第一篇：標(biāo)準(zhǔn)化材料

義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收匯報(bào)材料

搶抓機(jī)遇 乘勢(shì)而上 提升品質(zhì) 領(lǐng)先發(fā)展

--------義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收匯報(bào)材料

壽陽(yáng)縣北大街小學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

歡迎來(lái)到北大街小學(xué)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作和其他工作。標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作是貫徹落實(shí)黨和國(guó)家教育方針，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重大舉措,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)全面提檔升級(jí)、持續(xù)發(fā)展、辦好人民滿意教育的源動(dòng)力和助推力。近年來(lái)，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和悉心指導(dǎo)下、在全體師生的共同努力下，積極開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，強(qiáng)力打造內(nèi)涵豐富、品質(zhì)優(yōu)良、持續(xù)發(fā)展、獨(dú)具特色的品牌學(xué)?！，F(xiàn)將我校在推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作中的具體做法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

一、學(xué)校概況：

北大街小學(xué)位于壽陽(yáng)縣北大街中心地段，始建于1996年，是一所教育設(shè)備完善，教育特色鮮明的縣直八軌六年制小學(xué)。學(xué)校占地面積23畝，建筑面積9339.7平方米。

現(xiàn)有35個(gè)教學(xué)班，共 2035名學(xué)生(一年級(jí)424人，二年級(jí) 339人，三年級(jí)329人，四年級(jí)270人，五年級(jí)323人，六年級(jí)350人)，校內(nèi)附設(shè)幼兒園幼兒共255 名，教職員工103名。

歷經(jīng)五屆校長(zhǎng)的悉心打造，和全校師生的共同努力，目前，學(xué)校已逐漸彰顯其在全縣教育領(lǐng)域的潮頭地位：從2000年開(kāi)始陸續(xù)被命名為山西省示范小學(xué)、山西省民主管理先進(jìn)學(xué)校、市級(jí)“紅領(lǐng)巾示范?！?、市級(jí)青少年科技教育示范學(xué)校、市級(jí)國(guó)防教育示范校等，獲國(guó)、省、市、縣共85項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，在連續(xù)幾年的教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、少先隊(duì)工作等各項(xiàng)工作的考評(píng)中亦均名列全縣前茅。

二、明確辦學(xué)方向，改善辦學(xué)條件。

一所學(xué)校的辦學(xué)條件如何，是衡量其標(biāo)準(zhǔn)化程度的重要依據(jù)，而完善的設(shè)施設(shè)備是高質(zhì)量的完成教育教學(xué)工作的前提條件。我校校園設(shè)計(jì)布局合理，校舍全部達(dá)到國(guó)家建設(shè)安全標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有危房。教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)分開(kāi)，環(huán)境良好，有利于學(xué)生的身心健康。校內(nèi)無(wú)任何安全隱患，周邊環(huán)境良好。

學(xué)校專用教室配備齊全，各類教學(xué)用房均達(dá)到義務(wù)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。教師辦公室、洗手間、庫(kù)房等生活用房能滿足學(xué)校的需要，并且有符合衛(wèi)生要求的飲用水設(shè)備。有黨政辦公室，團(tuán)、隊(duì)辦公室，衛(wèi)生保健室等專用室。教學(xué)儀器、圖書(shū)、音、體、勞、衛(wèi)器材配備齊全。學(xué)校建有符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的廁所，男女廁所蹲位達(dá)標(biāo)。有200米

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環(huán)形跑道，有適合學(xué)生活動(dòng)鍛煉的乒乓球室和圍棋室。

2010年，我校加大了現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的投入，現(xiàn)有學(xué)生機(jī) 臺(tái)，教師機(jī) 臺(tái)，學(xué)生人機(jī)比達(dá)到了 ：，信息技術(shù)課實(shí)現(xiàn)一人一機(jī)，每個(gè)教室都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，并連接了互聯(lián)網(wǎng)，能滿足信息技術(shù)課程教學(xué)和學(xué)科整合的需要。2011年11月我校開(kāi)通了校園網(wǎng)，逐步向網(wǎng)絡(luò)化辦公邁進(jìn)。學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)非常重視，改建了標(biāo)準(zhǔn)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，新增了教學(xué)儀器，有專門實(shí)驗(yàn)管理人員，教學(xué)儀器達(dá)到了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)100%。我校藏有圖書(shū) 冊(cè)，生均藏書(shū) 冊(cè)。教參資料、工具書(shū)、報(bào)刊配備齊全。

學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育，建立健全了各種規(guī)章制度，以“讓學(xué)校成為促進(jìn)教師和學(xué)生共同成長(zhǎng)的沃土”為辦學(xué)目標(biāo)，踐行“以人為本，以愛(ài)為源，潤(rùn)澤生命；以德為先，以智為根，塑造人生”的辦學(xué)理念，充分發(fā)揮學(xué)校、年級(jí)組、學(xué)科組的作用，建立扎實(shí)有效的校本研修制度。我們堅(jiān)持以教學(xué)為中心，突出辦學(xué)特色。以規(guī)范的管理,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng),贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

三、規(guī)范教育管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全，管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力，有較高的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力，有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的教學(xué)研究能力。

103名教職工中，專任教師102名，專職會(huì)計(jì)1名。本科學(xué)歷55名，?？茖W(xué)歷48名，學(xué)率達(dá)標(biāo)率100%。特級(jí)教師1名，市級(jí)學(xué)科帶頭人3名、縣級(jí)學(xué)科帶頭人4名，省市級(jí)教學(xué)能手23名。雄厚的師資力量，確保了教育教學(xué)專業(yè)化。

在學(xué)校管理上，我校一直秉承民主科學(xué)的管理理念。重視聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，尊重教師，發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，強(qiáng)化民主監(jiān)督。公開(kāi)內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、大宗購(gòu)買、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支、招生工作等，公開(kāi)載體有教代會(huì)、文件、會(huì)議、公開(kāi)欄等，形成了過(guò)程公開(kāi)與結(jié)果公開(kāi)相統(tǒng)一的格局。

學(xué)校每年開(kāi)展形式多樣，富有實(shí)效的師德教育主題活動(dòng)，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，提高教師師德水準(zhǔn)。教師積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以法執(zhí)教，為人師表。學(xué)校支持、鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對(duì)外交流。

我校建立健全了教師業(yè)務(wù)考核制度，完善了績(jī)效工資考核分配方案和細(xì)則，根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果，合理確定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配等次。

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教育經(jīng)費(fèi)足額到位，確實(shí)保證實(shí)現(xiàn)“三個(gè)增長(zhǎng)”，生均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)以上，按照國(guó)家有關(guān)政策合理使用。學(xué)校根據(jù)教學(xué)實(shí)際，逐年度增添補(bǔ)充圖書(shū)資料，更新維護(hù)學(xué)校儀器設(shè)備。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家對(duì)困難家庭子女資助政策，保證其完成九年義務(wù)教育。在校內(nèi)醒目位置設(shè)立公示欄，按規(guī)定時(shí)間公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)以及舉報(bào)咨詢電話，學(xué)校無(wú)違規(guī)收費(fèi)行為。財(cái)務(wù)管理制度健全，各項(xiàng)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范，實(shí)行收支兩條線，做到帳帳相符，帳物相符。教師工資足額及時(shí)發(fā)放，按照國(guó)家政策規(guī)定落實(shí)特殊教育教師津貼、特級(jí)教師津貼、省市級(jí)學(xué)科帶頭人津貼。教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，學(xué)校每年為教師開(kāi)展定期免費(fèi)體檢。

三、重視德育教育，豐富校園文化。

“育人為本、德育為先”是我們實(shí)施教育的主導(dǎo)思想。我們深知培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣就可以為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。1、具有啟發(fā)性的校墻文化

學(xué)校充分利用墻體空間張貼了中華傳統(tǒng)美德故事“連環(huán)畫(huà)”，內(nèi)容包括孝敬父母、誠(chéng)信做人、與人為善、勤奮刻苦、精忠愛(ài)國(guó)等，讓學(xué)生在到校、放學(xué)、課間玩耍時(shí)都能隨時(shí)看到這些畫(huà)的內(nèi)容，讓這些通俗易懂的“連環(huán)畫(huà)”，走進(jìn)學(xué)生心靈，在耳濡目染中讓孩子的心靈受到中華傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)美德的熏陶，起到了引領(lǐng)和誘導(dǎo)學(xué)生行為的作用。

2、絢麗多姿的樓層文化

學(xué)校的樓層是學(xué)生主要學(xué)習(xí)、玩耍的地方，我們?cè)诟鳂菍痈鶕?jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)分別設(shè)計(jì)了不同主題的版畫(huà)：有中華傳統(tǒng)美德故事、中華賢哲、中外名人、中華傳統(tǒng)文化的成就與未來(lái)世界。樓層文化的設(shè)置，讓學(xué)生沉浸在中華傳統(tǒng)美德、中華傳統(tǒng)文化中，不斷地規(guī)范自己的行為，不斷積極地思考，不斷地進(jìn)取。

3、氣息濃厚的書(shū)香文化

首先將傳統(tǒng)文化融入校本課程，我們結(jié)合傳統(tǒng)文化優(yōu)勢(shì)、教改特色和辦學(xué)理念，自主編撰了《春華秋實(shí)》校本課程。在校本課的學(xué)習(xí)中，學(xué)生們學(xué)會(huì)了交往，學(xué)會(huì)了合作；學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了探究，養(yǎng)成了自我認(rèn)同感和堅(jiān)毅的品質(zhì)；在千古美文的熏陶中培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)主義情懷和民族精神；在科學(xué)探索過(guò)程中培養(yǎng)了動(dòng)手操作和創(chuàng)新精神；在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)了正確的人生觀與價(jià)值觀。其次在“為中華之崛起而讀書(shū)”這一橫幅的引領(lǐng)下，我們每年四月開(kāi)展豐富多彩的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，設(shè)有片段展示、版面展示、特色資料展示和朗讀節(jié)目展示四個(gè)環(huán)節(jié)。期間，同學(xué)們親近課本，喜愛(ài)讀書(shū)，濃濃的書(shū)香飄落在校園的每一個(gè)角落，純真的書(shū)聲道出金色的燦爛。班級(jí)特色資料與版面展示中，老師們獨(dú)具匠心，將班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的特色用不同方式呈現(xiàn)。整個(gè)

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活動(dòng)小手拉大手，家長(zhǎng)參與孩子和班級(jí)的活動(dòng)，感受孩子的成長(zhǎng)過(guò)程；同時(shí)，學(xué)生也在老師和家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)中更加熱愛(ài)讀書(shū)。從而掀起了全民讀書(shū)的高潮。

4、充滿感召力的校標(biāo)文化

北大街小學(xué)校標(biāo)名稱為：奔向。校標(biāo)由兩部分組成：第一部分為雕塑，第二部分為背景。

第一部分雕塑整體設(shè)計(jì)呈橢圓形，主色調(diào)為綠色，代表的是綠色環(huán)保的理念、創(chuàng)新精神和可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。校標(biāo)主圖案有三層內(nèi)涵：

