第一篇:鐵路小學(xué)讀書興趣小組計劃
中衛(wèi)市鐵路小學(xué)讀書興趣小組活動計劃
一、指導(dǎo)思想:
為了營造健康文明的校園文化氛圍,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),著力提高廣大教職工的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,打造有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”教職工隊伍,按照市總工會的統(tǒng)一部署,本校開展了讀書興趣小組活動。開展 “讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生讀書”活動,可以激發(fā)教師讀書的興趣,讓書籍為教師們打開一扇扇窗知識的大門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:好書伴我快樂成長!
活動目標(biāo)
1、激發(fā)教師的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的業(yè)余生活時時與好書相伴。
2、通過閱讀,使教職工增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。
3、讓教師在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。
讀書口號: “好書伴我快樂成長,思考伴我成就人生?!?活動時間:
1:每周星期三下午第三節(jié)課。2:周末及假期?;顒右螅?/p>
1.對教師做好宣傳發(fā)動工作,使他們認(rèn)識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。
2.調(diào)查教職工擁有圖書和閱讀的情況,以教職工書屋為依托組建讀書興趣小組,推選好學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人,在學(xué)校中營造一種良好的讀書氛圍。
3、建立教師“采蜜本”,要求教師將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等記錄下來。每周評選出校級“讀書之星”。
5、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造濃濃的讀書氛圍,布置好學(xué)習(xí)園地、黑板報等。
6、進(jìn)行考評,不斷提高??偨Y(jié)評比:
1、召開“讀一本好書”經(jīng)驗交流會,組織教職工相互交流讀書學(xué)習(xí)體會和經(jīng)驗。
2、寫好一篇讀書心得,舉行一次讀書評獎活動。
3、積極開展“好書”推薦活動,并將推選出的“好書”目錄上報市教育局辦公室。
4、舉辦一次職工讀書演講比賽活動,形成讀書風(fēng)尚。推薦書目:
1、《愛的教育》
2、《中華古詩詞誦讀》
3、《給教師的100條建議》
4、《寄小讀者》
5、《沉思錄》
中衛(wèi)市鐵路小學(xué) 2013年4月
第二篇:讀書興趣小組計劃
讀書興趣小組活動計劃
三年三班指導(dǎo)老師:林娜
指導(dǎo)思想:
為了營造健康文明的校園文化氛圍,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),樹立學(xué)?!耙匀藶楸尽鞭k學(xué)宗旨,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,本班開展了讀書興趣小組活動。開展 “讀書”活動,可以激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗知識的大門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:好書伴我快樂成長!
活動目標(biāo)
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時時與好書相伴。
2、通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。
3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。讀書口號: “好書伴我快樂成長!”
活動時間:
1:每周星期三下午第三節(jié)課。
3:早午讀。
2:周末及假期。
活動要求:
1.對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。
2.調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。
3.學(xué)生自己從家里帶書,并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等。
4、建立學(xué)生“采蜜本”,要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等記錄下來。每周評選出班級“讀書之星”。
5、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造濃濃的讀書氛圍,布置好學(xué)習(xí)園地、黑板報等。
6、進(jìn)行考評,不斷提高。
總結(jié)評比:
1、開展講故事演講比賽,課外閱讀知識競賽活動。
2、定期進(jìn)行班級評比,每月評選出“閱讀大王”、“背誦大王”。
3、每學(xué)期評比一定數(shù)量“讀書之星” 推薦書目:
1、《愛的教育》
2、《中華古詩詞誦讀》
3、《中外神話故事》
4、《寄小讀者》
5、《格林童話》
第三篇:保養(yǎng)車間讀書興趣小組計劃
保養(yǎng)車間讀書興趣小組計劃
一、指導(dǎo)思想:
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神,全面落實集團(tuán)黨委(擴(kuò)大)會和職代會工作部署,夯實“五型”港口建設(shè)基礎(chǔ),進(jìn)一步提升港口職工隊伍整體素質(zhì),營造健康文明的車間文化氛圍,加強(qiáng)公司文化建設(shè),扎實推進(jìn)公司讀一本好書活動,本班組開展了讀書興趣小組活動。開展 “讀書”活動,可以激發(fā)職工讀書的興趣,讓書本為職工們打開一扇扇知識的大門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣,努力打造知識型、創(chuàng)新型、智慧型的港口員工隊伍,為“五型”港口建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
活動目標(biāo):
1.通過在全體員工中廣泛深入開展讀書活動,引導(dǎo)員工多讀書、讀好書、勤交流,提升員工業(yè)務(wù)素質(zhì),擴(kuò)大員工思維視野,增強(qiáng)員工創(chuàng)新能力,培養(yǎng)廣大員工以學(xué)習(xí)推動工作,以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣。努力打造知識型、創(chuàng)新型、智慧型的港口員工隊伍,為“五型”港口建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
2、激發(fā)職工的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們與好書相伴。
3、通過閱讀,使職工們增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。
4、讓職工在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。
讀書口號:“努力打造知識型、創(chuàng)新型、智慧型的港口員工隊伍,為“五型”港口建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。!”
