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      開展扶貧助學(xué) 促進(jìn)教育公1

      時(shí)間:2019-05-14 04:41:26下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《開展扶貧助學(xué) 促進(jìn)教育公1》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《開展扶貧助學(xué) 促進(jìn)教育公1》。

      第一篇:開展扶貧助學(xué) 促進(jìn)教育公1

      開展扶貧助學(xué)

      促進(jìn)教育公平

      ——****中學(xué)學(xué)生資助工作情況匯報(bào)

      近年來,在促進(jìn)學(xué)校教育不斷改革發(fā)展的進(jìn)程中,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)各部門學(xué)生資助政策精神,把資助貧困家庭學(xué)生接受教育作為推進(jìn)教育公平,幫助貧困家庭脫貧致富,推動(dòng)華縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展的重要任務(wù),緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo),以優(yōu)化貧困生資助體系為基礎(chǔ),以落實(shí)國家助學(xué)金發(fā)放為重點(diǎn),以學(xué)校助學(xué)為補(bǔ)充,實(shí)行國家助學(xué)、學(xué)校補(bǔ)助相結(jié)合,扎實(shí)開展學(xué)生資助工作。幾年來,學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國家資助政策,不斷加大對貧困學(xué)生的資助力度,確保貧困家庭學(xué)生不因貧困而輟學(xué), 國家助學(xué)政策深入人心,助學(xué)工作成績顯著。現(xiàn)將近幾年來我校貧困生資助工作情況匯報(bào)如下:

      一、學(xué)校基本情況

      ****中學(xué)是是華縣一所農(nóng)村普通高中,目前,學(xué)校在校學(xué)生485人。學(xué)校地處**較遠(yuǎn)的**源區(qū),是一個(gè)革命老貧地區(qū)也是貧困地區(qū);限于自然條件、地理環(huán)境和歷史原因,貧困家庭覆蓋面大、學(xué)生讀書難,已成為**塬區(qū)農(nóng)村家庭的普遍特點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我校貧困生占在校學(xué)生總數(shù)的75%以上,貧困學(xué)生中,來自單親家庭的學(xué)生占8%,留守學(xué)生占76%,很多學(xué)生面臨輟學(xué)的境地。

      二、國家助學(xué)金申報(bào)工作情況

      根據(jù)《國家助學(xué)金管理暫行辦法》,學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,明確資助條件,嚴(yán)格資助標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)明申報(bào)程序。截至目前為止,已經(jīng)完成 人次的貧困生國家助學(xué)金的申報(bào)、評(píng)議、認(rèn)定和資金發(fā)放工作,其中2007年秋季

      人,2008年春季 人,2008年秋季 人,2009年春季

      人,2009年秋人。

      1、建立專門機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      為了把國家職業(yè)教育助學(xué)資金管好、用好,把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送給每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,使符合條件的學(xué)生及時(shí)得到資助,引導(dǎo)更多的農(nóng)村貧困家庭學(xué)生來讀書、讀好書,充分發(fā)揮資助政策的最大效益,學(xué)校按照有關(guān)文件要求,成立了學(xué)校資助貧困學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組

      長:

      副組長:

      辦公室主任:

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)資助工作,明確了工作人員的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開學(xué)生資助工作專題會(huì)議,研究學(xué)生資助工作及其需要解決的問題。制定了資助辦公室工作職責(zé)和工作人員職責(zé),職責(zé)明確,任務(wù)落實(shí)。與此同時(shí),學(xué)校各處室密切配合,共同促進(jìn)了學(xué)生資助工作的有序開展。

      2、加大宣傳力度,政策深入人心

      學(xué)校不斷加大國家助學(xué)金政策宣傳力度,采取多種形式,營造落實(shí)新資助政策良好的宣傳氛圍。學(xué)校在寄發(fā)《學(xué)生入學(xué)通知書》時(shí),一并寄發(fā)《學(xué)生家庭情況摸底表》,為學(xué)校做好準(zhǔn)備,并將學(xué)校資助這一信息傳達(dá)給家長。在大力開展助學(xué)政策宣傳時(shí),我們還特別注重加強(qiáng)對貧困生的思想道德教育、誠信教育、艱苦創(chuàng)業(yè)、克服困難的思想教育,知恩、感恩、報(bào)恩教育。

