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      內(nèi)官營中心小學(xué)安全匯報(bào)材料(五篇范例)

      時(shí)間:2019-05-14 04:17:28下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:內(nèi)官營中心小學(xué)安全匯報(bào)材料

      內(nèi)官營中心小學(xué)安全匯報(bào)材料

      本學(xué)期我校把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。

      一、組織健全 職責(zé)明確

      為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)。我們還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉。

      二、制度保證、實(shí)施到位

      1、強(qiáng)化安全工作措施,把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全門衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)外來人員的管理,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。

      2、值周教師提前到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把突發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值周教師堅(jiān)持在校門口維持秩序。

      3、晨午檢制度:每天上午及中午上學(xué)前正副班主任做好班級(jí)學(xué)生晨午檢工作,每堂課的任課教師做好學(xué)生的本節(jié)課出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任聯(lián)系。

      4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé),簽訂了安全責(zé)任書。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      6、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。定期對(duì)校園設(shè)施安全進(jìn)行排查,對(duì)存在的隱患及時(shí)反映,及時(shí)整改。

      7、加強(qiáng)交通安全宣傳和管理。嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車、乘坐無牌照車輛上下學(xué),校內(nèi)無學(xué)生騎車現(xiàn)象。

      8、嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出,如遇學(xué)生生病必須向本周值周領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校校長請(qǐng)假,并作好記錄。學(xué)校所開展的各種活動(dòng)嚴(yán)格堅(jiān)持大型活動(dòng)上報(bào)審批制度。

      9、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣,做好室內(nèi)的清掃和保持工作。班主任密切注意學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,實(shí)行學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度。

      10、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案等,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。

      三、具體工作

      1、加強(qiáng)安全隱患排查力度

      為了消除學(xué)校的安全隱患,確保學(xué)校的安全,我校這個(gè)學(xué)期加強(qiáng)排查學(xué)校及周邊安全的隱患,實(shí)行每周檢查、節(jié)假日檢查等制度,在檢查過程中做好詳細(xì)的記錄,檢查范圍包括教學(xué)樓、食堂和宿辦樓,校園周邊環(huán)境。重點(diǎn)排查消防栓是否破損,滅火器是否過時(shí),消防設(shè)備等是否齊全,水電是否存在安全隱患,學(xué)校是否存在重大安全隱患等。排查學(xué)校四周及校外安全隱患,包括是否有安全警示,校外是否有流動(dòng)攤位和無牌車輛接送學(xué)生。排查出安全隱患的,馬上進(jìn)行整改。經(jīng)過排查與整改,學(xué)校的安全隱患得到了進(jìn)一步的消除。

      2、加強(qiáng)安全教育學(xué)習(xí)力度

      我校充分利用定西市安全教育平臺(tái)進(jìn)行安全學(xué)習(xí),全校883名學(xué)生通過手機(jī)或電腦進(jìn)行網(wǎng)上安全教育學(xué)習(xí),并獲得了許多安全教育的知識(shí)。學(xué)校利用微機(jī)室和夢(mèng)想中心教室組織學(xué)生觀看地震逃生視頻、交通安全視頻、秋冬季防傳染病視頻等;班主任利用班會(huì)課進(jìn)行安全教育;做好晨午檢的工作,班主任每天早晨、中午利用早讀、寫字時(shí)間對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨午檢,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

      3、告家長書

      我校將《安全告家長書》分發(fā)給每位學(xué)生,并要求每位家長在仔細(xì)閱讀后將回執(zhí)單交回,以便存檔。內(nèi)容以假期、安全教育為主,重點(diǎn)叮囑家長做好孩子的安全監(jiān)管工作,尤其注意交通、飲食、防火、防雷擊、防溺水等方面的教育。通過分發(fā)安全告家長書,加強(qiáng)了家長和學(xué)校之間的溝通,同時(shí)為孩子快樂安全地度過假期提供了保障。

