第一篇：焦北小學(xué)2017體育藝術(shù)節(jié)暨社團展演節(jié)目串詞

節(jié)目二：一一班《彩虹的約定》

3.大家都知道彩虹嗎?你們都喜歡彩虹嗎?我用彩虹和你約定，風(fēng)雨過后陽光會微笑，平安的長大，迎接燦爛的未來，一一班的小朋友們和彩虹有一個美麗的約定，讓我們一起欣賞《彩虹的約定》。

節(jié)目三：四一班《說唱臉譜》

2.京劇是我們國家的國粹，有生、旦、凈、丑四大行當(dāng)，講究唱、念、做、打。繼承和弘揚我們國家的民族藝術(shù)也是我們小學(xué)生不可推卸的責(zé)任。下面，請欣賞由四一班表演的《說唱臉譜》。

節(jié)目四：三二班李煜煊《拉丁舞》

3.桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強勁，牛仔的逗趣，拉丁舞的魅力就是如此多彩。下面，讓我們跟隨三二班李煜煊一起走進拉丁世界，欣賞和感悟拉丁舞的魅力。

節(jié)目五：五一班《跪羊圖》

2.從我們呱呱落地那一刻起，爸爸媽媽就肩負起了他們的責(zé)任，無微不至地照顧我們，呵護我們，使我們能健康、快樂地成長！讓我們懷著一顆感恩的心，給雙親道一聲感恩！下面請欣賞五一班同學(xué)帶來的手語歌曲《跪羊圖》！

節(jié)目六：街舞社團《瘋狂的青蛙》

3.有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是深受人們喜愛的街舞.下面有請雅蕾街舞社團的同學(xué)們給大家?guī)硪欢位盍λ纳涞奈璧浮动偪竦那嗤堋贰?/p>

節(jié)目七：二二班崔馨勻《架子鼓獨奏》

2.強勁的音樂總能讓人振奮。下面，請欣賞由二二班的崔馨勻帶

來的架子鼓獨奏。

節(jié)目八：四二班《環(huán)保時裝秀》

3.下面呈現(xiàn)給大家的是一臺富有創(chuàng)意、別具一格的“時裝秀 ”這里將要為大家展示的每一套服裝都是由廢棄的包裝材料做成的，想要成為創(chuàng)意環(huán)保小天使嗎？讓我們一起加入四二班的環(huán)保時裝秀的行列吧！

節(jié)目九：六一班《我們是共產(chǎn)主義接班人》

2.我們是祖國的花朵，我們是未來的棟梁，讓我們帶著理想的翅膀展翅飛翔吧，請欣賞六一班帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

節(jié)目十：跆拳道社團

3.跆拳道以其變幻莫測，優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世，通過競賽、品勢和功力檢測 等運動形式，使練習(xí)者增強體質(zhì)，掌握技術(shù)，并培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質(zhì)。請欣賞由雅蕾雙勇跆拳道社團給我們帶來的跆拳道表演。請欣賞。

節(jié)目十一：五二班牛家悅《古箏獨奏》

2.古箏又名漢箏、秦箏，它是中國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)強的表現(xiàn)力，因此它深受廣大人民群眾的喜愛。下面，請欣賞由五二班牛家悅為大家表演古箏獨奏。

節(jié)目十二：二一班《共產(chǎn)兒童團歌》

3.帶著對未來的憧憬，帶著五彩斑斕的夢想，在希望和呵護下，幸福地升起，為了祖國美好的明天，我們要把自己畢生的精力無私的付出，準(zhǔn)備著，時刻準(zhǔn)備著！請欣賞二一班的合唱《共產(chǎn)兒童團歌》。

節(jié)目十三：三一班《和諧校園之歌》

2.金色的童年，陽光燦爛；和諧的校園，文明相伴。請欣賞由三一班帶來的童謠傳唱節(jié)目《和諧校園之歌》。

節(jié)目十四：三二班《媽媽寶貝》

3.世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。小時候我是媽媽的寶貝，長大了媽媽是我的寶貝，媽媽和寶貝永遠相親相愛。接下來，請欣賞三二班帶來的舞蹈《媽媽寶貝》。

節(jié)目十五：二二班《花與蝴蝶》

2.蝶兒翩翩，花香蕩漾，到處都是花的笑臉，到處都是蝶兒們的歡快舞姿。讓我們好好享受這人蝶共舞的歡樂時光吧。請欣賞二二班李蒙等同學(xué)為大家?guī)砹烁璋槲琛痘ㄅc蝴蝶》。

