第一篇：開展微笑教師評選活動(dòng)方案

開展“微笑”教師評選活動(dòng)方案

白城市鐵路幼兒園

為進(jìn)一步推進(jìn)我園精神文明活動(dòng)的深入開展，進(jìn)一步提高我園教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平, 經(jīng)園長會議研究，開展“微笑”教師評選活動(dòng)，具體評比方案如下：

一、活動(dòng)目的：

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹幼兒園《綱要》、《規(guī)程》，進(jìn)一步提高全園教職工的職業(yè)道德素質(zhì),提升辦園水平和班級管理水平,全面推行服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、親情化，打造文明服務(wù)品牌,建設(shè)文明和諧幼兒園。

二、活動(dòng)范圍：

在全園教職員工中，開展創(chuàng)建“微笑”教師的評選活動(dòng)。

三、評比方法：

1、教師投票選舉、家長投票選舉與領(lǐng)導(dǎo)評議相結(jié)合。

2、時(shí)間為每月評選一次。

3、精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。①在門廳張貼微笑教師照片。②給予獎(jiǎng)勵(lì)100元。

3、評選比例：按全園教職工人數(shù)10%的比例評選“微笑”教師。

四、“微笑教師”評比條件：

1、堅(jiān)持對家長和幼兒微笑迎送，微笑時(shí)感情自然流露，儀容親切自然。

2、堅(jiān)持使用普通話，做到文明用語規(guī)范完整，親切、流利，語速適中。

3、講文明、講禮儀、講禮貌，著裝得體大方，精神飽滿、服務(wù)專注。

4、能主動(dòng)和家長溝通交流，服務(wù)熱情周到，服務(wù)態(tài)度好，能在工作中處處體現(xiàn)微笑服務(wù)，溫情、細(xì)心耐心，服務(wù)意識強(qiáng)，工作效率高，無家長投訴。

5、遵章守紀(jì)、廉潔自律，為人師表、以身作則，無體罰和變相體罰，無安全事故。

6、做到十心：（忠心、愛心、全心、精心、熱心、專心、盡心、恒心、誠心、耐心），刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，專業(yè)素質(zhì)明顯提高，工作成效明顯突出。

幼兒教師“微笑”細(xì)則

白城市鐵路幼兒園

1、教師看到家長帶領(lǐng)幼兒來園時(shí)，教師要微笑著迎接每一位家長，主動(dòng)使用禮貌用語，如：您好！。

2、教師和幼兒見面后應(yīng)該面帶微笑地說：“早上好”、“你好！見到你真高興！”或者說：“你今天真漂亮?！?/p>

3、教師與幼兒說話時(shí)，教師應(yīng)該蹲下來面對幼兒，微笑交流。

4、幼兒表現(xiàn)突出或做對了事情的時(shí)候，應(yīng)該面帶微笑地對孩子說：“你真棒！”

5、當(dāng)幼兒遇到難題找教師詢問時(shí)，不管你有多忙，都應(yīng)該停下手里的工作，面帶微笑地給幼兒一個(gè)滿意的答復(fù)。

6、幼兒回答問題正確時(shí)教師應(yīng)該及時(shí)面帶微笑地給予表揚(yáng)或鼓勵(lì)。

7、教師如果要借別人的東西時(shí)要面帶微笑地說：“請借給我用一用好嗎？”

8、如果幼兒幫助了教師，教師要及時(shí)面帶微笑地說“謝謝，”不小心碰到孩子要說“對不起、沒關(guān)系”等文明用語。

9、教師看到不安靜進(jìn)餐的幼兒要面帶微笑地伸出食指給一個(gè)暗示：就餐時(shí)間不要大聲喧嘩。

10、教師要對飯后將碗筷收拾干凈的幼兒面帶微笑地伸出一個(gè)大拇指：“你真棒?！?/p>

11、午睡前教師要微笑地和幼兒講：“中午睡覺能長個(gè)子哦，而且下午要玩游戲，中午不睡覺就會沒精神，還容易生病呢！所以，一定要乖乖的睡覺，好嗎？”

12、”幼兒摔倒在地，教師應(yīng)該鼓勵(lì)幼兒自己爬起來，并面帶微笑地問：“摔疼了嗎？”并檢查有無傷處。

13、幼兒在游戲時(shí)爭搶玩具，獨(dú)占玩具時(shí)，教師應(yīng)該教育幼兒，面帶微笑地說：“我們一起玩一玩，好嗎？”

14、當(dāng)幼兒小便或拉褲子時(shí)，教師要一邊給幼兒換褲子，一邊微笑著說：“寶寶，沒關(guān)系的，老師不怪你，下次有小便和老師講，不要憋著就好了，知道了嗎？”

