第一篇：奇臺(tái)七中教輔資料征訂方案

奇臺(tái)七中教輔資料征訂工作管理制度

為規(guī)范我校教材、教輔資料管理工作，根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定，現(xiàn)特制定本校教輔資料征訂制度請(qǐng)各年段、各課組、教師遵照?qǐng)?zhí)行：

一、教材征訂的流程

教材的征訂嚴(yán)格按省教育廳統(tǒng)一規(guī)定，堅(jiān)持征訂以新華書店為唯一合法渠道的教材。

1、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)選定教材及教學(xué)參考書并確定數(shù)量，其他版本可根據(jù)需要各學(xué)科征訂若干作為教師參考書。

2、主管教學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)真審核。

3、由教務(wù)處按時(shí)上報(bào)新華書店，確?！罢n前到書，人手一冊(cè)”。

二、教輔資料征訂的流程

1、教導(dǎo)處收集各年級(jí)、各學(xué)科資料樣書，整理后交各學(xué)科備課組長(zhǎng)挑選。

2、備課組長(zhǎng)召集本組內(nèi)所有任課教師認(rèn)真審閱資料質(zhì)量共同確定資料征訂事宜，然后向教務(wù)處提出書面申請(qǐng)，完整如實(shí)填寫資料征訂申批單，一式兩份，備課組所有教師必須在申批單上簽名確認(rèn)。

3、教導(dǎo)處分管主任審核后向分管校長(zhǎng)匯報(bào)，分管校長(zhǎng)根據(jù)具體情況確定是否允許征訂，采取何種方案征訂。

4、資料到貨后由各備課組長(zhǎng)協(xié)助教務(wù)處負(fù)責(zé)驗(yàn)收，檢查資料質(zhì)量、數(shù)量，如符合合同要求則入庫(kù)，如不符合要求則退貨或更換。

5、由教務(wù)處及時(shí)分發(fā)到學(xué)生和教師手中。

6、根據(jù)征訂合同學(xué)校財(cái)務(wù)按時(shí)付清款項(xiàng)。

三、教輔資料征訂的原則

1、選擇教輔材料是學(xué)生和家長(zhǎng)的自愿自主行為，學(xué)校和教師不得強(qiáng)行統(tǒng)一組織學(xué)生集體購(gòu)買教輔資料，不得指定教輔材料的內(nèi)容作為考試內(nèi)容或各種變相統(tǒng)購(gòu)行為，不得隨意加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、各備課組、各年段、教師不得擅自引導(dǎo)書商進(jìn)入校園推銷、銷售輔材料和圖書資料，以免干擾和影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序；不得通過非法渠道訂購(gòu)教輔材料，杜絕盜版的教輔材料流入校園，確保教輔材料征訂發(fā)行的規(guī)范、有序。

3、嚴(yán)禁教師個(gè)人在教輔推薦、發(fā)行過程中牟取發(fā)行部門、書商“宣傳費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、贊助費(fèi)、咨詢費(fèi)”等各種名目的費(fèi)用及回扣各違規(guī)違法行為。教師個(gè)人不得直接收取、參與經(jīng)辦、經(jīng)手學(xué)生征購(gòu)教輔過程。

4、各備課組可根據(jù)需要，由學(xué)校確定版本，從新華書店或奇臺(tái)縣教育局審讀、公布的教輔材料品種中向?qū)W生推薦符合教學(xué)實(shí)際的教輔資料，按照“學(xué)生自愿購(gòu)買、發(fā)行部門上門服務(wù)”的要求，聯(lián)系書商進(jìn)行訂購(gòu)。班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員認(rèn)真登記所在班級(jí)學(xué)生所購(gòu)買的教輔材料的數(shù)量，由班長(zhǎng)將書款直接交給書商。每個(gè)學(xué)科學(xué)生只能自愿選用一套教輔材料。

5、各學(xué)科每學(xué)期、學(xué)年推薦、使用的實(shí)際教輔資料情況及時(shí)上報(bào)教務(wù)處備案（校務(wù)公開欄公示），屆時(shí)學(xué)校組織校務(wù)監(jiān)督小組予以檢查，通報(bào)有關(guān)情況。

6、各部門和教師個(gè)人若違反相關(guān)規(guī)定，學(xué)校將嚴(yán)格追究相關(guān)人員的責(zé)任

奇臺(tái)七中 2015年2月

第二篇：教輔資料征訂方案

元疃中學(xué)教輔資料征訂方案

為規(guī)范我校教材、教輔資料管理工作，根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定，現(xiàn)特制定本校教輔資料征訂制度請(qǐng)各部門遵照?qǐng)?zhí)行：