      3、嚴(yán)格資助標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)明申報(bào)程序

      在國家助學(xué)金管理和發(fā)放過程中,學(xué)校嚴(yán)格按照資助政策,嚴(yán)明申報(bào)程序,明確申請、評(píng)定、審批、公示、發(fā)放和管理辦法。在規(guī)范認(rèn)定資助對象的資格方面,做到“應(yīng)助盡助”,嚴(yán)格控制不應(yīng)資助者受助。

      我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金申報(bào)程序是:一是認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生據(jù)實(shí)填寫《國家助學(xué)金申請表》,由當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)審核簽署意見,并遞交戶籍證明、家庭經(jīng)濟(jì)情況等有關(guān)證明或證件;二是各班對申報(bào)對象進(jìn)行班級(jí)評(píng)議;三是及時(shí)受理各班提交的申報(bào)材料,由學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行資格審查;四是細(xì)化資助工作步驟,以政策公開、金額公開、資助對象公開為原則,將校內(nèi)評(píng)審結(jié)果進(jìn)行為期三天的公示,嚴(yán)把審核關(guān)口;五是學(xué)校將擬資助的學(xué)生名單及相關(guān)材料上報(bào)縣資助中心審批。學(xué)校積極主動(dòng)地與銀行配合,免費(fèi)為學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡,確保助學(xué)卡和國家助學(xué)金及時(shí)發(fā)放到貧困學(xué)生手中,并且熱情主動(dòng)的解決助后出現(xiàn)的問題,詳細(xì)做好助學(xué)檔案的領(lǐng)用及查閱記錄、記載工作。

      4、加強(qiáng)資料管理,規(guī)范資助檔案

      我校十分注重做好學(xué)生資助信息管理工作。配備了責(zé)任心強(qiáng)、熟悉數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的信息管理人員,配置了專門的信息管理設(shè)備。信息管理人員具體負(fù)責(zé)學(xué)生助學(xué)金信息管理系統(tǒng)的管理、運(yùn)用工作,各類助學(xué)信息管理準(zhǔn)確規(guī)范。做到了信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)任務(wù)及時(shí),數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整,數(shù)據(jù)質(zhì)量好。

      加強(qiáng)資料管理,建立規(guī)范學(xué)生資助檔案,按要求及時(shí)上報(bào)受助學(xué)生異動(dòng)情況。學(xué)校資助辦公室將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、受助學(xué)生匯總表、受助學(xué)生審核表、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查;及時(shí)收集、分類整理貧困生的相關(guān)證明材料,建立學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況和資助情況數(shù)據(jù)庫(電子檔案和紙檔案),定期深入調(diào)查、細(xì)致了解學(xué)生情況,掌握真實(shí)、準(zhǔn)確的信息,讓學(xué)校、班主任更準(zhǔn)確地掌握貧困生狀況,為學(xué)校制定助學(xué)目標(biāo),科學(xué)設(shè)計(jì)資助管理方案,落實(shí)各項(xiàng)助學(xué)政策和受助學(xué)生助后跟蹤管理提供依據(jù)。

