第一篇：愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)

2014---2015學(xué)年度第一學(xué)期丁營(yíng)小學(xué)愛(ài)國(guó)主

義教育活動(dòng)總結(jié)

九龍鎮(zhèn)丁營(yíng)小學(xué) 2015年1月20日

丁營(yíng)小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)

愛(ài)國(guó)主義教育一直是德育工作的主旋律，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下。通過(guò)多種形式、開(kāi)展了一系列獨(dú)具時(shí)代氣息、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)和常規(guī)教育活動(dòng)，扎實(shí)、具體、生動(dòng)的開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤(rùn)，在潛移默化中讓學(xué)生感知到祖國(guó)發(fā)展的偉大成就和全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、拼搏進(jìn)取的愛(ài)國(guó)情懷，激發(fā)學(xué)生對(duì)自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、愛(ài)國(guó)主義教育與常規(guī)教育結(jié)合，促學(xué)生良好品行的形成。

1、開(kāi)展以愛(ài)國(guó)教育為主題的班會(huì)活動(dòng)，告訴學(xué)生國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，增強(qiáng)民族自豪感，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

2．從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，從小樹(shù)立集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)抓起。主要是開(kāi)展“言行美少年”的評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們從小事做起，從身邊事做起，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生做到語(yǔ)言美、行為美、儀表美、勞動(dòng)美、誠(chéng)信美、關(guān)愛(ài)美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，爭(zhēng)做“言行美少年”?；顒?dòng)中同學(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步，并且能夠主動(dòng)、及時(shí)地幫助同學(xué)改掉不文明行為。通過(guò)活動(dòng)，講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

二、開(kāi)展多種形式以弘揚(yáng)民族文化為主線的教育活動(dòng)，使愛(ài)國(guó)主義教育更具感染力

1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。與弘揚(yáng)民族精神的教育相結(jié)合。引導(dǎo)大家愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、評(píng)書(shū)。并通過(guò)班會(huì)課表彰那些讀書(shū)、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生：馬康、丁祥等。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展引導(dǎo)學(xué)生有不讀書(shū)可恥，勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識(shí)；有熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效父母的道德情感；

有不畏勞苦，上下求索的松梅品格；有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽(tīng)講、早睡早起、聞雞起舞的具體行動(dòng)。

2、開(kāi)展繪畫(huà)活動(dòng)。我心目中的祖國(guó)。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)繪畫(huà)，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

總之，愛(ài)國(guó)主義教育是德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。在今后的工作中，我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓愛(ài)國(guó)主義教育在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。

第二篇：愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)

“重走長(zhǎng)征路”

——紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年活動(dòng)總結(jié)

今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，為充分挖掘長(zhǎng)征精神的歷史內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，緬懷革命先輩的豐功偉績(jī)，引導(dǎo)我校師生感受、學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，切實(shí)將革命傳統(tǒng)教育落到實(shí)處，學(xué)校于前階段開(kāi)展了系列活動(dòng)，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、學(xué)期初利用國(guó)旗下講話時(shí)機(jī)，向?qū)W生講述紅軍長(zhǎng)征勝利的偉大意義，利用班會(huì)課，由各班班主任組織開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生們受到了情感上的感染。

80多年前，中國(guó)工農(nóng)紅軍完成了人類歷史上從未有過(guò)的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，毛澤東曾說(shuō)過(guò)：“長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征播種機(jī)?！遍L(zhǎng)征這條曲折坎坷的路是一條鮮紅的血路，中國(guó)工農(nóng)紅軍的勝利，是人類歷史上的奇跡，為開(kāi)展中國(guó)革命和革命戰(zhàn)爭(zhēng)的新局面創(chuàng)造了重要條件。因?yàn)殚L(zhǎng)征，使中國(guó)人民看到了革命勝利的希望，使更多的中國(guó)人參加了革命，使我們有現(xiàn)在優(yōu)越的生活環(huán)境。

通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們了解到了紅軍長(zhǎng)征勝利的意義，初步體會(huì)到了長(zhǎng)征的不易，把長(zhǎng)征精神的種子播入了同學(xué)們的心田，長(zhǎng)征精神將激勵(lì)著大家向前進(jìn)。

