第一篇：區(qū)關(guān)工委到沙頭角街道調(diào)研青少年上網(wǎng)情況(精)

區(qū)關(guān)工委到沙頭角街道調(diào)研青少年上網(wǎng)情況

4月23日，區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)到沙頭角街道召開青少年上網(wǎng)情況調(diào)研座談會。區(qū)關(guān)工委成員、沙頭角街道關(guān)工委工作人員、轄區(qū)居民和學(xué)生家長代表共30多人參加了座談會。

座談會上，街道關(guān)工委首先匯報(bào)了轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)吧的概況及管理情況，并就工作中發(fā)現(xiàn)的問題同與會人員進(jìn)行了交流。隨后，大家就如何引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)、遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧、合理安排青少年的上網(wǎng)時(shí)間、幫助青少年擺脫網(wǎng)癮等問題展開了深入的探討和交流。最后，區(qū)關(guān)工委副主席鐘玉真對此次座談會進(jìn)行總結(jié)，他說，青少年上網(wǎng)問題已經(jīng)成為一個(gè)社會熱點(diǎn)問題，對于網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，社會及家長要幫助青少年正確分析網(wǎng)絡(luò)的利與弊，要加強(qiáng)對青少年健康上網(wǎng)的引導(dǎo)和監(jiān)管，充分照顧到未成年人的身心發(fā)展特點(diǎn)，有效疏導(dǎo)，拓寬青少年活動空間，培養(yǎng)青少年的業(yè)余愛好，豐富他們的業(yè)余文化生活。（沙頭角街道

徐馨）

第二篇：調(diào)研筆記-沙頭角商貿(mào)

我們9月10日拜訪了沙頭角商貿(mào)公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

深圳市沙頭角商業(yè)外貿(mào)有限公司是深圳唯一的國營酒類流通企業(yè)，主力運(yùn)作的品種有五糧液、茅臺、張?jiān)？ㄋ固睾蛙幠嵩?。有資料介紹公司是高度茅臺酒廣東片區(qū)做得最大的經(jīng)銷商。2005年沙頭角商業(yè)外貿(mào)有限公司做茅臺酒的銷售金額為1.8億元, 2006年上半年茅臺酒的銷售金額就達(dá)到了1個(gè)多億。但是由于茅臺對大經(jīng)銷商的減量政策，公司每年的銷量被動削減30%，從過去的90多噸減少到了今年的20多噸，銷售收入大約在2000多萬。

公司表示目前茅臺的計(jì)劃都在年初確定。目前是確定每個(gè)月的發(fā)貨量之后，各地的經(jīng)銷商通過網(wǎng)絡(luò)選定具體的銷售品種。同時(shí)確定金額后，經(jīng)銷商再付款收貨。經(jīng)銷商，至少是高度茅臺酒經(jīng)銷商，對茅臺的基本沒有預(yù)付款。而且，因此我們可以基本判定茅臺預(yù)收賬款的減少是來自于過去隱藏業(yè)績的釋放。

公司感覺今年中秋節(jié)的消費(fèi)高峰受到整個(gè)宏觀經(jīng)濟(jì)的影響，有偏淡的跡象。去年中秋節(jié)都會有一些幾箱幾箱的大批量購買者，但是今年就基本看不到了。目前茅臺酒仍然是供不應(yīng)求，但是公司感覺今年斷貨的面比去年小很多。

沙頭角商業(yè)外貿(mào)有限公司也是五糧液在深圳最大的經(jīng)銷商。有資料介紹，2005年全年做五糧液及系列酒的銷售金額為8000多萬元, 06年上半年為5000多萬元。07年銷售五糧液大約1個(gè)億，08年銷量被削減了40-50%，到5000多萬。但由于公司是五糧液1618在深圳的唯一經(jīng)銷商。因此該公司五糧液的總銷量并沒有顯著的下降。深圳其它的五糧液經(jīng)銷商都比較小，公司說加起來都沒有他們的份額大。雖然這些公司的銷量可能下降了50%，因此他們估計(jì)五糧液在深圳的總銷量下降不是很大。但是由于整個(gè)廣東只有兩家1618經(jīng)銷商，因此整個(gè)廣東的五糧液總銷量有顯著的下降，公司估計(jì)下降在30%左右。廠家的解釋是，五糧液的出酒率下降，供應(yīng)緊張。目前公司給五糧液有3個(gè)月左右的預(yù)付款。

公司感覺目前五糧液，在銷量被大幅削減之后，市場目前存在一定的供需缺口（但我們認(rèn)為從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角來看，供需永遠(yuǎn)是動態(tài)平衡的，所謂的供需缺口不過是終端溢價(jià)的另外一種表達(dá)方式）。公司感覺最近的提價(jià)之后，對五糧液的銷量還是有一定的影響的，五糧液的終端銷售有一定的下滑。

第三篇：青少年上網(wǎng)情況調(diào)研報(bào)告(精)

青少年上網(wǎng)情況調(diào)研報(bào)告 文學(xué)院蔣新曄

我國自90年代初加入國際互聯(lián)網(wǎng)以來,發(fā)展迅猛,面對撲面而來的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,廣大青少年對網(wǎng)絡(luò)趨之若鶩,紛紛“觸網(wǎng)”。據(jù)CNNIC的調(diào)查,目前全國網(wǎng)民中18~35歲的青年占85.8%,18歲以下的占2.4%。由此可見青少年上網(wǎng)已成為一個(gè)趨勢。

一、青少年上網(wǎng)的基本情況調(diào)查結(jié)果

為了深入了解互聯(lián)網(wǎng)對青少年學(xué)習(xí)和工作等的好的或壞的影響,我們班的幾個(gè)同學(xué)成立了調(diào)研小隊(duì),該小對主要針對包括在校學(xué)生,以及年齡大約在16-28歲之間的青少年,開展了一系列的的現(xiàn)場調(diào)查,包括問卷調(diào)查,網(wǎng)吧查詢等等。根據(jù)我們幾個(gè)人的總結(jié),其基本情況如下表: 問卷調(diào)查樣本基本情況表 性別 文化程度 年齡(職業(yè) 婚姻狀況 政治面貌 男 52.8%

