第一篇:無錫市八士中學(xué)2011年學(xué)??萍脊?jié)匯報材料
無錫市八士中學(xué)2011年學(xué)校科技節(jié)匯報材料
一、匯報2011年學(xué)??萍脊?jié)的情況
(一)主題突出,宗旨明確
2011年10月*日到11月*日是我校為期一個月的科技節(jié)。本次校園科技系列活動緊扣“體驗、創(chuàng)新、成長”這一主題展開,充分利用校內(nèi)外各種活動場所、科普基地,通過豐富多彩、形式多樣的科技教育和科普活動,弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手能力
(二)、精心組織,宣傳到位
成立了以校長、副校長、教務(wù)主任、年級組長參加的學(xué)??萍荚骂I(lǐng)導(dǎo)小組,組織了一支素質(zhì)精良的科技輔導(dǎo)員隊伍,形成了學(xué)??萍脊ぷ鞴芾斫M織網(wǎng)絡(luò),召開科技節(jié)活動籌備會,明確職責(zé),加強對活動的組織與管理。為真正做到“班班有活動,人人齊參與”,學(xué)校在周一的升旗儀式上隆重的舉行了開幕式;通過國旗下講話、主題班會、廣播、標(biāo)語等形式向廣大師生大力宣傳本屆科技節(jié)活動主題、意義,提高廣大師生對科技教育重要性的認識,激發(fā)同學(xué)們的參與熱情,有效拓寬活動的參與面。
(三)、內(nèi)容豐富,形式多樣
本屆科技節(jié)活動內(nèi)容豐富,物理、生物、信息技術(shù)、化學(xué)、勞技、語文教研組分別組織開展科技制作比賽及征文、板報比賽。物理組引導(dǎo)同學(xué)們運用所學(xué)過的物理知識,制作出了“多功能調(diào)光燈”、“ 塑料瓶制成的葫蘆絲”、“潛水艇”等科技作品;生物組在科技輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,推出了 “DNA雙螺旋?!钡瓤萍甲髌罚恍畔⒓夹g(shù)組開展了網(wǎng)頁制作、電子報刊、電腦繪畫等形式的信息技術(shù)創(chuàng)新大賽;勞技組指導(dǎo)學(xué)生成功的組裝了電子門鈴等電子作品、拼裝了航空模型;語文組開展“生活中的科學(xué)”征文活動比賽;團委學(xué)生會開展科技板報比賽;化學(xué)興趣小組組織了綠色環(huán)保與水環(huán)境研究;學(xué)校還組織同學(xué)走出校門,參觀了安鎮(zhèn)農(nóng)博園等科教基地,領(lǐng)略生物的多樣性。
除了開展競賽活動外,我們還組織觀看航空航天科技電視片,參加社會實踐。讓學(xué)生了解現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,掌握科學(xué)技能和方法。還邀請專家作“全球生態(tài)環(huán)境的保護”專題。
(四)、成果豐碩,意義重大
活動中,師生踴躍參加,團結(jié)協(xié)作,交流學(xué)習(xí),把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為科技創(chuàng)造能力。本次活動共展示小發(fā)明、小制作作品200多件,四十多篇科技小論文,電腦制作50多個,這些作品充分體現(xiàn)了學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的意識在提升,能力在提高,也表現(xiàn)了學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力和對科學(xué)的探索追求。經(jīng)過學(xué)校組委會科學(xué)公正的評選,共有100多位位同學(xué)獲得表彰。
二、科技活動,碩果累累
在2008年11月的20屆“國際科學(xué)與和平周”金鑰匙科技競賽中,我校張珈瑜同學(xué)獲省特等獎、任小敏同學(xué)獲省一等獎、三位學(xué)生獲省二等獎;
在2008年2月的第19屆金鑰匙科技競賽,三位學(xué)生獲省二等獎;
在2008年2月的區(qū)第三屆學(xué)??萍脊?jié)上,三位學(xué)生獲二等獎;
2008.12陳洪鳴被評為江蘇省“國際科學(xué)與和平周”金鑰匙科技競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
在2009年11月“國際科學(xué)與和平周”金鑰匙科技競賽21屆比賽中,華天燁獲省特等獎、華佳峰獲省一等獎。
在2010年12月省金鑰匙科技競賽中馮小桃、過雨亮獲一等獎,三位同學(xué)獲二等獎
在2011.4省金鑰匙化學(xué)競賽中二位學(xué)生獲省三等獎、一位學(xué)生獲市一等獎、四位學(xué)生獲市二等獎。2010年中考,我校江子杰、金琪同學(xué)被天一中學(xué)錄取為科技特長生
第二篇:無錫市河埒中學(xué)創(chuàng)建健康促進學(xué)校匯報
創(chuàng)建健康促進學(xué)校
全面實施素質(zhì)教育
——創(chuàng)建健康促進學(xué)校自評報告
無錫市河埒中學(xué)
世界衛(wèi)生組織提出的“健康新起點”中包含三個主題,其中之一“生命的準(zhǔn)備”闡述了“健康促進學(xué)校”概念。此概念強調(diào)在學(xué)校中開展健康促進活動,不僅對學(xué)生現(xiàn)在的健康幸福發(fā)揮作用,而且當(dāng)他們成長為成人時仍會發(fā)生作用。
我校立足公辦初中的實際,以世衛(wèi)組織的理念為依托,以師生的發(fā)展為根本,以爭創(chuàng)健康促進學(xué)校為契機,努力建章立制、完善物質(zhì)環(huán)境,營造文化氛圍,為師生健康的生活方式奠基,初見成效。在營造健康環(huán)境、提供健康飲食、培養(yǎng)健康生活、普及健康鍛煉、培育健康心理、建立健康保障等等方面都已達到了江蘇省健康促進學(xué)校的要求。
一、健全組織機構(gòu),營造良好的爭創(chuàng)環(huán)境
1、健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到爭創(chuàng)健康促進學(xué)校在實施素質(zhì)教育中的重要地位,多次召開會議專門研究該項創(chuàng)建工作,形成了完整的工作機構(gòu)網(wǎng)絡(luò),各部門間相互協(xié)作,建立促進健康發(fā)展的保障體系,加大投入,為健康促進校的創(chuàng)建提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、加強宣傳,提高認識。在全體教師會議上傳達了學(xué)校決定開展創(chuàng)建健康促進學(xué)校的決定和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)創(chuàng)建健康促進學(xué)校文件精神。由學(xué)校發(fā)布了《健康促進學(xué)??己嗽u估指標(biāo)細則》、及其它相關(guān)宣傳材料,使創(chuàng)建工作做到全員參與,人人皆知。學(xué)校還充分利用宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)頁等宣傳陣地,宣傳創(chuàng)建健康促進學(xué)校的重要意義,形成良好的創(chuàng)建氛圍。
二、形成健康教育系統(tǒng)工程,全面開展健康促進學(xué)校爭創(chuàng)工作?!皟蓚€堅持”:
堅持身體健康與心理健康共抓的教育特色,推進健康促進工作的開展; 堅持健康促進教育立體化,形成健康促進的整體模式。
“五個結(jié)合”:
將健康教育與老師學(xué)生共同身心健康相結(jié)合將健康教育與教學(xué)工作、課外活動及社會實踐活動相結(jié)合; 將健康教育與體育、衛(wèi)生活動相結(jié)合;
將健康教育與學(xué)校軟,硬件建設(shè)相結(jié)合將健康教育與家庭,社區(qū),政府部門共建相結(jié)合,打造健康促進學(xué)校立體網(wǎng)絡(luò)。
三、完善學(xué)校各項健康政策,認真貫徹落實。
一、促進學(xué)校健康第一位的事情是要促進我校教師健康:
(1)學(xué)校先后聘請醫(yī)院保健專家來我校為教師進行健康知識專題講座和免費整療,內(nèi)容包括腰脖椎的職業(yè)病防護,急救常識、平衡膳食、常見傳染病的預(yù)防等專題。提高了教師的健康知識和健康技能。
(2)實施了相對彈性的上班制度,同時教給教師時間管理的技巧,使生活、工作更有效率,避免負荷過重,教務(wù)處盡力合理安排每位教師的課時,使每位教師都根據(jù)自已的實際情況,制訂切實可行的時間表,每天能給自己留出一點體育鍛煉的時間。
(3)開展全面的健康教育宣傳活動:由校醫(yī)室、各班級定期舉辦各種健康教育宣傳專欄,根據(jù)季節(jié),以廣播、網(wǎng)站、發(fā)宣傳資料、報紙等多種形式進行健康教育宣傳活動。
(4)校方、黨委和工會、婦工組對老師的家庭變故,生病懷孕等及時給予精神關(guān)懷、工作照顧,經(jīng)濟支持等幫助,解決教師家庭住房、孩子的上學(xué)和生活上的其它困難,以減輕教師在經(jīng)濟和工作上的壓力。學(xué)校工會被評為五星級工會。
