第一篇：城關(guān)二小校園及周邊治安綜合治理匯報(bào)材料

校園及周邊治安綜合治理工作

匯報(bào)材料

普定縣城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué) 2014年11月28日 普定縣城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué)校園及周邊治安綜合治理工作

匯報(bào)材料

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府今年以來作出的一系列維護(hù)安全穩(wěn)定的一系列重大決策部署，根據(jù)省綜治辦《關(guān)于印發(fā)2014年市、自治州綜治工作考核評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則的通知》要求，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真依照“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”的原則，在上級(jí)黨委、政府和教育主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校師生員工的密切配合下，緊緊圍繞“抓安全，保穩(wěn)定，促發(fā)展，創(chuàng)特色”的工作目標(biāo)，采取針對(duì)性措施，大力整治校園周邊治安環(huán)境，切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部及校園周邊的安全防范工作?，F(xiàn)就我校綜合治理工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我校位于普定縣城南面，與普定縣第一高級(jí)中學(xué)毗鄰。始建于1908年，至今已經(jīng)經(jīng)歷了一百多年的發(fā)展歷程。學(xué)校現(xiàn)占地面積5895平方米，建筑

面積1668平方米，擁有25個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1818人，教師75人，學(xué)校硬件建設(shè)日趨完善，配置有實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、夢(mèng)想中心教室、廣播室、心理咨詢室、留守兒童之家、少先隊(duì)活動(dòng)室、資料室、圖書室等多功能教室，基本能滿足目前的辦學(xué)所需。

二、工作開展情況

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

1.健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立城關(guān)二小校園及周邊綜合治安治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：王順友（黨支部書記兼校長）副組長：徐鳳美（副校長）

成 員：吳倫智（辦公室主任）呂中川（教科室主任）

楊 鴻（工會(huì)主席）趙 毅（總務(wù)主任）趙 永（辦公室副主任）潘光麗（教科室副主任）周明龍（報(bào)賬員）張 軍（大隊(duì)輔導(dǎo)員）王 坤（護(hù)校隊(duì)隊(duì)長）胡 波（護(hù)校隊(duì)副隊(duì)長）龔 妮（保安）吳興秀（守校員）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在校長室，由徐鳳美任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)校園及周邊治安綜合治理工作的開展，組織領(lǐng)導(dǎo)小組制定各項(xiàng)工作制度、職責(zé)、方案、預(yù)案、責(zé)任追究等，并認(rèn)真落實(shí)。

2.落實(shí)“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)”崗位安全工作責(zé)任制。王順友（黨支部書記兼校長）是第一責(zé)任人，徐鳳美（副校長），主抓安全工作，是直接責(zé)任人，其余各科室相關(guān)人員、班主任、科任教師是具體責(zé)任人。

3.領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少組織召開一次專題會(huì)議，研究部署學(xué)校安全穩(wěn)定綜治工作。研究師生思想動(dòng)態(tài)和遵紀(jì)守法情況，及時(shí)通報(bào)各種信息，審視工作中的得失，排查潛在的各種隱患，使綜合治理管理工作有針對(duì)性和前瞻性。同時(shí)凡是綜合治理工作所必需的人、財(cái)、物都給予足額保證，發(fā)現(xiàn)一處安全隱患及時(shí)處理。4.完善安全制度，加強(qiáng)安全管理。我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門衛(wèi)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)安全工作職責(zé)等等，并認(rèn)真落實(shí)。

5.層層鑒定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任。一是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教職工層層簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了任何安全事故的發(fā)生。二是學(xué)校與班級(jí)鑒定責(zé)任書，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的安全管理。三是實(shí)行各種集會(huì)、臨時(shí)活動(dòng)“誰組織，誰負(fù)責(zé)”的辦法，使安全工作警鐘長鳴，人人重視。

（二）加大宣傳力度，提高師生安全意識(shí)