初中及以下 5.1% 11-14歲 1.4% 企業(yè)公司職工 40.0% 已婚 13.1% 群眾 8.8% 女 47.2% 高中 32.9% 15-19歲 18.6% 機(jī)關(guān)事業(yè)干部 10.5% 未婚

86.9% 共青團(tuán)員 75.5% 大專 17.9% 20-24歲 45.6% 教科文衛(wèi)工作者4.1% 中共黨員 15.7% 本科 43.0% 25-30歲 28.0% 農(nóng)民 1.8% 研究生及以上 1.1% 31-35歲

5.0% 學(xué)生 42.5% 36歲以上 1.4% “網(wǎng)齡”:

被調(diào)查的青少年“網(wǎng)齡”并不是太長。這439名青少年當(dāng)中沒有上網(wǎng)的人數(shù)為151人,占總數(shù)的34.4%。上網(wǎng)的青少年大多數(shù)“網(wǎng)齡”都在2年以下,這是因?yàn)槲覈ヂ?lián)網(wǎng)在近兩

三年內(nèi)才突飛猛進(jìn)地發(fā)展,青少年接觸互聯(lián)網(wǎng)時(shí)間不長,網(wǎng)齡達(dá)到3、4年以上的只占3.9%。

上網(wǎng)時(shí)間: 青少年上網(wǎng)時(shí)間一般每天平均不會超過2小時(shí),極少有人每天上網(wǎng)時(shí)間達(dá)到4小時(shí)或以上(1.2%。進(jìn)一步分析表明,網(wǎng)齡越長的人上網(wǎng)的時(shí)間越長。

上網(wǎng)地點(diǎn): 一般集中在四個(gè)地方,最多是在家里(81.5%,其次是在學(xué)校的機(jī)房(36.8%,第三是在工作單位(29.1,第四是在學(xué)生宿舍(25.3%。其它一些地方包括:網(wǎng)吧、公共圖書館和親朋好友的地方。

上網(wǎng)費(fèi)用:

自費(fèi)上網(wǎng)的占40.6%,公費(fèi)上網(wǎng)的占17.9%,既有自費(fèi)又有公費(fèi)上網(wǎng)的占21.6%。大多數(shù)人(88.1%平均每個(gè)月的上網(wǎng)費(fèi)用保持在100元以下,極少數(shù)人(1.6%每月花費(fèi)在200元以上。

經(jīng)常上的網(wǎng)站: 大型門戶網(wǎng)站上得最多,有87.8%的人經(jīng)常上新浪、搜狐等門戶網(wǎng)站;國內(nèi)其他網(wǎng)站及大型bbs相對于其他網(wǎng)站又較受年輕人歡迎,前者上網(wǎng)人的比例為73.2%。

閱覽信息: 閱覽得最多的信息是文化娛樂類(45.7%,其次是時(shí)事新聞類信息(25.0%,經(jīng)濟(jì)類信息(12.7%,科研學(xué)術(shù)類信息(10.0%,其他信息占6.6%。

二、互聯(lián)網(wǎng)對青少年的影響

科技發(fā)展史不斷證明,科學(xué)技術(shù)象一把雙刃劍,既有有益于人類發(fā)展的一面,也有危害人類利益的一面。網(wǎng)絡(luò)作為信息社會的技術(shù)新生兒,也毫無例外地具有這種雙面特征。如果正確利用網(wǎng)絡(luò),互聯(lián)網(wǎng)會對進(jìn)入其中的青少年的成長、發(fā)展起很大的促進(jìn)作用;但是互聯(lián)網(wǎng)并不是一個(gè)純潔、健康的虛擬天地,它所傳輸?shù)男畔ⅰ⒁恍┚W(wǎng)絡(luò)主體的不良行為都會對青少年一代產(chǎn)生負(fù)面的影響。

1、網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)造性催生青少年的現(xiàn)代觀念,而網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性又易使青少年產(chǎn)生思想混亂。

網(wǎng)絡(luò)發(fā)展速度快,更新周期短,開放程度高,是現(xiàn)代科技的結(jié)晶,也是信息社會的時(shí)代精神的集中體現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)的這些特征有利于培養(yǎng)上網(wǎng)青少年的現(xiàn)代觀念,如學(xué)習(xí)觀念、效率觀念、平等觀念、全球意識,等等。

現(xiàn)代社會是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會,學(xué)習(xí)已經(jīng)不可能再是一勞永逸的事了,一個(gè)人在成長

過程中要不斷接觸新事物、接受新觀念,才能適應(yīng)社會的發(fā)展和變遷。這一點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)世界體現(xiàn)得更為明顯。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展一日千里,硬件、軟件的更新?lián)Q代都很快,青少年為了與其保持同步發(fā)展,只有不停地學(xué)習(xí)、接受新的技術(shù)。

平等是互聯(lián)網(wǎng)的一大特點(diǎn),“在網(wǎng)上沒有人知道你是一條狗”。網(wǎng)上的等級、性別、職業(yè)等差別都盡可能小地隱去,不管是誰,大家都以符號的形式出現(xiàn)。這里沒有天然的權(quán)威,沒有凌駕于他人之上的特權(quán)人物,大家都在同一起跑線上。經(jīng)受網(wǎng)絡(luò)平等性熏陶的青少年,自然會增強(qiáng)平等待人、待己的觀念。

互聯(lián)網(wǎng)是世界性的電子空間,在這個(gè)空間中青少年與世界的聯(lián)系變得十分便捷、迅速。這次調(diào)查顯示,有相當(dāng)一部分人(16.6%經(jīng)常訪問國外的網(wǎng)站,與素不相識的外國人交友、聊天或者探討問題。這對于青少年一代形成全球意識起著積極的作用。

豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)極大地豐富青少年的精神世界,同時(shí)形形色色的思潮、觀念也充斥其間,給青少年的思想成長帶來一定的負(fù)面影響?；ヂ?lián)網(wǎng)產(chǎn)生于信息化大國,發(fā)展于發(fā)達(dá)的西方國家,我們只是剛剛起步。西方國家在輸出網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、設(shè)備的同時(shí),必然裹挾著西方的意識形態(tài)、價(jià)值觀念。這對于我們社會的主流價(jià)值觀肯定是一個(gè)沖擊,對傳統(tǒng)文化的繼承也是一個(gè)挑戰(zhàn)。就語言來說,互聯(lián)網(wǎng)上的英文信息占95%以上,中文信息還不到1%,英文的輻射力遠(yuǎn)超過中文。隨著互聯(lián)網(wǎng)覆蓋面的不斷擴(kuò)大、影響程度的不斷加深,不同文化類型、意識形態(tài)之間的交匯、沖突與整合將越來越明顯,這種狀況對青少年成長的影響應(yīng)引起我們的重視。

2、網(wǎng)絡(luò)的豐富性拓寬了青少年求知途徑,過多的信息也易對青少年造成“信息污染”。

尼葛洛龐帝說:“信息高速公路的含義就是以光速在全球傳輸沒有重量的比特?！被ヂ?lián)網(wǎng)世界是個(gè)信息極其豐富的百科全書式的世界,來自各種不同信息源的信息數(shù)量按幾何級數(shù)不斷增長。許多青少年上網(wǎng)最初的目的只是因?yàn)樽分饡r(shí)尚與滿足好奇心理,但最終都幾乎被互聯(lián)網(wǎng)大信息量的優(yōu)點(diǎn)所吸引。調(diào)查中,70.6%的青少年對網(wǎng)絡(luò)上豐富的信息表示“滿意”。55.8%的青少年表示最希望能在網(wǎng)上“找到所需要 的資料”,“得到各種知識”?；ヂ?lián)網(wǎng)上獲取知識的方便、快捷、全面的特點(diǎn),給青少年求知帶來極大的方便。從某種程度上來說,互聯(lián)網(wǎng)不只是為青少年打開了認(rèn)識世界的一扇窗,而且是為他們的創(chuàng)造了另一個(gè)求知的廣闊空間。

網(wǎng)上的信息也是良莠不齊,因?yàn)槿狈τ行У谋O(jiān)管,網(wǎng)上色情、反動的信息大行其道。青少年的是非判別能力、自我控制能力和選擇能力還不足以抵御這些不良信息的負(fù)面影響,很容易在不知不覺中成為不良信息的“污染”對象。據(jù)我們的調(diào)查,有34.6%的青少年網(wǎng)民公開承認(rèn)自己曾瀏覽過色情網(wǎng)站,4.9%的人承認(rèn)“經(jīng)?！比タ?實(shí)際人數(shù)可能大于這個(gè)數(shù)字。雖然大多數(shù)人表示“看了也就看了,沒什么大不了”,但是,也有一部分人一發(fā)不可收拾,沉溺其中而不能自拔。更有甚者,產(chǎn)生對網(wǎng)絡(luò)的過分依賴,成為“電子海洛因”的“吸食者”,染上“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”,對自己的身心健康造成嚴(yán)重的損害。

3、網(wǎng)絡(luò)的超時(shí)空性為青少年擴(kuò)大了交往面,但網(wǎng)絡(luò)的虛擬性造成青少年社會化的“不足”。

網(wǎng)絡(luò)可以即時(shí)傳送文字、聲音、圖像,為青少年人際交往提供多媒體化、互動性的立體

途徑。網(wǎng)上收發(fā)電子郵件方便、快捷，ICQ 新奇、及時(shí)，聊天室輕松愉快，BBS 的討論自 由、廣泛，青少年通過這些途徑可以與許多互不相識的人交談、來往，互相幫助，互相傾訴。還有許多網(wǎng)站專門提供各種類型的交友服務(wù)，青少年可以根據(jù)個(gè)人的興趣、工作的需要、學(xué)習(xí)的需要交到自己想交的朋友。網(wǎng)上交友相對安全、輕松，許多青少年樂此不疲。網(wǎng)上交友是青少年人際交往的一種重要形式，也是社會化的一條重要途徑。但是，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò) 的虛擬性，這種社會化只是一種虛擬的社會化，人與人之間的交往存在機(jī)器的阻隔，是一種 “人——機(jī)——符號——符號——機(jī)——人” 形式的交往。這種形式的交往去除了互動雙方 的諸多社會屬性，帶有“去社會化”的特征，與真實(shí)社會情境中的社會化相去甚遠(yuǎn)。而且，網(wǎng)絡(luò)上的青年交往范圍大多只限于青年與青年之間的同輩交往，青年與成人之間的社會互動 較少，代際間的學(xué)習(xí)、互動明顯不足。

