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      遵義市銀河小學(xué)城市少年宮簡介

      時(shí)間:2019-05-14 04:35:17下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:遵義市銀河小學(xué)城市少年宮簡介

      遵義市銀河小學(xué)城市少年宮簡介

      遵義市銀河小學(xué)位于遵義市銀河南路,是紅花崗區(qū)為解決南部教育資源短缺,緩解南部新城入學(xué)矛盾,于2013年申報(bào)立項(xiàng)新建公辦學(xué)校(立項(xiàng)名稱為遵義市南城小學(xué)),屬遵義市人民政府2014年八大民生工程之一,該項(xiàng)目由政府劃撥教學(xué)用地48畝,建筑面積7609平方米,辦學(xué)規(guī)模24個(gè)教學(xué)班,總投資4500萬元。于2013年11月選址拆遷,2014年4月進(jìn)場施工,2014年8月25日主體工程峻工驗(yàn)收,9月1日正式開學(xué)上課。

      目前,完成兩棟教學(xué)樓、一棟綜合樓棟共6358平方米,食堂面積951平方米,廁所、門衛(wèi)300平方米的建設(shè),招標(biāo)采購的設(shè)施設(shè)備已全部到位投入使用,配套科學(xué)實(shí)驗(yàn)室兩間、音樂、美術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)等各一間和班班通教室和一套智能監(jiān)控防盜系統(tǒng)及數(shù)字IP廣播系統(tǒng)全部完成?,F(xiàn)正在進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形塑膠跑道200米、標(biāo)準(zhǔn)籃球場3個(gè)、羽毛球場2個(gè)及乒乓球臺10個(gè)的建設(shè)。

      “學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)每個(gè)年級段申報(bào)的活動項(xiàng)目,進(jìn)一步統(tǒng)籌規(guī)劃全校的項(xiàng)目。充分利用學(xué)校大課間、二課活動、中午、放學(xué)后、星期六等課余時(shí)間以及寒暑假等假期,以體驗(yàn)教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的德育實(shí)踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來。活動項(xiàng)目實(shí)行雙向選擇,做到人人要參與,人人有項(xiàng)目。

      “學(xué)校少年宮”對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動?;顒拥膬?nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合,要適合青少年的年齡特點(diǎn),并為他們所喜愛。通過科普知識傳授、發(fā)明創(chuàng)造、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動,培養(yǎng)青少年愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為青少年成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。開展音樂、舞蹈、書法、攝影等多方面的文化藝術(shù)培訓(xùn),手工編織、剪紙等民間工藝的培訓(xùn),安全知識、文明禮儀等生活常識的培訓(xùn),計(jì)算機(jī)運(yùn)用等實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn),讓未成年人養(yǎng)成良好的興趣愛好,掌握一技之長。傳承民族文化,提高文化藝術(shù)修養(yǎng)和能力。開展田徑、球類等體育活動,培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。

      第二篇:遵義市銀河小學(xué)2014-2015學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

      遵義市銀河小學(xué)

      2014-2015學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

      本學(xué)期我校在紅花崗區(qū)教育局及局黨委的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,局各科室的幫助下,學(xué)校堅(jiān)持“以德樹人、育人為本”,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取、創(chuàng)新求實(shí)的精神,有計(jì)劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作?;仡欉^去的一學(xué)期,我們主要做了以下幾方面的工作。

      一、主要工作和成績

      (一)統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念,確立辦學(xué)目標(biāo)

      新學(xué)校、新學(xué)期、新征程,我們認(rèn)真分析學(xué)校現(xiàn)狀,從學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展三方面確定“星光文化”為我校辦學(xué)文化,“星光教育”為學(xué)校教育思想。結(jié)合辦學(xué)文化和思想,正在進(jìn)一步提煉辦學(xué)理念、具體目標(biāo)、三風(fēng)一訓(xùn)、治校方略、管理理念等,使其成為引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的文化和思想指針。

      (二)民主決策,建章立制,規(guī)范辦學(xué)行為

      為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,使用學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)等工作健康有序發(fā)發(fā)展,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制,引入激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動教職工工作積極性。學(xué)校通過全體教職工大會選舉產(chǎn)生了第一屆工會委員會。經(jīng)過一段時(shí)間的籌備,在全體代表的共同努力下順利召開了第一屆一次教職工大會,審議通過了《遵義市銀河小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)施方案》《遵義市銀河小學(xué)一級教師聘任考評方案》《遵義市銀河小學(xué)評優(yōu)評先工作方案》《遵義市銀河小學(xué)崗位晉升(聘任)實(shí)施細(xì)則》《遵義市銀河小學(xué)教職工請假制度》等12個(gè)規(guī)章制度,為學(xué)校依法辦學(xué)、規(guī)范管理提供了制度保障。

