第一篇：太和縣前高廟小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢路線及解說(shuō)詞

太和縣前高廟小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢路線及解說(shuō)詞 迎檢路線：大門(mén)——文化櫥窗——美術(shù)室——音樂(lè)室——體育器材室——展板——手抄報(bào)——教學(xué)活動(dòng)室——閱覽室——圖書(shū)室——留守兒童之家——微機(jī)室

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！歡迎您們光臨前高廟小學(xué)。首先，我代表全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

前高廟小學(xué)是1965年創(chuàng)辦，文化內(nèi)涵豐富的農(nóng)村小學(xué)，位于太和縣郭廟鎮(zhèn)北部。學(xué)校正在擴(kuò)建一座三層教學(xué)樓，8個(gè)功能室一應(yīng)俱全，環(huán)境優(yōu)美，樹(shù)木蔥郁茂盛，是一所花園式的農(nóng)村完小。學(xué)校占地6300平方米，建筑面積1763平方米，擁有教師13人，學(xué)生219人，六個(gè)教學(xué)班。學(xué)區(qū)覆蓋九個(gè)自然村，服務(wù)半徑2.5公里

請(qǐng)大家往里走，請(qǐng)看，這面墻上展示的是我校的辦學(xué)理念及三風(fēng)一訓(xùn)，其中包括（具體內(nèi)容見(jiàn)墻）這一面則是有關(guān)師生風(fēng)貌和成績(jī)的一個(gè)展示。

文化櫥窗

大家請(qǐng)看，這是有關(guān)我校概況的精美櫥窗。玻璃櫥窗內(nèi)，自東而西，順次將我校的辦學(xué)目標(biāo)、教育教學(xué)改革、校本教研、師生校園生活及近幾年辦學(xué)的主要成果圖文并茂地展示了出來(lái)，這既凝聚了學(xué)校師生的愛(ài)校情感，還激勵(lì)著師生繼往開(kāi)來(lái)、不斷進(jìn)取，同時(shí)也成了對(duì)外展示我校形象的最佳平臺(tái)。當(dāng)然這對(duì)于美化校園壞境和豐富我們校園文化也有著不可忽視的作用。美術(shù)室

這里是我校的美術(shù)室，一走進(jìn)美術(shù)室，我們還是會(huì)很快陶醉在這濃郁的藝術(shù)氛圍中的，所有設(shè)施均按標(biāo)準(zhǔn)配置。在這里，通過(guò)我們的專職美術(shù)教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)，學(xué)生們不僅感受到藝術(shù)的無(wú)窮魅力，夯實(shí)了繪畫(huà)基礎(chǔ)，掌握了手工制作技巧，更是有效提升了自身感受美、欣賞美的能力；同時(shí)，通過(guò)美術(shù)技藝和制作的訓(xùn)練，學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手的能力也得以提高。

通過(guò)豐富多彩的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)和美術(shù)課外興趣活動(dòng)的開(kāi)展，一批批有一定繪畫(huà)天賦的孩子才能初顯，每年我校都有學(xué)生在市縣的相關(guān)畫(huà)展活動(dòng)中取得較好成績(jī)，并獲得了各級(jí)表彰。

為了培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，美術(shù)教師們充分還利用教室內(nèi)的電子白板，定期上好美術(shù)欣賞課，形象直觀的圖片或視頻展示及播放，不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣、開(kāi)闊了學(xué)生的視野，更是培養(yǎng)了學(xué)生正確的審美觀、陶冶了他們的情操。

音樂(lè)室

我們的音樂(lè)室也可謂是音樂(lè)多功能活動(dòng)室：這里搭建了合唱臺(tái)，合唱排練可以在此進(jìn)行。平時(shí)的音樂(lè)歌唱課是在這里教授，而音樂(lè)欣賞課則在教室里采用電子白板教學(xué)。

這里也是舞蹈訓(xùn)練室：學(xué)生形體的訓(xùn)練、學(xué)校舞蹈隊(duì)各種舞蹈節(jié)目的排練都在此開(kāi)展。

小小音樂(lè)室里，在音樂(lè)老師的藝術(shù)熏陶中，學(xué)生的音樂(lè)細(xì)胞和舞蹈細(xì)胞也越老來(lái)越發(fā)達(dá)，原來(lái)那些來(lái)自偏遠(yuǎn)山村的孩子也可以較協(xié)調(diào)地律動(dòng)了，唱歌也不跑調(diào)了，其中，有音樂(lè)天賦的一些孩子的潛能也給激發(fā)出來(lái)了，在學(xué)校各種大型活動(dòng)中一展美妙的歌喉和優(yōu)美的舞姿。當(dāng)然，年年全縣音樂(lè)素質(zhì)測(cè)試中好多學(xué)生表現(xiàn)都不錯(cuò)。

體育器材室

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)看：這是我校的體育器材室，我校根據(jù)本地的鄉(xiāng)土文化，讓學(xué)生自己制作了小木方塊、體操棒、木啞鈴、陀螺、沙包等體育器材。弘揚(yáng)了我鎮(zhèn)的民間體育文化，激發(fā)了學(xué)生的體育熱情，提高了學(xué)生的動(dòng)手能力。根據(jù)課程的要求，我們?yōu)楦靼鄬W(xué)生建立了體育達(dá)標(biāo)成績(jī)手冊(cè)，利用數(shù)據(jù)上報(bào)工具，為各個(gè)班學(xué)生建立了完整的體育健康檔案。在全校體育教師的精心策劃下，在全校學(xué)生中開(kāi)展了豐富多彩，形式多樣的第二課堂，還經(jīng)常組織全校教師開(kāi)展跳繩、踢毽子、拔河等豐富多彩的體育娛樂(lè)活動(dòng)，從而大大提高了器材的使用率，也活躍了校園文化，培養(yǎng)了師生健康的學(xué)習(xí)生活情趣。

展 板

接下來(lái)我們所看到的，可以算我校的第五道風(fēng)景線，師生都親切的把學(xué)校辦的展板和學(xué)生辦的手抄報(bào)稱為“流動(dòng)的活教材”。

首先看到的這五個(gè)板塊是我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的一些回顧。我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心關(guān)懷下，在鞏固義務(wù)教育普及成果的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格遵照義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項(xiàng)指標(biāo)，在努力改善辦學(xué)條件、不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、讓每一個(gè)學(xué)生公平的接受義務(wù)教育等方面做了不懈的努力。因?yàn)殛P(guān)懷多多，因?yàn)榕Σ粩?，所以近年?lái)我們的學(xué)生能在更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，所以各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)也接踵而至，給了我們努力前行更大的動(dòng)力。

