第一篇：團(tuán)鹽工委[2008]21號解讀

總結(jié)

團(tuán)鹽工委[2008]21號

鹽城工學(xué)院團(tuán)委2008年春學(xué)期工作總結(jié)

2008年，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的關(guān)鍵之年，是學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估的整改之年，是學(xué)校五十周年的喜慶之年，是認(rèn)真落實團(tuán)中央十六大和學(xué)校第三次團(tuán)代會精神的首發(fā)之年。春學(xué)期，全校各級共青團(tuán)組織高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，組織全校團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹團(tuán)中央十六大精神，按照學(xué)校第三次團(tuán)代會描繪的規(guī)劃藍(lán)圖，進(jìn)一步弘揚“鐵的信念、鐵的意志、鐵的作風(fēng)、鐵的紀(jì)律”的鐵軍精神，圍繞學(xué)校黨政大局，服務(wù)教學(xué)工作主題，以全面推進(jìn)全國五四紅旗團(tuán)委內(nèi)涵建設(shè)為抓手，以團(tuán)員青年的根本利益為共青團(tuán)一切工作的出發(fā)點和立足點，切實加強團(tuán)的基層組織建設(shè)、思想建設(shè)、制度建設(shè)、陣地建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)新工作思路、創(chuàng)新工作方式、創(chuàng)新工作品牌、創(chuàng)新自身建設(shè)，逐步構(gòu)建組織育人、服務(wù)育人、文化育人、實踐育人“四大體系”，竭誠服務(wù)團(tuán)員青年的成長成才和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年努力開創(chuàng)共青團(tuán)工作的嶄新局面，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和構(gòu)建和諧校園爭作貢獻(xiàn)，在建設(shè)同類一流高校的宏偉征程中建功立業(yè)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)中央十六大和學(xué)校第三次團(tuán)代會精神，開展共青團(tuán)工作大討論，明確全校共青團(tuán)的工作定位和核心任務(wù)

1、編印《鹽城工學(xué)院報》（團(tuán)代會專刊），開展共青團(tuán)工作大討論。組織專人編印《鹽城工學(xué)院報》（團(tuán)代會?？?，組織全校團(tuán)干部和團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)中央十六大精神和學(xué)校第三次團(tuán)代會精神，開展共青團(tuán)工作大討論，組織專職團(tuán)干部赴浙江調(diào)研考察和拓展訓(xùn)練，鼓勵兼職團(tuán)干部和學(xué)生團(tuán)干部撰寫團(tuán)學(xué)工作研究論文。通過共青團(tuán)工作大討論，進(jìn)一步明確全校共青團(tuán)的工作定位和核心任務(wù)。全校共青團(tuán)的工作定位是：努力為教學(xué)工作做好“三個提供”，為鞏固教學(xué)成果提供必要手段，為深化專業(yè)教育提供必要補充，為維護(hù)教學(xué)秩序提供必要保障。全校共青團(tuán)的核心任務(wù)是：努力為學(xué)生成才做好“三個提升”，幫助青年學(xué)生提升綜合素質(zhì)水平，提升核心競爭能力，提升就業(yè)準(zhǔn)備程度。

二、切實做好評建整改工作，逐步建立評建工作長效機制，鞏固和深化評建工作成果

2、制定團(tuán)委本科教學(xué)工作水平評估整改方案。本科教學(xué)工作水平評估結(jié)束以后，團(tuán)委高度重視專家組的反饋意見，及時向全體團(tuán)員青年傳達(dá)學(xué)校教學(xué)評建工作總結(jié)暨整改動員大會精神，并對評建工作進(jìn)行梳理研究，繼續(xù)貫徹“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針，認(rèn)真落實評估專家的整改意見和學(xué)校的整改要求，加強領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌兼顧、統(tǒng)一認(rèn)識、規(guī)范管理、措施得力、重在落實，把日常工作與評建工作緊密結(jié)合起來，高質(zhì)量、嚴(yán)要求地開展評建整改工作。根據(jù)鹽工發(fā)[2007]118號文件《關(guān)于印發(fā)<鹽城工學(xué)院本科教學(xué)工作水平評估整改方案>的通知》的要求，著重從三個方面制定團(tuán)委本科教學(xué)工作水平評估整改方案：一是進(jìn)一步加強科技文化類學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)不可替代的強大育人功能；二是以五四講壇為活動品牌，開設(shè)更多人文類講座和跨學(xué)科講座，營造更加濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神；三是突出專業(yè)文化建設(shè)，校院攜手構(gòu)建提升大學(xué)生人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的文化育人體系。

3、進(jìn)一步加強科技文化類學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)不可替代的強大育人功能。3月19日，召開首次鹽城工學(xué)院學(xué)生社團(tuán)工作會議，會議對2007年度學(xué)生社團(tuán)工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個人進(jìn)行表彰和 獎勵。陳金春副院長出席大會并講話。團(tuán)委印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)術(shù)科技類學(xué)生社團(tuán)組建工作的通知》（團(tuán)鹽工委[2008]14號），要求各二級學(xué)院要結(jié)合學(xué)科專業(yè)組建院系級科技文化類主要是學(xué)術(shù)科技類學(xué)生社團(tuán)。春學(xué)期各二級學(xué)院新成立數(shù)碼科技技術(shù)應(yīng)用協(xié)會、航模協(xié)會、Pioneer電子商務(wù)協(xié)會等院系級科技文化類社團(tuán)9個。

4、以五四講壇為活動品牌，開設(shè)更多人文類講座和跨學(xué)科講座，營造更加濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神。一是辦好五四講壇。秉承“傳播先進(jìn)文化，介紹學(xué)術(shù)前沿；啟迪青年學(xué)子，展示學(xué)者風(fēng)范”的辦壇宗旨，邀請校內(nèi)外專家學(xué)者走上五四講壇，為大學(xué)生開設(shè)更多人文類講座和跨學(xué)科講座，在全校營造更加濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，引導(dǎo)大學(xué)生“熱愛科學(xué)、追求真理、刻苦求學(xué)、勇于創(chuàng)造、砥礪品格、奮發(fā)成才”，提升青年大學(xué)生的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)。春學(xué)期共開設(shè)各類講座14場次，邀請北京大學(xué)博士生導(dǎo)師、中央電視臺“百家講壇”主講人程郁綴教授、共青團(tuán)十五大報告撰稿人、中央團(tuán)校共青團(tuán)工作理論研究所所長吳慶教授等知名學(xué)者走上五四講壇。二是探索開設(shè)視頻版“五四講壇”。春學(xué)期在東校區(qū)、新校區(qū)兩個五四報告廳利用周末時間分別以生活禮儀、大國崛起等為主題共為大學(xué)生免費播放視頻版“五四講壇”12場次，以經(jīng)費上的低投入實現(xiàn)提升大學(xué)生人文素養(yǎng)和科學(xué)精神方面的高效益。三是通過辦好“五四講壇”引導(dǎo)各二級學(xué)院舉辦更多的人文講座和學(xué)術(shù)報告，春學(xué)期各二級學(xué)院共舉辦各類講座30場次。

三、打造理論引航工程，切實提高團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì)和道德文明素養(yǎng)

