第一篇：校園及周邊治安綜合治理工作總結(jié)

校園及周邊治安綜合治理工作總結(jié)

為了切實做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，營造安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境，確保師生生命財產(chǎn)安全，我校根據(jù)上級文件精神，定期開展學(xué)校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作。現(xiàn)將這一活動的開展情況匯報如下：

（一）校園消防安全狀況。教學(xué)樓的每個樓層分別配有滅火器、應(yīng)急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等，經(jīng)檢查均處于正常狀態(tài)，符合國家有關(guān)標準；制定火災(zāi)逃生預(yù)案，并每月進行一次以上的逃生疏散演練。

（二）接送學(xué)生車輛安全狀況。經(jīng)過排查，我校學(xué)生大部分住在學(xué)校周邊，個別居住較遠的學(xué)生都有家長接送，沒有發(fā)現(xiàn)存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學(xué)生。

（三）學(xué)校設(shè)施、場所安全狀況。經(jīng)常對電腦室、體育器材、門窗等設(shè)施設(shè)備進行全面的隱患排查，對教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排，均無發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。

（四）校舍及其他建筑物安全狀況。經(jīng)排查，我校校舍無存在安全隱患；校園內(nèi)圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建筑物無存在安全隱患。

（五）校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學(xué)校安全管理責(zé)任制，校園內(nèi)安全管理各項規(guī)章制度完善落實；應(yīng)急管理工作體系（包括應(yīng)急機構(gòu)、應(yīng)急工作預(yù)案、應(yīng)急演練等）健全。

（六）校園周邊安全狀況。經(jīng)排查，我校校園周邊并不存在違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、娛樂場所等；也不存在非法宗教活動場所和“黃賭毒”等社會丑惡現(xiàn)象；校園周邊治安狀況良好；校園周邊不存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有兩家飲食店和幾家小賣部，希望有關(guān)部門定期對所經(jīng)營的食品進行檢查。

（七）安全教育落實情況。我校充分利用升國旗、主題班會、安全課等多種形式對學(xué)生進行防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災(zāi)、防地震、防自然災(zāi)害等系列安全教育；把安全教育納入日常教育教學(xué)課程，每月舉行一次安全緊急疏散等演練。

（八）食品衛(wèi)生安全狀況。

我校嚴格按照國家食品衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治工作，長期以來均無發(fā)生食品中毒事件或大規(guī)模傳染病事件。

楊家莊鎮(zhèn)中心小學(xué)

2017年6月

第二篇：校園及周邊治安綜合治理工作總結(jié)

校園及周邊治安綜合治理工作總結(jié)

2015年，學(xué)校認真加強校園及周邊治安環(huán)境治理工作，積極采取有力措施，切實做好了防范工作，有效地維護了校園的穩(wěn)定和安全,確保了校園環(huán)境綜合治理工作及教育教學(xué)、管理等各項工作的順利進行，保障了廣大師生人身和財產(chǎn)安全。現(xiàn)將其總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認識，加大安全管理力度。

為進一步做好校園及周邊環(huán)境治理工作，切實加強對校園及周邊環(huán)境治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校始終堅持貫徹落實“安全無小事、責(zé)任重于泰山”的工作方針，把安全工作擺在突出位置作為大事來抓。成立了以校長焉立柏為組長，副校長李健為副組長，景瑞祥、韓斌、陳倫星為成員的校園及周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)落實、檢查、協(xié)調(diào)等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報，限期整改。根據(jù)學(xué)校安全工作的特點，學(xué)校對各班主任和任課教師明確各自的崗位職責(zé)，層層簽訂安全責(zé)任狀，將安全工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容，貫徹“誰主管，誰負責(zé)” “誰在崗，誰負責(zé)”的原則，實行一票否決，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

二、采取有效措施，維護校園穩(wěn)定

（一）以強化內(nèi)部安全為核心，全面加強學(xué)校安全整治

1、建立健全學(xué)校安全管理組織網(wǎng)絡(luò)。校長為安全工作第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)校園內(nèi)部安全工作。學(xué)校建立健全了各項安全工作制度。