      4、加強(qiáng)安全教育

      開學(xué)第一天為安全教育日,第一周為安全教育周,第一月為安全教育月。因此,在開學(xué)初我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次全方位的安全教育。重點(diǎn)是飲食安全,交通安全,防溺水安全,防火、防震等方面的教育。進(jìn)行相關(guān)的安全宣傳,通過國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、觀看視頻、板報(bào)、手抄報(bào)、開安全家長會(huì)、發(fā)告家長書、利用校訊通平臺(tái)發(fā)送短信等方式進(jìn)行安全教育,讓安全教育多樣化、學(xué)生熟悉化,掌握相關(guān)的安全知識(shí)及技能。

      5、更換滅火器

      為了消除消防安全隱患,確保我校消防安全,我校在三月份左右,對(duì)全校的滅火器進(jìn)行了更換,使其全部合格,確保師生安全。

      6、進(jìn)行逃生演練

      我校在九月份進(jìn)行了安全應(yīng)急逃生演練,主要進(jìn)行的是消防逃生、防震逃生演練。通過演練,提高了學(xué)生逃生演練的能力。

      7、定期上報(bào)各種材料

      每周定期上報(bào)各種材料,如安全隱患排查表,安全工作計(jì)劃,預(yù)案等。

      8、落實(shí)教師值班制度

      我校一直實(shí)行教師課間候課制度。即教師課間在操場(chǎng)及教學(xué)樓附近巡視候課,發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架等事件時(shí)及時(shí)制止,防止意外傷害事件的發(fā)生,確保學(xué)生安全。

      9、組織學(xué)生參加禁毒教育

      接上級(jí)通知,我們組織學(xué)生、老師進(jìn)行了禁毒教育,聆聽了禁毒知識(shí),觀看了禁毒展板,并在禁毒橫幅上簽名,宣誓。

      回顧本學(xué)期以來的安全工作的開展,有些方面做得不錯(cuò),如:加強(qiáng)學(xué)校及周邊隱患排查力度,及時(shí)整改;結(jié)合節(jié)日或宣傳月進(jìn)行多種形式的宣傳方式,加強(qiáng)安全教育宣傳力度;及時(shí)更換消防器材;加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系;落實(shí)安全教育制度落實(shí)課間值班制度等。但也存在著不足,如:學(xué)校與家長的聯(lián)系力度還不夠,除了開家長會(huì)、簽到安全責(zé)任書、發(fā)告家長書、發(fā)送短信以外,與家長的聯(lián)系方式偏少。學(xué)生安全意識(shí)有待加強(qiáng)。學(xué)校雖然開展了多樣化的宣傳方式,但部分學(xué)生的安全意識(shí)薄弱;學(xué)校安全相關(guān)制度還可以再精細(xì)化、科學(xué)化等。

      針對(duì)上訴存在的問題,我校保持好的方面,還將從以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力:

      1、增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過致家長的一封公開信、校訊通平臺(tái)、簽訂安全責(zé)任書、分發(fā)告家長書、家長會(huì)等形式外,我校將在家長安全知識(shí)宣傳方面加大力度,如組織部分家長觀看相關(guān)視頻,分發(fā)安全小知識(shí)材料等方式,通過教育提高廣大家長的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

      2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有關(guān)預(yù)防校園暴力的教育,使全校師生認(rèn)識(shí)到危害及帶來的不可估量的影響,加強(qiáng)了防范,杜絕了校園暴力事件的發(fā)生。

      3、完善安全制度,使制度更加精細(xì)化、科學(xué)化。

      為了落實(shí)各項(xiàng)安全制度,使各位老師明確自己的責(zé)任,我校將在下學(xué)期進(jìn)行每周安全工作匯總,爭(zhēng)取把安全工作落實(shí)在平時(shí)。學(xué)校每個(gè)安全崗位負(fù)責(zé)人都必須制定安全計(jì)劃,收集過程性材料,進(jìn)行期末總結(jié)等。建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由王校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核。將安全教育工作作為對(duì)教師考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。加大了對(duì)學(xué)校安全事故的處理,及時(shí)化解學(xué)校師生存在的矛盾,按照規(guī)定的程序和方法解決,做到管理處置有序。