5、以理想信念教育為核心，切實加強和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育。按照“抓活動、抓實踐、抓骨干、抓社團(tuán)、抓網(wǎng)絡(luò)”的工作思路，積極探索團(tuán)員教育的新途徑新方法，繼續(xù)認(rèn)真貫徹2004年中央16號文件和《江蘇省加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實施意見》精神，堅持不懈地用中國特色社會主義理論武裝大學(xué)生頭腦。一是組織團(tuán)員青年深 入學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要思想，學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，堅持以社會主義核心價值體系引領(lǐng)團(tuán)員青年，用中國特色社會主義共同理想激勵團(tuán)員青年，不斷增強團(tuán)員青年的政治鑒別力，增強建設(shè)中國特色社會主義的自信心和自豪感，毫不動搖地走中國特色社會主義道路。春學(xué)期與校黨委組織部聯(lián)合舉辦鹽城工學(xué)院“學(xué)習(xí)十七大、學(xué)習(xí)新黨章，構(gòu)建和諧校園”征文比賽，在全校范圍內(nèi)廣泛開展了“學(xué)習(xí)十七大、學(xué)習(xí)新黨章，構(gòu)建和諧校園”征文活動，共收到征文240余篇，經(jīng)過專家評審，共評選出一等獎5篇，二等獎13篇，三等獎18篇。二是進(jìn)一步規(guī)范和深入開展主題團(tuán)日活動，準(zhǔn)確把握青年學(xué)生的思想熱點、學(xué)習(xí)焦點、生活特點，尊重青年學(xué)生的主體地位和認(rèn)知方式，深入研究、精心制定團(tuán)日活動主題，印發(fā)《關(guān)于2008年春學(xué)期團(tuán)日活動的指導(dǎo)意見》。春學(xué)期的團(tuán)日活動主題有：“和諧奧運，永恒中國，美麗校園”、“學(xué)習(xí)第三次團(tuán)代會精神、促進(jìn)共青團(tuán)工作大發(fā)展”、“勵志：點亮人生”、“為全國五四紅旗團(tuán)委爭光，向五十周年校慶獻(xiàn)禮”、“誠信考試，杜絕作弊”、“留一條合理建議、留一部優(yōu)秀作品、留一份美好記憶”等。圍繞這些主題，全校各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年按照“主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式活潑、寓教于樂”的總體要求，充分發(fā)揮主觀能動性和科學(xué)創(chuàng)造力，編制團(tuán)日活動方案，創(chuàng)新團(tuán)日活動方式，提高團(tuán)日活動成效，充分發(fā)揮團(tuán)日活動的教育功能，全面提升團(tuán)員素質(zhì)、切實加強基層組織、大力推進(jìn)團(tuán)的工作。

6、以愛國主義教育為核心，培育民族精神，弘揚鐵軍精神?！拌F軍精神”是我校幾十年辦學(xué)歷程的長期積淀，有著豐富的內(nèi)涵和實質(zhì)，激勵著幾代鹽工人艱苦奮斗辦教育，嘔心瀝血育人才，奮發(fā)圖強求真知。校團(tuán)委以愛國主義教育為核心，結(jié)合重大紀(jì)念日組織團(tuán)員青年在希望大道校區(qū)鐵軍廣場前開展“緬懷革命前輩，弘揚鐵軍精神”、“慶祝建黨87周年重溫入團(tuán)誓詞暨新團(tuán)員宣誓儀式”等主題團(tuán)日活動，學(xué)習(xí)宣傳和弘揚“鐵軍精神”，深刻把握鐵軍精神的漫長歷史、精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，激勵團(tuán)員青年奮發(fā)自強、刻苦求學(xué)、努力成才，充分發(fā)揮我校鐵軍廣場等鐵軍文化環(huán)境的育人功能。

7、扎實做好青年共產(chǎn)主義學(xué)校的辦班工作。春學(xué)期青年共產(chǎn)主義學(xué)校舉辦第20、21期培訓(xùn)班，將學(xué)習(xí)宣傳十七大精神、弘揚鐵軍精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等作為重點學(xué)習(xí)內(nèi)容，共培訓(xùn)學(xué)員564名，評選表彰30余名優(yōu)秀學(xué)員，并組織優(yōu)秀學(xué)員參加集中理論學(xué)習(xí)、革命傳統(tǒng)教育、生產(chǎn)勞動鍛煉、專項社會調(diào)查、參觀考察活動、青年志愿服務(wù)、校際學(xué)生交流等系列拓展活動。

四、以深化“全國五四紅旗團(tuán)委”內(nèi)涵建設(shè)為抓手，扎實推進(jìn)團(tuán)的自身建設(shè)

8、強化團(tuán)建創(chuàng)新工程，加強團(tuán)的基層組織建設(shè)。堅持黨建帶團(tuán)建，一手抓團(tuán)組織的建設(shè)，一手抓團(tuán)組織作用的發(fā)揮，及時把校黨委和上級團(tuán)組織的工作部署落到實處。以團(tuán)組織的服務(wù)能力建設(shè)為重點，以服務(wù)促進(jìn)基層組織建設(shè)，以服務(wù)提升基層組織活力。積極開展“為全國五四紅旗團(tuán)委爭光、向五十周年校慶獻(xiàn)禮”主題活動。指導(dǎo)二級學(xué)院團(tuán)組織爭創(chuàng)“五四紅旗團(tuán)委”、“五四紅旗團(tuán)支部”，進(jìn)一步完善二級學(xué)院、班級兩級團(tuán)組織層層創(chuàng)建、整體聯(lián)動的基層團(tuán)建工作機制。繼續(xù)以務(wù)實創(chuàng)新的精神，探索和實踐團(tuán)的組織工作新布局。不斷創(chuàng)新團(tuán)的工作方法和活動載體，完善團(tuán)工作的項目化機制，整合校內(nèi)外資源，促進(jìn)資源共享和優(yōu)勢互補。

9、創(chuàng)新團(tuán)建考核辦法，加強團(tuán)工作考核，扎實推進(jìn)團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)。5-6月，對二級學(xué)院2007/2008年度團(tuán)建工作進(jìn)行考核評比，做到“以考核促進(jìn)團(tuán)建、以考核促進(jìn)整改、考核整改兩結(jié)合、全面增強團(tuán)工作”。今年校團(tuán)委對團(tuán)建考核的方式方法進(jìn)行創(chuàng)新，專門召開2007/2008年度鹽城工學(xué)院團(tuán)建工作考核匯報會。校黨委常委、副院長陳金春出席匯報會并講話，邀請曾經(jīng)長期擔(dān)任過團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的校黨委副書記、副院長李建宇，曾經(jīng)擔(dān)任過團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的部門領(lǐng)導(dǎo)徐報喜、宋長春、楊懷祥等、各二級學(xué)院分管共青團(tuán)的黨總支負(fù)責(zé)同志出席匯報會。匯報會上要求各二級學(xué)院團(tuán)總支（分團(tuán)委）負(fù)責(zé)人通過PPT結(jié)合書面匯報材料，逐一向到場領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)建專家匯報團(tuán)的建設(shè)工作，展示團(tuán)組織服務(wù)教學(xué)評建、服務(wù) 學(xué)生成才的工作措施和工作業(yè)績。通過匯報，體現(xiàn)全校各級團(tuán)組織和團(tuán)干部引領(lǐng)全校青年大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識、努力拓展綜合素質(zhì)、主動服務(wù)學(xué)校發(fā)展、切實促進(jìn)評建整改等方面付出的辛勤勞動和工作業(yè)績。通過考核，評選出一批先進(jìn)集體，授予經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委、機械工程學(xué)院團(tuán)總支“紅旗團(tuán)總支（分團(tuán)委）標(biāo)兵”稱號；授予紡織服裝學(xué)院團(tuán)總支等4個團(tuán)總支“紅旗團(tuán)總支”稱號；授予化學(xué)與生物工程學(xué)院團(tuán)總支等7個團(tuán)總支“先進(jìn)團(tuán)總支”稱號；授予設(shè)計藝術(shù)學(xué)院B服裝071班團(tuán)支部等12個團(tuán)支部“紅旗團(tuán)支部”稱號；授予遠(yuǎn)程教育學(xué)院機電一體化061班團(tuán)支部等39個團(tuán)支部“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號。6月中旬，隆重召開“團(tuán)建工作表彰大會”，對評選出的先進(jìn)集體進(jìn)行集中表彰。進(jìn)一步完善團(tuán)內(nèi)各項規(guī)章制度，推進(jìn)團(tuán)工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。繼續(xù)做好團(tuán)工作文書檔案建檔歸檔工作，做好全校團(tuán)員檔案的管理和轉(zhuǎn)接工作，做好團(tuán)內(nèi)安全保密工作。

