第一篇：通訊稿的基本格式與注意事項(xiàng)

通訊稿的基本格式與注意事項(xiàng)

基本格式：

一、標(biāo)題（包括舉辦機(jī)構(gòu)和舉行的活動(dòng)）

二、正文

一般分三段，但內(nèi)容相對(duì)的固定。第一段：需要包括四個(gè)要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情，要做到簡(jiǎn)明易懂不要有多余的字詞。第二段：要表明的是整個(gè)活動(dòng)的主要過程。每個(gè)過程之間，用你認(rèn)為合適的關(guān)聯(lián)詞連接保持整篇文章的流暢。第三段：是對(duì)整個(gè)活動(dòng)的總結(jié)，可以寫本次活動(dòng)的意義和成果，以及本次活動(dòng)給你的總體感覺。

三、落款

注意事項(xiàng)：

1、文字稿按Word 2003文檔版本，格式要求：標(biāo)題為宋體、小三號(hào)、加粗、居中，副標(biāo)題為宋體、四號(hào)、右對(duì)齊，正文為宋體、小四號(hào)、1.5倍行距、首行縮進(jìn)兩字符。

2、題目要吸引人，主題要明確。

3、通訊稿件能反映事件即可，不需要面面俱到，切忌流水賬事無巨細(xì)的描寫；

4、字?jǐn)?shù)控制在300字以內(nèi)。（除非特殊情況）

5、寫稿時(shí)間要及時(shí)，盡量在當(dāng)天就完成。

6、文件以文章標(biāo)題命名。

范例1 理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉行素質(zhì)拓展活動(dòng)

2012年10月20號(hào)，理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)在松江思賢公園舉行了素質(zhì)拓展活動(dòng)。參加活動(dòng)的有理學(xué)院分團(tuán)委書記葉磊老師，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部門新老部員。此次素質(zhì)拓展活動(dòng)旨在促進(jìn)理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)部門間的交流和溝通，培養(yǎng)大家團(tuán)隊(duì)合作精神，為后續(xù)工作開展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

素質(zhì)拓展活動(dòng)開始，組織方為最大化促進(jìn)不同部門同學(xué)之間的交流和溝通，將所有部門同學(xué)打亂，重新編成為新的素拓小組，后續(xù)所有素質(zhì)拓展項(xiàng)目依托新的小組開展。各小組通過自由討論，推舉出新的組長(zhǎng)，確定小組名稱和口號(hào)。隨后，各小組采取對(duì)抗的方式，在“背靠背接力”、“背貼拼字”等素質(zhì)拓展項(xiàng)目中各展其勇，這些素拓項(xiàng)目很好地促進(jìn)了不同部門部員之間的交流，增加了相互之間默契和熟悉程度，同時(shí)也讓大家意識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，有利于大家養(yǎng)成良好工作習(xí)慣。

活動(dòng)結(jié)束后，理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)很多新部員表示，通過本次的素質(zhì)拓展活動(dòng)，增進(jìn)了相互之間的了解，意識(shí)到溝通、協(xié)作在以后工作中的重要性。我們也相信，本次素質(zhì)拓展活動(dòng)一定會(huì)有利于理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門同學(xué)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，從而更好的服務(wù)同學(xué)。

范例2

學(xué)院心理健康教育中心

舉行“心理健康和心理咨詢”專題講座

3月20日下午，在1號(hào)樓201教室，學(xué)院心理健康教育中心組織開展針對(duì)心理委員的第一次專題講座——“心理健康和心理咨詢”

講座由院心理老師，王芳老師為我們宣講。王芳老師開場(chǎng)以提問的形式拉近了與同學(xué)們之間的關(guān)系并引出了今天的主題心理健康。她重點(diǎn)指出“心理健康”也是人們健康必不可少的一部分。進(jìn)而，她結(jié)合自己多年的咨詢實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)向我們傳授了如何判斷他人心理健康的方法。之后，針對(duì)同學(xué)們對(duì)心理咨詢普遍存在誤解的現(xiàn)象。王芳老師耐心的講解了，何為心理咨詢和心理咨詢的原則。老師熱情的演講，同學(xué)們認(rèn)真的聆聽。最后王芳老師認(rèn)真的重申了心理委員的責(zé)任，表達(dá)了對(duì)委員們的期望。