      4、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查,及時(shí)整改存在的安全隱患。堅(jiān)持開展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對(duì)學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查。放假前后,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。

      學(xué)校安全是一切工作的前提,是學(xué)校工作的重中之重。今后我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細(xì)抓落實(shí),讓學(xué)生舒心,讓家長放心,讓社會(huì)安心。

      第二篇:內(nèi)官營鎮(zhèn)武術(shù)協(xié)會(huì)及成員簡(jiǎn)介

      內(nèi)官營鎮(zhèn)武術(shù)協(xié)會(huì)及成員簡(jiǎn)介

      一.協(xié)會(huì)的宗旨。

      發(fā)揚(yáng)傳承民間傳統(tǒng)武術(shù),挖掘整理民間非物質(zhì)文化遺產(chǎn),推廣民間傳統(tǒng)武術(shù),開展中老年人全民健身活動(dòng)。

      二.協(xié)會(huì)擬定工作場(chǎng)所

      1內(nèi)官文化廣場(chǎng),太極拳類,15人

      2內(nèi)官東大街武術(shù)培訓(xùn)中心。傳統(tǒng)拳,武術(shù)器套路。武術(shù)功法。60人

      3內(nèi)官永豐村武術(shù)培訓(xùn)點(diǎn),傳統(tǒng)拳30人

      4內(nèi)官東岳武術(shù)培訓(xùn)點(diǎn),傳統(tǒng)拳20人

      三.安定區(qū)武協(xié)內(nèi)官營分會(huì)組織機(jī)構(gòu)。

      1、民間非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究會(huì)。

      2、太極拳健身氣功研究會(huì)。

      3、八門拳研究會(huì)。

      4、武協(xié)分會(huì)各點(diǎn)。

      5內(nèi)官武術(shù)培訓(xùn)中心。

      個(gè)人簡(jiǎn)介

      康殿仁1942年出生,永豐村人,開門師傅符川陳登權(quán),八門拳傳人。

      主要套路:七步功,八步轉(zhuǎn),陸步。鉤鐮槍,雙刀,行者棍,留龍棍。大鏈架,雙鏈架。曾在多次比賽中獲獎(jiǎng),2011年康殿仁老拳師在定西市岷縣武術(shù)大賽中獲得鉤鐮槍優(yōu)秀套路傳承獎(jiǎng),2013年在定西市武術(shù)比賽中獲得七步功套路第一名。

      張喻1944年出生內(nèi)官營鎮(zhèn)東岳村人,師承家父,形意八門拳傳人。

      主要套路:雙刀、鉤鐮槍、木蘭花槍、單刀、大鏈架、雙鏈架、五尺棍、斜身排子棍、行者棍、梅花條子棍、八路條子。

      2011年張喻老拳師在岷縣武術(shù)大賽中獲得行雙鏈枷。,

      第三篇:2012內(nèi)官營中學(xué)效能風(fēng)暴行動(dòng)民主評(píng)議實(shí)施方案

      安定區(qū)內(nèi)官營中學(xué)效能風(fēng)暴行動(dòng)民主評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案

      2012年9月15日

      安定區(qū)內(nèi)官營中學(xué)效能風(fēng)暴行動(dòng)民主評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)

      和政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案

      根據(jù)安教發(fā)〔2012〕531號(hào)文件精神,我校切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),提升教師素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高機(jī)關(guān)效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,結(jié)合我校實(shí)際制定本實(shí)施方案。

      一、目標(biāo)任務(wù)

