第一篇：施工圖識(shí)讀與會(huì)審總結(jié)

工程管理8班 陳德練

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隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展和完善,一個(gè)工程項(xiàng)目建設(shè)階段中技術(shù)含量高,工作量大,作業(yè)時(shí)間長,投入產(chǎn)出多的當(dāng)推設(shè)計(jì)階段和施工階段。如何保證工程質(zhì)量,關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一是高度重視圖紙識(shí)讀與會(huì)審。特別是圖紙會(huì)審在整個(gè)施工中有著重要的作用。

視頻中的情境1 砌體結(jié)構(gòu)工程施工圖識(shí)讀與會(huì)審共有四個(gè)子情境：子情境1 砌體結(jié)構(gòu)工程施工圖識(shí)讀與會(huì)審；子情境2 砌體結(jié)構(gòu)工程水電安裝施工圖識(shí)讀與審核；子情境3 砌體結(jié)構(gòu)工程裝飾施工圖識(shí)讀與審核；子情境4 砌體結(jié)構(gòu)工程施工圖會(huì)審。

這視頻把知識(shí)點(diǎn)整理地井然有序。用精煉簡潔的話語把學(xué)習(xí)任務(wù)、重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)指導(dǎo)教導(dǎo)我們。還有一些實(shí)踐的視頻，理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過分組討論、現(xiàn)場教學(xué)、案例教學(xué)、角色扮演、模擬仿真等教學(xué)方法把枯燥的學(xué)習(xí)變得活躍起來。

情境1共有10個(gè)任務(wù)，要求我們要學(xué)習(xí)手工抄繪砌體結(jié)構(gòu)土建施工圖、砌體結(jié)構(gòu)土建工程施工圖識(shí)讀、砌體結(jié)構(gòu)工程土建施工圖審核、手工抄繪水電安裝施工圖、給排水、電氣安裝施工圖識(shí)讀、水電安裝工程施工圖審核、手工抄繪裝飾工程施工圖、裝飾工程施工圖識(shí)讀、裝飾工程施工圖審核和砌體結(jié)構(gòu)工程施工圖會(huì)審等單項(xiàng)能力，從而掌握砌體結(jié)構(gòu)工程施工圖識(shí)讀與會(huì)審的能力，能對砌體結(jié)構(gòu)工程土建、水電安裝、裝飾工程施工圖中的“錯(cuò)、碰、漏”等問題進(jìn)行綜合性審核，準(zhǔn)確理解施工圖會(huì)審參與各方的工程語言，并記錄整理圖紙會(huì)審紀(jì)要，和進(jìn)行砌體結(jié)構(gòu)施工圖交底。

情境1讓我們能正確表述建筑制圖基本規(guī)定，能熟練陳述砌體結(jié)構(gòu)施工圖、建筑施工圖、水電安裝施工圖、裝飾工程施工圖和砌體結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀與審讀要領(lǐng)，并能熟練說出它們的要點(diǎn)、工作程序和內(nèi)容。每個(gè)子情境都有相應(yīng)的任務(wù)，任務(wù)的實(shí)施步驟鮮明，由淺入深，讓我們牢牢找住知識(shí)點(diǎn)，克服砌體結(jié)構(gòu)工程施工圖手工抄繪方法和識(shí)讀等難點(diǎn)。

情境1 砌體結(jié)構(gòu)工程施工圖識(shí)讀與會(huì)審為在砌體結(jié)構(gòu)土建工程施工中指導(dǎo)工人按圖施工打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是我們工作中不可缺少的知識(shí)。還增強(qiáng)了我們自我學(xué)習(xí)能力，收集處理信息的能力，制定工作計(jì)劃的能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的方法能力。

框架結(jié)構(gòu)建筑是以柱、梁或柱、板組成的承重框架，以各種輕質(zhì)材料制品為圍護(hù)結(jié)構(gòu)的建筑形式。特點(diǎn)是承重與圍護(hù)結(jié)構(gòu)分工明確，能充分發(fā)揮不同材料的作用，大大減輕建筑自重，增加建筑的使用面積，并且具有良好到的抗震性，布局靈活，容易獲得大開間等優(yōu)點(diǎn)，民用建筑中的住宅、賓館、商場、辦公室等均可以采用，所以框架結(jié)構(gòu)工程施工圖識(shí)讀與會(huì)審對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞣浅Ｖ匾摹?/p>

情境二框架結(jié)構(gòu)工程施工圖識(shí)讀與會(huì)審，由于水電安裝和裝飾工程施工圖并不因結(jié)構(gòu)形式的不同而不同，故在本學(xué)習(xí)情境中不再劃分子情境，此內(nèi)容以我們識(shí)讀應(yīng)用為主，學(xué)生有了情境1的基礎(chǔ)，對共性的部分已具備一定的識(shí)圖能力，教學(xué)側(cè)重于比砌體結(jié)構(gòu)更復(fù)雜的結(jié)構(gòu)施工圖的識(shí)讀。情境二框架結(jié)構(gòu)工程施工圖識(shí)讀與會(huì)審共有三大任務(wù)：建筑CAD抄繪施工圖、框架結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀、框架結(jié)構(gòu)施工圖會(huì)審。

教學(xué)內(nèi)容有CAD軟件應(yīng)用知識(shí)，框架結(jié)構(gòu)工程結(jié)構(gòu)組成、構(gòu)件特點(diǎn)，框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范的相關(guān)內(nèi)容，國家標(biāo)準(zhǔn)平法制圖規(guī)則（03G101），框架結(jié)構(gòu)工程施工圖組成、內(nèi)容、識(shí)讀方法，框架結(jié)構(gòu)工程施工圖會(huì)審的工作程序及要求，圖紙會(huì)審紀(jì)要的整理。其中結(jié)構(gòu)特點(diǎn)包括結(jié)構(gòu)類型及布置方案和框架結(jié)構(gòu)的連接及構(gòu)造配筋要求?？蚣芙Y(jié)構(gòu)房屋構(gòu)造形式有梁板柱框架結(jié)構(gòu)、無梁式（板柱框架）結(jié)構(gòu)、框架—剪力墻結(jié)構(gòu)和框架—簡體結(jié)構(gòu)；

課程通過項(xiàng)目法、分組教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、案例教學(xué)、角色扮演、模擬仿真法、引導(dǎo)文法等方法，使我們能準(zhǔn)確陳述CAD繪圖軟件的操作，能熟練說出鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)知識(shí)，能熟練說出框架結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀與審核要領(lǐng)，能熟練說出圖紙會(huì)審工作程序及內(nèi)容。還要掌握操作CAD繪圖軟件，能識(shí)讀框架結(jié)構(gòu)工程施工圖并進(jìn)行施工圖審核，能記錄整理會(huì)審紀(jì)要，能進(jìn)行框架結(jié)構(gòu)工程施工圖交底；使我們具有節(jié)能環(huán)保意識(shí)、技術(shù)法規(guī)意識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的工作態(tài)度，具有發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，具備吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新精神。從而為在實(shí)踐中指導(dǎo)工人按圖施工打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