針對(duì)學(xué)生人數(shù)眾多，活動(dòng)空間極其有限等實(shí)際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強(qiáng)宣傳力度，把安全教育工作落到實(shí)處，把法制教育、安全教育、禁毒教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實(shí)踐相結(jié)合，形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校園廣播、國旗下的講話、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、專欄等形式，從不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病安全、交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生安全等安全教育。切實(shí)提高了每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

（三）加強(qiáng)校園安全文化建設(shè) 以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮校園廣播、國旗下的講話，黑板報(bào)、專欄、主題班隊(duì)會(huì)等形式的宣傳作用，抓好安全文化長廊、走廊文化和班級(jí)文化建設(shè)。在學(xué)校醒目處懸掛安全宣傳標(biāo)語、安全警示牌等，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受安全文化的熏陶感染，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長，形成了具有濃厚的校園安全文化氛圍，營造出了一個(gè)文明、和諧、平安的校園。

（四）堅(jiān)持常規(guī)管理不放松

1.堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制，督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，及時(shí)處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

2.定期全面展開校園及周邊安全排查，對(duì)查出的安全問題，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰檢查，誰負(fù)責(zé)；誰驗(yàn)收，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。對(duì)教職員工的安全工作實(shí)行與績效工資相掛鉤的考核體系。

3.堅(jiān)持路隊(duì)制度。每天放學(xué)、課間操、升降旗時(shí)間，責(zé)任教師必須組織路隊(duì)，把學(xué)生安全有序的帶到學(xué)校門口或者操場集中，嚴(yán)防踩踏事故的發(fā)生。

4.成立以王坤老師為隊(duì)長的城關(guān)二小護(hù)校隊(duì)，明確護(hù)校隊(duì)職責(zé)，平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，有計(jì)劃性的開展防暴演練，一旦遇上突發(fā)事件，護(hù)校隊(duì)要第一時(shí)間到位，最大

限度的保證師生安全。

5.堅(jiān)持校園安全崗值班制度。值班人員配合 5 行政值日教師、班主任教師做好每節(jié)課的查堂和缺勤學(xué)生追蹤調(diào)查工作；在課間、課余等重點(diǎn)時(shí)段對(duì)學(xué)生安全實(shí)施全程監(jiān)控，隨時(shí)制止學(xué)生打架斗毆、做危險(xiǎn)性游戲等行為，并對(duì)學(xué)生實(shí)時(shí)實(shí)施良好的養(yǎng)成教育。

6.定期開展豐富多彩的教育活動(dòng)。以安全教育日、禁毒教育日、防災(zāi)減災(zāi)日等紀(jì)念日為契機(jī)，以禁毒、消防、交通安全、防溺水、防煤氣中毒、管制刀具、食品衛(wèi)生等為主要內(nèi)容，以主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文等為主要形式開展安全專題教育活動(dòng)，提高師生的安全防范意識(shí)以及自我保護(hù)的能力。

7.定期開展消防、地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。每月開展一次，切實(shí)提高師生的緊急避險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)逃生能力。8.邀請(qǐng)縣交警大隊(duì)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長定期到校開展交通安全、防溺水、拒乘非法營運(yùn)車輛等知識(shí)講座。

9.聯(lián)系工商、城管、公安、文化、綜治辦等多家單位抽調(diào)精干人員組成檢查組，對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行聯(lián)合檢查，清查學(xué)校周邊流氓團(tuán)伙、黑惡勢力，網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳等，清理流動(dòng)攤點(diǎn)，收繳周邊商鋪三無食品、博彩性商品、危險(xiǎn)性玩具等。

10.不定期聯(lián)系交通運(yùn)管部門清查無牌無照、無營運(yùn)手續(xù)以及超載的非法營運(yùn)車輛，發(fā)放告家長通知書，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育，杜絕學(xué)生乘坐非法營運(yùn)車輛上下學(xué)。

11.在放學(xué)時(shí)段，邀請(qǐng)防暴民警在校門口維持秩序、疏導(dǎo)人流、車流，確保暢通。

12.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，通過學(xué)校開展的健康教育課，通過各種渠道多種形式的宣傳預(yù)防傳染病的知識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品 衛(wèi)生方面的教育工作，例如：不購買三無食品、不購買過期食品等防止學(xué)生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象，增加廣大師生對(duì)公共衛(wèi)生的意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做到實(shí)處。

