第一篇:少年宮及活動開展簡介
寨里小學(xué)學(xué)校少年宮及活動開展簡介
寨里小學(xué)學(xué)校少年宮是我校借助學(xué)?,F(xiàn)有各功能室創(chuàng)辦的學(xué)校少年宮,學(xué)?,F(xiàn)有21名教師,選任具有專業(yè)知識水平的教師兼職為少年宮輔導(dǎo)員。我校少年宮為功能設(shè)施齊全,制度完善、管理有序的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,學(xué)校少年宮配備舞蹈健身房、多媒體教室、美術(shù)室、科技展覽室、實驗室等各類專用教室,各種硬件設(shè)施齊全。
少年宮開設(shè)的課程有:絲網(wǎng)花制作、朗誦演講、舞蹈、體育傳統(tǒng)項目、科技小制作等課程。少年宮利用現(xiàn)有的場地、設(shè)施和師資力量,配備必要的設(shè)備器材,在課余時間和節(jié)假日組織指導(dǎo)中小學(xué)生開展普及性科普、娛樂、文體、教育活動的公益性活動。根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、特長,由學(xué)生自由選擇,以藝術(shù)、體育、誦讀類等為主要培訓(xùn)內(nèi)容。
少年宮的建設(shè)為學(xué)生搭建了挖掘潛能、施展才干的舞臺,學(xué)生在活動中將增強(qiáng)求知欲,拓展知識面,提高實踐能力,滿足了農(nóng)村少年兒童課外生活需求,讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育;通過各種社會實踐活動,教育學(xué)生從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人;使學(xué)生真正實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。
我校少年宮以人為本,立足學(xué)生發(fā)展,相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下會有更好的明天,使少年宮成為鄉(xiāng)村小學(xué)生們快樂學(xué)習(xí)的樂園。
實驗室活動資料: 科技展覽室活動資料: 心理咨詢室活動資料: 手工制作室活動資料: 室外體育活動資料: 舞蹈室活動資料:
第二篇:少年宮活動開展情況匯報
凝心聚力,為學(xué)生搭建成長的平臺 ——伊川縣“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動開展情況匯報
“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”項目是中央文明辦、財政部、教育部主導(dǎo)的,中國彩票公益金資助項目,是一項促進(jìn)農(nóng)村未成年人健康成長的惠民工程。一年來,我縣建設(shè)的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”在市文明辦、縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明辦的精心指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,使少年宮的各項工作得到了全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
一、建立健全各項工作機(jī)制。
少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,為保證少年宮的各項工作順利開展,各校均成立了由學(xué)校校長任宮主任的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè)。選拔有一定特長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,在展示自己才能的同時,具體組織本活動室活動開展。通過提升育人水準(zhǔn),組織全體學(xué)生積極參與,形成了良好局面。
二、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動
1、開展“五星級美德少年”等德育教育活動。
在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及有特殊意義的紀(jì)念日,充分利用少年宮這一平臺扎實開展了道德、法制、國情安全等教育活動,如開展“開學(xué)第一課”、“弘揚(yáng)民族精神活動月”、“學(xué)雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”等主題實踐活動。每次活動認(rèn)真做到有計劃、有過程、有實效、有總結(jié),取得了理想效果。
2、開展“讀一本名著”活動
結(jié)合實際開展了“讀一本名著”活動,制定相關(guān)的讀書活動計劃,把國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué),計劃明確、措施具體、制度完備。圖書室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰;圖書室每周定時向教師、學(xué)生開放,豐富了學(xué)生的課外生活。
