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      華僑大學(xué)變遷史

      時(shí)間:2019-05-14 04:11:13下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:華僑大學(xué)變遷史

      華僑大學(xué)變遷史

      華僑大學(xué),中國著名華僑高等學(xué)府,創(chuàng)辦于1960年,校區(qū)分別坐落于中國著名僑鄉(xiāng)福建省泉州市和廈門市。學(xué)校直屬國務(wù)院僑務(wù)辦公室領(lǐng)導(dǎo)。

      華僑大學(xué)是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,以“面向海外、面向港澳臺”為辦學(xué)方針,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校以優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化為主導(dǎo),推進(jìn)素質(zhì)教育,形成了“內(nèi)外有別、因材施教”的教學(xué)特色、“一元主導(dǎo)、多元交融”的校園文化,以“重視基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)”為人才培養(yǎng)目標(biāo),努力造就專業(yè)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、適應(yīng)境內(nèi)外經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高級專門人才。

      華僑大學(xué)創(chuàng)辦至今,大致可分為四個(gè)階段。

      一、風(fēng)雨飄搖的六十年代

      1.華僑大學(xué)的興辦

      1955年在印尼萬隆會議上,由周恩來總理所倡導(dǎo)的和平共處五項(xiàng)原則得到與會所有發(fā)展中國家的一致?lián)碜o(hù)和贊同。我國的和平外交政策取得了極大成功,國家地位空前提高,大大地鼓舞了海外廣大華僑,吸引著為數(shù)眾多的華僑青年學(xué)生,本著愛國愛鄉(xiāng)的熱忱,滿懷激情地回國參加祖國建設(shè)、求學(xué)深造。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),自1949年至1957年間,回國求學(xué)的華僑青年達(dá)四萬余人之多。

      中國政府十分重視和關(guān)懷海外僑胞。毛澤東等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人多次親切接見歸國華僑知名人士和代表,并制訂了新中國關(guān)于“保護(hù)華僑利益,扶助回國華僑”的各項(xiàng)僑務(wù)方針和政策,對發(fā)展華僑教育事業(yè)極為重視。

      在這所學(xué)校辦在哪里的問題上,當(dāng)時(shí)主要有北京、廣州和福建的福州、廈門、泉州、漳州幾種主張。經(jīng)過反復(fù)的比較,鑒于北京已有許多高校,學(xué)校過于集中不好,而福建泉州既是著名僑鄉(xiāng),又是歷史文化名城,在廣大海外華僑心目中有很大的影響力。因此,最后決定把學(xué)校建在福建泉州。

      有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)反復(fù)比較和多方協(xié)調(diào),確定將學(xué)校建在泉州城東鄉(xiāng)五里亭。因?yàn)檫@里距泉州市區(qū)十多里,背靠清源山,面朝大海,風(fēng)景秀美,地方開闊,對學(xué)校今后發(fā)展有利:面對大海,可以搞航海;福廈公路橫穿此地,規(guī)劃中的鐵路也將經(jīng)過這里,交通便利;附近有群生和草邦兩個(gè)水庫,學(xué)校用水充裕;土石建筑材料多,基建取材方便。回北京后,大家把勘察情況和初步意見向廖承志主任作了詳細(xì)匯報(bào),最后經(jīng)廖承志主任同意,確定了學(xué)校建校校址。

      2.教學(xué)工作的開展

      自1960年秋至1964年春,學(xué)校相繼建立了中文系、數(shù)學(xué)系、化學(xué)系、政治系、物理系、亞熱帶作物系、外語系、化學(xué)工程系。1962年,設(shè)立華僑大學(xué)醫(yī)療系;12月,設(shè)立華僑大學(xué)藝術(shù)系,設(shè)舞蹈、聲樂、器樂3個(gè)專業(yè);1964年2月,設(shè)立華僑大學(xué)土木建筑系。截至1964年2月,五年期間華僑大學(xué)共設(shè)置11個(gè)科系,15個(gè)專業(yè)。

      1962年春,學(xué)校辦學(xué)已初具規(guī)模。自教學(xué)工作開展以來,學(xué)校就注意根據(jù)學(xué)生實(shí)際,改善教學(xué)管理,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。改革教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法??偨Y(jié)教改經(jīng)驗(yàn),組織全校交流。教學(xué)改革收到了可喜效果??上в捎?966年開始的“文革”而被迫中斷。

      3.被迫撤銷停辦

      1965年,正當(dāng)華僑大學(xué)師生沉浸在慶祝建校五周年,展望學(xué)校美好發(fā)展前景的喜悅之中,各項(xiàng)工作一派生機(jī)盎然之時(shí),11月10日,姚文元在上海《文匯報(bào)》拋出了他的《評新編歷史劇<海瑞罷官>》,“文革”序幕就此揭開,處于教育界的華僑大學(xué)與全國高校一樣,出現(xiàn)了“山雨欲來風(fēng)滿樓”的緊張氣氛。1966年5月16日,中共中央政治局?jǐn)U大會議通過了《中國共產(chǎn)黨中央委員會通知》,即“五一六通知”,標(biāo)志著“文革”的正式開始。

      “文化大革命”很快就席卷全國,同樣也影響到華僑大學(xué)。1966年6月省委派工作團(tuán)進(jìn)校,仍然未能控制局面。1968年秋,部隊(duì)的軍宣隊(duì)和泉州運(yùn)輸總站的工宣隊(duì)進(jìn)駐學(xué)校。是年12月26日,學(xué)校各派實(shí)現(xiàn)大聯(lián)合。1969年2月10日,華僑大學(xué)革命委員會正式成立,軍代表、6714部隊(duì)副師長段波任革委會主任,委員由23人組成(后增至26人),設(shè)常委11人。雖有部分學(xué)生開始要求學(xué)校復(fù)課,但當(dāng)時(shí)的環(huán)境已經(jīng)無法恢復(fù)正常教學(xué)。

      1970年1月17日,福建省革委會發(fā)出“關(guān)于撤銷華僑大學(xué)的通知”,就這樣,由無數(shù)海內(nèi)外華僑華人關(guān)心支持,眾多華大人嘔心瀝血、歷盡艱辛創(chuàng)辦起來的華僑大學(xué),被迫撤銷停辦。

      華僑大學(xué)的基業(yè)受到災(zāi)難性的摧殘和肢解,學(xué)校校址被安排給1969年由福建醫(yī)學(xué)院和福建中醫(yī)學(xué)院合并成立的福建醫(yī)科大學(xué)做校址,學(xué)校原有的校舍、通訊和生活設(shè)備等也移交給福建醫(yī)科大學(xué);學(xué)校的土建系并入福州大學(xué),外語系并入廈門大學(xué),醫(yī)學(xué)系并入福建醫(yī)科大學(xué),這三個(gè)系的教職員工和教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書資料等,分別由福州大學(xué)、廈門大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)三校對口選用。學(xué)校僅成立一個(gè)留守處,處理停辦后的善后工作。華僑大學(xué)從1966至1977年停止招生長達(dá)12年之久。

      二、國家重點(diǎn)扶持的八十年代

      1.華僑大學(xué)的復(fù)辦

      在20世紀(jì)六七十年代,國際格局發(fā)生了深刻變化,不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起,77國集團(tuán)的組成以及聯(lián)合國中新興國家力量的增強(qiáng),第三世界作為一支獨(dú)立的政治力量登上國際舞臺,有力沖擊了戰(zhàn)后國際關(guān)系中的兩極格局,東西方關(guān)系出現(xiàn)緩和。為落實(shí)黨和國家關(guān)懷、愛護(hù)、團(tuán)結(jié)廣大海外僑胞和港澳同胞、臺灣同胞的一貫政策,滿足海外華僑學(xué)生和港澳臺學(xué)生回國、回內(nèi)地求學(xué)的愿望,黨和國家把恢復(fù)華僑大學(xué)和暨南大學(xué)的問題擺上了議事日程。

      1978年4月17日,國務(wù)院批準(zhǔn)了教育部、國務(wù)院僑辦《關(guān)于恢復(fù)暨南大學(xué)和華僑大學(xué)有關(guān)問題的請示》,要求積極進(jìn)行籌備,并請有關(guān)部門給予支持,力爭早日復(fù)辦招生開學(xué)。

      華僑大學(xué)復(fù)辦籌建工作得以順利進(jìn)行,得益于福建省的大力支持和幫助。時(shí)任福建省委第一書記項(xiàng)南指示:“全國只有華大、暨大是面向海外招生的大學(xué),辦好華僑大學(xué)不僅是泉州市、晉江專區(qū)的事,也是福建的事”“泉州是國家首批公布的歷史文化名城,沒有大學(xué)怎么行,要千方百計(jì)復(fù)辦好華僑大學(xué),把她當(dāng)作掌上明珠那樣關(guān)心愛護(hù)辦好”。

      1978年7月4日,華僑大學(xué)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組由福州搬回泉州華僑大學(xué)原校址。

      2.中央決定重點(diǎn)扶持華僑大學(xué)

      1983年6月20日,《關(guān)于進(jìn)一步辦好暨南大學(xué)和華僑大學(xué)的意見》決定把華僑大學(xué)列為“國家重點(diǎn)扶植的大學(xué)”。7月19日,中共福建省委召開常委辦公會議,會議建議:

      (1)將華僑大學(xué)由以工為主、理工結(jié)合的工科大學(xué),逐步轉(zhuǎn)向,辦成具有特色、適應(yīng)海外及特區(qū)需要的綜合性大學(xué);專業(yè)設(shè)備和培養(yǎng)目標(biāo)逐步進(jìn)行調(diào)整,以適應(yīng)改革開放及畢業(yè)生在海外就業(yè)的實(shí)際需要;

      (2)要積極創(chuàng)造條件逐步開設(shè)中文、外語、藝術(shù)(主要是國畫)、旅游、法律、經(jīng)濟(jì)管理、國際貿(mào)易、計(jì)算機(jī)軟件等專業(yè);進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,開辦成人高等教育;

      (3)要大力宣傳華僑大學(xué)的辦學(xué)方針及中央重點(diǎn)扶植的意義,特別向東南亞及港澳臺宣傳華僑大學(xué)的辦學(xué)宗旨,介紹華僑大學(xué)概況、辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、學(xué)校環(huán)境,以擴(kuò)大境外生源;可以通過我國駐外使領(lǐng)館協(xié)助開展宣傳,同時(shí)加強(qiáng)董事會和校友會的工作,發(fā)揮他們的作用,以增強(qiáng)辦學(xué)活力,擴(kuò)大華僑大學(xué)在海內(nèi)外的影響;

      (4)學(xué)校應(yīng)增強(qiáng)與海外高等學(xué)校的交往,加強(qiáng)對外學(xué)術(shù)交流,聘請一些海內(nèi)外專家、學(xué)者、學(xué)術(shù)界名人來華僑大學(xué)任教或講學(xué),以提高華僑大學(xué)在海外的聲譽(yù)和知名度,促進(jìn)辦學(xué)水平的提高。

      三、調(diào)整改革時(shí)期的華僑大學(xué)

      1.“七五”期間事業(yè)發(fā)展規(guī)劃

      根據(jù)“中央24號文件”,福建省委、省政府及國務(wù)院僑務(wù)辦公室所作出的各項(xiàng)指示和要求,華僑大學(xué)本著深化改革的精神,加快了改革步伐,積極開拓進(jìn)取,堅(jiān)定不移地向“辦出特色、辦出水平”的方向和目標(biāo)邁進(jìn)。

      在“中央24號文件”和國務(wù)院國發(fā)〔1984〕91號及國務(wù)院僑辦〔1985〕61號文件精神指示下,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際情況,1987年7月1日,華僑大學(xué)向國務(wù)院僑辦呈報(bào)《華僑大學(xué)七五期間事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(1986—1990)》:

      堅(jiān)持以教學(xué)、科研為中心,把提高教學(xué)質(zhì)量放在突出位置來抓,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的師資隊(duì)伍,爭取若干骨干學(xué)科在九十年代達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平。

      貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育工作,健全和改革教學(xué)后勤各方面的管理,使學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和管理工作有明顯的轉(zhuǎn)變和提高,創(chuàng)造一個(gè)良好的內(nèi)部環(huán)境。

      堅(jiān)持開放、搞活的方針,做好學(xué)校外事工作,進(jìn)一步發(fā)揮董事會的作用,廣泛建立與海外僑團(tuán)的聯(lián)系,爭取他們的支持;加強(qiáng)與海外、港澳地區(qū)大學(xué)的實(shí)質(zhì)性的協(xié)作,為學(xué)校辦學(xué)提供有益的外部條件。

      3.辦學(xué)方向調(diào)整

      學(xué)校把原來“面向海外、面向港澳臺”的辦學(xué)方針,調(diào)整為“面向海外、面向港澳臺、面向經(jīng)濟(jì)特區(qū)”。在總結(jié)以往辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,學(xué)校認(rèn)為華僑大學(xué)應(yīng)當(dāng)以原有理工專業(yè)為基礎(chǔ),逐步發(fā)展文科、經(jīng)濟(jì)管理、法律、藝術(shù)等科系,作為學(xué)校的辦學(xué)方向,使華僑大學(xué)由原來以工科為主、理工結(jié)合的工科大學(xué),調(diào)整為以工科為主,涵蓋文、理、工、管、法、藝的多科性綜合大學(xué)。

      1984年在1983年的基礎(chǔ)上,學(xué)校增設(shè)建筑系建筑學(xué)專業(yè),中文系漢語言文學(xué)專業(yè),旅游系導(dǎo)游翻譯、旅游經(jīng)濟(jì)管理兩個(gè)專修班,外語系英語專修班,藝術(shù)系中國國畫專修班等5個(gè)科系6個(gè)專業(yè)。至此學(xué)校已有12個(gè)科系16個(gè)專業(yè)。1985年,應(yīng)用化學(xué)專業(yè)又從化學(xué)化工系分出來,成立應(yīng)用化學(xué)系,設(shè)應(yīng)用化學(xué)專業(yè);原化學(xué)化工系改為化工與生化工程系;物理系改為應(yīng)用物理系,設(shè)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè);外語系又增設(shè)日語專修班;同時(shí)又成立工商管理系,設(shè)工商管理專業(yè)。1987年又成立法律系,設(shè)國際貿(mào)易法專業(yè);所有專修班一律改為??啤檫m應(yīng)社會對人才的需求,1989年又對部分科系的專業(yè)作了重大改革:應(yīng)用數(shù)學(xué)系的應(yīng)用數(shù)學(xué)改為管理信息系統(tǒng)專業(yè);應(yīng)用物理系的應(yīng)用物理專業(yè)改為電氣技術(shù)工程專業(yè);原外語系的英語和日語專修科改為四年制的本科;法律系的國際貿(mào)易法也改為國際經(jīng)濟(jì)法。從而使學(xué)校初步形成了具有15個(gè)科系、20個(gè)專業(yè),涵蓋文、理、工、管、法、藝的多科性綜合大學(xué)。

      三、華僑大學(xué)廈門校區(qū)的興辦

      1.建校起因

      華僑大學(xué)委任建筑學(xué)院周春雨老師進(jìn)行了南至草邦水庫,北至群生水庫的擴(kuò)展規(guī)劃,并進(jìn)行了先期300畝的土地征用,遭到泉州市以“保護(hù)清源山國家風(fēng)景區(qū)”為由的否決,致使華僑大學(xué)發(fā)展用地極受限制。

      在教學(xué)用地非常緊張的情況下,華僑大學(xué)不得已在原西區(qū)體育場用地上進(jìn)行了洪祖杭大樓的建設(shè)。

      2002年夏天新上任的廈門市委書記鄭立中訪問華僑大學(xué),并對華僑大學(xué)在廈門設(shè)立分校提出了邀請。

      除了無償劃撥2000畝土地外,還將以每個(gè)學(xué)生5000 元補(bǔ)貼華僑大學(xué)在廈門的辦學(xué)。

      2.建成與遺憾

      2006年8月,華僑大學(xué)廈門校區(qū)管委會和指揮部工作人員搬遷至廈門校區(qū)上班。10月9日,材料、機(jī)電、土木、建筑四個(gè)學(xué)院的1200名2005級學(xué)到廈門校區(qū)報(bào)到開學(xué)。10月16日,廈門校區(qū)正式啟用。11月,成立了以藝術(shù)系為基礎(chǔ)的美術(shù)學(xué)院。

      2008年,吳承業(yè)校長帶著無限的遺憾以及深深的愧疚離開了校長的職位。不可否認(rèn),在廈門校區(qū)建設(shè)的過程中,由于其片面強(qiáng)調(diào)廉政工程以及過于樂觀地估計(jì)了農(nóng)民拆遷問題,導(dǎo)致了工程建設(shè)進(jìn)展緩慢,而教職工居住用地由于過于匆忙地進(jìn)行。校區(qū)建設(shè)而失去了與地方政府最佳的談判時(shí)機(jī)。

      3.新時(shí)代的發(fā)展

      2008年,4月3日,華僑大學(xué)男籃獲得第十屆CUBA聯(lián)賽男子總冠軍。6月16日,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院從信息科學(xué)與工程學(xué)院中拆分獨(dú)立;化工學(xué)院從材料科學(xué)與工程學(xué)院中拆分獨(dú)立;成立了以體育部為基礎(chǔ)的體育學(xué)院。7月8日,華僑大學(xué)與掛靠的華僑大學(xué)福建音樂學(xué)院解除掛靠關(guān)系。12月,丘進(jìn)出任華僑大學(xué)校長。

      2009年,民辦武漢理工大學(xué)廈門學(xué)院掛靠華僑大學(xué),成為華僑大學(xué)廈門工學(xué)院。9月,人文與公共管理學(xué)院拆分為公共管理學(xué)院和哲學(xué)與社會發(fā)展學(xué)院;商學(xué)院更名為經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院。

      2010年,7月,國僑辦與泉州市人民政府簽署第四輪共建華僑大學(xué)協(xié)議。9月,成立了工學(xué)院。11月,華僑大學(xué)舉辦50周年校慶。

      2011年,1月,國僑辦與廈門市人民政府簽署共建華僑大學(xué)協(xié)議。2月,國僑辦與福建省人民政府簽署共建華僑大學(xué)協(xié)議。6月,華僑大學(xué)男籃獲得第十三屆CUBA聯(lián)賽男子總冠軍。9月,賈益民出任華僑大學(xué)校長。