本次講座知識(shí)豐富，形式多樣。委員們?cè)谟淇斓恼n堂氣氛中，學(xué)習(xí)了知識(shí)，也明白了自己的職責(zé)，收獲頗豐。

心理健康教育中心

2012年3月20日

第二篇：通訊稿寫作注意事項(xiàng)

通訊稿寫作要點(diǎn)

一、通用模式：

? 5W理論：when，where，who，what，why

就是要寫清時(shí)間、地點(diǎn)、主辦方（參與者）、事件、為什么。

? 標(biāo)題應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔明了，力求醒目新穎。開頭采用開門見山的模式，直奔主題。? 一般來說，每篇稿子字?jǐn)?shù)要求大約600以上左右。（盡量超過要求字?jǐn)?shù)，方便修

改；視情況，若活動(dòng)很大，可多些）

? 內(nèi)容要真實(shí)、有意義，層次要清晰，篇幅短小，語言要簡(jiǎn)練等。

? 要以第三人稱（即局外人）來寫，文章中不要出現(xiàn)“我”“我們”等字眼。

二、通訊稿寫作時(shí)注意點(diǎn)：

? 標(biāo)題要有主謂賓，讓讀者看了一目了然。如“信息學(xué)院物流大賽”這個(gè)標(biāo)題就缺少謂語和賓語，可改成“信息學(xué)院成功舉辦物流大賽”或“第二屆浙江工商大學(xué)物流大賽圓滿落幕”等。當(dāng)然也可以創(chuàng)新想一些更加吸引人的標(biāo)題。

? 關(guān)于有評(píng)委或嘉賓出席的活動(dòng)，一定要記清楚每一個(gè)評(píng)委和嘉賓的職稱和姓名，這個(gè)一定不能寫錯(cuò)，另外要看清楚是哪個(gè)學(xué)院的。還有一些小的問題，就是注意錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、邏輯順序以及語法等。

三、通訊稿完成后注意點(diǎn)：

活動(dòng)舉辦當(dāng)天晚上，請(qǐng)盡早將稿子以word文檔添加附件發(fā)到相應(yīng)郵箱，并短信通知相應(yīng)負(fù)責(zé)人。word文檔要嚴(yán)格按照要求命名，郵件主題以標(biāo)題命名。

滿足以下一條要求即可：

1、實(shí)踐活動(dòng)的總體介紹和活動(dòng)動(dòng)態(tài)；

2、突出的服務(wù)成果；

3、在有紀(jì)念意義的地區(qū)開展的活動(dòng)；

4、已開展活動(dòng)的活動(dòng)綜述；

5、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)、心得、感想；

文字信息要經(jīng)過一定的總結(jié)、歸納和提煉，具體看下面我寫的那篇上次迎新的和學(xué)院網(wǎng)站上那篇好了。（我這篇字?jǐn)?shù)有點(diǎn)多了）

本報(bào)訊，10月14日晚，浙江工商大學(xué)信電學(xué)院迎新晚會(huì)如火如荼地在學(xué)校劇院展開。本次信電學(xué)院迎新晚會(huì)的主題是：“相聚E甸園”。E家人在一起的諧音讓大一新生能夠充分地融入信電學(xué)院，融入工商大學(xué)這個(gè)大家庭中。會(huì)場(chǎng)布置以“E甸園”的背景為裝飾，屏幕中央還有帶著亮圈的月亮，更加烘托了夜晚在劇院展開活動(dòng)的氛圍。