鋼結(jié)構(gòu)主要指鋼板、熱軋型鋼、薄壁型鋼、鋼管等構(gòu)件組合而成的結(jié)構(gòu)。施工圖識(shí)讀與會(huì)審學(xué)習(xí)情境三是鋼結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀與會(huì)審，重點(diǎn)圍繞對鋼結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的認(rèn)知和鋼結(jié)構(gòu)工程施工圖的識(shí)讀展開。本學(xué)習(xí)情境有3個(gè)學(xué)習(xí)型工作任務(wù)：抄繪施工圖、鋼結(jié)構(gòu)工程施工圖識(shí)讀、鋼結(jié)構(gòu)工程施工圖會(huì)審。課程根據(jù)能力的重要程度和復(fù)雜程度賦予不同的權(quán)重，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過“抄圖→識(shí)圖→用圖”的步驟實(shí)施教學(xué)，“從圖紙到實(shí)物，從實(shí)物到圖紙”方法，由易到難反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練，在應(yīng)用中提升我們的識(shí)圖能力和會(huì)審能力。學(xué)習(xí)了砌體結(jié)構(gòu)工程施工圖識(shí)讀與會(huì)審和框架結(jié)構(gòu)工程施工圖識(shí)讀與會(huì)審，我們有了基本的識(shí)讀與會(huì)審的基礎(chǔ)。隨著我們識(shí)圖能力的提升，本情境水電安裝和裝飾工程施工圖以學(xué)生熟練識(shí)讀應(yīng)用為主，主要側(cè)重于鋼結(jié)構(gòu)工程結(jié)構(gòu)施工圖的識(shí)讀。鋼結(jié)構(gòu)識(shí)圖的基礎(chǔ)知識(shí)部分又分為：鋼結(jié)構(gòu)概述、建筑制圖基礎(chǔ)知識(shí)、建筑鋼材類型及圖示方法、鋼結(jié)構(gòu)連接方法與圖示方法、鋼結(jié)構(gòu)建筑施工圖綜述等內(nèi)容；建筑鋼結(jié)構(gòu)工程圖的識(shí)讀部分主要涉及了廠房(門式剛架)施工圖的識(shí)讀、網(wǎng)架結(jié)構(gòu)施工圖的識(shí)讀和鋼框架結(jié)構(gòu)施工圖的識(shí)讀三項(xiàng)內(nèi)容。鋼結(jié)構(gòu)的連接方法，鋼結(jié)構(gòu)建筑詳圖的識(shí)讀和鋼結(jié)構(gòu)節(jié)點(diǎn)詳圖的識(shí)讀是情境三的重點(diǎn)。在掌握重點(diǎn)的同時(shí)要解決鋼屋架結(jié)構(gòu)詳圖的識(shí)讀這個(gè)難點(diǎn)。

這次課程教會(huì)我們能正確表述鋼結(jié)構(gòu)工程的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能熟練陳述鋼結(jié)構(gòu)工程施工圖的組成、內(nèi)容和表達(dá)要點(diǎn)，能準(zhǔn)確說出施工圖審核的內(nèi)容和要點(diǎn)，能熟練說出施工圖會(huì)審的會(huì)審程序、基本要求。使我們掌握正確運(yùn)用建筑CAD軟件和手工抄繪施工圖、能正確識(shí)讀鋼結(jié)構(gòu)工程施工圖，能對鋼結(jié)構(gòu)施工圖表達(dá)中的“錯(cuò)、碰、漏”等問題進(jìn)行審核，能準(zhǔn)確理解施工圖會(huì)審參與各方的工程語言，并記錄整理圖紙會(huì)審紀(jì)要，能進(jìn)行施工現(xiàn)場圖紙交底。節(jié)能環(huán)保意識(shí)、良好的思想品德、集體主義精神和高度的責(zé)任感、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的工作作風(fēng)，技術(shù)法規(guī)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的意志、健康的心理和體魄，為日后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

《施工圖識(shí)讀與會(huì)審》是建筑工程管理專業(yè)確定了15個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的專業(yè)基礎(chǔ)技能課程。它是專業(yè)基礎(chǔ)技能課程，直接形成施工員及相關(guān)崗位群的施工圖識(shí)讀、審核、會(huì)審能力；施工圖識(shí)讀與審核技能是施工員及相關(guān)職業(yè)崗位群按圖施工、按圖算量、按圖驗(yàn)收等關(guān)鍵職業(yè)能力的重要支撐，它貫穿工程施工的全過程。

視頻上的課程以培養(yǎng)學(xué)生對施工圖識(shí)讀和會(huì)審能力為主要目標(biāo)，按照工作過程及學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律整合教學(xué)內(nèi)容，以工程項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)類型為載體創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，采用工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，根據(jù)建筑工程技術(shù)領(lǐng)域和施工員、造價(jià)員、質(zhì)量員、資料員、安全員等職業(yè)崗位要求，參照國家對施工員、造價(jià)員職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，為后續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。《施工圖識(shí)讀與會(huì)審》這課程是建筑工程管理專業(yè)工作過程系統(tǒng)化課程體系中的一個(gè)重要組成部分，學(xué)生在學(xué)習(xí)了《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》、《招投標(biāo)與合同管理》前導(dǎo)課程后，能分析房屋的結(jié)構(gòu)組成，并充分認(rèn)識(shí)到施工圖識(shí)讀與審核的作用和重要性；同時(shí)《施工圖識(shí)讀與會(huì)審》為《建筑施工測量放線》、《地基基礎(chǔ)工程施工與質(zhì)量驗(yàn)收》、《砌體結(jié)構(gòu)工程施工與質(zhì)量驗(yàn)收》、《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工與質(zhì)量驗(yàn)收》、《鋼結(jié)構(gòu)工程施工與質(zhì)量驗(yàn)收》等后續(xù)課程學(xué)習(xí)打下重要基礎(chǔ)。