      2012年,4月28日,成立了生物醫(yī)學(xué)學(xué)院。

      2013年,成功主辦了新中國成立以來第一次村鎮(zhèn)防災(zāi)全國性學(xué)術(shù)會議。

      2014年,召開土木工程學(xué)科成立50周年學(xué)術(shù)論壇,啟用土木工程學(xué)院學(xué)科實(shí)驗(yàn)大樓;增設(shè)“城市地下空間工程”本科專業(yè)。

      2015年,福建省結(jié)構(gòu)工程與防災(zāi)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室通過評估并授牌。2016年,給排水科學(xué)與工程專業(yè)首次通過住建部高等教育專業(yè)評估。土木工程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心被評為省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

      小結(jié)

      華僑大學(xué)創(chuàng)辦至今已有56年有余,經(jīng)歷過輝煌,經(jīng)歷過低谷,華大和一屆又一屆師生一起走過多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,到如今輝煌燦爛。它依然和我們一起大步向前。

      第二篇:華僑大學(xué)變遷史

      華僑大學(xué)變遷史

      學(xué)號:1513111023 姓名:林育鑫

      簡介

      1960年,在周恩來總理關(guān)懷下這所由“中僑委”創(chuàng)辦的中央部屬高校誕生了,他名為華僑大學(xué)。華僑大學(xué)建校以來,取得了許多榮譽(yù),被評為了國家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、福建省重點(diǎn)建設(shè)高校、福建省高水平大學(xué),入選國家特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目、“外專千人計(jì)劃”、“1+2+1中美人才培養(yǎng)計(jì)劃”創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地,是福建省繼廈門大學(xué)之后第二所設(shè)有研究生院并具有教授、副教授評審權(quán)的高等學(xué)府,具有“推薦免試研究生”資格,是首批獲得“本科教學(xué)工作水平優(yōu)秀評估”以及新中國最早實(shí)行董事會制度的大學(xué)。

      學(xué)校總部坐落于由“海上絲綢之路”之稱的福建泉州,一共設(shè)有兩個(gè)校區(qū)。最先在泉州成立了泉州校區(qū),而后在2006年學(xué)校在經(jīng)濟(jì)特許廈門又建立了新的校區(qū)??偯娣e達(dá)到226.8萬平方米,建筑面積達(dá)97.6萬平方米。同時(shí),華僑大學(xué)也開始走向國際,在新加坡設(shè)立了南洋學(xué)院,在巴塞羅那設(shè)有海外華文教育基地,在曼谷、普吉、維也納等地設(shè)有孔子學(xué)院。學(xué)校由“國務(wù)院僑務(wù)辦公室”直屬領(lǐng)導(dǎo),在學(xué)科建設(shè)上也逐步取得一定的成果。目前為止,學(xué)校一共開設(shè)了31個(gè)學(xué)院,138研究院、所、中心,41個(gè)省部級以上重點(diǎn)學(xué)科,88個(gè)本科專業(yè),形成了理工結(jié)合、文理滲透、工管相濟(jì)、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。學(xué)校有博士生、碩士生4929名,本科生23095名,有來自40多個(gè)國家和地區(qū)的華僑華人、港澳臺和外國留學(xué)生4550名,是全國擁有境外學(xué)生最多的大學(xué)之一。學(xué)校是全國首批有資格招收外國留學(xué)生的單位之一,在全球五大洲均設(shè)有辦事或招生機(jī)構(gòu),是香港政府特許的招收副學(xué)士升學(xué)試點(diǎn)大學(xué)之一,建校以來,共培養(yǎng)海內(nèi)外各類人才近17萬人。

      歷史沿革

      坎坷的建校之路

      1959年,華僑大學(xué)開始醞釀籌辦,籌備一年后學(xué)校開始正式招生??梢哉f當(dāng)時(shí)華大的創(chuàng)辦與國內(nèi)外形勢密密相關(guān)。

      1949年,中華人民共和國成立后國家開始步入發(fā)展的正軌。中國在國際上的地位大為提高,祖國的繁榮與發(fā)展使得身處海外的廣大僑胞歡欣雀躍,也增強(qiáng)了他們對回到祖國的向往,所以,50年代之后,越來越多的華僑青年滿懷這熱情和希望,回到了久違的祖國懷抱之中。但隨著回國華僑青年數(shù)量日益增多,如何根據(jù)其特點(diǎn)對他們進(jìn)行教育和培養(yǎng)以讓他們?nèi)蘸竽艹蔀榘l(fā)展祖國的后備力量的教育問題也隨之產(chǎn)生了。為此,從1952 年開始,國家先后在北京、廈門和廣州等地專門創(chuàng)辦了 7 所歸國華僑學(xué)生中等補(bǔ)習(xí)學(xué)校,并在廣東和福建等地開辦了華僑中學(xué)和華僑技術(shù)學(xué)校等各類學(xué)校,以及各種補(bǔ)習(xí)班、學(xué)習(xí)班,供歸國僑生升學(xué)。1958 年,還在廣州復(fù)辦了暨南大學(xué),專門招收海外僑生。但是,當(dāng)時(shí)的暨大并不隸屬中僑委領(lǐng)導(dǎo),不能按中僑委的方案培養(yǎng)學(xué)生;而且,由于歸國僑生的人數(shù)眾多,暨大也滿足不了他們升學(xué)的需要。因此,幾經(jīng)考慮,中僑委決定自己創(chuàng)辦一所大學(xué),專供華僑學(xué)生回國深造。50年代末,中蘇兩國關(guān)系破裂,中國與其他社會主義國家關(guān)系也大多隨之陷入困境。而且以美國為首的西方陣營仍堅(jiān)持對中國的敵對政策。因此我國外交面臨著極大的困境。而在這一歷史背景的促使下,創(chuàng)辦華僑大學(xué)也帶有著通過民間交往、擴(kuò)大中國影響的意圖,也包含有通過廣泛招收港澳臺和華僑學(xué)生,培養(yǎng)革命種子和社會主義接班人的意圖。正是基于這種思想,中僑委于1959年起草了關(guān)于創(chuàng)辦華僑大學(xué)的報(bào)告,由廖承志主任親自簽署,呈送國務(wù)院研究批準(zhǔn)。當(dāng)時(shí),正值“左”傾冒進(jìn)的“大躍進(jìn)”年代,但醞釀創(chuàng)辦華大,絕不是頭腦發(fā)熱,而是根據(jù)當(dāng)時(shí)形勢發(fā)展的需要經(jīng)過審慎的考慮才提出來的。因此,華大的創(chuàng)辦也絕非“大躍進(jìn)”熱潮中“一哄而上”的產(chǎn)物。

      報(bào)告呈上去不久后,我國陷入了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)中。當(dāng)時(shí),為了應(yīng)對這一危機(jī),減輕國家負(fù)擔(dān),全國范圍內(nèi)大量壓縮機(jī)構(gòu)和編制,全國的800多所高等院校也削減到400多所.但在這種情況下,周恩來總理特事特辦,于1960年初批準(zhǔn)創(chuàng)辦華僑大學(xué)。華僑大學(xué)能在這種情況下成立,也體現(xiàn)出周恩來總理對僑務(wù)工作的長期戰(zhàn)略思想。華大史上的大危機(jī)

      剛剛建校初,由于校舍等資源還未調(diào)配完全。華大只能四處“借?!?。1960年,華僑大學(xué)中文系漢語言文學(xué)專業(yè)招收學(xué)生,暫借福建師范學(xué)院上課。1961年秋,增設(shè)數(shù)學(xué)系應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)和化學(xué)系化學(xué)專業(yè),借集美華僑補(bǔ)習(xí)學(xué)校上課。1962年廈門醫(yī)學(xué)院、漳州農(nóng)學(xué)院、泉州師范學(xué)院等新辦高校相繼停辦。廈門醫(yī)學(xué)院停辦后,部分干部、教師和實(shí)驗(yàn)設(shè)備劃歸華僑大學(xué),設(shè)立華僑大學(xué)醫(yī)療系,醫(yī)學(xué)院黨委書記孟憲武、醫(yī)學(xué)院院長王志超分別擔(dān)任醫(yī)療系黨總支書記和系主任,上課地點(diǎn)仍為廈門醫(yī)學(xué)院原址。同年12月,教育部通知,同意將北京華僑補(bǔ)習(xí)學(xué)校歌舞班劃歸華僑大學(xué),改為華僑大學(xué)藝術(shù)系,設(shè)舞蹈、聲樂、樂器3個(gè)專業(yè),仍在北京原校址上課,由原校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理。于是,華僑大學(xué)的學(xué)科建設(shè)也開始走向正途,“廈門醫(yī)療系”和“北京藝術(shù)系”開始名聲在外。與此同時(shí),國家也加大對華僑大學(xué)的支持,指定國家重點(diǎn)高校如清華大學(xué)等向華僑大學(xué)支援師資力量。然而正當(dāng)華僑大學(xué)要開始走上正軌之時(shí),一場歷經(jīng)十年席卷全通的大災(zāi)難——文化大革命降臨了。在1970年時(shí),學(xué)校被迫停辦,一部分教師不幸遭到迫害,還有一部分被下放至農(nóng)村,校舍也被安排給了福建醫(yī)科大學(xué)。在文革**期間,華僑大學(xué)遭遇了毀滅性的打擊,原有的教學(xué)設(shè)備、師資力量盡數(shù)散失。而華僑大學(xué)則更被認(rèn)為是培養(yǎng)資本家的搖籃,同黨和國家一起遭到了建國以來最嚴(yán)重的挫折和損失。經(jīng)過六年創(chuàng)辦起來的華僑大學(xué),就這樣被一場“文化大革命”沖散了、沖垮了。1978年4月,國務(wù)院批準(zhǔn)教育部和國務(wù)院僑務(wù)辦公室報(bào)告,決定復(fù)辦華僑大學(xué)。但當(dāng)時(shí)正處于改革開放之初,教育還處于全面復(fù)蘇階段。因此,華僑大學(xué)隨稱為復(fù)辦,實(shí)則為重辦,再加上沒有了之前國家的強(qiáng)有力的支持,華大面臨著巨大的挑戰(zhàn)。華大史上的重要轉(zhuǎn)機(jī)

