第一篇：重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)工作的意見(jiàn)

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)工作的意見(jiàn)

為貫徹中辦、國(guó)辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)管理工作的意見(jiàn)》（中辦發(fā)[2004]32號(hào)）和市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我市互聯(lián)網(wǎng)管理工作的意見(jiàn)》（渝委辦[2005]95號(hào)）等文件精神，貫徹落實(shí)《互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)技術(shù)措施規(guī)定》（公安部第82號(hào)令），結(jié)合《重慶市公安局關(guān)于加強(qiáng)我市互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)工作的意見(jiàn)》（渝公網(wǎng)監(jiān)[2006]74號(hào)），進(jìn)一步加強(qiáng)我校網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)工作，維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定大局，促進(jìn)我校網(wǎng)絡(luò)持續(xù)健康發(fā)展，現(xiàn)提出以下意見(jiàn)。

一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)工作的重大意義

自我院數(shù)字校園建設(shè)和應(yīng)用發(fā)展迅猛，極大地推動(dòng)了學(xué)院的信息化與現(xiàn)代化的層次，為辦公自動(dòng)化、數(shù)字校園的實(shí)施提供了有力的保障，為全院師生獲取知識(shí)、豐富生活提供了方便。學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)，網(wǎng)上有害信息、網(wǎng)絡(luò)攻擊破壞等也曾有發(fā)生。如果不采取切實(shí)有效的安全保護(hù)技術(shù)措施，勢(shì)必影響學(xué)院網(wǎng)絡(luò)的健康持續(xù)發(fā)展，也將最終影響學(xué)院正常的教學(xué)、科研、管理與服務(wù)一體休的秩序。因此，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)工作，是各部門(mén)的責(zé)任和義務(wù)。各部門(mén)一定要從維護(hù)國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)和保障學(xué)院信息化建設(shè)健康發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)工作的重大意義，積極采取切實(shí)有效的工作措施，共同建設(shè)好、維護(hù)好一個(gè)健康、文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)。

二、切實(shí)抓好網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)備案管理工作

現(xiàn)代教育技術(shù)中心應(yīng)履行互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)備案手續(xù)，如實(shí)登記用戶(hù)名稱(chēng)、責(zé)任人、通信地址、IP地址、網(wǎng)絡(luò)域名和應(yīng)用范圍等備案信息。對(duì)用戶(hù)的備案信息應(yīng)如實(shí)記錄、留存并定期將上述信息及其變更情況妥善保存，以備公安機(jī)關(guān)檢查。信息中心要加強(qiáng)對(duì)用戶(hù)備案工作的監(jiān)督管理職責(zé)，對(duì)拒各單位亂改備案信息或提供信息不實(shí)的單位及其用戶(hù)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)院保衛(wèi)處和現(xiàn)代教育技術(shù)中心將依法處理。

三、認(rèn)真落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)技術(shù)措施

現(xiàn)代教育技術(shù)中心及其它各部門(mén)應(yīng)當(dāng)高度重視網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)工作，對(duì)已有網(wǎng)絡(luò)和新、改、擴(kuò)建的網(wǎng)絡(luò)，要根據(jù)網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)和應(yīng)用的特點(diǎn)，統(tǒng)一規(guī)劃信息安全和實(shí)體安全保護(hù)方案，按照《互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)技術(shù)措施規(guī)定》，嚴(yán)格落實(shí)對(duì)計(jì)算機(jī)病毒、網(wǎng)絡(luò)入侵和攻擊破壞等行為的防范措施，對(duì)反動(dòng)、淫穢色情、垃圾郵件和垃圾短信等有害信息的過(guò)濾、封堵措施，對(duì)重要數(shù)據(jù)庫(kù)和系統(tǒng)主要設(shè)備的冗余備份措施，建立系統(tǒng)操作人員和上網(wǎng)人員身份認(rèn)證機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上網(wǎng)的宣傳與管理，強(qiáng)化對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行和網(wǎng)上信息的審計(jì)和審查措施，保留系統(tǒng)安全日志30天以上并在公安機(jī)關(guān)網(wǎng)監(jiān)部門(mén)、學(xué)校保衛(wèi)處和信息中心依法查詢(xún)時(shí)能予提供，切實(shí)保障網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行安全、信息安全以及數(shù)據(jù)中心機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的實(shí)體安全。

四、積極推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)安全防控體系建設(shè)

各部門(mén)要指定一名負(fù)責(zé)人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)安全工作，積極參與和配合學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全工作，依法落實(shí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)技術(shù)措施，共同做好對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)與行為教育，不斷提高對(duì)網(wǎng)上有害信息和網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng)的發(fā)現(xiàn)、處置、打擊能力，維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定，保障學(xué)院網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展。

五、建立健全網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急處置機(jī)制和信息通報(bào)制度

各部門(mén)要根據(jù)自身網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)和應(yīng)用的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急處置預(yù)案，確定應(yīng)急聯(lián)絡(luò)人員，在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)事件（案件）時(shí)，要立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告。學(xué)院牽頭建立網(wǎng)絡(luò)信息通報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上涉及國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定和公眾利益的重大安全問(wèn)題和事件，要及時(shí)向?qū)W院報(bào)告。學(xué)院分析、匯總相關(guān)情況后，向市公安局報(bào)告。

