第一篇:創(chuàng)建合格學校自查情況匯報
創(chuàng)建合格學校自查情況匯報
創(chuàng)建合格學校自查情況匯報 千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。汗水換來的是喜悅,辛勤獲得的是碩果。經過全體教師幾個月的不懈努力,校容校貌煥然一新,教學資源綜合多樣,生活設施舒適整潔,軟件處理準確齊全。
一、校園規(guī)劃建設
1.整體布局。校園規(guī)劃功能齊全,教學、體育運動、生活區(qū)布局合理,整體協(xié)調。2.校園校舍。生均校園占地面積應達22平方米,我校已達平方米已達標;有圍墻、校門、校牌、花壇、規(guī)范旗桿,綠化用地不低于每生平方米,我校生均已達平方米,與污染源的距離符合國家規(guī)定;生均校舍建筑面積達標平方米,已
達平方米,達標;校舍構成及其建設標準符合國家相關規(guī)定,無d級危房,校舍定期維修改造,辦學條件逐年改善。3.體育場地。場地達標平方米,已有平方米,已達標。學校用地確實受到限制時,可不設環(huán)形跑道運動場,但必須有能滿足全校師生同時做操和開展其它必要體育活動項目所需要的場地。
4.生活設施。教職工住房2棟、學生宿舍2棟、師生食堂1棟、浴室1棟、廁所1棟等生活設施符合相關規(guī)定。
二、學校裝備條件
5.電教儀器與設備設施。電教儀器與設備均達到新頒《儀器配備目錄》的基本標準;實驗室、儀器室和準備室符合新頒《裝備規(guī)范》的基本要求。6.現(xiàn)代教育技術設施。有符合規(guī)定要求的多媒體教室、電腦室和語音室,電腦達1人1機,能正常上網(wǎng),實現(xiàn)校校通。7.圖書資料及設施。生均圖書達標20冊,現(xiàn)存圖書4032冊生均21冊,已按
標準配備了圖書室、閱覽室;工具參考書、報刊雜志和生均藏書量達到一類標準。儀器總數(shù)應達387件,已達2429件,總金額元
8.體衛(wèi)藝器材與設施。音、美器材達到國家教育部《全日制初級中學音樂、美術教學器材配備目錄》一類配備標準,有合格的音樂室、美術室及課桌椅;建有室內體育教學活動場地,有合格的體育器材保管室;衛(wèi)生器材與設備達到《湖南省中學衛(wèi)生室器械與設備目錄》一類標準,有合格的衛(wèi)生室。
三、學校辦學經費
9.鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府籌措一定數(shù)量的經費用于教育。
10.規(guī)范公用經費管理。學校建立預算管理制度,人員經費、基建費未在公用經費中列支,11.學校無新增債務。
四、隊伍建設
12.班子建設。班子精干賢能,結構合理,均具有大專以上學歷和專業(yè)技術職稱,具有團隊合作精神,能按規(guī)定兼課、聽課和評課,有關人員聽課和評課每期在40節(jié)以上。
13.專業(yè)水平。校長必須取得崗位培訓合格證書,具有民主、平等、實事求是的作風和開拓進取的精神,有較強的決策、管理和協(xié)調能力。
14.教師配備。實行教師資格制度,按編制標準配備教職員工和學科要求配備學歷合格的專任教師,學歷和職稱符合規(guī)定要求;每所學校至少有1名高級職稱教師;600人以上的學校須配備專職衛(wèi)生技術人員,600人以下的有兼職的保健教師。
15.教師素質。教師必須遵紀守法,遵守師德規(guī)范,關注學生成長,具有先進的教育理念,熟悉教育規(guī)律和新課改要求,能講普通話、寫規(guī)范字,會使用現(xiàn)代教學手段。
16.師資培訓。有教師培訓計劃,注重
培養(yǎng)青年骨干教師,每年參加繼續(xù)教育的教師達100%。100%的教師學歷符合規(guī)定要求,本科學歷達80%以上。17.師德建設。嚴格師德考評機制,有明確具體的師德考評方案并得到落實。
五、學校管理
18.依法治校。辦學思想端正,認真貫徹執(zhí)行有關教育法律、法規(guī)和方針政策。推進素質教育有計劃、方案、具體措施和要求。重視學生個性差異和全面發(fā)展,定期和不定期組織學生參加綜合實踐活動;不設任何形式的快慢、實驗、優(yōu)生班,節(jié)假日不搞成建制補課,不發(fā)規(guī)定以外的教學輔助資料,不下達升學指標;不按學生成績排隊,不將學生成績、升學率作為評價、獎勵師生的唯一依據(jù)。19.保學工作。學生免試就近入學,劃塊區(qū)域內正常適齡少年都能入學,適齡殘疾少年入學率達60%以上,幫助特困生措施得力,不拒收區(qū)內適齡少年入學。20.制度建設。建立了校長辦公會議制
度、教職工代表大會制度、校務公開制度、教職工人事管理制度、教學常規(guī)管理制度、財務管理制度、各類設施設備管理制度。實行了教師聘任制和崗位責任制,建立健全了教師業(yè)務考核制度、激勵制度及部門崗位責任制,明確了崗位責任和責任人。
21.后勤服務。有規(guī)范的校園、校舍、校產管理制度,學校環(huán)境和公共財產無重大損壞或丟失現(xiàn)象;后勤工作切實堅持為教學、師生服務,制度健全,措施得力,困難和問題能及時得到解決;教學、生活條件逐年改善,食堂、學生寢室管理嚴格,學生茶水、熱水及時供應,師生員工滿意。
22.財務工作。有在校長領導下、業(yè)務人員為核心的相對穩(wěn)定的預算編制管理小組,配備了專職財務人員,財務行為規(guī)范,財務管理水平較高。
23.勤工儉學。校辦產業(yè)或綜合實踐基地管理好,育人與創(chuàng)收結合好;勤工儉學收入分配使用符合上級有關規(guī)定。
24.安全工作。建立健全了安全工作領導機構、各種安全管理制度及重特大安全事故應急預案;經常開展安全教育和自救自護能力的培養(yǎng);建立了安全隱患臺賬,及時消除了隱患,預防發(fā)生事故。
六、教育教學
25.德育工作。德育隊伍健全,建立了校長負責、黨政工團齊抓共管,全體教職員工參與的德育工作隊伍和學校、家庭、社會三結合的德育工作網(wǎng)絡;德育措施得力,制定了學校德育工作規(guī)劃及各班級德育工作計劃,建立了校內外德育基地,有針對性地經常開展日常行為規(guī)范教育、心理健康教育;活動開展經常,學校開展了星級學生和星級教室、寢室評比活動,有方案、評價過程和結果;校園文化濃厚,有校訓、文化長廊或宣傳櫥窗及墻壁文化。
26.班團建設。認真執(zhí)行《班主任工作暫行規(guī)定》,充分發(fā)揮班主任作用,班主任工作有計劃,《班主任手冊》、《班務日
志》,資料齊全,記錄詳實;團委會、學生會組織機構健全,干部配備得力,能根據(jù)學校和班級情況有計劃開展形式多樣、生動活潑的教育活動。
