第一篇：團泊鎮(zhèn)中學愛國主義教育活動總結(jié)

團泊鎮(zhèn)中學愛國主義教育活動總結(jié)

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族，在新的歷史條件下，繼續(xù)加強學生的愛國主義教育，引導學生樹立中國特色社會主義共同理想，大力弘揚社會主義榮辱觀，對于在學生中間高揚愛國主義旗幟，不斷增強其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的現(xiàn)實意義。我校積極在廣大學生中開展了愛國主義教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、落實責任，確保愛國主義教育活動的順利開展。

為確保本次愛國主義教育活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，根據(jù)學校德育工作計劃，德育處及時制定了詳實可行的活動實施方案。根據(jù)活動方案，學校迅速地成立了活動領導小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃，層層落實責任、分解任務。隨后召開了班主任會議，各班結(jié)合本班特色也相應地制定了任務明確、措施有力，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的開展過程，確保了本次活動的順利實施。

二、深入宣傳，營造良好的愛國主義教育氛圍。

按照活動方案，學校加強愛國主義教育的宣傳力度，通過國旗下的演講、主題黑板報、手抄報、革命歌曲大家唱等，多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神，通過宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終，學校還堅持在學科教學中對學生進行愛國主義教育，并貫穿在學校教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面，通過政治、語文、歷史、地理等學科教學對學生進行愛國主義教育，發(fā)揮課堂教學主渠道作用。

三、開張形式多樣的愛國主義教育活動，引導學生理性表達愛國熱情。

按照活動實施方案，學校分階段，持續(xù)地開展了形式多樣的愛國主義教育活動，例如：

1、在九月份開學伊始，學校便結(jié)合新學年的開學典禮，加強對新生的入學教育。結(jié)合軍訓成果的展示，宣傳愛國主義教育。

2、九月，組織學生觀看了《開學第一課》，撰寫體會280余張，學神更深刻體會到了長征精神。

3、九月以愛國為主題，開展了合唱比賽。

4、確定十月份為愛國主義教育月。十月各班召開了以愛國主義為主題的主題班會，創(chuàng)辦了手抄報。另外，學校以慶“十·一”國慶活動為契機，舉行了新團員入團儀式。

5、十月份，邀請了天津仁愛學院國旗護衛(wèi)隊的隊員們，為團泊中學的全體師生展示了升旗儀式，學生們被仁愛學院護旗隊的成員們颯爽的英姿所吸引，從而激發(fā)了他們也想穿上軍裝，為國效力的夢想。

愛國主義教育活動的開展，將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。愛國主義教育需要學校、家庭、社會的共同參與，并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實施。這一活動的開展，有利于增強學生們的愛國意識，但要想改進學生們的思想道德建設，還任重而道遠，需要我們進行不懈地努力。

團泊鎮(zhèn)中學 2016年10月

第二篇：團泊鎮(zhèn)中學德育工作計劃

團泊鎮(zhèn)中學德育工作計劃

（2016—2017學第二學期）

依據(jù)區(qū)局德育工作重點要求，以兩個評估方案為指導，結(jié)合我校德育工作實際，現(xiàn)制定出2016—2017學第二學期工作計劃。

一、加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，組織開展好教育活動，結(jié)合行為規(guī)范教育月，組織好開學典禮。

1、以“衣冠整，談吐雅，舉止端”養(yǎng)成教育為切入點，開展“四個一”活動。（即召開主題班會，開展詩歌朗誦活動，開展板報、手抄報設計活動）

2、開展“衣冠整，談吐雅，舉止端”——“文明校園我先行”、“文明家庭我有責”、“文明使者進社區(qū)”等系列教育活動并準備成果展示內(nèi)容，以此來強化落實學生良好的行為習慣養(yǎng)成教育，做到人人知曉活動主題，培養(yǎng)目標。

3、進行《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》等規(guī)范內(nèi)容學習，做到“人人知規(guī)范”，“人人明禮儀”，把學習內(nèi)容落實到日常的學習生活之中。