這是學(xué)校精心制作的法制教育宣傳展，內(nèi)容豐富、圖文并茂。值得一提的是，每期法制宣傳教育展板的制作，都是相關(guān)教師自主參與設(shè)計(jì)而成的，無(wú)論是內(nèi)容題材的選取、圖文的配合，還是版面的設(shè)計(jì)、色彩的搭配，我們都力求形式新穎、內(nèi)容生動(dòng)、讓師生喜聞樂(lè)見(jiàn)。請(qǐng)看，展板的內(nèi)容既貼合學(xué)生實(shí)際，又注重實(shí)效，寓教于樂(lè)，從“交通安全知識(shí)”到“防溺水安全教育”，從“網(wǎng)吧地獄”到“黃毒吞噬他的夢(mèng)想”，一個(gè)個(gè)典型的法制教育案例，一幅幅圖文并茂的法制教育圖畫(huà)，讓學(xué)生在玩耍、嬉戲或漫步中就能就能接受法制教育，學(xué)生的法制觀念也這樣在潛移默化中進(jìn)一步增強(qiáng)。

學(xué)校一直注重法制宣傳教育主陣營(yíng)的建設(shè)，以校園“軟”文化啟迪人、教化人。學(xué)校每期開(kāi)展一次法制教育故事會(huì)，一次法制征文比賽，一次家校法紀(jì)教育大會(huì)，一次法制教育并寫(xiě)觀后感等；學(xué)校團(tuán)委會(huì)還利用校園廣播站、黑板報(bào)等各種宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣講；組織學(xué)生們用小品、相聲、三句半等喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護(hù)法》以及一些交通安全法規(guī)等；還舉行“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”簽名活動(dòng)和6.26禁毒宣傳活動(dòng)、12.4法制宣傳日活動(dòng)等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生珍愛(ài)自我，健康生活。

手抄報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo)：請(qǐng)往這邊看，這是同學(xué)們辦的各種手抄報(bào)，形式美觀，內(nèi)容豐富，有關(guān)于安全與法制、禁毒宣傳、健康與衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、文明禮儀、傳統(tǒng)節(jié)日等方面的內(nèi)容。

也正是在每學(xué)期至少兩次的各種形式的手抄報(bào)中，學(xué)生們因?yàn)榉e極參與，在資料的收集、內(nèi)容的選擇、版面的設(shè)計(jì)、插圖的搭配過(guò)程中，都充分發(fā)揮他們的自主性，讓他們?cè)隗w驗(yàn)反思中學(xué)會(huì)做人，再加之有與家長(zhǎng)的互動(dòng)，做到了既外引內(nèi)化，又“影響家庭、文明鄰里、和諧社會(huì)”，其效果和社會(huì)影響力是難以估量的。省市縣領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視察工作時(shí)，對(duì)我校學(xué)生辦的各種手抄報(bào)都給予了高度評(píng)。當(dāng)年，省教育廳基教處楊處長(zhǎng)來(lái)我校視察工作，看到學(xué)生們辦的手抄報(bào)贊不絕口，充分肯定了我們的育人工作。

教學(xué)教研活動(dòng)室

各位領(lǐng)導(dǎo)，這是我們學(xué)校教師開(kāi)展常規(guī)教學(xué)研討活動(dòng)的主陣地。學(xué)校教導(dǎo)處每學(xué)年伊始就出臺(tái)了一年的常規(guī)教研活動(dòng)方案。也公布了一年的常規(guī)教研活動(dòng)歷程?？?，那是我們的常規(guī)教研活動(dòng)安排表，各教研組嚴(yán)格依照學(xué)校教研計(jì)劃要求，按時(shí)召集本組成員在每周既定的時(shí)間開(kāi)展一系列切實(shí)有效的常規(guī)教研活動(dòng)（我們的常規(guī)教研活動(dòng)安排表單周全組集中活動(dòng)——主要進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和常規(guī)研討，雙周則分年級(jí)進(jìn)行備課組活動(dòng)——主要進(jìn)行教案修訂和作業(yè)設(shè)計(jì)等具體教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)細(xì)節(jié)的探討交流）。當(dāng)然，在這里，也是各位教師業(yè)務(wù)自修的重要場(chǎng)所，教研活動(dòng)室在上班時(shí)間全天候開(kāi)放，各位教師利用課余時(shí)間都可以到此看閱各種教學(xué)理論著作或期刊雜志，也可以到此切磋教學(xué)基本功，學(xué)校更提倡到此進(jìn)行教學(xué)才藝展示。

閱覽室 請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)看一下我校的閱覽室！我校的閱覽室每周一、三、五分別為學(xué)生開(kāi)放。近年來(lái)，圖書(shū)室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用館藏資源，為全校師生服務(wù)。先后開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)，感恩社會(huì)、感恩父母的讀書(shū)征文活動(dòng)，以及讀書(shū)心得、讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng)。豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)，陶冶了他們的情操，使校園文化更加豐富多彩。

圖書(shū)室：

學(xué)校圖書(shū)閱覽室一間，專職管理教師1名。館藏圖書(shū)共計(jì)3504冊(cè)，生均占有量為16冊(cè)，按照中圖分類法分10大類存放；各類音像制品共50余件。

圖書(shū)的借閱以班級(jí)集體借閱為主、師生個(gè)人借閱為輔，兩者結(jié)合的方式進(jìn)行。確保每名學(xué)生每月平均閱讀量在3本以上，館藏圖書(shū)的年流通率達(dá)50％以上。

學(xué)校多年一直堅(jiān)持書(shū)香校園建設(shè)，豐富多樣的讀書(shū)活動(dòng)更是激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，陶冶了他們高雅的情操。每個(gè)班級(jí)都配備了書(shū)柜，確保圖書(shū)室里的書(shū)和班級(jí)學(xué)生自帶的書(shū)合理流動(dòng)，讓學(xué)生們閱讀面和閱讀量都有了很大的拓展和提升。

留守學(xué)生之家

各位領(lǐng)導(dǎo)：我?，F(xiàn)有留守學(xué)生103人，約占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的40%，為此，我校對(duì)留守學(xué)生形成了以黨委、政府為主導(dǎo)、社區(qū)、學(xué)校、駐村干部、社會(huì)各界志愿者共同參與的全方位的拉網(wǎng)式關(guān)愛(ài)和管護(hù)。