27.學籍管理。有學籍管理人員,嚴格執(zhí)行《安化縣中小學學生學籍管理辦法》,名冊、證件齊全,數(shù)據(jù)準確;平均班額一般不超過50人;學生年輟學率控制在3%以下。
28.教學常規(guī)。按新頒課程計劃開齊、開足各科課程;各科教學均按課程標準實施,保證完成教學任務;教學計劃、教學總結、備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試考核、教學中的各種實驗均有明確要求,并檢查落實;教師每期聽課不少于10節(jié),有聽課筆記和評價記錄;根據(jù)學生興趣愛好和個體差異,有計劃、有組織地經常開展學科興趣活動和科技活動。
29.課業(yè)負擔。合理安排學校作息時間,通學生入校、離校時間適時,學生在?;顒涌偭亢蛯W生課外作業(yè)量符合規(guī)定;
學校組織的統(tǒng)一考試,每學期不超過2次,注重開放性測試,并將其結果納入綜合素質評價。
30.教研教改。積極推進新課程改革工作,按規(guī)定組織教師開展校本培訓,認真組織開發(fā)校本課程。各科有適應課改要求的教研計劃,教研組活動開展經常,教研活動有記載;有縣級以上課題,并認真實施。
31.體衛(wèi)藝術工作。貫徹《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》,實施《學生體質健康標準》,有落實條例的規(guī)劃和措施,保證學生每天1小時的體育活動時間;堅持“兩課”“兩操”,做好學生體育成績考核;認真抓好體育代表隊和傳統(tǒng)項目的訓練,培養(yǎng)學生體育特長;培養(yǎng)學生健康審美情趣,認真開展學校健康教育和心理咨詢工作,常見病、多發(fā)病的防治措施有力,學生有健康檔案;認真貫徹《全國學校藝術教育工作規(guī)程》,落實藝術課教學,每期舉辦全校性的綜合文體活動。
32.教學設備使用與管理。圖書、儀器、電教設備和藝體等器材帳、卡、物相符,分類編號,存放科學,保管妥善,維修及時,完好率在95%以上;充分發(fā)揮圖書、儀器、電教設備、生物標本、文體器材的使用效益,利用率高。根據(jù)教學進度開齊、開足各科演示和分組實驗。
七、辦學水平
33.品德素質。以《中小學學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為依據(jù)進行評價,合格率達98%以上。
34.身體素質。學生體育合格率達95%以上,常見病控制在2%以下,近視眼新發(fā)病率低于3%。
35.心理素質。正確認識自我,團結合群;有毅力,有良好的心理品質
36.學習能力。掌握基本的學習方法,有自主學習和分析解決問題的能力;85%以上的學生能獨立完成課程標準規(guī)定的各項實驗操作和實踐活動。
37.學業(yè)成績。初三畢業(yè)會考各科合格
率達98%以上;畢業(yè)生升入高一級學校比例達80%以上。
38.辦學成果。近三年內有全面或單項的辦學成果和經驗在縣以上范圍內推廣或縣以上會議交流。
39.傳統(tǒng)項目?;顒娱_展經常,并已產生良好的社會影響;近三年內有5篇以上經驗論文在縣以上有關刊物發(fā)表或在市級以上獲獎。
40.近三年每屆都為高一級學校培養(yǎng)輸送了特長生。
41.“三小”活動。開展科技小創(chuàng)造、小制作、小論文活動經常、廣泛,并在近3年內獲得縣、市以上獎勵。七大塊累計可得分87分,達合格學校標準??傊?,在合格學校建設工作上,我們雖然努了力,但力不從心,還存在著不少問題,如資料的份量不足,有的還不完善不齊全,教師的普通話、計算機水平還有待提高,則都有待于我們去努力。
第二篇:創(chuàng)建合格學校自查情況匯報
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。汗水換來的是喜悅,辛勤獲得的是碩果。經過全體教師幾個月的不懈努力,校容校貌煥然一新,教學資源綜合多樣,生活設施舒適整潔,軟件處理準確齊全。
一、校園規(guī)劃建設(10分)
1.整體布局(1分)。校園規(guī)劃功能齊全,教學、體育運動、生活區(qū)布局合理,整體協(xié)調。
2.校園校舍(5分)。
生均校園占地面積應達22平方米(見附件3),我校已達29.56平方米已達標;有圍墻、校門、校牌、花壇、規(guī)范旗桿,綠化用地不低于每生1.0平方米,我校生均已達1.06平方米,與污染源的距離符合國家規(guī)定;生均校舍建筑面積達標7.4平方米,已達20.28平方米(見附件4),達標;校舍構成及其建設標準符合國家相關規(guī)定,無d級危房,校舍定期維修改造,辦學條件逐年改善。
3.體育場地(2分)。場地達標2.3平方米(見附件5),已有11.4平方米,已達標。學校用地確實受到限制時,可不設環(huán)形跑道運動場,但必須有能滿足全校師生同時做操和開展其它必要體育活動項目所需要的場地。
4.生活設施(2分)。教職工住房2棟、學生宿舍2棟、師生食堂1棟、浴室1棟、廁所1棟等生活設施符合相關規(guī)定。
(可記10分)
二、學校裝備條件(15分)
5.電教儀器與設備設施(6分)。電教儀器與設備均達到新頒《儀器配備目錄》的基本標準;實驗室、儀器室和準備室符合新頒《裝備規(guī)范》的基本要求。
6.現(xiàn)代教育技術設施(3分)。有符合規(guī)定要求的多媒體教室、電腦室和語音室,電腦達1人1機,能正常上網(wǎng),實現(xiàn)校校通。
7.圖書資料及設施(3分)。生均圖書達標20冊,現(xiàn)存圖書4032冊生均21冊,已按標準配備了圖書室、閱覽室;工具參考書、報刊雜志和生均藏書量達到一類標準。儀器總數(shù)應達387件,已達2429件,總金額138909.3元
8.體衛(wèi)藝器材與設施(3分)。音、美器材達到國家教育部《全日制初級中學音樂、美術教學器材配備目錄》一類配備標準,有合格的音樂室、美術室及課桌椅;建有室內體育教學活動場地,有合格的體育器材保管室;衛(wèi)生器材與設備達到《湖南省中學衛(wèi)生室器械與設備目錄》一類標準,有合格的衛(wèi)生室。
(可記15分)
三、學校辦學經費(10分)
9.鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府籌措一定數(shù)量的經費用于教育(3分)。
10.規(guī)范公用經費管理(3分)。學校建立預算管理制度,人員經費、基建費未在公用經費中列支,11.學校無新增債務(4分)。
