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      田蓬鎮(zhèn)第二中心學(xué)匯報材料

      時間:2019-05-14 04:54:26下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:田蓬鎮(zhèn)第二中心學(xué)匯報材料

      田蓬鎮(zhèn)第二中心學(xué)?!皟苫庇瓏鴻z匯報材料

      經(jīng)過長期不懈的努力,我校區(qū)已通過省、州、縣的“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。今年,為了順利通過國家檢查驗(yàn)收,我校區(qū)仍然把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷加大依法治教的力度,不斷增加教育投入,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,全面優(yōu)化教師隊伍,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育手段,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,使我校區(qū)的“兩基”工作不斷地得到鞏固和提高,把教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展階段。目前,要結(jié)合校區(qū)實(shí)際,加大力度,出具措施,確保我校區(qū)“兩基”工作順利推進(jìn)?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

      一、基本情況

      田蓬鎮(zhèn)第二中心學(xué)校位于富寧縣西南部,田蓬鎮(zhèn)的東部,距縣城52公里,距鎮(zhèn)政府30公里。東南面與廣西自治區(qū)那坡縣百都、那龍兩鄉(xiāng)接壤,北靠里達(dá)鎮(zhèn),東鄰板侖鄉(xiāng),全校區(qū)國土面積為188平方公里,轄9個村委會135個村小組,共有 4427戶20094人,居住著壯、漢、苗、瑤4種民族,其中少數(shù)民族人口19969人,占總?cè)丝诘?96 %; 農(nóng)業(yè)人口19864 人,占總?cè)丝诘?8.9%。現(xiàn)在轄區(qū)有小學(xué)(含校點(diǎn))10 所,學(xué)生1957人,適齡兒童入學(xué)率達(dá) 99.9%。中學(xué)1所,在校學(xué)生795人,毛入學(xué)率為102.3 %。小學(xué)輟學(xué)率為0.1%,中學(xué)輟率為0.45%;全校區(qū)有小學(xué)專任教師121人,學(xué)歷合格教師121人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100 %;初中專任教師 39人,學(xué)歷合格教師39人,學(xué)歷合格率為100 %;青壯年人口12215人,非文盲率為 99.9%。全校區(qū)小學(xué)占地面積44818平方米,生均占地面積22.98平方米。校舍建筑面積11111平方米,生均建筑面積5.68平方米。中學(xué)占地面積13352平方米,生均占地面積16.8平方米。校舍建筑面積4414平方米,生均建筑面積5.55平方米。

      二、各項(xiàng)“項(xiàng)基”指標(biāo)

      1、普及程度 在普及程度的各項(xiàng)指標(biāo)中,達(dá)到了國家驗(yàn)收指標(biāo)要求(1)入學(xué)率:2010—2011學(xué)年,7—12歲適齡兒童入學(xué)率為99.9%,13—15周歲少年初中毛入學(xué)率均為102.3%,殘疾兒童入年入學(xué)率為100%。

      (2)鞏固率:小學(xué)輟學(xué)率為0.1%,初中生輟學(xué)率為0.45%。(3)畢業(yè)率:小學(xué)達(dá)到100%,初中達(dá)到100%。

      (4)15周歲人口中,初等教育完成率為100%,17周歲人口中,初級中等教育完成率為99.5%,15周歲人口文盲率為零。(5)畢業(yè)年級學(xué)生畢業(yè)率:小學(xué)為100%,初中為100%。(6)小學(xué)、初中學(xué)生行為規(guī)范合格率均為100%。

      2、教師隊伍

      (1)教師學(xué)歷合格率超過國規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)121名專任教師學(xué)歷合格率為100%,初中39名教師學(xué)歷合格率為100%。中、小學(xué)專任教師都取得教師資格,普通話、計算機(jī)應(yīng)用、繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)均達(dá)到了國家規(guī)定的要求.。

      (2)全鎮(zhèn)中小學(xué)校長普遍進(jìn)行了崗位培訓(xùn),合格率為100%,持證率100%。參加提高培訓(xùn)合格率為100%

      3、教育質(zhì)量

      (1)按照國家和課程計劃開設(shè)情況:中心學(xué)校1所按照課程方案開齊課程、上足課時,合格率為100 %,村中心學(xué)校9所,按照國家和省的課程計劃開齊課程,開足課時,合格100%。

      (2)在校學(xué)生品德評定合格率:全鄉(xiāng)在校學(xué)生品德評定合格率為 100%。

      (3)畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率:全鄉(xiāng)學(xué)年小學(xué)畢業(yè)人數(shù)194人,實(shí)際畢業(yè)生數(shù)194人,畢業(yè)率為100%。

      (4)年校級體育運(yùn)動會舉辦率:全鄉(xiāng)共舉辦小學(xué)生籃球、田徑運(yùn)動會、廣播操比賽各1次,舉辦率為100%,初中部舉辦籃球運(yùn)動會2次、廣播操比賽1次,舉辦率為100%。