4、網(wǎng)絡(luò)的互助性培養(yǎng)出眾多

“網(wǎng)上雷鋒”，而網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性又會造成青少年道德感弱 化。網(wǎng)絡(luò)的互助性是互聯(lián)網(wǎng)上人際交往的一大德性的創(chuàng)新。國內(nèi)外關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)上緊急救助的 動人事例屢見報(bào)端，在我們調(diào)研過程中也有這樣的事例。一位職業(yè)青年的妻子剖腹產(chǎn)后，手 術(shù)傷口感染，醫(yī)院治療沒有效果，他就在網(wǎng)上發(fā)布求救信息。時(shí)隔不久，他就收到了來自眾 多網(wǎng)民的電子郵件，有的是有這方面經(jīng)歷的人，有的是職業(yè)醫(yī)師，還有香港、新加坡等地的 專家向他提供解決方法，即使一些門外漢也熱情地告訴他可以在哪里獲得幫助。后來他根據(jù) 網(wǎng)友們提供的信息，與醫(yī)院探討出治療方案，解除了他妻子的痛苦。網(wǎng)絡(luò)互助性的生成有多層次的原因：首先，一些網(wǎng)站需要培養(yǎng)自己的網(wǎng)民，就想方設(shè)法為來 訪的青少年提供各種真誠的、高質(zhì)量的服務(wù)，這些服務(wù)大多是免費(fèi)的。各大網(wǎng)站之間在服務(wù) 形式、服務(wù)內(nèi)容上不斷花樣翻新，為互聯(lián)網(wǎng)的互助性提供了大環(huán)境。其次，在網(wǎng)上給別人提 供幫助可以滿足大多網(wǎng)民的表現(xiàn)欲望和自我實(shí)現(xiàn)的需要。一個(gè)學(xué)生網(wǎng)民說： “當(dāng)我給一些新 手提供了幫助以后，他們會十分恭敬地對你，稱你?大師?，那種感覺很好?！边€有，這種人 與人之間的互助性會廣泛傳播，助人者影響受助者，受助者大多會再充當(dāng)助人者，這種良性 循環(huán)就造就了網(wǎng)絡(luò)的互助性。另一方面，網(wǎng)絡(luò)上青少年道德感的弱化現(xiàn)象也值得人們?nèi)ブ匾暋?jù)調(diào)查，有 31.4%的青 少年并不認(rèn)為“網(wǎng)上聊天時(shí)撒謊是不道德的”，有 37.4%的青少年認(rèn)為“偶爾在網(wǎng)上說說粗 話沒什么大不了的”，還有 24.9%的人認(rèn)為“在網(wǎng)上做什么都可以毫無顧忌”。青少年網(wǎng)絡(luò)道 德感的弱化主要是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的高度隱蔽性。每個(gè)人在網(wǎng)絡(luò)上的存在都是虛擬的、數(shù)字化的、以符號形式出現(xiàn)的，人與人的交往也表現(xiàn)為符號與符號的互動。上網(wǎng)的人都缺少 “他人在場” 的壓力，“快樂原則”支配著個(gè)人欲望，日常生活中被壓抑的人性中惡的一面，會在這種無 約束或低約束的狀況下得到宣泄。青少年網(wǎng)上道德感的弱化會直接影響網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，其次也 有可能波及青少年現(xiàn)實(shí)生活中的道德行為。

5、網(wǎng)絡(luò)的平等性為青少年創(chuàng)造出自我實(shí)現(xiàn)的新空間； 網(wǎng)絡(luò)的高科技特征易造成青少年 單一的技術(shù)崇拜。在我國，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展仍然處于起步階段，在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)領(lǐng)域里有很大的發(fā)展空間，這給 年輕一代帶來了大量的創(chuàng)業(yè)機(jī)會。在這個(gè)領(lǐng)域里，較少存在不平等的因素和進(jìn)入障礙，大家

基本處于同一起跑線上，機(jī)遇對每個(gè)人都是均等的。十幾二十歲就出類拔萃，成為業(yè)界高手 的人大有人在。一些在校學(xué)生甚至“休學(xué)創(chuàng)業(yè)”，進(jìn)入紅火的 IT 行業(yè)。在現(xiàn)實(shí)生活中，青年 人總是被看作受教育者，而網(wǎng)絡(luò)世界是青少年自己開辟的無中生有的世界，青年人在這里擁 有自己平等的權(quán)利和更多實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會。在網(wǎng)絡(luò)世界里，技術(shù)是衡量一個(gè)人價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，擁有高超計(jì)算機(jī)技術(shù)的人成為業(yè)界的寵 兒，這取決于網(wǎng)絡(luò)本身對技術(shù)及創(chuàng)新能力的高要求。IT 行業(yè)的從業(yè)人員因其高技術(shù)、高收 入，他們的職業(yè)聲望已經(jīng)在眾多職業(yè)中名列前矛。在廣州大學(xué)生四位欽佩的人物中，美國微 軟公司的比爾· 蓋茨位于周恩來、鄧小平之后，名列第三。青少年群體對技術(shù)的追求，“知 對 識英雄”的崇拜，有利于我國信息化技術(shù)人才的培養(yǎng)。但是，青少年對技術(shù)的過度崇拜，容 易造成對思想修養(yǎng)的偏廢，認(rèn)為個(gè)人素養(yǎng)無足輕重，只要學(xué)好技術(shù)就可以包打天下。從青少 年對“黑客”的認(rèn)識上可以略見一斑。7.6%的人認(rèn)為黑客是“俠客”，22.0%的人認(rèn)為黑客 是“能人”，而多達(dá) 39.7%的人對其認(rèn)識模糊，認(rèn)為“說不清”。我們并不希望出現(xiàn)單一的技 術(shù)崇拜，而忽視青少年思想道德素質(zhì)的現(xiàn)象。“堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一”，是江澤民總書記對青年學(xué)生的“四統(tǒng)一”要求之一。另外，技術(shù)道德、職業(yè)倫理對技術(shù)本身 的發(fā)展也起到方向性的引導(dǎo)作用，沒有良好的個(gè)人修養(yǎng)，就不可能把技術(shù)應(yīng)用到合乎人類發(fā) 展的正確途徑上來。

三、互聯(lián)網(wǎng)給青少年工作帶來的新課題 從發(fā)展趨勢來看，隨著網(wǎng)絡(luò)覆蓋面的不斷擴(kuò)大和信息傳輸速度的加快，互聯(lián)網(wǎng)在不久的 將來會對人類生活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生越來越重要的影響。生活在現(xiàn)時(shí)代的青少年一代，將與網(wǎng) 絡(luò)一起成長，他們會區(qū)別于“在電視機(jī)前長大的一代”，而成為新的“網(wǎng)絡(luò)世代”（the net generation）。網(wǎng)絡(luò)世代的價(jià)值觀、生活方式、生產(chǎn)方式都會呈現(xiàn)出一些新的特點(diǎn)，這給我們 青少年工作會產(chǎn)生相應(yīng)的影響，帶來新的課題，我們應(yīng)該作出積極的、超前的應(yīng)對。