13.積極開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。根據(jù)各級(jí)文件精神，結(jié)合“滲

透點(diǎn)”，在語文、數(shù)學(xué)、品德、英語、音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)中恰當(dāng)?shù)臐B透法制教育，不斷提高學(xué)生的法制知識(shí)。

三、取得的成績

在上級(jí)各有關(guān)部門的大力支持下，通過全校師生共同努力，我校的安全穩(wěn)定綜治工作取得了一定的成績。幾年來，學(xué)校安全穩(wěn)定，無爆炸、偷盜、火災(zāi)、建筑物倒塌、食物中毒、交通安全等重大事故發(fā)生，無學(xué)生打架斗毆、暴力傷害學(xué)生案件、群體性事件發(fā)生，校園及周邊無流氓團(tuán)伙、黑惡勢力、傳銷窩點(diǎn)、性侵害事件等，學(xué)校及周邊200米范圍內(nèi)無歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的營業(yè)性場所，門前及兩側(cè)50米范圍內(nèi)無擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營現(xiàn)象。

2013年學(xué)校的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作順利通過省級(jí)驗(yàn)收，被評(píng)為“貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育省級(jí)示范?！?；2014年學(xué)校安全文化 建設(shè)也順利通過省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收，被評(píng)為“貴州省安全文化建設(shè)示范校園”；2014年8月被普定縣教育和科技局評(píng)為“普定縣學(xué)校安全管理創(chuàng)新集體”。

四、存在的問題及思考

1、小學(xué)生的特點(diǎn)活潑好動(dòng)，這給學(xué)校安全工作提出了新的課題。因此學(xué)校將加大對(duì)學(xué)生的安全教育力度。尤其是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、社會(huì)道德教育、文明意識(shí)教育。學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)提高了，就會(huì)自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校三令五申的安全教育就會(huì)做到有令必行，有禁必止。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大，學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3．進(jìn)一步提高“安全就是效益，安全就是質(zhì)量”的意識(shí)。沒有安全就沒有一切。安全能產(chǎn)生效益，安全是質(zhì)量的保證和前提，盡量促進(jìn)教育教學(xué)與安全的和諧。

4.學(xué)校校門口公路過窄，又是通往縣一中的主干道，在學(xué)生上下學(xué)時(shí)段車輛、人流過多，經(jīng)常造成交通堵塞，即使請(qǐng)民警協(xié)助維持、疏導(dǎo)，也難以緩解，極大的威脅著師生的安全，針對(duì)這一現(xiàn)象，學(xué)校在加大維持力度的同時(shí)，只有向有關(guān)主管部門反應(yīng)，力爭對(duì)這條公路進(jìn)行加寬改造，才 能解決這一突出問題。

5.因工資過低等原因，學(xué)校原來配備的安保人員（公益性崗位），不斷辭職，到目前為止學(xué)校只有1名安保人員，1名守校員，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到千分之三的配備標(biāo)準(zhǔn)，安保人員對(duì)學(xué)校的作用之大不言而喻，在沒有多余經(jīng)費(fèi)的情況下，我們學(xué)校只好抽調(diào)老師充當(dāng)安保人員，勉強(qiáng)解決了此項(xiàng)問題。

五、今后的打算

我校的校園及周邊治安綜合治理工作取得了一定成效，但隨著形勢的不斷變化，學(xué)校及周邊治安綜合治理工作任務(wù)更加艱巨，在今后的工作中我們要更加努力、務(wù)實(shí)，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、不斷完善、不斷提高，繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”，只有我們堅(jiān)持不懈的努力，學(xué)校校園及周邊治安綜合治理工作才會(huì)做得更好，學(xué)校才會(huì)更加安全穩(wěn)定。

2014年11月28日

第二篇：校園及周邊治安綜合治理匯報(bào)