學(xué)校成立了關(guān)愛(ài)留守學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了關(guān)愛(ài)留守學(xué)生考核辦法，建立了教師自愿者團(tuán)隊(duì)，采取了“一幫一”“代理家”“親情電話”“監(jiān)護(hù)協(xié)議”等一系列的幫扶措施和辦法，開(kāi)展了閱讀、音樂(lè)、體育、美術(shù)等豐富多彩的課外興趣活動(dòng)。開(kāi)通了心理咨詢熱線，加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生心理健康教育，并多次請(qǐng)派出所干警來(lái)校進(jìn)行法制講座，對(duì)留守學(xué)生加強(qiáng)法制教育，并指導(dǎo)留守學(xué)生辦好法制手抄報(bào)。各班以班主任為主導(dǎo)，科任教師協(xié)同配合，開(kāi)展形式多樣的留守學(xué)生關(guān)愛(ài)活動(dòng)，如指導(dǎo)留守學(xué)生給父母寫(xiě)信，感恩、孝老征文比賽和演講，帶領(lǐng)他們參加植樹(shù)、野炊等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)。

請(qǐng)大家看，留守學(xué)校之家，布置得溫馨舒適，各種課余活動(dòng)器材和娛樂(lè)設(shè)施一應(yīng)俱全，留守學(xué)生們?cè)谶@兒不僅能進(jìn)行各種有趣的室內(nèi)活動(dòng)，還可以在這兒得到學(xué)校及社會(huì)志愿者最真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。

如今，我校留守學(xué)生思想純正，心理健康、生活愉快、學(xué)習(xí)勤奮。正如我們說(shuō)的：“因?yàn)橛袗?ài)，所以我們不再孤獨(dú)”，留守學(xué)生在這些關(guān)愛(ài)中陽(yáng)光、幸福地成長(zhǎng)！

計(jì)算機(jī)教室

學(xué)校計(jì)算機(jī)教室總面積80平方米，專人教學(xué)和管理教室1名?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)總量達(dá)20臺(tái)，互聯(lián)網(wǎng)接通率100％。每100名學(xué)生平均擁有計(jì)算機(jī)9.6臺(tái)，達(dá)省標(biāo)準(zhǔn)。

自微機(jī)室建立以來(lái)，學(xué)校制定了嚴(yán)格的管理制度，采取專人管理，通過(guò)專職信息技術(shù)教師的教學(xué)，學(xué)生們不僅掌握基礎(chǔ)的電腦操作技術(shù)，而且還掌握了簡(jiǎn)單的硬件維護(hù)技能以及軟件和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用技巧。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校的快速發(fā)展離不開(kāi)大家的關(guān)懷和支持。今天各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)是對(duì)我們莫大的鞭策和鼓舞。我們將把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷化作工作的動(dòng)力，自我加壓，積極進(jìn)取，以優(yōu)異的成績(jī)創(chuàng)造前高廟小學(xué)更加美好的明天！

希望各位領(lǐng)導(dǎo)多提意見(jiàn)。

第二篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢路線及解說(shuō)詞

義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢路線及解說(shuō)詞

引領(lǐng)路線：

校門(mén)口→警務(wù)室→花園→宣傳欄→旗臺(tái)→教學(xué)樓→一樓西頭衛(wèi)生保健室→心理咨詢室→美術(shù)教室→教師閱覽室→二樓體育器材室→音樂(lè)教室→科技活動(dòng)室→綜合實(shí)踐活動(dòng)室→學(xué)生圖書(shū)閱覽室→微機(jī)室→儀器室→科學(xué)實(shí)驗(yàn)室→下樓去操場(chǎng)→廁所

第三篇：萬(wàn)家壩義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢路線及解說(shuō)詞

萬(wàn)家壩完小2016年義務(wù)教育均衡發(fā)展

迎檢路線及解說(shuō)詞

路線：

校門(mén)口→操場(chǎng)→圖書(shū)室→心理咨詢室→少先隊(duì)、音樂(lè)器材室→美術(shù)器材室→一、二年級(jí)教室→體育器材室→信息技術(shù)室→實(shí)驗(yàn)室→辦公室。

解說(shuō)詞： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！我是萬(wàn)家壩完小校長(zhǎng)徐曉平。今天就由我?guī)ьI(lǐng)大家參觀校園，了解校情。近幾年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校乘著義務(wù)教育均衡發(fā)展的東風(fēng)，無(wú)論在硬件、還是軟件上都有了質(zhì)的飛躍。

鹿城鎮(zhèn)萬(wàn)家壩完小創(chuàng)辦于1954年。學(xué)校位于楚雄市東南面，校址在鹿城鎮(zhèn)萬(wàn)家壩社區(qū)萬(wàn)家壩二社，距鹿城鎮(zhèn)人們政府4千米，距鹿城鎮(zhèn)中心小學(xué)9千米。轄區(qū)內(nèi)有5個(gè)村民小組422戶村民，總?cè)丝?571人。學(xué)校占地面積4837平方米，建筑面積1311平方米。其中綜合樓730平方米（普通教室600平方米、實(shí)驗(yàn)室65平方米、教師辦公室65平方米），磚混結(jié)構(gòu)，建于1993年?，F(xiàn)有教學(xué)班5個(gè)，學(xué)生94名，教師9人（其中男教師3人，女教師6人），學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。

接下來(lái)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我參觀我們校園。

校門(mén)口——首先映入眼簾的是我們的校門(mén)，校門(mén)外有學(xué)校名稱牌匾及警示標(biāo)語(yǔ)，安全系數(shù)高。只有在放學(xué)時(shí)才打開(kāi)允許出行，其余時(shí)間都關(guān)閉狀態(tài)，有效保證了全校師生的安全。操場(chǎng)——展現(xiàn)在大家眼前的是我校的操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上喊聲喧，生龍活虎鬧翻天。這片開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是2007年重新改建的，面積650平方米，設(shè)有一個(gè)籃球場(chǎng)，體育設(shè)施有高低杠、爬梯等。我校的大小活動(dòng)均在這里進(jìn)行的，也是體育課、鍛煉身體重要活動(dòng)場(chǎng)地，也是孩子們的樂(lè)園。南面圍墻文化以“為了孩子的一切”辦學(xué)宗旨，時(shí)刻激勵(lì)著全校師生奮進(jìn)。