晚會(huì)以暗室樂隊(duì)的演出開場(chǎng)，震撼人心的音樂配上架子鼓和電吉他的伴奏，頓時(shí)調(diào)動(dòng)了全場(chǎng)觀眾的激情，同時(shí)也正式拉開了晚會(huì)的序幕。緊接著是4位主持人的出場(chǎng)及報(bào)幕，參加此次晚會(huì)的嘉賓還有學(xué)院黨委書記及所有輔導(dǎo)員老師的出席，還邀請(qǐng)了各院的主席前來觀賞。報(bào)幕結(jié)束后，在晚會(huì)的熒光棒交相輝映、觀眾的掌聲雷鳴中，正式開始了學(xué)院的表演。首先是院文藝部的火柴人表演，在一片漆黑的會(huì)場(chǎng)中，出現(xiàn)了以熒光棒裝飾的演員們?cè)谔琛Ｎ鑴?dòng)著韻律，舞動(dòng)著黑夜下的熒熒光點(diǎn)，閃爍著，那僅屬于“火柴人”的夢(mèng)幻；演繹著，樂于獻(xiàn)身而燃燒自己的精神。晚會(huì)高潮接連，大一班級(jí)的節(jié)目令觀眾連連叫好：《如此廣告》反映了現(xiàn)實(shí)生活的手機(jī)現(xiàn)象，《睡美人》節(jié)目男女反串、節(jié)目也別出心裁，《愛的華爾茲》讓人如癡如醉，《奇聞聯(lián)播》更是道盡剛進(jìn)大學(xué)學(xué)子的心聲，街舞《normal life》更是帥氣的男生街舞加上借用《江南style》的舞蹈，令晚會(huì)達(dá)到高潮，現(xiàn)場(chǎng)叫好聲連連，加油棒、熒光棒爭(zhēng)相搖擺??

更精彩地是那大五學(xué)子吳周杰第32場(chǎng)演唱會(huì)回母校演唱，歌聲透徹人心??魔術(shù)協(xié)會(huì)帶來的奇跡發(fā)生時(shí)刻，讓人捉摸不透??精彩的迎新晚會(huì)最后在《感恩的心》話劇結(jié)尾，訴說了上大學(xué)的孩子不該忘記家中的老父母，更需要懷著感恩的心去對(duì)待身邊的一切事物??

精彩落幕，感動(dòng)依舊，信電E家人，相聚E甸園，迎新晚會(huì)的落幕意味著大一新生真正加入大學(xué)生活，愿他們以及所有的學(xué)子們今后的學(xué)習(xí)生活中更加融洽和諧，創(chuàng)造新的輝煌！

第三篇：簡(jiǎn)單通訊稿寫作注意事項(xiàng)

簡(jiǎn)單通訊稿寫作注意事項(xiàng)

通訊三要素：寫真、寫細(xì)、寫活

特點(diǎn)：

1、內(nèi)容詳細(xì)：關(guān)注的是時(shí)間的“全程”或某個(gè)局部的全部情節(jié)。

2、表現(xiàn)手法豐富：通常是敘述、描寫、議論、抒情等表達(dá)方式的綜合運(yùn)用。

3、主題思想鮮明：不僅內(nèi)容客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)道事實(shí)，而且必須從事實(shí)中提煉出觀念性的、富有哲理性的主題思想來，觀點(diǎn)鮮明突出。表現(xiàn)形式：

1、一般的記事通訊：報(bào)道的新聞事實(shí)情節(jié)較為完整，材料翔實(shí)、具體。

2、訪問記：以記者的采訪為線索。

3、側(cè)記：具有較強(qiáng)的靈活性、不去報(bào)道事件的全過程或全貌，只是抓住

受群眾關(guān)心的某個(gè)“點(diǎn)”來展開陳述和議論。

結(jié)構(gòu)形式：

1、以事件為順序的結(jié)構(gòu)形式：結(jié)構(gòu)脈絡(luò)清晰，要顯現(xiàn)一定的波瀾。

2、以邏輯為順序的結(jié)構(gòu)形式：由淺入深、由主到次、有因到果

3、懸念式結(jié)構(gòu)。

寫法：一篇完整的通訊一般是由標(biāo)題、開頭、正文、結(jié)尾四部分組成

1、標(biāo)題：可以直接揭示新聞事實(shí)，也可以含蓄委婉或發(fā)人深省。若有副標(biāo)題，也只是支持報(bào)道的對(duì)象和新聞的來源。

2、開頭：緊扣主題、短小精煉、不宜太長(zhǎng)。

3、正文：“大中取小、以小見大”

