第一篇:省級(jí)平安和諧校園檢查匯報(bào)材料
明確職責(zé) 齊抓共管 確保校園平安和諧
---XX街道XX小學(xué)云南省“平安校園”檢查
匯 報(bào) 材 料
XX縣XX街道XX小學(xué) 2017年11月28日
明確職責(zé) 齊抓共管 確保校園平安和諧---XX街道XX小學(xué)云南省“平安校園”檢查匯報(bào)材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
根據(jù)省教廳及市、縣教育局關(guān)于學(xué)校安全管理工作的相關(guān)文件精神和“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)的要求,我校安全管理工作遵循“以人為本、積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各司其責(zé)”的方針,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,逐步完善了安全常態(tài)化工作機(jī)制,確保了安全制度有效執(zhí)行,安全措施有效落實(shí),安全檢查、應(yīng)急演練、安全教育、安全監(jiān)管、環(huán)境整治等工作常態(tài)化開展,切實(shí)維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障了學(xué)校、師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造出平安、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境,得到社會(huì)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。現(xiàn)就我校創(chuàng)建省級(jí)“平安校園”及獲得殊榮后的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào),懇請(qǐng)批評(píng)指正。
一、基本情況
我校位于縣城東北部,創(chuàng)建于1974年,現(xiàn)發(fā)展成長(zhǎng)為一所具有鮮明人文特色和全新辦學(xué)理念的云南省一級(jí)二等示范學(xué)校。學(xué)校占地面積32畝,現(xiàn)有102名教師,47個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2763人。
多年來,學(xué)校堅(jiān)持“依法治校,質(zhì)量強(qiáng)校,全面育人,創(chuàng)建特色”的辦學(xué)宗旨,以教育教學(xué)改革為主線,以深化內(nèi)部管理體制和教育科研為動(dòng)力,努力實(shí)現(xiàn)“辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、教育質(zhì)量?jī)?yōu)異”的目標(biāo),將“培養(yǎng)人、發(fā)展人、完善人”作為學(xué)校工作的主基調(diào),始終將學(xué)校的安全教育工作放在教育教學(xué)工作的首位,師生員工具有良好的道德素質(zhì),誠實(shí)守信,知榮明恥。在各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,學(xué)校取得了諸多榮譽(yù):先后被授予省級(jí)“文明單位”、“云南省一級(jí)二等示范性小學(xué)”、省政府督導(dǎo)評(píng)估“優(yōu)級(jí)學(xué)?!?、縣級(jí)“平安和諧校園”、市級(jí)“平安校園”、省級(jí)“平安校園”等稱號(hào)。
二、主要做法
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建“平安校園”工作,納入學(xué)校重要議事日程。成立省級(jí)“平安校園”檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)陳加金任組長(zhǎng),安監(jiān)辦主任任副組長(zhǎng),其他班子成員及班主任為成員,統(tǒng)一組織推進(jìn)創(chuàng)建工作。制定創(chuàng)建省級(jí)“平安校園”的實(shí)施方案,任務(wù)分解清晰,責(zé)任落實(shí)到人。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定分工明確,校長(zhǎng)陳加金是學(xué)校安全穩(wěn)定工作第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé),分管安全工作的副校長(zhǎng)梁永明、安監(jiān)辦主任蔡德云負(fù)直接責(zé)任。
(二)保障有力
我校安全穩(wěn)定、治安綜合治理、平安校園創(chuàng)建、消防、環(huán)保等各項(xiàng)工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。按規(guī)定比例配強(qiáng)安保機(jī)構(gòu),配足橡膠棒、齊眉棍、安全叉、強(qiáng)光手電等安全器械和制式服裝,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)劉德林和校外輔導(dǎo)員定期講授法制課和提供法律咨詢,積極發(fā)揮作用。組織大型活動(dòng)前有完善的、操作性強(qiáng)的預(yù)案和處置突發(fā)事件的工作預(yù)案。投入12萬元建立安全防范監(jiān)控中心(含聯(lián)網(wǎng)),校內(nèi)外安設(shè)64個(gè)攝像頭,系統(tǒng)完善、狀態(tài)良好,由陸銳坤老師兼職管理。校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備、警示標(biāo)識(shí)清楚、醒目。
(三)措施有力
學(xué)校將安全教育納入正常教學(xué)計(jì)劃,每周上一節(jié)安全課,每學(xué)期開學(xué)和放假前進(jìn)行安全教育,并把安全教育貫穿于日常教學(xué)中,加強(qiáng)“三生”教育,按要求開足課時(shí),效果明顯。每學(xué)期專題研究二至三次創(chuàng)建進(jìn)程,形成會(huì)議決定,并作詳細(xì)會(huì)議記錄。
1.積極宣傳安全知識(shí)。召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,組織學(xué)習(xí)相關(guān)安全材料,傳達(dá)上級(jí)安全工作精神,查找我校安全問題,布置學(xué)校安全工作。每周一次教職工例會(huì)上必講安全專題。每周班會(huì)、每日晨會(huì)抓住社會(huì)、校園中出現(xiàn)的安全問題和季節(jié)特征必對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。每學(xué)期必須安排一次國旗下安全專 題講話。充分利用校園媒體(廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)等)開展創(chuàng)建“平安校園”的宣傳。
2.學(xué)校經(jīng)常利用每周一的升旗儀式、學(xué)生集會(huì)、班會(huì)等,向?qū)W生宣傳安全工作的重要性和有關(guān)消防、飲食、交通等方面的常識(shí),每學(xué)期開展一次安全教育主題活動(dòng),并在開學(xué)初、重大節(jié)假日和放寒、暑假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,通過發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、《公開信》、簽訂《安全承諾書》形成家校合力。
3.近年來,始終堅(jiān)持利用開學(xué)典禮、組織收看《開學(xué)第一課》、國旗下講話、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校,通過舉辦專題講座、圖片宣傳、學(xué)生手抄報(bào)、征文、演講、競(jìng)賽等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育、交通安全教育、遵紀(jì)守法等方面的宣傳和教育。配合街道相關(guān)部門開展校園內(nèi)外安全隱患排查,并召開專題會(huì)議研究分析校園內(nèi)外環(huán)境整治。