六、進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)督管理

學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室要切實(shí)履行安全監(jiān)督管理職責(zé)，加大網(wǎng)上監(jiān)察力度；要督促各部門(mén)落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)工作責(zé)任制，與各部門(mén)簽訂《重慶城市管理職業(yè)學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)責(zé)任書(shū)》；要開(kāi)展多種形式的安全檢測(cè)、檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的信息網(wǎng)絡(luò)安全隱患，要及時(shí)督促有關(guān)部門(mén)整改；要認(rèn)真組織網(wǎng)絡(luò)安全管理人員的教育培訓(xùn)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全法律和安全意識(shí)的宣傳教育工作。

第二篇：重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦公自動(dòng)化系統(tǒng)管理辦法

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦公自動(dòng)化系統(tǒng)管理辦法（試 行）

第一章總則

第一條辦公自動(dòng)化系統(tǒng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)OA系統(tǒng)）是覆蓋學(xué)校機(jī)關(guān)部（處）、學(xué)院

及直屬單位的綜合性辦公信息管理系統(tǒng)，是數(shù)字化校園的重要組成部分，是學(xué)校推行無(wú)紙化辦公、提升信息化管理水平的重要平臺(tái)與重要載體。

第二條學(xué)校按照“安全實(shí)用、逐步完善”的原則建設(shè)OA系統(tǒng)。

第三條為保障學(xué)校OA系統(tǒng)能夠順利推廣應(yīng)用、安全穩(wěn)定運(yùn)行和科學(xué)規(guī)范管理，制定本辦法。

第二章系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能

第四條學(xué)校OA系統(tǒng)參照教育部辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的技術(shù)平臺(tái)要求，采用瀏覽器/

服務(wù)器結(jié)構(gòu)作為基本運(yùn)行平臺(tái)和信息交換基礎(chǔ)。

第五條學(xué)校OA系統(tǒng)服務(wù)器用于存放所有辦公數(shù)據(jù)和文件信息；瀏覽器用于展

現(xiàn)和處理這些數(shù)據(jù)信息的窗口，供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部（處）、學(xué)院及直屬單位進(jìn)行信息的查閱、輸入、修改、傳送與發(fā)布等。

第六條學(xué)校OA系統(tǒng)涉及的客戶(hù)計(jì)算機(jī)，其最低要求配置需滿(mǎn)足

Windows95/98/2K系統(tǒng)的正常運(yùn)行并與校園網(wǎng)連通，且硬盤(pán)盈余空間在200MB以上。

第七條目前，學(xué)校OA系統(tǒng)主要包括公文管理、會(huì)議管理、公共信息、事務(wù)管

理、檔案管理、郵件系統(tǒng)以及短信收發(fā)等功能模塊，基本上能夠滿(mǎn)足網(wǎng)絡(luò)辦公的需要。

第三章系統(tǒng)的組織管理

第八條院長(zhǎng)辦公室是學(xué)校OA系統(tǒng)的主管部門(mén)，在主管校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)校OA系統(tǒng)建設(shè)的協(xié)調(diào)與管理工作。結(jié)合數(shù)字化校園建設(shè)，制定系統(tǒng)建設(shè)計(jì)劃并負(fù)責(zé)組織實(shí)施；制定系統(tǒng)的有關(guān)管理制度，實(shí)行嚴(yán)格管

理，保證系統(tǒng)規(guī)范、有序運(yùn)行。院長(zhǎng)辦公室設(shè)OA系統(tǒng)管理員一名，具體負(fù)責(zé)系統(tǒng)日常運(yùn)行的管理，制定系統(tǒng)建設(shè)方案，組織開(kāi)展對(duì)各單位系統(tǒng)管理員、公文中轉(zhuǎn)人的培訓(xùn)工作。

第九條學(xué)校機(jī)關(guān)部（處）、學(xué)院及直屬單位是OA系統(tǒng)的使用部門(mén)，要確定一

名負(fù)責(zé)人分管本單位OA工作。同時(shí)，指定一名OA系統(tǒng)管理員和一名

OA系統(tǒng)公文中轉(zhuǎn)人（兩者可以兼任），負(fù)責(zé)本單位OA系統(tǒng)的管理和日常辦公信息的處理。

第十條OA負(fù)責(zé)人工作職責(zé)

(一)負(fù)責(zé)本單位辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的規(guī)劃和建設(shè)；

(二)組織完成學(xué)校辦公自動(dòng)化建設(shè)和應(yīng)用推廣的各項(xiàng)任務(wù)；

(三)負(fù)責(zé)組織本單位使用系統(tǒng)人員的培訓(xùn)；

(四)負(fù)責(zé)本單位辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的安全和保密工作；

(五)對(duì)本單位系統(tǒng)管理員和公文中轉(zhuǎn)人的工作進(jìn)行督促和檢查；

(六)負(fù)責(zé)本單位辦公自動(dòng)化工作其他有關(guān)事宜。

第十一條系統(tǒng)管理員工作職責(zé)