      按照效能風(fēng)暴行動(dòng)的總體安排部署和工作要求,堅(jiān)持效能優(yōu)先,依靠群眾,標(biāo)本兼治,綜合治理,邊評(píng)邊改,評(píng)改結(jié)合,公開公正,不斷創(chuàng)新的工作原則,在學(xué)生家長和社會(huì)的監(jiān)督下,通過整治庸懶散慢的現(xiàn)象、中梗阻塞的問題、不作為亂作為的行為,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)學(xué)生的工作熱情,努力形成人人講效能、處處創(chuàng)效能、事事高效能的濃厚氛圍。

      二、主要內(nèi)容

      1.落實(shí)責(zé)任

      學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法律法規(guī)和區(qū)委、區(qū)政府重大決策部署、工作安排等;堅(jiān)持業(yè)務(wù)工作與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)一起抓,建立了糾風(fēng)工作制度,工作有計(jì)劃,制定監(jiān)督機(jī)制,在學(xué)校行政會(huì)上做到政務(wù)公開,協(xié)商透明的方式,落實(shí)各個(gè)部門的責(zé)任,制定部門計(jì)劃,嚴(yán)格抓好落實(shí)。

      2.依法行政

      學(xué)校嚴(yán)格按照區(qū)委、區(qū)政府和教體局有關(guān)要求,依法行使職責(zé),實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)和事務(wù)全面公開,接受干部群眾監(jiān)督;依法辦事,建立公示制、承諾制、首問責(zé)任制。3.工作作風(fēng)

      在不同的階段,有重點(diǎn)的開展“作風(fēng)建設(shè)”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“效能風(fēng)暴”活動(dòng);現(xiàn)如今,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)入總結(jié)階段,作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)常抓不懈的活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)教師的師德師風(fēng)建設(shè);認(rèn)真對(duì)待家長來信來訪,有問題及時(shí)召開校行政會(huì)討論解決。4.制度建設(shè)

      建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定作風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)方案,做到有計(jì)劃,有落實(shí);政教處建立健全學(xué)校德育各項(xiàng)制度,教導(dǎo)處建立健全學(xué)校教學(xué)各項(xiàng)制度,完善財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度。

      5.自身建設(shè)

      加強(qiáng)勤政廉政教育和職業(yè)道德建設(shè)、提高教職工的整體素質(zhì)情況;加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理情況,領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,做到廉潔從政,抓好廉政文化建設(shè)。

      6.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

      學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《安定區(qū)教職工管理辦法》和《教師職業(yè)道德建設(shè)“八條禁令”和“三條處罰措施”》,積極開展“治懶、治庸、治散、治浮、治腐”的“五治”行動(dòng),不斷完善師德教育、管理、監(jiān)督制度,建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。

      7.治理教育亂收費(fèi)現(xiàn)象

      學(xué)校實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,嚴(yán)禁亂收費(fèi);不存在強(qiáng)行訂購教輔資料、強(qiáng)行保險(xiǎn)等現(xiàn)象;嚴(yán)格執(zhí)行公辦高中招收擇校生“三限”政策。

      8.義務(wù)教育階段經(jīng)費(fèi)落實(shí)

      嚴(yán)格按照教體局相關(guān)規(guī)定,落實(shí)義務(wù)教育階段經(jīng)費(fèi)的使用,實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策,不向?qū)W生收取任何費(fèi)用。

      三、方法步驟

      從8月開始到12月底結(jié)束,分宣傳發(fā)動(dòng)、查找問題、整改提高、總結(jié)評(píng)議四個(gè)階段推進(jìn)。

      (一)宣傳動(dòng)員階段(8月1日至8月31日)1.結(jié)合學(xué)校實(shí)施方案,建立健全評(píng)議行風(fēng)工作組織機(jī)構(gòu),成立評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,安排部署本單位的評(píng)議工作,確保此次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作落到實(shí)處。成立學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校民主行風(fēng)評(píng)議工作的統(tǒng)一部署,對(duì)行風(fēng)評(píng)議建設(shè)中的重大問題進(jìn)行決策和布暑。

