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      自我總結(jié)CCTV和潛望鏡使用方法及注意事項

      時間:2019-05-14 04:52:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《自我總結(jié)CCTV和潛望鏡使用方法及注意事項》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《自我總結(jié)CCTV和潛望鏡使用方法及注意事項》。

      第一篇:自我總結(jié)CCTV和潛望鏡使用方法及注意事項

      ? 潛望鏡的使用方法及注意細(xì)節(jié)

      1.到達(dá)工作現(xiàn)場后把測試使用的主控制器、設(shè)備連接線、攝像頭從車內(nèi)移至工作現(xiàn)場。注意搬主控制器時應(yīng)輕拿輕放防止設(shè)備因震蕩而受到損傷,攝像鏡頭不能與地面接觸防止劃傷。

      2.接線時,設(shè)備連接線的一端與主控制器芯19接口相接,一端穿過伸縮桿接在鏡頭芯19接口上。注意接線時把線頭擰緊,防止線頭松動在工作時畫面消失。

      3.打開井蓋,打井蓋時注意安全防止砸到腿至其受傷。

      4.打開電源總開關(guān)及打開主控制器進入測試使用的軟件中。

      5.把攝像鏡頭放入井內(nèi),然后把伸縮桿拉長至井內(nèi)管口中間進行探測,探測時不能晃動伸縮桿防止畫面不清晰。

      6.探測結(jié)束后把鏡頭移至地面把伸縮桿收短,關(guān)掉井蓋。

      7.關(guān)閉主控制器時應(yīng)先退出系統(tǒng),再關(guān)主控制器,最后關(guān)閉電源總開關(guān),防止因收線時觸電,盤好線然后放回車內(nèi)。8.最后把所有設(shè)備放入車內(nèi)結(jié)束工作。? CCTV的使用方法及其注意細(xì)節(jié)

      1.進入現(xiàn)場后打開車門把主控制器、線纜盤、爬行器及其輔助設(shè)備從車內(nèi)移至工作現(xiàn)場。注意搬主控制器時應(yīng)輕拿輕放,搬爬行器時不要把手放在升降架上,防止升降架損壞。

      2.打開井蓋把三腳架放在井口。拿出線纜盤,抽出線,一端接在主控制器芯19接線口上,一段端接在爬行器芯19接線口上。注意接線時,應(yīng)把其擰緊防止工作時畫面中斷。

      3.拿出發(fā)電機使其發(fā)電。產(chǎn)生電流后打開電源開關(guān),進而打開主控制器,進入檢測系統(tǒng)中。

      4.檢查操作盤,看爬行器前面和后面的內(nèi)外壓強是否一致,進行沖壓防止內(nèi)部壓強小于外部工作時損壞爬行器。

      5.使用三腳架把爬行器放入鏡內(nèi)管道口中。注意工作時把畫面內(nèi)的距離清零,防止工作時測出的距離不準(zhǔn)。

      6.測試完后在撤回爬行器時,注意收線速度防止線繞進車輪內(nèi)使爬行器不好收回。

      7.用三腳架把爬行器拉回井口進行沖洗,洗完后把爬行器拉回地面,蓋上井蓋,退出檢測系統(tǒng)。

      8.擰爬行器接線口時,應(yīng)先關(guān)閉爬行器電源防止觸電,然后用紙弄干凈防止水進入接口內(nèi)損傷設(shè)備,最后擰上螺帽。

      9.退出檢測系統(tǒng)關(guān)閉主控制器電源及電源總開關(guān)。最后關(guān)掉發(fā)電機把其搬入車內(nèi)。

      10.結(jié)束工作后把所有儀器設(shè)備放入車內(nèi),設(shè)備應(yīng)擺放整齊,防止相互擠壓。

      第二篇:使用方法及注意事項

      使用方法及注意事項

      您用小刀輕輕劃掉不牢固的填縫劑,灰塵油污清理干凈,然后全部噴防水劑,防水劑干后用防水膏密實填縫劑掉的地方。防水膏盒子里面是袋裝,剪個小口往縫里擠,然后用手或刮板壓平,多余的及時擦掉,干后不好處理了。

      表面滲漏具體維修方法

      1、將表面的灰塵、油污、積水等處理干凈,并保持表面干燥 ;

      2、在能淋到水的整個面,如:瓷磚面、瓷磚縫、墻縫、管根等部位,噴刷云禹滲透型防水劑,不可漏噴;

      3、防水劑表面干以后,用云禹防水膏填實所有瓷磚縫、及破損和缺陷部位;

      4、對墻角、墻邊、管根等薄弱環(huán)節(jié),用云禹塑鋼泥封邊加固。

      注意:防水施工結(jié)束后,要求防水材料實干后(通常48小時后)方可淋水。因為運輸過程中顛簸不斷,防水膏會有沉淀,表面看起來會有些干,屬正?,F(xiàn)象!在開封前要多揉捏一會,讓防水膏充份膏化。

      塑鋼泥施工補充說明書

      注意事項:

      一、水龍頭這類地方先用干凈的濕毛巾保護起來,如粘到塑鋼泥比較難清潔。

      二、接觸塑鋼泥全過程中必須一直不斷保持手的濕潤(能感覺到是濕的,但看不到明顯的水),否則會粘手得厲害!

      三、第一次操作塑鋼泥可先從不顯眼位置,很小很短的試做,待熟練之后再大面積展開操作。

      四、塑料袋去除方法:A、先將塑鋼泥放在地上壓平,須保證上下平面一點皺紋也沒有,再撕去塑料袋。B、將塑鋼泥放入冰箱下面的冷柜內(nèi)放30分鐘硬化后取出。C、用刀片在兩側(cè)劃開,保持手的濕潤,用力扯將塑料去除(注意:只接觸塑料袋,一下一下用力撕扯)

      五、只有90度邊角等位置才能用塑鋼泥,平面間的小于1毫米的瓷磚縫隙絕對不能用塑鋼泥!!