      1983年,被稱為華大發(fā)展史上的里程碑,是華大復(fù)辦后教學(xué)發(fā)展的重要轉(zhuǎn)機(jī),被譽(yù)為“是花大人就應(yīng)該記住的一年”。

      1978年4月學(xué)校復(fù)辦之初,國家要求華僑大學(xué)“面向海外,面向港澳”,辦成一所以工科為主、理工結(jié)合的工科大學(xué),學(xué)制暫定四年。以招收海外華僑及港澳同胞和臺灣青年學(xué)生為主,同時(shí)也招收部分內(nèi)地的學(xué)生(歸僑、僑眷子女為主)。復(fù)辦后的華僑大學(xué),設(shè)有土木工程、機(jī)械工程、化學(xué)化工、計(jì)算機(jī)科學(xué)、電子工程、數(shù)學(xué)和物理等7個(gè)系。并開辦專修班和夜大學(xué)。復(fù)辦不久,在國務(wù)院僑務(wù)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校開始籌備設(shè)立華僑大學(xué)董事會,1980年元月,華僑大學(xué)董事會正式成立并召開第一屆一次會議。1980年開始,華僑大學(xué)對招收華僑、港澳臺學(xué)生,采取單獨(dú)命題,提前考試和錄取的辦法。華僑大學(xué)是國家學(xué)位委員會授權(quán)可以授予本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位的首批高等學(xué)校之一。1981年底,國家學(xué)位委員會正式授予華僑大學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)。從次年起,土木建筑、機(jī)械工程、電子工程、數(shù)學(xué)四個(gè)系,陸續(xù)招收建筑結(jié)構(gòu)、精密機(jī)械,應(yīng)用電子、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)等專業(yè)的碩士研究生。

      到了1983年6月20日,中共中央、國務(wù)院批復(fù)中宣部、教育部、國務(wù)院僑務(wù)辦公室《關(guān)于進(jìn)一步辦好暨南大學(xué)和華僑大學(xué)的意見》,決定將華僑大學(xué)“列為國家重點(diǎn)扶植的大學(xué)”,“作為教育戰(zhàn)線的重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行投資”。國家還規(guī)定學(xué)校的基本建設(shè),教學(xué)設(shè)備和圖書資料、生活設(shè)施等標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)略高于國內(nèi)其它大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。中共福建省委高度重視,還就改善華僑大學(xué)的辦學(xué)條件提出具體意見:要求福建醫(yī)科大學(xué)于1983年底和附屬醫(yī)院一起,全部遷離華大,把校舍歸還華大使用,支持華大復(fù)辦;要求晉江地委、行署和泉州市委、市府做好華僑大學(xué)附近農(nóng)村社隊(duì)工作,批準(zhǔn)一次性征購校園尚未辦手續(xù)的土地和果樹;逐步改善華僑大學(xué)師生的生活環(huán)境,豐富師生的物質(zhì)生活和精神生活;將華僑大學(xué)由理工結(jié)合的工科大學(xué)逐步轉(zhuǎn)向,辦成具有特色的、適應(yīng)海外及特區(qū)需要的綜合性大學(xué)等等,這些決定極大地支持和推動(dòng)了華僑大學(xué)的調(diào)整、改革工作。1983年6月10日,杰出國務(wù)活動(dòng)家、人大常委會副委員長、華僑大學(xué)校長廖承志因病不幸逝世。83年7月,中央任命全國人大常委會副委員長、華僑委員會主任、中國人民解放軍著名高級將領(lǐng)葉飛為華僑大學(xué)第二任校長。這一年來,華大在發(fā)展教育事業(yè)上突飛猛進(jìn),成為了華大走向繁榮的重要轉(zhuǎn)折。

      1984年9月,經(jīng)國務(wù)院僑辦批準(zhǔn),華僑大學(xué)正式成立了工商管理系,這是中國高校中最早以“工商管理”命名的科系。1996年7月通過全國建筑學(xué)專業(yè)評估,準(zhǔn)許授予建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位,當(dāng)時(shí)國內(nèi)僅有14所高校通過此評估。學(xué)校同時(shí)成為教育部最早批準(zhǔn)成立的全國八所旅游高等院校之一,成為中國旅游名校T10聯(lián)盟成員之一。2002年11月,國務(wù)院僑辦與廈門市政府簽訂共建華僑大學(xué)廈門校區(qū)協(xié)議。2004年1月3日,廈門校區(qū)一期568畝土地鐵絲網(wǎng)圍欄開工。2004年11月7日,占地面積2000畝的廈門校區(qū)工程正式動(dòng)工,華僑大學(xué)廈門校區(qū)綜合教學(xué)樓、鄭年錦圖書館、王源興國際會議中心等三項(xiàng)工程舉行了奠基典禮。2006年10月,廈門校區(qū)一期主體建設(shè)工程宣告竣工,并于10月16日舉辦正式啟用儀式和校區(qū)開學(xué)典禮。2010年7月1日,國務(wù)院僑務(wù)辦公室與泉州市政府簽署第四輪共建華僑大學(xué)協(xié)議。2011年1月22日,國務(wù)院僑務(wù)辦公室與廈門市政府簽署共建華僑大學(xué)協(xié)議。2011年2月25日,國務(wù)院僑務(wù)辦公室與福建省政府簽署第四輪共建華僑大學(xué)協(xié)議。2016年3月11日,國務(wù)院僑務(wù)辦公室與福建省政府簽署新一輪(第五輪)共建華僑大學(xué)協(xié)議,將華僑大學(xué)納入福建省高水平大學(xué)建設(shè)行列。今后五年,國僑辦至少安排8億元人民幣、福建安排4億元人民幣,支持華僑大學(xué)建設(shè)發(fā)展。同日、國務(wù)院僑辦還分別和泉州市、廈門市簽署共建華僑大學(xué)協(xié)議。今后五年,泉州和廈門分別安排1億元人民幣和7500萬元人民幣,用于支持華僑大學(xué)建設(shè)。華僑大學(xué)正在越來越好!

      第三篇:渭南市婦幼保健院發(fā)展變遷史

      風(fēng)雨同舟四十載 創(chuàng)新實(shí)干鑄品牌 ——渭南市婦幼保健院發(fā)展變遷史

      四十年櫛風(fēng)沐雨,四十年初心不改,四十年逐夢前行,四十年成就輝煌。渭南市婦幼保健院建立40余年來,沐浴著改革開放的春風(fēng),秉承“奮進(jìn)、博愛、重德、精醫(yī)”的院訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了從弱到強(qiáng)的跨越式發(fā)展。歲月見證了它的巨變,更見證了它的進(jìn)取與跨越。

      歲月如歌 步履鏗鏘

      時(shí)光流轉(zhuǎn)至1975年8月,渭南市婦幼保健院的前身——渭南地區(qū)婦幼保健站建立,當(dāng)時(shí)僅有辦公室一間,工作人員3名。1992年7月遷至位于東風(fēng)街中段114號的新址,占地僅9.8畝,擁有一幢建筑面積2500平方米的門診住院樓和30余名職工,病床十余張,并正式更名為渭南市婦幼保健院,臨床業(yè)務(wù)開始起步。到1998年僅6年時(shí)間醫(yī)院成功創(chuàng)建成全省首家三級乙等婦幼保健院。2006年6月,該院高10層、建筑面積1.7萬平方米,在渭南城區(qū)首屈一指的現(xiàn)代化住院大樓落成并投入使用,服務(wù)環(huán)境、服務(wù)設(shè)施大大改觀,年住院人次由建院初期的幾十個(gè)人增加至1.3萬人次。

      2009年至今,在院長蔡長友的帶領(lǐng)下,勤奮、智慧的婦幼人圍繞“大???、小綜合”的發(fā)展模式,順利通過三級甲等婦幼保健院評審,先后建成高17層、建筑面積2.16萬平方米的渭南市兒童醫(yī)院大樓,完成原門診醫(yī)技樓拆除并在原址新建建筑面積為1.6萬平方米的渭南市婦幼保健院門急診綜合大樓,醫(yī)院業(yè)務(wù)用房面積進(jìn)一步增加至5.5萬平方米,就診環(huán)境發(fā)生翻天覆地的改變。目前,醫(yī)院擁有職工870人,其中中高級職稱236人,開放床位增加至550張,年服務(wù)人次增加至40余萬人次,產(chǎn)科年住院分娩量為7000例,兒科服務(wù)增加為116935人次,婦科年服務(wù)量增加為46717人次。

