第一篇：做法務(wù)的利與弊（模版）

企業(yè)法務(wù)人員終身學(xué)習(xí)活動(dòng)提倡

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做法務(wù)的利與弊

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什么是法務(wù)?

法務(wù)是指在非律所的公司或組織從事法律工作的人員。一般情況下，律師都去律師事務(wù)所工作，之后便是為了成為合伙人努力奮斗;只不過(guò)，這種職業(yè)規(guī)劃并不適合所有的人，對(duì)于有些人而言，做法務(wù)也許是個(gè)更好的選擇。

以前，律師的工作壓力比較大，頂不住的時(shí)候，很多人便選擇去做法務(wù);現(xiàn)在就不一樣了，越來(lái)越多的公司發(fā)現(xiàn)聘請(qǐng)法務(wù)的好處了，有關(guān)法務(wù)的職位已經(jīng)炙手可熱，想成為其中一員沒(méi)之前那么輕松了。

法務(wù)不但可以提升整個(gè)公司的法律意識(shí)，也可以為公司的日常運(yùn)營(yíng)和戰(zhàn)略決策提供法律意見(jiàn)。至于一家公司需要多少法務(wù)，這取決于公司的規(guī)模和業(yè)務(wù)性質(zhì)。一般情況下，一家公司的法務(wù)人數(shù)會(huì)控制在2-5人之內(nèi)。所以說(shuō)，法務(wù)部的人還是比較少的，在這兒工作跟在律所肯定還是不一樣的。

做法務(wù)的益處

做法務(wù)，有利有弊。我們先看看做法務(wù)的益處吧，主要是以下這么幾點(diǎn)：

一，平衡的生活方式，法務(wù)最吸引人的就是這一點(diǎn)，雖然說(shuō)他們的工作時(shí)間也不比律所短，但什么時(shí)候工作，大概工作到什么時(shí)候是可以預(yù)知的。這樣的話，他們就可以更好地掌控自己的時(shí)間，也可以比較輕松地安排業(yè)余生活。

二，福利比較好，一般來(lái)說(shuō)，法務(wù)的福利都不錯(cuò)。有公司給法務(wù)配車，解決個(gè)人醫(yī)療保險(xiǎn)，有額外的帶薪休假，還有退休金。

三，工作的面兒比較寬，法務(wù)部的規(guī)模一般都比律所小，所以說(shuō)，法務(wù)的工企業(yè)法務(wù)人員終身學(xué)習(xí)活動(dòng)提倡

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作面更加廣泛，工作氛圍也更加的商業(yè)化。

四，鍛煉機(jī)會(huì)比較多，一般都有機(jī)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面。在法務(wù)部工作，身邊基本上不會(huì)有大型的法律團(tuán)隊(duì);跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的時(shí)候中間隔的人也沒(méi)幾個(gè);干什么工作也不需要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，可以自己說(shuō)了算。這樣一來(lái)，需要承擔(dān)的責(zé)任就多了，但比起在律所干的律師，法務(wù)一般可以更早地獨(dú)當(dāng)一面。

五，工作滿意度高，如果工作順利的話，能感覺(jué)到自己參與了公司的決策和管理，不少法務(wù)喜歡這種成就感，覺(jué)得自己給公司帶來(lái)了貢獻(xiàn)。

六，能看到自己的工作成果，法務(wù)可以直接接觸客戶，有機(jī)會(huì)親眼看到自己建議效果。律師很可能沒(méi)這個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)橛械臅r(shí)候給出建議以后，律師跟客戶之間基本就不聯(lián)系了。干法務(wù)不會(huì)有這種情況，無(wú)論結(jié)果好壞，都能親眼看到最終效果。

七，沒(méi)有記時(shí)收費(fèi)的壓力，一般情況下，法務(wù)工作是不用計(jì)時(shí)間的。按小時(shí)付費(fèi)是一件讓人很不爽的事情。因?yàn)槟慵纫ぷ?，又得時(shí)刻關(guān)注自己專業(yè)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài);還要寫文章，然后要監(jiān)督和協(xié)助同事;還要在工作時(shí)間之外與客戶保持聯(lián)絡(luò);而這都不一定會(huì)計(jì)算在工作時(shí)間內(nèi)。所以說(shuō)，不用按時(shí)間付費(fèi)還是比較爽的事情;當(dāng)然這不是說(shuō)干法務(wù)不需要努力，只不過(guò)沒(méi)有那么大壓力了。

做法務(wù)的弊端

說(shuō)完益處了，我們?cè)賮?lái)談?wù)勛龇▌?wù)的弊端吧。凡事都有兩面性，其實(shí)法務(wù)的有些優(yōu)點(diǎn)在有些人看來(lái)就是缺點(diǎn)，包括以下幾個(gè)方面：

一，擔(dān)的責(zé)任比較大。雖說(shuō)做法務(wù)的好處之一就是有機(jī)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面，與此同時(shí)，承擔(dān)的責(zé)任也比較多，比干律師要大一些。自己審核文件，自己做決定，這意味著要直接承擔(dān)責(zé)任，而且通常都是最前面那個(gè)，這對(duì)于一個(gè)剛?cè)肼殘?chǎng)的人而言還是比較頭疼的。

二，比較孤獨(dú)。在律所里，你一般可以跟同輩律師或前輩請(qǐng)教;但在公司就不一樣了。雖然你也可以請(qǐng)教法務(wù)部的頭兒，但這種感覺(jué)跟問(wèn)同行是不一樣的。

三，工作太忙，事兒太多。許多法務(wù)抱怨一天到晚被人呼來(lái)喚去，手里的活企業(yè)法務(wù)人員終身學(xué)習(xí)活動(dòng)提倡

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仿佛永遠(yuǎn)都干不完。因?yàn)?，公司里的人都把你?dāng)成法律問(wèn)題專家，有什么事都來(lái)請(qǐng)教你，自然就忙不完的活兒了。大家遇到的法律問(wèn)題形形色色，有些需要解決的是重大問(wèn)題，但瑣碎的小事兒也不少。

四，掙的比律師少。既然選擇干法務(wù)了，一般就別指望掙得跟律師一樣多了;而且在不同的地方或從事不同的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，大家掙得也不一樣。

五，能用的資源不多。法務(wù)部的人一般都不多，而且企業(yè)的重心也不在這兒;所以能用的人力物資都很匱乏。在這兒干，你就別奢望公司會(huì)為你配個(gè)專職的復(fù)印人員了，至于24小時(shí)的文字處理支持或者館藏豐富的法律圖書館也不用想了。

六，提意見(jiàn)的時(shí)間不夠充裕，你所提出的法律意見(jiàn)都要服務(wù)于商業(yè)決策，這就意味著你不會(huì)像律師那樣有那么多的時(shí)間做深入調(diào)查。

七，官僚作風(fēng)，要是在大公司工作的話，最好要接受他們企業(yè)文化和工作習(xí)慣;有時(shí)候干點(diǎn)啥還得需要公司批準(zhǔn)，這還是比較郁悶的。

法務(wù)部的具體情況

至于法務(wù)部的具體情況，就跟我們之前提到的那樣，不同公司法務(wù)部的規(guī)模差異很大。雖然有的公司的法務(wù)部快比得上一個(gè)小型律所了，但正常情況下一個(gè)公司的法務(wù)人數(shù)基本維持在2-5人之間。銀行和能源這種公共服務(wù)公司法務(wù)會(huì)比較多，而工程類、生活消費(fèi)品類和媒體傳播類公司的法務(wù)人數(shù)一般都比較少。

法務(wù)需要做什么?

法務(wù)要做的事遠(yuǎn)不止撰寫法律意見(jiàn)，還應(yīng)當(dāng)對(duì)公司的目標(biāo)和政策有清晰的理解，這樣提出的法律意見(jiàn)就能符合最優(yōu)商業(yè)決策。同時(shí)，法務(wù)還有機(jī)會(huì)直接參與企業(yè)的日常運(yùn)營(yíng)，而不是只做幕后工作;事實(shí)上，這也是對(duì)法務(wù)工作的要求之一。

一旦做了法務(wù)，就意味著你就得負(fù)責(zé)特定領(lǐng)域并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任;比如，管理商業(yè)會(huì)議，為其他員工和客戶撰寫法律文書;此外，你還要有一定的商業(yè)頭腦，參與公司的運(yùn)營(yíng)，你還得不斷更新專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的信息和知識(shí)。

怎樣才能成為一名合格的法務(wù)呢? 企業(yè)法務(wù)人員終身學(xué)習(xí)活動(dòng)提倡

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一般來(lái)說(shuō)，需要2到5年的法律從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，然后，雇主一般比較喜歡具備以下素質(zhì)的人：有商業(yè)頭腦，能運(yùn)用商業(yè)思維解決問(wèn)題;商業(yè)和法律的決策能力都很好;能管理內(nèi)部和外部人員;能夠與企業(yè)中的各個(gè)部門溝通和交流;能夠?qū)?huì)議的想法和意見(jiàn)有效傳達(dá)給大家。

從哪里找到法務(wù)相關(guān)工作?

