第一篇：教輔資料征訂與管理制度...8

教輔資料征訂與管理制度

為規(guī)范我校教材、教輔資料管理工作，根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定，現(xiàn)特制定本校教輔資料征訂制度，請各年段教師遵照執(zhí)行：

一、教材征訂的流程 教材的征訂嚴格按市教育局統(tǒng)一規(guī)定，堅持征訂以新華書店為唯一合法渠道的教材。

1、學校負責選定教材及教學參考書并確定數(shù)量，其他版本可根據(jù)需要各學科征訂若干作為教師參考書。

2、主管教學校長認真審核。

3、由校長按時上報新華書店，確?！罢n前到書，人手一冊”。

二、教輔資料征訂的流程 教輔材料的征訂嚴格按市教育局統(tǒng)一規(guī)定，堅持征訂以華育書店為唯一合法渠道的教材。

1、圖書管理員將書店提供的教輔材料書目提交教學校長。

2、教師認真審閱書目共同確定征訂書目。嚴格按照教輔材料征訂要求——每個學科只能征訂一種來操作執(zhí)行。

3、教務(wù)處分管主任審核后向教學校長匯報，教學校長根據(jù)具體情況確定是否允許征訂，采取何種方案征訂。

4、由圖書管理員及時分發(fā)到學生和教師手中。

三、教輔資料征訂的原則

1、選擇教輔材料是學生和家長的自愿自主行為，學校和教師不得強行統(tǒng)一組織學生集體購買教輔資料，不得指定教輔材料的內(nèi)容作為考試內(nèi)容或各種變相統(tǒng)購行為，不得隨意加重學生的課業(yè)負擔。

2、各教研組、各年段、教師不得擅自引導書商進入校園推銷、銷售輔材料和圖書資料，以免干擾和影響學校正常的教學秩序；不得通過非法渠道訂購教輔材料，杜絕盜版的教輔材料流入校園，確保教輔材料征訂發(fā)行的規(guī)范、有序。

3、各學科每學期、學年推薦、使用的實際教輔資料情況及時上報教務(wù)處備案（校務(wù)公開欄公示），屆時學校組織校務(wù)監(jiān)督小組予以檢查，通報有關(guān)情況。

4、各部門和教師個人若違反相關(guān)規(guī)定，學校將嚴格追究相關(guān)人員的責任。

第二篇：教育報刊與教輔資料征訂管理制度

玉山鎮(zhèn)前湖完小

教育報刊與教輔資料征訂管理制度

為認真貫徹上級主管部門對教材、教輔資料征訂的有關(guān)要求，嚴格執(zhí)行市教育局關(guān)于進一步規(guī)范義務(wù)教育階段教材、教輔資料征訂管理的有關(guān)規(guī)定，切實規(guī)范教育收費行為，減輕學生過重的課業(yè)負擔和學生家長的經(jīng)濟負擔，特作如下規(guī)定：

一、每學年的教科書由分管教學工作的校級領(lǐng)導根據(jù)市局和教研室等主管部門的要求在推薦指定范圍內(nèi)進行選擇確定科目與數(shù)量，填好相應(yīng)表格，然后由總務(wù)處上報豐樂辦事處。

二、每學期開學前總務(wù)處要與上級教材發(fā)放部門保持聯(lián)系，及時要求把新學期所需教材送達學校，并組織拆分，要確保開學前師生拿到教材、課本。

三、為更好地幫助學生鞏固所學知識，可適度提供學生配套練習冊作為教輔用書，但必須做到：

1、擇優(yōu)性。學校訂購的教輔材料必須在上級教育業(yè)務(wù)主管部門審定推薦或認可的目錄范圍內(nèi)選取，其他教育行政部門、單位、學校、教研組或個人一律不得向?qū)W生或家長推薦參考目錄之外的任何教輔材料。

2、自愿性。學校任何部門和教師個人不得以任何形式強制或變相強制學校部門或?qū)W生購買任何教輔材料。若學生自愿購買推薦的教輔資料，并申請學校代購的，學校指定部門可以統(tǒng)一訂購。負責部門應(yīng)及時代發(fā)由新華書店、教育書店統(tǒng)一印制的《告家長書》，在書面征求學生家長意見的基礎(chǔ)上，在教輔材料參考目錄中作出選擇，簽字確認委托學校交付新華書店或教育書店購買。

3、限量性。嚴格執(zhí)行一個學科每個版本選擇1套教輔推薦材料，并按照“一科一練”的要求推薦使用。學校各年級限定為中考、結(jié)業(yè)考試科目和地方性課程等相關(guān)的教輔材料，根據(jù)市有關(guān)部門規(guī)定初三年級可酌情增加一套練習。