(一)負(fù)責(zé)本單位在辦公自動(dòng)化系統(tǒng)中信息的維護(hù)，保證單位組織機(jī)構(gòu)信

息和人員信息以及用戶(hù)管理范圍、公文中轉(zhuǎn)人等系統(tǒng)信息設(shè)置的完

整與準(zhǔn)確；

(二)負(fù)責(zé)培訓(xùn)和指導(dǎo)本單位人員對(duì)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的使用操作；

(三)妥善保管密碼，防止失竊失密；

(四)確保本單位辦公網(wǎng)絡(luò)安全、暢通；

(五)接受學(xué)校辦公自動(dòng)化建設(shè)和應(yīng)用管理單位的業(yè)務(wù)指導(dǎo)；

(六)處理本單位辦公自動(dòng)化工作其他有關(guān)事務(wù)。

第十二條公文中轉(zhuǎn)人工作職責(zé)

(一)負(fù)責(zé)本單位OA系統(tǒng)電子文書(shū)信息（待辦公文、正式公文、會(huì)議申請(qǐng)

等）的傳遞、分發(fā)、清理及內(nèi)部歸檔等方面的辦理與管理工作；

(二)負(fù)責(zé)本單位與其他單位在OA系統(tǒng)中的電子文書(shū)信息的互相傳遞（發(fā)

送、接收）工作，確保信息處理及時(shí)、準(zhǔn)確、暢通。

第四章系統(tǒng)的信息管理

第十三條學(xué)校OA系統(tǒng)中的信息主要分為事務(wù)文書(shū)信息、公文信息和公共信息。第十四條事務(wù)文書(shū)信息由有權(quán)限的單位用戶(hù)發(fā)布，供所有用戶(hù)瀏覽。發(fā)布者對(duì)

發(fā)布的信息的準(zhǔn)確性與合理性負(fù)責(zé)。

第十五條學(xué)校OA系統(tǒng)中各種公文的處理，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

各單位在OA系統(tǒng)中發(fā)布信息，須經(jīng)本單位負(fù)責(zé)人審核同意。單位負(fù)

責(zé)人須對(duì)本單位在系統(tǒng)中發(fā)布的通知、簡(jiǎn)報(bào)等文書(shū)內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)，并對(duì)其真實(shí)性和嚴(yán)肅性負(fù)責(zé)。

第十六條以電子文件形式在OA系統(tǒng)中流轉(zhuǎn)、發(fā)布的各類(lèi)校內(nèi)公文，學(xué)校不再

使用和接收各單位就其制作的紙質(zhì)公文。學(xué)校電子公文與原有紙質(zhì)

公文具有同等效力。

第十七條各單位系統(tǒng)管理員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)本單位的系統(tǒng)信息的維護(hù)與管理，及時(shí)添

加、刪除或修改本單位的有關(guān)系統(tǒng)信息，確保系統(tǒng)信息準(zhǔn)確與完整。

第十八條各單位公文中轉(zhuǎn)人應(yīng)在每個(gè)工作日的上班時(shí)間登陸OA系統(tǒng)，及時(shí)、準(zhǔn)確處理各類(lèi)文書(shū)信息，確保學(xué)校政令暢通。

第十九條學(xué)校OA系統(tǒng)是全校網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)，應(yīng)保持其嚴(yán)肅性，不得在系統(tǒng)中

隨意發(fā)布各類(lèi)信息，特別是發(fā)布與辦公無(wú)關(guān)的信息。校園網(wǎng)上私人

書(shū)信來(lái)往或文件交換，應(yīng)通過(guò)學(xué)校郵件系統(tǒng)進(jìn)行。

第五章系統(tǒng)的用戶(hù)管理

第二十條學(xué)校OA系統(tǒng)用戶(hù)根據(jù)不同的工作職能，擁有不同的權(quán)限。

第二十一條學(xué)校OA系統(tǒng)用戶(hù)分為普通用戶(hù)和管理員用戶(hù)。每個(gè)用戶(hù)擁有唯一的用戶(hù)名。因初設(shè)用戶(hù)口令相同，初始用戶(hù)登錄后應(yīng)盡快修改，以

確保用戶(hù)安全。

第二十二條學(xué)校OA系統(tǒng)普通用戶(hù)享有使用自己權(quán)限范圍內(nèi)的系統(tǒng)功能模塊，同時(shí)有責(zé)任及時(shí)閱知系統(tǒng)文件信息，閱辦系統(tǒng)辦理流程中的待辦文

件。普通用戶(hù)超過(guò)1個(gè)月不登陸OA系統(tǒng)時(shí)，其帳號(hào)將被自動(dòng)凍結(jié)。

第二十三條學(xué)校OA系統(tǒng)管理員用戶(hù)是以校屬各單位命名、擁有網(wǎng)上處理單位

事務(wù)權(quán)限的用戶(hù)。管理員用戶(hù)應(yīng)正確、合理地使用系統(tǒng)分配的權(quán)限，及時(shí)、準(zhǔn)確地處理系統(tǒng)文件信息，積極協(xié)助學(xué)校開(kāi)展OA系統(tǒng)的應(yīng)用