      (三)以德為先,強(qiáng)化意識,狠抓德育工作

      1、重師德建設(shè),開展專題教育活動。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),我們還要求全體教師要嚴(yán)于律紀(jì),敬崗愛業(yè),決不能搞有償家教。學(xué)校按照紅花崗區(qū)教育局關(guān)于開展德師風(fēng)“六個(gè)一”教育活動的通知精神,在學(xué)校開展師德師風(fēng)“六個(gè)一”專項(xiàng)教育活動。學(xué)校將《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(征求意見稿)》《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》《貴州省教育廳規(guī)范教師從教行為“九不準(zhǔn)”》以及《教中華人民共和國教育法》等教育法律法規(guī)匯編成冊,人手一本,通過集中、自學(xué)等形式,分階段、有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)。在師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)過程中,要求教師都寫了心得體會,以身作則,為人師表,做好學(xué)生的表率。

      2、重德育隊(duì)伍,注重學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。成立德育處,由一名副校長分管德育工作,德育處專門負(fù)責(zé)德育活動開展。

      A、制定《班級考核管理制度》等多德育管理制度,為班級管理和班主任工作業(yè)績考核獎(jiǎng)勵(lì)提高制度保障。班隊(duì)工作在有計(jì)劃、有規(guī)劃、工作部署的基礎(chǔ)上,有條不紊的開展工作,每月根據(jù)考核指標(biāo)進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)。

      B、加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)。學(xué)校專門征訂了《班主任》《少先隊(duì)輔導(dǎo)員》《小干部》等學(xué)習(xí)刊物,定期開展班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)的德育工作管理隊(duì)伍。

      C、在德育處指導(dǎo)下,各班圍繞“星光教育”文化主題,班主任針對該班情況布置班級文化并制定班級制度,有了自己的中隊(duì)名稱和口號,通過評比對較突出的班級進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      D、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)和小干部選拔、培訓(xùn)工作。著重加強(qiáng)對校園廣播站、升旗儀式、班隊(duì)會及小干部利會等平臺的有效利用,對學(xué)生進(jìn)行安全、文明禮儀、行為習(xí)慣等教育。充分發(fā)揮宣傳窗閃光欄和爆光欄的作用,及時(shí)對學(xué)生行為規(guī)范中存在的問題進(jìn)行表揚(yáng)與批評,收到一定效果。

      E、以活動為載體,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。以開展豐富多彩、生動活潑的活動為載體,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。開展“兵管兵”活動,糾正不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。九·一八、一二·九等特殊紀(jì)念日和以“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動及以“儉以養(yǎng)德,從我做起”演講比賽及“愛心獻(xiàn)給社會”的主題活動,開展愛國主義、理想信念、文明禮儀等教育。

      3、家校攜手,構(gòu)建設(shè)家校和諧教育互動平臺。我校高度重視家校合作教育平臺,成立家長學(xué)校,在學(xué)生進(jìn)校前開展第一期家長學(xué)校開班典禮,聘請了區(qū)關(guān)工委、鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)及家長代表,對家長教育相關(guān)知識與家長進(jìn)行了溝通,同時(shí)各班選出了家長委員會代表,成立了學(xué)校家長委員會,為學(xué)生進(jìn)校學(xué)習(xí)和學(xué)校工作順利開展創(chuàng)造了有利條件。在家長委員會的支持下,學(xué)校工作得以順利推進(jìn)。關(guān)心、關(guān)愛留守兒童、貧困學(xué)生家庭,通過開展“大家訪”活動進(jìn)行摸底調(diào)查,建立“貧困學(xué)生、留守兒童”檔案,學(xué)校及教師將對他們給更多的關(guān)心和幫助。

      (四)抓實(shí)教學(xué),重視培訓(xùn),提升教學(xué)質(zhì)量

      1、健全教研機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮學(xué)科作用。學(xué)校設(shè)立教導(dǎo)處由分管副校長專程負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作,同時(shí)設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、英語,品德和綜合實(shí)踐,音體美,科學(xué)和信息等教研組,同時(shí)成立年級組。各組圍繞規(guī)范教學(xué)常規(guī)教學(xué)活動,在每周規(guī)定的活動時(shí)間,開展學(xué)科教研活動,發(fā)揮教研群體作用,群策群力,以提高教研活動實(shí)效,并能盡快提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