課程分為三大情境。三個(gè)學(xué)習(xí)情境，屬性上是并列關(guān)系，但其難度是遞進(jìn)關(guān)系，其共性是三種結(jié)構(gòu)類型的工程施工圖的組成部分是相同的，都是由建施、結(jié)施和設(shè)施幾大部分組成的，個(gè)性是三種結(jié)構(gòu)類型的施工圖中結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀的難度是遞增的，教學(xué)中不僅強(qiáng)化其共性的知識(shí)掌握和能力訓(xùn)練，更重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)分其三種結(jié)構(gòu)類型施工圖識(shí)讀與會(huì)審的不同點(diǎn)，在層層遞進(jìn)、反復(fù)強(qiáng)化的情境教學(xué)中，教、學(xué)、做合一，理論與實(shí)踐一體化，激發(fā)學(xué)生的興趣和思維，在應(yīng)用中培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力，學(xué)生對施工圖識(shí)讀與會(huì)審的技能也實(shí)現(xiàn)循環(huán)往復(fù)螺旋式上升。都有相應(yīng)的任務(wù)，設(shè)計(jì)思路清晰，從行動(dòng)領(lǐng)域到學(xué)習(xí)領(lǐng)域的歸納很好，課程職教特色鮮明，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容細(xì)致深入，方法靈活，通俗易懂，符合我們的認(rèn)知規(guī)律，便于我們學(xué)習(xí)與掌握；經(jīng)常運(yùn)用現(xiàn)場教學(xué)、模擬仿真教學(xué)方法，既傳授了我們基本知識(shí)又訓(xùn)練了我們的應(yīng)用能力，使我們識(shí)圖與會(huì)審能力得到提高，學(xué)習(xí)效果非常好。課程專兼結(jié)合、德技雙馨，不僅教會(huì)我們知識(shí)，還培養(yǎng)了我們節(jié)能環(huán)保意識(shí)、良好的思想品德、集體主義精神和高度的責(zé)任感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、健康的心理和體魄，使我們具備施工圖識(shí)讀、審核、圖紙交底的職業(yè)技能，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作作風(fēng)。教會(huì)我們?yōu)槿颂幨?，面對就業(yè)后的困難。

第二篇：施工圖會(huì)審紀(jì)要

蕭山文藝之家項(xiàng)目施工圖會(huì)審紀(jì)要

時(shí)間：2011年7月8日上午 地點(diǎn)：城發(fā)公司六樓會(huì)議室 參加單位：

會(huì)議紀(jì)要內(nèi)容：

一、文藝創(chuàng)作中心

1.地梁A-H軸在A-6軸外延長段的長度、地梁C-5軸在C-F軸外延長段的長度，由設(shè)計(jì)方以設(shè)計(jì)聯(lián)系單方式明確。

2.預(yù)制管樁的配筋、長度、封口按施工圖明確的規(guī)格型號(hào)實(shí)施。3.明確弱電工程中電視信號(hào)線為數(shù)字電視信號(hào)線。

二、金潤泉故居

1．DL上240厚實(shí)心頁巖磚材料不變，獨(dú)立基礎(chǔ)墊層標(biāo)高由設(shè)計(jì)院以設(shè)計(jì)聯(lián)系單方式明確。

2．施工圖左院電氣-03中右上角軸線名A-1改為A-8。3．結(jié)構(gòu)施工圖Z1、Z2頂面標(biāo)高均為-0.18米。

4．基礎(chǔ)開挖與回填的土方工程量已在招標(biāo)文件中明確函蓋，請施工方在施工期間自行平衡，并按規(guī)范施工。5．竹編抹灰隔斷墻做法不變，按圖施工。

6．故居柱、梁、枋等構(gòu)件尺寸不調(diào)整，全部按圖施工，對木材的材質(zhì)、加工工藝請施工方嚴(yán)格按規(guī)范實(shí)施。7．增加棟柱連機(jī)，由設(shè)計(jì)方以設(shè)計(jì)聯(lián)系單方式明確。

8．增加走廊雕花彎梁剖面大樣圖，由設(shè)計(jì)方以設(shè)計(jì)聯(lián)系單方式明確。9．右院柱中軸線間距上下不一致，按下方柱子軸線為準(zhǔn)調(diào)整，具體由設(shè)計(jì)方以設(shè)計(jì)聯(lián)系單方式明確。

10、左院考慮牛腿加固，由設(shè)計(jì)說明并附圖。

三、聽雨軒 1．結(jié)構(gòu)圖中DL中的配筋及斷面圖由設(shè)計(jì)聯(lián)系單予以明確；建筑0-3的1-1剖面圖中，圓柱與圓柱是否增加串枋，由設(shè)計(jì)方根據(jù)安全性給予確定，并以設(shè)計(jì)聯(lián)系單方式明確。

2．老戧木W(wǎng)L3的結(jié)構(gòu)調(diào)整，由設(shè)計(jì)方考慮調(diào)整方案，以設(shè)計(jì)聯(lián)系單方式明確。

3．增加老戧頭雕花詳圖，由設(shè)計(jì)方以設(shè)計(jì)聯(lián)系單方式明確。4．封檐板尺寸確定，高度15cm。

5．雷公柱的尺寸、柱頭式樣由設(shè)計(jì)方以設(shè)計(jì)聯(lián)系單方式明確。

四、室外景觀

1．人工湖按設(shè)計(jì)變更聯(lián)系單施工（招標(biāo)前已形成的設(shè)計(jì)變更）。

上述紀(jì)要內(nèi)容設(shè)計(jì)變更的由設(shè)計(jì)方在下周二，7月12日之前將設(shè)計(jì)變更聯(lián)系單送至我方，要求一式八份，格式規(guī)范。會(huì)審涉及的工程量變更在設(shè)計(jì)聯(lián)系單全部明確后由施工方統(tǒng)一按時(shí)報(bào)審。附：會(huì)議簽到表

代建單位（蓋章）

施工單位（蓋章）

設(shè)計(jì)單位（蓋章）

監(jiān)理單位（蓋章）

跟蹤審價(jià)（蓋章）

第三篇：施工圖設(shè)計(jì)會(huì)審

施工圖設(shè)計(jì)會(huì)審、交底

目的

為全面貫徹設(shè)計(jì)要求，減少設(shè)計(jì)誤差，明確設(shè)計(jì)要求，使參加施工的各單位人員思路一致，避免施工中出現(xiàn)失誤，解答《審定圖紙意見書》中所提的問題。

范圍

適用于施工圖（包括建筑物以及室外管線、硬化、綠化、景觀等配套）設(shè)計(jì)交底工作。

職責(zé)

1.分管副總經(jīng)理組織進(jìn)行圖紙審定。

2.技術(shù)部組織各類施工圖設(shè)計(jì)交底工作，相關(guān)部門配合。3.工程部組織施工、監(jiān)理等單位參加圖紙會(huì)審、交底。

工作程序

1.施工圖審定

1.1 各類圖紙審定由分管副總經(jīng)理組織技術(shù)部、工程部、開發(fā)部、運(yùn)營部、成本部、物資部審查，必要時(shí)請專業(yè)機(jī)構(gòu)會(huì)審。

1.2 施工單位、監(jiān)理單位參與審查。

1.3 審定圖紙要做好記錄，分類整理形成《審定圖紙意見書》，由技術(shù)部匯總后送設(shè)計(jì)單位以備解決答復(fù)。

2.圖紙審定內(nèi)容

2.1施工圖設(shè)計(jì)是否符合設(shè)計(jì)任務(wù)書中功能、標(biāo)準(zhǔn)、構(gòu)造、規(guī)模、經(jīng)濟(jì)等方面的要求。2.2 與政府批準(zhǔn)的規(guī)劃、方案對照，是否有不符之處。2.3 圖紙本身是否存在錯(cuò)、漏、碰、缺和不符合現(xiàn)行規(guī)范、規(guī)程的地方。

