第一篇:職業(yè)教育招生宣傳情況匯報(bào)材料
職業(yè)教育招生宣傳情況匯報(bào)材料
一、數(shù)據(jù)核查在今年的中職受助學(xué)生信息數(shù)據(jù)核查中,我校對(duì)國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)受助學(xué)生數(shù)據(jù)做了詳細(xì)的核查,我校第一學(xué)期注冊(cè)學(xué)生32名(其中女26名),第二學(xué)期第二周流失4名(4名女生),我校一年級(jí)19歲以上受助學(xué)生3人(女3名),無二年級(jí)學(xué)生,在這次數(shù)據(jù)核查中做了相應(yīng)的數(shù)據(jù)上報(bào)和修整。從中職學(xué)籍管理系統(tǒng)中刪除了相應(yīng)的流失學(xué)生數(shù)據(jù)。在我校中職學(xué)籍管理系統(tǒng)中,沒有盜用其它學(xué)生信息注冊(cè)為中職在校學(xué)生。經(jīng)過核查,我?,F(xiàn)在校學(xué)生28名學(xué)生勻符合國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)愛助學(xué)生。
二、招生宣傳在“三校生”招生工作中,我校始終把做好宣傳動(dòng)員工作放到首要位置,主要做到了“三靠”。一靠多種媒體宣傳。通過廣播電視、報(bào)刊、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等形式,大力宣傳“三校生”高考班的重要意義,在全縣形成了良好的輿論氛圍。二靠大量宣傳材料進(jìn)行宣傳。去年學(xué)校發(fā)放招生簡(jiǎn)章6000余份,在沿街醒目的地方張貼招生簡(jiǎn)章。三靠進(jìn)校入班宣傳。學(xué)校組織廣大教職工深入到全縣四所中學(xué)、五所九年制學(xué)校,給學(xué)生和家長(zhǎng)細(xì)致講解國(guó)家對(duì)“三校生”的補(bǔ)助政策和我省近年來對(duì)“三校生”高考新規(guī)定。
第二篇:職業(yè)教育招生宣傳工作演講稿(范文模版)
中職招生宣傳演講稿
同學(xué)們:
大家好!今天能站在你們的教室與大家這樣面對(duì)面交流而感到愉快。先作個(gè)自我介紹,我來自職教中心,我姓________,你們可以叫________老師,等下我會(huì)留下我的手機(jī),以便你們與我聯(lián)系。今天我來到你們學(xué)校的目的,是想給同學(xué)提供一種選擇,也許能給還是一片茫然的你帶來對(duì)一所學(xué)校的全新認(rèn)識(shí),希望能對(duì)你有所幫助。雖然現(xiàn)在初中學(xué)習(xí)的時(shí)間還有三個(gè)月左右,新的征程又將再次啟航,你們又一次面臨人生的重大抉擇:我們每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)共同的理想,那就是考上大學(xué)。如何實(shí)現(xiàn)理想,咱們通過網(wǎng)絡(luò)圖來給大家分析一下: 普通高中
初三解讀初中畢業(yè)生升學(xué)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)示意圖:
咱們現(xiàn)在所處的位置是初三,要想上大學(xué),咱們的途徑有哪些?是選擇上普高,還是上職高?
普高升學(xué)的路子:今年初中畢業(yè)生9000多人,一高、二高正取生(含分配生)各800人,只有成績(jī)出類拔萃的學(xué)生才能上一高、二高,其他只有掏高價(jià)??傊?,初中上普高猶如千軍萬馬過獨(dú)木橋。上普高不一定能夠考上好大學(xué)。比如:二高每年畢業(yè)生3000人左右,除去復(fù)習(xí)班和四個(gè)強(qiáng)化班,普通班每班能考上二本的只有兩三個(gè)。
職高升學(xué)的路子:只要你立志成才,無需競(jìng)爭(zhēng),職高大門向你敞開。鼓勵(lì)成績(jī)好的同學(xué)上普高,但對(duì)于成績(jī)中等、偏下的同學(xué),上職高是升入大學(xué)的捷徑。我校在對(duì)口高考升學(xué)率總體一直保持在90%以上,2009年對(duì)口升學(xué)升學(xué)率在92%;2010年對(duì)口高招又創(chuàng)輝煌,參加對(duì)口升學(xué)381人,錄取359人,其中賈樓鄉(xiāng)劉彩同學(xué)被西北農(nóng)林科技大學(xué)(211工程、985工程學(xué)校)錄取。升學(xué)率達(dá)93.2%,文秘、旅游、政法、營(yíng)銷、財(cái)會(huì)、電子、美術(shù)、養(yǎng)殖、風(fēng)景園林七個(gè)專業(yè)升學(xué)率在100%。多年實(shí)踐證明:對(duì)口高考是升入大學(xué)的捷徑,對(duì)于成績(jī)中等或偏下的同學(xué)更是優(yōu)勢(shì)顯著。
