第一篇:小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收匯報(bào)材料(xiexiebang推薦)
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小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收匯報(bào)材料
小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收匯報(bào)材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本?!痹谏钊胴瀼貙W(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的偉大進(jìn)程中,我校迎來了潁上縣小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估驗(yàn)收,我們認(rèn)真貫徹落實(shí),組織實(shí)施,現(xiàn)就各項(xiàng)任務(wù)完成情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、學(xué)校概況
我們xx鎮(zhèn)xx小學(xué)地處102省道沿線,位于合阜高速公路潁上段出口處,在省級(jí)工業(yè)園區(qū)之內(nèi),擁有著較好的區(qū)域優(yōu)勢(shì),是xx鎮(zhèn)中心校的最大一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校始建于1998年4月,同年12月3日由原徐家灣、勝利兩所小學(xué)合并而成,是省“義務(wù)教育工程”項(xiàng)目。學(xué)校覆蓋勝利、徐家灣、龍王廟三個(gè)自然村,總?cè)丝跒?268人,學(xué)校占地面積為7300平方米,建筑面積1751平方米,綠化面積為2125、5平方米。現(xiàn)有專任教師17名,其中中專學(xué)歷3人,大專1
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學(xué)歷10人,本科學(xué)歷4人,女教師11人。學(xué)校共開設(shè)7個(gè)教學(xué)班,本期在校生327人,其中女生146人。
二、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),評(píng)估自我
我校自成立以來,校園獨(dú)立成院,總占地面積為7300平方米,生均占地面積約為22.32平方米。校園布局科學(xué),規(guī)劃設(shè)計(jì)合理,擁有建制17個(gè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)班的教學(xué)大樓,大樓安全、適用、外形美觀。學(xué)校周邊環(huán)境安全、衛(wèi)生,無人為的危險(xiǎn)設(shè)施,公路兩旁設(shè)有交通安全標(biāo)志。學(xué)?,F(xiàn)有七個(gè)教學(xué)班,班額人數(shù)基本達(dá)到46人,生均建筑面積為5.35平方米,無住校生。學(xué)校設(shè)置了音樂室、多媒體教室、圖書室、儀器室、電子音像室、廣播室、心理輔導(dǎo)室、綜合檔案室、少先隊(duì)室、校醫(yī)室等。學(xué)校行政辦公廳、教師辦公室、會(huì)議室寬敞明亮,布局科學(xué)合理,學(xué)校建有水沖式廁所,無明糞,基本按衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地生均7.44平方米,生均綠化面積6.50平方米,被阜陽市評(píng)為“市級(jí)綠色學(xué)校”。學(xué)校設(shè)置籃球場(chǎng)一個(gè),配備二類教學(xué)儀器一套,體育器材一套,農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)備一套,有教學(xué)的獨(dú)立平臺(tái)共教師備課的計(jì)算機(jī)。學(xué)校共藏書4624冊(cè)。我校室縣圖書館定點(diǎn)供書單位,配有一個(gè)閱覽室,生均圖書14冊(cè)。學(xué)校校長(zhǎng)經(jīng)多次提高培訓(xùn),符合國(guó)家配備規(guī)定的條件;我校能按有編標(biāo)準(zhǔn)配備教師,新補(bǔ)充教師都是專科以上學(xué)歷,配有兼職心理健康輔導(dǎo)員一名。
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我校能全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以現(xiàn)代化辦學(xué)為理念,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持以人為本,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面落實(shí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,班子分工明確。學(xué)校黨支部能積極發(fā)揮民主作用,成立了工會(huì)、少先隊(duì)組織,能充分發(fā)揮民主管理和少先隊(duì)先鋒模范作用。學(xué)校下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處,職責(zé)放大上墻,都能出色完成本職任務(wù)。
我校健全行政會(huì)議制度和校長(zhǎng)辦公制度,對(duì)學(xué)校的重大事項(xiàng)能做到研究及時(shí),工作迅速。還制定了教職工代表大會(huì)制度,充分發(fā)揮民主管理。領(lǐng)導(dǎo)班子制定了任期目標(biāo),修訂和完善了學(xué)校的章程,學(xué)校建立了校務(wù)公開制度,對(duì)學(xué)校的開支,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和文件,教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)指標(biāo)、師生出勤情況、衛(wèi)生評(píng)比結(jié)果、教職工計(jì)劃生育情況等按照程序及相關(guān)的規(guī)定進(jìn)行公示。
實(shí)行崗位責(zé)任制。各組、各班都建立了崗位責(zé)任制和崗位責(zé)任追究制,各室都有明確的分工和責(zé)任人。學(xué)校制定了人事管理制度和教師聘任制度,建立了業(yè)務(wù)考核制度,完善了教職工績(jī)效工資的激勵(lì)制度。
我校根據(jù)《全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要》并結(jié)合阜陽市3
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師德師風(fēng)建設(shè)的要求及中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真組織全體教職工參加政治學(xué)習(xí),鼓勵(lì)并支持教師參加繼續(xù)教育和外出培訓(xùn)交流。能積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。按義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的要求,成立了學(xué)校經(jīng)費(fèi)理財(cái)小組,建立健全了財(cái)務(wù)管理制度,大大提高了學(xué)校的辦學(xué)效益。
我校制定了學(xué)校校舍安全隱患排查制度,對(duì)各室管理,如儀器、圖書、問題器材、生活衛(wèi)生設(shè)施、安全設(shè)施都制定了管理制度,隊(duì)儀器、圖書、文體器材的使用、借閱、報(bào)損都作了相關(guān)的規(guī)定。
安全工作是我校的第一要?jiǎng)?wù),我們成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度,突發(fā)事件應(yīng)急制度,應(yīng)急預(yù)案,安全工作責(zé)任追究制度,學(xué)生安全事故應(yīng)急處理程序,校長(zhǎng)安全工作負(fù)責(zé)制,層層簽訂了安全工作責(zé)任書,真正做到了校長(zhǎng)安全工作直接抓、親自抓。
學(xué)校校長(zhǎng)組織專門人員定期隊(duì)校內(nèi)及校外周邊環(huán)境進(jìn)行排查,制定了制度,建立了排查臺(tái)帳,并進(jìn)行了有效的整改和排除,在組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),我們首先從安全出發(fā),對(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)過程進(jìn)行細(xì)致研究,并明確安全責(zé)任人,出臺(tái)相關(guān)的防范措施。
安全教育、健康教育時(shí)我校必須上好的重要課程,在教育教學(xué)的同時(shí),更注重學(xué)生自救自護(hù)能力的培養(yǎng),并進(jìn)行了自然災(zāi)害來臨時(shí)如4
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何自救自護(hù)、如何疏散的演練。節(jié)假日,我校進(jìn)行排班護(hù)校,建立了節(jié)假日值班護(hù)校日志。學(xué)校制定了科學(xué)規(guī)范的作息制度,打印了作息時(shí)間表,保證了學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí),活動(dòng)鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),睡眠不低于10小時(shí),切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
每學(xué)年開學(xué)前我校認(rèn)真組織教師下隊(duì),對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童逐人摸底,學(xué)期初,給適齡兒童家庭發(fā)放“新生入學(xué)通知書”,確保了本學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童就近、免試、按時(shí)入學(xué)。無重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班現(xiàn)象。
根據(jù)上級(jí)的要求,我校首先制定了學(xué)籍管理制度,對(duì)學(xué)籍管理,我們做到紙質(zhì)和電子同步,成立了學(xué)籍管理的組織,配備電教員為學(xué)籍管理的兼職管理員,成立了學(xué)生轉(zhuǎn)、修、復(fù)學(xué)制度;學(xué)生流失報(bào)告制度和動(dòng)員流失學(xué)生復(fù)學(xué)制度,違紀(jì)學(xué)生批評(píng)教育制度等,無開除學(xué)生現(xiàn)象。
德育工作時(shí)學(xué)校教學(xué)工作的首位,我們成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了德育工作制度,德育工作獎(jiǎng)勵(lì)表彰及懲罰辦法,德育工作考核評(píng)比制度,德育工作檢查制度和xx小學(xué)德育工作網(wǎng)絡(luò)圖。
我校在教學(xué)樓前空地顯著位置設(shè)立了不銹鋼的國(guó)旗旗桿,并按國(guó)旗法的規(guī)定制定了國(guó)旗的升降旗制度,除雨雪天和放假外,我們每逢周一上午到校和重大節(jié)日都按制度升降國(guó)旗,并安排有國(guó)旗下講話。利5
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用德育教育課和德育活動(dòng)陣地,設(shè)計(jì)了愛國(guó)主義、德育教育的系列活動(dòng),如為四川汶川地震受災(zāi)群眾捐款,加強(qiáng)了民族教育,在實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)熱愛勞動(dòng),艱苦奮斗,珍惜勞動(dòng)成果教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,制定了xx小學(xué)養(yǎng)成教育的辦法,成立了相關(guān)的組織。培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我校配有一名兼職心理輔導(dǎo)老師,對(duì)學(xué)生言行和心理障礙能進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)。
我校開設(shè)的有法制課程,依照《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行法制教育。每學(xué)期召開一次法制宣傳報(bào)告會(huì),二OO八年十二月,被阜陽市教育局評(píng)為依法治?!笆痉秾W(xué)?!?。
我校的教育教學(xué)始終時(shí)面向全體學(xué)生的,關(guān)注每位學(xué)生成長(zhǎng),關(guān)注個(gè)性差異,因材施教,因勢(shì)利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我?,F(xiàn)在在“留守兒童之家”上狠下苦功,把進(jìn)城農(nóng)民工子女的教育工作擺到議事日程上來,為他們創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境,組織開展一些有教育意義的活動(dòng),使留守兒童在??鞓穼W(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。增強(qiáng)了他們自信、自強(qiáng)、自尊、自愛的信念。我校的家長(zhǎng)學(xué)校已開辦多年,建立了組織健全的制度,工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常,收集的建議和意見在學(xué)校的管理中起著積極地的作用。
教學(xué)管理方面,我們按照國(guó)家的課時(shí)計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí),6