(5)學(xué)校成立了心理咨詢室——。配備了專職心理教師,針對性地為全校師生做心理按摩,對癥下藥,解除師生的心理困惑。
(6)開展豐富多彩的健身活動:定期組織教職工開展運動會,進行遠足旅游活動,這些活動不僅提高了教師的健康技能,而且鍛煉了教師體魄,促進了我校教師的健康水平。
(7)合理安排膳食:每周制訂營養(yǎng)菜譜,總務(wù)處主任親自監(jiān)督,以保證教師營養(yǎng)計劃的實施。并保證班主任免費午餐和加菜。每周都有各種雜糧(玉米山芋芋頭等)。
(8)進行尊師教育:各班級舉辦以“尊敬師長”為主題的班會課。
(9)預(yù)防工作放在首位:每年保證每位教師參加體檢一次,并進行針對性地健康指導(dǎo)。
(10)學(xué)校圖書館購買了大量有關(guān)心理健康的書籍,教師節(jié)還進行了贈送有益的精神讀物,以陶冶教師情操。
二、改善學(xué)校硬件環(huán)境,保證師生健康發(fā)展
(1)完善體育活動設(shè)施,師生體育鍛煉有保障
學(xué)校被評選為國家體質(zhì)監(jiān)測學(xué)校,學(xué)校有設(shè)施比較好的操場、籃球場、塑膠田徑運動場、乒乓球運動室,還為教師配備系列健身設(shè)施。用于學(xué)生的體育器材充足。學(xué)校每年都要舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、小型籃球賽等,為學(xué)生提供活動的平臺,同時還積極組織教師參與各類趣味體育比
賽,組織健身操隊、籃球隊參加市里組織的各種比賽。定期檢查校內(nèi)設(shè)施,保 證學(xué)生使用及教學(xué)中的安全。
(2)加強食堂、小店管理,保證師生飲食安全營養(yǎng)
學(xué)校十分重視食堂、小店管理工作,把飲食安全當(dāng)作學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。學(xué)校食堂、小店有衛(wèi)生許可證,工作人員每年體檢,并有“健康證”和培訓(xùn)證,個人衛(wèi)生良好。食堂衛(wèi)生管理堅持衛(wèi)生安全管理制度等一系列食堂內(nèi)部的管理制度。定期對食堂的衛(wèi)生狀況進行檢查,向食堂方面反映師生對飯菜的意見??倓?wù)處專人負責(zé)學(xué)校的飲食衛(wèi)生的管理工作,每天深入食堂督促、檢查食品衛(wèi)生情況。食堂在原材料采購上根據(jù)相關(guān)規(guī)定,做到定點采購,堅持從符合規(guī)定的企業(yè)商戶進貨,并保留相關(guān)憑證,嚴格執(zhí)行國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。食堂、小店絕不出售無衛(wèi)生許可證企業(yè)生產(chǎn)的食品和過期食品。是區(qū)唯一一所評上A級管理食堂的初中。
(3)加強清潔綠化,保證校園綠化、美化、凈化
學(xué)校的環(huán)境清潔衛(wèi)生實行由專人打掃與學(xué)生打掃相結(jié)合的辦法,通過分工和有效監(jiān)督管理,學(xué)校整潔干凈。為了營造一個優(yōu)美的校園,學(xué)校不斷加大衛(wèi)生設(shè)施的投入,加強對學(xué)校綠化的投入與養(yǎng)護,學(xué)校教室、辦公室等擺放綠化盆景,經(jīng)常聯(lián)系專業(yè)綠化園林公司進行養(yǎng)護指導(dǎo)和定期更換。學(xué)校還成立了以學(xué)生植物研究小組,旨在提高學(xué)生環(huán)境保護意識,增加熱愛校園、愛護綠化的自覺性,樹立榜樣,把綠色精神傳播到每個班級。目前學(xué)校綠化面積已達?平方米,綠化率達到?%以上,隨處都可以感受到綠色帶來的舒適。
三、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育常年不斷,常抓常新
健康不僅是身體,也包括人格和心理素質(zhì)。良好的行為習(xí)慣是健康人格形成的基礎(chǔ)和外在標(biāo)志。
(1)抓“十項綜合評比”規(guī)范行為。
每學(xué)期第一個月,我們都定為行為規(guī)范月,從細節(jié)入手,抓點滴行為、抓習(xí)慣的訓(xùn)練。及時糾正不良行為,天天有量化,周周有紅旗,月月有總結(jié)。無論走進哪個教室,都能看到窗明幾凈,地面、黑板光亮清潔,公物完好,學(xué)生們秩序井然,禮貌謙讓,樓內(nèi)自覺靠右行走;集會出操都按照規(guī)定的順序和路線集合、撤離,形成安全、清潔、安靜、和諧的學(xué)習(xí)空間。
(2)倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣
隨著社會的發(fā)展,生活水平不斷提高,但不健康的生活方式在學(xué)生中
不斷蔓 延,對學(xué)生健康成長形成了威脅。為了促進學(xué)生健康,我校定期開展健康知識講座,例如:“預(yù)防甲型流感的生活知識”、“用眼衛(wèi)生”等。倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣。
此外,還在學(xué)生中開展“上網(wǎng)利與弊”等專題討論。學(xué)校定期開展控?zé)熃窘逃?,通過講座、參觀、主題班會等形式,讓學(xué)生拒絕煙草,遠離毒品。
(3)在實踐中提升學(xué)生綠色環(huán)保意識。
組織學(xué)生積極開展愛校勞動,美化校園,布置環(huán)境。鼓勵同學(xué)們積極開展綠色環(huán)保公益活動,開展“綠色校園”創(chuàng)建活動,同時開展校外環(huán)保志愿服務(wù)活動。團委、學(xué)生會發(fā)出各種環(huán)保倡議,得到了同學(xué)們的廣泛響應(yīng),節(jié)約用水、節(jié)約用電、愛惜糧食、珍愛資源的意識越來越強。
(4)在社會實踐活動中培養(yǎng)健康人格
利用寒暑假和重要節(jié)假日發(fā)動學(xué)生深入社區(qū)開展“志愿者服務(wù)”、“學(xué)雷鋒獻愛心”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等實踐活動,提高學(xué)生關(guān)注貧困、奉獻愛心的社會責(zé)任感。同時還積極開展扶貧濟困、關(guān)愛同伴、敬老助殘等活動。我校學(xué)生先后參與了多種愛心捐助活動,在活動中感悟珍惜生命、相互關(guān)愛。
四、積極開展各種健康教育活動
(1)開設(shè)體育與健康課,加強其他學(xué)科的融合滲透教育,培養(yǎng)學(xué)生健康觀念
學(xué)校發(fā)放健康教育讀本,每周上體育與健康課,每天確保一小時陽光
體育活動時間。加強其他學(xué)科的融合滲透教育,大部分的學(xué)科老師能結(jié)合課文進行相關(guān)的生理,心理健康教育。學(xué)校還組織師生通過校園廣播,網(wǎng)絡(luò)等收聽健康知識。學(xué)校醫(yī)務(wù)室積極配合學(xué)校的健康教育,定期對學(xué)生進行衛(wèi)生健康知識講座、發(fā)放衛(wèi)生健康宣傳資料。通過衛(wèi)生健康教育活動,學(xué)生的衛(wèi)生健康知識有較大的提高,從而形成了良好的衛(wèi)生健康行為。
(2)每學(xué)期請法治副校長進行安全教育,并進行兩次疏散演習(xí)和防火演習(xí),考試前進行心理教育,假期前進行健康度假教育
(3)開展健康實踐活動培養(yǎng)師生健康技能
在創(chuàng)建健康學(xué)?;顒舆^程中,認真組織做好課間操和眼保健操,高度
重視文體活動,積極開展課外體育活動,是區(qū)陽光體育活動展示學(xué)校。
德育處針對青少年青春發(fā)育期的性格特點和心理特點,聯(lián)系當(dāng)今學(xué)生的實際,采用生動活潑的形式,進行健康教育活動與宣傳,以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)會拒絕毒品、煙酒、賭博的方法。
利用社會實踐基地,學(xué)會現(xiàn)場急救的方法,如心臟復(fù)蘇,外傷包扎,骨折固定,血壓、脈搏、體溫檢驗方法,安全預(yù)防方法等。
發(fā)動討論青春期健康的熱點話題,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的交友觀、戀愛
觀、婚姻觀和家庭觀。通過這些舉措,豐富學(xué)生的健康知識,樹立健康意識,提高學(xué)生的健康技能。
(4)加強心理健康教育凈化學(xué)生心靈世界
針對我校學(xué)生存在的心理問題如:學(xué)習(xí)壓力大、考試焦慮、人際關(guān)系(與教師、同學(xué)、父母)以及青春期生長發(fā)育所帶來的青春期困惑,通過舉辦種形式的心理健康教育活動如:開設(shè)熱線信箱、舉辦心理健康教育知識講座,心理健康咨詢室等,為學(xué)生做心理按摩,對癥下藥,解除學(xué)生的心理困惑,收到了較好的效果。
我校教育課題組開展了“中學(xué)生自律意識的行動研究”的課題研究活
動,完成了對象跟蹤、問卷編選、數(shù)據(jù)處理、報告撰寫等開題和中期報告工作,教師撰寫了一批心理教育研究論文。
五、加強校園文化建設(shè)