工商業(yè)領(lǐng)域通常比較容易找到，公司業(yè)務(wù)相關(guān)的法務(wù)方向最受歡迎了，經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)候這個(gè)領(lǐng)域的職位比較多;過(guò)去的幾年里則少了不少，不過(guò)就現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境看來(lái)，這個(gè)領(lǐng)域?qū)Ψ▌?wù)的需求將來(lái)會(huì)越來(lái)越多的。IT 和電信以及多媒體領(lǐng)域也是比較受歡迎的方向，在經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)候，這是主要的增長(zhǎng)領(lǐng)域，現(xiàn)在其中也有很多不錯(cuò)的法務(wù)工作機(jī)會(huì)?；痤I(lǐng)域需求也在看漲，因?yàn)樵絹?lái)越多的行業(yè)客戶在尋求具有良好投資管理經(jīng)驗(yàn)的律師。結(jié)構(gòu)性融資和項(xiàng)目融資領(lǐng)域也是另一個(gè)增長(zhǎng)中的領(lǐng)域。銀行和金融服務(wù)業(yè)也有不少的工作機(jī)會(huì)，商業(yè)銀行的雙邊貸款業(yè)務(wù)，衍生工具和保險(xiǎn)相關(guān)領(lǐng)域都需要法務(wù)人員的參與;債務(wù)和股權(quán)資本市場(chǎng)，公司金融，金融服務(wù)顧問(wèn)等領(lǐng)域?qū)Ψ▌?wù)人員的需求也越來(lái)越高。

法務(wù)的職業(yè)發(fā)展前景如何?

積極的一面

我們應(yīng)當(dāng)從正反兩面去看這個(gè)問(wèn)題，積極的一面是，做法務(wù)可以學(xué)會(huì)多種技能，可以讓你接觸到各種領(lǐng)域的東西，可以同時(shí)提升法律技能和商業(yè)素養(yǎng)，也有機(jī)會(huì)負(fù)責(zé)決策和管理。不管你是繼續(xù)做法務(wù)還是將來(lái)做律師，這些素質(zhì)都對(duì)你大有裨益。甚至哪天你打算自己開(kāi)家公司，做法務(wù)積累下來(lái)的商業(yè)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也都能幫上忙。相比在律所工作，做法務(wù)的職業(yè)前景同樣一片光明。如今想在律所混到合伙人是越來(lái)越難了，已經(jīng)不像以前那樣熬夠時(shí)間就可以了。你要想成為合伙人，就得說(shuō)明自己能夠律所帶來(lái)什么好處，無(wú)利不起早基本是目前的狀況了。

還有就是，做法務(wù)將來(lái)可以選擇的余地比律師多，機(jī)會(huì)比較多元化。比如內(nèi)部晉升，就留在原有單位工作;要是所在公司有子公司或附屬機(jī)構(gòu)，也有可能被調(diào)到其它地方工作，甚至有可能是跨國(guó)調(diào)任。當(dāng)然，跳槽去其他公司擔(dān)任高管也不是不可能;公司的管理結(jié)構(gòu)使得法務(wù)有很多機(jī)會(huì)從事經(jīng)營(yíng)或管理，所以轉(zhuǎn)行做管理者也是可能的，相比之下，律師就沒(méi)那么多這樣的機(jī)會(huì)了。企業(yè)法務(wù)人員終身學(xué)習(xí)活動(dòng)提倡

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消極的一面

消極的一面是，想回過(guò)頭干律師就難了，雖然說(shuō)法務(wù)在工作中所學(xué)到的其他技能對(duì)做律師也是有幫助的，但是大家會(huì)認(rèn)為法務(wù)的能力可能不如律所的律師好。所以說(shuō)，如果想將來(lái)某日回到律所工作，就得想清楚什么樣的工作能讓自己繼續(xù)提高法律能力，畢竟法務(wù)部的首要任務(wù)不是培養(yǎng)法律能力和技能的，你得靠自己學(xué)。

將來(lái)找工作的時(shí)候，一定要突出你做法務(wù)時(shí)學(xué)來(lái)的各種技能，比如管理能力、溝通能力、商業(yè)感覺(jué)啊等等。還有一點(diǎn)很重要的就是，隨時(shí)跟上你業(yè)務(wù)領(lǐng)域的法律發(fā)展，這樣可以讓你順利回歸一名律師。如果你對(duì)某些特定領(lǐng)域比較了解，那就更好了，比如知識(shí)產(chǎn)權(quán)，信息技術(shù)，石油和天然氣，基金或者銀行業(yè)的專業(yè)知識(shí)，這對(duì)你順利轉(zhuǎn)入律師行業(yè)還是非常有用的。

你適合做法務(wù)么?

無(wú)論你將來(lái)在哪家公司做法務(wù)，和其他工作一樣，既有優(yōu)勢(shì)也有不足。在進(jìn)入這一行之前，你有必要認(rèn)清自己的工作動(dòng)機(jī)是什么，以及工作的哪一方面對(duì)你而言最為重要，還有就是你想從這份工作中得到什么。下面給你點(diǎn)建議，看看你是適合做律師還是干法務(wù)。

如果你符合以下幾點(diǎn)，那你比較適合做律師：喜歡做律師，將來(lái)想成為一名律所合伙人;真的對(duì)法律感興趣，喜歡埋頭研讀法律報(bào)告，并關(guān)注最新的案例法;對(duì)業(yè)務(wù)集中的工作環(huán)境沒(méi)興趣;想在大型團(tuán)隊(duì)中工作，因?yàn)槟抢锟梢垣@得更多的支持。

如果你符合以下幾點(diǎn)，你可能很適合法務(wù)工作：想在輕松的環(huán)境下工作，希望可以自己掌控時(shí)間，能準(zhǔn)確地預(yù)知工作時(shí)長(zhǎng);希望有機(jī)會(huì)更早的成為負(fù)責(zé)人并獨(dú)立進(jìn)行工作;想有更多的機(jī)會(huì)更緊密地參與公司運(yùn)營(yíng)，想涉足公司的經(jīng)營(yíng)管理并參與企業(yè)決策。

建議你把上面所講兩者的區(qū)別記住，在決定干什么之前，一定要弄清你想要的是什么，對(duì)未來(lái)要從事的工作類型和工作性質(zhì)也要有所了解。如果你對(duì)法務(wù)有興趣的話，你就應(yīng)該多跟接觸法務(wù)的朋友們聊聊;客戶也行，任何能為你提供法務(wù)相關(guān)信息的人都值得一談。同時(shí)在經(jīng)常網(wǎng)上關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的最新消息，沒(méi)準(zhǔn)企業(yè)法務(wù)人員終身學(xué)習(xí)活動(dòng)提倡

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就能發(fā)現(xiàn)一些有用的。當(dāng)然，加入一些法務(wù)職業(yè)相關(guān)的圈子也是很不錯(cuò)的。

最后，不管你將來(lái)打算干什么，我們都希望你能找到適合自己的工作，祝一切順心。

附：公司法務(wù)與律所律師的對(duì)比

1，法律地位不一樣，在律所，Lawis king，在企業(yè)，Law is not king.Law is a department，當(dāng)然，在咱們黨眼里，Law istool.2，工作強(qiáng)度不一樣：律師在律所是Rainmaker，要賺錢，而法務(wù)在公司是Cost-center，有預(yù)算，如果你不知道什么是Rainmaker，我推薦你看一部法律電影《The Rainmaker》。

3，同事不一樣，你愿意選擇商人還是選擇律師成為同事?他們關(guān)注的東西可不一樣，一個(gè)案子贏了，律所同事會(huì)為你慶賀或虛心向你請(qǐng)教，在公司，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)說(shuō)，案子贏了當(dāng)然好，但公司的股票卻下跌了。

4，專業(yè)要求不一樣，律所律師越專業(yè)越好，知識(shí)產(chǎn)權(quán)律師自己離婚都要請(qǐng)婚姻律師代理，法務(wù)要有點(diǎn)萬(wàn)金油的味，當(dāng)公司人力資源總監(jiān)咨詢勞動(dòng)法問(wèn)題時(shí)，你不能以自己的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)是知識(shí)產(chǎn)權(quán)而不回答。

5，客戶不一樣，律師有很多客戶，因花心不喜歡或因服務(wù)不周而丟掉一兩個(gè)客戶沒(méi)有什么大影響，公司法務(wù)的客戶就一個(gè)，伺候不好就沒(méi)了，所以感情要專一。

6，風(fēng)險(xiǎn)不一樣，律師有兩個(gè)緊箍咒：刑法306條和無(wú)限連帶責(zé)任。有些當(dāng)事人請(qǐng)你的時(shí)候是人，但事后就是鬼(如李莊的某幾位當(dāng)事人)，有律師甚至和助理說(shuō)，客戶是最大的敵人。公司法務(wù)沒(méi)風(fēng)險(xiǎn)，最大的本事就是將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給外聘的律師，誰(shuí)讓他們賺得多呢。

7，自由度不一樣，律師和客戶不在一起辦公，接不接電話由你決定，有點(diǎn)像情人關(guān)系;公司法務(wù)，全公司的人都知道你坐在哪兒，一有事就很快走到你的桌前，有點(diǎn)像夫妻關(guān)系。

8，參與度不一樣，在律所，你只能參與到交易的某個(gè)環(huán)節(jié)，你經(jīng)常被看成企業(yè)法務(wù)人員終身學(xué)習(xí)活動(dòng)提倡

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是外來(lái)的和尚，念的經(jīng)還是有人聽(tīng)的，在公司做法務(wù)，你是組織的一部分，你可以參與到交易的整個(gè)過(guò)程，了解公司是怎么運(yùn)作的，但你的話他們未必重視。

9，怎么選擇要問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：一，你報(bào)考法學(xué)院的初衷是什么?我當(dāng)時(shí)是聽(tīng)了高中老師的一句話，他說(shuō)世界上只有兩種職業(yè)和人的生命有關(guān)，一個(gè)是醫(yī)生，一個(gè)是律師;二，事業(yè)上什么對(duì)你來(lái)說(shuō)最重要：權(quán)力、榮譽(yù)、財(cái)富、自由、幸福，健康......三，你希望自己退休時(shí)能得到什么?

