第一篇:申報省級健康促進學(xué)校須報的材料
申報省級“健康促進學(xué)?!表殘蟮牟牧?/p>
申報省“健康促進金牌學(xué)?!薄ⅰ敖】荡龠M銀牌學(xué)?!?、“健康促進銅牌學(xué)?!睍r,須提交以下材料:
1、《江蘇省健康促進學(xué)校申報表》(附件一);
2、健康促進學(xué)校創(chuàng)建初期填寫的《江蘇省健康促進學(xué)?;€調(diào)查表》(附件二);
3、健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作情況總結(jié),字數(shù)控制在3000—5000字,內(nèi)容主要包括:
(1)貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)健康人才為學(xué)校的第一追求目標(biāo);
(2)制定學(xué)校健康政策,推動《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹實施;
(3)學(xué)校全體教職員工承擔(dān)對學(xué)生健康的責(zé)任;
(4)改善學(xué)校物質(zhì)環(huán)境;
(5)建立良好的學(xué)校人際關(guān)系;
(6)為學(xué)生提供基本的衛(wèi)生服務(wù),改善學(xué)生的健康狀況,解決學(xué)生中的主要健康問題;
(7)促進學(xué)生健康相關(guān)知識、態(tài)度、行為的改變,提高學(xué)生個人保健技能;
(8)學(xué)校與所在社區(qū)建立持久的健康互動關(guān)系;
(9)申請金牌的學(xué)校與所帶動創(chuàng)建成功的一所銅牌學(xué)校的健康互動關(guān)系(作為申報金牌學(xué)校的必備條件)。
另:申報金牌學(xué)校還要有帶動一所創(chuàng)建銅牌學(xué)校的幫扶、互動材料。
第二篇:健康促進學(xué)校
創(chuàng)建“健康促進學(xué)校,構(gòu)建山林和諧校園
孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國家昌盛的標(biāo)志?!敖】荡龠M學(xué)?!笔鞘澜缧l(wèi)生組織倡導(dǎo)的一項全球行動。是通過學(xué)校、家長及學(xué)校所在社區(qū)成員的共同努力,提供能促進并保護學(xué)生健康的、全面的、積極的經(jīng)驗和組織機構(gòu)。為做好《瀘西縣教育局關(guān)于做好全國健康促進試點縣相關(guān)工作的通知》的工作,在深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)未來人才中,我校做了大量的工作。
學(xué)校爭取一切有利條件,對照健康促進學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)不斷改善硬件條件與學(xué)生健康環(huán)境設(shè)施,將健康教育納入到了學(xué)校整體工作中,深入到老師、學(xué)生們的生活中,并得到家長的廣泛參與,學(xué)校堅持以學(xué)生的發(fā)展為本,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為突破口,以各項規(guī)章制度為保障,以加強檢查評比為動力,勇于開拓,務(wù)實進取,使創(chuàng)建工作又上了一個新臺階。對照“瀘西縣健康促進學(xué)習(xí)校評價指標(biāo)體系”考核評價細則,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo) 建立工作網(wǎng)絡(luò)
為加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作有序而全面地推進。首先成立了“健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”:
組長:王永平
副組長:嚴麗萍
昂紅芬 辦公室主任:韋麗娟 組員:陳葵青
汪鳳鳴
趙玉瓊
葉萍紅
白永瓊
劉樹忠
楊紅芳
馬麗萍
黃玉萍
李杰
王文忠
馬錢忠
高建華
陳林
何任
白婭玲
堵祥忠
小組成員職責(zé)分明、分工明確,校長全面負責(zé)創(chuàng)建“健康促進校”的工作。領(lǐng)導(dǎo)小組研究制訂了工作計劃、明確人員職責(zé)、健全規(guī)章制度、常規(guī)檢查辦法等一系列保障措施,從而保證了此項工作開展的規(guī)范性。
二、全員參與培訓(xùn),夯實理論基礎(chǔ)
為了使健康促進的理念根植于每個參與者的心中,學(xué)校多形式、多渠道、多方位地組織教師、學(xué)生及家長進行了學(xué)校健康促進的相關(guān)培訓(xùn),提高思想認識,夯實理論基礎(chǔ),提高實踐能力。