      三、學(xué)校校本獎(jiǎng)助學(xué)金的設(shè)立和發(fā)放

      我們在資助貧困生的工作中,嚴(yán)格按照上級(jí)要求,從學(xué)校事業(yè)收入中提取5%的經(jīng)費(fèi)設(shè)立和發(fā)放校本級(jí)獎(jiǎng)、助學(xué)金。提取款主要用于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免、優(yōu)秀學(xué)生 以及特殊困難學(xué)生的生活補(bǔ)助等; 學(xué)校緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo),構(gòu)建了國家助學(xué)、學(xué)校補(bǔ)助相結(jié)合的貧困生助學(xué)模式,各類資助規(guī)定明確,扶助對象落實(shí),扶貧助學(xué)工作取得了明顯的成效。在工作中,學(xué)校做到了“兩個(gè)確定”,——做到“兩個(gè)確定”:一是確定校本助學(xué)資金總額。每年學(xué)校從學(xué)校事業(yè)收入中提取5%的經(jīng)費(fèi)設(shè)立和發(fā)放校本級(jí)獎(jiǎng)、助學(xué)金。資金總額 元,獎(jiǎng)勵(lì)、資助標(biāo)準(zhǔn)為每年每生200---400元;二是確定資助對象。對中考成績在400分以上的學(xué)生減免高中三年學(xué)費(fèi)住宿費(fèi)(400元),對中考成績380分以上的考生減免三年學(xué)費(fèi)(200元),對期中期末成績居于年級(jí)前五名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金50----100元,此外,對于家庭困難的學(xué)生減免一定的費(fèi)用,使得家庭困難的學(xué)生不因?yàn)樨毨Фz學(xué)。

      四、主要工作成效

      在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,2007年彩票公益金23000元,2008年中央彩票公益金 元,2008年

      以上各類助學(xué)資金的發(fā)放,使廣大寒門學(xué)子“學(xué)有所教”,學(xué)校貧困學(xué)生沒有一人因家庭困難而輟學(xué),在學(xué)生和學(xué)生家長心中產(chǎn)生了良好的影響,社會(huì)反響強(qiáng)烈。

      擴(kuò)大 貧困生資助面,是推進(jìn)教育公平的迫切需要,是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的迫切需要,是構(gòu)建和諧社會(huì)的迫切需要。扶貧助學(xué),如降甘露,促進(jìn)了學(xué)生和學(xué)校的共同發(fā)展。在良好的助學(xué)管理機(jī)制引領(lǐng)下,學(xué)校廣大學(xué)生有了自己新的人生奮斗目標(biāo),行為習(xí)慣不斷改善,學(xué)習(xí)實(shí)踐刻苦認(rèn)真,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

      扶貧助學(xué),促進(jìn)社會(huì)公平,扶貧助學(xué),學(xué)校感恩,學(xué)生感恩。在今后的工作中,我們將繼續(xù)嚴(yán)格按照國家學(xué)生資助管理的政策法規(guī),繼續(xù)不遺余力地進(jìn)一步做好貧特困生的資助工作,為推進(jìn)教育公平,構(gòu)建和諧華縣作出更加積極的貢獻(xiàn)。

      第二篇:扶貧助學(xué)倡議書_1

      扶貧助學(xué)倡議書

      XX扶貧助學(xué)倡議書

      扶貧濟(jì)困、樂善好施,歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德,在中華民族的歷史發(fā)展進(jìn)程中,這一美德對一代又一代人產(chǎn)生了積極而巨大的影響。今天,許多企業(yè)家奉獻(xiàn)愛心、扶貧助學(xué),正是對這一傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)光大,也是踐行“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的具體行動(dòng)。

      “奉獻(xiàn)愛心、扶貧助學(xué)”活動(dòng)是由中國孔子基金會(huì)發(fā)起和組織的一項(xiàng)長期的社會(huì)公益事業(yè),旨在動(dòng)員社會(huì)各界力量,扶助更多的貧困地區(qū)學(xué)校,救助更多貧困失學(xué)兒童重返校園。這是一項(xiàng)凝聚千萬人愛心的“民心工程”,得到了政府和社會(huì)各界充分肯定和大力支持,企業(yè)依照《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈(zèng)法》捐贈(zèng)社會(huì)公益事業(yè),還可享受企業(yè)所得稅方面的優(yōu)惠。

