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      標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)匯報(bào)材料[全文5篇]

      時(shí)間:2019-05-14 06:51:52下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)匯報(bào)材料

      創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作匯報(bào)

      威縣梨園屯完小

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!我們梨園屯完全小學(xué)坐落在梨元屯鎮(zhèn)梨園屯村村北,是威縣東部規(guī)模較大的一所學(xué)校。根據(jù)邢臺(tái)市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)評(píng)估細(xì)則,現(xiàn)將我校情況匯報(bào)如下:

      一、辦學(xué)條件

      1、學(xué)校選址和布局

      (1)、學(xué)校選址:我校是在原梨園屯縣中基礎(chǔ)上于2008年改建而成的。選址符合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、城市化發(fā)展及中小學(xué)布局規(guī)劃要求,方便學(xué)生就近入學(xué),周邊不存在安全隱患場(chǎng)所。

      (2)、校園布局及校園文化建設(shè)

      校園總體規(guī)劃和設(shè)計(jì)合理,教學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)、生活等功能區(qū)分區(qū)布局,有較為寬裕的活動(dòng)空間。

      我校以“感恩”為校園文化主題,文化氛圍濃厚。學(xué)?;緦?shí)現(xiàn)了“五化一品味”,即硬化、凈化、綠化、美化、亮化和文化品位,并突出教育性、主體性和特色性。每日一字、每日一詞、每日一詩(shī)、今日要聞和歷史上的今天是我校文化建設(shè)的一大特色。2009年被授予“邢臺(tái)市文化建設(shè)示范學(xué)?!?。

      2、學(xué)校規(guī)模和用地標(biāo)準(zhǔn)

      (1)、學(xué)校規(guī)模:我?,F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,在校生468人,平均每班36人。

      (2)、校園面積:我校是獨(dú)立的校園,占地面積32畝,(21895平方米),生均占地面積46.8平方米。

      (3)、體育場(chǎng)地:有200米的環(huán)形跑道和4道60米的直跑道。(4)、體育設(shè)施:有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)地和兩個(gè)練習(xí)籃球場(chǎng)地,其他體育設(shè)施還有單杠、爬梯、足球門等。

      (5)、學(xué)校校舍:學(xué)??偨ㄖ娣e為2950平方米,生均6.3平方米。每班都有標(biāo)準(zhǔn)教室一個(gè),標(biāo)準(zhǔn)化的音樂室、美術(shù)室、微機(jī)室、圖書閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、少先隊(duì)科技活動(dòng)室、衛(wèi)生室、體育器材室各一個(gè)。并設(shè)有辦公室、校長(zhǎng)室、教職工宿舍、廁所、鍋爐房、浴室、和自行車棚等用房。1700平方米的功能樓正在建設(shè)中,明年將投入使用。

      3、裝備條件

      (1)、教學(xué)儀器及實(shí)驗(yàn)室裝備:按照現(xiàn)行的《河北省小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》和《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條例實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》配齊了各學(xué)科的教學(xué)儀器設(shè)備,能夠滿足教學(xué)需要,(2)、圖書資料:學(xué)校圖書閱覽室建筑面積90平方米,圖書11732冊(cè),生均圖書25.1冊(cè),復(fù)本率一般在3--5冊(cè)之間。并有部分報(bào)刊、工具書、教學(xué)參考等,學(xué)校每年新增圖書比例為藏書量標(biāo)準(zhǔn)的0.5%以上。

      圖書館還配有大量磁帶、光盤等視聽音響資料、電子讀物。(3)、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備:計(jì)算機(jī)室由教師專用機(jī)一臺(tái),學(xué)生機(jī)22臺(tái),生機(jī)比例20:1沒有校園網(wǎng)和網(wǎng)站。學(xué)校計(jì)算機(jī)教室已接入互聯(lián)網(wǎng),并對(duì)學(xué)生開放。學(xué)校建有校本特色的教學(xué)資源庫(kù)。

      4、隊(duì)伍建設(shè)

      (1)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):校長(zhǎng)具有大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)職稱,符合國(guó)家規(guī)定的任職資格。領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有大專以上學(xué)歷,有較高的道德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、信息修養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)干精神,能較好的利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)管理,有較高的學(xué)校管理水平、教學(xué)水平及科研水平,有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

      (2)、教師隊(duì)伍建設(shè):學(xué)校共有教職工26人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,師生比例18:1,其中大專學(xué)歷14人,本科學(xué)歷7人,占81%。小學(xué)高級(jí)教師6人,一級(jí)教師13人。教師全部參加繼續(xù)教育培訓(xùn),普通話合格率100%。教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)基本合理,女性教師偏多。有專任的音樂、微機(jī)教師,沒有專任美術(shù)、體育教師。

      教師能夠遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,有良好的職業(yè)道德,并做到熱愛尊重學(xué)生,有社會(huì)責(zé)任感,有合作與奉獻(xiàn)精神,無(wú)違法亂紀(jì)行為,沒有從事有償家教和第二職業(yè)的,無(wú)歧視、侮辱、體罰學(xué)生現(xiàn)象,學(xué)生測(cè)評(píng)的滿意率高。

      學(xué)校支持、鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。

      二、學(xué)校管理

      1、辦學(xué)思想和目標(biāo):學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹國(guó)家的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我校以“辦學(xué)管理規(guī)范化,教學(xué)手段現(xiàn)代化,科研興校特色化,教師隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)化,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化”為辦學(xué)目標(biāo),踐行“育人為本,和諧為美,敬業(yè)為樂,成才為志”的辦學(xué)理念。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,突出辦學(xué)特色。以規(guī)范的管理,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),過硬的質(zhì)量,驕人的成績(jī)贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

      2、制度建設(shè):學(xué)校秉承民主科學(xué)的管理理念,充分發(fā)揮教代會(huì)的職能,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。我校堅(jiān)持校務(wù)公開,強(qiáng)化民主監(jiān)督,形成了過程公開與結(jié)果公開相統(tǒng)一的格局。學(xué)校建立健全了教師業(yè)務(wù)考核制度,完善了教師獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,確保了各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)。

      3、德育工作:學(xué)校始終把德育工作放在首位,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),校長(zhǎng)掛帥德育小組,少先隊(duì)輔導(dǎo)員抓具體工作落實(shí),班主任為德育教育的骨干力量,職責(zé)明確,齊抓共管,優(yōu)化育人。通過開展主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話、“感恩”教育征文等活動(dòng),提高了德育教育的實(shí)效性。學(xué)生能夠遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)違法犯罪行為,學(xué)生思想品德合格率為100%。

      學(xué)校少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)健全,經(jīng)常開展科技和德育教育活動(dòng),取得了良好效果。

      按照教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》要求,我校注重班主任的選聘和培訓(xùn)工作,不斷提高班主任的管理水平和教育能力。

      4、教學(xué)管理:全體教師在教學(xué)中都能自覺按照基礎(chǔ)教育課程改革的要求做到:(1)準(zhǔn)確把握教學(xué)的三維目標(biāo);(2)充分利用教材和教學(xué)資源設(shè)計(jì)教學(xué)方案;(3)合理利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,有效進(jìn)行多媒體教學(xué)與學(xué)科教學(xué)的整合;(4)教學(xué)方式的選擇,有利于課堂教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),努力為學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、質(zhì)疑、探究、合作交流的機(jī)會(huì)空間;(5)注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);(6)能根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)組織教學(xué)活動(dòng),并對(duì)課堂活動(dòng)過程進(jìn)行有效的引導(dǎo),利用課堂上生成的課程資源,創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng),與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,課堂氣氛活躍,師生互動(dòng)和諧。

      學(xué)校以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)常規(guī)和課程管理工作。我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的《課程方案》,開齊課程,開足課時(shí),認(rèn)真上好地方課、校本課程及音、體、美、勞、活動(dòng)等課。每學(xué)期初,學(xué)校要求各年級(jí)、各學(xué)科依據(jù)新課標(biāo)要求制定好教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度。對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試考核、演示實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究各環(huán)節(jié)都要進(jìn)行量化評(píng)估,并注重存在問題的及時(shí)反饋和解決。鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,探究新模式,深研教材,注重教學(xué)過程的反思與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于40節(jié),教師聽課不少于20節(jié)。

      學(xué)校強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)的效果、效率,力求當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成,適當(dāng)布置課后作業(yè)。不準(zhǔn)教師利用節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課、有償補(bǔ)課,不準(zhǔn)統(tǒng)一發(fā)放規(guī)定以外的教學(xué)輔導(dǎo)資料。

      教師業(yè)務(wù)檔案齊全,并備有各種電子檔案。學(xué)生學(xué)籍檔案管理規(guī)范,學(xué)生變動(dòng)手續(xù)齊全,無(wú)辭退、開除學(xué)生和學(xué)生留級(jí)現(xiàn)象。

      5、教研管理:學(xué)校充分發(fā)揮年級(jí)組、學(xué)科組的作用,建立了“教、學(xué)、研”一體的校本研修制度。為了充分發(fā)揮校本教研對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校制定了《校本教研制度》、《聽評(píng)課制度》,要求教師每周參加不少于3小時(shí)的教研活動(dòng),并建立了教師自我反思、參與教研活動(dòng)的檢查制度。通過校本教研,教師之間互相學(xué)習(xí),共同切磋,合作研究,分享經(jīng)驗(yàn),提高了教研活動(dòng)的實(shí)效,改進(jìn)和提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校還通過請(qǐng)專家講座、收看典型教學(xué)案例等形式開展課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的研究、培訓(xùn)。

      6、行政、安全管理:學(xué)校將依法治校納入學(xué)校管理工作中,做到依法決策、科學(xué)決策、民主決策。認(rèn)真堅(jiān)持校務(wù)公開制度,校園內(nèi)設(shè)立了公開欄。

      學(xué)校全面推進(jìn)“安全文明校園”工作,制定了《安全應(yīng)急預(yù)案》。我校還經(jīng)常開展以“安全教育”為主題的教育活動(dòng)。安全、保衛(wèi)制度健全,學(xué)校沒有發(fā)生過任何安全責(zé)任事故。

      7、教學(xué)質(zhì)量:學(xué)校積極推進(jìn)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)方法的改革,認(rèn)真開展對(duì)學(xué)生素質(zhì)的綜合評(píng)價(jià)活動(dòng),學(xué)生畢業(yè)率達(dá)100%。

      我校認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,將體育、衛(wèi)生工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校整體工作計(jì)劃。堅(jiān)持上好“兩課”、做好“兩操”,廣泛開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。每學(xué)期學(xué)校都要為學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康檢查,并加強(qiáng)傳染病的預(yù)防和控制工作。

      適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%,年鞏固率均達(dá)到100%。

      三、存在的問題及整改措施

      1、針對(duì)部分學(xué)科無(wú)專職教師的情況,學(xué)校將采取由教師兼職的辦法,并逐步提高教師專業(yè)水平。

      2、一些老教師介入新課程以后,面臨新的教學(xué)觀念、教材、教學(xué)策略等一系列的挑戰(zhàn)。因此,我們要以引領(lǐng)老教師走進(jìn)新課程為工作重點(diǎn),打開思路,改變教師陳舊的教學(xué)觀念和教學(xué)方法。讓他們迅速走進(jìn)新課改。

