第一篇：2013三河小學(xué)后勤匯報(bào)材料及開學(xué)工作匯報(bào)材料

全員參與保安全 多措并舉促保障

——隨縣厲山鎮(zhèn)三河小學(xué)開學(xué)工作匯報(bào)材料

厲山鎮(zhèn)三河小學(xué)位于炎帝神農(nóng)故里北三公里處，與厲山火車站毗鄰，是一所農(nóng)村保育寄宿制學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有教職工21人，教學(xué)班10個(gè)，在校學(xué)生488人，其中寄宿生408人。近年來，我們內(nèi)抓管理，外樹形象，創(chuàng)新工作，實(shí)干興校，先后榮獲“湖北省平安校園”、“隨州市后勤管理先進(jìn)單位”、“隨州市寄宿制示范學(xué)校”、“隨縣學(xué)校放心食堂”等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。成績和榮譽(yù)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友關(guān)懷、支持的結(jié)果，也凝聚了我校全體教職工開拓進(jìn)取，齊抓共管的心血。我們學(xué)校情況特殊：一是體制特殊（完全保育寄宿制學(xué)校）；二是區(qū)位特殊（316國道和漢丹鐵路都從學(xué)校旁穿過）；三是學(xué)生特殊（他們年齡?。盒〉闹挥腥⑺臍q，大的才十一、二歲，留守兒童占學(xué)生總數(shù)的50%）——以上特殊又決定教師的身份也特殊（教師、家長、保姆三者兼而有之）。

一、事事講安全 人人保安全

學(xué)校安全重于泰山。鑒于我校的特殊情況，我們把學(xué)校工作的重中之重放在安全上，把并不太多的教職員工全員動(dòng)員到安全管理上。出現(xiàn)了“會(huì)上是領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)下是教師；臺(tái)上是教師，臺(tái)下是保姆；白天是教師，晚上是家長”的校本特色。我校教師人手少，每天晚上陪寢教師就得四人，學(xué)校學(xué)前班就有80多名學(xué)生住校，他們在家基本上是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，多人照管一個(gè)人，而在學(xué)校一名老師要看管幾十個(gè)幼兒，三、四個(gè)小時(shí)就得喊他們小便一次，喊不醒的就抱著他們尿，其工作難度可想而知。所以在我校沒有領(lǐng)導(dǎo)和教師之分，沒有前勤和后勤之分，所有人員都參加陪寢。夜間送生病學(xué)生上醫(yī)院或回家是常有的事。

三、四歲的幼兒，體質(zhì)差，抵抗力也弱，生病時(shí) 1 有發(fā)生，他們的父母不在家，爺爺、奶奶不會(huì)騎摩托，晚上孩子也弄不清自己家的位置，這就要求我們不光送他們，還要知道他住在那個(gè)灣，哪一家。所以，每年暑假，我們就下到村、走進(jìn)灣熟悉情況。三河所轄村的旮旮旯旯都留有我校教職員工的足跡。為此，我校教師自豪地說：省教育廳開展的“課外訪萬家活動(dòng)”，我校不是作的最好，但是作的最早。

四年級(jí)學(xué)生陳陽是一名孤兒，平時(shí)和遠(yuǎn)房的大伯在一起生活。二歲半便送到了學(xué)校，洗衣漿裳、生瘡害病都是老師照管著，逢年過節(jié)也是這家老師喊過來，那家老師喊過去。他在學(xué)校生活了七年，每年都能換上新衣服。去年暑假，他大伯外出打工了，整個(gè)暑期都是在教職工家度過的。春節(jié)剛過，大伯又去了南方，小家伙又回到了學(xué)校，除帶了書本，還帶來了十多斤紅薯放在了教師辦公室，老師們看著這紅薯眼睛濕潤潤的，鼻子酸酸的！

去年四月二十日深夜，三年級(jí)學(xué)生蔣隨川突發(fā)病毒性腦炎，頭疼的直叫喊，沒多時(shí)就出現(xiàn)了昏迷狀態(tài)，值班教師王先春發(fā)現(xiàn)后，及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任，第一時(shí)間將孩子送到市中心醫(yī)院，通過三天的治療，孩子轉(zhuǎn)危為安。從北方趕回的父母，握著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的手說，是您們給了我孩子的第二次生命，我們把孩子交給您們這樣的學(xué)校我們放心啊！

為了方便學(xué)生上學(xué)，預(yù)防乘車安全事故，學(xué)校與隨縣利豐運(yùn)業(yè)公司簽約，采取公司讓利一點(diǎn)，學(xué)校補(bǔ)助一點(diǎn)，家長自掏一點(diǎn)的辦法，安排了兩輛新中巴車，開通了雙寨、三星、富足、北崗四條線路。每周一早晨，公司派一名司機(jī)、一名售票員，學(xué)校派一名跟車教師把學(xué)生接來學(xué)校，星期五下午送回家去。運(yùn)營八年來，極大的方便了學(xué)生，減少了事故風(fēng)險(xiǎn)。