（1）、校標(biāo)主圖案，像兩個(gè)少年伸出雙臂，迎接八方來(lái)客，又像互相鼓勵(lì)團(tuán)結(jié)合作勇攀科學(xué)高峰。

（2）、校標(biāo)主圖案，如兩個(gè)少年在追逐，堅(jiān)實(shí)而有動(dòng)感，象征學(xué)校充滿青春活力的個(gè)性，同時(shí)體現(xiàn)“以人為本”的辦學(xué)理念。強(qiáng)調(diào)學(xué)校辦學(xué)以人才為本、以教師為主體；教育以育人為本、以學(xué)生為主體。

（3）、校標(biāo)主圖案，又如兩座山峰，挺拔而秀美，表示我校坐落在風(fēng)景秀麗的神蝠山腳下，同時(shí)象征北大街人勇攀高峰的進(jìn)取精神。

第二部分背景為“我們從這里走向世界”。號(hào)召全校教師心懷理想，放眼世界。讓每一位學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，提升自身素養(yǎng)，走向世界，走向未來(lái)。奉行一句話：“今天我以北小為榮，明天北小為我驕傲。” ?；帐且粋€(gè)學(xué)校的靈魂，也是學(xué)校核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。我們選定以 “海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”為主題的白、綠、蘭、紅四色相間的圓形圖案作為學(xué)校的校標(biāo)，旨在讓全校師生在北小這片沃土上茁壯成長(zhǎng)、全面發(fā)展，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

5、獨(dú)具匠心的班級(jí)文化

我們狠抓各班班級(jí)文化特色。每個(gè)班級(jí)依據(jù)本班特點(diǎn)，自定自己的班旗。班旗顏色有黃、藍(lán)、綠等，圖案有星月、蓓蕾、花朵、科技發(fā)明、太陽(yáng)、火炬、藝術(shù)數(shù)字等，每面班旗都有其激人奮進(jìn)的名字，如“愛(ài)心藍(lán)旗”、“先鋒黃旗”、“和平綠旗”等?，F(xiàn)在全校所有班級(jí)均已達(dá)到班班有班徽、班班有班旗、班班有班訓(xùn)、班班有班規(guī)、班班都有自己獨(dú)特的文化墻，班級(jí)文化氛圍濃郁。

我們各年級(jí)每月都有主題小報(bào)，人人參與，一年級(jí)以“成長(zhǎng)的足跡，健康的腳步”為主題的《陽(yáng)光報(bào)》，二年級(jí)以“文明在我心，習(xí)慣伴我行”為主題的《文明報(bào)》，三年級(jí)以“感恩從心出發(fā)，讓愛(ài)關(guān)愛(ài)他人”為主題的《感恩報(bào)》，四年級(jí)以“學(xué)雷鋒精神，樹(shù)北小新風(fēng)”為主題的《雷鋒報(bào)》，五年級(jí)以“少兒愛(ài)祖國(guó)，童心頌黨恩”為主題的《感恩報(bào)》，六年級(jí)以“為生命護(hù)航，建和諧校園”為主題的《安全報(bào)》，以年級(jí)裝訂成冊(cè)，供同學(xué)們傳閱，即對(duì)學(xué)生“四項(xiàng)教育”和“八大習(xí)慣”是一種教育，也給學(xué)生提供了一個(gè)表現(xiàn)自我的平臺(tái)，大大激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

我們的政教處每周要在禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、著裝、考勤、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收匯報(bào)材料

班務(wù)工作、財(cái)產(chǎn)管理、各類活動(dòng)等方面按照《北大街小學(xué)班級(jí)量化考核方案》進(jìn)行量化，綜合表現(xiàn)最佳的班級(jí)才可獲得班旗與國(guó)旗、校旗一同升起的資格，同時(shí)每周還評(píng)出年級(jí)第一的班旗在校園特定的地方升起。（每周一同時(shí)升起九面旗幟：國(guó)旗、校旗、幼兒及1-6年級(jí)的班旗）。升九旗，大大增強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感，愛(ài)班如家，愛(ài)校如家，使熱愛(ài)自己的祖國(guó)成為每一位學(xué)生的基本素養(yǎng)。

6、扎實(shí)有效的禮儀文化

我們充分利用學(xué)校廣播站、櫥窗、板報(bào)等形式，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為，講文明，懂禮儀，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)生在校期間（包括上下學(xué)）實(shí)行“兩人一排，三人一列，”，成為校園一道靚麗的風(fēng)景。這項(xiàng)工作的落實(shí)規(guī)范了學(xué)生的行為，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校生活秩序化。我們還倡導(dǎo)學(xué)生做文明禮儀、行為習(xí)慣的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。通過(guò)班主任現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)值班、值周護(hù)崗教師監(jiān)督等形式，使工作常態(tài)化精細(xì)化。

7、富有特色的家校聯(lián)系文化

養(yǎng)成教育要遵循學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合的原則，使家庭教育與學(xué)校教育取得一致，形成合力，做到教育原則一致，內(nèi)容互補(bǔ)。我們組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)行為、學(xué)習(xí)行為等知識(shí)，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)、事事、處處做學(xué)生的榜樣；我們通過(guò)校訊通、“家長(zhǎng)學(xué)?！薄ⅰ爸录议L(zhǎng)的一封信”等多種形式，對(duì)全校家長(zhǎng)發(fā)出了倡議，強(qiáng)化對(duì)家長(zhǎng)養(yǎng)成教育意識(shí)的培養(yǎng)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的“身教勝于言教”的作用；我們本學(xué)期從一年級(jí)開(kāi)始，使用家校聯(lián)系手冊(cè)，充分顯現(xiàn)家庭教育的重要，讓我們的家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，對(duì)孩子優(yōu)秀的一方面要及時(shí)予以鼓勵(lì)，以點(diǎn)帶面，家校聯(lián)合共同給學(xué)生提供良好的育人環(huán)境。為了更好的利用家校聯(lián)系冊(cè)，我們還聘請(qǐng)了專家——太原市大營(yíng)盤小學(xué)的王校長(zhǎng)一行8人，到我校作了家校聯(lián)系的專題講座。

北大街小學(xué)門前道路窄，放學(xué)時(shí)間車輛擁擠。為了保證學(xué)生的安全，我們實(shí)行分時(shí)段放學(xué)，分校門放學(xué)，每時(shí)段每個(gè)門不超過(guò)7個(gè)班。為了讓家長(zhǎng)能快速了解孩子是否離校，我們?cè)谛ｉT前設(shè)置了家校聯(lián)系登記牌，已經(jīng)放學(xué)的班級(jí)會(huì)把班級(jí)指示牌粘貼在相應(yīng)的位置，方便家長(zhǎng)了解孩子情況。

8、豐富多彩的實(shí)踐文化。

我們以各種主題教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，利用3月5日“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”和3月12日“中國(guó)植樹(shù)節(jié)”、升旗儀式、主題班會(huì)等進(jìn)行行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育，利用學(xué)科教學(xué)，組織學(xué)生開(kāi)展朗誦、演講、繪畫(huà)、寫作等體驗(yàn)活動(dòng)。

按照省市縣局安排，結(jié)合我校實(shí)際，創(chuàng)新改革，把師生行為習(xí)慣

義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收匯報(bào)材料

等養(yǎng)成教育與“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“六一”節(jié)有機(jī)結(jié)合，以年級(jí)為單位排練節(jié)目，人力物力集中，提高了節(jié)目水準(zhǔn)。今年我校的“英雄王二小”“賽龍舟”“花開(kāi)時(shí)節(jié)”三個(gè)節(jié)目分別獲得縣校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)，并代表縣青少年活動(dòng)中心參加了晉中市舉辦的藝術(shù)展演，取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到家長(zhǎng)與社會(huì)的好評(píng)。

按照省市縣局安排，結(jié)合我校實(shí)際，創(chuàng)新改革，把師生行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育與“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“六一節(jié)”有機(jī)結(jié)合。定期開(kāi)展“演講賽”“寫字比賽”“詩(shī)文誦讀比賽”“紅歌演唱比賽”等活動(dòng)。各種活動(dòng)制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。各種活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了孩子們的文化生活，促進(jìn)了孩子們的身心健康發(fā)展。

四、加強(qiáng)教研教改，提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家省市課程設(shè)置方案，按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開(kāi)齊開(kāi)好各類課程，開(kāi)足課時(shí)。開(kāi)設(shè)了書(shū)法課，綜合實(shí)踐活動(dòng)課，地方課程，校本課程和心理健康教育課。

1、教學(xué)研究工作扎實(shí)有效

（1）擬定師徒合同，鼓勵(lì)“青藍(lán)”并進(jìn)。

我校積極推動(dòng)學(xué)校品牌教師培養(yǎng)工程、打造名師，充分發(fā)揮學(xué)校的學(xué)科專家組的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

擬定師徒合同，鼓勵(lì)“青藍(lán)”并進(jìn)。市級(jí)或市級(jí)以上教學(xué)能手學(xué)科帶頭人，每人至少帶徒兩名，縣級(jí)教學(xué)能手可相互結(jié)對(duì)或拜名師，經(jīng)驗(yàn)共享，共同學(xué)習(xí)共同發(fā)展。開(kāi)展“示范課”“研究課”“評(píng)優(yōu)課”等教學(xué)研討活動(dòng)，為教師提供展示才華的舞臺(tái)。

（2）組建學(xué)科專家指導(dǎo)組，實(shí)施“名師工程”。由市級(jí)以上學(xué)科帶頭人組成專家學(xué)科指導(dǎo)組，對(duì)每周的教研活動(dòng)點(diǎn)評(píng)，對(duì)報(bào)送縣級(jí)以上的“優(yōu)質(zhì)課”或各類競(jìng)賽課把關(guān)。做到“逢賽必參加，參加必奪獎(jiǎng)”，特別要開(kāi)展全校性的課堂教學(xué)“點(diǎn)評(píng)”活動(dòng)，使老師們學(xué)會(huì)聽(tīng)課，學(xué)會(huì)評(píng)課，最終學(xué)會(huì)上優(yōu)質(zhì)課。努力體現(xiàn)“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略。切實(shí)推進(jìn)名師工程。在專家組的引領(lǐng)下，一批批優(yōu)秀教師成長(zhǎng)起來(lái)。

（3）實(shí)施課題計(jì)劃，倡導(dǎo)新型課堂

本學(xué)期以“十二五”科研課題的子課題為依托，開(kāi)展各種形式的教學(xué)研究活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展《傳統(tǒng)文化于語(yǔ)文教學(xué)》課題研究，本學(xué)期又申報(bào)了國(guó)家級(jí)課題《縱橫信息數(shù)字化學(xué)習(xí)優(yōu)化促進(jìn)小學(xué)生提高閱讀度和擴(kuò)大閱讀量》、《新課程背景下骨干教師培訓(xùn)與成長(zhǎng)的理論及實(shí)踐研究》的研究。參加實(shí)驗(yàn)的教師結(jié)合本年級(jí)組的省、市、校級(jí)研究課題，制定切實(shí)可行的學(xué)期的個(gè)人研究計(jì)劃，各課題負(fù)責(zé)人結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃，制定課題研究的年度研究方案，并組織研究成員認(rèn)真討論研究方案的可行性。圍繞方案做好研究工作的具體分工，注意研究過(guò)