節(jié)目十六：五二班《讀唐詩》

3.唐詩是中華民族最珍貴的文化遺產(chǎn)之一，是中華文化寶庫中的一顆明珠，同時也對世界上許多民族和國家的文化發(fā)展產(chǎn)生了很大影響。唐詩有苦，唐詩有樂，唐詩像清泉流進我們的心窩，請欣賞五一班給大家?guī)淼摹蹲x唐詩》。

節(jié)目十七：二一三一《武術(shù)》

武術(shù)彰顯了華夏幾千年的文明傳承，孕育了中華兒女世代的英姿颯爽，寄托了中華民族不朽的智慧與創(chuàng)作，賦予了中華沃土一番瑰麗神奇。今天，我們二一班的閆宇康、閆宇健、閆溫鑫閆氏三兄弟和三一班的姬瑞輝將在這里虎虎生威，一展身手，為我們展示武術(shù)的神奇與魅力。請大家欣賞。

節(jié)目十八：舞蹈社團《國學(xué)禮贊》

2.經(jīng)典啟迪智慧，國學(xué)浸潤人生。幾年來，學(xué)校把國學(xué)經(jīng)典引進

課堂，師生與高尚對話，與智慧碰撞，經(jīng)受著民族文化的神圣洗禮。那些歷經(jīng)千年、萬口傳頌的名篇佳作正在我們學(xué)校釋放著濃醇的芬芳。請欣賞由雅舞蹈社團帶來的舞蹈《國學(xué)禮贊》。

節(jié)目十九：語言社團《我們的中國夢》 無串詞。

結(jié)束音樂響起，每班10名同學(xué)上場。

“十佳”優(yōu)秀家長頒獎

1：為了加強未成年人思想道德建設(shè)工作，推進我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境，努力實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育、社會教育有機結(jié)合的要求，學(xué)校開展了第二屆“十佳”優(yōu)秀家長評選活動。下面，有請董校長宣讀“十佳”優(yōu)秀家長頒獎詞，并為“十佳”優(yōu)秀家長頒獎。

美德少年頒獎

1：為深入貫徹落實總書記系列重要講話精神，積極響應(yīng)區(qū)教育局關(guān)于開展“美德少年”評選活動的號召，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀，推進成年人思想道德建設(shè)，我校開展了“美德少年”評比活動，經(jīng)過班級推薦、校級考核等環(huán)節(jié)，評選出了一批在“誠實守信、團結(jié)友愛、孝老孝親、自強自立、文明禮貌”等方面表現(xiàn)突出的美德少年。下面，有請馬校長宣讀“美德少年”頒獎詞并為“美德少年”頒獎。

足球新秀頒獎

1：上周，我校足球社團在孫海寶老師的帶領(lǐng)下參加了一年一度的解放區(qū)“區(qū)長杯”校園足球賽。隊員們靠著嚴(yán)密的防守，默契的配合，積極地拼搶，最終，女子足球進入解放區(qū)八強隊伍，為學(xué)校贏得了榮譽。輝煌的成績來之不易，但榮譽和掌聲也同樣要送給我們的男子足球隊。雖然比賽失利了，但我們這些四年級的小將面對著高出自

己一頭多的五六年級的老將豪不畏懼、從不退縮。同樣應(yīng)該獲得掌聲。下面，有請姜校長宣讀足球新秀表彰決定。

結(jié)束語：

1.體育，讓我們每天的身心都是激昂的；

2.藝術(shù)，讓我們每天的心情都是美好的； 3.社團，讓我們每天的感受都是新鮮的。

1.飄揚的樂曲，舞動的旋律，溶入了同學(xué)們多少的才情；

2.回蕩的歌聲，深情的朗誦，張揚了同學(xué)們無盡的個性； 3.一幅幅畫作，一篇篇文稿，無不紡織著同學(xué)們色彩斑斕的夢！

1.這場豐富多彩，形式多樣的社團文化展示活動，充分體現(xiàn)了我校社團的素質(zhì)和修養(yǎng)，展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

2.有思想的翱翔，有感情的抒發(fā) 3.有青春的旋律，有技能的展示，1：焦北小學(xué) “歡樂童年、放飛夢想”慶“六一”校園體育藝術(shù)節(jié)暨社團活動匯報展演

合：到此結(jié)束！我們明年再會！

1.文藝表演到此結(jié)束，各位家長可以參觀書法、繪畫展覽及計算機操作表演。

第二篇：小學(xué)第一屆藝術(shù)節(jié)展演活動節(jié)目串詞

小學(xué)第一屆藝術(shù)節(jié)展演活動節(jié)目串詞

XX芳華路小學(xué)慶六一暨第一屆藝術(shù)節(jié)展演活動節(jié)目串詞

（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

（男）鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，（女）今天，我們在這里歡慶自己的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)