學(xué)校積極消除安全隱患。安全第一，預(yù)防為主。學(xué)校制定了安全 工作預(yù)案，層層簽訂責(zé)任狀，落實(shí)了安全工作常規(guī)檢查制度和一票否決制度。編寫了《三河小學(xué)安全自護(hù)自救常識(shí)》，并免費(fèi)贈(zèng)給師生人手一冊，真真做到了事事講安全、時(shí)時(shí)防安全、花錢保安全。為了方便學(xué)生上學(xué)，預(yù)防學(xué)生乘車安全事故發(fā)生，學(xué)校與隨縣利豐運(yùn)業(yè)公司簽約，采取公司讓利一點(diǎn)，學(xué)校補(bǔ)助一點(diǎn)，家長自掏一點(diǎn)的辦法，安排了兩輛新中巴車，開通了雙寨、三星、富足、北崗四條線路。每周一早晨，公司派一名司機(jī)、一名售票員，學(xué)校派一名跟車教師把學(xué)生接來學(xué)校，星期五下午送回家去，運(yùn)營八年來，大方便了學(xué)生，減少了事故風(fēng)險(xiǎn)。

學(xué)校還設(shè)立了“紅領(lǐng)巾安全管理監(jiān)督崗”、“紅領(lǐng)巾鐵路護(hù)路小分隊(duì)”，形成了全員參與，共筑學(xué)校安全長城的防范體系。多年來，學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故，也是隨州市唯一一所連續(xù)三年獲湖北省平安校園的小學(xué)。

二、規(guī)范辦學(xué)行為 重視體制管理

在規(guī)范辦學(xué)行為方面，我們 “依法治教，從嚴(yán)治?！保瑖?yán)格按省教育廳，省政府教育督導(dǎo)室關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教育教學(xué)管理的規(guī)定執(zhí)行，做到全面貫徹教育方針。一是嚴(yán)格按照縣教育局關(guān)于學(xué)校作息時(shí)間的要求制定作息時(shí)間，合理安排課程，開全課程，開足課時(shí)，督促教師按課表上課，讓學(xué)生得到全方面的教育；二是切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制了學(xué)校的考試次數(shù)和學(xué)生的競賽活動(dòng)，加強(qiáng)考試成績管理；三是加強(qiáng)了教學(xué)教輔用書和地方教材的管理，本著學(xué)生自愿的原則，在訂書前致學(xué)生家長的一封信，讓學(xué)生、家長自愿選購，家長簽字再上報(bào)中心學(xué)校。

三、嚴(yán)控經(jīng)費(fèi)使用 提升辦學(xué)品位

學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入和辦學(xué)條件歷來是學(xué)校工作的重點(diǎn)，隨縣人民政府、厲山鎮(zhèn)在財(cái)力十分緊張的情況下，立足開源節(jié)流，對內(nèi)培植新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，不斷增強(qiáng)財(cái)政實(shí)力；對外積極爭取轉(zhuǎn)移支付資金，絕大部分用于教育；同時(shí)加大調(diào)控力度，將閑散資金集中使用，使財(cái)政對教育撥款做到了“三個(gè)增長”。一是財(cái)政對教育撥款的增長比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長比例。二是按學(xué)生人數(shù)平均的教育經(jīng)費(fèi)逐年有所增長。三是生均公用經(jīng)費(fèi)和教師工資逐年有所增長。在改善辦學(xué)條件 方面，一是每年縣財(cái)政拿出部分資金下?lián)艿洁l(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，用于消除學(xué)校危房，同時(shí)積極向上級(jí)爭取項(xiàng)目資金，鼓勵(lì)社會(huì)捐資助學(xué)，繼續(xù)改善辦學(xué)條件。二是各地干群齊心協(xié)力，群策群力，效果明顯。

四、加強(qiáng)收費(fèi)管理 減輕群眾負(fù)擔(dān)

為了減輕學(xué)生課程負(fù)擔(dān)及群眾經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，學(xué)校加強(qiáng)對濫發(fā)學(xué)生用書、學(xué)具及其他學(xué)生用品的治理，學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買各種形式的教輔材料。學(xué)生飲用牛奶、保險(xiǎn)等代收費(fèi)實(shí)行自愿訂購，不強(qiáng)行攤派，并在學(xué)校醒目位置向社會(huì)公布了治理中小學(xué)亂收費(fèi)的舉報(bào)電話及中小學(xué)亂收費(fèi)處罰辦法，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定。學(xué)生就餐采取自愿，據(jù)實(shí)結(jié)算，實(shí)行刷卡制。近幾年沒有一例亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生，深受老百姓贊譽(yù)。

在學(xué)校辦學(xué)過程中，明確目標(biāo)、分階段培養(yǎng)、精心打造骨干教師隊(duì)伍，努力建構(gòu)優(yōu)質(zhì)長效培訓(xùn)機(jī)制，用可持續(xù)發(fā)展的教育理念指導(dǎo)培訓(xùn)，積極為教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人的成長構(gòu)筑一個(gè)可操作的平臺(tái)，可施展才華的舞臺(tái)，使教師自身的發(fā)展在其長度上有終身學(xué)習(xí)的持久動(dòng)力，在其廣度上有與時(shí)俱進(jìn)的寬廣視野，在其深度上有科學(xué)與人文的底蘊(yùn)，真正具備可持續(xù)發(fā)展的能力，從而實(shí)現(xiàn)校內(nèi)人力資源的最優(yōu)化，更全面更廣泛地滲透到了學(xué)校工作的方方面面，強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，以質(zhì)量立校，以科研促發(fā)展，深入推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，使得我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