10，不管是律所律師，還是公司法務(wù)，都是熬出來(lái)的，我入行時(shí)我的老師告訴我:做律師其實(shí)很簡(jiǎn)單，你就等著，熬著，等其他大律師都死光了，你自然就火了，所以，如果你在律所熬不下去，就到企業(yè)去熬幾年，在企業(yè)熬不下去了，再到律所去熬幾年。用時(shí)髦的話來(lái)說(shuō)：偉大是熬出來(lái)的!

第二篇：大學(xué)生做兼職的利與弊

大學(xué)生做兼職究竟是利大于弊還是弊大于利？

正方材料：

隨著社會(huì)的發(fā)展，隨著科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，整個(gè)社會(huì)對(duì)素質(zhì)教育的呼聲越來(lái)越高，我國(guó)傳統(tǒng)的應(yīng)試教育體制存在著嚴(yán)重的弊端，這種教育體模式的產(chǎn)品，我們的當(dāng)代大學(xué)生動(dòng)手能力弱，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，眼高手低現(xiàn)象極為普遍，這種情況的出現(xiàn)由于我國(guó)的教育理論重于實(shí)踐，而改變這個(gè)狀況的方法就是教育體制改革，素質(zhì)教育的目標(biāo)就是要以人格教育，生存能力教育為主。可說(shuō)起來(lái)容易作起來(lái)難啊，三年五年，十年八年，那我們呢，我們還能等十年以后在上大學(xué)嗎，所以，既然教育不能因我們而改變，我們可以因教育而改變，實(shí)習(xí)打工無(wú)疑是大學(xué)生積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高動(dòng)手能力的最佳途徑。下面我準(zhǔn)備從以下四個(gè)方面來(lái)闡述我方觀點(diǎn)：大學(xué)生打工利大于弊！

一，步入成人的行列，我們無(wú)論家庭條件優(yōu)越與否，我們都渴望獨(dú)立，需要獨(dú)立，而獨(dú)立的首要問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，家庭條件優(yōu)越的同學(xué)，學(xué)費(fèi)生活費(fèi)不愁，平日里還可以有不少零花錢用來(lái)消遣，但現(xiàn)在你還能象以前一樣心安理得嗎？那都是父母的血汗錢?。杭彝l件稍微差點(diǎn)的同學(xué)，雖然高校出臺(tái)了很多政策，比如減免獎(jiǎng)貸等，但自尊心讓大學(xué)生在同齡人面前羞于向組織身手，而希望自食其力，打工不正為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)嘛，用自己的手，掙自己的錢，上自己的學(xué)，走自己的路。

二，打工可以幫助我們?cè)谏鐣?huì)中認(rèn)清自我，豐富閱歷，不斷成熟。在學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀，自我感覺(jué)良好，而在社會(huì)中能否經(jīng)的起考驗(yàn)就難說(shuō)了，打工為我們提供了一個(gè)演練場(chǎng)，俗話說(shuō)“是騾子是馬拉出來(lái)遛遛”，空有紙上談兵是沒(méi)用的，實(shí)踐中認(rèn)清自己的弱點(diǎn)對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大幫助，對(duì)及時(shí)調(diào)整心態(tài)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法是大有裨益的。

三，打工可以減少大學(xué)生對(duì)社會(huì)的恐懼感，培養(yǎng)交際能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，美國(guó)著名成人教育家卡耐基說(shuō)過(guò)，未來(lái)的人才標(biāo)準(zhǔn)，交際能力占75%，而學(xué)歷只占15%。我想凡是曾經(jīng)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)都知道，工作中融洽的與同事及領(lǐng)導(dǎo)相處在某種意義上比工作能力更重要，交際是一門大學(xué)問(wèn)，而且是只可意會(huì)不可言傳的，需要?dú)v練，歷練的途徑是工作，大學(xué)生的工作只有打工了。想象一下，當(dāng)一個(gè)學(xué)生紅著臉試著第一次敲開(kāi)一扇陌生的大門去推銷自己手中的商品的時(shí)候，我們可以說(shuō)他已邁出了可喜的一大步。

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)一個(gè)即將就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一筆非常重要的財(cái)富，每個(gè)學(xué)生從學(xué)校到社會(huì)都存在一個(gè)心理斷層期，誰(shuí)能盡快度過(guò)這個(gè)時(shí)期誰(shuí)就能再競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。

四，從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō)，大學(xué)生有熱烈的工作激情，有豐富的想象力，有無(wú)限的創(chuàng)造力，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，經(jīng)濟(jì)回報(bào)小，人力成本節(jié)省，這些優(yōu)越條件企業(yè)不會(huì)視而不見(jiàn)的，但是短短的幾次面試根本不可能讓企業(yè)客觀的把握一個(gè)人，所以企業(yè)需要通過(guò)打工實(shí)習(xí)，察其言，觀其行作好人才儲(chǔ)備。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，企業(yè)自己培養(yǎng)一個(gè)合格的職員需要耗費(fèi)大量財(cái)力，精力，而人才一旦跳槽企業(yè)損失嚴(yán)重，所以企業(yè)干脆選擇“拿來(lái)主義”，即選擇過(guò)來(lái)就能上手干活的人，大學(xué)生可以嗎，為了適應(yīng)這種需求，我們就必須自己早動(dòng)手自我培養(yǎng)，符合要求。才能在競(jìng)爭(zhēng)中取得先機(jī)。同時(shí)各高校也為學(xué)生打工鋪路架橋，很多高校建立了勤工助學(xué)組織，引導(dǎo)學(xué)生從勞務(wù)型向智力型轉(zhuǎn)化，大大縮短了學(xué)校與社會(huì)的磨合期。

很多同學(xué)有顧慮，比如打工工作種類少，主要是雜工，還有些同學(xué)提到打工被騙等等，這些問(wèn)題都客觀存在，但是我們應(yīng)該看主流，不能因噎廢食，同學(xué)們，讓我們盡快容入到工人階級(jí)大軍中去吧~！

第三篇：利用明星效應(yīng)做營(yíng)銷的利與弊

利用明星效應(yīng)做營(yíng)銷的利與弊

在二十一世紀(jì)，可以說(shuō)一個(gè)產(chǎn)品的營(yíng)銷和銷量是有著直接的關(guān)聯(lián)的，你的營(yíng)銷力度有多大幾乎和產(chǎn)品的銷量是正相關(guān)的，當(dāng)然現(xiàn)在采用廣告營(yíng)銷的公司約來(lái)越多，提到廣告營(yíng)銷就不得不提明星代言，當(dāng)然自然而然的要想到明星效應(yīng)了。

明星效應(yīng)是指所有企業(yè)的每一種產(chǎn)品都應(yīng)該追求市場(chǎng)的最大效用——需求數(shù)量最大化，以此為目的，樹立起自己的品牌形象，以使人人盡知，以獲人人喜愛(ài)，就像培養(yǎng)一個(gè)大明星一樣培養(yǎng)自己產(chǎn)品的形象，就像明星們應(yīng)該首先提高自身的素質(zhì)一樣提高自己產(chǎn)品的質(zhì)量。

就像每個(gè)硬幣都有兩面一樣，凡事皆有利弊。利用明星效應(yīng)做營(yíng)銷有以下的好處。

1、利用明星效應(yīng)、迅速擴(kuò)大品牌知名度。2.使品牌形象具體化、易于目標(biāo)顧客理解和記憶。3.利用目標(biāo)顧客崇拜和效仿心理、促成購(gòu)買行為。

明星效應(yīng)給網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷帶來(lái)的弊端也有不少。1.形象代言人的選擇同時(shí)也是一種排斥 ,是對(duì)認(rèn)可所選的形象代言人以外的其他群體的排斥。選擇形象代言人 ,選此意味著舍彼。當(dāng)然 ,人們盡可能請(qǐng)具有最廣泛的知名度和受歡迎程度高的明星做品牌的代言人 ,但另一個(gè)方面的問(wèn)題是 ,僧多粥少 ,大家都是同樣的想法 ,勢(shì)必造成一人代言多種品牌的情況出現(xiàn)。2.代言人的形象是否與品牌形象符合關(guān)系著品牌形象能否收到預(yù)期效果 ,若使用的形象代言人與品牌形象不符 ,勢(shì)必造成品牌形象塑造失敗。3.單純追求。所以面對(duì)任何一個(gè)選擇的時(shí)候u，我們都得理性的做一個(gè)評(píng)估，找到一個(gè)生活的平衡點(diǎn)。