3、召開春季、秋季田徑運(yùn)動會及球類比賽
我們特別重視學(xué)生的素質(zhì)教育和體育技能的培養(yǎng),通過積極開展陽光體育運(yùn)動,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間。利用少年宮活動時間培養(yǎng)學(xué)生乒乓球和籃球技能。通過每年的秋季和春季運(yùn)動會,給學(xué)生提供充分展示自己才能的平臺。
4、美術(shù)、手工室在老師的精心指導(dǎo)下,學(xué)生的繪畫作品和手工制作作品越來越多,作品質(zhì)量高,個性特色鮮明。
5、依托鄉(xiāng)村少年宮,各校每年開展的“校園歌詠比賽”、“迎元旦素質(zhì)教育成果展示”等節(jié)目匯演精彩紛呈。孩子們非常珍惜這樣的機(jī)會,他們表演的節(jié)目內(nèi)容豐富,活潑向上,贏得了家長們和全體師生的高度評價,這是學(xué)生少年宮活動成果的集中展示。
三、活動成效明顯
由于我們堅持普及與提高相結(jié)合,堅持教學(xué)相長、因材施教、分類指導(dǎo)的原則,以現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備設(shè)施條件和優(yōu)秀的專兼職師資隊伍為依托,全面開展廣大青少年素質(zhì)拓展培訓(xùn),使更多的孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,從而培養(yǎng)了孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊了視野、增長了見識,在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。目前少年宮各活動室學(xué)生參與面廣積極性高,先后有多名學(xué)生在市縣級美術(shù)、書法、演講、球類等比賽中獲獎?!班l(xiāng)村少年宮”已經(jīng)成為青少年喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。
總之,我縣鄉(xiāng)村少年宮的建成使用使學(xué)生受益頗多,各項活動的開展充分發(fā)揮了學(xué)生的個性特長,拓寬了學(xué)生的知識面,豐富了學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展,受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會的高度評價。
我理想的風(fēng)帆在這里揚(yáng)起——鄉(xiāng)村少年宮歡迎您!
第三篇:鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)及活動開展情況匯報
XXX中心小學(xué)
鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)及活動開展情況匯報
XXX中心小學(xué),坐落于XXX宋家村,教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅,現(xiàn)有13個教學(xué)班,在校學(xué)生585人,教職工34人,是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊伍。我校立足學(xué)校實際,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的作用,積極開展活動。
一、機(jī)構(gòu)制度建設(shè)
1、組織機(jī)構(gòu)安排到位
我校成立了專門的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核“少年宮”建設(shè),由校長擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室主任,德育主任楊志國、少先大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任副主任,由學(xué)校副校長和學(xué)校五位保安負(fù)責(zé)安全保障,由總務(wù)處主任負(fù)責(zé)后勤保障,規(guī)范了管理,健全了機(jī)制。
2、建立健全各種制度
我校少年宮確立了少年宮活動室管理制度、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)、少年宮學(xué)員守則、少年宮安全管理制度等各種制度職責(zé)。規(guī)范了參與師生的活動行為;制定了詳實的活動計劃和規(guī)劃,各項目組也制定了小組活動計劃和活動方案。
3、活動項目確立
根據(jù)我校的實際,把學(xué)校原有的藝體興趣小組和少年宮社團(tuán)進(jìn)行有機(jī)整合,開設(shè)了繪畫、合唱、籃球、乒乓球、經(jīng)典誦讀、等多個活動項目。
4、活動措施到位
(1)人員安排到位。各項目負(fù)責(zé)具體到人,主管輔導(dǎo)和紀(jì)律。(2)各室場地到位。場地不全時與其它室交替使用。(3)器材配備到位。學(xué)校配備與學(xué)生自備相結(jié)合。(4)時間保障到位。利用周日下午第七節(jié)課時間活動。