      2、加強(qiáng)培訓(xùn),提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

      A、抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會,選送教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。9月學(xué)校支持楊永麗、丁蕾兩位老師到北京參加學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平。9月20日—21日,全體語文教師在區(qū)政務(wù)中心參加“小學(xué)語文名師課堂教學(xué)研討會”;11月23日,全體數(shù)學(xué)教師參加第一聯(lián)盟組的 “專家在我身邊”培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。同時(shí),組織教師積極參加區(qū)級教研學(xué)習(xí)和優(yōu)質(zhì)課觀摩活動。

      B、采取請進(jìn)來的方式,開展校本培訓(xùn)。由“班班通”設(shè)備廠家于9月、12月分別組織全校教師進(jìn)行“班班通”應(yīng)用校本培訓(xùn)。10月特邀請區(qū)教育督學(xué)、貴州省教育名師、語文教學(xué)專家李遵慧主任和數(shù)學(xué)特級教師楊盛參加語文教研活動,通過深入課堂聽課、與教師座談了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,并針對如何提高教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)學(xué)校特色問題提出寶貴的意見和建議。11月,區(qū)教培中心數(shù)學(xué)理事會成員到我校進(jìn)行數(shù)學(xué)調(diào)研,也深入課堂聽了7節(jié)課,并與老師們一對一進(jìn)行了交流指導(dǎo)。

      C、本著培養(yǎng)教師,提升教師教學(xué)水平,重視教師的專業(yè)提升,認(rèn)真完校本教研。共開展了語文、數(shù)學(xué)以及英語等學(xué)科教研活動(含集體備課)十次以上,劉紫劍、黃小麗等12位老師分別承擔(dān)了學(xué)科教學(xué)教研任務(wù)。同時(shí),開展“關(guān)注課堂、注重成長”的隨堂推門課活動,有利于提升教師的教學(xué)水平及班級管理的藝術(shù)。

      3、開展活動,規(guī)范行為,全面提升素質(zhì)。

      A、為進(jìn)一步落實(shí)教育“4+4項(xiàng)目”活動,全面推動體育、藝術(shù)、科技和人文教育的具體行動,使每一位學(xué)生都能掌握至少2項(xiàng)體育、1項(xiàng)藝術(shù)、一項(xiàng)涉及人文或科學(xué)方面的技能和特長,營造健康向上的校園育人環(huán)境,促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展,推進(jìn)建設(shè)和諧小康社會。在全體教師的共同努力下,成功開展了首屆體育節(jié)暨“4+4項(xiàng)目”啟動儀式,受到家長與社會好評。

      B、第十七屆全國推廣普通話活動周,開展為期一周的推普活動。

      C、重視健康教育工作。將環(huán)境教育作為了一項(xiàng)學(xué)校工作主題納入綜合實(shí)踐活動內(nèi)容;堅(jiān)持晨檢和傳染病報(bào)告制度,做好新生接種免疫查驗(yàn)、登記及補(bǔ)種;加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)傳染病預(yù)防工作和學(xué)生日常飲食衛(wèi)生管理,防止傳染病流行和食物中毒事故發(fā)生。協(xié)助忠莊衛(wèi)生院開展結(jié)核病篩查,加大結(jié)核病防治知識的宣傳和教育。

      4、參加競賽,找出差距,拓寬知識視野

      A、組織學(xué)生參加“漢字情中國夢”活動。反應(yīng)出學(xué)生詞語積累不夠豐富;多數(shù)同學(xué)的書寫不規(guī)范,個(gè)別漢字筆順錯(cuò)誤,擺布不合理問題。

      B、組織學(xué)生參加2014年紅花崗區(qū)第三屆“西西弗杯”小學(xué)生作文競賽活動,王楠同學(xué)榮獲五年級組二等獎(jiǎng)。C、組織學(xué)生參加紅花崗區(qū)第三屆“巨人教育杯”小學(xué)生閱讀能力演練活動,夏瑞楠同學(xué)獲得三年級組三等獎(jiǎng)。