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使用經(jīng)教育主管部門審定的教材。我校的體育工作時(shí)按照國(guó)家頒布的體育相關(guān)法規(guī)執(zhí)行的,利用課間操、眼保健操,組織大課間和課外活動(dòng)等,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,每年春秋季,我們抓住天氣晴好的時(shí)機(jī),組織舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。
美育工作方面,我校有專職的音樂、美術(shù)教師。學(xué)期初,我們按照國(guó)家課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn),不少安排一節(jié)音樂、美術(shù)課。每逢重大節(jié)日,我們舉辦文藝演出,出板報(bào),出專欄,大大提高了學(xué)生自我審判的情趣。
校園文化建設(shè)是我校常抓不懈的工作,注重文化熏陶,環(huán)境育人,校園布局美觀大方,具有一定的科學(xué)性,從而建成三區(qū)(教學(xué)區(qū)、綠化區(qū)、活動(dòng)區(qū))分明的校園環(huán)境。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方面,在學(xué)校少先大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下,組織少先隊(duì)員參加“趨鷹行動(dòng)”,法制宣傳志愿者行動(dòng),到敬老院種花,幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,到烈士墓前鮮花等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
班主任是班級(jí)管理的第一人,能主動(dòng)協(xié)助班級(jí)各學(xué)科教學(xué),組織好班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)制度,能準(zhǔn)確對(duì)學(xué)生德、智、體進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等在校行為情況能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,班主任在必要時(shí)上門進(jìn)行家訪,認(rèn)真填寫好家訪記錄,確保了學(xué)校、社會(huì)、家庭的有機(jī)聯(lián)系,達(dá)到了齊抓共管的效果。我校注重班主任駕馭班級(jí)7
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管理的能力。每學(xué)期末,我校依據(jù)鎮(zhèn)中心校班主任工作考核細(xì)則,逐人量化打分,對(duì)不稱職的予以更換,對(duì)管理方法得當(dāng)、班級(jí)工作出色的班主任,在績(jī)效工資的班主任津貼中給予傾斜或獎(jiǎng)勵(lì)。
我校成立了語、數(shù)、外、常四個(gè)教研組,制定了切實(shí)可行的教研制度和聽課制度,對(duì)如何上好課,評(píng)好課進(jìn)行了深入的研究,規(guī)定了每學(xué)期聽課節(jié)數(shù),聽后分組座談,談后打分評(píng)價(jià)等方式,大大提高了我校校本教研的實(shí)效性。
在努力拓展教研形式的多樣化方面,我校與三校(xx、xx、xxx)聯(lián)合成立了學(xué)區(qū)中心教研組,充分利用農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備,網(wǎng)上資源廣開教研活動(dòng)門路,對(duì)有效研修、校際交流、課件制作等方面進(jìn)行明確規(guī)定,為教育現(xiàn)代化夯定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、存在問題
1、學(xué)校硬件設(shè)施有待進(jìn)一步改善,期待政府進(jìn)一步加大投入。
2、骨干教師的隊(duì)伍需要發(fā)展。目前我校教師躋身“市、縣級(jí)教壇新星”無一人,今后要幫助青年教師積極創(chuàng)造條件,搭建平臺(tái),樹立超越自我的信心。
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此致
敬禮
第二篇:小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收匯報(bào)材料
景中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收匯報(bào)材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我校教育工作在全面普及的基礎(chǔ)上有了發(fā)展和提高,跨入了教育現(xiàn)代化的偉大進(jìn)程,迎來了保定市小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估驗(yàn)收。長(zhǎng)期以來我們認(rèn)真貫徹落實(shí)、組織實(shí)施。現(xiàn)就各項(xiàng)任務(wù)完成情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、學(xué)校概況
安國(guó)市景中小學(xué)地處安國(guó)西南邊陲30里,與定州接壤,是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校始建于2009年,是省“義務(wù)教育工程”項(xiàng)目。學(xué)校覆蓋宋景中、王景中、張景中、大小康莊、南北里河七個(gè)村,學(xué)校占地面積為16600平方米,建筑面積4400平方米,綠化面積為1125.5平方米?,F(xiàn)有專任教師18名,其中大專學(xué)歷10人,本科學(xué)歷8人,女教師15人。學(xué)校共開設(shè)9個(gè)教學(xué)班,本期在校生312人,其中女生146人。
二、硬件建設(shè)
我校新建以來,校園區(qū)域化、條理化、標(biāo)準(zhǔn)化,生均占地面積約為53.2平方米。校園布局科學(xué),規(guī)劃設(shè)計(jì)合理。學(xué)校周邊環(huán)境安全、衛(wèi)生,無人為的危險(xiǎn)設(shè)施,校門口臨公路處設(shè)有交通安全標(biāo)志。學(xué)?,F(xiàn)有九個(gè)教學(xué)班,班額人數(shù)平均達(dá)到34人,生均建筑面積為14.1平方米,無住校生。學(xué)校新建一類標(biāo)準(zhǔn)化音樂室、多媒體教室、微機(jī)室圖書室(現(xiàn)存圖書6400冊(cè),生均21冊(cè)。各類書櫥精檔,閱覽桌凳整齊配套,給學(xué)生一個(gè)舒適的天地)、儀器室、實(shí)驗(yàn)室(一流配制精檔科學(xué),適宜師生探究學(xué)習(xí))電子備課室、廣播室、音樂舞蹈教室、美術(shù)教室、美術(shù)器材室、體育器材室、綜合檔案室、少兒活動(dòng)科技室、校醫(yī)室等。教師辦公室寬敞明亮,布局科學(xué)合理,學(xué)校建有24墩位廁所,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有80米直跑道,學(xué)校有籃球場(chǎng)一個(gè),各類體育器材一類標(biāo)準(zhǔn)配套,學(xué)校網(wǎng)站為教師備課獲取資料,發(fā)布信息提供了方便。學(xué)校校長(zhǎng)經(jīng)多次提高培訓(xùn),符合管理學(xué)校的條件。我校能按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備教師,新補(bǔ)充教師都是專科以上學(xué)歷,師資水平不斷提高。
我校能全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以“文明誠(chéng)信、和諧發(fā)展”為理念,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持以人為本,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面落實(shí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,分工明確。能充分發(fā)揮民主管理和少先隊(duì)先鋒模范作用。學(xué)校教導(dǎo)組與班級(jí)管理緊密結(jié)合,保證各項(xiàng)工作出色完成。我校健全行政會(huì)議制度和班級(jí)建設(shè)章程,對(duì)學(xué)校的重大事項(xiàng)能做到研究及時(shí),工作迅速。領(lǐng)導(dǎo)制定長(zhǎng)期目標(biāo),修訂和完善學(xué)校的章程,學(xué)校建立了校務(wù)公開專欄,對(duì)學(xué)校的開支,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和文件,教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)指標(biāo)、師生出勤情況、衛(wèi)生評(píng)比結(jié)果、教職工計(jì)劃生育情況等按照程序及相關(guān)的規(guī)定進(jìn)行公示。
實(shí)行崗位責(zé)任制。各組、各班都建立了崗位責(zé)任制和崗位責(zé)任追究制,各室都有明確的分工和責(zé)任人。學(xué)校制定了人事管理制度和教師聘任制度,建立了業(yè)務(wù)考核制度,完善了教職工績(jī)效工資的激勵(lì)制度。
三、師資隊(duì)伍建設(shè)
我校根據(jù)《全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要》并結(jié)合安國(guó)市師德師風(fēng)建設(shè)的要求及中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真組織全體教職工參加政治學(xué)習(xí),鼓勵(lì)并支持教師參加繼續(xù)教育和外出培訓(xùn)交流。2011年我校任玉玲、王哲、宋玉輝等同志分別參加河北省、保定市安國(guó)市教師培訓(xùn)活動(dòng)。為促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí),不斷提高水平創(chuàng)造條件。按義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的要求,給予培訓(xùn)教師經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼,調(diào)動(dòng)了教師積極性、參與性,大大提高了學(xué)校的辦學(xué)效益。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的自我提高,自我發(fā)展的目標(biāo)。使我校師資隊(duì)伍水平有了很大的提升,為教育的長(zhǎng)期發(fā)展創(chuàng)造條件。
四、常規(guī)工作
我校制定了學(xué)校校舍安全隱患排查制度,對(duì)各室管理,如儀器、圖書、問題器材、生活衛(wèi)生設(shè)施、安全設(shè)施都制定了管理制度,對(duì)儀器、圖書、文體器材的使用、借閱、報(bào)損都作了相關(guān)的規(guī)定。
安全工作是我校的第一要?jiǎng)?wù),我們成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度,突發(fā)事件應(yīng)急制度,應(yīng)急預(yù)案,安全工作責(zé)任追究制度,學(xué)生安全事故應(yīng)急處理程序,校長(zhǎng)安全工作負(fù)責(zé)制,層層簽訂了安全工作責(zé)任書,真正做到了校長(zhǎng)安全工作直接抓、親自抓。
學(xué)校校長(zhǎng)組織專門人員定期對(duì)校內(nèi)及校外周邊環(huán)境進(jìn)行排查,建立了排查臺(tái)帳,并進(jìn)行了有效的整改和排除,在組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),我們首先從安全出發(fā),對(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)過程進(jìn)行細(xì)致研究,并明確安全責(zé)任人,出臺(tái)相關(guān)的防范措施。
安全教育、健康教育課是我校必須上好的重要課程,在教育教學(xué)的同時(shí),更注重學(xué)生自救自護(hù)能力的培養(yǎng),并進(jìn)行了自然災(zāi)害來臨時(shí)如何自救自護(hù)、如何疏散的演練。節(jié)假日,我校進(jìn)行排班護(hù)校,建立了節(jié)假日值班護(hù)校日志。學(xué)校制定了科學(xué)規(guī)范的作息制度,打印了作息時(shí)間表,保證了學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí),活動(dòng)鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),睡眠不低于10小時(shí),切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
每學(xué)年開學(xué)前我校認(rèn)真組織教師進(jìn)村入戶,對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童逐人摸底,學(xué)期初,給適齡兒童家庭發(fā)放“新生入學(xué)通知書”,確保了本學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童就近、免試、按時(shí)入學(xué)。無重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班現(xiàn)象。
根據(jù)上級(jí)的要求,我校嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,對(duì)學(xué)籍管理,我們做到紙質(zhì)和電子同步,并專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理的措施,為學(xué)籍管理的做到位,學(xué)生轉(zhuǎn)、修、復(fù)學(xué)的統(tǒng)一性;并強(qiáng)調(diào)班主任對(duì)學(xué)生給予不同的指導(dǎo)。并做好家庭的詢問和聯(lián)系,使他們得到學(xué)校的溫暖,教師的關(guān)愛。保證學(xué)生的身心健康。對(duì)那些違紀(jì)學(xué)生批評(píng)教育等,無開除學(xué)生現(xiàn)象。