2．嚴格落實門衛(wèi)工作制度，強化校園警務(wù)室和校園110等警校

協(xié)作機制建設(shè)。

3．加強學(xué)校內(nèi)部人員教育和管理。切實加強職業(yè)道德、法律、紀律教育，防范和避免內(nèi)部人員侵害學(xué)生事件的發(fā)生。

4．積極開展安全教育。充分利用校園廣播站、黑板報、墻報等宣傳陣地，以安全常識為主要內(nèi)容，針對廣大師生，有計劃、有重點地開展宣傳教育，積極開展形式多樣的安全技能學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。通過經(jīng)常性的安全教育和技能訓(xùn)練，使廣大師生牢固樹立安全意識，不斷提高安全防范和自我保護能力。

（二）以綜合治理為抓手，全面加強對學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合整治

1．開展了校園周邊治安秩序排查。在早晨學(xué)生入校時間、中午、下午放學(xué)時間安排教師輪流值勤，有效的防止了各類治安事件的發(fā)生。

2．開展了校園周邊文化環(huán)境的排查。目前學(xué)校周邊治安環(huán)境良好。

3．開展了校園周邊交通秩序排查。我校與交警支隊對校園周邊交通標志、斑馬線等進行補充和更換。保持門口出入通暢，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段，校門口均安排保衛(wèi)、學(xué)工人員維護秩序。為上下班高峰期師生進出校園提供了安全保障。

第三篇：校園及周邊治安綜合治理工作總結(jié)

2014黑溝小學(xué)校園及周邊治安綜合治理

工 作 總 結(jié)

本學(xué)校認真加強校園及周邊治安環(huán)境治理工作，積極采取有力措施，切實做好了防范工作，有效地維護了校園的穩(wěn)定和安全,確保了校園環(huán)境綜合治理工作及教育教學(xué)、管理等各項工作的順利進行，保障了廣大師生人身和財產(chǎn)安全?，F(xiàn)將其總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認識，加大安全管理力度

為進一步做好校園及周邊環(huán)境治理工作，切實加強對校園及周邊環(huán)境治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校始終堅持貫徹落實“安全無小事、責(zé)任重于泰山”的工作方針，把安全工作擺在突出位置作為大事來抓。成立了以校長為組長，副校長為副組長，各職能部門負責(zé)人為成員的校園及周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)落實、檢查、協(xié)調(diào)等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報，限期整改。學(xué)校與各處、室及全體班主任和任課教師層層簽訂安全責(zé)任狀，將安全工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容，貫徹“誰主管，誰負責(zé)” “誰在崗，誰負責(zé)”的原則，實行一票否決，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

二、采取有效措施，維護校園穩(wěn)定

以綜合治理為抓手，全面加強對學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合整治 1．開展了校園周邊治安秩序排查。多次配合鄉(xiāng)派出所、司法所開展對校園周邊閑雜人員、外來人員對我校有騷擾行為的，對學(xué)生人身、財產(chǎn)可能造成威脅的重點人員進行排查、摸底，有效的防止了各類治安事件的發(fā)生。2．開展了校園周邊文化環(huán)境的排查。配合鄉(xiāng)派出所不定期對校園周邊存在安全隱患的歌舞廳、網(wǎng)吧、游戲廳、老虎機等情況，進行排查、整治行動。目前學(xué)校周邊治安環(huán)境良好。

3．開展了校園周邊交通秩序排查。我校與交警中隊對校園周邊交通標志、警示牌等進行補充和更換。保持門口出入通暢，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段，校門口均安排保衛(wèi)人員維護秩序。為上下班高峰期師生進出校園提供了安全保障。

4．開展了對校園周邊飲食與飲用水衛(wèi)生狀況排查。重點排查了校園周邊餐飲店、食品店、流動攤點等情況，將排查的問題及時上報。學(xué)校商店衛(wèi)生安全、證照齊全，沒有“三無”食品、過期食品，近年來學(xué)校無食物中毒事故、案件發(fā)生。加強了學(xué)校飲用水的管理，防止水源污染造成的疾病傳播。