10、加強團(tuán)干部隊伍建設(shè)，不斷優(yōu)化團(tuán)干部隊伍結(jié)構(gòu)。加大對學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會的指導(dǎo)，構(gòu)建靈活高效的運作機制。加大對團(tuán)學(xué)干部的培養(yǎng)力度，通過教育培訓(xùn)實踐鍛煉等途徑，拓寬團(tuán)學(xué)干部的工作思路和工作視野，提高理論水平和實踐能力。不斷提高團(tuán)干部的整體素質(zhì)和理論水平，努力為學(xué)校培養(yǎng)和輸送管理干部、政工人才。5月，花愛軍、陶應(yīng)軍二同志分別被團(tuán)省委表彰為江蘇省“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、江蘇省“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，陳小玲同志被團(tuán)市委表彰為“鹽城市新長征突擊手”，馮亮、陳廣正二同志被團(tuán)市委表彰為“鹽城市優(yōu)秀共青團(tuán)干部”。我校化生學(xué)院許琦教授被中共鹽城市委組織部、宣傳部、團(tuán)市委等部委評為“青春建功新鹽城十大杰出人物”，被鹽城市人民政府授予鹽城青年五四獎?wù)拢ü?0人），并在5月4日鹽城電視臺現(xiàn)場直播的青春建功新鹽城杰出人物頒獎典禮上接受表彰。

11、加強團(tuán)員隊伍建設(shè)，增強團(tuán)員整體素質(zhì)。3-4月，在全校團(tuán)員中開展“增強團(tuán)員意識，迎接和諧奧運，構(gòu)建美麗校園”團(tuán)員集中教育評議活動，通過集中評議評選出十佳共青團(tuán)員標(biāo)兵、優(yōu)秀共青團(tuán)員和優(yōu)秀 共青團(tuán)干部，引導(dǎo)團(tuán)員青年在學(xué)習(xí)、工作和生活中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。崔虎、張裕兩名團(tuán)員被表彰為鹽城市“優(yōu)秀共青團(tuán)員”；朱雪蓮等10名優(yōu)秀共青團(tuán)員被表彰為?！笆压睬鄨F(tuán)員標(biāo)兵”；陳新娣等355名共青團(tuán)干部被表彰為?！皟?yōu)秀共青團(tuán)干部”；王志龍等852名共青團(tuán)員被表彰為?！皟?yōu)秀共青團(tuán)員”。做好在大學(xué)生中發(fā)展新團(tuán)員工作，進(jìn)一步擴(kuò)大在青年學(xué)生中團(tuán)組織的覆蓋率，春學(xué)期發(fā)展一批新團(tuán)員并在鐵軍廣場組織入團(tuán)宣誓儀式。

12、認(rèn)真做好“推優(yōu)”工作。按照黨委組織部與團(tuán)委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于共青團(tuán)組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對象工作實施細(xì)則》文件精神，進(jìn)一步做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對象工作，為黨組織不斷輸送新鮮血液，為進(jìn)一步提高全校學(xué)生黨員比例作出新的貢獻(xiàn)。春學(xué)期共向黨組織推薦347名優(yōu)秀團(tuán)員作為建黨對象。

五、扎實開展青年志愿者活動和社會實踐活動，引導(dǎo)青年學(xué)生走實踐成才道路

13、扎實開展青年志愿者活動。堅持“立足校園，面向社會，服務(wù)群眾”的原則不斷拓寬工作領(lǐng)域和活動內(nèi)容，弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，充分發(fā)揮青年志愿者在田徑運動會、藝術(shù)類院校招生工作等校內(nèi)外重大活動中的志愿服務(wù)功能和形象展示功能。繼續(xù)開展志愿者服務(wù)行動月活動。圍繞“和諧奧運、永恒中國、美麗校園”主題，以服務(wù)奧運盛會、服務(wù)社會弱勢群體、倡導(dǎo)生態(tài)校園建設(shè)、服務(wù)校慶籌辦工作等專項志愿服務(wù)行動為重點，廣泛深入開展“爭做奧運文明使者行動”、“我為校慶作貢獻(xiàn)行動”、“倡導(dǎo)生態(tài)校園建設(shè)行動”、“學(xué)好專業(yè)服務(wù)群眾行動”、“共鑄誠信志愿行動”、“情暖福利院志愿行動”、“特困幫扶志愿行動”、“綠色凈網(wǎng)志愿行動”等志愿者服務(wù)活動，動員、組織青年大學(xué)生積極參與各項志愿服務(wù)，進(jìn)一步擴(kuò)大我校志愿服務(wù)的社會影響力，進(jìn)一步營造相互關(guān)愛、奉獻(xiàn)社會的文明新風(fēng)尚。4-6月，做好志愿服務(wù)西部計劃和蘇北計劃2008屆畢業(yè)生志愿者的宣傳、招募、選拔、培訓(xùn)、派遣工作。

14、切實做好志愿服務(wù)西部（蘇北）計劃各項工作。充分發(fā)揮“鐵軍精神”的感召功能，引導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生積極報名參加西部計劃和蘇北計劃志愿服務(wù)，我校2008屆西部計劃、蘇北計劃錄取人數(shù)在全省同類高校中位居第一。4-6月，做好志愿服務(wù)西部計劃和蘇北計劃2008屆畢業(yè)生志愿者的宣傳發(fā)動、公開招募、自愿報名、考核選拔、培訓(xùn)派遣，經(jīng)學(xué)校研究推薦和省項目辦、國家項目辦擇優(yōu)錄用，周軍委等8名畢業(yè)生赴貴州、陜西等西部地區(qū)開展為期一年的志愿服務(wù)，韓可等11名畢業(yè)生赴蘇北地區(qū)開展為期一年的志愿服務(wù)。7月1日下午，在迎賓大道校區(qū)圖書館309會議室隆重舉行鹽城工學(xué)院2008屆西部（蘇北）計劃大學(xué)生志愿者歡送儀式，授予19名志愿者“鹽城工學(xué)院志愿服務(wù)西部/蘇北計劃優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽稱號，并給予西部（蘇北）計劃專項獎學(xué)金。認(rèn)真做好我校06、07屆赴西部和蘇北服務(wù)大學(xué)生志愿者的定期聯(lián)系、跟蹤服務(wù)和就業(yè)指導(dǎo)工作。

15、扎實開展大學(xué)生社會實踐活動。3月，做好大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)表彰工作。6月中旬，2008年大學(xué)生志愿者暑期社會實踐活動全面啟動，6月18日，在迎賓大道校區(qū)圖書館學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行社會實踐啟動儀式，校領(lǐng)導(dǎo)楊春生、李建宇、陳金春，我校各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、各二級學(xué)院黨總支書記、全體專職團(tuán)干部、部分大學(xué)生志愿者代表共300余人參加啟動儀式。

