第一篇:關(guān)于做好2017年殘疾兒童少年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知
關(guān)于做好2017年殘疾兒童少年義務(wù)教育
招生入學(xué)工作的通知
各中小學(xué):
為貫徹落實(shí)新修訂的《殘疾人教育條例》,進(jìn)一步保障殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,根據(jù)《濰坊市教育局關(guān)于做好殘疾兒童少年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》(魯教函?2017?92號(hào))要求,現(xiàn)就做好2017年全縣殘疾兒童少年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的有關(guān)事宜通知如下:
一、加強(qiáng)招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
殘疾兒童少年義務(wù)教育招生入學(xué)是義務(wù)教育招生工作的重要組成部分,各有關(guān)學(xué)校要高度重視,將殘疾兒童少年入學(xué)納入義務(wù)教育招生整體工作,統(tǒng)一部署安排。
8月底,縣教育局將召集縣殘聯(lián)、縣衛(wèi)計(jì)局及縣醫(yī)院、特殊教育、心理等專家代表組成臨朐縣殘疾兒童入學(xué)鑒定和咨詢委員會(huì),對(duì)全縣適齡未入學(xué)殘疾兒童進(jìn)行免費(fèi)入學(xué)評(píng)估。各學(xué)校要做好片區(qū)內(nèi)殘疾學(xué)生家訪、入學(xué)動(dòng)員及招生工作,依法接收殘疾兒童少年入學(xué)。接受入學(xué)鑒定和評(píng)估后,要優(yōu)先安排適合在校就讀的殘疾兒童少年就近到普通學(xué)校隨班就讀。對(duì)不能到校的殘疾兒童少年要通過提供送教上門服務(wù)等方式實(shí)施義務(wù)教育,并全部納入學(xué)籍管理,真正做到“全覆蓋、零拒絕”。
二、做好數(shù)據(jù)核實(shí)和入學(xué)前登記
校要按照市教育局、市殘聯(lián)提供的《臨朐縣未入學(xué)適齡殘疾兒童少年原始數(shù)據(jù)》(見附件1),逐一排查落實(shí),精準(zhǔn)摸清底數(shù),做好適齡殘疾兒童少年入學(xué)前登記工作,填寫《臨朐縣未入學(xué)適齡殘疾兒童少年統(tǒng)計(jì)表》(見附件2),并于8月11日前將核實(shí)修改后的附件1和附件2,發(fā)馬桂鳳郵箱dcjbmgf@126.com(教辦匯總后報(bào)基教科),為實(shí)施“一人一案”、落實(shí)教育評(píng)估安置奠定基礎(chǔ)。
三、加大支持保障力度
根據(jù)《臨朐縣隨班就讀工作實(shí)施方案》(臨教字?2015?104號(hào)),殘疾學(xué)生達(dá)到5人的學(xué)校需建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)資源教室,每鎮(zhèn)街至少建成一處標(biāo)準(zhǔn)資源教室。請(qǐng)雙語學(xué)校提報(bào)現(xiàn)有資源教室及今年建設(shè)計(jì)劃(見附件3)。根據(jù)入學(xué)鑒定意見,對(duì)于無法到校入學(xué)的適齡殘疾兒童,要積極與其家長及其他法定監(jiān)護(hù)人溝通,確定送教上門名單(格式參考附件4),積極啟動(dòng)送教上門服務(wù)活動(dòng)。雙語學(xué)校要統(tǒng)籌特殊教育隨班就讀資源教室的規(guī)劃建設(shè),各校要配好專兼職資源教師,落實(shí)學(xué)校資源教師和承擔(dān)隨班就讀、送教上門服務(wù)教師的待遇,為更好開展隨班就讀、送教上門工作創(chuàng)造條件。
四、抓好特殊教育政策的學(xué)習(xí)宣傳
各學(xué)校要大力宣傳殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的重要意義,積極動(dòng)員殘疾兒童少年家長送孩子入學(xué),依法保障殘疾兒童少年接受義務(wù)教育。要大力宣傳、倡導(dǎo)扶殘助殘精神,廣泛動(dòng)員富有愛心的企事業(yè)單位和人士幫扶殘疾兒童少年,支持特殊教育發(fā)
展。
特殊教育中心學(xué)校及各學(xué)校在招生工作結(jié)束后,要及時(shí)對(duì)殘疾兒童少年義務(wù)教育招生入學(xué)工作情況進(jìn)行總結(jié),并填寫《2017 年殘疾兒童少年義務(wù)教育招生入學(xué)匯總表》(附件5),與附件3-4,一并于9月18日前報(bào)馬桂鳳郵箱dcjbmgf@126.com,教辦匯總后報(bào)基教科。
附件:1.臨朐縣未入學(xué)適齡殘疾兒童少年原始數(shù)據(jù)
2.臨朐縣未入學(xué)適齡殘疾兒童少年統(tǒng)計(jì)表 3.臨朐縣隨班就讀資源教室建設(shè)規(guī)劃表 4.隨班生、送教生名單匯總上報(bào)格式
5.2017年殘疾兒童少年義務(wù)教育招生入學(xué)匯總表
2017年8月7日
第二篇:麻村小學(xué)殘疾兒童少年招生入學(xué)工作總結(jié)
麻村小學(xué)殘疾兒童少年招生入學(xué)工作總結(jié)
為深入貫徹落實(shí)《藍(lán)田縣教育局關(guān)于2018年殘疾兒童少年招生入學(xué)工作的通知》文件精神,執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國殘疾人保障法》,在我校開展隨班就讀工作,全面普及殘疾兒童少年義務(wù)教育,提高鞏固水平,使特殊學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到發(fā)展,為今后自立、平等地參與社會(huì)生活打下基礎(chǔ)。
一、教師是搞好隨班就讀的主要力量。我校的“隨班就讀”工作,就是讓輕度殘疾兒童與同齡兒童一起接受義務(wù)教育,并提供必要的個(gè)別幫助。擔(dān)任“隨班就讀”工作的老師,工作責(zé)任心強(qiáng),熱愛學(xué)生,對(duì)這些學(xué)生付出了更多的愛心。在課堂教學(xué)過程中對(duì)學(xué)生多啟發(fā)多鼓勵(lì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),經(jīng)常與家長取得聯(lián)系。
二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,配備了負(fù)責(zé)任的老師,積極、穩(wěn)妥地開展隨班就讀工作,并將該工作列入重點(diǎn)工作計(jì)劃,逐步健全和完善工作規(guī)范。
三、學(xué)校盡可能地提供適合于他們發(fā)展的教育環(huán)境,讓特殊學(xué)生愉快地接受符合自身發(fā)展需求的教育,學(xué)到一定的科學(xué)文化知識(shí)和基本勞動(dòng)技能,為他們今后能真正自立、平等地參與社會(huì)生活,成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。
四、對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo),要求教師適應(yīng)新的要求。隨著教育的發(fā)展,對(duì)特殊教育教師的培養(yǎng)、提出了新的需求,也要
求普通教師具備必要的特殊教育知識(shí),為此,學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行特殊教育的培訓(xùn),使教師的思想政治、職業(yè)道德、教育教學(xué)能力、教育科研能力在原有的基礎(chǔ)上有了進(jìn)一步的提高。并在學(xué)校中開展特殊兒童和殘疾兒童教育。
五、在學(xué)校教育中,要求教師熱情關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,尤其對(duì)特殊學(xué)生更要關(guān)心、愛護(hù),不能歧視特殊學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長處,鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,取得進(jìn)步。
六、加強(qiáng)了“隨班就讀”工作的管理。由校長主管,副校長專管,教育主任監(jiān)管,具體落實(shí)到班主任、任課老師的管理形式,加強(qiáng)了心理咨詢室的管理和運(yùn)用,對(duì)隨班生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),要求教師關(guān)注隨班生。
七、對(duì)特殊學(xué)生的教育堅(jiān)持因材施教,提供合適的教育,在課堂教學(xué)過程中,要面向全體學(xué)生教學(xué),又能兼顧特殊學(xué)生的需要,充分發(fā)揮特殊學(xué)生健全部分和潛能,對(duì)于缺陷部分實(shí)施補(bǔ)救教學(xué),對(duì)他們進(jìn)行有效的幫助。
灞源鎮(zhèn)麻村小學(xué)
2018年9月24日
第三篇:切實(shí)做好義務(wù)教育招生入學(xué)工作
切實(shí)做好義務(wù)教育招生入學(xué)工作
教育部副部長 劉利民
《 中國教育報(bào) 》 2014 年 4 月 29 日 1、3 版