      組 長: 尚偉 黨支部書記

      副組長:紀(jì)載華 校長 陳曉文 副校長 董志斌 副校長 成 員: 田福海 徐國棟 陳有慶 陳瑋 梁貴 牛虎崗 2.召開評(píng)議動(dòng)員會(huì)。召開動(dòng)員大會(huì),部署行評(píng)工作。學(xué)校召開全校民主行風(fēng)評(píng)議工作動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)貫徹市和區(qū)有關(guān)工作指導(dǎo)意見和要求,部署全校行評(píng)工作。

      3.廣泛宣傳,營造氛圍。通過召開例會(huì),橫幅等形式,宣傳學(xué)校發(fā)展的成果和學(xué)校發(fā)展過程中存在的困難和問題,宣傳行風(fēng)評(píng)議的意義和作用、評(píng)議內(nèi)容和要求,營造良好的行評(píng)氛圍,使全體教師認(rèn)識(shí)行風(fēng)評(píng)議的重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任感,積極主動(dòng)地投身到行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中。

      (二)自查自糾階段(9月1日至9月30日)學(xué)校和教師要對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和要求逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評(píng)自糾,按“邊查邊評(píng)邊改”的原則,找準(zhǔn)自身的問題,發(fā)現(xiàn)什么問題就要解決什么問題。通過召開座談會(huì)、問卷調(diào)查、走訪服務(wù)(教育)對(duì)象、設(shè)立行風(fēng)評(píng)議專用意見箱、電子郵箱等形式,收集對(duì)本單位和教師行風(fēng)評(píng)議建設(shè)的意見和建議,并將社會(huì)各界群眾反映的熱點(diǎn)問題及意見歸納整理,找準(zhǔn)學(xué)校和教師在行風(fēng)評(píng)議建設(shè)中存在的問題,對(duì)照行風(fēng)評(píng)議的內(nèi)容和要求,邊查邊改,以查促改。

      (三)落實(shí)整改階段(10月1日至11月15日)學(xué)校和教師針對(duì)自查自糾情況,結(jié)合征求的意見和建議,深入分析,突出重點(diǎn),認(rèn)真研究制定學(xué)校和個(gè)人整改方案,落實(shí)具體整改措施,建立健全有關(guān)規(guī)章制度。對(duì)能及時(shí)解決或通過努力能解決的問題,要及時(shí)解決;對(duì)一時(shí)不具備條件解決的,要列出整改計(jì)劃;對(duì)涉及政策性的問題,要做出說明。通過落實(shí)整改,促使廣大干部和教師理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,辦好人民滿意的教育意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力和依法行政能力進(jìn)一步提高,存在的主要問題得到較好解決,黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議的長效機(jī)制進(jìn)一步完善,以實(shí)實(shí)在在的整改成效迎接區(qū)教育局行評(píng)辦組織的行風(fēng)評(píng)議整改情況檢查。

      (四)評(píng)議總結(jié)階段(11月16日至12月31日)學(xué)校對(duì)行風(fēng)評(píng)議情況進(jìn)行總結(jié),開好總結(jié)會(huì)議,認(rèn)真思考工作中存在的問題,對(duì)于存在的問題要及時(shí)的解決,做好總結(jié)材料的整理。

      四、工作要求

      (一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

      民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)怕切入點(diǎn)和有效載體,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)一思想,把它作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),推進(jìn)依法行政、民主執(zhí)政。學(xué)校成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)民主評(píng)議工作,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,對(duì)每個(gè)階段的工作都要親自過問,具體指導(dǎo),對(duì)教師關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,要專題研究,對(duì)存在的問題不護(hù)短、不遮丑。