4.重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位,樹立安全警示牌,時(shí)時(shí)處處提醒安全。學(xué)校充分發(fā)揮校園櫥窗、報(bào)欄和黑板報(bào)等陣地,適時(shí)懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和電子標(biāo)語,進(jìn)行安全教育宣傳,我校還進(jìn)行“遠(yuǎn)離毒品”、“遵守交通法規(guī),珍惜寶貴生命”等主題的圖片展覽。
5.廣大教師能堅(jiān)持以高尚的道德情操影響和感染學(xué)生,教學(xué)中注意面向全體學(xué)生,尊重和了解每一位學(xué)生,建立民主、平等的師生關(guān)系,關(guān)注班級(jí)“學(xué)困生”、“貧困生”、“問題生”等。全體教師都能認(rèn)真做好這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,特別是部分單親家庭、留守家庭學(xué)生,心理具有某種障礙。對(duì)他們的教育管理,更要循循善誘,春風(fēng)化雨,制定相關(guān)的轉(zhuǎn)化措施,在教會(huì)掌握基本知識(shí)與技能的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人格教育,老師無體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
學(xué)校調(diào)解組織健全、矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制運(yùn)行規(guī)范,對(duì)發(fā)生的突發(fā)事件,迅速啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制,人員到位及時(shí)、處置得當(dāng),有效控制事態(tài),及時(shí)掌握、上報(bào)影響學(xué)校穩(wěn)定的相關(guān)信息。
(四)管理規(guī)范
年初學(xué)校層層簽訂責(zé)任書,安全工作年初有計(jì)劃、有檢查、年終有總結(jié)。學(xué)生食堂、學(xué)校出租商鋪由總務(wù)處專人負(fù)責(zé)管理。校園安全、消防隱患的排查整治工作有排查人員和排查項(xiàng)目清楚,整改有記錄。消防系統(tǒng)完善、滅火設(shè)備齊全,安全疏散通道暢通。相關(guān)安全工作人員保持24小時(shí)通信暢通,安全事故及時(shí)上報(bào)。
(五)整體聯(lián)動(dòng) 認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣學(xué)校社會(huì)治安綜合治理有關(guān)精神要求,把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入我校的年度工作計(jì)劃。積極開展抑制“法輪功”等邪教的宣傳教育工作,抑制境外非法宗教對(duì)學(xué)校的滲透。加強(qiáng)道德法制宣傳教育,積極主動(dòng)配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度,不斷改善學(xué)校及周邊治安狀況。校園及周邊地區(qū)200米沒有非法經(jīng)營的上網(wǎng)營業(yè)場(chǎng)所、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點(diǎn)和各類流動(dòng)攤點(diǎn)等。嚴(yán)格校外人員的登記制,確保在校師生的人身財(cái)產(chǎn)安全,多年未發(fā)生應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的滋擾侵害師生人身權(quán)利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動(dòng)。綜合治理工作受到上級(jí)主管部門多次的肯定。
(六)制度健全
我校制定有各種應(yīng)急突發(fā)事件的工作預(yù)案,定期組織安全應(yīng)急演練。堅(jiān)持每周一次經(jīng)常性的校內(nèi)安全檢查,對(duì)存在的安全隱患及時(shí)整改,做到檢查、整改有記錄。交通、食品藥品、治安等安全管理制度健全。有突發(fā)事件及其他安全事故報(bào)告、應(yīng)急處理制度,有教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施安全管理制度、危險(xiǎn)建筑物報(bào)告,師生集體外出和大型活動(dòng)組織申報(bào)審批制度健全。
(七)成效顯著
在創(chuàng)建省級(jí)“平安校園”中,校內(nèi)無違規(guī)、違法的娛樂場(chǎng)所、商業(yè)攤點(diǎn),無違章建筑,無瞞報(bào)、謊報(bào)、遲報(bào)安全事故信息的現(xiàn)象,無“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象。校內(nèi)及周邊氛圍良好,利于學(xué)生身心健康,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤政廉潔、開拓進(jìn)?。唤處煘槿藥煴?,無不良行為和嗜好,無違反職業(yè)道 德規(guī)范現(xiàn)象,無體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然、思想和道德行為習(xí)慣得到有力改善;學(xué)校教學(xué)、科研和各項(xiàng)管理秩序井然。全體師生對(duì)校園治安滿意率較高。
總之,學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),“安全效益是最大效益”我們一定繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在思想上高度重視,繼續(xù)采取有效措施,加強(qiáng)學(xué)校安全教育,防患于未然。我們將牢牢抓住安全目標(biāo)責(zé)任制這個(gè)龍頭,繼續(xù)層層落實(shí)責(zé)任制,把各項(xiàng)措施落到實(shí)處。繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育工作,齊抓共管,群防群治,營造一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,不斷提高我校的安全工作水平,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,辦好人民滿意的學(xué)校。
XX縣XX街道XX小學(xué) 2017年11月28日
第二篇:和諧平安校園匯報(bào)材料
學(xué)校
平安和諧校園匯報(bào)材料
根據(jù)區(qū)教育局創(chuàng)建“平安和諧校園”的實(shí)施意見,我校在創(chuàng)建“平安和諧校園”的過程中,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件的有關(guān)精神,以及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,扎實(shí)開展校園及周邊治安綜合治理工作,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,為全體師生創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活氛圍,為學(xué)校建設(shè)提供了一個(gè)良好的校園環(huán)境?,F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查,定期地組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行排查。完善了多項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,和各處室負(fù)責(zé)人簽訂了《安全責(zé)任書》,把安全工作納入學(xué)校工作的總體安排。小組定期召開會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)精神,通報(bào)安全情況,提出整改意見,制訂安全工作計(jì)劃,并督促計(jì)劃制度的落實(shí)。學(xué)校還采取多種形式對(duì)師生進(jìn)行安全教育,提高安全防范意識(shí)和掌握一定的安全知識(shí)。
二、宣傳發(fā)動(dòng),全員參與
自創(chuàng)建工作開展以來,學(xué)校召開教師“創(chuàng)平安和諧校園”動(dòng)員大會(huì)。傳達(dá)文件,部署工作,提出要求,使全校教師充分認(rèn)識(shí)“創(chuàng)建平安校園”工作的意義及職責(zé)。全校學(xué)生決心用實(shí)際行動(dòng)投入“創(chuàng)建平安和諧校園”活動(dòng),遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),自我教育,嚴(yán)格要求,追求進(jìn)步,為學(xué)校添光增彩。