(可記10分)
四、隊伍建設(12分)
12.班子建設(2分)。班子精干賢能,結構合理,均具有大專以上學歷和專業(yè)技術職稱,具有團隊合作精神,能按規(guī)定兼課、聽課和評課,有關人員聽課和評課每期在40節(jié)以上。
13.專業(yè)水平(2分)。校長必須取得崗位培訓合格證書,具有民主、平等、實事求是的作風和開拓進取的精神,有較強的決策、管理和協(xié)調能力。
14.教師配備(2分)。實行教師資格制度,按編制標準配備教職員工和學科要求配備學歷合格的專任教師,學歷和職稱符合規(guī)定要求;每所學校至少有1名高級職稱教師(或學科帶頭人、骨干教師);600人以上的學校須配備專職衛(wèi)生技術人員,600人以下的有兼職的保健教師。
15.教師素質(2分)。教師必須遵紀守法,遵守師德規(guī)范,關注學生成長,具有先進的教育理念,熟悉教育規(guī)律和新課改要求,能講普通話、寫規(guī)范字,會使用現(xiàn)代教學手段。
16.師資培訓(2分)。有教師培訓計劃,注重培養(yǎng)青年骨干教師,每年參加繼續(xù)教育的教師達100%。100%的教師學歷符合規(guī)定要求,本科學歷達80%以上。
17.師德建設(2分)。嚴格師德考評機制,有明確具體的師德考評方案并得到落實。
(可記10分)
五、學校管理(18分)
18.依法治校(4分)。辦學思想端正,認真貫徹執(zhí)行有關教育法律、法規(guī)和方針政策。
推進素質教育有計劃、方案、具體措施和要求。重視學生個性差異和全面發(fā)展,定期和不定期組織學生參加綜合實踐活動;不設任何形式的快慢、實驗、優(yōu)生班(重點班),節(jié)假日不搞成建制補課,不發(fā)規(guī)定以外的教學輔助資料,不下達升學指標;不按學生成績排隊,不將學生成績、升學率作為評價、獎勵師生的唯一依據(jù)。
19.保學工作(2分)。學生免試就近入學,劃塊區(qū)域內正常適齡少年都能入學,適齡殘疾少年入學率達60%以上,幫助特困生措施得力,不拒收區(qū)內適齡少年入學。
20.制度建設(4分)。建立了校長辦公會議制度、教職工代表大會制度、校務公開制度、教職工人事管理制度、教學常規(guī)管理制度、財務管理制度、各類設施設備管理制度。實行了教師聘任制和崗位責任制,建立健全了教師業(yè)務考核制度、激勵制度及部門崗位責任制,明確了崗位責任和責任人。
21.后
勤服務(2分)。有規(guī)范的校園、校舍、校產管理制度,學校環(huán)境和公共財產無重大損壞或丟失現(xiàn)象;后勤工作切實堅持為教學、師生服務,制度健全,措施得力,困難和問題能及時得到解決;教學、生活條件逐年改善,食堂、學生寢室管理嚴格,學生茶水、熱水及時供應,師生員工滿意。
22.財務工作(2分)。有在校長領導下、業(yè)務人員為核心的相對穩(wěn)定的預
算編制管理小組,配備了專(兼)職財務人員,財務行為規(guī)范,財務管理水平較高。
23.勤工儉學(1分)。校辦產業(yè)或綜合實踐基地管理好,育人與創(chuàng)收結合好;勤工儉學收入分配使用符合上級有關規(guī)定。
24.安全工作(3分)。建立健全了安全工作領導機構、各種安全管理制度及重特大安全事故應急預案;經常開展安全教育和自救自護能力的培養(yǎng);建立了安全隱患臺賬,及時消除了隱患,預防發(fā)生事故。
(可記15分)
六、教育教學(20分)
25.德育工作(4分)。德育隊伍健全,建立了校長負責、黨政工團齊抓共管,全體教職員工參與的德育工作隊伍和學校、家庭、社會三結合的德育工作網(wǎng)絡;德育措施得力,制定了學校德育工作規(guī)劃及各班級德育工作計劃,建立了校內外德育基地,有針對性地經常開展日常行為規(guī)范教育、心理健康教育;活動開展經常,學校開展了星級學生和星級教室、寢室評比活動,有方案、評價過程和結果;校園文化濃厚,有校訓、文化長廊或宣傳櫥窗及墻壁文化。
26.班團建設(2分)。認真執(zhí)行《班主任工作暫行規(guī)定》,充分發(fā)揮班主任作用,班主任工作有計劃,《班主任手冊》、《班務日志》,資料齊全,記錄詳實;團委會、學生會組織機構健全,干部配備得力,能根據(jù)學校和班級情況有計劃開展形式多樣、生動活潑的教育活動。
27.學籍管理(2分)。有學籍管理人員,嚴格執(zhí)行《安化縣中小學學生學籍管理辦法》,名冊、證件齊全,數(shù)據(jù)準確;平均班額一般不超過50人;學生年輟學率控制在3%以下。
28.教學常規(guī)(4分)。按新頒課程計劃開齊、開足各科課程;各科教學均按課程標準實施,保證完成教學任務;教學計劃、教學總結、備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試考核、教學中的各種實驗均有明確要求,并檢查落實;教師每期聽課不少于10節(jié),有聽課筆記和評價記錄;根據(jù)學生興趣愛好和個體差異,有計劃、有組織地經常開展學科興趣活動和科技活動。
29.課業(yè)負擔(2分)。合理安排學校作息時間,通學生入校、離校時間適時,學生在?;顒涌偭亢蛯W生課外作業(yè)量符合規(guī)定;學校組織的統(tǒng)一考試,每學期不超過2次,注重開放性測試,并將其結果納入綜合素質評價。
30.教研教改(3分)。積極推進新課程改革工作,按規(guī)定組織教師開展校本培訓,認真組織開發(fā)校本課程。各科有適應課改要求的教研計劃,教研組活動開展經常,教研活動有記載;有縣級以上課題,并認真實施。
31.體衛(wèi)藝術工作(2分)。貫徹《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》,實施《學生體質健康標準》,有落實條例的規(guī)劃和措施,保證學生每天1小時的體育活動時間;堅持“兩課”“兩操”,做好學生體育成績考核;認真抓好體育代表隊和傳統(tǒng)項目的訓練,培養(yǎng)學生體育特長;培養(yǎng)學生健康審美情趣,認真開展學校健康教育和心理咨詢工作,常見病、多發(fā)病的防治措施有力,學生有健康檔案;認真貫徹《全國學校藝術教育工作規(guī)程》,落實藝術課教學,每期舉辦全校性的綜合文體活動。
32.教學設備使用與管理(1分)。圖書、儀器、電教設備和藝體等器材帳、卡、物相符,分類編號,存放科學,保管妥善,維修及時,完好率在95%以上;充分發(fā)揮圖書、儀器、電教設備、生物標本、文體器材的使用效益,利用率高。根據(jù)教學進度開齊、開足各科演示和分組實驗。
(可記15分)
