第一篇：海田小學匯報材料

哲覺鎮(zhèn)海田小學

迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估匯報材料

一、學?；厩闆r: 我校成立1953年，迄今已有59年的歷史。地處云貴兩省的交界處，距威寧縣城122公里，距哲覺政府25公里，是一所村級完小。

我?，F(xiàn)有主要硬件設(shè)施；占地面積9066平方米。其中綠化面積約1067平方米，硬化面積約3417平方米。校舍建筑 面積2644平方米，教學輔助用房 1093平方米，擁有圖書9066冊，計算機33臺，其中用于教學的29臺，教學儀器價值達37.16萬元，其中實驗儀器23.35萬元，專任教師23人，其中專科以上學歷15人，高級教師4人，多媒體教室6個，教學樓兩棟，教師宿舍，學生宿舍，食堂，廁所各一棟，還有教職工食堂一套。內(nèi)設(shè)8個教學班，兩個學前班，標準學生實驗室兩個，儀器室、圖書室、警務(wù)室、保管室、學生食堂、教職工食堂、衛(wèi)生間、會議室、各科室辦公室各一套?；緷M足在校學生的課堂教學需要。

學校服務(wù)半徑為海田、馬桑林、新營、小河、營坪等5個村，服務(wù)人口6000余人，要建設(shè)一所具有特色的學校，惠及兩省三縣的村級示范小學是我校歷屆領(lǐng)導的工作方向。

我校認真貫徹執(zhí)行有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策，積極履行普及九年義務(wù)教育職責，努力規(guī)范辦學行為，遵循教育規(guī)律，優(yōu)化管理，深化改革，實施素質(zhì)教育，面向全體學生，全

面提高教育質(zhì)量，不斷更新教育觀念，加強領(lǐng)導，增加投入，創(chuàng)設(shè)條件，樹立社會、家庭和學校相結(jié)合的大教育觀念，義務(wù)教育水平不斷提高。

二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標情況：

（一）普及程度：

1、本學年年初在校學生數(shù)453人，其中一年級57人，入學率達100%。

2、上學年在校人數(shù)為491人，本學期轉(zhuǎn)入33人，轉(zhuǎn)出11人，輟學3人。

2、上學年畢業(yè)班人數(shù)114人，升入初中113人升學率為99.1%。

（二）師資水平：

（1）學校設(shè)有校長1人，副校長1人，教務(wù)主任1人均取得了崗位培訓合格證書，合格率為100%。

（3）學校設(shè)有黨支部、教務(wù)處、總務(wù)處、少先大隊部、工會等組織機構(gòu)，下設(shè)有教務(wù)、安全、衛(wèi)生、后勤等專項管理機構(gòu)，層層落實管理責任，學校領(lǐng)導班子團結(jié)向上，開拓創(chuàng)新。

（三）辦學條件：

（1）學校占地面積9066平方米，生均20.01平方米，建筑面積2644余平方米，生均5.84平方米。

（2）學校有儀器室、科學實驗室、圖書室，音樂室。（3）學校有辦公用電腦4臺，三、本期開展工作：

（一）積極穩(wěn)妥地推進依法治教工作：

1、貫徹落實《義務(wù)教育法》，保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育，是各級政府的神圣職責，更是學校責無旁貸的義務(wù)，我校把依法辦學、科學管理同推進素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，為培養(yǎng)哲覺鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的后備人才打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、在工作中，我校嚴格按照《義務(wù)教育法》的要求，依法保障適齡兒童按時接受義務(wù)教育，我校在教育局和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導下，全面落實義務(wù)教育“一免一補”政策，會同鄉(xiāng)村組干部千方百計幫助貧困生家庭克服困難，讓學校服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童、少年都能按時入學，無學生輟學。保證小學生入學率、鞏固率達到100%，輟學率為0。

（二）把安全穩(wěn)定當做第一要務(wù)，辦讓家長放心的教育。

1、加強組織領(lǐng)導，健全安全管理組織機構(gòu)。成立了學校安全工作領(lǐng)導小組，確定卯忠芬副校長為安全工作分管領(lǐng)導，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領(lǐng)導具體抓落實的良好局面。