德育工作學(xué)校教學(xué)工作的首位,我們成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有完備的德育工作制度,德育工作獎(jiǎng)勵(lì)表彰及懲罰辦法,德育工作考核評(píng)比制度,德育工作檢查制度。
我校按國(guó)旗法的規(guī)定制定了國(guó)旗的升降旗制度,除雨雪天和放假外,我們每逢周一上午到校和重大節(jié)日都按制度升降國(guó)旗,并安排有國(guó)旗下講話。利用德育教育課和德育活動(dòng)陣地,開展了愛國(guó)主義、德育教育的系列活動(dòng),如為四川汶川地震受災(zāi)群眾捐款,加強(qiáng)了民族教
育,在實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)熱愛勞動(dòng),艱苦奮斗,珍惜勞動(dòng)成果教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,制定了小學(xué)養(yǎng)成教育的辦法,成立了相關(guān)的組織。培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
我校利用法制課,依照《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行法制教育。每學(xué)期召開一次法制宣傳報(bào)告會(huì),近期聯(lián)系鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了有關(guān)知識(shí)講座,從而使學(xué)生受到啟示和教育。充分發(fā)揮警校共建的機(jī)能對(duì)學(xué)生犯罪、識(shí)別是非給予教育。
我校教育教學(xué)始終面向全體學(xué)生的,關(guān)注每位學(xué)生成長(zhǎng),關(guān)注個(gè)性差異,因材施教,因勢(shì)利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校現(xiàn)在在“留守兒童之家”上狠下苦功,把進(jìn)城農(nóng)民工子女的教育工作擺到議事日程上來,為他們創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境,組織開展一些有教育意義的活動(dòng),使留守兒童在??鞓穼W(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。增強(qiáng)了他們自信、自強(qiáng)、自尊、自愛的信念。我校的家長(zhǎng)學(xué)校已開辦多年,建立了組織健全的制度,工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常,收集的建議和意見在學(xué)校的管理中起著積極地的作用。教學(xué)管理方面,我們按照國(guó)家的課時(shí)計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí),使用經(jīng)教育主管部門審定的教材。我校的體育工作嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的體育相關(guān)法規(guī)執(zhí)行的,利用課間操、眼保健操,組織大課間和課外活動(dòng)等,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,每年春秋季,我們抓住天氣晴好的時(shí)機(jī),組織舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。
美育工作方面,我校有專職的音樂、美術(shù)教師。學(xué)期初,我們按照國(guó)家課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn),不少于安排一節(jié)音樂、美術(shù)課。每逢重大節(jié)日,我們舉辦文藝演出,手抄報(bào),班級(jí)專欄的活動(dòng),大大提高了學(xué)生自我審辨的情趣。
校園文化建設(shè)是我校常抓不懈的工作,注重文化熏陶,環(huán)境育人,展理想翅膀,揚(yáng)知識(shí)風(fēng)帆的文化氛圍,為校園增添了色彩。
班主任是班級(jí)管理的第一人,能主動(dòng)協(xié)助班級(jí)各學(xué)科教學(xué),組織好班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)制度,能準(zhǔn)確對(duì)學(xué)生德、智、體進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等在校行為情況能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,班主
任在必要時(shí)上門進(jìn)行家訪,認(rèn)真填寫好家訪記錄,確保了學(xué)校、社會(huì)、家庭的有機(jī)聯(lián)系,達(dá)到了齊抓共管的效果。我校注重班主任駕馭班級(jí)管理的能力。每學(xué)期末,我校依據(jù)鎮(zhèn)中心校班主任工作考核細(xì)則,逐人量化打分,對(duì)不稱職的予以更換,對(duì)管理方法得當(dāng)、班級(jí)工作出色的班主任,在績(jī)效工資的班主任津貼中給予傾斜或獎(jiǎng)勵(lì)。
我校成立了語、數(shù)、外、科四個(gè)教研組,制定了切實(shí)可行的教研制度和聽課制度,對(duì)如何上好課,評(píng)好課進(jìn)行了深入的研究,規(guī)定了每學(xué)期聽課節(jié)數(shù),聽后分組座談,并及時(shí)整理教研記錄。狠抓各年級(jí)學(xué)科的階段評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的反思、改進(jìn)落實(shí)、多樣化的教研,促進(jìn)了教改、促進(jìn)了教風(fēng),鞏固學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)已成為我我們校本教研的一個(gè)亮點(diǎn)。大大提高了我校校本教研的實(shí)效性。
我們景中小學(xué)近幾年來,師生共同努力,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針政策。文明誠(chéng)信。開拓創(chuàng)新,積極參加各級(jí)各類活動(dòng)取得德智體好成績(jī)。08年榮獲安國(guó)市小學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)先進(jìn)單位稱號(hào)、2010年安國(guó)市教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)、2011年安國(guó)市教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)、2011年全市小學(xué)生籃球賽第六名。王哲、任玉玲成為安國(guó)市和保定市骨干教師,宋玉輝2011年參加河北省語文學(xué)科培訓(xùn)成為省級(jí)骨干教師,2010年郵政杯征文活動(dòng)中我校參賽作品有七名同學(xué)獲一、二、三等獎(jiǎng),2011年教育局工會(huì)團(tuán)體操活動(dòng)我校教師3人獲獎(jiǎng),成績(jī)的獲得離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和我校教師的努力工作,成績(jī)的取得標(biāo)明了過去,今后我們要更加努力,全體教師一道發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),使用好各類資源,服務(wù)好師生,為我校各項(xiàng)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。
景中小學(xué)
2011年11月
第三篇:小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收匯報(bào)材料
小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收匯報(bào)材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本?!痹谏钊胴瀼貙W(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的偉大進(jìn)程中,我校迎來了潁上縣小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估驗(yàn)收,我們認(rèn)真貫徹落實(shí),組織實(shí)施,現(xiàn)就各項(xiàng)任務(wù)完成情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、學(xué)校概況
我們xx鎮(zhèn)xx小學(xué)地處102省道沿線,位于合阜高速公路潁上段出口處,在省級(jí)工業(yè)園區(qū)之內(nèi),擁有著較好的區(qū)域優(yōu)勢(shì),是xx鎮(zhèn)中心校的最大一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校始建于1998年4月,同年12月3日由原徐家灣、勝利兩所小學(xué)合并而成,是省“義務(wù)教育工程”項(xiàng)目。學(xué)校覆蓋勝利、徐家灣、龍王廟三個(gè)自然村,總?cè)丝跒?268人,學(xué)校占地面積為7300平方米,建筑面積1751平方米,綠化面積為2125、5平方米。現(xiàn)有專任教師17名,其中中專學(xué)歷3人,大專學(xué)歷10人,本科學(xué)歷4人,女教師11人。學(xué)校共開設(shè)7個(gè)教學(xué)班,本期在校生327人,其中女生146人。
二、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),評(píng)估自我 我校自成立以來,校園獨(dú)立成院,總占地面積為7300平方米,生均占地面積約為22.32平方米。校園布局科學(xué),規(guī)劃設(shè)計(jì)合理,擁有建制17個(gè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)班的教學(xué)大樓,大樓安全、適用、外形美觀。學(xué)校周邊環(huán)境安全、衛(wèi)生,無人為的危險(xiǎn)設(shè)施,公路兩旁設(shè)有交通安全標(biāo)志。學(xué)?,F(xiàn)有七個(gè)教學(xué)班,班額人數(shù)基本達(dá)到46人,生均建筑面積為5.35平方米,無住校生。學(xué)校設(shè)置了音樂室、多媒體教室、圖書室、儀器室、電子音像室、廣播室、心理輔導(dǎo)室、綜合檔案室、少先隊(duì)室、校醫(yī)室等。學(xué)校行政辦公廳、教師辦公室、會(huì)議室寬敞明亮,布局科學(xué)合理,學(xué)校建有水沖式廁所,無明糞,基本按衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地生均7.44平方米,生均綠化面積6.50平方米,被阜陽市評(píng)為“市級(jí)綠色學(xué)?!?。學(xué)校設(shè)置籃球場(chǎng)一個(gè),配備二類教學(xué)儀器一套,體育器材一套,農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)備一套,有教學(xué)的獨(dú)立平臺(tái)共教師備課的計(jì)算機(jī)。學(xué)校共藏書4624冊(cè)。我校室縣圖書館定點(diǎn)供書單位,配有一個(gè)閱覽室,生均圖書14冊(cè)。學(xué)校校長(zhǎng)經(jīng)多次提高培訓(xùn),符合國(guó)家配備規(guī)定的條件;我校能按有編標(biāo)準(zhǔn)配備教師,新補(bǔ)充教師都是??埔陨蠈W(xué)歷,配有兼職心理健康輔導(dǎo)員一名。
我校能全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以現(xiàn)代化辦學(xué)為理念,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持以人為本,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面落實(shí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,班子分工明確。學(xué)校黨支部能積極發(fā)揮民主作用,成立了工會(huì)、少先隊(duì)組織,能充分發(fā)揮民主管理和少先隊(duì)先鋒模范作用。學(xué)校下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處,職責(zé)放大上墻,都能出色完成本職任務(wù)。
我校健全行政會(huì)議制度和校長(zhǎng)辦公制度,對(duì)學(xué)校的重大事項(xiàng)能做到研究及時(shí),工作迅速。還制定了教職工代表大會(huì)制度,充分發(fā)揮民主管理。領(lǐng)導(dǎo)班子制定了任期目標(biāo),修訂和完善了學(xué)校的章程,學(xué)校建立了校務(wù)公開制度,對(duì)學(xué)校的開支,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和文件,教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)指標(biāo)、師生出勤情況、衛(wèi)生評(píng)比結(jié)果、教職工計(jì)劃生育情況等按照程序及相關(guān)的規(guī)定進(jìn)行公示。
實(shí)行崗位責(zé)任制。各組、各班都建立了崗位責(zé)任制和崗位責(zé)任追究制,各室都有明確的分工和責(zé)任人。學(xué)校制定了人事管理制度和教師聘任制度,建立了業(yè)務(wù)考核制度,完善了教職工績(jī)效工資的激勵(lì)制度。
我校根據(jù)《全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要》并結(jié)合阜陽市師德師風(fēng)建設(shè)的要求及中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真組織全體教職工參加政治學(xué)習(xí),鼓勵(lì)并支持教師參加繼續(xù)教育和外出培訓(xùn)交流。能積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。按義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的要求,成立了學(xué)校經(jīng)費(fèi)理財(cái)小組,建立健全了財(cái)務(wù)管理制度,大大提高了學(xué)校的辦學(xué)效益。