2.4 配套工程（包括室外硬化、綠化、景觀、管線走向等）是否合理、完善。

2.5 圖紙?jiān)O(shè)計(jì)中采用的新技術(shù)、新工藝、新材料、構(gòu)配件的設(shè)備有無實(shí)施性困難。

3.施工圖設(shè)計(jì)交底基本程序 3.1 各單位人員齊全。

3.2 先由設(shè)計(jì)單位介紹設(shè)計(jì)說明及關(guān)鍵注意事項(xiàng)，然后由設(shè)計(jì)單位對《審定圖紙意見書》中所提問題統(tǒng)一解答。3.3 各單位按專業(yè)先進(jìn)行匯總、整理，然后由一人向設(shè)計(jì)單位進(jìn)行提問，最后進(jìn)行專業(yè)間配合問題解答。3.4 設(shè)計(jì)、監(jiān)理、建設(shè)單位、施工單位負(fù)責(zé)人出具意見，由技術(shù)部總結(jié)，施工單位負(fù)責(zé)整理圖紙會(huì)審記錄。4.施工圖設(shè)計(jì)交底組織

4.1 設(shè)計(jì)單位參加人員：設(shè)計(jì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、土建、安裝（給排水、電、暖通等）工程的設(shè)計(jì)人。

施工單位參加人員：項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、各專業(yè)施工員、預(yù)算員。

建設(shè)單位參加人員：工程部、技術(shù)部、成本部、物資部有關(guān)負(fù)責(zé)人和技術(shù)人員、分管副總經(jīng)理，必要時(shí)總經(jīng)理參加。監(jiān)理公司參加人員：項(xiàng)目總監(jiān)或代表、各專業(yè)監(jiān)理工程師、造價(jià)師、記錄人員。

4.2 若有重大變更的，需按設(shè)計(jì)變更程序處理。4.3圖紙會(huì)審記錄由施工單位負(fù)責(zé)整理，工程部負(fù)責(zé)在圖紙會(huì)審會(huì)議結(jié)束后7天內(nèi)將圖紙會(huì)審記錄收集交技術(shù)部審核。參加人員在圖紙會(huì)審紀(jì)錄上簽名，相關(guān)單位蓋章，技術(shù)部審定簽字，分管副總經(jīng)理審定蓋章。圖紙會(huì)審記錄一式六份交由各單位實(shí)施、存檔。

5.施工圖設(shè)計(jì)交底基本內(nèi)容

5.1 設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)意圖與構(gòu)思，建筑構(gòu)造要求，特殊部位以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；

5.2 結(jié)構(gòu)方案的實(shí)施要求，關(guān)鍵結(jié)構(gòu)部位的施工要求； 5.3 設(shè)備、電氣工程的技術(shù)要求，技術(shù)參數(shù)的核對； 5.4 對各專業(yè)間穿插施工的要求；

5.5 采用新技術(shù)、新工藝、新材料的施工與工藝要求、消防要求；

5.6 室外配套工程的景觀標(biāo)準(zhǔn)、管線標(biāo)準(zhǔn)、綠化搭配、硬化標(biāo)準(zhǔn)等；

5.7 其他需提出和交待的內(nèi)容。

第四篇：施工圖會(huì)審技巧

學(xué)習(xí)與會(huì)審建筑圖紙的技巧和方法

算量與建筑看圖關(guān)系密切，哪怕就是單單做鋼筋算量，也必須學(xué)會(huì)看懂建筑施工圖，譬如《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖》(03G101-1)(現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架-剪力墻、框支剪力墻結(jié)構(gòu))41頁講到柱凈高（包括應(yīng)嵌砌填充墻、樓梯平臺(tái)梁支承在KZ等）形成的柱凈高與柱截面長邊尺寸之比或圓柱直徑均在此范圍內(nèi)時(shí)，因已形成Hn/hc≤4（即 λ≤2）的短柱，其箍筋應(yīng)沿柱全高加密。為此我們很高興約請到華東交通大學(xué)高材生，江蘇建科建設(shè)監(jiān)理有限公司徐瑾群友為大家撰寫了 本 文，與 廣大讀者 交流。建筑設(shè)計(jì)圖紙是施工企業(yè)進(jìn)行施工活動(dòng)的主要依據(jù)，學(xué)習(xí)與會(huì)審圖紙是技術(shù)管理的一個(gè)重要方面，學(xué)好圖紙，掌握圖紙內(nèi)容，明確工程特點(diǎn)和各項(xiàng)技術(shù)要求，理解設(shè)計(jì)意圖，是確保工程質(zhì)量和工程順利進(jìn)行的重要前提。從事施工的人員都應(yīng)重視圖紙學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好圖紙以便能正確、有效地指導(dǎo)施工，否則，不學(xué)習(xí)圖紙或?qū)W習(xí)得不夠仔細(xì)就盲目進(jìn)行施工，勢必會(huì)影響工程質(zhì)量，造成經(jīng)濟(jì)損失。

工程圖紙往往是少則幾張，多則數(shù)十張到數(shù)百張，如何能快捷地學(xué)好圖紙，達(dá)到融會(huì)貫通，一般采用的學(xué)習(xí)方法是：先粗后精，先建筑后結(jié)構(gòu)，先大后細(xì)，先主體后裝修，先一般后特殊。

先粗后精，就是先看平面、立面、剖面，將整個(gè)工程的設(shè)計(jì)圖紙粗略地看一遍，使對整個(gè)工程的規(guī)模、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)情況，使用材料要求等等有一個(gè)大致的了解。并檢查圖紙是否齊全、清楚，內(nèi)容有無漏項(xiàng)。然后再一張一張地細(xì)看，核對圖紙中總尺寸和分尺寸，坐標(biāo)、軸線、位置、標(biāo)高、平立面等是否一致，標(biāo)注是否齊全，有無遺漏、錯(cuò)誤之處，各處交叉連接是否相符，門窗型號(hào)的位置、尺寸和數(shù)量表與平面是否一致等。