      兒童是祖國的未來,民族的希望,關(guān)注兒童就是關(guān)注未來,關(guān)注發(fā)展。在貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)還有一雙雙渴望上學(xué)而憂郁無奈的眼睛在等待著您的幫助,這些因家庭拮據(jù)可能失學(xué)的孩子,他們有的父母下崗,有的家人長期患病,有的父母雙亡,與爺爺奶奶相依為命,有的家庭收入微薄無力支付上學(xué)費(fèi)用……盡管他們各有各的不幸,但是他們都有一個(gè)共同的期盼,希望自己能與同齡人一樣,每天背上書包,踏著晨曦上學(xué)讀書。

      教育是改變一個(gè)人、一個(gè)地區(qū)乃至一個(gè)民族命運(yùn)的根本動(dòng)力。用我們的一份關(guān)愛,為他們注入成長的力量,用我們的一次善舉,讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子都能共同分享學(xué)習(xí)的快樂。

      授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。我們倡議富有愛心的企業(yè)家們和仁人志士行動(dòng)起來,踴躍參與“奉獻(xiàn)愛心,扶貧助學(xué)”的活動(dòng)。

      衷心感謝您的支持,熱誠期待您的參與!

      XX獻(xiàn)愛心扶貧助學(xué)倡議書

      市各委、辦、局,駐城中小學(xué)、中專校,有關(guān)企業(yè)單位:

      自古以來,中華民族就有友愛互助、扶弱濟(jì)困、樂善好施的傳統(tǒng)美德,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)是我們?nèi)鐣?huì)共同的責(zé)任和義務(wù),是推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要措施。當(dāng)前,由于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的不平衡,在我們身邊還有這樣的一群學(xué)生,他們渴求知識(shí),熱愛學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu),卻因家庭貧困或遭遇不幸等原因而面臨失學(xué)或放棄繼續(xù)升學(xué)的機(jī)會(huì)。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我市有貧困學(xué)生10萬余名,他們同樣是祖國的花朵、社會(huì)的未來和希望,我們有責(zé)任和義務(wù)來關(guān)心他們,幫助他們!

      送人玫瑰,手有余香。為了使每一個(gè)貧困學(xué)生能有正常的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,確保每一個(gè)義務(wù)教育階段的學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè),確保每一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)生不因貧失學(xué)。根據(jù)市人民政府《關(guān)于逐步建立扶貧助學(xué)長效機(jī)制實(shí)施意見的通知》要求,我們謹(jǐn)向社會(huì)各界熱心人士發(fā)出“扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心”的捐款倡議:伸出您的援助之手,捧出一顆心,獻(xiàn)上一點(diǎn)愛,讓學(xué)子們再次點(diǎn)燃對學(xué)習(xí)、生活的希望。

      1.捐款本著自愿的原則,捐款數(shù)量不限,由各單位統(tǒng)一組織,于9月20日前將捐款匯到市教育系統(tǒng)紅十字會(huì)

      帳號(hào):

      開戶銀行:

      2.捐款要嚴(yán)格執(zhí)行捐款登記手續(xù),并將有關(guān)情況張榜公布。

      3.全市捐款情況將通過新聞媒體向社會(huì)公布。

      廣大干部、職工、同志們,愛心無止境,助學(xué)見真情。我們熱切希望您響應(yīng)倡議,奉獻(xiàn)愛心,您的善行義舉,慷慨付出,將是學(xué)子們奮力進(jìn)取、勇于爭先的源源之泉,將是文明進(jìn)步、和諧發(fā)展的不竭動(dòng)力。最后,我們謹(jǐn)代表貧困學(xué)生及家長向你們表示衷心的感謝!