      4、辦學(xué)條件

      (1)生均占地面積達(dá)標(biāo)率:全校區(qū)小學(xué)學(xué)校占地面積44818平方米,生均占地面積22.98平方米,合格學(xué)校10所,合格率100 %;中學(xué)占地 13352平方米,生均占地16.8平方米,合格校數(shù)1所,合格率為100%;生均建筑面積達(dá)標(biāo)率:全校區(qū)小學(xué)校舍建筑面積10689平方米,生均建筑面積5.68平方米,合格校數(shù)10所,合格率100%;中學(xué)校舍建筑面積6062平方米,生均15.2平方米,合格率為100%。(2)教學(xué)用房達(dá)標(biāo)率:全鄉(xiāng)小學(xué)共有82個班,教室齊備。有圖書室10格,實(shí)驗(yàn)室10格,有少隊活動室10格,合格率100%;中學(xué)有12個教學(xué)班,有12格教室,配有圖書室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室,合格率為100%。

      (3)校門、院墻、運(yùn)動場、廁所、水源、旗桿合格率:小學(xué)合格率為100%;中學(xué)合格率為100%。

      (4)危房率:全鄉(xiāng)小學(xué)校舍建筑面積10915平方米,危房面積3868平方米,排除危房率100%;中學(xué)校舍建筑面積6062平方米,危房面積901平方米,排除危房率100%。

      (5)課桌配備率:現(xiàn)有課桌969套,配備率達(dá)100%;實(shí)有課桌椅(2人套)341套,配備率為100%。

      (6)圖書配備率:全鄉(xiāng)小學(xué)配備合格校數(shù)10所,共有圖書14140冊,生均7.43冊,合格率為100%;中學(xué)有圖書9100冊,生均13.36冊,合格率100%。

      (7)教學(xué)儀器配備率:全鄉(xiāng)小學(xué)配備合格校數(shù)10所,合格率為100%;中學(xué)有1所,合格率為100%。

      (8)文體器材配備率:全鄉(xiāng)小學(xué)文體器材配備合格校數(shù)10所,合格率為100%;中學(xué)配備齊全,配備率為100%。

      (9)勞動課設(shè)施配備率:全鄉(xiāng)中小學(xué)勞動課設(shè)施配備率均為100%。(10)實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及率:全鄉(xiāng)小學(xué)共10所,實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及10所,普及率為100%,中學(xué)一所,普及率為100%。

      (11)信息技術(shù)課設(shè)備配備率:小學(xué)共有微機(jī)10臺,均開設(shè)遠(yuǎn)程教育,人機(jī)比60;中學(xué)共有微機(jī)10臺,人機(jī)比20。

      5、教育經(jīng)費(fèi)

      (1)財政對教育的撥款情況: 2005年財政收入21萬元,對教育撥款229.17萬元;2002年財政收入32萬元,對教育撥款202.31萬元;2006年財政收入43萬元,對教育撥款282.46萬元;2007年財政收入44萬元,對教育撥款321.4萬元;2008年財政收入47萬元,對教育撥款492.7萬元,財政對教育撥款逐連續(xù)三年平均增長率為29.97%。

      (2)年生均教育事業(yè)費(fèi): 2004年度,小學(xué)在校生人數(shù) 1586人,教育事業(yè)費(fèi)175.63萬元,生均1107元,中學(xué)在校生人數(shù)768人,教育事業(yè)費(fèi)70.64萬元,生均1034元;2005年,小學(xué)生在校生人數(shù)1733人,教育事業(yè)費(fèi)229.17萬元,生均1322.3 元,中學(xué)在校生人數(shù)683人,教育事業(yè)費(fèi)62.91萬元,生均921.1元;2006年,小學(xué)在校生人數(shù)1830人,教育事業(yè)費(fèi)282.2萬元,生均1542元,中學(xué)在校生人數(shù)598人,教育事業(yè)費(fèi)110萬元,生均1844元;2007年,小學(xué)在校生人數(shù)1903人,教育事業(yè)費(fèi)321.4萬元,生均1688.9元,中學(xué)在校生人數(shù)614人,教育事業(yè)費(fèi)116.14萬元,生均1892元;2008年,小學(xué)在校生人數(shù)1938人,教育事業(yè)費(fèi)492.8萬元,生均2543元,中學(xué)在校生人數(shù)681人,教育事業(yè)費(fèi)117.4萬元,生均1724元;連續(xù)三年平均增長率29.8%。

