第一篇：團(tuán)泊中學(xué)教學(xué)總結(jié)15.7（最終版）

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 時(shí)光飛逝，暑期將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié)：

一、迎難而上，完成現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)提升任務(wù)

1、完善教案，統(tǒng)一教學(xué)模式

學(xué)期初我校教案由過去紙質(zhì)教案改為電子教案，套用統(tǒng)一模版，教學(xué)模式采用我校“五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，即：激趣導(dǎo)入——自主學(xué)習(xí)——精講點(diǎn)撥——反饋歸納——自我評(píng)價(jià)，這一模式將引領(lǐng)我校課堂教學(xué)向更規(guī)范、常態(tài)化方向前行。

2、分解任務(wù)，步步推進(jìn)

我教務(wù)處協(xié)同德育處和總務(wù)處在陳校長(zhǎng)的部署安排下對(duì)現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)提升進(jìn)行全面解讀和研究，分解任務(wù)，責(zé)任到處室，到人，有條不紊的進(jìn)行材料的整合和編排，準(zhǔn)備期間鎮(zhèn)教育辦幾位主任多次來我校指導(dǎo)工作，為我校迎接現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)提升工作起到很好的指導(dǎo)作用。3.參加高端培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)水平

本學(xué)期我校中考學(xué)科教師全員參加了縣進(jìn)修學(xué)校組織的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)學(xué)科的高端培訓(xùn)，在培訓(xùn)中教師學(xué)到了相應(yīng)的知識(shí)，解決了教學(xué)中的實(shí)際問題，提高了青年教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，有效的指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)工作。

4、聘請(qǐng)中旺鎮(zhèn)中學(xué)英語教師指導(dǎo)教學(xué)工作

5月中旬，我校由靜海教師進(jìn)修學(xué)校牽頭聘請(qǐng)了中王振中學(xué)英語教師潘云靜和我校英語學(xué)科的三位教師一起就英語復(fù)習(xí)進(jìn)行了交流和研討。潘

老師在九年級(jí)二班以“對(duì)接中考英語復(fù)習(xí)課”為題，做了一節(jié)展示課，而后，潘老師和我校的英語教師就復(fù)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置與達(dá)成進(jìn)行了討論與交流。通過這次交流與培訓(xùn)，對(duì)于提高本校英語學(xué)科的教學(xué)水平有很大幫助。

二、立足課堂 提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵。本學(xué)期以落實(shí)確保鞏固率、提高合格率為總體目標(biāo)，重點(diǎn)做了以下工作：

1、強(qiáng)化教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，以制度制約、以機(jī)制激勵(lì)，抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。通過三次教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋糾正，達(dá)到備課精細(xì)、教學(xué)高效、管理科學(xué)、質(zhì)量提升。我校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員包學(xué)科，教師包學(xué)生的做法，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)巡課聽課制度，每周一的行政會(huì)上，反饋課堂教學(xué)中存在的問題，使后續(xù)工作思路清晰，方向明確。

2、參加教學(xué)基本功大賽，喜獲歷史性突破

本學(xué)期我校教師參加了靜?？h教師基本功大賽，經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽，本校、大邱莊協(xié)作區(qū)，全縣的層層選拔，我校有三名教師程珊珊、程治禮、畢桂榮最終殺入決賽，這一成績(jī)也創(chuàng)造了我校教師參加基本功大賽的歷史性最好成績(jī)。

三、備戰(zhàn)中考、做好畢業(yè)班工作。

九年級(jí)是學(xué)校工作的窗口，為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)，學(xué)校出臺(tái)《初中畢業(yè)班工作管理方案》，引導(dǎo)畢業(yè)班的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，由注重培優(yōu)向全力輔差轉(zhuǎn)移。制定教學(xué)方案要面向全體，偏重差生，確保鞏固率。提高合格率。