（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，（女）感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的叔叔阿姨，（男）是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

（女）今天，溫暖的陽光，誘人的花香，（男）今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

（女）澗西區(qū)芳華路小學(xué)“歡樂童年，夢圓中華“慶六一文藝演出（合）現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌）

男：同學(xué)們，毛主席曾說過，我們是早上八九點鐘的太陽

女：未來的世界屬于我們

男：我們朝氣蓬勃。女：我們意氣風(fēng)發(fā)

男：在今天這個歡樂的時刻，一年級剛剛成為少先隊員的小朋友們就是今天最耀眼的太陽。女：下面，請欣賞他們帶來的配樂詩朗誦《六一的太陽》。

女：一年級的小朋友表演得真是精彩，相信在未來的日子里，他們一定能勇往直前！

男：親愛的同學(xué)們，是誰，在我們懵懂無知的時候教我們讀書？

女：是誰，在我們迷茫無助的時候為我們指引方向？

男：是您，敬愛的老師！在今天這個歡樂的日子里，請允許我們代表所有的學(xué)生，向老師們道一聲：

合：老師，您辛苦了！（敬禮）

女：接下來，讓我們懷著對老師的感激之情，靜靜聆聽五年級同學(xué)為我們帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

女：感謝五年級同學(xué)的精彩演出。在今天這個美麗歡慶的日子里，我們希望得到朋友的擁抱，男：我們希望得到老師的擁抱，女：但我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們就更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福！

男：下面請欣賞二年級的小朋友為大家?guī)淼母栉璞硌荨稅畚夷憔捅П摇贰?/p>

女：剛才的這段表演真是讓人賞心悅目，男：是?。∧阒绬?？咱們學(xué)校里有許多同學(xué)都是多才多藝的。

女：是嗎？那快把他們請上來吧！

男：接下來，讓我們一起欣賞一段精彩的舞蹈串燒《最炫民族風(fēng)》

男：同學(xué)們，現(xiàn)如今，我們的祖國山河壯麗，繁花似錦。在這在遼闊的土地上，祖國兒女正并肩攜手，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮力拼搏！下面，讓我們一起來欣賞六年級同學(xué)

帶來的歌伴舞《手拉手祖國更美麗》

男：同學(xué)們，有夢想就有希望，有希望就有未來，而夢想，是需要通過我們的努力去實現(xiàn)的，讓我們以頑強的斗志，奮發(fā)向上的精神，為中國夢的實現(xiàn)，向前沖吧！接下來，請欣賞舞蹈《向前沖！》

女：親愛的朋友們，相信大家一定都知道中華武術(shù)名揚海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國的精魂，千萬年來武術(shù)被譽為強身健體，伸張正義的民族象征，今天，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手。掌聲歡迎他們！

女：XX年9月，我們100多個孩子相聚在芳華路小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間，我們將背起行囊各奔東西。在這里，我們度過了人生中最美好的六年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。畢業(yè)，是難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。現(xiàn)在，就讓我們這群即將離開母校的孩子們，深情地說一句----

感恩母校！

女：感謝母校，是你讓我學(xué)到了知識。

男：感謝父母，不求回報地愛著我、疼著我。

女：感謝老師，告訴我做人的道理。

男：感謝朋友，在我困惑時，給予我力量。

女：感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生。男：擁有一顆感恩的心會使我們的生活充滿希望

女：下面，請欣賞手語歌曲《感恩的心》

男：感恩的心，感謝有你。感恩一種高尚品質(zhì)，是一種美麗的藝術(shù)。女：我們最應(yīng)該感謝的是我們的祖國。祖國，是我們的根，是我們的源。男：沒有祖國，就沒有我們的安棲之所

女：沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!