      如今的市婦幼院集醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防、保健于一體三甲婦幼院,是我市規(guī)模最大、服務(wù)項(xiàng)目最多、功能最齊全的婦女兒童醫(yī)療保健指導(dǎo)和服務(wù)中心,同時(shí)也是陜西省首批兒童早期發(fā)展示范基地、陜西省兒童先天性結(jié)構(gòu)畸形救治定點(diǎn)醫(yī)院、全市婦幼醫(yī)聯(lián)體龍頭單位、全市危重孕產(chǎn)婦和新生兒救治中心、兒科質(zhì)量控制中心、新生兒疾病篩查中心、產(chǎn)前篩查中心以及醫(yī)學(xué)會兒科、兒保、新生兒、超聲、婦科腫瘤及省婦幼保健協(xié)會助產(chǎn)專業(yè)渭南工作站等6個(gè)專業(yè)學(xué)術(shù)委員會的主委單位。其中,新生兒科為陜西省、渭南市臨床重點(diǎn)??疲瑡D科為陜西省特色及渭南市臨床重點(diǎn)??疲a(chǎn)科、兒科為渭南市臨床重點(diǎn)???。

      奮斗的過程也收獲了很多榮譽(yù),該院先后榮獲全國衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)“先進(jìn)集體”、陜西白求恩精神獎(jiǎng)、陜西省文明單位,全國醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)“先進(jìn)集體”及“創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號等。黨建引領(lǐng) 助力發(fā)展

      火車跑得快,全靠車頭帶。該院黨委充分發(fā)揮下轄8個(gè)黨支部基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,以黨建促發(fā)展,推動(dòng)醫(yī)院各項(xiàng)工作再上新臺階。以作風(fēng)年建設(shè)為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),制定廉潔自律相關(guān)規(guī)定,建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評制度和個(gè)人醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案,與藥商和器械供應(yīng)商簽訂“反商業(yè)賄賂”協(xié)議書,與臨床科室簽訂“黨風(fēng)廉政建設(shè)”與“不收”紅包責(zé)任書,營造廉潔行醫(yī)、服務(wù)至上的氛圍,涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員,他們拒收病人饋贈(zèng)及紅包,僅2017年,全院醫(yī)護(hù)人員拒收紅包金額達(dá)5800余元,收到錦旗20余面,服務(wù)對象滿意度調(diào)查達(dá)到98%。

      以提高我市婦女兒童健康指數(shù)為己任,以精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)水平為追求,全院職工緊緊圍繞“一法兩綱”全面落實(shí)全市婦幼健康各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。近年來,先后組織專家團(tuán)隊(duì),深入各縣市開展新生兒窒息復(fù)蘇、兒科、兒保、產(chǎn)科適宜技術(shù)以及婦幼項(xiàng)目管理、托幼機(jī)構(gòu)管理等系列巡講活動(dòng),舉辦全市各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)近百期;針對兒童生長發(fā)育、兒童心理行為障礙等進(jìn)行大型義診活動(dòng)50余次,每年舉辦孕期優(yōu)生優(yōu)育、兒童保健及母乳喂養(yǎng)等健康知識講座200余次,利用母乳喂養(yǎng)周、兒童節(jié)等舉辦大型特色活動(dòng)10余場,受到了社會各界的好評。

      突出婦幼特色,開設(shè)孕婦學(xué)校、家長課堂,積極引進(jìn)開展導(dǎo)樂分娩、新生兒早期基礎(chǔ)保?。‥ENC)、無痛分娩、產(chǎn)后康復(fù)、兒童早期發(fā)展、兒童康復(fù)、無痛胃鏡、無痛人流、婦科宮腹腔鏡微創(chuàng)手術(shù)、人工輔助生殖技術(shù)、等新技術(shù),開展孕婦唐氏篩查、胎兒系統(tǒng)超聲、四維彩超等產(chǎn)前篩查項(xiàng)目,服務(wù)范圍不斷擴(kuò)大。2017年,完成全市新生兒疾病篩查50634人次,產(chǎn)前篩查41000人次,門診接診43.54萬人次,同比增加24.9%;住院治療1.9萬人次,同比增長1.4%;成功搶救婦產(chǎn)科、兒科危重病人1000余例;重點(diǎn)科室病床使用率最超過100%,兒科病床使用率最高達(dá)112%;各項(xiàng)重點(diǎn)婦幼衛(wèi)生指標(biāo)完成率位居全省前列,全市孕產(chǎn)婦死亡率、嬰兒死亡率由2010年25.52/10萬、13.13‰降至2017年的5.6/10萬、3.1‰。

      深化改革 科學(xué)管理

      近年來,醫(yī)院不斷深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,建立健全現(xiàn)代醫(yī)院管理制度機(jī)制,積極推動(dòng)分級診療、全民醫(yī)保、藥品零差價(jià)和綜合監(jiān)管等制度實(shí)施,先后實(shí)行藥品零差率銷售、住院患者“一站式”結(jié)算服務(wù)模式,直接讓利于老百姓,著力解決“看病難、看病貴”問題。

      牢牢抓住醫(yī)療質(zhì)量這個(gè)發(fā)展之根本,把“一切為了婦女兒童健康,為了一切婦女兒童健康”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷強(qiáng)化質(zhì)量管理體系和人才隊(duì)伍建設(shè),為醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過持續(xù)開展醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量主題月活動(dòng)、“三基、三嚴(yán)”訓(xùn)練、崗位大練兵、技術(shù)大比武、質(zhì)量考評,促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),規(guī)范診療行為,提升服務(wù)水平,在患者生命攸關(guān)的關(guān)鍵時(shí)刻,毫不猶豫打勝生命之戰(zhàn)。

      積極參與“萬名醫(yī)生包聯(lián)因病致貧戶”健康扶貧工程,抽調(diào)77名副高以上職稱專家和高年資醫(yī)生對包聯(lián)的77戶109名貧困對象進(jìn)行幫扶,制定“一人一戶”健康幫扶工作方案,每月組織專家團(tuán)隊(duì)深入貧困戶家中,詳細(xì)了解群眾健康狀況及疾病診治情況,對患病群眾進(jìn)行細(xì)致的體格檢查和疾病診治,指導(dǎo)合理飲食和健康保健知識,廣泛宣講健康扶貧政策以及參合農(nóng)民報(bào)銷政策等。按照國家乳腺癌篩查項(xiàng)目方案投資16萬元,對華州區(qū)和潼關(guān)縣的2000名農(nóng)村婦女進(jìn)行乳腺癌免費(fèi)篩查。選派乳腺外科及超聲科“精兵強(qiáng)將”,攜帶超聲儀器下基層,完成乳腺癌篩查2038例比原計(jì)劃多38例,初篩發(fā)現(xiàn)陽性患者75例、復(fù)查33例,確診乳腺癌3例,已收治住院4例。先后開展健康扶貧大型義診活動(dòng)3次,免費(fèi)為健康扶貧群眾發(fā)放婦科、兒科及慢性病常用藥品價(jià)值10萬余元,承擔(dān)兜底治療費(fèi)5萬余元。

      便民服務(wù) 舒適就醫(yī)

      環(huán)境越來越好,看病越來越高效,費(fèi)用越來越惠民,服務(wù)越來越人性化……如今,群眾在市婦幼院的就醫(yī)體驗(yàn)越來越好、滿意度越來越高,這些都得益于該院推出的一系列便民舉措。優(yōu)化就醫(yī)流程,營造舒心就醫(yī)的環(huán)境,醫(yī)院投入資金400余萬元,在兒科門診及檢驗(yàn)科安裝排隊(duì)叫號呼叫系統(tǒng);建立單位微信公眾平臺和微信支付賬戶,開發(fā)啟用醫(yī)院信息管理系統(tǒng)、檢驗(yàn)科信息管理系統(tǒng)、預(yù)約掛號系統(tǒng)、自助機(jī)系統(tǒng)、排隊(duì)叫號系統(tǒng)、電子病歷系統(tǒng)、移動(dòng)支付系統(tǒng)等,方便廣大群眾就醫(yī)。開設(shè)兒童夜門診、午間門診、日間病房,做到兒童就醫(yī)24小時(shí)無縫銜接;門診導(dǎo)醫(yī)臺增設(shè)了愛心陪檢護(hù)士,配備輪椅、擔(dān)架、熱水器、老花鏡等便民設(shè)施,院內(nèi)公共服務(wù)區(qū)域培植綠色植物盆景,有效美化服務(wù)環(huán)境。

      突出特色 打造品牌

      近年來,院領(lǐng)導(dǎo)班子把婦產(chǎn)、兒科、新生兒科、保健作為重點(diǎn)發(fā)展方向,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),新建了兒童醫(yī)院住院大樓和門急診綜合樓,購置進(jìn)口核磁共振、最先進(jìn)的進(jìn)口彩超、胃鏡、腹腔鏡、宮腔鏡、兒童呼吸機(jī)、進(jìn)口產(chǎn)床等一批先進(jìn)設(shè)備,為保障母嬰健康提供有力的硬件支撐。