1.專門培訓(xùn)與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合
學(xué)校一方面安排分管領(lǐng)導(dǎo)教師參加培訓(xùn)。另一方面經(jīng)常與其它學(xué)校進行交流學(xué)習(xí)。
2.集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合
學(xué)校利用升旗儀式、集體晨會、專題講座、教工大會等形式,組織師生進行集中學(xué)習(xí);并充分利用宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、班會、網(wǎng)絡(luò)等資源鼓勵師生進行學(xué)習(xí)。
3.校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合
學(xué)校除了對教師和學(xué)生進行培訓(xùn)外,還通過召開家長會、發(fā)放告家長書等形式對家長進行相關(guān)的培訓(xùn)。
三、制訂健康政策,完善保障體系
為了使學(xué)校的健康促進工作有規(guī)可依、有章可循,學(xué)校建立健全一系列的健康促進規(guī)章制度,構(gòu)建了創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。
1.合理安排課表
從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā),學(xué)校科學(xué)、合理地安排課程表和作息時間表,確保學(xué)生每天在校參加體育活動時間不少于1小時。體育課課時,1-2年級,每周4學(xué)時,3-6年級每周3課時。
2.切實制訂制度
根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,完善了創(chuàng)建工作例會制度、師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控?zé)熤贫取⑿l(wèi)生室工作制度、文明班評比制度、文明宿舍評比制度、學(xué)生行為規(guī)范評比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、學(xué)生常見病定期上報制度、食品衛(wèi)生定期檢查制度等。
3.健全應(yīng)急機制
為確保教師和學(xué)生的人身安全,學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案,包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案、處理消防及校舍發(fā)生險情時工作預(yù)案等。
四、注重建設(shè),培育和諧環(huán)境。弘揚積極向上的校園文化,把物化環(huán)境的熏陶、日常行為的規(guī)范、校園活動的引領(lǐng)有機地整合起來,努力創(chuàng)建適合每一個學(xué)生健康成長和發(fā)展的人文環(huán)境。
1.不斷優(yōu)化校園的物化環(huán)境,切實發(fā)揮其隱性教育的功能。
我校在注重創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用方面,做到整體規(guī)劃,精心設(shè)計,合理布局,分步實施,定期更新山林之窗的設(shè)計,各室板報等,積極營造了人文校園,努力把校園裝點成綠化、凈化、美化的學(xué)習(xí)活動天地,引領(lǐng)學(xué)生樹立遠大理想,立志成才;標(biāo)語牌、提示語,指導(dǎo)學(xué)生舉止文明,愛護環(huán)境;櫥窗、黑板報,手抄報,既能豐富知識,又能陶冶情操的書香校園,充分展示教師、學(xué)生、班級的良好精神風(fēng)貌。
2.加強日常行為規(guī)范教育,積極培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的總體要求為目標(biāo),注重制度建設(shè),推行自主教育,加強檢查評比,切實規(guī)范教師、學(xué)生的健康行為,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3.開展豐富多彩的校園活動,努力營造和諧的人文環(huán)境。學(xué)生要健康成長,必須要了解健康知識,掌握健康技能,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。在推進健康促進的過程中,我校把抓好這項工作作為全面推進素質(zhì)教育的重要舉措,精心組織,認真落實。一年來,我校采用多種形式進行衛(wèi)生健康教育。