男：最后，讓我們一起用熱烈的掌聲，歡迎芳華路小學(xué)的全體教師為我們獻上一曲《紅歌聯(lián)唱》。

女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

男：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：今天，我為芳小驕傲，明天，讓芳小為我自豪！

女：：芳華路小學(xué)“歡樂童年，夢圓中華“慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位來賓的光臨！讓我們——

合：明年六一再相會！

澗西區(qū)芳華路小學(xué)

二〇一三年五月

第三篇：校園藝術(shù)節(jié)展演二年級節(jié)目串詞

第一個節(jié)目：

歌舞表演——紅領(lǐng)巾飄起來

串詞——

鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在我們的胸前

那是我們的驕傲我們的象征

可愛的紅領(lǐng)巾在我們的童年世界飛揚

代表我們的追求我們的夢想

瞧！

美麗的紅領(lǐng)巾

走來了

聽，他們自信的歌聲唱出未來的希望

看，他們斗志昂揚舞姿優(yōu)美英姿颯爽

請欣賞前衛(wèi)校區(qū)二年級的同學(xué)們帶來的歌舞表演——

《紅領(lǐng)巾飄起來》

第二個節(jié)目：

古詩聯(lián)唱——江南相思村居賦得古原草送別讀唐詩

串詞——

唐詩里有歌

唐詩里有畫

唐詩像清泉流進我心窩

我們從唐詩宋詞中走來

我們從圣賢文化中獲得生命的滋養(yǎng)

我們沐浴著中國古典文化的霞光健康成長

請欣賞前衛(wèi)校區(qū)二年級的同學(xué)們帶來的精彩表演——

《古詩聯(lián)唱》

苗苗老師撰寫

XX.5.24

第四篇：2012年體育藝術(shù)節(jié)節(jié)目串詞

合唱串詞

1、《春天在哪里》是一首歡快優(yōu)美的歌曲，它深受大家喜愛，讓我們伴著這迷人的旋律去尋找春天吧！請欣賞一年級合唱《春天在哪里》。

2、您是中華民族的希望，您是中國人民的救星，沒有您就沒有今天繁榮昌盛的新中國！請欣賞二年級給我們帶來的大合唱：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》；

3、下面請大家欣賞三年級的合唱《留給我》！

4、她到來的時候你不在意，她離開的時候無聲無息，讓我們緊緊抓住她的手，未來的生活才更有意義。請欣賞四年級大合唱《啊，時間》

5、雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請相信，風(fēng)雨過后一定是明媚的陽光，下面請欣賞五年級合唱的《陽光總在風(fēng)雨后》

6、當(dāng)日落的鐘聲輕輕敲響，呼喚的宏音便在真誠回蕩，當(dāng)大地再次燃起希望的火光，我們，便把滿腔熾誠插上歌聲的翅膀，在團結(jié)的校園里幸福的流淌!請欣賞六年級合唱《團結(jié)就是力量》。

7、手指的靈活，能夠促進腦的靈活。鍛煉孩子的手、腦、眼的協(xié)調(diào)，是我們教育領(lǐng)域里的新課題，請欣賞學(xué)前一班的合唱《數(shù)字歌》。

8、放學(xué)了，在門前 的小河上游來了一群小鴨子，多可愛呀，請欣賞學(xué)前二班的合唱《數(shù)鴨子》

舞蹈串詞

1、舞蹈與笑聲連在一起，可愛的笑臉和我們歡聚在一起。請欣賞一年級舞蹈《我不上你的當(dāng)》

2、慈母手中線，游子身上衣，誰言寸草心，報得三春暉。孩子走得再遠，也走不出媽媽的牽掛。請欣賞二年級舞蹈《游子吟》

3、這是一充滿希望的季節(jié)，這是一個歡樂的季節(jié)，我們載歌載舞，歡天喜地，請欣賞三年級舞蹈《開門紅》

4、在這快樂的節(jié)日里，一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘，光著小腳丫去揀海螺！請欣賞四年級帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》

5、最愛喝的水是黃河水，最愛說的話是中國話，最愛寫的字是方塊字，最有做的娃是中國娃，請欣賞五年級舞蹈《中國娃》

6、花開的時候最珍貴 花落了就枯萎，錯過了花期花怪誰，花需要人安慰，請欣賞六年級舞蹈《落花》

7、都是武林高手啊，學(xué)前班的小朋友也不甘落后，接下來請欣賞學(xué)前一班的舞蹈《找朋友》

8、左手代表著方向，它不會向困難低頭；右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請欣賞舞蹈《左手右手》。

第五篇：2015體育藝術(shù)節(jié)節(jié)目串詞

2015年體育藝術(shù)節(jié)節(jié)目串詞

開場白

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！B：親愛的老師們，同學(xué)們！AB：大家上午好！

A：今天陽光明媚，惠風(fēng)和暢。B：我們放飛夢想，快樂成長！

AB：在這個美好的日子里，xx縣新華中學(xué)2015年校園體育藝術(shù)節(jié)節(jié)目匯演在這里舉行。

A：借此機會，我們謹(jǐn)代表全校二千多名同學(xué)，向關(guān)心我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，全體同學(xué)致以親切的問候！