六、以“兩節(jié)一杯”為主線，進(jìn)一步構(gòu)建“大型活動屆次為主、中型活動院系為主、小型活動社團(tuán)為主”的校園文化格局

16、舉辦鹽城工學(xué)院第十三屆科技文化藝術(shù)節(jié)，突出專業(yè)文化建設(shè)，校院攜手共建提升大學(xué)生人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的文化育人體系，為學(xué)校五十周年校慶活動營造喜慶氛圍。今年的藝術(shù)節(jié)有三個新特點：一是首次提出并在各二級學(xué)院全面開展建筑文化節(jié)、材料文化節(jié)、食品文化節(jié)、管理文化節(jié)等專業(yè)文化節(jié)活動，旨在通過各二級學(xué)院的專業(yè)文化節(jié)活動，著力打造一批專業(yè)文化活動精品，促進(jìn)學(xué)生強化專業(yè)意識、樹立專業(yè)理想、奠定專業(yè)素養(yǎng)，以此來進(jìn)一步豐富學(xué)科專業(yè)教育的有效手段、突出專業(yè)文化建設(shè)的實際成效、豐富校園科技文化藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容，最終實現(xiàn)校院攜手共建提升大學(xué)生人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的文化育人體系。二是首次形成全校教學(xué)科研單位全面參與大學(xué)生專業(yè)文化活動的良好局面。校園科技文化藝術(shù)節(jié)組委會辦公室設(shè)在校團(tuán)委，校團(tuán)委是主要辦事機構(gòu)。今年的藝術(shù)節(jié)籌備工作深入細(xì)致，方院長主持召開籌備會，校團(tuán)委主動逐家聯(lián)系各教學(xué)科研單位，共同商量參與科技文化藝術(shù)節(jié)，共同確定專業(yè)文化活動項目。這一工作得到全校各教學(xué)科研單位的理解和支持，所有教學(xué)科研單位都在今年的科技文化藝術(shù)節(jié)中設(shè)立的專業(yè)文化活動項目。三是藝術(shù)節(jié)形開幕式新穎隆重。5月14日晚，“聯(lián)通杯” 鹽城工學(xué)院第十三屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式在迎賓大道校區(qū)體育館隆重舉行。黨委副書記、院長楊春生，黨委常委、副院長陳金春、方海林、胡鳳娥，南京藝術(shù)學(xué)院青年實驗歌舞團(tuán)團(tuán)長周健明院長，中國聯(lián)通鹽城分公司黨委書記、總經(jīng)理戴曙光，學(xué)校有關(guān)部門負(fù)責(zé)人，各二級學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人，全體專職團(tuán)干部，學(xué)生代表約4000人共同出席開幕式。開幕式上，全體與會人員為四川“5·12”地震中遇難的同胞默哀，校領(lǐng)導(dǎo)楊春生、陳金春、方海林、胡鳳娥等帶頭捐款，現(xiàn)場觀眾紛紛解囊，用捐款表達(dá)出對汶川同胞的手足之情。開幕式后舉行了鹽城工學(xué)院--南京藝術(shù)學(xué)院青年友好演唱會暨賑災(zāi)義演活動。

17、“挑戰(zhàn)杯”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動取得成績。開展以“挑戰(zhàn)杯”為龍頭的創(chuàng)業(yè)計劃競賽活動，鼓勵學(xué)生了解市場，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識，提高學(xué)生實踐能力，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐。6月，我校創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊參加在無錫江南大學(xué)舉行的“挑戰(zhàn)杯”第五屆江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，經(jīng)過作品展示和專家問辯，我校選送的三個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)計劃作品全部獲獎，紀(jì)海濤、束福星、姜西芳、劉興應(yīng)、馮軍、鞠萍等同學(xué)的“天眾一網(wǎng)絡(luò)服務(wù)有限責(zé)任公司”創(chuàng)業(yè)計劃榮獲一等獎，蘇政、熊超、匡麗、謝玉龍、朱雪蓮等同學(xué)的“鹽城星火水處理成套設(shè)備股份有限公司”、黃雪嬌、戴婷婷、蔡燕燕、劉偉、湯一丹等同學(xué)的“卡諾雪斯舞蹈服飾有限責(zé)任公司”兩項 9 創(chuàng)業(yè)計劃榮獲三等獎。學(xué)校榮獲“挑戰(zhàn)杯”第五屆江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽“優(yōu)秀組織獎”。

18、積極參與和承辦鹽城高校教學(xué)聯(lián)合體第一屆大學(xué)生讀書節(jié)活動。4月，鹽城高校教學(xué)聯(lián)合體以“和諧校園，書香校園”為主題開展第一屆鹽城大學(xué)生讀書節(jié)活動。按照活動要求，由我校團(tuán)委承辦讀書節(jié)“和諧奧運，美麗校園”征文比賽，同時舉辦鹽城工學(xué)院大學(xué)生讀書節(jié)活動。在鹽城高校教學(xué)聯(lián)合體讀書節(jié)活動中，我校共獲得一等獎5個，二等獎14個，三等獎17個，優(yōu)秀獎10個。

19、組織參加江蘇省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演并取得佳績。繼續(xù)堅持“弘揚民族傳統(tǒng)文化、營造校園人文環(huán)境、豐富學(xué)生文化生活、提升學(xué)生審美能力、拓展學(xué)生綜合素質(zhì)”的宗旨,充分發(fā)揮大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在培養(yǎng)人才和營造氛圍方面的積極作用。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求，由團(tuán)委牽頭負(fù)責(zé)我校參加江蘇省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演工作，主要工作部門有團(tuán)委、藝教中心、設(shè)計藝術(shù)學(xué)院。5月，夢之聲合唱團(tuán)獲江蘇省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演大合唱特等獎，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)榮獲表演唱三等獎、器樂比賽二等獎，大學(xué)生戲劇社榮獲戲劇小品比賽三等獎，設(shè)計藝術(shù)學(xué)院選送的學(xué)生藝術(shù)作品榮獲二等獎兩項、三等獎三項。大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)還承擔(dān)學(xué)校五十周年校慶前夕聯(lián)歡晚會的舞蹈及器樂類節(jié)目排練演出工作。

七、全面維護(hù)好團(tuán)員青年的合法權(quán)益，切實發(fā)揮好學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、學(xué)生社團(tuán)等學(xué)生組織和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的生力軍和突擊隊作用

20、指導(dǎo)學(xué)生會發(fā)揮“三自”功能。堅持以人為本的工作原則，密切關(guān)注青年學(xué)生的思想熱點，認(rèn)真研究青年學(xué)生的成長規(guī)律，著力解決青年學(xué)生的實際困難，切實維護(hù)青年學(xué)生的根本權(quán)益，積極支持學(xué)生會主動參與學(xué)生管理、努力服務(wù)廣大同學(xué)和為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，充分發(fā)揮學(xué)生會“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的功能，使學(xué)生會組織真正成為聯(lián)系學(xué)校和廣大同學(xué)的橋梁和紐帶。指導(dǎo)學(xué)生會做好對外宣傳和交流工作，指導(dǎo)學(xué)生會積極參與省學(xué)聯(lián)工作，4月份，校學(xué)生會副主席王金 峰參加江蘇省學(xué)聯(lián)第八屆第二次全委會。指導(dǎo)學(xué)生會認(rèn)真做好換屆工作。