2012年XX小學(xué)校園及周邊治安綜合治理

匯 報(bào) 材 料

今年，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行省綜治委《黔校園安全辦[2012]9號(hào)》的《關(guān)于開展全省校園及周邊治安綜合治理目標(biāo)管理工作檢查考核的通知》的精神，結(jié)合XX市學(xué)校及周邊治安綜合治理工作會(huì)議的要求，堅(jiān)持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，齊抓共管，大力整治學(xué)校及周邊治安秩序，創(chuàng)建“安全文明校園”，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)校穩(wěn)定，確保師生安全，全年工作取得了明顯成效?？偨Y(jié)起來，主要有以下幾點(diǎn)：

一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織機(jī)構(gòu)，形成齊抓共管的整體合力 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，是進(jìn)一步優(yōu)化社會(huì)發(fā)展環(huán)境，建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求，是黨和政府的重點(diǎn)工作，更是人民群眾直接感受的，極為關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問題。為了強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校根據(jù)自身的情況，及時(shí)調(diào)整了學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組人員。根據(jù)我校及周邊環(huán)境治理的現(xiàn)狀，針對(duì)存在的問題，召開了專題會(huì)議并研究集中行動(dòng)整治方案，明確了各職能部門各自的責(zé)任和任務(wù)，形成了一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)具體責(zé)任，一級(jí)抓一級(jí)、逐級(jí)負(fù)責(zé)、各級(jí)聯(lián)動(dòng)的工作格局。同時(shí)，學(xué)校各處室、年級(jí)組、班級(jí)等職能部門密切配合，形成齊抓共管的強(qiáng)大合力。學(xué)校對(duì)治安秩序方面存在的問題，及時(shí)報(bào)告綜治委及相關(guān)單位；同時(shí)加強(qiáng)與各單位的聯(lián)系，爭取他們的支持，通過各有關(guān)部門的通力合作，取得了較好的效果。

二、把握重點(diǎn)，積極開展集中和專項(xiàng)整治行動(dòng)

今年，按照省、市綜治委和教育局和街道辦的統(tǒng)一部署，我校聯(lián)合有關(guān)部門開展了學(xué)校及周邊治安綜合治理集中整治行動(dòng)和多項(xiàng)專門整治行動(dòng)。

一是在假期前對(duì)學(xué)生及家長開展了形式多樣的教育，比如板報(bào)宣傳，廣播宣傳，簽責(zé)任書等方式。聯(lián)系公安、城管、、工商、衛(wèi)生等部門對(duì)一些違規(guī)經(jīng)營、影響學(xué)校教學(xué)秩序的網(wǎng)吧、游戲廳、無證攤販予以嚴(yán)肅懲處。

二是對(duì)學(xué)校周邊出租屋和流動(dòng)人口進(jìn)行了檢查清理。并對(duì)學(xué)生中打架斗毆、敲詐勒索、盜竊行為，以及與社會(huì)爛仔有來往的情況進(jìn)行了調(diào)查摸底。排除了學(xué)校及周邊不安定隱患2處（草坪新村），打掉校外違法團(tuán)伙2個(gè)。

三是對(duì)學(xué)校及周邊的交通秩序混亂現(xiàn)象進(jìn)行了規(guī)范整治。針對(duì)學(xué)校門口路較窄、彎多、坡急的的特點(diǎn)，我們已向XX市安監(jiān)局、市交警大隊(duì)，作了專題匯報(bào)，高考、中考期間，在學(xué)校至方圓小區(qū)路段，加強(qiáng)對(duì)道路的疏通，增設(shè)了交通指揮崗哨。

四是對(duì)校外的食品衛(wèi)生情況進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，督促整改，對(duì)學(xué)校的“龍井”桶裝飲用水核對(duì)了質(zhì)檢報(bào)告。建立健全了學(xué)校食品宣傳制度，確保了全校師生的飲食安全，到目前為止，全校沒有發(fā)生一起食品衛(wèi)生事故。

通過開展上述集中和專項(xiàng)整治行動(dòng)，進(jìn)一步凈化了校園及周邊環(huán)境，有效地維護(hù)了學(xué)校教學(xué)、生活秩序和師生生命財(cái)產(chǎn)安全，確保了學(xué)校及周邊的穩(wěn)定。