      (二)創(chuàng)新機(jī)制,完善工作制度。

      要堅(jiān)持把制度創(chuàng)新貫穿于評(píng)議工作且過程,針對(duì)性政風(fēng)行風(fēng)中的突出問題的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步完善崗位職責(zé)、行為規(guī)范、工作程序和懲戒規(guī)定等各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步建立完善靠制度管權(quán)、按制度辦事,用制度管人的長效機(jī)制,最大限度地減少侵害群眾利益問題的發(fā)生。

      (三)突出重點(diǎn),解決突出問題。

      民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作要進(jìn)一步貫徹“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,緊緊抓住教師反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,重點(diǎn)解決和糾正涉及教師切身利益的問題及行業(yè)不正之風(fēng)問題,對(duì)招生、收費(fèi)、考試等重點(diǎn)環(huán)節(jié),加大檢查和整改力度,評(píng)議工作要堅(jiān)持糾、評(píng)、建相統(tǒng)一,以評(píng)促改,寓改于建。

      (四)嚴(yán)格督查,確保取得實(shí)效。

      堅(jiān)持把群眾真正滿意作為整改的標(biāo)準(zhǔn),做到“四個(gè)不放過”,即發(fā)現(xiàn)問題不核實(shí)清楚不放過;整改措施不落實(shí)不放過;對(duì)政風(fēng)行風(fēng)問題和違法違紀(jì)問題糾正處理不到位不放過;對(duì)評(píng)議代表和群眾反映的問題沒有答復(fù)不放過。

      加強(qiáng)學(xué)校的行風(fēng)評(píng)議工作,關(guān)系到學(xué)校的社會(huì)形象,關(guān)系到群眾的切身利益。我們有信心完成民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的各項(xiàng)任務(wù),我們一定會(huì)按照上級(jí)部門的要求,根據(jù)我校制定的整改方案,腳踏實(shí)地,嚴(yán)格把關(guān),樹立良好的學(xué)校形象,為我區(qū)的行評(píng)工作的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)力量,辦人民滿意的教育,塑造人民信賴的教育品牌。

      內(nèi)官營中學(xué)黨支部 2012年9月15日

      第四篇:內(nèi)官營中學(xué)2013年節(jié)能減排宣傳周工作總結(jié)

      內(nèi)官營中學(xué)2013年節(jié)能減排宣傳周工作總結(jié)

      按照省、市、區(qū)節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件要求,我校緊緊圍繞“節(jié)能低碳 綠色發(fā)展”這一主題,對(duì)今年的宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果?,F(xiàn)將我校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下。

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)

      為確保宣傳周活動(dòng)的順利開展,成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各班班主任為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)宣傳周活動(dòng)的監(jiān)督、指導(dǎo),為宣傳活動(dòng)提供強(qiáng)有力的組織保障。

      二、開展宣傳教育,樹立綠色理念

      1、召開全校師生大會(huì),做“節(jié)能低碳 綠色發(fā)展”的主題報(bào)告,在全校師生中進(jìn)行大力宣傳。

      2、在學(xué)校醒目處懸掛宣傳橫幅,營造“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”的氛圍。

      3、印發(fā)《節(jié)能減排 綠色生活》宣傳資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育,提高學(xué)生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識(shí),培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。

      三、舉行主題活動(dòng),開展綠色行動(dòng)。

      1、充分利用黑板報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行節(jié)能減排教育活動(dòng),宣傳保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義,各個(gè)班級(jí)開展一次節(jié)能減排的主題班會(huì)。

      2、開展“節(jié)約進(jìn)家庭”教育活動(dòng),通過“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,拉動(dòng)一個(gè)社組”的方式,倡導(dǎo)師生從“關(guān)閉電器的同時(shí)拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋”三個(gè)生活細(xì)節(jié)做起,在全校營造節(jié)能減排的良好氛圍。

