，D部長(zhǎng)做客新華訪談，其談話內(nèi)容如下：
一、公共事件隨著社會(huì)的推進(jìn)和人數(shù)的增加，其概念也在發(fā)生變化，但它不是一般事件。目前社會(huì)矛盾引發(fā)的公共突發(fā)事件增加，我國(guó)正處于突發(fā)公共事件高發(fā)期。
二、建立國(guó)家總體應(yīng)急預(yù)案是必要的，目前全國(guó)應(yīng)急預(yù)案的框架體系已初步形成。
三、應(yīng)急預(yù)案本身就是一個(gè)工作原則、組織分工、任務(wù)分工以及協(xié)調(diào)機(jī)制，需要國(guó)家投入和社會(huì)機(jī)制結(jié)合。
四、應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件主要是政府責(zé)任，突發(fā)事件后可以鼓勵(lì)自愿團(tuán)體或非政府組織機(jī)構(gòu)參與。
五、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，應(yīng)以大局為重，注重協(xié)調(diào)各方利益。
六、要引導(dǎo)公眾關(guān)心我國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度建設(shè)，提高社會(huì)各界的危機(jī)意識(shí)。
七、國(guó)家要有一定的富裕財(cái)力，包括物質(zhì)準(zhǔn)備。
八、國(guó)家應(yīng)通過(guò)公示的方式告知老百姓怎樣應(yīng)對(duì)這些事件。
評(píng)析：該回答語(yǔ)言簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確，列述全面，單條文字概括力強(qiáng)，但最致命的在于沒(méi)有“二次歸納”，沒(méi)有注意層次性、邏輯性和條理性，中上分怕是奢望了。作答B(yǎng)：
D部長(zhǎng)的講話內(nèi)容涉及的問(wèn)題較多。就關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定、安全、健康發(fā)展的突發(fā)公共事件問(wèn)題，D部長(zhǎng)有深刻而獨(dú)到的見(jiàn)解，概括來(lái)說(shuō)，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，突發(fā)公共事件，原因及應(yīng)對(duì)的必要性。突發(fā)公共事件并不是一般事件，如果應(yīng)對(duì)及時(shí)，一般性事故就不會(huì)變成突發(fā)事件，其誘因有社會(huì)領(lǐng)域存在的各種矛盾，如失業(yè)、社會(huì)保障和福利問(wèn)題沒(méi)有很好解決；社會(huì)各階層利益沖突及政府各部門(mén)沒(méi)有明確有效的協(xié)調(diào)機(jī)制等等。此類事件導(dǎo)致巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，積極應(yīng)對(duì)十分必要。
第二，如何應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件。首先政府要有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件預(yù)案，能及時(shí)調(diào)動(dòng)社會(huì)各部門(mén)應(yīng)對(duì)；二是要有
足夠的物質(zhì)儲(chǔ)備來(lái)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件；三是提高社會(huì)各界的危機(jī)意識(shí)，加大科技預(yù)防力度。
第三，政府是應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的主導(dǎo)。政府應(yīng)注重協(xié)調(diào)社會(huì)各方的利益關(guān)系，減少誘因，積極行使政府公共服務(wù)職能，同時(shí)注意經(jīng)濟(jì)手段不能直接用于突發(fā)公共事件中，并不是政府所有公共服務(wù)職能都可以市場(chǎng)化。
我國(guó)現(xiàn)處于社會(huì)突發(fā)公共事件的高峰期，雖然我國(guó)快速反應(yīng)機(jī)制先進(jìn)，但相關(guān)體制問(wèn)題仍需要改進(jìn)。評(píng)析：此回答很好體現(xiàn)了“全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有條理”的要求，體現(xiàn)了考生良好的綜合歸納能力和邏輯思維能力，是上佳作答。
比較一下作答A、B，作答A中第一點(diǎn)可以單列，第二、七、八點(diǎn)可以歸為一點(diǎn)，第三、四、五、六點(diǎn)又可歸為一點(diǎn)，分別對(duì)應(yīng)作答B(yǎng)中一、二、三點(diǎn)，然后加上開(kāi)頭結(jié)尾，答卷檔次立馬提升。
第二題
第二題和第三題跟第一題都有關(guān)聯(lián)，而兩題內(nèi)部之間的關(guān)聯(lián)更緊。所以強(qiáng)調(diào)三題通盤(pán)考慮。第二題一般是提對(duì)策，第三題自選角度自擬標(biāo)題寫(xiě)議論文，實(shí)際上往往是對(duì)第二部分提出對(duì)策的加強(qiáng)。第二題提對(duì)策綱要，第三題詳加論述，要考慮到這點(diǎn)，第二題沒(méi)必要也不應(yīng)濃墨重彩。第二題字?jǐn)?shù)一般限300到400，要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，套話少寫(xiě)或根本就不寫(xiě)。也不需要總結(jié)喊口號(hào)。這些留在第三題。
對(duì)策怎么提？有兩個(gè)“往回看”：一是往回看材料，在前面勾畫(huà)的句子里找出措施對(duì)策部分，這里面一般有專家學(xué)者和政府官員的看法，也有普通民眾的觀點(diǎn)。都找出來(lái)。重新編號(hào)。數(shù)一下，八條。再濃縮一下，同類的歸類，四條。二是往回看第一題。有什么樣的問(wèn)題就應(yīng)有什么樣的解決措施。一條問(wèn)題對(duì)著一條措施。這樣還可能發(fā)現(xiàn)一二條措施（這是完全可能的，材料中往往不能找到問(wèn)題和對(duì)策的百分百對(duì)應(yīng)。特別是難度相對(duì)較大的國(guó)考，材料多未經(jīng)整理疏通）。加起來(lái)就是五六條了。有時(shí)候資料中給出的對(duì)策并不多并不全面，這就需要從大腦庫(kù)存里搬救兵。而且，即便有的材料給出的措施已經(jīng)足夠你整五六條出來(lái)，腦子里有妙點(diǎn)子還是可以拿出來(lái)，七八條再一綜合，壓縮的壓縮，擴(kuò)充的擴(kuò)充，第二題就解決了。提對(duì)策是申論考試的主要部分，決定申論成敗，一定要條理分明，邏輯性強(qiáng)，主次有序，一條一條的列述下來(lái)。一般來(lái)說(shuō)至少要答四到五條（我一般習(xí)慣答六到七條）。三兩條是很不好看的。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：構(gòu)建法規(guī)體系，加大執(zhí)行力度，形成監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)宣傳教育，這幾條一般來(lái)說(shuō)都要有，根據(jù)具體問(wèn)題具體套用。
還要注意到有些考試要求第二題甚至第一題都要寫(xiě)標(biāo)題，或最好是寫(xiě)上標(biāo)題。這就不能忽略。有些朋友提到格式問(wèn)題，其實(shí)申論寫(xiě)作主要是考查考生提出對(duì)策并用一般性文體加以論述的能力，對(duì)應(yīng)用性公文格式的考查并不是重點(diǎn)，除了明確要求寫(xiě)一份向某上級(jí)部門(mén)匯報(bào)工作的報(bào)告之類，格式不需要特別關(guān)注。