從就業(yè)方面來講:無論普高升學(xué)還是職高升學(xué),最終都是為了更好的就業(yè),而就業(yè)靠的是專業(yè)知識(shí)能力。普高升入大學(xué)后才接觸專業(yè)知識(shí),而職高生經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí),到大學(xué)后再經(jīng)過專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)提升,往往比普高去的學(xué)生專業(yè)更扎實(shí)系統(tǒng),就業(yè)率更高。另外職高生經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí),掌握了一定的專業(yè)技能,職高畢業(yè)后還可以直接就業(yè)作為一線工人,就業(yè)空間廣闊。
通過分析,根據(jù)自己情況應(yīng)該選擇哪條路?應(yīng)該很清晰了。
下面簡(jiǎn)介一下我校的情況:
我校是一所河南省示范性職業(yè)學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校??h委、縣政府高度重視,在泌水河南岸征地480多畝,用于職業(yè)教育園區(qū)建設(shè),現(xiàn)一期工程已順-1-
利完工,二期工程緊鑼密鼓地加班加點(diǎn)建設(shè),今年9月1日正式投入使用,屆時(shí)我校將是全縣規(guī)模最大的學(xué)校。去年11月對(duì)一高高三學(xué)生實(shí)施了分流,有30名一高高三學(xué)生到我校參加今年的對(duì)口升學(xué)。目前在校生2800余人,38個(gè)教學(xué)班。2011年1月縣教體局對(duì)職業(yè)教育資源進(jìn)行整合,把縣一職高合并到職教中心,從而擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模,優(yōu)化了師資隊(duì)伍,專業(yè)課教師水平顯著提高。
也許,有些同學(xué)對(duì)職業(yè)學(xué)校的課程設(shè)置有許多疑問,這充分說明這些同學(xué)認(rèn)真聽了,是一個(gè)好現(xiàn)象。我校的課程設(shè)置是這樣的:
新生入校后,根據(jù)自己的興趣、愛好自愿選擇專業(yè),學(xué)習(xí)對(duì)口高招必考的文化課、專業(yè)課。對(duì)口高招和普通高招同時(shí)進(jìn)行,筆試科目為語、數(shù)、外和專業(yè)課。語、數(shù)、外各占100分,專業(yè)課共四本書,共450分,文化課的學(xué)習(xí)要求比普高容易得多,教師在教學(xué)中會(huì)根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)因材施教,學(xué)生易接受,好理解,專業(yè)課教學(xué)以理論與實(shí)踐相結(jié)合,大力開展實(shí)踐性教學(xué),突出學(xué)生動(dòng)手能力,讓學(xué)生掌握一技之長(zhǎng)。選讀我校的學(xué)生通過努力,特別是成績(jī)中下等的初中畢業(yè)生,考上大學(xué)的把握很大。大學(xué)畢業(yè)后,一切待遇和從普高考上大學(xué)的一樣。退一步說,即使考不上大學(xué)(考不上大學(xué)的概率僅有10%),學(xué)校推薦就業(yè),就業(yè)率100%。
最后,向大家介紹一下職業(yè)教育優(yōu)惠政策和畢業(yè)待遇以及報(bào)到時(shí)間和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
優(yōu)惠政策
一、所有職高生每年均可享受1500元的國(guó)家助學(xué)金。
二、涉農(nóng)專業(yè)(風(fēng)景園林、養(yǎng)殖專業(yè))學(xué)生今年秋期起免收學(xué)費(fèi)。
三、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(占在校生人數(shù)15%)免收學(xué)費(fèi),根據(jù)國(guó)家政策先交費(fèi)后返還。
畢業(yè)待遇
一、學(xué)業(yè)期滿,成績(jī)合格,頒發(fā)職業(yè)高級(jí)中學(xué)畢業(yè)證書。
二、學(xué)生升學(xué)就業(yè)雙保險(xiǎn),學(xué)業(yè)期滿可參加對(duì)口高招升入高等院校深造,享受普通高校同等待遇。也可以享受國(guó)家補(bǔ)貼的免費(fèi)培訓(xùn),學(xué)校負(fù)責(zé)安置工作。
報(bào)到時(shí)間及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
____月_____日開學(xué)報(bào)到,學(xué)費(fèi)______元/期。
希望大家認(rèn)真考慮,多和家長(zhǎng)、班主任溝通,如有不明白的,可以和我直接聯(lián)系,電話:___________________
親愛的同學(xué)們,我相信你的選擇是正確的,只要你到職教中心就讀,高薪就業(yè)有路,大學(xué)深造無憂!職教中心的大門永遠(yuǎn)向你敞開,我們定會(huì)圓你的大學(xué)夢(mèng),讓你夢(mèng)想成真,讓你的青春綻放出絢麗的風(fēng)采!