義務(wù)教育招生入學(xué)工作涉及千家萬戶,牽動(dòng)億萬家庭,關(guān)乎社會(huì)公平,備受廣大人民群眾關(guān)注,一直是教育部黨組高度重視的重點(diǎn)工作。經(jīng)過各地的努力,義務(wù)教育均衡發(fā)展深入推進(jìn),招生入學(xué)行為逐步規(guī)范,免試就近入學(xué)政策逐步得到落實(shí)。有些地區(qū)幼升小、小升初已不再是老百姓關(guān)注的熱點(diǎn)問題,擇校亂收費(fèi)得到很大程度的緩解或基本解決,教育良好形象進(jìn)一步提升。但是,各地工作進(jìn)展很不平衡,做好義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作、促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的任務(wù)依然艱巨。一些地方老百姓對(duì)不良義務(wù)教育招生行為的反響依然強(qiáng)烈,少數(shù)大城市全面實(shí)現(xiàn)免試就近入學(xué)目標(biāo)仍然困難重重。
改革必須不斷深化,只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí),我們永遠(yuǎn)在路上。為此,在總結(jié)各地經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上我們于年初出臺(tái)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實(shí)施意見》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好重點(diǎn)大城市義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作的通知》,再次吹響了深化教育綜合改革的沖鋒號(hào),并將工作重點(diǎn)聚焦重點(diǎn)大城市,力求示范引領(lǐng)、抓點(diǎn)帶面。各地反應(yīng)迅速、態(tài)度鮮明,目前開局令人振奮。19個(gè)副省級(jí)以上重點(diǎn)大城市中的16個(gè)已經(jīng)向教育部報(bào)送了今年招生入學(xué)工作的實(shí)施方案,15個(gè)報(bào)送了招生入學(xué)工作責(zé)任人、聯(lián)系人。從各地上報(bào)的方案來看,因地制宜、各有特色。北京市今年改革力度很大,推出了“新教育地圖”,實(shí)現(xiàn)每個(gè)片區(qū)都有優(yōu)質(zhì)資源,要求小學(xué)必須劃片入學(xué),熱點(diǎn)初中可以隨機(jī)派位入學(xué),利用網(wǎng)上招生系統(tǒng)進(jìn)行管理,從技術(shù)上卡死無序流動(dòng)行為;上海市義務(wù)教育公辦學(xué)校實(shí)現(xiàn)劃片入學(xué)“零死角”;廣州市明確階段性目標(biāo),2015年全面取消“推優(yōu)生”招生制度;南京市2014年小學(xué)不招收特長生,初中特長生招生學(xué)校及招生比例控制在5%以內(nèi);長春市繼續(xù)鞏固100%的中小學(xué)起始年級(jí)均衡分班的辦法;成都市2014年全部公辦義務(wù)教育階段學(xué)校將實(shí)現(xiàn)劃片就近入學(xué);大連市2014年重點(diǎn)高中指標(biāo)到校比例提高到85%;哈爾濱市嚴(yán)格執(zhí)行公辦小學(xué)就近劃學(xué)區(qū)招生,公辦初中對(duì)口招生;深圳市全面推行義務(wù)教育學(xué)校積分入學(xué)辦法;天津市以學(xué)區(qū)為基本單位細(xì)化初中招生學(xué)區(qū)的劃分;杭州市已基本實(shí)現(xiàn)零擇校,繼續(xù)實(shí)行公辦不擇校,擇校找民辦;廈門市明確三年工作目標(biāo),2014年實(shí)現(xiàn)100%初中劃片入學(xué);寧波市已基本實(shí)現(xiàn)零擇校,2014年將提高招生管理水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)內(nèi)所有學(xué)校班額相差不超過6人的均衡編班目標(biāo);青島市已基本實(shí)現(xiàn)零擇校,2014年公辦小學(xué)全部劃片免試就近入學(xué),公辦初中實(shí)行電腦派位+對(duì)口直升。所有這些都充分彰顯了改革決心,體現(xiàn)了責(zé)任意識(shí),飽含著創(chuàng)新精神。接下來,我們要明確任務(wù)、細(xì)化責(zé)任、環(huán)環(huán)相扣、步步為營、狠抓落實(shí),力爭使今年工作有大突破和新進(jìn)展。
一、不斷提高認(rèn)識(shí)
義務(wù)教育招生入學(xué)工作歷來備受重視,但對(duì)于全面貫徹十八屆三中全會(huì)精神、深化教育領(lǐng)域綜合改革的要求來講,還很不夠,還需要大力加強(qiáng)。義務(wù)教育招生入學(xué)工作中存在的問題是全面深化教育領(lǐng)域綜合改革的“攔路虎”,是提升教育治理能力“長久的痛”。不全面實(shí)行義務(wù)教育免試就近入學(xué),不破解擇校難題,很難辦成人民滿意的教育,所有綜合改革做出的成效、成果、成績都難以有說服力。招生入學(xué)管理工作之所以難度大,在于它是經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期各種社會(huì)矛
盾的集中反映。解決招生入學(xué)工作出現(xiàn)的難題是對(duì)教育系統(tǒng)執(zhí)政能力的考驗(yàn),是實(shí)現(xiàn)教育治理能力現(xiàn)代化的必修課,是必須面對(duì)并要打贏的硬仗。
義務(wù)教育招生入學(xué)工作存在的問題也是影響大城市教育形象難以“言說的苦”。大城市優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)集中,分布不均衡,人民群眾的文化層次高,對(duì)教育的期待也就更高,加之外來人口不斷涌進(jìn),招生入學(xué)工作面對(duì)的矛盾更尖銳。解決大城市的難題是做好全國工作的關(guān)鍵,是大城市全面提升教育治理能力必須解答的課題。
我們必須不斷提高思想認(rèn)識(shí),不斷堅(jiān)定信心決心,把義務(wù)教育招生入學(xué)工作作為全面深化教育領(lǐng)域綜合改革的核心環(huán)節(jié),作為教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì)精神的具體舉措,作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,作為教育事業(yè)的當(dāng)務(wù)之急,下大力氣、抓緊攻堅(jiān)、盡快解決,力求今年招生入學(xué)工作有新突破。
二、把握改革關(guān)鍵
今年做好義務(wù)教育招生入學(xué)工作最大的特點(diǎn)就是有了《意見》和《通知》。這是貫徹《義務(wù)教育法》免試就近入學(xué)原則的具體政策,是各地長期以來有關(guān)經(jīng)驗(yàn)和做法的總結(jié),是深化招生入學(xué)改革建立科學(xué)招生入學(xué)秩序的重大舉措?!兑庖姟泛汀锻ㄖ分饕槍?duì)公辦學(xué)校,對(duì)民辦學(xué)校各地應(yīng)按照法律、法規(guī),實(shí)事求是地予以妥善對(duì)待。做好今年的義務(wù)教育招生入學(xué)工作必須將《意見》和《通知》作為依據(jù),把握改革關(guān)鍵,吃透政策要領(lǐng),明確核心要求。
一是要堅(jiān)持免試入學(xué)。免試是《義務(wù)教育法》賦予學(xué)生的權(quán)利。但是,當(dāng)前仍有一些地方和學(xué)校舉行和變相舉行各種考試。做好小升初招生入學(xué)工作,前提是要堅(jiān)持免試的法律要求,不允許舉行任何形式的考試,不允許按照考試成績選拔生源和亂收費(fèi)。要逐步淡化義務(wù)教育階段學(xué)生競爭,科學(xué)評(píng)價(jià)教育質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二是要堅(jiān)持劃片入學(xué)??h級(jí)教育行政部門要在上級(jí)教育行政部門指導(dǎo)統(tǒng)籌下,根據(jù)適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、所在學(xué)區(qū)、學(xué)校規(guī)模、交通狀況等因素,按照就近入學(xué)原則為轄區(qū)內(nèi)每一所初中合理劃定對(duì)口小學(xué),或者街道、路段、門牌號(hào)、村組等區(qū)域?yàn)檎猩秶▎涡澠?。片區(qū)劃定后,要根據(jù)實(shí)際情況慎重調(diào)整,滿足社會(huì)關(guān)于劃片相對(duì)穩(wěn)定的期待。根據(jù)《通知》,各大城市熱點(diǎn)小學(xué)也要逐步納入多校劃片。妥善做好多校劃片,也是學(xué)區(qū)房熱降溫的關(guān)鍵之策。