一、教材征訂的流程

教材的征訂嚴(yán)格按省教育廳統(tǒng)一規(guī)定，堅(jiān)持征訂以新華書店為唯一合法渠道的教材。

1、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)選定教材及教學(xué)參考書并確定數(shù)量，其他版本可根據(jù)需要各學(xué)科征訂若干作為教師參考書。

2、主管教學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)真審核。

3、由教務(wù)處按時(shí)上報(bào)新華書店，確?！罢n前到書，人手一冊(cè)”。

二、教輔資料征訂的流程

1、教導(dǎo)處收集各年級(jí)、各學(xué)科資料樣書，整理后交各學(xué)科備課組長(zhǎng)挑選。

2、教導(dǎo)處分管主任審核后向分管校長(zhǎng)匯報(bào)，分管校長(zhǎng)根據(jù)具體情況確定是否允許征訂，采取何種方案征訂。

3、資料到貨后由各備課組長(zhǎng)協(xié)助教務(wù)處負(fù)責(zé)驗(yàn)收，檢查資料質(zhì)量、數(shù)量，如符合合同要求則入庫(kù)，如不符合要求則退貨或更換。

4、由教務(wù)處及時(shí)分發(fā)到學(xué)生和教師手中。

5、根據(jù)征訂合同學(xué)校財(cái)務(wù)按時(shí)付清款項(xiàng)。

三、教輔資料征訂的原則

1、選擇教輔材料是學(xué)生和家長(zhǎng)的自愿自主行為，學(xué)校和教師不得強(qiáng)行統(tǒng)一組織學(xué)生集體購(gòu)買教輔資料，不得指定教輔材料的內(nèi)

容作為考試內(nèi)容或各種變相統(tǒng)購(gòu)行為，不得隨意加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、各備課組、各年段、教師不得擅自引導(dǎo)書商進(jìn)入校園推銷、銷售輔材料和圖書資料，以免干擾和影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序；不得通過非法渠道訂購(gòu)教輔材料，杜絕盜版的教輔材料流入校園，確保教輔材料征訂發(fā)行的規(guī)范、有序。

3、嚴(yán)禁教師個(gè)人在教輔推薦、發(fā)行過程中牟取發(fā)行部門、書商“宣傳費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、贊助費(fèi)、咨詢費(fèi)”等各種名目的費(fèi)用及回扣各違規(guī)違法行為。教師個(gè)人不得直接收取、參與經(jīng)辦、經(jīng)手學(xué)生征購(gòu)教輔過程。

4、各學(xué)科每學(xué)期、學(xué)年推薦、使用的實(shí)際教輔資料情況及時(shí)上報(bào)教務(wù)處備案（校務(wù)公開欄公示），屆時(shí)學(xué)校組織校務(wù)監(jiān)督小組予以檢查，通報(bào)有關(guān)情況。

5、各部門和教師個(gè)人若違反相關(guān)規(guī)定，學(xué)校將嚴(yán)格追究相關(guān)人員的責(zé)任。

肥東縣元疃中學(xué)

第三篇：天水市七中關(guān)于征訂教輔資料的檢查

天水市七中關(guān)于征訂

教輔資料的檢查

11月 14日下午教育局的工作會(huì)議對(duì)城區(qū)中小學(xué)亂訂教輔資料的行為予以通報(bào)批評(píng)，這其中也包括我校，會(huì)后我召開班子會(huì)，認(rèn)真反思了在教輔資料征訂管理中存在的問題，現(xiàn)對(duì)相關(guān)問題做一簡(jiǎn)單說明，并向教育局做出深刻檢查和鄭重承諾。

我校對(duì)教輔資料的征訂有著嚴(yán)格的管理制度和執(zhí)行措施，對(duì)違規(guī)亂訂教輔資料、增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的教師有著明確、嚴(yán)厲的處罰辦法，因此上我?；旧喜淮嬖诮處熁蝾I(lǐng)導(dǎo)私自、亂訂教輔資料的行為。本學(xué)期初