2、層層落實簽訂安全責任書。每學年都要修訂完善《學校突發(fā)安全事故應(yīng)急處理預案》，進一步明確安全工作的責任和工作的具體要求。學校堅持安全工作責任到人，按照“誰主管，誰負責”的原則，學校把教師績效工資同安全工作進行了有機結(jié)合。學校同班主任簽訂了《安全管理責任書》，給學生下發(fā)了《學生

安全須知》。學校安全工作真正做到了學校、班級、學生、家長職責明確，齊抓共管。

3、強化安全教育。我校始終把安全工作放在學校工作的首位，安全教育做到了時時講，天天講，常抓不懈。利用教師例會、升國旗等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中，學校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防地震、防火、防汛、防雷擊、防觸電、防傳染性疾病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。

4、重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。是每月對學校的圍墻、校舍、電路、教職工宿舍等部位進行一次拉網(wǎng)式安全排查，及時整改安全隱患。二是及時消除學生中的安全隱患，及時收繳學生玩具手槍等危險玩具，四是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。

5、堅持家長聯(lián)系制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會兩次，每學期放假前，向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》，確保學生度過安全、有意義的假期。

（三）加強教育教學管理，積極推動新課改，努力提高教育教學質(zhì)量。

一直以來，我校堅持以育人根本、教學為中心、質(zhì)量為生命，以常規(guī)管理為突破口，以素質(zhì)教育為著眼點，強化管理、優(yōu)化管

理，使學校管理制度化、規(guī)范化、科學化。

1、抓德育管理，做好管理育人

我們根據(jù)《小學德育綱要》的要求，始終把德育工作擺放在首位，成立以校長為首的德育工作領(lǐng)導小組，各部門、各班級、各學科各展其長、各負其責、相互配合、相互促進，制定計劃、落實措施，齊抓共管，做到管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。

一是創(chuàng)建文明單位活動常抓不懈。學校充分發(fā)揮黨團組織、少先大隊的作用，組織全校師生有計劃、有步驟地開展爭當文明學生、爭當文明教師、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建文明學校活動，師生在活動中接受教育，陶冶情操，學校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化。

二是嚴格執(zhí)行升國旗制度，堅持利用每周一次的國旗下講話以及課間操時間的五心教育使學生受到愛國主義的教育和熏陶。發(fā)動全校師生失去雙親的魏蝶、魏諧同學捐款，獻上一份愛心，增強學生團結(jié)協(xié)作和樂于助人的精神。

三是加強學生《行為規(guī)范》、《小學生守則》、《八榮八恥》的教育、訓練和學習，把德育工作具體落實到思品課、班隊活動，滲透到各科教學、各種課外活動，堅持從嚴、從細、從實、經(jīng)常抓，使學生形成良好的行為習慣。

2、加強校園文化建設(shè)，做到環(huán)境育人。

一是立足長遠，認真做好學校建設(shè)的整體規(guī)劃，大力整治校

園環(huán)境。

二是綠化、美化環(huán)境，狠抓衛(wèi)生工作的落實，責任到班，責任到人，保持窗明幾凈，花草鮮艷。

三是加強校園文化建設(shè)，強化“三風”建設(shè)，定期布置櫥窗、板報，定時、不定時檢查、評比，獎優(yōu)促劣。

四是加強廣播室建設(shè)，保持課余時間有音樂，營造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮其育人功能。

3、強化教學常規(guī)管理，做到教書育人。

一是嚴格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，教育教學秩序井然，嚴格執(zhí)行國家和省頒行的課程計劃、教學大綱，開足開齊課程，重視語文、數(shù)學，突出學生個性特長，活動類課程按規(guī)定開設(shè)，有計劃、有安排、有落實、有效果，提高學生素質(zhì)，促進全面發(fā)展。

二是加強教研活動，積級推動新課改教案，組織教師學習新理念和新做法。要求教師做到“六個一”，即上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、學好一本理論書、做好一篇好論文。嚴抓平時，細抓定時，提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

三是面向全體學生、面向?qū)W生的每一個方面，重視后進生的轉(zhuǎn)化工作，制定切實可行的后進生管理制度，努力做到熱心、細心、耐心，思想上不歧視、感情上不厭惡、態(tài)度上不粗暴，動之以情，曉之以理，導之以行，讓所有的學生都抬起頭來走路，真