21、指導(dǎo)社團(tuán)聯(lián)合會加強對全校學(xué)生社團(tuán)的管理與聯(lián)系。按照《江蘇省學(xué)生社團(tuán)管理辦法》和《鹽城工學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理辦法》的規(guī)定，進(jìn)一步加強和完善對全校學(xué)生社團(tuán)的組織管理、活動管理和經(jīng)費管理，做好對學(xué)生社團(tuán)的考核表彰工作。春學(xué)期初對校級學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行學(xué)期注冊，33個校級學(xué)生社團(tuán)按時完成注冊。

22、指導(dǎo)校學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、大學(xué)生科協(xié)完成換屆工作。春學(xué)期指導(dǎo)校學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、大學(xué)生科協(xié)等校級學(xué)生組織陸續(xù)完成換屆工作。新一屆校級學(xué)生組織的換屆工作是在校團(tuán)委指導(dǎo)下，依據(jù)公開、公平、公正和擇優(yōu)錄用的原則，經(jīng)過宣傳發(fā)動、各二級學(xué)院團(tuán)總支（分團(tuán)委)審核推薦、學(xué)生報名自薦、公開答辯、民主測評和組織考察等程序，并報請學(xué)校黨委分管領(lǐng)導(dǎo)同意之后發(fā)文聘任。聘任化生學(xué)院王金鋒同學(xué)擔(dān)任東校區(qū)學(xué)生會主席，優(yōu)集學(xué)院王耀山同學(xué)擔(dān)任新校區(qū)學(xué)生會主席；聘任化生學(xué)院馬夏彬同學(xué)擔(dān)任東校區(qū)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主席，電信學(xué)院陳曉磊同學(xué)擔(dān)任新校區(qū)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主席；聘任機械學(xué)院高起龍同學(xué)擔(dān)任新校區(qū)大學(xué)生科協(xié)主席，博雅學(xué)院蘇政同學(xué)擔(dān)任東校區(qū)大學(xué)生科協(xié)主席。各校級學(xué)生社團(tuán)按照規(guī)定程序全部完成換屆工作。

八、認(rèn)真做好團(tuán)費的收繳、管理和使用工作

23、把團(tuán)費的收繳、管理和使用作為團(tuán)員教育的重要內(nèi)容抓實抓好。通過做好團(tuán)費收繳工作，使廣大團(tuán)員認(rèn)識到按期交納團(tuán)費是團(tuán)員的基本義務(wù)，切實增強團(tuán)員的組織觀念和團(tuán)員意識。及時收繳團(tuán)費并轉(zhuǎn)入學(xué)校帳戶由財務(wù)處代為管理。

24、開展“交納特殊團(tuán)費、支援抗震救災(zāi)”特殊團(tuán)費繳納工作。5月12日下午兩點二十分，在四川省汶川縣發(fā)生了7.8級（后修正為8.0級）地震。獲悉地震災(zāi)情最短時間內(nèi)，5月13日上午，校團(tuán)委迅速召開團(tuán)委會，研究決定，印發(fā)“鹽工委[2008]15號”文件《關(guān)于開展“交納特殊團(tuán)費、支援抗震救災(zāi)”特殊團(tuán)費繳納工作的通知》，號召全校團(tuán)員青年向 四川汶川地震災(zāi)區(qū)繳納特殊團(tuán)費，同時聯(lián)合校紅十字會在全校團(tuán)員青年中開展募捐活動，所得款額全部作為特殊團(tuán)費轉(zhuǎn)交四川汶川地震災(zāi)區(qū)用于抗震救災(zāi)。同時，校團(tuán)委聯(lián)合校紅十字會發(fā)出了為汶川地震災(zāi)區(qū)繳納特殊團(tuán)費和開展募捐活動的倡議書，全校團(tuán)員青年立即響應(yīng)倡議，踴躍投入募捐活動，并以各種方式表達(dá)對汶川地震災(zāi)區(qū)的援助、對汶川地震災(zāi)情的關(guān)注、對汶川地震遇難者的哀悼。校團(tuán)委還組織大學(xué)生志愿者在校園設(shè)立募捐箱，接受師生對汶川地震災(zāi)區(qū)的捐助，校大學(xué)生科協(xié)開展向汶川地震災(zāi)區(qū)捐衣活動。截止6月10日，全校團(tuán)員青年特殊團(tuán)費繳納總額為￥180820.50元，已通過鹽城市紅十字會、共青團(tuán)鹽城市委員會向地震災(zāi)區(qū)捐贈。

九、以代表好、維護(hù)好、發(fā)展好大學(xué)生利益為努力方向，發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)大學(xué)生成長成才中的重要作用

25、各級團(tuán)組織通過加強服務(wù)來吸引青年、取信青年、贏得青年、凝聚青年。堅持以人為本的共青團(tuán)工作理念，切實維護(hù)團(tuán)員青年的合法權(quán)益，密切關(guān)注大學(xué)生中的熱點、焦點和難點問題，密切關(guān)注弱勢群體，竭盡全力地為他們排憂解難，通過加強服務(wù)來吸引青年、取信青年、贏得青年、凝聚青年。校團(tuán)委青年服務(wù)中心，進(jìn)一步規(guī)范各項服務(wù)工作，努力拓展服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式，繼續(xù)辦好考研輔導(dǎo)等服務(wù)項目，指導(dǎo)學(xué)生科協(xié)為學(xué)生社團(tuán)和廣大同學(xué)提供家電維修、計算機維護(hù)等各類力所能及的服務(wù)項目。

十、學(xué)校紅十字會工作取得成績

我校是鹽城市高校紅十字工作委員會主任單位，陳金春副院長是鹽城市高校紅十字工委主任，校團(tuán)委是學(xué)校紅十字會秘書長單位。校紅十字會被鹽城市人事局、鹽城市紅十字會表彰為鹽城市紅十字會工作先進(jìn)集體、博愛萬人捐活動“人道 博愛 奉獻(xiàn)獎”。

26、一是做好市紅會高校工委主任單位承擔(dān)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。4月3日下午，鹽城市紅十字會高校工委工作會議在我校召開，市紅會高校工委主任、我院黨委常委、副院長陳金春主持會議，市教育局黨委委員、工會主席陳旭光同志出席會議并講話，駐鹽六所高校分管校領(lǐng)導(dǎo)、紅十字會秘書長出席會議。會議討論修改了市紅十字會高校工委章程草案，研究部署下一階段高校紅十字工作。

27、二是聯(lián)合學(xué)校有關(guān)部門做好全校紅十字會工作。春學(xué)期，校團(tuán)委代表校紅十字會秘書處積極開展紅十會工作，積極貫徹鹽城市紅十字會的工作部署和文件精神，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中國紅十字會章程》、《獻(xiàn)血法》等文件法規(guī)，讓全校廣大師生了解紅十字會的宗旨性質(zhì)和職責(zé)權(quán)利。通過櫥窗、講座、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，對廣大師生員工進(jìn)行紅十字知識教育，進(jìn)行艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離煙草等宣傳教育活動，舉辦心理健康、血液生理知識、衛(wèi)生常識、常見病防治講座，宣傳中華民族助人為樂、樂善好施、敬老愛幼的傳統(tǒng)美德和“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神。結(jié)合5.8世界紅十字日、5.16世界助殘日、5.25大學(xué)生心理健康日等重大紀(jì)念日，廣泛開展義務(wù)宣傳和志愿服務(wù)活動。