七、辦學水平(15分)
33.品德素質(3分)。以《中小學學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為依據(jù)進行評價,合格率達98%以上。
34.身體素質(1分)。學生體育合格率達95%以上,常見病控制在2%以下,近視眼新發(fā)病率低于3%。
35.心理素質(1分)。正確認識自我,團結合群;有毅力,有良好的心理品質
36.學習能力(2分)。掌握基本的學習方法,有自主學習和分析解決問題的能力;85%以上的學生能獨立完成課程標準規(guī)定的各項實驗操作和實踐活動。
37.學業(yè)成績(4分)。初三畢業(yè)會考各科合格率達98%以上;畢業(yè)生升入高一級學校比例達80%以上。
38.辦學成果(1分)。近三年內有全面或單項的辦學成果和經驗在縣以上范圍內推廣或縣以上會議交流。
39.傳統(tǒng)項目(1分)。活動開展經常,并已產生良好的社會影響;近三年內有5篇以上經驗論文在縣以上有關刊物發(fā)表或在市級以上獲獎。
40.近三年每屆都為高一級學校培養(yǎng)輸送了特長生(1分)。
41.“三小”活動。開展科技小創(chuàng)造、小制作、小論文活動經常、廣泛,并在近3年內獲得縣、市以上獎勵(1分)。
(可記12分)
七大塊累計可得分87分,達合格學校標準。總之,在合格學校建設工作上,我們雖然努了力,但力不從心,還存在著不少問題,如資料的份量不足,有的還不完善不齊全,教師的普通話、計算機水平還有待提高,則都有待于我們去努力。
第三篇:創(chuàng)建義務教育合格學校匯報材料
創(chuàng)建合格學校 提升辦學水平
——桶車鄉(xiāng)太平片完全小學義務教育合格學校建設匯報材料
尊敬各位領導、專家:
感謝你們不辭辛勞,長途跋涉,來到我們偏僻的桶車鄉(xiāng)太平片完全小學驗收指導省合格學校創(chuàng)建工作,在此,太平片完全小學全體教職工、全體學生,對你們的光臨表示熱烈歡迎?,F(xiàn)在,就我校合格學校創(chuàng)建工作匯報如下:
一、學?;厩闆r
我校坐落在佛教圣地——太平山下,距離縣城與鄉(xiāng)政府所在地均約10千米,是桶車鄉(xiāng)與石羔鎮(zhèn)、興隆街街道辦事處和新城街道辦事處的結合部,是我鄉(xiāng)學區(qū)重點發(fā)展的一所片完全小學。我校創(chuàng)辦于光緒六年(1880年),前身系桶車鄉(xiāng)太平七年制學校,1980年改制為太平片完全小學,至今已有130多年辦校歷史.
學校現(xiàn)有7個教學班,在校學生95人(學前班幼兒37人),教職工12人,其中專任教師12人(專科學歷8人、小學高級教師10人。)教師平均年齡在45.6歲,教師配置達到人事配備要求,學校擁有一支結構合理,素質較高,敬業(yè)精神強,勇于創(chuàng)新的教師隊伍.原鄧猛(國家信息部電子研究所)、鄧勝永(湘西自治州財政局)等都曾就讀于我校.
桶車鄉(xiāng)太平片完全小學一直深受各級政府、教育主管部門的關心與厚愛,尤其是2014年開展創(chuàng)建合格學校工作以來,學校建設更是得到長足發(fā)展,學校現(xiàn)占地面積4000平方米,建筑面積915.5平方米。生均公用占地、校舍面積分別達到42平方米、9.6平方米,綠化面積150平方米,人均1.6平方米,學?,F(xiàn)有籃球場1個,乒乓球臺2個,羽毛
球球場1個,鍛煉體育設備1套,體育場地506平方米,生均體育場地面積5.4平方米。學?,F(xiàn)有微機室1個,班班通教室1個,儀器室1個,音樂教室1個,圖書、閱覽室1個,科學實驗室1個。各種儀器設備、圖書配備、內部配套設施基本達到合格學校省定裝備標準。
近幾年,尤其是開展創(chuàng)建合格學校工作以來,學校以“服務相鄰,幫助每一孩子走出大山”為學校的辦學理念,以“培養(yǎng)四有新人”為辦學目標,以 “學校管理年”為工作突破口,建立了一支“厚德范行,博學善研,創(chuàng)新務實”的教師隊伍,創(chuàng)建了一個“團結務實,開拓創(chuàng)新”的領導班子,廣大教師積極參與繼續(xù)教育、綜合素質培訓,學校教師信息技術水平,普通話水平全部達到規(guī)定要求,能熟練運用多媒體等現(xiàn)代教學手段進行教育教學,老師教育教學熱情高漲。目前,學校辦學條件得到很大改進、區(qū)域布局合理,教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)實現(xiàn)了最佳整合,是一所環(huán)境優(yōu)雅,富有朝氣的學校。
二、以創(chuàng)建合格校為動力,辦學質量、辦學條件更上新臺階(一)抓住機遇,加大投入,辦學條件更加優(yōu)化
近幾年來,學校抓住危改工程和幼兒園學校建設、創(chuàng)建合格學校建設機遇,先后積極爭取各級各方投資82萬元資金,大力改善辦學條件,基礎設施基本完善。
1、創(chuàng)建合格學校以來,學校環(huán)境進一步優(yōu)美,校園面貌煥然一新。學校集中綠化面積150平方米,新增文化墻11塊,72平方米,題寫校記介紹學校發(fā)展光輝歷程,新增校訓、學訓、班級班主任寄語欄,激勵師生踏實做人,各個教室、功能室標識、職責、規(guī)程上墻,提示師生勤
奮做事。學校環(huán)境優(yōu)美,舒適宜人,布局合理,是師生快樂工作、學習和勵志修身的優(yōu)良場所。
2、設施齊全。確定為合格學校項目校以后,投入36萬元新砌教學樓后???、圍墻、校門以及添置學校幼兒園教學、生活設備和兩件大型玩具;投入16萬元,新(翻)修了教學樓8間,使每間教室寬敞明亮,煥然一新。
3、設備完善。通過團縣委聯(lián)系,北京桂鑫慈善基金會捐贈圖書近2000冊價值2.8萬元,裝備圖書室。裝備電腦室,有學生電腦20臺,價值10萬余,新增加的衛(wèi)生室、音體美器材室,增加價值近2.4萬元的器材,裝備科學實驗室設備、儀器等價值5.1萬元。此次以外,學校裝備了班班通教室、音樂室各一個,設備配備價值達3萬元。打印機、信息化軟件資源價值3萬元,新增廣播系統(tǒng)1套,價值1.9萬元。目前,學校圖書室、閱覽室和班班通教室等全部對師生開放,使用率達100%,功能室逐步開始使用。老師積極性高,充分利用功能室等先進教育教學手段組織教學,學生興趣更高,積極參加各種興趣活動小組組織的活動,師生共勉,互學,尉然成風。學校開通了校園網(wǎng)絡,全校有22臺電腦可供上網(wǎng),學校圖書儲藏量2000余冊,能基本滿足師生學習需要;校園廣播室和校園文化建設,為師生們營造了良好的文化氛圍。