1、如何建設(shè)青少年的網(wǎng)站，占領(lǐng)網(wǎng)上思想教育的陣地?；ヂ?lián)網(wǎng)被稱為“爭奪眼球的戰(zhàn)爭”（war of eye balls），意即誰能吸引住網(wǎng)民的注意力，誰就會在互聯(lián)網(wǎng)上取得獲勝的優(yōu)勢?；ヂ?lián)網(wǎng)上魚龍混雜、泥沙俱下的現(xiàn)象，迫切需要共青團(tuán) 組織在占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地方面作出努力。在思想教育領(lǐng)域，馬克思主義的東西不去占領(lǐng)，非馬克 思主義的東西就會去占領(lǐng)。青少年網(wǎng)站的建立已經(jīng)成為必要，關(guān)鍵是如何運(yùn)作。目前，從團(tuán)中央

到地方都有不同層 次的團(tuán)組織建立了工作性的網(wǎng)站，這還只是團(tuán)的系統(tǒng)內(nèi)部網(wǎng)站，對廣大青少年的吸引力不大。在上網(wǎng)的青少年當(dāng)中，只有 9.9%的人訪問過共青團(tuán)系統(tǒng)的網(wǎng)站，23.5%的人“聽說過，但沒 訪問過”，而多達(dá) 66.6%的人“沒有聽說過”。有的網(wǎng)站甚至因?yàn)槿鄙倬W(wǎng)民光顧，而出現(xiàn)“空 殼運(yùn)轉(zhuǎn)”的現(xiàn)象。因此，建立青少年網(wǎng)站首要因素就是要考慮如何吸引住青少年的“眼球”，沒有點(diǎn)擊率的網(wǎng)站是沒有生命力的。增加吸引力就是要加強(qiáng)服務(wù)力度，可以通過學(xué)習(xí)、就業(yè)、交友、心理咨詢、法律援助等青少年感興趣的、能切實(shí)為青少年服務(wù)的形式，服務(wù)青少年、凝聚青少年。

2、如何轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的青少年思想政治教育模式，適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的青少年社會化特點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和發(fā)展，不僅僅是改善了青少年工作者的物質(zhì)工作條件，增加了開展工作的 工具，更重要的是它還會給青少年思想政治教育帶來新的工作方式、思維方式和價(jià)值觀念。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的青少年社會化將更多地充滿“同喻”色彩，他們更多地是在同輩之間相互學(xué)習(xí)，老師、家長的社會權(quán)威地位逐漸削弱，青少年工作者的教育主導(dǎo)作用必將受到威脅和挑 戰(zhàn)，他們的主導(dǎo)地位將變?yōu)檩o導(dǎo)地位。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，正確思想理論的“灌輸式”教育仍然不 可或缺，但思想教育的成效將更多地依賴于“交互式”的信息傳輸方式，教育者與受教者之 間的關(guān)系將變得平等、互動。因此，就青少年的思想教育內(nèi)容來說，重點(diǎn)是培養(yǎng)他們的是非判斷能力，讓青少年在多 元化的價(jià)值觀體系下，學(xué)會鑒別，學(xué)會選擇； 就青少年思想教育的形式來說，主要是通過 “潤 物細(xì)無聲”的春風(fēng)化雨式的教育方法，將思想教育滲透在豐富多彩的活動當(dāng)中。

3、如何開展青少年網(wǎng)絡(luò)道德教育，構(gòu)建規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)倫理。網(wǎng)絡(luò)道德是對信息時(shí)代人們通過電子信息網(wǎng)絡(luò)而發(fā)生的社會行為進(jìn)行規(guī)范和調(diào)節(jié)的倫 理準(zhǔn)則，是網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的一個(gè)新課題。青少年的網(wǎng)絡(luò)道德相對于社會主流道德而言，屬于“亞 道德”范疇，它源于社會生活中的道德體系，又有別于現(xiàn)實(shí)道德，它既可能對其進(jìn)行補(bǔ)充、創(chuàng)新，也可能對其進(jìn)行偏離、反叛。青少年是網(wǎng)絡(luò)社會的主體，青少年網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)對構(gòu)建 整個(gè)網(wǎng)絡(luò)倫理有著重要意義。首先，網(wǎng)絡(luò)是個(gè)新生事物，網(wǎng)絡(luò)社會的倫理規(guī)則處于建設(shè)過程之中。我們應(yīng)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò) 倫理規(guī)范的研究和探討，明確各種網(wǎng)絡(luò)主體之間的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任，以及網(wǎng)絡(luò)道德的基本 原則，形成網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員的職業(yè)道德，構(gòu)建和規(guī)范網(wǎng)絡(luò)倫理，為青少年進(jìn)

入網(wǎng)絡(luò)社會創(chuàng)造一 個(gè)良好的道德環(huán)境。其次，要加強(qiáng)對青少年的“網(wǎng)德”教育，形成青少年對網(wǎng)絡(luò)道德的正確認(rèn)知，增強(qiáng)他們 道德判斷能力，指導(dǎo)他們學(xué)會選擇，識別良莠，鼓勵他們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德創(chuàng)新，提高個(gè)人修養(yǎng)，養(yǎng)成道德自律。建議各種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)傳授部門，在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)技術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德訓(xùn) 練，增強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)道德觀念，模塑青少年網(wǎng)絡(luò)道德行為。

4、如何加強(qiáng)青少年組織建設(shè)，消解虛擬組織對現(xiàn)實(shí)組織的沖擊。網(wǎng)絡(luò)社會存在大量的虛擬組織，有社交類、消費(fèi)類、職業(yè)類、娛樂類、學(xué)術(shù)類等等。據(jù) 這次調(diào)查，有上網(wǎng)經(jīng)歷的青少年當(dāng)中，18.8%的人參加過各種類型的網(wǎng)絡(luò)組織。網(wǎng)齡越長的 人，參加組織的可能性越大。隨著網(wǎng)絡(luò)覆蓋面的擴(kuò)大，這個(gè)比例會越來越高。網(wǎng)絡(luò)虛擬組織具有分散性和邊緣化特點(diǎn)，它與社會生活中的正式與非正式組織有許多本質(zhì)的 不同。從理論上講，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行信息交流的人們，可以不分民族、國籍、性別、信仰等因 素進(jìn)行聯(lián)系，或僅僅根據(jù)相同的愛好和對某些問題的興趣形成“討論組”之類的“團(tuán)體”，這樣由電子信息網(wǎng)絡(luò)而產(chǎn)生了種種新的社會群體和關(guān)系。各種虛擬的或電子的共同體可以在 網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的觀點(diǎn)，對社會其他群體，甚至府組織機(jī)構(gòu)的政策產(chǎn)生作用。網(wǎng)絡(luò)組織既有健康的、利于青少年發(fā)展的類型，也有不健康的、帶有反動色彩的不利于青少

