第一篇：迤那鎮(zhèn)解說詞

全區(qū)第四次城鄉(xiāng)建設(shè)項(xiàng)目觀摩會(huì)迤那鎮(zhèn)解說詞

（車至迤那鎮(zhèn)芙蓉王新村，由鎮(zhèn)里面安排人介紹）迤那鎮(zhèn)“芙蓉王”新村位于迤那鎮(zhèn)合心村元龍組，是湖南中煙集團(tuán)響應(yīng)黨中央提出的“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市帶動(dòng)鄉(xiāng)村”戰(zhàn)略在該鎮(zhèn)實(shí)施的回報(bào)煙農(nóng)項(xiàng)目。該項(xiàng)目占地84.8畝，入住煙農(nóng)70戶，項(xiàng)目建設(shè)總投資2100多萬元，由四川長城建筑集團(tuán)有限公司承建。每戶面積為242.36m，整體風(fēng)格為黔西北民居風(fēng)格（兩層加琉璃瓦屋頂），社區(qū)配套454 m綜合服務(wù)中心，綜合服務(wù)中心設(shè)超市、閱覽室、活動(dòng)室、多功能會(huì)議活動(dòng)大廳等，新成立的社區(qū)黨支部對(duì)入住農(nóng)戶實(shí)施城鎮(zhèn)化管理。另外該村投資180萬元的河渠治理10公里正在實(shí)施；“一事一議”項(xiàng)目連戶路和串戶路硬化已基本完工。村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所和生態(tài)小公園的建設(shè)已全面竣工，并已完成了連戶路硬化和院壩硬化工程。

（車到迤那鎮(zhèn)，由鎮(zhèn)安排人員介紹特色小城鎮(zhèn)建設(shè)）迤那地處威寧縣西北部，距縣城74公里，距云南省昭通市48公里。全鎮(zhèn)國土面積206.35平方公里，轄3個(gè)黨工委、14個(gè)行政村、95個(gè)村民組，總?cè)丝?8149人，是威寧縣優(yōu)質(zhì)烤煙和馬鈴薯種植基地。2011年，縣委、政府在迤那鎮(zhèn)實(shí)施了特色小城鎮(zhèn)風(fēng)貌整治，投入資金1500余萬元，由貴州大地建筑工程有限公司承建，街道房屋立面改造154戶，城鎮(zhèn)建筑采用黔西北民居“小青瓦、坡屋面、穿抖枋、白粉墻、矮墻裙”建筑風(fēng)格，配套基礎(chǔ)設(shè)施和公益事業(yè)建設(shè)。安

22裝路燈50盞，改造人行道1700米，綠化500平方米。迤那特色小城鎮(zhèn)建設(shè)注重城鎮(zhèn)功能的完善，目前，投資3000萬元長3800米的集鎮(zhèn)新干道路基鋪設(shè)基本完成，投資160萬元日處理污水1200噸的污水處理廠已建成投入使用，總投資120萬元17000平方米的火車站站前廣場(chǎng)正在平場(chǎng)。規(guī)劃配套正在建設(shè)中的有綜合農(nóng)產(chǎn)品加工場(chǎng)、綜合商貿(mào)市場(chǎng)、文化廣場(chǎng)，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、牲畜交易市場(chǎng)、小商品批發(fā)市場(chǎng)、幼兒園、體育中心、客運(yùn)站等場(chǎng)所。

第二篇：迤那鎮(zhèn)機(jī)關(guān)后勤管理制度

迤那鎮(zhèn)機(jī)關(guān)后勤管理制度

一、辦公用品管理制度

1．各辦公室需購買辦公用品時(shí)，必須事前填寫購物申請(qǐng)單，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后，由黨政辦公室統(tǒng)一購買。其他辦公室不得發(fā)生任何辦公用品購置費(fèi)用。屬政府公共采購范圍的，必須有財(cái)政所辦理的政府采購手續(xù)后方可購買。