      3、教職工以身作則,做節(jié)能減排先行者。教職工要做學(xué)生的榜樣,從細(xì)小處入手,整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學(xué)、辦公設(shè)備,抓好設(shè)施、設(shè)備的節(jié)能,節(jié)約辦公、教學(xué)用品,減少辦公、教學(xué)用品消耗。辦公規(guī)定紙張盡量雙面打印,單面使用的留給下次重復(fù)使用等。

      四、從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。

      1、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮拖把不過量用水;合理循環(huán)使用自來水;愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?,?yán)防跑冒滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費(fèi)。

      2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關(guān)電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后,及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗。

      3、節(jié)約用紙,盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

      4、節(jié)約糧食,盡可能不浪費(fèi)一粒糧食,盡可能不吃或少吃零食。

      5、節(jié)約用錢,合理消費(fèi)。學(xué)生不攀比不超前消費(fèi),學(xué)會(huì)精打細(xì)算,充分利用學(xué)習(xí)用品,養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。

      本次節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到宣傳周活動(dòng)的目標(biāo),增強(qiáng)了師生的能源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),在我校形成了從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點(diǎn)滴事情做起,“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的濃厚氛圍。

      第五篇:富家中心小學(xué)安全匯報(bào)材料

      富家中心小學(xué)安全匯報(bào)材料

      富家中心小學(xué) 2011-9-1

      富家中心小學(xué)安全匯報(bào)材料

      安全工作是關(guān)系到學(xué)校、學(xué)生、教師家長切身利益的重要工作,一直以來,我校以預(yù)防為主,安全教育為工作指導(dǎo)思想,健全學(xué)校安全工作的實(shí)效機(jī)制,保證學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展,開學(xué)初學(xué)校全體教師觀看了關(guān)于安全的電視電話會(huì)議,進(jìn)一步體會(huì)到安全工作的重要性。

      一、全面檢查,尋找安全隱患。

      1、有一小部分學(xué)生和家長安全意識(shí)淡泊,雖然學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)的安全問題,但還有少數(shù)學(xué)生和家長沒能引起重視,個(gè)別學(xué)生有時(shí)還做出一些不安全的事情,如:有的同學(xué)不能按學(xué)校要求的時(shí)間去做,存在早來現(xiàn)象。

      2、校門口100米處是一條主路,車流量大,存在交通隱患。

      3、學(xué)生隨意購買小食品,存在食品衛(wèi)生的隱患。

      二、加強(qiáng)管理,消除隱患。

      1、加強(qiáng)教育,提高全體師生和家長的安全意識(shí),進(jìn)一步組織全體教師和家長學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)有安全工作會(huì)議精神,強(qiáng)化安全意識(shí),在上、下學(xué)高峰期間,值日老師和保安認(rèn)真巡視督促,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求,加強(qiáng)學(xué)生和老師的安全意識(shí),利用早會(huì)、安全教育課、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑通過講解、演示和訓(xùn)練,是學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、放食物中毒、防病、防踩踏、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能

      力。

      2、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入教師的目標(biāo)考核內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人。

      3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,建立健全、定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

      4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

      三、存在問題和下步的打算。

      根據(jù)上級(jí)文件要求,今秋學(xué)校對(duì)校園安全狀況進(jìn)行全面檢查,通過自查在以下幾個(gè)方面需要整改落實(shí):

      1、學(xué)生法紀(jì)安全教育的制度化建設(shè)還有待加強(qiáng),學(xué)生的安全意識(shí)、自我防范意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

      2、校門外公路上的安全標(biāo)識(shí)不明顯,要向?qū)W生進(jìn)行教育。

      3、校門口車輛亂停亂放,需要加強(qiáng)管理。

      4、消防設(shè)施、防雷設(shè)施還有待健全。

      5、食堂應(yīng)加監(jiān)督人員。

      6、逐步建立和完善各種安全防范預(yù)案,確保發(fā)生安全事故時(shí)能采取及時(shí)、有效的應(yīng)急措施和手段,減少和控制損失。

      富家小學(xué) 2011-9-1

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