①發(fā)揮紅領(lǐng)巾專題廣播作用。內(nèi)容含蓋:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,要有正確的姿勢,生活作息要有規(guī)律,養(yǎng)成合理的飲食習(xí)慣,講究衛(wèi)生,預(yù)防各種傳染病,防近視、防齲齒、防意外傷害、防性病與艾滋病以及慢性病的防治等。
② 利用班會時間放了專題錄像片《預(yù)防食物中毒》等。③ 利用各種衛(wèi)生宣傳、健康教育紀念日組織學(xué)生開展有意義的宣傳教育活動。④ 關(guān)愛弱勢群體,積極開展各種幫困活動。幫助他們樹立信心,養(yǎng)成樂學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)的良好習(xí)慣;關(guān)注與鼓勵特殊困難學(xué)生的點滴進步,幫助他們盡快改掉陋習(xí);對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,學(xué)校通過免費贈送校服和學(xué)習(xí)用品,開展 “愛心捐助”、享受陽光午餐等活動,幫助他們走出困境的陰影。⑤ 學(xué)校切實開展控?zé)熁顒?,制訂控?zé)熤贫龋?、加強信息溝通,形成共育氛?/p>
學(xué)校突破了狹小的校本主義,采取多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭進行健康信息的交流與溝通,積極探索三位一體化的教育模式,形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。
學(xué)校通過定期召開學(xué)生家長會、簽訂安全責(zé)任書,與家長交流學(xué)校和學(xué)生的相關(guān)信息,邀請家長參與學(xué)校的管理,家校一體,主動、積極地為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造有利條件。
七、開展健康教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣
健康問題廣泛存在。因此,要求小學(xué)生從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,知曉符合年齡特點的健康知識,掌握相應(yīng)的健康技能,對其將來一生的健康具有深遠的影響和積極的意義。
1.開設(shè)健康教育課程
我校規(guī)定,每周五四下午最后一節(jié)課為健康教育課。有課程、有教材、有教案、有教師,努力提高每周健康教育的效益。
2.拓寬教育教學(xué)渠道
學(xué)校通過開展健康教育專項活動、開設(shè)專題健康講座、觀看健康宣傳片、發(fā)放健康宣傳資料、進行健康知識測試等活動,加大了健康知識的宣傳和教育的力度。
3.重視衛(wèi)生檢查評比
學(xué)校每周一下午最后一節(jié)課對班級的環(huán)境衛(wèi)生、公共區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、學(xué)生的個人衛(wèi)生進行檢查評比,促使學(xué)生掌握正確的健康技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.對師生實施健康檢查
學(xué)校為每個教工、學(xué)生建立了健康檔案,并定期進行健康體檢。全體教工的常規(guī)體檢一年一次;學(xué)校對全體學(xué)生進行一年四次的視力檢查、一年一次的體重檢測,體檢結(jié)束,老師還對師生總體的健康檢查資料進行及時的統(tǒng)計,并作相應(yīng)的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異常問題及時通知教師或家長,并督促其及時治療。
2.切實開展常見病的防治
學(xué)校遵循“預(yù)防為主,習(xí)慣培養(yǎng)為重”的原則,每年制訂常見病的防治計劃和措施,每確立重點監(jiān)測的項目,家校聯(lián)手,切實有效地開展常見病的防治工作。
3.積極開展傳染病的防治
學(xué)校遵循“預(yù)防為主,嚴堵源頭為重”的原則,重點抓了晨檢、后勤工作人員定期健康檢查、消毒、等工作,還健全了學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案,切實保障師生的健康和安全。至今為止,學(xué)校未發(fā)生過傳染病流行或食物中毒的事故。
4.對學(xué)生實施計劃免疫
學(xué)校積極推行常規(guī)計劃免疫接種政策,目前我校學(xué)生常規(guī)計劃免疫接種率達100%。
在創(chuàng)建健康促進學(xué)校的過程中,我們進行了不懈的努力,取得了一定的成效,但與領(lǐng)導(dǎo)、專家的要求還有一定的距離。在今后的工作中,我們繼續(xù)以健康促進學(xué)校為導(dǎo)向,振奮精神,銳意進取。相信,我們在學(xué)校整體工作中一如既往地貫穿健康第一的思想,明天一定會更加健康,更加和諧、更加美好!