      六、保持施工環(huán)境干燥且干凈,先用干抹布擦,最好過幾個小時再施工,急的情況可用吹風(fēng)機吹干。

      http://item.taobao.com/item.htm?id=9161584919這個描述里有塑鋼泥施工視頻

      鑫源銘禹家居專營店電話:024-31203383

      第三篇:輪椅的使用方法和注意事項

      輪椅的使用方法和注意事項

      1、端正坐姿使患者坐于輪椅正中部位,背向后靠并抬頭,髖關(guān)節(jié)盡量保持在90°左右。不能自己保持平衡者,應(yīng)加系安全帶固定,以保證患者安全。

      2、肌力訓(xùn)練強化軀干肌力和控制能力的訓(xùn)練,以保證患者能安全的坐在輪椅中進行各種活動。訓(xùn)練常選擇如橋式運動、燕式平衡、仰臥起坐等。用啞鈴、杠鈴等強化上肢肌力和耐力的訓(xùn)練,以保證上肢有足夠的支撐力。

      3、輪椅轉(zhuǎn)移訓(xùn)練為了使患者能獨立使用輪椅完成各種轉(zhuǎn)移,必須指導(dǎo)患者進行專門的康復(fù)訓(xùn)練。教會患者獨立使用各種轉(zhuǎn)移技術(shù)如從床上左右、上下移動、床上坐起再到輪椅、輪椅到床或從輪椅中站起或移至其他椅上等。

      遇有1級臺階時,應(yīng)練習(xí)先將輪椅前面的小輪向上蹺起,使輪椅向后傾,將小輪先置于臺階上,然后再將大輪子推過臺階。

      4、預(yù)防壓瘡對外出乘坐輪椅時間較長的患者,應(yīng)每隔30分鐘進行臀部減壓一次,即用雙手支撐輪椅的扶手,使臀部懸空并保持15秒鐘左右。同時要注意所有骨突部位的壓力。

      5、安全教育對患者進行安全教育,幫助患者養(yǎng)成制動輪椅手閘的習(xí)慣;加強保護。輪椅上適當(dāng)部位(胸部、髖部)配用保護帶,以方便固定患者。

      股骨頭壞死拐杖的使用方法

      患上股骨頭壞死要避免負(fù)重,避免負(fù)重最好的方法就是躺著床上不動只要不站起來就不算負(fù)重。但是人必須要動比如上廁所,去外面曬曬太陽等總躺在床上會使人煩躁。所以在活動的時候就要采用雙拐來避免負(fù)重。股骨頭壞死使用拐杖是有講究的主要看以下三個方面。

      一: 另外選擇拐杖的質(zhì)量以木制(水曲柳木較好)和金屬制(鋁合金)的最常用。要選擇無裂隙、疤結(jié)等質(zhì)優(yōu)的拐杖,柄部要有足夠的海綿保護。

      二:拐杖能有效的減輕下肢負(fù)荷,原則上用雙拐杖。用上肢和手控制拐杖,適宜的高度是從足底到腋窩的高度,比身高少40厘米,站立時從足小趾前外側(cè)15厘米到腋下2~3橫指的高度。

      三:扶拐杖行走法有:

      1、二點步行:右足和左拐,左拐和右足互相交替行走;

      2、三點步行:兩拐和患側(cè)足三點行走,健側(cè)足獨立行走;

      3、四點步行:足和拐杖交替步行。

      采用雙拐走路能有效避免負(fù)重,北京前海股骨頭醫(yī)院專家指出;患上股骨頭壞死必要活動同時要經(jīng)常做功能性的鍛煉,以免發(fā)生肌肉萎縮加重病情。

      聲明:文章內(nèi)容由北京前海醫(yī)院提供,北京前海醫(yī)院承諾其提供內(nèi)容的真實和合法性,新華健康僅轉(zhuǎn)載其內(nèi)容,不承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切責(zé)任。

      拐杖的正確使用方法

      經(jīng)過日常工作觀察,下肢功能障礙的患者當(dāng)中,存在相當(dāng)一部分人,因為各種原因沒有能夠掌握正確的用拐方法。拐杖作為下肢的有力支撐,并未能夠起到充分的作用,這樣,使患者不能得到可靠保護,也不能盡早掌握正確的步態(tài),同時也顯得康復(fù)工作的“不專業(yè)”。

      正確的用拐方法,其意義如下:1.最大限度的支持保護患肢;2.促使盡早恢復(fù)正常步態(tài);3.保證上肢在操拐時不受額外損傷;4.規(guī)范康復(fù)流程。

      平常使用拐杖時,經(jīng)常提到“架拐”這個詞眼,其實這種說法是錯誤的,正確的說法應(yīng)該是“撐拐”。使用拐杖前,首先應(yīng)將拐杖調(diào)整至正確高度,具體方法是:將拐杖立于體側(cè),拐杖的頂端距離腋窩3-5厘米(避免架拐時體重壓于拐杖頂端傷及腋窩內(nèi)各血管、神經(jīng)),手臂自然下垂,扶手高度位于腕橫紋(即手掌和前臂交界處)。此時,前臂屈、伸腕肌群同時用力保持腕關(guān)節(jié)中立位(避免腕關(guān)節(jié)于背伸位承重傷及三角軟骨盤),再由上肢各部肌群共同發(fā)力將身體撐起以實現(xiàn)支持作用。

