第一篇:大金中學(xué)創(chuàng)建匯報材料(本站推薦)
依法辦學(xué) 規(guī)范收費 辦人民尊重的教育
大金中學(xué)創(chuàng)建“規(guī)范教育收費示范學(xué)校”工作匯報材料
大金中學(xué)
學(xué)校收費涉及千家萬戶,直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和教育系統(tǒng)的形象,是社會穩(wěn)定、和諧的重要因素。近幾年來我校把規(guī)范教育收費管理,辦人民尊重的教育作為踐行黨的群眾路線、促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的重要舉措。根據(jù)市政府、教育局、大金鎮(zhèn)和中心學(xué)校關(guān)于開展創(chuàng)建教育收費示范學(xué)校實施方案的要求,我校高度重視,統(tǒng)一思想,加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,廣泛動員,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、到班主任層層明確責(zé)任,規(guī)范收費行為,自覺接受社會監(jiān)督,贏得了家長的支持和尊重。現(xiàn)將我校創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范學(xué)校工作匯報如下:
一、加強政策法規(guī)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識
長期以來,教育亂收費現(xiàn)象已成為社會關(guān)注的一個熱點問題,并被列為全國糾風(fēng)重點。在日常工作實踐中,我們認(rèn)識到,規(guī)范學(xué)校收費行為,事關(guān)教師的職業(yè)形象和學(xué)校的辦學(xué)聲譽,事關(guān)社會的政治穩(wěn)定和教育的持續(xù)健康發(fā)展,事關(guān)人民群眾的切身利益和黨的群眾路線的貫徹落實。為此,我們從四個方面著手,加強學(xué)習(xí)宣傳,以全面提高全校教職員工的思想認(rèn)識:
1、領(lǐng)導(dǎo)干部、全體黨員首先熟悉、掌握教育收費的各項政策法規(guī),貫徹落實有關(guān)行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉正建設(shè)的會議精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,端正態(tài)度。
2、學(xué)校召開全體教職工專題會議。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各 級創(chuàng)建規(guī)范教育收費文件、政策法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范,強調(diào)紀(jì)律,加強法制教育,讓全體教師充分認(rèn)識到學(xué)校服務(wù)性工作規(guī)范化、制度化、法制化管理的必要性和重要性,為創(chuàng)建“規(guī)范教育收費示范學(xué)?!惫ぷ鞔蚝脠詫嵉幕A(chǔ)。
3、以規(guī)范“家長示范學(xué)?!惫ぷ鳎龠M(jìn)“規(guī)范教育收費示范學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作。學(xué)期初召開家長會,宣傳國家義務(wù)教育實行“零收費”等一系列惠民政策以及創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范學(xué)校工作。利用班會和學(xué)生集會,向?qū)W生宣傳學(xué)校涉費工作,增強透明度,有效地杜絕了亂收費行為的發(fā)生。
4、充分利用校園廣播、宣傳欄等資源優(yōu)勢,開設(shè)創(chuàng)建“規(guī)范教育收費示范學(xué)校”宣傳專欄,宣傳國家、省、市、縣義務(wù)教育免費政策、法規(guī),宣傳“創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范學(xué)?!蔽募?,在校園醒目處統(tǒng)一設(shè)立“校務(wù)公示”專欄,使國家政策家喻戶曉。并設(shè)立咨詢舉報電話,便于社會和群眾對義務(wù)教育免費政策的咨詢、質(zhì)疑及對違規(guī)收費的舉報投訴。
二、加強收費過程管理,層層明確責(zé)任
為了貫徹好創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范學(xué)校的要求,我校多次召開專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)武穴市人民政府《關(guān)于開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范縣市活動方案》,武穴市教育局關(guān)于印發(fā)《創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范學(xué)校的實施方案》等有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,制定了《大金中學(xué)創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范學(xué)校實施方案》,明確各自責(zé)任。一是學(xué)校成立了以胡起水校長為組長,副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長的創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂責(zé)任狀,明確創(chuàng)建小組成員以及班主任職責(zé),將學(xué)校服務(wù)性項目費用逐級落實,責(zé)任到人。認(rèn)真落實校長負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。二是強化亂收費“一票否決”制,將規(guī)范教育收費工作納入教師師德考評細(xì)則,將亂收費“一票否決制”寫進(jìn)教師評優(yōu)晉級方案。三是強化法紀(jì)管理,積極配合市局紀(jì)檢、監(jiān)察及市物價等執(zhí)法部門,定期對學(xué)生的教輔資料使用情況、消費情況進(jìn)行檢查,定期接受各執(zhí)法部門對我校的財務(wù)工作的檢查監(jiān)督。
三、強化建章立制,規(guī)范收費行為
我們認(rèn)為,任何工作,僅有認(rèn)識的提高而無制度的保障,必然會落空,難免出現(xiàn)差錯。因此,我們切實加強制度建設(shè),以此來規(guī)范學(xué)校的收費行為。
1、強化建章立制。為有效地治理教育亂收費,學(xué)校實行了義務(wù)教育階段零收費,建立了《大金中學(xué)收費公示制度》、《政策性服務(wù)性項目管理制度》、《食堂飯菜售價形成制度》、《大金中學(xué)義務(wù)教育收費責(zé)任追究制度》等一系列規(guī)章制度,為規(guī)范教育收費提供制度保障。
2、各種政策內(nèi)服務(wù)性收費項目,均以學(xué)生或家長完全自愿為原則。先由學(xué)生把涉及各種自愿購買項目征求意見函“致家長一封信”帶回家,讓家長在致家長一封信上簽字。一教一輔、寒暑假作業(yè)、《中學(xué)生天地》、保險、學(xué)生奶均由家長簽字同意后,才執(zhí)行。無強制或變相強制收費行為,有效杜絕了學(xué)校及教師從中謀利或搭車收費行為。