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程資料要及時(shí)歸檔整理。本學(xué)期每位教師要上好一節(jié)倡導(dǎo)新型課堂的優(yōu)質(zhì)課，寫好教學(xué)反思。每星期寫好一篇教研隨筆。學(xué)期末每一位研究員撰寫個(gè)人課題總結(jié)，各級(jí)負(fù)責(zé)人寫好階段研究報(bào)告，使我校的教、科研密不可分，踏實(shí)走好教研、科研相結(jié)合之路。

（4）積極鼓勵(lì)教師在崗學(xué)習(xí)，向?qū)＜倚徒處熯~進(jìn)。樹(shù)立教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，鼓勵(lì)教師訂閱學(xué)科相關(guān)刊物，每學(xué)期讀好一本學(xué)科書(shū)籍，寫好不少于一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記，撰寫一篇學(xué)科論文。注重理論與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合學(xué)習(xí)，每周在晉中教育網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)上上傳2篇文章、一個(gè)資源，每人最少參加一個(gè)協(xié)作組，進(jìn)行評(píng)論、跟帖，積極參加集體備課活動(dòng)，積極上傳共案和個(gè)案。采取自主學(xué)習(xí)、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等多種形式，提高每位教師學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，提高每位教師的專業(yè)理論水平。

（5）加強(qiáng)教師基本功技能的督促與評(píng)比

教師基本功是教師從事教育教學(xué)工作必須具備的最基本的職業(yè)技能。本學(xué)期我校將晉中市中小學(xué)教師大練兵活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)，課外活動(dòng)，教師業(yè)余文化生活，學(xué)校校園文化建設(shè)緊密結(jié)合。要采取靈活多樣的方式，組織表演競(jìng)賽評(píng)比，給教師創(chuàng)造一個(gè)鍛煉與展示自己的平臺(tái)。全方位提高教師尤其是青年教師的素質(zhì)。

2、校本教研扎實(shí)開(kāi)展

（1）本著“以人為本，科研興?！钡淖谥迹匀嫱七M(jìn)素質(zhì)教育為方向，以培養(yǎng)學(xué)生“主動(dòng)探究，創(chuàng)新實(shí)踐”的精神和能力為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程理念、積極探索新課程教學(xué)模式，經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真論證，創(chuàng)建了適合我校學(xué)生自主發(fā)展的“三自教學(xué)模式”，即：自學(xué)、自解、自悟三個(gè)模塊，應(yīng)用于各科教學(xué)。

（2）、按縣局教研室的要求，我們每周二、三、四開(kāi)展校本教研活動(dòng)，實(shí)施課堂教學(xué)的有效管理。每月組織一次了課堂教學(xué)研討，活動(dòng)均有方案和記錄，切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平。

（3）、活動(dòng)中各學(xué)科教師積極參與。人人登臺(tái)，聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)實(shí)實(shí)在在。同科教師共同探討，互相切磋，切實(shí)提高了每位教師的課堂教學(xué)水平和教研水平。

3、校際教研活動(dòng)如火如荼。

本學(xué)期我校組織了兩次校際教研活動(dòng)，主題分別是“生活，讓數(shù)學(xué)與我們更親切；探究，使數(shù)學(xué)課堂更高效”和“學(xué)會(huì)有效探究，體驗(yàn)生活樂(lè)趣?！睍r(shí)間分別是10月和11月。地點(diǎn)是溫家莊中心校和解愁中心校。參加講課教師4名，研討教師80多名，由我校兩名市級(jí)教學(xué)能手進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，校長(zhǎng)親自聽(tīng)課并主持研討活動(dòng)，真正起到了示范引路的作用。

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4、教學(xué)常規(guī)工作管理精細(xì)。（1）、各項(xiàng)常規(guī)常抓不懈，檢查考核落到實(shí)處。實(shí)施指紋簽到簽退并專人負(fù)責(zé)。加強(qiáng)與教師的溝通，有效地規(guī)范教師的基本教育教學(xué)行為。

（2）、把課堂教學(xué)作為重點(diǎn)抓好抓實(shí)：常態(tài)課要課課達(dá)標(biāo)、堂堂爭(zhēng)優(yōu)。課堂教學(xué)模式呈現(xiàn)“多樣化”；教學(xué)目標(biāo)“具體化”；課堂教學(xué)方法突出“個(gè)性化”；課堂教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)代化”；課堂教學(xué)行為達(dá)到“規(guī)范化”。

（3）、備課組建設(shè)是教學(xué)過(guò)程管理的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)我校師資水平不平衡的特點(diǎn)，謀求整體發(fā)展，挖掘人的資源，利用網(wǎng)絡(luò)教研將集備作為“剛”性制度，體現(xiàn)“統(tǒng)一性”，同時(shí)根據(jù)教師個(gè)體加以“柔”性管理，鼓勵(lì)形成自己卓有成效的教學(xué)風(fēng)格和特色，并上傳到網(wǎng)絡(luò)集備平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

（4）、加強(qiáng)教案作業(yè)的檢查督促力度。采取每周檢查評(píng)比的方式，教案要求做到備課項(xiàng)目齊全，教學(xué)方法靈活多樣，以學(xué)論教，教學(xué)相長(zhǎng)。作業(yè)批改要完成規(guī)定次數(shù)，盡可量采用星級(jí)批改或評(píng)語(yǔ)批改法。人人參與，人人檢查。相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。且每周檢查有記載。

（5）、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查考核，發(fā)揮考試的反饋、評(píng)價(jià)功能，中段考試后，認(rèn)真召開(kāi)各年級(jí)組質(zhì)量分析會(huì)，總結(jié)得失，尋找差距，提出相應(yīng)的對(duì)策，明確努力的方向，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)，以保證各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量居縣城前列。

（6）、做好上級(jí)組織的各類學(xué)科競(jìng)賽的組織、輔導(dǎo)、培訓(xùn)等工作，增強(qiáng)培優(yōu)意識(shí)，加大拔尖人才的培養(yǎng)力度。

5、特色教研再創(chuàng)佳績(jī)

作為學(xué)校，教書(shū)育人固然是最重要的，但保障學(xué)生身體健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)更是一項(xiàng)為學(xué)生陽(yáng)光人生奠基的偉大工程。因此《國(guó)家規(guī)劃綱要》明確要求“增強(qiáng)中小學(xué)體質(zhì)健康”已作為政策法規(guī)貫徹到教育教學(xué)中，這就需要我們傾心打造一個(gè)能促進(jìn)學(xué)生身心健康、推動(dòng)素質(zhì)教育的良好環(huán)境。為此，我們積極開(kāi)展生動(dòng)有趣、健康向上的“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，以獨(dú)特的魅力和蓬勃的氣勢(shì)，逐步完善、發(fā)展，已形成規(guī)模，趨見(jiàn)成效。

（1）創(chuàng)設(shè)陽(yáng)光體育環(huán)境，夯實(shí)健康幸?；?/p>

首先，我們高度重視校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的組織實(shí)施，成立以吳德淵校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立專人專職專崗，制定具體的實(shí)施方案，在全校范圍內(nèi)形成校長(zhǎng)親自督導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)全方位負(fù)責(zé)、體育教師與班主任、學(xué)科教師聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)的格局。并邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參加陽(yáng)光體育活動(dòng)全過(guò)程，使他們和學(xué)生一起了解陽(yáng)光體育活動(dòng)的重要意義，積極支持此項(xiàng)工作。更令人欣慰的是，部分老年大學(xué)的體育愛(ài)好者，犧牲

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休息時(shí)間，熱情地來(lái)到校園無(wú)償傳教，把他們掌握的健身技術(shù)傳授給孩子們。使得陽(yáng)光體育活動(dòng)有條不紊、高效穩(wěn)健的開(kāi)展。

其次，我們本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，合理科學(xué)的安排大課間活動(dòng)；每天廣播操之前班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展強(qiáng)度適宜的課間活動(dòng)，如：跳繩、踢毽、抖空竹、太極劍、滑板和旱冰的技巧動(dòng)作等，使大課間活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。并把可開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目分為學(xué)校集體項(xiàng)目、年級(jí)特色項(xiàng)目和學(xué)生自選項(xiàng)目。旨在使學(xué)生不盲目的選擇，并有組織的活動(dòng)。力爭(zhēng)做到班班有特色，人人有特長(zhǎng)。讓學(xué)生在有目標(biāo)、感興趣的前提下進(jìn)行健體活動(dòng)，保證每天讓學(xué)生參加1小時(shí)的戶外體育活動(dòng)，真正體現(xiàn)“陽(yáng)光體育”的內(nèi)涵。

特色就是個(gè)性，特色就是品牌。我們?cè)趯?shí)行陽(yáng)光體育活動(dòng)的同時(shí)，提出了教師與學(xué)生共同進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)，全面提高教師身體素質(zhì)?！懊刻戾憻捯恍r(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念深入人心。我們倡導(dǎo)教師利用休閑時(shí)間走出教室，走出辦公室、走向操場(chǎng)，走到學(xué)生活動(dòng)圈內(nèi)，與學(xué)生一起互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的積極性同時(shí)鍛煉自己的身體，營(yíng)造濃郁的校園陽(yáng)光體育鍛煉氛圍。

每年的 9月為我校的體育節(jié)。體育節(jié)期間，每班都有切實(shí)可行、內(nèi)容豐富、形式新穎的活動(dòng)方案，做到活動(dòng)過(guò)程有記載、有圖片，而有特色、有創(chuàng)新，有成果。

除一年一度的體育節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽、圍棋比賽、廣播操比賽、集體舞比賽外，我們還不定期舉行跳繩、拔河、越野賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng)，使每一個(gè)學(xué)生享受到快樂(lè)體育的成功和愉悅。

（2）促進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，打造健康快樂(lè)人生

2010年10月，在晉中市示范小學(xué)校長(zhǎng)協(xié)作會(huì)和山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收的陽(yáng)光體育表演中，我校的滑板、旱冰表演，在音樂(lè)的伴奏下，孩子們猶如一只只展翅翱翔的雄鷹，時(shí)而迂回，時(shí)而搏擊，精湛的技藝，颯爽的英姿，催人奮進(jìn)的感覺(jué)，讓與會(huì)者回味無(wú)窮。博得了在場(chǎng)所有嘉賓的高度贊賞。同時(shí)滑板、旱冰兩項(xiàng)兩次作為壽陽(yáng)教育亮點(diǎn)為《中國(guó)教育報(bào)》、《山西教育報(bào)》等媒體記者與領(lǐng)導(dǎo)做現(xiàn)場(chǎng)展示，真正體現(xiàn)了陽(yáng)光北小的體育運(yùn)動(dòng)特色。節(jié)假日里，在空曠娛樂(lè)的場(chǎng)所，人們常會(huì)看到孩子們?nèi)齻€(gè)一行，五個(gè)一列相互傳授著滑板、旱冰的技巧，因而一屆又一屆的“雄鷹隊(duì)”樂(lè)此不疲，使得該龍頭項(xiàng)目在校園里有機(jī)的傳遞下來(lái)。我校也被評(píng)為全國(guó)“輪滑”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，打破了以往“體育課不重要，上好上壞一個(gè)樣”的傳統(tǒng)做法和觀念，充分調(diào)動(dòng)每一位體育教師的積極性，讓他們借助“陽(yáng)光體育”的平臺(tái)，發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)，釋放自己的能量，認(rèn)真上好每一節(jié)課，并加強(qiáng)踢毽、跳繩、仰臥起坐、跳遠(yuǎn)等體育運(yùn)動(dòng)