(二)規(guī)范管理,提高品位,教育教學質量穩(wěn)步提升
1、很抓制度管理。制度建設是內涵發(fā)展的重要落腳點。一是進一步修改、完善和健全了各項規(guī)章制度,使學校管理真正做到了有“章”可依,有“法”可循。二是建立了質量控制體系,制定了相關考核評估方案,明確目標、落實責任、獎勵到位,充分調動教職工積極性和創(chuàng)造性。為加強對各線和全體教職工的考核評估,學校執(zhí)行了桶車九年制學
校各項管理制度和辦法,使學校工作再上一個新臺階。
我們堅持“服務相鄰,幫助每一孩子走出大山”的辦學理念。注重管理,倡導“在一起共事是一種緣份、環(huán)境是一種福利、工作是為了更好地提高生命質量”觀念。
2、突出德育為先。在長期的辦學實踐中,學校形成了“以德樹人”的鮮明特色。在德育工作中,我們形成了涵蓋“一天—周—期—年”的德育序列線。天:每天由值日學生通過常規(guī)檢查評估督促學生行為習慣的養(yǎng)成。周:每周組織一次升旗儀式,利用國旗下講話,深入開展以愛國主義為核心的思想教育。月:每兩月舉行一個具體的主題活動,召開一次主題班隊會。期:每學期召開一次德育工作大會,總結交流,反思工作。年:每年開展1-2次勞動等社會實踐活動,使學生在實踐中磨礪意志,自我感悟、自我成長。
確立四大主題。學校堅持正面教育,突出引領作用,形成了四大德育主題活動。一是愛心主題。關愛每一個留守兒童身心健康成長,讓愛的陽光常駐心靈。二是感恩主題。舉辦“學會感恩”主題隊活動;還組織學生給父母寫信、打電話,舉行感恩主題班會,培育了感恩文化。三是民族精神主題。組織閱讀愛國主義書籍活動。四是愛我校園主題。通過校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治等活動,教育學生愛護學校的一草一木,清潔校園,營造良好的育人環(huán)境。
注重學生身心健康發(fā)展,設立兒童心理(身理)輔導咨詢室,聘請黃永超、田素英兩位老師分別擔任男生和女生心理(身理)輔導工作,對學生進行心理(身理)教育輔導。
切實加強安全教育,全面落實安全工作措施,形成“時時講安全,處處抓安全”的局面。近年來學校未發(fā)生任何重大安全責任事故。建立了學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡,舉辦家長會,學校全面關注留守兒童的健康成長。
3、加強隊伍建設,師資隊伍更加齊整。教師是學校發(fā)展的最寶貴的人力資源。
近年來,學校著力于行政、教師兩支隊伍的建設,打造了兩大特色。一是行政班子“全優(yōu)”組合。目前,學校領導班子由5人組成,平均年齡45歲,4人為小高教師、2人具有??茖W歷。校長鄧勝科同志連續(xù)5次被縣人民政府嘉獎或記功,教務處謝紅英主任被龍山教育局評為“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”、政教處黃永超主任多次被鄉(xiāng)學區(qū)評為 “優(yōu)秀班主任”。2名校級領導完成了相關崗位培訓。行政班子富有事業(yè)心和責任感,帶頭作用發(fā)揮好,勇于開展批評和自我批評,促進了學校工作的順利開展。
二是教師隊伍“高素質”組合。全校共有專任教師13人,其中專科學歷8人,占61.5%,小學高級教師10人,全縣教學能手1人,鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任4人。專任教師都能較熟練使用現(xiàn)代多媒體技術進行教學。
4、質量立校,素質教育成果更加彰顯。我校堅持面向全體學生,促進學生全面發(fā)展,堅定不移地推行素質教育,教育成果不斷彰顯。一是教學質量穩(wěn)步提高。近幾年來,我們堅持面向全體學生,按素質教育要求全面開課設節(jié),促進學生全面發(fā)展。特別是合格校建設以來,配備了各功能室,加強了信息、學生實驗操作,促進了學生實踐能力的提升。教學不斷提升:二0一四年春季五年級數(shù)學參加全縣調研評估考試(抽考)在全縣39所學校均分位列第七名,125個班級中位列第22名。二0一四年秋季六年級數(shù)學參加全縣調研評估考試(抽考)在全縣39
所學校均分位列第四名(農村小學第一名),123個班級中位列第17名。二0一五年春季小學畢業(yè)會考,六年級數(shù)學在全縣39所學校均分位列第二名,在123個班級中位列第7名。語文在全縣39所學校均分位列第六名。
二是音體美教學不放松。近幾年來,學生體育達標率達98%以上。學校利用大課間、眼保健操和課外活動等形式,每天保證學生1小時以上的鍛煉時間,湘西土家族民族舞蹈-擺手舞進校園。每年舉辦一次冬季運動會,每年在六一兒童節(jié)時舉辦一次能展示學生個性特長的大型活動(如文娛文藝匯演等),同時積極參加桶車九年制學校舉辦的文藝匯演和藝體節(jié),極大地豐富了學生的學習生活。
三、借創(chuàng)建合格學校之東風,開素質教育之花
自開展創(chuàng)建合格學校工作以來,學校管理規(guī)范,教師們教育教學熱情高漲,學生學習興趣濃厚,素質教育之花不斷綻放
1、教師先后獲得的榮譽有:(1)縣級記功2人次,縣級嘉獎12人次,縣級各種表彰3人次,縣級骨干教師獎勵1人次,鄉(xiāng)級各種表彰9人次。(2)教研教改論文共31篇獲獎或發(fā)表。其中國家級5篇、省級13篇、州級9篇、縣級3篇、鄉(xiāng)級1篇。(3)教師輔導的學生作品15篇(件)獲得省級以上相關報刊發(fā)表或獎勵。
2、(1)學生個性潛能得到發(fā)展,學生先后獲得的榮譽有:近幾個學期有 25位同學被評為“桶車九年制學校年級十佳學生”(2)學生音體美專長得到展示:2013年參加桶車小學“七彩童年.飛舞六一”文藝匯演:三年級同學表演的文藝節(jié)目《大中華、我的家》榮獲一等獎。五年級同
學表演的文藝節(jié)目《最炫民族風》榮獲三等獎。學前班同學表演的文藝節(jié)目《動感早晨》榮獲三等獎。2014年秋在桶車九年制學校舉辦的“藝體節(jié)”上,我校一年級同學表演的文藝節(jié)目《花喜鵲》榮獲二等獎。
各位領導、專家:成就代表過去,希望在于未來。在創(chuàng)建合格學校的過程中,我們雖然取得了一定的成績,但仍有很多的地方還存在不足,有待于進一步改進和完善,特別是有些困難隨著環(huán)境的變化在不斷的增大如:
1、留守兒童增多,家庭與學校的聯(lián)合教育出現(xiàn)短路現(xiàn)象,學校安全工作壓力不斷增大.