有時(shí)候第二題和第三題的對(duì)策并不完全一致，條數(shù)上也有出入，我個(gè)人覺(jué)得這是正常的，因?yàn)槎潭虄蓚€(gè)把鐘頭里，不可能算無(wú)遺策，事先把什么都設(shè)計(jì)好。人的認(rèn)識(shí)是一個(gè)不斷深化的過(guò)程，一二題答完，筆
頭不斷推進(jìn)，感覺(jué)逐漸出來(lái)，更深刻的想法的涌現(xiàn)是完全可能的。我07年貴州省考，第二題提的八條對(duì)策，第三題寫(xiě)文章濃縮到六條，其中有兩條還作了加工，個(gè)人認(rèn)為確是文章結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。有的朋友“透露”說(shuō)閱卷是一人負(fù)責(zé)閱一題，那么這就更不必?fù)?dān)心因答題前后不一致而可能導(dǎo)致的丟分。
下面進(jìn)入重點(diǎn)，第三題。
審題、擬題目
申論第一題一般是“歸納材料反映的問(wèn)題”，第二題一般是“提出你的對(duì)策措施”，要求都說(shuō)得很明確了，第三題則是“根據(jù)材料反映的主要問(wèn)題，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章”，具有一定靈活性，因此審題要注意。大多數(shù)情況下，也是我認(rèn)為最便當(dāng)最穩(wěn)妥最常規(guī)的做法是，以第二題提出的對(duì)策為框架，對(duì)第二題提出的條條詳加論述，敷衍成文。但有的出題者為考察考生審題能力，會(huì)在出題語(yǔ)言中加入干擾因素，你不注意的話就繞進(jìn)去了。比如07湖北省考食品安全問(wèn)題，第三題“請(qǐng)你就材料中?為什么各類食品安全問(wèn)題總是在曝光之后才得到重視?出發(fā)寫(xiě)一篇文章”（大意），很多考生留意到了“曝光”二字，紛紛從加強(qiáng)對(duì)食品安全的新聞監(jiān)督立筆，我個(gè)人感覺(jué)怕是不大符合出題者的本意。個(gè)人覺(jué)得，出題者的意思還是在問(wèn)你，怎樣綜合解決食品安全問(wèn)題，特別是加強(qiáng)源頭治理，審查關(guān)口前移，別總是等到問(wèn)題出來(lái)了，媒體曝光了，大家才一窩蜂的重視重視再重視。因?yàn)槲覀兇ι暾摮鲱}者本意，還是要考察應(yīng)考者對(duì)于材料反映的問(wèn)題的一個(gè)綜合處理能力，否則人出了那么幾大頁(yè)材料，不考這，難道單單只為考你一新聞監(jiān)督？若這樣的話，那這出題者就太沒(méi)水平了不是，考生一定要知道，黨政機(jī)關(guān)來(lái)的都是堂堂之陣，忌諱的就是劍走偏鋒，人問(wèn)問(wèn)題不會(huì)斜著問(wèn)，考你也不會(huì)斜著考，自然，你回答也不應(yīng)給人回一偏鋒劍。也就是說(shuō)，任何考試，揣摩出題者的意思都很重要，就像我們大學(xué)里過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)做閱讀一樣，你要揣摩考你那人究竟想考你哪一點(diǎn)，這個(gè)找準(zhǔn)了，你就別管那些似是而非的跟你繞的圈子，直接給出他最想要的回答，就成了。還有就是“自選角度”，照很多申論輔導(dǎo)書(shū)的說(shuō)法，有什么提措施，講意義，從反面看，從側(cè)面論述，抓其一點(diǎn)不及其余，以小見(jiàn)大……個(gè)人感覺(jué)很多說(shuō)法華而不實(shí)，因?yàn)槟銓?xiě)申論不是寫(xiě)高考作文，技巧什么的文采什么的獨(dú)辟蹊徑什么的這些統(tǒng)統(tǒng)不管用，有害無(wú)益，不是人家的評(píng)分點(diǎn)。像我上文說(shuō)的，人最想考你的是你對(duì)于材料反映的主要問(wèn)題的綜合分析和處理能力，是對(duì)策，申論是申而論之，這個(gè)之是什么，就是策，對(duì)策，申論就是策論，核心一點(diǎn)，怎么解決問(wèn)題。所以第三題盡管讓你自選角度，其實(shí)就像面試時(shí)候盡管對(duì)于你的著裝沒(méi)有硬性規(guī)定，但你的選擇其實(shí)還是只有一項(xiàng)：男士西裝女士套裙。就是這個(gè)道理。而且第三題在第二題的基礎(chǔ)上充實(shí)、發(fā)展和延伸，本身也省事兒，因?yàn)橛袀€(gè)現(xiàn)成的基礎(chǔ)打好在那兒了，棄之不用反要另尋他途，豈非太傻？
所以以上講的是審題和擬題目，自選角度到底選什么角度，核心就是要洞悉申論的本質(zhì)，揣摩出題者的本意。至于擬題技巧方面，同樣遵循這個(gè)原則，摒棄高考作文擬題目時(shí)一定要做到標(biāo)新立異奪人眼球這
個(gè)慣常思維，申論評(píng)分中沒(méi)有文采這一條。什么疑問(wèn)句，比擬句，引用古典詩(shī)詞名人名言最好都不要，適得其反（這點(diǎn)正文行文也要注意）。看看《人民日?qǐng)?bào)》上“理論”版各地大員們的文章標(biāo)題：《加快結(jié)構(gòu)調(diào)整，推進(jìn)節(jié)能減排》，《創(chuàng)新組織設(shè)置模式，加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建》……這種陳述語(yǔ)氣、機(jī)關(guān)表述，不但對(duì)于標(biāo)題，對(duì)于正文、對(duì)于開(kāi)頭結(jié)尾，也都是必須遵循的范則。另，像《淺談……》、《……之我見(jiàn)》、《芻議……》之類標(biāo)題，個(gè)人以為也是比較好的。
那么，有朋友自然會(huì)問(wèn)到，摒棄文學(xué)色彩，變化的句式，引用名人詩(shī)詞……，我拿什么來(lái)抓人眼球呢？我拿什么來(lái)與眾不同、拿什么來(lái)得高分呢？
下面我就詳細(xì)回答你的問(wèn)題。申論抓人眼球有它獨(dú)有的一套，從骨架到血肉，從開(kāi)頭到結(jié)尾，表述上的粗與細(xì)，以及如何在慣常性的論述中顯出耀目的特色……
開(kāi)頭 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，開(kāi)宗明義。這個(gè)是典型的八股。有時(shí)由中央最新精神引出，有時(shí)引用原文引出，視情況而定。有那么一兩句即可，不要羅羅嗦嗦，引文過(guò)長(zhǎng)切題太慢。
行文：表述上的由粗到細(xì)根據(jù)以上論述，大家知道第三題的框架結(jié)構(gòu)我已經(jīng)布下了，那就是在第二題的對(duì)策基礎(chǔ)上的充實(shí)、發(fā)展和延伸。那么對(duì)于正文行文部分，我要講的就是如何充實(shí)、發(fā)展和延伸。其實(shí)一句話說(shuō)來(lái)，就是一個(gè)表述上由第二題的粗到第三題的細(xì)的一個(gè)過(guò)程，怎樣把骨架加上血肉。我們講論述要有力，這個(gè)有力不是空洞的喊口號(hào)，要有切實(shí)可行落到實(shí)處的具體措施。比如講加強(qiáng)立法，健全完善法律體系，這個(gè)話都會(huì)講，但是怎么個(gè)完善，這個(gè)法律體系具體有哪些內(nèi)容？這就不見(jiàn)得人人都會(huì)講。而這，恰恰就是你這篇文章的“核心競(jìng)爭(zhēng)力”。因?yàn)榈诙}你可以“加強(qiáng)立法，健全完善法律體系”一句話點(diǎn)到即可，第三題你就這么干巴巴的一句就不行啊，你到不了1000字啊。所以必須充實(shí)、延伸，必須由粗到細(xì)。比如，節(jié)能減排，假若談到立法這條，第二題我們可以這么談：“加快完善節(jié)能減排法律法規(guī)體系，提高處罰標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)解決?違法成本低、守法成本高?的問(wèn)題。”第三題你就這么那就不夠。當(dāng)然，就這么寫(xiě)，也不能算錯(cuò)，但是千人一面，只要是個(gè)參加申論考試的考生，他都會(huì)想到健全法規(guī)體系這一條，閱卷考官看多了難免審美疲勞，你要想抓人眼球就得比別人深一步。比如可以接這么一句，“積極推動(dòng)節(jié)約能源法、循環(huán)經(jīng)濟(jì)法、水污染防治法、大氣污染防治法等法律法規(guī)的制定及修訂工作，不斷健全完善相關(guān)細(xì)則，構(gòu)建節(jié)能減排法律法規(guī)綜合體系。”