1.明確目標(biāo)、責(zé)任到人。學(xué)期初召開九年級(jí)教師會(huì)議，根據(jù)上學(xué)期期末

成績(jī)結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)，確定出臨界學(xué)生14名作為輔查對(duì)象。作為本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生，確保通過幫扶學(xué)生各科成績(jī)要有5分以上的進(jìn)步。并將這十四名學(xué)生包給五名教師。進(jìn)行一對(duì)一的幫扶，以確保中考合格率進(jìn)入靜海縣受表彰行列。

2.體育中考、向終點(diǎn)沖刺。開學(xué)初為確保體育中考再上一個(gè)新臺(tái)階，我教務(wù)處協(xié)同體育教師孫睦軒制定嚴(yán)格而周密的畢業(yè)班學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練計(jì)劃，保證必測(cè)項(xiàng)目和兩項(xiàng)選測(cè)項(xiàng)目經(jīng)過訓(xùn)練達(dá)到最理想的成績(jī)。

3、學(xué)業(yè)考查、為中考練兵。為了讓學(xué)生適應(yīng)中考考場(chǎng)，適應(yīng)中考?xì)夥?，我校結(jié)合學(xué)業(yè)考查對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，做到開好兩個(gè)會(huì)：學(xué)生考前動(dòng)員會(huì)，帶隊(duì)教師考務(wù)會(huì)，提醒三件事：一是安全問題，即行車安全和飲食安全，二是調(diào)整心態(tài)，穩(wěn)定情緒，要求學(xué)生要有積極的暗示，心態(tài)平和，從容面對(duì)考試，三是教給學(xué)生答題技巧，字跡工整，由易到難，平穩(wěn)細(xì)致作答。

4、中考宣誓、煥發(fā)學(xué)生斗志

距中考還有30天，我們組織畢業(yè)班全體學(xué)生進(jìn)行距中考僅有30天宣誓，我們的口號(hào)是：堅(jiān)定信心，排除萬難，奮勇拼搏，決勝中考，畢業(yè)班學(xué)生在洪亮的宣誓后，在中考宣誓欄上鄭重的簽上自己的名字，中考宣誓激發(fā)了學(xué)生們昂揚(yáng)的斗志，樹立了不怕困難的決心，成為中考前夕鼓士氣，提精神的濃重一筆。

5、畢業(yè)典禮、與母校依依惜別

距中考僅有一周的時(shí)間，我們組織畢業(yè)班學(xué)生召開畢業(yè)典禮，校長(zhǎng)和畢業(yè)班全體教師參加了畢業(yè)典禮，首先班主任致畢業(yè)詞，其次由各位教師依次上臺(tái)珍惜最后的時(shí)間，為自己的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，接著

學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言表達(dá)對(duì)老師的深深敬意，對(duì)母校的感恩之情，然后班主任播放記錄學(xué)生成長(zhǎng)的幻燈片，勾起師生對(duì)美好、難忘的初中生活的回憶，最后由校長(zhǎng)做總結(jié)。整個(gè)流程充滿一種溫情與感動(dòng)，這是對(duì)學(xué)生在畢業(yè)前夕的一次很好的感恩教育。

以上是本學(xué)期教學(xué)工作的簡(jiǎn)單總結(jié)。我們一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下學(xué)期工作取得更大的進(jìn)步。

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)教務(wù)處 2015.7

第二篇：團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

（2013—2014學(xué)年第一學(xué)期）

一學(xué)期來，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)；以課程改革，校本培訓(xùn)、校本教研為契機(jī)；以狠抓教育教學(xué)管理、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣為落腳點(diǎn)；在上級(jí)部門，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體教師的通力協(xié)作下，我們做了大量細(xì)致的工作，圓滿的完成了教學(xué)的工作，并且在本學(xué)期靜?？h教學(xué)評(píng)估中獲得教學(xué)先進(jìn)單位。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，現(xiàn)總結(jié)如下。