3、嚴(yán)格做到收費“三公開、二設(shè)立、一發(fā)布”。三公開:即公開教 育服務(wù)性項目政策、公開教育服務(wù)性項目費用標(biāo)準(zhǔn)、公開學(xué)校收支帳目;二設(shè)立:即學(xué)校設(shè)立舉報投訴信箱和電子郵箱,設(shè)立舉報投訴電話(6575556)。學(xué)校還實施校務(wù)公開制度,特別將服務(wù)性項目情況,作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容之一,在校務(wù)公開欄內(nèi)進(jìn)行公開;一發(fā)布:即自2011年起,我校創(chuàng)辦了《校情發(fā)布》,對政策內(nèi)服務(wù)性收費項目向社會公開,讓家長明明白白消費。并向社會公開承諾,凡《校情發(fā)布》中未明確的收費家長一律拒繳。
4、加強財務(wù)管理。制訂了《大金中學(xué)財務(wù)管理制度》《大金中學(xué)財務(wù)公開制度》,堅持??顚J諏S?,教育服務(wù)性項目政策及管理、使用制度完善,措施到位,未出現(xiàn)截留、挪用、擠占、平調(diào)教育經(jīng)費行為,切實落實農(nóng)村義務(wù)教育“三?!闭?。能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理制度,堅持“一支筆”審批,未出現(xiàn)亂發(fā)獎金、補貼、津貼、實物或組織公費旅游等現(xiàn)象。堅持民主理財,由教代會參與學(xué)校賬務(wù)核算與監(jiān)督,定期公布學(xué)校收支情況。
5、杜絕有償家教。我們狠抓師德師風(fēng)建設(shè),教育全體教職工淡泊名利、甘于清貧、樂于奉獻(xiàn)。學(xué)校嚴(yán)禁教師利用節(jié)假日和寒暑假組織學(xué)生補課或以其它形式從事有償家教。一方面學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)和上級對有償家教禁止性規(guī)定的文件,明白有償家教的危害,提高認(rèn)識,另一方面學(xué)校與每位教師簽訂“師德承諾書”“教育收費承諾書”“規(guī)范教育收費目標(biāo)責(zé)任書”,明確責(zé)任,同時在假期組織教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),下達(dá)學(xué)習(xí)目標(biāo),將教師的假期變成“充電”期,提高教師教學(xué)能力。
6、規(guī)范后勤管理。學(xué)校制訂了《食堂管理制度》《采購驗收制度》《庫房管理制度》,食堂設(shè)立了采購小組、專職保管和管理人員。采購由采購小組統(tǒng)一負(fù)責(zé),所有采購的食品和商品一律經(jīng)保管驗質(zhì)、驗價、過秤,點清數(shù)量和品種方可登記入庫并經(jīng)供貨人簽字認(rèn)可,確保食品安全。出庫由班長統(tǒng)一領(lǐng)取并簽字,兌款統(tǒng)一在學(xué)校會計室。實行采購、出入庫、付款三權(quán)分立,相互牽制,相互監(jiān)督,隔手管理,有效地杜絕了管理上的漏洞,杜絕了可能出現(xiàn)的營私舞弊現(xiàn)象。管理人員每天及時公布今日菜價,并及時做好臺帳、報表上報學(xué)校。后勤每月定期向教職工公布食堂相關(guān)帳目。食堂積極推行“五員”制,堅持成本核算,微利經(jīng)營,服務(wù)師生的宗旨,售價經(jīng)家長委員會聽證后執(zhí)行。家長、學(xué)生普遍認(rèn)為食堂售價合理,樂意接受。
7、陽光操作“貧困生生活補助”?!柏毨钛a助”是國家的“德政工程”,公開、合理使用好這筆資金,直接關(guān)系到老百姓對黨和政府的評價。為此,我校把“貧困生生活補助”作為重點工作實施。特制訂了《貧困寄宿生資助對象確定程序》和《貧困寄宿生生活補助評審方案》,嚴(yán)格按照規(guī)定程序來執(zhí)行,所有費用全部發(fā)放到位。
①學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行集中宣傳該項工作,使之明確政策和標(biāo)準(zhǔn)。②學(xué)校每學(xué)年通過《學(xué)生家庭狀況調(diào)查表》對學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況進(jìn)行調(diào)查,并派教師走訪予以核實。
③由學(xué)生個人提出書面申請并陳述貧困狀況。
④發(fā)放“貧困生生活補助申請表”,由學(xué)生家長填寫,并到所在村村委蓋章。⑤在校公示欄內(nèi)公示補助的對象及金額一月以上。
⑥按規(guī)定批復(fù)后,學(xué)校召開現(xiàn)場會,邀請委員會成員到現(xiàn)場監(jiān)督,統(tǒng)一由家長領(lǐng)取,集中發(fā)放。
四、全面落實國家政策,嚴(yán)格依法辦學(xué)
1、學(xué)校嚴(yán)格落實湖北省物價局、省財政廳、省教育廳聯(lián)合發(fā)文明確的全省義務(wù)教育學(xué)校收費政策。一律免收學(xué)雜費、課本費、住宿費、主科課堂作業(yè)費。
2、學(xué)生使用的教科書,一律在經(jīng)上級教育行政主管部門審定的范圍內(nèi)選訂,并由新華書店發(fā)放《告學(xué)生家長書》推薦,由新華書店統(tǒng)一征訂,學(xué)校沒有強制學(xué)生購買學(xué)習(xí)資料、報刊雜志、學(xué)習(xí)用具的行為。
五、主動接受各界監(jiān)督,確保陽光辦學(xué)
我校把“創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范學(xué)?!被顒幼鳛槠鯔C,而不是最終目標(biāo),我們更注重的是長效管理,以更高要求鞭策自己,使我校在創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范學(xué)校中更上一層樓。
1、開展自查自糾
為了確保學(xué)校服務(wù)性收費工作過程規(guī)范,學(xué)校首先依照《大金鎮(zhèn)創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范學(xué)校量化考評細(xì)則》和《大金鎮(zhèn)創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范學(xué)校評分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了細(xì)致的自查自糾??倓?wù)處通過問卷調(diào)查、進(jìn)教室翻書包、與學(xué)生座談等形式不定期地對各班學(xué)生涉費情況進(jìn)行檢查。政教處每半月召開一次班長會,了解各班涉費動態(tài),對發(fā)現(xiàn)問題及時處理,將問題消滅的萌芽狀態(tài)。學(xué)校每學(xué)期召開家長會、家長委員會及家長代表座談會,廣泛聽取家長意見,針對了解到的涉費行為中出現(xiàn)的學(xué)生或家長不明白,不清楚的問題,進(jìn)行耐心細(xì)致的解釋。
2、主動接受監(jiān)督
①采用邀請家長委員會成員,聘請社會監(jiān)督員等多種形式監(jiān)督學(xué)校的收費工作。
②開設(shè)意見箱,鼓勵學(xué)生及家長對學(xué)校收費工作予以監(jiān)督。近幾年來,我校通過不斷加強規(guī)范教育收費管理工作,杜絕了一切亂收費事件的發(fā)生,未出現(xiàn)一次亂收費,亂支出事件,贏得了社會各界的理解、信任和尊重。真正實現(xiàn)學(xué)校收費“零投訴”,為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境,樹立了良好的社會形象。在今后工作中,我們將繼續(xù)嚴(yán)格按照上級要求,認(rèn)真抓好各項工作的落實,不斷研究和探索新形勢下教育工作的新方法、新經(jīng)驗,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費行為,把學(xué)校管理工作納入依法治校的軌道,辦人民尊重的教育。
二0一四年六月三十日
第二篇:大金中學(xué)兩課!