2．對(duì)所有辦公室的辦公用品進(jìn)行全面清理、登記，登記表一式三份經(jīng)辦公室領(lǐng)導(dǎo)簽字后，由黨政辦、財(cái)政所及相關(guān)辦公室各執(zhí)一份備查。

3．購置的物品因種種原因需報(bào)廢、處置或出售的，按資產(chǎn)處置程序進(jìn)行，其處置收入要如數(shù)交回財(cái)政所，按規(guī)定進(jìn)行帳務(wù)處理不得私自截留。

4．每個(gè)職工都應(yīng)愛護(hù)公共財(cái)物，合理使用，對(duì)因丟失和違章造成損失的，照價(jià)賠償；屬自然損失的，由領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)及時(shí)核銷。

二、水電及辦公電話管理制度

1．厲行節(jié)約，減少水、電費(fèi)用開支。下班之前，工作人員應(yīng)將辦公室電腦、熱水器和其它電器電源關(guān)閉，否則要承擔(dān)因此而出現(xiàn)的事故責(zé)任。

2．嚴(yán)格控制話費(fèi)支出，職工不得使用辦公電話聊天。

三、清潔衛(wèi)生制度

1．工作人員上班要衣著整潔，不隨地吐痰，不亂丟瓜

果皮核、紙屑、煙頭，室內(nèi)辦公用品整齊有序，不得在公共區(qū)域亂堆亂放東西。

2．工作人員堅(jiān)持每天小掃除，周末大掃除，隨時(shí)保持辦公室及公共區(qū)域清潔衛(wèi)生，由馬朝暉書記不定期檢查，并作好記載，差的要進(jìn)行會(huì)上通報(bào)。

3．重要節(jié)日和一些接待活動(dòng)，如因有關(guān)辦公室清掃保潔不到位，影響單位形象的，所造成的損失由相關(guān)辦公室和人員負(fù)責(zé)承擔(dān)。

四、安全保衛(wèi)制度

1．強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。分管領(lǐng)導(dǎo)要利用干部大會(huì)、集中學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)干部及工作人員進(jìn)行安全及保密教育。

2．下班要關(guān)好辦公室門窗，妥善保管好現(xiàn)金、各種票據(jù)、帳簿、文件等，若發(fā)生丟失，將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。

3．各工作人員必須嚴(yán)格執(zhí)行《保密守則》，保管好職責(zé)范圍內(nèi)的文件資料，做到不泄密、不失密。

五、用車管理制度

1、派車對(duì)象：鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員因工開會(huì)或辦事。其他人員不予派車。在實(shí)際工作中，如遇分管領(lǐng)導(dǎo)和部門同志同參加一個(gè)會(huì)議或活動(dòng)時(shí)，同時(shí)又有其他領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)或辦事，后勤部門只保證領(lǐng)導(dǎo)班子成員用車，其余人員自行解決。派車時(shí)間和人員一律聽從派車人指揮。

2、對(duì)代替領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)、辦事的部門人員一律不予派車。

3、用車外出的駕乘人員必須確保通訊工具暢通，因故關(guān)機(jī)的必須保證能隨時(shí)取得聯(lián)系。

4、實(shí)行車輛“夜間、節(jié)假日停放到單位”的制度，因特殊情況確需停放到單位場(chǎng)地以外的地方，應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)說明并獲準(zhǔn)。

5、車輛加油實(shí)行一車一卡登記制度，由辦公室作好記錄，并經(jīng)駕駛員簽名確認(rèn)。外出途中加油的，回來后應(yīng)及時(shí)辦理報(bào)銷手續(xù)。

6、車輛需要維修，駕駛員應(yīng)向辦公室申請(qǐng)并經(jīng)確認(rèn)后方可進(jìn)行，否則修理費(fèi)不予認(rèn)可和報(bào)銷。購買零配件，應(yīng)在確保質(zhì)量的前提下比價(jià)采購