4、結(jié)尾：可隨情節(jié)的發(fā)展自然結(jié)尾，也可專門對(duì)全篇進(jìn)行總結(jié)，將事件提升到一定的高度或揭示事件的典型意義。寫好通訊稿的8個(gè)注意點(diǎn)：

1、用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)

2、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的頭銜要寫對(duì)，排序也要對(duì)

3、活動(dòng)內(nèi)容的自然過渡，注意主次分明，切忌流水帳，面面俱到。

4、如果想讓你的稿件脫穎而出，請(qǐng)從新穎的角度去寫。

5、主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。

6、材料要精當(dāng)。

7、建議用自己的眼睛看世界，用第三人口吻去寫?？梢詫€(gè)人的感受和態(tài)度寫在里面，真情流露，但是要不失理性，與文章協(xié)調(diào)。

8、字?jǐn)?shù)適當(dāng)（不宜過長(zhǎng)或過短、根據(jù)活動(dòng)確定）會(huì)議報(bào)道“三要三不要”

一、要善于抓精神，不要面面俱到

各級(jí)黨委、政府召開會(huì)議往往有針對(duì)性，有時(shí)會(huì)傳遞某種行政信號(hào)。對(duì)其精神和要領(lǐng)，記者要善于領(lǐng)會(huì)，牢牢抓住。抓精神不在文長(zhǎng)而在準(zhǔn)確，不要寫起來面面俱到，總怕丟漏什么，結(jié)果什么也不突出，而是要善于抓主要精神，如此也容易實(shí)現(xiàn)言簡(jiǎn)意賅。

抓好會(huì)議精神，要體現(xiàn)積極主動(dòng)。對(duì)重要會(huì)議要超前介入，了解其背景、價(jià)值所在，主動(dòng)策劃組織報(bào)道，營造輿論氛圍。還要主動(dòng)延伸，通過開專欄、發(fā)典型、寫評(píng)論等形式，搞集約經(jīng)營、組合報(bào)道，以增強(qiáng)會(huì)議報(bào)道的社會(huì)效果。

二、要敏于提新聞，不要應(yīng)付了事

要時(shí)刻注意把新聞從會(huì)議報(bào)道中拎出來。會(huì)議中蘊(yùn)含著大量令讀者關(guān)心、欲知的政策新聞，人們的工作、學(xué)習(xí)、生活也離不開像物價(jià)、房改、就業(yè)、入學(xué)、人才引進(jìn)、職能轉(zhuǎn)變、機(jī)構(gòu)改革、治理“三亂”、稅費(fèi)改革等這些比較“硬”的政務(wù)信息。我們?cè)趫?bào)道這些會(huì)議時(shí)，不能僅定位為機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)的代言人，而應(yīng)心里裝著讀者，從中挖掘新聞。

三、要勇于創(chuàng)新，不要落入俗套

首先是思維方式求創(chuàng)新。切忌形成一種思維定勢(shì)，以為會(huì)議報(bào)道就應(yīng)該正統(tǒng)、刻板，似乎非如此不足以體現(xiàn)講政治、保導(dǎo)向。其次是寫作形式求創(chuàng)新?？梢赃\(yùn)用消息、特寫、述評(píng)、記者手記、現(xiàn)場(chǎng)采訪記、新聞?wù){(diào)查等多種體裁打破會(huì)議報(bào)道的固定模式，還要在文風(fēng)上求創(chuàng)新。通過制度控制、政策激勵(lì)，使會(huì)議報(bào)道短下來。新深特短——寫好新聞的途徑

第四篇：寫通訊稿注意事項(xiàng)

寫通訊稿注意事項(xiàng)（筆記）

一．格式：

1.正標(biāo)題2號(hào)黑體加粗正標(biāo)題（可以用對(duì)偶），副標(biāo)題加粗3號(hào)（副標(biāo)題要完整一句話）；

2.標(biāo)題和正文隔一行，署名與正文隔一行； 3.行距1.5，正文宋體4號(hào)；

二．內(nèi)容：

第一段：

1.用“時(shí)”表具體時(shí)間，不寫年份，不用寫我校； 弘德樓最前面的“1”字去掉，弄清比賽場(chǎng)次 2.職位由高到低排列，稱謂一樣可以略寫； 若一人擔(dān)當(dāng)多重身份，寫最高稱謂； 老師用“參加”，重要領(lǐng)導(dǎo)用“出席”； 3.由誰主辦，由誰承辦；少用“隆重” 4.重要談話做好記錄（校團(tuán)委）5.少用“的，了，著” 6.長(zhǎng)句變短句，注意連結(jié)詞；