      根據(jù)患者損傷形式、程度不同,拐杖的使用方法主要分為以下幾種:如果患者一側(cè)下肢損傷,部分限制負(fù)重,采用單拐,連同健患雙肢,共“三點”支撐體重,完成步行過程。如果患者一側(cè)下肢損傷,完全限制負(fù)重,采用雙拐,同健側(cè)肢體,共“三點”支撐體重,患肢懸空,完成步行過程。如果患者雙側(cè)下肢損傷,均部分限制負(fù)重,采用雙拐,連同雙側(cè)患肢,共“四點”支撐體重,完成步行過程。如果雙側(cè)患肢均完全限制負(fù)重,沒有辦法,只有求助輪椅了。正常步行過程中,上肢應(yīng)隨下肢腳步交替擺動,具體順序為“左上右下”,“右上左下”。所以,運用單拐步行時,正確的持拐方向應(yīng)用在健側(cè),健側(cè)拐杖與患肢等幅、同步運動,力求節(jié)奏、步幅接近健側(cè)水平,重心始終跟隨邁向前方的肢體,這樣才是正確的步態(tài)。正確用拐方式下,可以保證始終拐杖跟隨患肢運動,且患肢與拐分立與身體兩側(cè),可以具有最大的穩(wěn)定面,實現(xiàn)最優(yōu)的保護效果。相反如果持于患側(cè),要想實現(xiàn)患肢與拐杖同步,步態(tài)必然“順拐”,姿勢非常別扭,不利于正常姿態(tài)的建立,更重要的是,此時患肢與拐杖處于同側(cè),距離很近,行動時穩(wěn)定面僅有正確方式的不足一半,保護效果自然大打折扣。當(dāng)然,患者不幸剛巧健側(cè)上肢同時受損,此時以其可以接受的方式盡量予以保護就可以了。

      當(dāng)患者一側(cè)下肢損傷,完全限制負(fù)重時,采用雙拐”支撐體重,患肢懸空,完成步行過程。此時,雙拐應(yīng)與患肢等幅、同步運動,患肢雖然懸空但凌空模擬正常步態(tài)中的屈伸動作,在支持體重的同時維持正常步態(tài)習(xí)慣。

      當(dāng)患者雙側(cè)下肢損傷,均部分限制負(fù)重時,采用雙拐支撐體重,完成步行過程。此時雙拐按照“左拐右腿”,“右拐左腿”的正常順序,分別與雙下肢等幅同步交替伸出,以最大之穩(wěn)定面積分別實現(xiàn)對肢體的保護。這時的步態(tài)完全符合常人習(xí)慣,雖然對患者的上下各肢協(xié)調(diào)性有較高要求,但是通過認(rèn)真的教授令其自如掌握應(yīng)不成問題。以上是患者日常用拐的基本方法,利用得當(dāng)可使患者獲益良多,加強對患者的日常宣教,相信可以獲得更好的康復(fù)治療效果。

      輪椅基本結(jié)構(gòu) 輪椅架:有固定式和折疊式兩仲。固定式結(jié)構(gòu)簡單,強度和剛度好;折疊式折起后體積小、便于攜帶。輪椅兩側(cè)扶手有固定式和可拆卸式兩種??刹鹦妒椒奖闶褂谜咴谳喴闻c床、汽車等之間的轉(zhuǎn)移。輪倚架多為薄壁鋼管成,表面鍍鉻、烤漆或噴塑。高檔輪椅架采用合金材科、以減輕輪椅重量。

      輪:輪椅裝有一對大輪和一對小輪、每個大輪都裝有驅(qū)動輪圈,使用者雙手驅(qū)動輪圈使輪椅前進、后退或轉(zhuǎn)向。一對前小輪,可自由轉(zhuǎn)動。其輪胎分為充氣和實芯兩種。制動裝置: 輪椅的制動裝置均采用手扳式剎車、起駐車作用。

      座墊和靠背: 采用人造革、尼龍牛津布等材料。

      普通型輪椅 適用范圍:

      下肢殘疾、偏癱、胸以下截癱者及行動不便的老年人。

      特 點:

      患者可自己操作固定式扶手或可拆卸

      式扶手

      固定式腳踏板或可拆卸式腳踏板

      外出攜帶或不用時可折疊放置 根據(jù)型號及價格不同分為:

      硬座、軟座、充氣輪胎或?qū)嵭据喬?、其中:固定扶手、固定腳踏板的輪椅價格

      較低。

      高靠背可躺式輪椅

      適用范圍:

      高位截癱者及年老體弱多病者 特 點:

      躺式輪椅的靠背高至乘坐者頭部可拆卸式扶手與旋扣式腳踏板,踏板可升降、作90度旋轉(zhuǎn),腿部支架可調(diào)整至水平位置。

      靠背可分段式調(diào)整角度或可無段式任意調(diào)整至水平(相當(dāng)一張床)、使用者可在輪椅上休息。

      可拆卸頭枕。

      助站住輪椅

      助站輪椅是一種站、坐兩用輪椅。

      供截癱或腦癱患者進行站立訓(xùn)練,通過訓(xùn)練:

      一是防止患者骨質(zhì)疏松,促進血液循環(huán)和加強肌力訓(xùn)練。

      二是可方便患者取物。適用范圍:截癱患者,腦癱患者。

      運動輪椅

      供殘疾人進行體育活動時使用,分球類和 競速兩類。設(shè)計特殊,使用材料一般采用鋁合金或輕型材料,結(jié)實輕巧。

      電動輪椅車

      電動輪椅由蓄電池提供動力,一次充電續(xù)行能力在20公里左右,有單手控制裝置,能夠前進、后退和轉(zhuǎn)彎,可在室內(nèi)外使用。價格較高。供高位截癱或偏癱等但有單手控制能力的人使用。機動輪椅車(殘疾人三輪摩托車)機動輪椅車是下肢殘疾者專用代步工具。此種車以汽油為能源,發(fā)動機驅(qū)動。所有操作由上肢完成。座椅備有靠背、扶手和安全帶限位,以保持使用者的身體穩(wěn)定,并具有短距離手移動裝置,以便故障時可手動移至安全或無礙交通地段。車速不大于35km/h、具有機動性強、燃料補充便捷、操作方便等特點。但噪聲大,所排廢氣易污染空氣。

      機動輪椅車適宜中遠(yuǎn)距離行駛,在路況較好的平原地區(qū),作為代步工具,發(fā)動機排量應(yīng)小于50m1;在山區(qū)或道路條件較差的地區(qū),發(fā)動機排量在70ml左右即可以滿足代步的需要。

      機動輪椅車適用于上肢具有操作能力的肢殘者。

      電動三輪輪椅車

      電動三輪輪椅車是下肢殘疾人及年老體弱者使用的代步工具。以蓄電池提供能源,直流電機驅(qū)動行駛,具有車速平穩(wěn)、操作簡便、無污染、噪音低的特點。但補充動力(充電)時間較長(6—8小時),一次充電行駛距離短(一般30—50公里),適宜戶外短途使用。

      助 行 器助行架、拐杖、手杖

      手撐式助行架

      助行架的作用是保持立位身體平衡、支撐體重、訓(xùn)練行走、增強肌力。

      助行架支撐面積較大穩(wěn)定、安全。適用于下肢功能損傷嚴(yán)重的患者站立和行走。

      助行架主要分為無輪式和輪式兩種。以雙手使其逐步向前移動具有穩(wěn)定性能好、高度可隨使用者的身高隨意調(diào)節(jié)的特點。

      主要用于上肢功能完善而且下肢功能損傷較輕的患者。其中又分為固定式穩(wěn)定性能好、價格低折疊式運輸收藏方便差動步進式雙手交替移動助行器前行。

      輪式助行架

      帶腳輪,行走時助行器始終不離開地面,由于輪子的摩擦阻力小,易于推行移動。適用于下肢功能障礙,且不能抬起助行架前行的使用者;但其穩(wěn)定性能稍差。

      其中又分為兩輪式、三輪式、四輪式,可具有帶座位、手閘制動、其它輔助支撐功能的多種形式。

      兩輪助行架(右上)較無輪助行架易于操作,由使用者推動,可連續(xù)前行。前輪固定式,輪子只向前或向后滾動,方向性好,但轉(zhuǎn)彎不夠靈活。

      四輪助行架(右下)操作靈活,分為四輪均可轉(zhuǎn)動和前輪轉(zhuǎn)動、后輪固定位置兩種形式。拐杖是用于下肢殘疾及下肢病患者長距離行走的輔助用具。其作用是支撐體重、保持平衡、鍛煉肌力、輔助行走。適用于下肢骨折、截肢、截癱、下肢無力、平衡障礙等癥。拐杖分為腋拐和前臂拐。

      制作材料為木質(zhì)、鋼材、鋁合金材料。目前鋁合金材料使用較多。

      注意:拐杖頭為易磨損配件,購買拐杖時應(yīng)多備些拐杖頭。

      腋、手復(fù)合輔助支撐體重。

      優(yōu)點是站立時可以利用腋下支撐,前臂和手能夠做些活動。

      缺點是使用時壓迫腋下神經(jīng)、肌肉。

      前臂拐

      是用前臂及手輔助支撐體重。

      優(yōu)點是不對腋下產(chǎn)生壓迫、使用較為靈活。

      缺點是站立時手不能象腋拐那樣活動。

      手 杖

      手杖是病狀較輕的下肢功能障礙者輔助行走的用具。適用于偏癱、下肢肌力減退、平衡障礙、下肢關(guān)節(jié)病變和老年人。

      種類分為:多腳手杖、伸縮式手杖、折疊式手杖、帶座式手杖、多功能手杖等。

      手杖材料為:木質(zhì)、鋼材、鋁合金。

      多腳手杖支撐面積較大穩(wěn)定,放在—旁時可以直立,特別適合偏癱病人;伸縮式、折疊式手杖攜帶比較方便;帶座手杖可以在行走累時,打開座休息;多功能手杖具有報警、照明等功能。

      助 聽 器

      助聽器由傳聲器、放大器、耳機和電源等4個主要部分組成:傳聲器接受外界聲音并轉(zhuǎn)換為電信號,放大器將電信號進行放大,耳機又將放大后的電信號再轉(zhuǎn)換為聲音輸出。

      盒式助聽器 盒式助聽器是將放大器、傳聲器、電池及各種零件裝在盒子里,構(gòu)成助聽器的機體,通過一條導(dǎo)線把耳機和機體連接起來,5號普通電池供電。具有規(guī)格齊全、功率輸出大、價格低、操作簡便、易于維護等特點。是目前最經(jīng)濟、使用范圍最廣的助聽器。廣泛用于老年性及各類聽力損失患者。易與衣物摩