活動時間:
1:每周星期五下午2點鐘。2:周末及假期?;顒右螅?/p>
1.對職工做好宣傳發(fā)動工作,使職工認(rèn)識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。
2.調(diào)查職工擁有圖書和閱讀的情況,建立讀書小組,有圖書角、學(xué)習(xí)園地,有學(xué)習(xí)典型和讀書心得,推選好班組圖書管理員,在班組中營造一種良好的讀書氛圍。
3、建立職工“采蜜本”,要求職工將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等以讀書筆記形式記錄下來。每周評選出班組“讀書之星”。
4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造濃濃的讀書氛圍,布置好學(xué)習(xí)典型和讀書心得等。
5、進(jìn)行考評,不斷提高。保養(yǎng)車間讀書計劃小組: 組長;劉美華
成員:保養(yǎng)車間機(jī)械維修班、機(jī)屬具班班組全體職工。圖書管理員:楊敬林
讀書口號:“努力打造知識型、創(chuàng)新型、智慧型的港口員工隊伍,為“五型”港口建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。!”
總結(jié)評比:
1、開展講故事演講比賽,課外閱讀知識競賽活動。
2、定期進(jìn)行班組評比,每月評選出“閱讀大王”。
3、每季度評比一定數(shù)量“讀書之星” 推薦書目: 《正能量》等。
第四篇:小學(xué)興趣小組課外活動計劃
小學(xué)興趣小組課外活動計劃1
少年兒童是祖國的未來,是明天的希望。每一個少年兒童健康全面的發(fā)展,是新時代的要求,根據(jù)我校的實際情況及學(xué)生的興趣愛好,我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動,以促進(jìn)學(xué)生既全面發(fā)展,又有所特長。
一、基本要求
1、文藝活動:通過舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、科技活動:通過發(fā)明創(chuàng)造、動作制作、實驗操作等活動,使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學(xué)生生活和社會發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。
3、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練活動:數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)講過“人之所以可貴,在于能創(chuàng)造性的思維。加強(qiáng)學(xué)生思維的訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的前提。本學(xué)期教師根據(jù)學(xué)生的自身水平,由淺入深的指導(dǎo)學(xué)生。教師要精選訓(xùn)練內(nèi)容可結(jié)合奧數(shù)及書后思考題的安排活動
4、語言訓(xùn)練活動:在培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣上。通過教師給學(xué)生一些秒詞佳句的方法,讓學(xué)生學(xué)會怎么樣協(xié)作并能從中品嘗到成功的樂趣。
二、工作重點和主要措施
1、各個組要在全校范圍內(nèi)組織好隊員。
2、根據(jù)各組實際情況,各輔導(dǎo)教師要定好活動計劃、活動內(nèi)容,記好活動記錄。
3、各小組活動確保五落實:組織落實、人員落實、場地落實、時間落實、輔導(dǎo)落實。
4、各組計劃要切實可行、具體,不能放任自流,輔導(dǎo)教師必須臨場制導(dǎo)。
5、領(lǐng)導(dǎo)要及時檢查各組活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,確?;顒诱_M(jìn)行。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長:趙文杰
各組名稱、負(fù)責(zé)人及活動地點
1、數(shù)學(xué)活動組:王新兵王東四、五、六年級教室
3、體育活動組:侍兵武磊操場
3、音樂活動組:張燕子音樂教室
4、書法活動組:趙文杰多媒體教室
小學(xué)興趣小組課外活動計劃2
一、前言
為全面貫徹黨的教育方針與新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,深入探索新的教育模式。針對目前小學(xué)教育普遍存在課堂過于嚴(yán)肅,授課方式單一,師生交流互動受到限制,學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對學(xué)習(xí)興趣不高等問題,特別是學(xué)生的動手實踐能力、團(tuán)結(jié)合作能力、科學(xué)學(xué)習(xí)方法、邏輯思維能力等方面都有待進(jìn)一步提高。我校根據(jù)實際情況,結(jié)合各年級的學(xué)生特點,特舉辦形式多樣、課題豐富的興趣小組活動。為激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)知識的興趣,為提高學(xué)生的綜合能力,適應(yīng)教學(xué)改革,培養(yǎng)有實踐能力的學(xué)生做好鋪墊。
二、指導(dǎo)思想
本著張揚學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,使學(xué)生的德智體美勞得到全面發(fā)展。
同時,學(xué)校開展興趣小組活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措,這對拓展學(xué)生的實踐、動手能力,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和團(tuán)結(jié)意識的增強(qiáng)起著重要作用,讓學(xué)生享受成功的喜悅,真正的為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
三、活動安排
1、活動時間:周三下午。
2、活動地點:結(jié)合實際需要,選擇教室、多功能廳、多媒體教室、音樂室、圖書室、操場、乒乓球室、校外等組織開展各項活動。