      (3)財政撥款的年生均公用費(fèi): 2004年度,小學(xué)在校生人數(shù)1586人,財政撥款4.075萬元,生均26.5元,中學(xué)在校生768人,財政撥款7.075萬元,生均82.26元;2005年度,小學(xué)在校生人數(shù) 1733人,財政撥款2.66萬元,生均 15.35元,中學(xué)在校生683人,財政撥款 6.5萬元,生均 95.16元;2006年度,小學(xué)在校生人數(shù)1830人,財政撥款13萬元,生均 70元,中學(xué)在校生 598人,財政撥款 8萬元,生均133.8元;2007年度,小學(xué)在校生人數(shù)1903人,財政撥款42.8萬元,生均226元,中學(xué)在校生614人,財政撥款25萬元,生均 375元;2008年度,小學(xué)在校生人數(shù)1938人,財政撥款46.6萬元,生均240元,中學(xué)在校生681人,財政撥款24萬元,生均 375元;連續(xù)三年平均增長率112%。

      (4)農(nóng)村教育費(fèi)附加: 2004年后農(nóng)村實(shí)行稅費(fèi)改革,教育附加費(fèi)不再征收。

      (5)多渠道籌措義務(wù)教育資金開展勤工儉學(xué)情況:全鄉(xiāng)2007年籌集資金1.9萬元,勤工儉學(xué)總收入3.6萬元,生均勤工儉學(xué)收入14.33元。

      (6)教職工工資發(fā)放:教職工工資能按時足額發(fā)放。

      三、存在問題

      1、由于歷史原因,上級對教育的投入嚴(yán)重不足,加之郎恒校區(qū)貧困面大,鄉(xiāng)窮民貧,校舍危房率高,師生生命隨時受到威脅,部分學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施配套不齊全。

      2、鎮(zhèn)財政困難,用于教育經(jīng)費(fèi)不足,學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)緊缺,教育基礎(chǔ)設(shè)施有待改善。

      3、由于受“讀書無用論”和打工熱的影響,部分群眾思想意識還不到位,一部分學(xué)生無心上學(xué),外出打工,致使“兩基”鞏固工作舉步艱難。

      4、教育教學(xué)管理和教師隊伍素質(zhì)有待提高,學(xué)科帶頭人和骨干教師少,教育教學(xué)質(zhì)量和其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比仍還有一定的差距。

      田蓬鎮(zhèn)第二中心學(xué)校 二0一0年九月六日

      第二篇:田蓬鎮(zhèn)第二中心學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃

      田蓬鎮(zhèn)第二中心學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃

      實(shí)施方案

      為進(jìn)一步改善我校學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平,加快農(nóng)村教育發(fā)展,做好我校義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善工作,經(jīng)研究決定,制定本方案,各村中心學(xué)校要按照方案要求,結(jié)合實(shí)際,遵照執(zhí)行。

      一、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      以貧困地區(qū)和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生為重點(diǎn),啟動實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,是堅持以人為本、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是維護(hù)社會公平、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措,是提高民族素質(zhì)、建設(shè)人力資源強(qiáng)國的必然要求,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)影響。各村中心學(xué)校要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)做好農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善工作。我校成立了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成成員如下: 組 長:黃生明(校長)副組長:梁技新(總支副書記)莫曉勇(副校長)

      成 員:陳全威(辦公室主任)隆財鋒(教導(dǎo)處主任)馮志才(總務(wù)處主任)史廷華(德育處主任)梁元金(教導(dǎo)處副主任)黃永寧(教科室主任)黃明輝(“兩基”專干)楊進(jìn)軍(木壩完小校長)羅洪亮(八達(dá)完小校長)李修峣(八嚨完小校長)劉蒼方(安良完小校長)農(nóng)道林(戈桃完小校長)農(nóng)世民(田房完小校長)馮子利(者斌完小校長)李 明(者斌完小校長)周承森(那年完小校長)

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由陳全威兼任,成員為徐孟基、黃明輝。

      二、精心組織、確保落實(shí)

      學(xué)生營養(yǎng)改善工作涉及面廣,政策性強(qiáng),安全風(fēng)險高,同時我?,F(xiàn)有基礎(chǔ)條件和管理力量還很薄弱,實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,情況復(fù)雜,任務(wù)繁重。各村中心學(xué)校必須高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確分工,扎扎實(shí)實(shí)把各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

      (一)明確工作責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善工作的組織領(lǐng)導(dǎo),主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人分工負(fù)責(zé)。各學(xué)校要把實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)改善計劃作為一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,切實(shí)承擔(dān)起具體組織實(shí)施和相關(guān)管理責(zé)任。要充分發(fā)揮學(xué)生家長在本村、本學(xué)校確定供餐模式、配餐食譜和日常管理等方面的作用。

      (二)創(chuàng)新供餐機(jī)制。各學(xué)校應(yīng)從實(shí)際出發(fā),多途徑、多形式地開展學(xué)生營養(yǎng)改善工作。具體以早餐的形式供給學(xué)生。供餐內(nèi)容包括米線、面條、稀飯、蛋、奶、肉、蔬菜、水果等。鼓勵食品原料采購本地化,通過集中采購、與農(nóng)戶簽訂食品原料供應(yīng)協(xié)議等方式,妥善解決學(xué)校食堂副食品、蔬菜供應(yīng)問題。