三、整章建制，積極探索維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序的長效機(jī)制 一是加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安的日常管理，對(duì)學(xué)校的“綜治”工作按《2012全省教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定綜合治理目標(biāo)考核實(shí)施細(xì)則》實(shí)施管理，并納入目標(biāo)管理總分中計(jì)分。我校根據(jù)實(shí)際情況與要求，與大十字中心校、市教育局綜治辦簽訂了安全工作責(zé)任狀，建立了安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制和中小學(xué)法制宣傳教育目標(biāo)管理責(zé)任制，簽訂了中小學(xué)法制宣傳教育工作責(zé)任狀。做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，形成了學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作的長效機(jī)制。

二是采取“校地共建”、“警校共建”等措施，為我校及周邊創(chuàng)造良好的治安秩序。我校根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀，同時(shí)，我校還聘請(qǐng)了廣場路派出所警長王勇任法制副校長，不定期地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制和安全教育，使廣大學(xué)生真正成為知法、懂法的合格者。及時(shí)調(diào)處校內(nèi)外各種治安矛盾，使法制教育制度化、專業(yè)化。

總之，在XX市“學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局和大十字街道的高度重視下，我校的綜合治理工作初步形成了一把手負(fù)總責(zé)，以制度管事、以規(guī)章管人，行程性考察和終結(jié)性考核相結(jié)合、定性考察和定量考核相結(jié)合，層層落實(shí)的長效工作機(jī)制。

XX市第十一小學(xué) 2012.11.30

第三篇：校園及周邊治安綜合治理匯報(bào)材料

王官營小學(xué)校園及周邊治安綜合治理匯報(bào)材料

今年，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣委《學(xué)校及周邊治安綜合治理工作要點(diǎn)》的精神，結(jié)合學(xué)校及周邊治安綜合治理工作會(huì)議的要求，堅(jiān)持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，齊抓共管，大力整治學(xué)校及周邊治安秩序，創(chuàng)“安全文明校園”，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)校穩(wěn)定，確保師生安全，現(xiàn)將基本工作情況進(jìn)行總結(jié)，匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織機(jī)構(gòu)，形成齊抓共管的整體合力

加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，是進(jìn)一步優(yōu)化社會(huì)發(fā)展環(huán)境，建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求，極為關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問題。為了強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校根據(jù)自身的情況，及時(shí)調(diào)整了學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組人員。根據(jù)我校及周邊環(huán)境治理的現(xiàn)狀，針對(duì)存在的問題，召開了專題會(huì)議并研究集中行動(dòng)整治方案，明確了各職能部門各自的責(zé)任和任務(wù)，形成了一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)具體責(zé)任，一級(jí)抓一級(jí)、逐級(jí)負(fù)責(zé)、各級(jí)聯(lián)動(dòng)的工作格局。同時(shí)，學(xué)校各處室、年級(jí)組、班級(jí)等職能部門密切配合，形成齊抓共管的強(qiáng)大合力。學(xué)校對(duì)治安秩序方面存在的問題，及時(shí)報(bào)告綜治委及相關(guān)單位；同時(shí)加強(qiáng)與各單位的聯(lián)系，爭取他們的支持，通過各有關(guān)部門的通力合作，取得了較好的效果。

二、把握重點(diǎn)，積極開展集中和專項(xiàng)整治行動(dòng)

按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，我校聯(lián)合有關(guān)部門開展了學(xué)校及周邊治安綜合治理集中整治行動(dòng)和多項(xiàng)專門整治行動(dòng)。一是對(duì)學(xué)校周邊出租屋和流動(dòng)人口進(jìn)行了檢查清理。并對(duì)學(xué)生中打架斗毆、敲詐勒索、盜竊行為，以及與社會(huì)爛仔有來往的情況進(jìn)行了調(diào)查摸底。