第三篇:職業(yè)教育宣傳標(biāo)語
職業(yè)教育宣傳標(biāo)語
1.讀中職,受資助,升學(xué)就業(yè)兩不誤
2.資助政策就是好,就讀中職花錢少
3.讀中職,受資助,早脫貧,快致富
4.貧困孩子不要愁,職校受助有盼頭
5.家富國(guó)盛光明一片,中職資助舉市展顏
6.國(guó)家出資學(xué)技藝,職教就業(yè)有優(yōu)勢(shì)
7.國(guó)家出費(fèi)用,學(xué)到真技術(shù),輕松來就業(yè),事業(yè)有出路
8.不用交學(xué)費(fèi),學(xué)到真技術(shù)輕松找工作,致富有門路
9.國(guó)家資助學(xué)技術(shù),輕松就業(yè)有門路
10.資助政策就是好,為咱百姓解煩惱
11.要想工作有門路,報(bào)讀中職學(xué)技術(shù)
12.想要家庭快致富,走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)
13.不擠高考獨(dú)木橋,選擇中職陽光道
14.家有萬金,不如一技在身
15.要致富,學(xué)技術(shù),職業(yè)教育是門路
16.千苦萬苦,沒有技能打工最苦七算八算,讀職業(yè)學(xué)校最劃算
17.要想就業(yè)有出路,快到中職學(xué)技術(shù)
18.走進(jìn)中職校,跨進(jìn)致富門
19.中職學(xué)生俏,企業(yè)爭(zhēng)到要
20.讀中職學(xué)技術(shù),貧困家庭能致富
21.外出打工要技術(shù),就讀中職是門路
22.農(nóng)村青年要致富,就讀職校有出路
23.讀中職學(xué)技術(shù),升學(xué)就業(yè)兩不誤
24.致富一家,帶動(dòng)一片,中職學(xué)校如你愿
25.中職畢業(yè)去打工,掙錢又多又輕松
26.就讀中職好選擇,學(xué)到技能好就業(yè)
27.到中職,學(xué)技能,就業(yè)踏入致富門
28.今天選擇中職校,明天走上致富道
29.中職學(xué)校學(xué)技能,進(jìn)入社會(huì)樣樣行
30.就讀中職不要怕,學(xué)到技能闖天下
31.圍繞市場(chǎng)辦職教,辦好職教為人民
32.中職學(xué)校拿雙證,脫貧致富有保證
33.中職學(xué)校硬是好,升學(xué)就業(yè)路不少
宣傳口號(hào):
1、以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向
2、大力發(fā)展職業(yè)教育,加快培養(yǎng)建設(shè)人才
3、深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)動(dòng)手能力培養(yǎng)
4、職業(yè)教育是面向人人的教育
5、百年大計(jì) 教育為本
6、創(chuàng)社會(huì)認(rèn)可的職業(yè)學(xué)校,辦人民滿意的職業(yè)教育
7、認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀努力創(chuàng)辦人民滿意的教育
8、全力打造優(yōu)質(zhì)教育努力構(gòu)建和諧社會(huì)
9、規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育質(zhì)量
10、適應(yīng)社會(huì)需求,培養(yǎng)合格人才
標(biāo)語:
1、精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金
2、自信成功,自強(qiáng)成才,自律成長(zhǎng)
3、事在人為,路在腳下
4、知行一致,行勝于言
5、做人誠為本,做事實(shí)為基
6、敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體
7、文明是快樂的源泉
8、領(lǐng)悟文化天地,超越平凡課堂
9、以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮
10、珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣
11、綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)
12、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙
13、誠信是一片天,合作是朵朵彩云;開放是寬大的雙翅,和諧是彼此的河流。
14、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。
15、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本
16、讓我們一起來:關(guān)心集體,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!
17、讓我們告別不文明的行為
18、相信自我,磨礪自我,充實(shí)自我,展示自我,放飛自我。
19、綠色、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!