      (三)嚴(yán)格規(guī)范管理。中心學(xué)校要督促各學(xué)校和個人定期公布配餐食譜、數(shù)量和價格,嚴(yán)禁克扣和浪費(fèi)。加強(qiáng)運(yùn)營監(jiān)督管理,確保相關(guān)食品采購、保管等環(huán)節(jié)不出現(xiàn)漏洞。建立實(shí)名制學(xué)生信息管理系統(tǒng),防止套取和冒領(lǐng)國家補(bǔ)助資金的行為。建立學(xué)生營養(yǎng)狀況監(jiān)測評估制度,及時跟蹤了解學(xué)生營養(yǎng)改善情況,為營養(yǎng)改善工作績效評估提供科學(xué)依據(jù)。有關(guān)學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)管理,依法健全學(xué)校財務(wù)機(jī)構(gòu),配備專(兼)職財會人員,切實(shí)加強(qiáng)食堂會計核算,加強(qiáng)內(nèi)控制度建設(shè),定期全面公開學(xué)生營養(yǎng)改善經(jīng)費(fèi)賬目,確保資金使用安全、規(guī)范和有效。

      (四)加強(qiáng)營養(yǎng)教育。要充分利用各種宣傳教育形式,向?qū)W生、家長、教師和供餐人員普及營養(yǎng)科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)國家教學(xué)計劃規(guī)定的健康教育時間,對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康教育,建立健康的飲食行為模式,使廣大學(xué)生能夠利用營養(yǎng)知識終身受益。

      (五)強(qiáng)化監(jiān)督檢查。建立問責(zé)制度,對我校區(qū)義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的實(shí)施進(jìn)行全過程監(jiān)督。校監(jiān)察室和財務(wù)室要切實(shí)履行職責(zé),促進(jìn)計劃實(shí)施公開透明、廉潔運(yùn)作。中心學(xué)校要把計劃實(shí)施情況作為重要工作內(nèi)容定期督導(dǎo)。要主動將計劃實(shí)施情況向鎮(zhèn)人大、政協(xié)報告,接受法律監(jiān)督和民主監(jiān)督。督促農(nóng)村學(xué)校成立家長、學(xué)生、教師代表共同參加的營養(yǎng)改善計劃監(jiān)督小組。設(shè)置監(jiān)督舉報電話和公眾意見箱,廣泛接受社會監(jiān)督。

      (六)做好宣傳工作。要高度重視農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的宣傳工作,充分利用媒體,采取多種形式,向全社會準(zhǔn)確、深入宣傳這項(xiàng)惠民政策。高度注重輿情分析,廣泛聽取社會各方面意見和建議,及時改進(jìn)工作。要認(rèn)真總結(jié)、宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn),努力營造全社會共同支持、共同監(jiān)督和共同推進(jìn)的良好氛圍,使農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃真正成為民心工程、德政工程和陽光工程。

      田蓬鎮(zhèn)第二中心學(xué)校 二0一二年二月

      第三篇:田蓬鎮(zhèn)田蓬中心小學(xué)家校教育工作情況總結(jié)匯報材料

      田蓬鎮(zhèn)田蓬中心小學(xué)家校教育

      工作情況總結(jié)匯報材料

      田蓬鎮(zhèn)田蓬中心小學(xué)為進(jìn)一步做好學(xué)校各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”這一目標(biāo),也為了增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,增加學(xué)校與社會之間的相互溝通和了解,確保教育的自律和公正,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,便于家長對學(xué)校工作的監(jiān)督,為使學(xué)校辦學(xué)向規(guī)范發(fā)展,我校把“深入開展家校攜手,共同培養(yǎng)合格人才”的工作落實(shí)到家校共同教育上。田蓬鎮(zhèn)田蓬中心小學(xué)從兩方面開展家校聯(lián)系教育工作。

      一、成立家長委員會

      (一)加強(qiáng)聯(lián)系,成立團(tuán)隊。

      每班家委員會的成立,標(biāo)志著我校的學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)初步完善,我們的育人渠道進(jìn)一步拓展。我們殷切地希望家校協(xié)會團(tuán)結(jié)全體學(xué)生家長,進(jìn)一步密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育、教學(xué)工作的參謀和監(jiān)督作用,廣泛搜集家長對學(xué)校工作的意見和要求,大力支持學(xué)校工作,幫助我們解決辦學(xué)中的問題和困難,協(xié)調(diào)好學(xué)校與社會、家長的關(guān)系,共同教育好我們的孩子。家長委員會是溝通學(xué)校、家庭和社會的橋梁,一個好的家校協(xié)會組織必將成為學(xué)校形象的維護(hù)者,學(xué)校品牌的宣傳者,更應(yīng)該是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團(tuán)。并積極參與學(xué)校的管理工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