五、規(guī)范后勤管理 全心服務(wù)師生

后勤工作直接為教育教學(xué)管理服務(wù)，它的好壞直接影響學(xué)生寄宿和安全工作的質(zhì)量。為了抓好師生食堂工作，學(xué)校制定了《職工管理暫行條例》、《司務(wù)長、會(huì)計(jì)、保管員及職工崗位規(guī)范》，真正做到有章可循、獎(jiǎng)懲分明。學(xué)校定期組織炊事員進(jìn)行健康體檢，持證上崗。堅(jiān)持24小時(shí)留樣制度，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。做到飲食衛(wèi)生日日講，消毒三防天天抓。定期召開學(xué)生座談會(huì)，聽取學(xué)生對伙食的合理化建議，適時(shí)更換菜譜。本著服務(wù)第一的宗旨，視學(xué)生為上帝，建立 “一周飯菜早知道”公示榜。

為了降低學(xué)生的伙食成本，學(xué)校在校園旁征有2畝菜地，種植時(shí)令蔬菜，專門供學(xué)生食用。我校教師沒有什么愛好，就是愛種菜園，每周六、周日學(xué)校菜園里總能看到一片勞作的身影。

為了改善師生伙食，學(xué)校大力發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，平均每兩個(gè)星期殺一頭豬改善師生生活。

六、建設(shè)文明寢室 促進(jìn)環(huán)境育人

學(xué)校注重文明寢室建設(shè)。免費(fèi)為所有學(xué)生配備了統(tǒng)一床單和被套，做到地面無紙屑，玻璃無灰塵，墻壁無蛛網(wǎng)。被子疊成一條線，毛巾搭成一條線，物品擺放一條線。走進(jìn)寢室就像走進(jìn)了他們溫馨的小屋。

我校雖是一所農(nóng)村小學(xué)，但教學(xué)樓、辦公樓、住宅樓、宿舍樓、學(xué)生餐廳等硬件基本完善。這既凝聚了幾代人的心血，也譜寫了一部三河教育工作者的奮斗史：我們走校企共建之路——湖北茂盛生物有限公司幫忙硬化了316國道到學(xué)校大門口的主通道，解決了師生行路難問題；我們走校村共建之路——學(xué)校所在地勤勞村幫忙在緊臨校園旁征了2畝蔬菜基地，解決了師生吃菜難問題；我們走校院共建之路——隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院把我校作為大學(xué)生思想政治教育基地，安排大學(xué)生在我校實(shí)習(xí)，解決了我校短缺學(xué)科教師問題；我們走校家共建之路——家長協(xié)會(huì)為學(xué)校發(fā)展出謀獻(xiàn)策，解決了學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)心教育問題；我們走學(xué)校自治之路——花小錢辦大事，使學(xué)校后勤工作不斷上新臺(tái)階。

十多年來，學(xué)校沒有聘請水電工，由校長兼管。平時(shí)學(xué)校的修修補(bǔ)補(bǔ)都是教職工自己動(dòng)手。去年暑假，學(xué)校全體教職工沒有一人休息，都參入了學(xué)校的消患除危工作：一是對所有教室、寢室的老化線路、照明設(shè)施進(jìn)行了徹底更換；二是對學(xué)校操場進(jìn)行了靚化包裝——建設(shè) 了隨縣學(xué)校首條塑膠直跑道、鋪設(shè)了人工草坪、建起了標(biāo)準(zhǔn)化羽毛球場及師生休憩園；三是安裝戶外電子顯示屏。所有工程都是學(xué)校自購原材料，只請了少量大師傅，教職工做小工。六月的夏天，驕陽似火，教職工搬磚運(yùn)沙，手都磨破了皮，120噸水泥，320立方沙石是全體教職工對學(xué)校大操場最好的見面禮，停電了，我們自己發(fā)電施工，確保了學(xué)生正常開學(xué)，也大大節(jié)省了開支。

回顧過去，我們雖然做了一定的工作，但離縣教育局的要求還相差很遠(yuǎn)，各兄弟單位的工作更扎實(shí)、更有效。我們只能勵(lì)志，不敢懈怠。心中常思學(xué)校，心中常裝學(xué)生，心中常記安全。展望未來，更艱巨的工作等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)——我們還沒有屬于自己的校車，還沒有多媒體教室，學(xué)生食堂也很簡陋，我們的附屬幼兒園還需重新規(guī)劃，但我們堅(jiān)信只要我們?nèi)珕T參與，扎實(shí)工作，勇于拼搏，科學(xué)發(fā)展，三河小學(xué)的明天一定會(huì)更美好！

2013年2月28日

全員參與保安全 多措并舉促保障

——隨縣厲山鎮(zhèn)三河小學(xué)開學(xué)工作匯報(bào)材料

隨縣厲山鎮(zhèn)三河小學(xué) 二0一三年三月一日

第二篇：小學(xué)后勤工作匯報(bào)材料

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小學(xué)后勤工作匯報(bào)材料

新店中心小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在學(xué)校后勤工作人員的積極配合下，不斷提高辦學(xué)效益，改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)保障能力，緊緊圍繞學(xué)校教育、教學(xué)工作為主題，以配角意識(shí)、服務(wù)意識(shí)的思想，完善后勤保障工作，力求把各項(xiàng)工作做到實(shí)處，落實(shí)到實(shí)處，提高后勤工作的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，達(dá)到了校長放心、師生滿意的效果，促進(jìn)學(xué)校健康良好的發(fā)展?，F(xiàn)對我校的后勤管理工作匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)管理制度。