一、初二年級(jí)并沒有統(tǒng)一征訂教輔資料。各年級(jí)各學(xué)科教師普遍反映新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材學(xué)生活動(dòng)多，但作業(yè)習(xí)題少，課后練習(xí)少，與中考、期中期末考試的要求相差甚遠(yuǎn)，而教育局統(tǒng)一配發(fā)《配套練習(xí)冊(cè)》習(xí)題則或簡(jiǎn)單，或與教材并不是很配套，教學(xué)效果不是很好，因此上僅僅依靠教材和《配套練習(xí)冊(cè)》不利于以后的中考，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，也不利于升入高中之后的后繼學(xué)習(xí)。因此在征得學(xué)校同意后，初

一、初二年級(jí)語文數(shù)學(xué)英語物理組部分教師根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真研究市面上的各種教輔資料后，向部分學(xué)有所余暇、需要培優(yōu)拔高的優(yōu)秀學(xué)生推薦了動(dòng)態(tài)新課堂，但沒有向全體學(xué)生要求，更沒有向?qū)W生推薦、指定書店，由學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生獨(dú)立、自行購(gòu)買。在期中考試期間全校作業(yè)大檢查中我們發(fā)現(xiàn)，所購(gòu)買資料在學(xué)生獨(dú)立完成后，教師利用下午自習(xí)均進(jìn)行了輔導(dǎo)，多數(shù)教師進(jìn)行了批改。初三年級(jí)統(tǒng)一征訂了部分教輔資料。由于中考漸近，僅僅依賴教

材、配套練習(xí)冊(cè)肯定無法適應(yīng)中考的需要，又由于中考的主要范圍是初三年級(jí)所學(xué)的內(nèi)容，因此上為了幫助學(xué)生提前進(jìn)入中考備考狀態(tài)，多見題型，多做鍛煉，逐漸了解、適應(yīng)中考的命題特點(diǎn)和主要考點(diǎn)要點(diǎn)，學(xué)生在廣泛征求學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和任課教師的意見的基礎(chǔ)上征訂了部分教輔資料，并將所征訂教輔資料納入正常作業(yè)的做、批、改的要求中，在學(xué)期的期中期末的兩次作業(yè)檢查中均列為檢查對(duì)象。統(tǒng)一書目的目的是為了便于同一學(xué)科組集體備課，統(tǒng)一進(jìn)度，全面規(guī)劃備考事宜。

初三年級(jí)所征訂教輔資料的費(fèi)用至今一分錢也沒收。

雖說如此，但我校征訂教輔資料的行為與教育局對(duì)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的工作要求相違背，對(duì)此我校向教育局做出深刻檢查，并保證在今后的各項(xiàng)教育教學(xué)管理工作中，嚴(yán)格按照教育局部署要求及各級(jí)教育部門的文件精神開展工作，切實(shí)落實(shí)教育局的工作要求，把學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)真正的減下來，并在學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)上向?qū)W生家長(zhǎng)做出鄭重承諾，請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參與監(jiān)督與管理。不再組織學(xué)生征訂、不再向?qū)W生介紹、推薦任何除教材、教育部門審定通知征訂的教輔資料之外其他教輔資料，同時(shí)加強(qiáng)管理，進(jìn)一步規(guī)范教師使用教輔資料的行為，加大管理力度，對(duì)違紀(jì)使用、推薦、和以各種方式組織學(xué)生購(gòu)買教輔資料的教師及時(shí)予以嚴(yán)肅處理，并把相關(guān)問題及時(shí)向教育局上報(bào)。

天水市七中校長(zhǎng)謝國(guó)躍

2008-11-18

第四篇：教輔資料征訂制度

XXX中學(xué)教材教輔資料征訂制度（草案）

為規(guī)范我校教材、教輔資料管理工作，根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定，現(xiàn)特制定本校教輔資料征訂制度請(qǐng)各年級(jí)組、各科組、教師遵照?qǐng)?zhí)行：

一、教材征訂的流程

教材的征訂嚴(yán)格按自治區(qū)教育廳統(tǒng)一規(guī)定，堅(jiān)持征訂以新華書店為唯一合法渠道的教材。

1、教務(wù)處負(fù)責(zé)選定教材及教學(xué)參考書并確定數(shù)量，其他版本可根據(jù)需要各學(xué)科征訂若干作為教師參考書。

2、分管教學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)真審核。

3、由教務(wù)處按時(shí)上報(bào)新華書店，確保“課前到書，人手一冊(cè)”。

二、教輔資料征訂的流程

1、根據(jù)上級(jí)文件精神，高

一、高二年級(jí)務(wù)必從自治區(qū)公布的[公告] 推薦目錄中挑選，高三年級(jí)由教務(wù)處收集合法渠道到校的資料樣書，整理后交年級(jí)組或各學(xué)科基組長(zhǎng)挑選或從自治區(qū)公布的[公告] 推薦目錄中挑選。