為創(chuàng)設(shè)健康教育的人文情境,學(xué)校教學(xué)區(qū)各樓層走廊增掛了師生自己創(chuàng)作的多件美術(shù)、書法作品,并重新布置了宣傳櫥窗和板報,使之圖文并茂,文化氛圍濃厚。
健康的人文環(huán)境熏陶師生的身心。我們積極抓好學(xué)生社團工作,辦好學(xué)校網(wǎng)站和廣播站,辦好各種專欄。
開展學(xué)生的課余興趣活動,營造濃郁而健康的校園文化氛圍,制造健康文化情境,陶冶師生的健康情操,促進學(xué)生健康成長。每年獲得多項國家,省市級藝術(shù),科技,英語,書畫類的獎項。
六、家庭,學(xué)校、社區(qū)、政府部門共建,健康促進學(xué)校立體網(wǎng)絡(luò)
我校成立了家長學(xué)校和家長工作委員會,家長學(xué)校的建立,為學(xué)校、家庭凝聚合力,交流信息、搞好健康教育的協(xié)同,構(gòu)筑橋梁和紐帶。如學(xué)校給家長宣講學(xué)校的辦學(xué)新理念,新思路,辦學(xué)規(guī)劃。為家長們理解河埒、支持河埒,提供了廣闊的空間。指導(dǎo)家長給孩子上法制教育、安全教育課。
學(xué)校通過家校通開展了網(wǎng)上教育信息交流活動,家庭與學(xué)校信息交流動態(tài)化、無紙化,開創(chuàng)了教育現(xiàn)代化環(huán)境下新的德育工作方式和途徑。家長隨時可以在了解到子女在校的多方面表現(xiàn)。密切了學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系,暢通了班主任與學(xué)生、家長溝通的途徑,取得了良好的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)效果。
我校和公安、城管部門建立了良好的關(guān)系,聘任公安局長作為法制副校長,通過警校共建,優(yōu)化了健康環(huán)境,強化了師生的法律意識,提升了遵紀(jì)守法的自
覺性,增強了自我保護能力。建立了學(xué)校和梁溪社區(qū)治安聯(lián)系制度。學(xué)校和社區(qū)共同創(chuàng)設(shè)健康的溫馨社區(qū)。
七、狠抓疾病防治做好健康服務(wù)
在創(chuàng)建健康學(xué)?;顒舆^程中,高度重視對師生的健康服務(wù)。我們組織校醫(yī),做好師生的健康服務(wù)。每年一次預(yù)防體檢,建立師生健康檔案和重大疾病檔案,24小時預(yù)防保健。
做好疾病防治工作,特別是落實傳染性疾病的科學(xué)預(yù)防措施。建立傳染病預(yù)防工作制度。根據(jù)檢查的不同情況,進行乙肝疫苗的全程免疫。進行分寢室管理,或追蹤調(diào)查。格局不同季節(jié)注射流感疫苗、甲肝等疫苗,接種率近100%,從而杜絕傳染病再校園的流行。
引導(dǎo)和教育學(xué)生,做好廣播操、眼睛保健操,做好體育運動的安全保護工作何運動損傷的自救工作。同時做好學(xué)生常見病的預(yù)防保健工作,如沙眼、貧血、肥胖、營養(yǎng)不良。齵齒、近視的發(fā)病率一直控制在較低水平。牙齒涂氟保護率覆蓋面積達95%以上。
總之,通過以上爭創(chuàng)健康促進學(xué)校的活動,提高了全校師生的健康意識,樹立了健康至上、全面發(fā)展的理念,培養(yǎng)了良好的健康行為,并且學(xué)校在爭創(chuàng)健康促進學(xué)校的活動中努力與學(xué)校各項教育工作相結(jié)合,全面貫徹黨的教育方針,推進素質(zhì)教育,對形成學(xué)校新的辦學(xué)特色起了良好的促進作用。
第三篇:士杰學(xué)校合格學(xué)校建設(shè)匯報材料
營田中學(xué)創(chuàng)建義務(wù)教育合格學(xué)校
匯 報 材 料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,你們不辭辛勞來到我校檢查指導(dǎo)合格學(xué)校創(chuàng)建工作,在此,我代表營田中學(xué)全體師生對你們的光臨表示熱烈歡迎?,F(xiàn)將2012我校義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)完成情況簡要匯報如下:
營田中學(xué)創(chuàng)辦于1965年(原名國營屈原農(nóng)場向陽中學(xué)),學(xué)校規(guī)劃氣派典雅、造型大方考究、建筑美觀實用,綠樹成蔭,環(huán)境幽雅,教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全是理想的育人之所。學(xué)校以“一切為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”為育人宗旨,以“保穩(wěn)定,上臺階,創(chuàng)品牌,鑄輝煌”為辦學(xué)目標(biāo),以“勤奮、創(chuàng)新、感恩”為學(xué)校之魂,加強校園文化建設(shè)。
學(xué)?,F(xiàn)有教職員工51人,其中,本科學(xué)歷27人,??茖W(xué)歷19人,中專學(xué)歷5人,高級教師4人,中級教師44人。在校學(xué)生468人,教學(xué)班級14個,生均班額34人。學(xué)校占地面積30222.8平方米,生均校園面積64.57㎡,校舍面積5876.09平方米,生均校舍面積12。56平方米。綜合樓1棟,教學(xué)樓2棟,生活配套用房1棟。250米環(huán)形運動場 1各,籃球場1各,綜合性排球、羽毛球場1各。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,布局合理,擁有物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、科學(xué)實驗室、電腦室、多媒體教室、圖書室、閱覽室、美術(shù)活動室、音樂活動室、團隊活動室、校園廣播室等25個功能室,面積達1353.92平方米。教學(xué)儀器、設(shè)備價值77萬余元,藏書近1.2萬冊, 生均25本以上,圖書室定期為師生開放;各項設(shè)施都積極為教育教學(xué)服務(wù)。無債務(wù),無危房。
一、精密布署,不斷強化創(chuàng)建意識
一是統(tǒng)一認識。合格學(xué)校建設(shè)是建設(shè)教育強區(qū)的重要舉措,我校搶抓機遇,舉全校之力,落實合格學(xué)校創(chuàng)建工作。通過召開師生動員大會等途徑,大張旗鼓的宣傳義務(wù)教育合格學(xué)校創(chuàng)建的目的和意義。使全體師生認識到要以創(chuàng)建義務(wù)教育合格學(xué)校為契機,進一步促進營田中學(xué)的發(fā)展,為廣大學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育。
二是明確職責(zé)。學(xué)校成立了以校長譚建軍同志為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對照《 湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,《湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校驗收標(biāo)準(zhǔn)》,《岳陽市義務(wù)教育合格學(xué)校督導(dǎo)評估方案》。積極開展自查,并根據(jù)學(xué)校實際,制訂了《營田中學(xué)合格學(xué)校建設(shè)實施方案》,實行行政分工負責(zé)制,將任務(wù)分解,對校園規(guī)劃建設(shè)、功能室裝備、資料準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、安全衛(wèi)生等進行了細化。鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)多次來校指導(dǎo)學(xué)校建設(shè),區(qū)教育文體局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場辦公親自指導(dǎo),把創(chuàng)建工作落到了實處。
二、多管齊下,夯實創(chuàng)建工作
(一)措施到位,營造理想的育人環(huán)境
自學(xué)校申報合格校建設(shè)以來,學(xué)校全面檢查、維修好了校舍屋面、粉刷刮膠亮化了校舍內(nèi)外墻壁,更換了小學(xué)部后墻窗戶,油漆了校舍門窗,改造了田徑運動場地,新增綜合性籃球、排球、羽毛球場一個,師生生活配套用房進行了全面裝修。更換了學(xué)生課桌椅,教師辦公桌椅。對各辦公室、教室、樓道、過道的名人警句、古詩進行了整改與翻新,音樂室配置了鋼琴,二胡電子琴,舞蹈室、誦讀室配置了音響設(shè)備。裝備了3間多媒體教室,建立了
校園廣播系統(tǒng),教師信息平臺。儀器室、實驗室、音樂室、體育室等各功能室齊備,教育教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校布局合理,教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)相對獨立,目前,學(xué)校面貌煥然一新,條件大為改觀,為師生生活、學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。