本學(xué)期主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極開展校本教研活動(dòng)，努力提高教學(xué)水平建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、作風(fēng)頑強(qiáng)、素質(zhì)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)一心的教師隊(duì)伍是完成教育教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵步驟。廣大教師必須加強(qiáng)各種形式的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)多種形式的教研，從而在整個(gè)隊(duì)伍中形成全新的素質(zhì)教育觀念，過硬的思想作風(fēng)，奮發(fā)向上的團(tuán)結(jié)合力，風(fēng)格鮮明的業(yè)務(wù)品質(zhì)，運(yùn)用自如的現(xiàn)代化教學(xué)手段與技巧，進(jìn)而較好地完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。

全面提高教學(xué)質(zhì)量需要較強(qiáng)的過硬的教科研作支撐，提高教科研水平和加強(qiáng)教科研力量是學(xué)校工作的重點(diǎn)和長(zhǎng)期任務(wù)。每個(gè)教師承擔(dān)相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科教學(xué)，既要保證完成教學(xué)任務(wù)，又要在工作當(dāng)中不斷地更新知識(shí)，只有堅(jiān)持做到課堂教學(xué)之后寫好教學(xué)反思，個(gè)案分析，教學(xué)論文，那么才能提高教學(xué)水平，強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)與教育科研能力。

第一、積極貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，圍繞提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生素質(zhì)來搞好校本教研。

以教研組為單位，開展隔周教研日活動(dòng)，發(fā)揮集體教研優(yōu)勢(shì)，共同解決教學(xué)過程和處理作業(yè)的疑難問題與共性問題?；ハ嘟涣鹘虒W(xué)教研中的經(jīng)驗(yàn)與得失，探討解決新課改中出現(xiàn)的問題，找出解決問題的思路，制定解決問題的措施和方法。各教研組把組織聽課評(píng)課作為周教研日活動(dòng)的一項(xiàng)主要內(nèi)容，從中交流教改思路，展示、推廣和發(fā)展新的教學(xué)模式，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、教學(xué)相長(zhǎng)、共同提高的目的。

堅(jiān)持開展校本教研，從落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》出發(fā)，結(jié)合課改新問題，建立以校為本的教學(xué)研究制度，突出有效的課堂教學(xué)和評(píng)價(jià)改革兩大探索重點(diǎn)，有針對(duì)性的調(diào)整教研策略，提高教師教學(xué)水平。開展校本研究和促進(jìn)教師成長(zhǎng)的三種基本力量有教師個(gè)人的自我反思、教師集體的互幫互助、專業(yè)研究的引導(dǎo)引領(lǐng)，以此為依托，樹立“問題即課題，教學(xué)即教研，成長(zhǎng)即成果”的教育科研意識(shí)，每個(gè)教師從日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，提煉問題，第四，加強(qiáng)教師自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。團(tuán)泊新城的開發(fā)建設(shè)，教學(xué)任務(wù)的增加，給我們的職業(yè)道德提出了更高的要求。廣大教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬業(yè)愛崗，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表。

二、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

加強(qiáng)教學(xué)管理，結(jié)合本校工作實(shí)際，努力發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，設(shè)法彌補(bǔ)自身劣勢(shì)，將活動(dòng)扎實(shí)有效地開展下去。

要使學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)、活潑地發(fā)展，教師就必須重視課堂教學(xué)，認(rèn)真上好每一堂課，必須正確認(rèn)識(shí)與發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用，明確與確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，必須妥善處理課堂教學(xué)主導(dǎo)和主體的教學(xué)關(guān)系，規(guī)范教育教學(xué)行為，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。提高教學(xué)質(zhì)量是我們學(xué)校工作的重中之重，加強(qiáng)教學(xué)管理尤為重要。教學(xué)管理將依照中小學(xué)教學(xué)常規(guī)的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)，要求全體教師，在教學(xué)過程中處理好教學(xué)上的各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)校依據(jù)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)工作量化辦法，評(píng)估評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作。