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項(xiàng)目的訓(xùn)練，讓每一個(gè)孩子在每一項(xiàng)體育活動(dòng)中，體驗(yàn)到當(dāng)“奧運(yùn)冠軍”的快樂(lè)，在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中，體驗(yàn)到了健康人生的快樂(lè)。

通過(guò)扎實(shí)有效的教學(xué)管理，富有開(kāi)創(chuàng)性的教學(xué)理念，我校的教育教學(xué)水平正在蒸蒸日上。

學(xué)生思想品德、道德行為規(guī)范全部合格。《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試達(dá)標(biāo)率達(dá)90%以上。涌現(xiàn)出大批特長(zhǎng)學(xué)生。學(xué)年末的教育教學(xué)質(zhì)量考核，各門學(xué)科教學(xué)成績(jī)均居同類學(xué)校前列。

學(xué)校義務(wù)教育普及程度大大提高。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女在本校服務(wù)范圍內(nèi)的全部入學(xué)。學(xué)校普及九年義務(wù)教育和義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檔案專人負(fù)責(zé)，做到了資料完備，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，底子清楚，手續(xù)規(guī)范。

五、存在的問(wèn)題及整改措施

1、骨干教師及專業(yè)教師隊(duì)伍還須不斷地壯大和發(fā)展。我們必須要加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度，積極創(chuàng)造條件，搭建舞臺(tái)，打造一批政治覺(jué)悟高，業(yè)務(wù)素質(zhì)好的品牌教師。

2、學(xué)校教師辦公還未達(dá)到每人一臺(tái)電腦，不能滿足現(xiàn)代教育和網(wǎng)絡(luò)教研的需要。學(xué)校正在抓緊籌措資金，力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)解決。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體北小人的拼搏與奉獻(xiàn)中，我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作正逐步走向深入。在此，我代表北大街小學(xué)的全校師生，再次感謝各級(jí)教育督導(dǎo)部門對(duì)我校的大力支持和悉心指導(dǎo)，同時(shí)，也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足。我愿帶領(lǐng)這支團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)，努力探索教育科學(xué)發(fā)展之路，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，提高管理水平，將學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作推向一個(gè)新的高度。

我的匯報(bào)完畢，謝謝大家。

第二篇：標(biāo)準(zhǔn)化

標(biāo)準(zhǔn)化

1、標(biāo)準(zhǔn)

1）概述

根據(jù)《中華人民共和國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化法》，標(biāo)準(zhǔn)化工作任務(wù)是：制定標(biāo)準(zhǔn)、組織實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督。

2）分類

可分為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分為強(qiáng)制性的推薦性標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)制性以外的為推薦性標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)將以下納為強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)：

? 藥品

? 食品

? 衛(wèi)生

? 安全（生產(chǎn)、運(yùn)輸、勞動(dòng)）

? 環(huán)保

? 工程建設(shè)

? 重要的通用術(shù)語(yǔ)、符號(hào)、代號(hào)和制圖方法

? 通用的試驗(yàn)、檢驗(yàn)方法

? 互換配合? 國(guó)家需要控制的重要產(chǎn)品質(zhì)量

地方標(biāo)準(zhǔn)將以下納為地方強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)：

? 工業(yè)產(chǎn)品安全

? 衛(wèi)生要求

備注：

由省、自治區(qū)、直轄市人民政府標(biāo)準(zhǔn)化行政主管部門制定的地方標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)相應(yīng)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布后，其對(duì)應(yīng)的地方標(biāo)準(zhǔn)即刻廢除。

3）標(biāo)準(zhǔn)周期

標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施后，根據(jù)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要適時(shí)進(jìn)行復(fù)審，復(fù)審周期為5年。

4）標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)、編號(hào)、名稱

? 標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)

GB（強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)）

GB/T（推薦性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)）

GB/Z（國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化指導(dǎo)性技術(shù)文件）

GJB（國(guó)家軍用標(biāo)準(zhǔn)，其為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)）

GSB（國(guó)際實(shí)物標(biāo)準(zhǔn)，其為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)）

DB（地方標(biāo)準(zhǔn)）

? 標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)

一般由標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布順序號(hào)和發(fā)布年代號(hào)（四位數(shù)）3部分組成。

? 標(biāo)準(zhǔn)名稱

一般由引導(dǎo)要素（肩標(biāo)題）、主題要素（主標(biāo)題）、補(bǔ)充要素（副標(biāo)題）、發(fā)布年代號(hào)（四位數(shù)）4個(gè)要素組成.比如：《軟件工程-產(chǎn)品質(zhì)量 第1部分：質(zhì)量模型（GB/T 16260.1-2006）》，軟件工程為引導(dǎo)要素；產(chǎn)品質(zhì)量為主體要素； 第1部分：質(zhì)量模型為補(bǔ)充要素；2006為年代號(hào)。備注：

? ISO 20000為IT服務(wù)管理的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。

? ISO 27000為信息安全管理的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。

2、軟件工程國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

1）分類

分為基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)、開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)、文檔標(biāo)準(zhǔn)和管理標(biāo)準(zhǔn)。

? 基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)

軟件工程術(shù)語(yǔ)、圖形、符號(hào)。

? 開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)

軟件生存周期過(guò)程、軟件支持環(huán)境、軟件維護(hù)指南。

? 文檔標(biāo)準(zhǔn)

軟件文檔管理指南、開(kāi)發(fā)文件編制指南、需求說(shuō)明編制指南。

? 管理標(biāo)準(zhǔn)

配置管理、質(zhì)量、可靠性和可維護(hù)性管理。

2）軟件文檔（文檔標(biāo)準(zhǔn)）

軟件文檔可分為3種類別：開(kāi)發(fā)文檔、產(chǎn)品文檔、管理文檔。

? 開(kāi)發(fā)文檔

描述軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程的文檔，包括：軟件需求、軟件設(shè)計(jì)、軟件編碼、軟件測(cè)試。? 產(chǎn)品文檔

產(chǎn)品使用、維護(hù)類的文檔，比如：用戶手冊(cè)、培訓(xùn)手冊(cè)等。

? 管理文檔

軟件項(xiàng)目管理類的文檔。

3）軟件質(zhì)量管理（管理標(biāo)準(zhǔn)）

軟件質(zhì)量分為內(nèi)部質(zhì)量、外部質(zhì)量、使用質(zhì)量。

? 內(nèi)部質(zhì)量

內(nèi)部的質(zhì)量，比如：做一個(gè)項(xiàng)目時(shí)項(xiàng)目組成員的愉悅度。

? 外部質(zhì)量

即產(chǎn)品質(zhì)量，客戶滿意度。

? 使用質(zhì)量

是在軟件產(chǎn)品使用過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的質(zhì)量，一個(gè)產(chǎn)品是否成功實(shí)現(xiàn)自身質(zhì)量相當(dāng)程度取決于使用質(zhì)量。

3、電子信息系統(tǒng)機(jī)房設(shè)計(jì)規(guī)范（GB 50174-2008）

1）機(jī)房組成機(jī)房是為電子信息設(shè)備提供運(yùn)行環(huán)境的場(chǎng)所，包括：主機(jī)房、輔助區(qū)、支持區(qū)和行政管理區(qū)。? 主機(jī)房

用于電子信息處理、存儲(chǔ)、交換和傳輸設(shè)備安裝和運(yùn)行的建筑空間，包括服務(wù)器機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、存儲(chǔ)機(jī)房等功能區(qū)域。

? 輔助區(qū)

用于電子信息設(shè)備和軟件安裝、調(diào)式、維護(hù)、運(yùn)行監(jiān)控和管理的場(chǎng)所，包括：進(jìn)線間、測(cè)試機(jī)房、監(jiān)控機(jī)房、維修間、打印室等。

? 支持區(qū)

對(duì)電子信息系統(tǒng)的運(yùn)行進(jìn)行支撐的場(chǎng)所，包括：配電室、UPS室、空調(diào)機(jī)房、消防用房、安防控制室等。

? 行政管理區(qū)

用于日常行政管理的場(chǎng)所，包括：工作人員辦公室、值班室、更衣間等。

2）機(jī)房分類

? A級(jí)機(jī)房

電子信息系統(tǒng)運(yùn)行中斷將造成重大的經(jīng)濟(jì)損失，將造成公共場(chǎng)所秩序嚴(yán)重混亂。A級(jí)機(jī)房?jī)?nèi)的設(shè)施應(yīng)采用容錯(cuò)配置。

? B級(jí)機(jī)房

電子信息系統(tǒng)運(yùn)行中斷將造成較大的經(jīng)濟(jì)損失，將造成公共場(chǎng)所秩序混亂。

B級(jí)機(jī)房?jī)?nèi)的設(shè)施應(yīng)采用容余配置。

? C級(jí)機(jī)房

A、B級(jí)之外的機(jī)房屬于C級(jí)機(jī)房。

C級(jí)機(jī)房?jī)?nèi)的設(shè)施應(yīng)按基本需求配置。

備注：

冗余：同一時(shí)刻只有一套系統(tǒng)在運(yùn)行，當(dāng)系統(tǒng)故障時(shí)會(huì)自動(dòng)切換到冗余系統(tǒng)工作。N+X，X

表示冗余模組的數(shù)量。

容錯(cuò)：同一時(shí)刻至少有兩套相同配置的系統(tǒng)在工作，至少能經(jīng)受住一次嚴(yán)重的突發(fā)設(shè)備故障

或人為操作失誤事件而不影響系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

3）設(shè)備布置

? 機(jī)房?jī)舾卟粦?yīng)小于2.6m。

? 搬運(yùn)通道不小于1.5m。

? 背對(duì)背布置的機(jī)柜或機(jī)架，其間距離不小于1m。

? 面對(duì)面布置的機(jī)柜或機(jī)架，其間距離不小于1.2m。

? 當(dāng)需在機(jī)柜側(cè)面維護(hù)時(shí)，機(jī)柜與機(jī)柜之間或機(jī)柜與墻面之間的距離不小于1.2m。? 成行排列的機(jī)柜，長(zhǎng)度超過(guò)6m時(shí)，兩端應(yīng)設(shè)置出口通道，通道寬不應(yīng)小于1m，局部

可為0.8m。

4）接地保護(hù)

按照《電子計(jì)算機(jī)機(jī)房設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50174-93），采用4種接地方式。