我校制定了學(xué)校校舍安全隱患排查制度,對(duì)各室管理,如儀器、圖書、問題器材、生活衛(wèi)生設(shè)施、安全設(shè)施都制定了管理制度,隊(duì)儀器、圖書、文體器材的使用、借閱、報(bào)損都作了相關(guān)的規(guī)定。
安全工作是我校的第一要?jiǎng)?wù),我們成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度,突發(fā)事件應(yīng)急制度,應(yīng)急預(yù)案,安全工作責(zé)任追究制度,學(xué)生安全事故應(yīng)急處理程序,校長(zhǎng)安全工作負(fù)責(zé)制,層層簽訂了安全工作責(zé)任書,真正做到了校長(zhǎng)安全工作直接抓、親自抓。
學(xué)校校長(zhǎng)組織專門人員定期隊(duì)校內(nèi)及校外周邊環(huán)境進(jìn)行排查,制定了制度,建立了排查臺(tái)帳,并進(jìn)行了有效的整改和排除,在組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),我們首先從安全出發(fā),對(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)過程進(jìn)行細(xì)致研究,并明確安全責(zé)任人,出臺(tái)相關(guān)的防范措施。
安全教育、健康教育時(shí)我校必須上好的重要課程,在教育教學(xué)的同時(shí),更注重學(xué)生自救自護(hù)能力的培養(yǎng),并進(jìn)行了自然災(zāi)害來臨時(shí)如何自救自護(hù)、如何疏散的演練。節(jié)假日,我校進(jìn)行排班護(hù)校,建立了節(jié)假日值班護(hù)校日志。學(xué)校制定了科學(xué)規(guī)范的作息制度,打印了作息時(shí)間表,保證了學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí),活動(dòng)鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),睡眠不低于10小時(shí),切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
每學(xué)年開學(xué)前我校認(rèn)真組織教師下隊(duì),對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童逐人摸底,學(xué)期初,給適齡兒童家庭發(fā)放“新生入學(xué)通知書”,確保了本學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童就近、免試、按時(shí)入學(xué)。無重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班現(xiàn)象。
根據(jù)上級(jí)的要求,我校首先制定了學(xué)籍管理制度,對(duì)學(xué)籍管理,我們做到紙質(zhì)和電子同步,成立了學(xué)籍管理的組織,配備電教員為學(xué)籍管理的兼職管理員,成立了學(xué)生轉(zhuǎn)、修、復(fù)學(xué)制度;學(xué)生流失報(bào)告制度和動(dòng)員流失學(xué)生復(fù)學(xué)制度,違紀(jì)學(xué)生批評(píng)教育制度等,無開除學(xué)生現(xiàn)象。
德育工作時(shí)學(xué)校教學(xué)工作的首位,我們成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了德育工作制度,德育工作獎(jiǎng)勵(lì)表彰及懲罰辦法,德育工作考核評(píng)比制度,德育工作檢查制度和xx小學(xué)德育工作網(wǎng)絡(luò)圖。
我校在教學(xué)樓前空地顯著位置設(shè)立了不銹鋼的國(guó)旗旗桿,并按國(guó)旗法的規(guī)定制定了國(guó)旗的升降旗制度,除雨雪天和放假外,我們每逢周一上午到校和重大節(jié)日都按制度升降國(guó)旗,并安排有國(guó)旗下講話。利用德育教育課和德育活動(dòng)陣地,設(shè)計(jì)了愛國(guó)主義、德育教育的系列活動(dòng),如為四川汶川地震受災(zāi)群眾捐款,加強(qiáng)了民族教育,在實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)熱愛勞動(dòng),艱苦奮斗,珍惜勞動(dòng)成果教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,制定了xx小學(xué)養(yǎng)成教育的辦法,成立了相關(guān)的組織。培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我校配有一名兼職心理輔導(dǎo)老師,對(duì)學(xué)生言行和心理障礙能進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)。
我校開設(shè)的有法制課程,依照《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行法制教育。每學(xué)期召開一次法制宣傳報(bào)告會(huì),二OO八年十二月,被阜陽市教育局評(píng)為依法治?!笆痉秾W(xué)?!?。
我校的教育教學(xué)始終時(shí)面向全體學(xué)生的,關(guān)注每位學(xué)生成長(zhǎng),關(guān)注個(gè)性差異,因材施教,因勢(shì)利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我?,F(xiàn)在在“留守兒童之家”上狠下苦功,把進(jìn)城農(nóng)民工子女的教育工作擺到議事日程上來,為他們創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境,組織開展一些有教育意義的活動(dòng),使留守兒童在??鞓穼W(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。增強(qiáng)了他們自信、自強(qiáng)、自尊、自愛的信念。我校的家長(zhǎng)學(xué)校已開辦多年,建立了組織健全的制度,工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常,收集的建議和意見在學(xué)校的管理中起著積極地的作用。
教學(xué)管理方面,我們按照國(guó)家的課時(shí)計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí),使用經(jīng)教育主管部門審定的教材。我校的體育工作時(shí)按照國(guó)家頒布的體育相關(guān)法規(guī)執(zhí)行的,利用課間操、眼保健操,組織大課間和課外活動(dòng)等,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,每年春秋季,我們抓住天氣晴好的時(shí)機(jī),組織舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。
美育工作方面,我校有專職的音樂、美術(shù)教師。學(xué)期初,我們按照國(guó)家課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn),不少安排一節(jié)音樂、美術(shù)課。每逢重大節(jié)日,我們舉辦文藝演出,出板報(bào),出專欄,大大提高了學(xué)生自我審判的情趣。
校園文化建設(shè)是我校常抓不懈的工作,注重文化熏陶,環(huán)境育人,校園布局美觀大方,具有一定的科學(xué)性,從而建成三區(qū)(教學(xué)區(qū)、綠化區(qū)、活動(dòng)區(qū))分明的校園環(huán)境。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方面,在學(xué)校少先大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下,組織少先隊(duì)員參加“趨鷹行動(dòng)”,法制宣傳志愿者行動(dòng),到敬老院種花,幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,到烈士墓前鮮花等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
班主任是班級(jí)管理的第一人,能主動(dòng)協(xié)助班級(jí)各學(xué)科教學(xué),組織好班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)制度,能準(zhǔn)確對(duì)學(xué)生德、智、體進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等在校行為情況能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,班主任在必要時(shí)上門進(jìn)行家訪,認(rèn)真填寫好家訪記錄,確保了學(xué)校、社會(huì)、家庭的有機(jī)聯(lián)系,達(dá)到了齊抓共管的效果。我校注重班主任駕馭班級(jí)管理的能力。每學(xué)期末,我校依據(jù)鎮(zhèn)中心校班主任工作考核細(xì)則,逐人量化打分,對(duì)不稱職的予以更換,對(duì)管理方法得當(dāng)、班級(jí)工作出色的班主任,在績(jī)效工資的班主任津貼中給予傾斜或獎(jiǎng)勵(lì)。
我校成立了語、數(shù)、外、常四個(gè)教研組,制定了切實(shí)可行的教研制度和聽課制度,對(duì)如何上好課,評(píng)好課進(jìn)行了深入的研究,規(guī)定了每學(xué)期聽課節(jié)數(shù),聽后分組座談,談后打分評(píng)價(jià)等方式,大大提高了我校校本教研的實(shí)效性。
在努力拓展教研形式的多樣化方面,我校與三校(xx、xx、xxx)聯(lián)合成立了學(xué)區(qū)中心教研組,充分利用農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備,網(wǎng)上資源廣開教研活動(dòng)門路,對(duì)有效研修、校際交流、課件制作等方面進(jìn)行明確規(guī)定,為教育現(xiàn)代化夯定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、存在問題
1、學(xué)校硬件設(shè)施有待進(jìn)一步改善,期待政府進(jìn)一步加大投入。
2、骨干教師的隊(duì)伍需要發(fā)展。目前我校教師躋身“市、縣級(jí)教壇新星”無一人,今后要幫助青年教師積極創(chuàng)造條件,搭建平臺(tái),樹立超越自我的信心。
此致
敬禮
第四篇:滄州市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)驗(yàn)收匯報(bào)材料
滄州市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)驗(yàn)收匯報(bào)材料
---運(yùn)河區(qū)育紅小學(xué) 多年來,育紅小學(xué)積極貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持德育為首,以人為本,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學(xué)條件,促進(jìn)了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。近日,我校緊密結(jié)合《滄州市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》進(jìn)行了全方位的自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:
一、辦學(xué)規(guī)模與條件
育紅小學(xué)始建于1978年,座落于古運(yùn)河西岸,占地面積為13843平方米,建筑面積為7105平方米?,F(xiàn)有教職工165人,45個(gè)教學(xué)班,在校生2753人。學(xué)校擁有一個(gè)周長(zhǎng)為200米的操場(chǎng),并鋪設(shè)了塑膠跑道,配備了兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)教室(其中一個(gè)能上整合課),一個(gè)能容納300余人的多功能教室,一個(gè)現(xiàn)代化的語音教室,一個(gè)電子備課室。實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、自然儀器室、電教器材室、體育器材室、勞動(dòng)器材室、衛(wèi)生室、科技活動(dòng)室、閱覽室、檔案室、教科研資料室、廣播室等各一個(gè)。另有多媒體教室28個(gè),圖書室4間,藏書達(dá)13萬冊(cè)。學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)通了河北省遠(yuǎn)程教育網(wǎng),并接入了寬帶網(wǎng)絡(luò),各專用教室的教學(xué)儀器、教學(xué)資料配備齊全,管理規(guī)范。此外,學(xué)校每學(xué)期都及時(shí)為教師訂購與教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,購買教學(xué)必須的教學(xué)用書、教學(xué)掛圖及相關(guān)資料,并不斷充實(shí)各科教學(xué)所需要的多媒體課件、光盤等軟件儲(chǔ)備,從而有效保障了教育教學(xué)工作的順利開展。
二、校長(zhǎng)與教師隊(duì)伍
1、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤奮的領(lǐng)導(dǎo)集體
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由11人組成,由劉立蓉校長(zhǎng)主持全面工作,下設(shè)教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、監(jiān)察室、辦公室等機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員均已取得本科學(xué)歷,并按期參加任職資格培訓(xùn),不斷提高自身的教育教學(xué)管理水平。