20、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
21、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落
22、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
23、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;
有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
24、愛校等于愛自己
25、文化是學(xué)校的靈魂
26、一花一草藏世界,一言一行見精神
27、一份愛,獻(xiàn)給你;一份情,送給你;一片綠,留給你
28、手下留情花似錦,腳下留情草如茵
29、把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈
30、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色,請(qǐng)保護(hù)它
教學(xué)樓
1、道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深
2、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰
3、千里始足下,高山起微塵
4、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起
5、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀
辦公樓
1、捧著一顆心來,不帶半根草去。——陶行知
2、教師的威信首先建立在責(zé)任心上?!R卡連柯
3、教育是以造就人的品質(zhì)為其目標(biāo)?!?guó)哲學(xué)家 斯賓塞
4、理想的教育,激活生命的潛能;教育的理想,提升生命的意義
5、用一生的工夫準(zhǔn)備每一節(jié)課
6、沒有無德育的教育,沒有無情感的管理
7、做好各項(xiàng)常規(guī)工作全面提升服務(wù)質(zhì)量
8、厚積薄發(fā)深入淺出
9、學(xué)為人師行為世范
10、聚精會(huì)神抓質(zhì)量一心一意謀發(fā)展
11、學(xué)而不厭誨人不倦生命有限學(xué)問無限
12、促進(jìn)人發(fā)展人塑造人
13、因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血
14、想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地
15、少說空話,多做工作,扎扎實(shí)實(shí),埋頭苦干
16、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂
食堂餐廳
1、珍惜糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)
2、文明禮貌,秩序井然
3、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦
4、一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱
5、就文明餐,做文明人
6、餐廳清潔人人有責(zé)
7、學(xué)校是我家,清潔靠大家
8、文明就餐,禮貌待人
9、愛護(hù)餐廳,從我做起
10、節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥
11、陶冶健康情操,建設(shè)文明餐廳
12、微笑是我們的語言,文明是我們的信念
13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障
14、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德
15、有序用餐,文明用餐
宿舍樓
1、禮貌是文明共處的金鑰匙
2、一屋不掃,何以掃天下
3、文明是快樂的源泉
4、愛護(hù)公物,人人有責(zé)
5、為了我們大家的生存,請(qǐng)節(jié)約用水
6、惡語不出口,茍言不留耳
7、與朋友交,言而有信
8、順手撿起的一片廢紙,純潔的是自己的精神
9、有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂
10、行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣塑造性格,性格決定命運(yùn)
辦公室標(biāo)語:
校長(zhǎng)辦公室: 以人為本以德治校
校辦公室:以誠待人以情感人以理服人以公信人
教務(wù)處:勤細(xì)實(shí)樹形象教研改鑄師魂
政教處:沒有無德育的教育,沒有無情感的管理
總務(wù)處:
1、當(dāng)好學(xué)校的主人做好師生的仆人
2、做好各項(xiàng)常規(guī)工作全面提升服務(wù)質(zhì)量
團(tuán)委:發(fā)展是興團(tuán)之基服務(wù)是立團(tuán)之本
會(huì)議室:鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章
語音室:妙語連珠始于諦聽
微機(jī)室:用心擊就精彩人生
音樂室:用愛彈奏生命的歡歌
圖書室:讀書能夠醫(yī)愚
閱覽室:
1、書籍——進(jìn)步的階梯知識(shí)——力量的源泉
2、它山之石可以攻玉金誠所至金石為開
3、開卷有益曉百年大事
4、明興替規(guī)律察今是昨非
運(yùn)動(dòng)場(chǎng):敢拼善搏才會(huì)贏勤學(xué)苦練方能勝
旗臺(tái):愛國(guó)旗愛中華
衛(wèi)生區(qū):愛護(hù)綠色家園爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士
路牌標(biāo)語:
1、以特色辦學(xué)以質(zhì)量取勝
2、培育創(chuàng)新精神 塑造健康人格
3、理想就是價(jià)值 奉獻(xiàn)就是人生
4、目標(biāo)就是動(dòng)力 事業(yè)就是生命
5、奮斗就是樂趣 務(wù)實(shí)就是作為
6、實(shí)施品牌戰(zhàn)略 打造世紀(jì)名校
古代名言名錄
1、天行健,君子以自強(qiáng)不息?!兑捉?jīng)》
2、發(fā)奮忘食,樂以忘優(yōu),不知老之將至?!墩撜Z》
3、吾生也有涯,而知也無涯?!肚f子》
4、有志者,事竟成。———《后漢書·耿弇傳》
5、少壯不努力,老大徒傷悲?!稘h樂府·長(zhǎng)歌行》
6、天生我材必有用?!畎住秾⑦M(jìn)酒》
7、位卑未敢忘憂國(guó)?!懹巍恫∑饡鴳选?/p>
8、明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!睹魅崭琛?/p>
9、千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!嵃鍢颉吨袷?/p>
10、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。———鄭板橋
耐人尋味的標(biāo)語
1、不要把年輕人當(dāng)作你灌充的空瓶,要把他們看成等你點(diǎn)燃的火炬。
2、批評(píng)要像春雨一樣,既滋潤(rùn)枝葉,又不傷根系。
3、如果你愛自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就會(huì)成為你的主人。
4、做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。
第四篇:職業(yè)教育宣傳標(biāo)語
職業(yè)教育宣傳標(biāo)語
1.讀中職,受資助,升學(xué)就業(yè)兩不誤
2.資助政策就是好,就讀中職花錢少
3.讀中職,受資助,早脫貧,快致富
4.貧困孩子不要愁,職校受助有盼頭
5.家富國(guó)盛光明一片,中職資助舉市展顏
6.國(guó)家出資學(xué)技藝,職教就業(yè)有優(yōu)勢(shì)
7.國(guó)家出費(fèi)用,學(xué)到真技術(shù),輕松來就業(yè),事業(yè)有出路
8.不用交學(xué)費(fèi),學(xué)到真技術(shù)輕松找工作,致富有門路
9.國(guó)家資助學(xué)技術(shù),輕松就業(yè)有門路
10.資助政策就是好,為咱百姓解煩惱
11.要想工作有門路,報(bào)讀中職學(xué)技術(shù)
12.想要家庭快致富,走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)
13.不擠高考獨(dú)木橋,選擇中職陽光道
14.家有萬金,不如一技在身
15.要致富,學(xué)技術(shù),職業(yè)教育是門路
16.千苦萬苦,沒有技能打工最苦
七算八算,讀職業(yè)學(xué)校最劃算
17.要想就業(yè)有出路,快到中職學(xué)技術(shù)
18.走進(jìn)中職校,跨進(jìn)致富門
19.中職學(xué)生俏,企業(yè)爭(zhēng)到要
20.讀中職學(xué)技術(shù),貧困家庭能致富
21.外出打工要技術(shù),就讀中職是門路
22.農(nóng)村青年要致富,就讀職校有出路
23.讀中職學(xué)技術(shù),升學(xué)就業(yè)兩不誤
24.致富一家,帶動(dòng)一片,中職學(xué)校如你愿
25.中職畢業(yè)去打工,掙錢又多又輕松
26.就讀中職好選擇,學(xué)到技能好就業(yè)
27.到中職,學(xué)技能,就業(yè)踏入致富門
28.今天選擇中職校,明天走上致富道
29.中職學(xué)校學(xué)技能,進(jìn)入社會(huì)樣樣行
30.就讀中職不要怕,學(xué)到技能闖天下
31.圍繞市場(chǎng)辦職教,辦好職教為人民
32.中職學(xué)校拿雙證,脫貧致富有保證
33.中職學(xué)校硬是好,升學(xué)就業(yè)路不少
“控輟保學(xué)”工作宣傳標(biāo)語三十條
1.教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石!