? 交流工作接地（接地電阻小于4Ω）

? 安全工作接地（接地電阻小于4Ω）

將正常情況下不帶電，而在絕緣保護(hù)損壞或其他情況下可能帶電的金屬部分接地，保證人員的安全工作。

? 直流工作接地（按計(jì)算機(jī)系統(tǒng)具體要求而定）

? 防雷接地（一般小于10Ω，最好是小于4Ω）

備注：

防靜電接地與安全保護(hù)接地不同，是將設(shè)備外殼接地，防止靜電對(duì)人體的傷害。對(duì)于聯(lián)合接地（共用一組接地裝置），接地電阻小于1Ω。

5）其它

? 耐火等級(jí)不應(yīng)低于二級(jí)。

? 主機(jī)房溫度（開(kāi)機(jī)時(shí)）23±1℃，主機(jī)房濕度（）40-55%。

? 面積大于100平米的主機(jī)房，安全出口不應(yīng)少于2個(gè)，且應(yīng)分散布置，面積小于100

平米的主機(jī)房，安全出口可只設(shè)置1個(gè)。門應(yīng)向疏散方向開(kāi)啟，且應(yīng)自動(dòng)關(guān)閉。

4、《電子信息系統(tǒng)機(jī)房施工及驗(yàn)收規(guī)范》（GB50462-2008）

交接驗(yàn)收時(shí)，施工單位應(yīng)提供以下文件：

? 竣工驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告

? 竣工圖、設(shè)計(jì)變更通知及相關(guān)文件

? 設(shè)備和主要材料的出廠合格證、說(shuō)明書(shū)等技術(shù)文件

? 設(shè)備和主要材料的檢驗(yàn)記錄

? 工程驗(yàn)收記錄

項(xiàng)目經(jīng)理填寫交接記錄，施工單位代表、建設(shè)單位代表、監(jiān)理等相關(guān)人員確認(rèn)簽字。

5、計(jì)算

一個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中有270個(gè)信息點(diǎn)，求需要RJ45頭的數(shù)量。

一個(gè)信息點(diǎn)在工作區(qū)子系統(tǒng)需1跟直連線（2個(gè)RJ45頭）用于信息插座與計(jì)算機(jī)的連接，在管理區(qū)子系統(tǒng)需要1根跳線（2個(gè)RJ45頭）用于信息插座接入部分與配線架的連接，則需要總數(shù)量為：m=(N*4)*(1+15%)=270×4×（1+15%）=1242個(gè)。

信息點(diǎn)：是指各類電纜或光纜終接的信息插座模塊。

15%是考慮施工過(guò)程中額外損耗的富余量。

第三篇：標(biāo)準(zhǔn)化工作總結(jié)

**公司服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目進(jìn)展情況總結(jié)

2010年是我公司服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展的關(guān)鍵一年，現(xiàn)將有關(guān)工作開(kāi)展總結(jié)如下：

一、工作進(jìn)展情況

根據(jù)公司管理的標(biāo)準(zhǔn)化工作基礎(chǔ)GB/T17775－2003《旅游區(qū)（點(diǎn)）質(zhì)量等級(jí)的劃分和評(píng)定》所涉及要求的內(nèi)容，同時(shí)也考慮到公司管理結(jié)構(gòu)的特殊性及2010年4A級(jí)景區(qū)復(fù)評(píng)，2010年我公司標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)主要還是依托了4A景區(qū)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)模式，即由**領(lǐng)導(dǎo)和**公司領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，公司各主要成員組成的標(biāo)準(zhǔn)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合實(shí)際制定了實(shí)施方案。隨著標(biāo)準(zhǔn)化工作的推進(jìn)，2010年7月，公司結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子的變動(dòng)，對(duì)公司標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)導(dǎo)小組及成員也進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整，全部由公司成員組成，明確了標(biāo)準(zhǔn)化工作機(jī)構(gòu)和人員職責(zé)，工作方向也從主要依據(jù)GB/T17775－2003完善景區(qū)硬件設(shè)施及管理向建立和完善標(biāo)準(zhǔn)化管理體系轉(zhuǎn)移，重點(diǎn)做了以下工作：

1．按照GB/T17775－2003《旅游區(qū)（點(diǎn)）質(zhì)量等級(jí)的劃分和評(píng)定》要求，重點(diǎn)解決了4A級(jí)景區(qū)創(chuàng)建中的遺留問(wèn)題，加強(qiáng)了對(duì)景區(qū)內(nèi)硬件環(huán)境實(shí)施和組織管理制度的建設(shè)。其中包括景區(qū)游覽道路硬化、開(kāi)辟區(qū)間車項(xiàng)目等。

2.制定了公司標(biāo)準(zhǔn)化工作計(jì)劃，編制發(fā)布了公司開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化工作的綱領(lǐng)性文件《標(biāo)準(zhǔn)化工作手冊(cè)》。

3．對(duì)GB/T17775－2003中涉及到的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了梳理和文本收集，對(duì)公司21項(xiàng)管理制度進(jìn)行了整理和歸類，為服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體體系的順利搭建做準(zhǔn)備。

4．結(jié)合GB/T 24421《服務(wù)業(yè)組織標(biāo)準(zhǔn)化工作指南》系列標(biāo)準(zhǔn)在發(fā)布和實(shí)施，對(duì)公司人員進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化理論知識(shí)培訓(xùn)。

5.按照GB/T 24421系列標(biāo)準(zhǔn)要求，搭建了公司標(biāo)準(zhǔn)化體系框架，共計(jì)88項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。其中已收集10項(xiàng)，待收集44項(xiàng)；已制定3項(xiàng)，待制定11項(xiàng)，待修改20項(xiàng)。

6.在質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門組織和指導(dǎo)下，完成了《魔鬼城風(fēng)景名勝區(qū)景點(diǎn)解說(shuō)規(guī)范》編制，為景區(qū)景點(diǎn)解說(shuō)的規(guī)范和服務(wù)水準(zhǔn)提高奠定了基礎(chǔ)。

二、存在問(wèn)題

1.鑒于公司是以GB/T17775－2003作為服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化工作的起點(diǎn)，其涉及到的標(biāo)準(zhǔn)多為硬件設(shè)施和環(huán)境要求，公司要建立較完善的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系還需補(bǔ)充完善相當(dāng)數(shù)量的管理標(biāo)準(zhǔn)做支撐，其工作量還很繁重。

2.目前，公司開(kāi)展的一些業(yè)務(wù)還不穩(wěn)定，管理方式也不明確，如：場(chǎng)地租借拍攝活動(dòng)、徒步活動(dòng)等，還未尋求到恰當(dāng)?shù)墓芾矸椒?，只能采用在?biāo)準(zhǔn)體系中預(yù)留位置的方式處理。

3.由于以前對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化管理理念接觸不多，沒(méi)有進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)化的培訓(xùn)，在建立標(biāo)準(zhǔn)體系時(shí)對(duì)整體工作的掌控有力不從心的感覺(jué)。

4.我公司的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目季節(jié)性特征明顯，標(biāo)準(zhǔn)體系文件的制定工作按計(jì)劃主要在景區(qū)工作結(jié)束后集中進(jìn)行（11月-4月），在下一旅游季（5月）開(kāi)始前，有部分標(biāo)準(zhǔn)化文件的實(shí)施和驗(yàn)證工作會(huì)受一定影響。

三、下一步工作計(jì)劃

1.結(jié)合總公司同時(shí)進(jìn)行的QHSE認(rèn)證，對(duì)公司標(biāo)準(zhǔn)化體系進(jìn)行必要的調(diào)整和補(bǔ)充。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化人員培訓(xùn)，保證試點(diǎn)工作順利進(jìn)行。3.加快標(biāo)準(zhǔn)化文件制、修訂進(jìn)度，以保證按計(jì)劃在3月30日前全面完善標(biāo)準(zhǔn)體系。

第四篇：標(biāo)準(zhǔn)化工作匯報(bào)

依托標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)施標(biāo)準(zhǔn) 促進(jìn)**生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展

——**縣煙煙葉標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)工作總結(jié)

去年以來(lái)，我們根據(jù)上級(jí)公司要求，結(jié)合**實(shí)際，全面推進(jìn)煙葉標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)過(guò)程。建設(shè)中以基地建設(shè)為龍頭，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以增加農(nóng)民收入、提高煙葉質(zhì)量和工業(yè)可用性為中心，緊緊依靠地方各級(jí)黨委、政府，充分發(fā)揮村民委員會(huì)的組織、引導(dǎo)、協(xié)調(diào)作用，運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化的理念和手段，加大資金投入，優(yōu)化生產(chǎn)布局，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低種煙風(fēng)險(xiǎn)，規(guī)范和指導(dǎo)烤煙生產(chǎn)全過(guò)程，加快先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和科技成果的推廣應(yīng)用。通過(guò)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)，走規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化、規(guī)范化生產(chǎn)的路子，煙葉生產(chǎn)管理人員和煙農(nóng)的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)得到了增強(qiáng)，技術(shù)素質(zhì)明顯提高，烤煙生產(chǎn)整體水平得到了提升，輻射帶動(dòng)作用明顯，促進(jìn)了煙葉生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展。

基 本 情 況

烤煙是**縣傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)作物，自列入國(guó)家計(jì)劃以來(lái)，縣委、縣政府把烤煙生產(chǎn)擺在全縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要位置，列為全縣“富民強(qiáng)縣”的六大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目之一，年種植烤煙*萬(wàn)畝以上，是全縣農(nóng)民增收、財(cái)政增長(zhǎng)的重要來(lái) 源。

**縣所產(chǎn)煙葉外觀質(zhì)量?jī)?yōu)良，內(nèi)在化學(xué)成分協(xié)調(diào)，工業(yè)可用性高，是***等煙廠的主要原料基地。

開(kāi) 展 情 況

標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施以來(lái)，我們采取“政府推動(dòng)、市場(chǎng)引導(dǎo)、公司牽頭、煙農(nóng)參與”的辦法，做到工作有目標(biāo)，管理有流程，執(zhí)行有規(guī)范，過(guò)程有痕跡，落實(shí)有監(jiān)督，以優(yōu)良的工作推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)區(qū)項(xiàng)目建設(shè)。

一、建立完善組織機(jī)構(gòu)，為標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)建設(shè)提供組織保障

㈠成立標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組

成立了以公司一把手為組長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)專門會(huì)議，安排部署標(biāo)準(zhǔn)化工作，并分環(huán)節(jié)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)區(qū)項(xiàng)目運(yùn)行情況進(jìn)行檢查、督促、落實(shí)。參與標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)區(qū)項(xiàng)目建設(shè)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)生產(chǎn)技術(shù)方案的制定、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)咨詢、煙農(nóng)和技術(shù)人員培訓(xùn)及新技術(shù)的示范推廣工作，為標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)建設(shè)提供了有力的組織保障和技術(shù)支持。

㈡設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)化辦公室 由公司分管經(jīng)理任辦公室主任，配備專職和兼職人員，具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目的日常管理、對(duì)外聯(lián)絡(luò)，組織實(shí)施相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，組織制定并實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)區(qū)工作計(jì)劃、質(zhì) 量目標(biāo)和實(shí)施方案，組織標(biāo)準(zhǔn)化體系的宣傳貫徹和培訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)區(qū)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，向領(lǐng)導(dǎo)小組提出在標(biāo)準(zhǔn)化管理方面的表彰、獎(jiǎng)勵(lì)和處罰意見(jiàn)。