教學(xué)樓—--現(xiàn)在大家看到教學(xué)樓上“樹(shù)德、健體、立志”的八個(gè)燙金大字是我校的治校方略。一樓前兩側(cè)是宣傳欄，展示了我校近年“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育的辦學(xué)特色和辦學(xué)成果。大家觀看到的文化風(fēng)景墻，我們稱她為“會(huì)說(shuō)話的墻壁”。樓道以國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》為主題，文字瑯瑯上口、易記易誦，配圖畫(huà)面優(yōu)美、意境深遠(yuǎn)，師生能在漫步中就能記下，并內(nèi)化成自己的品德，為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造了濃厚的文化氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中接受中華傳統(tǒng)美德的熏陶?！岸男D說(shuō)”，這既是詩(shī)的長(zhǎng)廊，又是畫(huà)的長(zhǎng)卷，為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造了濃厚的文化氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中接受中華傳統(tǒng)美德的熏陶，學(xué)校針對(duì)這些墻畫(huà)開(kāi)展了 “二十四孝”、“文明禮儀伴我行”為主題的系列教育活動(dòng)，取得了很好地效果。

圖書(shū)、閱覽室——學(xué)校圖書(shū)室總面積60平方米，有閱覽、藏書(shū)室合為一間，專職管理教師1名。館藏圖書(shū)共計(jì)2156冊(cè)，生均占有量為22冊(cè)，按照中圖分類法分10大類存放；各類音像制品30余件。

圖書(shū)的借閱以班級(jí)集體借閱為主、師生個(gè)人借閱為輔，兩者結(jié)合的方式進(jìn)行。確保每名學(xué)生每月平均閱讀量在3本以上，館藏圖書(shū)的年流通率達(dá)50％以上。

我校的閱覽室每周一、二、三分別為低、中、高年級(jí)學(xué)生開(kāi)放，周四為教職工開(kāi)放。近年來(lái)，圖書(shū)室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用館藏資源，為全校師生服務(wù)。先后開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)，感恩社 會(huì)、感恩父母的讀書(shū)征文活動(dòng)，以及讀書(shū)心得、讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng)。豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)，陶冶了他們的情操，使校園文化更加豐富多彩。

學(xué)校多年一直堅(jiān)持書(shū)香校園建設(shè)，豐富多樣的讀書(shū)活動(dòng)更是激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，陶冶了他們高雅的情操。每個(gè)班級(jí)都配備了書(shū)柜，確保圖書(shū)室里的書(shū)和班級(jí)學(xué)生自帶的書(shū)合理流動(dòng)，讓學(xué)生們閱讀面和閱讀量都有了很大的拓展和提升。

心理咨詢室——心理咨詢室占地面積10平方米，別看面積小，作用可大了，師生心理有情緒、有問(wèn)題均可在這里找到溫馨的港灣，有專職老師在這里針對(duì)心理問(wèn)題方面進(jìn)行交心談心、解疑答惑，特別是對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)功不可沒(méi)。

少先隊(duì)、音樂(lè)器材室——少先隊(duì)大隊(duì)室是向少先隊(duì)員進(jìn)行組織教育的重要陣地，它通常是大隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)干部開(kāi)會(huì)或辦公的地方，同時(shí)，也可供隊(duì)員們參觀學(xué)習(xí)。隊(duì)室墻掛星星火炬徽、呼號(hào)（準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。?，插大、中、小隊(duì)隊(duì)旗。懸掛隊(duì)歌、誓詞、隊(duì)的作風(fēng)、隊(duì)的掛圖等。室內(nèi)擺設(shè)有會(huì)議桌椅、資料柜、報(bào)刊架、鼓號(hào)架及鼓號(hào)樂(lè)器、作品陳列柜等。我校音樂(lè)教學(xué)儀器設(shè)備共分為五大類，共計(jì)15種、43件：打擊樂(lè)器類有14種，比如大小鑼、大小鼓、碰鈴、沙錘等。彈奏樂(lè)器類有手風(fēng)琴一臺(tái)。

美術(shù)器材室---目前共有美術(shù)器材23種，共計(jì)86件。其中石膏模型16種（圓錐，長(zhǎng)方體，圓柱，正方體等），共計(jì)16件，還有各種美術(shù)制作工具和繪畫(huà)工具。所有的器材和設(shè)備，能夠充分保證農(nóng)村初中學(xué)生正常的美術(shù)學(xué)習(xí)和美術(shù)第二課堂活動(dòng)的正常開(kāi)展。

教室---這是一年級(jí)教室，班級(jí)文化是規(guī)定內(nèi)容和自選文化相結(jié)合，規(guī)定內(nèi)容包括隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地、圖書(shū)角、種植角。自選文化由班內(nèi)具體負(fù)責(zé)，教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)做人的地方，班主任根據(jù)自己班的 具體情況來(lái)布置本班的教室“軟環(huán)境”，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)進(jìn)步，讓學(xué)生有一個(gè)健康的身心。

體育器材室——我校體育器材保管室中，體育器材共有7種56件，主要分為五大類：其中田徑類器材15余件，體操類器材10余件，球類器材10余件，繩類及其他項(xiàng)目器材20余件，其中，學(xué)校根據(jù)本地的鄉(xiāng)土文化，讓學(xué)生自己制作了小木方塊、體操棒、木啞鈴、陀螺、沙包等體育器材。弘揚(yáng)了我校的民間體育文化，激發(fā)了學(xué)生的體育熱情，提高了學(xué)生的動(dòng)手能力。根據(jù)課程的要求，我們?yōu)楦靼鄬W(xué)生建立了體育達(dá)標(biāo)成績(jī)手冊(cè)，利用數(shù)據(jù)上報(bào)工具，為各個(gè)班學(xué)生建立了完整的體育健康檔案。在全校體育教師的精心策劃下，在全校學(xué)生中開(kāi)展了豐富多彩，形式多樣的第二課堂，組建了?；@球隊(duì)，乒乓球隊(duì)和田徑隊(duì)，還經(jīng)常組織全校教師開(kāi)展豐富多彩的體育娛樂(lè)活動(dòng)，從而大大提高了器材的使用率，也活躍了校園文化，培養(yǎng)了師生健康的學(xué)習(xí)生活情趣。