B：愿我們的演出猶如和煦的春風(fēng)，帶給你一絲溫暖，送給你一份快樂。

AB：xx新華中學(xué)2015年“舞動青春 放飛夢想”校園體育藝術(shù)節(jié)節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！

1.搏擊操《中華好兒男》

B: 拳出能帶風(fēng)，腳起如龍騰，A：一群男兒虎虎生威，英姿颯爽，他們是誰呢？

B:下面有請初一男生給我們帶來搏擊操表演——《中華好兒男》

2.男聲重唱《魔法城堡》

A: 哎，我問你呀，你會變魔術(shù)嗎？ B: 不會，但是我很想學(xué)。

A: 那我們看看接下來的四位同學(xué)，是怎么把魔術(shù)唱出來的？

B: 請欣賞男生重唱《魔法城堡》，演唱：陳震軒、丁俊璇、張益豪，伴舞:蔡皓月等。

3.詩朗誦《我愛你中國》

A: 今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛奏響慷慨激昂的贊歌 B: 今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。A: 請欣賞詩朗誦《我愛你中國》，表演者：吳嘉琪、陳桂林

4.獨唱《唱支山歌給黨聽》

A:一曲深情的旋律在耳畔飄縈，一句誠摯的話語在心中升騰，B:這是億萬華夏兒女的心愿——唱支山歌給黨聽。

A:請欣賞，《唱支山歌給黨聽》，演唱者：王璽棟

5.街舞《飛揚》

A:有一種舞蹈,充滿著激情和活力； B:有一種舞蹈,充滿著勁爆的力量；

A:有一種舞蹈,用動感的舞姿展示蓬勃的朝氣。

B:請欣賞由我校健美操社團帶來的街舞表演《飛揚》。

6.器樂串燒《土耳其進行曲》《煙花易泠》《熱氣球》

A: 音樂，是一群跳躍的音符;音樂，是一種快樂的心情 B: 音樂，是一個夢想的表達,音樂，是一段美好的回憶

A：就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑 B：請欣賞《器樂串燒》，表演者：劉靜怡、劉子羽、辛金浩。

7.歌伴舞《時間都去哪兒了》

A:“門前老樹長新芽，院里枯木又開花?！边@是我們兒時的記憶。

B: “柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了?！蔽覀円惶焯扉L大，父母卻一天天老去，這是我們切身的感觸。A：時間都去哪兒了呢? B: 請欣賞由凌瑞欣、張文軒等帶來的歌伴舞《時間都去哪兒了》。

8.薩克斯獨奏《荷塘月色》

A:一種樂器，它的聲音有三分迷離、七分柔情，幽幽的，輕輕的。

B:這就是薩克斯帶給我們的聽覺享受。下面請欣賞馮宇涵帶來的薩克斯獨奏《荷塘月色》，伴舞：劉曉杰、孫曉薇、劉紫怡等。

9.歌曲聯(lián)唱《野菊花》《海闊天空》《翻身農(nóng)奴把歌唱》《最美的太陽》《精衛(wèi)填?！?/p>

B: 有一種激情蕩漾在心底，有一種旋律縈繞在腦海 A: 那是青春在燃燒，那是夢想，在翱翔。

B: 讓我們在歌曲聯(lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個角落。請欣賞《野菊花》《海闊天空》《翻身農(nóng)奴把歌唱》《最美的太陽》《精衛(wèi)填?！?；表演者：武方清、蘇柯睿、劉紫怡、張浩樺、張玉晴

10.爵士舞《舞動青春》

A: 青春與激情舞動，活力與動感融合，當(dāng)音樂響起時，當(dāng)身體舞動時，讓健康永遠停留在我們的身體.B:音樂響起，讓我們一起舞動起來。請欣賞爵士舞《 舞動青春》，表演者，陳佳琳等。

11.民族器樂合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》

A: 民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。

B：青少年是民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神新篇章。

A：請欣賞由我校民族樂團帶來的器樂合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》，指揮：石泰然老師。

結(jié)束詞

A：我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活，B：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園； A：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇，B：我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。A：美麗的新華，我們用青春妝點； B：青春的校園，我們用激情創(chuàng)建。

A：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個節(jié)目都能帶給你美好的記憶，愿我們的青春永駐！

B：在這青春的四月，讓我們共同歌唱我們的青春年華！AB：新華中學(xué)“舞動青春 放飛夢想”校園體育藝術(shù)節(jié)節(jié)目匯演到此圓滿結(jié)束。

合：謝謝大家！