5．開展了校園周邊建筑設(shè)施和危險品排查。重點排查了校園周邊正在施工的建設(shè)工程以及生產(chǎn)、經(jīng)營和儲存有毒、有害、危險化學(xué)品的企業(yè)，是否對師生安全構(gòu)成威脅情況的排查。6．開展了校園內(nèi)部安全隱患排查。

（1）強化門衛(wèi)管理。實行24小時值班制、晝夜巡邏制，認真履行來客登記手續(xù)，學(xué)生憑校牌進出門，物品進出校門一律憑證明。

（2）加強車輛管理。專人負責(zé)管理，定位停放。

（3）加強外來務(wù)工人員管理。對外來務(wù)工人員進行登記，辦理臨時出入證。

（4）加強對學(xué)生日常管理。嚴格學(xué)生宿舍管理制度。（5）物防、技防情況。對學(xué)校重點部位安裝防盜門，建立校園監(jiān)控系統(tǒng)，重點部位基本覆蓋。

三、工作成效

一年來，學(xué)校堅持“預(yù)防為主，標本兼治”的方針，不斷加強學(xué)校安全工作，努力創(chuàng)建和諧校園、平安校園，為實現(xiàn)學(xué)校事業(yè)的又好又快發(fā)展做出了積極貢獻。全年學(xué)校沒發(fā)生過任何安全事故，教育教學(xué)秩序良好，沒有發(fā)生一起群體性斗毆事件，沒有發(fā)生任何集體上訪、師生犯罪率為零。

四、下步工作打算

(一)、進一步完善校園治安防控機制。完善綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確責(zé)任人，建立綜治工作例會制度，定期研究綜治工作，注重解決實際問題。

（二）建立健全學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治工作長效機制。充分認識學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治工作的重要性，鞏固2014年校園及周邊環(huán)境專項整治行動成果，積極探索長效工作機制，建立健全責(zé)任機制、協(xié)作機制，切實開展好專項整治活動，使學(xué)校及周邊環(huán)境存在的問題得到及時有效整治。

（三）扎實做好糾紛隱患排查調(diào)處和綜治信息報送工作。結(jié)合學(xué)校實際，進一步健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制，形成制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；栏衤鋵嵓m紛隱患定期分析排查和報告制度，針對易反復(fù)、師生反映強烈的問題進行集中整治，校領(lǐng)導(dǎo)親自過問、親自督辦。凡學(xué)校舉行的重大集體活動，發(fā)生重大治安、刑事案件和群體性等事件，做到報告及時，信息暢通。

（四）深入開展安全法制教育，提高師生安全法制意識。緊密結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建活動，推進安全法制教育工作的落實。結(jié)合學(xué)校實際，制訂具體計劃，系統(tǒng)地對師生開展安全和法制教育活動。開學(xué)、期末組織全校學(xué)生進行一次法制及安全教育，每月至少組織一次消防或自然災(zāi)害等緊急疏散演練，不斷提高師生處置突發(fā)事件和自我防護能力。

我校將根據(jù)上級文件要求，結(jié)合實際，做好2015本校綜治工作具體部署，切實維護學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定。

第四篇：校園及周邊治安綜合治理工作總結(jié)

××中心學(xué)校校園及周邊治安綜合治理工作總結(jié)

××中心學(xué)校以創(chuàng)建“安全文明校園”為目標，全面落實上級主管部門關(guān)于社會治安綜合治理的精神，進一步加強學(xué)校安全管理規(guī)范化和學(xué)校周邊環(huán)境整治，不斷強化治安防范，著力解決影響社會穩(wěn)定的突出問題，全力維護教育穩(wěn)定。

一、健全工作機制，加強組織領(lǐng)導(dǎo)