信息技術(shù)室——學(xué)校計(jì)算機(jī)教室總面積60平方米，專人教學(xué)和管理教室1名。這里裝有高配置的計(jì)算機(jī)17臺(tái)，互聯(lián)網(wǎng)接通率100％。每100名學(xué)生平均擁有計(jì)算機(jī)17臺(tái)，達(dá)省標(biāo)準(zhǔn)。自微機(jī)室建立以來(lái)，學(xué)校制定了嚴(yán)格的管理制度，采取專人管理。三至六年級(jí)每班每周二節(jié)信息技術(shù)課，學(xué)生的上機(jī)實(shí)作課嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行。同學(xué)們?cè)谶@里可以通過(guò)點(diǎn)擊鼠標(biāo)，遨游網(wǎng)絡(luò)世界，獲取現(xiàn)代科技信息，并體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)世界的神秘和快樂(lè)?，F(xiàn)在每個(gè)班都配備了班班通，學(xué)生在教室里就能享用現(xiàn)代化資源。極大地縮減了農(nóng)村與城市的距離，真正做到了義務(wù)教育均衡發(fā)展。

實(shí)驗(yàn)室——實(shí)驗(yàn)室有60平米，配有8張學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)和1張教師實(shí)驗(yàn)臺(tái)，教學(xué)儀器按I類配備，有教學(xué)儀器251種11308件，儀器專人管理，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。同學(xué)們?cè)谶@里通過(guò)動(dòng)手操作，可以探索 科學(xué)世界的奧秘，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。實(shí)驗(yàn)室設(shè)施齊全，能滿足師生進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)以及探究性課外活動(dòng)等需要。

辦公室、檔案室——這是教師辦公室，有八位老師辦公，一人一桌一椅，每人一臺(tái)電腦，墻上張貼著教師職業(yè)規(guī)范和工作座右銘，背景墻面為“上善若水”字畫(huà)，力爭(zhēng)營(yíng)造教書(shū)育人的良好氛圍。只要行動(dòng)，就會(huì)有收獲。這里展示的是我校的辦學(xué)成果，學(xué)校先后被評(píng)為 “州級(jí)綠色學(xué)?！?，學(xué)校綜合目標(biāo)考核多次榮獲一、二、三等級(jí)。這里展示了我校均衡教育資料共35盒，包括入學(xué)機(jī)會(huì)、保障機(jī)制、教師隊(duì)伍、質(zhì)量與管理、辦學(xué)基本條件五類，黑板上展示的是我校校務(wù)公開(kāi)的情況，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)查閱，希望各位領(lǐng)導(dǎo)多提意見(jiàn)。

感謝大家的檢查指導(dǎo)，校的快速發(fā)展離不開(kāi)大家的關(guān)懷和支持。今天各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)是對(duì)我們莫大的鞭策和鼓舞。懇請(qǐng)各位提出寶貴的意見(jiàn)，在今后的工作中，我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo)專家的意見(jiàn)和建議，繼續(xù)查找工作中的差距，制定整改措施，不斷推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意的教育。

第四篇：馬廟小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢解說(shuō)詞1

義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢解說(shuō)詞

太和縣馬廟小學(xué)

2016-5

義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢解說(shuō)詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好！歡迎你們蒞臨我校指導(dǎo)工作。

我們馬廟小學(xué)創(chuàng)建于1941年,座落于西肥河之濱，鉅陽(yáng)楚度遺址之上，具有悠久歷史，燦爛的文化，淳樸的民風(fēng)，真可謂是人杰地靈，人才輩出，以優(yōu)秀的教育質(zhì)量贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。我們學(xué)校占地面積7083平方米，建筑面積1600平方米，生均6平方米。

我們學(xué)校師資力量強(qiáng)。現(xiàn)有教師13人，6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生268人。一所有教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，其中研究生學(xué)歷1人，大專11人，中專1人。學(xué)校具有大專以上學(xué)歷的教師12人，占任課教師的92.3%；小學(xué)高級(jí)教師9人，占任課教師的69.2%；專任教師合格率100%，教師參加繼續(xù)教育合格率100%。這是一支政治過(guò)關(guān)、業(yè)務(wù)過(guò)硬、勇于創(chuàng)新、具有先進(jìn)理念的教師隊(duì)伍，已成為學(xué)校未來(lái)可持續(xù)發(fā)展的中堅(jiān)力量。我們學(xué)校在太和縣教育局和中心校正確領(lǐng)導(dǎo)下，張音校長(zhǎng)帶領(lǐng)所有教師規(guī)范辦學(xué)行為，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校堅(jiān)持全面育人，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，各項(xiàng)工作成績(jī)顯著。

這是學(xué)校大門(mén)外面是學(xué)校均衡發(fā)展和三風(fēng)一訓(xùn)宣傳欄。大門(mén)左側(cè)是門(mén)崗值班室，目前正在建設(shè)之中，旁邊花池中的水池設(shè)計(jì)為噴泉，四周是圍欄，內(nèi)栽睡蓮等等，為學(xué)校一個(gè)景點(diǎn)。南側(cè)是花園和學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)田，紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)田?，F(xiàn)在我所在著的地方是學(xué)校的籃球場(chǎng)，南門(mén)外是學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)均在建設(shè)之中，我校有一座教學(xué)樓，大家請(qǐng)跟我我走，到二樓這是我們的實(shí)驗(yàn)室儀器、貯藏室里面配置了實(shí)驗(yàn)臺(tái)和實(shí)驗(yàn)桌，學(xué)生在這里進(jìn)行一系列的科學(xué)，試驗(yàn)，豐富了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣?，F(xiàn)在我們走到了三樓，我看到的是學(xué)校的在線課堂教室，每周周三、周四下午學(xué)習(xí)，在線課堂的開(kāi)通，大大地幫助了我校的音體美英的教學(xué)。計(jì)算機(jī)室在樓道東側(cè)，里面有設(shè)計(jì)為46臺(tái)電腦，目前正處于鋪設(shè)地板磚階段，大家請(qǐng)下樓，到后院。這是我們學(xué)校的閱覽室、圖書(shū)室。共藏 圖書(shū)4288冊(cè)，生均16冊(cè)閱覽室配有桌凳，可滿足多個(gè)學(xué)生在室內(nèi)閱讀，每周還可以以班級(jí)為單位借閱圖書(shū)。

緊鄰圖書(shū)室是留守兒童之家，我們學(xué)校共有留守兒童134名（女孩61），在留守兒童管理上學(xué)校建立了留守學(xué)生關(guān)愛(ài)幫扶制度，并落實(shí)到實(shí)處檔案齊全，學(xué)生還可以在室內(nèi)做一些活動(dòng)，閱讀書(shū)籍，西邊是會(huì)議室和教師辦公室，現(xiàn)在我們看到的是學(xué)校宣傳欄，包括財(cái)務(wù)公開(kāi)師德師風(fēng)等專欄，尤其是每月一推選的校星評(píng)比和才藝展示欄，極大的鼓舞了學(xué)生的上進(jìn)心，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。