推廣工作。

第二十四條學(xué)校OA系統(tǒng)用戶(hù)群組可根據(jù)單位或個(gè)人需要，由用戶(hù)自行添加設(shè)

置形成，向群組發(fā)送信息，但不得在系統(tǒng)中擅自向其他用戶(hù)發(fā)送信

息，特別是發(fā)送無(wú)效信息。

第二十五條學(xué)校OA系統(tǒng)管理員用戶(hù)由院長(zhǎng)辦公室統(tǒng)一注冊(cè)、修改、刪除，普

通用戶(hù)由各部門(mén)系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé)注冊(cè)、修改、刪除；跨部門(mén)人員調(diào)

動(dòng)，由院長(zhǎng)辦公室OA系統(tǒng)管理員統(tǒng)一負(fù)責(zé)修改。

第六章系統(tǒng)的安全管理

第二十六條學(xué)校OA系統(tǒng)所有用戶(hù)應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信

息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》和公安部《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保

護(hù)管理辦法》，嚴(yán)格遵守《中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)暫行管理辦法》

及校園網(wǎng)絡(luò)管理的有關(guān)規(guī)定。

第二十七條學(xué)校對(duì)OA系統(tǒng)的安全實(shí)行單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。各單位主要負(fù)責(zé)人對(duì)

本單位OA系統(tǒng)信息的安全保密工作負(fù)責(zé)。

第二十八條學(xué)校OA系統(tǒng)所有用戶(hù)不得利用系統(tǒng)從事危害國(guó)家、集體和他人合法利益的活動(dòng)，不得在系統(tǒng)上制作、傳播有礙社會(huì)治安和不健康的信息，不得制造和輸入計(jì)算機(jī)病毒以及其他危害系統(tǒng)安全的數(shù)據(jù)。

第二十九條學(xué)校OA系統(tǒng)所有用戶(hù)應(yīng)按規(guī)定權(quán)限閱讀和使用系統(tǒng)提供的信息，不得盜用他人用戶(hù)賬號(hào)，不得干擾其他用戶(hù)和破壞系統(tǒng)服務(wù)。OA系

統(tǒng)用戶(hù)口令應(yīng)經(jīng)常更改并保守秘密，避免請(qǐng)他人代為使用或輸入口

令等，以防他人有意或無(wú)意打開(kāi)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)獲取信息，濫發(fā)電子郵

件、惡意增刪資料或干擾公文運(yùn)轉(zhuǎn)。因口令丟失或被盜用而引起的后果，由用戶(hù)本人承擔(dān)。

第三十條學(xué)校OA系統(tǒng)所有用戶(hù)均負(fù)有對(duì)系統(tǒng)信息保密責(zé)任，不得隨意發(fā)布涉

及國(guó)家和學(xué)校機(jī)密及其它不宜發(fā)布的信息。

第七章系統(tǒng)的技術(shù)保障

第三十一條現(xiàn)代教育技術(shù)中心是學(xué)校OA系統(tǒng)技術(shù)保障部門(mén)。具體負(fù)責(zé)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與建設(shè)、系統(tǒng)運(yùn)行所需軟件與設(shè)備的購(gòu)置、系統(tǒng)運(yùn)行的技術(shù)支

持，具體實(shí)施對(duì)公文管理員的培訓(xùn)工作。

第三十二條校內(nèi)各單位與學(xué)校OA系統(tǒng)服務(wù)器連接的校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行，由

信息中心負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持。

第三十三條學(xué)校OA系統(tǒng)中所需辦公軟件的使用，必須遵守知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有關(guān)法第三十四條

第三十五條

第三十六條

第三十七條

第三十八條

第三十九條

律法規(guī)。第八章責(zé)任與處罰 為保障學(xué)校OA系統(tǒng)的硬件、軟件和信息的安全和系統(tǒng)的正常運(yùn)行，所有用戶(hù)應(yīng)嚴(yán)格遵守本辦法的規(guī)定。違者，學(xué)校將視其情節(jié)采取相應(yīng)的處罰措施。不執(zhí)行或怠于執(zhí)行本辦法的規(guī)定，影響OA系統(tǒng)文件信息正常接收、處理，導(dǎo)致系統(tǒng)不能正常運(yùn)行的，學(xué)校對(duì)單位予以通報(bào)批評(píng)，對(duì)有關(guān)責(zé)任人由單位納入學(xué)年考核中處置。違反本辦法的規(guī)定，給國(guó)家、集體或他人合法權(quán)益造成損失的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任。第九章附則 學(xué)校將OA系統(tǒng)的推廣使用情況納入各單位考核指標(biāo)。本辦法由院長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)解釋。本辦法自發(fā)布之日起試行。