2、個別教師敬業(yè)務實精神還不夠高,教學缺乏創(chuàng)新精神,課堂效益不高。3、學校整體特色表現(xiàn)不突出。當然,機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與艱辛相伴,在今后的歲月里,我們全體教職員工將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢,迎接新的挑戰(zhàn)。
在此,衷心地希望各位領導、專家對我們的工作提出寶貴的意見,把我們做得不好或需要完善的地方指出來,為我們太平片完全小學全面發(fā)展指明方向。
桶車鄉(xiāng)太平片完全小學
2015年12月
第四篇:創(chuàng)建合格學??偨Y匯報材料
新田縣知市坪中心小學迎合格學校評估驗收
匯報材料
各位領導、專家:
首先,我代表學校全體師生,對各位光臨我校檢查、指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
知市坪中心校新建于1987年,占地面積13445㎡,學?,F(xiàn)有教學班10個,在校學生453人,教職工32人。近幾年來,學校辦學條件迅速改善,辦學水平不斷提升。申報“義務教育合格學?!痹u估驗收以來,學校面貌更是發(fā)生了翻天覆地的變化,一所布局合理、管理科學、裝備齊全的全新農村小學正逐步嶄露頭角。下面我就本校義務教育合格學校創(chuàng)建工作向各位領導匯報如下:
一、高度重視,不斷強化創(chuàng)建意識
統(tǒng)一認識。為了落實合格學校建設工作,我校組織開展了“當合格學生、做合格教師、創(chuàng)合格學?!钡膶m椈顒?,全體師生認識到合格學校創(chuàng)建不存在要不要做的問題,而是如何做好的問題,要以創(chuàng)建義務教育合格學校為契機,進一步促進我校的發(fā)展,為廣大學生提供更優(yōu)質的教育。
黨政重視。2012年我校被確定為合格學校建設單位后,縣委常委曹桂秀率發(fā)改、規(guī)劃、國土、財政、教育局等相關部門領導,現(xiàn)場辦公落實規(guī)劃方案。鄉(xiāng)黨委書記鄭樂平同志多次來校,督查、協(xié)調工作。縣教育局成立了合格學校建設領導小組。局長何三明任組長,副局長王麗萍駐校辦公,基教股牽頭,人事、計財、師訓、教研、儀電、維改等股室為成員單位,制定了詳盡方案,全面整體推進各項工作。
明確職責。為將創(chuàng)建工作落到實處,學校成立了以校長擔任組長的創(chuàng)建工作領導小組,根據(jù)學校實際,制訂了《知市坪中心校合格學校建設實施方案》,將任務分解,實行行政分章負責制,對校園規(guī)劃建設、功能室裝備、資料準備、課堂教學、學生禮儀進行了細化。做到了分工明確、責任到人,有效地推進了創(chuàng)建工作。
二、努力創(chuàng)建,積極改善育人環(huán)境
近年來,縣財政先后對我校各類建設投入300余萬元,學校辦學條件迅速改善,育人環(huán)境得到進一步優(yōu)化。目前,我校占地面積13345平方米,生均占地29.5平方米;生均校舍面積9.23平方米,校園綠化面積1600平方米,生均3.52平方米。教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)布局合理。多媒體室、科學實驗室、語音室、圖書室等各種功能教室齊全,設施完善,為教育教學提供了有力的保障,為師生的學習、生活提供了理想的平臺。
努力營造學校文化氛圍,努力使學校文化成為教育、激勵全校師生和促進素質教育開展的有效載體。組建了“校園之聲”廣播站;裝配了校園音樂系統(tǒng),用優(yōu)美的音樂代替了刺耳的電鈴聲;裝配了大量的古詩詞和孝德文化宣傳牌,對學生進行全方位的教育和熏陶;組織學生參加豐富多彩的文娛活動,陶冶學生情操。圖書室藏書20893冊,生均45冊,閱覽室定期開放,為學生提供豐富的精神食糧。校園綠化,形成了春有花、夏有蔭、秋有香、冬有綠的格局。
三、厲兵秣馬,加強教師隊伍建設。
一方面是強化師德師風建設。健全教師學習制度,利用例會、集會、講座等形式開展專題學習。組織教師認真學習了《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,在黨員教師中開展學習實踐科學發(fā)展觀專題活動,不斷提高教師的政治道德修養(yǎng)。堅持實行領導班子成員工作好壞由全體教師評議,教師的 2 師德、敬業(yè)精神、教學質量由學生評議,學校工作由社會、家庭和學生評議。召開行風評議、教師個人工作反思專題會,開展“家訪日”活動。
另一方面大力開展業(yè)務培訓。根據(jù)學校實際,制定了教師培訓計劃。購買全國優(yōu)秀班主任工作交流全套光碟,有計劃地組織教師觀看了魏書生、劉建瓊、李鎮(zhèn)西等專家講座,學習名師教育教學經驗;購買了科目齊全、名師匯集的《我和名師手牽手》全套優(yōu)秀課堂教學光碟,通過實例評析、精彩片段的學習,讓教師感受名師、理解教育教學的獨到藝術、掌握高效課堂的途徑。通過學習,教師的育人水平有了明顯提高。
其次,按照局安排,選派教師參加各級各類學習活動。一是積極安排、組織教師參加普通話學習測試、英特爾學習、遠程研修網(wǎng)上學習。二是有計劃地組織教師進行相關學科的培訓。先后組織了十幾次外出專題學習,如唐愛娟赴長沙進行15天的學習,全體教師赴龍泉五小觀摩學習新課堂教學模式,羅衛(wèi)平、謝華星赴長沙進行5天的觀摩學習,校長蔣光雄參加省合格學校校長培訓,赴南縣觀摩學習。教師培訓使教師的理念不斷更新,教學水平和業(yè)務能力明顯提升。