二是對(duì)學(xué)校及周邊的交通秩序混亂現(xiàn)象進(jìn)行了規(guī)范整治 三是對(duì)學(xué)校內(nèi)外的食品衛(wèi)生情況進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，督促整改。建立健全了學(xué)校飲食、飲水衛(wèi)生安全的檢查檢測制度，規(guī)范整頓了學(xué)校周圍飲食攤點(diǎn)的經(jīng)營行為。確保了全校師生的飲食安全。

通過開展上述集中和專項(xiàng)整治行動(dòng)，進(jìn)一步凈化了校園及周邊環(huán)境，有效地維護(hù)了學(xué)校教學(xué)、生活秩序和師生生命財(cái)產(chǎn)安全，確保了學(xué)校及周邊的穩(wěn)定。

三、整章建制，積極探索維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序的長效機(jī)制 一是加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安的日常管理。我校根據(jù)實(shí)際情況與要求，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，建立了安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制、和中小學(xué)法制宣傳教育目標(biāo)管理責(zé)任制，簽訂了中小學(xué)法制宣傳教育工作責(zé)任狀。做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，形成了學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作的長效機(jī)制。同時(shí)，我校還聘請(qǐng)了法制副校長，不定期地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制和安全教育，使廣大學(xué)生真正成為知法、懂法的合格者。

二是采取“校地共建”、“警校共建”等措施，為我校及周邊創(chuàng)造良好的治安秩序。我校根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀，聘請(qǐng)了法制副校長，不定期為師生做法制輔導(dǎo)報(bào)告，為學(xué)生上法制輔導(dǎo)課，及時(shí)調(diào)處校內(nèi)外各種治安矛盾，使法制教育制度化、專業(yè)化。同時(shí)，我校還與所在地的派出所密切合作，強(qiáng)化了校園日常管理。

總之，在鎮(zhèn)“學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局黨組的高度重視下，我校的綜合治理工作初步形成了一把手負(fù)總責(zé)，以制度管事、以規(guī)章管人，行程性考察和終結(jié)性考核相結(jié)合、定性考察和定量考核相結(jié)合，層層落實(shí)的長效工作機(jī)制。

第四篇：校園及周邊治安綜合治理匯報(bào)材料

校園及周邊治安綜合治理匯報(bào)材料

今年，上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行省綜治委《學(xué)校及周邊治安綜合治理工作要點(diǎn)》的精神，結(jié)合學(xué)校及周邊治安綜合治理工作會(huì)議的要求，堅(jiān)持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，齊抓共管，大力整治學(xué)校及周邊治安秩序，創(chuàng)“安全文明校園”，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)校穩(wěn)定，確保師生安全，全年工作取得了明顯成效?？偨Y(jié)起來，主要有以下幾點(diǎn)：

一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織機(jī)構(gòu)，形成齊抓共管的整體合力

加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，是進(jìn)一步優(yōu)化社會(huì)發(fā)展環(huán)境，建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求，極為關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問題。為了強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校根據(jù)自身的情況，及時(shí)調(diào)整了學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組人員。根據(jù)我校及周邊環(huán)境治理的現(xiàn)狀，針對(duì)存在的問題，召開了專題會(huì)議并研究集中行動(dòng)整治方案，明確了各職能部門各自的責(zé)任和任務(wù)，形成了一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)具體責(zé)任，一級(jí)抓一級(jí)、逐級(jí)負(fù)責(zé)、各級(jí)聯(lián)動(dòng)的工作格局。同時(shí)，學(xué)校各處室、年級(jí)組、班級(jí)等職能部門密切配合，形成齊抓共管的強(qiáng)大合力。學(xué)校對(duì)治安秩序方面存在的問題，及時(shí)報(bào)告綜治委及相關(guān)單位；同時(shí)加強(qiáng)與各單位的聯(lián)系，爭取他們的支持，通過各有關(guān)部門的通力合作，取得了較好的效果。

二、把握重點(diǎn)，積極開展集中和專項(xiàng)整治行動(dòng)

按照省、市綜治委和教育、公安部門的統(tǒng)一部署，我校聯(lián)合有關(guān)部門開展了學(xué)校及周邊治安綜合治理集中整治行動(dòng)和多項(xiàng)專門整治行動(dòng)。