7、駕駛員應(yīng)做好車輛的日常維護(hù)工作，確保車況良好和車輛整潔。

8、擅自出車、用車或停放在外雖未造成損失，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，給予駕駛員批評(píng)教育；多次教育仍不改正的，給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。

9、駕駛員行車必須安全駕駛并遵守交通法規(guī)。若出現(xiàn)交通事故，屬駕駛員負(fù)主要或全部責(zé)任的，保險(xiǎn)公司理賠后的資金差額部分，由政府和本車駕駛員各承擔(dān)一半。

10、節(jié)假日（包括周末）必須保證一輛車停放在辦事處院內(nèi)，以便急用。

六、食堂管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行用餐時(shí)間：早餐7：30—8：00、午餐10：

30—12：30、晚餐18：00—18：30。

2、食堂工作人員必須對(duì)就餐者進(jìn)行如實(shí)登記，不得弄虛作假。

3、食堂工作人員要熱愛本職工作，必須服從黨政辦安排，搞好食堂清潔衛(wèi)生，調(diào)劑好菜的花色和品種。

4、食堂應(yīng)保證菜的數(shù)量、質(zhì)量及食品衛(wèi)生安全。

5、因工作不力，導(dǎo)致接待出現(xiàn)差錯(cuò)的，經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)研究，予以解聘。

第三篇：迤那精神心得體會(huì)

學(xué)習(xí)迤那精神心得體會(huì)

過去一年，迤那鎮(zhèn)緊緊圍繞“強(qiáng)基礎(chǔ)、扶產(chǎn)業(yè)、提素質(zhì)、保民生、創(chuàng)機(jī)制、探路子”的思路，立奮斗之志，舉發(fā)展之旗，聚團(tuán)結(jié)之力，不斷攻堅(jiān)克難，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的后發(fā)趕超，為試驗(yàn)區(qū)未來五年沖出“經(jīng)濟(jì)洼地”，總攻“絕對(duì)貧困”，提供了一個(gè)可供借鑒的生動(dòng)實(shí)踐。迤那的干部群眾創(chuàng)造了奇跡，用事實(shí)向世人宣告：貧窮，不是迤那、畢節(jié)永久的標(biāo)簽；無奈，更不是迤那、畢節(jié)的本質(zhì)常態(tài)。迤那鎮(zhèn)不畏艱難，艱苦奮斗，在貧瘠的土地上求生存、求富裕、求發(fā)展、求崛起，在后發(fā)趕超的建設(shè)實(shí)踐中凝煉的迤那精神就是試驗(yàn)區(qū)精神最深刻的體現(xiàn)、最生動(dòng)的實(shí)踐、最鮮活的寫照，是試驗(yàn)區(qū)精神的延伸。

一是堅(jiān)持發(fā)展為先，強(qiáng)化基地建設(shè)，著力凸顯主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì) 大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工，延長產(chǎn)業(yè)鏈，提高附加值，通過已建成的農(nóng)民專業(yè)種、養(yǎng)殖合作社示范基地帶動(dòng)作用，進(jìn)一步發(fā)展和規(guī)范專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，通過優(yōu)化調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，形成“縣有主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、鎮(zhèn)有特色產(chǎn)業(yè)、戶有創(chuàng)收產(chǎn)業(yè)”的格局，切實(shí)增加農(nóng)民收入。

二是加快城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐，以項(xiàng)目建設(shè)為支撐，營造搶抓機(jī)遇創(chuàng)業(yè)發(fā)展氛圍

加大城鎮(zhèn)化建設(shè)，不僅能提升城鎮(zhèn)化發(fā)展水平；更能帶動(dòng)區(qū)域財(cái)富的發(fā)展，擴(kuò)大招商引資深度與廣度，以項(xiàng)目建設(shè)作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要載體，立足于發(fā)展實(shí)際，圍繞特色產(chǎn)業(yè)、資源優(yōu)勢(shì)抓延伸，圍繞大項(xiàng)目抓配套，推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)，蓄積經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。