3、活動課題:結(jié)合各年級段和實際情況設(shè)不同的興趣小組,例如:手工、小記者、象棋、圍棋、乒乓球、書法、剪紙、萌芽文學(xué)社等主題各異的興趣小組。
4、活動形式:結(jié)合實際情況,可以采取諸如授課講解式、交流座談式、演講式、辯論式、實際操作、課外活動等形式。
5、活動分組:學(xué)生自由選擇自己感興趣的活動小組。
四、活動內(nèi)容
各個興趣小組以各自興趣主題為主,學(xué)習(xí)關(guān)于相關(guān)主題的內(nèi)容。在各個不同興趣小組中在以各自中心教學(xué)的基礎(chǔ)上,同時強(qiáng)化對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),對學(xué)生動手操作能力的訓(xùn)練,提升學(xué)生的自信心。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材,例如實事新聞、科學(xué)奧妙、歷史典故、生活指南、自然現(xiàn)象等,然后在結(jié)合實際操作進(jìn)行鞏固。傳授講究趣味性、知識性、人文性和實際操作應(yīng)用相結(jié)合。將書面知識與實踐內(nèi)容相結(jié)合,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中真正學(xué)到相關(guān)知識,興趣得到進(jìn)一步提高、能力得到進(jìn)一步強(qiáng)化。
五、活動措施
各小組活動應(yīng)制定目標(biāo)明確、重點突出、科學(xué)詳細(xì)的活動方案,包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時安排、輔導(dǎo)教師安排等內(nèi)容。每學(xué)期進(jìn)行一次活動檢測和活動總結(jié),以便交流和提供借鑒。同時學(xué)校要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查,督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動。
六、活動分析
現(xiàn)選取一些興趣小組的活動進(jìn)行分析:手工類興趣小組可以在活動的過程中豐富校園文化生活,了解民間剪紙文化,繼承并發(fā)揚民族藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。讓學(xué)生了解了解剪紙的各種分類、歷史發(fā)展。提高學(xué)生動手能力,能剪刻精美,富有裝飾情趣的圖案,努力提高學(xué)生的交流與實踐水平,為學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高提供有利條件。文學(xué)類興趣小組在活動的過程中使興趣小組的同學(xué)們充分體會文學(xué)內(nèi)涵的重要性。通過活動,使學(xué)生有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累社會經(jīng)驗,增加對世界的認(rèn)識,擁有屬于自己的感悟與見解。培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力,從而做到感受生活,熱愛生活。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)、對生活的自信。棋類興趣小組在活動過程中向?qū)W生傳授棋類的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。豐富學(xué)生的課余生活,增加其參與社會活動的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)棋類運動的推廣和普及。通過教學(xué)實踐,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。培養(yǎng)學(xué)生的全局觀、靈活性及正視困難的健康心理,并逐步培養(yǎng)學(xué)生”永不服輸,奮斗不止“的堅強(qiáng)品質(zhì)。提升學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
體育類興趣小組在活動過程中可以通過情境游戲,競賽等形式提高參與熱情,使學(xué)生積極主動參與到活動中,并且在活動中掌握各種方法技巧;通過活動發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌等體育素質(zhì),提高學(xué)生判斷能力和反應(yīng)能力;通過各種玩法的創(chuàng)編和游戲教學(xué),建立學(xué)生自信———我能行,形成良好的意志品質(zhì)和合作意識。
書法類興趣小組在活動過程中通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化,陶冶情操。
七、活動目標(biāo)
1、使學(xué)生的實踐能力、動手操作能力進(jìn)一步提高,學(xué)生在活動過程中體驗到實踐操作的樂趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀、勤奮好學(xué)、拼搏進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛、互助合作的精神。
3、使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
4、在心里素質(zhì)上,讓學(xué)生更自信,并學(xué)會去欣賞。
5、讓學(xué)生的課外知識得到豐富,興趣得到發(fā)展。
小學(xué)興趣小組課外活動計劃3
一、指導(dǎo)思想
素質(zhì)教育要求我們提高學(xué)生的整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。寫作能力的提高,更是學(xué)生語文綜合素質(zhì)提高的表現(xiàn)。為了全面提高學(xué)生語文素養(yǎng),本學(xué)期我校初一級寫作興趣小組以拓寬學(xué)生知識面、陶冶學(xué)生情操為重點,使活動成為增強(qiáng)學(xué)生生活能力,接受知識的整合,課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)和補充。
二、活動開展的目標(biāo)