      擦產(chǎn)生噪音。

      耳背式助聽器

      耳背式助聽器呈長鉤型,放于耳背后,鈕扣電池供電。具有噪音低、失真度小、功率大、性能穩(wěn)定、操作簡便、易于維護等待點。適合各類不同程度聽力損失的患者使用。

      耳內(nèi)式助聽器 耳內(nèi)式助聽器又稱全耳甲腔助聽器,根據(jù)患者耳詳制作外形,再按照耳聾患者的聽力曲線設(shè)計放大器。配戴緊密,不易脫落,性能穩(wěn)定、失真少、噪音低、耗電小。適合中重度耳聾患者使用。成長發(fā)

      育期的聾兒因耳廓 也在發(fā)育,不適合配戴。

      耳道式助聽器

      耳道式助聽器是高精度的個人專用助聽器,其助聽器外殼根據(jù)患者耳型來專門設(shè)計制造的,制成的外殼與其耳道完全吻合,配戴時非常服貼、嚴(yán)密、確保了聲音的密閉及使用時配戴舒適;耳道式助聽器體積比耳內(nèi)助聽器還小、無外接導(dǎo)線,可最大限度地模仿人耳對聲音的傳送過程。因耳道式助聽器置于耳道內(nèi),配戴隱蔽,不易為人察覺,滿足了使用者對自身配戴助聽器的形象要求。成長發(fā)育期的聾兒及耳道畸形、狹窄及潰瘍者不適合配戴。

      深耳道助聽器

      深耳道助聽器是目前體積最小,最隱蔽的助聽器。它置于耳道深處,外觀上幾乎看不出來,極大滿足了使用者對自身外觀形象的要求。

      矯 形 器

      手指矯形器(FO)用于全部或部分手指部位;

      *適用于手指骨折固定,伸展及屈曲攣縮的矯形等。

      手矯形器(HO)用于全部或部分手部位;

      *適用于手部骨折固定、部分手畸形的矯正、神經(jīng)損傷造成的手部痙攣或無力的固定等。腕手矯形器(WHO)用于腕關(guān)節(jié)和手部位。

      *適用于腕骨骨折及術(shù)后固定,撓骨下端骨折或偏癱引起的腕部下垂或痙攣的固定等。

      肘矯形器(EO)*用于肘關(guān)節(jié)部位

      *適用于肘關(guān)節(jié)的骨折復(fù)位和脫位復(fù)位后的固定

      等。肘腕手矯形器(EWHO)*用于肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)和手部位。*適用于撓神經(jīng)損傷造成的垂腕等。

      足矯形器(FO)

      用于拇趾外翻等的矯治。

      *適用于平足、跟骨骨刺、輕度足內(nèi)、外翻、高弓足等足部畸形的矯正。

      踝足矯形器(AFO)

      用于踝關(guān)節(jié)及全部或部分足部位

      *適用于足內(nèi)外翻的固定、馬蹄內(nèi)翻足、足下垂、足部痙攣、踝關(guān)節(jié)側(cè)向不穩(wěn)等。

      膝矯形器(KO)

      用于膝關(guān)節(jié)部位*適用于膝部內(nèi)外翻的固定與矯正膝關(guān)節(jié)骨折、炎癥及韌帶損傷等的固定。

      膝踝足矯形器(KAFO)用于膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)及足部位。

      *適用于膝關(guān)節(jié)變形、肌力下降和不穩(wěn)定等肢體殘疾人,如小兒麻痹患者等。

      脊柱矯形器的應(yīng)用范圍

      用于軀體、部分軀干或頭頸部位。

      *適用于腰痛、脊柱側(cè)彎、脊柱結(jié)核術(shù)后、頸椎病變等的固定與矯正。

      康復(fù)器械肢體訓(xùn)練器、兒童康復(fù)器械、康復(fù)訓(xùn)練器械

      墻壁拉力器

      墻壁拉力器是固定于墻壁、具有重力負(fù)荷,通過拉力重錘,進行肌力訓(xùn)練的裝置。

      用途:*拉動重錘、進行肌力訓(xùn)練

      *利用重錘的重力作用,使關(guān)節(jié)周圍攣縮肌肉被動伸展,矯正和預(yù)防畸形。

      肩關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)運動器

      肩關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)運動器是訓(xùn)練肩關(guān)節(jié)的裝置。

      用途:*進行肩關(guān)節(jié)旋前旋后活動度訓(xùn)練,并增強肩部肌力。

      前臂旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練器

      前臂旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練器是一種訓(xùn)練前臂功能的裝置。

      用途:*前臂旋轉(zhuǎn)的運動訓(xùn)練;

      *相關(guān)肌力、耐力訓(xùn)練。

      腕關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練器

      腕關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練器是訓(xùn)練腕關(guān)節(jié)功能的裝置。

      用途:*進行腕關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練,以增加肌力、耐力,改善關(guān)節(jié)活動范圍。

      上肢滑輪練習(xí)器

      上肢滑輪練習(xí)器是肩和關(guān)節(jié)活動度的訓(xùn)練裝置。

      用途:*用于肩關(guān)節(jié)肌力和關(guān)節(jié)活動度的訓(xùn)練。

      套 圈

      套圈由若干靶棍和環(huán)圈構(gòu)成。

      用途:*訓(xùn)練手、眼及軀干和下肢的協(xié)調(diào)能力;

      *訓(xùn)練上、下肢肌力和關(guān)節(jié)活動度;

      *具有多樣性和趣味性。

      啞 鈴

      啞鈴是一種用于增強肌肉力量訓(xùn)練的簡單器材。

      股四頭肌訓(xùn)練器

      股四頭肌訓(xùn)練器是一種訓(xùn)練大腿股四頭肌的裝置。

      用途:*坐位,進行常規(guī)的股四頭肌訓(xùn)練;

      *俯臥位、進行大腿后側(cè)肌群訓(xùn)練;