專業(yè)技能在千錘百煉中熠熠生輝 師德之花在鄉(xiāng)間小路上奪目綻放
——武穴市大金中學(xué)“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動點滴
金秋十月,宇清氣爽,金中校園,熱情激蕩。湖北省“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”(以下簡稱“兩課”)活動視頻推進(jìn)會將我校的“兩課”活動推向了高潮。
我校自今9月5日正式啟動“兩課”活動以來,從領(lǐng)導(dǎo)到教師,從課堂到課間,從校內(nèi)到校外,到處洋溢著“兩課”活動的氣氛:課堂上,老師在講課聽課;教研會上,老師在說課評課;辦公室里,更是生機一片,備課的,議課的,談?wù)n的,練字的,寫家訪記錄的,談家訪收獲的,老師相互交流的,不一而足。
為提升師德,增強師能,著力構(gòu)建一支“德藝雙馨”的教師隊伍,我校在近兩個月的“兩課”活動中,在培養(yǎng)教師專業(yè)水平和教學(xué)能力上,在提高教師師資素質(zhì)和師德修養(yǎng)上,嚴(yán)密部署、精心安排,取得了良好的開端。下面,就我校在“兩課”活動的首期工作作簡要小結(jié)。
一、健全機構(gòu),分層管理,確?!皟烧n”活動的有序性。
為了確?!皟烧n”活動有效的實施,我們成立了“兩課”活動領(lǐng)導(dǎo)小組和實施小組,加強領(lǐng)導(dǎo),分層管理,使“兩課”活動有序進(jìn)行。
1.建立了“兩課”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由張夢校長任組長,分管教學(xué)與政教的副校長為副組長,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為組員,加強對“兩課”活動的領(lǐng)導(dǎo),為“兩課”活動保架護航。
2.組建了“兩課”活動實施小組。實施小組分兩條線進(jìn)行,一是由分管教學(xué)工作的副校長為組長的“課內(nèi)比教學(xué)”實施小組,制定活動方案、實施細(xì)則和考評細(xì)則,建立“分管副校長——教科室——教研組——備課組——學(xué)科教師”的工作鏈,具體開展“課內(nèi)比教學(xué)”的工作。二是由分管政教工作的副校長為組長的“課外訪萬家”實施小組,制定活動方案,明確責(zé)任目標(biāo),設(shè)計家訪手記,制訂考評制度,建立“分管副校長——政教處——班主任——科任教師”的工作鏈,從“四落實”(人員落實、時間落實、內(nèi)容落實、任務(wù)落實)的角度組織并開展“課外訪萬家”活動。
二、加大宣傳,加強培訓(xùn),確?!皟烧n”活動的參與性。
為了讓廣大教師明確“兩課”活動的意義,積極參與到“兩課”活動中來,我們加大了宣傳的力度,加強了教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),為教師參與“兩課”活動奠定了思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。
1.加大宣傳力度,為“兩課”活動造勢?!皟烧n”活動全員參與,全科覆蓋,全程跟進(jìn)。活動之初,部分教師認(rèn)為:比教學(xué)是主課老師的事,小學(xué)科老師不必參與;訪萬家是班主任的事,科任教師不必參與;說普通話是年輕教師的事,老教師不必參與;練字是學(xué)生時代的事,現(xiàn)在不必參與;如此等等。針對這種種情況,我們加大了宣傳的力度,一是會議宣傳,逢會必講其重要性;二是專欄宣傳,明確“兩課”活動是大勢所趨;三是簡報宣傳,明確活動的意義與要求;四是廣播宣傳,利用校園廣播,播報活動情況;五是典型宣傳,宣傳活動中的榜樣;六是考評宣傳,明確地將“兩課”活動與績效考核掛鉤。我們通過多途徑、多渠道、多手段的宣傳,使廣大教師真正從思想上認(rèn)識到了“兩課”活動的重要性,人人參與到了“兩課”活動中來。
2.加強培訓(xùn)學(xué)習(xí),為“兩課”活動奠基。在暑期教師集訓(xùn)期間,我們便組織教師學(xué)習(xí)省、地、市各級有關(guān)文件,武裝頭腦,振奮精神,把全體教師的注意力集中到“兩課”活動中來,拉開“兩課”活動的序幕。9月5日,在“兩課”活動啟動儀式上,張夢校長作了“兩課”活動動員報告,分管教學(xué)與政教工作的兩位副校長分別就“課內(nèi)比教學(xué)”和“課外訪萬家”作了明確的部署與安排,教科室和政教室領(lǐng)導(dǎo)分別就“課內(nèi)比教學(xué)”和“課外訪萬家”作了精要的講解。9月23日,借“2011年武穴市初中教學(xué)質(zhì)量分析會”之契機,我們又再次組織教師學(xué)習(xí)“兩課”活動的方案,明確其重要性及迫切性。9月30日,在學(xué)校舉行的家校聯(lián)席會上,教師與家長一起學(xué)習(xí)了“兩課”活動的內(nèi)容和意義。10月8日,我們又組織教師觀看了湖北省“兩課”活動推進(jìn)會的視頻,并要求老師寫出心得體會。
三、多措并舉,穩(wěn)步推進(jìn),確?!皟烧n”活動的實效性
1.全面鋪開“課內(nèi)比教學(xué)”,讓教師在“比”中升級
“課內(nèi)比教學(xué)”即教師教學(xué)基本功比武活動,它不僅僅指比講課,還包括比備課、比說課、比觀課、比評課、比反思,還包括鋼筆字、粉筆字、毛筆字、普通話、做課件等一系列的教師基本功。
(1)“課內(nèi)比教學(xué)”活動,我們主要從以下幾個方面進(jìn)行: ①單項比武:
單項比武項目有:講課比武、備課比武、說課比武、觀課比武、評課比武、反思比武、鋼筆字比武、粉筆字比武、毛筆字比武、普通話比武、課件比武11大項。
講課比武分三輪,第一輪以備課組為單位,分年級分學(xué)科進(jìn)行,講課內(nèi)容依據(jù)平時常規(guī)教學(xué)進(jìn)度自定,選出2—3名優(yōu)秀教師,參與到第二輪;第二輪以教研組為單位,分學(xué)科進(jìn)行,內(nèi)容自定,選出2—3名優(yōu)秀教師,參與到第三輪;第三輪以教科室為單位,分學(xué)科進(jìn)行,由教科室指定內(nèi)容,實行同課異構(gòu)的方式進(jìn)行,各學(xué)科選出1名教師,參與武穴市比武。
說課比武分年級分學(xué)科進(jìn)行,說課內(nèi)容由教科室指定,實行同課異構(gòu)的方式進(jìn)行。
備課(寫教案)比武分兩輪,第一輪將本學(xué)期自認(rèn)為最好的教案交教科室評比,各科選出3—6名(大組6名,小組3名)參加第二輪比武;第二輪比武由教科室主持,限內(nèi)容限時間進(jìn)行。
觀課(聽課)比武在平時,由教科室主持,主要著眼于“三看”:一看聽課次數(shù)的多少,二看聽課記錄的詳略,三看點評與總評的優(yōu)劣。
評課比武以教研組為單位,由教研組長主持,主要看“兩點”:一是看能否找出亮點,二是能否提出建議點。
反思比武由教科室主持,各所講的一課寫成書面反思,交教科室,反思主要從兩個方面來評價:一是運用理論反思,二是結(jié)合課例反思。
“三字”比武由教科室主持,鋼筆字、毛筆字以交作品參評,粉筆字當(dāng)場進(jìn)行,統(tǒng)一內(nèi)容,當(dāng)場評分。
普通話比武以演講的形式進(jìn)行,分兩輪,第一輪以教研組為單位,選1—3人(大組3人,小組1人)參加第二輪比武;第二輪比武由教科室主持,演講內(nèi)容自定,統(tǒng)一進(jìn)行。
②綜合比武
綜合比武就是對教師的綜合基本素質(zhì)進(jìn)行全面評估,每學(xué)年進(jìn)行一次。
教師參加教學(xué)綜合比武過程中,以講課為中心,實行“六看六評”,即:看課堂教學(xué),給講課評分;看課堂語言,給普通話評分;看教學(xué)設(shè)計,給教案評分;看教案書寫,給鋼筆字評分;看黑板板書,給粉筆字評分;看課后說課,給說課評分。將這六項總分依據(jù)各自的權(quán)重,得出總積分,為教師教學(xué)比武分?jǐn)?shù),記入教師檔案,作為教師績效考核的依據(jù)之一。
各項分?jǐn)?shù)權(quán)重:A.課堂教學(xué):0.4
B.教學(xué)設(shè)計:0.2
C.說課:0.2
D.普通話:普通話:0.1
E.鋼筆字:0.05
F.粉筆字:0.05
綜合比武以備課組為單位,分年級分學(xué)科進(jìn)行,講課內(nèi)容依據(jù)平時常規(guī)教學(xué)進(jìn)度臨時選定。
(2)在“課內(nèi)比教學(xué)”活動中,我們主要做了以下工作:
一是教師“三字一話”全面訓(xùn)練階段。學(xué)校為全校老師配備了大字本、小字本、大字字貼、鋼筆字字貼,各辦公室都配有毛筆、墨汁等練字用的文具,我們要求教師在課余時間,加強“三字一話”的練習(xí),每周一小查,每月一大查,每期一總查。
二是各科教師第一輪講課比武。9月16日教師講課比武正式啟動,以備課組為單位,分年級分學(xué)科開展活動,現(xiàn)已全部結(jié)束,共講課87節(jié),教師的聽課大都超過10節(jié),目前正在整理材料階段。在這一輪的講課比武活動中,教師參與的積極性高,學(xué)科教師輪流做評委,分別從教學(xué)目標(biāo)與理念、教學(xué)基本功、教學(xué)方法與過程、教學(xué)內(nèi)容組織、教學(xué)評價、整體效果六個方面量化評分,由高到低,選出本年級本學(xué)科優(yōu)秀老師,參與到第二輪的教學(xué)比武中去。