      以創(chuàng)建重點(diǎn)??茷樽ナ?,出臺相關(guān)扶持政策,在人力、物力、財(cái)力等全方位予以支持,使重點(diǎn)學(xué)科快速成長。兒科由原來的一個(gè)病區(qū)發(fā)展成4個(gè)病區(qū),相繼開設(shè)夜門診、普通門診、專家門診、午間門診,實(shí)現(xiàn)兒童就醫(yī)24小無縫銜接,;新生兒科從一個(gè)病區(qū)增加到2個(gè)病區(qū);產(chǎn)科作為全市危重孕產(chǎn)婦的急救中心,從原有的一個(gè)病區(qū)增加到三個(gè)病區(qū),并投資100多萬元進(jìn)行病房升級改造,病床和服務(wù)能力不斷擴(kuò)大;兒??茝臒o到有,從最初的幾間房子發(fā)展到現(xiàn)在2層樓2000多平方米,通過省級早期兒童發(fā)展示范基地的創(chuàng)建,業(yè)務(wù)不斷規(guī)范化;小兒外科??茖?shí)現(xiàn)了全市兒外科零的突破;小兒消化、小兒呼吸、兒童生長遲緩、兒童康復(fù)、兒童內(nèi)分泌等一批二級專科初具規(guī)模,新生兒呼吸窘迫綜合癥氣管內(nèi)用藥、極低體重早產(chǎn)兒管理、兒童矮小癥的診斷治療、腹腔鏡子宮膽囊聯(lián)合摘除等新技術(shù)達(dá)省級水平,新生兒科通過了省級重點(diǎn)培育??圃u審,兒科、產(chǎn)科、婦科創(chuàng)建成市級重點(diǎn)???,婦幼專科品牌的影響力得以彰顯。

      四十三年艱苦奮斗,四十三年砥礪前行;四十三年的悠悠歷史,見證了渭南婦幼保健事業(yè)的崢嶸歲月;四十三年的努力拼搏,錘煉了渭南婦幼人的意志和品質(zhì),四十三年的發(fā)展成果,匯聚了渭南婦幼人的智慧和汗水。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。站在新的起點(diǎn)上,婦幼人將高舉習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想偉大旗幟,不忘初心,牢記使命,努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,為人民群眾提供更便捷、更價(jià)廉、更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療保健衛(wèi)生服務(wù),為保障我市婦女兒童的健康,為建設(shè)健康新渭南而不懈努力。

      第四篇:淺談中國古代飲食文化發(fā)展變遷史

      淺談中國古代飲食文化發(fā)展變遷史

      摘要:中國飲食文化是一種廣視野、深層次、多角度、高品位的悠久區(qū)域文化。中華各族人民幾千年的生產(chǎn)和生活實(shí)踐中,形成了注重色、香、味、意、形的中國菜特點(diǎn);在與外域的友好交流中不斷豐富著自己的飲食文化,并深深影響著東亞地區(qū)的飲食文化。關(guān)鍵字:飲食文化 餐制 主食

      中國有句俗語:民以食為天。在人們對吃的孜孜追求的幾千年里,中華民族逐漸形成了自己獨(dú)特的飲食文化,中國也獲得了“烹飪王國”的美譽(yù),成為世界三大美食國之一。由于筆者對美食有著特別的喜好,所以想結(jié)合中國古代歷史,談?wù)勎覈嬍澄幕难葑儭?/p>

      一、先秦時(shí)期四大菜系的出現(xiàn)

      春秋戰(zhàn)國時(shí)期,南北兩地各自與當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族融合,差異漸顯,北方形成了中國最早的地方風(fēng)味菜魯菜;南方,占有“魚米之鄉(xiāng)”的楚人利用優(yōu)越的自然資源,再與南夷特色相結(jié)合,形成了蘇菜的雛形。

      而在西部,李冰治水后的“天府之國”吸引了大量移民,與古蜀國的飲食習(xí)俗相結(jié)合,形成了川菜的雛形。相比之下,粵菜的出現(xiàn)相對較晚,漢高祖被冊封為越南王時(shí),利用珠江三角洲氣候溫和,物產(chǎn)豐富,可供食用的動(dòng)植物品種繁多,水陸交通四通八達(dá)的優(yōu)勢,建立了嶺南的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。這里飲食比較發(fā)達(dá),使“飛、潛、動(dòng)、植”皆為佳肴,并流傳至今,形兼收并蓄的飲食風(fēng)尚,產(chǎn)生了粵菜。

      二、秦漢的飲食文化——中華飲食文化形成時(shí)期

      秦漢是中國封建社會發(fā)展的高峰期,整個(gè)中華民族呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的態(tài)勢,此間我們與外域的交流日益頻繁,引進(jìn)了繁多的食物品種。張騫出使西域后,通過絲綢之路引進(jìn)了石榴、葡萄、胡桃、西瓜等水果,黃瓜、菠菜、胡蘿卜、芹菜、扁豆、大蔥等蔬菜,豐富了我們的飲食文化。

      被譽(yù)為“中國第五大發(fā)明”的豆腐也在此時(shí)被端上飯桌,據(jù)史料《本草綱目》的記載是劉姓嫡親淮南王劉安首創(chuàng)。另外,我現(xiàn)在常用的醬油、豉、醋等都是這個(gè)時(shí)期產(chǎn)生的,東漢的豆豉應(yīng)經(jīng)開始大量產(chǎn)生,人工釀造的食醋也是在漢代產(chǎn)生的,當(dāng)時(shí)稱為“酢”。醬油則稱之為清醬。

      餐飲禮儀也隨之建立起來了,比如如果有客人在調(diào)和菜湯,主人就要道歉,說是烹調(diào)得不好;如果客人喝到醬類的食品,主人也要道歉,說是備辦的食物不夠。吃飯完畢,客人應(yīng)起身向前收拾桌上盛行瞻債物的碟子交給旁邊伺侯的主人,主人跟著起身,請客人不要?jiǎng)趧?dòng),然后客人再坐下。品嘗美食是很享受的一件事,所以很多繁文縟節(jié)在當(dāng)今社會已經(jīng)不講究了。

      三、飲食文化的高峰——唐宋

      作為中國人最引以為豪的一段歷史,飲食文化在發(fā)達(dá)繁榮,兼容并包的唐宋自然也隨著經(jīng)濟(jì)政治的發(fā)展而發(fā)展起來,達(dá)到一個(gè)高峰。

      唐代,麥、稻的地位逐漸上升。唐初期,麥作為一種主糧是比較奢侈的,且被認(rèn)為是“雜種”。唐代中期以后,由于城市人口的增長、餅食的普及,對麥作的發(fā)展起到了巨大的促進(jìn)作用。唐德宗建中元年實(shí)行的“兩稅法”已明確將麥作為征收的對象,麥取得了與粟并駕齊驅(qū)的地位。宋代的主糧跟唐代大同小異,只是稻子變得越發(fā)重要,最終取得了現(xiàn)代作為中國主要谷物的地位。

      過分講究飲食的現(xiàn)象也尤唐為甚,菜肴分高、中、低三個(gè)檔次。高檔為宮廷宴用菜,最有名的要數(shù)燒尾宴了,燒尾宴是指士人剛做官或做官得到升遷,為應(yīng)付親朋同僚祝賀,必須請一頓飯。尚書令左仆射韋巨源在家設(shè)“燒尾”宴請?zhí)浦凶?,肴饌豐美,世所罕見;宴會上的58道菜可以說是唐代市場上高檔菜的代表。李公羹是唐武宗時(shí)宰相李德裕創(chuàng)制的保健食品,用珍玉、寶珠、雄黃、朱砂、海貝煎汁,每杯羹費(fèi)錢三萬!相比宮廷菜的極盡奢華,中檔的官吏日用菜稍顯親民,嫩肉爆炒渾羊歿忽生羊膾葫蘆雞 熱洛河則是由于安祿山與哥舒翰不和,唐玄宗為調(diào)和二人關(guān)系,用鹿血煎鹿腸制成“熱洛河”,令二人食用,希望二人親熱和睦。

      我們發(fā)現(xiàn)我國古代的上層社會的飲食之所以奢華考究,主要是因?yàn)檫x材珍貴,有些甚至是世界稀有,顯然這些不是普通老百姓能夠消受的起的,然而俗話說勞動(dòng)人民的智慧是強(qiáng)大的,市民普遍用菜價(jià)格低品位不低,還可達(dá)到食療的效果,千金圓是孫思邈首創(chuàng)的食療用品,用黃豆芽制成丸子形狀,可供婦女懷孕后期服用,以利于產(chǎn)時(shí)分娩。百歲羹是薺菜湯,據(jù)說有益壽功效,所以人們都愛飲。

      現(xiàn)代人總覺得唐代是我國歷史上最為繁榮昌盛的時(shí)期,因而人人往往誤認(rèn)為宋代的經(jīng)濟(jì)相較稍遜,其實(shí)宋代的商業(yè)遠(yuǎn)比唐朝繁榮,唐代飲食業(yè)的營業(yè)時(shí)間基本局限在白天,也就是說晚上就是一片“黑燈瞎火”的景象,這種嚴(yán)格控制商鋪空間和時(shí)間的坊市制度嚴(yán)重阻礙了飲食業(yè)的發(fā)展。宋朝廢除了坊市制度,夜市非常盛行,使人們的休閑飲食娛樂大大豐富起來。此時(shí)不但出現(xiàn)了王樓梅花包子、曹婆婆肉餅、鄭家油餅、湖上魚羹等著名風(fēng)味食品,而且還注重食品的形象和包裝。著名的《清明上河圖》便生動(dòng)的刻畫了宋人的熱鬧非凡的市井風(fēng)貌。