年成長的類型。它們基本游離于有效管理之外，處于無規(guī)范的運(yùn)行狀態(tài)，對現(xiàn)實(shí)社會中合法 的、健康的組織形成一定程度的沖擊。但是，只要我們以有效的方式介入網(wǎng)絡(luò)組織的運(yùn)作、管理，各種虛擬組織并不是不可以為我所用的。我們要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)組織的管理，也可以通過 網(wǎng)絡(luò)形成我們所希望看到的組織，通過這些組織開展利于青少年成長、成才的活動。

5、如何加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，加大網(wǎng)絡(luò)立法力度，對青少年進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)社會進(jìn)行法律保護(hù)和有 效地預(yù)防青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪。自從互聯(lián)網(wǎng)誕生以來，網(wǎng)絡(luò)犯罪就成為網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的伴生物。網(wǎng)絡(luò)犯罪蔓延迅速，涉及面 廣，隱蔽性強(qiáng)，危害性大，已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)社會的一顆毒瘤。網(wǎng)絡(luò)犯罪有多種形式，如：電腦 病毒的制造和傳播；電腦濫用，也稱“非法訪問” ；電腦情報(bào)盜竊；電腦經(jīng)濟(jì)盜竊；電腦破 壞；電腦失效制作；電腦欺詐；制作、出版、傳播非法作品；電腦軟件侵權(quán)；電腦泄密，等 等。世界各國都已經(jīng)開始網(wǎng)絡(luò)立法工作，加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)犯罪的打擊力度。我國網(wǎng)絡(luò)立法工作尚 處于起步階段，1996 年 2 月國務(wù)院頒布 的《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》是目 前為止有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理方面效力最高的法規(guī)，其它的主要法規(guī)有 《中國公用計(jì)算機(jī)互聯(lián) 網(wǎng)國際聯(lián)網(wǎng)管理辦法》、《中國公眾多媒體通信管理辦法》、《中國互聯(lián)網(wǎng)哉名注冊暫行管理辦 法》《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》等等。、《刑法》和其它有關(guān)法律文本，也有打擊計(jì)算機(jī)犯罪、保護(hù)信息安全的條款。但是，網(wǎng)絡(luò)立法工作相對于網(wǎng)絡(luò)犯罪日益嚴(yán)重的情況，顯得較為滯后，不能有效地阻止 網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。青少年是網(wǎng)絡(luò)社會中的主要群體，一方面，由于他們自我控制能力較 弱，自我表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈，法制觀念淡薄，往往會在不知不覺中陷入網(wǎng)絡(luò)犯罪的深淵。另一方 面，網(wǎng)絡(luò)社會缺乏有效的法律制約，青少年相應(yīng)地就缺少法律的保護(hù)，他們的個(gè)人隱私、人 身安全、心理健康容易成為網(wǎng)絡(luò)犯罪的侵害對象。因此，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法工作，對于保護(hù)青少 年不受網(wǎng)絡(luò)犯罪的侵害和預(yù)防青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪都有重要作用。就青少年群體自身來說，他們 也大力呼吁加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法規(guī)建設(shè)。這次調(diào)查中，就有 76.2%的人同意“政府應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法規(guī) 建設(shè)”的說法，81.2%的人認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)犯罪應(yīng)該受到懲罰”。網(wǎng)絡(luò)社會已經(jīng)悄然而至，我們既不能因?yàn)槠鋸?qiáng)大的生命力和對青少年發(fā)展的巨大正面作 用，而忽視它所帶來的種種問題，也不能因?yàn)樗呢?fù)面作用而敬而遠(yuǎn)之。青少年工作者應(yīng)該 加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)的研究，探索新情況，創(chuàng)造新方法，解決新問題，增強(qiáng)青少年工作成效。

第四篇：談青少年上網(wǎng)（范文）

談青少年上網(wǎng)

“網(wǎng)上沖浪”已成為現(xiàn)代生活中流行的一句口頭禪，上網(wǎng)風(fēng)狂卷大江南北，中國人上網(wǎng)總數(shù)一下子躍居世界第三位。

網(wǎng)絡(luò)，能拓寬人們的視野，提高工作效率，加快人們的生活節(jié)奏，其作用無可厚非，但上網(wǎng)對于青少年來說，卻是弊大于利。

網(wǎng)絡(luò)具有極強(qiáng)的誘惑力，它吸引了許多中學(xué)生的目光。受經(jīng)濟(jì)條件限制，買電腦上網(wǎng)的畢竟不多，因此網(wǎng)吧就成了同學(xué)們上網(wǎng)的好去處。事實(shí)上，頻繁出現(xiàn)在網(wǎng)吧里的絕大多數(shù)同學(xué)并不是去查閱與學(xué)業(yè)有關(guān)的資料，而是想在“虛擬”空間享受脫離現(xiàn)實(shí)的快感。

有人說，上網(wǎng)就像吸鴉片。這話雖不全對，但對一味流連于網(wǎng)吧的青少年來說卻是一語中的。網(wǎng)上的東西有好有壞，所以上網(wǎng)是一把“雙刃劍”。俗話說：“學(xué)壞容易學(xué)好難”。青少年自控能力差，很容易被一些黃色網(wǎng)站上的內(nèi)容腐蝕，而且一旦陷進(jìn)去就難以自拔。