現(xiàn)代社會(huì)物欲橫流，希望我們的企業(yè)在利用明星效應(yīng)做營(yíng)銷的同時(shí)更要注意產(chǎn)品的質(zhì)量，用真心，真誠(chéng)做產(chǎn)品。

第四篇：大學(xué)生做學(xué)生工作的利與弊

大學(xué)生做學(xué)生工作的利與弊

相信很多同學(xué)在高中剛畢業(yè)時(shí)就會(huì)憧憬大學(xué)的生活。當(dāng)真正來(lái)到大學(xué)以后，一定會(huì)聽(tīng)到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們介紹學(xué)生會(huì)，鼓勵(lì)我們積極參加學(xué)生工作，鍛煉自己。下面就我在學(xué)生會(huì)里兩年的工作經(jīng)歷談?wù)劥髮W(xué)生做學(xué)生工作的利與弊。先說(shuō)說(shuō)弊處：

一、大學(xué)生做學(xué)生工作存在的問(wèn)題

1、學(xué)生工作與學(xué)習(xí)的沖突

學(xué)生工作不可避免地會(huì)占用一些時(shí)間，有的時(shí)候甚至需要我們花費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)做一一些事情。這樣一來(lái)，學(xué)生工作做好了，可是學(xué)習(xí)又落下了。而我們大學(xué)生的本職工作應(yīng)該是學(xué)習(xí)。像我們生科院，學(xué)術(shù)、知識(shí)上的要求就更高了。如果不是考慮其他方向，學(xué)問(wèn)做不好，對(duì)以后的職業(yè)生涯發(fā)展很不利。

2、學(xué)生工作與生活的沖突

做學(xué)生工作的都知道，有時(shí)候一些工作，比如寫策劃方案、寫總結(jié)以及開(kāi)會(huì)等等，都是很占用時(shí)間的，尤其是休息時(shí)間。生科院的課程比較多，有的時(shí)候遇上期中考試周需要復(fù)習(xí)的時(shí)候，學(xué)生工作就顯得非常的礙事了。休息不好，睡眠不足，很容易影響上課、學(xué)習(xí)的效率。

3、學(xué)生工作與人際交往的沖突

學(xué)生工作中難免有些需要討論做決定的地方、但是一百個(gè)觀眾就有一百個(gè)哈姆雷特。每個(gè)人的想法不同，難免會(huì)引起爭(zhēng)執(zhí)。如果說(shuō)就事論事，公私分明還好說(shuō)。但是經(jīng)常會(huì)把工作中的情緒帶到生活當(dāng)中來(lái)。在人際關(guān)系方面的緊張，對(duì)于我們現(xiàn)在生活的小圈子來(lái)說(shuō)，有很大的影響。不知不覺(jué)中形成了敵對(duì)的關(guān)系就很棘手了。

二、大學(xué)生做學(xué)生工作的心理特點(diǎn)

1、做的工作不是自己所喜歡

大學(xué)生在選擇學(xué)生工作時(shí)，最開(kāi)始都是聽(tīng)高年級(jí)的同學(xué)介紹這個(gè)部門或者是這個(gè)學(xué)生工作，沒(méi)有自己親身經(jīng)歷。也許聽(tīng)到的和后來(lái)所做的完全不是一個(gè)概念。這樣一來(lái)，當(dāng)時(shí)做學(xué)生工作的熱情沒(méi)了不說(shuō)，對(duì)工作的責(zé)任意識(shí)也很容易被磨滅。

2、做學(xué)生工作的動(dòng)力在哪

有很多同學(xué)在面試的時(shí)候被問(wèn)及為何要來(lái)做學(xué)生工作時(shí)，都會(huì)說(shuō)是為了為同學(xué)們服務(wù)、為了鍛煉自己。但是也會(huì)有部分同學(xué)是因?yàn)榫C測(cè)而選擇做學(xué)生工作。由于綜測(cè)關(guān)系到學(xué)年末的綜合測(cè)評(píng)成績(jī)，關(guān)系到獎(jiǎng)學(xué)金的問(wèn)題。這樣的動(dòng)力可能也無(wú)可厚非，但是在實(shí)際工作中會(huì)因?yàn)閯?dòng)力不足而懈怠，產(chǎn)生只要待在這個(gè)部門，混混綜測(cè)就夠了，不用下功夫做學(xué)生工作的想法。

3、做學(xué)生工作的進(jìn)、退、留、轉(zhuǎn)的問(wèn)題

由于我們剛剛開(kāi)過(guò)團(tuán)員暨學(xué)生代表大會(huì)，進(jìn)行了新一屆黨辦團(tuán)委學(xué)生會(huì)的換屆。這個(gè)問(wèn)題是我們輔導(dǎo)員提出來(lái)的。對(duì)于要競(jìng)選的部長(zhǎng)級(jí)以上的學(xué)生干部，他們的層次更加高了一層，不僅僅要會(huì)做事更要會(huì)思考，如何做好這個(gè)角色的轉(zhuǎn)換是一個(gè)學(xué)問(wèn)。而老一屆的部長(zhǎng)級(jí)干部馬上就要退出了，他們的內(nèi)心會(huì)感到些許失落，如何調(diào)整。而有的競(jìng)選者最后被調(diào)劑在了與自己初衷不同的部門，如何能盡快熟悉這個(gè)部門的工作，和部門的成員處理好關(guān)系也是新一屆需要考慮的問(wèn)題。

4、做學(xué)生工作中的競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題

首先是在大一競(jìng)選干事的時(shí)候，一個(gè)部門最多招8個(gè)人，但是報(bào)名的卻又很多。萬(wàn)一在競(jìng)選中失敗了，如何調(diào)整自己的心情。其次是在部門的評(píng)優(yōu)工作中，認(rèn)為自己和別人做得同樣好或者比別人更好，但是別人評(píng)優(yōu)了，憑什么不是我。最后是在競(jìng)選副部、部長(zhǎng)的時(shí)候，為什么是他/她而不是我，我也為部門付出了很多啊，如何調(diào)整這個(gè)心理落差。接下來(lái)，我們談?wù)勛鰧W(xué)生工作的好處：

1、人際圈的擴(kuò)大

做學(xué)生工作，毫無(wú)疑問(wèn)的需要和很多人打交道，這些人不在局限于你的班級(jí)、你的專業(yè)、你的年級(jí)、你的院系，和更多的人打交道、與更多優(yōu)秀的人交流溝通，自然而然地可以學(xué)習(xí)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。

2、對(duì)自己的鍛煉

做學(xué)生工作要學(xué)習(xí)的很大一個(gè)問(wèn)題就是如何合理地分配自己的時(shí)間。大學(xué)里，相對(duì)自由的環(huán)境，很多同學(xué)會(huì)比較的懶散，做學(xué)生工作有一大推事情需要做，不得不合理分配自己的時(shí)間才能使自己不會(huì)手忙腳亂。做學(xué)生工作，了解學(xué)生管理方面的一些知識(shí)，更能理解學(xué)院、學(xué)校的一些規(guī)定、制度，以便以身作則地去遵守，同時(shí)會(huì)引發(fā)對(duì)一些不合理制度的思考，以便更好地改善。做學(xué)生工作能培養(yǎng)自己的思維能力。在一個(gè)活動(dòng)的策劃中，前期準(zhǔn)備、中期操作、后期反饋都需要詳細(xì)的計(jì)劃，一個(gè)活動(dòng)中的方方面面都要想到。對(duì)于訓(xùn)練自己思維的嚴(yán)謹(jǐn)性和靈活性有很大的幫助。做學(xué)生工作，可以和很多人交流，在交流的過(guò)程中，會(huì)提高自身的交際能力。很多同學(xué)在剛進(jìn)大學(xué)時(shí)內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，不善于表達(dá)自己。但是經(jīng)過(guò)學(xué)生工作以后，很多人都可以和他人交流自如。當(dāng)然，做學(xué)生工作的好處每個(gè)人的體會(huì)不一樣，在這里就不一一例舉了。那么，如何才能讓學(xué)生工作的利大于弊呢？

1、和他人交流，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)行之有效的方法。

在交流的過(guò)程中，不僅可以使自己的問(wèn)題有一個(gè)參考的模板，而且可以增進(jìn)和他人的感情。多接觸一些優(yōu)秀的人，可以以他們?yōu)槟繕?biāo)，激勵(lì)自己。針對(duì)一個(gè)問(wèn)題，你的解決方法可能不是最好的，在和他人的交流中，你可以發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，拓寬思路，從而明白自己的方法的不足之處，以便于更好的改善。

2、在一天的開(kāi)始時(shí)，在一件事情的起始有一個(gè)良好的規(guī)劃。

每天早上起來(lái)，蒼茫的洗漱后，就得下去做操。很多同學(xué)不愿意做操，但是學(xué)校的制度存在了就會(huì)有它的原因和理由，何況我們也無(wú)法改變。所以我們何不利用起這個(gè)時(shí)間，對(duì)一天的學(xué)習(xí)活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)劃。比如我前兩節(jié)沒(méi)有課，是彌補(bǔ)一下睡眠還是去上自習(xí)等等。在做事情之前也有一個(gè)規(guī)劃，比如一個(gè)活動(dòng)的策劃要求自己在什么時(shí)候做、什么時(shí)候做完、什么時(shí)候拿給輔導(dǎo)員審批等等。讓自己的生活有條有理，自然的在時(shí)間的合理分配方面就輕松許多。