各位領(lǐng)導(dǎo)我們學(xué)校大致如此，今后我校仍以“均衡發(fā)展”為契機(jī)，全面落實(shí)好各項(xiàng)工作，我們深信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，馬廟小學(xué)的明天會(huì)更加美好。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)歡迎你們提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

第五篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展楊樓中學(xué)迎檢路線及解說(shuō)詞1

義務(wù)教育均衡發(fā)展楊樓中學(xué)迎檢解說(shuō)詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！首先衷心的感謝各位專家老師蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。我是引導(dǎo)員本校教師馬華，我是引導(dǎo)員本校教師劉翠榮，今天由我倆帶領(lǐng)大家參觀校園，了解校情。我校創(chuàng)建于1958年。地處三省四縣交匯，齊魯邊陲。學(xué)校占地61畝，4萬(wàn)多平米，建筑面積1.1萬(wàn)多平米，現(xiàn)有4個(gè)年級(jí)22個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生970人，在編在崗教職工74人，教學(xué)設(shè)施齊全，初步達(dá)到了山東省標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求。

接下來(lái)，請(qǐng)各位老師跟隨我參觀我們校園。

校門(mén)口——首先映入眼簾的是我們的校門(mén)，校門(mén)是全自動(dòng)電動(dòng)門(mén)，只有在放學(xué)時(shí)才打開(kāi)允許出行，其余時(shí)間都是關(guān)閉狀態(tài)，有效保證了全校師生的安全。大門(mén)建筑設(shè)計(jì)寓意來(lái)自“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”門(mén)內(nèi)右側(cè)是學(xué)校辦學(xué)理念，包括校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。警務(wù)室——校門(mén)旁邊就是我們的警務(wù)室。我校警務(wù)室現(xiàn)有2名保安人員，配備保安器械10余件，全天24小時(shí)值班，設(shè)有來(lái)客登記冊(cè)、安裝了監(jiān)控，確保進(jìn)出校門(mén)的人員都有跡可循，同時(shí)設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)值日制，切實(shí)做到從上到下確保師生安全。另外，校內(nèi)安裝了20個(gè)安全攝像頭，管理值班人員可以實(shí)時(shí)查看校園動(dòng)態(tài)，及時(shí)消除安全隱患。

請(qǐng)大家往北走。道路兩旁則是有關(guān)師生風(fēng)貌的一個(gè)展示。

學(xué)校始終圍繞“良好的文化能塑造崇高的品格”這一指導(dǎo)思想，積極有效的營(yíng)造了良好校園文化氛圍。接下來(lái)讓大家觀看我們學(xué)校的又一道風(fēng)景線，我們稱她為“會(huì)說(shuō)話的墻壁”。左邊浮雕所展現(xiàn)的是中華五千年?duì)N爛輝煌的文化歷史。雕塑所展現(xiàn)的是讓我們托起明天的太陽(yáng)，一往無(wú)前，展翅高飛。

右邊的紫藤文化長(zhǎng)廊，是學(xué)生作品、活動(dòng)展示。也是學(xué)生飯后、課外活動(dòng)時(shí)間休息、相互學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。特別是每學(xué)期至少兩次的各種形式的手抄報(bào)，學(xué)生們因?yàn)榉e極參與，在資料的收集、內(nèi)容的選擇、版面的設(shè)計(jì)、插圖的搭配過(guò)程中，都充分發(fā)揮他們的自主性，讓他們?cè)隗w驗(yàn)反思中學(xué)會(huì)做人，再加之有與家長(zhǎng)的互動(dòng)，做到了既外引內(nèi)化，又“影響家庭、文明鄰里、和諧社會(huì)”，其效果和社會(huì)影響力是難以估量的。請(qǐng)各位老師隨我進(jìn)入辦公樓門(mén)廳，首先看一下衛(wèi)生保健室，里面有衛(wèi)生器材21種，藥品若干，衛(wèi)生室主要是衛(wèi)生防疫以及小病小傷的及時(shí)處理，有效保證了學(xué)生的健康狀況。

東面這個(gè)是心理驛站，里面有心理健康沙盤(pán)等。心理健咨詢室主要針對(duì)問(wèn)題學(xué)生、單親家庭的孩子和留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)和思想教育。該室布置溫馨，工作人員為國(guó)家三級(jí)咨詢師，而且非常敬業(yè)。

請(qǐng)各位老師隨我從門(mén)廳出來(lái)，到后邊綜合樓看看。首先我們看到的是羽毛球場(chǎng)地、廣場(chǎng)舞場(chǎng)地和12個(gè)乒乓球臺(tái)，這是師生飯后、大課間或者課外活動(dòng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)的場(chǎng)所。

教學(xué)樓一樓——大家請(qǐng)從這邊走，教學(xué)樓是2013年投入使用的，建筑面積5180平米，共有四層。

一樓樓道文化以“情”為題設(shè)計(jì)，主要是對(duì)剛升入我校的學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家、孝親尊師、明禮懂規(guī)的博愛(ài)情懷。過(guò)道以西是六個(gè)七年級(jí)普通教室、一個(gè)辦公室，停會(huì)我們?cè)贆z查。

首先，讓我們看一下科技教室。我們成立科技小制作活動(dòng)小組，通過(guò)小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng)，使學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。

接下來(lái)是一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，每個(gè)實(shí)驗(yàn)室配有24張學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)和1張教師實(shí)驗(yàn)臺(tái)，能夠完全滿足最大班額實(shí)驗(yàn)需要。實(shí)驗(yàn)室設(shè)施齊全，專人管理，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%，能滿足師生進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)以及探究性課外活動(dòng)等需要。

教學(xué)樓二樓——請(qǐng)上二樓。二樓樓道文化以“智”為題設(shè)計(jì)，通過(guò)學(xué)習(xí)開(kāi)啟思維的火花，獲取知識(shí)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力。通過(guò)老師的教育主要是提高學(xué)生的知識(shí)素養(yǎng)水平、思維創(chuàng)造能力、睿智智慧。

這層有一個(gè)生物準(zhǔn)備室、一個(gè)生物儀器室、一個(gè)化學(xué)準(zhǔn)備室、一個(gè)化學(xué)儀器室、一個(gè)美術(shù)教室、一個(gè)美術(shù)器材室、一個(gè)德育室、六個(gè)八年級(jí)普通教室、一個(gè)辦公室。儀器品種配齊率、數(shù)量配齊率均達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)室設(shè)施齊全，專人管理，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%，能滿足師生進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)、24組分組實(shí)驗(yàn)以及探究性課外活動(dòng)等需要。