三是說課比武活動將于10月19日正式展開,目前正在進(jìn)行中。2.精心組織“課外訪萬家”,讓師德在“訪”中升華 “課外訪萬家”要求全員參與,面向全體學(xué)生。
(1)家訪做到“四個‘六’”:要突出家訪重點,做到“六回訪”;要落實家訪內(nèi)容,做到“六必進(jìn)”;要講求家訪實效,做到“六知道”;要遵守家訪紀(jì)律,做到“六不準(zhǔn)”。
①做到“六回訪”。即生活有特殊困難的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭,進(jìn)城務(wù)工子女家庭,隨班就讀殘疾學(xué)生家庭,在此次實地走訪的基礎(chǔ)上,建立跟蹤回訪制度。
②做到“六必進(jìn)”。即教育的政策措施進(jìn)家庭,貧困生資助方案進(jìn)家庭,學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭,家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭,心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家庭,教師個性化關(guān)愛進(jìn)家庭。
③做到“六知道”。學(xué)生知道教師家訪的目的,家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,家長知道學(xué)生的任課教師情況,教師知道學(xué)生的家庭教育環(huán)境,教師知道家長對孩子的希望和期盼,學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議。
④做到“六不準(zhǔn)”。不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送,不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求,不準(zhǔn)收受家長饋贈的錢、物,不準(zhǔn)接受家長的吃請和報銷開支,不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費活動,不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進(jìn)行有償家教。
(2)家訪采用“四形式”:一是入戶訪,這是家訪的主要形式,要走遍千山萬水,把師愛送進(jìn)千家萬戶;二是電話訪,常常與家長聯(lián)系,建立良好的家校關(guān)系,溝通家長與教師的感情;三是網(wǎng)上訪,利用QQ,網(wǎng)上與留守學(xué)生家長暢談,告訴家長子女在學(xué)習(xí)和生活狀況;四是信函訪,與家長通信,言辭懇切,得到家長的配合,多方位多角度教育孩子。
(3)家訪做到“四及時”:及時收集家長意見、及時完善家訪記錄、及時反饋家訪效果、及時總結(jié)家訪經(jīng)驗。
(4)家訪做到“四注意”:一是注意做好家訪前的準(zhǔn)備工作,教師有家訪前要多方面收集家訪學(xué)生的信息,根據(jù)每位學(xué)生的不同情況精心設(shè)計家訪主題,以家訪促家教,用耐心換誠心;二是注意講究家訪藝術(shù),家訪藝術(shù)主要體現(xiàn)在“三多三巧”上,即多報喜巧報憂,多傾聽巧輔導(dǎo),多鼓勵巧建議;三是注意合理安排家訪時間,農(nóng)村學(xué)生家長白天一般在外務(wù)農(nóng),所以,一般適宜于夜訪,或者雨天訪,這就要求老師要有吃苦的精神,要有奉獻(xiàn)的意識,對于白天家訪,家訪前可和學(xué)生家取得聯(lián)系,以便有足夠的時間,把送“教育”上門,送“服務(wù)”上門,送“關(guān)愛”上門;四是注意對家長的引導(dǎo),現(xiàn)在的學(xué)生家長本身受教育的程度各有不同,因此他們對教育重要性的認(rèn)識也各有差異,對子女教育的重視程度也有高有低,因地制宜地引導(dǎo)他們講究教育方法,多渠道地幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的困難,會對學(xué)校的教育起到了很好地補充作用。
“課內(nèi)比教學(xué)”是為了學(xué)生的一切,需要全體教師的精心研討,讓課堂更精彩;“課外訪萬家”是為了一切學(xué)生,需要教師家長的廣泛參與,讓師魂更崇高。我們將務(wù)真求真,腳踏實地,切實開展好“兩課”活動,讓教育之花在大金中學(xué)常開不敗!
第三篇:大金中學(xué)2013年春教導(dǎo)處工作計劃
大金中學(xué)2013年春教導(dǎo)處工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)教研工作全局,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,圍繞我校“強基礎(chǔ)、抓特色、創(chuàng)名?!钡墓ぷ魉悸?,改革、發(fā)展、創(chuàng)新教學(xué)工作,以教學(xué)質(zhì)量為中心,以強化學(xué)生管理,細(xì)化教學(xué)管理為抓手,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,積極探索具有我校特色的教學(xué)教研新路子,努力開創(chuàng)我校教學(xué)教研工作新局面,樹立大金中學(xué)新形象,增強社會美譽度。
二、工作要點:
(一)強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足課程,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,定時到班檢查,每周星期五例會進(jìn)行通報。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作
(1)開學(xué)組織學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)管理方案》,教師必須寫好學(xué)科學(xué)期教學(xué)工作計劃、科教室工作計劃、教研組工作計劃,建設(shè)好備課組,且有備課組計劃,學(xué)期末寫好相應(yīng)的工作總結(jié)。
(2)備課要提前,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,項目要齊全,要備教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,要有教后反思。(具體要求見學(xué)校《教學(xué)常規(guī)管理方案》)。
(3)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得知識,從課堂教學(xué)質(zhì)量上要效果,杜絕打時間仗,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
(4)教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性。注重基礎(chǔ)知識的掌握與鞏固,實行基礎(chǔ)知識課課清,精講精練。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時、正確,要加強面批的次數(shù)。
(5)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞培優(yōu)幫困這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的計劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,1
對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
(6)繼續(xù)堅持隨堂聽課制度。本學(xué)期要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課20節(jié)以上,其中推門課3節(jié)以上,教師聽課不少于15節(jié),教師要認(rèn)真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后要及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長補短。
(7)為了確保教學(xué)常規(guī)要求保質(zhì)保量完成,繼續(xù)以年級組為單位進(jìn)行每月教學(xué)常規(guī)檢查,及時全校通報,并與經(jīng)濟掛鉤,確保我校在教育局常規(guī)教學(xué)大檢查中獲得“優(yōu)勝單位”稱號。
4、在學(xué)校配備電子白板后,鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。