三是要堅(jiān)持以人為本。鑒于有時(shí)難以將一所初中與多所小學(xué)對(duì)應(yīng),也為了在不違反就近的原則下滿足家長和孩子的選擇意愿,要允許采取多所初中和多所小學(xué)對(duì)應(yīng)的方式劃片。允許家長在規(guī)定的多所初中范圍內(nèi)結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)填報(bào)志愿,對(duì)于熱點(diǎn)學(xué)校,要進(jìn)行隨機(jī)派位確定生源,做到機(jī)會(huì)均等。對(duì)報(bào)名人數(shù)少于招生人數(shù)的初中,應(yīng)首先招足志愿后方可招收參加派位但沒有能夠進(jìn)入派位學(xué)校的學(xué)生。
四是要堅(jiān)持“陽光”招生?!瓣柟狻笔亲詈玫姆栏瘎@些年來我們一直從方方面面的工作進(jìn)行大力推進(jìn)。不管是片區(qū)的調(diào)整還是隨機(jī)派位工作,都要邀請(qǐng)人大、政協(xié)、紀(jì)檢、監(jiān)察、教育督導(dǎo)等部門和家長代表參與。不管是劃片過程、結(jié)果,還是招生過程、結(jié)果,都要把相關(guān)信息向社會(huì)廣泛公開,確保整體工作在社會(huì)監(jiān)督下進(jìn)行,征得全社會(huì)的理解和認(rèn)可。
五是要明確縣區(qū)主責(zé)。義務(wù)教育是基本公共服務(wù),提供義務(wù)教育是政府的責(zé)任。因此義務(wù)教育入學(xué)是政府行為,而不是學(xué)校行為,學(xué)校沒有選擇學(xué)生的權(quán)利。根據(jù)《義務(wù)教育法》確定的管理體制,小升初組織實(shí)施的每個(gè)環(huán)節(jié)均由縣區(qū)教育行政部門主導(dǎo)進(jìn)行。在總體遵循《意見》確定的流程下,關(guān)于特長生的具體招生
入學(xué)辦法,也授權(quán)給縣區(qū)教育行政部門制訂。關(guān)于外來務(wù)工人員隨遷子女初中入學(xué)總的原則由省級(jí)確定,具體實(shí)施也是由縣區(qū)進(jìn)行??傊?,充分體現(xiàn)了以縣為主管理的指導(dǎo)思想,也要求縣級(jí)教育行政部門必須守土有責(zé),切實(shí)負(fù)責(zé),努力履責(zé)。六是要聚焦突出問題。對(duì)個(gè)別突出問題必須常抓不懈,警鐘長鳴。首先,不得違反《義務(wù)教育法》免試規(guī)定。入學(xué)工作禁止組織筆試、面試或任何變相形式的考試、考核。其次,不得搶奪生源和舉辦相關(guān)培訓(xùn)班。要糾正個(gè)別學(xué)校以各種學(xué)科類實(shí)驗(yàn)班名義招生的行為。禁止初中從小學(xué)各個(gè)年級(jí)選拔學(xué)生進(jìn)行“特殊”培養(yǎng),變相搶奪生源,破壞正常教育生態(tài)的行為。任何學(xué)校不得舉辦或參與舉辦各種培訓(xùn)班選拔生源。再其次,要保持治理擇校亂收費(fèi)高壓態(tài)勢(shì)。鞏固治理亂收費(fèi)成果,防止反彈。堅(jiān)決查處收取擇校費(fèi)的行為,堅(jiān)決切斷收取擇校生與獲得利益的聯(lián)系。特別要治理通知家長到指定單位繳納各種名義擇校費(fèi)的行為。
七是要推進(jìn)配套改革。為配合招生入學(xué)改革順利推進(jìn),必須深化管理體制改革。要根據(jù)三中全會(huì)精神,因地制宜,按照地理位置相對(duì)就近、辦學(xué)水平大致均衡的原則,將初中和小學(xué)結(jié)合成片進(jìn)行統(tǒng)籌管理,實(shí)行多校協(xié)同、資源整合、九年一貫的學(xué)區(qū)治理結(jié)構(gòu)。縣級(jí)教育行政部門要依托學(xué)區(qū)內(nèi)初中和小學(xué)確定管理方式,制定明確的發(fā)展目標(biāo),實(shí)施有效銜接的中小學(xué)管理。推動(dòng)學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校之間教育資源的交流和共享,整體提升教育教學(xué)工作水平。
八是要夯實(shí)改革基礎(chǔ)。健全和執(zhí)行公平、科學(xué)的招生入學(xué)制度,最終要依靠義務(wù)教育的均衡發(fā)展。各地要增加投入,實(shí)行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),整體提高義務(wù)教育辦學(xué)水平。建立完善均衡發(fā)展義務(wù)教育的體制機(jī)制。積極推動(dòng)縣域內(nèi)校長教師合理交流,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的比例并完善操作辦法,淡化學(xué)生及家長對(duì)熱點(diǎn)初中的過分追崇。大力推進(jìn)學(xué)校聯(lián)盟或集團(tuán)化辦學(xué)模式,做大優(yōu)質(zhì)資源“蛋糕”。辦好每一所學(xué)校,為招生入學(xué)工作夯實(shí)良好基礎(chǔ)。
三、務(wù)必狠抓落實(shí)
今年是深化義務(wù)教育招生入學(xué)改革的關(guān)鍵年,務(wù)必狠抓落實(shí)。要有“打硬仗”、“主動(dòng)打仗”、“打攻堅(jiān)戰(zhàn)”的思想準(zhǔn)備。
一是要建好“籠子”。各地各重點(diǎn)大城市要按照《意見》和《通知》的要求,抓緊制定完善2014年進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育免試就近入學(xué)的具體實(shí)施方案,確定好時(shí)間表、任務(wù)書、責(zé)任人。制定過程中要廣泛聽取社會(huì)各方意見、建議,增強(qiáng)方案的可讀性、可操作性,讓廣大人民群眾看得懂、理得清、說得明,切實(shí)提升群眾對(duì)方案的知曉度、滿意度。實(shí)施方案要做到突出重點(diǎn)城區(qū)和熱點(diǎn)學(xué)校,著力控制并逐步縮減擇校生比例;要突出重點(diǎn)時(shí)段和學(xué)段,提前做好義務(wù)教育招生入學(xué)工作預(yù)案,抓好前期規(guī)劃、規(guī)范與引導(dǎo)工作。
二是要照好“鏡子”。義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作能否取得實(shí)實(shí)在在的效果,達(dá)到預(yù)想的制度設(shè)計(jì)目標(biāo),必須落實(shí)監(jiān)管職責(zé),強(qiáng)化監(jiān)督職能,凈化招生環(huán)境,建立一套較為完備的、行之有效的招生治理機(jī)制,樹起一面對(duì)照檢查的“鏡子”。首先,要注重過程監(jiān)督,構(gòu)建動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)監(jiān)督對(duì)象和監(jiān)督過程的全覆蓋,不放過任何違規(guī)動(dòng)向和苗頭;其次,要?jiǎng)?chuàng)新監(jiān)督方式,適時(shí)發(fā)布監(jiān)督公告,拓寬監(jiān)督范圍,公布舉報(bào)辦法,充分發(fā)揮家長、媒體以及社區(qū)組織在招生工作中的監(jiān)督作用,確保招生過程零違規(guī)、零舉報(bào);再其次,要健全問責(zé)機(jī)制,落實(shí)市、區(qū)(縣)級(jí)監(jiān)管責(zé)任,明確招生紀(jì)律,嚴(yán)防僥幸心理,嚴(yán)肅查處招生違紀(jì)案件,發(fā)現(xiàn)一起查處一起、一追到底,對(duì)監(jiān)管不力和招生違規(guī)的單位和個(gè)人實(shí)行逐級(jí)問責(zé),一票否優(yōu)。
三是要造好“臺(tái)子”。提高義務(wù)教育招生入學(xué)工作的公信力是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,也是進(jìn)一步提升教育治理能力現(xiàn)代化的目標(biāo)。做好義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作,不是一件容易的事,要加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè)。首先,需要好的工作平臺(tái),需要市區(qū)(縣)各級(jí)政府和教育行政部門的積極響應(yīng),需要主動(dòng)爭取政府領(lǐng)導(dǎo)、尤其是一把手的支持,需要全社會(huì)的廣泛的理解、支持和有效參與,特別需要廣大校長和教育工作者的模范帶頭與嚴(yán)格遵守,不斷贏得各方認(rèn)可,努力形成做好義務(wù)教育招生入學(xué)工作的合力。其次,需要好的輿論平臺(tái),各地在實(shí)施方案出臺(tái)以后,要加大宣傳力度,充分利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等多種方式,安排專家進(jìn)行解讀,加強(qiáng)政策宣傳引導(dǎo),營造良好的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境,及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。
同志們,義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作已經(jīng)到了攻堅(jiān)階段,廣大人民群眾對(duì)招生工作有著熱切的期盼,我們只能做好,沒有退路。必須心無旁騖、扎實(shí)推進(jìn)、力求突破。我們要與黨中央、國務(wù)院保持高度一致,認(rèn)真貫徹十八屆三中全會(huì)精神,全面深化教育領(lǐng)域綜合改革,不斷規(guī)范招生入學(xué)行為,提高治理水平,促進(jìn)教育公平,為推進(jìn)教育治理體系和治理能力的現(xiàn)代化做出新的更大的貢獻(xiàn)。