㈢設(shè)立技術(shù)工作組

負(fù)責(zé)各層次人員的技術(shù)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)，開(kāi)展試驗(yàn)、示范，深化研究，將新成果和先進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)；負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)區(qū)土壤、水、煙葉等樣品的檢測(cè)，搞好煙葉質(zhì)量和產(chǎn)品安全的控制。

㈣設(shè)立物資保障組

負(fù)責(zé)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)區(qū)種植面積、扶持政策等編制煙用物資采購(gòu)計(jì)劃，提前備足質(zhì)量合格的煙用物資；督促基層物資供應(yīng)和指導(dǎo)服務(wù)工作，確保物資進(jìn)貨渠道正規(guī)、到位及時(shí)；搞好物資使用后的質(zhì)量跟蹤和信息反饋。

二、建立健全技術(shù)推廣體系，加大對(duì)標(biāo)準(zhǔn)體系宣傳和實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)力度

技術(shù)員和煙農(nóng)是實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的主體。為打造出一支技術(shù)過(guò)硬的技術(shù)推廣隊(duì)伍，提高全縣煙農(nóng)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的能力，我們由標(biāo)準(zhǔn)化辦公室牽頭，按照“公司—煙站—煙農(nóng)”三位一體、逐級(jí)傳遞的有效組織管理模式，層層開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)。

一是有計(jì)劃的組織各類技術(shù)人員外出學(xué)習(xí)新技術(shù)，提高對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)用水平。對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化、煙葉生產(chǎn)、煙葉分級(jí)、病蟲(chóng)害測(cè)報(bào)、化驗(yàn)分析、質(zhì)量監(jiān)測(cè)等有關(guān)內(nèi)容，先后組織相關(guān)人 員外出培訓(xùn)交流近百人次，提高了執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)的能力。

二是依托科研院所的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，多次邀請(qǐng)專家教授進(jìn)行集中理論授課和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，傳授大棚托盤育苗、平衡施肥、病蟲(chóng)害統(tǒng)防防治、成熟采收、新型節(jié)能烤房和“三段式”烘烤工藝等關(guān)鍵技術(shù)，解決了很多煙葉生產(chǎn)過(guò)程中遇到的技術(shù)難題，提高了技術(shù)人員指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的能力。

三是公司通過(guò)舉辦理論學(xué)習(xí)班、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和以會(huì)代訓(xùn)等方式，培訓(xùn)煙站站長(zhǎng)和包線技術(shù)員，通過(guò)發(fā)放公開(kāi)信、組裝宣傳車、舉辦電視講座、召開(kāi)會(huì)議、學(xué)習(xí)班、發(fā)放明白紙等靈活多樣的形式，及時(shí)向煙農(nóng)分析市場(chǎng)形勢(shì)，宣傳專業(yè)村、典型戶的收益，實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化、集約化生產(chǎn)的好處。煙站分生產(chǎn)環(huán)節(jié)組織技術(shù)人員，蹲點(diǎn)包片，傳藝上門，采取逐村、聯(lián)村、聯(lián)戶等方式對(duì)煙農(nóng)進(jìn)行集中理論培訓(xùn)，并通過(guò)生產(chǎn)戶籍化管理深入植煙村戶、田間地頭，大力宣傳、指導(dǎo)煙農(nóng)全面實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)。為便于煙農(nóng)更好地掌握技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，我們還專門將相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)采用簡(jiǎn)練、通俗易懂的語(yǔ)言，匯編成《**縣煙葉生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)用技術(shù)》手冊(cè)，戶均一冊(cè)。先后印發(fā)《致廣大煙農(nóng)的一封信》3000余張，技術(shù)明白紙1萬(wàn)余份，分環(huán)節(jié)舉辦各種培訓(xùn)班、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)500余場(chǎng)次，培訓(xùn)技術(shù)人員及煙農(nóng)達(dá)1萬(wàn)人次。同時(shí)，還在縣電視臺(tái)開(kāi)辦《金葉之窗》欄目，制作40余期，有效地?cái)U(kuò)大了宣傳面，提高了宣傳效果。

四是依托試驗(yàn)基地，及時(shí)將試驗(yàn)成果展示給煙站技術(shù)人員，通過(guò)示范帶動(dòng)、公司扶持等有效推廣方式，將先進(jìn)、適用的新品種、新技術(shù)逐步推廣到煙農(nóng)手中。

通過(guò)廣泛宣傳和培訓(xùn)，營(yíng)造了煙農(nóng)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)用標(biāo)準(zhǔn)的濃厚氛圍，科技意識(shí)普遍增強(qiáng)，使煙葉標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的各項(xiàng)技術(shù)措施得到很好的落實(shí)。

三、量化細(xì)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，建立健全考核激勵(lì)機(jī)制 考核是落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵，也是確保各項(xiàng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的重要環(huán)節(jié)。

為此，我們狠抓內(nèi)部管理，與煙站簽訂烤煙生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)責(zé)任制，建立“責(zé)任到人、考核到位、規(guī)范管理、績(jī)效掛鉤”的烤煙生產(chǎn)戶籍化管理考核辦法，構(gòu)筑起以煙農(nóng)為中心，公司、煙站、戶籍化包線員為一體的烤煙生產(chǎn)指導(dǎo)服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)了技術(shù)指導(dǎo)、服務(wù)由面到點(diǎn)的轉(zhuǎn)變，貼近工作崗位，貼近服務(wù)對(duì)象。同時(shí)，堅(jiān)持以人為本，實(shí)行干部職工動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，能者上、庸者下，不斷優(yōu)化煙葉技術(shù)人員隊(duì)伍。并將種植面積、畝產(chǎn)量、畝產(chǎn)值、上中等煙比例四大指標(biāo)分解到煙站，到線路，把煙葉生產(chǎn)過(guò)程分解為布局規(guī)劃、育苗、起壟移栽、田間管理、成熟采收、三段式烘烤及綜合效益七個(gè)環(huán)節(jié)，將技術(shù)人員的收入同烤煙生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的技術(shù)落實(shí)及煙農(nóng)的經(jīng)濟(jì)收入掛起鉤來(lái)，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督與考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，末位淘汰，充分調(diào)動(dòng)了方方面面的工作主動(dòng)性和積極性，提高了工作效率，規(guī)范了生產(chǎn)環(huán)節(jié)的技術(shù)操作。

四、加強(qiáng)煙葉質(zhì)量全過(guò)程控制

為逐步完善優(yōu)質(zhì)煙葉生產(chǎn)措施，提高煙葉質(zhì)量，一是下大氣力加強(qiáng)了煙葉產(chǎn)前、產(chǎn)中質(zhì)量全過(guò)程控制，從煙田規(guī)劃選擇、品種布局、肥水調(diào)控，到采摘烘烤、分級(jí)交售的每一個(gè)環(huán)節(jié)的操作，都由標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)工作組，經(jīng)過(guò)科學(xué)論證后進(jìn)行實(shí)施。技術(shù)工作組根據(jù)煙株田間長(zhǎng)相、煙葉外觀質(zhì)量、煙葉檢測(cè)結(jié)果及卷煙工業(yè)的信息反饋情況，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)技術(shù)措施，以促進(jìn)烤煙生產(chǎn)技術(shù)體系不斷創(chuàng)新完善，努力提高煙葉的配伍性和可用性。二是加強(qiáng)煙葉產(chǎn)后質(zhì)量檢測(cè)。除每年取樣到研究所進(jìn)行煙葉質(zhì)量檢測(cè)評(píng)價(jià)外，還利用試驗(yàn)站中心化驗(yàn)室對(duì)有代表性的示范大田煙樣進(jìn)行化驗(yàn)檢測(cè)，以便于把握煙葉總體質(zhì)量情況。三是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高收購(gòu)和質(zhì)檢人員的分級(jí)水平，嚴(yán)格按照烤煙國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)組織收購(gòu)和交接，加強(qiáng)監(jiān)督，提高操作質(zhì)量。四是針對(duì)煙葉質(zhì)量檢測(cè)情況、工商交接情況和煙葉客戶反饋信息，進(jìn)行綜合分析，對(duì)存在的問(wèn)題制訂整改措施，加以改進(jìn)。

五、推廣適用技術(shù)，規(guī)范生產(chǎn)管理

一是煙田遠(yuǎn)離毒源、靠近水源、成方連片，布局規(guī)劃更加合理，形成了明顯的區(qū)域種煙優(yōu)勢(shì)。

二是全縣以中煙100、NC89、K326為主栽品種，搭配種 植中煙201品種，優(yōu)良品種普及率達(dá)到100%；通過(guò)推廣烤煙托盤育苗技術(shù)規(guī)程，大棚建造、營(yíng)養(yǎng)土漚制、假植、肥水管理、剪葉、壯苗標(biāo)準(zhǔn)等得到有效落實(shí)，操作衛(wèi)生、消毒徹底，育苗質(zhì)量明顯提高。集約化育苗率達(dá)到100%。

三是通過(guò)以“控氮、補(bǔ)磷、增鉀”為重點(diǎn)的平衡施肥技術(shù)，“成熟度”項(xiàng)目的推廣實(shí)施，保證了大田烤煙的均衡生長(zhǎng)，提高了煙葉的田間養(yǎng)熟性，解決了長(zhǎng)期以來(lái)影響煙葉質(zhì)量的技術(shù)關(guān)鍵。

四是實(shí)行病蟲(chóng)害綜合防治。我們始終堅(jiān)持“以切斷毒源為核心、防蚜治病為重點(diǎn)、農(nóng)業(yè)防治為基礎(chǔ)、輔以藥劑治療”的病蟲(chóng)害綜合防治措施。以預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)為基礎(chǔ)，做到預(yù)防防治相結(jié)合、統(tǒng)防和重點(diǎn)防治相結(jié)合、農(nóng)業(yè)防治和化學(xué)防治相結(jié)合。成立病蟲(chóng)害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)站，通過(guò)病蟲(chóng)害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)，結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化示范不同階段制定病蟲(chóng)害防治方案，使病蟲(chóng)害防治做到有的放矢，既降低成本，又能提高防治效果，提高了煙葉安全性。

五是推廣以“成熟度”為中心的配套生產(chǎn)技術(shù)，注重田間采收成熟度，密集烤房和“三段式”烘烤工藝的推廣使用，進(jìn)一步提高了煙葉烘烤成熟度，降低了烘烤成本。

六、圍繞科技興煙，進(jìn)行深化研究

配備專職技術(shù)人員，成立煙草試驗(yàn)基地，建立了病蟲(chóng)害測(cè)報(bào)點(diǎn)等，積極開(kāi)展新品種、新技術(shù)的試驗(yàn)研究工作，搞好 試驗(yàn)資料的收集和試驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄、分析、整理，為完善技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)積累了豐富的數(shù)據(jù)資料，為項(xiàng)目實(shí)施提供了科學(xué)的依據(jù)，解決了長(zhǎng)期以來(lái)影響煙葉質(zhì)量進(jìn)一步提高的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題。