      3、骨干教師隊(duì)伍還須不斷地壯大和發(fā)展。我們要加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度,積極創(chuàng)造條件,搭建平臺(tái)。今后,我們將加大對(duì)骨干教師的管理,充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)和輻射作用,讓全體教師緊跟課改的新形勢(shì)。

      4、學(xué)校硬件設(shè)施如教學(xué)用計(jì)算機(jī)等電教設(shè)備有待進(jìn)一步提高,今后將進(jìn)一步加大教育投入。

      威縣梨園屯完小 2010年12月1日

      梨 園 屯 完 小

      第二篇:大常小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化匯報(bào)材料

      大常小學(xué)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校

      工作情況匯報(bào)材料

      一、學(xué)??傮w情況

      1、辦學(xué)指導(dǎo)思想和總體目標(biāo):

      以鄧小平“三個(gè)面向”和江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以博愛誠(chéng)信、知心合一”為校訓(xùn),努力實(shí)施素質(zhì)教育,把教會(huì)學(xué)生“做人”放在重要位置,全面貫徹“一切為了孩子,為了孩子的一切,讓每個(gè)孩子都成功”的辦學(xué)宗旨。教風(fēng)為:博學(xué)、多思、教書育人。學(xué)風(fēng)為:勤學(xué)好問、求異多思。遵循“面向全體,因材施教,分類指導(dǎo),整體推進(jìn)”的教學(xué)原則。運(yùn)用科學(xué)與民主的思想和方法,依法治校,以德立校,科研興校,建立嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范、開放的高效率的運(yùn)行機(jī)制,建構(gòu)適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展的教育教學(xué)體系,培養(yǎng)適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代要求的創(chuàng)新型人才,形成了團(tuán)結(jié)、求實(shí)、開拓、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。

      辦學(xué)理念:為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      2、學(xué)?;厩闆r

      大常中心小學(xué)是清徐縣河?xùn)|地區(qū)鄉(xiāng)村小學(xué)中歷史悠久成績(jī)顯著的學(xué)校之一。建于20世紀(jì)初,至今已有百年的歷史。2010年10月新教學(xué)大樓竣工剪彩并投入使用。學(xué)校占地15800余平方米,建筑面積1702平方米,生均占地面積79平方米,生均建筑面積8.5平方米,除標(biāo)準(zhǔn)教室外,還設(shè)有微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音樂室、音樂器材室、舞蹈室、美術(shù)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、圖書室、學(xué)生閱覽室、保健室、心理咨詢室、體育室、體育器材室等,為了給學(xué)生提供一個(gè)活動(dòng)和鍛煉的良好場(chǎng)所,今年10月份又投資10萬(wàn)余元修建了操場(chǎng)和圍墻,使學(xué)校擁有了100米直跑道和200米環(huán)形跑道,兩個(gè)籃球場(chǎng)和兩個(gè)室外乒乓球臺(tái),體育器械區(qū)等,使學(xué)校操場(chǎng)更加規(guī)范化,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積達(dá)13000平方米。

      大常中心小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),學(xué)生200人,教師14人,青年教師占71%,大專以上學(xué)歷占86%,中級(jí)職稱的教師占50%是一支師德好、起點(diǎn)高、一專多能的充滿活力的教師隊(duì)伍。

      二、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)情況:

      多年來,我校始終堅(jiān)持依法治教,深化改革,確保投入,強(qiáng)化管理,教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。教育技術(shù)裝備是教育和諧發(fā)展的重要保證,隨著全縣教育基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善,縣委、縣政府、縣教育局著眼發(fā)展,科學(xué)規(guī)劃,加大投入,分類推進(jìn),我校體育器材配備逐步完善;教育信息化建設(shè)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展;圖書室建設(shè)得到進(jìn)一步充實(shí)提高;音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐和衛(wèi)生器材的配備也有所突破。截止目前,我校基本符合省標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求,為教育事業(yè)健康推進(jìn)、和諧發(fā)展起到了重要的作用。

      在穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)發(fā)展的進(jìn)程中,我校主要抓了以下幾個(gè)方面的工作:

      1、從提高認(rèn)識(shí)入手,科學(xué)規(guī)劃教育技術(shù)裝備工作 教材、教師和裝備作為教育的三大物質(zhì)支柱,是教育教學(xué)活動(dòng)開展的必要條件。結(jié)合我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃了教育技術(shù)裝備的發(fā)展思路,在結(jié)合配備標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合教學(xué)實(shí)際、結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革的原則下,按各項(xiàng)建設(shè)要求制定了分步實(shí)施和達(dá)標(biāo)計(jì)劃。近年來,共計(jì)投資20余萬(wàn)元配備了各種儀器設(shè)備。

      2、從規(guī)范制度入手,逐步完善教育技術(shù)裝備管理機(jī)制

      首先是規(guī)范各種教學(xué)儀器設(shè)備的總帳、明細(xì)帳,充實(shí)了各種管理制度。健全了實(shí)驗(yàn)教學(xué)、音體美、綜合實(shí)踐、信息技術(shù)、健康教育等檔案。其次是對(duì)儀器管理人員、圖書管理員和各類器材管理人員進(jìn)行了崗位培訓(xùn)。積極參加市、縣的各類培訓(xùn)活動(dòng),各類管理員素質(zhì)有了明顯提高。第三是強(qiáng)化了儀器管理要求。必須做到儀器定柜、定層、定位分類存放,有定柜、定位標(biāo)簽,存放科學(xué)、規(guī)范、合理、安全;儀器完好率達(dá)到95%以上;各室做到整齊、清潔、美觀。對(duì)易燃、易爆、易腐蝕、劇毒等藥品的存放有專柜,同時(shí)確定專人管理。第四是加大了教科研力度。根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革的需要,開展了校本教研活動(dòng)。針對(duì)課堂教學(xué)、設(shè)備使用、評(píng)價(jià)制度等諸多環(huán)節(jié)充分展開分析、研究,通過公開課、示范課加強(qiáng)論證。采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法互通有無(wú)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,幾年來有80多篇論文獲得省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、加大教育技術(shù)裝備的配備及使用:(1)、各專用教室的基本配備情況

      A、教學(xué)儀器設(shè)備:實(shí)驗(yàn)室面積50平方米,儀器室面積18平方米,準(zhǔn)備室面積18平方米,儀器品種227種,數(shù)量為2816件。

      B、信息技術(shù)及電教設(shè)備:計(jì)算機(jī)教室54平方米,計(jì)算機(jī)10臺(tái)。多媒體專用教室一個(gè),多媒體進(jìn)普通班級(jí)1個(gè)。遠(yuǎn)程教育接收室、演播室各一個(gè)。班班配備錄音機(jī)、投影儀。常規(guī)電教器材11種,34件。

      C、圖書室裝備:管理員辦公室18平方米,藏書室面積54平方米,學(xué)生閱覽室54平方米,共藏書4000余冊(cè),生均20冊(cè),報(bào)刊雜志40余種。

      D、體育技術(shù)裝備:學(xué)校有100米直跑道和300米環(huán)形跑道,兩個(gè)籃球場(chǎng),四個(gè)室外乒乓球臺(tái),體育器材54種,701件。器材室面積36平方米。

      E、美術(shù)技術(shù)裝備:美術(shù)教室面積54平方米,器材品種25種,251件。F、音樂技術(shù)裝備:音樂教室面積54平方米,器材室面積36平方米,器材品種33種,255件,舞蹈室面積54平方米。

      G、衛(wèi)生器械與設(shè)備:器材室面積18平方米,器材品種43種,75件,衛(wèi)生室18平方米,心理咨詢室18平方米。

      H、綜合實(shí)踐課裝備:專用教室54平方米,器材品種45 種,225件。有教材,有活動(dòng)基地。

      (2)、教育技術(shù)裝備的使用情況:

      A、各專用教室在教育教學(xué)中發(fā)揮了極大的輔助作用,使用情況良好。B、各專用教室制度齊全,檔案材料完善。C、防火防盜措施到位,設(shè)備齊全。

      三、素質(zhì)教育實(shí)施情況

      1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):

      我校能全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以現(xiàn)代化辦學(xué)為理念,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持以人為本,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面落實(shí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

      學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,班子分工明確。學(xué)校少先隊(duì)組織,能充分發(fā)揮民主管理和少先隊(duì)先鋒模范作用。學(xué)校下設(shè)教導(dǎo)處、職責(zé)分工明確,都能出色完成本職任務(wù)。我校健全了校長(zhǎng)辦公會(huì)制度,對(duì)學(xué)校的重大事項(xiàng)能做到研究及時(shí),工作迅速。領(lǐng)導(dǎo)班子制定了任期目標(biāo),修訂和完善了學(xué)校的章程,學(xué)校建立了校務(wù)公開制度,對(duì)學(xué)校的開支,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和文件,教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)指標(biāo)、師生出勤情況、衛(wèi)生評(píng)比結(jié)果情況等按照程序及相關(guān)的規(guī)定進(jìn)行公示。

      實(shí)行崗位責(zé)任制。各組、各班都建立了崗位責(zé)任制和崗位責(zé)任追究制,各室都有明確的分工和責(zé)任人。學(xué)校制定了教師績(jī)效考核制度,建立了業(yè)務(wù)考核制度,完善了教職工績(jī)效工資的激勵(lì)制度。

      2、教師隊(duì)伍建設(shè):

      辦學(xué)過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深知要提高辦學(xué)質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì)。學(xué)校利用各種機(jī)會(huì)大力培養(yǎng)青年教師,努力使他們做到思想正、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)強(qiáng)。近年來,學(xué)校教師中2人獲市課改先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);1人獲市教學(xué)能手稱號(hào),4人獲“市高水平骨干教師”稱號(hào);2人獲“縣教學(xué)能手” 榮譽(yù)稱號(hào)。

      3、教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變:

      一是確定以學(xué)生為中心的觀念,努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生成長(zhǎng)的教學(xué)思想,二是個(gè)性化教育觀念,承認(rèn)學(xué)生的差異是客觀存在的,不能凡事一刀切齊。每個(gè)學(xué)生都能在不同的方面,不同的程度取得成功,失敗是成功之母,成功的體驗(yàn)才是興趣的源泉。三是全面的人才觀,即學(xué)生應(yīng)在思想道德、科學(xué)文化、身心健康、勞動(dòng)技能、藝術(shù)修養(yǎng)諸方面都得到發(fā)展。四是建立新型的師生關(guān)系,師生在人格上是平等的,應(yīng)相互尊重、相互信任,教師應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞自己的學(xué)生。和諧融洽的師生關(guān)系可以拉近師生的距離,使學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)由單純的認(rèn)知需要上升為情感需要,使教師的工作動(dòng)機(jī)由職業(yè)需要上升為職責(zé)需要。