無論是學(xué)校行政會(huì)議,教師會(huì)議,還是學(xué)生會(huì)議,無時(shí)無刻不提“安全”。各處室、年級(jí)、班級(jí)都緊緊圍繞“安全”開展活動(dòng)。我們以“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,一生才安全”和“居安思危、防微杜漸,切實(shí)加強(qiáng)安全工作”等名言警句來教育學(xué)生。黑板報(bào)定期刊出安全、法制???,升旗儀式上進(jìn)行安全教育,班級(jí)板報(bào)中每學(xué)期還刊出安全和法制教育專版,給師生們以正確的引導(dǎo)。學(xué)校利用主題周會(huì)等班級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)安全、法制教育,做到早宣傳、早認(rèn)識(shí)、早預(yù)防。我們充分利用宣傳媒體,加強(qiáng)安全教育,使師生們認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性、艱巨性、復(fù)雜性,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的意識(shí),提高了自我防范和自我保護(hù)的能力。
三、精心組織,認(rèn)真開展
為了確保創(chuàng)建目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針,堅(jiān)持 “誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。做到校長(zhǎng)對(duì)全校的安全工作負(fù)責(zé),班主任對(duì)班級(jí)安全工作負(fù)責(zé),教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù),做到網(wǎng)絡(luò)清楚,職責(zé)分明。
我們一直把安全列入對(duì)年段、對(duì)班級(jí)、對(duì)班主任考核的內(nèi)容。學(xué)期初,校長(zhǎng)與各個(gè)班級(jí)、年段、處室、學(xué)生家長(zhǎng)等一一簽訂了安全教育和管理的責(zé)任書,做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、其他領(lǐng)導(dǎo)分頭抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),形成黨政工團(tuán)等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局,以確保學(xué)校師生員工的安全。
1.學(xué)校建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理制度。如實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、門衛(wèi)管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度等等,對(duì)其負(fù)責(zé)人均定期進(jìn)行培訓(xùn),也要求其在管理過程中做好相關(guān)記錄,對(duì)其存在的問題進(jìn)行糾正,使問題得到及時(shí)妥善處理。
2. 定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、學(xué)校用水用電、防火防盜、等安全設(shè)備等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時(shí)派專人進(jìn)行整治。
3.加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)和外出活動(dòng)的管理,做到活動(dòng)有計(jì)劃、外出有審批,并在活動(dòng)前做好全面安全教育工作,堅(jiān)決貫徹就近、徒步、安全原則。
4.對(duì)校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查,并參與處理,有力打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和現(xiàn)有的條件,我們建立健全了多個(gè)切實(shí)可行的應(yīng)急工作預(yù)案,如:突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防傳染病和加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作預(yù)案、預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案、防汛工作預(yù)案、消防工作預(yù)案等,并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。并根據(jù)各項(xiàng)預(yù)案開展應(yīng)急演習(xí),提高全體師生的應(yīng)急能力。
5.召開主題班會(huì),主題班會(huì)體現(xiàn)學(xué)生的主體性和參與性,學(xué)生用演講、朗誦、歌唱、表演等形式表達(dá)一個(gè)共同的心聲:創(chuàng)“平安和諧校園人人有責(zé)”。6.校園“創(chuàng)建平安和諧校園”的主要陣地在班級(jí)。以班級(jí)為主陣地經(jīng)常性地開展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng),使每個(gè)班成為“創(chuàng)建平安校園”有力的組織力量,使每個(gè)學(xué)生成為“創(chuàng)建平安校園”的積極分子,這是把“創(chuàng)建平安校園”真正落到了實(shí)處。
四、認(rèn)真總結(jié),持久開展
經(jīng)過“創(chuàng)建平安和諧校園”階段工作,我們感覺到動(dòng)員全校師生積極投入這項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮群眾的戰(zhàn)斗作用非常重要;在創(chuàng)建工作中也發(fā)現(xiàn)管理上存在不少問題,需要查漏補(bǔ)缺,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校管理工作上一個(gè)新的臺(tái)階;在創(chuàng)建工作中產(chǎn)生的一些管理新的形式,新的措施,新的空間,值得肯定和保持,也將成為今后工作的借鑒。
總之,在開展創(chuàng)建“平安和諧校園”的工作中,我校積極行動(dòng)、認(rèn)真總結(jié)、結(jié)合實(shí)際、抓住重點(diǎn)、突破薄弱,取得了新的進(jìn)步,使創(chuàng)建工作的具體任務(wù)、措施真正落到實(shí)處、發(fā)揮作用。今后,我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作,不斷探索綜合治理、創(chuàng)建“平安和諧校園”的新路子新經(jīng)驗(yàn),為建設(shè)“平安和諧雙泉路”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三篇:平安和諧校園匯報(bào)
XX小學(xué)“平安和諧校園”創(chuàng)建工作匯報(bào)
自開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)以來,我校以“平安、文明、和諧”為工作目標(biāo),以安全工作為重點(diǎn),明確分工,落實(shí)責(zé)任,從日常工作的點(diǎn)滴抓起,努力構(gòu)建“平安、和諧、文明”的育人環(huán)境,取得了階段性成果。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、健全組織機(jī)構(gòu),完善規(guī)章制度
1、將“平安和諧校園”工作列入學(xué)校重要議事日程,成立了由鄭得燕校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“平安和諧校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)“平安和諧校園”的創(chuàng)建工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組將各項(xiàng)工作分解細(xì)化、具體到人,規(guī)定了教職員工的相應(yīng)職責(zé),實(shí)行“一崗雙責(zé)”的崗位責(zé)任制,并層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,并嚴(yán)格責(zé)任追究制度。