先建筑后結(jié)構(gòu)，就是先看建筑圖，后看結(jié)構(gòu)圖，核對建筑圖和結(jié)構(gòu)圖的軸線位置、尺寸是否一致，前后有無矛盾； 檢查立面圖各樓層的標(biāo)高是否與建施平面圖相同，再檢查建施的標(biāo)高是否與結(jié)施標(biāo)高相符。建施圖各樓層標(biāo)高與結(jié)施圖相應(yīng)樓層的標(biāo)高應(yīng)不完全相同，因建施圖的樓地面標(biāo)高是建筑完成面標(biāo)高，而結(jié)施圖中樓地面標(biāo)高是結(jié)構(gòu)頂面標(biāo)高，不包括裝修面層的厚度，同一樓層建施圖的標(biāo)高應(yīng)比結(jié)施圖的標(biāo)高高出20～50mm。這一點(diǎn)需特別注意，因有些施工圖，把建施圖標(biāo)高標(biāo)在了相應(yīng)的結(jié)施圖上，如果不留意，施工中會(huì)出錯(cuò)。此外，尤其要注意由于柱凈高（包括應(yīng)嵌砌填充墻、樓梯平臺(tái)梁支承在框架住上等）形成的柱凈高與柱截面長邊尺寸（或圓柱直徑）之比≤4（Hn/hc≤4或λ≤2）的短柱，其箍筋應(yīng)沿柱全高加密。檢查立面圖門窗頂部標(biāo)高是否與所在層的梁底標(biāo)高相一致（或即使兩者標(biāo)高一致，但兩者不在同一豎向平面內(nèi)，此時(shí)應(yīng)向設(shè)計(jì)索要梁下挑耳節(jié)點(diǎn)構(gòu)造）；檢查樓梯踏步的水平尺寸和標(biāo)高是否有錯(cuò)，檢查梯梁下豎向凈空尺寸（凈高）是否大于2m，是否存在碰頭現(xiàn)象。結(jié)構(gòu)圖部件等大樣圖及其編號(hào)，是否與結(jié)構(gòu)布置圖相符；鋼筋配置是否齊全合適，鋼筋尺寸、數(shù)量、形狀與鋼筋表是否相符，特別是配筋有無遺漏和差錯(cuò)，安裝有無問題。

先大后細(xì)，就是先看大圖后看細(xì)部大樣圖，搞清細(xì)部構(gòu)造要求和作法，以及節(jié)點(diǎn)構(gòu)造的連接處理是否清楚、合理，核對平面圖中標(biāo)注的大樣與大樣圖的編號(hào)、尺寸、形式、作法是否一致，所采用的標(biāo)準(zhǔn)圖集編號(hào)、類別、型號(hào)與圖紙是否矛盾，大樣圖是否齊全，有無遺漏。先主體后裝修，就是先看主體結(jié)構(gòu)部分，后看裝修部分（包括裝飾、防火、保溫、隔墊、隔音等）以及其他特殊裝修部位構(gòu)造和材質(zhì)要求。

先一般后特殊，就是先看一般建筑結(jié)構(gòu)部位，熟悉基本尺寸、標(biāo)高、部位、構(gòu)造和要求后再看特殊部位和要求（如地基處理、變形縫的設(shè)置、防火處理、抗震構(gòu)造等）搞清構(gòu)造和處理方法；有無使用特殊材料，其品種、規(guī)格、數(shù)量能否滿足需要等等。

在學(xué)習(xí)圖紙時(shí)，一般還要做到以下幾點(diǎn)：

1、圖樣與說明結(jié)合看

要仔細(xì)看設(shè)計(jì)總說明和每張圖紙中的細(xì)部說明，注意說明與圖面是否一致，說明問題是否清楚、明確，說明中的要求是否切實(shí)可行。

2、土建圖與安裝結(jié)合看

土建專業(yè)也要經(jīng)常翻翻安裝各專業(yè)圖紙。特別是綜合工長和掌握全面的技術(shù)負(fù)責(zé)人，要對照土建和機(jī)、電、管等圖紙，核對土建安裝之間有無矛盾；預(yù)埋鐵件、預(yù)留孔洞位置、尺寸和標(biāo)高是否相符。

3、圖紙與變更相結(jié)合

設(shè)計(jì)中有許多變更通知單、圖紙修改說明，要結(jié)合起來看，最好把變更說明部分注到圖紙上去，以防止施工中遺漏。

這樣分層次看圖，可以做到有條不紊、較快掌握整個(gè)圖紙內(nèi)容和各項(xiàng)要求，同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)問題，消滅差錯(cuò)，有利于施工順利進(jìn)行。

圖紙會(huì)審是由設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理單位以及有關(guān)部門參加的進(jìn)行圖紙審查會(huì)，其目的有兩方面：一是使施工單位和各參建單位熟悉設(shè)計(jì)圖紙，了解工程特點(diǎn)和設(shè)計(jì)意圖，找出需要解決的技術(shù)難題，并制定解決方案；二是為了解決圖紙中存在的問題，減少圖紙的差錯(cuò)，使設(shè)計(jì)達(dá)到經(jīng)濟(jì)合理、符合實(shí)際，以利于施工順利進(jìn)行。圖紙會(huì)審程序通常先由設(shè)計(jì)單位進(jìn)行交底，內(nèi)容包括：設(shè)計(jì)意圖，生產(chǎn)工藝流程，建筑結(jié)構(gòu)造型，采用的標(biāo)準(zhǔn)和構(gòu)件，建筑材料的性能要求；對施工程序、方法的建議和要求以及工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及特殊要求等等。然后由施工單位（包括建設(shè)、監(jiān)理單位）提出圖紙自審中發(fā)現(xiàn)的圖紙中的技術(shù)差錯(cuò)和圖面上的問題。如工程結(jié)構(gòu)是否經(jīng)濟(jì)、合理、實(shí)用，對設(shè)計(jì)圖中不合理的地方，提出改進(jìn)建議；各專業(yè)圖紙各部分尺寸、標(biāo)高是否一致，結(jié)構(gòu)、設(shè)備、水電安裝之間各種管線安裝之間有無矛盾，總圖與大樣之間有無矛盾等等，設(shè)計(jì)單位均應(yīng)一一明確交底和解答。

會(huì)審時(shí)，要細(xì)致、認(rèn)真地作好記錄。會(huì)審時(shí)施工等單位提出的問題，由設(shè)計(jì)解答，整理出“圖紙會(huì)審記錄”，由建設(shè)、設(shè)計(jì)和施工、監(jiān)理單位共同匯簽，“記錄”作為施工圖紙的補(bǔ)充和依據(jù)。不能馬上解決的問題，會(huì)后由設(shè)計(jì)單位發(fā)設(shè)計(jì)修改圖或設(shè)計(jì)變更通知單。

圖紙學(xué)習(xí)與審查是施工技術(shù)管理的重要組成部分，把設(shè)計(jì)圖紙變?yōu)閷?shí)際的工程需要做很多實(shí)際工作，搞好圖紙學(xué)習(xí)與審查是一項(xiàng)重要和有成效的工作，通過圖紙學(xué)習(xí)與審查，可以使設(shè)計(jì)問題大部分在施工前得到解決，不過，由于工程錯(cuò)綜復(fù)雜，隨著工程進(jìn)展，往往還會(huì)出現(xiàn)一些新的具體問題，所以需要反復(fù)地審查，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，避免差錯(cuò)。圖紙學(xué)習(xí)和會(huì)審，是經(jīng)常性的，貫徹于施工的全過程。

第五篇：建筑設(shè)備施工圖識(shí)讀要點(diǎn)