2.教育是國(guó)計(jì),也是民生;教育是今天,更是明天!
3.家事國(guó)事天下事,辦好教育是大事!
4.富民必先強(qiáng)教,興黔必先興教!
5.經(jīng)濟(jì)振興,重在人才;人才振興,重在教育。
6.經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,教育要先行。
7.教育改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生。
8.全社會(huì)行動(dòng)起來,打一場(chǎng)“控輟保學(xué)”攻堅(jiān)戰(zhàn)!
9.孩子是祖國(guó)的未來和希望,“控輟保學(xué)”任重道遠(yuǎn)!
10.依法控輟,提高義務(wù)教育水平!
11.“控輟保學(xué)”,利國(guó)利民,人人有責(zé)!
12.攻堅(jiān)克難,真抓實(shí)干,提高鞏固率,降低輟學(xué)率。
13.國(guó)家興亡靠教育,農(nóng)民致富靠讀書。
14.脫貧致富,教育鋪路。
15.家庭的希望是孩子,孩子的希望在教育。
16.土地不種誤一季,人不讀書誤一生。
17.要想致富奔小康,先送孩子進(jìn)學(xué)堂。
18.世界再大也不怕,學(xué)好文化走天下。
19.農(nóng)民小康路上走,學(xué)習(xí)文化是幫手。
20.貧窮不讀書,窮根難斷。富貴不讀書,富貴不長(zhǎng)。
21.有田不耕倉庫虛,有書不讀子孫愚。
22.今天的輟學(xué)生也許就是明天的貧困戶。
23.送子女入學(xué)接受義務(wù)教育是每一個(gè)家長(zhǎng)的法定責(zé)任!
24.放任接受義務(wù)教育的子女輟學(xué)是違法行為。
25.招用不滿16周歲的未成年人做工是違法行為。
26.堅(jiān)決打擊招用童工的違法行為!
27.挽救一個(gè)輟學(xué)生,造福一個(gè)家庭。
28.多培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生是貢獻(xiàn),多留下一個(gè)輟學(xué)生同樣是貢獻(xiàn)!
29.不放棄每一個(gè)學(xué)生。
30.該入學(xué)的一個(gè)不能少,已入學(xué)的一個(gè)不能走。
關(guān)愛留守兒童標(biāo)語
1、心系校園 情系留守兒童
2、留下的是種子 我們用愛心來呵護(hù)
3、春風(fēng)成就了建國(guó)人仁愛成就了國(guó)人根
4、老吾老以及人之老愛我幼以及人之幼
5、用愛心來接力為建設(shè)者加油
6、一心為留守寶貝著想兩耳會(huì)聽得悅耳童音
7、爭(zhēng)做愛心媽媽,關(guān)愛留守兒童
8、同在藍(lán)天下,共同成長(zhǎng)進(jìn)步
9、獻(xiàn)愛心、共成長(zhǎng)、關(guān)愛留守兒童
10、播撒我們的真愛,讓留守兒童不再孤單
11、關(guān)愛留守兒童 創(chuàng)建和諧校園
12、關(guān)愛留守兒童,播灑愛心陽光
13伸出你的手,伸出我的手,讓我們和留守兒童共成長(zhǎng)
第五篇:靖邊八中招生宣傳匯報(bào)材料(xiexiebang推薦)
凝心聚力謀發(fā)展 砥礪奮進(jìn)創(chuàng)佳績(jī)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)能放下手頭的百忙之事來到我們學(xué)校,我們十分感謝!感謝你們光臨的同時(shí),也希望大家對(duì)我們學(xué)校方方面面的工作給予指導(dǎo)和幫助。
受白校長(zhǎng)委托,向大家匯報(bào)我校的情況,但各位領(lǐng)導(dǎo)都是學(xué)校教育教學(xué)管理的行家里手,所以遵循教育政策形式的教育教學(xué)情況我就一帶而過或不說,我主要向把我們學(xué)校的發(fā)展,現(xiàn)狀以及這幾年正在奮進(jìn)中所做的工作給各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下(也涉及現(xiàn)狀):首先我簡(jiǎn)單的把我們這所學(xué)校及我們這所學(xué)校的發(fā)展向大家介紹一下,我們這所學(xué)校建于1959年,原名新農(nóng)村中學(xué),后來改名為張家畔鎮(zhèn)中學(xué),2011年才改名為現(xiàn)在的靖邊八中,學(xué)??傉嫉孛娣e27畝,建筑面積10415平方米。盡管學(xué)校不大,但學(xué)校的變化和發(fā)展還是蠻大的,大家也熟知的,2000年前后的新農(nóng)村中學(xué)也是很輝煌的,但隨著二中的擴(kuò)大,四中、六中的成立,張家畔中學(xué)這顆明星也慢慢的隕落了,再加之06-08年的幾次教師大調(diào)動(dòng)(3年調(diào)出23人,都是學(xué)科性人才,現(xiàn)在也是城里學(xué)校的佼佼者,更甚者是只出不進(jìn),導(dǎo)致學(xué)校教師嚴(yán)重短缺,我們需要30來個(gè)教師的小學(xué)校,最多竟雇傭過14人,語文4人,英語3人,其他學(xué)科不等,現(xiàn)在仍然雇傭人),這所學(xué)校幾乎到了生命垂危的地步,當(dāng)時(shí)的萬校長(zhǎng)多次提出辭職。直拖到2011年,劉致中校長(zhǎng)來到我們學(xué)校,也正是我縣大面積課改的時(shí)期,所以我們學(xué)校也投入了轟轟烈烈的課改中,實(shí)行先學(xué)后教的五步教學(xué)法,但效果卻不盡人意,中考成績(jī)一落千丈。