正使全體學生都能得到全面發(fā)展。

四是完善考評制度，全面、科學、客觀、真實地考評師生的成績，充分調(diào)動師生的積極性，促進教學質(zhì)量的提高。

四、存在問題

由于我校教職工在各方面的能力有限，各個方面都存在 一些問題。

五、今后努力方向

1、學校要堅持推進素質(zhì)教育和新課程改革不動搖，狠抓教學常規(guī)管理，充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍，做到教風嚴、學風濃、校風正。

2、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學設(shè)備，進一步改善辦學條件。

3、進一步規(guī)范和加強后勤保障工作，把學校真正辦成孩子求知的樂園、幸福的家園。讓全體學生能安心生活，專心學習；能讓領(lǐng)導滿意、家長放心。

總之、在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學校。

海田小學

2012年11月28日

第二篇：田海明事跡材料

東王明德小學

田海明陳倉區(qū)“青年楷?！笔论E材料

田海明同志事跡材料

田海明，男，生于1978年2月，是周原鎮(zhèn)東王小學一

名優(yōu)秀的青年教師，青年黨員，東王小學副校長。他于1997年畢業(yè)于鳳翔師范，一直致力于鄉(xiāng)村的教育事業(yè)?，F(xiàn)大學英語本科，一級教師，學校骨干教師，課改新秀。

應(yīng)該說他是一名實干型的教師，一名研究型的教師，也是一名創(chuàng)新型的領(lǐng)導，更是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，在黨員隊伍中起到了很好的帶頭作用，他用真誠的愛心，科學的管理，創(chuàng)新的思路，走在了教育事業(yè)的前列，為其他黨員樹立了榜樣。

一、教書有路心為徑

教學是一門藝術(shù)，需要用心揣摩，田海明老師始終堅信這一點。她認為講臺就是舞臺，站在講臺上的他總是充滿激情，他注重學生個性發(fā)展，他的課堂總是充滿生機與活力。同時，田海明老師始終關(guān)注弱勢群體，對于學習較差的學生，他從不放棄——課堂上他注意將簡單的問題拋給差一點的學生，培養(yǎng)他們的自信心；他經(jīng)常在課下對這些學生進行義務(wù)輔導；同時，他注意挖掘這些學生身上其他方面的才華，讓他們意識到自身的價值，給他們提供展示自己的舞臺。讓農(nóng)村的孩子也能體會到不同于城市孩子別樣的教育魅力。

作為副校長，田海明老師認為，學校的管理需要講究科學性，真正優(yōu)秀的管理者是要把自己從繁雜的日常工作中解

脫出來。于是，他在學校管理中提出注重制度化、精細化管理，注重過程管理，更增強了學校管理的實效性。在平時的教師生活中實行人性化管理，讓老師真正感覺到教書就是生活，讓大家樂在其中，讓老師們享受到教書帶給生活的樂趣。他很好的做到了校長的左膀右臂，教師們的知己好友，幫助學校營造一種和諧的學校氛圍。

二、育人無涯愛作舟

有一篇文章將教師分為三個等級，三等教師讓學生怕，二等教師讓學生敬，一等教師讓學生愛。而愛是相互的，要想得到學生的愛，必須先去愛學生。田海明老師總是向優(yōu)秀的黨員學習，用他高尚的師德，純潔的愛心，去關(guān)心愛護每一個學生，同時也贏得了學生真誠的愛戴。

他的所帶的四年級，只有8名學生，每個學生都很特殊，有的是單親，有的父母出門打工，常年不回來。因此孩子們?nèi)狈ι钌系恼疹?，同時身上也積攢了很多小毛病。田海明老師了解到這一情況后，深入了解孩子的處境，探討孩子的教育問題。麻倩父母常年不在家，學習自覺性差，缺乏自信。田老師在學校的學習和生活中給予麻倩更多的關(guān)注和照顧，給他提供一切機會，有進步就表揚，讓他重獲自信。董嬌膽小基礎(chǔ)差，家庭情況特殊，田老師用父親的慈愛、大哥哥的親切，讓她不畏懼學習，不害怕老師，獨立自信……在他的幫助下，曾經(jīng)不求上進的王叮當、王耀杰、王璐，都在學習