中心學(xué)校成立了由站長任組長、各中小學(xué)、幼兒園負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)統(tǒng)籌和督促全辦校園及周邊治安綜合治理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室在教育總支辦公室，成員由教育輔導(dǎo)站辦公室人員組成，負責(zé)日常綜治工作的組織協(xié)調(diào)、上傳下達、信息報送等。各校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，分管部門人員為成員的校級工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)、教師配合抓的社會綜合治理工作格局。各校密切配合屬地民警、綜治、司法、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展工作，增強辦校園及周邊治安綜合治理的實效性。

二、強化內(nèi)部管理，確保校園平安

（一）落實安全工作責(zé)任制。建立校長為第一責(zé)任人的安全工作責(zé)任制，層層簽訂安全目標責(zé)任書，增強學(xué)校全員安全責(zé)任意識，建立健全學(xué)校安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。進一步推進“校方責(zé)任險”投保工作。

（二）加強安全教育。利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、國旗下的講話、觀看光盤、班會隊會等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳。在開學(xué)初、重大節(jié)假日、寒暑假前以及學(xué)生勞動實踐、校外活動中加強安全教育。結(jié)合學(xué)科教學(xué)實際滲透安全教育，提高學(xué)生自防自護能力。

（三）加強校園的人防、物防和技防工作。努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校安全穩(wěn)定工作隊伍；提高安全防范設(shè)施的使用效能；進一步加大安全經(jīng)費投入。

（四）加強門衛(wèi)值班、交通安全、消防安全、食品安全、衛(wèi)生防病、禁毒安全、校舍安全、防溺水安全、實驗室藥品安全等各項學(xué)校日常安全管理工作。

（五）加強教師、學(xué)生的法律知識和心理健康教育，充分發(fā)揮教師尤其是班主任在學(xué)生思想教育方面的重要作用，關(guān)愛“留守兒童”等特殊學(xué)生群體，對有嚴重心理障礙的學(xué)生予以高度關(guān)注，建立心理障礙學(xué)生檔案，嚴格禁止學(xué)生攜帶管制刀具。

（六）深入開展安全示范校創(chuàng)建活動。建設(shè)和諧校園文化，形成良好的校園秩序，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，確保校園安全衛(wèi)生，建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園。××小學(xué)被評為市校園及周邊綜合治理先進單位、州平安校園示范校；××小學(xué)被評為市交通文明示范學(xué)校、心理健康教育特色學(xué)校；××小學(xué)被教育部關(guān)工委評為“零犯罪”先進學(xué)校；××幼兒園被評為省安全文化建設(shè)示范學(xué)校。

三、加強綜合治理，優(yōu)化外部環(huán)境

（一）積極協(xié)調(diào)公安、工商、衛(wèi)生、環(huán)保等部門集中開展校園及周邊環(huán)境排查整治工作，確保校園周邊200米范圍內(nèi)無臺球廳、網(wǎng)吧、歌舞廳、電子游戲廳。排查不規(guī)范的校外輔導(dǎo)點和小飯桌、校園周邊違規(guī)經(jīng)營的流動商販、百貨零售、食品加工、餐飲等，排查廢氣、垃圾、噪音等環(huán)境污染問題等。對排查出的問題和隱患及時消除，不能消除的及時向當(dāng)?shù)攸h委政府匯報，請求幫助解決。

（二）進一步爭取地方黨委政府和相關(guān)部門的支持與配合，做好三個方面的重點工作：一是打擊和遏制校園周邊“黑客運”，維護中小學(xué)道路交通安全。教育學(xué)生不乘坐非法社會營運車輛，同時積極提供線索，2

配合有關(guān)部門堅決打擊面向?qū)W生群體的非法營運行為。二是完善危險水域的警示設(shè)施，切實抓好青少年學(xué)生“預(yù)防溺水”工作，特別要高度關(guān)注“留守兒童”的安全教育和管理；三是對校園周邊“高危人群”情況進行細致摸排，加強管控，嚴防針對學(xué)生的暴力傷害事件發(fā)生。