那么有了這么一句，閱卷考官就有理由認(rèn)定你的論述確實(shí)是有力的，你的論述就不是清一律的空洞和粗線條，該細(xì)的地方你是細(xì)了的。你是又有骨頭又有肉的。
再比如，談到運(yùn)用經(jīng)濟(jì)政策比如稅收政策，很多人都會(huì)說(shuō)“對(duì)鼓勵(lì)發(fā)展的行業(yè)和領(lǐng)域，實(shí)施優(yōu)惠稅率；對(duì)限制發(fā)展的行業(yè)和領(lǐng)域，實(shí)施高稅率?！本椭皇沁@樣一個(gè)表述的話，對(duì)第二題可以的；對(duì)第三題就不行，第三題就需要跟這么一句（還是舉節(jié)能減排的例子），“對(duì)超標(biāo)排污的企業(yè)，應(yīng)按其排污量，實(shí)施累進(jìn)稅率 的排污費(fèi)征收政策，使企業(yè)形成?超標(biāo)排污不如自己治污合算?的心理預(yù)期。”
當(dāng)然，表述上注重延伸、注重“細(xì)”也要注意限度，不能雞毛蒜皮零雜狗碎的什么都往上寫(xiě)，讓考官覺(jué)得你這人婆婆媽媽，抓不住重點(diǎn)，沒(méi)有公務(wù)員要求的歸納綜合能力和簡(jiǎn)潔表述能力。比如07下重慶公考節(jié)約型機(jī)關(guān)，有考生在論壇上“復(fù)盤(pán)”，談到“要加強(qiáng)日常用能管理”，下面洋洋灑灑列舉措施，“每個(gè)辦公室安一個(gè)電表，每個(gè)辦公室安一個(gè)水表，每個(gè)辦公室定量供應(yīng)打印紙”……私以為這樣的表述確實(shí)失之過(guò)細(xì)，寫(xiě)到申論答卷上也顯得不夠莊重。
結(jié)尾
寫(xiě)申論一定要有結(jié)尾。若最后時(shí)間緊張，在監(jiān)考老師的怒目之下也要摁住卷子把這句補(bǔ)上：以上七條是我對(duì)于解決某某問(wèn)題的拙見(jiàn)。任何事情都要有始有終，結(jié)構(gòu)的完整首先是形式的完整。
結(jié)尾的技巧：歸納呀總結(jié)呀喊口號(hào)呀這些常規(guī)的這里就不多說(shuō)了，我的要求就是一定要體現(xiàn)特色，把閱卷者的眼球最后再抓他一把。怎么體現(xiàn)特色？
首先從時(shí)政著眼。比如寫(xiě)醫(yī)改，眼下剛剛開(kāi)過(guò)十七大，那么一定要聯(lián)系“病有所醫(yī)”四個(gè)字，這是扣住“醫(yī)”字；扣住“改”字就要大談改革，要加進(jìn)“改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇”，“新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開(kāi)放”這些十七大最新權(quán)威表述；如果考試是在十七大之前，那么一定要加入625講話中“堅(jiān)定不移地堅(jiān)持改革開(kāi)放”的權(quán)威表述，強(qiáng)調(diào)深化改革對(duì)于當(dāng)下中國(guó)的重要性；最后，所有這些要熔鑄成你自己的句子，“深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，是深入貫徹落實(shí)十七大精神（或625講話中“堅(jiān)定不移地堅(jiān)持改革開(kāi)放”）的重要舉措，是推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的必然要求……”這樣的結(jié)尾，就不是空喊口號(hào)，而是把口號(hào)喊到了實(shí)處。（正文中能體現(xiàn)特色也要盡量體現(xiàn)，比如還是對(duì)于醫(yī)改，可以這么加：要按照十七大關(guān)于“繼續(xù)深化改革，推進(jìn)各方面體制改革創(chuàng)新，加快重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革步伐”的要求，深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，保證十七大報(bào)告提出的“人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”）。
其次可從地域特色著手體現(xiàn)特色。比如你是參加四川或重慶省考，恰好考到新農(nóng)村建設(shè)之類，最后你就可以這樣結(jié)尾（假定四川省考）：前不久，重慶市和我省成都市被中央劃為國(guó)家首批統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，我省各市要抓住地近成渝經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，更加迅捷地吸收新特區(qū)改革實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合各地實(shí)際，因地制宜研究制定相關(guān)政策措施，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為契機(jī)和抓手，加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)！
這樣的結(jié)尾，鮮明地體現(xiàn)出考生不但關(guān)注全國(guó)時(shí)政大事，對(duì)于報(bào)考省的省情，更有重點(diǎn)關(guān)注，雖尚未履職而已是以該省黨政機(jī)關(guān)工作人員的思維在思考該省發(fā)展的具體問(wèn)題。這樣的考生正是新時(shí)代機(jī)關(guān)歡迎的新青年。
其他還有一些比較靈活的點(diǎn)子，沒(méi)有范式，“運(yùn)用之妙，存乎一心”。比如07下重慶省考，考節(jié)約型機(jī)關(guān)
問(wèn)題，筆試當(dāng)天正是無(wú)車(chē)日最后一天，重慶市長(zhǎng)王鴻舉帶頭示范坐公車(chē)上班（上午考完行測(cè)后買(mǎi)份當(dāng)?shù)貓?bào)紙看看），倡導(dǎo)行政機(jī)關(guān)人員上下班坐公交車(chē)而非單位小車(chē)，考生靈機(jī)一動(dòng)完全可以把這個(gè)寫(xiě)進(jìn)申論（還可聯(lián)系紐約市長(zhǎng)擠地鐵上班，拍拍王市長(zhǎng)的馬屁，進(jìn)而拍拍重慶地方官員的馬屁），既利于環(huán)境友好，又利于節(jié)約資源，是限制公車(chē)消費(fèi)、建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的一項(xiàng)有力措施。——考官閱卷時(shí)一準(zhǔn)喜笑顏開(kāi)：嘿，敲這位，多會(huì)說(shuō)話呀！
語(yǔ)言表述一篇申論的成功，除了骨架的強(qiáng)壯，還需要血肉的充實(shí)。有力的論證是通過(guò)一磚一瓦的詞句來(lái)體現(xiàn)的。下面詳細(xì)講講申論表述上應(yīng)注意的東西：