2、學(xué)校狠抓制度建設(shè),建立并完善了校門出入管理、交通、疾病控制、消防管理、飲食衛(wèi)生、安全檢查、危房報(bào)告、危險(xiǎn)化學(xué)品管理、各功能室管理、集會(huì)及大型活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、水、電、氣使用、信息報(bào)送等方面的安全管理制度。
3、為應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的校園安全突發(fā)事件,學(xué)校還建立和完善了防震減災(zāi)、外來暴力傷害、傳染疾病、食品衛(wèi)生等方面的各類應(yīng)急預(yù)案,形成了管理科學(xué)、應(yīng)對(duì)有序的校園突發(fā)事件應(yīng)對(duì)體系。
二、加大安全投入,規(guī)范日常管理
(一)加大了人防、物防、技防投入
1、學(xué)校配備了專職安全保衛(wèi)人員,建立起了校園義務(wù)巡邏隊(duì)、校園義務(wù)消防隊(duì)、校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)等,加強(qiáng)了學(xué)校安全工作的隊(duì)伍建設(shè)。
2、學(xué)校的安全設(shè)施得到了加強(qiáng),門衛(wèi)值班配備了頭盔、鋼叉、警棍等防暴器具,圖書室、閱覽室、書法教室等功能室配備了滅火器,微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室等各功能室安裝了防盜門窗。
3、校內(nèi)安裝了監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)學(xué)校大門、教學(xué)樓前后、各重點(diǎn)設(shè)施進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控并錄像,通過網(wǎng)絡(luò)連入公安部天網(wǎng)工程,提高了學(xué)校安全防范能力。
(二)加強(qiáng)了校園安全常規(guī)管理
1、嚴(yán)格值班執(zhí)勤制度。學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員全天候值班的制度,規(guī)定了值班人員的職責(zé),形成了開關(guān)校門、校門出入、物品查驗(yàn)、訪客登記、校園巡邏等一系列的值班執(zhí)勤常規(guī)。同時(shí)為加強(qiáng)課間安全管理,實(shí)行樓梯道值班制度,值班教師按時(shí)到樓梯、道口值班,防范學(xué)生擁擠踩踏事故,規(guī)范學(xué)生課間行為。
2、狠抓安全隱患排查。為消除學(xué)校安全隱患,學(xué)校制定了安全隱患每天一檢查、每月一匯報(bào)的隱患排查整改制度,對(duì)學(xué)校的消防、食品衛(wèi)生、用電(用氣、用水)、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)活動(dòng)、校舍、周邊環(huán)境等進(jìn)行全面排查,查出隱患立即整改,并將排查情況記入《安全隱患日查記錄表》和《安全隱患排查整改臺(tái)賬》。
3、開展專項(xiàng)整治活動(dòng)。學(xué)校密切關(guān)注安全形勢(shì),針對(duì)社會(huì)安全問題適時(shí)開展如手足口病防控、消防隱患排查、周邊治安防控、交通安全、依法治校等專項(xiàng)整治活動(dòng),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,以確保學(xué)校安全。
4、重視安全氛圍營造。學(xué)校利用校園噴繪、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播站等宣傳校園安全文化知識(shí),并建立了校園安全文化走廊,懸掛了校園安全十六防掛圖,營造了濃厚的安全文化氛圍,提高了師生的安全意識(shí)。
5、關(guān)注師生校園生活。關(guān)注師生健康,定期對(duì)師生員工開展體檢和體質(zhì)監(jiān)測(cè),倡導(dǎo)課間體育鍛煉;關(guān)注教師思想和行為狀況,及時(shí)調(diào)處各類矛盾糾紛,了解并幫助解決教師困難;關(guān)注學(xué)生心理健康,定期開展心理健康知識(shí)講座,設(shè)立心理咨詢室,了解并疏導(dǎo)學(xué)生心理健康問題。
三、狠抓安全教育,加強(qiáng)安全演練
1、學(xué)校定期開展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng),并且有針對(duì)性的著重開展了消防安全、交通安全、防震減災(zāi)、流行疾病防控等方面的教育活動(dòng),充分利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)等宣傳陣地,通過開展知識(shí)講座、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、手抄報(bào)制作比賽等方式宣傳普及安全知識(shí),提高了師生的安全防護(hù)意識(shí)和能力。
2、將法制教育作為安全教育的一個(gè)重要組成部分,除開展了防毒品、防犯罪等方面的知識(shí)講座和主題班會(huì)外,學(xué)校還邀請(qǐng)了校外法制教育輔導(dǎo)員來校做法制教育報(bào)告會(huì),組織舉行了“法律在我心中”演講比賽和法律知識(shí)競(jìng)賽,帶領(lǐng)學(xué)生赴我校校外法制教育基地參觀了反邪教圖片展覽。一系列活動(dòng)的開展有效增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)法律興趣和遵紀(jì)守法的意識(shí)。
3、定期開展緊急疏散演練,以提高學(xué)生各種情況下自救逃生能力為目的,設(shè)計(jì)了防踩踏、防震、防火災(zāi)等不同專題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了每周一次的安全緊急疏散演練,提高了復(fù)雜情況下學(xué)生自救自護(hù)能力。
四、開展校園文明建設(shè),構(gòu)建和諧育人環(huán)境
1、學(xué)校積極開展校園文明建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求,開展了旨在
培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高教師的從教素質(zhì)的師德活動(dòng)月等一系列活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展和全體師生的共同努力,我校師生的文明素質(zhì)明顯提高。
2、學(xué)校重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),開辟了綠化帶栽植各種綠化苗木,及時(shí)更新宣傳欄和校園文化噴繪內(nèi)容,豐富校園廣播站的廣播內(nèi)容,推進(jìn)各班級(jí)讀書角建設(shè),使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用;
3、設(shè)立了音樂教室、舞蹈教室等功能教室,并以此為依托,經(jīng)常組織學(xué)生開展各種文體活動(dòng)。開設(shè)了“筆墨飄香”校本課程,專門設(shè)立了書法美術(shù)教室,開辦了書法美術(shù)教學(xué)課,培訓(xùn)學(xué)生的毛筆字、鋼筆字、粉筆字書法和中國畫繪畫技巧,提高了學(xué)生藝術(shù)鑒賞力和人文素養(yǎng)。
4、扎實(shí)推進(jìn)“蓓蕾讀書工程”。通過講讀書競(jìng)賽、講故事比賽、閱讀考級(jí)等活動(dòng),學(xué)習(xí)課外文化知識(shí)。開展“讀詩誦經(jīng)”古詩文學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)我國傳統(tǒng)文化,熏陶學(xué)生品行,培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)。
一系列豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生相關(guān)素質(zhì)的成長(zhǎng),也為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了文明、和諧的育人環(huán)境。