第一，強(qiáng)調(diào)和重視備課環(huán)節(jié)。提倡備課中突出地備教法、備學(xué)生，面向全體學(xué)生，分類指導(dǎo)，因材施教。提倡備課寫詳案，加強(qiáng)教學(xué)情景的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)方法的重視和指導(dǎo)。提倡超周備課，共同教研，避免臨時(shí)應(yīng)急，照搬照抄。提倡課課有教學(xué)反思，總結(jié)、評(píng)價(jià)與反思自己的教育行為。本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行了三次教學(xué)常規(guī)檢查，重點(diǎn)是教案和作業(yè)檢查。備課檢查的內(nèi)容是：目的、要求是否明確，重點(diǎn)、難點(diǎn)是否體現(xiàn)得當(dāng)，教材處理、教學(xué)過程是否合理，以及教法、教具、板書設(shè)計(jì)、鞏固小結(jié)、布置作業(yè)、教學(xué)反思等方面是否完備。作業(yè)檢查的內(nèi)容是：處理作業(yè)是否及時(shí)，單位作業(yè)量是否恰當(dāng)，錯(cuò)誤及不規(guī)范之處是否有糾正，最后是否有批語和批號(hào)。

第二，要特別重視課堂教學(xué)這一中心環(huán)節(jié)。為此，要求我們每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理論和教育教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，搞好教學(xué)工作。做到精講精練相結(jié)合，效率效果相結(jié)合，課上課下相結(jié)合，把自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)等新的方式方法，結(jié)合到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)當(dāng)中的有興趣、體驗(yàn)學(xué)習(xí)當(dāng)中有快樂。課堂教學(xué)對(duì)教師的基本要求是：教態(tài)端正，語言規(guī)范，教法靈活，板書清晰，組織教學(xué)到位，課堂教學(xué)要求達(dá)到的效果，整堂課結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，層次清楚，重點(diǎn)突出，時(shí)間分配合理，教學(xué)效果明顯，同時(shí)還要提高電教設(shè)備利用率和實(shí)驗(yàn)開出率。本學(xué)期繼續(xù)提倡和鼓勵(lì)全體老師使用教學(xué)課件，要求授新課必須使用教學(xué)課件輔助教學(xué)，提高教學(xué)的趣味性和時(shí)效性。理化生演示開出率達(dá)100%、分組實(shí)驗(yàn)開出率100%；實(shí)驗(yàn)管理認(rèn)真做到了實(shí)驗(yàn)開出率的表、卡登記工作。

講代練或以練代講的現(xiàn)象都取到了積極作用。

四、以人為本，和諧發(fā)展，做好輔優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

教學(xué)工作要面向全體學(xué)生，著眼雙基教學(xué)，穩(wěn)固提高鞏固率、合格率、優(yōu)秀率、升學(xué)率。抓鞏固率、合格率需要大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓優(yōu)秀率和升學(xué)率需要做好尖子生的培養(yǎng)輔導(dǎo)。各年級(jí)根據(jù)本年級(jí)的特點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開展工作，用關(guān)愛和責(zé)任做好教育工作，拔尖保尖，輔優(yōu)轉(zhuǎn)差，使學(xué)生愛學(xué)習(xí)，有興趣，使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)，有方法。

大力營(yíng)造和創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)氛圍，開展學(xué)習(xí)型班級(jí)建設(shè)，以提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)能力。營(yíng)創(chuàng)和諧的學(xué)習(xí)氛圍是班級(jí)管理中的重要內(nèi)容，在教育活動(dòng)中始終貫徹落實(shí)和諧發(fā)展、共同提高的理念，最終達(dá)到班班和諧平安，全校發(fā)展進(jìn)步，學(xué)校和諧平安，教學(xué)發(fā)展進(jìn)步。