4、將校級文明崗、年級文明崗、班級文明崗值勤工作落到實處，加強規(guī)范三級文明崗值勤制度。

5、根據(jù)不同年級，落實不同的養(yǎng)成教育目標。

七年級：邁好中學第一步，做合格中學生，強化落實《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》等的要求，做到全員達標力爭優(yōu)秀。

八年級：邁好青春第一步，做德智體全面發(fā)展的中學生。提高《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》等的要求的認知率和形成率，達到優(yōu)秀水平。九年級：邁好人生第一步，做合格的有特長的畢業(yè)生。在良好行為習慣養(yǎng)成上，努力成為行為規(guī)范示范年級在此基礎上狠抓學風建設，營造良好的學習氛圍。

6、通過“文明班集體，文明學生評選”落實良好行為習慣。

7、規(guī)范升旗檢查制度，提高學生愛國意識。

8、做好學校特色評估驗收迎檢的各項工作。

二、開展豐富多彩的社會實踐與各項競賽活動。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，積極開展主題教育。在“三·八”節(jié)到來的日子開展“我長大了”主題活動；以“助殘日”為契機，開展感恩教育月活動；另外利用“清明節(jié)”、“五·一”節(jié)、“五·四”青年節(jié)、等重大節(jié)日和紀念日，以升旗儀式、國旗下講話、校園廣播、主題班會等為教育陣地，開展主題教育。

2、深化愛國主義教育和弘揚民族精神教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，豐富國旗下講話的內(nèi)容，充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳作用，進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的課余活動，提高德育實效。

三、加強法制安全教育，提高學生安全自護意識。

1、請法制副校長進行相關(guān)法制安全教育講座。

2、每月利用國旗下講話、班會對全體學生進行法制、安全系列教育。

3、組織實施全校學生在遇到突發(fā)事件時的緊急疏散演練活動。

4、組織開展法制、安全系列教育活動的黑板報、手抄報、漫畫作品創(chuàng)作活動。

四、加強班主任、助理班主任、德育干部的隊伍建設，提高德育隊伍整體素質(zhì)。

1、通過請專家做專題講座、培訓，提高班主任隊伍整體素質(zhì)。

2、開展班主任、德育干部工作的研討會、交流會。

3、完善建見習班主任的工作要求，使見習班主任融入到班級教育管理之中。

5、規(guī)范班主任工作手冊的使用，使班級工作計劃、總結(jié)具有針對性，提高班集體建設水平。

五、充分發(fā)揮心理健康教育的作用，提高學生心理素質(zhì)。

1、建立建全，充分發(fā)揮心理咨詢室的功能。

2、建立建全心理咨詢室教師值班制度，固定開放時間。

3、開展好全校學生的團體輔導與個別心理輔導。

4、繼續(xù)開展“愛生心語”活動，每位教師繼續(xù)輔導自己所負責的學困生。

六、充分利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡，完善家庭、學校、社會三位一體的教育體系，積極爭取廣大學生家長及社會的支持，發(fā)揮其教育功效。