3、提高做事情的效率。

很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)或者說(shuō)是在工作上花費(fèi)的時(shí)間越長(zhǎng)，就說(shuō)明自己越努力。但是實(shí)際上我認(rèn)為不是這個(gè)樣子的?，F(xiàn)在不管是從用人單位還是整個(gè)社會(huì)的層面上來(lái)說(shuō)，“效率”這個(gè)詞匯很重要。沒(méi)有了效率，和別人的競(jìng)爭(zhēng)力就落下一大截。因此不管是在學(xué)習(xí)還是在生活工作中，提高效率是解決很多問(wèn)題的最根本辦法。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把規(guī)定的事情保質(zhì)保量、一心一意地完成，也就會(huì)有更多的時(shí)間來(lái)供自己自由支配。

4、把猶豫放在做決定之前。

這是一個(gè)學(xué)長(zhǎng)告訴我的話。就像在學(xué)生工作當(dāng)中，你在競(jìng)選之前可能對(duì)很多部門都感興趣，猶豫地不知道選哪個(gè)。在這個(gè)時(shí)候，猶豫是完全允許的，在猶豫地時(shí)候，多向別人咨詢，多了解，多交流，和自身的條件做一個(gè)對(duì)照，多與自己的內(nèi)心交流，這樣明確自己多哪個(gè)部門的興趣要多一點(diǎn)，而自己又更適合哪個(gè)部門，哪一個(gè)部門能讓自己的發(fā)展更好。一旦做了決定，一旦進(jìn)入了一個(gè)部門，就愛(ài)這個(gè)部門，不要猶豫地做決定，做事情。

5、多多地反思自己。

有很多同學(xué)在做學(xué)生工作的時(shí)候，最頭疼的就是寫工作總結(jié)了，覺(jué)得沒(méi)有什么好寫的。但是我認(rèn)為這個(gè)工作總結(jié)非常重要，寫工作總結(jié)的過(guò)程當(dāng)中，可以讓你明白你做了什么工作，對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)肯定。同時(shí)又能發(fā)現(xiàn)自己的不足，需要改進(jìn)的地方，有利于以后工作的開(kāi)展。當(dāng)然啦，說(shuō)覺(jué)得沒(méi)有什么好寫的，我覺(jué)得是沒(méi)有對(duì)工作進(jìn)行思考。我記得溫家寶總理說(shuō)祖國(guó)土地上發(fā)生的事情是無(wú)窮無(wú)盡的，這也是使他能保持對(duì)工作有熱情的原因。我們的學(xué)生工作出現(xiàn)的問(wèn)題也是許多的，雖然有許多的制度，但是每一屆學(xué)生的情況不同，在對(duì)制度的執(zhí)行方面就應(yīng)該做出相應(yīng)的調(diào)整?？吹搅诉@些問(wèn)題的存在，寫工作總結(jié)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。

6、在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)自己的不足。

無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中，只要又競(jìng)爭(zhēng)，就一定會(huì)有勝敗。很多在高中都很優(yōu)秀的同學(xué)，在進(jìn)入大學(xué)后，也希望自己能施展抱負(fù)。但是大學(xué)的人數(shù)多了，這樣整體的素質(zhì)就高了。山外有山、人外有人。在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中往往會(huì)被別人比下去。這個(gè)時(shí)候會(huì)灰心、會(huì)失落。但是我覺(jué)得失落之后應(yīng)該做的是反思。首先先想想自己的選擇是不是適合自己的，也許因?yàn)檫x擇上的失誤讓別人沒(méi)有賞識(shí)你。然后想想自己的差距在哪里。很多同學(xué)確實(shí)是很不錯(cuò)的，但是在面試的過(guò)程中比較緊張，就不能很好的表達(dá)自己。導(dǎo)致落選。主意到這個(gè)問(wèn)題就應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)生活中有意地加強(qiáng)。最后，正視自己的失敗。把它當(dāng)做一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一次面試以后，積累經(jīng)驗(yàn)，以后的面試中不那么緊張，對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的幫助。

總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為做不做學(xué)生工作其實(shí)并不是最主要的。如果做了，多一份經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己的生活固然好。但是如果沒(méi)有做，那么多觀察生活、多思考生活，從生活中的一點(diǎn)一滴發(fā)掘知識(shí)，提高自己。做學(xué)生工作的意義不是那幾分綜測(cè)，而是一份責(zé)任、是從另外一個(gè)角度鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。不管是否做學(xué)生工作，希望大家都能過(guò)有意義的大學(xué)生活！

第五篇：大學(xué)生做兼職的利與弊(辯論賽)

關(guān)于大學(xué)生假期做兼職的利與弊的分析

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1.節(jié)省經(jīng)濟(jì)開(kāi)支，減輕家庭負(fù)擔(dān) 漏洞：大家都知道，盡量減輕家庭負(fù)擔(dān)是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的，．．但我們要通過(guò)合適的方法來(lái)減輕家庭負(fù)擔(dān)。試問(wèn)一句，能夠減輕家庭負(fù)擔(dān)的方法只有外出做兼職嗎？答案很明顯是否定的，大學(xué)是人生再次提高的重要時(shí)期，我們應(yīng)把心思放提高自己能力上，掙錢的事在以后不晚，大器者晚成嘛，所以說(shuō)，如果家里不貧，我們沒(méi)必要現(xiàn)浪費(fèi)如此美好的大學(xué)假期在就去做兼職，在假期中充實(shí)自我，如果家里真貧，我們也可以申請(qǐng)助學(xué)貸款、好好表現(xiàn)爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金，在我們努力爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金的過(guò)程中，也一定會(huì)自覺(jué)和不自覺(jué)的提高自己的能力，這些都比辛辛苦苦外出打工整那一點(diǎn)現(xiàn)錢要?jiǎng)澦愕枚喟。。撛谌毕荩?.大學(xué)假期時(shí)間較長(zhǎng)，在家會(huì)很無(wú)聊，無(wú)事可做； 2.獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)貸款名額有限，自己并不一定能夠得到；）

2.達(dá)到學(xué)以致用，避免紙上談兵 漏洞：首先明確一點(diǎn)，我們要是出去做兼職，工期一般不超過(guò)兩個(gè)月，．．屬短期工，而我們所學(xué)的專業(yè)，都可謂是十分精密的行業(yè)、職業(yè)，那個(gè)公司肯把這么關(guān)鍵的職位交給短期工去做呢？把你培訓(xùn)好了，你的合同也差不多到期了，我們連那樣一份工作都找不到，還談什么致用？也許我們可以進(jìn)到以自己專業(yè)有關(guān)的工廠，見(jiàn)到我們書本上所提及的一些東西，但這就叫學(xué)以致用嗎？與其去看那些東西，倒不如趁假期這大好的時(shí)間，好好的將專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通，再利用這段時(shí)間好好調(diào)查調(diào)查本專業(yè)的社會(huì)前景，把握修煉重點(diǎn)，為將來(lái)達(dá)到更高的層次和境界打下基礎(chǔ)?。撛谌毕荩?.有了總比沒(méi)有好，見(jiàn)了總比沒(méi)見(jiàn)強(qiáng)，站在岸上，永遠(yuǎn)都游不了泳。）

3.構(gòu)建人脈關(guān)系，擴(kuò)大人際交流 漏洞：生活在當(dāng)今社會(huì)，眾所周知，人的人際關(guān)系結(jié)構(gòu)決定著人能有多．．大作為，比如說(shuō)你和比爾蓋茨是把兄弟，那么你在事業(yè)上絕不會(huì)為錢發(fā)多大愁。所以說(shuō)，人際關(guān)系的確需要我們好好的構(gòu)建。難道說(shuō)只能通過(guò)外出做兼職來(lái)擴(kuò)大人際交流嗎？答案很明顯是否定的。但怎么構(gòu)建，構(gòu)建什么？又是我們應(yīng)該注意的問(wèn)題，我們應(yīng)該盡量多結(jié)交那些日后可能對(duì)我們有幫助的人，最好是同道中人，就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，堂堂在校幾千學(xué)子，有很多應(yīng)該是我們好好構(gòu)建的對(duì)象吧，而我們又有多少構(gòu)建了了呢？相比之下，那些水過(guò)地皮干的工友，我覺(jué)得，應(yīng)該把主要精力放在我們的同學(xué)上??（潛在缺陷：1.我們無(wú)法分清日后誰(shuí)會(huì)對(duì)我們有幫助，誰(shuí)對(duì)我們沒(méi)有什么幫助。）