現(xiàn)在,學校32名教職工,平均年齡33歲。副校長唐華平被評為縣級骨干教師,具有中級職稱的14人,教師本科學歷有14人,占43.7%,大專學歷11人,專任教師學歷合格率為100%,普通話、計算機一級、信息技術高級水平獲證率達到100%。近年來,唐華平、羅衛(wèi)平的教研課均獲市一等獎,唐愛娟、凌敏、鄭海英、劉蘭芳、羅衛(wèi)平、蔣光雄、唐華平等教師在縣級教學比武中均得獎勵,有20多人次的論文作品榮獲國家、省、市的獎勵?!案呱械穆殬I(yè)道德,先進的教育理念,合理的知識結構,高超的育人藝術”正成為每一位教師追求的目標,一支朝氣蓬勃、團結協(xié)作、奮發(fā)有為的教師團隊,為學校的快速發(fā)展奠定了堅實的基礎。
四、以人為本,切實提升管理水平
學校積極營造和諧的校園氛圍,堅持做到“以人為本”和“依法治?!毕嘟Y合,讓師生在輕松、愉快的氣氛下自由表達、自主探索、自我約束,始終以飽滿的熱情面對每天的工作和學習。
1、加強制度建設,規(guī)范學校管理
根據(jù)學校實際情況,制定、完善了學校管理各項規(guī)章制度。形成了“以德育為向導、以教學為中心、以育人為根本”的辦學思想,為全面貫徹黨的方針、全面提高教育質量提供了制度保證。學年初有明確的目標計劃及管理措施,平時管理有記載,年終有總結。做到了目標明確、工作扎實,有效地增強了全體教師參與學校管理的主人翁意識,充分調動了全體教師的工作積極性,保障了教育教學工作的順利開展。
2、堅持校務公開,實施“陽光工程”。
把校務公開作為學校凝聚力工程建設的重要組成部分。建立領導小組,通過各種形式,規(guī)范公開教職工廣泛關心的規(guī)章制度、工作情況、經費收支、人事變動、評優(yōu)晉級、考核等內容,增強學校工作的透明度。務實開好一年一度的教職工代表大會,充分發(fā)揮廣大教師的主人翁意識、參政、議政意識。
3、建設教工之家,體現(xiàn)“人文關懷”。
學校把關心教師身心健康列入重要工作日程,經常組織教師開展各種有益活動。建設教職工乒乓球室,在教職工中開展“戒煙、限酒、健身、讀書”活動,發(fā)放球拍、球鞋,獎勵健身積極的教師;組織教職工參加文藝匯演、球類、棋類、書畫比賽,培養(yǎng)健康情趣;開展女教工婦科體檢和防癌保險工作,組織全體教職工進行體檢,關心教師身心健康。每年重陽節(jié),召開離退教師茶話會。每逢教師六十、七十、八十大壽的日子,工會上門祝福,送去溫暖。五.堅持科研興校,大力推進新課程改革。
結合學校實際,形成教導處-教研組-備課組的教研機構,開展“聽、說、評”、“研討、示范、競賽”課系列教研活動。由教導處牽頭,引領與督促各教研組、備課組認真開展教研活動,活動做到“五定三有”,即定時間、定地點、定內容、定人員、定中心發(fā)言人,有對照、有重點、有總結,形成了良好的教學研究氛圍。針對教學實際,開展課堂教學競賽,激發(fā)教師教研熱情,努力提升教研水平。2012年,我校立項評定為“中國教育科研規(guī)劃課題”實驗學校,為學校的教研教改工作創(chuàng)建了良好的平臺。
探究“杜郎口”模式。我校開展了“杜郎口”教學模式的研究活動。按照教育局精神,我校多次派教師到永州市馬坪、南縣等學校學習觀摩“杜郎口”教學模式,組建“杜郎口”教學模式課題研究小組,開展了“杜郎口”教學模式實驗課的教學與研討?!拔覅⑴c、我表達、我快樂”的理念成功應用到我校教育教學實踐,效果明顯。校領導蔣光雄、唐華平、羅衛(wèi)平在縣課堂教學比武中均獲得了優(yōu)秀的成績。
六.豐富學生活動,全面推進素質教育。
一是強化學生養(yǎng)成教育活動,每天由教導處組織學生會成員對紀律、衛(wèi)生、兩操、行為習慣等進行檢查,每月評出文明班級。由安全辦組織學生對寢室紀律衛(wèi)生工作進行督查,定期評出文明寢室。
二是舉行文明禮貌月活動,通過橫幅、國旗下講話、校園之聲廣播站、手抄報、班級黑板報評比等多種形式,深入開展文明禮貌、行為習慣的教育活動。
三是開展“陽光體育”活動。組織開展晨間跑步、大課間活動、學生冬季長跑運動,保證了學生每天鍛煉一小時。舉行校田徑運動會、廣播體操、校園集體舞比賽,開展班級拔河、乒乓球等競賽,組建校運動隊,堅持訓練,參加縣運動會?!瓣柟怏w育”活動培養(yǎng)了學生參與體育活動的興趣,提高了運動技能,養(yǎng)成了堅持鍛煉的習慣,形成了終身健體意識,我校學生運動隊在近三年 5 縣運會上分別獲得了團體總分第二名、第三名、第五名的好成績,我校的雷蕾同學被選入市體校舉重隊培訓學習。
學生品德良好,成績合格,身體健康。我校重視學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學生思想品德優(yōu)良率達90%,合格率100%。學生成績檢測,合格率達到98%以上。全校學生按《國家學生體質健康標準》,達標率98.5%。學生犯罪率為0。
各位領導、專家,知市坪中心校經過二十余年的發(fā)展,直到今天才顯現(xiàn)出如此美好的景象,合格學校給我們添上了濃墨重彩的一筆。在合格學校建設中,我們深切地感受到省委省政府英明決策是學校發(fā)展的指路明燈、各級領導的重視是創(chuàng)建合格學校的堅強保障、縣教育局的大力支持是我們迎難而上的主心骨、全校師生的共同努力是推進學校發(fā)展的最鮮活的力量。在合格學校建設中,我校育人環(huán)境得到進一步的改觀,各項基礎設施更加完備,各個功能室裝備先進,教師育人水平進一步提高,學生綜合素質得到提升,教學質量跨上了新的臺階。相信,我們知市坪中心小學將踏上更加寬廣的大道,走向更加美好的明天!