      在課堂教學(xué)改革上,我們始終把課堂作為實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地、主渠道,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合我校實(shí)際深入持久地開展各個(gè)層次的課堂教學(xué)研討。糾正了“注入式、一言堂”式的陳舊教法。我校建立健全了各項(xiàng)教學(xué)制度,教研制度,校長(zhǎng)經(jīng)常深入教學(xué)第一線,具體指導(dǎo)工作,深入課堂觀課、議課,參加教研活動(dòng)。課堂教學(xué)突出了“四個(gè)結(jié)合”即:學(xué)生的主體作用與教師的主導(dǎo)作用的有機(jī)結(jié)合,學(xué)習(xí)知識(shí)與發(fā)展能力的有機(jī)結(jié)合,開發(fā)智力與開發(fā)非智力的有機(jī)結(jié)合,科學(xué)教育與人文教育的有機(jī)結(jié)合。課堂教學(xué)基本做到了“四個(gè)還給”,即把學(xué)習(xí)的時(shí)間還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,把思考的空間還給學(xué)生,把參與的過程還給學(xué)生。針對(duì)我校實(shí)際情況,課堂教學(xué)貫徹成功教育思想,在教學(xué)方式上遵守“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、小步子、快節(jié)奏,多活動(dòng)、求變化、快反饋、勤矯正”的原則。學(xué)生能夠在課堂上主動(dòng)參與,積極思考,體驗(yàn)科學(xué)真理產(chǎn)生的過程,感悟科學(xué)的魅力,逐步形成求異思維,逆向思維等能力,也就萌發(fā)了創(chuàng)造性思維。

      積極參加課改實(shí)驗(yàn)是我校的教學(xué)特色,自我校被定為語(yǔ)文課題實(shí)驗(yàn)的學(xué)校后,我校就成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和課題小組,努力把全體教師推向課改第一線,我校教師的教育觀念、教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了顯著改觀,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。我校中青年教師積極參與到課題研究工作中,90%的教師人人有課題,期中李玲玲老師承擔(dān)的市級(jí)“十一五”課題《農(nóng)村小學(xué)低段心口相依式朗讀》研究已結(jié)題,并且榮獲太原市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。

      4、嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的管理,管理是實(shí)施素質(zhì)教育的平臺(tái),科學(xué)與民主是管理的靈魂,常抓不懈是管理的生命

      管理目標(biāo):塑造學(xué)生美的心靈,形成健全的人格,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)有主見的人,做一個(gè)敢于負(fù)責(zé)的人。(1)注重基礎(chǔ)管理,按“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、新、恒”的要求,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從細(xì)節(jié)做起,抓反復(fù),反復(fù)抓,抓重點(diǎn),抓提高。使學(xué)校工作基本達(dá)到了“凡天有人負(fù)責(zé),凡事有章可循,凡事有據(jù)可查,凡事有錯(cuò)必糾。”(2)“兩全管理”即全員、全方位。

      全員管理:每個(gè)教職員工都有對(duì)學(xué)生實(shí)施教育的責(zé)任。全方位管理:即促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      (3)班級(jí)管理推行科學(xué)與民主的思想和方法,注重學(xué)生的自治自理,班級(jí)事務(wù)做到了“事事有人管,人人有事干”。

      (4)重視安全教育,安全工作是我校的第一要?jiǎng)?wù),我們成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度,突發(fā)事件應(yīng)急制度,應(yīng)急預(yù)案,安全工作責(zé)任追究制度,學(xué)生安全事故應(yīng)急處理程序,校長(zhǎng)安全工作負(fù)責(zé)制,層層簽訂了安全工作責(zé)任書,真正做到了校長(zhǎng)安全工作直接抓、親自抓。建立健全了各項(xiàng)安全制度,定期檢查或抽查安全制度執(zhí)行情況,及時(shí)排除安全隱患。安全教育、健康教育是我校必須上好的重要課程,在教育教學(xué)的同時(shí),更注重學(xué)生自救自護(hù)能力的培養(yǎng),并進(jìn)行了自然災(zāi)害來臨時(shí)如何自救自護(hù)、如何疏散的演練。節(jié)假日,我校仍舊進(jìn)行值班護(hù)校,建立了節(jié)假日值班記錄。

      5、德育工作:

      德育工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,我們首先成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了德育工作制度,德育工作獎(jiǎng)勵(lì)表彰及懲罰辦法,德育工作考核評(píng)比制度,德育工作檢查制度。

      我校在教學(xué)樓前空地顯著位置設(shè)立了不銹鋼的國(guó)旗旗桿,并按國(guó)旗法的規(guī)定制定了國(guó)旗的升降旗制度,除雨雪天和放假外,我們每逢周一上午到校和重大節(jié)日都按制度升降國(guó)旗,并安排有國(guó)旗下講話。利用德育教育課和德育活動(dòng)陣地,設(shè)計(jì)了愛國(guó)主義、德育教育的系列活動(dòng),如為四川汶川地震受災(zāi)群眾捐款,加強(qiáng)了民族教育,在實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)熱愛勞動(dòng),艱苦奮斗,珍惜勞動(dòng)成果教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,制定了大常小學(xué)養(yǎng)成教育的辦法,成立了相關(guān)的組織。培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

      德育工作為素質(zhì)教育提供精神支持。其目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人。貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作基本要求》。德育工作做到了“三化”。(1)方式的多樣化

      一是:開展活動(dòng)讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟出做人的道理,演講比賽、參觀展覽、古詩(shī)文背誦比賽,各種體育活動(dòng)等。

      二是:文化建設(shè)對(duì)學(xué)生起到了感染熏陶,激情勵(lì)志的作用。各班教室由學(xué)生自己搞起了反映本班特點(diǎn)的文化建設(shè),班內(nèi)定期更換板報(bào)。

      三是:開展“三名”活動(dòng)。讀名著,聽名曲,賞名畫。通過這些活動(dòng)學(xué)生領(lǐng)悟人間的真善美,從多個(gè)層面加深對(duì)生命的理解和感受,形成脫離庸俗和低級(jí)趣味積極向上的人生觀和世界觀。(2)渠道的主體化,發(fā)揮了四種渠道功能,一是把德育滲透于各科教學(xué)之中;二是利用班級(jí)和少先隊(duì);三是召開家長(zhǎng)會(huì),實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育合拍;四是學(xué)生自我煅煉。

      (3)內(nèi)容的系列化,按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想和道德建設(shè)的若干意見》要求,在政治方向,思想品德、習(xí)慣養(yǎng)成、民主法制、勞動(dòng)觀念、身心發(fā)展、審美情趣等方面進(jìn)行全面教育,并在內(nèi)容安排上注意階段性和連續(xù)性。近幾年來,我校始終堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為中心的教育理念,加強(qiáng)規(guī)范化管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度,班委會(huì)組織開展了多種豐富多彩的活動(dòng),通過循序漸進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、相互補(bǔ)充、不斷深化的教育網(wǎng)絡(luò),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的系列教育,使我校德育工作進(jìn)入科學(xué)管理軌道。通過多種德育活動(dòng)的開展,學(xué)生思想品德得到了升華,行為規(guī)范合格率達(dá)100%。

      6、教學(xué)管理方面,我們按照國(guó)家的課時(shí)計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí),使用經(jīng)教育主管部門審定的教材。我校的體育工作是按照國(guó)家頒布的體育相關(guān)法規(guī)執(zhí)行的,利用課間操、眼保健操,組織大課間和課外活動(dòng)等,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,每年春秋季,我們抓住天氣晴好的時(shí)機(jī),組織舉辦校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      美育工作方面,我校有兼職的音樂、美術(shù)教師。學(xué)期初,我們按照國(guó)家課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn),不少安排一節(jié)音樂、美術(shù)課。每逢重大節(jié)日,我們舉辦文藝演出,出板報(bào),出專欄,大大提高了學(xué)生自我審美的情趣。

      校園文化建設(shè)是我校常抓不懈的工作,注重文化熏陶,環(huán)境育人,校園布局美觀大方,具有一定的科學(xué)性。

      社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方面,在學(xué)校少先大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下,組織少先隊(duì)員參加“趨鷹行動(dòng)”,法制宣傳志愿者行動(dòng),到老年活動(dòng)室種花,幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,到實(shí)踐基地活動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      我校成立了語(yǔ)、數(shù)、語(yǔ)數(shù)低混個(gè)教研組,制定了切實(shí)可行的教研制度和聽課制度,對(duì)如何上好課,評(píng)好課進(jìn)行了深入的研究,規(guī)定了每學(xué)期聽課節(jié)數(shù),聽后分組座談,談后打分評(píng)價(jià)等方式,大大提高了我校校本教研的實(shí)效性。

      7、注重學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的適應(yīng)時(shí)代要求的人才。

      (1)按國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃,開全、開齊各門課程,學(xué)校制定了科學(xué)規(guī)范的作息制度,打印了作息時(shí)間表,保證了學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí),活動(dòng)鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),睡眠不低于10小時(shí),切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      每學(xué)期搞一些單項(xiàng)比賽,如乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩、踢毽子、越野賽等。

      (2)開展豐富多彩的課外活動(dòng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。

      學(xué)校在進(jìn)行教育教學(xué)的同時(shí),注意發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。各班要保證每位同學(xué)至少參加一項(xiàng)校級(jí)課外興趣活動(dòng),每位同學(xué)每天參加校級(jí)或班級(jí)活動(dòng)。

      8、教育科研工作:為實(shí)施素質(zhì)教育注入科技含量。在教學(xué)科研方面,積極開展課題實(shí)驗(yàn)和校本教研工作,努力探索實(shí)施素質(zhì)教育、優(yōu)化教學(xué)過程的課堂教學(xué)路子,使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué),從而開發(fā)了學(xué)生的智力,提高了學(xué)生的能力,最終達(dá)到提高學(xué)生基本素質(zhì)的目標(biāo)。教學(xué)成績(jī)連續(xù)幾年名列全鄉(xiāng)前列,教師撰寫的論文多次在省、市評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

      9、根據(jù)上級(jí)的要求,我校制定了學(xué)籍管理制度,對(duì)學(xué)籍管理,我們做到紙質(zhì)和電子同步,成立了學(xué)籍管理的組織,校長(zhǎng)親自管理學(xué)籍,成立了學(xué)生轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)制度;違紀(jì)學(xué)生批評(píng)教育制度等,無(wú)開除學(xué)生現(xiàn)象。

      四、初見成效,碩果滿園 通過幾年的努力,我校的各方面工作都取得了顯著的成績(jī),無(wú)論是學(xué)校教育技術(shù)裝備、教師還是學(xué)生都在原來的基礎(chǔ)上得到了充分的發(fā)展。學(xué)校在中心校調(diào)研考試、各項(xiàng)比賽及綜合考評(píng)中均名列前茅。學(xué)校連續(xù)兩年被評(píng)為縣先進(jìn)集體。

      五、存在的問題及整改措施

      (一)、存在的主要問題

      1、名師工程實(shí)施任重道遠(yuǎn)

      在編教師相對(duì)年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,學(xué)校名優(yōu)骨干教師數(shù)量不足,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)的成效不夠凸顯,學(xué)科核心競(jìng)爭(zhēng)力有待繼續(xù)提高。新課程對(duì)教師觀念的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新、專業(yè)化發(fā)展提出了更高的要求,師資隊(duì)伍建設(shè)面臨新的挑戰(zhàn),年輕教師的培養(yǎng)任重而道遠(yuǎn)。

      2、教改科研層次有待提升

      近年學(xué)校積極推進(jìn)的教改教研工作日見成效,但對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),我們尚有一定差距。高水平的教育教學(xué)論文不夠多,課題研究與教學(xué)實(shí)踐整合有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

      3、德育管理面臨新的挑戰(zhàn)