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我們首先對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,處處以身作則,努力起到模范帶頭作用,做到有主見,增學(xué)識(shí),想干事,能干事,干成事;時(shí)刻牢記學(xué)校無小責(zé),職工無小事,時(shí)時(shí)事事為職工,時(shí)時(shí)處處為學(xué)校。我們恪守“關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)注每一位教師”的辦學(xué)思想,精心謀劃,周密部署,明確了“學(xué)校管理規(guī)范化,教學(xué)手段現(xiàn)代化,科研興校特色化,教師隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)化,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化”的“五化”辦學(xué)目標(biāo),確定了 “專家指導(dǎo)治校,名師建議治校,家長(zhǎng)參與治校,科研引導(dǎo)治?!钡闹涡7铰裕怀觥俺珜?dǎo)科研促發(fā)展,堅(jiān)持自主育新苗”的辦學(xué)特色,并制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的管理制度,形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會(huì)參與的民主與法制管理體制,鑄就了“整體優(yōu)化,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),共講奉獻(xiàn),爭(zhēng)創(chuàng)一流”的育紅精神。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的師德素養(yǎng)
學(xué)?,F(xiàn)有專任教師158人,從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,大學(xué)本科學(xué)歷50人,大專學(xué)歷97人,中專學(xué)歷11人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。從教師的專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)看,小學(xué)高級(jí)教師88人,小學(xué)一級(jí)教師61人。教師普通話合格率為100%,并全部參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。
學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè),在教師隊(duì)伍中廣泛征集教育教學(xué)工作中的忌事忌語在校園內(nèi)公示,讓每位教師在言行上有明確的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻提醒自己,鞭策自己,使自己的言行有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。為加強(qiáng)監(jiān)督力度,我們實(shí)行了教師多元評(píng)價(jià)制度,即學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、年終考評(píng),將教師的師德素養(yǎng)作為年終考核的重要組成部分,從制度上保證教師能夠做到尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范。學(xué)校還積極開展多種多樣的活動(dòng),努力促進(jìn)教師思想意識(shí)的提高。如每周“例會(huì)五分鐘演講”活動(dòng),“走進(jìn)學(xué)生家庭,走入學(xué)生心靈”家訪活動(dòng),“心靈對(duì)話”活動(dòng),“師生交友,真情互動(dòng)”活動(dòng)等,拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,消除了師生之間的隔閡,從而也提高了全體教師的道德水平。
三、教育與管理
1、依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)行為
為加強(qiáng)師生法制教育,我們專門聘請(qǐng)專業(yè)法律工作者為我校法律副校長(zhǎng)和常年法律顧問,協(xié)助學(xué)校搞好師生的法律知識(shí)培訓(xùn),增強(qiáng)師生的法律意識(shí),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,保證了學(xué)校校規(guī)校紀(jì)、重大決策以及教師教育教學(xué)行為的合法性。此外,在學(xué)習(xí)國(guó)家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,我們對(duì)學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度又進(jìn)行了完善,形成了學(xué)校第一部章程,使各項(xiàng)管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子,成功地實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)安全教育,確保師生安全
安全工作是一切教育教學(xué)行為的前提和保障。為扎實(shí)搞好安全工作,我們?cè)趨f(xié)同工商部門強(qiáng)化學(xué)校的周邊環(huán)境治理的同時(shí),先后出臺(tái)了《育紅小學(xué)安全隱患排查報(bào)告制度》、《育紅小學(xué)教師值崗制度》、《育紅小學(xué)門衛(wèi)工作制度》等,制定了《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》《防汛應(yīng)急預(yù)案》和《交通安全“五進(jìn)”實(shí)施方案》等各類情況的應(yīng)急措施,與班主任、科任教師、值崗教師層層簽定安全責(zé)任狀,明確職責(zé),責(zé)任到人。再者,通過安全教育月、安全教育報(bào)告會(huì)、觀看安全教育錄像等形式,對(duì)師生進(jìn)行全面系統(tǒng)的安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),做到了警鐘長(zhǎng)鳴。
3、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,優(yōu)化教育環(huán)境
我校高度重視學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的結(jié)合,將家庭教育作為學(xué)校管理的重要內(nèi)容來抓。我們建立了家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì),同時(shí)聘請(qǐng)社會(huì)各界人士成立了家長(zhǎng)協(xié)會(huì)。我們積極主動(dòng)地組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校工作的具體要求,努力增強(qiáng)廣大教師“家校合作,科學(xué)育人”和不斷開發(fā)育人資源的意識(shí),同時(shí)利用多種渠道向全體家長(zhǎng)學(xué)員宣傳家庭教育的重要價(jià)值和辦好家長(zhǎng)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義。為充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,我們堅(jiān)持開門辦學(xué),實(shí)行校務(wù)公開,建立了校長(zhǎng)接待日、課堂教學(xué)開放日,努力做到讓家長(zhǎng)會(huì)常開常新,并邀請(qǐng)社會(huì)界人士到校指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)工作提出改進(jìn)意見和建議。校長(zhǎng)還定期為廣大家長(zhǎng)做家庭教育報(bào)告,多次強(qiáng)調(diào)要通過家庭與學(xué)校的密切合作,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、嚴(yán)格學(xué)籍管理,做好控輟保學(xué)工作
我校嚴(yán)格按照上級(jí)指定的招生范圍進(jìn)行招生,堅(jiān)持就近入學(xué),既保證了范圍內(nèi)的適齡兒童全部入學(xué),又有效控制了班容量。學(xué)校實(shí)行電子學(xué)籍管理,為每一名學(xué)生建立了學(xué)籍檔案,并保證認(rèn)真、及時(shí)、逐項(xiàng)地填寫規(guī)定內(nèi)容,努力做到讓學(xué)生評(píng)語具有針對(duì)性、導(dǎo)向性、激勵(lì)性。同時(shí),為做好控輟保學(xué)工作,我們?cè)诼鋵?shí)“兩免一補(bǔ)”政策的基礎(chǔ)上,對(duì)全校的貧困生進(jìn)行了詳細(xì)摸底,建立了貧困生檔案,并于2004年專門成立了“愛心救助基金會(huì)”,幫助他們解決了更多學(xué)習(xí)和生活中的困難,從而有效保證了我校學(xué)生沒有因家庭貧困而輟學(xué)一人。
5、扎實(shí)開展“快樂童年”系列成才工程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
學(xué)校堅(jiān)持“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以活動(dòng)促教育,以活動(dòng)促發(fā)展,開展了以“快樂童年”為主題的系列成才教育工程。
(1)“好習(xí)慣伴童年”養(yǎng)成教育工程
我們知道,兒童時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)伴隨人的一生,從而決定命運(yùn),作為教育工作者,為孩子打造一個(gè)良好的人生基礎(chǔ)我們責(zé)無旁貸。經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐,我們確立了以養(yǎng)成教育作為少先隊(duì)的核心工程,如今“養(yǎng)成良好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起”,作為校訓(xùn)已深深植根于每一位教師,每一位隊(duì)員心中。我們分別從學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣入手,本著“穩(wěn)扎穩(wěn)打,螺旋式上升”的方針,分層次,分階段制定了詳細(xì)的三年計(jì)劃并細(xì)化為月度目標(biāo)。
學(xué)生在各中隊(duì)開辟了養(yǎng)成教育專欄,嘗試了無監(jiān)督自主管理,還創(chuàng)編了《育紅小學(xué)養(yǎng)成教育新童謠》。那些瑯瑯上口,既貼近生活,又富有時(shí)代氣息的童謠在校園內(nèi)廣為傳唱,陶冶著學(xué)生的心靈,成為了學(xué)生的行為準(zhǔn)則。每周的好習(xí)慣主題隊(duì)會(huì),學(xué)生都能獨(dú)立組織完成,生動(dòng)的表演,熱烈的討論,真誠(chéng)的贊揚(yáng),在一次次實(shí)踐與反思的磨礪中,學(xué)生品嘗著習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受著健康成長(zhǎng)的快樂。
(2)“讓每顆心靈都閃光”育人工程
為充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,幫助他們樹立自信,以積極樂觀的心態(tài)快樂成長(zhǎng),我校少先隊(duì)于2001年啟動(dòng)了“讓每顆心靈都閃光”的育人工程。我們進(jìn)行了少先隊(duì)小干部任用制的改革,廣泛增加服務(wù)崗位,給更多的隊(duì)員提供參與管理和為集體服務(wù)的機(jī)會(huì),通過公示崗位,自主選擇,競(jìng)爭(zhēng)演講,現(xiàn)場(chǎng)答辯,民主投票的程序,隊(duì)員人人上臺(tái)亮相,人人參政議政,成為少先隊(duì)真正的主人,同時(shí)小干部實(shí)行定期輪換,一學(xué)期一改選,為每個(gè)隊(duì)員搭建了展示自己的舞臺(tái),讓每個(gè)童年都留下一段閃光的印跡。
我們還改革了傳統(tǒng)的學(xué)生評(píng)價(jià)模式,取消了三好生評(píng)選,采用全員性,多元化的評(píng)價(jià)體系。輔導(dǎo)員在本中隊(duì)設(shè)立了“博覽群書”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“健康快樂”、“最佳服務(wù)”等二十幾種獎(jiǎng)項(xiàng);和孩子們共同商定了十幾種表揚(yáng)方式。學(xué)期末,學(xué)生總結(jié)自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,自主申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng),經(jīng)由同學(xué)互相評(píng)價(jià),家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)的方式獲得一張或數(shù)張獎(jiǎng)狀。這樣,以前和獎(jiǎng)勵(lì)向來無緣的孩子也有了受表彰的機(jī)會(huì),每一名學(xué)生都能體驗(yàn)到奮斗與成功的快樂,每顆童心都能閃耀出金子般的光芒。我校的“讓每顆心靈都閃光”育人工程,開創(chuàng)了滄州市少先隊(duì)工作的先河,曾被團(tuán)市委、市教育局,做為先進(jìn)典型在全市范圍內(nèi)推廣。
(3)愛心救助工程
為幫助家庭貧困的同學(xué)渡過難關(guān),育紅小學(xué)少先隊(duì)員們自發(fā)成立了“愛心基金會(huì)”,啟動(dòng)了“育紅小學(xué)愛心救助工程”。他們將平日積攢的自愿捐出的零花錢和紅領(lǐng)巾義賣節(jié)上的收入作為基金,建立了捐贈(zèng)者檔案和受贈(zèng)者檔案,選舉出基金會(huì)常務(wù)理事。06年的春天,由四年級(jí)學(xué)生倡導(dǎo)的滄州市第一家“愛心小屋”宣告成立了,學(xué)生把平時(shí)用過的本子,看過的報(bào)紙,喝過的易拉罐等廢品自愿收集起來,送到愛心小屋,小理事們把廢品變賣,再統(tǒng)一捐助給生活困難的同伴。