首先要注意表述的準(zhǔn)確。中國(guó)文字是很微妙和神奇的一個(gè)東東，方寸之間走馬盤(pán)弓，稍不注意你就摔跤了。一個(gè)人對(duì)于時(shí)政關(guān)注的敏感度，對(duì)中央最新精神領(lǐng)會(huì)的深度，以及這個(gè)人性格的粗細(xì)程度，辦事會(huì)慎重還是孟浪，都可以通過(guò)表述上的一個(gè)句子甚至一個(gè)詞體現(xiàn)出來(lái)。比如老早不提“階級(jí)”了，現(xiàn)在提“階層”；還有現(xiàn)在流行“規(guī)劃”而“計(jì)劃”這個(gè)詞最好慎用。比如現(xiàn)在你還在寫(xiě)“全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”而不是“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”，還在寫(xiě)“建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義”或“建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義”而不是“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”，閱卷考官難免不會(huì)大皺其眉。閱卷者大小都是點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)，平日里也經(jīng)常寫(xiě)材料讀材料，留心你這些表述已經(jīng)成為生理性的膝跳反射，都不需要過(guò)腦子。做到表述準(zhǔn)確除了時(shí)常關(guān)注中央政策這種基礎(chǔ)性工夫，準(zhǔn)備申論的時(shí)候最好上網(wǎng)看看“625講話最新表述”，“十七大報(bào)告最新權(quán)威表述”等帖子，網(wǎng)上還是挺多的。
然后是表述的技巧。這個(gè)要靠平時(shí)隨時(shí)隨地的搜集，積少成多，做個(gè)有心人。比如同樣一個(gè)意思，你這樣說(shuō)，“各個(gè)部門(mén)要加強(qiáng)聯(lián)系和交流，加大對(duì)黑惡勢(shì)力的打擊力度”，我換個(gè)說(shuō)法，“各個(gè)部門(mén)要加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，形成對(duì)黑惡勢(shì)力的強(qiáng)大打擊合力”，前者是一般的機(jī)關(guān)行文，雖沒(méi)錯(cuò)但也沒(méi)啥味道，后者明顯高個(gè)檔次，行文上的漂亮閱卷考官肯定看得出來(lái)。
再就結(jié)束語(yǔ)，一般都要喊口號(hào)。眾多口號(hào)中有沒(méi)你欣賞的覺(jué)得最經(jīng)典的？肯定有，把它背下來(lái)，關(guān)鍵時(shí)候一準(zhǔn)派上用場(chǎng)。比如我以前很欣賞這句“形成萬(wàn)眾一心共創(chuàng)偉業(yè)的生動(dòng)局面！”，現(xiàn)在看了十七大報(bào)告，又特別欣賞這句，“奮力開(kāi)拓中國(guó)特色社會(huì)主義更為廣闊的發(fā)展前景！”，涵蓋了“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”這個(gè)重要思想，表述上簡(jiǎn)潔健朗，干凈有力，很棒！關(guān)鍵時(shí)刻一準(zhǔn)用出去！
我搜集的部分經(jīng)典表述模范遵守 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確立正確的政績(jī)觀
誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石，是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)契約關(guān)系的基礎(chǔ) 把資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為資本優(yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)化為發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 將龐大的人力資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人力資本優(yōu)勢(shì) 促成科技優(yōu)勢(shì)向經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的轉(zhuǎn)化
以市場(chǎng)配置資源取代權(quán)力配置資源
努力把領(lǐng)導(dǎo)班子配備改革后形成的體制優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為工作優(yōu)勢(shì)
努力形成齊心協(xié)力謀發(fā)展、群策群力促和諧、團(tuán)結(jié)一心干事業(yè)的生動(dòng)局面
把思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，用制度建設(shè)貫穿其中，既立足經(jīng)常性工作，又抓緊解決存在的突出問(wèn)題。
對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題冷靜對(duì)待，正確認(rèn)識(shí)，全面安排，妥善處理。提升經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的科技含量
完善審批制 完善登記備案制 利用好后發(fā)優(yōu)勢(shì) 遏制擴(kuò)張沖動(dòng)
大力發(fā)展……產(chǎn)業(yè)，努力催生新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，形成……型的產(chǎn)業(yè)格局。要把教育引導(dǎo)、利益調(diào)節(jié)和制度約束有機(jī)結(jié)合起來(lái)
形成以政府為主導(dǎo)、企業(yè)為主體、全社會(huì)共同推進(jìn)的……產(chǎn)業(yè)格局。制定專項(xiàng)規(guī)劃，明確目標(biāo)，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，堅(jiān)持不懈地抓緊抓好。強(qiáng)化試點(diǎn)的示范作用，強(qiáng)化規(guī)劃的指導(dǎo)作用，強(qiáng)化政策的支撐作用。形成……的整體合力（或制度合力）
主動(dòng)承接產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移，打造產(chǎn)業(yè)延伸鏈，加快配套產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、聯(lián)動(dòng)發(fā)展”的良好格局。
當(dāng)前很多問(wèn)題的原因都可歸結(jié)為“道德失范，監(jiān)督乏力，制度缺位” 努力構(gòu)建政府主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作、企業(yè)主體、社會(huì)參與的合作交流工作機(jī)制 創(chuàng)新和完善各種公共服務(wù)平臺(tái) 加快產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)
更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次 鞏固和擴(kuò)大勞務(wù)合作規(guī)模 鞏固和提高工作交流平臺(tái) 形成新老城區(qū)良性聯(lián)動(dòng)的發(fā)展格局
發(fā)揮新城區(qū)龍頭帶動(dòng)作用，提升中心城區(qū)載體功能，統(tǒng)籌區(qū)縣城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)發(fā)展。公共財(cái)政向三農(nóng)傾斜，公共服務(wù)向三農(nóng)覆蓋，公共設(shè)施向三農(nóng)延伸。