共青團(tuán)鹽城工學(xué)院委員會 二○○八年七月七日

第二篇：初三化學(xué)酸堿鹽復(fù)習(xí)教案解讀

酸、堿、鹽的復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)是一個十分重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)課的深度、廣度和容量是新授課教學(xué)所難以達(dá)到的，它不僅僅是幫助學(xué)生整理知識、形成知識系統(tǒng)的過程，同時也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和提高實踐能力的好機會。以往的復(fù)習(xí)課，我很注重知識點的串講和知識點的運用，但我發(fā)現(xiàn)學(xué)生只是習(xí)慣于做筆記，沒有真正理解，所以復(fù)習(xí)效果不盡人意，更談不上思維的創(chuàng)新和能力的提高。我想只要改變這種以老師為主的復(fù)習(xí)方法，將思維的空間還給學(xué)生，讓學(xué)生自主探討、自主總結(jié)、自主實都得到提高。

教學(xué)過程： 區(qū)別方法。

課前我做了大量準(zhǔn)備工作，精心挑選了4組物質(zhì)： a、稀硫酸、石灰水、硝酸銨溶液 b、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液 c、稀硫酸、石灰水、碳酸鈉溶液 d、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸鈉溶液

交給實驗老師準(zhǔn)備好實驗用具。我想通過創(chuàng)設(shè)生動的情境，設(shè)置巧妙的問題，激發(fā)學(xué)生興趣，啟

課堂上，我將事先設(shè)計的4組物質(zhì)在類別上有 有的組的同學(xué)翻出酸、堿、有的組的同學(xué)則各自思考??

a（12、Fe（2）CaCO

3、CuSO 4（3）BaCl

2、CuSO 4（4）Na 2CO 3

（5）BaCl

2、石蕊溶液（7）Mg(OH2（8）Ba(OH2（9）CO

2、Ca(OH2（10）2 1）看顏色、Na 2CO 3（2）CuSO 4（3）Fe（4）測pH 值（5）（6）看顏色、NH 4NO 3（7）Ca(OH2（8）大理石、看顏色或CO 2（9）10）組內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng)

（1）HCl、石蕊溶液（2）H 2SO

4、石蕊溶液、CO 2（3）用組內(nèi)（4）Na 2CO 3（5）大理石、酚酞溶液、H 2SO 4（6）CO

2、酚酞溶液（7）28）HCl、CO 2（9）HCl、酚酞溶液（10）組內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng)

d 組的方案有：（1）CuSO

4、Ca(OH2或 Ba(OH2（2）Fe、BaCl 2（3）Na 2CO

3、BaCl 2（4）石蕊溶液（5）AgNO

3、酚酞溶液（6）CuO、酚酞溶液（7）BaCl

2、石蕊溶液（8）Na 2CO

3、CuSO 4（9）NH 4NO

3、BaCl2（10）BaCl

2、AgNO 3 我將同學(xué)們的方案寫在黑板上，不加評論。只是說：“這些方案的對與否，請同學(xué)們自己動手檢驗一下?！蓖瑢W(xué)們開始動手實驗。

創(chuàng)設(shè)情景，再次探究，先動腦，再動手。有的同學(xué)邊做實驗，邊發(fā)感慨：“這個方案簡單，這個方案操作復(fù)雜，這個方案很妙，我沒有想到??”也有的同學(xué)

對于同學(xué)們提出的看法，我讓他們說出理由，并再次質(zhì)疑：“如何加以改正呢？”有了前面的討論和實驗，同學(xué)們很快說出了正確的方案。

實驗結(jié)束后，我指著黑板上的方案，問：“每組的方案很多，大家能不能從諸方案中找出一個最佳方案？”學(xué)生本以為做完實驗后就萬事大吉，思維陷入一種停滯階段。

再設(shè)置一個問題，讓學(xué)生的思維掀起一個高潮。當(dāng)出現(xiàn)一個新的問題后，他們馬上活躍起來，紛紛發(fā)表自己的觀點，指出別人的不足，課堂辯論氣氛熱烈，已經(jīng)下課了，同學(xué)們的情緒仍然很興奮，化學(xué)復(fù)習(xí)課充滿活力和智慧。

教學(xué)設(shè)計說明：

本節(jié)課我改變以往的教學(xué)方法，采取創(chuàng)境設(shè)疑、注重創(chuàng)設(shè)調(diào)動學(xué)生思維的積極性。增強學(xué)生的思維，有的學(xué)生沒有動手實驗，是這次探究活動的不足。

第三篇：初中化學(xué)酸堿鹽復(fù)習(xí)學(xué)案解讀

堿1.定義 2.識別 3.強弱程度

4.堿的通性:1>與指示劑 2>與非金屬氧化物 3>與鹽

5.常見的堿:氫氧化鈉和氫氧化鈣 第五單元

濟(jì)南開元學(xué)校教案學(xué)案一體化

題目第五單元常見的酸和堿課時基礎(chǔ)鞏固: 1.我們把電離時生成的陽離子全部是________的化合物叫做酸,把電離時生成的陰離子全

部是________的化合物叫做堿.2.紫色石蕊試液遇到酸變成______,遇到堿變成_____;無色酚酞試液遇到酸______,遇到堿

_______;藍(lán)色石蕊試紙遇到酸溶液變成_____,紅色石蕊試紙遇到堿溶液變成_____ 3.化學(xué)家通常用PH表示溶液的酸堿性強弱,PH<7時溶液顯___性,PH越小,酸性越

___;PH>7時溶液顯___性,PH越大,堿性越___;PH=7時溶液顯___性.4.由_________和_________組成的化合物叫做鹽;_____和____作用生成___和____的反應(yīng)

叫做中和反應(yīng).5.濃硫酸具有_______性、________性、_________性.6.怎樣稀釋濃硫酸?__________________________________________________________ 7.氫氧化鈉是___色固體,___溶于水,俗名_____、______、________.氫氧化鈣俗稱_____或

_______,____溶于水,其水溶液俗稱________.8.___________________________________________________,那么這樣的反應(yīng)就叫做復(fù)

分解反應(yīng).9.下列物質(zhì)中,能使無色酚酞試液變紅的是(A.水 B.稀硫酸 C.氯化鈉溶液 D.氫氧化鋇溶液

10.常用牙膏的pH范圍是8.5~9,對它的酸堿性判斷正確的是(A.呈堿性 B.呈酸性

C.呈中性 D.無法判斷

11.下列物質(zhì)露置空氣中質(zhì)量減小的是(A.濃鹽酸 B.濃硫酸 C.氫氧化鈉 D.氯化鈉

12.按酸、堿、鹽、氧化物的分類,下列各組物質(zhì)屬于同一類別的是(A.氯化鈉和碳酸鈣 B.氫氧化鈉和硝酸鉀 C.氧化鎂和氯化氫 D.氧化鈣和氫氧化鈣

13.下列物質(zhì)不能鑒別稀鹽酸和食鹽水的是(A.pH試紙 B.紫色石蕊試紙 C.無色酚酞試液 D.鐵絲

14.在實驗室常用濃硫酸作某些氣體的干燥劑,這是利用濃硫酸的(A.酸性

B.吸水性 C.脫水性 D.氧化性

15.北京市正在實施“人文奧運文物保護(hù)計劃”,其中修繕長城使用了大量的氧氧化鈣。

氫氧化鈣的俗稱是(A火堿 B燒堿 C熟石灰 D小蘇打

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握酸和堿的定義,并能夠通過指示劑辨別酸和堿 2.學(xué)會用PH值來判斷酸堿的強弱 3.掌握酸和堿的通性 4.認(rèn)識幾種常見的酸和堿 5.加強有關(guān)酸堿的計算題 學(xué)習(xí)重點 酸和堿的通性 學(xué)習(xí)難點