      學(xué)校德育環(huán)境面臨著價(jià)值多元化的現(xiàn)實(shí)社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)虛擬社會(huì)等不良思想的影響,學(xué)校德育面臨新的挑戰(zhàn),如一部分學(xué)生自我約束能力差,不時(shí)會(huì)受到社會(huì)不良風(fēng)氣影響等。

      4、部分器材仍有不同程度的短缺。

      (二)、整改措施

      1、加快師資隊(duì)伍建設(shè) 加大力度實(shí)施“名師工程”,加強(qiáng)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和骨干教師的培訓(xùn)工作,努力為骨干教師提供優(yōu)厚的教科研條件,優(yōu)先提供進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)會(huì);總結(jié)、宣傳和推廣骨干教師的教育教學(xué)、教改實(shí)驗(yàn)等研究成果;鼓勵(lì)學(xué)科帶頭人、骨干教師定期或不定期開設(shè)示范課,不斷完善教學(xué)技能,提高骨干教師思想素質(zhì)和專業(yè)技能,提高其知名度。

      2、加大教研教改力度

      加強(qiáng)課改理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),繼續(xù)貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),做到完善制度與檢查督促并舉,真正達(dá)到常規(guī)常新,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。通過優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)進(jìn)而更新教學(xué)方法,優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo)進(jìn)而調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)主體功能,優(yōu)化教學(xué)手段進(jìn)而開拓認(rèn)知途徑,大力推進(jìn)教育科研。

      3、更新德育管理理念

      面對(duì)德育管理中出現(xiàn)的新情況,我們要深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,牢固樹立“以人為本,德育為先”的觀念,增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)、堅(jiān)持意識(shí)。遵循小學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,貼近實(shí)際,貼近生活,貼近學(xué)生。重視心理健康教育,倡導(dǎo)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生溝通、交流、協(xié)商,充分發(fā)揮學(xué)生自主性,推動(dòng)學(xué)生自我管理,使德育工作全員化、民主化和科學(xué)化,從而不斷提高德育工作的水平和失效。

      4、繼續(xù)加大器材的配備力度。

      5、進(jìn)一步完成校園內(nèi)綠化建設(shè)。

      6、逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步形成富有人性化管理風(fēng)格,為教師的高效工作搭建創(chuàng)造平臺(tái)。

      六.自評(píng)結(jié)果:877.1分 1.辦學(xué)條件部分:435.8分 2.學(xué)校管理部分:441.3分

      總之,我們與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,用新方法解決新問題,用新思路開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,力爭(zhēng)辦人民滿意的教育。

      二0一二年十一月

      創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校

      作 情 況 匯 報(bào) 材

      大常小學(xué) 二零一二年十二月

      料工

      第三篇:晨光小學(xué)2014標(biāo)準(zhǔn)化匯報(bào)材料

      甘浚鎮(zhèn)晨光小學(xué)

      義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收

      匯 報(bào) 材 料

      二〇一四年十一月十八日

      甘浚鎮(zhèn)晨光小學(xué)

      義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收匯報(bào)材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      首先我代表晨光小學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校進(jìn)行學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檢查評(píng)估工作表示熱烈地歡迎!并懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見和建議。

      學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是全面提升學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,深入實(shí)施國(guó)家和省市教育規(guī)劃綱要,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的有效機(jī)制和途徑;是時(shí)代發(fā)展對(duì)教育工作提出的新目標(biāo)、新要求;更是學(xué)校發(fā)展的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。

      我校在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全面啟動(dòng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,在全校師生的共同努力下,辦學(xué)條件不斷改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,各項(xiàng)工作邁上了新臺(tái)階。下面就我校的各方面情況、各項(xiàng)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

      一、學(xué)校概況

      晨光明德小學(xué),創(chuàng)建于1949年,曾先后3次改名:原名八號(hào)小學(xué),后改名為晨光小學(xué)。2006年由臺(tái)灣王永慶先生捐資人民幣40萬(wàn)元,修建明德教學(xué)樓,學(xué)校易名為“晨光明德小學(xué)”。

      學(xué)校占地面積25600平方米,建筑面積2030平方米,綠化面積19000平方米,綠化覆蓋率達(dá)到70%,硬化面積20%。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班9個(gè)(普通教學(xué)班6個(gè),附屬幼兒教學(xué)班3個(gè)),全校學(xué)生共91人。教職工10人,其中本科學(xué)歷6人,占60%;專科學(xué)歷3人,占30%;高中學(xué)歷1人,占10%。其中小學(xué)高級(jí)教師6人,占60%;小學(xué)一級(jí)教師4人,占40%。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。

      學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)行基礎(chǔ)教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,齊心協(xié)力貫徹落實(shí)“依法治校,以德立校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思路,以“為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為辦學(xué)理念,積極營(yíng)造“進(jìn)取、科研、會(huì)學(xué)、和諧”為核心的校園文化。努力向著“培養(yǎng)全面發(fā)展的個(gè)性學(xué)生,打造人民滿意的特色學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。

      二、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況

      近年來,晨光小學(xué)校園環(huán)境、辦學(xué)條件在各級(jí)政府及教育主管部門的大力支持下發(fā)生了巨大的變化,逐步向著規(guī)范化、現(xiàn)代化、優(yōu)質(zhì)化邁進(jìn)。

      (一)校園規(guī)劃與建設(shè)

      1、校園規(guī)劃與建設(shè)合理、優(yōu)化。學(xué)校有校園發(fā)展規(guī)劃藍(lán)圖,符合當(dāng)前教育教學(xué)需要和可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思路。校園四周和周邊界限明確、獨(dú)立。校區(qū)整體設(shè)計(jì)規(guī)劃合理,是一個(gè)具有現(xiàn)代化氣息的花園式學(xué)校。

      2、體育基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,能基本滿足學(xué)生體育活動(dòng)的需求。學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地規(guī)范、平整、無(wú)雜物、無(wú)積水。

      3、學(xué)校交通條件便利,安全狀況穩(wěn)定。校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅,具有濃厚的校園文化特色。校園設(shè)計(jì)合理,各教室空氣流通,采光良好,樓道暢通,生均使用建筑面積近22.3平方米。教學(xué)樓主體建筑安全符合《安全管理規(guī)范》要求,普通教室寬敞明亮,滿足辦學(xué)規(guī)范需要。學(xué)校設(shè)有少隊(duì)室、藝術(shù)教室(音樂教室、美術(shù)教室)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體

      教室(兼多功能教室)、圖書室(包括藏書室、閱覽室)、科技展覽室、體育器材室、教學(xué)儀器室、衛(wèi)生室、心理咨詢室、總務(wù)倉(cāng)庫(kù)、紅領(lǐng)巾廣播室等辦公及教學(xué)輔助用房。

      4、學(xué)校校園圍墻等環(huán)境設(shè)施完善,安全管理嚴(yán)格到位,學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行每周領(lǐng)導(dǎo)帶班制和值周、值班教師值日制。節(jié)假日和特殊時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)全程監(jiān)督檢查,制定了完善的安全事件防控措施,歷年無(wú)重大安全事故發(fā)生,正常的教育教學(xué)秩序有保障。

      5、學(xué)生食堂建筑面積110㎡,生均1.7㎡。食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn),并按衛(wèi)生管理要求進(jìn)行日常管理,定期消毒,通風(fēng),采光良好、衛(wèi)生整潔。

      (二)教學(xué)設(shè)施設(shè)備

      1、學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)規(guī)模配備了比較充足的學(xué)科教學(xué)儀器設(shè)備,種類和數(shù)量基本達(dá)到教學(xué)的需求,計(jì)算機(jī)教學(xué)能滿足每堂課基本達(dá)到生均1臺(tái)的要求。目前,學(xué)校配備了電子白板一套,低年級(jí)還配備了“甘肅省教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋”的多媒體設(shè)備,運(yùn)行情況良好。

      2、學(xué)校音、體、美器材配備的種類、數(shù)量和規(guī)格等符合《甘肅省小學(xué)音樂、美術(shù)、體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求。設(shè)有專門的器械室,并有專人管理,力爭(zhēng)做到管理規(guī)范,使用開出率高?,F(xiàn)有音樂器材10類,80件;體育器材8類,160件;美術(shù)器材6類,30件,各類設(shè)施設(shè)備完好率和使用率均達(dá)95%以上。

      3、學(xué)校藏書5000多冊(cè),生均80冊(cè),報(bào)刊12種以上,工具書、教學(xué)參考書等均達(dá)到要求。學(xué)校配備一間開放式的圖書室,并根據(jù)需要不

      斷補(bǔ)充。圖書資料分類比較科學(xué),有專人規(guī)范管理。師生閱覽有登記,參閱率達(dá)到80%以上。學(xué)校每年征訂一定數(shù)量的報(bào)刊雜志。

      4、我校依據(jù)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室配備標(biāo)準(zhǔn),配有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一間,面積54平方米,配有儀器400多件。各種儀器分類存放,擺放有序,危險(xiǎn)化學(xué)制劑和藥品專柜保存,專人負(fù)責(zé)保管。實(shí)驗(yàn)檔案管理規(guī)范,儀器使用正常,完好率和使用率都達(dá)到98%以上。滿足了教師的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)。

      5、我?,F(xiàn)有計(jì)算機(jī)教室1個(gè),學(xué)生用電腦10臺(tái),配有專用電腦桌,生機(jī)比6:1。

      6、學(xué)校目前有辦公電腦2臺(tái),所有電腦都能上網(wǎng)瀏覽教育信息和資源,及時(shí)了解最新教育科研信息。

      7、為培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能和綜合素質(zhì),學(xué)校定期組織學(xué)生整理花池、秋學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校還專門設(shè)置了綜合活動(dòng)實(shí)踐室,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。

      (三)隊(duì)伍建設(shè)情況

      1、打造一支求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,鍛造強(qiáng)校脊梁。

      我校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,學(xué)校以思想政治建設(shè)為核心;以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn);以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為保障,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)集體,提高領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)造力、凝聚力。工作管理實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制,建立各成員對(duì)分管的工作進(jìn)行“周研討、周總結(jié)、周建議”制度,使學(xué)校管理形成“事事有人管,人人有專職,辦事有標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場(chǎng)有督促,工作有檢查,好壞有獎(jiǎng)懲、經(jīng)驗(yàn)有總結(jié)”的新局面。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,推

      行全心全意為師生服務(wù)的管理新機(jī)制,有明確的分工和責(zé)任意識(shí),實(shí)行職責(zé)到人和問責(zé)制度,各部門運(yùn)作規(guī)范有序,工作成效顯著。

      2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),塑造德藝雙馨的新型教師。

      優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。我校十分重視教職工的管理和他們的專業(yè)成長(zhǎng),做到政治上關(guān)心,業(yè)務(wù)上幫助,生活上照顧。學(xué)校建立健全教師管理機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制,不斷提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      (1)學(xué)校一貫重視教師職業(yè)道德建設(shè),開展“樹立高尚師德形象”活動(dòng),針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際情況,要求教師對(duì)學(xué)生工作要樹立“三心”:即“愛心、耐心、信心”,“三不”:即“不埋怨、不嫌棄、不放棄”,“三個(gè)一樣”:即“對(duì)待學(xué)生要像對(duì)待自己的孩子一樣”、“對(duì)待工作要像對(duì)待家事一樣”,“對(duì)待家長(zhǎng)要像對(duì)待親人一樣?!蓖瑫r(shí)、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范,全體教師在平時(shí)教育教學(xué)中能以身作則,給學(xué)生做出表率。以獨(dú)特的人格魅力影響教育學(xué)生,沒有體罰,侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為出現(xiàn),嚴(yán)格做到教書育人,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。(2)目前已擁有了一支教學(xué)基本功扎實(shí)、業(yè)務(wù)素質(zhì)精練、愛崗敬業(yè)、愛生若子的教師團(tuán)隊(duì),全員樹立五種意識(shí):質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、特色意識(shí)。確定了學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,研討與示范相聯(lián)系,合作與競(jìng)爭(zhēng)并存,外出與請(qǐng)入同步的多樣化教研活動(dòng)的思路,抓好課堂研修,開展課堂診斷活動(dòng)。