第四篇:關(guān)于做好潁東區(qū)2016年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知
關(guān)于做好潁東區(qū)2016年義務(wù)教育招生入學(xué)
工作的通知
潁東政辦秘〔2016〕33號(hào)
各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府,各街道辦事處,區(qū)直各有關(guān)部門:
為進(jìn)一步規(guī)范新生入學(xué)工作,大力促進(jìn)教育公平,按照《義務(wù)教育法》和安徽省《實(shí)施<義務(wù)教育法>辦法》的有關(guān)規(guī)定,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好2016年城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》(教基一廳〔2016〕1號(hào))、《安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育招生入學(xué)工作的意見》(皖教基〔2016〕4號(hào))和《阜陽市教育局關(guān)于做好2016年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》(阜教基〔2016〕18號(hào))等文件精神,現(xiàn)就2016年潁東區(qū)義務(wù)教育招生入學(xué)工作通知如下:
一、基本原則
義務(wù)教育階段學(xué)校招生實(shí)行“劃片、就近、免試”和“三個(gè)一致”的原則。即:適齡兒童少年戶籍與其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)戶籍一致并與其父母單獨(dú)立戶;適齡兒童少年戶籍地址與其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)的房產(chǎn)地址一致;與實(shí)際居住地一致。
二、學(xué)區(qū)劃定
(一)合理劃定學(xué)區(qū)。區(qū)教育局在區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù) 適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、辦學(xué)能力、班額規(guī)定等因素,按照確保公平和免試就近的入學(xué)原則,依街道、路段、門牌號(hào)、村組、河流等,采取單校劃片的方式,使學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童少年與學(xué)校招生規(guī)模大體相當(dāng),合理擬定公辦學(xué)校學(xué)區(qū)劃分方案,報(bào)區(qū)政府批準(zhǔn)后實(shí)施。
(二)做好宣傳引導(dǎo)。通過區(qū)政府及區(qū)教育局門戶網(wǎng)站向社會(huì)公布公辦學(xué)校學(xué)區(qū)劃分方案,接受社會(huì)監(jiān)督。義務(wù)教育學(xué)校要在學(xué)校公示欄、學(xué)校網(wǎng)站等顯著位置公示本校學(xué)區(qū)范圍。
(三)加強(qiáng)學(xué)區(qū)管理。學(xué)區(qū)劃定后要保持穩(wěn)定,確需調(diào)整時(shí)須經(jīng)區(qū)政府同意;學(xué)區(qū)劃定要做到無縫覆蓋,為每位適齡兒童少年提供一個(gè)免費(fèi)的公辦學(xué)校學(xué)位;2016年我區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)區(qū)劃分方案見附件。
三、新生入學(xué)辦法
(一)公辦小學(xué)新生入學(xué)。凡戶籍在我區(qū)、年滿6周歲(2010年8月31日及此日前出生)的適齡兒童,由其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)持身份證、戶口簿、房產(chǎn)證等材料在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到居住地所在學(xué)區(qū)學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。
(二)公辦初中新生入學(xué)。持小學(xué)畢業(yè)證書,與父母居住一致的房產(chǎn)證、與父母身份證一致的戶口簿、畢業(yè)學(xué)校打印蓋章的電子學(xué)籍表,到居住地所在學(xué)區(qū)學(xué)校登記入學(xué)。
(三)民辦學(xué)校新生入學(xué)。
民辦學(xué)校招生按照國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定,結(jié)合自身辦學(xué)能力,依法依規(guī)實(shí)行自主報(bào)名、免試入學(xué)。民辦學(xué)校的招生計(jì)劃須報(bào)經(jīng)區(qū)教育局同意,當(dāng)報(bào)名人數(shù)超過學(xué)校招生規(guī)模時(shí),由區(qū)教育局統(tǒng)籌,采取隨機(jī)派位等辦法錄取。嚴(yán)禁通過選拔性考試、測(cè)試招收學(xué)生,不得將考級(jí)證書和競賽成績等作為入學(xué)的依據(jù);嚴(yán)禁超出區(qū)教育局核定的招生人數(shù)和超班額招生;不得以舉辦“實(shí)驗(yàn)班”、“雙語班”、“重點(diǎn)班”等各種名義進(jìn)行招生。
(四)特殊群體入學(xué)。
1.適齡殘疾兒童少年入學(xué)。按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定,安排好具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童少年在學(xué)區(qū)內(nèi)隨班就讀,也可由家長護(hù)送到潁東區(qū)口孜中心學(xué)校特教點(diǎn)就讀。任何學(xué)校不得拒收學(xué)區(qū)內(nèi)具有一定學(xué)習(xí)能力的殘疾學(xué)生。無法接受隨班就讀的,安排到特殊教育學(xué)校集中就讀或由特教學(xué)校送教上門。
2.進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)。按照國家關(guān)于以公辦學(xué)校為主的無障礙入學(xué)政策,保證其受教育權(quán)益。進(jìn)城務(wù)工人員子女在我區(qū)入學(xué),需提供如下材料:①學(xué)生家長的書面申請(qǐng);②戶口簿或戶籍證明;③戶籍在外地的須出具所在地縣級(jí)教育行政部門開具的《就學(xué)聯(lián)系函》;戶籍在本區(qū)的須出具所在轄區(qū)中心學(xué)校出具的《就學(xué)聯(lián)系函》);④一年以上的社??ê蛣?wù)工有效合同;⑤公安部門核發(fā)的《居住證》(或者在學(xué)區(qū)內(nèi)居住1年以上的租賃房屋合同、社區(qū)證明和水電氣繳費(fèi)憑證等);⑥入七年級(jí)就讀的還需要提供小學(xué)當(dāng)年頒發(fā)的畢業(yè)證書。上述材料經(jīng)學(xué)校審核后,按居住地學(xué)區(qū)學(xué)校入學(xué)。若學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校學(xué)位已滿,可統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排到相關(guān)公辦學(xué)校就讀。
3.個(gè)體工商戶子女入學(xué)。憑工商營業(yè)執(zhí)照、納稅憑證、房產(chǎn)證(或居住證)、社??ā⑺姎饫U費(fèi)憑證、戶籍所在地戶口簿等有效憑證,到居住地所在學(xué)區(qū)登記入學(xué)。
4.政府引進(jìn)的特殊人才的子女入學(xué)。按照省政府有關(guān)文件規(guī)定,可在居住地學(xué)區(qū)安排入學(xué)。企業(yè)引進(jìn)人才子女入學(xué)可比照?qǐng)?zhí)行。
5.現(xiàn)役軍人子女新生入學(xué)。按阜陽市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好軍人子女入學(xué)工作的通知》(阜教基〔2012〕22號(hào))和《阜陽市教育局轉(zhuǎn)發(fā)安徽省教育廳安徽省軍區(qū)政治部轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳總政治部干部部關(guān)于進(jìn)一步貫徹實(shí)施軍人子女教育優(yōu)待辦法的通知》(教基函〔2013〕35號(hào))精神辦理。
6.漁民子女按照其上岸實(shí)際居住地和戶籍所在學(xué)區(qū)入學(xué)。
7.對(duì)父母雙亡的孤兒,在實(shí)際監(jiān)護(hù)人居住地學(xué)區(qū)入學(xué)。
(五)因特殊情況造成城區(qū)戶籍與實(shí)際居住地不一致的,按下列規(guī)定辦理:
1.適齡兒童、少年父母中一方戶口不在本區(qū),另一方在本區(qū)工作,其戶口隨另一方在本區(qū)生活并實(shí)際居住的,以實(shí)際居住地(房產(chǎn)證地址)確定其入學(xué)學(xué)區(qū)。
2.房屋拆遷戶。因舊城改造、拆遷過渡等原因造成人戶分離的,拆遷未購房的無房戶,憑拆遷協(xié)議,按其原居住地(原房產(chǎn)證地址)學(xué)區(qū)入學(xué);重新購房的,以新購房產(chǎn)證確定其入學(xué)學(xué)區(qū);拆遷異地安置的,以安置地確定其入學(xué)學(xué)區(qū);采取貨幣化安置的拆遷戶以實(shí)際居住地學(xué)區(qū)入學(xué)。拆遷戶需提供拆遷協(xié)議書和原房產(chǎn)證、水、電、氣使用發(fā)票等原始證明材料。
3.共有房產(chǎn)不得作為義務(wù)教育階段適齡兒童少年劃片入學(xué)的依據(jù);空掛戶不能作為學(xué)位分配依據(jù)。適齡兒童少年的戶口掛靠在某一親友處(非適齡兒童、少年的直接監(jiān)護(hù)人),適齡兒童(少年)本人、父母或其他法定監(jiān)護(hù)人戶籍遷入潁東城區(qū)掛靠在某親友處,但在潁東城區(qū)無房產(chǎn)且不在潁東城區(qū)實(shí)際居住和工作,小孩應(yīng)回父母實(shí)際居住地或工作地接受義務(wù)教育。適齡兒童少年的父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)有兩套或兩套以上固定房產(chǎn),按實(shí)際長期居住(確認(rèn)的學(xué)籍登記表)的固定房產(chǎn)確定學(xué)區(qū);同時(shí)有自有房產(chǎn)和租賃住房,以自有房產(chǎn)確定學(xué)區(qū)。
4.適齡兒童、少年戶口隨父母戶口在其祖父母或外祖父母處落戶,其父母雙方均未購房(以房產(chǎn)局開具的父母雙方無房產(chǎn)證明為憑證),且實(shí)際常?。ㄒ邢嚓P(guān)證明材料)、戶口從未遷移過(以戶口簿記載為憑證),第三代適齡兒童少年可以其祖父母或外祖父母的戶籍、房產(chǎn)證確定其入學(xué)學(xué)區(qū)。
5.全家已實(shí)際入住新購房屋一年以上,但暫未辦理《房屋所有權(quán)證》、未遷移戶口的家庭,憑購房合同和發(fā)票、水、電、氣、物業(yè)管理費(fèi)發(fā)票、社區(qū)證明等憑據(jù),在入住的新購房屋地學(xué)區(qū)入學(xué)。
6.因故未能取得房產(chǎn)證的城市低保家庭子女,需向現(xiàn)居住地社區(qū)提出申請(qǐng),由社區(qū)提供有效證明,連同戶籍、水、電、氣使用發(fā)票等材料報(bào)學(xué)區(qū)所在學(xué)校,學(xué)校調(diào)查核實(shí)、公示無異議后安排入學(xué)。
7.對(duì)適齡兒童少年戶籍在學(xué)區(qū)內(nèi)的自建房戶,需要提供房產(chǎn)證或土地使用證,水、電、氣使用發(fā)票(一年及以上),按自建房地址確定其入學(xué)學(xué)區(qū)。
8.其他特殊情況造成城區(qū)戶籍與實(shí)際居住地不一致的,由區(qū)教育局依據(jù)政策規(guī)定,結(jié)合具體情況,協(xié)調(diào)解決入學(xué)問題。
四、時(shí)間安排
(一)5月中旬起,區(qū)教育局組織生源調(diào)查工作,劃分、調(diào)整好學(xué)區(qū),組織招生學(xué)校按規(guī)定條件對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童少年摸底核查和登記(包括進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和文件規(guī)定的其他情況人員子女)。
(二)7月上旬,各中小學(xué)組織招生登記報(bào)名,對(duì)符合“三個(gè)一致” 條件的學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童少年,第一次公示應(yīng)入學(xué)人員名單。同時(shí)民辦學(xué)校組織招生登記報(bào)名,并公示入學(xué)人員名單。
(三)7月中旬至7月下旬,審核特殊群體和其它特殊情況造成城區(qū)戶籍與實(shí)際居住地不一致的適齡兒童少年報(bào)名材料,并公示符合入學(xué)政策的人員名單。
(四)8月中下旬,發(fā)放新生入學(xué)通知書。
五、相關(guān)要求
(一)實(shí)行陽光招生。區(qū)教育局要采取多種形式,向社會(huì)公布招生政策、學(xué)區(qū)范圍、招生日程、錄取辦法、招生結(jié)果、咨詢方式、舉報(bào)電話、信訪接待途徑等相關(guān)信息,讓學(xué)生家長和社會(huì)充分了解相關(guān)入學(xué)政策,進(jìn)一步加強(qiáng)教育部門、學(xué)校、家庭和社會(huì)之間的溝通,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,增強(qiáng)招生工作的透明度。暢通招生入學(xué)舉報(bào)渠道,設(shè)置咨詢(舉報(bào))電話和網(wǎng)上舉報(bào)方式,及時(shí)查處違規(guī)招生行為,為學(xué)生入學(xué)提供全面周到的咨詢服務(wù)。
(二)規(guī)范學(xué)籍管理。按照規(guī)定細(xì)化學(xué)生學(xué)籍的新建、錄入、調(diào)取和轉(zhuǎn)學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,通過學(xué)籍系統(tǒng)控制學(xué)校招生計(jì)劃,遏制學(xué)生無序流動(dòng)。規(guī)范入學(xué)手續(xù),將學(xué)生原始入學(xué)依據(jù)材料復(fù)印存檔,作為學(xué)生紙質(zhì)檔案材料。如實(shí)在學(xué)籍系統(tǒng)中錄入戶籍所在地、家庭住址、是否是隨遷子女等相關(guān)信息。對(duì)無身份證號(hào)碼入學(xué)的學(xué)生材料予以嚴(yán)格審核,確保身份信息準(zhǔn)確無誤。按照小學(xué)每班不超過46人、初中每班不超過50人的規(guī)定,嚴(yán)格實(shí)行“一生一籍”,不準(zhǔn)重復(fù)注冊(cè)學(xué)籍。對(duì)于擅自違規(guī)招收的學(xué)生一律不予注冊(cè)學(xué)籍,所產(chǎn)生的一切后果有由直接責(zé)任人全部承擔(dān)。
(三)嚴(yán)明入學(xué)紀(jì)律,強(qiáng)化責(zé)任追究。區(qū)教育局要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)招生工作的領(lǐng)導(dǎo),準(zhǔn)確掌握招生政策。切實(shí)樹立主體責(zé)任意識(shí),履行監(jiān)管和監(jiān)督責(zé)任,嚴(yán)格招生紀(jì)律,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,及時(shí)糾正、查處新生入學(xué)工作中的違規(guī)違紀(jì)行為。對(duì)違反招生紀(jì)律的人員要根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
(四)加大對(duì)義務(wù)教育民辦學(xué)校入學(xué)招生的監(jiān)管。我區(qū)將采取嚴(yán)格措施,堅(jiān)決制止民辦學(xué)校招生過程中的考試招生、擇優(yōu)錄取、無序競爭、惡性搶奪生源、重復(fù)招生和亂收費(fèi)等違規(guī)行為。民辦學(xué)校招生簡章和招生廣告須經(jīng)區(qū)教育局審核,并及時(shí)在學(xué)校和區(qū)教育局網(wǎng)站上向社會(huì)公示。招生簡章和招生廣告須含以下內(nèi)容:學(xué)校的簡要情況(含學(xué)校的性質(zhì));辦學(xué)地址;批準(zhǔn)辦學(xué)文號(hào)或辦學(xué)許可證號(hào);招生對(duì)象;招生層次及分類招生人數(shù);經(jīng)物價(jià)部門核準(zhǔn)的學(xué)費(fèi)、書籍、薄本、資料費(fèi)、食宿費(fèi)等及其他雜費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。其招生簡章和廣告用語必須規(guī)范,有關(guān)內(nèi)容必須與法律法規(guī)、國家現(xiàn)行政策和區(qū)教育局相關(guān)規(guī)定一致,不得做任何可能誤導(dǎo)學(xué)生的宣傳和虛假承諾。違規(guī)招生一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要依法糾正,對(duì)于拒不執(zhí)行改正的,停止或減少其當(dāng)年招生,直至吊銷辦學(xué)許可。
(五)加強(qiáng)對(duì)招生違規(guī)行為的懲戒力度。違反招生政策、規(guī)定,有下列情形之一的,責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的,給予相應(yīng)處罰并追究相關(guān)人員責(zé)任:學(xué)區(qū)劃分和變動(dòng)未按規(guī)定程序執(zhí)行的;采取考試、測(cè)試等形式選拔學(xué)生的;違反規(guī)定招收擇校生和特長生的;未妥善安置符合條件的隨遷子女就學(xué)的;巧立名目收取與入學(xué)掛鉤的各種費(fèi)用及其他亂收費(fèi)的;未按規(guī)定要求辦理新生學(xué)籍的;未落實(shí)義務(wù)教育招生公開公示要求的。