      四、走向成熟的明清

      明清時(shí)期是我國封建社會走向衰弱的時(shí)期,此時(shí)政治上中央集權(quán)增大,專制皇權(quán)空前升級,以雍正年間設(shè)立軍機(jī)處為標(biāo)志達(dá)到頂峰,經(jīng)濟(jì)上出現(xiàn)了資本主義萌芽,但由于失去兼容并包的精神和閉關(guān)鎖國的政策而被扼殺在搖籃。文化上,政府嚴(yán)格控制言論,八股取士,許多文人為逃避現(xiàn)實(shí),樂于從事飲食,游山玩水、吃遍天下饕餮盛宴,達(dá)到空前高漲時(shí)期;同時(shí)又混入滿蒙的特點(diǎn),飲食結(jié)構(gòu)有了很大變化,北方黃河流域小麥的比例大輻度增加,面成北方的主食,明代又一次大規(guī)模引進(jìn)馬鈴薯,甘薯;人工畜養(yǎng)的畜禽成為肉食主要來源。

      至高無上的宮廷皇族及貴族為了顯示其尊貴無比的地位,在飲食上也是標(biāo)新立異。滿漢全席是滿漢兩族風(fēng)味肴饌兼用的盛大宮廷筵席,表明尊重兩民族的文化習(xí)俗,喻義著滿漢一家。滿漢全席達(dá)到清代宮廷菜宴的極致,從不同的場合可分為(1)廷臣宴,是時(shí)由皇帝親點(diǎn)大學(xué)士,九卿中有功勛者參加,固興宴者榮殊,皇帝籍此施恩來攏絡(luò)屬臣(2)萬壽宴,帝王的壽誕宴,后妃王公,文武百官,無不以進(jìn)壽獻(xiàn)壽禮為榮(3)千叟宴,是清宮中的規(guī)模最大,與宴者最多的盛大御宴。乾隆五十年于乾清宮舉行千叟宴,與宴者三千人,即席用柏梁體選百聯(lián)句?? 而著名的貴族菜要數(shù)譚家菜了。其肴饌集南北烹飪之大成,既屬廣東系列,又有濃郁的北京風(fēng)味,在清末民初的北京享有很高聲譽(yù)。譚家菜的特點(diǎn)是選材用料范圍廣泛,制作技藝奇異巧妙,尤以烹飪各種海味為著。調(diào)味講究原汁原味,以甜提鮮,以咸引香;講究下料狠,火候足。

      老百姓的食譜就相形見絀了,小說《金瓶梅》側(cè)面反映出了明代中等家庭的飲食狀況:早餐中餐為簡單的點(diǎn)心,以粥、燒餅、饅頭及各種餅類為主。副食方面有煎面筋、醬菜類和葷食如雞肉、雞蛋等,韭菜和蒜的食用當(dāng)時(shí)也很普遍。

      五、中國飲食文化特點(diǎn)和弊端

      縱觀歷代飲食風(fēng)貌,我們不難看出博大精深特立獨(dú)行的古代傳統(tǒng)飲食文化與西方相對粗糙的飲食的千差萬別。其特點(diǎn)有如下:

      第一,風(fēng)味多樣,四季有別。我國一直就有‘南米北面’的說法。有來自甘肅的大學(xué)同學(xué)就告訴我,他們那兒說“吃飯”其實(shí)不是我們認(rèn)為的吃米飯,就是“吃面”。一年四季,按季節(jié)變化來調(diào)味、配菜,冬天味醇濃厚,夏天清淡涼爽;冬天多燉燜煨,夏天多涼拌冷凍。

      第二,講究美感。中國的烹飪,不僅技術(shù)精湛,而且有講究菜肴美感的傳統(tǒng)。對菜肴美感的表現(xiàn)是多方面的,就算是一個(gè)紅蘿卜都可以雕出各種造型,給人以精神和物質(zhì)高度統(tǒng)一的特殊享受。第三,飲食結(jié)構(gòu)有一定科學(xué)性。農(nóng)耕文明下人們以五谷為主食,多食蔬菜少肉類,保障了維生素和膳食纖維的攝取,有效預(yù)防了肥胖癥引發(fā)的疾病。而西方菜以肉食為主,近來興起的快餐文化也使他們的體型變得臃腫,肥胖人群與日俱增。

      第四,飲食與各個(gè)文化領(lǐng)域相聯(lián)系,使自身富有品味情趣。飲食與手工業(yè)起源發(fā)展密切相關(guān),如陶瓷的產(chǎn)生是因飲食的需要,產(chǎn)生了陶瓷文化。禮儀源于飲食,《禮記。禮運(yùn)》:“夫禮之初,始諸飲食。”文學(xué)藝術(shù)源于飲食,賦詩也是在宴飲中的文化內(nèi)涵之一,將古詩句引入菜肴名稱可謂出神入化、雅俗共賞,如“叫化雞”“龍鳳呈祥”“東坡肉”“螞蟻上樹”。記得十年前播出的《還珠格格》中,紫薇將一根啃過的大骨頭稱為“鳳凰臺上鳳凰游”,引得群臣一陣贊嘆。可見菜品的欣賞與詩詞有著異曲同工之妙。

      第五,食醫(yī)結(jié)合。我國的烹飪技術(shù),與醫(yī)療保健有密切的聯(lián)系,利用食物原料的藥用價(jià)值,做成各種美味佳肴,達(dá)到對某些疾病防治的目的。

      第六,飲食與政治聯(lián)系,賦予了特殊的政治寓意。據(jù)說伊尹借“五味”“調(diào)和”向商王闡述如何成為“天子”的“圣王之道”。韓非子也認(rèn)為治理大國要十分小心謹(jǐn)慎,如同烹飪小魚那樣不可隨便攪動(dòng)之。古禮規(guī)定統(tǒng)治階級按照不同等級享受不同的肉食,士以上可以享受公家供應(yīng)的肉食,故將統(tǒng)治者稱為“肉食者”。而老百姓一年只有重大節(jié)日或祭祖祀神的時(shí)候才能夠吃肉,所以平民為“蔬食者”。

      不過按照馬克思唯物論的思想,任何事物要都辯證的看待,我們的飲食文化同樣存在一些弊端。合食制就是一個(gè)典型,原來漢唐時(shí)期繼承先秦的傳統(tǒng),基本上是采用分食制的,這種食制對于減少交叉?zhèn)魅炯膊。S護(hù)人民健康是有利的。但是,到了唐代后期被合食制取代,這對于人民健康非常不利。盡管今天人們已經(jīng)開始認(rèn)識到這種合食制的弊端,但是改起來還是很困難。

      此外,漢唐時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn)刻意追求珍奇異食的現(xiàn)象。除了一般的魚肉類之外,還追求如“封熊之蹯,翰音之跖,燕髀猩唇,髦殘象白。”為此,他們不惜大量捕殺珍禽異獸,食其珍美部分,從而為珍稀動(dòng)物的滅絕、生態(tài)平衡的破壞種下了禍根。

      公費(fèi)奢侈吃喝也是一個(gè)突出現(xiàn)象。封建官吏自上而下公費(fèi)吃喝成風(fēng),魚肉人民。信修明在《宮廷瑣記》中記錄了慈禧太后的一個(gè)食單,其中僅燕窩的菜肴就有六種。據(jù)傳慈禧僅在從北京至奉天的火車上,用以準(zhǔn)備御膳的車廂就占四節(jié),上有“爐灶五十座”“廚子下手五十人”,每頓飯都要一百余種菜色。令人瞠目結(jié)舌。

      作為通過傳統(tǒng)文化的一部分,古代飲食文化的學(xué)習(xí)讓我對中國歷史有了更深的認(rèn)識,更加的以我是中華民族的一份子而感到驕傲自豪。我相信中國飲食文化會繼承傳統(tǒng)飲食文化的精華,摒棄糟粕,不斷創(chuàng)新,向前發(fā)展!