      *調(diào)整力臂角度,進行上肢肌力訓(xùn)練。

      姿勢矯正椅

      姿勢矯正椅是一種矯正腦癱兒童異常姿勢,保持身體正常功能位,防止畸形的裝置。

      用途:*坐位平衡訓(xùn)練,矯正姿勢.防止畸形;

      *在桌面進行手指技巧訓(xùn)練。

      鉆滾筒

      鉆滾筒是一種供腦癱兒童訓(xùn)練用的裝置。

      用途:*腦癱兒童通過鉆爬、滾動、趴扶訓(xùn)練平衡能力、緩解肌張力;

      *豎放可進行站立訓(xùn)練。

      滑行板

      滑行板是一種訓(xùn)練腦癱兒童四肢肌力和協(xié)調(diào)運動能力的裝置。

      用途:*腦癱兒童趴在板上,手腳著地,訓(xùn)練四肢肌力和協(xié)調(diào)運動能力。

      訓(xùn)練球

      訓(xùn)練球是充氣或?qū)嵭牡膱A球體、對腦癱兒童的功能訓(xùn)練十分有用。

      用途:*用于腦癱兒童的平衡感覺、反射調(diào)節(jié)、緩解肌痙攣。

      日常生活技能訓(xùn)練器

      日常生活技能訓(xùn)練器是訓(xùn)練手功能和日常生活能力的裝置。

      用途:*腦癱兒童的生活活動訓(xùn)練、基本動作綜合訓(xùn)練、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練。

      髖關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練器

      髖關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練器是一種訓(xùn)練髖關(guān)節(jié)活動度的裝置。

      用途:*通過足的旋轉(zhuǎn)運動、改善髖關(guān)節(jié)的活動范圍。踝關(guān)節(jié)矯正站立板

      踝關(guān)節(jié)矯正站立板是一種矯正下肢姿勢、防治畸形的裝置。

      用途:*強制踝關(guān)節(jié)保持某一角度的功能位、矯正和防治足下垂、足內(nèi)翻、足外翻等畸形;

      *站立訓(xùn)練。在家中,為節(jié)省經(jīng)費和空間、可以不用靠板,僅使用踝關(guān)節(jié)矯正板。手扶住可依靠的支撐物、進行簡單訓(xùn)練。

      砂 袋

      砂袋是裝有鐵砂、具有一定重量的袋子,供患者進行增強肌力的訓(xùn)練。

      用途:*供運動麻痹、關(guān)節(jié)活動受限、長期不活動等原因造成的肌力低下者進行肌力、關(guān)節(jié)活動度、關(guān)節(jié)屈伸的 訓(xùn)練。

      幫助截癱、偏癱、腦癱、截肢等肢體功能障礙者進行康復(fù)訓(xùn)練的器械叫做康復(fù)訓(xùn)練器械。常用的基本康復(fù)器械有:

      平行杠

      平行杠是以手扶支撐體重,進行站立、步行的康復(fù)訓(xùn)練器械。

      用途:

      *幫助能夠坐位平衡的患者從輪椅上站立起來,進行立位平衡及步行訓(xùn)練;

      *做身體上舉運動和步行運動,進行相關(guān)肌力訓(xùn)練;

      *下肢骨折、偏癱患者擺動患側(cè)下肢,進行髓關(guān)節(jié)活動度的訓(xùn)練;

      *與平衡板等相關(guān)器械配合使用,進行輔助訓(xùn)練。

      肋木

      肋木結(jié)構(gòu)簡單,用途廣泛、使用方便;可以單獨使用。也可以與肩梯等組合使用。

      用途:*遲緩性駝背、脊柱側(cè)彎、帕金森式綜合癥等前屈姿勢,進行矯正治療;

      *肌力、耐力及各種平衡訓(xùn)練

      *肩周炎、關(guān)節(jié)炎及關(guān)節(jié)活動受限患者進行肢體關(guān)節(jié)的活動度的訓(xùn)練。

      階梯

      階梯是訓(xùn)練患者步行的裝置。

      用途:*利用階梯扶手或拐杖進行上下臺階的步行訓(xùn)練;

      *上下階梯可以鍛煉和增強軀干和下肢力量、活動下肢關(guān)節(jié)。

      運動墊

      運動墊是供患者進行多種訓(xùn)練的墊子。

      用途:*基本動作綜合訓(xùn)練,臥、坐位訓(xùn)練;

      *坐位的平衡訓(xùn)練;

      *與肋木配合,進行輔助訓(xùn)練。

      平衡板

      平衡板是一塊可晃動的木板,是用于訓(xùn)練患者的平衡能力的裝置。

      用途:*平衡訓(xùn)練。

      *平衡功能較差者需配合平行杠使用。

      木釘板

      木釘板是訓(xùn)練手指功能的器械。

      用途:*訓(xùn)練患者手臂的準(zhǔn)確性及手—眼協(xié)調(diào)能力。

      手指分離板

      手指分離板是訓(xùn)練手指分開和伸展的器械。

      用途:*防止和矯正手指攣縮畸形;

      *可有效地防止偏癱的“鉤形手”。

      橡筋手指練習(xí)器

      橡筋手指練習(xí)器是進行手指活動能力訓(xùn)練的器械。

      用途:*訓(xùn)練手指主動屈伸活動的能力。

      站立架

      站立架是一種將自身不能站立的患者固定在站立位,進行站立功能訓(xùn)練的裝置。分為腦癱兒童站立架、單人、雙人、四人站立架等品種。

      用途:

      *用于截癱、腦癱等站立功能障礙者進行站立訓(xùn)練,以改善或避免長期坐、臥導(dǎo)致的并發(fā)癥。

      *利用站立架進行多種康復(fù)訓(xùn)練、游戲活動。

      砂磨臺

      砂磨臺是進行上肢功能訓(xùn)練的臺子。

      用途:*用于上肢肌力、協(xié)調(diào)性和關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練。

      滾筒

      滾筒是一種圓柱狀的滾動器械。

      用途:*訓(xùn)練抬頭功能;

      *四肢負(fù)重功能;

      *平衡功能訓(xùn)練;

      *軀體旋轉(zhuǎn)功能訓(xùn)練。

      楔形墊

      楔形墊是外形成楔狀的墊子,成人、兒童都可以使用,特別用于頭不能自控、坐不穩(wěn)、調(diào)節(jié)體位能力低下的患者。

      用途:*用于糾正患者不正常體位;

      第四篇:班班通使用方法及注意事項

      班班通使用方法及注意事項

      一、班班通的組成

      “班班通”包括多媒體講臺、電腦及顯示器、電子白板、實物展臺、中央控制系統(tǒng)(簡稱“中控”)、投影機、電源幾個部分。

      二、使用方法及步驟 1.多媒體講臺

      用鑰匙打開多媒體講臺與地面垂直方向的鎖;打開講臺水平方向的鎖,用手輕輕壓下講臺左側(cè)的最前端,使講臺翻蓋豎直即可,將裝有鍵盤的翻蓋輕輕翻至水平方向;講臺右側(cè)方抽屜則可以輕松拉出。

      2.電腦及顯示器

      輕輕按下顯示器右下角最右邊開關(guān)按鍵,旁邊指示燈為藍(lán)色表示顯示器打開。

      電腦主機在多媒體講臺里,用手輕按主機右上角開關(guān)按鍵,按鍵上顯示藍(lán)色即為開機。

      電腦關(guān)機時用鼠標(biāo)操作即可關(guān)閉系統(tǒng),切勿再按主機開關(guān)鍵。3.電子白板

      打開黑板左側(cè)鐵鎖,將黑板移動部分輕輕滑動至右側(cè)。中控面板上按下“臺式電腦”鍵,鼠標(biāo)雙擊打開電腦桌面的HiteBoard圖標(biāo),就可以使用專用筆在電子白板上進行操作。

      電子白板的具體操作和使用詳見《電子白板-使用說明書》。4.實物展臺

      輕按實物展臺“電源”開關(guān)鍵,電源提示燈由紅變藍(lán)色即為開機(紅燈是待機狀態(tài));手持鏡頭把柄中部向上抬起約50度;鏡頭逆時針旋轉(zhuǎn)約120度朝下,鏡頭蓋取下即可,鏡頭蓋別丟了,用后蓋好;雙手分別輕握展臺熒光燈把柄中部抬起約50度。

      5.中控面板(信號切換)

      按下“系統(tǒng)開”:(使用展臺和電子白板時,應(yīng)當(dāng)先打看它)指示燈亮,為多媒體講臺、電腦及顯示器、投影機、電子白板、實物展臺供電。

      按下“臺式電腦”:指示燈亮,電子白板顯示臺式電腦信息,則可以在白板上對臺式電腦進行操作。

      按下“手提電腦”:指示燈亮,電子白板顯示手提電腦桌面內(nèi)容,則可以在白板上對手提電腦桌面內(nèi)容進行操作。

      按下“展示臺”:指示燈亮,則顯示展臺上實物的投影圖片,這時不可以對白板進行操作。

      按下“投影開”:投影機通電,自動打開。由于投影機里的燈泡功率大,啟動需要數(shù)秒鐘,請耐心等待,千萬不要重復(fù)按“投影開”鍵。

      按下“投影關(guān)”:黑板或白板上則顯示待3分鐘左右。

      按下“系統(tǒng)關(guān)”:指示燈亮,則自行切斷電子白板和投影機的電源。無需再到電子白板和投影機上進行操作。

      6.投影機

      投影機的開機和關(guān)機均由“中控面板”控制。千萬不要在投影機身上操作,以免造成投影畫面歪斜和變形。操作步驟分別是:開機先按“系統(tǒng)開”,后按“投影開”;關(guān)機先按“投影關(guān)(共2次)”,后按“系統(tǒng)關(guān)”(為了延長投影機燈泡的壽命,保證老師們的正常教育教學(xué),“系統(tǒng)關(guān)”與“投影關(guān)”必須間隔3分鐘)。

      7.電源(可控制電源插座)

      為了保證正常的教育教學(xué),周一到周五期間請不要關(guān)閉電源。節(jié)約用電,周末和法定假日必須關(guān)閉電源(按下電源插排的圓形按鈕)。

      三、注意事項:,請再按一下“投影關(guān)”或“投影開”,投影機則自行關(guān)閉,同時進行散熱,請耐心等1.班班通設(shè)備歸各班主任保管(班主任為第一責(zé)任人,執(zhí)教老師為第二責(zé)任人),注意防火、防電、防塵、防潮、防盜、防碰撞等。

      2.科任教師均可在班主任的同意下正確使用班班通設(shè)備。使用者必須熟練操作設(shè)備,避免操作不當(dāng)造成設(shè)備損壞。

      3.保持教室內(nèi)衛(wèi)生,掃地前應(yīng)灑水,盡量使用拖把清潔衛(wèi)生,學(xué)生不得在教室內(nèi)追逐打鬧,減少粉塵,延長機器設(shè)備的使用壽命。