(六)細(xì)化實(shí)施辦法。各中心學(xué)校、直管學(xué)校、民辦學(xué)校 要結(jié)合本校實(shí)際,細(xì)化各自的入學(xué)方案或?qū)嵤┺k法,采取切實(shí)可行的措施,認(rèn)真做好新生入學(xué)工作。具體實(shí)施辦法于2016年6月30日前報(bào)區(qū)教育局。區(qū)教育局監(jiān)督電話:2272093,咨詢電話2272053。
附件: 2016年潁東區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)區(qū)劃分方案
阜陽市潁東區(qū)人民政府辦公室
2016年6月28日
附件:
2016年潁東區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)區(qū)劃分方案
一、小學(xué)學(xué)區(qū)劃分
(一)城區(qū)小學(xué)學(xué)區(qū)劃分
1.和諧路小學(xué):潁河以東以北,潁河?xùn)|路以南,向陽南路與潁河?xùn)|路交匯處向南至三角洲移民安置新區(qū)以西地區(qū)以及桃園社區(qū)。
2.育新小學(xué):北京東路以南,濟(jì)河以西,潁河以東,潁河?xùn)|路以北。
3.二處學(xué)校小學(xué)部:鐵路以西,幸福路以南,濟(jì)河以東,潁河?xùn)|路以北地區(qū);青峰機(jī)械廠職工生活區(qū),二處系統(tǒng)職工生活區(qū)。(汪莊、劉池作為與幸福路小學(xué)公共學(xué)區(qū))
4.肉廠小學(xué):振興路社區(qū)原六里、袁大兩個(gè)居委會(huì)部分;肉廠職工生活區(qū)。(振興苑安置區(qū)為肉廠小學(xué)與向陽辦事處中心學(xué)校公共學(xué)區(qū))
5.鐵路學(xué)校小學(xué)部:京九新村(京九新村為鐵路學(xué)校小學(xué)部與新西小學(xué)公共學(xué)區(qū));商阜新村;常青路以南,鐵路以西,幸福西路以北,向陽路以東地區(qū)(包括火車站北貨臺(tái)小區(qū)及鐵路系統(tǒng)曙光一、二區(qū)等)。
6.河?xùn)|辦事處中心學(xué)校(原朝陽小學(xué)):沿常青路至阜蚌路至濟(jì)河路以南以東地區(qū),向陽路以西,幸福西路以北。7.新華小學(xué):濟(jì)河以東,駱家溝以南,阜蚌路往東至向陽北路再往北至阜蒙河以北以西地區(qū);常青路以北,向陽北路以西,阜蚌路以南。棗園路以南,阜渦路以東,北京東路以北,濟(jì)河以西部分。
8.新西小學(xué):潁河以東,北京路以北,濟(jì)河以西地區(qū)(京九新村為鐵路學(xué)校小學(xué)部與新西小學(xué)公共學(xué)區(qū))。潁河以東,北京東路以北,駱家溝以南,阜渦路以西地區(qū);棗園路以北,駱家溝以南,阜渦路以東,濟(jì)河以西(含京九新村,京九新村為鐵路學(xué)校小學(xué)部與新西小學(xué)公共學(xué)區(qū))地區(qū)。
9.向陽中心學(xué)校(原六里小學(xué)):關(guān)莊社區(qū);振興路社區(qū)原陳橋居委會(huì)部分(含振興苑安置區(qū));阜胡路橋沿河以東以南,鐵路以西,常青路以北地區(qū)。
10.幸福路小學(xué):致富路社區(qū)原幸福路居委會(huì)部分;幸福東路社區(qū)原幸福路行政村部分。(汪莊、劉池作為與二處學(xué)校小學(xué)部公共學(xué)區(qū))11.前進(jìn)小學(xué):幸福東路社區(qū)原岳湖行政村部分。
(二)農(nóng)村小學(xué)(包括新華辦事處)學(xué)區(qū)劃分
鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、新華辦事處各小學(xué)學(xué)區(qū)由所在中心學(xué)校劃分,上報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育辦公室審查批準(zhǔn)后實(shí)施,并由各中心學(xué)校在各自網(wǎng)站上公示。
二、初中學(xué)區(qū)劃分
(一)城區(qū)初中學(xué)區(qū)劃分
1.阜陽市第十中學(xué)學(xué)區(qū):潁河?xùn)|路以南,渦陽南路以東,新阜口路以北,向陽南路以西;新阜口路以南,京九鐵路以東,一監(jiān)以西,潁河以北地區(qū)(不包括袁寨鎮(zhèn)行政所轄區(qū)域);潁河?xùn)|路以北,阜渦路以東,幸福西路以南,濟(jì)河以西地區(qū)。2.阜陽市第十一中學(xué)學(xué)區(qū):向陽南路以東地區(qū);向陽北路至阜胡路橋以東地區(qū);阜蚌路以北,濟(jì)河以東,潁東路以南地區(qū);阜口路以北,濟(jì)河以東向陽辦事處鐵路以東地區(qū)(含阜陽農(nóng)機(jī)大市場、振興苑安置區(qū)、幸福苑安置區(qū))。
3.阜陽市第二十一中學(xué)區(qū):渦陽南路以東,新阜口路以南,向陽南路往南沿至潁河以西,潁河以北;阜渦路以西,北京東路至潁河大橋以南,潁河以東以北地區(qū)。
4.阜陽市第十六中學(xué)學(xué)區(qū):向陽北路以西,阜蚌路以南,北京東路以北(含商阜新村)地區(qū);中鑫商業(yè)街(含舜鑫苑)以西、幸福西路以北,北京東路以南,阜渦路以東地區(qū);阜蚌路(濟(jì)河以西段)至潁河大橋以北,濟(jì)河以西,潁河以東,鐵路以南(含京九新村、訾營農(nóng)貿(mào)市場、高速時(shí)代華府)地區(qū)。
5.鐵二處學(xué)校初中部學(xué)區(qū):潁河?xùn)|路以北,向陽南路以西,北京東路以南,中鑫商業(yè)街(含舜鑫苑)以東,以及幸福西路東段向南至濟(jì)河以東地區(qū);二處系統(tǒng)職工生活區(qū)。
6.鐵路學(xué)校初中部學(xué)區(qū):商阜新村、京九新村、火車站北貨臺(tái)小區(qū),鐵路系統(tǒng)曙光一、二區(qū)。
7.成效中學(xué)承擔(dān)義務(wù)教育學(xué)區(qū):南到下河線鐵路,西與北均到駱家溝與潁泉區(qū)交界處,東到濟(jì)河。
(二)農(nóng)村初中(包括新華辦事處)學(xué)區(qū)劃分
1.農(nóng)村初中(包括新華辦事處)招生原則上按照鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處劃定的學(xué)區(qū)進(jìn)行。根據(jù)實(shí)際需要確需調(diào)整學(xué)區(qū)的由中心學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施,但必須考慮覆蓋人口、入學(xué)半徑、道路交通、薄弱學(xué)校建設(shè)等因素,保證學(xué)校均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
2.插花中學(xué)坐落在插花鎮(zhèn)轄區(qū),為插花鎮(zhèn)承擔(dān)人民居委會(huì)、新園居委會(huì)、成功居委會(huì)和中心居委會(huì)(北部、西部)義務(wù)教育學(xué)區(qū)招生任務(wù)。
3.鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、新華辦事處各初中學(xué)區(qū)由所在中心學(xué)校劃分,上報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育辦公室審查批準(zhǔn)后實(shí)施,并由各中心學(xué)校在各自網(wǎng)站上公示。
第五篇:2018年瑤海區(qū)義務(wù)教育招生入學(xué)工作
2018年瑤海區(qū)義務(wù)教育招生入學(xué)工作
實(shí)施方案(征求意見稿)
為切實(shí)做好2018年全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校招生工作,根據(jù)《安徽省2018年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作實(shí)施方案》(皖教基〔2018〕9號(hào))、《關(guān)于合肥市2018年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的指導(dǎo)意見》(合教〔2018〕114號(hào))等文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,經(jīng)區(qū)政府常務(wù)會(huì)議同意,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,深化義務(wù)教育學(xué)校管理改革,切實(shí)規(guī)范招生行為,努力促進(jìn)教育公平,確保符合條件的適齡兒童少年免試就近入學(xué),提升人民群眾對(duì)教育改革發(fā)展的滿意度和獲得感,努力辦好人民滿意的教育,為建設(shè)合肥東部新中心、打造活力新瑤海提供智力支撐。
二、基本原則
(一)全面管理原則