      D、王良義教師參加區(qū)英語決賽,獲得三等獎(jiǎng)。

      E、楊永麗老師參加紅花崗區(qū)首屆中小學(xué)生、教師記憶力競賽,榮獲教師語文組二等獎(jiǎng)。

      F、黃小麗老師被評為紅花崗區(qū)首屆“轉(zhuǎn)化生”先進(jìn)個(gè)人。

      5、完善功能室,規(guī)范其管理,服務(wù)于教學(xué)。加強(qiáng)對科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等各專用室的建設(shè)和管理,為下學(xué)期科學(xué)課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)做好一定的鋪墊,逐步規(guī)范使用科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室等專用教室,對現(xiàn)有的教學(xué)學(xué)具要充分使用,使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。

      (五)注重人事管理,為教師切身利益服務(wù)

      及時(shí)為教師辦理人事工資、職稱認(rèn)定等工作。切實(shí)做好教師檔案整理工作。健全教職工請假、教師聘任、評優(yōu)評先等相關(guān)制度。

      (六)抓后勤管理,提高服務(wù)意識。

      1、積極備戰(zhàn),迎接新學(xué)期開學(xué)。為確保9月1日順利開學(xué),教育教學(xué)工作能夠盡快走入正軌,及時(shí)和教育局、施工單位聯(lián)系,做好新建校舍的分配和使用,確保師生的安全。同時(shí)做好開學(xué)前的招生工作后勤保障,聯(lián)系新華書店訂書事宜,認(rèn)真按照教育局和區(qū)政府采購中心擬定的采購計(jì)劃接收各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施、儀器和設(shè)備,做好調(diào)試、驗(yàn)收、入庫、登記等管理工作;組織人員多次全方位清潔校園和食堂衛(wèi)生,使校園整潔干凈。

      2、健全制度、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)及財(cái)經(jīng)管理。建立學(xué)校財(cái)產(chǎn)登記制度,對教學(xué)儀器設(shè)備和辦公設(shè)備的入庫和出庫建立臺賬,明確各項(xiàng)保管的責(zé)任人。及時(shí)聯(lián)系各廠商,要求盡快安裝各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備,以保障教育教學(xué)的正常開展。做好對學(xué)校設(shè)施設(shè)備的維護(hù)工作。對因施工造成的設(shè)備損壞,及時(shí)聯(lián)系施工方進(jìn)行處理。按照“校財(cái)局管”的要求建立健全學(xué)校財(cái)經(jīng)管理制度,規(guī)范報(bào)帳程序,指定專人負(fù)責(zé),接受主辦會計(jì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),同時(shí)根據(jù)教育系統(tǒng)食堂財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范管理食堂財(cái)務(wù)。

      3、美化校園、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。組織人員對項(xiàng)目規(guī)劃的綠化植被進(jìn)行驗(yàn)收,同時(shí)做好校園綠化的管理,保證花草樹木的正常生長,美化校園,為師生提供良好的教育環(huán)境。

      (七)重安全排查、規(guī)范安全管理。

      1、加強(qiáng)宣傳,讓安全教育入心入腦。首先是會議宣傳,在學(xué)校各種會議上,縫會必講,讓全校教職員工認(rèn)識到安全工作高于一切,時(shí)時(shí)提醒自己保護(hù)學(xué)生安全是我們的責(zé)任。同時(shí)利用集會、廣播、宣傳欄、校訊通、主題班會等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,使廣大家長及學(xué)生提高安全防范意識。

      2、分解責(zé)任、全面排查,及時(shí)整改,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。根據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,分解和落實(shí)班主任和科任教師進(jìn)行排查。

      8、根據(jù)上級要求,學(xué)校安排節(jié)假日、寒暑假行政值班,確保校園安全。不足之處:

      1.因?yàn)閷W(xué)校是本學(xué)期新成立,各項(xiàng)工作基本是從零開始。一些工作雖在不斷推進(jìn),但進(jìn)度較慢,工作滯后。效率有待提高。

      2.新進(jìn)人員后勤工作業(yè)務(wù)不熟悉,還需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快熟練業(yè)務(wù),提高效率。

      總之,本學(xué)期后勤部門在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,完成了各項(xiàng)工作,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。同時(shí)也存在一些不足情況,這將在今后的工作中努力完善,使得學(xué)校后勤工作更上一個(gè)臺階。

      二、存在的主要問題

      1、學(xué)校文化理念、三風(fēng)一訓(xùn)、特色建設(shè)需進(jìn)一步提煉。

      2、常規(guī)教學(xué)的精細(xì)化、高效化還需進(jìn)一步改善和提高。特別是綜合學(xué)科教學(xué)工作上,還需創(chuàng)新安排、科學(xué)規(guī)劃,規(guī)范管理。