第三篇:健康促進學(xué)校工作總結(jié)
扎魯特旗黃花山中學(xué)
健康促進學(xué)校工作總結(jié)
扎魯特旗黃花山中學(xué) 健康促進學(xué)校工作總結(jié)
學(xué)生的身理健康和心理健康是衡量學(xué)生健康成長的重要內(nèi)容,也是衡量教育成敗最重要的評價指標(biāo)。我校歷來高度重視學(xué)生健康與衛(wèi)生工作,始終把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長作為我們學(xué)校工作的重中之重。一學(xué)期以來,我校主要抓實抓好了以下工作:
一、健全健康教育領(lǐng)導(dǎo)班子,規(guī)范健康教育工作管理。
學(xué)校高度重視學(xué)生健康教育及衛(wèi)生管理工作,成立了學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,能嚴格按照學(xué)校衛(wèi)生工作條例,學(xué)校體育工作條例、學(xué)校健康評價方案及學(xué)校關(guān)于學(xué)校管理責(zé)任目標(biāo)的健康教育相關(guān)要求,認真做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作,學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會議,研究學(xué)校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務(wù)的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。同時成立以校長任組長、中層管理干部及班主任為成員的心理健康疏導(dǎo)小組,將學(xué)生心理疏導(dǎo)工作列入學(xué)校常態(tài)化工作范疇。
二、認真落實學(xué)科教育計劃。
體育與健康課是學(xué)校的必修課,教導(dǎo)處在學(xué)期開學(xué)初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定好教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n,做到教案中課時課題教育目的明確,教育重點突出,教育難點層次清楚,內(nèi)容豐富,書寫無概念性錯誤,整潔歷練;認真上課,在教學(xué)活動中,任課教師概念清楚,啟發(fā)性強,語言生動,能理論聯(lián)系實際,板書工整,充分保證每周0.5課時的健康教育課的質(zhì)量和效率。每月對健康教育教師的常規(guī)教學(xué)資料進行檢查,并記入教師個人業(yè)務(wù)考核檔案。
三、注重常規(guī)健康教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識。
(一)加強宣傳力度,增強健康意識。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生健康衛(wèi)生知識,對學(xué)生的健康成長能起到積極的促進作用。我們除開設(shè)好健康課外,還充分利用晨會、班會對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實行。利用學(xué)校廣播室進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。學(xué)校利用宣傳櫥窗、班級利用黑板報定期專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識,得到了進一步的提高,增強了健康意識。
(二)認真開展“學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成”活動。在學(xué)生中組織開展了以講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、崇尚文明為主題的良好文明衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,在活動中各班為每位學(xué)生的日常衛(wèi)生文明習(xí)慣進行量化記錄,評出文明班級、文明寢室,促使學(xué)生根除衛(wèi)生死角,潔凈生活學(xué)習(xí)環(huán)境。倡導(dǎo)班組廢紙回收、學(xué)校統(tǒng)一配備飲水機,嚴格控制學(xué)生喝生水、杜絕零食進校園,嚴禁學(xué)生亂吐、亂倒行為、合理安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品等具體活動形式,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活方式。
(三)認真開展“陽光體育”活動。我校認真落實國家“陽光體育”活動政策要求,在學(xué)生中積極灌輸“每天鍛煉1小時,健康工作五十年,幸福快樂一輩子”的陽光理念,在學(xué)生中推廣校園集體舞、社團體藝活動等活動,增強學(xué)生體育鍛煉時間,加大學(xué)生戶外活動時間,提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)堅毅的品質(zhì),吃苦精神,團結(jié)協(xié)作精神,促進學(xué)生身心健康成長。
四、積極開展衛(wèi)生健康保健活動,做好學(xué)生體檢和預(yù)防。
(一)做好防近教育,堅持每天做眼保健操。學(xué)校堅持每天兩次集中做眼保健操活動,由廣播室統(tǒng)一播放,值日干部負責(zé)檢查督促。各班認真開展好近視防治知識教育。
(二)做好學(xué)生健康體檢工作。防重于治是我們一貫堅持的教育方針,為了學(xué)生的健康狀況,我們向?qū)W生家長倡議家長安排學(xué)生進行體檢,與鎮(zhèn)衛(wèi)生院協(xié)調(diào),進行簡單的義務(wù)體檢,做好各學(xué)生的健康情況匯總,建立健全學(xué)生健康檔案,對發(fā)現(xiàn)的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作。
(三)認真衛(wèi)生知識專題講座。每學(xué)期根據(jù)季節(jié)的變化,學(xué)生生長發(fā)育的特點,疾病的流行情況,通過廣播向全校師生開展衛(wèi)生知識專題講座。主要就流感、手足口病、紅眼病等傳染病知識進行宣傳,提高學(xué)生認識,并積極配合衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生預(yù)防接種工作。同時注重小學(xué)生性教育工作,根據(jù)小學(xué)生年齡特點,開展性知識教育,重點是高年級女學(xué)生的性生理知識教育。
(四)積極開展遠離毒品教育。我們通過張貼遠離毒品教育知識宣傳畫、出專欄宣傳毒品的危害,不僅是對身體,同時對家庭、對社會、對他人的影響和危害,組織學(xué)生進行大討論,寫體會,舉行健康知識手抄報評比,健康教育宣傳征文等活動,使學(xué)生對毒品有了充分的認識。
五、注重家庭心理健康教育指導(dǎo)。