“平安和諧校園”的創(chuàng)建工作,任重而道遠(yuǎn),我們將繼續(xù)在上級(jí)教育主管部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,爭(zhēng)取個(gè)方面支持,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)學(xué)校工作水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
二〇一〇年十二月
第四篇:平安和諧校園匯報(bào)材料
創(chuàng)建“平安和諧校園”匯報(bào)材料
為確保全校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,在校內(nèi)創(chuàng)設(shè)和諧、安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。根據(jù)縣教育局有關(guān)“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)的要求,我校進(jìn)行全面細(xì)致的安全工作檢查、事故排查和隱患防范,杜絕了校園內(nèi)各類安全事故的發(fā)生,做到防患于未然。現(xiàn)就我校在創(chuàng)建“平安和諧校園”中所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、健全組織,完善制度,明確責(zé)任
創(chuàng)建平安和諧校園工作是我校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來迎來的第一個(gè)創(chuàng)建工作,為此學(xué)校把此項(xiàng)工作列入學(xué)校重要的議事日程。先后學(xué)校制定了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作發(fā)展規(guī)劃,具體的工作方案,安全工作會(huì)議記錄,各項(xiàng)安全事故防范預(yù)案,人、財(cái)、物保障設(shè)施。學(xué)校成立了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):王惠民校長(zhǎng);成員教導(dǎo)處、政教處、工會(huì)、團(tuán)總支各位分管領(lǐng)導(dǎo)。不僅對(duì)校園內(nèi)各區(qū)域進(jìn)行了劃分,而且明確了責(zé)任,做到了誰主管誰負(fù)責(zé)。保證學(xué)校的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全管理制度。學(xué)校先后出臺(tái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制,層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。對(duì)學(xué)校的各區(qū)域張貼了責(zé)任牌。制定了安全隱患排查制度,做到了每周查一次,每月一匯報(bào),現(xiàn)場(chǎng)整改的排查機(jī)制,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。強(qiáng)化了預(yù)防流感的各項(xiàng)措施,落實(shí)了學(xué)生的晨午檢制度和及時(shí)上報(bào)制度,在校園內(nèi)建立的宣傳管理制度有效控制了流感的傳播。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了安全,舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、維護(hù)穩(wěn)定,強(qiáng)化治安,預(yù)防為主
加強(qiáng)校園的思想道德教育。學(xué)校重視組織開展整治周邊環(huán)境工作,不僅鄉(xiāng)派出所的民警到學(xué)校上法治課,而且還利用班會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“小手拉大手文明一起走”的活動(dòng),教育學(xué)生遠(yuǎn)離黑惡勢(shì)力、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲機(jī)室。除此之外,學(xué)校還利用各種宣傳手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為教育,確保學(xué)校成為思想道德建設(shè)的陣地。
健全突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作預(yù)案體系。嚴(yán)肅地對(duì)待預(yù)防各種災(zāi)害和突發(fā)事件的避險(xiǎn)工作,并進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)和演練。通過在多媒體教室現(xiàn)場(chǎng)授課,觀看錄像、班隊(duì)會(huì)、綜合實(shí)踐課、校本課等向?qū)W生滲透防災(zāi)自救常識(shí)。通過反復(fù)講授和演練,大大提高了師生的逃生速度與技巧。新學(xué)期我們組織了學(xué)生的逃生演練和應(yīng)急疏散。
堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。學(xué)校進(jìn)行了安全教育安全知識(shí)教育大會(huì)、開展了安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。進(jìn)行了全校的安全逃生演練活動(dòng)和安全逃生的技能技巧的培訓(xùn)使學(xué)生受到的良好的教育。為了對(duì)校園的各個(gè)角度的安全工作做到及時(shí)的監(jiān)控,本學(xué)期我們安裝了一套校園監(jiān)控系統(tǒng)。強(qiáng)化了學(xué)校的值班工作。學(xué)校有了專門門衛(wèi)管理人員,進(jìn)入學(xué)校要做專門的登記,有效的控制了人員的出入。由對(duì)班值人員要求做到24 小時(shí)校園治安巡查,巡查日志和工作記錄詳實(shí),嚴(yán)密的值班制度使校園內(nèi)沒有發(fā)生任何治安事件。
三、強(qiáng)化管理,保障得力,措施到位
我校校舍設(shè)施、實(shí)驗(yàn)儀器、藥品等設(shè)備完全按照國家二類標(biāo)準(zhǔn)配備,無質(zhì)量問題,符合管理規(guī)定,尤其是危險(xiǎn)化學(xué)藥品有主要領(lǐng)導(dǎo)參與共同保管,校內(nèi)無一處危房。按照規(guī)定配備消防器材并保持性能完好;疏散通道暢通,疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)備符合要求;配電間、插座、開關(guān)及線路安裝規(guī)范、狀況良好;規(guī)范用電及火源管理,無違章用電用火行為,無火災(zāi)事故發(fā)生;嚴(yán)格落實(shí)易燃易爆等危險(xiǎn)品管理制度;定期進(jìn)行消防檢查,及時(shí)整改消防隱患;學(xué)校每學(xué)年組織一次火場(chǎng)逃生演練。
學(xué)校食堂的建設(shè)符合法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定;食堂管理、食品采購、崗位責(zé)任、安全預(yù)防、員工體檢、操作程序、衛(wèi)生清掃等制度健全并得到落實(shí),學(xué)校每學(xué)年組織一次食物中毒應(yīng)急預(yù)案演練;食堂有防蠅、防鼠、污水排放及廢物存放設(shè)施;有完善的清洗消毒設(shè)施和保潔設(shè)施;從不出售“三無”、變質(zhì)、不潔等食品;地面清潔,餐桌餐具光亮整齊,擺放有序,安全的營養(yǎng)搭配,舒心的就餐環(huán)境,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
學(xué)生的寢室有專門的宿舍管理人員和各值班領(lǐng)導(dǎo)管理,每天晚上休息鈴響過以后,值班領(lǐng)導(dǎo)清查統(tǒng)計(jì)各班到校人數(shù),立即查明未到校學(xué)生的去向和原因;管理規(guī)范,安全措施落實(shí);室內(nèi)整潔衛(wèi)生,鋪蓋擺放有序,學(xué)校定期進(jìn)行檢查評(píng)比發(fā)流動(dòng)紅旗;室內(nèi)無違章使用大功率電器、亂拉電線現(xiàn)象;宿舍內(nèi)通道暢通,消防設(shè)備觸手可及。
四、校園治理,環(huán)境建設(shè),文化宣傳