建筑給水排水施工圖的識(shí)讀

一、建筑給水排水施工圖的組成

建筑給水排水施工圖一般由圖紙目錄、主要設(shè)備材料表、設(shè)計(jì)說明、圖例、平面圖、系統(tǒng)圖（軸測圖）、施工詳圖等組成。室外小區(qū)給水排水工程，根據(jù)工程內(nèi)容還應(yīng)包括管道斷面圖、給水排水節(jié)點(diǎn)圖等 1.平面圖

給水、排水平面圖應(yīng)表達(dá)給水、排水管線和設(shè)備的平面布置情況。根據(jù)建筑規(guī)劃，在設(shè)計(jì)圖紙中，用水設(shè)備的種類、數(shù)量、位置均要作出給水和排水平面布置；平面布置圖常用的比例尺為1∶100。2.系統(tǒng)圖

系統(tǒng)圖，也稱“軸測圖”，其繪制取水平、軸測、垂直方向，比例與平面布置圖的相同。系統(tǒng)圖上應(yīng)標(biāo)明管道的管徑、坡度，標(biāo)出支管與立管的連接處以及管道各種附件的安裝標(biāo)高，標(biāo)高的±0.000應(yīng)與建筑圖一致。系統(tǒng)圖上各種立管的編號(hào)應(yīng)與平面布置圖一致。系統(tǒng)圖均應(yīng)按給水、排水、熱水等各系統(tǒng)單獨(dú)繪制，以便于施工安裝和概預(yù)算使用。3.施工詳圖

凡平面布置圖、系統(tǒng)圖中的局部構(gòu)造因受圖面比例限制而表達(dá)不完善或無法表達(dá)的，為使施工概頂算及施工不出現(xiàn)失誤，必須繪出施工詳圖。通用施工詳圖系列，如衛(wèi)生器具安裝、排水檢查井、雨水檢查井、閥門井、水表井、局部污水處理構(gòu)筑物等，均有施工標(biāo)準(zhǔn)圖，施工詳圖宜首先采用標(biāo)準(zhǔn)圖。

繪制施工詳圖的比例以能清楚繪出構(gòu)造為原則進(jìn)行選用。施工詳圖應(yīng)盡量詳細(xì)注明尺寸，不應(yīng)以比例代替尺寸。

4.設(shè)計(jì)施工說明及主要材料設(shè)備表

用工程繪圖無法表達(dá)清楚的給水、排水、熱水供應(yīng)、雨水系統(tǒng)等管材的防腐、防凍、防露的做法；或難以表達(dá)的諸如管道連接、固定，竣工驗(yàn)收要求，施工中特殊情況的技術(shù)處理措施；或施工方法中要求嚴(yán)格必須遵守的技術(shù)規(guī)程、規(guī)定等，可在圖紙中用文字寫出設(shè)計(jì)施工說明。主要材料設(shè)備表中應(yīng)列明材料的類別、規(guī)格、數(shù)量和設(shè)備的品種、規(guī)格和主要尺寸。此外，施工圖還應(yīng)繪出工程圖所用圖例。

所有以上圖紙及施工說明等應(yīng)編排有序，寫出圖紙目錄。

二、標(biāo)高、管徑及編號(hào) 1.標(biāo)高

在建筑類的施工圖中，室內(nèi)工程應(yīng)標(biāo)注相對標(biāo)高；室外工程應(yīng)標(biāo)注絕對標(biāo)高，當(dāng)無絕對標(biāo)高資料時(shí)，可標(biāo)注相對標(biāo)高，但應(yīng)與總圖專業(yè)一致。

圖9-1平面圖中管道標(biāo)高標(biāo)注法

平面圖中溝渠標(biāo)高標(biāo)注法

剖面圖中管道及水位標(biāo)高標(biāo)注法

2.管徑

（1）管徑應(yīng)以mm為單位。

（2）水煤氣輸送鋼管（鍍鋅或非鍍鋅）、鑄鐵管等管材，管徑宜以公稱直徑DN表示。公稱直徑是一種標(biāo)準(zhǔn)化直徑，又叫名義直徑，它既不是內(nèi)徑，也不是外徑。如DNl5、DN25等。（3）無縫鋼管、焊接鋼管（直縫或螺旋縫）等管材，宜用外徑D×壁厚表示。

例如，D133×4，即表示該管外徑為133 mm、壁厚為4 mm。（4）銅管、薄壁不銹鋼管等管材，管徑宜以公稱外徑Dw表示。（5）建筑給水排水塑料管材，管徑宜以公稱外徑dn表示。

（6）鋼筋混凝土管、陶土管、耐酸陶瓷管、缸瓦管，管徑宜以內(nèi)徑d表示。（7）復(fù)合管、結(jié)構(gòu)壁塑料管等管材，管徑應(yīng)按產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的方法表示。

（8）當(dāng)設(shè)計(jì)中均采用公稱直徑DN表示管徑時(shí)，應(yīng)有公稱直徑DN與相應(yīng)產(chǎn)品規(guī)格對照表。（9）單根管道時(shí)，管徑應(yīng)按圖9-5所示的方式標(biāo)注；多根管道時(shí)，管徑應(yīng)按圖9-6所示的方式標(biāo)注。

3.編號(hào)

（1）當(dāng)建筑物的給水引入管或排水排出管的數(shù)量超過1根時(shí)，應(yīng)進(jìn)行編號(hào)，編號(hào)宜按圖9-7所示的方法表示。

（2）建筑物穿越樓層的立管，其數(shù)量超過1根時(shí)，應(yīng)進(jìn)行編號(hào)，編號(hào)宜按圖9-8所示的方法表示。

給水引入（排水排出）管編號(hào)表示法

立管編號(hào)表示法

（3）在總圖中，當(dāng)同種給水排水附屬構(gòu)筑物的數(shù)量超過1個(gè)時(shí)，應(yīng)進(jìn)行編號(hào)。編號(hào)方法應(yīng)采用構(gòu)筑物代號(hào)加編號(hào)表示。給水構(gòu)筑物的編號(hào)順序宜為從水源到干管，再從干管到支管，最后到用戶。排水構(gòu)筑物的編號(hào)順序宜為從上游到下游，先干管后支管。

（4）當(dāng)給水排水工程的機(jī)電設(shè)備數(shù)量超過1臺(tái)時(shí)，宜進(jìn)行編號(hào)，并應(yīng)有設(shè)備編號(hào)與設(shè)備名稱對照表。

三、常用給水排水圖例

建筑給水排水圖紙上的管道、衛(wèi)生器具、設(shè)備等應(yīng)按照《建筑給水排水制圖標(biāo)準(zhǔn)》（GB/ T 50106—2010）的規(guī)定用統(tǒng)一的圖例來表示。標(biāo)準(zhǔn)中列出了管道、管道附件、管道連接、管件、閥門、給水配件、消防設(shè)施、衛(wèi)生設(shè)備及水池、小型給水排水構(gòu)筑物、給水排水設(shè)備、儀表等共11類圖例。這里僅給出一些常用圖例供參考，見課本表9-1～表9-11。