1、組織開展好家長會、家長委員會。

2、加強學校社區(qū)資源共享，做到學校服務社區(qū)。

3、走出去了解征求意見，請進來認真聽取意見反饋。

4、通過家訪、電話、微信等多種途徑，與家長溝通。

德育主要月工作安排： 二月份：

1、新學期德育工作計劃、班主任工作計劃制訂、交流。

2、舉行開學典禮。

3、規(guī)范教育，月底抽測。

4、各班召開主題班會：校園文明禮儀。

5、班級文化布置及班級衛(wèi)生檢查。

6、召開德育專題研討會工作會議。

7、班級文化建設：班內(nèi)布置。三月份：

1、開展“三八”婦女節(jié)慶?；顒?；學雷鋒活動；綠色校園活動。

2、主題班會：學習雷鋒事跡

3、召開德育專題研討會工作會議。

4、調(diào)查家長基本情況，籌備第二屆家委會換屆工作

5、召開德育專題研討會工作會議。

6、安全教育日活動 四月份：

1、清明節(jié)緬懷革命先烈專題活動。

2、開展消防安全或地震應急疏散演練活動。

3、法制教育

4、召開德育專題研討會工作會議。

5、三好學生、三好班集體、自強學生、“學雷鋒、樹美德、做新人”優(yōu)秀集體、個人等評選

五月份

1、主題班會：感恩。

2、師生美術(shù)、書法作品征集。

3、召開德育專題研討會工作會議。

4、“5.25”心理健康教育月 六月份

1、組織開展安全生產(chǎn)宣傳月活動、應急疏散演練；

2、征集新一屆家長委員會。

3、召開德育專題研討會工作會議。

4、七年級社會實踐活動 七月份

1、總結(jié)本學期德育工作。

2、班主任德育常規(guī)工作考核、獎勵。

3、布置暑假作業(yè)。

4、舉行放假典禮暨安全教育。

5、班主任經(jīng)驗交流會。

6、撰寫德育工作總結(jié)。

7、德育聯(lián)查

8、整理本學期檔案。

團泊鎮(zhèn)中學2017年2月

第三篇：團泊鎮(zhèn)中學“十三五”發(fā)展規(guī)劃

團泊鎮(zhèn)中學“十三五”發(fā)展規(guī)劃

（2016-2020年）

百年大計，教育為本。近年來，我校雖然著力推進素質(zhì)教育，不斷提高教學效益，辦學條件日臻完善，辦學水平不斷提升，教育教學質(zhì)量逐年提高。但與團泊鎮(zhèn)村民日益追求優(yōu)質(zhì)教育的現(xiàn)實相比，與各級領導對團泊鎮(zhèn)中學期望相比，還存在較大差距。為了促進團泊鎮(zhèn)中學穩(wěn)步、快速、健康發(fā)展，根據(jù)“精細管理，提高質(zhì)量，全力打造團博教育品牌”的工作思路，結(jié)合學校的實際，特擬定本規(guī)劃。

一、指導思想

堅持黨的教育方針，以鄧小平理論、科學發(fā)展觀等黨和國家的教育思想為辦指導，按照“三嚴三實”的要求，從人本教育、成功教育與成才教育的角度去深化素質(zhì)教育，構(gòu)建學習型、研究型、務實型、和諧型的學校，將團泊鎮(zhèn)中學辦成規(guī)范化、制度化、程序化、現(xiàn)代化、示范性、有特色的高素質(zhì)公民培養(yǎng)基地，使之成為全區(qū)領先、全鎮(zhèn)有名的農(nóng)村初級中學。

二、規(guī)劃背景

經(jīng)過2010年和2015年兩次現(xiàn)代化達標驗收，團泊鎮(zhèn)中學的教學設施、教學器材及師資素質(zhì)都達到一個較高水平。但由于學校規(guī)劃為七至九年級兩軌制，生源不斷增加，學校已經(jīng)不能滿足團泊鎮(zhèn)適齡學生求學的需要，2015年，團泊鎮(zhèn)政府啟動學校重建項目，學校整體遷入新校區(qū)后，社會影響力、關(guān)注度

不斷提高，壓力與日俱增，挑戰(zhàn)與機遇并存，困難與優(yōu)勢并舉，學校正處在“困境中求發(fā)展，前進中謀創(chuàng)新”的戰(zhàn)略機遇期，特秉承“以人為本、全面發(fā)展”的辦學理念進行科學規(guī)劃。

（一）學校概況

我校始建于1968年，1999年遷入現(xiàn)址。學校占地面積20000平米，現(xiàn)有8個教學班，21名教師、284名在校生。2010年10月我校順利通過天津市現(xiàn)代化建設評估驗收專家組的驗收。五年來，進一步完善“以人為本、全面發(fā)展”辦學理念、逐步增強學校管理的規(guī)范性、全面提高教學質(zhì)量；從教學反思入手、進一步提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務能力，使學校的面貌發(fā)生很大變化，近三年先后獲得靜?？h德育工作先進單位，靜?？h教學先進單位、靜?？h檔案管理先進單位，靜?？h平安校園等榮譽稱號。