15、對晚來接孩子的家長，要理解家長的不便，真誠地笑迎家長，并提醒說：別著急，路上要小心！

第二篇：2013開展微笑天使評選活動(dòng)方案

2013開展微笑天使評選活動(dòng)方案：工作每天從微笑開始

為弘揚(yáng)良好的服務(wù)精神，提高公司服務(wù)管理水平和服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步推動(dòng)我公司的精神文明建設(shè)，展示我公司員工積極向上的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)全體員工，愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取，更好地激勵(lì)全體職工，實(shí)行服務(wù)好、質(zhì)量好、顧客滿意的發(fā)展目標(biāo)，經(jīng)研究決定在全公司開展第二屆微笑天使評選活動(dòng)，具體方案如下：

一、活動(dòng)目的

為充分體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)全心全意為顧客提供滿意的的服務(wù)理念，有效發(fā)揮各門店優(yōu)質(zhì)服務(wù)的引領(lǐng)示范作用，提升整個(gè)公司的服務(wù)水平，以嶄新的精神面貌，真誠的服務(wù)態(tài)度和高超的服務(wù)技能，為顧客提供滿意、溫馨、賓至如歸的服務(wù)。

二、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容：

宣傳發(fā)動(dòng)階段：8月7-10號，先在公司列會上宣傳，店長回門店傳達(dá)發(fā)動(dòng)。員工人人知曉，表態(tài)發(fā)言。

評比階段：8月12日-10月12日

評選方式：

1、每兩周進(jìn)行一次評選，評選保證、公開、公平、公正、透明的方式開展，由每家門店在門店內(nèi)采用無記名投票方式（即每一位員工評選出自己心中的微笑天使，現(xiàn)場唱票統(tǒng)計(jì)出得票最多的員工。）初選出微笑天使。

2、由微笑天使評委會最終考評，決出微笑天使

3、名額：A類門店每次評選出4人。B類店每次評選出2人。

三、評委會組成：

由運(yùn)營部李銳、區(qū)域店長韓杰、周雪芬、朱靜靜、人事部組成評委會。

四、參加評選要求

評選對象：各門店店長以下人員以及運(yùn)營部在門店工作人員

評選項(xiàng)目：1.門店禮儀、微笑服務(wù)、崗位規(guī)范、文明用語，無遲到早退。服務(wù)語言，服務(wù)動(dòng)作，服務(wù)表情，工作態(tài)度。

五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

綜合幾項(xiàng)評選結(jié)果，1、被評選1次當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)10元，兩次獎(jiǎng)勵(lì)20元，沒被評選一次將獲得微笑天使紙質(zhì)牌一張，累計(jì)被評選三次以上將獲得微笑天使鐵牌一個(gè)，每月獲微笑天使獎(jiǎng)金50元，2、獲得鐵牌的微笑天使將獲得微笑天使榮譽(yù)證書，由公司高管發(fā)放并合影留念。

3、他們燦爛微笑的照片將張貼在公司宣傳欄，激勵(lì)和帶動(dòng)全公司員工為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

六、晉升以及取消微笑天使資格

1、晉升：微笑天使累計(jì)兩個(gè)月以上，各項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn)都能很好貫徹延續(xù)，經(jīng)人事部考核可優(yōu)先提升。

2、取消資格：微笑天使在工作中有違背微笑天使評選項(xiàng)目、有違反公司六條規(guī)定的、違反公司管理規(guī)定的、未佩戴微笑天使牌的、被客戶投訴的將取消其微笑天使資格。

微笑天使標(biāo)準(zhǔn)： 1.敬業(yè)愛崗，苦練內(nèi)功。我們要牢固樹立全心全意為顧客服務(wù)的觀念，視顧客為親人、朋友，讓他們親身感受我們的高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)服務(wù)。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高技能。我們要努力提高自身的思想修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，使我們的服務(wù)質(zhì)量達(dá)到一個(gè)新的高度、新的水平，上一個(gè)新的臺階。

3.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，一絲不茍。嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)制定的各種規(guī)章制度，認(rèn)真實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、制度化、規(guī)范化服務(wù)，提升服務(wù)檔次。

4.榜樣為先，服務(wù)示范。我們將以微笑天使、貼心服務(wù)為榜樣，細(xì)致、周到、貼心地為顧客提供各類服務(wù)，努力提高整體服務(wù)水平。

5.心理服務(wù)，細(xì)致有加。提倡用心為客戶服務(wù)，換位思考，設(shè)身處地為顧客著想，提高服務(wù)內(nèi)涵，使客戶感受到人文關(guān)懷。