7.少用重復(fù)詞，可將主語一致的連成一句，重點(diǎn)寫亮點(diǎn) 8.學(xué)生活動(dòng)中心是二食堂三樓

第二段：

8.一定要面面俱到，但要縮寫 9.持續(xù)了多久時(shí)間；“說道”

結(jié)尾：

10.用“據(jù)悉”顯專業(yè) 11.末尾不要帶個(gè)人色彩；

如果是領(lǐng)導(dǎo)則說某某表達(dá)了對(duì)此次的祝愿則可以表示；

照片：寬6~9cm，長(zhǎng)8cm

采訪注意點(diǎn)：

1.至少提前15分鐘到場(chǎng)，問問題有禮貌，主動(dòng)上前詢問 2.時(shí)間，地點(diǎn)，主持人，嘉賓，評(píng)委，要電話，先列問題 3.抓領(lǐng)導(dǎo)講話重點(diǎn) 4．做好交流，活動(dòng)流程

5.有責(zé)任意識(shí) 態(tài)度，最好能堅(jiān)持把活動(dòng)看完（專業(yè)意識(shí)）

第五篇：雅思考試基本技巧與注意事項(xiàng)

雅思考試（聽說讀寫）基本技巧與注意事項(xiàng)

2011-6-28

本篇將某著名英國雅思輔導(dǎo)網(wǎng)站的信息，以及濟(jì)南新東方雅思輔導(dǎo)老師的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行整理歸總。針對(duì)雅思考試聽說讀寫四個(gè)部分，為考生們提出一些建議，希望對(duì)廣大考生有所幫助。

一． 聽力部分

1.考生一定要仔細(xì)閱讀題目要求，不要為了節(jié)省時(shí)間而匆匆一眼帶過，因?yàn)檎娇荚嚂r(shí)，雅思聽力題目的要求與練習(xí)題或者往年的試題不盡相同。如果因?yàn)闆]有看清楚題目要求而失分就實(shí)在是太可惜了。

2.在時(shí)間允許的情況下，考生應(yīng)在播放錄音之前嘗試閱讀每一小題并推測(cè)錄音的內(nèi)容。想做到這點(diǎn)需要考生精力的高度集中，這對(duì)于母語不是英語的中國學(xué)生的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。

3.如果考生想在雅思的聽力部分拿高分的話，就要盡量確保在聽力的第一和第二部分不失分。注意千萬不要在很簡(jiǎn)單的題目上因?yàn)榇中拇笠舛Х帧?/p>

4.在雅思聽力考試中，細(xì)微的錯(cuò)誤也有可能導(dǎo)致低分，所以請(qǐng)廣大考生一定要注意自己?jiǎn)卧~的拼寫。

5.如果遇到難題、偏題或者錄音中人物講話過快的情況，千萬不要驚慌失措。因?yàn)橛泻芏嗫忌驗(yàn)橹倍鴮?dǎo)致大腦短路，結(jié)果就是什么也聽不進(jìn)去了。

6.請(qǐng)將所有的題目都填上、選上，不要留有空白。如果答錯(cuò)，雅思考試中不會(huì)倒扣分?jǐn)?shù)，所以考生至少有機(jī)會(huì)猜對(duì)有些不會(huì)做的題目。

二． 閱讀部分

1.遇到不會(huì)做的題目請(qǐng)先跳過。過度地在一道不會(huì)做的題目上浪費(fèi)時(shí)間往往得不償失。如果考生在回答完所有會(huì)做的題目后還有時(shí)間，可返回到剛才跳過的題目，在萬不得已的情況下猜一個(gè)答案填上，不要留有空白。

2.如果遇到的閱讀文章屬于陌生領(lǐng)域，請(qǐng)不要慌張。因?yàn)樗蓄}目的答案在文章中都能夠找到，考生并不需要足夠的背景知識(shí)來答題。