中有害怕學到想要學，害怕露面到上課積極發(fā)言，真真成為8個學生的好朋友?！敖佑邪?，師愛無疆”。這，也許是對田海明老師對學生的愛心的最好的概括吧。

三、一己苦樂從不訴

每個人都有自己的喜怒哀樂，但是，田海明老師從不把自己的苦惱帶到工作中去，而且他從不因為自己的事情而輕易耽誤工作。田海明老師一直在周原二中教書，由于小學教師力量薄弱，響應(yīng)教育組的號召，自愿來到東王小學。工作量由原來的一周8節(jié)課變成現(xiàn)在的19節(jié)課，就這樣他及時轉(zhuǎn)換身份，積極課改，研究教材，教研學情，兢兢業(yè)業(yè)，教學工作過的有聲有色，從沒聽到過他的一聲怨言。

作為管理者，立足本職給學校出謀劃策，身先士卒，不就輕避重，經(jīng)常沖在第一線，起到帶頭模范作用。百善孝為先，來自農(nóng)村的他是家里的長子，多年來，他一直盡善盡孝。2014年2月，其岳父患腦溢血在三陸醫(yī)院重癥監(jiān)護室長達一月多，作為家中的唯一女婿他責無旁貸挑起了全部的重任，他充當了一名兒子的角色。白天上班，晚上在醫(yī)院照顧岳父。后來轉(zhuǎn)到陳倉區(qū)中醫(yī)醫(yī)院，他一如既往，下班后第一件事就是到醫(yī)院幫岳父康復，攙扶、帶其上廁所、按摩、盡孝，不是兒勝似兒。但是，他沒有把這種焦慮帶到工作中，更沒有因此而耽誤一節(jié)課。也沒有讓自己的情緒上的一點點變化而影響到學生。

在學生眼中，田海明老師是開朗的，樂觀的，幽默的，他的課總是那樣精彩；他對學生永遠是那樣關(guān)愛；他們很少能在老師眼中看到憂愁和焦慮，他們也因此更加熱愛生活，熱愛學習。用他自己的話說，教育工作應(yīng)該是最純凈的工作，教師絕不應(yīng)該把自己的喜怒哀樂帶到工作中去，因為孩子的世界應(yīng)該是純凈的，孩子學習的環(huán)境應(yīng)該是快樂的，孩子的快樂就是教師最大的幸福！

在同事眼中，田海明同志是一個簡單陽光，樂善好施，不輸風趣的人。在生活中，他體貼他人，急人所急。有同志請病假了，他肯定要打電話關(guān)心詢問病情。如果哪位老師家里有事，他肯定會主動提出幫助。平時同志們也愿意和他交心，談天說地，他也樂在其中。由于離家遠，他買了一輛代步車。學校老師一部分家和他一樣都在虢鎮(zhèn)，上下班坐班車很不方便，他上下班怕老師們不好意思搭乘他的車，每天主動邀請老師，天天如此。用他自己的話講就是方便別人就是方便自己。

四、收得桃李滿園春

田海明老師這樣說：“對于老師而言，我們要做孩子們眼里那道最美的風景，也要做孩子們學生時期的貴人。一個學生只是你的幾十分之一，而對于每個家庭他就是全部的希望。每每想到此，我都覺得肩上責任重大，所以，我從不放棄對任何一個學生的教育?！?/p>

十幾年來，田海明老師的學生也已桃李滿園。學生們還時常來看望這位大哥哥，看望他們的良師兼益友。其中老板、高管、遍布各行各業(yè)。同時，他也不忘自己的發(fā)展，榮譽證書拿出來都是一摞一摞的。每年都有教學論文獲獎，連年獲得教學質(zhì)量先進個人、優(yōu)秀教師。一路走來，他一直在收獲著桃李的芬芳，收獲著作為教師的自豪和快樂，也體驗著作為黨員的無私和幸福！

雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。田海明老師正是用全部的智慧和愛心詮釋著作為一名黨員的深刻含義，她甘心做一片綠葉，在每一朵盛開的鮮花背后，他欣慰地微笑，微笑著品嘗幸福！