在收舊利廢的過程中,隊(duì)員們既懂得了環(huán)境保護(hù)的重要,又給同伴送去了集體的溫暖,使他們能安心學(xué)習(xí),在育紅這個(gè)大家庭中快樂成長(zhǎng)。孩子們的愛心行動(dòng)得到了家長(zhǎng)支持和社會(huì)肯定,也被省市多家媒體爭(zhēng)相報(bào)道。
(4)中華古詩文誦讀工程
為讓學(xué)生了解祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生的文化品位,我校少先隊(duì)于2001年啟動(dòng)了中華古詩文誦讀工程,至今已走過了六年的歷程。我們成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng),中隊(duì)輔導(dǎo)員具體實(shí)施的課題組,制定了《育紅小學(xué)少先隊(duì)詩詞誦讀活動(dòng)實(shí)施方案》、《詩詞誦讀成果評(píng)估辦法》。學(xué)校配備了大量的誦讀輔助資料,投入巨資建成了滄州市第一個(gè)“中華古詩詞校園文化長(zhǎng)廊”。
為充分調(diào)動(dòng)詩詞誦讀的積極性,各中隊(duì)開展了豐富多彩的快樂誦讀活動(dòng),如古詩配畫,詩詞戲劇表演,詩詞創(chuàng)作比賽,背詩狀元評(píng)選等等。學(xué)生一次次的精彩展示,得到了來訪領(lǐng)導(dǎo)及專家的高度評(píng)價(jià)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
如今,以古今中外優(yōu)雅音樂為背景,校園內(nèi)瑯瑯的誦讀聲此起彼伏,孩子們?cè)诖睬懊髟鹿獾墓枢l(xiāng)情,草長(zhǎng)鶯飛的江南夢(mèng),怒發(fā)沖冠的報(bào)國(guó)志中陶冶了情操,提升了修養(yǎng),樹立起積極昂揚(yáng)的人生信念。
(5)快樂課間娛樂健身工程 為豐富活躍學(xué)生課余生活,調(diào)動(dòng)學(xué)生體育健身的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),學(xué)校開展了“快樂課間娛樂健身工程”。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)全市中小學(xué)健康60分行動(dòng)計(jì)劃,堅(jiān)持大課間活動(dòng),利用課間操、眼保健操、體育課、隊(duì)活、課活等形式保證學(xué)生享有足夠的校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間。同時(shí),組織成立“快樂課間藝術(shù)團(tuán)”,創(chuàng)作編排學(xué)生喜聞樂見的文藝節(jié)目,利用課間演出,增設(shè)課間趣味問答、智力游戲,激發(fā)學(xué)生興趣,吸引學(xué)生參加課間集體活動(dòng)。此外,我們還改革了運(yùn)動(dòng)會(huì)形式,由原來的只注重競(jìng)技性,改為春季運(yùn)動(dòng)會(huì)突出趣味性、全員性,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)突出競(jìng)技性、特長(zhǎng)性,集競(jìng)技與趣味于一體,在校園內(nèi)掀起了人人運(yùn)動(dòng),全員健身的風(fēng)氣。
(6)“文化校園”建設(shè)工程
一個(gè)健康向上的校園環(huán)境,一個(gè)高雅文明的校園文化氛圍對(duì)少年兒童的影響深遠(yuǎn)綿長(zhǎng),是他們童年經(jīng)歷中重要的精神財(cái)富。多年來,我校少先隊(duì)一直致力于“文化校園”的建設(shè)工作。我們從每周一的升旗儀式入手,由過去的大隊(duì)部主持,改為各中隊(duì)擔(dān)任國(guó)旗班輪流完成。每周一,中隊(duì)成員集體亮相,中隊(duì)輔導(dǎo)員國(guó)旗下演講,整齊的服裝,矯健的步伐,全校師生的注目,再加上一周的全校秩序督導(dǎo)和勞動(dòng)值勤,這些都極大地激發(fā)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)。
另外,我們還在河北省創(chuàng)造性地開展了“我為中隊(duì)起個(gè)新名字”的活動(dòng),“攀登者中隊(duì)”、“森林狼中隊(duì)”,隊(duì)員們?cè)谶x名議名的過程中,集體主義得到了升華,他們打出獨(dú)具特色的中隊(duì)名片,成為校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線。每年隆重而熱烈的開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮,一年級(jí)新生入隊(duì),以及豐富多彩的文藝節(jié)目匯演,都為孩子們快樂的童年留下難忘的瞬間。
為積淀深厚的文化底蘊(yùn),營(yíng)造和諧高雅的校園氛圍,06年5月,我們舉辦了“育紅小學(xué)首屆文化周”,從孩子的素質(zhì)展示到教師的業(yè)務(wù)研討,3000多師生獲得了前所未有的磨練與提升。開幕式上,全員參與的團(tuán)體操表演,詮釋著育紅人“讓每顆心靈都閃光”的理念,六年級(jí)畢業(yè)生的臨別獻(xiàn)詞滿載著對(duì)母校的留戀與感激,讓在場(chǎng)的每一位教師熱淚盈眶,而五彩繽紛的書畫作品展,又彰顯著孩子們的靈性,飽含著他們對(duì)未來的美好期望。由我校師生自編自導(dǎo)的文藝晚會(huì)“愛在育紅”也在滄州電視臺(tái)亮相,展現(xiàn)了育紅人蓬勃向上的朝氣與高雅清新的藝術(shù)素質(zhì)。整個(gè)文化周,育紅小學(xué)的天空因全體師生的精彩表現(xiàn)而變得絢麗奪目,異彩紛呈。
四、教學(xué)與教研
(一)教學(xué)常規(guī)管理
1、加強(qiáng)集體備課管理。備課是上好一堂課的前提和基礎(chǔ),為了既能實(shí)現(xiàn)資源共享又能彰顯教師個(gè)性特色,我們制定了《育紅小學(xué)集體備課制度》,制度中提出了“四定”(即定人、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容)、“四備”(即備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法)、“五明確”(即明確重點(diǎn)和難點(diǎn);明確能力生長(zhǎng)點(diǎn);明確思維障礙點(diǎn);明確學(xué)科交叉點(diǎn);明確現(xiàn)實(shí)連接點(diǎn))的要求。通過實(shí)行備課制度的改革,減少了教師備課中所作的無用功,引導(dǎo)教師把精力轉(zhuǎn)移到教材的把握、學(xué)情的調(diào)研、教法的改進(jìn)、教學(xué)的反思上來,切實(shí)提高了備課質(zhì)量和教學(xué)效益。
2、兩簽到:堅(jiān)持一日兩簽到。教導(dǎo)處根據(jù)簽到情況,及時(shí)做好協(xié)調(diào)工作,避免無人上課。
3、三控制:一控制教師亂征訂各種學(xué)習(xí)資料。二控制作業(yè)量。對(duì)各年級(jí)家庭作業(yè)時(shí)間做出明確規(guī)定:
一、二年級(jí)不留書面作業(yè);
三、四年級(jí)作業(yè)時(shí)間不超過40分鐘;
五、六年級(jí)作業(yè)時(shí)間控制在1小時(shí)之內(nèi)。教導(dǎo)處采取抽查和與學(xué)生、家長(zhǎng)座談的形式調(diào)查摸底。三控制學(xué)生在校時(shí)間:
一、二年級(jí)在校時(shí)間不超過6節(jié)課,三至六年級(jí)在校時(shí)間不超過7節(jié)課。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教導(dǎo)處人員堅(jiān)持做到“六個(gè)一”: 每天檢查一次教學(xué)秩序,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決; 每周抽查一個(gè)年級(jí)的教案,及時(shí)掌握教學(xué)進(jìn)度; 每周抽查一個(gè)年級(jí)的作業(yè),及時(shí)了解教學(xué)效果; 每周深入教研組聽課、評(píng)課一次,及時(shí)把握教學(xué)動(dòng)態(tài); 每周和一位教師談心,及時(shí)了解教師教學(xué)中存在的困惑與需求; 每月進(jìn)行一次成績(jī)抽測(cè),及時(shí)監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量。
(二)課程管理
為全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,我們根據(jù)教育部課程設(shè)臵方案和我省課程計(jì)劃有關(guān)要求,開全課程,開足課時(shí),嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)。每學(xué)期開學(xué)前,我們都會(huì)制定出嚴(yán)密、詳盡的教學(xué)工作計(jì)劃,并認(rèn)真抓好落實(shí)。在開學(xué)初將課程總表,任課教師情況,報(bào)教導(dǎo)處備案。學(xué)期末認(rèn)真做好教學(xué)工作總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,明確改進(jìn)方向。同時(shí),要求學(xué)生按時(shí)訂足訂齊教材,以保證新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),并及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整完善,保證課程的全面、有效實(shí)施。我們還提出全面發(fā)展不放松一門學(xué)科的口號(hào),保證教師不缺課,學(xué)生上課不缺人,保證各項(xiàng)課程真正落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
(三)加強(qiáng)專用教室管理,提高管理人員綜合素質(zhì)
學(xué)校制定了完善的圖書、實(shí)驗(yàn)、微機(jī)等各專用教室的管理和使用制度,嚴(yán)格按照規(guī)范要求進(jìn)行操作和教學(xué)管理,充分發(fā)揮其使用效益。圖書使用《中圖法》分類,定期面向?qū)W生開放,實(shí)行以班級(jí)為單位進(jìn)行借閱,保證學(xué)生都能閱讀到自己喜愛的圖書;科學(xué)教師根據(jù)教材需要和實(shí)驗(yàn)要求定期組織學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室上課,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%,有效培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)操作能力;微機(jī)室嚴(yán)格按照課程設(shè)臵上課,保證每一個(gè)學(xué)生都享有上機(jī)學(xué)習(xí)和親自操作的機(jī)會(huì)與時(shí)間。學(xué)校還高度重視對(duì)專業(yè)教室管理人員的培養(yǎng),積極組織他們參加各級(jí)各類的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),并提供必要的經(jīng)費(fèi)保障,努力提高其管理能力和綜合素質(zhì),從而更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
(四)立足校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
1、建章立制,讓校本教研規(guī)范化
校本教研是提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為確保校本教研工作穩(wěn)步、有序地開展,學(xué)校先后出臺(tái)了《校本教研專業(yè)引領(lǐng)制度》《校本教研實(shí)踐反思制度》《教師評(píng)價(jià)激勵(lì)制度》等十幾項(xiàng)相關(guān)制度,還制定了校級(jí)骨干教師及優(yōu)秀教研組評(píng)選細(xì)則。制度和細(xì)則中對(duì)教師發(fā)表文章、寫課堂札記和做教學(xué)反思、做案例分析等都細(xì)化了質(zhì)和量的要求,把教師參加校本教研情況作為評(píng)先、評(píng)聘的重要參考。這些較為系統(tǒng)、完善的校本教研制度,使學(xué)校工作有章可循,井然有序。
同時(shí),我們還建立了“校長(zhǎng)—副校長(zhǎng)—教務(wù)處—教科研室—學(xué)科組長(zhǎng)—年級(jí)組長(zhǎng)”這一強(qiáng)有力的教學(xué)管理指揮系統(tǒng),保障了工作系統(tǒng)暢通,管理效果顯著。
為保證教研時(shí)間,我們還精心編排課程表,每周讓每個(gè)學(xué)科教師都有固定的研討時(shí)間,形成“平時(shí)隨時(shí)研討,教研時(shí)間重點(diǎn)研究,周五下午全校集體研訓(xùn)”的教研氛圍,使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確,研究深入,扎實(shí)有效;使校本教研做到了經(jīng)?;?、生活化。
2、堅(jiān)持以課例為載體,多種形式開展校本教研
(1)視頻課例研討。為了引導(dǎo)教師自我診斷、自我評(píng)價(jià)、自我反思,我們利用學(xué)校電教設(shè)備、電教手段相對(duì)完善的優(yōu)勢(shì),倡導(dǎo)老師們把日常的教學(xué)片斷拍錄下來。教師一遍又一遍地觀看自己講課時(shí)的錄像,從另一個(gè)角度審視自己的教學(xué)行為和教學(xué)表現(xiàn),大到整堂課的教學(xué)設(shè)計(jì),小到課堂教學(xué)的規(guī)范語言,甚至是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,不斷地自我查找教學(xué)中存在的問題,從而有效地改進(jìn)了自己的教學(xué)。
(2)課堂現(xiàn)場(chǎng)觀察研討。為了讓更多的教師適應(yīng)課程改革的步伐,使他們盡快成長(zhǎng),我們由教導(dǎo)處成員、教科研室成員、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)組成“會(huì)診”小組,定期對(duì)全體教師的課進(jìn)行集體聽、評(píng)、議?!皶?huì)診”組在肯定作課教師的成績(jī)同時(shí),指明教師在教學(xué)中的不足之處和改進(jìn)方向,并及時(shí)拿出中肯而切合實(shí)際的整改意見,加快了我校教師成長(zhǎng)的步伐,使教師的授課水平更上了一個(gè)新臺(tái)階。