四、室內(nèi)給水排水施工圖的識(shí)讀 1.平面圖的識(shí)讀

室內(nèi)給排水管道平面圖是施工圖紙中最基本和最重要的圖紙，常用的比例是1∶100和1∶50兩種，它主要表明建筑物內(nèi)給排水管道及衛(wèi)生器具和用水設(shè)備的平面布置情況。圖上的線條都是示意性的，同時(shí)管材配件(如活接頭、補(bǔ)心、管箍等)也不畫出來，因此在識(shí)讀圖紙時(shí)還必須熟悉給排水管道的施工工藝。

在識(shí)讀管道平面圖時(shí)，應(yīng)該掌握的主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)如下。1）、查明衛(wèi)生器具、用水設(shè)備和升壓設(shè)備的類型、數(shù)量、安裝位置、定位尺寸。2）、弄清給水引入管和污水排出管的平面位置、走向、定位尺寸、與室外給排水管網(wǎng)的連接形式、管徑及坡度等。3）、查明給排水干管、立管、支管的平面位置與走向、管徑尺寸及立管編號(hào)；查明是明裝還是暗裝，以確定施工方法。4）、對于消防給水管道，要查明消火栓的布置、口徑大小及消防箱的形式與位置。5）、、在給水管道上設(shè)置水表時(shí)，必須查明水表的型號(hào)、安裝位置以及水表前后閥門的設(shè)置情況。6）、對于室內(nèi)排水管道，還要查明清通設(shè)備的布置情況，清掃口和檢查口的型號(hào)和位置。2.系統(tǒng)圖的識(shí)讀

給排水管道系統(tǒng)圖主要表明管道系統(tǒng)的立體走向。在給水系統(tǒng)圖中，衛(wèi)生器具不需畫出，只需畫出水龍頭、淋浴器蓮蓬頭、沖洗水箱等符號(hào)；用水設(shè)備（如鍋爐、熱交換器、水箱等）則畫出示意性的立體圖，并在旁邊注以文字說明。在排水系統(tǒng)圖中也只需畫出相應(yīng)的衛(wèi)生器具的存水彎或器具排水管。

在識(shí)讀系統(tǒng)圖時(shí)，應(yīng)掌握的主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)如下。1）、查明給水管道系統(tǒng)的具體走向，干管的布置方式、管徑尺寸及其變化情況，閥門的設(shè)置情況，引入管、干管及各支管的標(biāo)高。2）、查明排水管道的具體走向、管路分支情況、管徑尺寸與橫管坡度、管道各部分標(biāo)高、存水彎的形式、清通設(shè)備的設(shè)置情況、彎頭及三通的選用等。識(shí)讀排水管道系統(tǒng)圖時(shí)，一般按衛(wèi)生器具或排水設(shè)備的存水彎、器具排水管、橫支管、立管、排出管的順序進(jìn)行。3）、系統(tǒng)圖中對各樓層標(biāo)高都有注明，識(shí)讀時(shí)可據(jù)此分清管路是屬于哪一層的。3.詳圖的識(shí)讀

室內(nèi)給水排水工程的詳圖包括節(jié)點(diǎn)圖、大樣圖、標(biāo)準(zhǔn)圖，主要是指管道節(jié)點(diǎn)、水表、消火 栓、水加熱器、開水爐、衛(wèi)生器具、套管、排水設(shè)備、管道支架等的安裝圖及衛(wèi)生間大樣圖等。這些圖都是根據(jù)實(shí)物用正投影法畫出來的，圖上都有詳細(xì)尺寸，可供安裝時(shí)直接使用。

五、給水排水施工圖識(shí)讀實(shí)例

（略）

采暖施工圖的識(shí)讀

一、室內(nèi)采暖系統(tǒng)施工圖的組成 1.設(shè)計(jì)說明 2.采暖平面圖 3.采暖系統(tǒng)圖 4.詳圖

5.主要設(shè)備、材料表

二、采暖施工圖識(shí)讀的注意事

建筑采暖系統(tǒng)安裝于建筑物內(nèi)，因此要先了解建筑物的基本情況，然后閱讀采暖施工圖中的設(shè)計(jì)施工說明，熟悉有關(guān)的設(shè)計(jì)資料、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、采暖方式、技術(shù)要求及引用的標(biāo)準(zhǔn)圖等。

平面圖和系統(tǒng)圖是采暖施工圖中的主要圖紙，看圖時(shí)應(yīng)相互聯(lián)系和對照，一般按照熱媒的流動(dòng)方向閱讀，即供水總管→供水總主管→供水干管→供水立管→供水支管→散熱器→回水支管→回水立管→回水干管→回水總管。按照熱媒的流動(dòng)方向，可以較快地熟悉采暖系統(tǒng)的來龍去脈。

三、采暖施工圖圖例

建筑采暖施工圖中的管道及附件、管道連接、閥門、采暖設(shè)備及儀表等，采用《暖通空調(diào)制圖標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T 50114—2010）中統(tǒng)一的圖例表示，凡在標(biāo)準(zhǔn)圖例中未列入的可自設(shè)，但在圖紙上應(yīng)專門畫出圖例并加以說明。

常用的圖例見表9-12～表9-15。

四、采暖施工圖識(shí)讀實(shí)例

（略）

通風(fēng)與空調(diào)施工圖的識(shí)讀

一、通風(fēng)與空調(diào)施工圖的組成 1.設(shè)計(jì)施工說明 2.設(shè)備材料明細(xì)表 3.通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)平面圖 4.通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)剖面圖 5.通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)圖 6.原理圖 7.詳圖

二、通風(fēng)空調(diào)工程施工圖的識(shí)讀

識(shí)讀通風(fēng)空調(diào)工程施工圖的基本方法是先閱讀圖紙目錄和設(shè)計(jì)說明，掌握與圖紙有關(guān)的圖例符號(hào)所代表的含義及工程概況；然后根據(jù)圖紙編號(hào)確定和閱讀有代表性的圖紙，如總平面圖、空調(diào)系統(tǒng)平面布置圖、冷凍機(jī)房平面圖、空調(diào)機(jī)房平面圖，識(shí)圖時(shí)是先從平面圖開始，然后再看剖面圖、系統(tǒng)圖和詳圖。

（1）施工中風(fēng)管系統(tǒng)和水管系統(tǒng)（包括冷凍水和冷卻水系統(tǒng)）具有相對獨(dú)立性，因此看圖時(shí)應(yīng)先將風(fēng)管系統(tǒng)與水管系統(tǒng)分開閱讀，然后再綜合閱讀。

（2）風(fēng)管系統(tǒng)和水管系統(tǒng)都具有一定的流動(dòng)方向，并有各自的回路，閱讀時(shí)可以從冷水機(jī)組或空調(diào)設(shè)備開始，直至經(jīng)過完整的環(huán)路又回到起點(diǎn)。