      我校課堂教研課改活動(dòng)制度健全,突出針對(duì)性和實(shí)效性。教研活動(dòng)到位,活動(dòng)做到有“五有”“二定”、“五個(gè)一”。“五有”即每次活

      動(dòng)有主題,有中心發(fā)言人,有全組教師共同探討的互動(dòng),有活動(dòng)記錄,有學(xué)科帶頭人點(diǎn)評(píng)?!岸ā奔炊ㄗh題、定時(shí)間?!拔鍌€(gè)一”即要求每位教師每學(xué)期上一節(jié)教研課,(聽課十五節(jié)以上),每學(xué)期撰寫一篇論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),每學(xué)期在教研組內(nèi)分析教材一次,每學(xué)期制作課件一個(gè),每學(xué)期學(xué)習(xí)一篇教育教學(xué)專著。

      (3)制定實(shí)事求是、客觀公正、注重實(shí)績(jī)的評(píng)價(jià)制度,提高教師的工作積極性。學(xué)校建立教職工崗位責(zé)任制,堅(jiān)持實(shí)事求是,客觀公正,注重實(shí)績(jī)的原則,完善多元評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制。每學(xué)期采取自評(píng)、考核小組考評(píng)相結(jié)合的方法,對(duì)每位教師的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行全面考核,并量化成分?jǐn)?shù),且將評(píng)價(jià)作為職稱評(píng)聘、晉升和評(píng)估的重要依據(jù),以調(diào)動(dòng)教師教書育人的積極性。

      (4)我校支持、鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。并結(jié)合我?,F(xiàn)有師資現(xiàn)狀開展教師間幫帶,重視青年骨干教師培養(yǎng),使我校涌現(xiàn)了一批有思想、有創(chuàng)新意識(shí)的年青有為教師成為學(xué)校工作的中流砥柱。2013年任莉參加了教育部--中國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目遠(yuǎn)程培訓(xùn)。任莉、賈麗麗、呂婷、楊海燕四名教師參加了2013甘肅省中心理健康教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并取得了合格證。我校有2名教師參加了普通話等級(jí)提高培訓(xùn),45歲以下教師全部取得了信息技術(shù)合格證,并在教學(xué)中得以充分運(yùn)用。教師隊(duì)伍向著專業(yè)化、年輕化方向發(fā)展。

      (四)教育教學(xué)管理

      學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,讓本地區(qū)的適齡兒童全部接受義務(wù)教育,使學(xué)校的入學(xué)率、鞏固率達(dá)到省規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)

      ??鼐Y保學(xué)工作措施得力,從不驅(qū)逐和變相驅(qū)趕學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不舉辦以營(yíng)利為目的的實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班。在教學(xué)管理中,嚴(yán)格執(zhí)行校歷、課程計(jì)劃,定期檢查教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)常規(guī)和教學(xué)質(zhì)量,形成良好的教學(xué)秩序。學(xué)校做到依法治校,沒有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。做到嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,不利用雙休日和節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)課,作業(yè)布置做到適量,努力減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生輕松快樂地學(xué)習(xí)。學(xué)校從不組織學(xué)生購(gòu)買和使用未經(jīng)有關(guān)部門審批的各種復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)資料。

      1、教導(dǎo)處把好四關(guān),規(guī)范施教。

      一關(guān)是把好三表制定關(guān)。這三張表的制定是校歷表、課程表、作息時(shí)間表。嚴(yán)格按照國(guó)家教育部門頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本特色,設(shè)計(jì)課程總體規(guī)劃,制訂合理的實(shí)施方案,每學(xué)年、學(xué)期教學(xué)管理計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃完整規(guī)范,嚴(yán)格指導(dǎo)全程落實(shí),期末有及時(shí)的評(píng)價(jià)、總結(jié)、反饋。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開全課程開足課時(shí),同時(shí)進(jìn)行課程開發(fā),注意德、智、體、美協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照教育規(guī)律辦事,從不設(shè)快班、慢班,不按分?jǐn)?shù)給學(xué)生排名次,全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的知名度。

      二是把好學(xué)籍管理關(guān)。學(xué)籍管理制度健全,嚴(yán)格按照教育行政部門規(guī)定招新生和辦理學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),符合規(guī)定。

      三是把好常規(guī)落實(shí)關(guān)。堅(jiān)持教學(xué)為中心,嚴(yán)格實(shí)施教學(xué)常規(guī)管理,備、教、批,輔考評(píng)各教學(xué)環(huán)節(jié)符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,重視對(duì)學(xué)科教研和備課的管理,有檢查、記載、有反饋、有整改、有評(píng)比,有獎(jiǎng)懲。明確提出課堂教學(xué)要求,嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。近年來我校提出了“四主”、“四同步”的教學(xué)思路,“四主”是學(xué)為主體,教為主導(dǎo),思為主攻,練為主線,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中參與,參與中學(xué)習(xí)?!八耐健敝傅氖侵R(shí)、方法、能力、情感一起走。在課堂上從興趣上、能力上、素質(zhì)上、根本上解決問題,提高效益,從而減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      四是把好設(shè)施使用關(guān)。各功能室管理制度健全,人員配備符合規(guī)定,使用率高。

      2、重視體、音、美、科學(xué)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。學(xué)校開齊、開足所有學(xué)科課程,不擠占活動(dòng)類課程和校本課程時(shí)間,保證教學(xué)質(zhì)量的全程監(jiān)控。學(xué)校規(guī)范學(xué)生在校作息時(shí)間,堅(jiān)持學(xué)生每天參加一小時(shí)體育鍛煉,課間操、大課間活動(dòng)堅(jiān)持檢查、量化考評(píng)。每年的學(xué)生健康達(dá)標(biāo)率在95%以上。學(xué)校根據(jù)實(shí)際開設(shè)了美術(shù)、手工、體育等興趣小組,專人負(fù)責(zé),做到有計(jì)劃、有安排,有記錄。

      3、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。嚴(yán)格執(zhí)行中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則健全制度,對(duì)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、上課、聽課、評(píng)課、作業(yè)布置、學(xué)生輔導(dǎo)等有章可循,課堂跟蹤、教學(xué)檢查、作業(yè)指導(dǎo)有明確目標(biāo),健全教學(xué)自我管理體系。

      4、規(guī)范課堂教學(xué)管理,推行嚴(yán)謹(jǐn)有效課堂監(jiān)控。

      (1)嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃、課程表上課,不隨意調(diào)課或增課,教師做好課前準(zhǔn)備,提前到班上候課,中途不離開教室,不做與上課無(wú)關(guān)的事情,教師不坐著講課,上課時(shí)不接待客人或接聽電話。

      (2)加強(qiáng)課堂教學(xué)過程的監(jiān)控與指導(dǎo)。提倡個(gè)性化教學(xué),師生互動(dòng)情況良好,并能合理有效地使用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)。正確科學(xué)地使

      用教材,努力提高課堂實(shí)效。

      (3)科學(xué)設(shè)計(jì)和布置作業(yè),重視反饋和輔導(dǎo)工作。執(zhí)行小學(xué)生課外作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制課外作業(yè)量,多留開放性、趣味性的家庭作業(yè),短期作業(yè)與長(zhǎng)期作業(yè)相結(jié)合,形式有書面、口頭,實(shí)踐性作業(yè)相結(jié)合。重視課外輔導(dǎo)的反饋,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。重視寫字練習(xí)和指導(dǎo),作業(yè)批改規(guī)范,評(píng)語(yǔ)有針對(duì)性、啟發(fā)性、鼓勵(lì)性。

      5、建立比較成熟的學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,學(xué)校以激勵(lì)性評(píng)價(jià)貫穿于教育教學(xué)的全過程。一是重視課堂激勵(lì)作用與書面評(píng)語(yǔ)的指導(dǎo)意義,要求評(píng)價(jià)及時(shí)、恰當(dāng)。二是重視學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和過程評(píng)價(jià)。學(xué)校建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案,全面科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生的成長(zhǎng)過程。

      6、學(xué)校根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念,不單純以考試成績(jī)作為教師的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),建立師德、工作量、教學(xué)常規(guī)、考勤、教學(xué)成績(jī)、特殊貢獻(xiàn)等多標(biāo)化的評(píng)價(jià)體系。由教導(dǎo)主任每月組織教師對(duì)全體教師的業(yè)務(wù)、教案進(jìn)行檢查、記錄,匯總。我校努力做到教師績(jī)效考核工作公開、公正、公平,最大限度的調(diào)動(dòng)教師的積極性,促進(jìn)教師的發(fā)展。

      (五)德育工作

      我校長(zhǎng)期堅(jiān)持“以德治校,以德育人”的思想,認(rèn)真落實(shí)中共中央《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改革中小學(xué)德育工作的意見》和《公民品德建設(shè)實(shí)施綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想教育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在廣泛開展“五愛”教育、養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,不斷強(qiáng)化思想品行教育、法制教育、安全教育和心理健康教育,深入開展誠(chéng)信教育。德育工作針對(duì)性強(qiáng)和實(shí)效突出。

      (1)認(rèn)真落實(shí)德育工作目標(biāo)

      建立健全以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),以教導(dǎo)處、班主任、少先隊(duì)為主體,做到分工具體,目標(biāo)明確,責(zé)任到人。(2)德育管理和評(píng)價(jià)科學(xué)規(guī)范。

      根據(jù)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,制訂切實(shí)可行的《晨光小學(xué)行為細(xì)則》規(guī)范要求,在德育工作的任務(wù)、內(nèi)容及各級(jí)人員職責(zé)、評(píng)估考核與獎(jiǎng)勵(lì)等方面,做出明確規(guī)定,做到有章可循。

      (3)我校充分挖掘德育教育空間,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校制定了以少先隊(duì)部牽頭,以班主任、輔導(dǎo)員為重點(diǎn),全體教職工參與的學(xué)生全程教育方案,歷年來我們重點(diǎn)做了以下工作:

      ①開展養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。學(xué)校規(guī)定開學(xué)第一天為規(guī)范教育日,第一周為規(guī)范教育周,第一個(gè)月為規(guī)范教育月,少先隊(duì)設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,每天檢查學(xué)生的儀表和衛(wèi)生。此外,我校還開展《學(xué)生行為文化習(xí)慣養(yǎng)成》的主題班隊(duì)會(huì),使此項(xiàng)工作深入人心。