學(xué)校要求各班都要召開家長會,為使家長轉(zhuǎn)變教育觀念,從單一地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績向關(guān)心孩子的心靈成長轉(zhuǎn)變,讓家長在教育孩子的時候,有更有效的教育方法,使孩子成為身體健康、行為文明、思想豐富、性格健全的一代新人,學(xué)校對家長進行了心理健康教育方面的輔導(dǎo)。
六、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障。
衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康具有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責(zé)任到人,定期檢查評比各種設(shè)施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板常年完好。
總之,在這一學(xué)期里,我們把學(xué)校健康教育工作擺在一個十分突出的位置,做到以人為本,健康第一,圓滿完成了工作任務(wù)。但在工作中也難免有疏漏之處,我們在新的學(xué)年,遵照上級指示,一如既往,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長做出更大努力。
第四篇:健康促進學(xué)校實施方案
開縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建健康促進學(xué)校實施方案
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ),不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福,更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況,全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,達到“人人健康”的行動促進目標(biāo)。為進一步提升我校健康教育工作水平,提升學(xué)生健康素質(zhì),特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想和實施原則
(一)指導(dǎo)思想
以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進活動為載體,以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素,倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點,努力促進學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,為學(xué)生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境,實現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
(二)實施原則
1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子,明確分工,層層落實。
2.重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育。以校內(nèi)教育為主,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。
3.嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點,增強教育的科學(xué)性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實施范圍
開縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生
三、工作目標(biāo)
1.開始爭創(chuàng)健康促進學(xué)校的準(zhǔn)備工作,成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校,為健康促進學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo),通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動,大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門
1.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)
承擔(dān)部門:總務(wù)處
學(xué)?;顒訄龅胤辖】到逃?;體育場地器材、教學(xué)場所(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設(shè)施(集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備)配備達到健康促進學(xué)校要求,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.提供健康飲食
承擔(dān)部門:總務(wù)處
學(xué)校食堂提供健康飲食,學(xué)校飲用水達到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐,切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3.學(xué)校開展健康知識活動
承擔(dān)部門:教導(dǎo)處、少先隊
學(xué)校開展多種形式的健康教育活動,大力宣傳健康生活方式知識和技能,普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》,開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
4.學(xué)校開展健康運動
承擔(dān)部門:體育組
學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”;積極開展陽光活動。面向全體師生,積極推進健身活動。
5.培育健康心理
承擔(dān)部門:心理輔導(dǎo)組
重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍建議,設(shè)立心理咨詢室,有兼職教師定時輔導(dǎo)、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導(dǎo),解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題,對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
6.建立健康保障任務(wù)
承擔(dān)部門:體育組、教導(dǎo)處、保健室
加強對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目,在教師中全面普及急救知識;在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險,積極動員學(xué)生參加意外傷害保險。
五、組織實施
1.實施時間:
第一階段為啟動階段(2012年12月-2013年1月):進行現(xiàn)狀分析與評估,確立目標(biāo)、內(nèi)容,擬定工作方案,做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段(2013年1月-2013年7月):各處室按照創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工,制定實施細則,落實創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項工作,對照行動計劃評估指標(biāo),針對薄弱環(huán)節(jié),抓住突出問題,把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段(2013年9月-2013年12月):各處室嚴格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》進行自查、整改,將相關(guān)材料按要求整理,學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行檢查,再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行考核驗收,認真做好迎接驗收評估工作。
2.組織機構(gòu):
組長:
副組長:
組員:、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師
3.具體實施活動及相關(guān)責(zé)任部門:
(1)健康知識普及活動(教導(dǎo)處、各班主任)
每學(xué)期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
每學(xué)年一次對學(xué)生進行健康衛(wèi)生知識測試。
每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報。
每學(xué)年舉行一次校運會。
每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。
(2)學(xué)校健身運動(體育組任課教師)
開齊開足并上好體育課。
落實學(xué)生“每天參加一小時體育活動”。
組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目測試。
保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常體育技能,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
(3)救護技能的培訓(xùn)和掌握(體育組、班主任)
通過分級培訓(xùn)的方式,組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn),提高師生自救互 救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。
(4)積極參加健康體檢(教導(dǎo)處、保健室)
新生入學(xué)時做好查驗預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案,每年一次進行常規(guī)體檢,并做好有關(guān)結(jié)果反饋,教師每兩年一次做好體檢工作,對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
(5)人人養(yǎng)成健康行為(教導(dǎo)處、保健室、班主任)
開展有針對性的教育、宣傳活動,做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室,按時開放,咨詢內(nèi)容及時記錄,提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
開縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)
2015年3月1日
第五篇:學(xué)校健康促進規(guī)章制度
臺兒莊古城學(xué)校健康促進規(guī)章制度
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹國家教育方針,認真實施《山東省學(xué)生體質(zhì)健康促進條例》扎實做好學(xué)校教育健康工作,促進師生養(yǎng)成良好的文明健康行為,努力提高他們的體質(zhì)健康水平,完善學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品安全制度為重點,構(gòu)建以防為主、防控結(jié)合的學(xué)校健康教育管理體系,使師生身心得以全面和諧發(fā)展。
二、學(xué)校健康教育工作
1、根據(jù)我校實際,健康教育采取校園廣播、板報和在校園網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)布傳染病宣傳知識等方式,提高師生的健康保健意識。
三、健康教育宣傳工作
1、每學(xué)期對學(xué)生進行個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生及口腔衛(wèi)生等常規(guī)宣傳教育。
2、根據(jù)不同季節(jié)做好預(yù)防傳染病、多發(fā)病的宣傳工作。
3、認真開展健康教育,普及衛(wèi)生知識,提高學(xué)生的自我保健能力。
4、積極開展有以防近視眼為中心的衛(wèi)生宣傳教育活動。
5、每年的“愛耳日、愛眼日、愛牙日、艾滋病日”積極開展宣傳教育活動。
四、開展健康教育活動強化疾病預(yù)防意識
1、做好各班衛(wèi)生委員的培訓(xùn):期初召開各班衛(wèi)生委員會議,重點布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù),要求衛(wèi)生委員在環(huán)境衛(wèi)生、班級飲水機消毒、教室開窗通風(fēng)、學(xué)生因病缺課、疾病防治、季節(jié)性傳染病防治、學(xué)生營養(yǎng)等方面,與校醫(yī)室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓(xùn)。
2、近視眼防治:通過衛(wèi)生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳,控制近視率上升。
3、牙病防治:根據(jù)市防疫站要求,結(jié)合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。
4、傳染病防治:通過衛(wèi)生專欄及廣播形式,對學(xué)生進行秋冬季傳染病食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
5、健康教育:結(jié)合學(xué)生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實際,對學(xué)生進行健康知識教育。
6、疾病防治:及時上報各類工作報表,做好學(xué)生及教職工常見病的防控監(jiān)測工作。
7、教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。