4.鍛煉各種能力，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展 漏洞：鍛煉能力，全面發(fā)展，我們每個(gè)人都需要、都渴望，但鍛煉能力、．．全面發(fā)展只有通過(guò)做兼職才能實(shí)現(xiàn)嗎？換句話說(shuō)，外出打工是最好的途徑嗎？答案都否定的！鍛煉能力、全面發(fā)展，不一定要通過(guò)做兼職來(lái)實(shí)現(xiàn)，再說(shuō)做兼職時(shí)的安全問(wèn)題十分突出，大學(xué)生上當(dāng)受騙的例子已屢見(jiàn)不鮮??其實(shí)學(xué)校已經(jīng)給我們提供這樣的機(jī)會(huì)，我們可以以參加學(xué)校組織、學(xué)生社團(tuán)等形式來(lái)提升我們的各種能力，這樣即安全又不影響正常生活，如果嫌仿真度不夠高，也可以再找一份兼職，這樣鍛煉能力，何樂(lè)而不為呢？（潛在缺陷：1.社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，也是殘酷的，所以我們逆流迎難而上，不能一直都做溫室

里的花朵。）

5.積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊個(gè)人眼界 漏洞：的確有這點(diǎn)好處，但開(kāi)闊眼界也不急于這一兩年啊，不如用著不．．長(zhǎng)的假期時(shí)光積蓄力量，為日后能更加開(kāi)闊眼界打下基礎(chǔ)！再說(shuō)外出打工時(shí)主要時(shí)間你在工作，那里有什么工夫去瞎轉(zhuǎn)悠啊，就算下血本用辛辛苦苦掙來(lái)的工資在某地旅兩天游，那又能長(zhǎng)你幾分見(jiàn)識(shí)呢？

總結(jié)：也許大學(xué)生做兼職還有其他好處，但是記住一句話，再壞的東西也有它好的一面，我們的目的只是說(shuō)明它的弊大于利，而非只有弊沒(méi)有利，千萬(wàn)不要把話說(shuō)絕對(duì)了??

? 弊

1.外界魚龍混雜，安全無(wú)法保障 細(xì)說(shuō)：當(dāng)今社會(huì)，魚龍混雜，大學(xué)生寒暑假外出做兼職，無(wú)疑是羊入狼．．口，現(xiàn)在大學(xué)生上當(dāng)受騙、倍受欺凌的事情已屢見(jiàn)不鮮，外出后的連安全問(wèn)題都無(wú)法保證，其他的遠(yuǎn)大理想全都是空想??

2.工作條件惡劣，利益無(wú)法保障 細(xì)說(shuō)：首先明確一點(diǎn)，這是個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題會(huì)直接威．．脅到我們的人身安全，它可能使我們的身體受到不可挽回的傷害??兼職只是次要的，生命才是主要的，也許以后的生活設(shè)想的很美好，但沒(méi)有了健康身體的生命，還有力量去實(shí)現(xiàn)她嗎，還有能力去享受她嗎？記住，欲速則不達(dá)！

3.工作生活長(zhǎng)期單調(diào)，容易產(chǎn)生心理問(wèn)題 細(xì)說(shuō)：對(duì)于我們絕大多數(shù)做兼職的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，工作往往那個(gè)是固定的．．某一種，不會(huì)輕易改變的，也就是說(shuō)，我們要日復(fù)一日的坐著那份單調(diào)的工作，每天幾乎都是工作、睡覺(jué)、吃飯三點(diǎn)一線，長(zhǎng)此以往，后果不堪設(shè)想，不要說(shuō)這樣能鍛煉我們的心理承受能力，這樣只會(huì)稀釋我們的激情、吞噬我們的夢(mèng)想、消磨我們的斗志，就算以后設(shè)想的生活有多么的美好，假如我們沒(méi)有一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的靈魂，我們能過(guò)實(shí)現(xiàn)她嗎？記住，欲速則不達(dá)！

4.假期時(shí)間被霸占，丟失應(yīng)有的休息時(shí)間，加大心理負(fù)擔(dān) 細(xì)說(shuō)：假期，之所以自古以來(lái)都存在，是因?yàn)槿藗円恢倍夹枰?。因?yàn)槿耍ぷ?、學(xué)習(xí)，所以人也要休息、玩耍，而假期就是人休養(yǎng)生息、補(bǔ)充精力的大好時(shí)期，平時(shí)我們多已經(jīng)很忙了，如果我們?cè)僭诩倨诶锛影嗉狱c(diǎn)，那么我們何時(shí)能夠讓自己恢復(fù)精力，何時(shí)讓我們一年所學(xué)東西融會(huì)貫通？不做好這些，我們?cè)趺茨芨玫奶岣咦约?怎么打好下一仗呢?孰輕孰重，不言自知，同學(xué)們可千萬(wàn)不要錢了芝麻丟了西瓜啊！

5.減少了和父老鄉(xiāng)親的相處時(shí)間，縮小了交際范圍 細(xì)說(shuō)：這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性不言而喻，現(xiàn)在大學(xué)生在老家臨的處境往往是．．“兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)”，由于我們長(zhǎng)時(shí)間在學(xué)校呆著，對(duì)家鄉(xiāng)里了解少之又少，同樣，家鄉(xiāng)對(duì)我們也越來(lái)越陌生，馬上我們就要步入社會(huì)了，而家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，我們應(yīng)該抓緊多花些時(shí)間在家鄉(xiāng)了！

謝謝主席，尊敬的評(píng)委，對(duì)方辨友，各位同學(xué)，大家晚上好。首先，我想申明, 我方從來(lái)沒(méi)有否認(rèn)--大學(xué)生打工是有一定好處的。但對(duì)方辯友卻一而再再而三的強(qiáng)調(diào)大學(xué)生打工其有“有利”的方面，我想請(qǐng)對(duì)方辯友明確我們今晚的辯題，不要把辯題絕對(duì)化，只強(qiáng)調(diào)“利”的一面。我方堅(jiān)持認(rèn)為：大學(xué)生打工，弊大于利，是從權(quán)衡其利弊的程度、影響事物深淺的程度來(lái)看的，而正方辯友以偏蓋全, 以點(diǎn)概面，對(duì)實(shí)際情況考慮不足，這不正表現(xiàn)出他們?cè)谡摀?jù)上的不足，也正反襯出我方論點(diǎn)的正確嗎？不可否認(rèn)對(duì)方辯友之前的一番高論可謂是慷慨激昂，但讓我們冷靜下來(lái)，認(rèn)真地去發(fā)掘現(xiàn)象背后的實(shí)質(zhì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的觀點(diǎn)確實(shí)有幾點(diǎn)值得商榷。首先對(duì)方辯友犯了致命的錯(cuò)誤，那就是在事物的發(fā)展中忽視了事物的主要矛盾。何所謂主要矛盾？我們是學(xué)生，學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí)。何所謂學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)是用文化知識(shí)武裝自己，與老師和同學(xué)交往學(xué)習(xí)為人之道去完善自己，參加校園各類活動(dòng)和學(xué)校安排下的有意義的社會(huì)公益活動(dòng)去完善自己，而非打工賺錢，避重?fù)褫p。如對(duì)方辯友所說(shuō)“兼職是在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行的”。謬論！請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)自己學(xué)好了呢？魚和熊掌怎能兼得？學(xué)海無(wú)涯難道是空話？ 次之，對(duì)方辯友說(shuō)打工可以鍛煉自我，從而更好的適應(yīng)社會(huì)。我不禁要問(wèn)：朋友，學(xué)業(yè)尚未完成，羽翼尚未豐滿，大學(xué)生大多只能以低級(jí)工為工種。擦盤子洗碗，難道這就是鍛煉？

相反，我方認(rèn)為：在校大學(xué)生打工弊大于利！首先，從思想上說(shuō)，大學(xué)生正處于道德觀和人生觀形成的重要階段，過(guò)早的涉入社會(huì)促進(jìn)了金錢唯物思想的形成，不能理性的看待社會(huì)，還容易受到社會(huì)市井的影響，變得庸俗不堪，斤斤計(jì)較，容易一失足成千古恨，追悔莫及。第二，從社會(huì)管理制度上說(shuō)，社會(huì)并沒(méi)有完善的保障大學(xué)生打工的制度，因此一些黑中介及不正規(guī)不合法單位乘虛而入，導(dǎo)致大學(xué)生上當(dāng)受騙屢見(jiàn)不鮮。對(duì)方辯友也許會(huì)不服氣的反問(wèn)說(shuō)“我們不是中小學(xué)生了，已經(jīng)有足夠的能力去應(yīng)付社會(huì)中的形形色色，應(yīng)該去社會(huì)中闖一闖”，但是身邊那些鮮活的大學(xué)生權(quán)益受侵害的例子還不足以給朋友們敲以警鐘么？第三，從各招聘單位利益出發(fā)，大學(xué)生繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)占據(jù)了我們大部分的精力，再做兼職時(shí)就難以全力以赴，難免會(huì)影響工作效率，這便是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。時(shí)代在召喚具有責(zé)任感的大學(xué)生??！

綜上所述，我方堅(jiān)持認(rèn)為大學(xué)生做兼職弊大于利。大學(xué)是學(xué)習(xí)的圣殿，大學(xué)生是國(guó)家培養(yǎng)的棟梁，而大學(xué)生打工往往從事的是體力勞動(dòng)，這是一種人才資源的浪費(fèi)，是對(duì)大學(xué)生自身價(jià)值的貶低，是對(duì)人才市場(chǎng)的擾亂！打工往往報(bào)酬很低，往往是用成績(jī)單上高掛的紅燈籠來(lái)?yè)Q取幾張有限的鈔票，甚至連幾張有限的鈔票都換不來(lái)，這種賠了夫人又折兵的方法是