第三篇：田屯小學迎檢匯報材料范文

田宜屯小學迎檢匯報材料

目前，我校正積極準備評估迎檢，具體困難等情況匯報如下：

1、教師宿舍尚未完工，體育器材室無法搬出，現(xiàn)少科室已改為教室，需把原器材室改為少科室。另外，操場需平整硬化，建設(shè)運動場地。

2、校園文化建設(shè)設(shè)施圖片今天到貨，明天安裝，班級文化正在更新。

3、儀器設(shè)備：我校原有3個教室有班班通，新安裝了4個電子白板及投影儀，還有7個教室未安裝，另外電子操控臺還未到位。

4、硬件：校園文化到位后才能制作彩頁簡介及解說詞。

5、檔案正在進一步完善中，目前除部分檔案目錄需更換外，檔案資料已到位，各種活動及時存檔，電子檔案目前已做具體部署，爭取在本月15日前完成。

6、觀課議課：我校教研環(huán)節(jié)薄弱，學期初就對此項活動做了主題研討、具體計劃和安排，目前，我校要求教師人人準備一節(jié)課，重點打磨主題研討，此項活動10月30日前成形。

第四篇：田海君表彰大會主持詞

首屆學院獎學金頒獎典禮暨2010—2011學年學生

先進集體、優(yōu)秀個人表彰大會主持詞

田海君

（2012年3月16日）

各位領(lǐng)導，各位老師、同學們，媒體的朋友們：

大家好！

黑龍江民族職業(yè)學院第一屆學院獎學金頒獎典禮暨2010—2011學年學生先進集體、優(yōu)秀個人表彰大會現(xiàn)在開始！

進行大會第一項：請全體起立！奏國歌！

好，大家請坐！下面由我介紹主席臺上就坐的各位領(lǐng)導，他們是：

學院黨委書記 徐向國同志

黨委副書記、院長 徐建成同志

黨委委員、紀檢委書記 徐美玉同志

黨委委員、副院長 包海鷹同志

黨委委員、組織部部長、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長 王兵同志

學生工作部副部長、學生處副處長 張密丹老師

團委副書記、學生教育管理科科長 邱介君老師

大家歡迎?。ㄅ_下鼓掌）

我是學院黨委委員、副院長 田海君（起立，點頭致意，落座）

今天來到我們會場的還有學工部（處）、團委、總務(wù)處舍務(wù)科的全體工作人員、黨委宣傳部以及各系（部）的黨總支書記、主任、輔導員和班主任

老師，有獲得表彰的先進集體代表和優(yōu)秀個人，有哈爾濱電視臺的記者，還有我院32名2011級新媒體的同學們，他們首次作為見習記者將對本次會議進行全程和全面的采訪報道。讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來！

今天的會議分三個階段進行，第一階段是宣讀表彰決定和頒發(fā)獲獎證書，第二階段是獲獎學生代表上臺發(fā)表感言，第三階段是徐建成院長做重要講話。其中第一、第三這兩個階段的會議由我來主持，第二階段的會議將由我們團委副書記張迪老師主持。

下面我們開始第一階段的會議，首先有請學生工作部副部長、學生處副處長張密丹老師宣讀關(guān)于表彰學院獎學金獲得者的決定。

（宣讀完畢后）請工作人員宣讀獲獎名單。

請學生工作部副部長、學生處副處長張密丹老師宣讀關(guān)于表彰“先進班集體”、“文明寢室”、“十佳大學生”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀寢室長”和“文明住宿生”的決定。

（宣讀完畢后）請工作人員宣讀獲獎名單。

請團委副書記、學生教育管理科科長 邱介君老師宣讀關(guān)于表彰“五四紅旗團支部”、“優(yōu)秀社團”、“優(yōu)秀共青團干部”、“優(yōu)秀共青團員”的決定。

（宣讀完畢后）請工作人員宣讀獲獎名單。

表彰決定宣讀完畢，下面請與會領(lǐng)導向獎學金獲得者、“優(yōu)秀個人”和“先進集體”代表頒發(fā)證書和獎狀。

首先請學院獎學金獲得者代表上臺領(lǐng)獎！

請學生先進集體代表上臺領(lǐng)獎！

請優(yōu)秀個人代表上臺領(lǐng)獎！

頒獎完畢，下面進行第二階段會議，請主席臺就坐的各位領(lǐng)導和老師到觀眾席第一排就坐！有請張迪老師主持第二階段的會議。

（第二階段會議進行完畢，領(lǐng)導們在主席臺就坐后）

謝謝張迪老師，謝謝剛才發(fā)言和做現(xiàn)場表演的同學，感謝你們，下面我們開始第三個階段的會議，讓我們用熱烈的掌聲有請我們的院長徐建成教授做精彩講話！大家歡迎！