第三篇：重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院剪刀手愛(ài)德華英文版觀后感

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Edward scissors hand, had heard his name, never see, yesterday after.This is finally finished in English film appreciation courses.The film inside to use colors to show the two world, one is the bright color of the secular world, one is the black Edward castle.Edward is such a black castle loneliness, sadness, self closing, the inferiority of the monster, with a pair of scissors hand at any time can hurt others.If Edward's father died when it is not, then there is no story conflict, it can not be called art of drama.Such a black world of Edward, inadvertently brought to the colorful world, the writers did not like talking about specific life like the miserable life of disabled people is not easy to describe.Instead, the writers develop a wonderful world, as Edward gardening genius, genius opened beauty salons, hairdressing, it seems is stumbling toward good direction.When Edward put the clumps and cut into art, when he took the women's hair a beautiful shape, when he put his pets to trim up, it is still very good, Edward also started their own pure romance, but the beautiful is always short.When people's jealousy, vanity, indifferent, suspicious, cruel it is gradually exposed, Edward to become the public enemy, he was disowned dogs dog.He's none such under heaven scissors, he's had to create countless scissors hand good, now has become the biggest reason people against him, he had to leave the root of a loved one.Human beings for the heterogeneous, always have a sense of curiosity, also have a sense of exclusion, expansion does not trust and self desires, often in the hands of happiness crumbles.Edward is destined to be a tragedy, because he is not human, even though it looks like he is, that a pair of scissors, a double-edged sword, put him to the area from the heaven.This movie is the story is very simple, it seems in retrospect, it almost never speaks with vigour and vitality of things, as if is in the next door neighbor things, people, party, love and hate, love is apart, even I have no daxitaibei, until the end of the movie I know it is over a, if continues.The snow all over the sky, is his wordless yearning and tears, her sweet memories and nostalgia, simple process, inexplicable ending, but still let me have a touch of sadness

and rejoice.Edward Scissorhands, the most memorable is the figure, I can only say, Chinese film is really the lack of creativity, creative spoof many, not much, remember when you read the book, there is a concept called: “image”, it is said that the character has many people, many people can see his shadow from the images, but this image has its own distinct and unique features, this is the typical image of Edward, do you think is it right? Conform to this concept? While the Chinese characters in the film? There are a few people can distinguish remember?

第四篇：重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院換屆選舉演講稿

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院換屆選舉演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家,晚上好！感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間，來(lái)參加我們第九屆學(xué)生新聞中心的換屆選舉大會(huì)。

首先，我先作一下自我介紹。我是學(xué)生新聞中心廣播站的XX，來(lái)自XX學(xué)院XX班。很榮幸能夠站在這個(gè)競(jìng)選學(xué)生新聞中心主席團(tuán)的講臺(tái)上，來(lái)表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望?；厥走^(guò)去的一年，我收獲頗豐，展望未來(lái)的日子，我躊躇滿(mǎn)志。

今天我站在這里不是為了索取，而是想要奉獻(xiàn)，為我深?lèi)?ài)的學(xué)生新聞中心奉獻(xiàn)自己的一份力量。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然是學(xué)生新聞中心的一員，我就要努力成為一名出色的領(lǐng)航員！

在新聞中心的一年里。我參與了60周年校慶校史展覽館解說(shuō)員工作，以及緊接而來(lái)的雙選會(huì)、黨員大會(huì)、教學(xué)科研大會(huì)等一系列會(huì)議的宣傳工作。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間還擔(dān)任了宣傳稿的統(tǒng)稿工作。在學(xué)校的五四晚會(huì)上，我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)生新聞中心的同學(xué)們一起以啞劇搭配手語(yǔ)的節(jié)目《拒絕冷漠，溫暖傳遞》 登上了舞臺(tái)并收獲了大家的好評(píng)。在學(xué)生新聞中心其他部門(mén)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)的時(shí)候，我在廣播站進(jìn)行過(guò)播音工作的學(xué)習(xí)，在記者站進(jìn)行過(guò)最基本的采稿工作的學(xué)習(xí)。在上學(xué)期兼任辦公室助理一職期間，通過(guò)這個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，我充實(shí)了自己，同時(shí)還提高了能力。在這些豐富的工作經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，我也有了一定的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)整個(gè)學(xué)生新聞中心的日常工作運(yùn)轉(zhuǎn)有了深入的了解。在以后，我將對(duì)好的地方加以發(fā)揚(yáng)，在不足的方面加以改進(jìn)，使學(xué)生新聞中心這個(gè)組織能擁有更加輝煌的明天。

招新、迎新工作剛剛結(jié)束不久，能開(kāi)心得看到，這么多洋溢著陽(yáng)光笑容的大一同學(xué)加入學(xué)生新聞中心這個(gè)大集體，他們給學(xué)生新聞中心注入了新的血液、新的內(nèi)容、新的理想。