我校認(rèn)真執(zhí)行縣物價(jià)局、縣教育局收費(fèi)文件精神，做到“一次性收費(fèi)兩公開”，按要求召開收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、召開家長會(huì)、發(fā)收費(fèi)通知單，在收費(fèi)工作中體現(xiàn)公開、透明，并沒有亂收費(fèi)事情發(fā)生。我校的創(chuàng)收渠道主要是學(xué)校商店和學(xué)前班。學(xué)校商店一年的收入加上學(xué)前班一年兩個(gè)學(xué)期的收入一共在20000元左右。

由于學(xué)校資金緊張，學(xué)校一把手和后勤主任壓縮各方面開支，把錢花在刀刃上，為教學(xué)發(fā)展提供物質(zhì)保障，改善辦學(xué)條件。為節(jié)約資金，學(xué)校設(shè)有待客食堂，大部分客人在食堂就餐，每學(xué)期我校的招待費(fèi)在1.5萬元左右。財(cái)會(huì)人員能夠當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，做到帳目日清月結(jié)，做到賬物相符，收支平衡，開支合理，并做到每月按時(shí)向校長報(bào)告收支情況，做到“管家”工作心中有數(shù)。

二、建立健全后勤管理制度，搞好學(xué)校固定資產(chǎn)管理。

學(xué)校為了更加全面、科學(xué)地實(shí)施后勤管理，建立健全了各項(xiàng)后勤管理制度。如《學(xué)校節(jié)約用水制度》、《節(jié)約用電制度》、《學(xué)校公共財(cái)物管理制度》、《寢室管理制度》、《學(xué)校設(shè)施管理制度》等相關(guān)制度，并按照各項(xiàng)制度來實(shí)施管理。如嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理制度，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)全部登記建賬。實(shí)行了出借登記手續(xù)，損壞照價(jià)賠償機(jī)制。做到每周檢查一次電燈、開關(guān)、水龍頭等設(shè)施。繼續(xù)實(shí)行班級(jí)財(cái)產(chǎn)的登記、管理制度。針對班級(jí)管理的漏洞，要求各班制定班級(jí)管理制度。

學(xué)校后勤人員，根據(jù)班級(jí)桌椅板凳容易損壞的情況，本著修舊利廢，節(jié)約資金的原則，實(shí)行了早發(fā)現(xiàn)早維修的策略，采取從報(bào)廢桌凳中拼湊修復(fù)桌椅板凳的方法。同時(shí)，維修教室燈具，讓每個(gè)教室六盞燈全亮，保證教室采光條件。維修門鎖、掏水井、維修水泥地面、安教學(xué)樓玻璃等，自己能維修的親自維修，學(xué)校后勤主任和校長都能做一個(gè)后勤的好管家。雖然這些都是一般小亊，可是能為學(xué)校節(jié)約一分一厘，也算盡到自己的一份責(zé)任了。

三、嚴(yán)格履行購物審批手續(xù)，把好食品質(zhì)量關(guān)。

在購物方面嚴(yán)格履行審批手續(xù)。實(shí)行校長一支筆審批制度，購物單據(jù)有經(jīng)手人簽字，校長批示方可生效。一些大型采購都由行政會(huì)討論通過并派人購買。我校是寄宿制學(xué)校，因此，常常要購買糧、油、菜。為把好食品質(zhì)量關(guān)，學(xué)校一直在口碑很好的大峪橋糧店購糧、在四季香油坊買油、在菜市場擇優(yōu)選購菜類。并要求炊事班長嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程及進(jìn)貨渠道，把好質(zhì)量關(guān)，杜絕三無食品進(jìn)校。堅(jiān)持每周菜譜審批、注重營養(yǎng)搭配合理，努力提高師生膳食質(zhì)量。學(xué)校購物平均價(jià)格比市場價(jià)格稍低一些，相對節(jié)約了部分開支。

每學(xué)期初，學(xué)校就與食堂相關(guān)責(zé)任人分別簽定《石花鎮(zhèn)新店中心小學(xué)食品衛(wèi)生安全管理目標(biāo)責(zé)任書》，以此強(qiáng)化后勤員工的服務(wù)和安全意識(shí)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，堅(jiān)決防止發(fā)生食品中毒等安全事故。在食品衛(wèi)生抽查中學(xué)校后勤始終堅(jiān)持“六個(gè)三”的原則：食堂經(jīng)營持“三證”：衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、衛(wèi)生知識(shí)合格證;食品衛(wèi)生把“三關(guān)”：采購關(guān)、貯存關(guān)、加工、出售關(guān);食堂設(shè)施有“三防”：防塵、防鼠、防蠅;用具清洗施“三招”：一洗，三沖，三消毒;環(huán)境衛(wèi)生搞“三定”：定人，定時(shí)，定責(zé);個(gè)人衛(wèi)生要“三勤”：勤洗澡理發(fā)剪指甲，勤洗衣服和被褥，勤換工作服。為加強(qiáng)監(jiān)管,學(xué)校后勤處每天對對師生食堂進(jìn)行隨機(jī)抽查,發(fā)現(xiàn)問題,強(qiáng)令整改,絕不手軟。