(5)學(xué)生管理到位。每次活動都要點(diǎn)名造冊,活動結(jié)束后要及時反饋給各班級。
二、硬件建設(shè)
學(xué)校對學(xué)校少年宮設(shè)施設(shè)備進(jìn)行修繕、添置。學(xué)校將教學(xué)樓作為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的主場地,堅持一室多用原則對現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合。
三、活動開展情況
扎實抓好了師資隊伍建設(shè),提高少年宮活動質(zhì)量。學(xué)校少年宮從全校教師中精心選拔了具有一定特長的教師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的實際,把學(xué)校原有的藝體興趣小組和少年宮社團(tuán)進(jìn)行有機(jī)整合。做到了定人,定活動時間(每周一至周四下午第七節(jié)課),確保了活動的有序開展。做到了每個項目活動都有一名或幾名輔導(dǎo)員和輔助教師負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、有效化。
四、取得的成效
我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成效,各項活動井然有序。舉行了多項小型技能競賽活動,使少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大成度的提高,校園生活更加豐富多彩、快樂充實。
五、存在的問題
1、場地修繕、器材設(shè)備購置資金還有缺口,制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。
2、專業(yè)輔導(dǎo)教師、兼職輔導(dǎo)員缺乏,也局限了活動項目的開展。
3、圖書、音像資料欠饋乏。
六、今后的打算與規(guī)劃
1、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮還在初建,雖還缺乏經(jīng)驗。我們相信,也有能力在今后狠抓少年宮的管理,在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,在上級配備的設(shè)備器材到位之后,讓少年宮的各項活動特色化、趣味化,成為少年兒童思想道德建設(shè)及素質(zhì)教育提高的主陣地。實現(xiàn)“以讀養(yǎng)德,以德促智,以技促能”的目標(biāo)。
第四篇:鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)及活動開展情況匯報
花加拉嘎學(xué)校
鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)及活動開展情況匯報
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我校有幸成為全市三所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮之一。自從2011年9月我校就積極開始籌備工作,確立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定活動制度,規(guī)劃活動場地,選拔輔導(dǎo)教師,確定活動項目,配備活動器材等。從2011月11日正式啟動各項活動。具體情況如下:
一、機(jī)構(gòu)制度建設(shè)
1、組織機(jī)構(gòu)安排到位
我校成立了專門的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核“少年宮”建設(shè),由校長吳玉龍擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室主任,德育主任楊志國、少先大隊輔導(dǎo)員劉立民擔(dān)任副主任,由學(xué)校副校長丁國龍和學(xué)校五位保安負(fù)責(zé)安全保障,由總務(wù)處主任孫貴華負(fù)責(zé)后勤保障,規(guī)范了管理,健全了機(jī)制。
2、建立健全各種制度
我校少年宮確立了少年宮活動室管理制度、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)、少年宮學(xué)員守則、少年宮安全管理制度等各種制度職責(zé)。規(guī)范了參與師生的活動行為;制定了詳實的活動計劃和規(guī)劃,各項目組也制定了小組活動計劃和活動方案。
3、活動項目確立
根據(jù)我校的實際,把學(xué)校原有的藝體興趣小組和少年宮社團(tuán)進(jìn)行有機(jī)整合,開設(shè)了繪畫、合唱、籃球、排球、乒乓球、手工、經(jīng)典誦讀、十字繡等20多個活動項目。
4、活動措施到位
(1)人員安排到位。各項目負(fù)責(zé)具體到人,主管輔導(dǎo)和紀(jì)律。(2)各室場地到位。場地不全時與其它室交替使用。(3)器材配備到位。學(xué)校配備與學(xué)生自備相結(jié)合。(4)時間保障到位。利用周日下午第七節(jié)課時間活動。(5)學(xué)生管理到位。每次活動都要點(diǎn)名造冊,活動結(jié)束后要及時反饋給各班級。
二、硬件建設(shè)