(二)立足實際,著力加強師資隊伍建設(shè)。
1、強化了行政班子。學(xué)校以校長,書記譚建軍為首的領(lǐng)導(dǎo)班子,結(jié)構(gòu)合理,團結(jié)協(xié)作,精干賢能,凝聚力強。學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校中心工作和總體發(fā)展目標(biāo),扎實組織開展了黨員教育活動,加強了黨的基層組織建設(shè)及黨員干部隊伍建設(shè),保證監(jiān)督作用明顯。工會服務(wù)意識、維護意識不斷增強,發(fā)揮了橋梁作用,嚴格落實了教代會制度。今年校長譚建軍赴北京參加了中小學(xué)校長高級研修班培訓(xùn)。其他校級領(lǐng)導(dǎo)和中層管理人員也經(jīng)常性地參加各種培訓(xùn),開闊了視野,增強了管理水平,更新了管理理念。形成了“肯干事、會做事、能成事”的堅強戰(zhàn)斗集體。
2、優(yōu)化了教師隊伍。一方面是強化師德師風(fēng)建設(shè),健全教師學(xué)習(xí)制度。利用例會、集會、講座等形式開展專題學(xué)習(xí),在暑期組織教師認真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)及文件精神,開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀及創(chuàng)先爭優(yōu)專題活動,不斷提高教師的政治道德修養(yǎng)和政策理論水平。我們還通過學(xué)生問卷調(diào)查等形式,全面了解教師教學(xué)行為、教學(xué)方法、家校溝通、思想工作成效等,有力地促進了教師的工作。另一方面大力開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師隊伍管理方面做到了以下幾點:一是為教師提供外出考察學(xué)習(xí)機會,只要教育局有通知都組織骨干教師到外地進行聽課學(xué)習(xí)或參加各科業(yè)務(wù)培訓(xùn),一年來共安排了50人次的老師到省、市、外縣學(xué)習(xí),12名教師參加了農(nóng)村中小學(xué)骨干教師國培,8名教師正在參加專升本學(xué)習(xí)。廣大教師借鑒其教學(xué)經(jīng)驗,不斷豐富完善自己,使我們的教學(xué)工作更加符合實際,更具有創(chuàng)造性。二是廣泛開展上課、聽課、評課系列活動:如骨干教師的示范課、教研組每月的公開課、匯報課等。三是積極為教師發(fā)展搭建舞臺,學(xué)校先后舉行了中小學(xué)中青年教師教學(xué)大比武、讓很多教師得到了鍛煉提高。四是鼓勵教師在實踐中摸索,在摸索中反思,反思得失,總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教學(xué)論文。20余篇教學(xué)論文、學(xué)案在省市獲獎?!掇r(nóng)村中小學(xué)經(jīng)典誦讀課題》順利通過市教科所專家結(jié)題,并獲優(yōu)秀獎。五是注重教師專業(yè)發(fā)展,開學(xué)初就制定了《營田中學(xué)教師發(fā)展規(guī)劃》、《營田中學(xué)中青年教師培養(yǎng)計劃》、《營田中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃》以及各種專業(yè)培訓(xùn)方案。通過以上措施,教師素質(zhì)得以提高,青年教師迅速成長,造就出了一支勤于教學(xué)、善于教學(xué)、精于教學(xué)的師資隊伍。
(三)整體推進,精心構(gòu)建“三園”育人模式
學(xué)校植根于鄉(xiāng)土,立足本土與傳統(tǒng)文化,挖掘本土德育元素,精心構(gòu)建了“書香校園、成長家園、生活樂園”的“三園育人”德育管理模式,引導(dǎo)與幫助師生認知、抉擇、實踐、內(nèi)化,在這個過程中,取得了相互教育與自我教育交融、教育者與受教育者共進的多維成效。
1、創(chuàng)設(shè)以“勤奮”為基點的書香校園:
學(xué)校堅持以文化影響人,以文化教育人,以文化管理人之理念,努力創(chuàng)設(shè)校園文化,構(gòu)建了師生的精神家園,全面提升了師生的整體素質(zhì)。如在教學(xué)樓的教室內(nèi),走道,樓道張貼名人警句,二十四孝,成語故事;在中小學(xué)開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動,一周背一首古詩古詞;每月開展一次班級黑板
報評比活動;每期舉辦一次主題演講活動;“六一”文藝演活動;請來了岳陽籍抗美援朝老戰(zhàn)士鄧建中老先生來我校進行《愛國主義與革命英雄主義教育》活動?;顒拥拈_展加強了對青少年的道德牽引,加深了青少年對道德觀念、道德行為的認識。如今,校園處處是教師勤懇工作的身影,處處是學(xué)生努力學(xué)習(xí)的情景。學(xué)校致力于校園文化氛圍的營造:辦公室成為教師心靈的家園,走廊成為無聲教育的殿堂,班級黑板報板成為學(xué)生展示才藝的舞臺;班級成為發(fā)展學(xué)生個性的綠洲,校園環(huán)境的每一個角落充溢生命的鮮活與靈動;校園的每一個細節(jié)成為陶冶學(xué)生情操的立體畫、無聲詩,階梯樓道的文化標(biāo)語、名人警句,圍墻上的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),校訓(xùn)。無不凸現(xiàn)出濃厚的文化氛圍。這些校園文化的創(chuàng)設(shè)無疑給學(xué)校的德育建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。可以說,在營田中學(xué)抬頭側(cè)身目之所及皆有文化,倘徉漫步四方八面都有書香。唐代詩人杜甫的:讀書破萬卷,下筆如有神。更是無時無刻不在潛移默化著莘莘學(xué)子。
2、打造以“創(chuàng)新”為靈魂的成長家園
學(xué)校圍繞辦學(xué)目標(biāo)和育人方針,努力調(diào)動一切積極因素,充分發(fā)揮學(xué)校教育的整體功能,用“創(chuàng)新”來實現(xiàn)高效益。一是優(yōu)化德育工作的主力軍。學(xué)校要求全體老師特別是班主任,必須牢固樹立“五個第一”的思想,即把學(xué)生的呼聲當(dāng)作第一信號,把學(xué)生的需要當(dāng)作第一選擇,把學(xué)生的安全當(dāng)作第一前提,把學(xué)生的滿意當(dāng)作第一追求,把學(xué)生的發(fā)展當(dāng)作第一目標(biāo)。同時,積極樹立“六像”德育工作者形象:即對待學(xué)生的日常生活像慈母一樣關(guān)愛,對學(xué)生行為訓(xùn)練像嚴父一樣認真,幫學(xué)生心理疏導(dǎo)像姐姐一樣親切,與學(xué)生討論問題像朋友一樣真誠,改正學(xué)生錯誤像奶奶一樣耐心,傳道授業(yè)像哲人
一樣博學(xué)。二是筑牢課堂教學(xué)主陣地。教學(xué)是學(xué)校工作的中心和主體,課堂教學(xué)當(dāng)然也就成了德育工作的主陣地。學(xué)校要求每位教師把握學(xué)科特點,根據(jù)學(xué)生年齡階段特征和當(dāng)時思想活動情況,認真?zhèn)浣滩膫鋵W(xué)生備教法備學(xué)案,如孝敬父母這一主題的德育課,老師把“二十四孝”傳統(tǒng)故事作為重要資料來用,完成了智育過程中的德育滲透。三是弘揚愛國主義主旋律。愛國是最基礎(chǔ)的道德。學(xué)校積極開展“四個一”愛國教育系列活動,進行立體式的愛校、愛國教育。即開學(xué)第一次校會升國旗,第一堂美術(shù)課畫國旗,第一堂音樂課教國歌,第一次主題班會進行國旗教育。四是構(gòu)建德育工作長效網(wǎng)。學(xué)校把德育工作分解、融匯到了日常行為規(guī)范之中。如,衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任到班,每天早晨一大掃放學(xué)一小掃,并采用二查一督的方式實行保潔。開設(shè)“社會實踐”體驗課,組織學(xué)生參加了豐富多彩的社會實踐活動,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力。再如,積極開展以學(xué)習(xí)、禮儀、守紀(jì)、衛(wèi)生、安全(五項常規(guī))為主要內(nèi)容的“文明班級”評比活動,積極培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德等良好的行為習(xí)慣。此外,充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍狠抓安全。注重加強學(xué)生心理健康教育課程的建設(shè),心理健康教育幾乎覆蓋了所有課程。達到了潤物細無聲的效應(yīng)。
3、挖掘以“感恩”為特色的活動樂園