四、對食堂工人落實(shí)分工，明確職責(zé)，實(shí)施績效考核。

學(xué)校認(rèn)真協(xié)調(diào)布置各后勤人員的分工，讓每個(gè)人各司其職，各盡其能，并要求每位后勤人員忠于職守，堅(jiān)持原則，認(rèn)真做好本職工作和各種臨時(shí)性勤雜工作，服從分配，隨叫隨到。學(xué)校校長首先做到以身作則，經(jīng)常放棄休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，毫無怨言，盡責(zé)盡心，保障學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。堅(jiān)持 “后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，讓每一位食堂人員做到吃苦在前，享受在后。

第三篇：三河小學(xué)學(xué)校均衡發(fā)展匯報(bào)材料

來榜鎮(zhèn)三河小學(xué)

學(xué)校均衡發(fā)展工作匯報(bào)材料

2014年6月20日

一、學(xué)校概況

來榜鎮(zhèn)三河小學(xué)隸屬來榜中心學(xué)校，是一所發(fā)展中的農(nóng)村村小，2006年經(jīng)省政府參事室、安徽省青少年發(fā)展基金會(huì)引薦，由美籍鄉(xiāng)親方立人先生捐資重建，2007年更名為立人希望小學(xué)。學(xué)校服務(wù)于來榜鎮(zhèn)3個(gè)行政村，服務(wù)半徑6公里，服務(wù)人口4000余人。

學(xué)?，F(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班，6個(gè)教學(xué)點(diǎn)，有67名適齡小學(xué)生在校本部就讀，33名小學(xué)生在教學(xué)點(diǎn)就讀，其中留守兒童6人。學(xué)校擁有一支愛崗敬業(yè)、專業(yè)素質(zhì)良好的教師隊(duì)伍，7名專任教師中（不含教學(xué)點(diǎn)教師6人），本科學(xué)歷1人，?？茖W(xué)歷3人，中專學(xué)歷3人，專業(yè)結(jié)構(gòu)配置合理，生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)0.059，專任教師合格率100%，具有中級(jí)教師職稱的5人，生均中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)為0.075。

多年來，學(xué)校一直堅(jiān)持樹立“以人為本、幸福發(fā)展”的教育理念，圍繞“創(chuàng)山區(qū)農(nóng)村特色小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)，踐行“規(guī)范治校、安全立校、環(huán)境美校、名師強(qiáng)校、質(zhì)量興校、特色活校”的辦學(xué)思路，逐步形成了“敦實(shí)勤勉”的學(xué)風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)文明”的校風(fēng)，走出了“學(xué)生成才、教師成功、學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”的教育之路，曾多次榮獲縣級(jí)鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)。

二、辦學(xué)條件

多年來在上級(jí)各級(jí)黨委政府和社會(huì)各界關(guān)心支持下，在全體教職員工同心同德奮力拼搏下，辦學(xué)條件得到大力改善，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)取得了階段性勝利。

1、硬件設(shè)施

學(xué)校占地面積3600平方米，校園布局合理，功能區(qū)劃清晰?，F(xiàn)有教學(xué)樓一幢，教輔用房12間，標(biāo)準(zhǔn)化食堂建設(shè)已經(jīng)竣工并將交付使用。校舍建筑面積共822平方米，其中，兩層六間教室400平方米，各功能室等教輔用房156平方米，生均校舍建筑面積（不含宿舍）8.3平方米，宿舍、食堂等生活用房266平方米。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地450平方米，生均運(yùn)動(dòng)場地面積為7平方米。

2、教學(xué)裝備

學(xué)校各類教學(xué)裝備齊全，擁有音樂室、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖

1書室、電腦室等功能室，還設(shè)有留守兒童之家和學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作室，多媒體教室已招標(biāo)在建中。各功能室器材設(shè)施齊全，音體美器材能滿足教學(xué)需要；科學(xué)實(shí)驗(yàn)室有16座，有成套實(shí)驗(yàn)器材和標(biāo)本模型；圖書室藏書豐厚，藏有各類書籍1500冊（不含留守兒童之家及班級(jí)圖書角圖書），生均圖書冊數(shù)22.4冊；電腦室有計(jì)算機(jī)6臺(tái)（不含辦公電腦1臺(tái)），生機(jī)比為9.57︰1，教學(xué)軟件資源配置量有410課時(shí)光盤和120G教學(xué)資源，接入互聯(lián)網(wǎng)帶寬為4M。

三、質(zhì)量與管理

（一）依法治教，確保適齡兒童入學(xué)機(jī)會(huì)均等

1、貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，保障適齡兒童接受九年義務(wù)教育，多年來，我們一直把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，不辦重點(diǎn)班，拒絕擇校生，堅(jiān)決執(zhí)行適齡兒童就近入學(xué)的政策，全面實(shí)施素質(zhì)教育，把公平教育的理念貫徹在每一個(gè)教學(xué)行為中，讓教育的陽光塞在每一個(gè)學(xué)生的身上。

2、工作中，我們關(guān)愛留守生，關(guān)心學(xué)困生，關(guān)懷貧困生，通過教師結(jié)對幫扶、爭取社會(huì)援助、學(xué)生共同成長等方式，讓每個(gè)學(xué)生均能享受學(xué)校大家庭的溫暖，接受學(xué)校幸福教育。多年來，我校適齡兒童入學(xué)率均為100%，鞏固率為100%，無一學(xué)生輟學(xué)。