2015年,白校長(zhǎng)又授命來到我們學(xué)校,經(jīng)過他的深思熟慮(他認(rèn)為我們學(xué)校的生源太狹窄,幾乎都是農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員子女,好多是單親,整體素質(zhì)參差不齊,中等偏下的學(xué)生居多,基礎(chǔ)薄弱、“問題生”占絕大部分。而且絕大部分學(xué)生不愿學(xué)、不能學(xué)、不會(huì)學(xué)、學(xué)不懂,例如15年入校學(xué)生的平均分比二中低70幾分,比四中低32分,比六中低26分,轉(zhuǎn)走后還不止低這些,但16年中考時(shí),二中低21.4幾分,比四中低11.8分,比六中低11.5分;教育局錄取是600名前沒我校的,但轉(zhuǎn)過后1000名的都沒有),我們學(xué)校終于找到了適合我們自己的辦學(xué)之路:降低重心,加強(qiáng)課堂務(wù)實(shí)管理,實(shí)行多元模式的有效教學(xué)。近年來取得不錯(cuò)的成績(jī),下來我就把我們學(xué)校近幾年正在奮進(jìn)中所做的工作向各位匯報(bào)一下:
一、先進(jìn)的管理文化 引領(lǐng)學(xué)??焖侔l(fā)展
由于學(xué)校多次更名,前幾年也一直在摸索中進(jìn)行課改,所以學(xué)校一直也沒有系統(tǒng)的教育教學(xué)管理制度,白校長(zhǎng)到任以來,帶領(lǐng)全體學(xué)校班子成員,調(diào)查研究,各部門依據(jù)學(xué)校實(shí)際制定出了相應(yīng)的管理制度,從而編制了《靖邊八中管理制度匯編》,然后又以《靖邊八中管理制度匯編》為準(zhǔn)則,建立了一套以服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的教育教學(xué)、德育教育、安全工作、后勤工作及各室各崗位的制度。
二、注重德育教育 提高育人質(zhì)量
學(xué)校堅(jiān)持德育為首,認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中的作用。
(1)正因?yàn)槲倚I吹奶厥庑裕晕倚?shí)行半封閉化管理。通過摸底排查,發(fā)現(xiàn)家里無人管理的學(xué)生,學(xué)校建議住宿,并設(shè)法給免除伙食費(fèi)。
(2)學(xué)校加強(qiáng)法制教育,重視生命教育,深化誠信教育,加強(qiáng)安全教育。開展“五拒絕,三承諾”活動(dòng)。法制講座、少年犯現(xiàn)場(chǎng)會(huì),消防等安全演練
(3)學(xué)校重視中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,將每年9月份定為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月。學(xué)校利用每周一的升旗儀式、主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“八禮四儀”、“八大習(xí)慣”、“六大創(chuàng)建”等養(yǎng)成教育。
(4)在德育隊(duì)伍建設(shè)中,學(xué)校成立以德育副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班主任為主體的德育工作隊(duì)伍,健全并完善各項(xiàng)管理制度,同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)及周邊社區(qū)的聯(lián)系,形成立體化的教育網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)期召開不同形式的家長(zhǎng)會(huì),校長(zhǎng)都親自做報(bào)告。
(5)學(xué)校實(shí)行學(xué)生自主管理,發(fā)揮學(xué)生主體作用。為了凸顯學(xué)生自我管理、自我矯正、自我教育的目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和能力本位,學(xué)校成立了學(xué)生自主管理委員會(huì),由各班品學(xué)兼優(yōu)的班干部組成,履行自主管理職責(zé)。
近年來,學(xué)校先后榮獲“榆林市德育工作先進(jìn)集體”、“靖邊縣關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、“靖邊縣衛(wèi)生先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
三、開展有效教學(xué) 提高教學(xué)質(zhì)量
(一)規(guī)范辦學(xué)行為
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育方針,開齊了課程,開足了課時(shí)。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容及師生特點(diǎn),以課堂務(wù)實(shí)培訓(xùn)為抓手,實(shí)施有效教學(xué),打造高效課堂。學(xué)校制訂了《學(xué)校管理若干暫行規(guī)定》,特別強(qiáng)調(diào)和嚴(yán)懲違反《教師職業(yè)道德》、《教師行為十不準(zhǔn)》等違規(guī)行為,教務(wù)處出臺(tái)了《靖邊八中有效教學(xué)常規(guī)要求》。