      3、外界對學(xué)校知曉率不高,還需加大對學(xué)校的教育宣傳力度,尤其是在市以上級黨報(bào)黨刊及教育主流媒體上的宣傳。

      4、各功能用房需加快建設(shè),盡早投入使用。

      三、下一步工作思路

      1、加強(qiáng)學(xué)校特色和品牌創(chuàng)建的探索和研究。

      認(rèn)真分析學(xué)校的優(yōu)勢和特點(diǎn),在綜合實(shí)踐活動、校本課程、教師研訓(xùn)方面進(jìn)行突破,力爭形成自己的特色和品牌。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),提高課程實(shí)施質(zhì)量水平。

      進(jìn)一步學(xué)習(xí)、落實(shí)省市文件,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),加大檢查、督察力度,提高教學(xué)管理的科學(xué)化、過程化和規(guī)范化。

      3、積極探索音體美等綜合學(xué)科社團(tuán)教學(xué)新模式,開展自主、開放式教學(xué)探究。

      4、加強(qiáng)學(xué)生管理,構(gòu)建起有效的學(xué)生管理體系,提高育人實(shí)效。引導(dǎo)全體教師參與到學(xué)生管理中來,借助“班主任培訓(xùn)”、“千名教師大家訪家”平臺,構(gòu)建起學(xué)生自主管理體系,提高育人實(shí)效。

      5、加強(qiáng)安全管理,創(chuàng)建平安校園。

      學(xué)校將進(jìn)一步把安全工作常規(guī)化、制度化,堵塞安全漏洞,協(xié)調(diào)有關(guān)部門對學(xué)校解決不了的問題,確保學(xué)校平安。

      第三篇:遵義市銀河小學(xué)學(xué)生大型集體活動

      遵義市銀河小學(xué)學(xué)生大型集體活動

      安全應(yīng)急預(yù)案

      一、學(xué)校每學(xué)期成立領(lǐng)導(dǎo)小組:組長由校長擔(dān)任,副組長由分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由學(xué)校各職能部門負(fù)責(zé)人組成二、學(xué)生大型集體活動安全應(yīng)對措施

      1、學(xué)校組織大型活動必須將申請和安全應(yīng)急預(yù)案上報(bào)教育局批準(zhǔn),同意后方可實(shí)施。如果舉行大型的室內(nèi)活動,要爭得社區(qū)的支持,嚴(yán)格做好消防、疏散等安全準(zhǔn)備。

      2、發(fā)生事故,要組織人力及時(shí)搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時(shí)將事故上報(bào)教育局領(lǐng)導(dǎo)和教育局法規(guī)安全科。

      3、及時(shí)報(bào)110、120請求援助。并拉好警戒線保護(hù)好事故現(xiàn)場。

      4、采取有效措施,做好事故善后處理工作。

      三、職責(zé):

      1、各班主任為本班活動期間第一安全責(zé)任人。年級組長為本年級安全責(zé)任人?;顒悠陂g班主任不得離開本班學(xué)生,隨時(shí)掌握本班級學(xué)生情況,遇到特殊情況及時(shí)做好本班級學(xué)生的疏散和控制。

      2、活動負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好整個(gè)活動的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序。學(xué)生處和總務(wù)處人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故,及時(shí)各就各位,負(fù)責(zé)安全出口的疏散工作,避免發(fā)生擁擠踩踏事故。

      3、脫離現(xiàn)場后,各班主任、年級組長迅速組織好本班本年級學(xué)生,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

      四、事故報(bào)告、處置聯(lián)系電話 教育法安科:8220163 遵義市第五人民醫(yī)院:

      ?派出所:? 消防隊(duì): 112

      遵義市銀河小學(xué)樓道安全管理應(yīng)急預(yù)案

      為了加強(qiáng)學(xué)校樓道安全管理,維護(hù)正常的教學(xué)生活秩序,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,杜絕擁擠踩踏事故發(fā)生,特制訂學(xué)校樓道安全管理應(yīng)急預(yù)案:

      一、重點(diǎn)部位:教學(xué)樓、綜合樓的通道和樓梯。

      重點(diǎn)時(shí)段:周一升旗儀式,每日課間操、課間休息、午休、放學(xué),全校集會。

      二、樓道安全管理責(zé)任人及職責(zé):