5、全面提高學(xué)生素質(zhì)。首先要認(rèn)真組織好上級部署的各項學(xué)科和藝術(shù)競賽,加強指導(dǎo),精心組織,力爭取得好成績。
(二)開展教研活動,提高師資水平
1、各教研組開學(xué)初制訂好工作計劃,按照學(xué)校統(tǒng)一部署,在教研組長帶領(lǐng)下積極配合學(xué)校開展各種教學(xué)教研活動,參加各級部門開展的書寫論文、說課、觀摩、講課、探討、教學(xué)設(shè)計、書寫教學(xué)案例等教學(xué)活動,更新教學(xué)理念,提高教學(xué)水平,按制度獎勵表揚教學(xué)教研先進(jìn),激發(fā)教師參與教科研的熱情。
2、繼續(xù)做好各學(xué)科的課題研究和結(jié)題工作。語文教研組做好迎接初中語文“兩改六落實”課題結(jié)題工作檢查,確保順利結(jié)題,化學(xué)教研組繼續(xù)做好《中學(xué)化學(xué)新課程實驗設(shè)計與創(chuàng)新研究》課題研究工作,結(jié)合我校實際,推廣應(yīng)用研究成果,為積極探索具有我校特色的教學(xué)教研新路子打下堅實的基礎(chǔ)。
3、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,組織中青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學(xué)思路。加強與結(jié)對學(xué)校實驗中學(xué)的聯(lián)系、學(xué)習(xí)。
(三)注重教學(xué)質(zhì)量評估
考試作為檢測反饋的手段對了解學(xué)生情況及教師教學(xué)效果仍是必要的。學(xué)校以月考和期中、期末測評相結(jié)合的原則,使檢測在整個教學(xué)過程做到常規(guī)化,實現(xiàn)課堂教學(xué)評估與班級單元階段性測試的有機結(jié)合。要求認(rèn)真命題,仔細(xì)閱卷,科學(xué)評價,客觀分析。對每一次測試進(jìn)行客觀、全面、規(guī)范的分析,要從試題難易度、考查的知識與能力要求、學(xué)生做題中存在的問題以及
通過試題反映出教師教學(xué)中的問題等提出不同要求,指出今后努力的方向,每次考試后的總結(jié)分析使下一次考試要起到明顯的效果,最終起到培優(yōu)幫困的作用。
(四)加強畢業(yè)班備考工作
對“中考”備考工作,本期要突出做好“一全”“兩會”“兩課”“三研”“三考”五項工作?!耙蝗奔慈轿粋淇?。學(xué)校與家長、學(xué)校處室之間、科任教師之間、教師與學(xué)生之間,各層面都要擰成一股勁,形成備考合力。同時還要和上級教研部門及時聯(lián)系溝通信息。復(fù)習(xí)方案設(shè)計、學(xué)情診斷分析等方方面面的工作都要周密計劃,合理安排。“兩會”即備考研討會和各科備考會。會議要從整體與局部、綜合與單科、觀念與方法、政策與信息、成績與問題、優(yōu)勢與不利諸方面進(jìn)行分析、交流、研討,做的情況明確,分析準(zhǔn)確,措施有力,效果顯著。“兩課”即復(fù)習(xí)課和評講課。要明確可行特點,改進(jìn)“兩課”,提高課效。復(fù)習(xí)課強調(diào)系統(tǒng)性、基礎(chǔ)性、發(fā)展性和選擇性;評講課突出針對性、啟發(fā)性、輻射性和診斷性。“三研”即研究教材、考綱和近三年的中考試題。要通過研究,深刻理解新考綱的變化,準(zhǔn)確認(rèn)識2013年中考試卷的命題思路,掌握教材與命題的結(jié)合點?!岸肌奔炊文M考試,通過認(rèn)真組織調(diào)研考試,檢測教學(xué),總結(jié)得失,剖析原因,制定對策,解決問題。
(五)做好畢業(yè)班實驗操作考核和體育中考訓(xùn)練和備考工作
九年級體育訓(xùn)練要做到經(jīng)常性和針對性,訓(xùn)練要定時定點定內(nèi)容,科學(xué)安排;實驗操作強化訓(xùn)練在考核前半個月(五一節(jié)前后),合理安排訓(xùn)練順序。
(六)加強和完善學(xué)籍管理
開學(xué)初做好班、級、校學(xué)生報名情況統(tǒng)計,學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出統(tǒng)計,并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),做好勸學(xué)堵流工作。
(七)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、活躍學(xué)生的課外活動
1、為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、活躍學(xué)生的課外活動、豐富我校校園文化建設(shè),課外活動時間,我校已成功申報了“書法實驗學(xué)校”,根據(jù)教師個人特長和愛好,教導(dǎo)處確定老師和上課時間,納入教學(xué)常規(guī)檢查。
2、組織好青少年科技創(chuàng)新競賽活動。
3、抓緊、加強各項培優(yōu)競賽的輔導(dǎo),做好高一級學(xué)校實驗班預(yù)錄招生工作。我校在今年華師一附中預(yù)錄人數(shù)力爭3人,黃高預(yù)錄力爭5人,武中預(yù)錄不少于12人,中考達(dá)武中線人數(shù)超出100人。繼續(xù)奪取“武穴市教學(xué)質(zhì)量特別優(yōu)秀獎”榮譽。在教師教學(xué)技能比賽、學(xué)生學(xué)科競賽等各類賽事中獲獎要高于往年。
附:本學(xué)期活動安排
二月份:
1、教導(dǎo)處、各教研組、備課組、教師個人制訂工作計劃
2、制訂“練好基本功,講好常態(tài)課”活動方案
3、蛇年新春開學(xué)工作開展,學(xué)生報名注冊
4、組織教師學(xué)習(xí)《常規(guī)教學(xué)管理方案》
三月份:
1、初三預(yù)錄考試
2、初中英語教學(xué)設(shè)計、論文案例評比
3、組織九年級學(xué)生參加黃岡市第一次調(diào)考
4、組織參加全國初中數(shù)學(xué)競賽決賽(七八九年級)(3月17日)
5、組織參與全國初中應(yīng)用物理知識競賽預(yù)賽(3月24日)
6、組織參加各學(xué)科如何構(gòu)建高效課堂優(yōu)秀論文評比活動
7、迎接初中語文“兩改六落實”課題結(jié)題工作檢查
8、參加高效備考課堂教學(xué)研討會
9、舉行“練好基本功,講好常態(tài)課”活動(3月18日)
10、組織第一次月考,閱卷、總結(jié)分析和表彰
11、常規(guī)教學(xué)檢查、總結(jié)和通報
四月份:
1、組織參加全國初中應(yīng)用物理知識競賽決賽(4月14日)
2、組織參加全國化學(xué)、生物初賽和決賽。
3、準(zhǔn)備并參加武穴市初中校園文學(xué)社研討會及優(yōu)秀期刊評比
4、組織教師參加武穴市初中物理高效課堂優(yōu)質(zhì)課比賽
5、迎接黃岡市初中語文“兩改六落實”課題結(jié)題
6、組織參與黃岡市九年級第二次調(diào)考
7、組織參加武穴市學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育研討會
8、組織七、八年級舉行期中考試
9、常規(guī)教學(xué)檢查、總結(jié)和通報
五月份:
1、組織參加黃岡市中學(xué)語文教育學(xué)會年會
2、組織參加全國生物競賽決賽
3、參加武穴市歷史、地理高效課堂打造講課比賽
4、組織參加武穴市青年教師高效課堂說課比賽
5、組織參加黃岡市初中物理教學(xué)研討會
6、組織參加武穴市活動課講課比賽
7、組織參加武穴市初中語、數(shù)、外、理四科綜合素質(zhì)測評預(yù)賽(5月25日)
8、體育中考、實驗考核
9、迎接辦學(xué)條件督導(dǎo)評估
10、常規(guī)教學(xué)檢查、總結(jié)和通報
六月份:
1、組織參加初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)案例評比
2、組織初中政治、歷史、地理高效課堂教學(xué)設(shè)計評比
3、迎接2013年中考
4、七八年級期末考試
5、常規(guī)教學(xué)檢查、總結(jié)和通報
6、期末總結(jié)
七月份:
1、中考建檔投檔
2、職教招生
大金中心學(xué)校
大金中學(xué)
二0一三年二月二十四日
第四篇:中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校匯報
和諧校園
綠色氛圍
——三房吳初中創(chuàng)市級“綠色學(xué)?!惫ぷ鲄R報
一、學(xué)校概況
三房初中始建于1948年,歷經(jīng)數(shù)次改制,1995年被縣政府命名為“三房吳初級中學(xué)”?,F(xiàn)為四房吳鄉(xiāng)窗口學(xué)校之一,人口覆蓋約1.5萬.校園環(huán)境幽雅,風(fēng)景宜人,是莘莘學(xué)子成才的搖籃.學(xué)校擁有一支年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)相對合理精誠團結(jié)的教師隊伍?,F(xiàn)有教師43人,其中大專以上學(xué)歷33人,合格率77%,中級職稱7人,市級以上優(yōu)秀教師9人,市級骨干教師1人,縣級骨干教師3人,市縣優(yōu)秀班主任4人,有十多人分別在國家、省、市等刊物上發(fā)表教研論文20余篇。