      捐贈(zèng)熱線電話:

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      鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧助學(xué)倡議書

      第三篇:開展扶貧助學(xué)活動(dòng)方案

      大青咀鎮(zhèn)中心小學(xué)

      開展扶貧助學(xué)活動(dòng)方案

      2010年3月

      開展扶貧助學(xué)活動(dòng)方案

      為全面貫徹國家、省、市教育部門對扶貧助學(xué)工作的要求,切實(shí)落實(shí)德惠市委、市政府《關(guān)于開展“愛民工程”的實(shí)施意見》,進(jìn)一步弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的社會(huì)主義新風(fēng)尚,積極營造良好的育人氛圍,為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造了平等接受教育的機(jī)會(huì),有效控制小學(xué)生的輟學(xué),不斷提高我鎮(zhèn)“普九”水平,在鞏固去年的成果的基礎(chǔ)上,今年繼續(xù)開展有主題的系列扶貧助學(xué)活動(dòng),根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定如下實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以《中國教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,全面落實(shí)《教育法》和《義務(wù)教育法》,切實(shí)保障適齡兒童和少年有學(xué)上、有書讀,使每個(gè)學(xué)生,特別是貧困生,特困生能夠進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好,順利完成九年義務(wù)教育的學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高全鎮(zhèn)小學(xué)的整體辦學(xué)水平。

      二、主要任務(wù)

      1、繼續(xù)開展扶貧助學(xué)活動(dòng),按照新制定的《扶貧助學(xué)活動(dòng)方案》廣泛動(dòng)員全社會(huì)力量,扶持農(nóng)村貧困學(xué)生,不使一個(gè)貧困生掉隊(duì)。

      2、繼續(xù)抓好同長春市21個(gè)市縣部門對口支教活動(dòng),同時(shí)鼓勵(lì)全鎮(zhèn)小學(xué)與德惠市機(jī)關(guān)部門、企事業(yè)單位主動(dòng)攀親,努力改善辦學(xué)條件。

      3、切實(shí)落實(shí)德惠市委、市政府《關(guān)于開展“愛民工程”的實(shí)施意見》制定捐資助學(xué)資助貧困生活動(dòng)的實(shí)施方案。

      4、開展校際間教師培訓(xùn)、送課下鄉(xiāng)、教學(xué)交流活動(dòng)。

      三、活動(dòng)安排

      (一)活動(dòng)主題

      在互助中均衡發(fā)展,在交流中共同提高。

      (二)內(nèi)容和形式

      1、按照市委、市政府《關(guān)于開展“愛民工程”的實(shí)施意見》,在全鎮(zhèn)小學(xué)開展“愛心獻(xiàn)春蕾,捐資共助學(xué)”為主題的“代理家長”活動(dòng),以校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師為主體,對接資助200名貧困生,確保他們完成學(xué)業(yè),健康成才。

      2、開展中心校與村小校際間捐資助學(xué)對接活動(dòng),力求擴(kuò)大對接范圍,增加對接數(shù)量。

      3、開展廣泛救助特困生活動(dòng)。學(xué)校組織教師開展一幫一“助學(xué)工程”,手接手“希望工程”,獻(xiàn)愛心“溫暖工程”等扶貧助特困生活動(dòng),把節(jié)省下來的零錢、書本、文具以及生活用品,捐獻(xiàn)給特困生,幫助特困生改善經(jīng)濟(jì)難的狀況,擺脫影響學(xué)習(xí)的困擾,確保每一名特困生不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

      (三)時(shí)間與步驟

      系列化扶貧助學(xué)活動(dòng)從今年三月份開始,到十二月份結(jié)束,大致分為三個(gè)階段。

      1、宣傳啟動(dòng)階段(3月份)

      這一階段主要是宣傳開展扶貧助學(xué)活動(dòng)的目的、意義,營造濃厚的社會(huì)氛圍,動(dòng)員廣大教師共同支持,參與扶貧助學(xué)活動(dòng)。

      第一、以學(xué)校為單位利用主題班隊(duì)會(huì),板報(bào)等媒體開展各種宣傳活動(dòng)。動(dòng)員和激發(fā)師生參與對接活動(dòng)中來,并呼吁社會(huì)各界關(guān)心教育、支持教育。