一座大廈不可能只由一根柱子來(lái)支撐。正如馬克思，恩格斯所說(shuō)：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)?？梢?jiàn)一個(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織，就得分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量，進(jìn)而更好的建設(shè)好學(xué)生新聞中心！在以后的日子里，我將用我的真誠(chéng)、激情與活力去感染咱們學(xué)生新聞中心每一個(gè)人，我會(huì)盡力使每個(gè)同學(xué)，在學(xué)生新聞中心這個(gè)大家庭里能有所收獲。不管是以前還是現(xiàn)在，對(duì)待工作我都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，以后更會(huì)多多聽(tīng)取同學(xué)及老師們的意見(jiàn)和建議，虛心的接受，我相信：一個(gè)人并不能永久的獲得成功，只有大家在一起，才能摘取更多的勝利果實(shí)。我希望在學(xué)生新聞中心這個(gè)有組織、有紀(jì)律，團(tuán)結(jié)向上的集體中不斷完善自我、磨練自我、施展自我。蛻掉稚嫩，逐步走向成熟。相信，只要我們秉承著新聞中心“讓我們的生活更新聞，讓我們的新聞更生活?！边@一宗旨，大家團(tuán)結(jié)一心，就一定會(huì)獲得成功。

同時(shí)，我也會(huì)抓住機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求，不斷進(jìn)取，不斷追求新知，努力完善自我，勤奮踏實(shí)工作，磨煉自己。

我更會(huì)思考創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己，服務(wù)大家。在學(xué)生新聞中心的一年里，我真的經(jīng)歷了很多，其中有付出，也有收獲。學(xué)生新聞中心好似是一座橋，它溝通著現(xiàn)實(shí)與理想。好似是一條紐帶，它連結(jié)著彼此的心靈。在學(xué)生新聞中心工作的這些日子，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種經(jīng)歷，更是一種錘煉。我想在火中錘煉，讓自己成為一塊好鋼。在這里我鄭重承諾：“如果我有幸能進(jìn)入學(xué)生新聞中心主席團(tuán)，我一定會(huì)為了成為一個(gè)，合格的主席團(tuán)成員而努力，盡全力去完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師交代的任務(wù)，積極工作，使學(xué)生新聞中心成為一個(gè)更加優(yōu)秀，更加團(tuán)結(jié)的組織、讓領(lǐng)導(dǎo)老師信賴(lài)的中心、讓同學(xué)們關(guān)愛(ài)接受的中心，使之真正成為學(xué)校教學(xué)關(guān)系中堅(jiān)實(shí)的橋梁和紐帶。

當(dāng)然，如果我落選，我也不會(huì)失去工作的熱情，依然會(huì)繼續(xù)努力的工作，為大家服務(wù)，并配合號(hào)新的新聞中心主席團(tuán)成員的工作，再接再厲做好自己應(yīng)該做的，在平凡的工作中，做出不平凡的成績(jī)。

請(qǐng)大家支持我，投上您寶貴的一票。

我的演講完畢，謝謝大家。

第五篇：重慶光彩職業(yè)技術(shù)學(xué)院校史

《重慶光彩職業(yè)技術(shù)學(xué)院校史（文獻(xiàn)綜述）》

（1986-2005）

一、學(xué)院簡(jiǎn)介

重慶光彩職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年4月11日經(jīng)國(guó)家教育部和重慶市人民政府批準(zhǔn),由原重慶百年光彩經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校升格而成的全日制普通高等院校。學(xué)院面向全國(guó)招生，以全日制高等職業(yè)技術(shù)教育為主，多種辦學(xué)形式相結(jié)合、具有頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格。

學(xué)院由澳門(mén)天華集團(tuán)原董事長(zhǎng)現(xiàn)任澳門(mén)特別區(qū)行政長(zhǎng)官何厚鏵先生與北京光彩集團(tuán)、中國(guó)電子科技集團(tuán)24研究所依照全國(guó)工商聯(lián)的意見(jiàn)，為支持中國(guó)西部地區(qū)的發(fā)展而共同投資創(chuàng)辦的一所現(xiàn)代化高校。重慶大學(xué)原校長(zhǎng)、國(guó)家級(jí)專(zhuān)家、博士生導(dǎo)師、重慶市科協(xié)名譽(yù)主席吳云鵬先生擔(dān)任院長(zhǎng)。優(yōu)秀企業(yè)家、學(xué)院主辦單位光彩集團(tuán)奚榮濱先生任法人代表、黨委書(shū)記兼常務(wù)副院長(zhǎng)。學(xué)院系內(nèi)地港澳聯(lián)合投資辦學(xué)，實(shí)力雄厚，辦學(xué)模式先進(jìn)，運(yùn)作機(jī)制靈活。

學(xué)院位于重慶市永川區(qū)風(fēng)景名勝區(qū)茶山竹海腳下，占地400余畝，綠化面積達(dá)70%以上，建筑面積15余萬(wàn)平方米。學(xué)院有多媒體電教系統(tǒng)、閉路電視教學(xué)系統(tǒng)、電腦辦公系統(tǒng)、寬帶網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，擁有計(jì)算機(jī)類(lèi)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)，電子類(lèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室9個(gè)，以及數(shù)控機(jī)床實(shí)驗(yàn)室，生物、建筑等實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室。完善的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施為教學(xué)、科研、學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐提供了保障。圖書(shū)館有藏書(shū)12萬(wàn)余冊(cè)和相當(dāng)于20萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)的電子讀物。足球場(chǎng)、燈光球場(chǎng)、乒乓球區(qū)、網(wǎng)球場(chǎng)、游泳池、俱樂(lè)部、影劇院，為師生提供了良好的體育鍛煉和休閑娛樂(lè)場(chǎng)所。