院長講話：略

老師們，同學們，今天我們的這次會議是學院搬遷到新校區(qū)后召開的第一次學生表彰大會；今天獲獎的這些同學，你們是第一批登上民族職業(yè)學院新校區(qū)領(lǐng)獎臺的學生，并且你們獲得的獎勵也是民族職業(yè)學院有史以來第一次頒發(fā)的屬于咱們學院自己的獎學金。大家可能也都有所耳聞或者能感受得到，學院這些年搞新校區(qū)建設(shè)，資金比較緊張，但這次我們拿出了二十多萬元的獎學金，用來獎勵我們的優(yōu)秀學生，可以說，無論是受獎面還是獎勵種類，都創(chuàng)了黑龍江民族職業(yè)學院的歷史新高，在這里，我愿意引用幾個數(shù)據(jù)：在堅持公開、公平、公正評選原則的基礎(chǔ)上，學院共評選出綜合素質(zhì)獎學金65名（每人獎金分別為800元、500元和300元）、學習優(yōu)秀獎學金28名（每人獎金600元）、經(jīng)濟困難學生自強自立獎學金146名（每人獎金1000元）、科技創(chuàng)新獎學金2名（每人獎金500元）、外語優(yōu)秀獎學金3名（每人獎金500元）、文藝骨干獎學金3名（每人獎金500元）、社會實踐獎學金4名（每人獎金500元）、運動標兵獎學金14名（每人獎金500元）和道德模范獎學金1名（獎金500元），共計266名學生獲獎，占學院2009級和2010級在校學生的24%，學院獎學金總額為21.72萬元。

今天的表彰大會，學院在家的黨政領(lǐng)導悉數(shù)到場，都想來看一看、聽一聽，感受一下我們可愛的同學們所取得的各項成就，都想來到現(xiàn)場為大家祝賀。

今天的會場雖簡樸，但儀式莊嚴；獎品雖微薄，但氣氛熱烈。特別是剛才徐院長的一番講話，語重心長，循循善誘，春風化雨，沁人心脾，彰顯的正是我們倡導的“因材施教，長善救失”的育人理念、“動腦動手、盡力盡心”的學生成長理念和“行健自強，兼愛并育”的學院精神。我們堅信每個學生都有長處，我們也見證了每個學生的長處，我們更要放大每個學生的長處。學院設(shè)立了多個單項獎學金，增加評優(yōu)選好的名額，高規(guī)格地召開表彰大會，就是要使“長善”真正的“長”出來，并且要給予它贊許的眼神，給予它鼓勵的掌聲，給予它成長的呵護，給予他成才的引導。我們要為每一位來到黑龍江民族職業(yè)學院的同學都搭建一個“想唱就唱”的舞臺，盡管現(xiàn)在這個舞臺一開始可能還有些空曠，有些冷清，只要我們能“勇敢的自我欣賞，”有鷹之重生的勇氣與堅韌，終有一天我們會飛得更高更遠更精彩!

下面發(fā)布一個通知，請參會的教職工會后到食堂一側(cè)的路口，聽從張密丹老師的指揮，乘坐343路大巴，終點站在安樂街，雪大路滑，請大家注意安全。散會后請教職工先離場，之后與會學生有序退場。

黑龍江民族職業(yè)學院首屆學院獎學金頒獎典禮暨2010—2011學年學生先進集體、優(yōu)秀個人表彰大會到此結(jié)束！請全體起立，奏國際歌！

散會！

第五篇：學田小學2011

學田小學2011—2012學年下期工作總結(jié)

本學期，我校全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質(zhì)教育，全面推進基礎(chǔ)教育課程改革，堅持以育人為根本，遵循“以人為本，面向全體，培養(yǎng)特長，和諧發(fā)展”的辦學思想，努力把學校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量，學生向往、家長放心、社會聲譽好的農(nóng)村小學，以教學質(zhì)量為核心，進一步提高了辦學水平，完成了期初提出的工作目標。

一、求真務(wù)實，加強教師隊伍建設(shè)

一所學校，能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此，我們求真務(wù)實，繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè)。

1．認真抓好政治理論學習，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項法規(guī)、政策的自覺性。我校組織教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，并與每位教師簽訂師德承諾書。