七、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善煙區(qū)生產(chǎn)條件

我們根據(jù)“**煙葉生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)五年規(guī)劃”要求，以烤房配套和煙水配套為主，截止到目前共投入扶持資金3064.97萬(wàn)元，承建機(jī)井、塘壩、提灌站等水利項(xiàng)目73個(gè)，煙道路1條，受益面積3.04萬(wàn)畝，新建設(shè)密集烤房907座，承擔(dān)烘烤面積占全縣總種植面積的69%，極大地改善了示范區(qū)煙田的灌溉條件，提高了煙葉烘烤質(zhì)量，降低了烘烤成本。

據(jù)我縣調(diào)查資料顯示：密集烤房每烤一公斤干煙比普通烤房節(jié)省成本0.5～0.6元，平均每畝節(jié)省烘烤成本90元左右。

標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)建設(shè)效果

一、明確了目標(biāo)，完善了工作流程

標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的實(shí)施，使得煙葉生產(chǎn)工作有目標(biāo)、執(zhí)行有規(guī)范，通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體系的宣傳貫徹和培訓(xùn)，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理人員和煙農(nóng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)普遍提高。標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理有章可循、有人負(fù)責(zé)、有據(jù)可查、有人監(jiān)督，崗位職責(zé)明確，提高了工作效率。

二、煙葉等級(jí)純度和等級(jí)質(zhì)量明顯提高 全縣以提高等級(jí)純度和等級(jí)合格率為中心，進(jìn)一步規(guī)范和完善密碼收購(gòu)程序，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，煙葉收購(gòu)質(zhì)量明顯提高。

三、煙葉外觀質(zhì)量和內(nèi)在質(zhì)量明顯提高

從相關(guān)部門對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)區(qū)煙葉評(píng)價(jià)看，煙葉外觀質(zhì)量、內(nèi)在質(zhì)量較好，化學(xué)成分較協(xié)調(diào)，具有典型中間香型特點(diǎn)，香氣質(zhì)較好，香氣量中等至較足，余味較舒適，雜氣較輕，刺激性微有，燃燒性較好，灰色灰白；經(jīng)驗(yàn)證，**縣標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)區(qū)煙葉配伍性較好，工業(yè)可用性強(qiáng)，具有中式卷煙優(yōu)質(zhì)煙葉原料的特點(diǎn)。

四、煙葉市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)

通過(guò)開(kāi)展煙葉標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)，**縣煙葉競(jìng)爭(zhēng)力明顯增強(qiáng)，市場(chǎng)信譽(yù)度和知名度得到進(jìn)一步提高。無(wú)論是技術(shù)措施到位率、煙株大田長(zhǎng)相，還是煙葉工業(yè)可用性，都得到了煙廠基地管理委員會(huì)的認(rèn)可和肯定，基本實(shí)現(xiàn)了煙葉生產(chǎn)的基地化。

今后工作打算

標(biāo)準(zhǔn)的根本落腳點(diǎn)在于標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。在今后的工作中，根據(jù)煙葉標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)要求，以促進(jìn)煙葉生產(chǎn)持續(xù)健康發(fā)展和提高煙葉質(zhì)量為目標(biāo)，認(rèn)真制訂實(shí)施方案、工作計(jì)劃，把煙葉生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步，提高質(zhì)量水平的軌道上來(lái)。以煙草試驗(yàn)基地為依托，加強(qiáng)新技術(shù)的收集、整理、示范與集成，深化標(biāo)準(zhǔn)研究，保持標(biāo)準(zhǔn)的有效性、適用性和先進(jìn)性。

加強(qiáng)與工業(yè)企業(yè)的溝通與銜接，努力實(shí)現(xiàn)與重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)原料體系的對(duì)接，逐步建立符合不同卷煙企業(yè)對(duì)煙葉質(zhì)量需求的技術(shù)規(guī)范，并在科研、示范、推廣和卷煙工業(yè)信息反饋的基礎(chǔ)上，進(jìn)行不斷地完善和優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)煙葉的定向定位生產(chǎn)，提高市場(chǎng)誠(chéng)信水平，增加客戶滿意度和依賴度。

依托標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加快煙草農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化步伐。一是通過(guò)科技創(chuàng)新，實(shí)施技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)戰(zhàn)略，提高資源的承載能力。

二是探索煙葉種植風(fēng)險(xiǎn)保障機(jī)制。通過(guò)煙田保險(xiǎn)、建立風(fēng)險(xiǎn)保障基金、加強(qiáng)防雹增雨體系建設(shè)等措施，保護(hù)煙農(nóng)的種煙利益。

三是加強(qiáng)基本煙田保護(hù)、基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)富民工程建設(shè)，不斷改善煙區(qū)生態(tài)環(huán)境和生產(chǎn)生活條件。

四是通過(guò)進(jìn)一步加大煙葉生產(chǎn)扶持，降低種煙成本，提高煙農(nóng)種煙效益。

五是加快農(nóng)機(jī)具研發(fā)與推廣，降低勞動(dòng)強(qiáng)度，節(jié)省時(shí)間成本和生產(chǎn)成本。

六是推動(dòng)市場(chǎng)化運(yùn)作方式，加強(qiáng)煙葉生產(chǎn)的專業(yè)化分工和社會(huì)化服務(wù)。在原有商品化育苗、機(jī)耕專業(yè)隊(duì)、植保專業(yè) 隊(duì)等社會(huì)化服務(wù)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，探索煙葉烘烤專業(yè)化。通過(guò)密集烤房擴(kuò)容等措施，進(jìn)一步降低烘烤成本和煙農(nóng)的資金投入、勞動(dòng)投入，提高煙葉烘烤質(zhì)量。

探索使用GAP生產(chǎn)管理模式，使煙葉標(biāo)準(zhǔn)化向更深層次邁進(jìn)，促進(jìn)煙葉生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展。

第五篇：標(biāo)準(zhǔn)化材料

創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校 提高育人水平

一、學(xué)校簡(jiǎn)介：

1、XXX是一集走讀、住宿為一體的完全小學(xué)，可容納在校生1500名，公寓樓、餐廳可容納1000名學(xué)生住宿和就餐，各項(xiàng)設(shè)施均按標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求建設(shè)。學(xué)校始終堅(jiān)持“高起點(diǎn)建校，高質(zhì)量辦學(xué)”的指導(dǎo)思想，全體教職工本著 “艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取”的創(chuàng)業(yè)精神；“愛(ài)生如子、愛(ài)校如家”的奉獻(xiàn)精神，積極投入到學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作中。2、2011年11月16日正式開(kāi)班，現(xiàn)有教職工69名（專任教師65名）漢族59人，維族1人，回族1人，哈族8人。（其中從縣城各學(xué)校調(diào)整到五小師資隊(duì)伍中的教師，名師6名，十佳班主任5名，學(xué)科帶頭人和骨干教師20名，本科學(xué)歷36名，大專學(xué)歷30，中專學(xué)歷3個(gè)）。開(kāi)學(xué)招生從一小、二小、三小、四小外來(lái)人口的子女中及就近入學(xué)的原則上調(diào)整了部分學(xué)生到五小就讀，現(xiàn)有學(xué)生677人，哈族23人，回族73人，其他民族6個(gè)，（其中住宿生379名），首次啟動(dòng)實(shí)現(xiàn)了18個(gè)教學(xué)班，開(kāi)班即進(jìn)入常態(tài)教學(xué)、住宿飲食常規(guī)化，全校師生形成了“和諧向上，敬業(yè)樂(lè)群”的主人翁精神。

2、學(xué)校校園占地面積113畝，新建校舍10910.19平方米，教學(xué)樓三層5453平方米；宿舍樓三層4060.2平方米；學(xué)生餐廳一層1080.29平方米；廁所316.7平方米，學(xué)校共分三大區(qū)域：教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)，各大區(qū)域均以綠化、環(huán)保、自然生態(tài)為襯托，構(gòu)建花園式園林學(xué)校。其中，生均用地面積11.5平方米，生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)用地32.54平方米，生均綠化用地45.72平方米，使學(xué)生能夠在寬敞、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的400跑道，現(xiàn)已整平，正待建成塑膠操場(chǎng)?；@球場(chǎng)三個(gè)、乒乓球場(chǎng)十個(gè)、排球場(chǎng)兩個(gè)、羽毛球場(chǎng)兩個(gè)，現(xiàn)在基礎(chǔ)設(shè)施完善，設(shè)備配齊后可以投入使用。

3、學(xué)校建立了標(biāo)準(zhǔn)的功能室：自然電教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)教室、心里咨詢室（衛(wèi)生保健室）、體育活動(dòng)室（體育器械室）、圖書(shū)室等各專用教室齊全，有多媒體3臺(tái)，計(jì)算機(jī)76臺(tái)，各個(gè)功能室設(shè)備、儀器均按標(biāo)準(zhǔn)化要求進(jìn)行配備，功能室內(nèi)整潔，布置得體，專人管理，正在使用，但是設(shè)備配備不全，還待完善。食堂購(gòu)買了先進(jìn)的廚具、餐桌，確保學(xué)生的飯菜質(zhì)量安全，4人一個(gè)餐桌，可供900---1000名學(xué)生就餐。學(xué)生住宿均是高低床，每間4張，住8名學(xué)生，每名學(xué)生一個(gè)床頭柜，均已到位，正在使用。

二、強(qiáng)化管理，和諧育人，辦人民滿意的教育

（一）、加強(qiáng)培訓(xùn)，拓寬渠道，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

1、作為一所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，我們站在了新的起點(diǎn)上，對(duì)教師有著更高的要求。教師一邊進(jìn)行建校勞動(dòng)，一邊開(kāi)展了一系列以“生本教育”“嘗試教學(xué)”以及“班級(jí)自主化管理----小組建設(shè)”為主題的專題講座，每一位老師都撰寫了讀書(shū)筆記、心得體會(huì)。

2、為了使每一位教師跟上全縣寫字教育的步伐，每周四下午都有專人負(fù)責(zé)對(duì)教師基本功的培訓(xùn)，教師的作業(yè)進(jìn)行A、B、C、D等級(jí)評(píng)價(jià)，起初寫字等級(jí)C級(jí)人數(shù)占到36%，通過(guò)培訓(xùn)C級(jí)人數(shù)占30%，提升了0.06%，并及時(shí)與教師反饋，不斷提高每一位教師書(shū)寫水平。

3、學(xué)校充分發(fā)揮縣級(jí)名師的專業(yè)引領(lǐng)作用，成立了學(xué)科組，均由名師擔(dān)任，所備的教案在同年級(jí)同學(xué)科內(nèi)起到輻射作用。同時(shí)，推出了名師示范課，王曉英老師執(zhí)教了《識(shí)比》，高燕老師執(zhí)教了《那片綠綠的爬山虎》，白春梅老師執(zhí)教了《清澈的湖水》，課后，教研室副主任高麗進(jìn)行了深入點(diǎn)評(píng)。駱新菊老師的《數(shù)學(xué)廣角》，王春花老師的《中位數(shù)》，從教師的理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、教法學(xué)法，從教師的教態(tài)到課堂教學(xué)的組織實(shí)施以及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、自信心的培養(yǎng)等都不同程度地體現(xiàn)了“生本·高效”這一理念，得到了老師們的一致好評(píng)。