4、限額性。學生每學期在學校內(nèi)訂購的教輔材料總金額不得超過市規(guī)定的最高限額。如教輔材料價格隨著紙張、印刷成本等發(fā)生變化，則執(zhí)行市最高限額標準。

5、公開性。以下內(nèi)容必須在學校和班級醒目位置及時公示和更新：（1）教輔材料征訂的參考目錄、估價和征訂后的價格；（2）以班級為單位開具的發(fā)票、征訂明細；

（3）各教育行政部門監(jiān)察室、學校校長室的舉報電話、網(wǎng)址。

6、服務(wù)性。學校要及時公布經(jīng)市教育主管部門審定公布的教輔材料參考目錄；代發(fā)由新華書店、教育書店出具的《告家長書》（提供教輔材料參考目錄及估價）；家長自愿選擇并委托學校統(tǒng)一匯總；學校由班主任統(tǒng)一收費交財會室；新華書店、教育書店接到訂單后應(yīng)迅速送貨到校并及時開具發(fā)票；對特困學生應(yīng)由新華書店或教育書店負責免費贈書；學校及時將教輔材料發(fā)送至學生，結(jié)合教學進程合理使用，堅決杜絕“訂后不使用”、“練后不批改”的現(xiàn)象。

四、教科書與教輔材料的征訂應(yīng)規(guī)范，發(fā)放應(yīng)及時，教科書實行免費發(fā)放，教輔材料收費應(yīng)嚴格按規(guī)定價格執(zhí)行，不得擅自提高，所收款項按規(guī)定辦理匯出手續(xù)，不得收取回扣。對采取各種不正當手段征訂、搭售或推銷教輔材料的行為要追究相關(guān)責任人的責任。征訂教輔用書是一種集體行為，任何個人不得以任何理由、任何借口為學生變相征訂課外資料，如發(fā)現(xiàn)所任教班級70%以上學生持有同一本課外資料，則視為該學科老師變相征訂課外資料。學校將按有關(guān)規(guī)定對該學科任課老師予以處罰。

第三篇：教輔資料征訂制度

XXX中學教材教輔資料征訂制度（草案）

為規(guī)范我校教材、教輔資料管理工作，根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定，現(xiàn)特制定本校教輔資料征訂制度請各年級組、各科組、教師遵照執(zhí)行：

一、教材征訂的流程

教材的征訂嚴格按自治區(qū)教育廳統(tǒng)一規(guī)定，堅持征訂以新華書店為唯一合法渠道的教材。

1、教務(wù)處負責選定教材及教學參考書并確定數(shù)量，其他版本可根據(jù)需要各學科征訂若干作為教師參考書。

2、分管教學校長認真審核。

3、由教務(wù)處按時上報新華書店，確保“課前到書，人手一冊”。

二、教輔資料征訂的流程

1、根據(jù)上級文件精神，高

一、高二年級務(wù)必從自治區(qū)公布的[公告] 推薦目錄中挑選，高三年級由教務(wù)處收集合法渠道到校的資料樣書，整理后交年級組或各學科基組長挑選或從自治區(qū)公布的[公告] 推薦目錄中挑選。

2、基組長召集本組內(nèi)所有任課教師認真審閱資料質(zhì)量共同確定資料征訂事宜，然后向教務(wù)處提出書面申請，科組長簽字確認，完整如實填寫資料征訂申批表，交教務(wù)處。

3、教務(wù)處分管主任審核后向分管校長匯報，分管校長根據(jù)具體情況確定是否允許征訂，采取何種方案征訂，最后由教務(wù)處負責報市XXX公司。

第四篇：教輔資料征訂制度

宮里鎮(zhèn)汶城聯(lián)小教輔資料征訂制度

為規(guī)范我校教材、教輔資料管理工作，根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定，現(xiàn)特制定本校教輔資料征訂制度請各年段段、各課組、教師遵照執(zhí)行：

一、教材征訂的流程

教材的征訂嚴格按省教育廳統(tǒng)一規(guī)定，堅持征訂以新華書店為唯一合法渠道的教材。

1、教務(wù)處負責選定教材及教學參考書并確定數(shù)量，其他版本可根據(jù)需要各學科征訂若干作為教師參考書。

2、主管教學校長認真審核。

3、由教務(wù)處按時上報新華書店，確?！罢n前到書，人手一冊”。

二、教輔資料征訂的流程

1、教務(wù)處收集各年級、各學科資料樣書，整理后交各學科備課組長挑選。

2、備課組長召集本組內(nèi)所有任課教師認真審閱資料質(zhì)量共同確定資料征訂事宜，然后向教務(wù)處提出書面申請，完整如實填寫資料征訂申批單，一式兩份，備課組所有教師必須在申批單上簽名確認。