把……努力建設(shè)成可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略支撐區(qū)，人與自然和諧相處的宜居區(qū)，城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的示范區(qū)。把……作為調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要抓手（注意一定是“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”而不是“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式”，這是十七大的最新表述）。
為……提供堅(jiān)實(shí)有力的科技支撐
強(qiáng)化各級(jí)政府的……職責(zé)，開(kāi)展……全民行動(dòng) 理順和拓寬……投入渠道，提高規(guī)范化建設(shè)水平搭建有助于建立……補(bǔ)償機(jī)制的政府管理平臺(tái) 山區(qū)在地形上是隆起區(qū)，在經(jīng)濟(jì)上卻是低谷區(qū) 不能在建成經(jīng)濟(jì)高地的同時(shí)成為了文化洼地
真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦。形成……之間的良性互動(dòng)
培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與擴(kuò)大就業(yè)的良性互動(dòng) 以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)工作。醫(yī)改的：實(shí)現(xiàn)“農(nóng)村醫(yī)療救助制度”和“農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的有效銜接。
當(dāng)前流動(dòng)性過(guò)剩的深層次原因在于消費(fèi)需求不足，應(yīng)對(duì)流動(dòng)性過(guò)剩的治本之策是，切實(shí)擴(kuò)大消費(fèi)需求，探索建立消費(fèi)主導(dǎo)的良性經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，確保消費(fèi)持續(xù)較快增長(zhǎng)（十七大相關(guān)表述：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由主要依靠投資、出口拉動(dòng)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)轉(zhuǎn)變。請(qǐng)注意消費(fèi)是放在最前面的）?！胺沁z”方面（07貴州省考）：建立優(yōu)秀傳承人與優(yōu)秀傳承團(tuán)體名錄體系，實(shí)施傳承人津貼制度。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在公眾中呈現(xiàn)出旺盛的生命狀態(tài)，是保護(hù)的最高境界?！胺沁z”所依存的農(nóng)耕文明的土壤正在逐漸削弱與消失。
“非遺”保護(hù)為守護(hù)人們的精神家園、為新的文化創(chuàng)造提供了不竭的源泉。
節(jié)能減排方面：優(yōu)化增量是加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、推進(jìn)節(jié)能減排的關(guān)鍵所在。抓住關(guān)鍵，以增量?jī)?yōu)化帶動(dòng)存量調(diào)整。堅(jiān)持增量?jī)?yōu)化與存量調(diào)整并舉。
突破難點(diǎn)，末位淘汰，堅(jiān)決淘汰落后產(chǎn)能。不斷提高我國(guó)的國(guó)際談判能力和定價(jià)影響能力。
強(qiáng)化法律責(zé)任，提高處罰標(biāo)準(zhǔn)，加大執(zhí)法力度，切實(shí)解決“違法成本低，守法成本高”的問(wèn)題。
相關(guān)職能部門(mén)要加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，形成合力，切實(shí)把好土地和信貸兩個(gè)“閘門(mén)”（亦可用于遏制房地產(chǎn)投資沖動(dòng)）
大段經(jīng)典表述有的很管用的表述不只是一句兩句，而可能是一整段，幾乎是個(gè)萬(wàn)金油，抹啥都靈。比如我們看技術(shù)創(chuàng)新這塊?！笆晃濉币?guī)劃把技術(shù)創(chuàng)新提高到國(guó)家戰(zhàn)略的高度，那么技術(shù)創(chuàng)新怎么來(lái)表述呢？如果平時(shí)總結(jié)了這么一段：
加快XX技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新。優(yōu)化XX技術(shù)創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化的政策環(huán)境，加強(qiáng)XX高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和研發(fā)基地
建設(shè)，推動(dòng)建立以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的XX技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化體系。同時(shí)，廣泛開(kāi)展XX國(guó)際科技合作，與相關(guān)國(guó)際組織和國(guó)家建立XX合作機(jī)制，積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)XX技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷拓寬XX國(guó)際合作的領(lǐng)域和范圍。
那么把這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)表述記熟了，遇到適合的往里套就行了，諸如電子啊、通信啊、數(shù)碼啊、醫(yī)藥啊，都可以往里套。
例如一篇申論寫(xiě)發(fā)展生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的舉措，前面一點(diǎn)談了提供金融優(yōu)惠，接下來(lái)一點(diǎn)若談技術(shù)創(chuàng)新，完全可以套用上面這個(gè)表述：
加快生物醫(yī)藥技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新。優(yōu)化生物醫(yī)藥技術(shù)創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化的政策環(huán)境，加強(qiáng)生物醫(yī)藥高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和研發(fā)基地建設(shè)，推動(dòng)建立以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的生物醫(yī)藥技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化體系。同時(shí)，廣泛開(kāi)展生物醫(yī)藥國(guó)際科技合作，與相關(guān)國(guó)際組織和國(guó)家建立生物醫(yī)藥技術(shù)創(chuàng)新合作機(jī)制，積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)生物醫(yī)藥技術(shù)和行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，不斷拓寬生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國(guó)際合作的領(lǐng)域和范圍。