二、歷史沿革

1997年4月重慶百年光彩經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建；

2001年4月重慶百年光彩經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校升格為重慶光彩職業(yè)技術(shù)學(xué)院；

三、辦學(xué)理念

辦規(guī)范加特色學(xué)校，育合格加特長(zhǎng)學(xué)生；培養(yǎng)最會(huì)學(xué)習(xí)、最善創(chuàng)造、最守紀(jì)律的人。

四、歷屆領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及正副職領(lǐng)導(dǎo)

第一屆領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)： 總經(jīng)理：謝偉 院長(zhǎng)：吳云鵬

第二屆領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)： 黨委書(shū)記：奚榮濱 院長(zhǎng)：吳云鵬 副院長(zhǎng)：曹澤翰

五、專(zhuān)業(yè)學(xué)科建設(shè)

學(xué)院自建校以來(lái)，一直不斷加大對(duì)學(xué)科建設(shè)的投入和工作力度，根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的需求狀況及學(xué)院的師資情況，學(xué)院確立了電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、旅游與酒店管理、機(jī)電一體化等四個(gè)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。學(xué)院主要從事高、中等職業(yè)技術(shù)教育，國(guó)家學(xué)歷教育，境外就業(yè)資格培訓(xùn)和MBA學(xué)位的前期培訓(xùn)，同時(shí)根據(jù)社會(huì)發(fā)展及新經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人才的需求，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)實(shí)用型系科專(zhuān)業(yè)，主要開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)、電子、生物工程和管理四大系科八個(gè)高職（專(zhuān)科）專(zhuān)業(yè)和十幾個(gè)中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)以及若干成人和自考本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。

高職專(zhuān)業(yè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、電子聲像、電子商務(wù)、建筑與裝飾工程監(jiān)理、生物工程、計(jì)算機(jī)信息管理、旅游與酒店管理、智能建筑電氣工程、電子技術(shù)與微機(jī)應(yīng)用、機(jī)電一體化。

成人專(zhuān)科、本科和自考專(zhuān)業(yè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、電子信息工程、工商管理、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)信息管理。

中職專(zhuān)業(yè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、電子商務(wù)、電子電器、機(jī)電一體化、發(fā)酵技術(shù)與工藝、生物分析提純技術(shù)、旅游與酒店管理、物業(yè)管理、裝飾施工管理、商務(wù)接待管理、家政管理、體育設(shè)施管理、海關(guān)報(bào)關(guān)、食品生物技術(shù)、電氣應(yīng)用技術(shù)。

六、師資隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)院師資力量雄厚，教職員工200多人，其中高級(jí)職稱(chēng)的教師占

36%，“雙師型”教師占52%。他們理論知識(shí)扎實(shí)，教學(xué)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的職業(yè)技術(shù)人才。學(xué)院還聘請(qǐng)了美國(guó)肯辛頓大學(xué)校長(zhǎng)帕帕斯先生，美國(guó)加州大學(xué)校長(zhǎng)威廉教授，中國(guó)科學(xué)院院士、國(guó)家一級(jí)專(zhuān)家張勇傳教授，清華大學(xué)生物工程學(xué)院院長(zhǎng)、國(guó)際生物學(xué)會(huì)理事趙南明教授，國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家、前我國(guó)駐聯(lián)合國(guó)科教文專(zhuān)員韓其順教授，留德博士、法國(guó)謝西斯教學(xué)獎(jiǎng)獲得者陳景秩博士，著名管理科學(xué)教授、博導(dǎo)、重慶MBA學(xué)院院長(zhǎng)楊秀苔教授，重慶大學(xué)生物工程學(xué)院前院長(zhǎng)、博導(dǎo)、重慶生物醫(yī)學(xué)工程理事長(zhǎng)蔡紹皙教授，重慶出版社社長(zhǎng)、重慶廣播電視局前局長(zhǎng)、全國(guó)著名文化名人李書(shū)敏教授等多名國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者教授擔(dān)任我院名譽(yù)教授和客座教授。

七、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)院從九七年建校后，狠抓校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，以教學(xué)為中心，把育人放在首位，教育、教學(xué)質(zhì)量顯著提高，并以校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、校紀(jì)嚴(yán)明、未出現(xiàn)過(guò)重大惡性事故而聞名，這得益于高度負(fù)責(zé)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的學(xué)生管理和學(xué)生服務(wù)體系。為了對(duì)學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理和規(guī)范，學(xué)院建立了全面質(zhì)量管理體系，全面導(dǎo)入ＣＩＳ系統(tǒng)工程，干部實(shí)行目標(biāo)管理，教職工實(shí)行崗位責(zé)任制，學(xué)生實(shí)行《合格畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法》，確保了教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)學(xué)院實(shí)行開(kāi)放式教學(xué)、半封閉準(zhǔn)軍事化管理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使課內(nèi)教育在課外得到良好發(fā)展，為學(xué)生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，學(xué)院組建了發(fā)明創(chuàng)造中心。在2000年－2001年央視舉