      第二、校際溝通,結(jié)成對子。本鎮(zhèn)七中與中心校及各村小結(jié)成資助對子。

      第三、建立健全貧困生檔案。各學(xué)校要搞好貧困生的摸底與排查工作,嚴(yán)格按照條件予以調(diào)查認(rèn)定,填寫貧困生登記表、特困生登記表。

      2、具體實(shí)施階段(4月——10月)

      一是扶貧助學(xué)大行動(dòng)。

      4、5月份中心校舉行“手接手、獻(xiàn)愛心”扶貧助學(xué)對接捐助活動(dòng),把捐助的錢物送到貧困生、特困生手中,并落實(shí)包保責(zé)任制。

      二是開展送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。中心校選擇本校學(xué)科骨干教師到對接的村小開展送優(yōu)秀課、示范課活動(dòng),每學(xué)期至少開展兩次送課活動(dòng)讓優(yōu)秀教師把新課程理念及新的教學(xué)模式、方法送到受授的村小,在實(shí)施課程改革實(shí)驗(yàn)中發(fā)揮助推作用。

      3、總結(jié)階段(9——10月份)

      全面總結(jié)扶貧助學(xué)工作的完成情況,宣傳表彰一批在扶貧助學(xué)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的典型,推動(dòng)扶貧助學(xué)工作向縱深發(fā)展。

      大青咀鎮(zhèn)中心小學(xué) 2010年3月

      第四篇:扶貧助學(xué)

      蒼南支行開展“扶困助學(xué)結(jié)對”活動(dòng)

      2月9日,蒼南支行開展第九輪“扶困助學(xué)結(jié)對”活動(dòng),行領(lǐng)導(dǎo)親自到山區(qū)慰問困難學(xué)生。蒼南縣支行2004年10月開展“助優(yōu)助學(xué)助困”工作以來,緊緊圍繞科教興區(qū)戰(zhàn)略和扶貧幫困、服務(wù)群眾的工作重點(diǎn),立足民本性、傳統(tǒng)性、實(shí)效性,著力發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,充分利用機(jī)關(guān)黨的組織工作優(yōu)勢,積極整合機(jī)關(guān)部門和社會(huì)資源,推進(jìn)幫困、助學(xué)活動(dòng)深入扎實(shí)地開展。7年來,對結(jié)對的學(xué)生捐學(xué)習(xí)用品、慰問品和“助困、助學(xué)”款,不僅幫助孩子們完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè),而且還進(jìn)一步攻讀高中和大學(xué)。主要做法是:

      1、指定專人負(fù)責(zé)教育幫助。按照工作分工,支部都有專人負(fù)責(zé)對資助學(xué)生進(jìn)幫助和教育,工作再忙都要堅(jiān)持把教育幫助學(xué)生成長工作做到位。

      2、按時(shí)送達(dá)助學(xué)金。每學(xué)期開學(xué)前各支部按時(shí)把助學(xué)金送到學(xué)?;蛘吆⒆邮种校⒔逃煤脤W(xué)習(xí),珍惜社會(huì)的關(guān)愛,爭取做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      3、定期和學(xué)校家長取得聯(lián)系。支部和支部聯(lián)系人經(jīng)常和學(xué)校及家長取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)以及在家的生活情況,以配合學(xué)校、家長做好孩子的教育工作。

      4、定期和孩子談心。每學(xué)期放假期間,支部都把“助學(xué)”孩子請到單位或者進(jìn)行家訪,了解考試成績,在校表現(xiàn),家里困難,及時(shí)和他們談心,幫他們解決思想問題和家庭困難,并送給他們一些筆,本子,書,等學(xué)習(xí)用品,鼓勵(lì)他們更好學(xué)習(xí)、生活和做人。還送給他們節(jié)日慰問的衣服和學(xué)習(xí)用品。通過支部的資助與幫助教育,孩子們都很珍惜社會(huì)的這份關(guān)愛,做到“德,智,體”全面發(fā)展,順利完成學(xué)業(yè)。