      1、第一責(zé)任人:學(xué)校負(fù)責(zé)人(校長):提出學(xué)校樓道安全管理目標(biāo),督促、檢查各部門、各責(zé)任人是否履職盡責(zé),負(fù)責(zé)設(shè)施設(shè)備裝置,以身作則帶頭履行學(xué)校安全管理規(guī)范。

      2、第二責(zé)任人:分管領(lǐng)導(dǎo):具體落實(shí)學(xué)校樓道安全管理目標(biāo),負(fù)責(zé)樓道安全管理制度的制訂、宣傳、班級集體活動行進(jìn)線路的確定、學(xué)生樓道行進(jìn)規(guī)范的訓(xùn)練,樓道管理執(zhí)勤教師的安排和管理檢查、樓道安全檢查記錄。

      3、行政值周:加強(qiáng)對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段的巡視督查,有隱患及時(shí)處理或報(bào)告校長、分管領(lǐng)導(dǎo),督促對課間值周教師巡視到崗情況進(jìn)行檢查。

      4、各班主任:對本班學(xué)生上、下樓道的安全負(fù)教育、監(jiān)控責(zé)任,要堅(jiān)持開展經(jīng)常性的樓道安全教育(“樓道非跑道,上下勿奔跑”、“上下樓道不跑不跳,腳步要輕慢慢行”、“不要推不要擠,關(guān)心別人愛自己”、“上樓下樓靠右行,不游戲、不打玩、不吊玩”、“我文明,我平安”??),發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的自律精神,樹立良好的樓道安全通行意識。

      5、樓道執(zhí)勤教師:按照學(xué)校要求,認(rèn)真履行學(xué)校樓道安全管理規(guī)范。執(zhí)勤教師必須準(zhǔn)時(shí)到崗,如外出學(xué)習(xí)或請假,報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)。執(zhí)勤教師到崗后,要認(rèn)真做好巡護(hù)工作,對不安全現(xiàn)象及時(shí)制止,如發(fā)現(xiàn)安全事故要及時(shí)、妥善處理并及時(shí)上報(bào)。

      6、不在教學(xué)班教室上課的任課教師:應(yīng)組織學(xué)生在該班教室外的走廊上整隊(duì)集合,帶領(lǐng)學(xué)生安靜、有序地通過樓道到達(dá)微機(jī)室、或?qū)嶒?yàn)室、或圖書閱覽室、或音樂室、或美術(shù)室、或操場上等;下課鈴響后,組織并帶領(lǐng)學(xué)生安靜、有序地通過樓道到達(dá)本班教室。臨近上午第二節(jié)課、下午第一節(jié)課下課還有5分鐘時(shí),體育教師應(yīng)組織學(xué)生整隊(duì)集合,帶領(lǐng)學(xué)生安靜、有序地通過樓道到達(dá)本班教室,準(zhǔn)備做眼保健操。

      7、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部:要把學(xué)生安全工作納入學(xué)校組建的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的工作職責(zé),落實(shí)各樓道執(zhí)勤的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,并對“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的樓道執(zhí)勤情況開展經(jīng)常性的督查,把“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的樓道執(zhí)勤檢查結(jié)果納入“德育班級”評比記分。

      三、樓道執(zhí)勤安排:每學(xué)期由學(xué)校負(fù)責(zé)綜治安全的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)安排并組織實(shí)施,要求是做到三定:定時(shí)間、定人員,定崗位安全職責(zé)。

      四、學(xué)生樓道活動規(guī)定:

      1、上、下課時(shí)(尤其是在人流高峰時(shí)),不準(zhǔn)在樓道逆向行進(jìn)。

      2、不準(zhǔn)在上、下樓道時(shí)吃東西、看書報(bào)、攀談、手牽手、起哄等。

      3、不準(zhǔn)把水灑在樓道上。

      4、不準(zhǔn)抓著樓道扶手滑行玩耍。

      5、不準(zhǔn)在樓道跑跳、追逐、高聲叫喊。

      6、集體行進(jìn)中,不準(zhǔn)在隊(duì)伍中彎腰撿地上的東西和系鞋帶,不準(zhǔn)推擠同學(xué)。

      7、不準(zhǔn)關(guān)閉樓道卷簾門。

      五、樓道安全管理程序:

      1、安全事故報(bào)告程序:發(fā)現(xiàn)安全事故——責(zé)任人或發(fā)現(xiàn)者報(bào)告校長或分管領(lǐng)導(dǎo)——事故處理(110、120、119)——報(bào)告上級主管部門。學(xué)校安全事故處理的原則是:快速及時(shí),把傷害與損失減少到最低程度;在特殊情況下可先處理后報(bào)告。

      2、周一升旗儀式(或全校集會)時(shí):廣播聲響——各班主任組織學(xué)生在教室外走廊上整隊(duì)集合——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、行政值周、教學(xué)樓底樓執(zhí)勤教師、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”到位——學(xué)生有序通過樓道到運(yùn)動場——升旗儀式或全校集會結(jié)束后——學(xué)生以班為單位在班主任的帶領(lǐng)下,有序地回到教室并小結(jié)安全情況——學(xué)生自由活動。

      3、課間操集隊(duì)程序:廣播聲響——各班主任組織學(xué)生在教室外走廊整隊(duì)集合——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、行政值周、教學(xué)樓底樓執(zhí)勤教師、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”到位——學(xué)生有序通過樓道到達(dá)操場、教學(xué)樓前集合——組織學(xué)生做操——做操結(jié)束,各班主任組織學(xué)生有序地回教室并小結(jié)安全情況——學(xué)生自由活動。

      第四篇:城關(guān)一小城市學(xué)校少年宮簡介

      學(xué)校少年宮簡介

      永昌縣城關(guān)一小創(chuàng)辦于1937年,至今已跨越兩個(gè)世紀(jì)的滄桑砥礪,經(jīng)歷了七十五載春華秋實(shí)。學(xué)校位于永昌縣城關(guān)鎮(zhèn)新寺廟巷4號,服務(wù)區(qū)內(nèi)有天錦苑、永福苑社區(qū),區(qū)內(nèi)人口13260人。學(xué)?,F(xiàn)占地面積32868平方米,建筑面積8688平方米。現(xiàn)有教學(xué)班48個(gè),在校學(xué)生2766人。教職工142人,專任教師136人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,學(xué)生“四率”指標(biāo)均已達(dá)標(biāo)。

      2011年,學(xué)校對原有教學(xué)設(shè)施和場地進(jìn)行了必要的維修、改造和整合,建成田徑場1個(gè)、籃球場3個(gè)、足球場1個(gè)、排球場2個(gè);圖書閱覽室各1個(gè),藏書四萬余冊;科技活動室1個(gè),微機(jī)室2個(gè);器樂、舞蹈、美術(shù)專用活動室各1個(gè)。結(jié)合永昌縣城關(guān)一小及服務(wù)對象的實(shí)際特點(diǎn),開設(shè)了體育、音樂、美術(shù)、科技制作和文學(xué)等5大社團(tuán),籃球、排球、足球、乒乓球、棋藝、電子琴、管樂、合唱、舞蹈、彩筆畫、兒童畫、信息技術(shù)、科技制作、機(jī)器人、閱讀、寫作、經(jīng)典誦讀等17個(gè)項(xiàng)目的各種活動。

      永昌縣城關(guān)一小“城市學(xué)校少年宮”的建設(shè),始終堅(jiān)持“公益性、普及性、基礎(chǔ)性和廣泛性”原則,依托學(xué)校現(xiàn)有資源“一校兩用、一室多用、一場多用”,努力成為城市未成年人思想道德建設(shè)陣地、文化活動平臺、社會實(shí)踐基地和學(xué)生課外娛樂活動的場所。學(xué)校選拔了本校在音樂、體育、美術(shù)、科技制作、文學(xué)等方面有特長的20名輔導(dǎo)教師,按照《永昌縣城關(guān)一小城市學(xué)校少年宮工作管理制度》制訂活動計(jì)劃、安排,充分利用學(xué)校活動課、課外活動、節(jié)假日等課余時(shí)間,組織學(xué)生有序、有效、安全地開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的興趣活動和文體活動。學(xué)生參與面較廣,我?,F(xiàn)有近600名學(xué)生參與少年宮活動各個(gè)小組,其余學(xué)生也參與到經(jīng)典誦讀活動之中,另外,每個(gè)周末還有城關(guān)二小、三小的學(xué)生也來參加活動。

      展望未來,任重道遠(yuǎn),永昌縣城關(guān)一小城市學(xué)校少年宮將進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高服務(wù)水平,不斷開拓進(jìn)取,為孩子們的課外生活創(chuàng)造更加豐富多彩的空間。