（3）風(fēng)管系統(tǒng)與水管系統(tǒng)在空間的走向往往是縱橫交錯(cuò)的，在平面圖上很難表示清楚，因此平面圖、剖面圖和系統(tǒng)圖要相互對照查閱，以便盡快弄清系統(tǒng)的全貌。

三、通風(fēng)與空調(diào)施工圖圖例

建筑通風(fēng)與空調(diào)施工圖中的管道及附件、管道連接、閥門、設(shè)備及儀表等應(yīng)采用《暖通空調(diào)制圖標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T 50114—2010）中 統(tǒng)一的圖例表示，表9-16 ～表9-18列舉了常見的通 風(fēng)與空調(diào)施工圖圖例。

建筑電氣施工圖的識(shí)讀

一、建筑電氣施工圖的特點(diǎn)

電氣施工圖所涉及的內(nèi)容往往根據(jù)建筑物的不同功能而有所不同，主要有建筑供配電、動(dòng)力與照明、防雷與接地、建筑弱電等方面，用以表達(dá)不同的電氣設(shè)計(jì)內(nèi)容。電氣工程圖有以下特點(diǎn)

1、建筑電氣工程圖大多是采用統(tǒng)一的圖形符號(hào)并加注文字符號(hào)繪制而成的。

2、電氣線路都必須構(gòu)成閉合回路。

3、線路中的各種設(shè)備、元件都是通過導(dǎo)線連接成為一個(gè)整體的。

4、在進(jìn)行建筑電氣工程圖識(shí)讀時(shí)應(yīng)閱讀相應(yīng)的土建工程圖及其他安裝工程圖，以了解相互間的配合關(guān)系。

5、建筑電氣工程圖對于設(shè)備的安裝方法、質(zhì)量要求以及使用、維修方面的技術(shù)要求等往往不能完全反映出來，所以在閱讀圖紙時(shí)有關(guān)安裝方法、技術(shù)要求等問題，應(yīng)參照相關(guān)圖集和規(guī)范。

二、電氣施工圖的組 1.圖紙目錄與設(shè)計(jì)說明 2.主要材料設(shè)備表 3.系統(tǒng)圖 4.平面布置圖 5.控制原理圖 6.安裝接線圖

7.安裝大樣圖（詳圖）

三、電氣施工圖的識(shí)讀注意事項(xiàng)

1、熟悉電氣圖例符號(hào)，弄清圖例、符號(hào)所代表的內(nèi)容。常用的電氣工程圖例及文字符號(hào)可參見《電力系統(tǒng)繼電器、保護(hù)及自動(dòng)化裝置 電氣簡圖用圖形符號(hào)》（JB/T 6524—2004）、《建筑電氣制圖標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T 50786—2012）。

2、針對一套電氣施工圖，一般應(yīng)先按以下順序閱讀，然后再對某部分內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)識(shí)讀。①閱讀標(biāo)題欄及圖紙目錄。了解工程名稱、項(xiàng)目內(nèi)容、設(shè)計(jì)日期及圖紙內(nèi)容、數(shù)量等。②閱讀設(shè)計(jì)說明。了解工程概況、設(shè)計(jì)依據(jù)等，了解圖紙中未能表達(dá)清楚的各有關(guān)事項(xiàng)。③閱讀設(shè)備材料表。了解工程中所使用的設(shè)備、材料的型號(hào)、規(guī)格和數(shù)量。

④閱讀系統(tǒng)圖。了解系統(tǒng)的基本組成，主要是電氣設(shè)備、元件之間的連接關(guān)系以及它們的規(guī)格、型號(hào)、參數(shù)等。

⑤閱讀平面布置圖。如照明平面圖、防雷接地平面圖等，了解電氣設(shè)備的規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量及線路的起始點(diǎn)、敷設(shè)部位、敷設(shè)方式和導(dǎo)線根數(shù)等。平面圖的閱讀可按照以下順序進(jìn)行：電源→進(jìn)線→總配電箱→干線→支線→分配電箱→電氣設(shè)備。⑥閱讀控制原理圖。了解系統(tǒng)中電氣設(shè)備的電氣自動(dòng)控制原理，以指導(dǎo)設(shè)備的安裝調(diào)試工作。⑦閱讀安裝接線圖。了解電氣設(shè)備的布置與接線。

⑧閱讀安裝大樣圖。了解電氣設(shè)備的具體安裝方法、安裝部件的具體尺寸等。

3、抓住電氣施工圖的要點(diǎn)進(jìn)行識(shí)讀

要點(diǎn)有：①在明確負(fù)荷等級(jí)的基礎(chǔ)上，了解供電電源的來源、引入方式及路數(shù)；②了解電源的進(jìn)戶方式是由室外低壓架空引入還是電纜直埋引入；③明確各配電回路的相序和路徑、管線敷設(shè)部位和敷設(shè)方式以及導(dǎo)線的型號(hào)和根數(shù)；④明確電氣設(shè)備、器件的平面安裝位置。

4、結(jié)合土建施工圖進(jìn)行閱讀。電氣施工與土建施工結(jié)合得非常緊密，施工中常常涉及各工種之間的配合問題。電氣施工平面圖只反映了電氣設(shè)備的平面布置情況，因此需結(jié)合土建施工圖的閱讀來了解電氣設(shè)備的立體布設(shè)情況。

5、識(shí)讀時(shí)，對施工圖中的各圖紙應(yīng)協(xié)調(diào)配合閱讀。

對于具體工程來說，為說明配電關(guān)系時(shí)，需要有配電系統(tǒng)圖；為說明電氣設(shè)備、器件的具體安裝位置時(shí)，需要有平面布置圖；為說明設(shè)備工作原理時(shí)，需要有控制原理圖；為表示元件連接關(guān)系時(shí)，需要有安裝接線圖；為說明設(shè)備、材料的特性、參數(shù)時(shí)，需要有設(shè)備材料表等。雖然這些圖紙各自的用途不同，但相互之間是有聯(lián)系并協(xié)調(diào)一致的。因此，在識(shí)讀時(shí)應(yīng)根據(jù)需要，將各圖紙結(jié)合起來識(shí)讀，以達(dá)到對整個(gè)工程或分部項(xiàng)目全面了解的目的。

四、常用電氣照明圖例

《電力系統(tǒng)繼電器、保護(hù)及自動(dòng)化裝置 電氣簡圖用圖形符號(hào)》《建筑電氣制圖標(biāo)準(zhǔn)》詳細(xì)規(guī)定了電氣施工圖的圖樣繪制方法、常用符號(hào)的形式等，表9-19～表9-23列舉了常見的導(dǎo)線電纜型號(hào)、線纜敷設(shè)方式和部位標(biāo)注的文字符號(hào)、燈具安裝方式標(biāo)注的文字符號(hào)以及電氣照明裝置的圖例符號(hào)。

五、建筑電氣施工圖的識(shí)讀實(shí)例

（略）