學(xué)校以“感恩”教育為主線,每期舉辦大型感恩教育專題報告會。對孩子而言,“感恩”是最重要最好把握又最難補救的教育主題。此外,以各種豐富多彩的活動為載體,讓學(xué)生鍛煉才智,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和實踐能力。通過實施“清除校園周邊白色垃圾”、“為敬老院的老人獻愛心”“清明祭奠白骨塔”等活動,精心搭建學(xué)生的活動樂園,讓學(xué)生感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會、感恩大自然,引起、喚醒、激發(fā)學(xué)生潛在認識,激起已有道德認識并進行更高層次的重新建構(gòu),為學(xué)生的德性現(xiàn)代化起了不可估量的作用。
三、以人為本,全面提升辦學(xué)水平
(一)加強制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理。建立健全學(xué)校各項管理制度,編印《營田中學(xué)管理制度匯編》,讓教師有章可循,有度可量。學(xué)年初有明確的目標(biāo)計劃及管理措施,做到平時管理有記載,年終有總結(jié)。
(二)堅持校務(wù)公開,實施“陽光工程”。我校把校務(wù)公開作為學(xué)校凝聚力工程建設(shè)的重要組成部分。成立有教師代表的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,再由工作小組通過各種形式公開教職工廣泛關(guān)心的規(guī)章制度、工作情況、經(jīng)費收支,評優(yōu)晉級、考核等內(nèi)容,增強學(xué)校工作的透明度。開好了一年一度的教職工代表大會,充分發(fā)揮了廣大教師的主人翁意識、參政、議校意識。學(xué)校財務(wù)管理做到項項明、月月清。每期由學(xué)校教師代表成立的理財小組,對學(xué)校賬務(wù)進行認真清理、審議學(xué)校經(jīng)費,并在教職工大會上公布結(jié)果,對教職工有疑點的地方組織復(fù)查、及時解釋。學(xué)校建設(shè)及維修的大小工程,都是公開招標(biāo),上級主管部門審計。采購實行物品“申報審批”制,采購過程“三人監(jiān)管”制,杜絕“單人采購”現(xiàn)象,盡可能從制度上、源頭上杜絕 “采購腐敗”現(xiàn)象。有力地推動了學(xué)校民主管理,逐步形成寬松、和諧、奮進的氛圍。
(三)建設(shè)教工之家,體現(xiàn)“人文關(guān)懷”。一是學(xué)校在管理過程中做到以人為本。目標(biāo)明確、責(zé)任到人,獎勤罰懶、一視同仁,嚴格執(zhí)行績效考核制度。同時強化服務(wù)意識,經(jīng)常與教師們交流,了解教師的家庭狀況、工作情
況、生活苦樂,及時幫助教師解決難題,如鄭彬、柳勝鄒、朱建堯、田德華等老師在重病期間,學(xué)校行政班子成員多次前往省城醫(yī)院看望。二是學(xué)校把關(guān)心女教師身心健康列入重要工作日程,定期開展女教工體檢工作。凡教職工有紅、白、喜事,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必到場慶賀、主持。從而增強了凝聚力,提升了團隊合作精神。
(四)加強日常管理,牢固樹立“科研興校、課改強?!币庾R
1、強化安全工作。學(xué)校安全穩(wěn)定工作常抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安全工作機構(gòu)完整,制度健全、措施得力,人員、經(jīng)費有充分的保障。聘請了青山寺派出所干警為法制副校長,我們利用4.18安全教育日邀請區(qū)交警大隊干警宣講交通安全知識。區(qū)消防隊進行法制安全消防知識講座;學(xué)校建立健全了安全管理制度,實行責(zé)任安全管理落實,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,落實安全保衛(wèi)工作的各項要求,做到了人人肩上有擔(dān)子,個個身上有責(zé)任。學(xué)校建立了安全隱患排查臺帳,每周二每班定期開展安全隱患排查,每半月學(xué)校安全排查小組進行一大查,一發(fā)現(xiàn)安全隱患立即上報整改落實。組織中小學(xué)學(xué)生進行防震防火疏散演習(xí),提高了學(xué)生的安全意識。學(xué)校還進一步完善了行政值日制度,進一步強化封閉式管理,做到安全防范于未然,確保學(xué)校師生財產(chǎn)和人身安全。由于安全維穩(wěn)工作落實到位,我校從建校至今師生員工違法犯罪發(fā)案率為零,無重大安全事故發(fā)生。
2、加強教學(xué)管理。我校嚴格執(zhí)行《岳陽市普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》,開齊課程、開足課時。引導(dǎo)和督促教師精心備好每一節(jié)課、精心上好每一堂課、精心改好每一次作業(yè),堅決杜絕不備課進課堂、上課馬虎、作業(yè)不批改等現(xiàn)象。對教師的備課、作業(yè)批改、聽課每期分初、中、末三次檢查,并將
檢查結(jié)果在例會上通報。學(xué)校行政和有關(guān)人員有針對性的下到課堂,深入學(xué)生,了解情況,聽取意見,把常規(guī)工作落到實處,從根本上扭轉(zhuǎn)了教師的教學(xué)常規(guī)工作只為應(yīng)付檢查的不良現(xiàn)象。
3、實施科研興校。結(jié)合學(xué)校實際,形成“教研室-教研組-骨干教師”三位一體的的科研網(wǎng)絡(luò),開展“聽、說、評”、“研討、示范、競賽”課系列教研活動。教研活動做到“五定三有”,即定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員、定中心發(fā)言人,有對照、有重點、有總結(jié)。針對教學(xué)實際,開展課堂教學(xué)競賽,激發(fā)教師教研熱情,結(jié)合區(qū)教研室安排,參加示范課觀摩活動,努力提升教研水平。
4、積極開展課題研究。一是學(xué)校認真落實教學(xué)質(zhì)量“一把手”工程,實施了校長統(tǒng)領(lǐng)、分管校長統(tǒng)一指揮責(zé)任制,學(xué)校通過會議宣傳﹑輔導(dǎo)講座﹑集中學(xué)習(xí)﹑定期召開質(zhì)量分析會﹑嚴格檢查教學(xué)常規(guī)等措施,不斷強化“教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命”的意識,形成了人人談教學(xué)、議教學(xué),個個重質(zhì)量、提質(zhì)量的濃厚氛圍。初中的“三三六模式”正在完善。小學(xué)的“經(jīng)典誦讀”已結(jié)題。校長帶頭深入課堂聽課、評課、參加教研活動、總結(jié)推廣先進的教育思想、教學(xué)方法,及時研究、優(yōu)先解決教學(xué)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題?!耙磺袨榻虒W(xué)服務(wù)”,已成為全校上下的思想共識和自覺行動。
四、努力的方向
1、以教師發(fā)展為本,以人文美育思想引領(lǐng)教育教學(xué)工作為核心,以教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點,以學(xué)習(xí)型、研究型教師梯隊建設(shè)為突破口,關(guān)注三種能力的培養(yǎng)(即,教學(xué)設(shè)計能力、課堂駕馭能力、總結(jié)反思能力),把教師隊伍建設(shè)成為一支具有高度責(zé)任心和人文素養(yǎng)的群體。
2、以新課改理念為指導(dǎo),積極推進“課堂教學(xué)有效性”的研究與實踐,構(gòu)建具有傳統(tǒng)文化特色的和諧課堂教學(xué)文化。在教學(xué)管理、質(zhì)量監(jiān)測、教學(xué)評價、校本師訓(xùn)等方面實現(xiàn)新的突破,實現(xiàn)教與學(xué)的最優(yōu)化,實現(xiàn)教師與學(xué)生共同成長。
3、以“與經(jīng)典同行,鋪就人生底色;以名著為伴,塑造美好心靈?!睘樗悸?,挖掘傳統(tǒng)文化的深厚底蘊,打造富有藝術(shù)氣息的書香校園,讓教師們在書香中自我發(fā)展,讓孩子們在書香中不斷成長。
4、以師生的生命成長為發(fā)展理念,以促進教師專業(yè)化發(fā)展,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為出發(fā)點和歸宿,力爭把學(xué)校辦成一所“質(zhì)量保證、藝體見長”,在學(xué)生、家長及社會中認可度較高的教育特色學(xué)校。
各位領(lǐng)導(dǎo),合格學(xué)校建設(shè)給我們添上了濃彩重墨的一筆。我們堅信,有黨和政府的關(guān)懷、有各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),有全體師生的共同努力,營田中學(xué)將沿著健康、持續(xù)發(fā)展的軌道闊步前進,走向更加美好的明天!