      參考文獻(xiàn):[1] 黎虎:《略論中國古代飲食文化研究》 [2]電子教材《第七章 中國飲食文化》 [3]百度百科“中國飲食文化”

      [4] 劉樸兵:《略論唐宋飲食文化的差異》

      劉思余 08金雙2班 40804586 2010年5月16日

      第五篇:盤點(diǎn)50年兒時(shí)游戲變遷史

      盤點(diǎn)50年兒時(shí)游戲變遷史

      盤點(diǎn)50年兒時(shí)游戲變遷史

      “00”后迷動(dòng)畫愛網(wǎng)游,抓石子滾鐵環(huán)等都走進(jìn)了博物館 專家表示傳統(tǒng)游戲式微不利孩子發(fā)展

      2011年的“六一”兒童節(jié)即將到來,每個(gè)人都經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷歡樂的童年時(shí)光。在不同的年代,兒童的游戲耍樂方式又有不同。

      風(fēng)靡上世紀(jì)60年代的抓石子、滾鐵環(huán)等已經(jīng)走進(jìn)了博物館,上世紀(jì)七八十年代孩子酷愛的啪啪紙、挑花繩、跳皮筋也逐漸在街頭消失。上世紀(jì)90年代以后出生的小朋友大多沒玩過甚至沒聽說過傳統(tǒng)游戲,吸引他們的是各種動(dòng)畫和智力游戲。

      專家表示,這些注重群體合作、發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能的傳統(tǒng)游戲如果任其消亡,對孩子們的身心成長存在消極影響。

      抓石子太投入常忘了回家

      “印象最深的就是抓石子,我經(jīng)常玩到忘記回家,現(xiàn)在幾乎見不到有小孩會玩了”。1961年出生的鄭女士對兒時(shí)游戲的歡樂時(shí)光記憶猶新,每天大伙在街頭巷尾滾鐵環(huán)、跳房子,最喜歡的就是比拼抓石子。

      那時(shí)候物質(zhì)生活貧乏,地上的石子、泥沙就是最好的玩具。鄭女士專門演示了這個(gè)淡出的游戲:“抓石子”只需撿來大小適當(dāng)?shù)氖邮囝w,然后將一把沙子用碎布塊縫成棋子大小的沙包作為“子王”。

      “玩法雖然簡單,可是很講究技巧”,先把十多顆石子撒在地上,然后撿一顆“子王”在手上,拋向空中,同一時(shí)間從地上抓幾顆石子在手中,然后手心向上接著即將落下的“子王”。從地上抓石子時(shí),可以抓一顆或者多顆,越多越好。萬一在抓地上的石子的時(shí)候,碰到了其他人的石子或者沒有接著落下的“子王”都算輸?!盀榱搜娱L抓地上石子的時(shí)間,往往手上那顆“子王”要被拋得很高,反正很考驗(yàn)手急眼快。”

      其實(shí)“抓石子”是我國流行很廣的傳統(tǒng)游戲,在北方被稱作“抓子兒”,歷史至少可以追溯到明代以前。明代《帝京物略·春場》中說:“是月也,女婦閑,手五丸,且擲且拾且承,曰抓子兒。丸用橡木、銀礫為之,競以快捷。”《紅樓夢》中也有丫鬟玩“抓子兒”贏瓜子的描寫。

      自制小木船彈貝殼愛集郵

      上世紀(jì)70年代出生的廣州兒童,物質(zhì)生活開始豐富,出現(xiàn)了鐵皮汽車等玩具,但主要的游戲玩具還是生活中收集的小玩意。1976年出生的任先生最珍貴的玩具就是和爸爸一起制作的小木槍和小木船,“記得木船做好后,我用橡皮制作了一個(gè)簡易馬達(dá),拿到水池里面航行了一小段,很是興奮”。

      而與伙伴們最歡樂的游戲就是彈貝殼,“相當(dāng)于拍公仔紙”,任先生說并不是個(gè)個(gè)小朋友都能擁有公仔紙,于是大家就想盡辦法收集不同的貝殼,誰彈翻了對方的貝殼就可以收為己有?!澳菚r(shí)候人民路正在開挖,地上有很多貝殼,我跟小伙伴每天會去淘貝殼”。

      等到上小學(xué)以后,收集郵票又成為了70年代孩子的興趣。1975年出生的余小姐還記得,當(dāng)時(shí)家人有信件寄到,她就把郵票小心翼翼地收藏起來,并拿回學(xué)校和同學(xué)交換?!澳菚r(shí)對郵票的認(rèn)識有限,還上過當(dāng)呢,同學(xué)用公仔紙冒充換走了我的郵票”,余小姐回憶起往事,不禁哈哈大笑。

      大人小孩都愛上玩魔方

      到了上世紀(jì)80年代,隨著改革開放,物質(zhì)生活日益豐富。1984年出生的黎冰不僅會玩抓石子、挑花繩、折紙等傳統(tǒng)游戲,還擁有洋娃娃、醫(yī)生道具過家家等玩具。“我玩挑花繩可以玩整日,變得出30多種花式,最好玩的是自己手上一種花式,一翻到伙伴手上就換成另一種花式,有時(shí)勾錯(cuò)了花式散開,又重新一級級來過,曾經(jīng)還創(chuàng)出新花式惹得伙伴很羨慕?!?/p>

      跟前輩拿生活中的道具充當(dāng)過家家不同,黎冰擁有仿真過家家道具,包括煮飯和醫(yī)生聽診套裝兩套?!拔已埻橐黄鸢缪輯寢尯歪t(yī)生,好玩極了”。黎冰記憶中最珍貴的玩具是一個(gè)金發(fā)的洋娃娃,眼睛會動(dòng),嘴巴會笑,“我經(jīng)常為她梳頭扎小辮”。此外,黎冰還飼養(yǎng)過蠶蟲和小雞?!坝變簣@有段時(shí)間特別流行養(yǎng)蠶蟲,很多人在門口兜售,我央求媽媽給我買了幾條,很用心地喂桑葉飼養(yǎng)直到結(jié)繭,不簡單吧!”

      過了幾年,黎冰又擁有了一個(gè)風(fēng)靡全城的魔方。“大人小孩都愛玩,是當(dāng)時(shí)最為流行的玩意,不擁有一個(gè)魔方會被伙伴嘲笑的”。

      游戲機(jī)溜溜球席卷兒童

      到了上世紀(jì)90年代,隨著電子產(chǎn)品的急速發(fā)展,游戲機(jī)席卷了兒童生活。從國外傳來的紅白機(jī)、國產(chǎn)的小霸王學(xué)習(xí)機(jī),游戲機(jī)的塊頭也慢慢縮小。1992年出生的馮建剛上小學(xué)就擁有了一臺俗稱GAMEBOY的進(jìn)口游戲機(jī),直接“秒殺”了表哥們功能單一的“落伍”方塊機(jī)。

      與七八十年代的兒童不同,90年代的孩子是在廣州城市改造中成長起來的,很多從老城區(qū)的街巷搬進(jìn)了高樓,走街串門的活動(dòng)越來越少。馮建印象中和同伴一起玩耍的時(shí)光,就是大家比拼四驅(qū)車和溜溜球,“誰的裝備好,自然獲勝的機(jī)會就大”。馮建回憶,當(dāng)初的學(xué)習(xí)動(dòng)力,很大程度來源于購買游戲機(jī)和四驅(qū)車的獎(jiǎng)勵(lì)。

      馮建還記得,有一段時(shí)間“電子寵物”曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí),他養(yǎng)了一只恐龍小心翼翼地“伺候”。“現(xiàn)在回想起來好傻啊,特別幼稚的游戲”。

      孩子也愛在網(wǎng)上“偷菜”

      近十年來,城市里已經(jīng)很難再看到兒童在街頭巷尾熱火朝天地跳皮筋、跳房子的景象了。抓石子、滾鐵環(huán)、扔沙包、挑花繩這些傳統(tǒng)游戲被送進(jìn)了民俗博物館,只能成為人們緬懷過去的模具。傳統(tǒng)的“一二三紅綠燈”、“糖黏豆”等游戲改良成“真假地雷”、“拉火車”,但大多是上幼兒園時(shí)老師教的,上了小學(xué)就玩得少了。

      7歲的軍軍最喜歡的就是動(dòng)畫片里所向披靡的超人玩具以及各類遙控汽車。令記者吃驚的是,網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)靡成人的“開心菜園”、“憤怒的小鳥”等游戲也讓軍軍著迷。小小年紀(jì)的軍軍已經(jīng)懂得上網(wǎng),使用爸爸的平板電腦。

      21世紀(jì)出生的小朋友,絕大部分的課余時(shí)間都是在家里度過,他們游戲的方式更傾向于獨(dú)立進(jìn)行智力游戲和網(wǎng)絡(luò)游戲。

      專家視點(diǎn):要保存?zhèn)鹘y(tǒng)游戲,應(yīng)創(chuàng)造“玩的條件”

      兒童文學(xué)作家劉小玲對傳統(tǒng)游戲式微表達(dá)了擔(dān)憂,“現(xiàn)在各種玩具的豐富,家長的顧慮和溺愛,阻礙了孩子們的發(fā)展”。劉小玲說,傳統(tǒng)游戲往往是訓(xùn)練兒童大腦協(xié)調(diào)能力最好的手段,可以培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力和獨(dú)立性。

      隨著社會變遷,新一代的爸爸媽媽或者長輩都不放心孩子們單獨(dú)活動(dòng),自然就忽略了這些傳統(tǒng)游戲。要推廣好的傳統(tǒng)游戲,家長可以先帶著孩子一起玩,孩子一旦掌握了玩的技能,并在玩的過程中獲得美好的體驗(yàn),就會自發(fā)地組織同齡人一起玩?!凹t綠燈”這些游戲能保留下來,孩子們都喜歡玩,就是因?yàn)榧议L、學(xué)校都會教,父母在家里可以嘗試和孩子一起玩。她建議,學(xué)校也可以嘗試在課間開展傳統(tǒng)游戲活動(dòng),或者利用活動(dòng)課專門教授孩子制作傳統(tǒng)玩意的方法。(廖靖文)

      點(diǎn)燈感謝朋友們鼎力支持,祝福大朋友們小朋友們六一節(jié)快樂

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