      第五篇:遵義市市情簡介

      遵義市情簡介

      遵義地處貴州省北部,氣候宜人,風(fēng)景優(yōu)美,區(qū)域面積30762平方公里,年平均氣溫15.1℃,全市城鎮(zhèn)化率達(dá)34.5%,森林覆蓋率48.6%。轄2區(qū)2市10縣和新蒲新區(qū),人口750萬,中心城區(qū)人口近110萬。1935年,中國共產(chǎn)黨在這里召開了著名的“遵義會議”,遵義也因此名揚(yáng)中外,1984年被國務(wù)院列為首批公布的24個(gè)歷史文化名城之一。

      遵義蘊(yùn)藏著巨大的發(fā)展?jié)摿ΑR皇琴Y源優(yōu)勢明顯?,F(xiàn)已探明的礦產(chǎn)有60多種,水能資源、煤炭儲量、旅游資源都比較豐富。二是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)較好,糧食、油菜、烤煙、茶葉、畜禽等主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量占全省1/4至1/3,是貴州省著力打造的“名煙名酒名茶”基地。三是工業(yè)初具規(guī)模。初步形成能源、原材料、化工、機(jī)電、制藥、食品加工六大工業(yè)基地框架,“10+7”工業(yè)園區(qū)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。遵義是著名的酒鄉(xiāng),出產(chǎn)包括茅臺酒在內(nèi)的“一大十星”名酒。四是文化底蘊(yùn)深厚,擁有豐富的歷史文化。

      2010年,完成地區(qū)生產(chǎn)總值908.7億元,固定資產(chǎn)投資523億元,財(cái)政總收入141.3億元,其中地方財(cái)政收

      入57.6億元,農(nóng)民人均純收入4207元,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入15279元。今年1-6月,主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)快速增長,實(shí)現(xiàn)了時(shí)間過半、任務(wù)過半。全市地區(qū)生產(chǎn)總值完成482.36億元,同比增長17.5%;限額以上固定資產(chǎn)投資完成311.96億元,增長92.8%;財(cái)政總收入和一般預(yù)算收入分別完成105.2億元和44.69億元,增長41.8%和51%;農(nóng)民人均純收入完成1824元,增長15.9%,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入完成8970元,增長11%;“十大民生工程”全面推進(jìn),全市社會和諧穩(wěn)定。

      近年來,以“富、學(xué)、樂、美”為奮斗目標(biāo)的“四在農(nóng)家”創(chuàng)建活動使遵義城鄉(xiāng)面貌煥然一新,極大地加快了農(nóng)村文明進(jìn)程;持續(xù)不斷的城市品牌創(chuàng)建,使遵義先后獲得中國歷史文化名城、中國酒文化名城、全國雙擁模范城市、中國優(yōu)秀旅游城市、國家衛(wèi)生城市、國家園林城市、全國綠化模范城市、全國園林綠化先進(jìn)城市、全國造林綠化十佳城市、中國人居環(huán)境范例獎(jiǎng)、國家森林城市、全國無償獻(xiàn)血先進(jìn)城市、中國最美旅游勝地等殊榮。2010年,遵義赤水丹霞地貌成功申報(bào)世界自然遺產(chǎn),成為我省我市重要的旅游品牌。

      “十二五”時(shí)期,遵義將緊扣科學(xué)發(fā)展主題,圍繞加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式主線,突出“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)

      型、推動跨躍”主基調(diào),大力實(shí)施工業(yè)強(qiáng)市、城鎮(zhèn)化帶動和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化戰(zhàn)略,著力“六個(gè)率先”,在“增比、進(jìn)位、突破”中努力把遵義建成加快貴州發(fā)展的“金三角”,為全面建設(shè)小康社會打下具有決定性意義的基礎(chǔ)。到“十二五”期末,主要發(fā)展指標(biāo)占全省比重增加、在全省位次鞏固提升,力爭在西部同類城市中晉升2位以上,全面小康社會實(shí)現(xiàn)程度80%以上;實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值2000億元,年均增長17%以上,力爭4年翻一番,突破2200億元;人均生產(chǎn)總值突破4000美元;工業(yè)增加值突破900億元;全社會固定資產(chǎn)累計(jì)投入突破10000億元;財(cái)政總收入320億元;社會消費(fèi)品零售總額693億元;城鎮(zhèn)化率42%以上;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入28151元、農(nóng)民人均純收入8461元。

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