(二)教學(xué)常規(guī)工作
1、學(xué)校以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建為抓手,努力改善學(xué)校教學(xué)設(shè)施,促進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)。學(xué)校開通了百兆寬帶,實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,為每個(gè)班級(jí)都配備了電子白板與監(jiān)控系統(tǒng);校園建有錄播室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、音樂室、美術(shù)與書法室、地理室、科技室、歷史室、心理咨詢室、計(jì)算機(jī)(1)、(2)室等;學(xué)校校園監(jiān)控實(shí)現(xiàn)全覆蓋,無死角。為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,提供有力保障。
2、實(shí)施有效教學(xué)
(1)加強(qiáng)教學(xué)管理。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,向教學(xué)管理要質(zhì)量。加強(qiáng)和完善了教育教學(xué)業(yè)務(wù)檢查制度,對(duì)科任教師的教案、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)流程實(shí)行常規(guī)檢查和不定期抽查。繼續(xù)實(shí)行教師先周備課制度。堅(jiān)持推門聽課,召開學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì),強(qiáng)化課堂教學(xué)的監(jiān)控。要求教師批改教育局配發(fā)的教輔資料,巡課隨時(shí)進(jìn)課堂,督促學(xué)生認(rèn)真聽講。
(2)深化課堂有效教學(xué),著力課堂教學(xué)管理。在抓課堂教學(xué)管理中,我們不僅著眼于教師教學(xué)的管理,更把著力點(diǎn)放在學(xué)生的課堂表現(xiàn)上。要求教師在課堂教學(xué)中做到“扎實(shí)、樸實(shí)、厚實(shí)”,讓課堂教學(xué)回歸理性,實(shí)施有效教學(xué),打造高效課堂。為了提高教師的課堂教學(xué)水平,適應(yīng)教學(xué)能手評(píng)選的規(guī)則,我們每學(xué)期都舉辦教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng),全校45歲以下所有科任教師參加比賽。
舉行和每年教研室舉行的教學(xué)能手一樣的比賽,人人在錄播室上展示課,并刻錄成碟,自我觀看并反思,從而提高課堂教學(xué)水平。(3)強(qiáng)化畢業(yè)班管理,向管理要效益。初三科任教師人人參加省教科所舉辦的中考研討會(huì),由此制定本學(xué)期的復(fù)習(xí)方案,并召開中考備考會(huì);召開至少三次畢業(yè)班科任教師會(huì)議;每學(xué)期召開不同類型的九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)至少兩次;召開九年級(jí)中考百日誓師大會(huì)。
(4)認(rèn)真組織考試,以考促學(xué),以考促教。為了加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的有效監(jiān)管,我校與靖邊五中、梁鎮(zhèn)中學(xué)等12所學(xué)校建立了聯(lián)考制度。學(xué)校教務(wù)處嚴(yán)格管理考試過程,嚴(yán)肅考紀(jì),每次考試后,由牽頭學(xué)校的考試情況進(jìn)行對(duì)比分析,學(xué)校教務(wù)處組織考試分析會(huì),每位教師認(rèn)真做好試卷分析,評(píng)估工作查病補(bǔ)缺,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),以考風(fēng)促教師教學(xué)行為的改變。
(5)落實(shí)“2211”項(xiàng)目,注重學(xué)生發(fā)展。學(xué)校教務(wù)處組織開設(shè)了漢語橋、腰鼓、象棋、書法、羽毛球、乒乓球等12個(gè)學(xué)生社團(tuán),每周星期三最后一節(jié)課固定為社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,全校學(xué)生根據(jù)自己的愛好分別在12個(gè)社團(tuán)參加活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng)異彩紛呈,豐富了學(xué)生的校園文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)。為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