校園綠化率較高,校園整潔衛(wèi)生,道路平整,校園設(shè)有車棚、車輛停放整齊,校內(nèi)無小商攤點(diǎn),校園環(huán)境優(yōu)越。學(xué)校堅(jiān)持配合公安機(jī)關(guān)“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的方針,徹底疏理校園及其附近的安全環(huán)境,進(jìn)一步落實(shí)了校園安全責(zé)任制,校園交通秩序良好。
校園文化建設(shè)良好。門口兩邊有宣傳欄,有草坪和花壇,有大型主題雕塑、教學(xué)樓走廊墻壁上有永久性的宣傳標(biāo)語和名人名言、教學(xué)樓的顯要位置有校訓(xùn)和學(xué)校的辦學(xué)理念性的標(biāo)語。學(xué)校建立起內(nèi)容覆蓋課堂教學(xué)課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育體系。組織開展了學(xué)生演講辯論比賽,體育比賽,合唱比賽,師生征文比賽,師生書畫比賽等一系列活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式新穎、有力促進(jìn)了師生的思想道德修養(yǎng)。學(xué)校有完備的開展校園文體娛樂活動(dòng)的場(chǎng)所。校園景觀設(shè)計(jì)均符合學(xué)校特色,體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念。學(xué)校注重校史編撰,正不斷收集整理,并有老師的個(gè)人教育博客中發(fā)布。
學(xué)校把職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,教師把保護(hù)學(xué)生生命健康作為教育的根本任務(wù)來抓,學(xué)生對(duì)教師滿意度高 ;不存在教師歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校把安全知識(shí)教育列入教學(xué)計(jì)劃,保證課時(shí),定期開展經(jīng)常性的安全教育,學(xué)生自救自護(hù)能力訓(xùn)練、培養(yǎng)有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。學(xué)校結(jié)合國家普法計(jì)劃和安全教育活動(dòng),采取多媒體教室講座和微機(jī)室等多種形式對(duì)學(xué)生開展法制教育活動(dòng)學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)考試。完善了法制副校長(zhǎng)制度,聘請(qǐng)了鄉(xiāng)派出所副所長(zhǎng)為我校的法制副校長(zhǎng),每學(xué)期進(jìn)行一次法律講座,構(gòu)建起了家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的教育管理機(jī)制。我校非常重視學(xué)生的心理健康教育,設(shè)立心理健康咨詢室,配有兼職輔導(dǎo)人員,為學(xué)生提供及時(shí)、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。
總之,在開展“平安和諧校園” 活動(dòng)創(chuàng)建工作以來,我校的安全工作開展扎實(shí)有效,防災(zāi)逃生演練、食堂安全以及交通安全教育社會(huì)反響良好,學(xué)校先后被評(píng)為“玉山縣教育工作先進(jìn)單位”和“德育工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。在看到成績(jī)的同時(shí)我們也深知校園安全工作任重而道遠(yuǎn),工作中難免有不足之處,懇請(qǐng)有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),給予合理的評(píng)估!
第五篇:平安和諧校園匯報(bào)材料
**** 小 學(xué)
“創(chuàng)建平安和諧校園”匯報(bào)材料
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!
****小學(xué)現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1285人,教職工70人,是青島市規(guī)范化學(xué)校,全國養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。2010我校被評(píng)為區(qū)級(jí)“平安和諧校園示范?!保覀儽阋源藶閯?dòng)力,按照“第一要?jiǎng)?wù)保安全,第一責(zé)任創(chuàng)和諧”的要求,努力創(chuàng)造干群和諧、師生和諧、家校和諧、教學(xué)和諧、環(huán)境和諧,把**市平安和諧校園創(chuàng)建工作擺在突出位置,作為學(xué)校“一把手”工程來抓。學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào),分工合作,齊抓共管,務(wù)求實(shí)效,健全了工作制度,落實(shí)了工作措施,開展了一系列富有成效的平安和諧教育活動(dòng),取得了令人滿意的效果,現(xiàn)就我校在創(chuàng)建“平安和諧校園”中所做的具體工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、健全組織,完善制度,為創(chuàng)建平安和諧校園提供保證。
1、健全組織機(jī)構(gòu),形成工作合力。我校圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的總體工作要求,學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以教導(dǎo)處、總務(wù)處及公安執(zhí)法部門有關(guān)人員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)將創(chuàng)建平安和諧校園工作涉及的有關(guān)安全、保衛(wèi)和校園穩(wěn)定等具體工作分解到有關(guān)人員。切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),把創(chuàng)建工作擺到重要日程。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員,定期對(duì)全校教育教學(xué)、文明守紀(jì)、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查,每天值日領(lǐng)導(dǎo)至少要檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)作出處理。
2、完善各項(xiàng)制度,有序推進(jìn)工作。針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,我校制定了《**小學(xué)創(chuàng)建平安和諧校園責(zé)任制度》,積極構(gòu)建“四位一體”(學(xué)校、家庭、司法、社區(qū))網(wǎng)絡(luò),通過建立健全家校、警校、社區(qū)聯(lián)防工作新機(jī)制,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的思想、法制、安全等教育。學(xué)校與年級(jí)組、班主任以及各室老師簽訂責(zé)任狀,與每位學(xué)生的家長(zhǎng)簽訂《家長(zhǎng)承諾書》《家校共管協(xié)議書》,與每位學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書》《安全保證書》,從而做到了職責(zé)明確,責(zé)任到人,形成了學(xué)校、班級(jí)、家庭層層有責(zé),齊抓共管的工作格局。
3、加大資金投入,提供經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校多方籌措資金,千方百計(jì)確保平安創(chuàng)建工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。
二、加強(qiáng)宣傳,開展活動(dòng),為創(chuàng)建平安和諧校園增添活力