2．重視教師培訓及進修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下，教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要。積極組織教師參加內(nèi)江市2011-2012教師遠程全員培訓，并且考核全部合格；積極組織教師參加“三新一德”考試，已有19名教師取得全科合格證。我校兩名市級骨干教師后備人選，三名縣級骨干教師后備人選經(jīng)過學習、培訓、教研等活動的開展，對我校的的教育教學有極大促進；開展了新一屆市級骨干教師、縣級骨干教師的推選活動；我校推選的李文娟老師取得了資中縣數(shù)學“十佳教師”決賽資格；組織教師參加教材教法培訓。

3．重視班主任隊伍建設(shè)。學校工作的最后落腳點是教育培養(yǎng)好學生，而班主任這一角色又處在一個非常重要的位置上，因此，我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外，還通過各種活動提升他們的育人能力。堅持每兩周一次的班主任培訓活動，每月一次的班主任工作考核。

二、上下一心，全面提升教育質(zhì)量

全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，既是學校工作的基本點，也是最關(guān)鍵的部分。我校堅持以德育工作為核心，以強化教科研、推進課程改革為重點，全力以赴地抓好教育教學工作。

（一）開展豐富多采的活動，德育工作成效顯著

校內(nèi)教育陣地是主渠道。集體晨會、國旗下講話、班級晨會、班隊活動、品德課、板報、學習園地、中隊角是德育教育的主陣地。學校各學科、各崗位滲透德育教育，每一位成員都是德育工作者。

學校積極開展豐富多彩的少先隊活動。1.加強學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

⑴校園宣傳櫥窗、班級板報、學習園地等每月更換一次。每周二，組織好全校的聯(lián)合晨會，每周四，組織好紅領(lǐng)巾廣播。

⑵組織好周一升旗儀式和國旗下講話活動。

⑶營造書香校園，組織開展好推普周、科技節(jié)等活動。⑷強化未成年人的行為養(yǎng)成教育。

⑸開展弘揚和培育民族精神和誠信教育。開展德育基地建設(shè)和社會實踐活動，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生禮儀、社會公德、家庭美德教育。

2.加強法制、安全教育。

開展法制宣傳教育，實現(xiàn)師生違法犯罪率為零。組織全校學生收看法制教育專題片。要求班主任及科任教師安全教育天天講，利用升旗儀式、晨會課對學生集中開展防溺水、防火、防食物中毒、防觸電、防交通事故等安全教育和自我保護教育，使師生掌握必要的自我保護只是和應(yīng)對技能，提高自救自護能力，減少各類安全和意外事故的發(fā)生。本學期組織師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練各一次。

3.加強環(huán)境教育。

加強環(huán)境教育，提高師生環(huán)保意識，舉辦環(huán)保知識競賽，開展環(huán)保主題活動。4.加強健康教育。積極開展健康教育。組織學生收看防傳染病科教片，邀請防保站的醫(yī)生來校進行防甲流等知識講座。

（二）抓住課堂教學主陣地，教學質(zhì)量有所提高 本學期，我校努力提高課堂教學效果，扎實推進素質(zhì)教育進程，依靠科學搞好教學管理。1.以“新課程，新理念，新課堂”為主題，積極推進課程改革的實施。

加強業(yè)務(wù)培訓，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我校認真組織教師學習新課改的教學理念，教學策略和教學方法。以研促教，以教促研，幫助廣大教師進一步轉(zhuǎn)變了教育思想，更新了教育觀念，形成了與新教育實驗相適應(yīng)的教育觀、教學觀、質(zhì)量觀與評價觀等思想觀念。本學期，為了努力實現(xiàn)“減負增效提質(zhì)”，推進“學會學習”課堂教學改革。

2．加強課堂教學研究，提高課堂教學水平，提高教學質(zhì)量。

本學期4月份開展了市級、縣級骨干教師示范課活動，5月份開展了青年教師研討課活動，3月份開展了新教師匯報課活動。教研活動立足課堂、互聽、互評、互教、互學，共同提高，并通過開展教研活動，使教師的教學理念上升到一個新的層次，解決了一些實驗中困惑的問題，使新課程在教學中得到更好地貫徹和執(zhí)行。