網(wǎng)上聊天室里凈是些令狐沖、巧克力之類的古怪名字，還有“好帥呀”、“好靚呀”等一大堆廉價(jià)的溢美詞語。男的用女的語氣，女的硬要耍男人氣派，說白了，無非是騙人的把戲。一些無知少年沉迷于網(wǎng)戀，頻頻約見“有情人”，本以為是白馬王子，見面的卻是鄰居阿姨；本來想會會“白雪公主”，站到面前的卻是“小矮人”，類似的尷尬場面屢見不鮮。在學(xué)校，許多學(xué)友已不喜歡叫名字，而直呼“美眉”、“恐龍”了。假設(shè)人們不按老少，不分男女，統(tǒng)統(tǒng)使用諸如此類的詞語互相稱呼，這世界豈不亂了套？

上網(wǎng)嚴(yán)重影響青少年的身心健康。上網(wǎng)需要費(fèi)用，對完全靠父母供養(yǎng)的青少年來說，花的每一分錢都是父母的血汗錢。當(dāng)父母給的錢滿足不了上網(wǎng)的要求時(shí)，就向同學(xué)借，久而久之，無力償還，便養(yǎng)成了不講“誠信”的壞習(xí)慣。有的甚至去偷去搶，走上了犯罪的道路。殘酷的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)給我們敲響了警鐘。北京一家網(wǎng)吧青少年縱火，導(dǎo)致許多大學(xué)生和中小學(xué)生死于這場災(zāi)難。

青少年朋友，你們應(yīng)當(dāng)明白，你們沉迷的網(wǎng)上一隅只是虛幻的海市蜃樓，美麗的外表下還隱藏著陷阱和毒刺。為了自己的健康成長，為了不讓

你的家人操心，請不要去網(wǎng)吧。中學(xué)生上網(wǎng)的利弊談

一說起上網(wǎng)，大概有許多人都知道這個(gè)名詞，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是社會時(shí)代的進(jìn)步，科技發(fā)展的標(biāo)志。上網(wǎng)已成為一個(gè)21世紀(jì)流行趨勢。在中國的13億人里，網(wǎng)民就已經(jīng)達(dá)到了1。1億人。隨著上網(wǎng)的人數(shù)與日俱增。中學(xué)生上網(wǎng)的也越來越多，上網(wǎng)的利與弊也漸漸成為人們所關(guān)心的問題：中學(xué)生到底該不該上網(wǎng)呢？

就本人觀點(diǎn)而言中學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng)，但應(yīng)適可而止。說到上網(wǎng)，上網(wǎng)不僅可以聊天、交友、查資料、玩游戲……，還可以方便快捷的獲取信息，可以開闊視野，及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識和信息；可以毫無顧忌地與網(wǎng)友聊天，傾吐心事，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，緩解壓力；可以在各個(gè)

BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，覺得很有成就感；還可以提高自己某項(xiàng)業(yè)余愛好的水平；現(xiàn)在自己動手做主頁已成為時(shí)尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個(gè)討論區(qū)，發(fā)一些貼子，和大家交流，自己做版

主的感覺真的很棒。

無論何事好處與壞處只有一線之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”，上網(wǎng)亦是如此。跨越了“利”的界線便是“弊”。

當(dāng)今許多家長都不想讓自己的孩子經(jīng)常上網(wǎng)，1、是因?yàn)榕伦约旱暮⒆咏暋?/p>

2、怕自己的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

3、怕上當(dāng)受騙。的確，長時(shí)間的上網(wǎng)會引起視疲勞，而且，近視的度數(shù)還會逐漸增加；而玩網(wǎng)絡(luò)游戲，輕的會導(dǎo)致近視，重的還會導(dǎo)致學(xué)業(yè)的荒廢；而在網(wǎng)絡(luò)世界里，可信度不是100％的，我們不能完全相信網(wǎng)絡(luò)，在我們的身邊，網(wǎng)絡(luò)受騙的受害者也比比皆是。

雖然上網(wǎng)的壞處不少，但還是利大于弊，我們應(yīng)該正確的對待上網(wǎng)，爭取讓它的弊端不在我們身邊出現(xiàn)，讓它成為我們學(xué)習(xí)、工作上獲取更多有益信息的高科技工具。

第五篇：青少年上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告

青少年上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告

高亞平

一、調(diào)查背景：

互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展給人類生活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生越來越重要的影響。在已經(jīng)步入信息化社會的今天，“上網(wǎng)”已經(jīng)成為了一種時(shí)尚，而在龐大的網(wǎng)民群體中，青少年占了很大的比例，并且還在逐步增多?！拔业暮⒆诱J(rèn)為離開網(wǎng)絡(luò)比離開我更糟糕?！?5年9月10日，美國前總統(tǒng)克林頓出現(xiàn)在杭州舉辦的“西湖論劍”上，與中國IT精英縱論互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)，他說，自己在女兒心里的重要性遠(yuǎn)比不上互聯(lián)網(wǎng)。據(jù)調(diào)查，目前網(wǎng)民中，18~35歲的青年占60.6%，18歲以下的占20.4%?！澳鉫了沒有”成為青少年的口頭禪，上網(wǎng)“沖浪”是他們的“新寵”，面對不可阻擋的青少年上網(wǎng)熱潮，如何對其進(jìn)行正確引導(dǎo)，已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)注的重要問題。

二、調(diào)查方法：上網(wǎng)、看書、讀報(bào)紙

三、研究結(jié)果

（一）、上網(wǎng)的好處：

1、可以開闊視野。因特網(wǎng)信息量大，信息交流速度快，自由度強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了全球信息共享，青少年在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，認(rèn)識世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，青少年在網(wǎng)上交流、交友的自由化，使青少年交往的領(lǐng)域空前地寬廣，極大地開闊了青少年的視野，給青少年學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

2、可以加強(qiáng)對外交流。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個(gè)虛擬的新世界，在這個(gè)新世界里，每一名成員可以超越時(shí)空的制約，十分方便地與相識或不相識的人進(jìn)

行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題，由于網(wǎng)絡(luò)交流的“虛擬”性，避免了人們直面交流時(shí)的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。青少年上網(wǎng)可以進(jìn)一步擴(kuò)展青少年對外交流的時(shí)空領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)交流、交友的自由化。