1、提高教師的認(rèn)識(shí)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種有關(guān)文件精神,牢固樹立創(chuàng)建平安和諧校園的責(zé)任意識(shí)。充分利用周一政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)文件,落實(shí)好《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》,《中小學(xué)守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求,每年3月、9月定為師德活動(dòng)月,引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè),為人師表,建立平等和諧的師生關(guān)系,重視個(gè)別生轉(zhuǎn)化工作,特別要加強(qiáng)對(duì)留守生、特困生、學(xué)困生、嚴(yán)重心理障礙和經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生的教育,杜絕了歧視、侮辱、體罰學(xué)生的現(xiàn)象的發(fā)生,多年來我校教師沒有出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。全面提高了教師的文明素質(zhì)。教師把保護(hù)學(xué)生生命健康作為教育的根本任務(wù)來抓。學(xué)校把安全知識(shí)教育列入教學(xué)計(jì)劃,保證課時(shí),定期開展經(jīng)常性的安全教育,學(xué)生自救自護(hù)能力訓(xùn)練,培養(yǎng)有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。實(shí)行每月一警示,每周一教育,每天一提醒,并做好記錄。完善了法制副校長(zhǎng)制度,聘請(qǐng)了街道派出所民警為我校的法制副校長(zhǎng),每學(xué)期進(jìn)行一次法律講座,構(gòu)建起了家庭、學(xué)校、司法、社會(huì)“四位一體”的教育管理機(jī)制。我校非常重視學(xué)生的心理健康教育,設(shè)立心理健康咨詢室,配有兼職輔導(dǎo)人員,為學(xué)生提供及時(shí)、有效的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。學(xué)校積極開展了學(xué)校周邊環(huán)境治理工作,請(qǐng)城陽區(qū)交通大隊(duì)交警、上馬街道派出所民警到學(xué)校上法制課,而且還利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小手拉大手文明一起走”活動(dòng),教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲機(jī)廳。除此之外,學(xué)校還利用升旗儀式、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、小蕾報(bào)等各種宣傳手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、安全教育,確保學(xué)校成為思想道德建設(shè)的主陣地。
3、建立健全突發(fā)公共事件應(yīng)急處置預(yù)案體系,先后制定了《自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》、《消防應(yīng)急預(yù)案》、《防臺(tái)風(fēng)、雷電、洪水、地震應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《防傳染病應(yīng)急預(yù)案》、《交通安全應(yīng)急預(yù)案》等一系列預(yù)案。
4、加強(qiáng)學(xué)生安全演練及教育工作。學(xué)校每學(xué)期組織兩次逃生演練活動(dòng)。經(jīng)常利用校會(huì)、班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,經(jīng)常開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。通過這些活動(dòng)的開展,大大提高了師生的逃生速度與技巧,使學(xué)生受到了良好的安全教育,真正樹立了安全第一的思想。
5、強(qiáng)化了學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。學(xué)校門口配有保安晝夜值班,并設(shè)有警務(wù)室。配備了頭盔、警棍、警用鋼叉及報(bào)警電話,有交接班記錄,出入學(xué)校要做專門的登記。學(xué)校除安保人員值班外還專門安排教師晝夜輪流值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班。值班人員要求做到24小時(shí)校園治安巡查,巡查日志和工作記錄詳實(shí),派出所的民警把流動(dòng)警務(wù)室設(shè)在我校門口,為我校學(xué)生的安全工作保駕護(hù)航,學(xué)校從未發(fā)生任何治安事件。
6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,建立和諧的家校關(guān)系。學(xué)校每學(xué)期舉行兩次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)及學(xué)生一學(xué)期以來的綜合情況,向家長(zhǎng)介紹一學(xué)期來學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)及取得的成績(jī),增進(jìn)家校聯(lián)系,達(dá)成教育共識(shí)。學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開會(huì)議,討論學(xué)校創(chuàng)建平安和諧校園的各項(xiàng)工作,并提出整改意見。各班級(jí)也成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),由班主任、搭班班主任、任課教師及部分家長(zhǎng)代表組成,并定期進(jìn)行討論,由家長(zhǎng)代表對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的開展提出意見,并進(jìn)行匯總、落實(shí)。就是因?yàn)槌浞职l(fā)揮了家長(zhǎng)們的作用,我校的各項(xiàng)工作才能順利展開。
7、強(qiáng)化管理,規(guī)范使用校園設(shè)施。我校校舍設(shè)施、設(shè)備符合國家有關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),校舍無危房;樓梯、設(shè)置符合安全要求。按照規(guī)定配備了消防器材并保持性能完好;疏散通道暢通,疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)備符合要求;配電間、插座、開關(guān)及線路安裝規(guī)范、狀況良好;規(guī)范用電及火源管理,無違章用電用火行為,無火災(zāi)事故發(fā)生;嚴(yán)格落實(shí)易燃易爆等危險(xiǎn)品管理制度;定期進(jìn)行消防設(shè)施檢查,及時(shí)整改消防隱患。
三、建設(shè)陣地,宣傳文化,為創(chuàng)建平安和諧校園營造氛圍
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。校園綠化有12個(gè)景觀,環(huán)境優(yōu)美,無亂寫、亂畫現(xiàn)象;校園整潔衛(wèi)生,垃圾日產(chǎn)日清;道路平整,校園內(nèi)車輛停放整齊,校內(nèi)無小商攤點(diǎn),校園環(huán)境優(yōu)越。校園內(nèi)設(shè)有多處文化書,介紹圣人孔子和多位國學(xué)大師,營造了濃厚的文化氛圍。學(xué)校設(shè)有圖書室、閱覽室、多功能教室等配套齊全的專用教室30余個(gè),教室全部配備多媒體教學(xué)設(shè)備,增強(qiáng)了教育教學(xué)效果。學(xué)校建立了校園網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站,及時(shí)將學(xué)校動(dòng)態(tài)發(fā)布在網(wǎng)上,實(shí)現(xiàn)了教師資源的共享,也讓社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
2、彰顯校園文化特色。教學(xué)樓走廊墻壁上有永久性的安全宣傳標(biāo)語,安全知識(shí)牌;教學(xué)樓的大廳