（二）安全立校，辦讓家長放心的教育。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定以校長為安全工作主管領(lǐng)導(dǎo)，形成了安全工作校長親自抓部署，全體教師具體抓落實(shí)的良好局面。

2、層層落實(shí)安全責(zé)任。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》，進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校把教師獎(jiǎng)懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校同班主任簽訂了《安全管理責(zé)任書》，給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全公約》，每學(xué)年初與每位家長簽訂安全教育承諾書，學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長職責(zé)明確，齊抓共管。

3、強(qiáng)化安全教育。我校牢記李嵐清同志“生命不保，談何教育？”的訓(xùn)導(dǎo)，始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時(shí)時(shí)講，事事講，天天講，常抓不懈。利用教師例會(huì)、升國旗等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì)議精神、安全工作文件精神以及全國各地發(fā)生的安全事故及時(shí)傳達(dá)到全體師生中，學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分

2利用專題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。我們還多次聘請法制副校長和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院同志進(jìn)行法律法規(guī)、衛(wèi)生健康知識(shí)講座。

4、重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是每月對學(xué)校的圍墻、校舍、電路、教職工宿舍等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查，及時(shí)整改安全隱患。二是及時(shí)消除學(xué)生中的安全隱患，及時(shí)收繳學(xué)生危險(xiǎn)玩具，對于其他諸如危險(xiǎn)游戲等行為實(shí)行首遇責(zé)任制和值周領(lǐng)導(dǎo)巡查制，確保及時(shí)消除安全隱患。三是廣泛宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生自愿投保，進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作保險(xiǎn)系數(shù)。四是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動(dòng)。

5、堅(jiān)持家長聯(lián)系制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會(huì)兩次，每學(xué)期放假前，向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》，確保學(xué)生度過安全、有意義的假期。

（三）狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

多年來，我校堅(jiān)持以育人為根本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命，以常規(guī)管理為突破口，以素質(zhì)教育為著眼點(diǎn)，優(yōu)化管理體制，學(xué)校管理已形成制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

1、抓德育管理，做好管理育人

我們根據(jù)《小學(xué)德育綱要》，始終把德育工作擺放在學(xué)校工作首位，成立了以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，班主任、科任教師各負(fù)其責(zé)，齊抓共管，做到了管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人，形成了有效地育人網(wǎng)絡(luò)。具體表現(xiàn)在：

一是健全組織，開展活動(dòng)。學(xué)校充分發(fā)揮黨組織、少先大隊(duì)的作用，組織全校師生有計(jì)劃、有步驟地開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生、爭當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級(jí)、創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)，師生在活動(dòng)中接受教育，陶冶情操，學(xué)校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化。

二是嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度，堅(jiān)持每周一次推薦優(yōu)秀班級(jí)代表國旗下講話，使學(xué)生受到愛國主義的教育和熏陶。學(xué)校根據(jù)周圍發(fā)生的鮮活事例，培養(yǎng)愛家、愛國的情感，陶冶了學(xué)生的情操，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和面對困難的堅(jiān)忍不拔的精神。

三是加強(qiáng)學(xué)生《行為規(guī)范》、《守則》、《八榮八恥》等教育、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，把德育工作具體落實(shí)到思品課、班隊(duì)活動(dòng)，滲透到各科教學(xué)、3各種課外活動(dòng)，堅(jiān)持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

四是通過家長學(xué)校、家訪等形式和家長建立經(jīng)常性聯(lián)系。爭取家長、社會(huì)的理解、配合與積極支持，形成教育合力，根據(jù)實(shí)際，印發(fā)致學(xué)生家長一封信、召開座談會(huì)，廣泛地、誠懇地征詢意見和建議，及時(shí)歸類、認(rèn)真整理、積極整改，力求營造一個(gè)和諧的教育氛圍。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到環(huán)境育人。

一是立足長遠(yuǎn)，認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，大力整治校園環(huán)境。

二是綠化、美化環(huán)境，狠抓衛(wèi)生工作的落實(shí)，責(zé)任到班，責(zé)任到人，保持窗明幾凈，花草鮮艷。

三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，定期布置櫥窗、板報(bào)，定時(shí)、不定時(shí)檢查、評比，獎(jiǎng)優(yōu)促劣。

四是充分發(fā)揮廣播系統(tǒng)功能，保持課余時(shí)間有音樂，營造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮其育人功能。

4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，做到教書育人。

一是嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，教育教學(xué)秩序井然，嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒行的課程計(jì)劃、教學(xué)大綱，開足開齊課程，重視語文、數(shù)學(xué)，突出藝體特長，活動(dòng)類課程按規(guī)定開設(shè)，有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有效果，提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。

二是規(guī)范教學(xué)過程，抓好備課、輔導(dǎo)、批改、檢測、評價(jià)六個(gè)環(huán)節(jié)的管理，鉆研教材要深，課堂教學(xué)要實(shí)，作業(yè)練習(xí)要精，個(gè)別輔導(dǎo)要細(xì)，考試考核要嚴(yán)，評價(jià)評定要全面公正。

三是嚴(yán)格一天按早讀、出操、午休、送隊(duì)及六節(jié)課共計(jì)十節(jié)次逐節(jié)課坐班考勤制度，教師實(shí)行簽到簽退制，保障教學(xué)時(shí)間的投入。

四是以豐富多彩的興趣活動(dòng)為載體，有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長，組建書法、舞蹈、音樂等特長小組，著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力。