各位同仁們，讓我們積極行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，讓每一位顧客乘興而來，滿意而歸，將杰記水果服務(wù)的品牌帶到每家每戶，為企業(yè)增光添彩，讓公司發(fā)展更高、更快、更強(qiáng)！

第三篇：微笑之星評選活動(dòng)方案

酒店微笑服務(wù)活動(dòng)策劃方案

微笑服務(wù)活動(dòng)方案

包括兩個(gè)方案

方案一：適用范圍 酒店各部門員工

一、舉辦“酒店微笑服務(wù)”目的迎接酒店的正式營業(yè)，以最佳的精神面貌服務(wù)賓客

加深禮儀禮貌的重要性，提高員工綜合素質(zhì)。

加強(qiáng)服務(wù)意識，營造一個(gè)良好服務(wù)氣氛

二、“酒店微笑服務(wù)”具體操作

1、酒店微笑服務(wù)活動(dòng)評選規(guī)則：

微笑之星活動(dòng)自11月份開始，每月評選出一位“微笑服務(wù)之星”及一個(gè)“微笑服務(wù)班組或部門”，2、酒店微笑服務(wù)評比對象：

酒店L5級以下員工

3、酒店微笑服務(wù)評比形式

1、每天賓客意見反饋。

2、每天大堂副理巡查。

3、每天EOD值班。

4、酒店微笑服務(wù)人力資源部負(fù)責(zé)對員工的出勤情況進(jìn)行抽查。

4、酒店微笑服務(wù)具體操作

A、賓客意見收集

1、敬請美工制作若干個(gè)賓客意見箱放置于前廳、中西餐廳等等一線營業(yè)面客場所，配備相關(guān)的投票紙張以供賓客填寫投票。同時(shí)在相關(guān)的場所粘貼有關(guān)此次活動(dòng)的說明。同時(shí)在部分員工通道也放有投票箱供員工投票。

2、酒店微笑服務(wù)各部門服務(wù)人員收到的賓客投票，投到就近的投標(biāo)箱內(nèi)。

3、酒店微笑服務(wù)各部門每天由人力資源部到各投票箱收集投票匯總。

4、客房部在客房內(nèi)收集到的賓客意見交給總經(jīng)理審閱后，由人力資源部每周向總經(jīng)理秘書索取。

5、對二線部門的滿意程度，由一線部門員工評選，此部分評選意見由人力資源部與相關(guān)部門確認(rèn)后方可成立。

B、酒店管理層意見收集

1、大堂副理值班記錄。每天下午5時(shí)由當(dāng)班大堂副理將當(dāng)天巡到的服務(wù)質(zhì)量情況匯報(bào)人力資源部。

2、每天EOD值班，若發(fā)現(xiàn)有較好或較差現(xiàn)象，于第二天早上知會人力資源部。

3、每位管理層在平時(shí)工作當(dāng)中若發(fā)現(xiàn)有好或有待提升的服務(wù)現(xiàn)象，酒店微笑服務(wù)知會人力資源部。

C、酒店微笑服務(wù)宣傳與公布

1、光榮榜。市場營銷部美工配合人力資源部在員工通道制作一幅較大的光榮榜，將每個(gè)部門都包括在內(nèi)。由人力資源部每天根據(jù)向相應(yīng)的部門粘貼紅色五角星，沒有任何意見的部門每天得一個(gè)五角星，優(yōu)秀服務(wù)的部門每項(xiàng)得到兩五角星，較差服務(wù)的部門每項(xiàng)將被扣兩

個(gè)五角星。每月最后一天統(tǒng)計(jì)。

2、宣傳。敬請市場營銷部美工協(xié)助制作微笑服務(wù)宣傳標(biāo)語，粘貼于員工通道區(qū)域，以提醒員工微笑服務(wù)。

3、每月評選出的“微笑之星”將佩帶綬帶。

5、實(shí)施步驟

第一階段：培訓(xùn)部：培訓(xùn)微笑服務(wù)，11月22日--26日。

第二階段：各部門：培訓(xùn)微笑服務(wù)月基本運(yùn)作，11月29日---12月5日。

第三階段：執(zhí)行實(shí)施：每位酒店員工佩帶微笑服務(wù)徽章，12月6日---2005 年2月6日。

第四階段：頒獎(jiǎng)結(jié)束。

三、獎(jiǎng)勵(lì)