3、教務(wù)處分管主任審核后向分管校長匯報，分管校長根據(jù)具體情況確定是否允許征訂，采取何種方案征訂。

4、資料到貨后由各備課組長協(xié)助教務(wù)處負責驗收，檢查資料質(zhì)量、數(shù)量，如符合合同要求則入庫，如不符合要求則退貨或更換。

5、由教務(wù)處及時分發(fā)到學生和教師手中。

6、根據(jù)征訂合同學校財務(wù)按時付清款項。

三、教輔資料征訂的原則

1、選擇教輔材料是學生和家長的自愿自主行為，學校和教師不得強行統(tǒng)一組織學生集體購買教輔資料，不得指定教輔材料的內(nèi)容作為考試內(nèi)容或各種變相統(tǒng)購行為，不得隨意加重學生的課業(yè)負擔。

2、各備課組、各年段、教師不得擅自引導書商進入校園推銷、銷售輔材料和圖書資料，以免干擾和影響學校正常的教學秩序；不得通過非法渠道訂購教輔材料，杜絕盜版的教輔材料流入校園，確保教輔材料征訂發(fā)行的規(guī)范、有序。

3、嚴禁教師個人在教輔推薦、發(fā)行過程中牟取發(fā)行部門、書商“宣傳費、勞務(wù)費、贊助費、咨詢費”等各種名目的費用及回扣各違規(guī)違法行為。教師個人不得直接收取、參與經(jīng)辦、經(jīng)手學生征購教輔過程。

4、各學科每學期、學年推薦、使用的實際教輔資料情況及時上報教務(wù)處備案（校務(wù)公開欄公示），屆時學校組織校務(wù)監(jiān)督小組予以檢查，通報有關(guān)情況。

5、各部門和教師個人若違反相關(guān)規(guī)定，學校將嚴格追究相關(guān)人員的責任。

宮里鎮(zhèn)汶城聯(lián)小

2015年9月2日

第五篇：教輔資料征訂制度

余姚第五中學教輔資料征訂制度

為規(guī)范我校教材、教輔資料管理工作，根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定，現(xiàn)特制定本校教輔資料征訂制度，請各年段段、各教研組、教師遵照執(zhí)行：

一、教材征訂的流程

教材的征訂嚴格按市教育局統(tǒng)一規(guī)定，堅持征訂以新華書店為唯一合法渠道的教材。

1、教務(wù)處負責選定教材及教學參考書并確定數(shù)量，其他版本可根據(jù)需要各學科征訂若干作為教師參考書。

2、主管教學校長認真審核。

3、由教導處按時上報新華書店，確?！罢n前到書，人手一冊”。

二、教輔資料征訂的流程

教輔材料的征訂嚴格按市教育局統(tǒng)一規(guī)定，堅持征訂以新華書店為唯一合法渠道的教材。

1、由教務(wù)處向各備課組提供新華書店的教輔材料書目。

2、備課組長召集備課組認真審閱書目共同確定征訂書目。嚴格按照教輔材料征訂要求——每個學科只能征訂一種來操作執(zhí)行。

3、教務(wù)處審核后向教學校長匯報，教學校長根據(jù)具體情況確定是否允許征訂。

三、教輔資料征訂的原則

1、選擇教輔材料是學生和家長的自愿自主行為，學校和教師不得強行統(tǒng)一組織學生集體購買教輔資料，不得指定教輔材料的內(nèi)容作為考試內(nèi)容或各種變相統(tǒng)購行為，不得隨意加重學生的課業(yè)負擔。

2、各教研組、各年段、教師不得通過非法渠道訂購教輔材料，杜絕盜版的教輔材料流入校園，確保教輔材料征訂發(fā)行的規(guī)范、有序。（教師可以推薦好的課外教輔資料給學有余力的學生，但不得強行要求學生購買。）

3、學校鼓勵教師自行編寫符合本校學生實際的教輔資料，編寫后統(tǒng)一印刷給學生。

4、各學科每學期、學年推薦、使用的實際教輔資料情況及時上報教務(wù)處備案（校務(wù)公開欄公示），屆時學校予以檢查，通報有關(guān)情況。

5、各部門和教師個人若違反相關(guān)規(guī)定，學校將嚴格追究相關(guān)人員的責任。