七年級(jí)起始班要狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)教育，根據(jù)學(xué)生中暴露出來的一些思想問題，依據(jù)和諧發(fā)展理念，開展多種形式的交流和教育，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的管理，從中正確引導(dǎo)學(xué)生初中階段的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生迅速適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在升級(jí)考試中，及格率達(dá)到100%。八年級(jí)要針對(duì)學(xué)生開始出現(xiàn)厭學(xué)苗頭和容易發(fā)生“兩極分化”的現(xiàn)象，課任教師從實(shí)際出發(fā)，循循善誘，講求方法，積極進(jìn)行正面教育和引導(dǎo)，妥善耐心地處理每一問題，使每一個(gè)學(xué)生都揚(yáng)長(zhǎng)避短，獲得最佳發(fā)展，樹立熱愛學(xué)習(xí)的正氣，防止厭學(xué)風(fēng)氣蔓延，防止過早出現(xiàn)不良“分化”。九年級(jí)畢業(yè)班圍繞拔尖保尖做文章，增加尖子生數(shù)量，提高尖子生質(zhì)量，還要在轉(zhuǎn)化推拉生及轉(zhuǎn)化差生方面下功夫，提高學(xué)生鞏固率，既要拔尖保尖，又要輔優(yōu)轉(zhuǎn)差，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展，因材施教，全面發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量。在這方面，李靜、程珊珊、程廣娟、程炳杰等老師付出了艱辛的努力。由于持之以衡，取得了很好的教學(xué)效果。

五、發(fā)揮電教手段作用，增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)比重，提高教學(xué)效果

運(yùn)用電教手段，發(fā)展電化教學(xué)，提高設(shè)備利用率是學(xué)校工作的一個(gè)重點(diǎn)。要充分發(fā)揮多媒體教室的性能優(yōu)勢(shì)，還要加強(qiáng)多媒體使用與保管，搞充分完善學(xué)校教學(xué)系統(tǒng)。

理化生實(shí)驗(yàn)操作、微機(jī)教學(xué)是考察學(xué)生動(dòng)手能力的考核項(xiàng)目，實(shí)驗(yàn)教學(xué)不僅能增加學(xué)生的手腦互動(dòng)的機(jī)會(huì)，而且其根本還是揭示課程內(nèi)容的直觀性。在近年來的中考中理化實(shí)驗(yàn)操作又恢復(fù)成考點(diǎn)，因此，從教學(xué)和升學(xué)兩方面說，理化生教學(xué)要重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，在平時(shí)要開足演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間的在實(shí)踐中直觀、準(zhǔn)確地理解印證課程中的比較抽象的內(nèi)容。以避免和杜絕那種考前突擊的應(yīng)付辦法，充分利用實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生在試驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在試驗(yàn)中探索，在試驗(yàn)中進(jìn)步。在此同時(shí)，還要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)常規(guī)的養(yǎng)成教育，信息技術(shù)課程是信息化、科學(xué)化的基礎(chǔ)科目，隨著科學(xué)、知識(shí)、社會(huì)的發(fā)展，以及計(jì)算機(jī)技術(shù)的日益強(qiáng)大，微機(jī)課程會(huì)日益彰顯出基礎(chǔ)性學(xué)科地位和中小學(xué)基礎(chǔ)課程重要性。因此，要加強(qiáng)信息技術(shù)課課堂教學(xué)，讓學(xué)生盡早的夯實(shí)基礎(chǔ)，正常發(fā)展。

教師只有熟練掌握并科學(xué)運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段，才能適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展要求。

六、大力開展興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)特長(zhǎng)生

開展興趣小組活動(dòng)，要圍繞“開發(fā)智力，培養(yǎng)能力”這個(gè)核心，讓學(xué)生的能力和潛質(zhì)都得到正常發(fā)展，成為具有特色加特長(zhǎng)的合格人才。

特長(zhǎng)生的質(zhì)量和多少是一所學(xué)校的特色特征，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長(zhǎng)生是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重點(diǎn)。音體美學(xué)科在完成正常教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，抓好特長(zhǎng)生的提高培訓(xùn)。其他學(xué)科也建立自己的課外活動(dòng)小組，開展多種多樣、豐富多彩的活動(dòng)，極大地豐富校園文化。積極籌備各級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、美展等活動(dòng)，尤其是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，各班高度重視，積極備戰(zhàn)，選拔隊(duì)員，精心培養(yǎng)，在各級(jí)比賽活動(dòng)中爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異的成績(jī)。各學(xué)科興趣小組根據(jù)活動(dòng)安排，在學(xué)科范圍內(nèi)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定活動(dòng)計(jì)劃，開展自主探究、探索創(chuàng)新。本學(xué)期我校參加靜?？h跳繩踢毽比賽，榮獲全縣第三名。