（三）開展“打非治違”專項行動。認真貫徹落實上級安全生產(chǎn)精神，深入開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴監(jiān)管、保平安”建設(shè)活動，嚴格落實責(zé)任，強化工作措施，深入排查治理各類安全隱患，嚴厲打擊和治理各類非法違法生產(chǎn)經(jīng)營及建設(shè)行為，著力規(guī)范安全生產(chǎn)秩序，有效防范各類安全事故發(fā)生，堅決遏制較大以上事故。

（四）開展防 “六災(zāi)一滲透一暴恐”活動。組織轄區(qū)學(xué)校、幼兒園開展校園及周邊“六災(zāi)”安全隱患集中排查綜合整治專項行動，深入抓好消防安全、防溺水安全、交通安全、校園及周邊治安綜合治理、自然災(zāi)害安全、食品衛(wèi)生安全等方面工作。開展反邪教、反傳銷、防暴恐活動。

四、排查矛盾糾紛，關(guān)注師生權(quán)益

（一）堅持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗”實現(xiàn)“余慶經(jīng)驗”全覆蓋。認真細致地開展學(xué)校內(nèi)部矛盾糾紛排查調(diào)處，及時化解消除各種不穩(wěn)定因素。對學(xué)校各種矛盾的處理注意方式方法，耐心說服，平等協(xié)商，不激化矛盾，不隨意上交矛盾，把矛盾化解在基層。

（二）暢通信訪渠道，努力化解本級信訪，及時報告越級上訪和集體上訪情況，杜絕赴州赴省或進京上訪，按照《信訪工作條例》和有關(guān)規(guī)定按時辦結(jié)上級交辦的信訪案件，確保教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

五、開展普法教育，深化依法治校

（一）進一步開展法制宣傳教育工作，重點加強青少年法制教育。做好《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等普法工作，形成學(xué) 3

法、知法、守法、用法的良好工作機制，師生法律素質(zhì)和道德素質(zhì)明顯提高。

（二）開設(shè)法制教育課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”，積極開展法制教育教研活動，深入開展學(xué)科滲透法制教育活動，不斷拓寬法制教育渠道，開展豐富多彩的法制教育活動。

（三）進一步完善法制副校長聘任制度，充分發(fā)揮法制副校長的作用，定期進行法制及安全講座，有針對性地開展法制教育。建立“社會、家庭、學(xué)?！比灰惑w的工作機制，形成合力，群防群治，提高青少年自身保護意識，預(yù)防青少年違法犯罪。

（四）依法推進各級政府的教育惠民工程。從維護教育穩(wěn)定的高度，按照要求程序做實、做細，確保義務(wù)教育階段學(xué)生都能平等接受教育，不讓一個學(xué)生因貧困而輟學(xué)。

六、今后的工作思路

在上級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，通過各校的共同努力，××鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）校園及周邊綜合治理工作取得了一定的成績，全年無重大事故發(fā)生。但始終存在學(xué)校難以解決的問題，如周邊食品攤點、娛樂場所、交通秩序、文化市場等，形勢依然十分嚴峻。在下一步的工作中，要以防 “六災(zāi)一滲透一暴恐”為重點，加強安全法制宣傳教育，加強校園及周邊隱患排查整治，全面推進安全示范校建設(shè)，進一步構(gòu)建安全、文明、和諧、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

××中心學(xué)校 年 月 日

第五篇：校園及周邊治安綜合治理工作總結(jié)

校園及周邊治安綜合治理工作總結(jié)

為了切實維護好學(xué)校師生正常教學(xué)和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)的安全，構(gòu)建和諧校園，營造安全穩(wěn)定、健康文明、和諧有序的育人環(huán)境，根據(jù)綜合治理宣傳月活動的通知，圍繞我校周邊治安綜合治理的工作，我校采取了多種宣傳方式，營造了平安健康文明的和諧校園，特總結(jié)如下：

一、總體目標

以構(gòu)建和諧校園為目標，以維護師生合法權(quán)益為立足點，以平安校園建設(shè)為切入點，以矛盾糾紛和安全隱患排查化解為著力點，集中整治了校園和周邊的治安亂點和突出問題，增強了師生的安全感，為學(xué)校教育的健康發(fā)展創(chuàng)造了和諧穩(wěn)定的環(huán)境。