甚至當(dāng)前的第一熱點(diǎn)節(jié)能減排都照套不誤：
加快節(jié)能減排技術(shù)研發(fā)和推廣。優(yōu)化節(jié)能減排技術(shù)創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化的政策環(huán)境，加強(qiáng)節(jié)能減排高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和研發(fā)基地建設(shè)，推動(dòng)建立以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的節(jié)能減排技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化體系。同時(shí)，廣泛開(kāi)展節(jié)能減排國(guó)際科技合作，與相關(guān)國(guó)際組織和國(guó)家建立節(jié)能減排合作機(jī)制，積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)節(jié)能減排技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷拓寬節(jié)能減排國(guó)際合作的領(lǐng)域和范圍?！衿姘?？它只要跟科技沾邊，就必然要?jiǎng)?chuàng)新，都可以這么套。
像這種大段的經(jīng)典表述，平時(shí)要多總結(jié)，考試的時(shí)候腦子要活，一旦有套用機(jī)會(huì)絕不放過(guò)。因?yàn)槟隳且欢慰赡苁悄慊藗€(gè)把小時(shí)幾個(gè)小時(shí)匯集各方精華熔鑄而成的，漂亮無(wú)比，而別人現(xiàn)場(chǎng)才來(lái)編，他要用個(gè)把小時(shí)都要寫(xiě)一篇文章了，何況這一段，哪能有你表述得這么精彩？除非他不是人是神了。
時(shí)間安排這個(gè)各人習(xí)慣不同。我僅僅提出我的經(jīng)驗(yàn)，供朋友們參考：
首先是閱讀、整理這個(gè)基礎(chǔ)性工作，按照我前面所說(shuō)這一步要做到的“通讀材料、勾畫(huà)重點(diǎn)句段、全面鈀梳、初步歸納濃縮、排列編號(hào)、二次歸納”，時(shí)間需要較長(zhǎng)，看個(gè)人的反應(yīng)能力，具體長(zhǎng)短沒(méi)有硬限度。考生要明白的就是，這步花較長(zhǎng)的時(shí)間是正常的，也是絕對(duì)必要的，因?yàn)楹竺娴囊欢}都孕育在這一步之中。按會(huì)計(jì)術(shù)語(yǔ)，這叫長(zhǎng)期投資，當(dāng)期攤銷(xiāo)的時(shí)間費(fèi)用實(shí)際并沒(méi)這么多。
具體落筆，首先是一二題，要快。因?yàn)槟阍谧龅谝徊焦ぷ鞯臅r(shí)候，已經(jīng)把一二題的脈絡(luò)勾勒清楚了，而一二題回答時(shí)又不需要過(guò)多的闡釋，只需要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確，一句話一點(diǎn)，點(diǎn)到即止（這不是犧牲一二題保第三題，而是一二題本身真的無(wú)須耗費(fèi)過(guò)多時(shí)間，只要思考到位語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔就能收獲高分）。所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)剛剛好像花了很多時(shí)間考慮，題目全都還沒(méi)做，忽然之間，風(fēng)和日麗，只剩最后一個(gè)題了：
第三題是寫(xiě)文章，分值最重，是考生展示才華、與別人拉開(kāi)差距的關(guān)鍵所在（也是鄙人這篇申論心得重點(diǎn)論述的部分），必須留下充足時(shí)間謀劃。我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，至少要留足70分鐘，前面做的快的話留80分鐘最好，把文章打點(diǎn)得漂漂亮亮的，在行文上有充裕的時(shí)間不時(shí)駐筆想想能不能換個(gè)更經(jīng)典的表述。若時(shí)間緊張，再怎么也得留夠60分鐘；若只剩50來(lái)分鐘或更短時(shí)間，那就是真危險(xiǎn)了。字跡、卷面
卷面整潔不是硬性評(píng)分點(diǎn)，但考官也是人，看到一筆爛字心情肯定好不起來(lái)。所以字寫(xiě)得差像小學(xué)生，或慣寫(xiě)**書(shū)如毛體，平時(shí)都要有意識(shí)的練一下。一筆四平八穩(wěn)、規(guī)規(guī)矩矩裝在框子里的字，使閱卷考官有理由相信，這個(gè)人性格穩(wěn)重，思想正統(tǒng)不出格，是機(jī)關(guān)能夠放心錄用的人。
關(guān)于練字，我覺(jué)得最好從毛筆入手，毛筆字寫(xiě)好了，硬筆字只有個(gè)筆劃架子，那些輕重緩急的講究還都沒(méi)有了，自然而然也寫(xiě)好了?？w字四大范本歐顏柳趙任取一家臨習(xí)即可。我個(gè)人推薦趙體（不是因?yàn)槲倚遮w哈^_^），趙體楷書(shū)剛健妍美，俊逸流麗，從容舒卷，且在四大家里最帶行書(shū)意，學(xué)趙體，硬筆字最不顯板滯（如果考生本身具有一定書(shū)法功底，我建議用一支好鋼筆而不是中性筆簽字筆之類，鋼筆字更能體現(xiàn)你下筆的轉(zhuǎn)折撇捺提鉤的刀鋒，寫(xiě)出來(lái)更加賞心悅目）。
還有的朋友寫(xiě)字有涂抹的習(xí)慣（汗，我就有，大學(xué)筆記上鬼畫(huà)桃符~~），這個(gè)貌似比字寫(xiě)得差但沒(méi)有涂改還難于讓人接受。這要盡量改，考試時(shí)關(guān)鍵的在于動(dòng)筆的慎重，下筆之前先想想整句話，想好了再寫(xiě)。平時(shí)有針對(duì)性的準(zhǔn)備有一個(gè)很有用的法子，也是交流后發(fā)現(xiàn)很多朋友都在用的：針對(duì)當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題，選十來(lái)個(gè)，預(yù)先做成答卷，然后經(jīng)常熟悉，看考試的時(shí)候能否遇到。應(yīng)該說(shuō)，這還是有一定效果的。因?yàn)樯暾摕狳c(diǎn)不會(huì)太多，刨去大熱點(diǎn)，比如當(dāng)前的節(jié)能減排，再刨去以前國(guó)考涉及過(guò)的，比如三農(nóng)，公共危機(jī)，剩下的“次熱點(diǎn)”不會(huì)太多，準(zhǔn)備下來(lái)也就十來(lái)個(gè)二十多個(gè)。要多關(guān)注各省的申論真題，盡量多研究，有些省貪便利，直接將兄弟省以前考過(guò)的東西拿過(guò)來(lái)了，比如網(wǎng)友們指出來(lái)的06下重慶和07湖北，還有好像是04年山西和07年四川。因?yàn)閲?guó)考題目都廣泛公布，所以倒不大會(huì)重復(fù)到國(guó)考上面去（但行測(cè)要多做國(guó)考真題，很多省也很懶，往往國(guó)考真題標(biāo)點(diǎn)都不換一個(gè)直接就移花接木挪過(guò)來(lái)了）。具體到對(duì)于一篇文章的準(zhǔn)備我想談?wù)劦木褪?，不要將專家給出來(lái)的或是論壇上花了誠(chéng)信度下載下來(lái)的那些東西原封不動(dòng)的抄下來(lái)完事，考試的時(shí)候你只有一個(gè)小時(shí)，而現(xiàn)在你有無(wú)數(shù)個(gè)小時(shí)，沒(méi)有任何理由不把它打理得漂漂亮亮的。要集思廣益。比如說(shuō)還舉節(jié)能減排（雖然這個(gè)考的可能性不大）的例子，那么我們到網(wǎng)上搜，網(wǎng)上關(guān)于節(jié)能減排的“標(biāo)準(zhǔn)表述”（當(dāng)然多是自命的）多得很，多搜索一些下來(lái)；平時(shí)間多瀏覽人民日?qǐng)?bào)地方黨報(bào)，上面各級(jí)政府提出的節(jié)能減排的措施步驟也是多得很，不需要特別留意就能找得到，這些是最標(biāo)準(zhǔn)最權(quán)威的——那么你就要二次加工了，如何能在1000字到1200字這個(gè)范圍內(nèi)，給出一篇綜合各家之長(zhǎng)、獨(dú)成一家之大的優(yōu)秀篇章？基本上還是按照我前面闡述的要注意的那些方面去謀篇布局行文定調(diào)，比如怎樣體現(xiàn)特色：