區(qū)教育體育局全面負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校招生工作,落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)法規(guī)政策。各學(xué)校在區(qū)教育體育局的統(tǒng)一指導(dǎo)下,認(rèn)真制定本學(xué)校2018年招生入學(xué)工作具體方案,切實(shí)做好義務(wù)教育招生工作。確保區(qū)域內(nèi)符合條件的適齡兒童少年100%接受義務(wù)教育。
(二)依法依規(guī)原則 免試入學(xué)是法律賦予所有適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,是義務(wù)教育的基本原則,適用于所有公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校。義務(wù)教育學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)“十項(xiàng)嚴(yán)禁”、“六個(gè)杜絕”紀(jì)律要求。各公辦學(xué)校要按照學(xué)區(qū)招收適齡兒童少年入學(xué),不得違規(guī)招收學(xué)區(qū)外的適齡兒童少年入學(xué)。各學(xué)校須嚴(yán)格實(shí)行“陽光分班”,均衡編班,嚴(yán)禁設(shè)立重點(diǎn)班、快慢班和各種形式的實(shí)驗(yàn)班、特色班等。
三、招生辦法
原則上小學(xué)入學(xué)兒童年齡為截至當(dāng)年8月31日前年滿6周歲,在學(xué)校有學(xué)位的情況下,可以適當(dāng)放寬,但必須是截至當(dāng)年12月31日前滿6周歲。小學(xué)畢業(yè)生原則上回戶籍所在地升入初中。確因身體狀況等特殊原因不能當(dāng)入學(xué)的,由其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng),區(qū)教育體育局審批(延緩入學(xué)期滿,應(yīng)立即入學(xué))。
為提供便捷高效的服務(wù),簡化報(bào)名流程,市教育局會(huì)同市數(shù)據(jù)資源局研究開發(fā)“合肥市義務(wù)教育階段入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”,2018年將在市區(qū)范圍內(nèi)實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名登記工作(操作方法、時(shí)間安排見附件)。各學(xué)校要切實(shí)做好義務(wù)教育招生人員培訓(xùn),各小學(xué)要做好畢業(yè)學(xué)生及家長網(wǎng)上報(bào)名登記工作,各義務(wù)教育學(xué)校要做好新入學(xué)學(xué)生家長報(bào)名登記指導(dǎo)、接待咨詢等工作,確保招生入學(xué)工作順利實(shí)施。
(一)公辦學(xué)校招生 1.本區(qū)居民子女入學(xué)
義務(wù)教育招生入學(xué)實(shí)行單校劃片、“兩個(gè)一致”(適齡兒童少 年戶籍與其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人戶籍一致并單獨(dú)立戶;適齡兒童少年戶籍地址與其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人的獨(dú)立產(chǎn)權(quán)房產(chǎn)地址一致)的招生入學(xué)辦法。符合條件的適齡兒童少年,到戶籍地所在學(xué)區(qū)學(xué)校入學(xué)。小學(xué)和初中報(bào)名登記依據(jù)材料主要有父母或其他法定監(jiān)護(hù)人的戶口簿、房產(chǎn)證等。
新建學(xué)校學(xué)區(qū):
(1)合肥市和平東校幸福路分校:東面龍崗路,南面南淝河,西面采石路,北面裕溪路至郎溪路至團(tuán)結(jié)路。
(2)合肥市少兒藝術(shù)學(xué)校站塘校區(qū):東面二十埠河,南面方廟街道南界(不含站塘新村、天使苑、聚業(yè)苑二期、萬福家園、景輝家園),西面當(dāng)涂路,北面包公大道。
(3)合肥市大通路小學(xué)長樂分校:東面廣德路,南面淮南鐵路線,西面郎溪路,北面長江東路(不含327地質(zhì)隊(duì)宿舍)。
(4)合肥市和平小學(xué)三?。ㄏ搴勇贩中#捍蟮晟鐓^(qū)、王崗社區(qū)長江東路以南部分(以順祥路為界)。
(5)合肥市行知學(xué)校站塘校區(qū)(初中):東面二十埠河,南面臨泉路,西面銅陵路,北面北二環(huán)至包公大道。
2.隨遷子女入學(xué)
積極穩(wěn)妥地做好隨遷子女入學(xué)工作,保障符合政策條件的隨遷子女接受義務(wù)教育。根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H情況,統(tǒng)籌安排入學(xué)。隨遷子女入學(xué)須在規(guī)定時(shí)間內(nèi),根據(jù)居住證所在區(qū)域到相應(yīng)的現(xiàn)場審核服務(wù)點(diǎn)學(xué)校(見附件)現(xiàn)場審核?,F(xiàn)場審核依據(jù)材料:
(1)適齡兒童少年父母或其他法定監(jiān)護(hù)人在我市經(jīng)商或務(wù) 工證明。經(jīng)商人員具備工商執(zhí)照,務(wù)工人員具備與用人單位簽定的經(jīng)勞動(dòng)部門備案的務(wù)工合同;
(2)居住證。適齡兒童少年父母(雙方或一方)或其他法定監(jiān)護(hù)人在我區(qū)的居住證(居住證截至2018年8月31日滿1年);
(3)適齡兒童少年父母或其他法定監(jiān)護(hù)人的戶口簿。3.住房租賃人員子女入學(xué)
按照《合肥市人民政府辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)合肥市住房租賃試點(diǎn)工作的通知》(合政辦秘〔2017〕175 號(hào))規(guī)定,切實(shí)保障符合政策條件的住房租賃人員子女接受義務(wù)教育。根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H情況,統(tǒng)籌安排入學(xué)。戶籍在瑤海區(qū)的適齡兒童少年,其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人在本市無住房,以單獨(dú)租賃的本區(qū)成套房屋作為唯一住房并登記備案,符合“房戶一致”條件的,須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到租住地所在學(xué)區(qū)學(xué)?,F(xiàn)場審核;不符合“房戶一致”條件的,須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到租住地所在區(qū)域相應(yīng)現(xiàn)場審核服務(wù)點(diǎn)學(xué)校(見附件)現(xiàn)場審核?,F(xiàn)場審核依據(jù)材料:
(1)通過瑤海區(qū)住房租賃交易服務(wù)監(jiān)管平臺(tái)租房的租房合同;
(2)適齡兒童少年父母或其他法定監(jiān)護(hù)人在合肥市的無房證明;
(3)適齡兒童少年父母或其他法定監(jiān)護(hù)人的戶口簿。4.殘疾兒童少年入學(xué)
按照“一人一案”落實(shí)好殘疾兒童少年接受義務(wù)教育。義務(wù)教 育階段公辦學(xué)校應(yīng)按照確定的學(xué)區(qū)范圍和招生計(jì)劃,安排接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童少年隨班就讀。蚌埠路第四小學(xué)“特殊教育班”根據(jù)學(xué)額情況,招收智障兒童少年。盲、聾、啞兒童少年可到合肥特殊教育中心就讀。
5.其他人員子女入學(xué)
(1)引進(jìn)人才子女入學(xué)。執(zhí)行《關(guān)于修訂<合肥市領(lǐng)軍人才引進(jìn)計(jì)劃實(shí)施辦法>等四個(gè)文件的通知(合人才〔2017〕8號(hào)),保障符合條件的引進(jìn)人才子女接受義務(wù)教育權(quán)利。根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H情況,統(tǒng)籌安排入學(xué)。引進(jìn)人才子女入學(xué)須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到現(xiàn)居住地所在區(qū)域相應(yīng)現(xiàn)場審核服務(wù)點(diǎn)學(xué)校(見附件)現(xiàn)場審核。現(xiàn)場審核依據(jù)材料:適齡兒童少年父母或其他法定監(jiān)護(hù)人的戶口簿、人才證明。
(2)境外人員子女入學(xué)。華僑、華人、港澳臺(tái)胞人員子女、外籍人士子女由區(qū)僑(臺(tái))務(wù)部門、外事部門出具證明,由區(qū)教育體育局統(tǒng)籌安排入學(xué)。境外人員子女入學(xué)須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到現(xiàn)居住地所在區(qū)域相應(yīng)現(xiàn)場審核服務(wù)點(diǎn)學(xué)校(見附件)現(xiàn)場審核?,F(xiàn)場審核依據(jù)材料:區(qū)僑(臺(tái))務(wù)部門或外事部門出具的證明、適齡兒童少年父母或其他法定監(jiān)護(hù)人和適齡兒童少年的身份證明。