五是加強(qiáng)教研活動(dòng)，積級(jí)推動(dòng)新課改教案，組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法。要求教師做到“六個(gè)一”即上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、學(xué)好一本理論書、寫好一篇好論文。嚴(yán)抓平時(shí)，細(xì)抓定時(shí)，提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)我校在全鎮(zhèn)積極開展新課程的交流、觀摩和示范課，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽課制，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。

4六是優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高課堂效率。營造人盡其力、才盡其用的環(huán)境，激勵(lì)教師能過進(jìn)修、自學(xué)、培訓(xùn)、崗練等，提高業(yè)務(wù)能力，優(yōu)化教師隊(duì)伍；堅(jiān)持做到基礎(chǔ)實(shí)、思維活、興趣濃、密度高，既注重“雙基”又培養(yǎng)能力。

七是面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個(gè)方面，重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，制定切實(shí)可行的后進(jìn)生管理制度，努力做到熱心、細(xì)心、耐心，思想上不歧視、感情上不厭惡、態(tài)度上不粗暴，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，讓所有的學(xué)生都抬起頭來走路，使全體學(xué)生都能得到全面發(fā)展。

八是完善考評制度，全面、科學(xué)、客觀、真實(shí)公正地考評師生的成績，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

四、今后努力方向

1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題，積極申報(bào)留守兒童活動(dòng)中心，因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制，努力做好學(xué)前教育工作。

2、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍，做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

4、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成山里孩子求知的樂園、幸福的家園。讓全體學(xué)生能吃得飽、吃得香、留得住，能安心生活，專心學(xué)習(xí)；能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心。

總之，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，壓力大，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會(huì)投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭把我校辦成讓上級(jí)滿意、家長滿意、人民滿意的文明學(xué)校。

三河小學(xué)教導(dǎo)處

第四篇：老三河匯報(bào)20110511

老三河整治工程情況匯報(bào)

一、工程概況

老三河源自洪澤湖大堤小工壩，經(jīng)洪澤縣三河、共河、東雙溝、萬集四個(gè)鄉(xiāng)至我縣呂良鎮(zhèn)同太圩拐，下接軍民河入寶應(yīng)湖，全長35.11km，流域面積249.6km2。其中我縣境內(nèi)河道長18.51km，流域面積125.2km2。老三河是洪澤湖大堤以東的南部地區(qū)和淮河入江水道以北地區(qū)的主要排水河道，也是是洪金灌區(qū)的骨干排澇河道，保護(hù)洪澤縣三河、共和、東雙溝、萬集四個(gè)鎮(zhèn)和我縣陳橋、金北、呂良三個(gè)鎮(zhèn)，保護(hù)人口14.33萬人，保護(hù)耕地29.7萬畝。

二、存在問題

1、河道整治不到位，排澇標(biāo)準(zhǔn)不足。

自70年代以來，老三河一直未得到有效治理，目前河道淤積嚴(yán)重，河道底寬20～10m、底高程4.7～3.6m，現(xiàn)狀排澇能力嚴(yán)重不足；河道內(nèi)雜草叢生，沿線行洪灘地被無序開發(fā)圈圩占用，縮窄了河道原過水?dāng)嗝?；加之受寶?yīng)湖外排出路不足、水位頂托的影響，老三河沿線洪澇災(zāi)害十分突出，受災(zāi)損失呈逐年增長態(tài)勢。

2、堤防標(biāo)準(zhǔn)不足，防汛搶險(xiǎn)道路不通暢。

老三河沿線堤防年久失修、標(biāo)準(zhǔn)低，部分堤段瘦小單薄，堤頂高度不足，堤防標(biāo)準(zhǔn)不足二十年一遇，嚴(yán)重威脅沿線居民的生命財(cái)產(chǎn)安全。現(xiàn)狀堤頂路多為土路，破損嚴(yán)重，坑坑洼洼，即使晴天車輛也難以通行，更談不上汛期防汛搶險(xiǎn)，防汛物資運(yùn)送非常困難。

3、沿線建筑物毀損嚴(yán)重。

老三河沿線建筑物大部分建于六、七十年代，原設(shè)計(jì)、施工標(biāo) 準(zhǔn)低，加上管理不到位，缺少正常的維修保養(yǎng)，經(jīng)過長年運(yùn)行使用，老化、破損嚴(yán)重，多數(shù)工程帶病運(yùn)行，已嚴(yán)重影響排澇效益的正常發(fā)揮。在現(xiàn)有水泵電機(jī)設(shè)備中，有近三分之一屬淘汰產(chǎn)品，普遍無繼電保護(hù)設(shè)施，加之建設(shè)時(shí)投入不足，泵房多采用磚墻泥口水泥勾縫，出水池（涵）底板、擋土墻漿灌砌塊石砂漿標(biāo)號(hào)低及木閘門結(jié)構(gòu)，運(yùn)行年久，滲漏，漫水嚴(yán)重。在現(xiàn)有涵閘中近三分之一涵閘啟閉不靈，閘門漏水，穿堤洞身損壞、滲漏，嚴(yán)重影響堤身防洪安全。

4、工程管理不到位。

老三河由于沒有確權(quán)劃界、管理不到位，沿線各鄉(xiāng)鎮(zhèn)任意對其境內(nèi)河段進(jìn)行開發(fā)，且只開發(fā)不管理，致使河道兩側(cè)堤防多被沿線百姓占用，河道行洪灘地被任意無序開發(fā)，侵占河道行洪斷面，削弱了河道的防洪排澇能力，工程管理極為不便。