      蒼南縣支行黨支部 王道源

      教育系領(lǐng)導(dǎo)王貴林、吳華鈿等一行7人前往對口扶貧單位潮安縣磷溪鎮(zhèn)窯美村開展扶貧助學(xué)慰問

      1月21日上午,教育系領(lǐng)導(dǎo)王貴林、吳華鈿等一行7人前往對口扶貧單位潮安縣磷溪鎮(zhèn)窯美村開展扶貧助學(xué)慰問,送去慰問金和食用油、大米等慰問品共計(jì)2000多元。教育系領(lǐng)導(dǎo)還就教育系大學(xué)生開展義教助學(xué)情況進(jìn)行了調(diào)研。

      在窯美村支部書記蘇瑞明等村干部的陪同下,慰問團(tuán)慰問了村里的4戶貧困戶,并走訪了解貧困家庭的實(shí)際困難,送去慰問金和慰問品。其中,有一特困戶的小女孩因先天性心臟病剛做了手術(shù),年過半百的奶奶又因患急性青光眼,也急需手術(shù)治療,這對一直東拼西湊地忙于籌集手術(shù)費(fèi)的家庭無疑是雪上加霜?;记喙庋鄣睦先死蠝I縱橫地述說道小孫女還在住院,自己卻突然患病,家中再無錢醫(yī)治。大家紛紛勸慰、鼓勵(lì),希望克服困難,樹立對生活的信心。

      教育系領(lǐng)導(dǎo)還與窯美村支部書記蘇瑞明、教育系義教點(diǎn)窯美學(xué)校校長陳楚祥座談,了解二年來教育系青年志愿者服務(wù)隊(duì)在窯美村開展“為孤寡老人送溫暖”、“義務(wù)勞動(dòng)獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)的實(shí)施情況,并就教育系大學(xué)生在窯美學(xué)校開展“一助一”義務(wù)家教、小學(xué)英語課程的教學(xué)及效果征求意見。陳楚祥校長說,窯美學(xué)?,F(xiàn)有的辦學(xué)條件很差,僅有教師8人,沒有英語教師,一直無法正常開設(shè)英語課,影響學(xué)生的發(fā)展。他非常感謝教育系的大力支持,這學(xué)期教育系大學(xué)生利用課余時(shí)間,每周給三至六年級(jí)學(xué)生開設(shè)小學(xué)英語課程,共144節(jié)課,深受窯美村學(xué)生和家長的歡迎。他對教育系大學(xué)生的義教輔導(dǎo)等實(shí)踐活動(dòng)給予高度的贊揚(yáng)并表示感謝。自2008年5月以來,教育系落實(shí)并貫徹黨的十七大和省委十屆二次全會(huì)的精神,在韓山師范學(xué)院黨委的部署下,與窯美村結(jié)為基層組織共建單位,開展了扶貧、助學(xué)、學(xué)雷鋒、大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐、“三下鄉(xiāng)”義教等系列活動(dòng),促進(jìn)了支部的和諧共建和共同發(fā)展,也為韓山師范學(xué)院師生樹立了良好的社會(huì)形象。上一篇:今年月餅包裝“大變臉”

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      第五篇:扶貧助學(xué)2017

      扶貧助學(xué)2017/2/18

      一、加強(qiáng)對助學(xué)金的管理,建立健全相對應(yīng)的財(cái)務(wù)和審計(jì)制度,確保助學(xué)??顚S谩?/p>

      (1)及時(shí)成立學(xué)生資助專門機(jī)構(gòu),不斷完善工作機(jī)制。

      (2)規(guī)范貧困生申報(bào)認(rèn)定工作,確保資助工作公正、公平、公開。

      1、加強(qiáng)政策宣傳力度,確保資助工作透明度。每項(xiàng)資助項(xiàng)目開展前,我們都召開班主任會(huì)議告之資助政策及資助項(xiàng)目,公布資助對象、條件。