二、以班級(jí)為單位，收集與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的資料和圖片，以手抄報(bào)的形式在校園內(nèi)展出，在這一次活動(dòng)中，同學(xué)們有的摘抄，有的查閱書(shū)報(bào)、雜志，有的問(wèn)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩，達(dá)到了“人人參與，人人受教育”的效果。

在活動(dòng)中，老師向同學(xué)們講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中一個(gè)個(gè)可歌可泣的民族英雄故事，以緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，還組織學(xué)生觀看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史相關(guān)圖片，使學(xué)生牢記這段艱難的歷程，最后讓學(xué)生互動(dòng)上臺(tái)交流，表達(dá)對(duì)抗日英雄的感懷之情，也深深表示要倍加珍惜先烈們用生命換來(lái)的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們偉大的祖國(guó)。

通過(guò)此次教育活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，銘記歷史，對(duì)抗日英雄燃起了敬畏之情，同時(shí)也深化了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，弘揚(yáng)和培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。今后學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育常態(tài)化。

三、利用班會(huì)課，借助多媒體手段，組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片，讓學(xué)生從中進(jìn)一步了解歷史，深刻領(lǐng)會(huì)長(zhǎng)征精神。

愛(ài)國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù)，我校引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹(shù)立民族自尊心和自信心，樹(shù)立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了青少年從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。我校最近舉行了觀看愛(ài)國(guó)影片活動(dòng)，現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下： 通過(guò)觀看影片，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了革命先烈在革命過(guò)程中，失去了親人，付出了鮮血和生命，換來(lái)了革命的勝利，換來(lái)了今天幸福的生活，我們應(yīng)該倍加珍惜，用行動(dòng)去表現(xiàn)，好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，將來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光，報(bào)效祖國(guó)。學(xué)生也認(rèn)識(shí)到落后就要挨打，正是清政府的腐敗無(wú)能，偉大的祖國(guó)才倍受欺凌，也只有努力學(xué)習(xí)，加倍努力，國(guó)家富強(qiáng)，才能不被人欺。

通過(guò)觀看影片，學(xué)生懂得了感恩，明白了今天的幸福生活是如何得來(lái)，一切并不是理所當(dāng)然，無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)了革命的勝利，在革命年代，許多少年兒童也加入了革命的隊(duì)伍，與他們的生活相比，我們可以說(shuō)是生活在天堂里，但這樣的生活有些同學(xué)還不知道珍惜，不知道利用大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)比，學(xué)生知道了美好生活來(lái)之不易，懂得了感恩，知道了以后應(yīng)該怎樣做，做一個(gè)什么樣的人。

觀看愛(ài)國(guó)影片活動(dòng)非常成功，激發(fā)了學(xué)生愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情，使學(xué)生受到了革命傳統(tǒng)教育，愛(ài)國(guó)主義教育，激勵(lì)學(xué)生珍惜幸福生活，感恩意識(shí)顯著增強(qiáng)。

四、去界石鋪鎮(zhèn)紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館參與鎮(zhèn)上組織的“重走長(zhǎng)征路”紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年活動(dòng)

80年前的紅軍長(zhǎng)征，是人類歷史上氣壯山河的偉大壯舉。紅軍將士在漫漫征程中，不僅創(chuàng)造了人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡，而且鑄就了彪炳千秋的長(zhǎng)征精神。慰問(wèn)老兵、追尋歷史、回顧故事??“爬草地、過(guò)雪山，飛奪瀘定橋、強(qiáng)渡大渡河，回顧長(zhǎng)征故事，對(duì)引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一?？圩泳哂胁恍〉囊饬x?！边@能讓他們從小意識(shí)到，只有像紅軍那樣緊密團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗，才能在新長(zhǎng)征路上展現(xiàn)出強(qiáng)大的中國(guó)精神、凝聚起磅礴的中國(guó)力量。悠悠革命史，歲月易逝;浩浩民族魂，精神永存。長(zhǎng)征精神以它特有的魅力和氣壯山河的豪邁之氣鼓舞我們繼往開(kāi)來(lái)、奮勇前行。

為紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng)，都與我校師生的實(shí)際情況相結(jié)合，特別適合大家全員參與，系列活動(dòng)的開(kāi)展，深化了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，弘揚(yáng)和培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，真正明白了“民強(qiáng)則國(guó)富、國(guó)強(qiáng)”的真正道理。

第三篇：愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)

豐園學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)

愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，形成了整套課內(nèi)外、校內(nèi)外緊密結(jié)合的多層次、多渠道、經(jīng)常化、系列化的教育機(jī)制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育的活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、主題教育——?jiǎng)?chuàng)設(shè)愛(ài)國(guó)主義氛圍，深化愛(ài)國(guó)主義情感

愛(ài)國(guó)主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開(kāi)展中國(guó)改革開(kāi)放的歷史教育和國(guó)情教育，緊跟當(dāng)前形勢(shì)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式組織開(kāi)展主題教育。

（一）上好愛(ài)國(guó)主義教育第一課

每學(xué)期開(kāi)學(xué)初我校都把愛(ài)國(guó)主義教育作為第一課，其中，有組織學(xué)生重溫“形勢(shì)教育”課的內(nèi)容，從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，樹(shù)立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感和愛(ài)國(guó)意識(shí)。

（二）國(guó)防教育大講堂 為更好的讓學(xué)生了解當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)，了解國(guó)家的發(fā)展動(dòng)向，本學(xué)期學(xué)校特邀請(qǐng)國(guó)防教育校外輔導(dǎo)員崔凱同志為學(xué)生進(jìn)行了題為“居安思危喚醒國(guó)防意識(shí)，自強(qiáng)不息弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”的國(guó)防教育講座活動(dòng)。從什么是國(guó)防、國(guó)防教育的目、國(guó)家的國(guó)防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢(shì)等都作了詳細(xì)的講解，講座不僅使學(xué)生獲得了大量的國(guó)防知識(shí)，更是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情和報(bào)效祖國(guó)的決心。

（三）走近偉人，學(xué)英烈事跡

榜樣教育作為我校愛(ài)國(guó)主義教育的又一途徑，在今年建國(guó)六十六周年到來(lái)之際，我校以“學(xué)偉人事跡傳革命精神”為主題開(kāi)展了系列愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)，包括： 1.開(kāi)展“向英烈學(xué)習(xí)”讀書(shū)活動(dòng)。

2.利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事，講述偉人事跡。

3.利用多媒體為學(xué)生播放由隊(duì)員們自己主持的“偉人印象”系列短片。

4利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生收看《永遠(yuǎn)的豐碑》系列教育影片。

總之，多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹(shù)立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

第四篇：愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)

海軍希望小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)

愛(ài)國(guó)主義教育是我校德育工作的主旋律，工作中我們關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，通過(guò)多種形式、獨(dú)具時(shí)代氣息、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的弘揚(yáng)民族文化活動(dòng)和常規(guī)教育活動(dòng)，扎實(shí)、具體、生動(dòng)的開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤(rùn)，在潛移默化中讓學(xué)生感知到祖國(guó)發(fā)展的偉大成就和全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、拼搏進(jìn)取的愛(ài)國(guó)情懷，激發(fā)學(xué)生對(duì)自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

一、愛(ài)國(guó)主義教育與常規(guī)教育結(jié)合，促學(xué)生良好品行的形成

1、認(rèn)真落實(shí)升降國(guó)旗制度。堅(jiān)持把升旗儀式作為開(kāi)展經(jīng)常性愛(ài)國(guó)教育的重要形式，根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，確定每月的國(guó)旗下演講主題，有計(jì)劃的組織開(kāi)展國(guó)旗下演講活動(dòng)，加強(qiáng)并做好時(shí)事政策教育、愛(ài)國(guó)主義教育。在通過(guò)升旗儀式進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí)，我校從細(xì)節(jié)入手，設(shè)計(jì)了由校長(zhǎng)在每周的升旗儀式上介紹主升旗手的優(yōu)點(diǎn)和取得的進(jìn)步這一程序，更好的促進(jìn)了學(xué)生積極進(jìn)取,拓寬了升旗儀式的育人功能。