從2011年10月份,學(xué)校對學(xué)校少年宮設(shè)施設(shè)備進(jìn)行修繕、添置。學(xué)校將教學(xué)樓作為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的主場地,堅持一室多用原則對現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場2個、足球場1個、田徑場1個、排球場2個等體育運(yùn)動場地,學(xué)校投資近3萬元添置了相關(guān)體育器材;有器樂、舞蹈、合唱、繪畫、書法、十字繡、棋藝、手工、乒乓球等活動室20多間,各種活動室配備逐漸到位。今年學(xué)校在自主添置了一些相關(guān)的活動器材的基礎(chǔ)上,又經(jīng)少年宮管理、輔導(dǎo)人員研討后,利用上級劃撥的20萬項目資金,統(tǒng)計報請訂購了三類近500多件器材設(shè)備,并對學(xué)校少年宮舞蹈室、綜合活動室進(jìn)行了裝修,完工到位后,現(xiàn)有場地設(shè)施器材基本上能滿足少年兒童活動的需要。
三、活動開展情況
扎實抓好了師資隊伍建設(shè),提高少年宮活動質(zhì)量。學(xué)校少年宮從全校教師中精心選拔了具有一定特長的30多名教師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的實際,把學(xué)校原有的藝體興趣小組和少年宮社團(tuán)進(jìn)行有機(jī)整合,開設(shè)了繪畫、合唱、籃球、排球、乒乓球、手工、經(jīng)典誦讀、十字繡等20多個活動項目。做到了定人,定活動時間(每周一至周四下午第七節(jié)課),確保了活動的有序開展。做到了每個項目活動都有一名或幾名輔導(dǎo)員和輔助教師負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、有效化。
四、取得的成效
我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,通過近一年的努力,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成效,各項活動井然有序。舉行了多項小型技能(剪紙、寫字、籃球、跳繩等)競賽活動,2012年1月舉辦了一次書法、繪畫、十字繡作品展。使少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大成度的提高,校園生活更加豐富多彩、快樂充實。
五、存在的問題
1、場地修繕、器材設(shè)備購置資金還有缺口,制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。
2、專業(yè)輔導(dǎo)教師、兼職輔導(dǎo)員缺乏,也局限了活動項目的開展。
3、圖書、音像資料欠饋乏。
六、今后的打算與規(guī)劃
1、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮還在初建,雖還缺乏經(jīng)驗。我們相信,也有能力在今后狠抓少年宮的管理,在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,在上級配備的設(shè)備器材到位之后,讓少年宮的各項活動特色化、趣味化,成為少年兒童思想道德建設(shè)及素質(zhì)教育提高的主陣地。實現(xiàn)“以讀養(yǎng)德,以德促智,以技促能”的目標(biāo)。
第五篇:少年宮籃球組活動簡介
少年宮籃球活動簡介
籃球運(yùn)動是以投籃、上籃和扣籃為中心的對抗性室內(nèi)體育運(yùn)動之一。創(chuàng)建時間為1892年1月(另一種說法是1891年12月)。創(chuàng)建人為美國馬薩諸塞州菲爾德基督教青年會訓(xùn)練學(xué)校教師詹姆斯·奈史密斯博士。他并不是改革一項運(yùn)動而是在發(fā)明一項運(yùn)動。他當(dāng)時只是為了給國際基督教青年會訓(xùn)練學(xué)院的學(xué)生們發(fā)明一種適合室內(nèi)進(jìn)行的運(yùn)動,他的發(fā)明引起了積極的響應(yīng)。最初,他將兩個裝桃子的籃,釘在學(xué)校健身房樓上看臺的兩端,以橄欖球作為比賽用具,向籃內(nèi)投擲,后來改為鐵制的圓圈,掛上線網(wǎng)。再后來剪開網(wǎng)子下口,成為今天籃筐的樣子。為了完善籃球這一新生運(yùn)動項目,他在1892年制定了18條規(guī)則,后逐步修改和增加條款,出場人數(shù)也逐漸減少,直至規(guī)定每隊5人,這才成為現(xiàn)代的籃球運(yùn)動?,F(xiàn)代籃球大小籃球體積7800mL、直徑24.62cm。
籃球是一個由兩隊參與的球類運(yùn)動,每隊出場5名隊員。目的是將球進(jìn)入對方球籃框中得分,并阻止對方獲得球權(quán)和得分??蓪⑶蛳蛉魏畏较騻?、投、拍、滾或運(yùn),但要受規(guī)則的限制。籃球比賽的形式多種多樣,也有最流行的街頭三人籃球賽,是三對三的比賽,更講究個人技術(shù)。當(dāng)今世界籃球水平最高的聯(lián)賽是美國的國家籃球協(xié)會(NBA)。籃球在1904年列入奧運(yùn)會的表演項目,到1936年柏林奧運(yùn)會成為正式項目。女子籃球到1976年蒙特利爾奧運(yùn)會才成為正式項目。