一是在暑假期間對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄相廳、音像書刊點(diǎn)等場所進(jìn)行了集中整頓。對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧等娛樂休閑場所進(jìn)行了地毯式排查，對(duì)中小學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)的網(wǎng)吧下發(fā)“勒令搬遷通知書”。采取“假期特別行動(dòng)”、“零點(diǎn)行動(dòng)”、“午間行動(dòng)”、“黃昏行動(dòng)”等方式進(jìn)行突擊檢查，對(duì)一些違規(guī)經(jīng)營、影響學(xué)校教學(xué)秩序的網(wǎng)吧、游戲廳予以嚴(yán)肅懲處。

二是對(duì)學(xué)校周邊出租屋和流動(dòng)人口進(jìn)行了檢查清理。并對(duì)學(xué)生中打架斗毆、敲詐勒索、盜竊行為，以及與社會(huì)爛仔有來往的情況進(jìn)行了調(diào)查摸底。三是對(duì)學(xué)校及周邊的交通秩序混亂現(xiàn)象進(jìn)行了規(guī)范整治

四是對(duì)學(xué)校內(nèi)外的食品衛(wèi)生情況進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，督促整改。建立健全了學(xué)

校飲食、飲水衛(wèi)生安全的檢查檢測制度，規(guī)范整頓了學(xué)校周圍飲食攤點(diǎn)的經(jīng)營行為。確保了全校師生的飲食安全，一年來，全校沒有發(fā)生一起食品衛(wèi)生事故。

通過開展上述集中和專項(xiàng)整治行動(dòng)，進(jìn)一步凈化了校園及周邊環(huán)境，有效地維護(hù)了學(xué)校教學(xué)、生活秩序和師生生命財(cái)產(chǎn)安全，確保了學(xué)校及周邊的穩(wěn)定。

三、整章建制，積極探索維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序的長效機(jī)制

一是加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安的日常管理。我校根據(jù)實(shí)際情況與要求，與教育局簽訂了安全工作責(zé)任狀，建立了安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制、和中小學(xué)法制宣傳教育目標(biāo)管理責(zé)任制，簽訂了中小學(xué)法制宣傳教育工作責(zé)任狀。做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，形成了學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作的長效機(jī)制。同時(shí)，我校還聘請(qǐng)了法制副校長，不定期地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制和安全教育，使廣大學(xué)生真正成為知法、懂法的合格者。

二是采取“校地共建”、“警校共建”等措施，為我校及周邊創(chuàng)造良好的治安秩序。我校根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀，聘請(qǐng)了法制副校長，不定期為師生做法制輔導(dǎo)報(bào)告，為學(xué)生上法制輔導(dǎo)課，及時(shí)調(diào)處校內(nèi)外各種治安矛盾，使法制教育制度化、專業(yè)化。同時(shí)，我校還與所在地的派出所簽訂了校地共建安全文明校園的合約，強(qiáng)化了校園日常管理。

總之，在鎮(zhèn)“學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局黨組的高度重視下，我校的綜合治理工作初步形成了一把手負(fù)總責(zé)，以制度管事、以規(guī)章管人，行程性考察和終結(jié)性考核相結(jié)合、定性考察和定量考核相結(jié)合，層層落實(shí)的長效工作機(jī)制。

第五篇：學(xué)校園周邊治安防范綜合治理匯報(bào)

學(xué)校園周邊治安防范綜合治理匯報(bào)

（2012-2013上學(xué)年）

為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校及周邊安全穩(wěn)定、保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)解決影響學(xué)校及周邊安全隱患，為教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展和廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。學(xué)校通過開展校園及周邊治安綜合治理行動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部安全穩(wěn)定。

一、抓好法紀(jì)和安全教育

我們以抓好學(xué)生良好的行為習(xí)慣入手，通過制定學(xué)生的禮儀常規(guī)要求，持之以恒，常抓不懈，提高學(xué)生的基本道德素養(yǎng)。每星期，評(píng)選文明班級(jí)（內(nèi)容涉及學(xué)生課堂、課間遵紀(jì)守法情況，儀容儀表、衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操集會(huì)等方面），授予流動(dòng)紅旗。