第五篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校創(chuàng)建合格學校匯報材料
我校在縣教育局的正確領導下,高度重視硬件軟件工程建設的組織實施工作,我校全體教職員工迎難而上,周密部署,有序推進了合格學校的創(chuàng)建工作。全校教職工振奮精神,扎實工作,我校合格學校建設取得很大的成效,對照《xx省合格學校建設標準》,現(xiàn)將我校自查情況匯報如下:
一、總則:
我校組織了全體教職工認真學習了省、市、縣關于創(chuàng)建省合格學校的文件,成立了合格學校建設工作領導小組,并根據(jù)《xx省義務教育學校辦學標準(試行)》的標準,將各項指標責任到人,并規(guī)定在指定時間內完成有關任務。
二、校園規(guī)劃建設:
我校位于炎陵縣xx鄉(xiāng)茅坪村暖水組,學校有設計部門出具的校園規(guī)劃圖,校園布局合理,分區(qū)明確,整體協(xié)調,各類建筑安全適用美觀,環(huán)境優(yōu)美舒適。學校占地面積 4800平方米,生均占地面積25.8平方米,綠化面積716平方米,生均綠化面積3.8平方米。校園內綠樹成蔭,鳥語花香,是一所九年一貫制農村寄宿學校。學校教學用房面積為1947平方米,辦公用房面積為 242平方米,體育場地面積為1080平方米,并建有籃球場兩個,排球場一個規(guī)劃改建學生運動場一個、羽毛球場一個。生活服務用房面積為1290平方米,其中,學生宿舍572平方米。禮堂及學生食堂1棟,總建筑面積為 258平方米。
我校教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)布局合理,功能齊全,能滿足正常的教學和生活的需要。校舍安全,無危房。
三、學校裝備條件:
學校功能室正在興建之中,因工程進度和天氣原因,工程未完工,按功能室的規(guī)劃設計:我校配有多媒體教室、計算機室、勞技室、美術室、音樂室、理化生實驗室、綜合檔案室、衛(wèi)生室、體育器械室、圖書室、閱覽室等專用教室。各室均按省級標準配備,配備齊全,設備合格。學校有圖書室一間,圖書室藏書達8662冊,生均45.6冊,圖書賬目清楚。教學參考資料,工具書和報刊數(shù)量達到標準。
四、學校辦學經費:
xx年生均公用經費已全部到位,生均公用經費達到規(guī)定標準。學校按國家有關政策規(guī)范公用經費使用,并制定了相關的管理制度,開支合理。
五、師資隊伍建設:
校長扶滿洋,副校長孟軍,他們都熱愛教育事業(yè),扎根山區(qū),教育教學經驗豐富,極富改革創(chuàng)新精神。學校行政人員競聘上崗,專任教師均獲得資格證,學校按照編制標準和學歷要求配備了學歷合格的語文、數(shù)學、英語、物理、化學、地理、音樂、美術、專任教師,其他學科均有經過相關培訓的老師兼任。
學校非常注重教師培訓工作,除參加市、縣教育部門組織的教師業(yè)務培訓以外,對全體教師還進行校本業(yè)務培訓,以提高教育教學水平?,F(xiàn)在學校每年都和長沙兩所名校開展手拉手扶助活動。
學校全體老師都獲得了普通話等級證且完全符合學科要求,90%的老師都通過了信息技術高級考試。
六、學校管理工作:
學校實行校長負責制,設置了校長室、教務處、政教處、總務處四個處室,并設有教研組,保證了各項工作的正常開展。學校明確了各機構的工作職責,制訂了校長辦公會議制度,建立了教職工代表大會制度。學校黨支部充分發(fā)揮了政治核心和黨員先鋒模范作用,每學年均召開專題會議研究工會工作和團支部工作。
學校建立健全了部門崗位責任制,制訂了教務處、政教處、總務處、團支部、教研組、圖書室、實驗室、檔案室等的考核細則。并按照國家有關法律、法規(guī)和政策建立了教職工人事制度,實行教師聘任制。學校建立健全了財務管理制度成立了預算編制小組。
學校制定了教學儀器設備、圖書資料、文體器材、生活衛(wèi)生設施、安全設施等方 面的管理制度,成立了安全工作機構,明確了責任,制定了各項安全工作管理制度和安全工作檢查制度以及安全應急預案,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。門衛(wèi)管理專人負責,24小時專人值班,學生寢室管理專人負責。
學校建立了校務公開制度,成立了以校長為組長的校務公開領導機構,以總務主任為組長的校務公開工作機構,以工會主席為組長的監(jiān)督協(xié)調機構。
七、學校教育教學:
在教育教學中全面實施素質教育制定了具體的素質教育方案和措施,成立了以校長為首的素質教育領導機構,按照方案和措施積極開展豐富多彩的全面提高學生素質能力的活動。學校制定工作計劃時,均把素質教育作為重點內容安排。
學校成立了德育工作領導小組,每學期制訂了德育工作計劃,建立了分工合作的工作機制。樹立并落實了德育為首,教書育人的觀念,每學期在學科教學計劃、備課和教學總結中,教務處統(tǒng)一要求做到教育教學與德育有機結合,并且堅持寫教學反思,撰寫論文。學校堅持開展體現(xiàn)德育主題的活動,如每周一定期舉行升國旗儀式,每學期舉行班級綜合評價,開展主題班會競賽、法制講座、愛教電影觀看等活動,大大推動了學校德育工作的進程。
學校教育堅持面向全體學生,嚴格按照黨和國家的有關政策規(guī)范辦學。學校課程嚴格按照要求設置,教學嚴格按照課表上課。學校制定了聽課、評課和集體備課制度,積極開展教育教學活動。學校實驗教學工作開展得有條不紊,實驗開出率達100%。充分利用電教媒體開展教育教學活動,制定了校本教研制度和校本培訓制度,落實情況較好。根據(jù)縣教育局下發(fā)的有關學生綜合素質評價的相關資料,對學生綜合素質進行了比較全面、過程真實、可信度高的客觀評價,每學期做好了統(tǒng)計和公示。
學校制定了培優(yōu)輔差方案,加強了學生的心理健康教育,積極開展校園文化建設,團支部、少先隊、政教處開展了豐富多彩的文娛活動,每學年舉辦了全校大型的藝術節(jié)、秋季田徑運動會、趣味運動會、籃球賽、乒乓球賽等。政教處對學生的日常行為進行了評比,并做到每天一小結,每周末進行一次周評比,每月一表彰。并開設了公示欄。學校有統(tǒng)一的課外活動整體安排,有勞動技術活動室、美術室、音樂室以及理化生實驗室和電腦室等實踐基地。每學期都安排了田徑、美術、音樂、籃球、乒乓球等興趣小組活動,并配備了專任教師,且有活動記錄。團支部開展了豐富多彩的活動,成立了“晨曦”文學社和“心靈之聲”校園廣播站。
八、辦學水平:
我校服務區(qū)為xx鄉(xiāng)管區(qū)內的適齡兒童少年,學校組織好了他們免試入學,建立了文化戶口普查冊,做好了學生讀書記錄。
學校制定了扶貧助學制度和措施,并制定了控流保學制度,有勸學典型材料。
學校每學期均開展了促進學生全面發(fā)展的系列活動,學生具有良好的思想品德和行為習慣,個性潛能得到了發(fā)展。學生成績的合格率在98%以上,犯罪率為0,違紀處分在1%以內。
學校校園干凈整潔,綠化狀況良好,學校的學風校風教風積極向上,當?shù)厝罕娛譂M意。
以上是對我校義務教育學校建設的一個初步評估,學校的辦學條件正在逐步改善,設備設施正在逐步完善,我們堅信,有上級部門的大力支持,有xx鄉(xiāng)全體師生的積極進取,我們學校一定能成為一所人民滿意的學校。
xx鄉(xiāng)學校
xx年11月2日