有關(guān)酸和堿的計算題 知識點回顧: 1.定義 2.識別 3.強弱程度

酸 4.酸的通性:1>.與指示劑 2>.與某些活潑金屬 3>.與某些金屬氧化物 4>.與堿中和反應(yīng): 酸+堿鹽+水 5>.與鹽

5.常見的酸: 鹽酸和硫酸 復(fù)分解反應(yīng)

16.在CaCO 3------CaO------Ca(OH2------NaOH 的各步轉(zhuǎn)化中,所屬的反應(yīng)類型不包括(A.置換反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.化合反應(yīng)

D.復(fù)分解反應(yīng) 17.稀硫酸有許多用途,按要求各寫出一個有關(guān)的反應(yīng)方程式。序號 用途 反應(yīng)的化學(xué)方程式

① 用稀硫酸制硫酸鈉 ② 用稀硫酸除鐵銹 ③ 用稀硫酸制硫酸銅 ④

證明“銀粉”成分是鋁不是銀

以上反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是(填序號。

18.學(xué)習(xí)了酸和堿的知識后,小松知道了白醋的主要成分是醋酸(CH 3COOH。為了測定白醋中

醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他把4%的NaOH 溶液滴加到30 g 白醋中,待反應(yīng)恰好完全時(假定其 他成分不參加反應(yīng),共用去NaOH 溶液25 g。(1已知反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH 3COOH+NaOH=CH 3COONa+H 20,該反應(yīng)的類型是____________。(2請計算白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

能力提高: 1.下列物質(zhì)的PH 值如下:

能使洗滌用蘇打水(Na 2CO 3產(chǎn)生氣泡的是(A.食鹽水 B.礦泉水 C.檸檬水

D.含氨洗滌液 2.下列說法正確的是(以下的PH 值均在通常情況下測定(A.PH<7的雨水都是酸雨

B.稀氫氧化鈉溶液加水稀釋時,溶液的PH 值會逐漸增大

C.10g 10.6%的Na 2CO 3溶液與10g 10.6%的CaCl 2溶液混合后的PH>7 D.將40gNaOH 固體加入100g 49%的硫酸溶液中,所得溶液的PH>7 3.要使右圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是（○

1石灰石和稀鹽酸 ○2鎂和稀鹽酸 ○3氫氧化鈉和水 ○4生石灰和水 A.○ 1○2○3○4 B..○1○2○3 C.○1○2○4 D.○2○3○4 4.在水溶液中,一般不與其它物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),這種物質(zhì)是下列中的(A.KCl B.NaNO 3 C.HNO 3 D.Mg(OH2 5.給一無色溶液滴入數(shù)滴無色酚酞試液,溶液使酚酞變紅,這說明該溶液是(A.酸性溶液 B.酸的水溶液 C.堿性溶液 D.堿的水溶液

6.Cu 20與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu 2O+H 2SO 4。=Cu+ CuSO 4+H 2O。氧化銅與氫氣反應(yīng)后得到的Cu 中常?；煊猩倭緾u 2O。現(xiàn)將10 g Cu 和Cu 2O 的混合物放入足量的稀硫酸中充分反應(yīng),過濾得到9.5g 固體,則原混合物中含Cu 2O 的質(zhì)量為(A.0.9 g B.9.5 g C.0.5 g D.4.5 g

7.某生在化學(xué)晚會上表演如下魔術(shù):用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學(xué)魔

術(shù)”四字,然后再噴上一種無色液體,白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)魔術(shù)”四字。該生先后所用的無色液體可能是(A.石蕊溶液、稀硫酸 B.酚酞溶液、“雪碧”飲料-C.NaOH 溶液、酚酞溶液

D.CuS04溶液、NaOH 溶液 8.下列各組物質(zhì)投入水中.攪拌后能得到無色、澄清溶液的是(。

A.KNO

3、HCl、CuCl 2 B.Ba(OH2、BaCl

2、、Na 2SO 4 C.Na 2CO

3、NaCl、Ca(OH2 D.NaOH、KCl、H 2SO 4 9.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的一組是(選項 待提純的物質(zhì) 選用的試劑 操作的方法 A CaO(CaCO 3 水 溶解、過濾、結(jié)晶 B Cu(CuO 稀鹽酸 溶解、過濾、洗滌、干燥 C CuSO 4(H 2SO 4 氫氧化鈉溶液 過濾 D CO 2(CO 氧氣 點燃

10.2005年1月1日起,各地環(huán)保部門開始對實驗室類污染實施嚴(yán)格監(jiān)管。某校實驗室里有含有氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液10.22kg ,該校用某化工廠廢棄的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.7﹪的稀硫酸來處理,并回收處理后的溶液。當(dāng)向混合廢液中加入10kg 稀硫酸時,測得溶液的PH 等于7,此時溶液的總質(zhì)量為20kg。

(1原混合廢液中碳酸鈉的質(zhì)量是多少?(2處理后的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(3給回收的溶液貼標(biāo)簽時,應(yīng)如何標(biāo)明?

第四篇：2012年團(tuán)教工委寒假工作計劃

2012年西城區(qū)教育系統(tǒng)共青團(tuán)組織

寒假工作計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實黨的十七屆六中全會精神，團(tuán)中央中學(xué)共青團(tuán)工作會議精神，深入學(xué)習(xí)團(tuán)中央、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強中學(xué)共青團(tuán)工作的意見》，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，認(rèn)真踐行“北京精神”，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在建設(shè)社會主義和諧社會首善之區(qū)中的積極作用，倡導(dǎo)學(xué)生在假期中深入社區(qū)開展活動，力爭使學(xué)生們渡過一個充實、祥和、安全的春節(jié)和假期。

二、主題活動

（一）“為父母送孝心、為伙伴送愛心、為社區(qū)送關(guān)心”主題活動。開展以“為父母送孝心”的主題活動，倡導(dǎo)學(xué)生幫助父母做一件力所能及的家務(wù)事，著力培育學(xué)生的感恩意識和感恩品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生做一個知孝心、有孝心的人；開展以“為伙伴送愛心”主題活動，倡導(dǎo)學(xué)生給身邊的伙伴，特別是家庭困難的伙伴，送一份自己親手制作的小禮物，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛意識和樂于助人的品德，引導(dǎo)學(xué)生做一個懂團(tuán)結(jié)、有愛心的人；開展以“為社區(qū)送關(guān)心”主題活動，倡導(dǎo)學(xué)生為社區(qū)敬老院、福利院、老年公寓、老齡家庭，為孤寡患病老人、殘疾人、軍烈屬提供一次力所能及的服務(wù)，強化學(xué)生社會公德心和社會責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生做一個知奉獻(xiàn)、有責(zé)任的人。

（二）開展形式多樣的志愿者服務(wù)活動。

各中學(xué)共青團(tuán)組織要在寒假期間組織廣大團(tuán)員以學(xué)校志愿服務(wù)隊的形式開展社區(qū)志愿服務(wù)活動，豐富項目，積極打造學(xué)校志愿服務(wù)品牌，深入

社區(qū)，面向社會，廣泛開展志愿服務(wù)活動，發(fā)揮學(xué)生特長，在實踐中鍛煉學(xué)生能力。

（三）開展“讓地球母親喘口氣”活動

組織學(xué)生在寒假期間開展一次環(huán)保體驗活動，從家庭生活和同學(xué)們身邊點滴小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米抓起，培養(yǎng)良好習(xí)慣，用同學(xué)們的行動影響和帶動更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會中去，提高全民素質(zhì)，過一個節(jié)約型的春節(jié)。