辦的“全國(guó)發(fā)明創(chuàng)造之星”活動(dòng)中，學(xué)院有五項(xiàng)成果獲獎(jiǎng)，其中３項(xiàng)已由國(guó)家專(zhuān)利局受理專(zhuān)利申請(qǐng)。學(xué)院還開(kāi)辦了創(chuàng)新教育試點(diǎn)班級(jí)，開(kāi)設(shè)了創(chuàng)造學(xué)課程，成立新思維創(chuàng)造社，有計(jì)劃、有組織地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造品質(zhì)。

八、黨建與精神文明建設(shè)

學(xué)院始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)?，切?shí)貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、上級(jí)黨委、市教委的文件指示精神，加強(qiáng)黨的建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。學(xué)院以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以促進(jìn)工作、建設(shè)群眾滿(mǎn)意工程為目標(biāo)，在深度、廣度、高度、力度和滿(mǎn)意度上得到了上級(jí)和群眾的普遍認(rèn)可。學(xué)院黨委通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)提高了黨員隊(duì)伍素質(zhì)，提高了黨員干部業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步提高了黨組織在人民群眾心目中的地位。通過(guò)開(kāi)展一系列教育活動(dòng)，學(xué)院廣大黨員認(rèn)識(shí)上有了新的提高，作風(fēng)發(fā)生了新變化，工作取得了新成效，學(xué)校改革發(fā)展有了新推進(jìn)，達(dá)到了“提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目的。

學(xué)院加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，開(kāi)展了“廉潔奉公、執(zhí)政為民”的教育活動(dòng)，建立起了教育、制度、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)相互配合的工作機(jī)制，同時(shí)在職稱(chēng)評(píng)定、招聘人才、評(píng)優(yōu)推先、招生、招標(biāo)、物資采購(gòu)、圖書(shū)采購(gòu)等方面加大了監(jiān)督力度，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)院的黨風(fēng)廉政建設(shè)。

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和市委關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作 的指示精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，大力開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，校園治安秩序良好，師生的安全感和滿(mǎn)意度較高。

九、國(guó)內(nèi)外合作與交流

學(xué)院同國(guó)內(nèi)外知名高校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合辦學(xué)，先后與美國(guó)加州大學(xué)、肯辛頓大學(xué)、重慶大學(xué)、西南師范大學(xué)、重慶工學(xué)院等高校簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。大力引進(jìn)和吸收先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極探索國(guó)際合作道路，進(jìn)一步優(yōu)化軟、硬件環(huán)境，不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，大力提高教育、教學(xué)質(zhì)量，努力在短期內(nèi)把學(xué)院辦成在校生超過(guò)５０００人的西部地區(qū)高等職業(yè)技術(shù)教育的窗口學(xué)校。學(xué)院實(shí)施產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合，不斷提升教育產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)能力，建立了學(xué)院與企業(yè)群體的密切聯(lián)系，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造了良好的外部條件。

十、學(xué)生就業(yè)

學(xué)院自建校開(kāi)始就組建并逐步擴(kuò)大就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生提供規(guī)范、可靠的推薦就業(yè)和完善的就業(yè)跟蹤服務(wù)體系，同康佳電子、奧林巴斯工業(yè)公司、長(zhǎng)虹集團(tuán)、臺(tái)灣寶成集團(tuán)、華通電腦、艾默生電氣集團(tuán)等上百家國(guó)際、國(guó)內(nèi)知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，簽訂了定向輸送畢業(yè)生的協(xié)議，為我院學(xué)生就業(yè)提供了充分保障，已畢業(yè)的數(shù)千名學(xué)生推薦就業(yè)率100%，滿(mǎn)意率達(dá)95%。

十一、社會(huì)認(rèn)可

學(xué)院的辦學(xué)理念，得到社會(huì)的廣泛贊同?！缎氯A社通訊》、《人民日?qǐng)?bào)》、《澳門(mén)日?qǐng)?bào)》、《教育周報(bào)》、《華西都市報(bào)》、《重慶晚報(bào)》、《永川報(bào)》以及《中央電視臺(tái)·新聞聯(lián)播》、《中央電視臺(tái)·中國(guó)新聞》、《重慶電視臺(tái)·新聞聯(lián)播》都對(duì)本校進(jìn)行過(guò)不同程度的報(bào)道。

十二、獲獎(jiǎng)情況

1、在2000年－2001年央視舉辦的“全國(guó)發(fā)明創(chuàng)造之星”活動(dòng)中，學(xué)院有五項(xiàng)成果獲獎(jiǎng)，其中３項(xiàng)已由國(guó)家專(zhuān)利局受理專(zhuān)利申請(qǐng)。

十三、大事記 1、1997年4月重慶百年光彩經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校掛牌成立； 2、2001年4月11日重慶百年光彩經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校升格為重慶光彩職業(yè)技術(shù)學(xué)院； 3、1997年9月中央統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)胡德平、原重慶市市委書(shū)記張德鄰出席學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮； 4、1999年11月全國(guó)工商聯(lián)副主席保育鈞、經(jīng)濟(jì)學(xué)家吳明瑜等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我院視察；

（撰稿：李富江 審稿：楊光富）