      2、個(gè)人申報(bào):由學(xué)生本人根據(jù)有關(guān)條件提出申請,匯報(bào)家庭基本情況,造成貧困的原因等。

      3、班主任審核:班主任根據(jù)申請理由、申報(bào)人日常生活學(xué)習(xí)表現(xiàn),及家庭基本情況進(jìn)行初次審核。

      4、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)復(fù)核、研究。將得到材料后進(jìn)一步進(jìn)行研究分析學(xué)校貧困生總體情況,把全校貧困學(xué)生按困難類型區(qū)分為:特別困難、相對貧困、臨時(shí)貧困、不貧困四種,分類分級(jí)統(tǒng)籌考慮。

      5、把確認(rèn)為貧困生的給予建立檔案,建檔后的學(xué)生還要進(jìn)行一次建檔資料的確認(rèn),并簽字。

      (3)不斷完善貧困生檔案創(chuàng)建工作。

      1、學(xué)校為每一位貧困生建立一份個(gè)人檔案,這份檔案伴隨學(xué)生一直到初中畢業(yè)。我們將每次的資助情況(如捐助時(shí)間、捐助人、捐助原因、捐助金額)填入檔案,明確做到對每位學(xué)生的資助情況了如指掌。

      2、加強(qiáng)對資助材料保管。紙質(zhì)材料分類歸檔,電子材料備份保管。(4)提高工作責(zé)任心,確保資助工作和諧。

      二、多措并舉,大力開展關(guān)愛留守兒童、貧困學(xué)生行動(dòng)

      一是在全校開展了留守兒童、貧困學(xué)生摸底統(tǒng)計(jì)工作,據(jù)統(tǒng)計(jì),我校共有留守兒童57名,貧困學(xué)生42名。2016年,教育局資助每名留守兒童200元,共計(jì)11400元,由教育局、市婦聯(lián)、市紅十字會(huì)、市關(guān)工委、小紅帽愛心人士團(tuán)體、大明眼鏡、鄉(xiāng)政府愛心人士組織等向我校42名貧困生進(jìn)行資助達(dá)50多人次,達(dá)1.8萬余元。二是開展“六一”兒童節(jié)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。六一節(jié)期間,小紅帽愛心團(tuán)體及政府機(jī)關(guān)及學(xué)校教師中的愛心人士先后來到我校,對我校貧困留守兒童進(jìn)行慰問活動(dòng)。慰問團(tuán)為他們帶來了書包、文具、籃球、羽毛球、慰問金等,讓孩子們度過了一個(gè)快樂的兒童節(jié),并感受到黨和政府的關(guān)心和溫暖。三是合理利用春蕾計(jì)劃助學(xué)金,幫助貧困女童解決學(xué)習(xí)和生活困難。2015年開始,市婦聯(lián)共對我校5名女童發(fā)放助學(xué)金,這些女童中部分屬于留守學(xué)生,由于家庭貧困,她們的父母許多外出務(wù)工。為了解決她們的生活困難,每人每年發(fā)放助學(xué)金400元,以幫助她們完成學(xué)業(yè),連續(xù)發(fā)放三年。四是大明眼鏡免費(fèi)為我校學(xué)生免費(fèi)驗(yàn)光,交資助我校兩名困難學(xué)生,并免費(fèi)為我校十五名學(xué)生免費(fèi)配鏡,解決了學(xué)生學(xué)習(xí)上的困難,今后我們將繼續(xù)關(guān)注和加大宣傳,號(hào)召更多的社會(huì)愛心人士奉獻(xiàn)愛心,為廣大留守兒童、貧困母親共享藍(lán)天而努力。五是充分發(fā)揮學(xué)校在留守兒童家庭教育工作中的重要作用,幫助廣大留守兒童家長掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和方法,為孩子提供良好的家庭教育環(huán)境,促進(jìn)留守兒童的健康成長,全面推進(jìn)留守兒童工作,營造關(guān)愛關(guān)心留守兒童的良好社會(huì)氛圍。

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