如果這次考試恰逢才開(kāi)了十七大，怎么在你的文中盡量體現(xiàn)十七大的新精神新表述？如果你考的是四
川省，你怎樣在文中體現(xiàn)出你考的是四川省而不是山東??？這些你都有充裕的時(shí)間去準(zhǔn)備，而且也不是說(shuō)就要二十四小時(shí)耗在這上面其他啥事都不做，拿個(gè)兩三天時(shí)間準(zhǔn)備一篇夠?qū)捤闪税伞?/p>
要記住，你不是一個(gè)人在寫(xiě)申論，你是一群人在寫(xiě)，你是偉大的全中國(guó)人民的智慧在你身上靈魂附體：）平時(shí)準(zhǔn)備申論應(yīng)該看什么資料我個(gè)人感覺(jué)申論輔導(dǎo)書(shū)用處不大。申論的基本方法就那么幾條，一兩頁(yè)紙都寫(xiě)不滿，用不著寫(xiě)本書(shū)翻來(lái)覆去的說(shuō)。
里面的所謂優(yōu)秀范文，據(jù)我拙見(jiàn)，大多很一般，沒(méi)多大學(xué)習(xí)價(jià)值。這些文章不大可能是考生的優(yōu)選之作，倒極可能是所謂專家學(xué)者的**刀。本來(lái)以他們的專家水平，小試牛刀應(yīng)該就很上檔次，不知這些編書(shū)的人是沒(méi)用心咋的，我真的看不出來(lái)好在哪里。引文過(guò)長(zhǎng)，學(xué)生腔，口語(yǔ)化，未慎用感嘆句和問(wèn)句，文學(xué)味較多……毛病不一而足。
半月評(píng)論我覺(jué)得也不宜模仿。它主要面向文化程度不大高那部分老百姓，通俗易懂，但政府行文有自己的一套風(fēng)格。
人民日?qǐng)?bào)的社論之類大多是宏觀的理論的，用以指導(dǎo)申論則過(guò)大過(guò)高過(guò)虛。
真正應(yīng)該看什么？
黨報(bào)是最好的讀物。比如人民日?qǐng)?bào)，所在省的黨報(bào)。如我就常看四川日?qǐng)?bào)。黨報(bào)上有最新的政策動(dòng)態(tài)，熟悉之能保證申論寫(xiě)作時(shí)隨時(shí)聯(lián)系熱點(diǎn)并自在闡述、發(fā)揮。人民日?qǐng)?bào)上有一版“理論”最好，上面文章都是各地黨政大員結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，對(duì)中央大政方針在當(dāng)?shù)氐呢瀼芈鋵?shí)提出的標(biāo)準(zhǔn)策論。擬題目、文章結(jié)構(gòu)、具體的對(duì)策措施、句式和表述……這些文章都是最標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)范本。特別需要仔細(xì)揣摩深入學(xué)習(xí)悉心領(lǐng)會(huì)。具體的就不多說(shuō)了，反正請(qǐng)本文讀者記住，這類東西是當(dāng)代第一流的申論策論，所謂熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫(xiě)詩(shī)也會(huì)吟，你在這上面要下準(zhǔn)備申論的最多的功夫。不要因?yàn)槲疫@里寫(xiě)得短你就忽視哈（因?yàn)榇它c(diǎn)確實(shí)沒(méi)有多少要詳說(shuō)的哈）。
南方周末讀南周有助于考生“拓展視野，訓(xùn)練思維”，在考試中“體現(xiàn)亮點(diǎn)，奪取高分”。
比如說(shuō)“醫(yī)改”，這一社會(huì)熱點(diǎn)的申論樣板網(wǎng)上早已是不計(jì)其數(shù)，假設(shè)某省“頂風(fēng)作案”，不考“次熱點(diǎn)”，就是要考“大熱點(diǎn)”，就考醫(yī)改，我們?nèi)绾误w現(xiàn)亮點(diǎn)？千篇一律的考卷難免令考官審美疲勞，要想脫穎而出必須依靠平時(shí)間對(duì)相關(guān)問(wèn)題較為廣泛的涉獵和相對(duì)深入的思考。關(guān)于醫(yī)改，《南方周末》曾接連兩期分別刊載學(xué)術(shù)界“市場(chǎng)派”和“政府派”的代表人物的觀點(diǎn)，直面當(dāng)下醫(yī)改的主要矛盾和各界看法的諸多誤區(qū)，對(duì)我認(rèn)識(shí)醫(yī)改大有幫助。學(xué)者們有這個(gè)觀點(diǎn)：將醫(yī)改取向簡(jiǎn)單劃為“市場(chǎng)主導(dǎo)”或是“政府主導(dǎo)”都是片面的，單方面大幅度增加對(duì)公立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的投入已被實(shí)踐證明難以解決問(wèn)題。國(guó)人往往過(guò)于關(guān)注宏觀政策表述（簡(jiǎn)單的“市場(chǎng)”或“政府”），殊不知在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)一體化不斷加深的情勢(shì)下，任何大的改革問(wèn)題都不是“市場(chǎng)手段”或是“政府作為”所能單方面解決的；我們更需要做的，應(yīng)是科學(xué)合理地劃定政府和市場(chǎng)的邊界，以及在
此基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)制度設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)部位的充實(shí)完善。——根據(jù)這些觀點(diǎn)，我們完全可以提出這樣一個(gè)策論作為總綱：必須堅(jiān)定不移地推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生體制綜合改革，一方面采取補(bǔ)貼患者或購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式來(lái)提供公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療保障，一方面通過(guò)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)來(lái)提高其運(yùn)行效率、降低其服務(wù)價(jià)格。其下再分三大點(diǎn)：“補(bǔ)需方”的措施，“補(bǔ)供方”的措施，政府和市場(chǎng)的邊界與銜接。每一大點(diǎn)再分設(shè)小點(diǎn)詳述。這樣的文章，真正當(dāng)?shù)蒙稀案呶萁病彼膫€(gè)字，再配以文字上的準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔、結(jié)構(gòu)上的條例井然、論述上的充實(shí)有力，想不得高分都難。
需要注意是：南周比較先鋒（當(dāng)然出于眾所周知的原因，現(xiàn)在大不如前），我們?cè)诮梃b其觀點(diǎn)和具體表述的時(shí)候，要把握好“度”，這個(gè)度就是中央大政方針的界限，具體行文時(shí)要依賴于長(zhǎng)期閱讀黨報(bào)黨刊形成的感覺(jué)（舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，南周行文可以用“執(zhí)政黨”，你寫(xiě)申論就不能，你就必須寫(xiě)“我們黨”）。我們寫(xiě)出來(lái)的東西應(yīng)是體制內(nèi)框架內(nèi)的黨政機(jī)關(guān)工作人員的策論，而不是政情觀察家或公共知識(shí)分子的旁觀者說(shuō)。這一點(diǎn)一定要注意。文體搞錯(cuò)了，給閱卷者“感覺(jué)”不對(duì)（他們都是在位者，對(duì)于非執(zhí)政黨語(yǔ)系的言辭可說(shuō)有異乎尋常的敏感性），任你邏輯再清晰，對(duì)策再切實(shí)，得高分都是妄想，運(yùn)氣不好及格都成問(wèn)題。改版后的南周，“評(píng)論”有四版，尤值得細(xì)讀。另，與南周相類的還有網(wǎng)上的關(guān)天茶舍、世紀(jì)沙龍等思想性論壇。