3.切記在雅思閱讀考試中，考生沒有多余的時(shí)間來將答案從考卷上謄寫到答題卡上。有些考生由于在前面的聽力部分有剩余時(shí)間來謄寫答案，于是理所當(dāng)然的認(rèn)為閱讀部分也可效仿。這是萬萬不可的！

4.考前準(zhǔn)備不要局限于練習(xí)劍橋雅思中的真題，應(yīng)該進(jìn)行廣泛的閱讀（英文報(bào)紙，雜志或期刊）。在選擇閱讀材料的時(shí)候應(yīng)盡量選取多樣的文體，最好是學(xué)術(shù)性的文章。

5.（接第4條）閱讀每篇文章時(shí)注意段落的順序與結(jié)構(gòu)組成，這樣能夠提高考生對(duì)雅思閱讀文章的整體把握，并有助于理解。

6.（接第4條）嘗試根據(jù)每段的主旨句來推測(cè)段落內(nèi)容，并給每段命名。

7.在閱讀文章的過程中不要在陌生的單詞上做不必要的停留，應(yīng)盡量結(jié)合整句話來理解這些詞的意思。

8.千萬不要在從文章中摘抄答案時(shí)犯粗心的錯(cuò)誤。

三． 寫作部分

1.圈出題目中的重點(diǎn)詞，注意回答題目中的所有要求。

2.在寫作過程中要注意分段，并加入過渡詞。

3.避免以換表達(dá)方式的辦法來重復(fù)同一個(gè)觀點(diǎn)，閱卷考官會(huì)很容易識(shí)破這種湊字?jǐn)?shù)的小計(jì)

倆。

4.每個(gè)自然段盡量只表述一個(gè)觀點(diǎn)，否則會(huì)使作文顯得沒有章法。

5.注意不要寫跑題。防止跑題的辦法就是在寫作過程中跳回去閱讀題目要求。

6.雅思寫作中應(yīng)避免使用俗語，口語，縮寫，甚至網(wǎng)絡(luò)用語。

7.在平常的寫作練習(xí)當(dāng)中，要注意根據(jù)自己的字體大小來估算150字和250字作文的長(zhǎng)度，因?yàn)檎娇荚嚂r(shí)考生不應(yīng)浪費(fèi)時(shí)間在數(shù)字?jǐn)?shù)上。

8.養(yǎng)成寫完作文后花大約3分鐘時(shí)間檢查完善所寫作文的習(xí)慣，這往往對(duì)提高作文分?jǐn)?shù)起著至關(guān)重要的作用。

9.范文可以用來借鑒，但不要生搬硬套。努力回憶范文，既浪費(fèi)時(shí)間，寫出來的東西又不一定切題。

四． 口語部分

1.雅思口語考試的主旨是考察考生用英文交流的能力，不僅僅局限于語法的準(zhǔn)確性。所以

請(qǐng)不要因?yàn)檎f了一句有語法錯(cuò)誤的話而去重新糾正已經(jīng)講過的句子。

2.口語回答范例可以借鑒，但不要背誦至滾瓜爛熟?？脊賹⒑苋菀追直娉隹忌诒痴b答案

而改變題目。

3.考生要懂得主動(dòng)與考官進(jìn)行交流，而不是機(jī)械性的回答問題?？忌鷳?yīng)盡可能的完善自己的回答，并確保每次自己講的話比考官說的多。

4.如果沒有聽清楚題目或者沒有聽明白千萬不要不懂裝懂，亂講一通。應(yīng)該有禮貌的詢問

考官是否可以重復(fù)問題或是換一種問法。

5.雅思口語對(duì)考生獨(dú)立思考的能力也是一個(gè)挑戰(zhàn)。考生應(yīng)注意在答題時(shí)盡量體現(xiàn)自己思維的廣度和深度，而不是僅僅局限于發(fā)音以及語法正確。

6.有條件的考生在考試前一定要將自己的口語回答錄音，自我糾錯(cuò)和改進(jìn)。

最后祝廣大烤鴨們?cè)谡鞣潘伎荚嚨牡缆飞嫌峦鼻?，取得理想的成?jī)??！