強(qiáng)化安全常識(shí)教育。我們廣開安全教育渠道，針對(duì)不同時(shí)期、不同學(xué)段，抓住“安全教育日”、“安全教育周”等契機(jī)，通過課程教學(xué)、專題活動(dòng)等形式，有組織有步驟地開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。每周都安排一定時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并做好記錄。

強(qiáng)化應(yīng)急演練。在抓好各項(xiàng)安全防范知識(shí)教育的同時(shí)，我們進(jìn)一步修訂完善各類突發(fā)安全事件的應(yīng)急預(yù)案，開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，并修訂了應(yīng)急預(yù)案，全國消防教育日，舉行消防應(yīng)急疏散演練。演練從一個(gè)班級(jí)，一個(gè)年段，逐步過渡到全校性合練。演練時(shí)，安排了老師進(jìn)行協(xié)助，注意防止下樓梯時(shí)出現(xiàn)的擁擠踩踏事故。

二、嚴(yán)格落實(shí)校園各項(xiàng)安全管理措施。

學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理，增強(qiáng)防范意識(shí)。一是在學(xué)校主要出入口安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)。二是加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理，充分發(fā)揮保安員在維護(hù)校園及周邊安全防范中的職能作用。我們加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)時(shí)段門口等重點(diǎn)部位的安全保衛(wèi)，在明確學(xué)生到校時(shí)間的前提下，值班教師提早到位，讓學(xué)生隨到隨進(jìn)；放學(xué)時(shí)間，組織學(xué)生排好路隊(duì)出校門，在指定位置等待家長接送；學(xué)生外出需老師批準(zhǔn)，執(zhí)條登記請(qǐng)假。保安認(rèn)真落實(shí)外來人員、車輛、物品進(jìn)出詢問和登記制度，嚴(yán)禁無關(guān)人員和車輛進(jìn)入學(xué)生活動(dòng)區(qū)域。學(xué)校和學(xué)生簽訂管制刀具不得帶入校園責(zé)任書，嚴(yán)禁將非教學(xué)用的危險(xiǎn)物品和管制刀具帶入校園。三是狠抓學(xué)校食堂安全管理，進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生工作。我們認(rèn)真對(duì)照學(xué)校傳

染病防控、食品（飲用水）衛(wèi)生的有關(guān)要求，查找薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行整改。四是持續(xù)排查整治校舍及周邊安全隱患。我們克服麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒，經(jīng)常對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、廁所等公共建筑設(shè)施和各類設(shè)施設(shè)備以及校園周邊存在的安全狀況進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，做好排查記錄。

三、開展校園消防隱患的排查整治工作。

學(xué)校認(rèn)真貫徹冬季防火的相關(guān)文件精神，開展一次冬季校園防火大檢查，組織專門力量嚴(yán)格排查校園安全方面的管理漏洞和事故隱患，檢查的重點(diǎn)是學(xué)校重要場所和應(yīng)急預(yù)案及各種制度的落實(shí)情況，特別是教師公寓、食堂餐廳、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等場所的安全情況，對(duì)存在問題及時(shí)整改。學(xué)校不斷完善后勤保障服務(wù)，按規(guī)定配齊、配好消防安全器材、設(shè)施、滅火器材、應(yīng)急指示燈、指示牌等。后勤部門指定專人負(fù)責(zé)檢查、保養(yǎng)消防器材，責(zé)任到人，確保消防器材和設(shè)施設(shè)備完好有效。學(xué)校不斷提高廣大師生防范火災(zāi)的本領(lǐng)。通過防火應(yīng)急疏散演練、消防知識(shí)圖片展、國旗下講話教育、班隊(duì)活動(dòng)等，教會(huì)師生掌握基本的報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)、自救逃生，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)科學(xué)、合理、安全使用和處理復(fù)雜情況及危機(jī)局面的能力。