二0一二年十一月
第四篇:旦八中學(xué)學(xué)校雙高雙普匯報材料
旦八初級中學(xué)雙高雙普工作匯報
一、學(xué)?;厩闆r
旦八初級中學(xué)是一所縣屬寄宿制初級中學(xué),始建于1936年,位于志丹縣西部旦八鎮(zhèn)旦八村所在地,距縣城西45公里。現(xiàn)有在職教職工78名,專任教師71名。學(xué)校設(shè)19個教學(xué)班,在校學(xué)生總數(shù)1071人。
學(xué)校占地面積48.2畝,建筑面積14000平方米。建有教職工住宅樓一棟,教師宿辦樓一棟,教學(xué)樓三棟,綜合實驗樓一棟,學(xué)生公寓樓兩棟,多功能餐廳禮堂樓一棟,洗浴設(shè)施完善。學(xué)校實驗設(shè)施已達到省政府“普九實驗”類標(biāo)準(zhǔn)。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的辛勤努力,學(xué)校先后被授予“陜西省文明校園”、“陜西省依法治校示范學(xué)?!?、“陜西省衛(wèi)生先進單位”、“學(xué)校發(fā)展水平316工程優(yōu)秀學(xué)?!薄ⅰ把影彩行l(wèi)生先進單位”、“延安市中小學(xué)校本研修實驗學(xué)?!钡葦?shù)十項榮譽稱號。
二、師資水平
(一)學(xué)歷提高情況
本校具有研究生學(xué)歷教師6名,大學(xué)本科學(xué)歷64名,??茖W(xué)歷8名,學(xué)歷達標(biāo)率100%。崗位合格率為100%。
(二)教學(xué)能力
落實《基礎(chǔ)教育綱要課程改革》后,校長培訓(xùn)15人次,所有教師全部參加校、縣課改培訓(xùn),參加“國培計劃”培訓(xùn)90余人次。教師隊伍整體教學(xué)水平達到了新的高度,80%的教師能經(jīng)常運用多媒體開展教學(xué)活動。擁有市級教學(xué)能3人,縣級教學(xué)能手9人。
(三)師德水平
學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》,利用國培網(wǎng)路資源加強教師專業(yè)化成長和師德研修,教師的職業(yè)道德水平明顯提高,在民意測評中,98%以上的學(xué)生對教師表示滿意,校長先后12次被評為省市縣先進個人,縣級優(yōu)秀教師8人。
三、普及程度
我校是一所初級中學(xué),服務(wù)區(qū)內(nèi)的有935名適齡少年兒童,適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、女童入學(xué)率、15周歲少年初等義務(wù)教育完成率、鞏固率均為100%。
四、辦學(xué)條件
(一)功能教室、實驗室情況
學(xué)校硬件設(shè)施齊全,有教學(xué)樓三棟,宿辦樓一棟,綜合實驗樓一棟,學(xué)生宿舍二棟,食堂樓一棟,學(xué)校設(shè)有微機室、多媒體教室、遠程教育室、音樂舞蹈室、語言室、勞技室、美術(shù)書法室、理化生實驗室、圖書室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、師生閱覽室、電子備課室、廣播室、檔案室、共青團部等,能滿足教育教學(xué)需要。各類儀器、器材
及設(shè)施配備均已達到省頒一類標(biāo)準(zhǔn)。部室使用率均達95%以上。
(二)生活設(shè)施
我校配有鍋爐房一個,師生食堂一個,師生食堂設(shè)施齊全、安全衛(wèi)生,餐飲工作及管理人員持證上崗,能解決和滿足學(xué)校所有師生員工飲水、吃飯、取暖問題。學(xué)生有宿舍103間,宿舍配備空調(diào),鋼架子床、一人一柜,統(tǒng)一床上用品,洗刷生活用品統(tǒng)一擺放,住宿面積達到標(biāo)準(zhǔn)。
五、辦學(xué)特色
學(xué)校以“培養(yǎng)成功的教師,培養(yǎng)成才的學(xué)生”為校訓(xùn),以“辦人民滿意教育,創(chuàng)農(nóng)村示范學(xué)?!睘楣ぷ髂繕?biāo),培養(yǎng)了一支“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的教師隊伍。多年來,學(xué)校立足校本研修,以“基石文化”為主題,實施“關(guān)愛生命,和諧育人,基石奠基”的文化育人宗旨,依托市、縣、校課題研究,大力實施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力與實踐能力。積極開展教學(xué)研討及師資培訓(xùn)活動,大力實施素質(zhì)教育,加快學(xué)校建設(shè)步伐,以新課程改革和未成年人思想道德建設(shè)為著力點,以培養(yǎng)學(xué)習(xí)型科研型師資隊伍為重點,以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),促進學(xué)校綜合辦學(xué)效益提高,在的教育教學(xué)實踐中,形成了“德育為首、安全保障、質(zhì)量立校、育人為本”的鮮明教育特色,具體工作目標(biāo)如下:
(一)打造“一流的師資隊伍”
培養(yǎng)目標(biāo)是:“兩個更新”、“三高”、“五種能力”?!皟蓚€更新”:即更新教育觀念、更新專業(yè)知識?!叭摺保杭锤咚刭|(zhì)、高學(xué)歷、高水平。
“五種能力”:即育人能力,教學(xué)能力,掌握和運用現(xiàn)代化教育技術(shù)、手段的能力,適應(yīng)素質(zhì)教育的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生專長的輔導(dǎo)能力。學(xué)校為青年教師和骨干教師實施“達標(biāo)工程”,對有一定給予教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師實施“名師工程”。
(二)保證“一流的教學(xué)質(zhì)量”
教學(xué)工作的目標(biāo)是:堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,提高教育質(zhì)量和管理水平,全面推進素質(zhì)教育。義務(wù)教育完成率達到100%,初中畢業(yè)成績?nèi)亢细瘛?/p>
(三)實現(xiàn)“一流的德育工作”
德育工作的目標(biāo)是:堅持把德育放在教育的首位,發(fā)揮德育在學(xué)校的導(dǎo)向、動力、保證作用;優(yōu)化德育隊伍;整體構(gòu)建適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育的德育體系;實現(xiàn)學(xué)校德育工作的整體性、針對性、實效性。達到學(xué)生日常行為合格率100%,犯罪率為0,鞏固率為100%,畢業(yè)合格率100% 優(yōu)化德育骨干隊伍:樹立“人人是德育工作者”、“處處都有德育工作”的德育大觀念,形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局;發(fā)揮學(xué)生主體作用;加強和改進德育工作,增強德育工作的針對性、實效性和主動性;注重文體、科技、藝術(shù)教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育;發(fā)揮“三結(jié)合”(學(xué)校、家庭、社會)教育網(wǎng)絡(luò)的作用。
我校德育工作要實現(xiàn)“四化”即:教育內(nèi)容層次化,教育活動系列化,教學(xué)安排制度化,教育形式多樣化,堅持文化育人、環(huán)境育人、教學(xué)育人與實踐活動育人相結(jié)合,使學(xué)生學(xué)會參與、學(xué)習(xí)做人,健康成長。
(四)實施“一流的科研、信息工程”
科研、信息工作的目標(biāo)是:堅持“科研興教”、“科研興校”的指導(dǎo)思想,整體規(guī)劃學(xué)校重點科研課題,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)和造就一支“科研型、創(chuàng)新型”的骨干教師隊伍;計劃從今年起至少承擔(dān)并完成一項縣級以上科研課題。
(五)爭創(chuàng)“一流辦學(xué)水平”
辦學(xué)水平的目標(biāo)是:辦人民滿意教育,創(chuàng)農(nóng)村示范學(xué)校。1.科學(xué)的學(xué)校管理
學(xué)校有完善的管理章程:依法治校,教育、教學(xué)、管理章程健全,形成完整、科學(xué)的管理體系;有明確的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)要求。
2.實現(xiàn)學(xué)校管理民主化,決策科學(xué)化
學(xué)校設(shè)校長1名,書記1名,副校長2名,工會主席、辦公室主任、教務(wù)主任、德育主任、總務(wù)主任各1名,學(xué)校
大小事務(wù)由校委會共同研究決定,真正做到了學(xué)校管理民主化,決策科學(xué)化。
3.實現(xiàn)良好的育人環(huán)境