2、基組長(zhǎng)召集本組內(nèi)所有任課教師認(rèn)真審閱資料質(zhì)量共同確定資料征訂事宜，然后向教務(wù)處提出書面申請(qǐng)，科組長(zhǎng)簽字確認(rèn)，完整如實(shí)填寫資料征訂申批表，交教務(wù)處。

3、教務(wù)處分管主任審核后向分管校長(zhǎng)匯報(bào)，分管校長(zhǎng)根據(jù)具體情況確定是否允許征訂，采取何種方案征訂，最后由教務(wù)處負(fù)責(zé)報(bào)市XXX公司。

第五篇：教輔資料征訂制度

宮里鎮(zhèn)汶城聯(lián)小教輔資料征訂制度

為規(guī)范我校教材、教輔資料管理工作，根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定，現(xiàn)特制定本校教輔資料征訂制度請(qǐng)各年段段、各課組、教師遵照?qǐng)?zhí)行：

一、教材征訂的流程

教材的征訂嚴(yán)格按省教育廳統(tǒng)一規(guī)定，堅(jiān)持征訂以新華書店為唯一合法渠道的教材。

1、教務(wù)處負(fù)責(zé)選定教材及教學(xué)參考書并確定數(shù)量，其他版本可根據(jù)需要各學(xué)科征訂若干作為教師參考書。

2、主管教學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)真審核。

3、由教務(wù)處按時(shí)上報(bào)新華書店，確?！罢n前到書，人手一冊(cè)”。

二、教輔資料征訂的流程

1、教務(wù)處收集各年級(jí)、各學(xué)科資料樣書，整理后交各學(xué)科備課組長(zhǎng)挑選。

2、備課組長(zhǎng)召集本組內(nèi)所有任課教師認(rèn)真審閱資料質(zhì)量共同確定資料征訂事宜，然后向教務(wù)處提出書面申請(qǐng)，完整如實(shí)填寫資料征訂申批單，一式兩份，備課組所有教師必須在申批單上簽名確認(rèn)。

3、教務(wù)處分管主任審核后向分管校長(zhǎng)匯報(bào)，分管校長(zhǎng)根據(jù)具體情況確定是否允許征訂，采取何種方案征訂。

4、資料到貨后由各備課組長(zhǎng)協(xié)助教務(wù)處負(fù)責(zé)驗(yàn)收，檢查資料質(zhì)量、數(shù)量，如符合合同要求則入庫(kù)，如不符合要求則退貨或更換。

5、由教務(wù)處及時(shí)分發(fā)到學(xué)生和教師手中。

6、根據(jù)征訂合同學(xué)校財(cái)務(wù)按時(shí)付清款項(xiàng)。

三、教輔資料征訂的原則

1、選擇教輔材料是學(xué)生和家長(zhǎng)的自愿自主行為，學(xué)校和教師不得強(qiáng)行統(tǒng)一組織學(xué)生集體購(gòu)買教輔資料，不得指定教輔材料的內(nèi)容作為考試內(nèi)容或各種變相統(tǒng)購(gòu)行為，不得隨意加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、各備課組、各年段、教師不得擅自引導(dǎo)書商進(jìn)入校園推銷、銷售輔材料和圖書資料，以免干擾和影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序；不得通過非法渠道訂購(gòu)教輔材料，杜絕盜版的教輔材料流入校園，確保教輔材料征訂發(fā)行的規(guī)范、有序。

3、嚴(yán)禁教師個(gè)人在教輔推薦、發(fā)行過程中牟取發(fā)行部門、書商“宣傳費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、贊助費(fèi)、咨詢費(fèi)”等各種名目的費(fèi)用及回扣各違規(guī)違法行為。教師個(gè)人不得直接收取、參與經(jīng)辦、經(jīng)手學(xué)生征購(gòu)教輔過程。

4、各學(xué)科每學(xué)期、學(xué)年推薦、使用的實(shí)際教輔資料情況及時(shí)上報(bào)教務(wù)處備案（校務(wù)公開欄公示），屆時(shí)學(xué)校組織校務(wù)監(jiān)督小組予以檢查，通報(bào)有關(guān)情況。

5、各部門和教師個(gè)人若違反相關(guān)規(guī)定，學(xué)校將嚴(yán)格追究相關(guān)人員的責(zé)任。

宮里鎮(zhèn)汶城聯(lián)小

2015年9月2日