(3)主題研討。老師們把教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題,經(jīng)過歸納提煉,以小課題的形式在組內(nèi)提出來,然后以年級(jí)組為單位制定出周密的研究計(jì)劃。教科室負(fù)責(zé)為老師們提供相關(guān)學(xué)習(xí)資料,組織相關(guān)講座,由老師們?cè)趯?shí)際課堂教學(xué)中進(jìn)行具體研究,使教師人人成為研究者,提高了科研能力,促進(jìn)了自我成長(zhǎng)。教導(dǎo)處還利用每周五下午教研時(shí)間為各年級(jí)組織課題研究的研討課。在主題研討課中總結(jié)亮點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題,并進(jìn)一步調(diào)整計(jì)劃,以期最后形成一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的結(jié)題性材料,從而使小課題研究實(shí)現(xiàn)了理論化、課程化。
3、堅(jiān)持校本研修,促進(jìn)教師自主發(fā)展(1)實(shí)施以學(xué)代訓(xùn)
即推薦或指定一些專業(yè)書籍和教育期刊雜志等讓教師閱讀,通過自學(xué)的形式來代替培訓(xùn)。通過教師自我學(xué)習(xí),提升教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,從而達(dá)到理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。
(2)讓教師培訓(xùn)教師 我們?cè)趫?jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”培訓(xùn)模式的同時(shí),為充分挖掘校內(nèi)優(yōu)秀教師資源,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師及市級(jí)以上公開課獲獎(jiǎng)教師的帶頭和輻射作用,學(xué)校定期組織他們?yōu)槿w教師做新課程培訓(xùn)和展示課,探索了一條新的教師培訓(xùn)模式,即“讓教師來培訓(xùn)教師”。授課教師將自身扎實(shí)的教學(xué)基本功,流暢、嫻熟的教學(xué)藝術(shù),靈活自如的教學(xué)方法和教學(xué)手段,為聽課教師做精彩展示,為推進(jìn)課改起到了示范引領(lǐng)作用。
(3)啟動(dòng)拜師會(huì)制度
學(xué)校連續(xù)兩年舉行了隆重的拜師儀式,聘請(qǐng)了市、區(qū)教研室主任擔(dān)任我校教學(xué)顧問,聘請(qǐng)了市、區(qū)教研員及校級(jí)骨干教師為指導(dǎo)教師,先后有30多位青年教師拜師學(xué)藝,為老師們的發(fā)展搭建了平臺(tái)。如今,育紅校園內(nèi),向?qū)<艺?qǐng)教,向名師學(xué)習(xí)已蔚然成風(fēng),老師們正向著“學(xué)者型”、“專家型”教師的目標(biāo)邁進(jìn)。
(4)名家學(xué)術(shù)導(dǎo)航
專業(yè)研究員的參與是校本培訓(xùn)的源頭活水,是校本培訓(xùn)和校本教研向縱深發(fā)展的關(guān)鍵?;诖?,我們定期派送教師參與外界教育教學(xué)交流活動(dòng),學(xué)習(xí)各地先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)方法,及時(shí)捕捉教改前沿信息,開拓教師視野;定期邀請(qǐng)教育專家、名師來校講學(xué)、聽課。
2006年,我們邀請(qǐng)全國(guó)名師吳正憲、吳琳來我校為全校教師作了精彩的課例展示及學(xué)術(shù)講座。課上得異常精彩,學(xué)術(shù)講座更是令老師們打開眼界、受益匪淺。兩位名師不僅有理論上的指導(dǎo),還結(jié)合鮮活的課堂實(shí)例,穿插富有哲理的小故事。會(huì)場(chǎng)始終洋溢著平等、探究、合作的氛圍。
隨著校本教研的深入開展,我校在教育教學(xué)上結(jié)出了累累碩果,至今已出版了三本教育教學(xué)專輯——《擷英集》、《春天的課堂》、《立足校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展》。愈來愈多的青年教師開始嶄露頭角,陳偉增老師的社會(huì)與思品課《從古到今話交通》獲全國(guó)一等獎(jiǎng),高宏偉老師的語文課《月光下的琴聲》、楊晉老師的數(shù)學(xué)課《統(tǒng)計(jì)》以及張戈楊老師的體育課均獲得河北省一等獎(jiǎng),楊敏、高貞、趙艷梅、王敬敬等老師也先后在省、市級(jí)評(píng)優(yōu)課中獲獎(jiǎng)。楊麗霞、李靜、高貞、劉麗、馮哲老師分別被評(píng)為滄州市語文、品德與社會(huì)、數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,另有16名教師被評(píng)為“運(yùn)河區(qū)骨干教師”。2006年10月,“河北省校本教研制度建設(shè)研討交流會(huì)”在運(yùn)河區(qū)舉行,我校在會(huì)上作了典型發(fā)言,并承擔(dān)了語文、數(shù)學(xué)、品德與社會(huì)三個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的觀摩研討交流活動(dòng),得到了省領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)代表的一致褒獎(jiǎng)。
幾年來,育紅小學(xué)全體教職工齊心協(xié)力,開拓進(jìn)取,取得了令人矚目的成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為“中國(guó)素質(zhì)教育研究實(shí)踐基地”、“全國(guó)紅旗大隊(duì)”、“河北省示范性小學(xué)”、“河北省心理健康教育示范學(xué)校”、“河北省家庭教育先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ昂颖笔‖F(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄ⅰ皽嬷菔袑W(xué)校管理明星?!?、“滄州市中小學(xué)科技教育實(shí)踐基地”、“滄州市師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體”,并連年被評(píng)為“滄州市文明單位”。
在今后的工作中,我們將一如既往地高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以黨的“十七大”的精神思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建和諧校園,辦出人民滿意的教育。
第五篇:小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收匯報(bào)材料
下莊小學(xué)(教學(xué)點(diǎn))標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告
一、基本情況
下莊小學(xué)1958年建校,1989年開設(shè)幼兒園,2011年結(jié)構(gòu)布局調(diào)整后成為教學(xué)點(diǎn)。
學(xué)校現(xiàn)有2個(gè)教學(xué)班,學(xué)生12名,適齡兒童入學(xué)率100%,義務(wù)教育階教師總數(shù)3人,教師學(xué)歷合格率為100%,其中小學(xué)高級(jí)職稱1人,小學(xué)一級(jí)教師2人,縣級(jí)骨干教師1名。校園占地面積4398平方米,生均校園面積183平方米,校舍建筑面積783平方米,生均使用面積46平方米,校園綠化面積1840平方米,生均綠化面積118平方米。目前學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音美室、體衛(wèi)室齊備基本符合指標(biāo)要求。
學(xué)校自申報(bào)創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作以來,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班主任為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,開展廣泛的宣傳,發(fā)動(dòng)全體師生,群策群力,奮力而為,積極投入到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?;顒?dòng)之中?,F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下。
二指標(biāo)完成情況
1.辦學(xué)方向兩個(gè)B級(jí)指標(biāo)和兩個(gè)C級(jí)指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。近年來,學(xué)校走以法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校之路,全面實(shí)施課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以?為學(xué)生的幸福生活奠基?為辦學(xué)理念,以?啟迪心智、追求自然?為校風(fēng),以?誠(chéng)信、博愛、礪志、自強(qiáng)?為校訓(xùn),傾力打造?書香校園?、?平安校園?。學(xué)校為適應(yīng)新的教育形勢(shì)發(fā)展,?確立一個(gè)核心? 是以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為核心,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)施創(chuàng)新教育,打造自主高效課堂。
?狠抓兩項(xiàng)重點(diǎn)?是教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)。
?實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破? 一是以精細(xì)管理為突破口,夯基礎(chǔ),共提高;二是以課程建設(shè)為突破口,抓規(guī)范,創(chuàng)特色;三是以教育科研為突破口,強(qiáng)素質(zhì),求提高;四是以落實(shí)特色為突破口,重實(shí)踐,促發(fā)展。經(jīng)過努力學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得了較大的發(fā)展。學(xué)校自申報(bào)創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作以來,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班主任為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,開展廣泛的宣傳,發(fā)動(dòng)全體師生,群策群力,奮力而為,積極投入到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?;顒?dòng)之中。
2.設(shè)置與規(guī)劃兩個(gè)B級(jí)指標(biāo)和五個(gè)C級(jí)指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。幾年來學(xué)校在綠化、美化方面投入了大量的資金。在室外布置了?教育教學(xué)工作成就系列長(zhǎng)廊?、?讓師生共同走進(jìn)‘德育早八點(diǎn)’系列長(zhǎng)廊?、?中華傳統(tǒng)美德故事系列長(zhǎng)廊?、?專題教育廚窗系列長(zhǎng)廊?、?中華優(yōu)秀古詩詞范例系列長(zhǎng)廊?、?安全防范圖解系列長(zhǎng)廊?、?諸子百家經(jīng)典名句字(畫)碑系列長(zhǎng)廊?,在室內(nèi)布置了 ?班主任寄語、溫馨提示、金鑰匙、身邊的榜樣?等,室內(nèi)外處處都成了育人陣地,校園里盡力做到讓每一面墻會(huì)說話,每一處景點(diǎn)能育人。
3.辦學(xué)條件七個(gè)B級(jí)指標(biāo)和二十四個(gè)C級(jí)指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
我校是2005年修建的,現(xiàn)有2個(gè)教室,生均面積4㎡;設(shè)有1間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,使用面積為32㎡,1間體育衛(wèi)生室32㎡;1間音樂美術(shù)室32㎡;1間教師辦公室52㎡;設(shè)有1間圖書室48㎡,圖書室藏書888冊(cè),生均圖書37冊(cè)。各室布局較合理、設(shè)施較齊備、使用方便。學(xué)?;顒?dòng)場(chǎng)1584㎡,生均66㎡,體育設(shè)施基本完善。
(1)傾注人文,構(gòu)筑溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了保證學(xué)校有一個(gè)理想的育人環(huán)境,近年來我校不斷爭(zhēng)取投入。改造了凹凸不平的校園路面,修筑了校園花壇,每班種植了10多盆花卉,設(shè)計(jì)布置了符合低年級(jí)學(xué)生的室內(nèi)外文化,為學(xué)生創(chuàng)建了溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(2)不斷完善現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,為教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化提供保障。現(xiàn)有學(xué)生電腦3臺(tái),生機(jī)比8:1。
(3)積極籌措資金添置教學(xué)器材和設(shè)備,改善教學(xué)條件。近年來,學(xué)校在原有設(shè)備基礎(chǔ)上,更換了全一、二年級(jí)學(xué)生桌凳24套,教師辦公桌椅10套。
(4)改善教師辦公、生活條件。過去幾年,學(xué)校為做好?兩基?迎國(guó)檢和全省教育督導(dǎo)工作,大部分的經(jīng)費(fèi)投入到教育教學(xué)設(shè)施的改善和校園的美化綠化上。因此,由于受到經(jīng)費(fèi)制約,幾年沒有開設(shè)教師灶,教師生活比較艱苦。本學(xué)年,為改善教師生活,學(xué)校投資6750元添置了教師辦公桌椅,改善了辦公條件,從有限的經(jīng)費(fèi)中擠出5000余元改造了教師食堂,解決了教師吃飯難的問。