      ②重視學(xué)生的民族教育、環(huán)境教育、誠(chéng)信教育、法制教育、心理健康教育和國(guó)防教育。少先隊(duì)大隊(duì)部,各班級(jí)充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話、教師節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日、弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月及校內(nèi)外活動(dòng)等途徑,精心策劃和組織了多種形式的教育活動(dòng)、主題班隊(duì)活動(dòng),有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

      ③加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作。每個(gè)學(xué)期初,學(xué)校都要精心選拔德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作,并對(duì)他們提出要求,進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)行班主會(huì)工作計(jì)劃交流。

      ④重視心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。學(xué)校有1名兼職心理健康教育教師,負(fù)責(zé)全校學(xué)生心理健康教育工作。同時(shí),學(xué)校樹立人人都有義務(wù)進(jìn)行心理教育理念,有效地防止了突發(fā)事件的發(fā)生。

      ⑤做好家校溝通,拓展教育的新領(lǐng)域。每學(xué)期定期舉行全校家長(zhǎng)會(huì),把“召開家長(zhǎng)會(huì),經(jīng)常搞家訪,電訪”列入學(xué)校、班級(jí)管理計(jì)劃,使家長(zhǎng)和學(xué)校在教育問題上能及時(shí)地互通信息,交換意見,初步形成了家校結(jié)合,全面育人的新局面。

      4、重視學(xué)生的校園文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。

      為了營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,提升全體學(xué)生的文化素養(yǎng),養(yǎng)成愛讀書、會(huì)寫字,能唱歌,會(huì)游戲的生活習(xí)慣,“書香浸潤(rùn)、健康成長(zhǎng)”活動(dòng),已是我校文化建設(shè)和學(xué)生成長(zhǎng)教育的一大亮點(diǎn)。

      ①挖掘環(huán)境文化,學(xué)校無(wú)閑處,處處熏陶人。我們充分利用校園環(huán)境形成了濃厚的立體環(huán)境文化,使一草一木,一墻一板都起到育人作用。

      ②充實(shí)文化活動(dòng),以打造“書香校園、體育校園”為主題,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。每年舉行一屆讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)已成為慣例,學(xué)生參與面100%。學(xué)校設(shè)有興趣小組,每個(gè)學(xué)期都有計(jì)劃、有內(nèi)容、有總結(jié)。堅(jiān)持上好兩操、三課,舉行具有特色的大課間活動(dòng),保證學(xué)生一小時(shí)的體育活動(dòng)。

      ③學(xué)校將國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀列入校本課程,從唐詩(shī)宋詞、三字經(jīng)、孝經(jīng)、論語(yǔ)等國(guó)學(xué)入手,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)與繼承。

      (六)后勤、衛(wèi)生、安全工作

      我校牢固樹立學(xué)校安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治

      意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。建立和健全安全工作責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,開展創(chuàng)建安全班級(jí)活動(dòng),定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。在衛(wèi)生工作中,我校加強(qiáng)校園環(huán)境和學(xué)生個(gè)人檢查督促評(píng)比工作,要求地面無(wú)灰塵、無(wú)雜物,學(xué)生個(gè)人穿戴整潔,手臉干凈。學(xué)校每天堅(jiān)持一次小掃,每周一次大掃,已成制度。值日教師、監(jiān)督崗嚴(yán)格檢查。

      1、學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行安全工作規(guī)定,建立完善安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制。

      2、后勤組每個(gè)學(xué)期4次定期組織安全全面檢查,每學(xué)期開展1次安全疏散演練,并多次舉辦安全教育主題講座,增強(qiáng)師生安全意識(shí),培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力。

      3、每年組織學(xué)生體檢一次,建立健全學(xué)生健康檔案,建立健全學(xué)生晨檢制度及傳染病防范措施,積極開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)及健康教育。

      4、學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。一直以來我校無(wú)食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災(zāi)等重大災(zāi)害事故;治安安全穩(wěn)定,校內(nèi)規(guī)劃合理,標(biāo)識(shí)完備,教室及其它公共活動(dòng)場(chǎng)管理秩序良好。

      (六)教育質(zhì)量

      1、教育質(zhì)量逐年提升

      近年來,在教育教學(xué)改革的大潮中,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展,取得了豐碩成果,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,邁入全鎮(zhèn)前列。學(xué)校組織學(xué)生參加甘肅省明德項(xiàng)目智能軟件大賽,有6人獲得二等獎(jiǎng),22人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);二00九年學(xué)校被明德小學(xué)捐方評(píng)為甘肅省推行全人教育優(yōu)等獎(jiǎng)。

      特別是自2010年以來,學(xué)校大力推動(dòng)教育教學(xué)改革,從課堂入手,從活動(dòng)入手,從學(xué)生入手,破解難題迎難而上,使學(xué)校各項(xiàng)工作迎來一個(gè)嶄新的春天。2011、2012、2013年六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)居全鎮(zhèn)前列。教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。在2014年春學(xué)期,我校教師楊海燕、賈麗麗參加了鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的青年教師評(píng)優(yōu)課,取得了第一、第二名的好成績(jī)。

      2、德育成效顯著

      全校學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)100%,學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀率達(dá)95%,文明班級(jí)率達(dá)60%,三好學(xué)生占25%,優(yōu)秀少先隊(duì)員占15%,好人好事率達(dá)100%。2013年畢業(yè)的黃文貞同學(xué)被評(píng)為“甘州區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

      近年來,申文魁、安吉慶、蔣麗萍,楊海燕被評(píng)為中心學(xué)?!皟?yōu)秀教師”、“模范班主任”。學(xué)校各項(xiàng)工作得到社會(huì)和上級(jí)部門認(rèn)同,群眾滿意。受到廣大家長(zhǎng)、師生的一致好評(píng)。

      三、存在的問題及努力的方向

      我校在取得成績(jī)的同時(shí),也清醒地認(rèn)識(shí)到存在著不少問題,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信鉀Q:

      (一)存在問題

      1、學(xué)校整體衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

      2、教師使用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的熱情不是很高,運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)教育的資源為教學(xué)服務(wù)缺乏習(xí)慣性、經(jīng)常性。

      3、各功能室有待進(jìn)一步完善。

      4、體育設(shè)施、場(chǎng)地還不夠完善。

      造成這些問題的原因是多方面的,既有主觀上學(xué)校管理力度不夠,教

      職工服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí)不強(qiáng),也有客觀上環(huán)境的局限,社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,個(gè)別家庭淡泊知識(shí)觀念的影響等。

      (二)改進(jìn)措施及努力方向

      1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

      2、加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)特色建設(shè),加強(qiáng)教職工服務(wù)意識(shí),全力優(yōu)化育人環(huán)境和氛圍,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,特別是信息化素質(zhì)的提高。加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,加大科研力度,努力探索新的教育管理模式和教學(xué)方法,全面提高教育質(zhì)量。

      3、進(jìn)一步改善現(xiàn)有的辦學(xué)條件,爭(zhēng)取投資建設(shè)好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)。

      晨光小學(xué)將以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校為契機(jī),緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,大膽實(shí)施目標(biāo)管理,完善教師綜合評(píng)估體系,加大教研力度,注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全面提高學(xué)生素質(zhì),把學(xué)校建設(shè)成為校園環(huán)境優(yōu)美、內(nèi)部管理民主高效、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、教學(xué)質(zhì)量一流、人民滿意的陽(yáng)光學(xué)校。

      以上匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

      二〇一四年十一月十八日

      第四篇:小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收匯報(bào)材料

      景中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收匯報(bào)材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      您們好!我校教育工作在全面普及的基礎(chǔ)上有了發(fā)展和提高,跨入了教育現(xiàn)代化的偉大進(jìn)程,迎來了保定市小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估驗(yàn)收。長(zhǎng)期以來我們認(rèn)真貫徹落實(shí)、組織實(shí)施?,F(xiàn)就各項(xiàng)任務(wù)完成情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

      一、學(xué)校概況

      安國(guó)市景中小學(xué)地處安國(guó)西南邊陲30里,與定州接壤,是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校始建于2009年,是省“義務(wù)教育工程”項(xiàng)目。學(xué)校覆蓋宋景中、王景中、張景中、大小康莊、南北里河七個(gè)村,學(xué)校占地面積為16600平方米,建筑面積4400平方米,綠化面積為1125.5平方米?,F(xiàn)有專任教師18名,其中大專學(xué)歷10人,本科學(xué)歷8人,女教師15人。學(xué)校共開設(shè)9個(gè)教學(xué)班,本期在校生312人,其中女生146人。

      二、硬件建設(shè)

      我校新建以來,校園區(qū)域化、條理化、標(biāo)準(zhǔn)化,生均占地面積約為53.2平方米。校園布局科學(xué),規(guī)劃設(shè)計(jì)合理。學(xué)校周邊環(huán)境安全、衛(wèi)生,無(wú)人為的危險(xiǎn)設(shè)施,校門口臨公路處設(shè)有交通安全標(biāo)志。學(xué)校現(xiàn)有九個(gè)教學(xué)班,班額人數(shù)平均達(dá)到34人,生均建筑面積為14.1平方米,無(wú)住校生。學(xué)校新建一類標(biāo)準(zhǔn)化音樂室、多媒體教室、微機(jī)室圖書室(現(xiàn)存圖書6400冊(cè),生均21冊(cè)。各類書櫥精檔,閱覽桌凳整齊配套,給學(xué)生一個(gè)舒適的天地)、儀器室、實(shí)驗(yàn)室(一流配制精檔科學(xué),適宜師生探究學(xué)習(xí))電子備課室、廣播室、音樂舞蹈教室、美術(shù)教室、美術(shù)器材室、體育器材室、綜合檔案室、少兒活動(dòng)科技室、校醫(yī)室等。教師辦公室寬敞明亮,布局科學(xué)合理,學(xué)校建有24墩位廁所,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有80米直跑道,學(xué)校有籃球場(chǎng)一個(gè),各類體育器材一類標(biāo)準(zhǔn)配套,學(xué)校網(wǎng)站為教師備課獲取資料,發(fā)布信息提供了方便。學(xué)校校長(zhǎng)經(jīng)多次提高培訓(xùn),符合管理學(xué)校的條件。我校能按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備教師,新補(bǔ)充教師都是專科以上學(xué)歷,師資水平不斷提高。

      我校能全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以“文明誠(chéng)信、和諧發(fā)展”為理念,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持以人為本,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面落實(shí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

      學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,分工明確。能充分發(fā)揮民主管理和少先隊(duì)先鋒模范作用。學(xué)校教導(dǎo)組與班級(jí)管理緊密結(jié)合,保證各項(xiàng)工作出色完成。我校健全行政會(huì)議制度和班級(jí)建設(shè)章程,對(duì)學(xué)校的重大事項(xiàng)能做到研究及時(shí),工作迅速。領(lǐng)導(dǎo)制定長(zhǎng)期目標(biāo),修訂和完善學(xué)校的章程,學(xué)校建立了校務(wù)公開專欄,對(duì)學(xué)校的開支,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和文件,教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)指標(biāo)、師生出勤情況、衛(wèi)生評(píng)比結(jié)果、教職工計(jì)劃生育情況等按照程序及相關(guān)的規(guī)定進(jìn)行公示。

      實(shí)行崗位責(zé)任制。各組、各班都建立了崗位責(zé)任制和崗位責(zé)任追究制,各室都有明確的分工和責(zé)任人。學(xué)校制定了人事管理制度和教師聘任制度,建立了業(yè)務(wù)考核制度,完善了教職工績(jī)效工資的激勵(lì)制度。