(6)加強(qiáng)教師培訓(xùn)和校本教研。針對(duì)全校師資現(xiàn)狀,我們每學(xué)年都會(huì)相繼組織包括課件制作、微課、鋼筆字、運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手段授課、中考試題過關(guān)等在內(nèi)的多種形式的教師基本功培訓(xùn),大面積的提升了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。健全校本研修制度。學(xué)校編印了《靖邊八中教師校本研修手冊(cè)》,每一學(xué)科確保兩周一次的教研活動(dòng)。通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和知識(shí)更新,特別是加強(qiáng)對(duì)新教材和新課標(biāo)的研究,要求教師“打好界內(nèi)球,注意擦邊球,不打界外球”。
近年來,學(xué)校先后榮獲“榆林市實(shí)驗(yàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!?、“靖邊縣教研工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力創(chuàng)建書香校園
學(xué)校以校園文化建設(shè)為突破口,從細(xì)處著眼,讓每一個(gè)廳室說話,讓每一面墻壁發(fā)言,讓學(xué)生受到環(huán)境的感染,文化的熏陶。教學(xué)樓樓道懸掛《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓的走廊上懸掛大量名人名言、勵(lì)志標(biāo)語等;學(xué)校教務(wù)處積極組織全員讀書活動(dòng),利用晚自習(xí)組織學(xué)生收看中央電視臺(tái)的“朗讀者”欄目。通過校園文化建設(shè),營(yíng)造了良好的文化氛圍和育人環(huán)境。
學(xué)校每學(xué)期都給全體老師訂購相關(guān)閱讀的圖書,比如《給教師的建議》、《有效教學(xué)的基本策略》、《有效教學(xué)十講》、《致青年教師》、《課堂上究竟發(fā)生了什么》、《有效上課、備課、聽課、評(píng)課》、《二十四史》等。要求教師認(rèn)真閱讀,寫讀書筆記和讀書心得體會(huì),以此來培養(yǎng)教師的良好閱讀習(xí)慣,推進(jìn)全員讀書。
近年來,學(xué)校先后榮獲“縣文明校園”、“縣平安校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。
優(yōu)質(zhì)的后勤保障,師生溫馨的港灣
兩年來,為了提高廣大師生的生活質(zhì)量,學(xué)校投入大量資金,改善辦學(xué)條件,硬化了校園、體育場(chǎng)及校外道路;升級(jí)改造了學(xué)生、教師食堂,購置學(xué)生高低床、生活柜、衛(wèi)生柜等設(shè)施;打造校園花壇,美化校園環(huán)境。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)溫馨、舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。學(xué)生的住宿和伙食是靖邊縣最好的,歡迎大家隨時(shí)來參觀我們的學(xué)生宿舍和品嘗學(xué)生灶上的飯菜。校長(zhǎng)經(jīng)常吃。
2016年榮獲“榆林市后勤管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)。一耕耘一份收獲,在全體師生的共同努力下,學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施有了一定的成效和進(jìn)展,辦學(xué)特色日益明顯,辦學(xué)條件逐漸提高教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高,中考捷報(bào)頻傳。
2015年,97名學(xué)生參加中考,500分以上5名。靖邊中學(xué)錄取了21名,其中賀靜、呂帥等6名同學(xué)被錄入靖邊中學(xué)奧賽班;劉利利、王海燕等6名同學(xué)被錄入靖邊中學(xué)示范班。靖邊三中錄取了37名,靖邊七中錄取26名,升學(xué)率86.6%。
2016年,75名學(xué)生參加中考,500分以上6名。陳佳佳同學(xué)以317分的好成績(jī)被靖邊中學(xué)奧賽班錄取,突破了我校連續(xù)5年在靖邊中學(xué)奧賽班的零錄取。中考后又有16名學(xué)生被靖邊中學(xué)錄取,其中苗雨花、王欣、葉青春又被錄入靖邊中學(xué)奧賽班;高慧、谷麗華等10名學(xué)生被錄入靖邊中學(xué)示范班。靖邊三中錄取了24名,靖邊七中錄取10名。(三年前招生時(shí)1000名沒有,三年后前400名有10幾人,上靖中的都在1000名)
2017年,學(xué)校將有102名學(xué)生參加中考,其中王廷廷、王媛媛、王娜娜、李金育、武瑞楠、楊娜6名同學(xué)在2017年5月27日靖邊中學(xué)自主招生考試中已被靖邊中學(xué)奧賽班錄取…… 和聯(lián)考學(xué)校相比,??汲煽?jī)不錯(cuò),上周比五中高20幾分,比梁中高
我就匯報(bào)到這里,如有不妥之處,盡請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。最后我誠懇的請(qǐng)求各位領(lǐng)導(dǎo)能給我校大力的幫助。謝謝!