總之，我們較好地完成了教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，希望廣大教師再接再厲，努力工作，在新的一年里爭(zhēng)創(chuàng)更好更優(yōu)秀的成績(jī)，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階而努力奮斗。

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)教務(wù)處

2014.01.05

第三篇：團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)愛國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)愛國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)

中華民族是富有愛國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族，在新的歷史條件下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，對(duì)于在學(xué)生中間高揚(yáng)愛國(guó)主義旗幟，不斷增強(qiáng)其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校積極在廣大學(xué)生中開展了愛國(guó)主義教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、落實(shí)責(zé)任，確保愛國(guó)主義教育活動(dòng)的順利開展。

為確保本次愛國(guó)主義教育活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，德育處及時(shí)制定了詳實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。根據(jù)活動(dòng)方案，學(xué)校迅速地成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂了開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)的計(jì)劃，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。隨后召開了班主任會(huì)議，各班結(jié)合本班特色也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的開展過程，確保了本次活動(dòng)的順利實(shí)施。

二、深入宣傳，營(yíng)造良好的愛國(guó)主義教育氛圍。

按照活動(dòng)方案，學(xué)校加強(qiáng)愛國(guó)主義教育的宣傳力度，通過國(guó)旗下的演講、主題黑板報(bào)、手抄報(bào)、革命歌曲大家唱等，多渠道、深層次地宣傳愛國(guó)主義精神，通過宣傳營(yíng)造校園良好氛圍。在活動(dòng)開始的始終，學(xué)校還堅(jiān)持在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，并貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面，通過政治、語文、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。

三、開張形式多樣的愛國(guó)主義教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生理性表達(dá)愛國(guó)熱情。

按照活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)校分階段，持續(xù)地開展了形式多樣的愛國(guó)主義教育活動(dòng)，例如：

1、在九月份開學(xué)伊始，學(xué)校便結(jié)合新學(xué)年的開學(xué)典禮，加強(qiáng)對(duì)新生的入學(xué)教育。結(jié)合軍訓(xùn)成果的展示，宣傳愛國(guó)主義教育。

2、九月，組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》，撰寫體會(huì)280余張，學(xué)神更深刻體會(huì)到了長(zhǎng)征精神。

3、九月以愛國(guó)為主題，開展了合唱比賽。

4、確定十月份為愛國(guó)主義教育月。十月各班召開了以愛國(guó)主義為主題的主題班會(huì)，創(chuàng)辦了手抄報(bào)。另外，學(xué)校以慶“十·一”國(guó)慶活動(dòng)為契機(jī)，舉行了新團(tuán)員入團(tuán)儀式。

5、十月份，邀請(qǐng)了天津仁愛學(xué)院國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員們，為團(tuán)泊中學(xué)的全體師生展示了升旗儀式，學(xué)生們被仁愛學(xué)院護(hù)旗隊(duì)的成員們颯爽的英姿所吸引，從而激發(fā)了他們也想穿上軍裝，為國(guó)效力的夢(mèng)想。

愛國(guó)主義教育活動(dòng)的開展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。愛國(guó)主義教育需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與，并值得我們長(zhǎng)期性不間斷地繼續(xù)開展實(shí)施。這一活動(dòng)的開展，有利于增強(qiáng)學(xué)生們的愛國(guó)意識(shí)，但要想改進(jìn)學(xué)生們的思想道德建設(shè)，還任重而道遠(yuǎn)，需要我們進(jìn)行不懈地努力。