(3)市區(qū)內(nèi)房產(chǎn)和戶籍不統(tǒng)一的適齡兒童少年,確有困難不能在戶籍地入學(xué)的,依據(jù)適齡兒童少年父母或其他法定監(jiān)護(hù)人的身份證、戶口簿、房產(chǎn)證、實(shí)際居住材料等,由房產(chǎn)所在地教育主管部門統(tǒng)籌安排入學(xué)。(4)適齡兒童少年,有下列情況之一的,憑相關(guān)證明材料,與本行政區(qū)域內(nèi)適齡兒童少年享受同等入學(xué)政策。符合條件的,須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到所在學(xué)區(qū)學(xué)?,F(xiàn)場審核。
①父母一方戶口不在我區(qū)的適齡兒童少年戶口隨另一方在本行政區(qū)內(nèi)房產(chǎn)所在地并實(shí)際居??;
②父母離異的適齡兒童少年戶口隨人民法院或者民政部門認(rèn)可的撫養(yǎng)人(與其共同生活的父或母一方)在本行政區(qū)內(nèi)房產(chǎn)所在地并實(shí)際居??;
③父母均為現(xiàn)役軍人或公派出國人員的適齡兒童少年戶口隨祖父母、外祖父母在本行政區(qū)內(nèi)房產(chǎn)所在地并實(shí)際居??;
④在我市的現(xiàn)役軍人、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女,在本行政區(qū)內(nèi)實(shí)際居??;
⑤烈士子女。
(二)民辦學(xué)校招生
區(qū)教育體育局統(tǒng)籌民辦學(xué)校與公辦學(xué)校招生,民辦學(xué)校招生方案需報(bào)區(qū)教育體育局備案后方可向社會(huì)公布。學(xué)校依據(jù)招生方案制定、發(fā)布招生簡章和廣告,不得含有違法違規(guī)內(nèi)容,發(fā)布后要立即向區(qū)教育體育局備案。對(duì)于報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃的民辦學(xué)校,可采取電腦隨機(jī)派位等方式錄取新生。
城區(qū)民辦學(xué)校自主招生實(shí)行志愿填報(bào)方式,一個(gè)學(xué)生最多可選3個(gè)民辦學(xué)校志愿,學(xué)校按志愿批次進(jìn)行錄取。學(xué)生在選擇城區(qū)民辦學(xué)校時(shí)不可報(bào)名登記公辦學(xué)校。未錄取的學(xué)生可進(jìn)行網(wǎng)上補(bǔ)報(bào)名登記,由區(qū)教育體育局安排入學(xué)。
(三)特長生招生
經(jīng)省廳批準(zhǔn),今年我區(qū)三十八中學(xué)、五十五中學(xué)繼續(xù)招收體育、藝術(shù)特長生,其他學(xué)校一律不得以特長生名義進(jìn)行招生。進(jìn)一步壓縮特長生招生規(guī)模,招生比例不得超過學(xué)校當(dāng)年招生總數(shù)的5%,且不得超過全區(qū)初中總招生人數(shù)的1%。特長生招收工作由區(qū)教育體育局制定招生辦法,自2019年起,全部取消各類特長生招生。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一協(xié)調(diào),順利實(shí)施2018年全區(qū)義務(wù)教育招生工作,成立以區(qū)政府分管副區(qū)長為組長,區(qū)教育體育局、發(fā)展和改革局(物價(jià)局)、財(cái)政局、人力資源和社會(huì)保障局、審計(jì)局為成員單位的2018年瑤海區(qū)義務(wù)教育招生入學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)教育體育局,負(fù)責(zé)招生工作。
同時(shí),區(qū)教育體育局成立區(qū)中小學(xué)招生工作紀(jì)檢派駐組,負(fù)責(zé)與區(qū)域各招生學(xué)校簽訂《規(guī)范招生行為承諾書》,維護(hù)招生紀(jì)律,規(guī)范招生秩序。各招生學(xué)校須相應(yīng)成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)外公布服務(wù)電話,接受咨詢、監(jiān)督等。
五、相關(guān)要求
(一)加大宣傳力度,增強(qiáng)大局觀念
各學(xué)校要采取多種形式,積極做好招生政策的宣傳和解讀,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,確保招生工作的公平、公正。各學(xué)校要以大局為重,增強(qiáng)法制觀念、政策意識(shí)和服務(wù)意識(shí),熱情、耐心、細(xì)致做好招生服務(wù)工作,要及時(shí)化解招生工作中出現(xiàn)的矛盾和問 題,確保招生工作平穩(wěn)有序。小學(xué)要面向高年級(jí)學(xué)生及家長宣傳初中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和高中招生錄取等“三項(xiàng)改革”和省示范高中指標(biāo)到校生政策,增強(qiáng)學(xué)生和家長對(duì)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展形勢(shì)的了解和把握。
(二)規(guī)范招生行為,加強(qiáng)教育管理
各學(xué)校要在區(qū)教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展和全市義務(wù)教育三大提升工程,強(qiáng)化政治意識(shí)和大局觀念,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制,層層抓落實(shí),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并化解熱點(diǎn)問題,確保各項(xiàng)工作規(guī)范有序和公開、公平、公正。要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)重點(diǎn)群體的監(jiān)控,落實(shí)輟學(xué)學(xué)生勸返、登記和書面報(bào)告制度。要認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,積極創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校,辦好“老百姓家門口的好學(xué)?!?,實(shí)現(xiàn)就近入學(xué)。根據(jù)全市義務(wù)教育學(xué)校消除大班額目標(biāo),2018年秋季學(xué)期義務(wù)教育小學(xué)和初中起始年級(jí)不得超過標(biāo)準(zhǔn)班額。重視和加強(qiáng)往屆班額控制,通過增加班級(jí)和教師等措施,確保2018年實(shí)現(xiàn)全市全面消除66人以上超大班額、主城區(qū)基本消除56人以上大班額目標(biāo)。
(三)嚴(yán)肅招生紀(jì)律,強(qiáng)化責(zé)任追究
各學(xué)校要嚴(yán)格按照《關(guān)于落實(shí)2018年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作有關(guān)要求的通知》(合教秘〔2018〕103號(hào))要求,進(jìn)一步健全招生監(jiān)督工作機(jī)制,完善違規(guī)懲戒措施,進(jìn)行全程監(jiān)控,確保招生入學(xué)有關(guān)政策的貫徹落實(shí)。落實(shí)問責(zé)制度,結(jié)合群眾舉報(bào)和日常督查,依法依紀(jì)查處招生入學(xué)工作過程中的違紀(jì)違規(guī)事 件。對(duì)在招生過程中違規(guī)引發(fā)較大社會(huì)影響以及其他明顯違反招生政策行為的學(xué)校,視情節(jié)輕重約談?dòng)嘘P(guān)負(fù)責(zé)人,給予通報(bào)批評(píng)、撤銷榮譽(yù)稱號(hào)、取消評(píng)優(yōu)資格等處理,并依據(jù)相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅追究主要負(fù)責(zé)人和具體責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)于違規(guī)招生的民辦學(xué)校,給予按不低于10%的比例核減下一年招生計(jì)劃、暫停招生或年檢不合格等處理。區(qū)教育體育局將規(guī)范中小學(xué)招生情況納入對(duì)學(xué)校目標(biāo)管理績效考核之中。
附件:1.合肥市2018年義務(wù)教育階段入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)操作辦法
2.瑤海區(qū)2018年招生現(xiàn)場審核服務(wù)點(diǎn)學(xué)校及服務(wù)范圍 3.瑤海區(qū)2018年義務(wù)教育招生入學(xué)安排表 4.瑤海區(qū)一年級(jí)招生計(jì)劃表
5.瑤海區(qū)七年級(jí)招生計(jì)劃表
6.瑤海區(qū)小學(xué)學(xué)區(qū)劃分表 7.瑤海區(qū)初中學(xué)區(qū)劃分表 8.瑤海區(qū)中小學(xué)校招生咨詢電話