全面建成精品化校園,實現(xiàn)校園環(huán)境綠化、美化、凈化、教育化。教學(xué)設(shè)施方面,完善校園網(wǎng)、電化教學(xué)系統(tǒng)“二網(wǎng)合一”工程。學(xué)校管理、后勤保障、等方面均達到全縣領(lǐng)先水平。
六、“雙高雙普”工作及取得成績
按照省“雙高雙普”評估標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校從實際出發(fā),本著縣教育局提出的“突出優(yōu)勢、突出特色”的指導(dǎo)思想,搶時間、講效率,加快了軟、硬件建設(shè)步伐,我?!半p高雙普”工作穩(wěn)步推進。
(一)我校探索總結(jié)的“兩段六環(huán)節(jié)”自主高效課堂和班級自主管理得到全面完善提高。
(二)加快實驗室的建設(shè)。加大教師電子備課室、音樂舞蹈室、美術(shù)書法室、勞技室、多媒體教室、科學(xué)實驗室等部室建設(shè)。為教師備課、教學(xué),辦公自動化創(chuàng)造了有利條件,加強管理,提高器材使用效率。
(三)部室內(nèi)部的設(shè)備得到了進一步充實。今年我們緊抓“雙高雙普”的機遇,為圖書室新增添圖書7000冊,增添語音、電教、音樂、美術(shù)、勞技、科學(xué)儀器1300多件。學(xué)校教學(xué)設(shè)施得到了空前改善。
(四)美化綠化的育人環(huán)境正在形成。今年我們?nèi)婷阑@環(huán)境,粉刷了校園墻面1萬余平方米、護欄600米,增添了文化標(biāo)語、撤換了部室制度牌、標(biāo)語牌,校園面貌煥然一新。
七、展望未來
我們深切感到,實施“雙高雙普”,給我校帶來了前所未有的發(fā)展機遇,更讓我們感覺到肩上責(zé)任的重大,感覺到我們與先進學(xué)校教育水平的差距,感覺到時代對教育改革和發(fā)展的要求,我們將用戰(zhàn)略眼光迎接機遇與挑戰(zhàn),在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,銳意進取,開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)我校教育的跨越式發(fā)展而不懈努力。
曹殿宏(校長)
二〇一四年五月五日
第五篇:無錫市體育運動學(xué)校
無錫市體育運動學(xué)校
簡 報
2009年第 2期
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無錫市體育運動學(xué)校辦公室編
? 貫徹落實市體育工作會議精神 積極備戰(zhàn)江蘇省第十七屆省運會
本期主要內(nèi)容 ? 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀 扎實推進學(xué)校各項工作 ? 國家級羽毛球教練員陳鈺萍公開課展示 ? 為人為師為學(xué) 做一名學(xué)生的好老師 ? 全力做好學(xué)校信訪穩(wěn)定工作
? 中英小學(xué)生趣味室內(nèi)田徑運動會在我校綜合訓(xùn)練館舉行 ? 我校運動員楊玲在全國女子青年舉重錦標(biāo)賽中獲得總成績第一
貫徹落實市體育工作會議精神 積極備戰(zhàn)江蘇省第十七屆省運會
3月24日下午,學(xué)校召開了全體教職員工大會。會議主要內(nèi)容是傳達無錫市體育工作會議精神,貫徹落實市體工會議上市委市政府對競技體育工作的具體部署和要求。
會上尤建忠校長重點傳達了市委趙旻副書記在市體工會議上關(guān) 于“全力加強體育發(fā)展,努力造福無錫市民”的重要講話精神。圍繞市體工會議上趙旻副書記對競技體育和全民健身要兩手抓,兩手都要硬;體育事業(yè)和體育產(chǎn)業(yè)要兩加強,兩手都興旺的重要指示和華博雅副市長提出的舉全市之力備戰(zhàn)十七屆省運會,完成“保四爭三”目標(biāo)任務(wù)的具體措施,尤建忠校長要求全體教職員工認真貫徹落實市體工會議精神,針對2009年市體管中心下達的目標(biāo)任務(wù)書和2009年學(xué)校重點工作,一要做到統(tǒng)一認識,服務(wù)大局,團結(jié)備戰(zhàn)。十七屆省運會學(xué)校承擔(dān)了17個項目的比賽任務(wù),形勢嚴峻,任務(wù)艱巨,每一個員工責(zé)無旁貸,沒有任何借口,必須齊心協(xié)力完成市委市政府、體管中心下達的目標(biāo)任務(wù)。團結(jié)出智慧,團結(jié)出力量,團結(jié)出金牌,在工作中大家要做到相互支持,相互理解,始終圍繞完成十七屆省運會目標(biāo)任務(wù)大局為重,全校擰成一股繩,才能把事做好。二要集中思想,科學(xué)訓(xùn)練,全力備戰(zhàn)。教練員是完成競技體育任務(wù)目標(biāo)的直接參與者、責(zé)任人,完成十七屆省運會“保四爭三”目標(biāo)任務(wù)艱巨,但無人替代。今年是省運會決賽前的關(guān)鍵一年,備戰(zhàn)成效的好壞,特別是隊伍訓(xùn)練實力的優(yōu)劣將直接影響明年決戰(zhàn)的成敗,因此學(xué)校把今年定為“競技實力提高年”。目前各項目的基本隊伍建設(shè)已經(jīng)完成,重點奪金隊員已經(jīng)形成,全體教練員一定要在一年多的時間里,沉下心來,集中精力,規(guī)范管理,科學(xué)訓(xùn)練。每位教練員要認真研究把握項目規(guī)律,設(shè)計科學(xué)的訓(xùn)練手段和方法,認真制定訓(xùn)練計劃,真正做到用訓(xùn)練計劃指導(dǎo)訓(xùn)練,力求訓(xùn)練實效。同時,每位教練員要有工作前瞻性,要適當(dāng)拿出時間抓好十八屆省運會的梯隊建設(shè)工作,狠抓先機,打好基礎(chǔ)。學(xué)校今年將制定“183031 工程”愿景規(guī)劃,即18屆省運會,30屆31屆奧運會。建立長效育才機制,才能真正努力實現(xiàn)無錫再次奧運夢想。三要齊抓共管,落實責(zé)任,安全備戰(zhàn)。每一個教職員工要牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山”的思想觀念,強化安全意識,加強安全工作。今年學(xué)校將與各處室負責(zé)人簽訂安全工作責(zé)任書,職責(zé)明確到人,“誰主管,誰負責(zé)”,把安全工作真正落實到位,確保學(xué)校全年安全無事故,集中精力做好各項備戰(zhàn)工作,努力爭取在省運會上取得良好成績,全面完成市委市政府下達的任務(wù)。
學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀 扎實推進學(xué)校各項工作 今年我校將在體管中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真落實學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點工作,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認真準(zhǔn)確的查找學(xué)校發(fā)展上存在的問題,切實尋求解決存在問題的新思路、新舉措,努力提升學(xué)校管理人員的執(zhí)行能力,扎實推進學(xué)校各項工作。
競技工作——全力備戰(zhàn) 狠抓訓(xùn)練促實效
2009年是學(xué)校備戰(zhàn)十七屆省運會最為關(guān)鍵的一年,學(xué)校將全力以赴做好各項備戰(zhàn)工作。
1、抓好運動員注冊工作。目前,通過精心組織和安排,江蘇省青管中心對我校各項目運動員的指紋采集和骨齡檢測工作已順利完成,為確保十七屆適齡運動員的參賽資格和完成金牌任務(wù)打下了扎實的基礎(chǔ)。
2、抓好參賽工作,完成任務(wù)。為做好參賽工作,學(xué)校根據(jù)體管中心下達的參賽目標(biāo)任務(wù)與各訓(xùn)研處處長、教練員簽訂省比賽任務(wù)目標(biāo)書。要求各訓(xùn)研處在項目開賽前一個月認真制定好各項目比賽預(yù)案和參賽安全預(yù) 案。
3、抓好無錫籍隊員參加十一屆全運會備戰(zhàn)工作。學(xué)校已成立“無錫籍運動員”備戰(zhàn)第十一屆全運會工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全方位保障備戰(zhàn)工作,努力實現(xiàn)十一屆全運會帶入省運會金牌全面超上屆。
4、抓好輸送工作。目前我校有38名運動員在省體校訓(xùn)練和省體工隊集訓(xùn),學(xué)校將全程關(guān)注他們的訓(xùn)練和生活,加強與省隊各項目教練和領(lǐng)導(dǎo)的溝通,確保周期輸送任務(wù)的完成。
5、扎實抓好訓(xùn)練工作,全力提高競技水平。今年是學(xué)校競技體育“競技實力提高年”。我校將以成功創(chuàng)建高水平基地工作為有利契機,在各項目隊伍基本完善的情況下加強規(guī)范管理、科學(xué)訓(xùn)練、苦練內(nèi)功、增強實力。
6、辦好三個項目的競賽。
7、抓好十八屆省運會梯隊建設(shè)工作。
8、年內(nèi)完成學(xué)校競技體育工作“183031工程”(18屆省運會、30屆、31屆奧運會)愿景規(guī)劃。