1.硬件設施進一步完善

五年來，先后投入近200余萬元，用于修建教師公寓、整修校園前后院地面、維修教學樓樓頂和墻面、硬化學校運動場、安裝操場安全防護圍欄等項目。安裝了直飲機，確保師生飲水安全。重新改造無障礙廁所，使其功能更加完善。維修八個教室的多媒體設備，為課堂高效教學提供了良好的條件。我校圖書室藏書達到14118冊，生均已達47.2冊，安裝了圖書自動化管理系統(tǒng)，實現(xiàn)師生借閱圖書電子化.2.信息化建設不斷加強。

學校接入20M光纖寬帶，建設獨立域名的校園網(wǎng)站和德育網(wǎng)站，學校網(wǎng)站有專人管理和維護，適時更新內(nèi)容，教師定期上傳個人積累的資料，實現(xiàn)資源共享；實現(xiàn)了教師電子備課。教師的課件制作、多媒體輔助教學的能力大幅度提高，建立了教學資源庫，教師建有自己的專業(yè)網(wǎng)絡空間。建立教師個人電子業(yè)務檔案，實施信息化管理。

3.教學設備得到充分使用。

一是制定教學設備管理制度，進一步明確專用教室負責人，實行管理責任制。二是做到每個專用教室時時、事事有人管。每周做好衛(wèi)生、定期核對器材設備與本專用教室的帳目相對應。三是鼓勵教師積極使用多媒體教學設備，大力提倡使用教學課件開展課堂教學，學期末組織優(yōu)秀課件評比，同時結(jié)合領導班子巡課記錄，把教學課件使用率記入期末教師考核，并納入績效工資。四是上好實驗課，增強教學效率，提高課堂活力和魅力。

（二）發(fā)展的有利條件

1、深厚的歷史底蘊。“國以史為鑒，校以史明志”，學校有近50年的辦學歷史，有深厚的文化底蘊，形成“以人為本、全面發(fā)展”的辦學理念，秉承“崇德、求知、成才、報國”的校訓，把“為了每一個孩子全面發(fā)展”做為落腳點，形成了“守紀、守信、守時、守本”的校風，“明理、善教、嚴謹、求實”的教風和“勤勉、搏恒、和樂、好學”的學風。

2、和諧的教師團隊。教師整體素質(zhì)較高，且具有團結(jié)務實、開拓創(chuàng)新的精神。特別是我校擁有求真務實、和諧上進的領導班子和一批德藝雙馨、樂教奉獻的教師隊伍，是學校發(fā)展的內(nèi)在動力。

3、堅實的人脈基礎。學校內(nèi)有團結(jié)奮進、和諧創(chuàng)新的教師團隊，外有各級政府、社會各界、歷屆校友的高度關(guān)注、熱心與支持，是團泊鎮(zhèn)中學蓬勃發(fā)展的堅實基礎。

4、優(yōu)越的辦學環(huán)境。學校有較為齊全的教育教學設施設備，有布局合理各類教育教學標準用房，有良好的校園環(huán)境，是學校發(fā)展的外在動力。

（三）發(fā)展的不利因素

1、教學用房緊張，學校規(guī)劃為三軌9個教學班，現(xiàn)在已經(jīng)有8個教學班，預計今年將招收新生110人，2017年將招收200新生，教學用房將制約我校的發(fā)展。

2、教師結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)，難以確?？沙掷m(xù)發(fā)展。由于學校規(guī)模小，21名教師中，歷史、地理、生物、思品、勞技、美術(shù)、音樂及地方課程等學科均為兼職，因此，教學質(zhì)量難以得到保證。這些學科的教學工作，在教育思想、學識水平、施教方法等方面還存在著較大的差距；另外，由于缺乏名師引領，我校職業(yè)型教師還占相當比例，不利于學校品位的提升。

3、教師流通渠道不暢，難以確保優(yōu)秀師資隊伍。由于機制不健全，一些不適應初中教育教學的教師出不去，一些愛生博

學、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師又進不來，成為制約學校發(fā)展的關(guān)鍵因素。

三、發(fā)展目標

（一）遠景目標

弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持開拓創(chuàng)新，改善辦學的軟條件，增強辦學硬實力，提高辦學質(zhì)量，提升辦學品位。把學校發(fā)展成為全區(qū)領先、全鎮(zhèn)有名、在全市有影響的農(nóng)村初級中學，真正實現(xiàn)“打造名校、培養(yǎng)名師、成就名人”的遠景目標。