二、實施措施

1、明確了職責(zé)、預(yù)防為先。

1）、成立了由校長負責(zé)，具體負責(zé)內(nèi)部安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各責(zé)任人與校長簽訂責(zé)任書，班主任、課任教師、職工與相對應(yīng)的責(zé)任人簽訂責(zé)任書，各項工作安排了專門管理人員，堅持定期查和隨機查相結(jié)合的原則，加強了學(xué)校管理。明確了各班主任和教師員工的職責(zé)，嚴格檢查考核，實行了治安綜合治理“一票否決制”和“責(zé)任追究制”。

2）、綜合治理人人有責(zé)，管理無小事，安全無小事。發(fā)現(xiàn)校園設(shè)施的隱患和師生安全隱患，及時報告了學(xué)校。

3）、學(xué)校定期組織開展了安全教育，強化了師生的安全意識，特別是法制意識、防火、防盜和防搶劫的意識。

4）、學(xué)生集體外出嚴格遵守學(xué)校相關(guān)制度；經(jīng)學(xué)校班子研究、校長批準，并相應(yīng)制定了有關(guān)安全的防范措施，保證了組織管理無疏漏。

2、強化管理，重在治理。

1）、建立健全了校園安全管理的規(guī)章制度和要害部位的管理制度。包括治安管理制度，事故報告和事故處理報告制度，消防安全制度，衛(wèi)生管理制度，責(zé)任追究制度，衛(wèi)生防疫制度以及工作檢查制度、安全管理制度。制定了處置突發(fā)事件的預(yù)案。

2）、加強了對學(xué)生的教育管理工作。

把學(xué)生日常管理與安居樂學(xué)作為治理工作的重中之重，圍繞學(xué)校德育工作和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強了對在校學(xué)生的日常行為教育管理；嚴格執(zhí)行班級考核評價辦法，完善了班級管理評價評估的制度。

對學(xué)生從入學(xué)教育開始就加強校規(guī)校紀教育，使學(xué)生做到了知法、懂法、守法、護法、講法、用法，逐漸把紀律約束轉(zhuǎn)化為自覺行為，由他律轉(zhuǎn)化為自律。

辦了家長學(xué)校，完善了家校聯(lián)系制度，全方位建立了學(xué)生管理教育體系。在節(jié)假日或假期，以告家長書的形式，請家長積極主動配合學(xué)校加強了對學(xué)生校園外的安全教育。對遲到、早退、不到校學(xué)生以及因路途遠中午不能回家的學(xué)生進行了專門登記造冊，及時與家長取得了聯(lián)系，了解具體情況，對學(xué)生基本情況做到了心中有數(shù)。

3）、加強課堂教學(xué)管理。針對年級特點、不同學(xué)段的學(xué)生心理特點，充分利用了品德課、語文課等課堂陣地，通過開設(shè)安全專題教育，增強了法制觀念，提高了自我約束、自我保護的能力，預(yù)防和減少了犯罪。

利用主題班會、競賽、演講、組織觀看錄像、制作宣傳報等形式對師生進行了交通安全、消防安全、社會治安、食品衛(wèi)生、用電用氣、校內(nèi)外活動、校舍安全、緊急情況下的疏散安全以及事件安全防范等方面的教育，根據(jù)不同場合、不同季節(jié)的特點，以預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏為重點，有針對性地對學(xué)生進行了安全教育，每學(xué)期在開學(xué)初、期中、放假前，都對校園設(shè)施進行了全面安全檢查，增強了安全意識和防范自救的能力。

加強了對教師隊伍的管理，加強了政策法規(guī)理論的學(xué)習(xí)，加強了教師職業(yè)道德的教育。嚴禁教師語言傷害、體罰或變相體罰學(xué)生。加強了內(nèi)部管理，嚴格了考勤制度。