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué) 2016年10月

第四篇：團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)德育工作計(jì)劃

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)德育工作計(jì)劃

（2016—2017學(xué)第二學(xué)期）

依據(jù)區(qū)局德育工作重點(diǎn)要求，以兩個(gè)評(píng)估方案為指導(dǎo)，結(jié)合我校德育工作實(shí)際，現(xiàn)制定出2016—2017學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃。

一、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，組織開展好教育活動(dòng)，結(jié)合行為規(guī)范教育月，組織好開學(xué)典禮。

1、以“衣冠整，談吐雅，舉止端”養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，開展“四個(gè)一”活動(dòng)。（即召開主題班會(huì)，開展詩歌朗誦活動(dòng)，開展板報(bào)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)）

2、開展“衣冠整，談吐雅，舉止端”——“文明校園我先行”、“文明家庭我有責(zé)”、“文明使者進(jìn)社區(qū)”等系列教育活動(dòng)并準(zhǔn)備成果展示內(nèi)容，以此來強(qiáng)化落實(shí)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做到人人知曉活動(dòng)主題，培養(yǎng)目標(biāo)。

3、進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)范內(nèi)容學(xué)習(xí)，做到“人人知規(guī)范”，“人人明禮儀”，把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活之中。

4、將校級(jí)文明崗、年級(jí)文明崗、班級(jí)文明崗值勤工作落到實(shí)處，加強(qiáng)規(guī)范三級(jí)文明崗值勤制度。

5、根據(jù)不同年級(jí)，落實(shí)不同的養(yǎng)成教育目標(biāo)。

七年級(jí)：邁好中學(xué)第一步，做合格中學(xué)生，強(qiáng)化落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等的要求，做到全員達(dá)標(biāo)力爭(zhēng)優(yōu)秀。

八年級(jí)：邁好青春第一步，做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等的要求的認(rèn)知率和形成率，達(dá)到優(yōu)秀水平。九年級(jí)：邁好人生第一步，做合格的有特長(zhǎng)的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上，努力成為行為規(guī)范示范年級(jí)在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6、通過“文明班集體，文明學(xué)生評(píng)選”落實(shí)良好行為習(xí)慣。

7、規(guī)范升旗檢查制度，提高學(xué)生愛國(guó)意識(shí)。

8、做好學(xué)校特色評(píng)估驗(yàn)收迎檢的各項(xiàng)工作。

二、開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開展主題教育。在“三·八”節(jié)到來的日子開展“我長(zhǎng)大了”主題活動(dòng)；以“助殘日”為契機(jī)，開展感恩教育月活動(dòng)；另外利用“清明節(jié)”、“五·一”節(jié)、“五·四”青年節(jié)、等重大節(jié)日和紀(jì)念日，以升旗儀式、國(guó)旗下講話、校園廣播、主題班會(huì)等為教育陣地，開展主題教育。

2、深化愛國(guó)主義教育和弘揚(yáng)民族精神教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，豐富國(guó)旗下講話的內(nèi)容，充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳作用，進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的課余活動(dòng)，提高德育實(shí)效。

三、加強(qiáng)法制安全教育，提高學(xué)生安全自護(hù)意識(shí)。

1、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)法制安全教育講座。

2、每月利用國(guó)旗下講話、班會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全系列教育。

3、組織實(shí)施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時(shí)的緊急疏散演練活動(dòng)。

4、組織開展法制、安全系列教育活動(dòng)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、漫畫作品創(chuàng)作活動(dòng)。

四、加強(qiáng)班主任、助理班主任、德育干部的隊(duì)伍建設(shè)，提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì)。

1、通過請(qǐng)專家做專題講座、培訓(xùn)，提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。

2、開展班主任、德育干部工作的研討會(huì)、交流會(huì)。

3、完善建見習(xí)班主任的工作要求，使見習(xí)班主任融入到班級(jí)教育管理之中。

5、規(guī)范班主任工作手冊(cè)的使用，使班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)具有針對(duì)性，提高班集體建設(shè)水平。