學(xué)校不斷派出教師到二小、一小進(jìn)行聽(tīng)課、觀摩、學(xué)習(xí)，近20人參加了在一小開(kāi)展的全疆寫字教育活動(dòng)，讓廣大教師深刻感受到大的教育環(huán)境容不得我們有絲毫的懈怠。

4、學(xué)校積極開(kāi)展了教師演講和硬筆字比賽等活動(dòng)，一方面為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，另一方面也增進(jìn)同事之間的相互了解，培養(yǎng)教師互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。

（二）、強(qiáng)化常規(guī)，注重細(xì)節(jié)，提升教學(xué)管理實(shí)效。

1、教務(wù)處首先制定了《教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》。從備課、上課、作業(yè)布置與批改、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)評(píng)定辦法幾方面對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作提出了要求。

2、由于學(xué)生來(lái)自于不同的學(xué)校，所以在教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)批閱上出現(xiàn)了很多問(wèn)題，了解了實(shí)際情況后，首先統(tǒng)一了進(jìn)度，保證了教學(xué)常規(guī)工作的順利實(shí)施。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持推門聽(tīng)課，不定期的查閱教案、作業(yè)，及時(shí)反饋，使常規(guī)教學(xué)工作落到實(shí)處。

3、充分發(fā)揮名師骨干的幫帶作用。由于本學(xué)期教師不足的原因，一些非專業(yè)的教師擔(dān)當(dāng)了班主任和語(yǔ)文教師的工作，為了能讓這些老師盡快上路，學(xué)校通過(guò)“一幫一”結(jié)對(duì)的方式使他們都有了不同程度的進(jìn)步。

4、學(xué)生入學(xué)后，教務(wù)處組織全校學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科摸底測(cè)試，通過(guò)摸底的等級(jí)評(píng)價(jià)，反映出C級(jí)學(xué)生占多數(shù)，了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與基本能力的形成都存在很大的問(wèn)題。每一位任課教師在感覺(jué)到震驚、壓力的同時(shí)，制定了培優(yōu)輔差計(jì)劃，課堂上因材施教，使學(xué)生的學(xué)習(xí)有不同程度的進(jìn)步。期末，語(yǔ)、數(shù)、英三科合格率平均提升11%，全面提升我校在社會(huì)上的聲譽(yù)和在家長(zhǎng)心目中的地位。

（三）、增強(qiáng)意識(shí)，形成特色教學(xué)。

1、體育教師狠抓“兩操”的常規(guī)落實(shí)，保證學(xué)生在校體育鍛煉一小時(shí)以上，通過(guò)短短的兩個(gè)月時(shí)間，我校的早操、課間操得到了正常進(jìn)行。12月中旬體育教師與工會(huì)配合，組織了一次有意義的夾排球比賽，既豐富了教師的業(yè)余生活，也增進(jìn)了彼此的友誼。

2、體育教師利用課余時(shí)間積極組織班級(jí)體育競(jìng)賽，學(xué)校于12月16日下午又舉行了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑比賽，取得了圓滿成功。在抓好音樂(lè)教學(xué)、美術(shù)教學(xué)的同時(shí)，開(kāi)展了豐富多彩的文娛活動(dòng)，十二月底與工會(huì)合作舉辦了“慶元旦”文藝聯(lián)歡。

3、環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈，開(kāi)學(xué)初做好了學(xué)校季節(jié)傳染病，流行病的預(yù)防宣傳工作，及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防，對(duì)出現(xiàn)各類疾病的學(xué)生早發(fā)現(xiàn)、早治療，尤其是住校生生病都能第一時(shí)間得到處理，學(xué)校未發(fā)生一類傳染疾病，教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生，講文明的好習(xí)慣，組織學(xué)生每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生，每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能做到潔、凈、美。

三、拓寬德育渠道，注重德育實(shí)效

我校是新建學(xué)校，生源都是一、二、三、四小分過(guò)來(lái)的一批學(xué)生，這些學(xué)生中三分之二是一直寄宿在家教，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成都需要不斷加強(qiáng)，給我們的工作造成了很大的困難，入校以來(lái)，學(xué)校一直在進(jìn)行學(xué)生的常規(guī)教育管理，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，樹(shù)立五小學(xué)生的新形象，常規(guī)管理方面主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：

1、盡快制定出各項(xiàng)規(guī)章制度。

學(xué)校制定了《沙灣五小星級(jí)班級(jí)管理細(xì)則》、《沙灣五小學(xué)生操行評(píng)分細(xì)則》等各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度來(lái)約束學(xué)生的言行，學(xué)校德育處分設(shè)了紀(jì)律部、衛(wèi)生部、體育部、生活部，有專門老師和各部的學(xué)生干部一起齊抓共管，從紀(jì)律禮儀、衛(wèi)生、三操、宿舍管理四個(gè)方面對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比打分，在每周一的晨會(huì)上公布得分情況，對(duì)優(yōu)秀的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗，極大地促進(jìn)了學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

學(xué)校印發(fā)《學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育登記表》，各班主任每周一張，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，由自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)到教師評(píng)價(jià)，一周一評(píng)比，評(píng)選出班級(jí) “習(xí)慣小明星”。校醫(yī)室制定出環(huán)境衛(wèi)生檢查制度，加大了衛(wèi)生監(jiān)管力度，在全校很快樹(shù)立了“學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的意識(shí)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，學(xué)校校風(fēng)、校容、校紀(jì)有很大改觀，全校各班在衛(wèi)生習(xí)慣、品德習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有很大的進(jìn)步。

3、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，強(qiáng)化養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。堅(jiān)持每天升國(guó)旗制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。開(kāi)學(xué)的前兩周，后勤組和體育組聯(lián)合利用周六、周日時(shí)間，對(duì)所有的住校生進(jìn)行了半軍事化的軍訓(xùn)，從站隊(duì)到內(nèi)務(wù)整理進(jìn)行訓(xùn)練，使住校生養(yǎng)成了自覺(jué)服從意識(shí)和獨(dú)立生活的能力。大隊(duì)部發(fā)出了“彎彎腰”倡議活動(dòng)，號(hào)召全校師生撿起看到的每一片紙和每一個(gè)垃圾，堅(jiān)決杜絕垃圾食品和零食，共同凈化和美化我們的校園。

4、充分發(fā)揮班隊(duì)會(huì)在德育教育中的陣地作用。

學(xué)校為了充分發(fā)揮班隊(duì)會(huì)作用，高副校長(zhǎng)針對(duì)班級(jí)自主管理方面對(duì)全校班主任老師進(jìn)行了專題培訓(xùn)，確立了10個(gè)班級(jí)為“班級(jí)自主管理”實(shí)驗(yàn)班，利用常規(guī)班會(huì)課的部分時(shí)間進(jìn)行學(xué)生自主管理的小組總結(jié)、評(píng)價(jià)，各班級(jí)盡快形成了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氣氛，進(jìn)而引領(lǐng)全校形成學(xué)生自主管理的良好氛圍。

5、增強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)建和諧校園。為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高災(zāi)害事故發(fā)生時(shí)的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和隨機(jī)應(yīng)變的能力，打造“和諧、平安校園”。我校開(kāi)展安全教育周活動(dòng)（12月19日—12月23日），活動(dòng)圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”主題展開(kāi)形式多樣的宣傳教育活動(dòng).此外，我校還通過(guò)校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成家校合力。

學(xué)校注重與家長(zhǎng)的溝通，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作有進(jìn)一步的了解，形成家校教育的合力，促進(jìn)每一位學(xué)生健康、活潑地成長(zhǎng)，我校根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)組織召開(kāi)了以學(xué)校和班級(jí)相結(jié)合的家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們更進(jìn)一步了解了孩子在校的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣，以及學(xué)校的一些情況，懂得了一些教育孩子的知識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了家校聯(lián)系。

四、做好綜合管理，為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障

1、為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針，分別與生活指導(dǎo)教師、門衛(wèi)、食堂承包人、學(xué)校教師簽訂了責(zé)任書(shū)，對(duì)住宿生實(shí)施分層、分級(jí)管理，做到衛(wèi)生檢查、值班、值晚自習(xí)記錄、作息情況等信息記錄詳細(xì)、準(zhǔn)確。學(xué)期末，評(píng)比出5個(gè)文明宿舍，4個(gè)文明餐桌，5名優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)，6名優(yōu)秀生活干部。

2、堅(jiān)持每周二的后勤專題會(huì)議，針對(duì)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，落實(shí)整改。本學(xué)期還安排后勤人員到三小去學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)，回來(lái)后進(jìn)行了認(rèn)真反思，使得我校的宿管工作很快步入了正軌，而且取得了較好的效果。

3、每天都對(duì)食堂進(jìn)行檢查，食堂工作人員在完成好本職工作的同時(shí)保持好食堂工作的衛(wèi)生，做到了餐具每天每餐都要洗刷并按時(shí)消毒，地面隨時(shí)打掃、沖洗干凈，確保了整潔、無(wú)臟物，保證了學(xué)生飲食安全。樓道工作人員，每天堅(jiān)持兩次樓梯及周圍的打掃，對(duì)垃圾按時(shí)進(jìn)行清除確保了教學(xué)區(qū)的環(huán)境整潔，給師生營(yíng)造了一個(gè)舒心的空間。

五、今后工作思路：

1、制定規(guī)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，協(xié)調(diào)政府部門加大對(duì)學(xué)校的投入力度，不斷改善辦學(xué)環(huán)境與條件：（1）能夠盡快建好塑膠跑道。（2）安裝學(xué)生體育器材。（3）學(xué)校圖書(shū)室急需配備書(shū)籍。（4）勞技室沒(méi)有配備儀器。

（5）需要建立電子閱覽室和計(jì)算機(jī)室。

2、加大對(duì)師資培訓(xùn)的投入力度，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。

3、計(jì)劃三年（2011年——2014年）達(dá)到36個(gè)教學(xué)班，在校生1600名的規(guī)模。

XXX XXX創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

為確保我校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建的順利進(jìn)行，特成立XXX標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長(zhǎng)：王子濤 副組長(zhǎng)：齊朝陽(yáng) 高

蕾

成員：張銀環(huán) 馬菊香 張慧君 胡曉霞 吳德仁 劉金峰 具體責(zé)任：

1、組長(zhǎng)：王子濤負(fù)責(zé)主持創(chuàng)建工作。

2、副組長(zhǎng)齊朝陽(yáng)負(fù)責(zé)條件保障工作。

3、副組長(zhǎng)高蕾、組員張銀環(huán)負(fù)責(zé)依法治校、質(zhì)量效益工作。

4、組員馬菊香、張慧君、胡曉霞、吳德仁負(fù)責(zé)隊(duì)伍建設(shè)工作。

5、組員劉金峰負(fù)責(zé)宣傳工作。

6、由校辦室負(fù)責(zé)整理資料、整理檔案工作。