目前學(xué)校占地面積24674平方米,建筑面積3039平方米,硬化面積4779平方米,可綠化面積達(dá)100%。教學(xué)班12個,學(xué)生1096人,其中女生526人占47.99%,住校生813人,其中女生381人,占46.9 %。藏書11393冊,生均十余冊。學(xué)校布局合理、教學(xué)設(shè)施基本齊備;儀器配備達(dá)標(biāo),六配八室齊全,模式一、二、三電教設(shè)備全部投入使用。學(xué)校將黨和政府陽光工程“兩免一補”全部落實到位,學(xué)校通過召開家長會,廣泛征求家長意見,將“一補”全額發(fā)放到貧困家長或?qū)W生手中。2008年至今享受寄宿生生活補助1590人次。
2007年12月由河北保定英利新能源集團投資232.9萬元捐建的40千瓦光伏電站于2008年3月正式投入使用。該工程是關(guān)注西部發(fā)展,心系革命老區(qū),支持會寧教育的陽光助學(xué)工程。該電站的建成解決了長期以來學(xué)校教學(xué)及生活用電不足以及費用過高的問題。
近年來,三房初中秉承“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、求實創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“育人是根本、教學(xué)是中心、質(zhì)量是生命、特色是魅力”的辦學(xué)宗旨,遵循“教書育人、管理育人”的原則,向教研要質(zhì)量,向管理求效益,取得令人矚目的成績。近幾年來學(xué)生在全國舉行的“英、數(shù)、理、化、美”等各項競賽中,獲省級獎6人,市級獎35人。故多年連續(xù)受到政府與社會的廣泛贊譽:1999、2000、2001年,四房吳鄉(xiāng)人民政府授予“四房吳鄉(xiāng)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“教育質(zhì)量穩(wěn)步上升先進(jìn)集體”、“校園建設(shè)先進(jìn)單位”;2002年白銀市委、市政府授予“白銀市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號;2003年會寧縣委、縣政府授予“文明單位”稱號。2005年被白銀市委、市政府授予“白銀市園林化學(xué)?!薄?009年3月縣委縣政府授予;“平安校園”稱號
2005年高中升學(xué)考試綜合評比居全縣第五名,2006年高中升學(xué)考試綜合評比居全縣第三名在2007年的高中升學(xué)考試中,取得了輝煌成績:共考入重點高中168人,其中考入“宏志班”5人,“博愛班”5人,“聯(lián)想班”5人,“雨林班”1人,“希望班”5人“奧賽班”3人,“石化班”2人,“青樹班”2人,升學(xué)率達(dá)到49%。2008年又取得優(yōu)異成績,共考入重點高中174人,其中“宏志班”3人,“博愛班”3人,“建行班”3人,“聯(lián)想班”3人,“雨林班”2人,“希望班”1人“奧賽班”3人,“石化班”4人,“青樹班”3人,應(yīng)屆生升學(xué)率達(dá)46.7%,具全縣第三名。
二、重視環(huán)保,讓綠色概念允滿校園,讓綠色行自學(xué)校搬遷到新址以來以來,我們十分重視學(xué)校的校園建動風(fēng)靡校園,讓綠色樹葉染綠校園。
設(shè)與綠化工作,依照白銀市精神文明建設(shè)委員會關(guān)于創(chuàng)建市“綠色學(xué)校”的通知精神,我們成立了創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長、副校長任副組長、教導(dǎo)主任、政教主任、團委書記、學(xué)生會主席任組員。我們總結(jié)了往年創(chuàng)建過程中的得失,加強了組織領(lǐng)導(dǎo),完善了各項制度,豐富了活動內(nèi)容,責(zé)任到人,在去年獲得縣級“綠色學(xué)校"后,我們積極開展創(chuàng)建市級“綠色學(xué)?!惫ぷ鳌,F(xiàn)將所做工作匯報如下
1、積極征訂有關(guān)環(huán)保的刊物:為了使綠色概念深入民心,人人皆知,我們每年都征訂了《環(huán)境教育》、《中小學(xué)心理健康教育》、《好家長》、《我愛科學(xué)》、《綠色之星》等刊物,讓師生了解、學(xué)習(xí)、宣傳環(huán)境保護知識。
2、利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,有計劃地組織學(xué)習(xí)甘肅省環(huán)保委員會甘文明委(2004)7號文件、10號文件,教育部辦公廳教基司(2003)3號文件,還學(xué)習(xí)了培訓(xùn)材料《要節(jié)約用水》、《一百種保護地球的方法》、《綠色之星》和《環(huán)境教育》上刊登的兄弟學(xué)校創(chuàng)建綠色校園的先進(jìn)經(jīng)驗。
3、多渠道傳授環(huán)境科學(xué)知識,提高環(huán)保意識。
當(dāng)前,人類面臨著嚴(yán)重的環(huán)境問題,因此我們把環(huán)境建設(shè)、環(huán)境意識教育納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中,已成為學(xué)校發(fā)展過程中不可缺少的內(nèi)容。為此,學(xué)校鼓勵教師多渠道傳授環(huán)境科學(xué)知識,并指導(dǎo)學(xué)生參加環(huán)保實踐活動,以增強教育實效。
(1)、通過課堂教學(xué),使學(xué)生從理上提高對環(huán)保教育的認(rèn)識。
要求教師能將環(huán)境教育同所教學(xué)科的特點密切結(jié)合起來,收到了良好的教育效果。程鵬老師結(jié)合思想品德教學(xué),使學(xué)生正確理解了“可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略,明確了經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關(guān)系;張守禮老師在地理課堂上,讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到黃土高原的形成是人們亂砍濫伐、破壞植被的結(jié)果;王能學(xué)老師很好地解釋了酸雨是工廠、汽車、飛機的廢氣排出的結(jié)果。老師們本學(xué)科的知識分析了一系列破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象及其成因,讓同學(xué)們認(rèn)識到破壞生態(tài)環(huán)境是人類自我懲罰,必須引起全社會的高度重視。
(2)、組織觀看專題片,開展號題講座;使學(xué)生了解保護環(huán)境,必須從小事做起、從身邊做起。
自去年起,我們要求學(xué)生在家觀看中央電視臺舉辦的《動物世界》、《人與自然》、《正大綜藝》、旅游勝地簡等專題片。通過這一措施,同學(xué)們深深地認(rèn)識到,只有嚴(yán)格要求自己,從我做起,不亂扔垃圾、不亂折花木、不隨地吐痰,熱愛自然,愛惜動物,保護環(huán)境,人類賴以生存的大自然才得以永存。
(3)、將環(huán)境保護內(nèi)容滲透到各學(xué)科教學(xué)中
要求物理、化學(xué)、生物、語文、音樂、美術(shù)、地理等學(xué)科在教學(xué)中將有關(guān)環(huán)境保護與現(xiàn)實生活緊密結(jié)合,組織一些示范課,評選出一批較優(yōu)秀的教案,如張娟麗老師的《節(jié)約用水從我家做起》、王小慧老師的《只有一個地球》,并鼓勵教師撰寫環(huán)保論文。每學(xué)期舉辦了一次以保護環(huán)境為主題的書畫展及手工作品;語文學(xué)科組織了以環(huán)保為內(nèi)容的作文比賽,從小培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境的意識和責(zé)任心。通過各學(xué)科教學(xué)滲透,學(xué)生掌握了基本的環(huán)境科學(xué)知識,懂得人與自然和諧相處的基本理念,學(xué)會如何從自己開始,從身邊小事做起。
4、開展實踐活動,確保環(huán)教實效,并努力向社會輻射。
在提高學(xué)生認(rèn)識水平的基礎(chǔ)上,我校為了確保環(huán)境教育的實際效果,開展了形式多樣的實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境的良好習(xí)慣,并努力向社會輻射。
(1)、積極參加四方吳鄉(xiāng)及三房吳村春季植樹造林活動活動,參與社會實踐活動,自覺向周剛?cè)罕娦麄鳝h(huán)保知識。
(2)環(huán)保節(jié)日活動