      (二)加強(qiáng)聯(lián)系,延伸教育平臺。

      學(xué)校實(shí)施和開展相關(guān)活動要采取“致家長的一封信”的形式征求家長意見,做到有傳必達(dá),避免遺漏。同時,學(xué)校在班級里,部分班級通過現(xiàn)代信息技術(shù),建立班級QQ群、微信群,老師有事、家長有意見和建議更加方便聯(lián)系和溝通。做到了信息傳達(dá)及時,溝通更方便、快捷。讓留守兒童的成長情況能及時向家長反饋,使家長能及時地了解子女在校學(xué)習(xí)和生活的情況,為關(guān)愛留守兒童創(chuàng)造了溫馨平臺,使他們能安心讀書、快樂生活、健康成長。

      二、扎實(shí)開展工作,落實(shí)教育目標(biāo)

      首先,學(xué)校要求班主任教師平時要通過家訪、信訪、電訪和電子郵件等形式與家長進(jìn)行聯(lián)系,及時提供學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài).并將聯(lián)系情況記載于《班主任工作手冊》上。要求每學(xué)期組織召開一次家長會,以班級為單位,形式多樣地開展家?;訒?。使家長能真實(shí)地了解子女在校學(xué)習(xí)和生活情況。

      其次,學(xué)校把家校聯(lián)系工作納入《班主任工作考核》之中,使家校聯(lián)系活動能定期定量,真正落到實(shí)處。對于來訪家長,教

      師應(yīng)熱情接待,態(tài)度誠懇,如實(shí)匯報學(xué)生在校的情況,并耐心聽取家長的意見,善于接受家長提供的合理的教育教學(xué)建議。把“深入開展家校攜手,共同培養(yǎng)合格人才”的教育工作目標(biāo)落到實(shí)處。

      總之,學(xué)校是孩子成長的搖籃,孩子是家庭的希望,是祖國的未來,“辦人民滿意的教育”是學(xué)校教育的重要目標(biāo)之一。為落實(shí)這一目標(biāo),加強(qiáng)家校聯(lián)系共同教育是學(xué)校必不可少的教育手段。

      田蓬鎮(zhèn)田蓬中心小學(xué)

      2016年12月7日

      第四篇:中營鎮(zhèn)民族中心學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu)匯報材料

      中營鎮(zhèn)民族中心學(xué)?!盃幭葎?chuàng)優(yōu)”匯報材料

      近年以來我校一直堅持堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會議精神,貫徹科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會理念,建立高素質(zhì)的干部隊伍,強(qiáng)化教師的師德水平。堅持把黨建工作和思想政治工作擺在突出位置,全面深入開展加強(qiáng)作風(fēng)與效能建設(shè)活動,全面貫徹黨的教育方針,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,分析和研究在新形勢下所面臨的主要任務(wù),狠抓、常抓黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),從而帶動了學(xué)校教學(xué)科研、精神文明等工作的全面開展。教育激勵廣大黨員、師生始終牢記黨的宗旨,立足本職,為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)從以下幾個方面做出總結(jié):

      一、領(lǐng)導(dǎo)班子堅強(qiáng)有力。

      認(rèn)真加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),積極貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,充分發(fā)揮黨的政治核心作用,建立健全科學(xué)民主的決策運(yùn)行機(jī)制,堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)民主生活會制度,加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高黨政領(lǐng)導(dǎo)的綜合素質(zhì)能力,加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神。

      我校一直都在加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),制定了學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)制度,定期組織學(xué)習(xí)和討論。從而提高學(xué)校黨員干部觀察問題、分析總是的能力,使校黨委在問題的決策上保持了清醒的頭腦,與教育局保持高度一致,從而減少了工作中的失誤,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)全學(xué)區(qū)工作全面深入開展的能力。

      重視精神文明建設(shè),在實(shí)際工作中學(xué)校黨委班子團(tuán)結(jié)合作,齊心

      協(xié)力,相互依靠,擰成一股繩。按照“五個基本”、“七個體系”的目標(biāo)要求,重視和加強(qiáng)黨的基層建設(shè)及群團(tuán)建設(shè),組織健全,明確目標(biāo),有序的發(fā)展,經(jīng)常開展有意義的活動,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒作用,其中以“師德師風(fēng)建設(shè)”和“黨風(fēng)廉政建設(shè)”及“依法治?!睘橹饕较颉=?jīng)過近幾年的共同努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子被廣大教師譽(yù)為:黨政和諧,老少和諧,干群和諧,黨內(nèi)黨外和諧。