本學(xué)期寫作興趣小組課外活動的目標(biāo)是:努力提高學(xué)生的寫作水平,為學(xué)生語文素養(yǎng)的提高提供有利條件。使興趣小組的同學(xué)們充分認(rèn)識寫作的重要性,以推動學(xué)生寫作水平的提高。通過活動,讓學(xué)生有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累習(xí)作素材,寫出屬于自己的文章。培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力,從而做到感受生活,熱愛生活。
三、時間、地點安排及紀(jì)律要求:
20xx年3月至6月,一周進(jìn)行一次,周四下午第三節(jié)課進(jìn)行,地點定在xxx 。要求學(xué)生遵守輔導(dǎo)時間,不遲到早退,有事不能參加,須向輔導(dǎo)老師請假,無故缺席三次的當(dāng)自動退出。積極參與小組的學(xué)習(xí)、討論、交流,大膽發(fā)表自己的觀點。
四、主要負(fù)責(zé)人:
xxx
五、具體措施
針對學(xué)生對寫作感到苦惱,感覺作文無話可說,對作文望而生畏等情況,本學(xué)期在輔導(dǎo)寫作興趣小組的具體過程中,擬采取如下措施:
1、輔導(dǎo)時主要進(jìn)行(1)技巧點撥(2)實例借鑒(3)針對訓(xùn)練(4)例文點評四個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)。
2、教師做好批閱及點評工作。輔導(dǎo)教師對每位學(xué)生所作的文章進(jìn)行批閱,對較出色的習(xí)作可利用輔導(dǎo)時間進(jìn)行點評,讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點。激勵學(xué)生認(rèn)真寫作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。引導(dǎo)學(xué)生多關(guān)注社會,關(guān)注自然,關(guān)注人生。養(yǎng)成對聽到、看到、感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。
六、參與形式
在本學(xué)期寫作興趣小組活動中,結(jié)合課外興趣小組的特點,采取統(tǒng)一性和自愿性相結(jié)合的原則,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,激發(fā)學(xué)生的寫作熱情。
七、具體活動安排
第一講:寫作素材的積累
第二講:審題與立意
第三講:找好寫作切入點
第四講:文章的開頭的方法
第五講:文章的結(jié)尾的方法
第六講:刻畫人物性格特征
第七講:人物的外貌、神態(tài)描寫
第八講:人物的動作、語言描寫
第九講:人物的心理、細(xì)節(jié)描寫
第十講:景物描寫的運用
第十一講:敘議的結(jié)合第十二講:修辭手法的運用
第十三講:寫作技巧的運用
第十四講:寫作的語言文采
第十五講:記敘文的構(gòu)思與行文
第十六講:總結(jié)活動情況
八、寫作興趣小組名單
小學(xué)興趣小組課外活動計劃4
一、指導(dǎo)思想:
為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長的特點,在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動,通過活動,使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。
二、活動目標(biāo):
1、通過組織多種活動,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇地參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動,以發(fā)展他的興趣和特、
2、通過組織學(xué)生課外閱讀和參加多種的實踐活動,使他們課內(nèi)所學(xué)到的`知識得到鞏固和加深,同時,獲得更多課外知識,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。
3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育。
5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
三、活動措施:
1、定好興趣小組輔導(dǎo)教師,制定活動計劃。
2、做好各種興趣小組的動員選拔工作,成立興趣小組。
3、定期檢查活動情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動順利開展。
4、舉辦各種類型文藝演出等活動,形成活動特色。
5、積極組織多種形式的競賽活動,如每組每月評選”校園之星“,每次活動評選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果。
6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長,在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,制訂各組的輔導(dǎo)計劃,包括有情況分析、活動目標(biāo)、活動措施、活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、學(xué)生名單等。
7、作品內(nèi)容為制作、學(xué)生習(xí)作或心得體會、日記、活動感受和收獲等。
四、組織機(jī)構(gòu):
小學(xué)興趣小組課外活動計劃5
一、指導(dǎo)思想:
為了落實校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校,全面提高學(xué)生的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我們語文組全體成員將以“營造大家共同讀書,交流習(xí)作的氛圍”為思想主線,繼續(xù)致力于把作文社團(tuán)辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。本學(xué)年,我們作文社團(tuán)將加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,爭取在扎實做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究一個閃光點,成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。
二、活動時間:
每周三下午兩節(jié)課后
三、活動地點:
實驗樓生物實驗室
四、活動次數(shù):