酒店設(shè)立微笑服務(wù)活動(dòng)基金，每月 500元人民幣，其中“微笑之星”共200元人民幣，“微笑服務(wù)班組或部門”300元人民幣，將獲得總經(jīng)理簽發(fā)的獎(jiǎng)狀證書并于春節(jié)聯(lián)歡晚會時(shí)集中頒獎(jiǎng)。此項(xiàng)活動(dòng)將持續(xù)開展三個(gè)月。共計(jì)1500元。

第四篇：最美教師評選活動(dòng)方案

學(xué)?！白蠲澜處煛痹u選活動(dòng)方案

棘針元小學(xué)

2016年11月

棘針元小學(xué)“最美教師”評選活動(dòng)方案

為了營造我校尊師重教的良好氛圍，鼓勵(lì)教師扎根偏遠(yuǎn)學(xué)校，不計(jì)名利、安貧樂教、恪盡職守、無私奉獻(xiàn)，更好地宣傳總結(jié)我校教師的感人事跡和典型經(jīng)驗(yàn)，充分展示我校教師隊(duì)伍良好的職業(yè)形象和崇高的師德風(fēng)貌，經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開展“最美教師”評選活動(dòng)，制定此活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的

以我校全體教師為對象，通過深入尋找、發(fā)掘、宣傳有代表性、高素質(zhì)的教師，對他們奉獻(xiàn)鄉(xiāng)村教育的高尚情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì)，鼓勵(lì)教師長期在我校安心從教，在全校掀起尊師重教的熱潮，助推我校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)組織

組長：白麗芳

副組長：李述存

組員：王廣豐

張淑杰

趙瑞納

張慶慶

任曉茹

黃?；?/p>

三、評選對象及條件

（一）崗位要求 全校在職教師。

（二）師德要求

1.熱愛農(nóng)村教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心； 2.愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，師德高尚，事跡感人； 3.以身作則，言傳身教，愛生如子，愛校如家； 4.熱心幫助學(xué)困生，關(guān)心家庭困難學(xué)生； 5.學(xué)生家長認(rèn)可，口碑好，聲譽(yù)高。

（三）業(yè)務(wù)要求

1.教學(xué)態(tài)度端正，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律； 2.工作刻苦努力，為學(xué)生服務(wù)，事跡感人。3.業(yè)績突出，獲得校級以上表獎(jiǎng)。

（四）工作年限要求

要求參評對象在我校任教3年（含3年）以上。

（五）其他要求

發(fā)生過教學(xué)事故或曾受學(xué)校紀(jì)律處分者，不得參評。

四、評選標(biāo)準(zhǔn)

1．參評人員的事跡要典型、有代表性，能彰顯教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的堅(jiān)定信念，能展現(xiàn)當(dāng)代農(nóng)村教師扎根農(nóng)村，獻(xiàn)身教育，于平凡中默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。

2．推薦人選要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象。

五、評選程序

1.教研組推薦。各教研組要高度重視此次評選活動(dòng)，做好宣傳動(dòng)員工作，營造一種全體教師積極參與，比學(xué)趕超、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。推選工作堅(jiān)持公開、公平、公正原則，發(fā)揚(yáng)民主，接受群眾監(jiān)督。每個(gè)教研組推薦一名教師參與全校評選。推薦人選要上交一份事跡材料，確保材料的真實(shí)性，要有細(xì)節(jié)，有生動(dòng)感人的具體事例，字?jǐn)?shù)在1000字左右，內(nèi)容翔實(shí)，感染力強(qiáng)。2.組織演講比賽。成立演講評委（班子成員），對推選教師進(jìn)行演講打分，根據(jù)打分情況，匯總排出名次。

3.審核上報(bào)。學(xué)校根據(jù)評選范圍和條件，組織師生民主投票、公開評選，最后通過班子會和支部會，根據(jù)演講情況和投票情況全面衡量，擇優(yōu)確定推薦人選。候選人必須在學(xué)校公示3天，接受全體師生的廣泛監(jiān)督。無異議后上報(bào)教育局。

棘針元小學(xué)

第五篇：開展好學(xué)生好孩子評選活動(dòng)方案

開展“自強(qiáng)自立好學(xué)生好孩子” 評選

活動(dòng)方案”

為深入貫徹落實(shí)《中共孝感市委 孝感市人民政府關(guān)于在全市實(shí)施留守兒童關(guān)愛工程的意見》（孝發(fā)[2015]2號）文件精神，根據(jù)孝感市教育局《孝感市留守兒童關(guān)愛工程實(shí)施方案》的文件要求，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用，促進(jìn)學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，構(gòu)建和諧校園。通過樹立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會、校園、他人，做一個(gè)有道德、守紀(jì)律、有知識的人。同時(shí)也為了激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣的示范帶頭作用，幼兒園決定在全園范圍內(nèi)開展 “自強(qiáng)自立好學(xué)生好孩子””評選活動(dòng)。