萬(wàn)萬(wàn)不可的！事實(shí)勝于雄辯，大學(xué)生做兼職弊大于利是不爭(zhēng)的事實(shí)！朋友們，放下兼職吧，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)吧！不要等到真正走到工作崗位上才發(fā)出感嘆說(shuō)：“曾經(jīng)有一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境放在我面前我沒(méi)有珍惜，等到失去后我才后悔莫及！”可悲??！最后我要送給對(duì)方辯友一句話：末等閑，白了少年頭，空悲切！我更要重申一下我方觀點(diǎn)：大學(xué)生做兼職弊大于利??！謝謝主席！

1。耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，大部分人不能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和打工的時(shí)間安排。

2。工作之后的勞累分散精力，無(wú)心學(xué)習(xí)

3。容易影響對(duì)金錢的態(tài)度，使學(xué)生形成錯(cuò)誤的人生觀，過(guò)早形成拜金主義

4。社會(huì)很復(fù)雜，大學(xué)生打工容易受騙上當(dāng)。

5。并不是所有兼職工作都能起到鍛煉實(shí)踐能力的作用，而在校時(shí)光非常寶貴，尤其是對(duì)于低年級(jí)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不必急著提高實(shí)踐能力，不如用寶貴的4年時(shí)間多泡泡圖書館，因?yàn)榇蚬ひ院筮€可以打，但這樣接受文化熏陶的機(jī)會(huì)卻不會(huì)再有了。

6。如果想提高實(shí)踐能力，有其他方式，如參加學(xué)生會(huì)，學(xué)校社團(tuán)，學(xué)校組織的公益活動(dòng)等。在學(xué)校的組織下，相對(duì)安全，時(shí)間安排相對(duì)合理，同樣可以鍛煉自己。

7.把大學(xué)經(jīng)歷純粹當(dāng)成了找工作的資本，兼職與考證反而取代了學(xué)習(xí)與研究成了主要工作。這種主次不分、本末倒置的認(rèn)識(shí)成了當(dāng)代大學(xué)生思想認(rèn)識(shí) 首先，在校大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。大學(xué)是人一生中最為關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。大學(xué)生在校期間做兼職作為一種社會(huì)實(shí)踐，必須建立在具備一定的人文科學(xué)文化素質(zhì)的基礎(chǔ)科學(xué)文化知識(shí)的基礎(chǔ)之上。否則作為兼職的實(shí)踐就會(huì)變成“無(wú)源之水，無(wú)本之木”。而沒(méi)有理論基礎(chǔ)而急功近利的兼職實(shí)踐不就成為“無(wú)米之炊”了嗎？方孝孺有云：人孰為重？身為重。身孰為大？學(xué)為大?！皩W(xué)為大”--試問(wèn)在學(xué)校還要比學(xué)習(xí)更重要的事情嗎？

西南交通大學(xué)的單亮兼職事業(yè)敲響了大學(xué)生兼職警鐘，啟迪我們除了兼職還有生命更重要。

中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)2005年7月14日?qǐng)?bào)道《大學(xué)生只身赴武漢“追”騙子 千名大學(xué)生求職被騙10余萬(wàn)》《新青春參考》報(bào)道過(guò)的“18歲女生兼職淚沾襟”的事件，還有去年湖南株州某職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一位女生去當(dāng)家教，被人亂刀砍死的事件等等都提醒我們，特別是女生，必須擦亮眼睛找兼職，注意人身安全。2005年8月22日，在短短半年的時(shí)間內(nèi)，誘騙全國(guó)各地2000多名大學(xué)生到重慶從事非法傳銷的轟動(dòng)全國(guó)的“歐麗曼”傳銷案在重慶市開(kāi)庭審理。。《大學(xué)生找兼職遭遇“黑中介” 被白騙走錢財(cái)》。。象這樣的新聞屢見(jiàn)報(bào)端再次，高校，社會(huì)和家庭對(duì)在校大學(xué)生做兼職的態(tài)度又是怎么樣呢？2005年，據(jù)華中科技大學(xué)管理學(xué)院對(duì)該校的調(diào)查顯示：高校老師高票反對(duì)在校大學(xué)生做兼職。70.5%的老師(37.5%來(lái)自文科，37.5%來(lái)自工科，25%來(lái)自理科)對(duì)于在校大學(xué)生在外兼職持反對(duì)態(tài)度；僅僅只有28.8%的家

長(zhǎng)支持自己的孩子做兼職。調(diào)查還顯示，一些大學(xué)生做兼職盲目地以賺錢為目的，占用了大量的課余時(shí)間，很多同學(xué)因此影響學(xué)習(xí)成績(jī)，荒廢了專業(yè)知識(shí)。華中科技大學(xué)管理學(xué)院一位老師認(rèn)為，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該以學(xué)為主——一個(gè)人的精力畢竟是有限的；至于部分家庭困難的學(xué)生，可以爭(zhēng)取勤工助學(xué)的崗位。高校老師的高票反對(duì)具有一定參考價(jià)值和意

義。高校老師高票反對(duì)和少數(shù)家長(zhǎng)的支持率也告訴我們，大學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該以學(xué)為主，努力科學(xué)價(jià)值觀，明確目標(biāo)，一心拼搏。大學(xué)生在校期間兼職弊大于利

主邏輯：當(dāng)代社會(huì)中的兼職今非昔比，環(huán)境惡化，大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)兼職利益受損——但大學(xué)生沒(méi)有意識(shí)自我保護(hù)——有意識(shí)也沒(méi)有法律和機(jī)構(gòu)——就算當(dāng)事人具備法律知識(shí)也沒(méi)有時(shí)間精力去爭(zhēng)取權(quán)益——惡性循環(huán)——最終（也始終）被傷害?；虍?dāng)代社會(huì)大學(xué)生兼職市場(chǎng)混亂，法律缺失，但二者都不是憑借大學(xué)生的力量可以改變的。所以無(wú)論大學(xué)生怎樣努力，都無(wú)法扭轉(zhuǎn)大學(xué)生兼職現(xiàn)狀，也即一直維持現(xiàn)今的弊大于利。攻辯

今天對(duì)方辯友如此倡導(dǎo)在校期間做兼職，那請(qǐng)問(wèn)您是否做過(guò)兼職呢 ？ ——盡然對(duì)方辯友有過(guò)相關(guān)經(jīng)歷，那想必對(duì)相關(guān)發(fā)揮也有深入了解了??

——（如果沒(méi)有）請(qǐng)問(wèn)兼職如果真想對(duì)方所說(shuō)的那么好，您為什么不呢？——不管怎樣既然一個(gè)行為得到對(duì)方辯友的大力認(rèn)可，我想絕不會(huì)是沒(méi)有根據(jù)的??

那請(qǐng)您列舉出除《關(guān)于非全日制用工若干問(wèn)題的意見(jiàn)》以外，能夠?qū)Υ髮W(xué)生兼職起到保障作用的勞動(dòng)法好嗎？

——對(duì)方辯友剛才沒(méi)有聽(tīng)清我方問(wèn)題我說(shuō)的是勞動(dòng)法，而不是民法，請(qǐng)您重新回答好嗎？??

——對(duì)方辯友剛才提到了勞動(dòng)法，但是根據(jù)現(xiàn)行法規(guī)，在校生利用業(yè)余時(shí)間兼職，不視為就業(yè)，未建立勞動(dòng)關(guān)系，更不受《勞動(dòng)法》約束。

1、反方：兼職可以鍛煉實(shí)踐能力 A：如果空有一身“實(shí)踐能力”卻無(wú)理論知識(shí)的所謂的“綜合型人才”。連自身的專業(yè)知識(shí)都沒(méi)掌握好又怎能算一個(gè)合格的人才呢？

2、反方：積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn) A：對(duì)方辯友一直在強(qiáng)調(diào)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累，而對(duì)知識(shí)的掌握避而不談，按照對(duì)方辯友的邏輯，我們大學(xué)只設(shè)立一門課就好了，那就是對(duì)方辯友奉為萬(wàn)能的兼職課啊。不知對(duì)方辯友有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò) 欲求木之長(zhǎng)者，必固其根本呢？社會(huì)經(jīng)驗(yàn)積累固然重要，但是知識(shí)的掌握才是大學(xué)學(xué)習(xí)的主旋律啊。其次，大學(xué)生并沒(méi)有形成完整的價(jià)值觀和是非觀，在社會(huì)的一些不正之風(fēng)面前，并為具備足夠的規(guī)避力和判斷力，（引一個(gè)短事例）面對(duì)大千世界的濁淖污泥、滾滾紅塵。難道對(duì)方辯友忍心讓這些涉世未深的孩子，因?yàn)樯鐣?huì)黑暗面的影響而誤入歧途嗎？如果魯迅先生在世，恐怕會(huì)勸您“救救孩子”吧。再次，我們來(lái)看看對(duì)方辯友推崇備至的兼職工作都有些什么內(nèi)容吧（最好當(dāng)場(chǎng)拿出一個(gè)兼職小廣告）刷盤子，端盤子，做樣子，發(fā)單子。就算不論龐大的工作量和極低的回報(bào)，這些簡(jiǎn)單的工作，又真的可以起到鍛煉的作用嗎？是鍛煉了做家務(wù)的熟練程度，還是增加了城市牛皮癬的數(shù)量呢？對(duì)方辯友證明來(lái)證明去，恐怕是想證明從事這些工作的人，才是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)最豐富的人吧。