五、充分發(fā)揮心理健康教育的作用，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

1、建立建全，充分發(fā)揮心理咨詢室的功能。

2、建立建全心理咨詢室教師值班制度，固定開放時(shí)間。

3、開展好全校學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)別心理輔導(dǎo)。

4、繼續(xù)開展“愛生心語”活動(dòng)，每位教師繼續(xù)輔導(dǎo)自己所負(fù)責(zé)的學(xué)困生。

六、充分利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，完善家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育體系，積極爭(zhēng)取廣大學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的支持，發(fā)揮其教育功效。

1、組織開展好家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)。

2、加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)資源共享，做到學(xué)校服務(wù)社區(qū)。

3、走出去了解征求意見，請(qǐng)進(jìn)來認(rèn)真聽取意見反饋。

4、通過家訪、電話、微信等多種途徑，與家長(zhǎng)溝通。

德育主要月工作安排： 二月份：

1、新學(xué)期德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃制訂、交流。

2、舉行開學(xué)典禮。

3、規(guī)范教育，月底抽測(cè)。

4、各班召開主題班會(huì)：校園文明禮儀。

5、班級(jí)文化布置及班級(jí)衛(wèi)生檢查。

6、召開德育專題研討會(huì)工作會(huì)議。

7、班級(jí)文化建設(shè)：班內(nèi)布置。三月份：

1、開展“三八”婦女節(jié)慶?；顒?dòng)；學(xué)雷鋒活動(dòng)；綠色校園活動(dòng)。

2、主題班會(huì)：學(xué)習(xí)雷鋒事跡

3、召開德育專題研討會(huì)工作會(huì)議。

4、調(diào)查家長(zhǎng)基本情況，籌備第二屆家委會(huì)換屆工作

5、召開德育專題研討會(huì)工作會(huì)議。

6、安全教育日活動(dòng) 四月份：

1、清明節(jié)緬懷革命先烈專題活動(dòng)。

2、開展消防安全或地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

3、法制教育

4、召開德育專題研討會(huì)工作會(huì)議。

5、三好學(xué)生、三好班集體、自強(qiáng)學(xué)生、“學(xué)雷鋒、樹美德、做新人”優(yōu)秀集體、個(gè)人等評(píng)選

五月份

1、主題班會(huì)：感恩。

2、師生美術(shù)、書法作品征集。

3、召開德育專題研討會(huì)工作會(huì)議。

4、“5.25”心理健康教育月 六月份

1、組織開展安全生產(chǎn)宣傳月活動(dòng)、應(yīng)急疏散演練；

2、征集新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。

3、召開德育專題研討會(huì)工作會(huì)議。

4、七年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 七月份

1、總結(jié)本學(xué)期德育工作。

2、班主任德育常規(guī)工作考核、獎(jiǎng)勵(lì)。

3、布置暑假作業(yè)。

4、舉行放假典禮暨安全教育。

5、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

6、撰寫德育工作總結(jié)。

7、德育聯(lián)查

8、整理本學(xué)期檔案。

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)2017年2月

第五篇：團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)飲用水情況自查報(bào)告

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)飲用水情況自查報(bào)告

根據(jù)上級(jí)文件精神我校對(duì)飲用水衛(wèi)生情況進(jìn)行自查。我校飲用水系引灤入津的黃河水的凈化水，擁有一套完備的供水系統(tǒng)和加熱系統(tǒng)與冷卻系統(tǒng)，且有凈化水設(shè)備企業(yè)提供的飲用水鑒定報(bào)告。

首先，我校制定了《團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)飲用水衛(wèi)生責(zé)任制度》、《團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)飲用水突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等制度。其次，我校通過各種宣傳形式，如板報(bào)、手抄報(bào)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲用水安全的教育工作，教育學(xué)生講究飲水衛(wèi)生，不喝生水。

最后，我校設(shè)有專門的水房供師生接水，水房每天有人打掃無污染源，具有良好供排水條件。此外，我校定期對(duì)儲(chǔ)水設(shè)施進(jìn)行安全維護(hù)并定期消毒。

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué) 2018年6月