三是創(chuàng)新社會(huì)管理，營造和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境

穩(wěn)定是發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。抓住民生改善這一根本，千方百計(jì)維護(hù)群眾利益。我們牢固樹立“以人為本、為民謀利”的執(zhí)政理念，把保障和改善民生作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。以推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化為目標(biāo)，調(diào)整優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，繼續(xù)加大民生領(lǐng)域的投入力度，努力滿足人民群眾基本公共服務(wù)需求，讓人民群眾分享到改革發(fā)展的成果，為發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

四是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，改革人事管理制度，提高行政執(zhí)行力 抓好發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，將能用之材放在可用之處，形成想干事的人有機(jī)會(huì)，能干事的人有平臺(tái)，干成事的人有地位的人事管理制度，充分發(fā)揮基層組織的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，切實(shí)提升行政執(zhí)行力。

迤那精神是不甘落后的發(fā)展精神，是敢為人先的創(chuàng)新精神，是努力拼搏的奮斗精神，是帶動(dòng)貴州貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展的“烏蒙脊梁”。

第四篇：迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)匯報(bào)材料

迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)匯報(bào)材料

一、學(xué)?；厩闆r

學(xué)校建于1958年9月，三遷校址，坐落于102省道威寧至昭通段86千米處，距鎮(zhèn)政府10千米，占地面積15400平方米，建筑總面積2380平方米（其中200平方米正在建設(shè)中）?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，學(xué)生676人，平均班額75.1人，教職工25人。大專學(xué)歷16人，本科學(xué)歷7人，高中學(xué)歷2人（其中特崗教師9人）。

二、基礎(chǔ)建設(shè)

我校今年啟動(dòng)的建設(shè)項(xiàng)目較多，其中教師周轉(zhuǎn)房和教學(xué)樓已于近期竣工投入使用，在建項(xiàng)目有圍墻、學(xué)生食堂、廁所、校門，預(yù)計(jì)于今年12月份可以投入使用。

在本次“班班通”建設(shè)中，上級(jí)部門在我校投入11套，在今年國慶節(jié)前即可投入使用。

三學(xué)校管理

在班子隊(duì)伍建設(shè)方面，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，牢固樹立為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的思想，現(xiàn)在我校形成了一個(gè) “開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上”的領(lǐng)導(dǎo)集體。

在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，學(xué)校注重加強(qiáng)對(duì)廣大教師的政治思想、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高，通過學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)了廣大教師的政治理論水平和專業(yè)理論水平。另外，從學(xué)歷層次方面，學(xué)校鼓勵(lì)教師參加高一級(jí)的學(xué)歷進(jìn)修。

四、營養(yǎng)餐

今年4月，我校如期啟動(dòng)營養(yǎng)改善計(jì)劃工程，上期受益學(xué)生709人，本期受益學(xué)生616人，在營養(yǎng)餐管理中，我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的規(guī)章制度，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，把該項(xiàng)工作落到了實(shí)處。

五、存在不足和努力方向

（一）存在問題

1、由于我校不通網(wǎng)絡(luò)，教學(xué)資源有限，成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題，嚴(yán)重影響到我校的師資隊(duì)伍建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、安全問題形勢(shì)嚴(yán)峻。農(nóng)村的交通也越來越發(fā)達(dá)，道路建設(shè)越來越好，農(nóng)村的車子多了，車子的速度快了，同時(shí)也給學(xué)校交通安全帶來嚴(yán)重隱患。

3、學(xué)校無操場(chǎng)，急需硬化綠化的面積很大，資金缺口嚴(yán)重。

（二）今后打算

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，合理配置教育資源，充分利用好現(xiàn)有教育資源，為教育教學(xué)服務(wù)。