3月1 2日植樹節(jié)舉行了“綠色環(huán)?!瘒煜卵葜v,4月22日世界的球日組織學(xué)生在多媒體教室觀看相關(guān)圖片、影視,6月5日世界環(huán)境日組織團員、班干部在閱覽室閱讀有關(guān)環(huán)保資料,5月3 1日戒煙日組織全校師生舉行“禁止吸煙從我做起簽名活動和防火、防震安全逃逸演練。提高了學(xué)生的防范意識和自我教育、自我保護的能力。
(3)、開展主題班會
每學(xué)期4月分各班召開了《我與小樹一起成長》班會;5月分召開創(chuàng)建綠色學(xué)校主題班會;6月分召開了《節(jié)約能源為子孫后代造?!钒鄷Mㄟ^主題班會,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得到提高,學(xué)校環(huán)境得以改善,而且還通過學(xué)生帶動家庭,通過家庭帶動村社,通過村社帶動群眾更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
(4)、優(yōu)化育人環(huán)境
為美化校園,學(xué)校組織團員在校園花園種花、植樹,平整操場、清理校園垃圾、擦洗教室、宿舍門窗玻璃及墻裙。
三、加大投資力度,促進(jìn)校園建設(shè)
近年來,我們積極籌集資金,不斷加大校園建設(shè)的力度,在校園種花種草,進(jìn)行立體綠化。太陽能光電板圍欄里培植草坪、中心花園種植月季花、冬青、大麗花、菊花,移栽觀賞性強的國槐,香槐、刺柏、龍爪槐,現(xiàn)在學(xué)校所有花園全部綠化,可以說是綠樹成蔭,花朵艷麗;操場周圍的樹木蔥籠,漸成合龍之勢,實現(xiàn)了圍墻、喬木、灌木、地面多層次立體綠化。
學(xué)校又先后投資l萬余元,定做了名人名言宣傳牌86塊,各種職責(zé)制度金屬牌55塊,校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、活動紀(jì)實八榮八恥、兩免一補、防火防盜等宣傳牌20塊。通過凈化、綠化、美化校園,精心布置辦公室、教室,提升了學(xué)校的文化品位,營造了一個安靜、整潔、優(yōu)雅、健康的工作、學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境。
四、制定和完善了創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作制度
在提高學(xué)生認(rèn)識水平的基礎(chǔ)上,我校還注重培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境的良好習(xí)慣,這可以體現(xiàn)在每學(xué)年的工作思路中確立的新的創(chuàng)建目標(biāo)上。學(xué)校運用獎懲辦法,激勵學(xué)生相互監(jiān)督,相互警示,相互制約,建立了行之有效的創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作制度。
第一、將學(xué)生的環(huán)境意識教育納入團隊工作是一重大舉措,學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評比,也有了環(huán)保方面的內(nèi)容,結(jié)合全校衛(wèi)生紀(jì)律量化考核,每周開展衛(wèi)生區(qū)、綠化區(qū)評比,把綠化活動納入學(xué)生管理,加大了學(xué)生在校內(nèi)的監(jiān)督力度,保證了校園整潔、干凈。
第二、先后制定了《三房吳初中衛(wèi)生檢查制度》、《三房吳初中宿舍衛(wèi)生管理制度》、《三房吳初中就餐管理制度》。把綠色系列工作當(dāng)作全校工作的重點來抓,確立了制度保障。
第三、建立垃圾的分類處理辦法。學(xué)校為各班配備了垃圾捅,將廢舊物按紙、塑料、垃圾分類打包,定點存放,專人管理,等積累到一定數(shù)量,再集中回收處理。從而有效防止了垃圾造成的污染。
綠色是生命和希望的象征,更是一所學(xué)校得以興旺發(fā)達(dá)得動力,創(chuàng)建綠色學(xué)校是我們實踐和追求得共同目標(biāo)。通過上述教育系列活動,讓學(xué)生了解了有關(guān)環(huán)?;A(chǔ)知識,自然與環(huán)保關(guān)系,人類與自然關(guān)系,人與動物的關(guān)系,達(dá)到了親和自然,熱愛生命,熱愛自然,珍惜生靈得目的。雖說我們在創(chuàng)建綠色學(xué)校過程中做了一些工作,但離要求目標(biāo)還差得很遠(yuǎn),我們將揚長避短,積極努力,虛心向先進(jìn)單位學(xué)習(xí),使我們的創(chuàng)建工作再上新臺階。2009、6
第五篇:中學(xué)文明校園創(chuàng)建匯報材料
文明校園創(chuàng)建活動
----2016年學(xué)校精神文明創(chuàng)建匯報
2016年我校在上級政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的支持下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的十八大精神,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“立德樹人,育人為本”的宗旨,堅持“管教結(jié)合,以管促教,依法執(zhí)教,從嚴(yán)治?!钡霓k學(xué)思路,狠抓教職工的政治思想學(xué)習(xí)和理想信念教育,實施“思想育人,管理育人,教書育人,環(huán)境育人”,積極開展“講文明,樹新風(fēng)”活動?,F(xiàn)將我們的主要工作匯報如下:
一、基本情況
開發(fā)區(qū)中學(xué)于2006年8月建校,目前有20個教學(xué)班,教師80余人,在校生1200余人,各功能室齊備,良好的辦公條件和先進(jìn)的辦學(xué)理念,營造了一個良好的育人氛圍,使得教師能夠安心工作,學(xué)生能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。
二、文明校園創(chuàng)建工作
(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范制度,突出精神文明主題
1、健全機構(gòu),狠抓落實。我校完善了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由張?zhí)锵残iL任組長,閆衛(wèi)蕾、劉繼廣副校長任副組長。下設(shè)辦公室、團委、政教處、學(xué)生會。又建立了活動中心基地:政教處、電教室、音美室、閱覽室、老技室、心理咨詢室等。并建立了家庭——學(xué)校——社會三維德育網(wǎng)絡(luò)機構(gòu),通過精心組織為我校學(xué)生的健康成長搭建了平臺。
2、制定措施,全員參與。制訂了《開發(fā)區(qū)中學(xué)精神文明建設(shè)工作方案》、《開發(fā)區(qū)中學(xué)精神文明建設(shè)制度》等。
(二)加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì),提高教師的職業(yè)道德水平
作為教師更要用高于社會一般的道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。因此,學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時,結(jié)合黨員干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,切實加強教師職業(yè)道德教育,開展以“奉獻(xiàn)于教育,服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實踐師德規(guī)范為核心的教育實踐活動。同時使師德規(guī)范深入每位教師心中,成為每一教師的自覺行為。