一、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長：史蘭芳

副組長：胡文霞 魯朝霞 劉 芹 成 員：龔 芳 晏小芳 楊俊麗

二、指導(dǎo)思想：

通過“自強(qiáng)自立好學(xué)生好孩子”評選活動(dòng)，樹立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的美好品德傳承下去，倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，學(xué)有榜樣、行有楷模，在全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚。

三、評選原則

1.正面引導(dǎo)，激勵(lì)評價(jià)；張揚(yáng)個(gè)性，全面發(fā)展；弘揚(yáng)先進(jìn)，帶動(dòng)后進(jìn)。

2.堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，努力搭建“平等競爭”的平臺，營造一個(gè)人人爭當(dāng)“好學(xué)生好孩子”的濃厚氛圍。

3.通過活動(dòng)的開展，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)家庭、社會、學(xué)校共同關(guān)心幼兒的健康成長，讓每一個(gè)幼兒在家做個(gè)好孩子，在園做個(gè)好學(xué)生，在社會做個(gè)好公民。

四、評選范圍： 全校在園學(xué)生。

五、評選標(biāo)準(zhǔn)：

（一）、家庭的好孩子——勤儉自強(qiáng)，尊敬長輩

1、孝敬父母，尊老愛幼，能經(jīng)常和父母或長輩溝通交流；

2、勤儉節(jié)約，不挑吃穿，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)活動(dòng)；

3、自強(qiáng)自立，摒棄依賴，自己能做的事情自己做；

4、感恩父母養(yǎng)育之恩，珍惜家庭，珍愛生命。

（二）幼兒園的好學(xué)生——認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面發(fā)展

1、尊敬師長，主動(dòng)向老師問好；關(guān)心集體，樂于助人；樂觀向上，勇于創(chuàng)新；

2、學(xué)習(xí)勤奮，成績顯著；興趣廣泛、學(xué)有所長。

3、遵守上下課紀(jì)律，上下樓秩序；遵守公共交通秩序，愛護(hù)公用設(shè)施；

4、愛護(hù)環(huán)境，主動(dòng)彎彎腰，撿起一片紙；自覺把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱。

六、具體措施：

第一步：宣傳發(fā)動(dòng)：幼兒園公布、班內(nèi)張貼公示評選方案，并告知家長，讓每一個(gè)小朋友、家長了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。

第二步：逐級評選

（一）班級“好學(xué)生好孩子”評選。

1、班級每周評選一次，每次2名。

2、每班可根據(jù)學(xué)生班內(nèi)表現(xiàn)、依據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合星級評定評選辦法，每周公布班級“好學(xué)生好孩子”通過名單。

（二）年級美德少年評選

1、年級每月評選一次。

2、班級將本月班級“好學(xué)生好孩子”擇優(yōu)選出2名向年級推薦，年級“好學(xué)生好孩子”候選人要認(rèn)真撰寫先進(jìn)事跡材料，（材料要求不低于600字，事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。）填寫““好學(xué)生好孩子””申報(bào)表，經(jīng)父母雙方同意簽名后上交材料。

（三）校級“好學(xué)生好孩子”評選

1、校級“好學(xué)生好孩子”每學(xué)期評選兩次。第三步：表彰階段

1、對獲得校級““好學(xué)生好孩子””榮譽(yù)稱號的學(xué)生全園表彰并頒發(fā)獎(jiǎng)狀，號召全體學(xué)生向校級“好學(xué)生好孩子”學(xué)習(xí)。

2、擇優(yōu)推薦參加縣級““好學(xué)生好孩子””評選。撰寫事跡材料并上報(bào)，候選人事跡材料要真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明、具有學(xué)生特點(diǎn)和時(shí)代氣息。

3、學(xué)期末，將根據(jù)各班““好學(xué)生好孩子””的申報(bào)及評選情況作為對班級工作考評的重要依據(jù)。

七、活動(dòng)要求

1、高度重視，保證質(zhì)量。評選表彰“好學(xué)生好孩子”是落實(shí)縣教育局文件精神的具體措施，全園各年級、各班切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，真正選出我園誠實(shí)守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使“好學(xué)生好孩子”成為全校學(xué)生的楷模。

2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)“好學(xué)生好孩子”的先進(jìn)事跡；幼兒園將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在幼兒園形成“家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好公民”的良好道德風(fēng)尚。

陡山鄉(xiāng)小神童幼兒園 二0一五年四月二十八日