2、多方呼吁，爭取投入、完善學(xué)校硬件和軟件建設(shè)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，堅(jiān)持不懈進(jìn)行安全教育，落實(shí)安全防衛(wèi)措施，為師生營造一個(gè)安全的環(huán)境。

麻窩小學(xué)

2012年9月24日

第五篇：迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)

教務(wù)處2013年春季學(xué)期工作計(jì)劃

本學(xué)期，學(xué)校本著“以人為本”的教育思想，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作。立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破。我們不能保證最好，但能保證更好！

一、抓好理論學(xué)習(xí)，穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃

1、按照課程目標(biāo)，確立課改理念和實(shí)施策略

（1）創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識(shí)、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

（2）優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展，還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包含有運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的要求。

（3）充分開發(fā)課程內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限，加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用，注重校本課程的開發(fā)。

（4）創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處

理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流

和合作的能力。

（5）形成正確的評(píng)價(jià)觀，提倡綜合性評(píng)價(jià)，多元化評(píng)價(jià)，嘗試開展

成果展示，口試、自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià)，重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。

2、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作，沒有 工作計(jì)劃工作計(jì)劃格式工作計(jì)劃寫作周工作計(jì)劃月工作計(jì)劃季

度工作計(jì)劃參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作，盡快轉(zhuǎn)變

觀念，適應(yīng)新課程改革的需要。

二、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上

課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變

相體罰學(xué)生。

開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工

作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定

期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相

結(jié)合的方式，全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)

一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。對(duì)教師上課情況采取深

入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情

況。

2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各

學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上考試

情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)（年級(jí)學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

學(xué)校在期中和期末將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè)，并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中

存在的優(yōu)缺，提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)

行評(píng)價(jià)，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)

生的操行評(píng)語。

3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽。本學(xué)期

繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長學(xué)生的輔導(dǎo)，組織參加數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識(shí)

競(jìng)賽。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。抓好體育與衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，并配合好臺(tái)江縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，體

育工作要加強(qiáng)器材管理，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練，力爭在縣級(jí)比賽中創(chuàng)

佳績。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢(shì)，一要探索音樂、美

術(shù)相互滲透的融合點(diǎn)；二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修，實(shí)現(xiàn)一專多能；三要

努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班主任應(yīng)用班會(huì)課開好衛(wèi)生健康教育

課，開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并

對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育，要求學(xué)生

個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔，合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過

重負(fù)擔(dān)。

5、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0，鞏固率100%。

6、做好畢業(yè)班工作及一年級(jí)新生招生工作。

7、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生

進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)

能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時(shí)，要樹立三種意識(shí)：一

是安全第一意識(shí)，安全重于泰山，全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)

生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查；二是安全工

作超前思維意識(shí)，堅(jiān)持預(yù)防為主，對(duì)事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除；三是

安全無小事意識(shí)，對(duì)學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照，不能袖

手旁觀、若無其事、麻木不仁，特別是較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào)。

8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳。

9、進(jìn)行診斷性的聽課和評(píng)價(jià)活動(dòng)，對(duì)教學(xué)上有問題的教師進(jìn)行會(huì)診。

三、搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強(qiáng)

師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識(shí)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高。

發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到：①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀

看錄像相結(jié) 合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)

相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

3、開展走出去，請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極參加國家、省、市、縣

級(jí)開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，回來后上好匯報(bào)課，并談一談自己的學(xué)習(xí)體

會(huì)，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。

4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。

5、鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技

術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

四、抓好教科研工作，充分挖掘校內(nèi)資源“以研促教，以研興?！?/p>

是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能提高理

論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期全面開

展小課題研究，由語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組具體各擬定

一份小課題研究計(jì)劃和一份研究方案，然后課題實(shí)驗(yàn)教師按研究方案

在教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)驗(yàn)應(yīng)用，期末由課題實(shí)驗(yàn)教師撰寫課題實(shí)驗(yàn)總

結(jié)。

五、其它工作

1、做好各種迎檢工作。

2、做好上傳下達(dá)工作，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署。