三、工程建設(shè)的必要性和迫切性

1、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要

老三河位于入江水道北側(cè)，西接洪澤湖，東入寶應(yīng)湖，是寶應(yīng)湖地區(qū)的骨干排澇河道。因此，對老三河進(jìn)行整治，防洪減災(zāi)，是推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要一環(huán)。

2、提高區(qū)域防洪除澇能力，改善農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施條件的需要 老三河是洪金灌區(qū)的一條主要排水通道，該地區(qū)位于里下河水網(wǎng)地區(qū)，區(qū)域地勢較低，既受淮河高水威脅，又受區(qū)域洪水之害。只有具備與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的防洪除澇減災(zāi)能力，才能保障經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。隨著區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，迫切需要與之相適應(yīng)的水安全保障體系，而現(xiàn)狀老三河的防洪除澇標(biāo)準(zhǔn)已不能適應(yīng)。因此，對老三河進(jìn)行整治，既是提高區(qū)域防洪除澇能力的需要，亦是改善農(nóng) 業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施條件的需要。

3、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要

社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)，需要有良好的生產(chǎn)生活條件。由于老三河河道淤積嚴(yán)重，下泄不暢，洪澇災(zāi)害頻發(fā)，使該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到影響，農(nóng)民收入下降，居住環(huán)境和交通條件惡化。因此，對老三河進(jìn)行整治，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要。

四、工程任務(wù)及投資

本次老三河整治工程內(nèi)容包括萬新橋至同太圩拐段（樁號(hào)16+600～35+110）18.51km河道疏浚，河道兩岸22.19km堤防加固，拆、改建河道沿線橋梁2座，拆建灌溉、排澇泵站7座，新、拆建灌溉、排澇涵洞13座，加固沿線排澇閘1座。

工程靜態(tài)總投資為2990余萬元。

金 湖 縣 水 務(wù) 局

二〇一一年五月十一日

第五篇：小學(xué)開學(xué)工作匯報(bào)材料

小學(xué)開學(xué)工作匯報(bào)材料

新的學(xué)期開學(xué)工作已開始，學(xué)校教育教學(xué)工作已步上正軌?，F(xiàn)將開學(xué)工作情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)生入學(xué)和學(xué)籍管理情況

本學(xué)期我?？傆袑W(xué)生1709人，一年級(jí)319人，二年級(jí)294人，三年級(jí)287人，四年級(jí)290人，五年級(jí)281人，六年級(jí)238人，異動(dòng)生共190人，其中轉(zhuǎn)出52人，轉(zhuǎn)入138人，新招319人，畢業(yè)235人，適齡兒童全部入學(xué)。學(xué)校學(xué)籍管理工作由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)，對本起始年級(jí)學(xué)生和其他年級(jí)變動(dòng)學(xué)生的電子學(xué)籍原始材料已采集完畢，學(xué)校在接受轉(zhuǎn)學(xué)生時(shí)按規(guī)定辦理了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

二、安全工作情況

開學(xué)報(bào)名前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校內(nèi)的各類設(shè)施，如用電線路，體育設(shè)施等進(jìn)行一次全面的排查，損壞部分及時(shí)進(jìn)行維修，開學(xué)前一天，校職工對食堂餐具進(jìn)行了徹底地清洗和晾曬，對食堂內(nèi)進(jìn)行了殺菌消毒，并開窗通氣，確保開學(xué)老師的用餐安全。為了保證學(xué)生出入學(xué)校的安全，學(xué)校在開學(xué)后的第三天就組織起了路隊(duì)，每天分派行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分別守在校門和斑馬線處，保護(hù)學(xué)生安全。中午時(shí)間我們也分派行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在校園巡游，隨時(shí)應(yīng)對學(xué)校安全情況。由于前教學(xué)樓只有一個(gè)樓梯上下，為防止踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校每節(jié)課后每個(gè)樓層都分派了老師負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，堅(jiān)決杜絕安全事故。

三、環(huán)境衛(wèi)生工作情況

9月1日，全體教師對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了大整理，這次整理主要針對花壇里、操場上的雜草、辦公室和教室的蛛網(wǎng)、門窗。9月2日下午，全校學(xué)生對各班教室再一次做了認(rèn)真地打掃，對墻壁污跡、劃痕、窗臺(tái)灰塵等處了徹底地清洗，使教室干凈整潔，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

四、學(xué)校常規(guī)工作情況

開學(xué)這段時(shí)間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案，各處室分頭修改，制定各項(xiàng)規(guī)章制度。9月2日教務(wù)處組織各教研組、備課組，落實(shí)教研計(jì)劃，制訂本學(xué)期的課程表和教研課題。各種方案和計(jì)劃都得以落實(shí)，學(xué)校的各項(xiàng)管理制度、工作計(jì)劃在九月五日前相繼出臺(tái)。為學(xué)校秋季各項(xiàng)工作規(guī)范管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、收費(fèi)情況

學(xué)校在開學(xué)報(bào)名時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收雜費(fèi)和課本費(fèi)規(guī)定。開學(xué)收費(fèi)統(tǒng)一使用專用票據(jù)，并將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺接受社會(huì)、家長監(jiān)督。