2、在長(zhǎng)期工作實(shí)踐中，我們感到培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，就要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，從小樹(shù)立集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)抓起。我校結(jié)合“言行美少年”的評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員從小事做起，從身邊事做起，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生做到語(yǔ)言美、行為美、儀表美、勞動(dòng)美、誠(chéng)信美、關(guān)愛(ài)美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，爭(zhēng)做“言行美少年”。同學(xué)們還將身邊的言行美少年故事記錄在小公民成長(zhǎng)日記中，表達(dá)向他們學(xué)習(xí)的愿望和接受幫助的愉悅心情。

二、開(kāi)展多種形式以弘揚(yáng)民族文化為主線的教育活動(dòng)，使愛(ài)國(guó)主義教育更具感染力

1、讀書(shū)活動(dòng)與弘揚(yáng)民族精神的教育相結(jié)合。長(zhǎng)期以來(lái)我校堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)，創(chuàng)建書(shū)香校園。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展引導(dǎo)學(xué)生有不讀書(shū)可恥，勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識(shí)；有熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效父母的道德情感；有不畏勞苦，上下求索的松梅品格；有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽(tīng)講、早睡早起、聞雞起舞的具體行動(dòng)。班級(jí)中開(kāi)展一些活動(dòng)，引導(dǎo)大家愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、評(píng)書(shū)。學(xué)校在學(xué)期末也表彰那些讀書(shū)、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生、先進(jìn)班級(jí)，推動(dòng)了書(shū)香校園的形成。

2、結(jié)合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感

3、結(jié)合興趣活動(dòng)課程幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。學(xué)校本著面向全體、發(fā)展特長(zhǎng)的原則，成立書(shū)法、合唱、舞蹈、課本劇、刺繡、科技、繪畫(huà)、體育、圖書(shū)、航?；顒?dòng)小組，供學(xué)生自主選擇，學(xué)生在人人參與中，了解我國(guó)悠久、燦爛的民族文化，個(gè)性才藝也得到更好的發(fā)展。興趣小組活動(dòng)，使校園內(nèi)充滿著生機(jī)和向上的氛圍。我校師生編排的舞蹈《星星在閃爍》，是一個(gè)充滿革命浪漫主義題材的少兒舞蹈，表達(dá)了少年兒童對(duì)黨和祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)，同學(xué)們認(rèn)真排練，將真摯的感情流露指端。

4、有效利用宣傳陣地、營(yíng)造愛(ài)國(guó)主義教育氛圍

利用校園人文景觀的建設(shè)，醒目的標(biāo)語(yǔ)、優(yōu)美的畫(huà)廊、以及草坪和花木等，營(yíng)造良好的文化氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維和情愫；懸掛人物畫(huà)像，名人名言等宣傳語(yǔ)錄牌，起到怡情勵(lì)志的作用；學(xué)校還投入資金，不斷完善圖書(shū)室、網(wǎng)絡(luò)教室的設(shè)施、設(shè)備，充實(shí)藏書(shū)量，健全管理制度，讓圖書(shū)室、網(wǎng)絡(luò)教室成為學(xué)生吸取文化糧食的重要場(chǎng)所；學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件建設(shè)好紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺(tái)和宣傳櫥窗等宣傳陣地，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。本學(xué)期學(xué)校利用午休時(shí)間，精心設(shè)計(jì)了“優(yōu)雅靜聽(tīng)”活動(dòng)，選取民族樂(lè)曲供師生們欣賞，增進(jìn)了對(duì)祖國(guó)民族文化的了解和喜愛(ài)。

在進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)、宣傳教育的過(guò)程中，我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，充分挖掘?qū)W校的歷史文化底蘊(yùn)和周邊的文化資源，注重創(chuàng)新工作內(nèi)容和方法，從貼近學(xué)生實(shí)際出發(fā)開(kāi)展一系列符合時(shí)代氣息的教育活動(dòng)，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況，并加強(qiáng)落實(shí)，努力使愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)沿著熱烈、務(wù)實(shí)的方向運(yùn)行和發(fā)展。