      三、師資隊(duì)伍建設(shè)

      我校根據(jù)《全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要》并結(jié)合安國(guó)市師德師風(fēng)建設(shè)的要求及中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真組織全體教職工參加政治學(xué)習(xí),鼓勵(lì)并支持教師參加繼續(xù)教育和外出培訓(xùn)交流。2011年我校任玉玲、王哲、宋玉輝等同志分別參加河北省、保定市安國(guó)市教師培訓(xùn)活動(dòng)。為促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí),不斷提高水平創(chuàng)造條件。按義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的要求,給予培訓(xùn)教師經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼,調(diào)動(dòng)了教師積極性、參與性,大大提高了學(xué)校的辦學(xué)效益。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的自我提高,自我發(fā)展的目標(biāo)。使我校師資隊(duì)伍水平有了很大的提升,為教育的長(zhǎng)期發(fā)展創(chuàng)造條件。

      四、常規(guī)工作

      我校制定了學(xué)校校舍安全隱患排查制度,對(duì)各室管理,如儀器、圖書、問題器材、生活衛(wèi)生設(shè)施、安全設(shè)施都制定了管理制度,對(duì)儀器、圖書、文體器材的使用、借閱、報(bào)損都作了相關(guān)的規(guī)定。

      安全工作是我校的第一要?jiǎng)?wù),我們成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度,突發(fā)事件應(yīng)急制度,應(yīng)急預(yù)案,安全工作責(zé)任追究制度,學(xué)生安全事故應(yīng)急處理程序,校長(zhǎng)安全工作負(fù)責(zé)制,層層簽訂了安全工作責(zé)任書,真正做到了校長(zhǎng)安全工作直接抓、親自抓。

      學(xué)校校長(zhǎng)組織專門人員定期對(duì)校內(nèi)及校外周邊環(huán)境進(jìn)行排查,建立了排查臺(tái)帳,并進(jìn)行了有效的整改和排除,在組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),我們首先從安全出發(fā),對(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)過程進(jìn)行細(xì)致研究,并明確安全責(zé)任人,出臺(tái)相關(guān)的防范措施。

      安全教育、健康教育課是我校必須上好的重要課程,在教育教學(xué)的同時(shí),更注重學(xué)生自救自護(hù)能力的培養(yǎng),并進(jìn)行了自然災(zāi)害來臨時(shí)如何自救自護(hù)、如何疏散的演練。節(jié)假日,我校進(jìn)行排班護(hù)校,建立了節(jié)假日值班護(hù)校日志。學(xué)校制定了科學(xué)規(guī)范的作息制度,打印了作息時(shí)間表,保證了學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí),活動(dòng)鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),睡眠不低于10小時(shí),切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      每學(xué)年開學(xué)前我校認(rèn)真組織教師進(jìn)村入戶,對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童逐人摸底,學(xué)期初,給適齡兒童家庭發(fā)放“新生入學(xué)通知書”,確保了本學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童就近、免試、按時(shí)入學(xué)。無(wú)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班現(xiàn)象。

      根據(jù)上級(jí)的要求,我校嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,對(duì)學(xué)籍管理,我們做到紙質(zhì)和電子同步,并專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理的措施,為學(xué)籍管理的做到位,學(xué)生轉(zhuǎn)、修、復(fù)學(xué)的統(tǒng)一性;并強(qiáng)調(diào)班主任對(duì)學(xué)生給予不同的指導(dǎo)。并做好家庭的詢問和聯(lián)系,使他們得到學(xué)校的溫暖,教師的關(guān)愛。保證學(xué)生的身心健康。對(duì)那些違紀(jì)學(xué)生批評(píng)教育等,無(wú)開除學(xué)生現(xiàn)象。

      德育工作學(xué)校教學(xué)工作的首位,我們成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有完備的德育工作制度,德育工作獎(jiǎng)勵(lì)表彰及懲罰辦法,德育工作考核評(píng)比制度,德育工作檢查制度。

      我校按國(guó)旗法的規(guī)定制定了國(guó)旗的升降旗制度,除雨雪天和放假外,我們每逢周一上午到校和重大節(jié)日都按制度升降國(guó)旗,并安排有國(guó)旗下講話。利用德育教育課和德育活動(dòng)陣地,開展了愛國(guó)主義、德育教育的系列活動(dòng),如為四川汶川地震受災(zāi)群眾捐款,加強(qiáng)了民族教

      育,在實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)熱愛勞動(dòng),艱苦奮斗,珍惜勞動(dòng)成果教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,制定了小學(xué)養(yǎng)成教育的辦法,成立了相關(guān)的組織。培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

      我校利用法制課,依照《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行法制教育。每學(xué)期召開一次法制宣傳報(bào)告會(huì),近期聯(lián)系鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了有關(guān)知識(shí)講座,從而使學(xué)生受到啟示和教育。充分發(fā)揮警校共建的機(jī)能對(duì)學(xué)生犯罪、識(shí)別是非給予教育。

      我校教育教學(xué)始終面向全體學(xué)生的,關(guān)注每位學(xué)生成長(zhǎng),關(guān)注個(gè)性差異,因材施教,因勢(shì)利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校現(xiàn)在在“留守兒童之家”上狠下苦功,把進(jìn)城農(nóng)民工子女的教育工作擺到議事日程上來,為他們創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境,組織開展一些有教育意義的活動(dòng),使留守兒童在??鞓穼W(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。增強(qiáng)了他們自信、自強(qiáng)、自尊、自愛的信念。我校的家長(zhǎng)學(xué)校已開辦多年,建立了組織健全的制度,工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常,收集的建議和意見在學(xué)校的管理中起著積極地的作用。教學(xué)管理方面,我們按照國(guó)家的課時(shí)計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí),使用經(jīng)教育主管部門審定的教材。我校的體育工作嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的體育相關(guān)法規(guī)執(zhí)行的,利用課間操、眼保健操,組織大課間和課外活動(dòng)等,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,每年春秋季,我們抓住天氣晴好的時(shí)機(jī),組織舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      美育工作方面,我校有專職的音樂、美術(shù)教師。學(xué)期初,我們按照國(guó)家課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn),不少于安排一節(jié)音樂、美術(shù)課。每逢重大節(jié)日,我們舉辦文藝演出,手抄報(bào),班級(jí)專欄的活動(dòng),大大提高了學(xué)生自我審辨的情趣。

      校園文化建設(shè)是我校常抓不懈的工作,注重文化熏陶,環(huán)境育人,展理想翅膀,揚(yáng)知識(shí)風(fēng)帆的文化氛圍,為校園增添了色彩。

      班主任是班級(jí)管理的第一人,能主動(dòng)協(xié)助班級(jí)各學(xué)科教學(xué),組織好班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)制度,能準(zhǔn)確對(duì)學(xué)生德、智、體進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等在校行為情況能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,班主

      任在必要時(shí)上門進(jìn)行家訪,認(rèn)真填寫好家訪記錄,確保了學(xué)校、社會(huì)、家庭的有機(jī)聯(lián)系,達(dá)到了齊抓共管的效果。我校注重班主任駕馭班級(jí)管理的能力。每學(xué)期末,我校依據(jù)鎮(zhèn)中心校班主任工作考核細(xì)則,逐人量化打分,對(duì)不稱職的予以更換,對(duì)管理方法得當(dāng)、班級(jí)工作出色的班主任,在績(jī)效工資的班主任津貼中給予傾斜或獎(jiǎng)勵(lì)。

      我校成立了語(yǔ)、數(shù)、外、科四個(gè)教研組,制定了切實(shí)可行的教研制度和聽課制度,對(duì)如何上好課,評(píng)好課進(jìn)行了深入的研究,規(guī)定了每學(xué)期聽課節(jié)數(shù),聽后分組座談,并及時(shí)整理教研記錄。狠抓各年級(jí)學(xué)科的階段評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的反思、改進(jìn)落實(shí)、多樣化的教研,促進(jìn)了教改、促進(jìn)了教風(fēng),鞏固學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)已成為我我們校本教研的一個(gè)亮點(diǎn)。大大提高了我校校本教研的實(shí)效性。

      我們景中小學(xué)近幾年來,師生共同努力,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針政策。文明誠(chéng)信。開拓創(chuàng)新,積極參加各級(jí)各類活動(dòng)取得德智體好成績(jī)。08年榮獲安國(guó)市小學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)先進(jìn)單位稱號(hào)、2010年安國(guó)市教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)、2011年安國(guó)市教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)、2011年全市小學(xué)生籃球賽第六名。王哲、任玉玲成為安國(guó)市和保定市骨干教師,宋玉輝2011年參加河北省語(yǔ)文學(xué)科培訓(xùn)成為省級(jí)骨干教師,2010年郵政杯征文活動(dòng)中我校參賽作品有七名同學(xué)獲一、二、三等獎(jiǎng),2011年教育局工會(huì)團(tuán)體操活動(dòng)我校教師3人獲獎(jiǎng),成績(jī)的獲得離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和我校教師的努力工作,成績(jī)的取得標(biāo)明了過去,今后我們要更加努力,全體教師一道發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),使用好各類資源,服務(wù)好師生,為我校各項(xiàng)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。

      景中小學(xué)

      2011年11月

      第五篇:小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收匯報(bào)材料

      小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收匯報(bào)材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      您們好!“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本?!痹谏钊胴瀼貙W(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的偉大進(jìn)程中,我校迎來了潁上縣小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估驗(yàn)收,我們認(rèn)真貫徹落實(shí),組織實(shí)施,現(xiàn)就各項(xiàng)任務(wù)完成情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

      一、學(xué)校概況

      我們xx鎮(zhèn)xx小學(xué)地處102省道沿線,位于合阜高速公路潁上段出口處,在省級(jí)工業(yè)園區(qū)之內(nèi),擁有著較好的區(qū)域優(yōu)勢(shì),是xx鎮(zhèn)中心校的最大一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校始建于1998年4月,同年12月3日由原徐家灣、勝利兩所小學(xué)合并而成,是省“義務(wù)教育工程”項(xiàng)目。學(xué)校覆蓋勝利、徐家灣、龍王廟三個(gè)自然村,總?cè)丝跒?268人,學(xué)校占地面積為7300平方米,建筑面積1751平方米,綠化面積為2125、5平方米?,F(xiàn)有專任教師17名,其中中專學(xué)歷3人,大專學(xué)歷10人,本科學(xué)歷4人,女教師11人。學(xué)校共開設(shè)7個(gè)教學(xué)班,本期在校生327人,其中女生146人。