通過對師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)和黨員干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,我校教師樹立了先進(jìn)的教育理念,自黨遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立了育人為本,德育為先的思想。全面關(guān)心學(xué)生成長,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對待學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做到因材施教,循循善誘,形成了相互激勵,教學(xué)相長的師生關(guān)系,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,教師做到加強師德修養(yǎng),模范遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則、言傳身教、為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生,大力提倡求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和治學(xué)精神,團結(jié)協(xié)作、協(xié)力攻關(guān)和共同進(jìn)步的團隊精神,努力發(fā)揚良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,堅持科學(xué)精神,模范遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,潛心鉆研,實事求是,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的楷模和表率。同時關(guān)心青年教師的成長,把青年教師的培養(yǎng)教育放在突出位置來抓,使他們思想上進(jìn)步,政治上成熟。堅持不斷學(xué)習(xí)和教育,使全校教職工的職業(yè)道德素質(zhì)有了明顯的提高,形成了愛崗、敬業(yè)、熱愛學(xué)生的良好氛圍。
(三)豐富德育內(nèi)容,拓展德育內(nèi)涵,加強德育行為
我校的德育工作我們以精神文明教育為起點、以傳統(tǒng)教育為突破口,以愛國主義為主要內(nèi)容。大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀(jì)守法的社會公德; 大力倡導(dǎo)尊師愛生、團結(jié)友愛、誠實勤奮、自律自強的校園美德。
1、開展愛國主義教育,把愛國主義、集體主義等思想道德教育細(xì)化。我校每周星期一舉行升國旗儀式,按護旗、升旗、奏國歌、國旗下講話等程序進(jìn)行,要求學(xué)生服裝整潔,隊伍整齊,進(jìn)行愛國主義教育。在重大革命節(jié)日前后,如9。
18、國慶日,南京大屠殺紀(jì)念日等,我校除了進(jìn)行升旗外,還組織開展以此節(jié)日為主題的班會活動。
2、開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。本學(xué)期,政教處制定了以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,我們首先在學(xué)生中開展朗讀、背誦《守則》和《規(guī)范》內(nèi)容,自覺檢查對照自己的行為,我們還制訂了實施細(xì)則,在學(xué)生中開展不準(zhǔn)吸煙、吸毒、不準(zhǔn)賭博,不準(zhǔn)考試作弊,不準(zhǔn)觀看黃色書刊、錄相,不準(zhǔn)參加封建迷信活動,不準(zhǔn)玩火、玩電,不準(zhǔn)打架,不準(zhǔn)爬車、爬樹等活動,每月進(jìn)行評比和表彰,對先進(jìn)的個人和班集體進(jìn)行表彰。通過這些活動,我校初步形成了爭創(chuàng)文明的良好局面。
3、將黑板報、校園廣播、展板作為德育教育的重要陣地。我校每月一次安全德育主題黑板報,并進(jìn)行評比,計入班級量化;每天中午的校園廣播圍繞紅色革命故事、勵志故事、名人故事、法制天地等方面并結(jié)合勵志歌曲、革命歌曲等展開,豐富了學(xué)生的校園生活,增長了見識,達(dá)到了一定的德育教育效果;學(xué)校展板對各方面在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰,如“十星”評比、美德少年等,以此來傳遞社會、校園正能量。
3、進(jìn)一步完善校園文化設(shè)施建設(shè),凈化、綠化、美化校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng),加強班級環(huán)境建設(shè),優(yōu)化班級文化氛圍。加強班集體特色建設(shè),創(chuàng)建班集體特色文化,推進(jìn)班級特色風(fēng)采展示活動。學(xué)校給班級以更多時間和空間,提倡在班主任老師的指導(dǎo)下,在家長的幫助下創(chuàng)建班集體的特色文化。
4、每年舉辦一次全校性質(zhì)的秋季運動會、2次校園足球聯(lián)賽,積極參加邯鄲市教育局組織的校園藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)等活動,舞蹈《民族之花》、《我家門前過大軍》等節(jié)目獲得藝術(shù)節(jié)一等獎,并到省里進(jìn)行展演。另外我校積極參加邯鄲市組織的中學(xué)生運動會、書畫展等。
5、緬懷先烈,關(guān)愛老人,義務(wù)勞動。為加強對學(xué)生的革命主義教育和愛國主義教育,我校每年清明前后組織學(xué)生團員到邯鄲市晉冀魯豫烈士陵園謁陵,并莊嚴(yán)宣誓。每年組織2次到開發(fā)區(qū)敬老院獻(xiàn)愛心活動,弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。同時,我團支部、政教處還經(jīng)常組織團員在開發(fā)區(qū)進(jìn)行義務(wù)植樹、在校園內(nèi)進(jìn)行衛(wèi)生死角的清理等活動。
(四)扎扎實實做好綜合治理工作
為了切實保障我校師生的安全,學(xué)校高度重視綜合治理工作,成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親任組長,與所在社區(qū)緊密配合,綜合治理工作措施得到了有效落實,法制教育做到了經(jīng)?;?、規(guī)范化;遵紀(jì)守法蔚然成風(fēng),工作、生活秩序良好;外來人員管理措施落實;學(xué)校師生無違法亂紀(jì)現(xiàn)象,也未出現(xiàn)安全事故。
(五)、大力改善校園環(huán)境,深入開展愛國衛(wèi)生工作
我校內(nèi)部和外部環(huán)境整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美;環(huán)境綠化、凈化、美化;重視環(huán)境保護。、1、學(xué)校自建校以來,年年擴大綠化面積,使廣大教職工、學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活能在一個充滿綠色的環(huán)境;
2、校園內(nèi)綠草盈盈,花團錦簇,植物配置合理得當(dāng),層次感較強,總體景觀效果好;
3、學(xué)校加強校園文化建設(shè),在醒目的位置設(shè)有激勵奮進(jìn)和制約行為的標(biāo)語警句。用花草綠地陶冶情操,讓墻壁會說話,環(huán)境能育人。學(xué)校重視綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,在這樣的環(huán)境中,學(xué)生始終吸取著優(yōu)良文化的營養(yǎng),身心得到健康的發(fā)展。
(六)構(gòu)建以“家庭——學(xué)校——社會”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)
1、根據(jù)學(xué)校實際,針對家長在教育子女中存在的問題和認(rèn)識上的誤區(qū),邀請開發(fā)區(qū)檢察室、開發(fā)區(qū)交警隊、常莊派出所等司法人員做法律、法制、安全講座;邀請開發(fā)區(qū)醫(yī)院醫(yī)生家長做青春期講座。這些活動為成立家長學(xué)校積累了經(jīng)驗。
2、定期召開家長會。學(xué)校把家長會作為學(xué)校教育工作中的一項常規(guī)性工作來抓,使家長會出實效。其形式基本上是先開校大會,后開班小會。開會前準(zhǔn)備扎實,分工明確,討論確定主題,力求形式新穎,開出成效。班級小會形式多樣,內(nèi)容豐富,又嚴(yán)格要求教師,不準(zhǔn)把家長會開成績報告會和批評會,同時進(jìn)行家長書面調(diào)查,聽取家長意見和建議。通過家長會,使家長及時了解了學(xué)的辦學(xué)思想和近階段教育教學(xué)目標(biāo),家長進(jìn)一步明確了家長教育的正確方法,豐富了家長家庭教育的知識,提高了家長家庭教育的水平。家庭和學(xué)校共架起了美麗虹橋,從不同的空間和角度共同教育孩子,達(dá)成了默契,建立了合作基點。
3、加強家校聯(lián)系。學(xué)校為了進(jìn)一步加強教師和家長的溝通,學(xué)校指導(dǎo)相關(guān)教師開通校訊通、建立班級QQ群、微信群等加強溝通。
4、邀請相關(guān)德育專家進(jìn)行大型感恩勵志報告會,邀請學(xué)生家長和學(xué)生一起參加。
過深入細(xì)致的工作,在全校范圍內(nèi)形成團結(jié)和諧、積極向上,既有壓力、動力,又有活力,各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面。今后我們將在新的起點上重新起步,再接再厲,虛心向兄弟單位學(xué)習(xí),有所改革,有所創(chuàng)新,繼續(xù)為社會主義精神文明建設(shè)做出不懈的努力。
邯鄲經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)
2016年8月