（二）階段目標

今后五年的發(fā)展目標分為兩個階段：第一階段，從2016年至2017年，主要是改善辦學條件，夯實基礎，科學施教。包括改建操場、完善校園信息化教育教學網(wǎng)絡平臺、安全設施等、同時探索出符合新課程理念、新中考要求和校情的課堂教學模式。第二階段從2018年至2020年，學校遷入新址，主要是強化改革，提升品位，提高質(zhì)量。

今后五年內(nèi)，我校教學班級最多為24個班，每個年級控制在8個班以內(nèi)，在崗教職工控制在80人以內(nèi)，學生控制在1080人以內(nèi)。實現(xiàn)“六化四園”（綠化、美化、文化、硬化、凈化、信息化，學園、花園、樂園、家園）的目標。

四、基本措施

（一）豐富辦學理念

第四篇：團泊鎮(zhèn)中學飲用水情況自查報告

團泊鎮(zhèn)中學飲用水情況自查報告

根據(jù)上級文件精神我校對飲用水衛(wèi)生情況進行自查。我校飲用水系引灤入津的黃河水的凈化水，擁有一套完備的供水系統(tǒng)和加熱系統(tǒng)與冷卻系統(tǒng)，且有凈化水設備企業(yè)提供的飲用水鑒定報告。

首先，我校制定了《團泊鎮(zhèn)中學飲用水衛(wèi)生責任制度》、《團泊鎮(zhèn)中學飲用水突發(fā)事件應急處理預案》等制度。其次，我校通過各種宣傳形式，如板報、手抄報等，對學生進行飲用水安全的教育工作，教育學生講究飲水衛(wèi)生，不喝生水。

最后，我校設有專門的水房供師生接水，水房每天有人打掃無污染源，具有良好供排水條件。此外，我校定期對儲水設施進行安全維護并定期消毒。

團泊鎮(zhèn)中學 2018年6月

第五篇：團泊鎮(zhèn)中學現(xiàn)代化整改方案

學?，F(xiàn)代化建設工作整改方案

單位：團泊鎮(zhèn)中學 時間：2016年3月10日

學?，F(xiàn)代化建設工作整改方案

2015年10月14日，以劉金生局長為組長的天津市義務教育學校現(xiàn)代化建設綜合驗收專家組一行9人，對我校的現(xiàn)代化建設工作，進行了全部的檢查驗收，我校順利通過了天津市政府督導室組織的這次市級驗收，根據(jù)天津市現(xiàn)代化學校評估小組對我校創(chuàng)建工作反饋意見中指出的存在問題和整改意見要求，我校制訂了如下整改方案。

一、認真學習市級評估驗收反饋意見和建議。強化落實

1、認真研究現(xiàn)代化建設工作市級評估驗收的反饋意見，讓每名干部教師清楚本學?，F(xiàn)代化建設工作的成績和問題，明確本學校今后發(fā)展方向。

2、針對市級評估驗收反饋意見中提出的“問題與建議”制定切實可行的整改方案，按照《標準》要求，加強整改，嚴格學校管理，實施素質(zhì)教育，解決存在問題，把創(chuàng)建過程變成工作常態(tài)，全面促進學校的持續(xù)發(fā)展。

3、要全面加強學校管理。指導教師學生學習好落實好“三風一訓”和《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》，堅持知行統(tǒng)一；進一步加強學生文明習慣的養(yǎng)成和學習習慣的培養(yǎng)；進一步規(guī)范學生的行為，健全完善各項制度措施，制定我?，F(xiàn)代化常態(tài)化管理實施方案。充分發(fā)揮黨員模范先鋒隊作用，努力發(fā)揮教工大會的作用。做到管理規(guī)范、民主、科學。