      二、業(yè)務(wù)工作實(shí)績顯著

      學(xué)校嚴(yán)格履行國家規(guī)定的有關(guān)職責(zé)和義務(wù),積極進(jìn)取,改革創(chuàng)新,科學(xué)管理,發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢,在工作中積極進(jìn)取,本單位全體成員遵紀(jì)守法,嚴(yán)格執(zhí)行國家法律法規(guī),單位無違法違紀(jì)行為,單位成員也無,違法違紀(jì)案件發(fā)生,更無“黃賭毒”丑惡現(xiàn)象及參與各種邪教活動。

      同時學(xué)校加強(qiáng)誠信建設(shè),積極履行社會職責(zé),積極為打造人民滿意的學(xué)校而努力,要求一切人員推行優(yōu)質(zhì)服務(wù),保持良好的社會形象。基層黨組織建設(shè),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用作為一件大事來抓。認(rèn)真做好組織發(fā)展工作,在堅持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量的基礎(chǔ)上加大師生黨員的發(fā)展力度。我校黨總支圍繞教學(xué)中心工作抓黨建,能力開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),按照縣教育局的統(tǒng)一部署,提高校黨委活動質(zhì)量,提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,認(rèn)真抓好黨員學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),教師黨員要為人師表,做到師德高尚,業(yè)務(wù)領(lǐng)先,團(tuán)結(jié)協(xié)作;管理崗位的黨員要自覺增強(qiáng)服務(wù)意識,求真務(wù)實(shí),甘于奉獻(xiàn)。

      三、創(chuàng)建工作扎實(shí)有效。

      為切實(shí)加強(qiáng)對“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的領(lǐng)導(dǎo)組織,學(xué)校黨支部決定,成

      立“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組成人員如下:

      長:張廷飛

      (整體協(xié)調(diào)各小組工作)

      副組長:金

      (“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作督導(dǎo)小組組長)

      成員:唐純娥

      劉國炎

      吳世紅

      田學(xué)芹 覃和明

      何俊如

      宋慶明

      楊榮霞

      創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

      領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng),道德風(fēng)尚好,單位風(fēng)氣正,創(chuàng)建效果佳,文化建設(shè)優(yōu)。

      創(chuàng)建要求

      1、抓好班子建設(shè),促進(jìn)干事創(chuàng)業(yè)勁頭形成。

      2、抓好隊伍建設(shè),促進(jìn)干部綜合素質(zhì)提高。

      3、抓好作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)廉政建設(shè)責(zé)任落實(shí)。

      4、抓好優(yōu)質(zhì)服務(wù),促進(jìn)管理工作水平提高。

      5、抓好制度建設(shè),促進(jìn)教師道德行為規(guī)范。

      6、抓好基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)深入開展。

      7、抓好中心工作,促進(jìn)教育教學(xué)工作提質(zhì)。

      8、抓好創(chuàng)建工作,促進(jìn)精神文明建設(shè)全面發(fā)展。

      四、思想道德風(fēng)尚良好。

      學(xué)校以社會主義核心價值體系為根本,切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作,積極落實(shí)中國特色社會主義思想信念教育,利用一切機(jī)會開展愛國主義教育,集體主義,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,樹立正確的世界觀、人生

      觀和價值觀,踐行社會主義榮辱觀,扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè),積極開展自查自糾活動,扎實(shí)開展四德活動。

      同時培養(yǎng)文明禮儀,開展有意義的活動,提高干部職工的素質(zhì),倡導(dǎo)教師勤儉節(jié)約,從一張紙開始,除此之外,學(xué)校還會不定期開展主題班會,重視未成年人的思想道德建設(shè),引領(lǐng)青少年做陽光少年,開展了文明禮儀教育活動,加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀和行為養(yǎng)成的指導(dǎo)監(jiān)督。

      學(xué)校定期總結(jié)、研究、交流、,學(xué)校班子、干部會議抓方向、抓大局、定思路;班主任會議、教師會議、學(xué)生會議,層層落實(shí),層層監(jiān)督指導(dǎo),既保證上了各級會議精神和決策的貫徹招待,又調(diào)動了各級工作的主動性和積極性,保證了工作的順利開展,通過學(xué)習(xí)、研究,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,明確了方向,增強(qiáng)了大局意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識、團(tuán)結(jié)意識和紀(jì)律意識。我們根據(jù)學(xué)校的精神文明單位創(chuàng)建的實(shí)施意見,在教師中大力提倡愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的風(fēng)氣,并將其作為我校師德建設(shè)和教風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。

      五、文化建設(shè)切實(shí)加強(qiáng)。

      為切實(shí)提高教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,逐步建立起學(xué)習(xí)型管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)單位文明單位創(chuàng)建,使創(chuàng)建活動經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,結(jié)合單位實(shí)際,以十八大精神為指針,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)相關(guān)重要會議精神,全面“提高本校教師素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目標(biāo)要求。通過考核,了解、評價學(xué)習(xí)的情況和效果,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)教師隊伍更加自覺地學(xué)習(xí),努力在科學(xué)理論的認(rèn)識上、解決問題的能力上,改造主觀世界的自覺性上有新的提高,為全面建設(shè)小康社會培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、務(wù)實(shí)型、團(tuán)結(jié)型、廉潔型的隊伍。