二O一四年十一月二十日 海軍希小大隊(duì)部

第五篇：愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)

永昌縣第二小學(xué)

愛(ài)國(guó)主義教育工作總結(jié)

中華民族是富有愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，對(duì)于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，培養(yǎng)學(xué)生做合格公民起到至關(guān)重要的作用。因此，我校高度重視這項(xiàng)工作，積極開(kāi)展了各項(xiàng)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

一、濃濃的校園文化，熏陶著愛(ài)國(guó)情懷

良好的校園文化，打造了學(xué)生的審美情趣和愛(ài)國(guó)情懷。校園文化墻的校史浮雕述說(shuō)了二小的百年歷史，激勵(lì)著學(xué)生為永昌二小的今天再創(chuàng)輝煌。慧智樓一樓的展板上的名言警句，他們的精神內(nèi)涵時(shí)刻激勵(lì)著學(xué)生拼搏、奮進(jìn)。二樓的展板展示了“弟子規(guī)”，弘揚(yáng)了中華民族文化，三樓、四樓的展板分別向?qū)W生介紹了中國(guó)的數(shù)學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家，使學(xué)生漫步于樓道內(nèi)就體會(huì)到中華民族的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。

二、重視開(kāi)學(xué)典禮，上好愛(ài)國(guó)主義第一課。堅(jiān)持旗下演講，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。

1．通過(guò)“弘揚(yáng)時(shí)代精神，傳承時(shí)代文化”、“做文明的小公民”等主題開(kāi)學(xué)典禮，使學(xué)生感受到祖國(guó)的繁榮昌盛，激勵(lì)學(xué)生立志成才。

2．每周一的旗下講話，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義的大好時(shí)機(jī)，《核心價(jià)值觀在心中》的旗下演講，使學(xué)生感受到新時(shí)期的價(jià)值體系；《爭(zhēng)當(dāng)美德好少年》的演講，又使學(xué)生通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)，感受祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。

三、具體工作

1．開(kāi)展多樣的班隊(duì)活動(dòng)

班隊(duì)會(huì)是學(xué)生喜歡的活動(dòng)之一，利用好這一教育契機(jī)，可以收到良好的教育效果。班隊(duì)會(huì)上，學(xué)生通過(guò)之前自己查閱的資料、隊(duì)會(huì)上的說(shuō)唱表演等方式，表達(dá)56各民族親如一家的情感。

2．利用年級(jí)黑板報(bào)這一宣傳陣地，介紹各民族風(fēng)情、寶島臺(tái)灣的美景，使學(xué)生充分了解各地民俗、并對(duì)學(xué)生進(jìn)行領(lǐng)土完整與促進(jìn)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的愛(ài)國(guó)教育。

五、利用節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育

1.讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來(lái)，感受屈原的愛(ài)國(guó)情懷。2.讓學(xué)生了解中秋節(jié)，充分體驗(yàn)團(tuán)圓的深刻含義。

六、愛(ài)國(guó)主義貫徹到課堂教學(xué)之中

1．學(xué)校要求任課教師尋找課本中的愛(ài)國(guó)主義、民族主義的教育點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育，民族團(tuán)結(jié)教育落實(shí)到課堂中。

2．每天放學(xué)，是全校學(xué)生誦讀古詩(shī)文的時(shí)間，學(xué)生在吟誦 中感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化。

七、開(kāi)展同伴教育

我校充分發(fā)揮學(xué)生的自主活動(dòng)，建立同伴教育機(jī)制，設(shè)立了“文明先鋒崗”，由學(xué)生間相互提醒、監(jiān)督，教育同學(xué)做文明的學(xué)生，如：見(jiàn)面問(wèn)好、樓道內(nèi)不大聲喧嘩等。學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)了良好習(xí)慣，更培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感，踐行了文明禮儀。

愛(ài)國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹(shù)立民族自尊心和自信心，樹(shù)立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而讀書(shū)