每周一次
五、參加人員:
輔導(dǎo)老師和全體社員
六、活動內(nèi)容:
在指導(dǎo)老師的幫助下,進(jìn)行“欣賞名篇”“朗誦佳作”“實習(xí)作文”“調(diào)味作文”“游覽名勝”“實地采風(fēng)”等活動。
七、活動目標(biāo):
1、制訂文學(xué)社計劃及“優(yōu)秀社員”評價制度;各機(jī)構(gòu)職責(zé)的明確,并指導(dǎo)其有效地組織開展活動。
2、充分挖掘社員的寫作潛能,開展多樣性的文學(xué)及社會活動,讀寫結(jié)合,生活與習(xí)作結(jié)合,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營造校園文學(xué)氣氛。
3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,激發(fā)學(xué)生的閱讀、寫作興趣,提高學(xué)生的寫作水平。讓學(xué)生真正感受快樂學(xué)習(xí),快樂作文,快樂做人,快樂生活。
八、獎勵
1、評選優(yōu)秀社員:要求無缺席、紀(jì)律良好、按時交作業(yè)、有作品登報或發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站的社員,才有資格參加評選。
2、“朗誦佳作”:朗讀從社員中選出的佳作。
九、注意事項:
1、要求社員以社為榮,愛社如家。遵守活動紀(jì)律,維護(hù)活動場所的環(huán)境衛(wèi)生。按時參加每次活動,不遲到、早退、缺席。如有特殊情況須向教師社長請假。主動查找、收集相關(guān)資料,做好每次活動準(zhǔn)備。
2、周二由活動指導(dǎo)老師安排活動,由社長負(fù)責(zé)考勤登記。
3、社員按要求在規(guī)定的時間(每周五)高質(zhì)量完成每期作品,由副社長收集作品并登記上交情況后交至作品指導(dǎo)老師批閱。
4、作品指導(dǎo)老師在周二前將批閱好的作品及作品質(zhì)量登記交至社長。
5、期末評出“優(yōu)秀社員”。
小學(xué)興趣小組課外活動計劃6
一、指導(dǎo)思想:
為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長的特點,在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動,通過活動,使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。
二、活動目標(biāo):
1、通過組織多種活動,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇地參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動,以發(fā)展他的興趣和特、
2、通過組織學(xué)生課外閱讀和參加多種的實踐活動,使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,同時,獲得更多課外知識,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。
3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育。
5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
三、活動措施:
1、定好興趣小組輔導(dǎo)教師,制定活動計劃。
2、做好各種興趣小組的動員選拔工作,成立興趣小組。
3、定期檢查活動情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動順利開展。
4、舉辦各種類型文藝演出等活動,形成活動特色。
5、積極組織多種形式的競賽活動,如每組每月評選”校園之星",每次活動評選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果。
6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長,在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,制訂各組的輔導(dǎo)計劃,包括有情況分析、活動目標(biāo)、活動措施、活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、學(xué)生名單等。
7、作品內(nèi)容為制作、學(xué)生習(xí)作或心得體會、日記、活動感受和收獲等。
第五篇:小學(xué)美術(shù)興趣小組計劃
黃草完小美術(shù)興趣小組指導(dǎo)工作計劃
為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組.我作為興趣小組的負(fù)責(zé)人與指導(dǎo)老師,現(xiàn)將興趣小組的活動與指導(dǎo)安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動時間:
每星期一的課外活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室
三、參加人員:
袁晴胡佳徐漢妮胡鈿婷 謝露露朱仁璐
胡振民朱新宙
四、參加人數(shù):初期依據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況在活動過程中逐一選拔。
五、活動步驟:
要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組
參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?;顒右潭?,每周一次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計劃小組活動內(nèi)容
1、教育學(xué)生要熱愛集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。
2、依據(jù)學(xué)生特點,培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點。
(三)定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。
周次內(nèi)容
1---7組建美術(shù)小組
8紙片插接
9蔬果變變變
10奇妙的腳印
11重疊的形狀
12得獎了
13我心中的老師
14欣賞:優(yōu)秀的兒童繪畫作品
15故事畫
16小鳥的家