(5)改善學(xué)校安全設(shè)施。根據(jù)各級(jí)安全文件精神,上學(xué)年學(xué)校加大對(duì)安全設(shè)施的投入,期初學(xué)校投入2000元安裝了鐵門,配置1個(gè)滅火器,并對(duì)已過期的滅火器進(jìn)行更換。
4.隊(duì)伍建設(shè)兩個(gè)B級(jí)指標(biāo)和八個(gè)C級(jí)指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)率為100%,持證上崗率為100%。積極營(yíng)造?嚴(yán)格搞管理,規(guī)矩干工作,盡心謀發(fā)展,公平待教師?的工作氛圍。及時(shí)修訂、完善本校的各種規(guī)章制度,做到制度管理與人本管理相結(jié)合。我們恪守?放手讓教師成就事業(yè),努力讓師生追求幸福?的管理目標(biāo),以學(xué)校是?精神文明的校園,培養(yǎng)人才的學(xué)園,發(fā)展個(gè)性的樂園,陶冶情操的花園?為辦學(xué)策略,將?希望在這里誕生,夢(mèng)想在這里起飛?做為校長(zhǎng)寄語,努力營(yíng)造一個(gè)科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的管理格局。
教師隊(duì)伍建設(shè)。我校把教師隊(duì)伍的建設(shè)作為辦學(xué)思路的重點(diǎn)來抓,立足當(dāng)前,放眼未來,紅專并重。一是注重師德師風(fēng)建設(shè),我校以鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、《教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,利用例會(huì)、講座及節(jié)假日舉行的各種活動(dòng)為載體,借黨員先進(jìn)性教育之東風(fēng),發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用,通過大量細(xì)致的思想政治教育,幾年來,我校無教師違反師德的現(xiàn)象,更沒有體罰學(xué)生、強(qiáng)迫學(xué)生接受服務(wù)等情況發(fā)生。二是注重教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。我校教師的學(xué)歷合格率為100%,大專及以上學(xué)歷占100%。學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間、集體備課、教研活動(dòng)組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念,掌握現(xiàn)代教學(xué)技能。全體教師積極參加提高學(xué)歷學(xué)習(xí),積極參加遠(yuǎn)教培訓(xùn)和信息技術(shù)教育。三是注重隊(duì)伍結(jié)構(gòu)整合,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。四是注重骨干教師的培養(yǎng),現(xiàn)有縣級(jí)骨干教師1人,通過他們把先進(jìn)的教育理念,先進(jìn)的教學(xué)手段和方法傳授給全校教師,構(gòu)建了和諧的師徒關(guān)系。5.教育教學(xué)管理兩個(gè)B級(jí)指標(biāo)和十一個(gè)C級(jí)指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校行政管理。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。工作中我們充分發(fā)揮校長(zhǎng)的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步充實(shí)、完善了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,制定了《下莊小學(xué)制度匯編》,使每個(gè)工作環(huán)節(jié)都做到了有章可循。學(xué)校嚴(yán)格做好入學(xué)管理工作,適齡學(xué)生入學(xué)率為100%,沒有輟學(xué)現(xiàn)象。建立有規(guī)范的學(xué)籍管理制度。學(xué)校非常重視安全工作,要求全體師生樹立?安全第一?的意識(shí),學(xué)校有各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,近年來學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。建立規(guī)范的財(cái)務(wù)制度,合理使用經(jīng)費(fèi),沒有亂收費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生,做到了各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出及時(shí)公示。
.德育工作管理。(1)文化建設(shè)。學(xué)校開展多種形式活動(dòng),讓每一面墻壁說話、讓每一個(gè)景點(diǎn)育人。堅(jiān)持每周一上午舉行升國(guó)旗儀式,堅(jiān)持國(guó)旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。以校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、校園廣播站等為宣傳陣地,加強(qiáng)思想品德教育。(2)師德建設(shè)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),完善師德考評(píng)機(jī)制,努力提高自身素質(zhì),全面塑造整體形象。為了提高教師的道德修養(yǎng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班主任為成員的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組在組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《下莊小學(xué)師德建設(shè)實(shí)施方案》,制定了《下莊小學(xué)師德考核細(xì)則》等規(guī)章制度。(3)習(xí)慣教育。學(xué)校歷來堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育,引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。一是每學(xué)期開學(xué)初,對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及《下莊小學(xué)規(guī)章制度》,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則;二是利用每周升旗儀式中的國(guó)旗下講話;三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語牌,讓環(huán)境感化人;四是利用班會(huì)時(shí)間,讓學(xué)生自由發(fā)言、討論辨別真善假丑。設(shè)立三項(xiàng)評(píng)比制度,每天由值日學(xué)生對(duì)各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤進(jìn)行監(jiān)督評(píng)比,同時(shí)把評(píng)比的結(jié)果納入班級(jí)評(píng)先、教師考核中。有效的制止學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為和不文明行為的發(fā)生。(4)安全教育。強(qiáng)化安全工作。多年來,我們一直堅(jiān)持?安全第一、預(yù)防為主?的方針,把安全工作作為教育工作的重中之中,狠抓三個(gè)?確保?,時(shí)刻繃緊安全弦。一是確保校舍安全;二是確保飲食安全;三是確保交通安全。我們狠抓制度建設(shè),層層簽訂責(zé)任狀,明確責(zé)任,確保措施到位。每學(xué)期我們?cè)趨f(xié)同派出所、村委會(huì)強(qiáng)化學(xué)校的周邊環(huán)境治理,先后出臺(tái)了《下莊小學(xué)安全隱患排查報(bào)告制度》、《下莊小學(xué)教師值班、路隊(duì)護(hù)送制度》,制定了《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》和《交通安全實(shí)施方案》等各類情況的應(yīng)急措施,與班主任、科任教師層層簽定安全責(zé)任狀,明確職責(zé),責(zé)任到人。通過班隊(duì)早會(huì)、黑板報(bào)、安全月、安全報(bào)告會(huì)、觀看安全教育錄像、學(xué)習(xí)安全自救、地震火災(zāi)演練等形式,進(jìn)行全面系統(tǒng)的教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。(5)活動(dòng)開展。開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。學(xué)校少先隊(duì)結(jié)合重大節(jié)日,開展德育教育活動(dòng)。我們經(jīng)常開展了 ?陽光體育運(yùn)動(dòng)?、?學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心?、?感恩父母,珍愛生命?等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育,教育學(xué)生健全成長(zhǎng)。
教學(xué)管理。教育教學(xué)力求做到面向全體學(xué)生,因材施教,加強(qiáng)留守生、特殊生的教育工作,嚴(yán)格執(zhí)行省頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程,開足課時(shí),保證學(xué)生每天1小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間。工作中我們以?加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性,提高教學(xué)質(zhì)量?為中心的工作思路,要求教師積極學(xué)習(xí)新課改理論,樹立新型教學(xué)觀。教導(dǎo)處嚴(yán)格規(guī)范常規(guī)管理檢查制度,每個(gè)月對(duì)教師的備課、作業(yè)、聽課等情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。在教研工作方面,以教研組為單位,針對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)需要,在征求教師意見的基礎(chǔ)上,由教研組長(zhǎng)牽頭對(duì)本組教師進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)校的校長(zhǎng)親自抓教科研工作,定期舉行課題研究,并交流、研討,做好階段性小結(jié)工作。學(xué)校采取有效措施切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)定學(xué)生每天在?;顒?dòng)的時(shí)間不超過六小時(shí),不得利用節(jié)假日、雙休日、課余時(shí)間給學(xué)生集體上課或補(bǔ)課,嚴(yán)格按照上級(jí)的要求給學(xué)生布置合理的家庭作業(yè),在考試管理中學(xué)校改革考試制度,實(shí)行等級(jí)制。做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措,平時(shí)加強(qiáng)了后進(jìn)生的管理,提高轉(zhuǎn)差實(shí)效。
體衛(wèi)工作管理。規(guī)范體育課堂教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。大力開展豐富多彩的體育活動(dòng)。加強(qiáng)監(jiān)管,對(duì)學(xué)生健康狀況實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),每年對(duì)學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行測(cè)試合格率達(dá)95%以上。積極培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不斷改善學(xué)校的衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生中傳染病、常見病的防治。
6.教育質(zhì)量?jī)蓚€(gè)B級(jí)指標(biāo)和五個(gè)C級(jí)指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。100%的師生基本養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣 ;學(xué)生品德行為合格率100%;師生違法犯罪率?0?;適齡學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率100%;殘疾學(xué)生入學(xué)率100%;小學(xué)生輟學(xué)率?0?;教學(xué)成績(jī)幾年來居省軍區(qū)各樣我前列;學(xué)校重大事務(wù)、經(jīng)費(fèi)管理公開率100%;家長(zhǎng)滿意率100%。
三、存在問題
我們?cè)趧?chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的過程中,取得了一些的成績(jī),但仍存在不少問題:一是是家長(zhǎng)的教育觀念同實(shí)施課程改革要求有較大差距,觀念轉(zhuǎn)變比較困難;二是學(xué)校變成教學(xué)點(diǎn)后,個(gè)別音體美器材與低年級(jí)教學(xué)不相適應(yīng)。
四、努力方向:
1.加大新的育人觀念宣傳,積極與學(xué)校在家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的溝通,轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^,為教育社會(huì)化良好氛圍的形成創(chuàng)設(shè)條件。
2.通過購買和自制的方式,力爭(zhēng)使音體美器材服務(wù)于低年級(jí)教學(xué)需要。