3、反方：可以使個(gè)人的口頭表達(dá)能力有所提高 A：。因?yàn)?，大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，在大學(xué)里有各類各樣的社團(tuán)組織，班里，系里，院里，校里會(huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)，這些都是大學(xué)生借以培養(yǎng)本身社交能力的好時(shí)機(jī)，況且大學(xué)生的知識(shí)，經(jīng)歷，涵養(yǎng)大都在同一層次，彼此了解，更有共同語(yǔ)言，交流起來(lái)也比較容易，比較利便。而發(fā)傳單時(shí)，不免會(huì)禁受路人的不理睬，態(tài)度傲慢，甚至拒不接受，對(duì)一個(gè)心理承受能力欠好的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是對(duì)他的一種沖擊，甚至可能造成心理障礙，這些潛在的危險(xiǎn)莫非不應(yīng)該被重視嗎？這樣反倒不利于他能力的提高，莫非不是嗎？

4、反方：請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友是否有過(guò)兼職經(jīng)歷？ A：我在前段時(shí)間有過(guò)兼職，但是兼職讓我嚴(yán)

重耽誤了我的學(xué)習(xí)，而且兼職要按照對(duì)方的時(shí)間來(lái)安排，這就致使從不曠課的我也向老師撒謊曠課，為了就是不被兼職老板炒魷魚，而且兼職讓我過(guò)早的接觸了黑暗的社會(huì)，讓我的心靈受到了打擊

5、反方：在同等條件下，公司通常會(huì)優(yōu)先選擇有打工經(jīng)歷的學(xué)生 A:---1---在同等條件下公司當(dāng)然會(huì)選擇有兼職經(jīng)歷的人，在校兼職往往是學(xué)業(yè)和其他人達(dá)不到同等條件，所以我方堅(jiān)持認(rèn)為，大學(xué)生在校期間不應(yīng)該做兼職。---2---對(duì)方辯友極力主張的在校期間兼職或許可以讓大學(xué)生更容易進(jìn)入企業(yè)，但僅憑經(jīng)驗(yàn)是不能讓人走的更遠(yuǎn)的，仍然需要學(xué)識(shí)作為基石，作為支撐。請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友您是希望殺雞取卵呢還是希望長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展呢？--3--但我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)并非想對(duì)方便有所說(shuō)的那樣注重兼職經(jīng)歷。在2003年的招聘會(huì)上，福州數(shù)名應(yīng)屆大學(xué)生就因?yàn)樵媛毺喽痪苤T外。而理由正是：“這些畢業(yè)生心態(tài)浮躁，沒(méi)好好抓學(xué)習(xí)?！卑?！用人單位所說(shuō)的 “有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”并不是指對(duì)方辯友所說(shuō)的發(fā)發(fā)傳單，洗碗之類的經(jīng)驗(yàn)，而是與本專業(yè)或工作相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。--4--據(jù)一軟件公司人事部主管介紹，“年前，他在報(bào)紙上打過(guò)一期招聘廣告，共收到32份應(yīng)屆畢業(yè)生的求職簡(jiǎn)歷，其中19份簡(jiǎn)歷中都有在校期間做過(guò)兼職的經(jīng)歷，有的學(xué)生甚至一年兼數(shù)職。像這種兼職過(guò)多的學(xué)生，簡(jiǎn)歷一般很難通過(guò)初審，因?yàn)榧媛氝^(guò)多的學(xué)生極有可能沒(méi)有利用好人生中最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，兼職雖然能帶來(lái)一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，過(guò)度了就必然耽誤學(xué)習(xí)。--5--一百貨公司總經(jīng)理在接受采訪時(shí)也表示，公司并不愿意接受兼職太多的畢業(yè)生。兼職多，說(shuō)明該畢業(yè)生心態(tài)太浮躁，沒(méi)好好抓學(xué)習(xí)。單位招人關(guān)鍵是看能否在工作崗位上扎扎實(shí)實(shí)干工作，而不希望畢業(yè)生以為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)兼職工作經(jīng)驗(yàn)，就期望值過(guò)高不安心本職工作。

6、反方：一個(gè)有蟲牙的人吃蘋果導(dǎo)致牙疼，誰(shuí)之過(guò)？？有蟲牙的人還是蘋果？A：這個(gè)當(dāng)然是有蟲牙的人的過(guò)錯(cuò)，但是如果一個(gè)人有蟲牙是不是他從自己主觀上就不應(yīng)該吃這個(gè)蘋果呢！但對(duì)方辯友也許沒(méi)有看到，有數(shù)據(jù)顯示，在上課和兼職產(chǎn)生時(shí)間沖突的時(shí)候有65.7%的人選擇的是兼職而不是上課。在這樣的背景下，兼職的弊就顯然要大于利了吧！

7、反方：兼職有利于大學(xué)生的動(dòng)手能力，以為兼職中能學(xué)到很多東西是在校園里學(xué)不到的 A：但是學(xué)習(xí)是相通的。達(dá)到一種目的的手段和方法都是多樣的！比如鍛煉口才，不一定要在兼職中進(jìn)行才能得到很大的提高，課堂集中了一個(gè)人各個(gè)方面的能力展示，但是我們的課堂大多偏向沉悶，讓大家覺(jué)得課堂上鍛煉口才還不如出社會(huì)鍛煉，這是個(gè)誤區(qū)，而且大學(xué)生找兼職浪費(fèi)了學(xué)習(xí)和全面提升思維理論的寶貴時(shí)間，而出了社會(huì)又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)拼命學(xué)習(xí)，這就有點(diǎn)本末倒置了，所以我覺(jué)的找兼職是得不償失！

8、反方：兼職是在學(xué)習(xí)不擔(dān)誤的情況進(jìn)行的 A: 可是誰(shuí)敢說(shuō)自己學(xué)好了，大學(xué)培養(yǎng)的是自學(xué)能力，自學(xué)的范圍有多廣，只局限幾本書嗎？不，絕不，學(xué)做人不是學(xué)嗎?況且書本就學(xué)不完了，何談?wù)f你的大學(xué)生活太多時(shí)間是空閑了呢？靜下心學(xué)習(xí)吧，不要等到工作時(shí)才發(fā)出感嘆說(shuō)“曾經(jīng)有一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境放在我面前我沒(méi)有珍惜，等到失去后才后悔莫極，可悲啊！

8、反方：為了支付高昂的學(xué)費(fèi)而去做兼職這樣的行為我們不應(yīng)該鼓勵(lì)嘛？ A：——其實(shí)他們完全可以去申請(qǐng)助學(xué)貸款，一心讀書，為以后某的更大的發(fā)展。然而我們注意到18的人把收入用于業(yè)余娛樂(lè)開(kāi)支，22％的人將收入用于奢侈消費(fèi)，兩者之和已經(jīng)高達(dá)百分之四十，請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友，他們也是為了支付學(xué)費(fèi)嗎 也有人曾做到管理層

附加：

1、大學(xué)：大學(xué)建立的初衷也是為了傳承人類文明，造福社會(huì)，探索和改造世界。大學(xué)的作用便是塑造學(xué)生獨(dú)立思考的精神。傳授給學(xué)生謀生的技巧只是其中的一小部分。但現(xiàn)在學(xué)多大學(xué)生模糊了這種界限，把大學(xué)經(jīng)歷純粹當(dāng)成了找工作的資本，兼職與考證反而取

代了學(xué)習(xí)與研究成了主要工作。

2、兼職的原因（我們不能否認(rèn)大學(xué)生絕對(duì)不能兼職）：一類是為了家里減輕負(fù)擔(dān) 一類為了兼職而兼職，荒廢了學(xué)業(yè)的那一部分“學(xué)子們”（他們一般是主次不分、本末倒置）。談起推銷電話卡、代售純凈水、做營(yíng)銷代理他們頭頭是道、口若懸河。當(dāng)談到起他們的專業(yè)知識(shí)是卻是一問(wèn)三不知，一付呆若木雞的樣子“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”倒是增加了不少，到頭來(lái)卻考試多門掛科，專業(yè)知識(shí)一無(wú)所知，空耗了四年大學(xué)時(shí)光。結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己除了一身“工作能力”之外一無(wú)所長(zhǎng)，專業(yè)課也給荒廢了。等到踏上工作崗位是發(fā)現(xiàn)在其最迫切需要掌握的專業(yè)知識(shí)卻沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備。這空有一身工作熱情與能力的同學(xué)們卻沒(méi)有了施展自己能力的空間與機(jī)會(huì)！因?yàn)樗B基本的工作能力都沒(méi)有，悲哀嗎？流水東逝而技無(wú)所長(zhǎng)。這樣的學(xué)生到最后必定仰天長(zhǎng)嘆，悔恨當(dāng)初。