《關(guān)天網(wǎng)刊》是集關(guān)天茶舍精品評(píng)論的電子期刊，在此極力推薦。
如何提高自身的申論素養(yǎng)如何提高自身的申論素養(yǎng)？功夫還是在平時(shí)。不妨將自己放到一方領(lǐng)導(dǎo)的角度（適當(dāng)YY一哈不為過(guò)哈），經(jīng)常想想，要是我在那位置上的話，如何來(lái)治理這個(gè)國(guó)家，如何來(lái)發(fā)展一個(gè)地方，如何面對(duì)當(dāng)前的一些重大改革問(wèn)題，醫(yī)療啊住房啊行政性壟斷啊。涉獵要廣，中央大政方面如十七大、公共治理方面、社會(huì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)法學(xué)金融學(xué)（比如金融學(xué)，你的文章能在需要的時(shí)候出現(xiàn)點(diǎn)諸如“流動(dòng)性過(guò)剩、次級(jí)抵押貸款危機(jī)、盈利約束”等名詞，會(huì)增色不少）等方面有時(shí)間的話都應(yīng)該看看（不夸張的說(shuō)，國(guó)家的前途很大程度上決定于我們這批現(xiàn)在的公務(wù)員、幾十年后大大小小的在位者。我們不見(jiàn)得每個(gè)人都能考進(jìn)去，考進(jìn)去了都能上去，但幾十年后，上去的人必得是從我們當(dāng)中產(chǎn)生）。有條件的話還可涉獵一下中央著名智囊的書(shū)著，了解一下俞可平的增量民主，王滬寧的以黨內(nèi)民主促進(jìn)人民民主等觀點(diǎn)，他們的文章與觀點(diǎn)對(duì)中央決策是有一定影響力的，往往適度超前官方公開(kāi)發(fā)布的言論，“先鋒”得很有分寸。這些東西你要寫(xiě)進(jìn)申論里，是很上檔次的。甚至某些時(shí)候，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要寫(xiě)進(jìn)去——很多東西都是可以套的嘛。
行文將終，我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，任何考試說(shuō)淺了是考技巧，說(shuō)深了是考能力，最深處其實(shí)還是在考人，考人心。申論是為國(guó)家機(jī)關(guān)選拔工作人員，它一切的考試設(shè)計(jì)都是圍繞機(jī)關(guān)工作人員怎樣有效處理黨政事務(wù)這點(diǎn)來(lái)的，作為應(yīng)考者，只有內(nèi)心深處深愛(ài)我們這個(gè)國(guó)家和人民，“發(fā)自內(nèi)心”地經(jīng)常性關(guān)注國(guó)家大事民生
民意并時(shí)常作一些有一定深度的思考，而非單一的“為考而考”，才能在申論考試上取得理想的高分，走上你心儀的公務(wù)員崗位。
最后，祝有志公考的朋友們心想事成，申論拿高分！
在論壇朋友的指引下查到了成績(jī)，和預(yù)想的差不太多，雖然其實(shí)我還是期望更高些，因?yàn)檫@次發(fā)揮的真的很好。
國(guó)考，上海，貴陽(yáng)，青島......一年之類像趕場(chǎng)一樣考了很多地方，每次都裸考，每都差二三分進(jìn)面試，錢(qián)花了許多，人也接近崩潰，本來(lái)都很猶豫這次參考的，但最終還是來(lái)了。因?yàn)槲液芟矚g西安。很喜歡很喜歡。特別是在上海呆了這半年之后，更加覺(jué)得西安適合我。
或許當(dāng)都沒(méi)抱什么希望時(shí)，可能還會(huì)考的好些。
希望這次不要再杯具了。
謝謝論壇謝謝大家。
PS：帖子得到的關(guān)注很多，這幾天放假在家也經(jīng)常來(lái)論壇看看，謝謝大家善意的回帖，我也再多發(fā)幾點(diǎn)感受。
1：我以往考試每次都會(huì)在一些題上不自然地卡住浪費(fèi)時(shí)間，留下巨大遺憾，本來(lái)我做題速度就不快，即使每次做的正確率很高，但因?yàn)橛泻芏囝}是亂涂的，所以分總不高。譬如數(shù)字推理5道會(huì)很誘惑我，把它推出來(lái)會(huì)有種很解放的感覺(jué)，所以總被某種力量強(qiáng)迫著在那兒推理。譬如有時(shí)候會(huì)在一道詞語(yǔ)或者成語(yǔ)題的兩個(gè)答案中反復(fù)推敲比較。譬如資料分析明明一下大概就能估計(jì)出一個(gè)答案，但還是鬼使神差的要去細(xì)致地演算一遍確認(rèn)，但最后還是那個(gè)答案。所以每次道最后去胡亂涂幾十道題時(shí)都很后悔。
這次考試或許由于考的多了，自控能力有了些提高，加上做的比較順暢些，所以沒(méi)太去糾纏一些題目，所以最后只胡亂涂了十道左右題，比較滿意。
2：申論以前也總是在開(kāi)始時(shí)左思右想。力求答的格式好內(nèi)容完整全面，但最后時(shí)間一緊張就飛速答題，字跡也開(kāi)始不受控制的潦草。還出現(xiàn)過(guò)第三題答案寫(xiě)到第二題位置上，大作文忘了寫(xiě)標(biāo)題等失誤。后來(lái)總結(jié)了下，照第一感覺(jué)開(kāi)始答題，前幾道用一二三四點(diǎn)答，覺(jué)得差不多的都寫(xiě)上，以后想到的再加上補(bǔ)充。大作文用經(jīng)典五段式，第一段通過(guò)大框架分析提出問(wèn)題和論點(diǎn)。二三四段分別為解決問(wèn)題的三個(gè)對(duì)策和建議，五段總結(jié)和展望，并和第一段呼應(yīng)和回歸。也是在列出個(gè)大概框架之后就開(kāi)始寫(xiě)，每個(gè)段落的充實(shí)和演繹即興發(fā)揮，別太糾
結(jié)于力求華麗，通暢和無(wú)硬傷就好。關(guān)鍵在于主干。然后卷面一定要干凈，字一定要工整。
這次考試沒(méi)想著要寫(xiě)多好，多新意，只想順暢工整地寫(xiě)下去，結(jié)果有點(diǎn)過(guò)于流暢，最后差點(diǎn)收不住，超了近兩百字，估計(jì)被扣了幾分，但總體還算滿意，因?yàn)檫@次是幾次考試中字跡從開(kāi)始到最后都是很清楚的。以前總在最后幾分鐘趕收尾，后面明顯過(guò)于潦草。這次答完還剩四十分鐘。
3：我發(fā)這貼沒(méi)有任何炫耀的意思，我知道我的分?jǐn)?shù)算比較高的，所以我很注意我的措辭，但還是有些同志有誤會(huì)，我是一個(gè)考試常態(tài)化的人，平均一個(gè)月有幾場(chǎng)考試，有考的很好的，有考的很不好的，考的多了，心態(tài)就已經(jīng)很平和了。尤其是像我這種考的極其多的。有時(shí)僅僅是一種想?yún)⑴c大家討論的迫切欲望，與人交流畢竟是很愉快的，尤其像我這種有點(diǎn)缺乏安全感的人更喜歡在網(wǎng)絡(luò)中與大家交流。而且即使進(jìn)面的，沒(méi)過(guò)最后一關(guān)就炫耀未必顯得我腦殘。
4：我現(xiàn)在的工作是個(gè)閑到蛋疼，自由到脫韁的工作，但要拿高薪畢竟是很難的，而每次發(fā)工資差別總是很大，我表示鴨梨很大。而且現(xiàn)在的工作我發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不適合我。所以我一直考公務(wù)員，但路途坎坷。
5：考上或沒(méi)考上，放棄或不放棄，都不是什么大問(wèn)題，至少不是要命的問(wèn)題。人生一個(gè)普遍在一百年內(nèi)的過(guò)程，活的開(kāi)心的關(guān)鍵是要活的坦蕩，愛(ài)自己的同時(shí)同樣愛(ài)別人，而且把欲望控制在一個(gè)比較正常和現(xiàn)實(shí)的范圍內(nèi)。6：我似乎很啰嗦，謝謝大家。
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