4、要進一步提高教師的素質(zhì)。加強教師專業(yè)化培訓，進一步提高教科研和校本研修水平，把教科研工作和校本研修工作作為大事來抓；指導教師苦練基本功，講好普通話，寫好規(guī)范字，讀準英語音，在備課、講課、聽課、評課，教育教學改革，輕負擔高質(zhì)量，教書育人，為人師表方面下功夫，在敬業(yè)、愛生、奉獻上做表率。利用網(wǎng)絡資源，不斷提高教師的研究水平；加強教師專業(yè)的培訓，凡是市縣舉行的培訓活動，我們必參加，教師回校后再做移植；利用校本教研的時間對教師進行培訓，我們學校不能解決的問題，我們要請縣教研室專家指導。

5、要進一步提高教育質(zhì)量。改革傳統(tǒng)、陳舊、單一的教學方法，用

好用活電教設備和媒體教學，上好每節(jié)課，教會每個學生，提高每節(jié)課的質(zhì)量。加強現(xiàn)代化教學手段的使用培訓，一定要讓每位教師會使而且使好現(xiàn)代化的教學設施設備。

加強課堂教學的設計和學生良好學習習慣的培養(yǎng)，堅持以人為本，充分調(diào)動學生學習的積極性。認真組織社團小組活動，按照學生的年級年齡特點，講求針對性和實效，講求多種多樣豐富多彩，講求趣味性科學性，講求知識性廣泛性，培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新能力。

6、要進一步深化教育改革。更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育人才觀、質(zhì)量觀、教育觀，深化教育教學改革，努力減輕學生過重的課業(yè)負擔，大力實踐和探索“五環(huán)節(jié)”有效教學模式和方法，認真研究愉快教育，快樂教育、成功教育，加強和改進學校德育工作，講求德育工作的針對性、實效性、實踐性。

二、按照反饋意見逐條進行整改。

1.要深入研究“人本”理念，進一步明確辦學思想。明確“以人為本、全面發(fā)展”的辦學理念。在學生個性發(fā)展、創(chuàng)新精神和實踐能力等方面，進行大膽的嘗試，全面地體現(xiàn)“人本”精神。學校領導要帶領教師深入學習和理解“人本”的內(nèi)涵，研究制定落實人本理念的有效措施,不僅做好“規(guī)矩人”的工作，更要做好“發(fā)展人”的工作，讓辦學理念真正起到學校發(fā)展的靈魂作用。

2.進一步研究特色建設。一是深入思考“文明教育怎樣才能形成特色”的問題，二是改變目前的文明教育，重“傳統(tǒng)”文明多傾向，在文明教育中加入時代因素，特別是如何加強學生合作文明、社交文明的教育，突顯學校辦學特色，努力實現(xiàn)特色建設目標。

3.要繼續(xù)推進依法辦學。在制度系統(tǒng)逐步形成的基礎上，要根據(jù)法律法規(guī)、方針政策，并結(jié)合學校的辦學理念和辦學特色，制定適合學校實際的發(fā)展方向，學校培養(yǎng)的目標，進一步修訂學校辦學章程。使其具有持續(xù)性、操作性、創(chuàng)新性的特點。在辦學章程的統(tǒng)領下，使制度規(guī)定與各項工作統(tǒng)一起來，形成更加完善的現(xiàn)代學校制度，保證學校的改革和發(fā)展。

4.課堂教學要著重抓“觀念”和“習慣”。改變部分教師強烈的“講授欲”，讓那些未能擺脫喜歡“講”的習慣的教師，克服重“講”輕“學”，的錯誤理念，特別是要重視引導學生獨立自學和培養(yǎng)獨立思考的習慣，改變課堂效率不高，甚至低下的局面。學校加大力度，繼續(xù)做好轉(zhuǎn)變教育觀念的工作，促進教師養(yǎng)成符合課程改革要求的新的教學習慣，從根本上、大面積提高課堂效益和效率。

5.努力提高校本課程的質(zhì)量?？朔１菊n程的落實不太嚴格，課時有被考試學科擠占的現(xiàn)象；重視校本課程的開發(fā)和開設，加強校本課程 “本土化”。從本學期開始，策劃修改校本課程，盡快編寫《團泊洼的變遷》校本教材。，通過動員全校教師，鼓勵、調(diào)動教師開發(fā)校本課程和積極實施校本課程積極性，激發(fā)他們參與課改的積極性，提高教師的課程素養(yǎng)和研究能力。