      二、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),評(píng)估自我 我校自成立以來,校園獨(dú)立成院,總占地面積為7300平方米,生均占地面積約為22.32平方米。校園布局科學(xué),規(guī)劃設(shè)計(jì)合理,擁有建制17個(gè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)班的教學(xué)大樓,大樓安全、適用、外形美觀。學(xué)校周邊環(huán)境安全、衛(wèi)生,無(wú)人為的危險(xiǎn)設(shè)施,公路兩旁設(shè)有交通安全標(biāo)志。學(xué)?,F(xiàn)有七個(gè)教學(xué)班,班額人數(shù)基本達(dá)到46人,生均建筑面積為5.35平方米,無(wú)住校生。學(xué)校設(shè)置了音樂室、多媒體教室、圖書室、儀器室、電子音像室、廣播室、心理輔導(dǎo)室、綜合檔案室、少先隊(duì)室、校醫(yī)室等。學(xué)校行政辦公廳、教師辦公室、會(huì)議室寬敞明亮,布局科學(xué)合理,學(xué)校建有水沖式廁所,無(wú)明糞,基本按衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地生均7.44平方米,生均綠化面積6.50平方米,被阜陽(yáng)市評(píng)為“市級(jí)綠色學(xué)?!薄W(xué)校設(shè)置籃球場(chǎng)一個(gè),配備二類教學(xué)儀器一套,體育器材一套,農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)備一套,有教學(xué)的獨(dú)立平臺(tái)共教師備課的計(jì)算機(jī)。學(xué)校共藏書4624冊(cè)。我校室縣圖書館定點(diǎn)供書單位,配有一個(gè)閱覽室,生均圖書14冊(cè)。學(xué)校校長(zhǎng)經(jīng)多次提高培訓(xùn),符合國(guó)家配備規(guī)定的條件;我校能按有編標(biāo)準(zhǔn)配備教師,新補(bǔ)充教師都是專科以上學(xué)歷,配有兼職心理健康輔導(dǎo)員一名。

      我校能全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以現(xiàn)代化辦學(xué)為理念,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持以人為本,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面落實(shí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

      學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,班子分工明確。學(xué)校黨支部能積極發(fā)揮民主作用,成立了工會(huì)、少先隊(duì)組織,能充分發(fā)揮民主管理和少先隊(duì)先鋒模范作用。學(xué)校下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處,職責(zé)放大上墻,都能出色完成本職任務(wù)。

      我校健全行政會(huì)議制度和校長(zhǎng)辦公制度,對(duì)學(xué)校的重大事項(xiàng)能做到研究及時(shí),工作迅速。還制定了教職工代表大會(huì)制度,充分發(fā)揮民主管理。領(lǐng)導(dǎo)班子制定了任期目標(biāo),修訂和完善了學(xué)校的章程,學(xué)校建立了校務(wù)公開制度,對(duì)學(xué)校的開支,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和文件,教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)指標(biāo)、師生出勤情況、衛(wèi)生評(píng)比結(jié)果、教職工計(jì)劃生育情況等按照程序及相關(guān)的規(guī)定進(jìn)行公示。

      實(shí)行崗位責(zé)任制。各組、各班都建立了崗位責(zé)任制和崗位責(zé)任追究制,各室都有明確的分工和責(zé)任人。學(xué)校制定了人事管理制度和教師聘任制度,建立了業(yè)務(wù)考核制度,完善了教職工績(jī)效工資的激勵(lì)制度。

      我校根據(jù)《全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要》并結(jié)合阜陽(yáng)市師德師風(fēng)建設(shè)的要求及中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真組織全體教職工參加政治學(xué)習(xí),鼓勵(lì)并支持教師參加繼續(xù)教育和外出培訓(xùn)交流。能積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。按義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的要求,成立了學(xué)校經(jīng)費(fèi)理財(cái)小組,建立健全了財(cái)務(wù)管理制度,大大提高了學(xué)校的辦學(xué)效益。

      我校制定了學(xué)校校舍安全隱患排查制度,對(duì)各室管理,如儀器、圖書、問題器材、生活衛(wèi)生設(shè)施、安全設(shè)施都制定了管理制度,隊(duì)儀器、圖書、文體器材的使用、借閱、報(bào)損都作了相關(guān)的規(guī)定。

      安全工作是我校的第一要?jiǎng)?wù),我們成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度,突發(fā)事件應(yīng)急制度,應(yīng)急預(yù)案,安全工作責(zé)任追究制度,學(xué)生安全事故應(yīng)急處理程序,校長(zhǎng)安全工作負(fù)責(zé)制,層層簽訂了安全工作責(zé)任書,真正做到了校長(zhǎng)安全工作直接抓、親自抓。

      學(xué)校校長(zhǎng)組織專門人員定期隊(duì)校內(nèi)及校外周邊環(huán)境進(jìn)行排查,制定了制度,建立了排查臺(tái)帳,并進(jìn)行了有效的整改和排除,在組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),我們首先從安全出發(fā),對(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)過程進(jìn)行細(xì)致研究,并明確安全責(zé)任人,出臺(tái)相關(guān)的防范措施。

      安全教育、健康教育時(shí)我校必須上好的重要課程,在教育教學(xué)的同時(shí),更注重學(xué)生自救自護(hù)能力的培養(yǎng),并進(jìn)行了自然災(zāi)害來臨時(shí)如何自救自護(hù)、如何疏散的演練。節(jié)假日,我校進(jìn)行排班護(hù)校,建立了節(jié)假日值班護(hù)校日志。學(xué)校制定了科學(xué)規(guī)范的作息制度,打印了作息時(shí)間表,保證了學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí),活動(dòng)鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),睡眠不低于10小時(shí),切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      每學(xué)年開學(xué)前我校認(rèn)真組織教師下隊(duì),對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童逐人摸底,學(xué)期初,給適齡兒童家庭發(fā)放“新生入學(xué)通知書”,確保了本學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童就近、免試、按時(shí)入學(xué)。無(wú)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班現(xiàn)象。

      根據(jù)上級(jí)的要求,我校首先制定了學(xué)籍管理制度,對(duì)學(xué)籍管理,我們做到紙質(zhì)和電子同步,成立了學(xué)籍管理的組織,配備電教員為學(xué)籍管理的兼職管理員,成立了學(xué)生轉(zhuǎn)、修、復(fù)學(xué)制度;學(xué)生流失報(bào)告制度和動(dòng)員流失學(xué)生復(fù)學(xué)制度,違紀(jì)學(xué)生批評(píng)教育制度等,無(wú)開除學(xué)生現(xiàn)象。

      德育工作時(shí)學(xué)校教學(xué)工作的首位,我們成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了德育工作制度,德育工作獎(jiǎng)勵(lì)表彰及懲罰辦法,德育工作考核評(píng)比制度,德育工作檢查制度和xx小學(xué)德育工作網(wǎng)絡(luò)圖。

      我校在教學(xué)樓前空地顯著位置設(shè)立了不銹鋼的國(guó)旗旗桿,并按國(guó)旗法的規(guī)定制定了國(guó)旗的升降旗制度,除雨雪天和放假外,我們每逢周一上午到校和重大節(jié)日都按制度升降國(guó)旗,并安排有國(guó)旗下講話。利用德育教育課和德育活動(dòng)陣地,設(shè)計(jì)了愛國(guó)主義、德育教育的系列活動(dòng),如為四川汶川地震受災(zāi)群眾捐款,加強(qiáng)了民族教育,在實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)熱愛勞動(dòng),艱苦奮斗,珍惜勞動(dòng)成果教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,制定了xx小學(xué)養(yǎng)成教育的辦法,成立了相關(guān)的組織。培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我校配有一名兼職心理輔導(dǎo)老師,對(duì)學(xué)生言行和心理障礙能進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)。

      我校開設(shè)的有法制課程,依照《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行法制教育。每學(xué)期召開一次法制宣傳報(bào)告會(huì),二OO八年十二月,被阜陽(yáng)市教育局評(píng)為依法治校“示范學(xué)?!薄?/p>

      我校的教育教學(xué)始終時(shí)面向全體學(xué)生的,關(guān)注每位學(xué)生成長(zhǎng),關(guān)注個(gè)性差異,因材施教,因勢(shì)利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我?,F(xiàn)在在“留守兒童之家”上狠下苦功,把進(jìn)城農(nóng)民工子女的教育工作擺到議事日程上來,為他們創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境,組織開展一些有教育意義的活動(dòng),使留守兒童在??鞓穼W(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。增強(qiáng)了他們自信、自強(qiáng)、自尊、自愛的信念。我校的家長(zhǎng)學(xué)校已開辦多年,建立了組織健全的制度,工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常,收集的建議和意見在學(xué)校的管理中起著積極地的作用。

      教學(xué)管理方面,我們按照國(guó)家的課時(shí)計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí),使用經(jīng)教育主管部門審定的教材。我校的體育工作時(shí)按照國(guó)家頒布的體育相關(guān)法規(guī)執(zhí)行的,利用課間操、眼保健操,組織大課間和課外活動(dòng)等,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,每年春秋季,我們抓住天氣晴好的時(shí)機(jī),組織舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      美育工作方面,我校有專職的音樂、美術(shù)教師。學(xué)期初,我們按照國(guó)家課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn),不少安排一節(jié)音樂、美術(shù)課。每逢重大節(jié)日,我們舉辦文藝演出,出板報(bào),出專欄,大大提高了學(xué)生自我審判的情趣。

      校園文化建設(shè)是我校常抓不懈的工作,注重文化熏陶,環(huán)境育人,校園布局美觀大方,具有一定的科學(xué)性,從而建成三區(qū)(教學(xué)區(qū)、綠化區(qū)、活動(dòng)區(qū))分明的校園環(huán)境。

      社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方面,在學(xué)校少先大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下,組織少先隊(duì)員參加“趨鷹行動(dòng)”,法制宣傳志愿者行動(dòng),到敬老院種花,幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,到烈士墓前鮮花等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      班主任是班級(jí)管理的第一人,能主動(dòng)協(xié)助班級(jí)各學(xué)科教學(xué),組織好班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)制度,能準(zhǔn)確對(duì)學(xué)生德、智、體進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等在校行為情況能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,班主任在必要時(shí)上門進(jìn)行家訪,認(rèn)真填寫好家訪記錄,確保了學(xué)校、社會(huì)、家庭的有機(jī)聯(lián)系,達(dá)到了齊抓共管的效果。我校注重班主任駕馭班級(jí)管理的能力。每學(xué)期末,我校依據(jù)鎮(zhèn)中心校班主任工作考核細(xì)則,逐人量化打分,對(duì)不稱職的予以更換,對(duì)管理方法得當(dāng)、班級(jí)工作出色的班主任,在績(jī)效工資的班主任津貼中給予傾斜或獎(jiǎng)勵(lì)。

      我校成立了語(yǔ)、數(shù)、外、常四個(gè)教研組,制定了切實(shí)可行的教研制度和聽課制度,對(duì)如何上好課,評(píng)好課進(jìn)行了深入的研究,規(guī)定了每學(xué)期聽課節(jié)數(shù),聽后分組座談,談后打分評(píng)價(jià)等方式,大大提高了我校校本教研的實(shí)效性。

      在努力拓展教研形式的多樣化方面,我校與三校(xx、xx、xxx)聯(lián)合成立了學(xué)區(qū)中心教研組,充分利用農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備,網(wǎng)上資源廣開教研活動(dòng)門路,對(duì)有效研修、校際交流、課件制作等方面進(jìn)行明確規(guī)定,為教育現(xiàn)代化夯定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      三、存在問題

      1、學(xué)校硬件設(shè)施有待進(jìn)一步改善,期待政府進(jìn)一步加大投入。

      2、骨干教師的隊(duì)伍需要發(fā)展。目前我校教師躋身“市、縣級(jí)教壇新星”無(wú)一人,今后要幫助青年教師積極創(chuàng)造條件,搭建平臺(tái),樹立超越自我的信心。

      此致

      敬禮

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