設(shè)有校訓(xùn)和學(xué)校的辦學(xué)理念。我校德育品牌“以一為根,奠基未來”獲得青島市十佳德育品牌稱號(hào),我校校園文化的建設(shè)積極圍繞“以一為根”這個(gè)核心,突出“兩個(gè)一”,即“每個(gè)樓層都有一個(gè)生態(tài)園,每個(gè)樓層都是一個(gè)主題長(zhǎng)廊”。我們將一樓打造成德育長(zhǎng)廊,將學(xué)校德育品牌“以一為根,奠基未來”張貼在大廳醒目位置,另外還有**小學(xué)十二個(gè)好習(xí)慣、學(xué)校核心習(xí)慣,城陽區(qū)小學(xué)生八個(gè)好習(xí)慣、城陽區(qū)市民行為理念、公民道德建設(shè)基本規(guī)范、社會(huì)主義榮辱觀、雷鋒精神等內(nèi)容,這些內(nèi)容時(shí)刻提醒著老師和學(xué)生要規(guī)范自己的道德行為。二樓為“讀書立世、寫字育人”長(zhǎng)廊,設(shè)有《三字經(jīng)》《百家姓》、《千字文》、《二十四孝》、古詩賞析等內(nèi)容,學(xué)校以“讀國學(xué)經(jīng)典,養(yǎng)一生習(xí)慣”為主題,將學(xué)生的作品緊跟在相應(yīng)的內(nèi)容下面。三樓是體育藝術(shù)長(zhǎng)廊、四樓是科技長(zhǎng)廊。學(xué)校將學(xué)生、家長(zhǎng)、老師作品裝裱上墻,營造了濃厚的文化氛圍,給學(xué)生起到了潛移默化的作用。
同時(shí)學(xué)校設(shè)立了三個(gè)生態(tài)園,二樓為“小馬過河生態(tài)園”,這個(gè)生態(tài)園寓意我們的學(xué)生要大膽嘗試每一件事情,沒有嘗試,就沒有成功;三樓是“海闊憑魚躍”生態(tài)園,四樓是是“天高任鳥飛”生態(tài)園,這兩個(gè)生態(tài)園寓意學(xué)校給每個(gè)學(xué)生搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái),讓他們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,在一望無際的藍(lán)天飛翔。三個(gè)生態(tài)園責(zé)任到班級(jí)、責(zé)任到學(xué)生,讓學(xué)生在管理生態(tài)園的同時(shí),感受勞動(dòng)的艱辛,體會(huì)勞動(dòng)的快樂。
3、開展豐富多彩的校園活動(dòng)。學(xué)校組織開展了學(xué)生演講比賽,合唱比賽,課本劇比賽,體育比賽,師生書畫比賽等一系列內(nèi)容豐富、形式新穎的活動(dòng)有力促進(jìn)了師生的思想道德修養(yǎng)。
學(xué)校將青島市農(nóng)業(yè)示范園、青島市中學(xué)生素質(zhì)教育學(xué)工實(shí)踐基地、青島市消防訓(xùn)練基地、敬老院等作為我校的社會(huì)實(shí)踐基地,定期帶領(lǐng)學(xué)生到這些基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,提升我校學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,讓學(xué)生學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)生存。
4、學(xué)校重視學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是平安和諧的基礎(chǔ),學(xué)生有了好的行為習(xí)慣發(fā)生安全事故的幾率就會(huì)變小。我校從養(yǎng)成教育入手為創(chuàng)建平安和諧打好基礎(chǔ),首先我們從學(xué)生路隊(duì)開始抓起。路隊(duì)是我校養(yǎng)成教育的特色之一,在教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生自動(dòng)成行,不管是到飲水間接水還是到洗手間,整齊的隊(duì)伍就是我們的特色,上學(xué)、放學(xué)的路上兩人自動(dòng)成行,這也是學(xué)生自覺的行為。路隊(duì)制度的建立,使學(xué)生們的交通意識(shí)得以增強(qiáng),組織紀(jì)律性得到加強(qiáng),團(tuán)隊(duì)精神得到培養(yǎng)。2009年我校成功舉辦了城陽區(qū)路隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),路隊(duì)是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
2011年10月17日,城陽區(qū)養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行,我校的養(yǎng)成教育工作得到了全區(qū)中小學(xué)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。2012年4月18日,我校撰寫的“探索養(yǎng)成教育模式,實(shí)施‘核心習(xí)慣培養(yǎng)1+x’工程”的經(jīng)驗(yàn)介紹,被省教育廳評(píng)為全省中小學(xué)德育工作優(yōu)秀案例。今年上半年,我們又從國內(nèi)外眾多的專家總結(jié)出的好習(xí)慣中選出了:干干凈凈迎接每一天、孝敬父母、堅(jiān)持每天鍛煉身體、微笑待人、認(rèn)真寫字、耐心聽別人說話、用過的東西放回原處、先定目標(biāo)后有行動(dòng)、重要的事情要先做、在錯(cuò)誤中反思自己、先理解別人再爭(zhēng)取別人理解自己、增效協(xié)作這12個(gè)好習(xí)慣,其中我校的核心習(xí)慣是:認(rèn)真寫字。目前我校正在自編養(yǎng)成教育校本教材。
我校班級(jí)文化建設(shè)也處處體現(xiàn)“以一為根”,除了學(xué)校核心習(xí)慣“認(rèn)真寫字”外,每個(gè)班級(jí)都根據(jù)自己的特點(diǎn)制定自己班級(jí)的核心習(xí)慣,我們從學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋,學(xué)生作品、班級(jí)文化布置等各方面突出“以一為根”,讓人一走進(jìn)教室就能感受到這個(gè)班級(jí)的主題,班級(jí)的活動(dòng)也都圍繞班級(jí)核心習(xí)慣進(jìn)行。我們將養(yǎng)成的12個(gè)好習(xí)慣、學(xué)生每學(xué)年要寫好的8個(gè)字,寫字三個(gè)一張貼在教室內(nèi),以此來熏陶每個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生牢記在心。每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)微笑墻,將都有學(xué)生的照片貼在微笑墻上,寓意是:學(xué)生微笑著走出校園,走向世界。
學(xué)校為每個(gè)學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案袋,將學(xué)生平日的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、手抄報(bào)、繪畫作品、語數(shù)英各科達(dá)級(jí)卡匯總裝訂成冊(cè)。教室外每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)檔案袋,每天將自己的作品展示在外面。每個(gè)教室都有一個(gè)作業(yè)展牌,每天分學(xué)科將所有學(xué)生作品展示出來。我們對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁,真正體現(xiàn)了以人為本,尊重每一個(gè)學(xué)生。
今年11月,青島市德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)即將在我校舉行,這也是對(duì)我校德育工作的一大肯定。今年8月我校申請(qǐng)了山東省規(guī)范化學(xué)校,目前我校各項(xiàng)工作正在有序進(jìn)行,為迎接省規(guī)驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。明年學(xué)校將鋪設(shè)塑膠跑道,更好地開展陽光體育運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生在干凈、整潔的環(huán)境中進(jìn)行健身、鍛煉。總之,在開展“平安和諧校園”創(chuàng)建工作以來,我校的各項(xiàng)工作開展得更加扎實(shí)有效,防災(zāi)逃生演練以及交通安全教育社會(huì)反響良好,多次受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰,被評(píng)為城陽區(qū)養(yǎng)成教育先進(jìn)單位、城陽區(qū)示范學(xué)校、城陽區(qū)師德先進(jìn)集體、城陽區(qū)平安和諧校園,在看到成績(jī)的同時(shí)我們也深知校園安全工作任重而道遠(yuǎn),工作中難免有不足之處,懇請(qǐng)專家和領(lǐng)導(dǎo)多給予指導(dǎo)。
**小學(xué)
2012年11月2日