開展結(jié)“對子”活動。教導處組織教研組在新老教師中開展“一幫一”結(jié)對子活動，或者名師、骨干教師與新教師的跨?！耙粠鸵弧苯Y(jié)對子活動（教育集團內(nèi)結(jié)對）。通過結(jié)對子活動使新老教師互幫互學，取長補短，使新教師盡快適應(yīng)教學，老教師再上新臺階，促進教師專業(yè)發(fā)展，共同提高教學質(zhì)量。主要要求如下：

①幫扶結(jié)對教師簽訂“新老教師‘一幫一’結(jié)對子目標責任書”，提出實施具體要求，制定具體實施細則。

②老教師定期檢查指導新教師的備課教案、作業(yè)批改等教學常規(guī)工作；新老教師互相聽課，并有具體的教學評議。

③骨干教師要制定好結(jié)對指導計劃，認真做好結(jié)對工作，新教師要撰寫成長過程的心得體會，并保存好活動記錄等檔案材料，以備考核檢查。學校教導處要負責督促檢查工作。

3.開展讀書活動，積極組織學生參加“建設(shè)幸福中國”青少年愛國主義讀書教育活動，并取得了優(yōu)異成績

4.繼續(xù)抓好體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。保證學生每天一小時活動時間。學校開齊了音、體、美和健康教育課，保證了課時。其次，開展豐富多彩的實踐活動。體育教學認真貫徹落實學生體質(zhì)健康測試標準實施工作，引導鼓勵學生開展鍛煉活動，使學生的身心得到健康發(fā)展。開展陽光體育活動，4月上旬舉行田徑，5月中旬舉行拔河比賽。衛(wèi)生工作開展了系列宣傳教育等活動，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。藝術(shù)教育工作做到了有計劃地開展豐富多彩的活動，藝術(shù)分團、鼓樂隊活動有成效，提高了學生的審美能力。

三、堅持預防為主，積極創(chuàng)建平安校園

1．能夠認真貫徹落實上級關(guān)于學校安全工作的一系列精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，圍繞建設(shè)平安校園，進一步建立健全了學校安全工作的各項規(guī)章制度，深入細致地宣傳貫徹有關(guān)學校安全工作的法律法規(guī)，抓好學校安全保衛(wèi)工作目標責任制的落實，切實做到了層層有目標，人人有責任。2．充分利用班會、隊會、板報、手抄報等形式，加強安全教育，進行安全知識和安全技能的培訓，增強學生的安全防范意識；以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動。

3．加大了安全工作的檢查和整改力度。經(jīng)常檢查校舍、圍墻等設(shè)施，認真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。

4.積極開展安全文化“五進”活動，制定了《學田小學2012安全文化進校園活動實施方案》。

5、召開防溺水專題家長座談會，重視防溺水教育工作，制定詳盡的防溺水措施，加強對重點學生的監(jiān)護，成立“防溺水”巡查小組，加強對學校附近水域的監(jiān)管。

6.開展防震演習、消防疏散演習各一次。

四、黨建工作

1、學校建立健全了黨支部學習制度，定期開展各類學習活動，每次學習有討論有記錄，不斷提高黨員的理論水平和實踐能力，對提高黨員的政治素養(yǎng)和改進師德師風起到了很好的作用。

2、制定學校懲腐體系，貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》以及資中縣懲防體系辦公室《關(guān)于做好近期懲防體系基本框架構(gòu)建工作的通知》(資懲防體系辦〔2012〕1號)文件精神，不斷加強廉政文化建設(shè)。

3、積極開展基層組織建設(shè)年活動，制定了《學田小學基層建設(shè)年方案》，并按照方案積極開展活動。

五、存在的問題

本學期，在上級領(lǐng)導的指導和支持下，在全體師生的共同努力下，學校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：

1．學校的教育教學質(zhì)量有待于進一步提高，教師整體水平需提高；

2．教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高； 3．有待提高學校特色教育的工作；

4．校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高； 5．學校的班主任管理水平還需要進一步提高；

6．學校的管理工作需要嚴格按照局文件精神，需要進一步科學化、制度化、精細化。

今后，我們將進一步加強領(lǐng)導的自身建設(shè)，努力提高領(lǐng)導的管理水平，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理。我們相信，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下，在學校全體師生的通力合作下，我們學校的明天會更美好！

學田小學

2012-6-28