      4.加強班班通所屬教學(xué)設(shè)備的使用管理,防止和杜絕反動、黃色電子讀物在班內(nèi)傳播。禁止將與教學(xué)無關(guān)的U盤、軟件等裝入計算機內(nèi)。正常操作電腦。千萬別隨意刪除電腦里的內(nèi)容??迫谓處煈?yīng)當(dāng)保證計算機正常運行和電腦桌面整潔,在計算機除系統(tǒng)盤(c盤)和電腦桌面外的其他盤里(如:D盤、E盤、F盤),創(chuàng)建自己獨立的文件夾,以存放自己使用的電子文件和課件。

      5.教師不得在教室計算機中使用與教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容,比如上網(wǎng)聊天、下載歌曲、看電影等。如需使用網(wǎng)上資料,教師在下載時一定要注意防止病毒的侵入,自己要學(xué)會識別病毒,發(fā)現(xiàn)計算機有病毒應(yīng)及時清除或向網(wǎng)管人員報告。

      6.教師應(yīng)嚴(yán)格按操作規(guī)程進行操作,使用前必須熟練掌握設(shè)備使用技術(shù),使用中不得故意破壞系統(tǒng),開關(guān)時間間隔應(yīng)為5分鐘左右,嚴(yán)禁將展臺攝像頭對準(zhǔn)強光源。使用展臺時一定要小心抬起鏡頭和燈臂,防止折壞。

      7.教師使用完多媒體設(shè)備后,使用后應(yīng)按規(guī)定關(guān)好計算機、關(guān)閉總電源開關(guān),多媒體講臺和電子白板上鎖,及時做好使用登記,填寫好《中博分?!皵?shù)字校園”班班通設(shè)備使用登記表》。鑰匙孔不要進東西。

      8.多媒體講臺位置不能隨意移動,下面連接有電線。若須動,看好右下面的連接線。保證多媒體講臺桌面干凈、整潔,不亂放書本、雜物等;桌面上嚴(yán)禁放水具,以免漏水損壞設(shè)備。教師離校時應(yīng)清理教室,避免有學(xué)生被關(guān)在教室內(nèi)私自上網(wǎng),出現(xiàn)安全隱患。

      9.學(xué)生應(yīng)愛護室內(nèi)教學(xué)設(shè)備,嚴(yán)禁在計算機上插盤,拷貝計算機內(nèi)的文件,以免病毒傳入。學(xué)生不得亂動教室設(shè)備,不得用手觸摸電子白板屏幕,不得在多媒體講臺前圍觀,不得在教室內(nèi)喧嘩。

      10.班主任老師應(yīng)協(xié)助網(wǎng)管定期對使用情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校報告。

      11.網(wǎng)管員每月檢查一次各班教室的多媒體設(shè)備,發(fā)現(xiàn)清潔衛(wèi)生、硬件軟件有問題,應(yīng)及時記載,通告使用者,加強管理,發(fā)現(xiàn)病毒及時處理。

      12.班班通長時間不用時(如假期)應(yīng)切斷電源,即按下電源插排上的圓形按鈕。斷電前要看投影機是否工作,投影機關(guān)閉后要用一點時間(3分鐘左右)散熱,這時不能切斷電源,投影燈過熱會燒壞。

      13.實物展臺鏡頭和投影機鏡頭千萬不能用手觸碰,也不要隨意擦拭,不清晰時用鏡頭紙擦或用氣球吹,最好向網(wǎng)管員或?qū)W校報告,請專業(yè)的技術(shù)員進行清潔維護,以免影響使用效果。溫馨提示:請不要直視投影機鏡頭,以免強光傷害眼睛。

      金沙縣鼓場街道玉屏小學(xué)

      2014年8月

      第五篇:指紋考勤機使用方法及注意事項

      指紋考勤機使用方法及注意事項

      一、取指紋的時候,如果指紋機沒有反映,可能需要檢查以 下情況:

      ①指紋機是否已經(jīng)在工作狀態(tài)中,包括線路是否正常; ②手指是否太干燥,如果過于干燥可以通過哈口氣增加 指紋的濕度;

      二、不要用力太大按壓指紋機,特別是用手指尖及指甲 部分摳鏡面。這樣會造成指紋的變形,影響對比結(jié)果,也會 對指紋機鏡面造成損壞。

      三、只需將手指輕放在指紋機上不動就可取到指紋。不要在鏡片上向下刮;手指不要左右轉(zhuǎn)動;不要不停的用手指在鏡片上點按,這些動作都會對指紋機造成損壞。

      四、按指紋前,應(yīng)注意手指是否干凈。手指上不要帶在臟物及可能的化學(xué)腐蝕物,會對指紋機造成損壞。

      員工刷指紋注意事項:

      一、按指紋前,應(yīng)注意手指是否干凈。手指上不要帶有臟物及可能的化學(xué)腐蝕物,避免對指紋機造成損壞。按指紋前可在浸有清洗液的海綿上清潔指紋,再在干凈的毛巾上擦干凈。

      二、將已經(jīng)登記的手指輕按平放鏡面上,一下就可以了。指紋機會對剛才取得的指紋進行判斷并語音提示;如果不成功,就需要再次放入指紋,或者用備用指紋刷。注意手指放入位置,多測試幾次,找到容易成功判斷的位置,做到刷指紋熟練快速。

      三、本次錄指紋時備份了三個手指,在上下班刷指紋時,如果提示謝謝,就表示已錄成功,無須繼續(xù)刷第二次指紋,如果未提示,請選擇第二或第三個手指記錄上下班時間。

      四、所有員工務(wù)必愛惜指紋考勤機,切不可用利器等尖銳物品刮傷指紋打卡處,如有違者,重罰。

      五、請全體員工上下班準(zhǔn)時錄入指紋計時考勤,否則后果自負(fù)。

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