      積極參加理論學(xué)習(xí)活動;積極開展自學(xué);堅持作讀書筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會文章。對十八大精神和黨的基本路線、方針、政策了解掌握的情況;對建設(shè)有中國特色社會主義理論體系相關(guān)理論、黨的基本路線、黨和政府的重要會議精神、重要文件、領(lǐng)導(dǎo)的重要講話掌握的情況以及農(nóng)業(yè)體制改革的方針政策;對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī),科學(xué)發(fā)展的相關(guān)法規(guī)、條例、社會規(guī)范,學(xué)習(xí)反腐倡廉有關(guān)法律法規(guī)知識。

      六、民主管理科學(xué)規(guī)范

      為全面貫徹黨的全心全意依靠工人階級的根本指導(dǎo)方針,保障系統(tǒng)公務(wù)員和工勤人員(以下統(tǒng)稱職工)參與內(nèi)部事務(wù)民主管理和民主監(jiān)督的合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國工會法》、《湖北省工會條例》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際實(shí)際,建立健全的民主管理體制教職工參與內(nèi)部事務(wù)管理、實(shí)行內(nèi)部事務(wù),推進(jìn)民主政治建設(shè)、構(gòu)建和諧勞動關(guān)系,在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,依照法律規(guī)定行使職權(quán)。

      加強(qiáng)民主管理,完善民主管理程序,嚴(yán)格執(zhí)行各種推薦、評優(yōu)評先的公示、公開制度,重大決定由黨總支會議、系辦公會集體研究決定,各項(xiàng)管理制度的制定全系師生都參與進(jìn)來,從而通過全校師生的民主參與、民主決策、民主監(jiān)督實(shí)現(xiàn)管理的民主和規(guī)范。

      積極開展與離退休教師聯(lián)系,正確處理單位職工利益矛盾,重視

      綜治和健全的信訪工作,嚴(yán)明工作紀(jì)律,重視文明生育,民主法治教育落實(shí),做到經(jīng)?;?、制度化、形成良好的法律意識,規(guī)范有序。

      充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,密切聯(lián)系群眾,真誠傾聽群眾呼聲,廣開言路,積極鼓勵群眾參政議政,真誠關(guān)心教師生活,為教師解決工作和生活中的實(shí)際困難,開展豐富多彩的文體活動,從而達(dá)到調(diào)動教師積極性和增強(qiáng)凝聚力的目的。

      七、內(nèi)外環(huán)境和諧優(yōu)美。

      為打造內(nèi)外環(huán)境和諧優(yōu)美的校園,學(xué)校積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理體制,衛(wèi)生防疫,學(xué)校組織和開展一系列活動,同時學(xué)校組織和落實(shí)清潔衛(wèi)生,建立完善的清潔衛(wèi)生責(zé)任制,保證單位環(huán)境衛(wèi)生良好,營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為達(dá)到此目的,學(xué)校進(jìn)行垃圾池改造,增添衛(wèi)生設(shè)施,并且杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象,重視學(xué)校綠化,保護(hù)學(xué)校的古樹,同時還建立學(xué)校專門的停車位,保證學(xué)校有序整潔,同時,學(xué)校還加強(qiáng)生態(tài)建設(shè),落實(shí)環(huán)保措施,使學(xué)校環(huán)境達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),打造內(nèi)外環(huán)境和諧優(yōu)美的校園。

      八、積極參與公益活動

      學(xué)校是個和諧的大家庭,學(xué)校教職工在黨組織的帶領(lǐng)下積極參與扶貧幫困活動,幾次組織學(xué)校教職工為困難家庭捐款捐物,積極參與社區(qū)組織的公益活動。

      總結(jié)過去的工作,學(xué)校在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)做了一些工作,取得了一定的成績,面對新形勢對學(xué)校工作提出的新任務(wù)、新

      要求,我們的任務(wù)仍然十分艱巨。我們決心發(fā)揚(yáng)成績,克服困難,為使學(xué)校工作再上一個新臺階,為我校各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展而努力奮斗。

      第五篇:麻蓬參觀匯報材料

      麻蓬村參觀庭院衛(wèi)生、垃圾分類匯報材料

      一、基本概況:

      麻蓬村位于縣城北面,轄區(qū)面積7.3平方公里,全村人口1802人,農(nóng)戶588戶,共有5個自然村(即麻篷、吳家塢、仇嶺塢、尖山、紅廟自然村),有衛(wèi)生保潔員和垃圾分類收集員11名,清運(yùn)車2輛,1個垃圾資源化利用站。自2015年開始,采用市場化管理運(yùn)作模式,年承包費(fèi)用 ?萬(未承包前村每年用于環(huán)境衛(wèi)生、垃圾分類工作經(jīng)費(fèi)?萬元)。近年來,村兩委班子通過不斷的努力與探索,以提高村民的衛(wèi)生文明意識為著力點(diǎn),以改善群眾生產(chǎn)生活環(huán)境為出發(fā)點(diǎn),制定了村規(guī)民約、門前三包責(zé)任制、村級衛(wèi)生長效管理制度等。實(shí)現(xiàn)了生活垃圾日產(chǎn)日清,衛(wèi)生創(chuàng)建工作有序開展,村容村貌得到明顯改觀,被評為“縣清潔示范村”、“垃圾源頭分類示范村”、“垃圾分類最佳村”,街道每次督查通報均排名前三。

      二、具體做法:

      一是革新管理,向社會購買服務(wù)。從2015年開始,采用市場化運(yùn)作模式(實(shí)行外包第三方運(yùn)營),通過試用期后簽定承包合同,對環(huán)境衛(wèi)生、垃圾分類的具體要求、范圍和獎懲措施作出明確規(guī)定。村兩委確定一名村干部為專職衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員,并聘請二名巡查員,成立督查小組,不定期進(jìn)行抽查,檢查結(jié)果直接與承包方獎金掛鉤,對于抽查中發(fā)現(xiàn)的問題要求限期整改到位,明顯提高了農(nóng)戶垃圾分類正確率和

      整村保潔。

      二、門口星級牌,組建黨員一帶三。即一位黨員帶三位農(nóng)戶,在每位黨員門口貼上“黨員星級牌”,牌上標(biāo)明黨員所帶的農(nóng)戶,并由黨員每日為這三位農(nóng)戶貼上星級標(biāo)識,同時在每位農(nóng)戶門口貼上“農(nóng)戶星級牌”,標(biāo)明農(nóng)戶的聯(lián)系黨員,也由黨員每日為農(nóng)戶貼上星級標(biāo)識,孰好孰差,一目了然,既有壓力又有動力。全村71位黨員及42位村民代表聯(lián)系337戶農(nóng)戶,(再問一下村里對沒有帶領(lǐng)的農(nóng)戶的管理方法)雙管齊下,設(shè)立黨員“光榮榜”,對分?jǐn)?shù)高的黨員戶貼榜公示表揚(yáng),對黨員因?yàn)樽约夯蛘呗?lián)系的農(nóng)戶庭院整治、垃圾分類落實(shí)不到位扣分的情況進(jìn)行通報。

      面對大桶正確率低的情況,麻蓬村實(shí)行大桶認(rèn)領(lǐng),即全村210只大桶,標(biāo)出記號,按地就近原則,由每位黨員管理三只大桶,根據(jù)大桶出錯原因針對性的指導(dǎo)農(nóng)戶,尋找原因即時解決。

      三是互比互看,激發(fā)群眾積極性。在麻蓬村精心制作了7塊垃圾分類、庭院整治公示欄,黨員、組長、村民代表亮明身份,以戶為單元,每天檢查,用紅、藍(lán)、黑三種標(biāo)識在公示欄進(jìn)行評比;通過紅紅臉、出出汗的形式,引導(dǎo)全體村民參于到庭院整治和垃圾分類“我的責(zé)任”的良好氛圍中來。

      四是嚴(yán)督實(shí)導(dǎo),強(qiáng)化督查通報。街道清潔辦每周開展一次環(huán)境衛(wèi)生和垃圾分類督查,每個村隨機(jī)檢查環(huán)境衛(wèi)生和大、小30只垃圾筒,計算出各村衛(wèi)生和垃圾分類分?jǐn)?shù),從而在全街道進(jìn)行排名,并將督查結(jié)果及時以通報的形式反饋至街道主要領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部、各行政村主要負(fù)責(zé)人,要求限期整改,對連續(xù)兩次督查通報中成績末位的村主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行勵勉談話,同時直接與村干部季度薪資考核掛鉤,達(dá)到提高村干部對清潔桐君、垃圾分類的工作責(zé)任心。

      三、獎勵機(jī)制(具體問一下村里對承包者和村民有關(guān)獎懲機(jī)制)

      1、經(jīng)清潔桐君、垃圾分類督查通報排名第一、二,分別按照承包款比例獎勵 %;在清潔桐君督查通報排名末4位,扣除 %。經(jīng)縣清潔辦暗訪,環(huán)境衛(wèi)生排名最差村,扣除保潔經(jīng)費(fèi) ?元。

      2、村兩委制定村民垃圾分類考評制度牌,每月組織人員對庭院衛(wèi)生、垃圾分類工作進(jìn)行檢查、評比,分別對好、差農(nóng)戶進(jìn)行紅黑板通報;每年將根據(jù)全年的評比分?jǐn)?shù),進(jìn)行綜合評比,設(shè)置等級,并給與一定的物質(zhì)獎勵。

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