德育文化——加強教育教學(xué)管理 促進體校新發(fā)展 今年,學(xué)校將進一步加強教師隊伍建設(shè),以深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新理念,堅持圍繞備戰(zhàn)省運會大局,積極工作,提高水平。深入研究體校工作的特點和規(guī)律,創(chuàng)新教育教學(xué)手段和方法,在本學(xué)期制定出教學(xué)質(zhì)量考評辦法,促進體校教學(xué)質(zhì)量的改善和提高。進一步加強學(xué)生管理。根據(jù)體校特色,學(xué)生特點,進一步制定和完善落實相關(guān)制度,嚴格學(xué)生行為規(guī)范,努力使廣大運動員、學(xué)生成為有文化、懂禮貌、守紀(jì)律、講文明的新時代健康向上的運動員。
惠民創(chuàng)收——服務(wù)于民 加強產(chǎn)業(yè)工作
根據(jù)體管中心提出的全力保障訓(xùn)練和更好地為全民健身服務(wù)的 要求,我校計劃在年內(nèi)完成“室外田徑場塑膠跑道”的改建工程,四月底前完成招投標(biāo)工作。目前學(xué)校正認真做好此項工程的前期準(zhǔn)備工作,嚴格按招投標(biāo)有關(guān)規(guī)定組織實施。改建過程中將嚴格質(zhì)量監(jiān)控,確保工程高質(zhì)量的完成。
面對全球金融危機引發(fā)的經(jīng)濟危機給我們帶來的創(chuàng)收沖擊,加之老梁中面臨拆除,學(xué)校產(chǎn)業(yè)創(chuàng)收將實際損失近百萬元。為保持學(xué)校產(chǎn)業(yè)創(chuàng)收的穩(wěn)定,保證廣大教職員工切身利益,實現(xiàn)和諧發(fā)展,穩(wěn)定備戰(zhàn),我校將近階段研究出臺產(chǎn)業(yè)創(chuàng)收部分項目外包經(jīng)營辦法,成立三產(chǎn)拓展?fàn)I銷部,充分利用學(xué)校各項資源,拓寬創(chuàng)收渠道。
國家級羽毛球教練員陳鈺萍公開課展示
3月17日下午,我校國家級羽毛球教練員陳鈺萍在學(xué)校綜合訓(xùn)練館羽毛球場館為學(xué)校全體教練員和教師進行了羽毛球訓(xùn)練教學(xué)的公開課展示。體管中心高慧副主任親臨現(xiàn)場觀摩,參加觀摩課的還有體管中心訓(xùn)競部部長楊宇華和中心各訓(xùn)練直屬單位的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
曾培養(yǎng)出羽毛球奧運冠軍葛菲、顧俊的教練員陳鈺萍,在羽毛 球訓(xùn)練公開課上運用科學(xué)的訓(xùn)練方法,對運動員技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用和重點隊員的針對性訓(xùn)練等方面進行了教學(xué)演示,全課教學(xué)步驟環(huán)環(huán)緊扣,在訓(xùn)練手段、運動量運動強度、密度上充分體現(xiàn)了執(zhí)教者訓(xùn)練教學(xué)的目的和要求,取得了較好的教學(xué)效果。
2009年是學(xué)校競技體育“競技實力提高年”,訓(xùn)練成效的好壞,將直接影響到十七屆省運會任務(wù)的完成,因此,我校在今年隊伍基本完善的情況下進一步加強規(guī)范管理、科學(xué)訓(xùn)練、苦練內(nèi)功、增強實力。一是狠抓訓(xùn)練計劃的制訂和落實,保證訓(xùn)練時間和訓(xùn)練質(zhì)量。二是在把握項目制勝規(guī)律,創(chuàng)新訓(xùn)練手段和方法上下功夫。三是加強教學(xué)比賽和實戰(zhàn)鍛煉,加強運動員比賽心理輔導(dǎo)。四是狠抓重點隊員和尖子隊員的個性化訓(xùn)練。五是加強科研和營養(yǎng),為重點運動員訓(xùn)練提供最佳保障。學(xué)校通過開展教練員公開課展示、教練員論壇等系列活動,來進一步提升教練員掌握運用訓(xùn)練新理念新方法的能力,為完成十七屆目標(biāo)任務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
為人為師為學(xué) 做一名學(xué)生的好老師
用熱情融化寒冷,讓智慧撥響每根心弦。要當(dāng)好一名老師,責(zé)任心、愛心、耐心、細心缺一不可,為人師表,知識淵博,富有幽默感,能融入學(xué)生的生活,就會成為一名受學(xué)生歡迎的好老師。
為宏揚高尚的師德情操,無錫市體育運動學(xué)校從三月份起舉辦了“為人為師為學(xué)”師德建設(shè)論壇,學(xué)校老師們積極參與,借助這個平臺,把他們的生活記憶和一顆顆愛意無限的心靈化作篇篇感言,記載著對“師德”的完美詮釋?!皭凼菍嵤┙虒W(xué)工程的基礎(chǔ),只有對學(xué)生充滿愛,教學(xué)工作、班主任工作才能卓有成效地順利進行”,這是當(dāng)了九年班主任的周界紅老師所一直堅守的信條,他的體會是教師的價值是從學(xué)生身上體現(xiàn)的,所以教師應(yīng)當(dāng)熱愛自己教育的對象,也是為師職業(yè)道德的最高標(biāo)準(zhǔn)。在面對體校學(xué)生這個特殊的教育對象,他更懂得了怎樣去理解學(xué)生,尊重學(xué)生。愛人則人愛,敬人則人敬。
劉海軍老師,雖然做班主任工作還是個新兵,卻已深深的體會到,人們尊敬老師,不僅僅是因為老師傳播了知識,培育了人才,而是在學(xué)生中塑造了“品德高尚、正直善良、勇于奉獻、和藹可親”的美好形象,他認為體校的學(xué)生更應(yīng)該鼓勵、表揚、肯定,應(yīng)當(dāng)相信每一個學(xué)生都能成功,平等對待每一個學(xué)生,肯定他們的每一次進步,讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。他的成功經(jīng)驗是,把班級看作大家庭,讓學(xué)生在愛中成長,通過開展各種形式的主題班會,教學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會生活。
在論壇上,老師們的肺腑感言讓全體教職工深刻認識到:師德,不是簡單的說教,是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),更是一種愛的體現(xiàn)!教師只有廣取博覽,學(xué)兼眾長,多才多藝,才能真正成為學(xué)生的一名好老師。
全力做好學(xué)校信訪穩(wěn)定工作
為全力做好第二屆世界佛教論壇召開期間的信訪穩(wěn)定工作,學(xué)校于3月24日及時召開學(xué)校信訪穩(wěn)定工作會議,認真貫徹落實體管中心信訪穩(wěn)定工作要求。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。校長全面抓,分管校 長條線抓,要求各處室認真排查不穩(wěn)定因素和情況,積極主動關(guān)心每個員工的實際困難,了解每個員工的思想動態(tài),做好工作,確保學(xué)校無一上訪人員和上訪事件發(fā)生。二是明確工作職責(zé)。學(xué)校各處室明確信訪穩(wěn)定的職責(zé)和任務(wù),層層責(zé)任分解,確保信訪穩(wěn)定工作落實到位。三是開展信訪穩(wěn)定宣傳。加強普法宣傳,提高每個員工的法治意識,營造和諧、有序的校園氛圍。四是做好學(xué)校租賃戶拆遷穩(wěn)定工作。為完成老校區(qū)門面房的拆遷工作,學(xué)校組織專人負責(zé),耐心細致做好拆遷戶的思想工作,切實解決被拆遷戶的實際困難,五是加強學(xué)校值班制度的落實。加強校領(lǐng)導(dǎo)、中層管理人員和值班員的值班制度落實,保持通訊暢通。隨時做好處臵突發(fā)事件的充分準(zhǔn)備。
中英小學(xué)生趣味室內(nèi)田徑運動會在我校綜合訓(xùn)練館舉行 為慶祝江蘇省與英國埃塞克斯郡建立友好省郡關(guān)系20周年,省政府與??ぢ?lián)合舉辦了江蘇文化節(jié)。作為文化節(jié)閉幕式活動的一部分,無錫市與??し謩e在我校綜合訓(xùn)練館籃球房和??な赘心匪垢5率杏?009年3月18日聯(lián)合舉辦了小學(xué)生趣味室內(nèi)田徑運動會。華博雅副市長、英國埃郡政府代表、承辦和贊助單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、比賽隊學(xué)生代表等參加了本次運動會,華博雅副市長在開幕式上致開幕辭。中英兩地通過視頻連線互動,并由兩地各14所學(xué)校進行結(jié)對比賽和計分。我校五、六年級學(xué)生也參加了這場比賽,獲得比賽的優(yōu)勝獎。無錫河埒小學(xué)代表隊與埃塞克斯約翰小學(xué)代表隊結(jié)對組合共同奪取了本賽場冠軍。我校運動員楊玲在全國女子青年舉重錦標(biāo)賽中獲得總成績第一 2009年3月2日至5日,全國女子青年舉重錦標(biāo)賽在江西新余舉行,我校女子舉重運動員楊玲代表八一隊參加了此次比賽,獲得女子63公斤級挺舉第一名、抓舉第二名,獲得總成績第一的好成績。
本期報: 體管中心葛恒顯主任 高慧副主任 梁肅淵副主任 殷柏青紀(jì)委書記 體管中心各部室 本期送: 射擊場業(yè)余體校 水上運動業(yè)余體校 本期發(fā): 無錫市體育運動學(xué)校各處室
2009年 4月 2日