3、可以促進(jìn)青少年個(gè)性化發(fā)展。世界是豐富多彩的，人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的。因特網(wǎng)就是一個(gè)提供無限多樣的發(fā)展機(jī)會的環(huán)境。青少年可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向，也可以得到發(fā)展的資源和動力。他利用因特網(wǎng)就可以學(xué)習(xí)、研究乃至創(chuàng)新，這樣的學(xué)習(xí)是最有效率的學(xué)習(xí)。

4、可以促進(jìn)青少年的學(xué)業(yè)。因特網(wǎng)上的資源可以幫助學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)材料，甚至是合適的學(xué)校和教師，這一點(diǎn)已經(jīng)開始成為現(xiàn)實(shí)。這里值得提出的是，有許多學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，學(xué)電腦和做網(wǎng)頁卻一點(diǎn)也不叫苦，可見，他們的落后主要是由于其個(gè)性類型和能力傾向不適從某種教學(xué)模式?？梢哉f，因特網(wǎng)為這些“差生”提供了一個(gè)發(fā)揮聰明才智的廣闊天地。

5、拓展了當(dāng)今青少年教育的空間。因特網(wǎng)的信息量大、交流速度快，隨著時(shí)代的發(fā)展越來越吸引更多的青少年。也成為青少年尋求知識的主要手段，因此，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)對青少年的教育已成為當(dāng)前關(guān)工委工作的必要。

6、互聯(lián)網(wǎng)為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。獲取信息是青少年上網(wǎng)的第一目的。當(dāng)前青少年的關(guān)注點(diǎn)十分廣泛，傳統(tǒng)媒體已無法及時(shí)滿足青少年這么多的興趣點(diǎn)，互聯(lián)網(wǎng)信息容量大的特點(diǎn)最大程度地滿足了青少年的需求，為青少年提供了最為豐富的信息資源。現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)正在成為青少年獲取種種信息的最佳來源。

（二）、青少年上網(wǎng)的弊端：

1、是上癮問題。眾多青少年學(xué)生長期沉緬于網(wǎng)絡(luò)之中，有的已出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)病癥。導(dǎo)致青少年學(xué)生出現(xiàn)了精神和軀體的病癥，影響了青少年的健康成長。

2、是部分不健康網(wǎng)點(diǎn)問題。因特網(wǎng)上有一些宣傳黃色、暴力等內(nèi)容的網(wǎng)站，還有一些政治上反動的網(wǎng)站。家長最擔(dān)心的就是孩子容易受到他們的影響。

3、是荒廢學(xué)業(yè)問題。青少年自控能力比較差，又不善于取舍，沉湎于網(wǎng)上瀏覽而荒廢學(xué)業(yè)的可能性是很大的。對這個(gè)問題不可忽視。與現(xiàn)實(shí)的社會生活不同，青少年在網(wǎng)上面對的是一個(gè)虛擬的世界，它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點(diǎn)，使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實(shí)生活。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響，嚴(yán)重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)。

4、是誘發(fā)青少年犯罪問題。網(wǎng)上的內(nèi)容良莠不齊，尤其是一些反動迷信、網(wǎng)站網(wǎng)頁的不健康內(nèi)容，使已處于人生觀、價(jià)值觀成形期的青少年，分不清真善、好惡，缺乏判斷是非的能力，從而導(dǎo)致青少年誤入歧途，走上犯罪的道路。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)對青少年的危害主要集中到兩點(diǎn)，一是某些人實(shí)施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪；另一方面就是黃色垃圾對青少年的危害。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查，因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中，有47%與色情有關(guān)，網(wǎng)絡(luò)使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，60%的青少年雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的，但自制力較弱的青少年往往出于好奇或沖動而進(jìn)一步

尋找類似信息，從而深陷其中。調(diào)查還顯示，在接觸過網(wǎng)絡(luò)上色情內(nèi)容的青少年中，有90%以上有性犯罪行為或動機(jī)。

5、是網(wǎng)上交友的問題。網(wǎng)上交友聊天是當(dāng)前青少年上網(wǎng)的主要目的。通過問卷分析，青少年與網(wǎng)友見面的占11.5%，從不見面的占56.3%，偶爾聯(lián)系的32.2%。網(wǎng)上交友都是在“背靠背”的情況下進(jìn)行，易使青少年產(chǎn)生說謊、虛擬的心理反映，與網(wǎng)友見面潛在著極大的危險(xiǎn)性。因此，網(wǎng)上交友不慎極易使青少年的自身利益受到侵害。

6、互聯(lián)網(wǎng)對青少年的人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅?；ヂ?lián)網(wǎng)是一張無邊無際的”網(wǎng)”，內(nèi)容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，青少年在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調(diào)、文化思想等，這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突，使青少年的價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對于我國青少年的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用，對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

四、對策：

（一）、加強(qiáng)思想教育 網(wǎng)絡(luò)帶給了少年兒童巨大而無行的積極因素，也給他們帶來了很多嚴(yán)重的消極影響。小學(xué)生由于年齡少，辨別能力差，自制力、意志力都有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。作為教育者，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，使其樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，同時(shí)進(jìn)行意志力、控制力、責(zé)任心的培養(yǎng)，加強(qiáng)自律與他律，使他們具有一定的自我控制能力、辨別能力

（二）、把電腦作為研究性學(xué)習(xí)的工具 對于學(xué)生的思想教育，除了課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，還要以活動訓(xùn)練為載體，讓學(xué)生通過對人物采訪、辯論會、資料查詢等活動，發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性。他們在活動中說說、看看、查查、寫寫，從而達(dá)到潛移默化的教育效果。

（三）在學(xué)校的網(wǎng)站向全體同學(xué)發(fā)出倡議書，倡議全體少先隊(duì)員：①不進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲；②進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)必須征得家長同意；③上網(wǎng)要上健康網(wǎng)。

（四）、家長也應(yīng)積極于學(xué)生溝通，幫助孩子早日告別網(wǎng)絡(luò)