加強了教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理。學(xué)校實驗室健全了安全操作規(guī)程和實驗室管理制度，危險化學(xué)藥品實行了雙人雙鎖管理，防止了意外事故的發(fā)生。學(xué)生參加體育競賽、體育課和活動課中的劇烈運動時，做了安全防護措施，有特殊病歷的學(xué)生沒有參加大運動量的活動。教師做到了語言文明，不體罰挖苦學(xué)生。

3、創(chuàng)建平安校園。

利用板報、廣播等形式大力宣傳了校園安全文明，并制定了方案、計劃。

開展了寓教于樂、豐富多彩的校園文體活動，引導(dǎo)學(xué)生崇尚積極健康的文化生活，培養(yǎng)高尚的情趣和情操，進一步總結(jié)和提升了校園的文化。

加強了消防安全管理。根據(jù)消防法規(guī)的要求，教室、多媒體教室等確保了安全出口的暢通。

嚴格執(zhí)行了重大情況請示報告制度。對學(xué)生放學(xué)時段的交通堵塞狀況進行了疏導(dǎo)。

4、全面、持久地堅持開展了法制教育活動。

充分發(fā)揮了法制副校長的作用，開展了豐富多彩的法制教育活動，從行為習(xí)慣等方面培養(yǎng)了學(xué)生知法、守法的法制意識。把禁毒教育、反邪教教育、警示教育與法制教育結(jié)合了起來，將學(xué)校教育與社會教育、家庭教育結(jié)合了起來，加強了對“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化和管理，有針對性地開展了幫教活動，積極預(yù)防和減少了在校生違法犯罪現(xiàn)象。

加強了對各類大型活動、集體活動的組織管理。對學(xué)校組織參加的運動會和藝術(shù)節(jié)活動，及時排查了不安全因素，制定了預(yù)防措施和應(yīng)急方案。

開展了“學(xué)生安全教育周”活動。有計劃地開展了防溺水，防交通事故，防觸電，防食物中毒，防體育運動傷害，防火，防盜，防震，防煤氣中毒，防拐騙，防傳染病等安全知識的教育。利用主題班會、校園廣播站、班報等方式加大了此方面的宣傳教育。

認真開展了學(xué)生心理健康教育，配備了兼職心理健康指導(dǎo)教師，開設(shè)了心理健康專題輔導(dǎo)課，建立了特殊心理學(xué)生檔案，防止了因心理問題而引發(fā)的各類事故。

5、嚴防排查，治理環(huán)境。

每月安排了一次校園校舍安全檢查（電水、暖氣、體育設(shè)施等），發(fā)現(xiàn)校舍、設(shè)施設(shè)備險情，做到了及時修繕或加固，全面消除和杜絕了學(xué)校的危房隱患。

消防設(shè)施夠用，能用，會用。每層樓設(shè)了安全出口、防火指示標志，經(jīng)常檢查用電線路和用電設(shè)備，線路老化的及時做了更換；微機室、辦公室、教室等重要部門，安裝了防盜窗和防盜門等防盜保護設(shè)施。

加強了學(xué)校值班管理，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度和治安巡查制度。強化了值班人員的責(zé)任意識，嚴格遵守值班、值宿工作制度；嚴禁社會閑雜人員隨意進入學(xué)校、班級。

對校園周邊的情況進行了排查、了解，做到了情況明、底子清，建立了匯報制度，及時向上級機關(guān)反映了校園周邊存在的問題。

落實了責(zé)任追究制度。沒有發(fā)現(xiàn)疏于職守，不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度的人員。

注意了食品衛(wèi)生安全，教育學(xué)生不購買校園外的食品。通過以上活動，我校對學(xué)校及周邊的安全隱患的排查整改工作加大了宣傳力度，積極開展了平安赤峰、法制赤峰的建設(shè)宣傳，營造了創(chuàng)建平安健康文明和諧校園的濃厚氛圍。在以后的工作中，我校會加大綜合治理工作的力度，力爭將我校打造成最和諧的校園。

關(guān)家營滿族小學(xué) 2013年4月25日