（四）開展平安辭舊歲——中學(xué)生平安行動

各基層團(tuán)組織要主動聯(lián)系、緊密依托街道社區(qū)公安派出所等社會教育資源，做好假期安全教育工作，為同學(xué)及其家長講解有關(guān)燃放煙花爆竹的法律、法規(guī)，傳授相關(guān)的燃放知識和技能，在活動中積累安全預(yù)防經(jīng)驗，熟練掌握對于火災(zāi)、盜搶、觸電、交通等危險事件的預(yù)防方法，基本了解災(zāi)害發(fā)生后的自救、自助、脫險知識。

三、活動要求

1、各級團(tuán)組織要加強宣傳引導(dǎo)，開展好假期安全教育，確保各項活動安全有序進(jìn)行，讓學(xué)生渡過一個平安、愉快、有意義的假期。

2、各級團(tuán)組織要精心安排，周密布置，并加強活動方案及活動信息的報送工作，2012年1月10日至20日，掀起“為父母送孝心、為伙伴送愛心、為社區(qū)送關(guān)心”主題活動高潮。活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)活動信息和圖片及時向團(tuán)教工委報送xcjwtgw@163.com。

西城區(qū)團(tuán)教工委

2012年1月6日

第五篇：蘇市電職[2006]號解讀[定稿]

蘇市電職[2006] 號

關(guān)于做好2006屆畢業(yè)生鑒定工作的意見

各分校、各系：

今年我校將有2400余名學(xué)生畢業(yè)。做好2006屆畢業(yè)生的思想政治教育和畢業(yè)生鑒定工作，是我校整體工作的重要組成部分，也是保證畢業(yè)生質(zhì)量的必要環(huán)節(jié)。為此提出如下意見，請貫徹執(zhí)行。

一、畢業(yè)鑒定的指導(dǎo)思想和要求

通過畢業(yè)鑒定全面考察學(xué)生在校期間德、智、體諸方面的情況，畢業(yè)鑒定要實事求是，嚴(yán)肅認(rèn)真，既要肯定成績，又要指出缺點，提出今后的努力方向。通過對學(xué)生的全面鑒定，為學(xué)生今后所在單位或用人部門合理使用畢業(yè)生，提供參考和依據(jù)。

二、鑒定對象

2006屆電大、職工大的畢業(yè)生，含五年一貫制學(xué)生（不含開放教育學(xué)生）。

三、鑒定內(nèi)容

學(xué)生畢業(yè)鑒定以在校期間德、智、體諸方面的情況和培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)定的要求為主要內(nèi)容，著重從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)和鑒定。

1、對十六大精神、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識，對學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》的認(rèn)識，對樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的認(rèn)識，參加社會主義精神文明建設(shè)活動和“學(xué)雷鋒、創(chuàng)三好”等學(xué)校組織的主要活動的表現(xiàn)。

2、學(xué)習(xí)目的是否明確，學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，基本知識和基本技能的掌握情況，分析問題、解決問題的能力如何，學(xué)習(xí)成績情況。

3、遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，正確開展批評和自我批評的情況。

4、是否重視體育鍛煉，目前的身體狀況。

四、畢業(yè)鑒定工作的步驟

畢業(yè)鑒定工作，時間為一周左右，整個工作分兩個階段。

1、學(xué)習(xí)動員階段

各分校、各系或辦學(xué)單位的領(lǐng)導(dǎo)同志就畢業(yè)鑒定的意義、要求對學(xué)生進(jìn)行動員和部署，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件和材料，提高認(rèn)識，端正態(tài)度，積極認(rèn)真地做好畢業(yè)鑒定工作。

畢業(yè)鑒定的具體工作在各分校、各系的統(tǒng)一部署下，由班主任負(fù)責(zé)組織進(jìn)行。

2、鑒定階段

（1）自我鑒定。畢業(yè)生就入學(xué)以來德、智、體諸方面的主要情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，在此基礎(chǔ)上做出自我鑒定。在自我鑒定中如實寫出自己的優(yōu)缺點。字?jǐn)?shù)在1000字以上，不符要求者退回重做。

（2）小組交流。自我鑒定要在小組內(nèi)進(jìn)行交流。小組要本著互相學(xué)習(xí)、互相幫助、取長補短和與人為善的精神，開展批評與自我批評。肯定成績，提出今后的努力方向。小組交流后，由小組寫出小組意見，并在小組會上討論通過，報班級鑒定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（3）班級鑒定。各教學(xué)班要成立鑒定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由班主任、班長、團(tuán)支部書記（或黨小組長）和有關(guān)老師組成。鑒定工作領(lǐng)導(dǎo)小組要本著堅持原則、公道正派、發(fā)揚民主、實事求是的 精神寫好班級鑒定，要真實地反映學(xué)生的思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。要有個性。

班級鑒定經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論后，由班主任負(fù)責(zé)將班級鑒定意見填寫在畢業(yè)生登記表中，并簽上姓名。班級鑒定要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，防止三言兩語、潦草馬虎的現(xiàn)象。

（4）班級鑒定要與學(xué)生本人見面。本人對班級鑒定有不同意見或某個方面有不同看法，可保留意見。

五、在校期間，凡有下列情況之一者，在畢業(yè)鑒定中均以思想品德不合格者處理，不予畢業(yè)或不予按期畢業(yè)。

1、違反四項基本原則，組織和煽動鬧事，擾亂社會秩序，破壞安定團(tuán)結(jié)而堅持不改者；

2、品行惡劣、道德敗壞觸犯刑律者；

3、受處分（記過以上）且沒有很好的接受教育認(rèn)識錯誤、無明顯改進(jìn)、未撤消處分者。對思想品德不合格不予畢業(yè)的學(xué)生，要報市電大學(xué)生處研究并經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審批。

六、未學(xué)完規(guī)定全部課程者，不參加本屆畢業(yè)鑒定工作。

七、在畢業(yè)鑒定中，凡弄虛作假、徇私舞弊者，要嚴(yán)肅批評，情節(jié)嚴(yán)重的要給予紀(jì)律處分。

八、電大普專班、職工大脫產(chǎn)班和五年一貫制畢業(yè)生填寫“高等學(xué)校畢業(yè)生登記表”，電大業(yè)余班畢業(yè)生填寫“江蘇廣播電視大學(xué)畢業(yè)生登記表”，職工大業(yè)余班畢業(yè)生填寫“江蘇省職工高等學(xué)校畢業(yè)生登記表”。

九、鑒定工作在接到本通知后，即可組織進(jìn)行，同時到市校學(xué)生處領(lǐng)取空白畢業(yè)生登記表。普專班畢業(yè)生登記表（含職工大高職班）于5月30日前報市校學(xué)生處審批，于6月13日前各班取回已審批的畢業(yè)生登記表。業(yè)余班畢業(yè)生登記表于7月4日前報送市校學(xué)生處審批，7月15日前各班取回已審批的畢業(yè)生登記表。(此頁無正文)

蘇州市廣播電視大學(xué)

蘇州市職 工大學(xué)

二OO六年四月十二日

主題詞：畢業(yè)生 鑒定工作 意見 發(fā)：各系 各分校 各校外班 蘇州市廣播電視大學(xué) 蘇州市職工大學(xué) 2006年4月12日 打?。簵盍⑷?校對：段午生（共15份）