6.繼續(xù)探索文化建設。拓寬工作視野，不斷提高文化自覺，在改革和發(fā)展的實踐中，把辦學理念、特色建設、環(huán)境設計、制度構(gòu)建、學校管理、教師發(fā)展、素質(zhì)教育、學生成長融為一體，納入學校文化建設之中，逐步形成鮮明的學校文化。認真學習貫徹國家和本市中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要，根據(jù)義務教育學校建設標準，制定方案，采取措施，落實整改要求，鞏固創(chuàng)建成果，遵循教育規(guī)律，建立常態(tài)機制，不斷提高辦學水平，推進學?？茖W發(fā)展。校園文化建設以“師生共同發(fā)展”為目標，進一步加快校園文化建設，豐富充實完善校園文化建設內(nèi)容，開創(chuàng)校園文化建設新局面。力求做到“讓每面墻壁都說話，讓每個角落都育人”。通過開展讀書活動、師生作品的展示、文化櫥窗、校園的綠化美化凈化、開辟勞動基地等，使整個校園洋溢著濃郁的人文氣息。

三、加強三通兩平臺建設。進一步提高信息化水平

1、加大資金投入，構(gòu)建教育信息化的硬環(huán)境。

校積極推進信息化建設，加大資金投入，全面深入開展信息化建設工作。全校共有8個班級，有學生284人，目前學生機46臺，我校教職工24人,計算機11臺，師機比例達不到1：1.學校為了推進信息化工作進程，保證信息技術(shù)課程的正常進行，學校將積極申請各項資助，籌備資金，進行購買計算機，保證教師電子備課的需要和學生上課人人有機。校園網(wǎng)。高速教育網(wǎng)絡雖然覆蓋到每個教室，“班班通”覆蓋每一個班級，但是，利用率較低，設立各項激勵制度，鼓勵大量應用多媒體教學。計算機教室。使用的多媒體教學軟件運行較慢，無法實現(xiàn)教師主控，電子登錄、文件服務和網(wǎng)絡控制等功能還存在缺陷，死機現(xiàn)象嚴重，需要盡快進行系統(tǒng)更新。學校進一步建立健全資源庫，每一學科每學年上傳資源不少50次。方便老師們查閱資料、在學校局域網(wǎng)內(nèi)的資源共享?！叭巳送ā逼脚_及一課一名師，一師一優(yōu)課活動大力推進，保證每學年曬課每學科不少于5節(jié)，資源上傳每人不少于2節(jié)。

2、積極推進三通兩平臺建設，提高信息化技術(shù)的應用水平。我校嚴格按照教育部《中小學信息技術(shù)課程指導綱要（試行）》的要求開齊開好信息技術(shù)課，把信息技術(shù)課納入正式課程，七年級每班每周一課時。我們著力培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，了解掌握信息技術(shù)基本知識和技能。本學期，按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，按照時間節(jié)點，盡快實現(xiàn)“三通兩平臺”。提升學校信息化水平。加強學校網(wǎng)站建設：及時更新學校主頁及中心欄目內(nèi)容，使之成為學校信息發(fā)布的平臺，師生交流的平臺，學校檔案積累的平臺，師生個人成長記錄的平臺

3、狠抓師資隊伍建設，培養(yǎng)適應教育現(xiàn)代化的師資隊伍。加大對教師進行全員信息技術(shù)校本培訓，所有在職的教師，均參加現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓。我校在職教師都會使用多媒體課件進行教學，積極鼓勵教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學相結(jié)合。在教師的主導下，各種教學方法互相協(xié)調(diào)，相互促進，進一步提高課堂教學效率。

現(xiàn)代化建設的道路上充滿困難與艱辛，但是我們不怕困難，不畏艱辛。我們將竭盡全力，克服一切困難，按現(xiàn)代化評估小組給我們提出的反饋意見一絲不茍地進行整改，使我們的辦學水平再上新的臺階。

團泊鎮(zhèn)中學

2016.3