接下來(lái)是美術(shù)教室、美術(shù)器材室。所有設(shè)施器材均按標(biāo)準(zhǔn)配置。20多種500多件的器材和設(shè)備，能夠充分保證農(nóng)村初中學(xué)生正常的美術(shù)學(xué)習(xí)和美術(shù)第二課堂活動(dòng)的正常開(kāi)展。在這里，通過(guò)我們的專職美術(shù)教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)，學(xué)生們不僅感受到藝術(shù)的無(wú)窮魅力，夯實(shí)了繪畫(huà)基礎(chǔ)，掌握了手工制作、書(shū)法書(shū)寫(xiě)技巧，更是有效提升了自身感受美、欣賞美的能力；同時(shí)，通過(guò)美術(shù)技藝、制作的訓(xùn)練，學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手的能力也得以提高。

這是普通教室，大家看，前門(mén)左側(cè)是班主任寄語(yǔ)，黑板右側(cè)是三表一欄，左側(cè)是守則、視力表，前后黑板上邊都有不同的勵(lì)志語(yǔ)言。每口教室都安裝11套照明燈，都是左采光，課桌凳都是高度可調(diào)的。而且每個(gè)班級(jí)都有統(tǒng)一和各自的班級(jí)文化。班主任根據(jù)自己班的具體情況來(lái)布置本班的教室“軟環(huán)境”，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)進(jìn)步，讓學(xué)生有一個(gè)健康的身心。

教學(xué)樓三樓——請(qǐng)隨我從中間樓梯上三樓。三樓樓道文化以“遠(yuǎn)”為題設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生理想追求、拼搏夢(mèng)想、奮斗成功的宏圖志向，以及為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想而努力奮斗拼搏。

本層有九年級(jí)六個(gè)普通教室、一個(gè)化學(xué)藥品室、一個(gè)材料室、一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)物理準(zhǔn)備室、一個(gè)物理儀器室。

化學(xué)藥品按標(biāo)準(zhǔn)配備，劇毒藥品專柜保管，專人管理，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%，能夠完全滿足實(shí)際需要。

材料室，也是校長(zhǎng)辦公室——負(fù)責(zé)學(xué)校日常各種會(huì)議、各種活動(dòng)的安排和組織協(xié)調(diào)工作；教職工思想作風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)；學(xué)校的制度建設(shè)、效能建設(shè)和文化建設(shè)；材料的收集整理；文件的上情下達(dá)；工作的下情上曉；教師的考勤；檔案、學(xué)籍的管理等等，為學(xué)校的中心工作發(fā)揮參謀作用。另外，為了九年級(jí)畢業(yè)生，為了減輕學(xué)生精神壓力，及時(shí)處理解決學(xué)生逆反情緒、思想復(fù)雜偏激、情緒多變、學(xué)習(xí)懈怠、不良風(fēng)氣，致力學(xué)風(fēng)建設(shè)、自我管理能力，關(guān)心呵護(hù)學(xué)生，昂揚(yáng)其斗志，挖掘?qū)W生巨大的潛能等問(wèn)題，我們把九年級(jí)班主任就近安排在這里。

物理儀器、按標(biāo)準(zhǔn)配備，專人管理，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%，能夠完全滿足實(shí)際需要。物理實(shí)驗(yàn)室也是24張實(shí)驗(yàn)桌，同學(xué)們?cè)谖锢韺?shí)驗(yàn)室里通過(guò)動(dòng)手操作，可以探索科學(xué)世界的奧秘，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

教學(xué)樓四樓——請(qǐng)隨我從東樓梯上四樓。我們的樓層文化，配圖畫(huà)面優(yōu)美、意境深遠(yuǎn)，教師和學(xué)生能在欣賞中就能記下，并內(nèi)化成自己的品德，為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造了濃厚的文化氛圍，使徜徉其中的學(xué)子在潛移默化中升華思想境界，陶冶情操，健康成長(zhǎng)。四樓有一個(gè)多功能教室、一個(gè)音樂(lè)教室、一個(gè)器樂(lè)排練室、一個(gè)舞蹈室、一個(gè)微機(jī)室、一個(gè)技術(shù)教室、一個(gè)教師閱覽室、一個(gè)圖書(shū)室、一個(gè)學(xué)生閱覽室、一個(gè)音樂(lè)器材室。

多功能教室是全體教職工開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，校際間聯(lián)合教研、同課異構(gòu)的場(chǎng)所。共有108個(gè)席位，裝有一套多媒體，音箱設(shè)備齊全。

接下來(lái)是音樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈等室，平時(shí)的音樂(lè)歌唱課、學(xué)生形體的訓(xùn)練、舞蹈隊(duì)各種舞蹈節(jié)目的排練、器樂(lè)隊(duì)排練都是在這里教授，在這里我們時(shí)常能聽(tīng)到美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲。

接下來(lái)是一間微機(jī)室，我們配備了55臺(tái)電腦。學(xué)校制定了嚴(yán)格的管理制度，采取專人管理，學(xué)生專機(jī)。四個(gè)年級(jí)每班每周一節(jié)信息技術(shù)課，學(xué)生的上機(jī)實(shí)作課嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行，上機(jī)記錄自動(dòng)生成。通過(guò)信息技術(shù)教師的教學(xué)，學(xué)生們掌握基礎(chǔ)的電腦操作技術(shù)和簡(jiǎn)單的硬件維護(hù)技能技巧。

接著是技術(shù)教室，也就是綜合實(shí)踐活動(dòng)室。我們開(kāi)設(shè)了種植、無(wú)土栽培、手工及其他，器材按50套配備。按6人一組，分組器材數(shù)量滿足最大班額。按年級(jí)開(kāi)課，成立各種興趣小組，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了技能，培養(yǎng)了研究問(wèn)題、制作的能力。

下面三間分別是教師閱覽室、圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室。圖書(shū)閱覽室共計(jì)288平米，藏書(shū)31338冊(cè)，生均32冊(cè)。各種讀物和工具書(shū)種類齊全，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓了學(xué)生的視野。圖書(shū)室設(shè)有圖書(shū)管理員一名，嚴(yán)格按照?qǐng)D書(shū)借閱登記制度借閱，實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。西學(xué)生閱覽室配備桌凳82套，可供82人下午活動(dòng)時(shí)間自由閱讀，滿足最大班額讀書(shū)課用，同時(shí)也供住校生晚閱讀。

最西邊是音樂(lè)器材室，音樂(lè)器材配備齊全，十余種近100件，極大滿足了教學(xué)需求、滿足第二課堂需要、滿足運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)的需要。

我校普通教室、專用教室、公共教學(xué)用房按要求配備了多媒體、網(wǎng)絡(luò)班班通，校園網(wǎng)覆蓋教學(xué)辦公場(chǎng)所?，F(xiàn)在我給大家介紹我們的辦公室，一至三層最西邊、東南角辦公樓一樓東邊兩間和二樓西邊兩間是老師辦公室，現(xiàn)在教師的辦公桌椅全部更換一新，每個(gè)辦公室都安裝了有線和無(wú)線上網(wǎng)設(shè)備，學(xué)校為每位教師配備了筆記本電腦，老師人人都會(huì)制作課件，利用多媒體上課。

水沖式廁所——請(qǐng)看右前方，它是水沖式場(chǎng)所，共十間。蹲位（其中男蹲位30，女蹲位46。）均達(dá)到國(guó)家要求的標(biāo)準(zhǔn)，每天都安排值日生進(jìn)行打掃，有團(tuán)委、學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查，確保干凈衛(wèi)生。

下面我們到后邊看看。

學(xué)校非常注重學(xué)生德育建設(shè)，使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。大家看看西墻壁這些宣傳圖畫(huà)，就是要加強(qiáng)師生社會(huì)公德、家庭美德教育。當(dāng)然，我們也開(kāi)展了一系列的有關(guān)活動(dòng)。比如：法制報(bào)告、法律知識(shí)競(jìng)賽、道德講堂、文明禮儀演講比賽等等

這座二層樓，建于1999年，面積1200平米。一層是六年級(jí)4個(gè)班的教室，二層是男生宿舍。等后面新的學(xué)生宿舍樓建成，六年級(jí)將搬到南面的教學(xué)樓，這兒將是12口功能室。

請(qǐng)老師先看看一樓教室，然后，我們?cè)诘蕉强纯础?/p>

男生宿舍——由于高規(guī)格學(xué)生宿舍樓正在重新建設(shè)中，現(xiàn)在，學(xué)生的宿舍條件還不太理想。但降溫取暖設(shè)備、衛(wèi)生間、淋浴樣樣俱全。這兒是管理員室，管理員與學(xué)生住在一起，指導(dǎo)學(xué)生洗漱、休息、起床等日?；顒?dòng)，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至，使孩子有家庭般溫暖的感覺(jué)，從而安下心來(lái)用心學(xué)習(xí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

請(qǐng)慢慢下樓，我們往東走。

這兒是運(yùn)動(dòng)區(qū)，我們有一個(gè)排球場(chǎng)地，場(chǎng)地為仿真草皮的，東面是體育器材場(chǎng)地，完全按要求配備，地面鋪沙。

我們往北走，西面是將要建設(shè)的四層雙面學(xué)生宿舍樓。它的北面是三個(gè)籃球場(chǎng)，東面是2011年建成的300米運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，6跑道是仿真草皮，最北邊是100米直跑道。學(xué)生體育課、課間操、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、會(huì)操比賽、每周升旗儀式、各種集會(huì)、文體娛樂(lè)活動(dòng)、教育活動(dòng)、演講比賽都在這里舉行。這里是鍛煉身體、重要活動(dòng)場(chǎng)地之一，也是孩子們的樂(lè)園。圍墻文化以勵(lì)志為主題，時(shí)刻激勵(lì)著全校師生在奮進(jìn)。

餐廳——下邊我們到餐廳看看。2012年教育局利用食堂改造項(xiàng)目新建了食堂餐廳，建筑面積960平米，近幾年學(xué)校對(duì)食堂不斷進(jìn)行改造，設(shè)備逐步趨于完善，有開(kāi)水供應(yīng)設(shè)施，有餐桌、有消毒設(shè)施，各種硬件設(shè)施配備齊全，餐廳四周的墻上張貼了許多珍惜糧食、平衡飲食方面的標(biāo)語(yǔ)，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇行纬闪己玫牧?xí)慣。可以滿足全校師生飲食的需求。在餐廳和學(xué)校的共同努力下，我校近年來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)飲食安全事故。體育器材室——籃球場(chǎng)北邊是體育器材室。由體育教師負(fù)責(zé)管理，賬本和使用記錄齊全。按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，配置了近40（備注：標(biāo)準(zhǔn)是35種）種500多件體育活動(dòng)器材，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，為農(nóng)村孩子帶來(lái)了生機(jī)與活力。體育老師還經(jīng)常組織全校師生開(kāi)展豐富多彩的體育娛樂(lè)活動(dòng)，從而大大提高了器材的使用率，也活躍了校園文化，培養(yǎng)了師生健康的學(xué)習(xí)生活情趣。

女生宿舍樓——最后讓我們到女生宿舍看看。該座樓面積大約1280平米，共有40個(gè)宿舍，每個(gè)宿舍住8人左右，一人一鋪，每層設(shè)有一個(gè)洗漱間、一個(gè)淋浴衛(wèi)生間，第一層門(mén)口設(shè)有一個(gè)管理員室。與男生宿舍一樣，管理員與學(xué)生住在一起，指導(dǎo)學(xué)生洗漱、休息、起床、打掃衛(wèi)生等日?；顒?dòng)，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至，使孩子有家庭般溫暖的感覺(jué)，從而安下心來(lái)用心學(xué)習(xí)。宿舍和樓道文化以人文關(guān)懷和衛(wèi)生保潔為主題。每個(gè)寢室外門(mén)上有自己命名的室名，室內(nèi)根據(jù)自己的愛(ài)好設(shè)計(jì)了文化。學(xué)校提供彩紙，讓學(xué)生把寢室布置成溫馨的“小家”，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理，與人合作，以積極的態(tài)度做好份內(nèi)事。比如：整理好內(nèi)務(wù)、做好值日等。

尊敬的各位老師，學(xué)校的快速發(fā)展離不開(kāi)大家的關(guān)懷和支持。今天各位老師蒞臨我校檢查、指導(dǎo)是對(duì)我們莫大的鞭策和鼓舞。懇請(qǐng)各位老師提出寶貴的意見(jiàn)，在今后的工作中，我們將把老師的關(guān)懷化作工作的動(dòng)力，自我加壓，積極進(jìn)取，查找工作中的差距，制定整改措施，不斷推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意的教育。

謝謝老師們。今天的介紹到此結(jié)束，說(shuō)的不到的方面請(qǐng)各位老師到校長(zhǎng)室咨詢校長(zhǎng)，懇請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)。