第一篇：合肥學(xué)院思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)撰寫報(bào)告的具體要求

合肥學(xué)院思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)撰寫報(bào)告的具體要求

一、報(bào)告的基本內(nèi)涵

調(diào)查報(bào)告是根據(jù)特定的目的對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究而寫成的書面報(bào)告。

如何開展調(diào)查研究是一個(gè)行為科學(xué)，也是一個(gè)方法論問(wèn)題；而怎樣寫好調(diào)研報(bào)告則是一個(gè)將行為科學(xué)、方法論與認(rèn)識(shí)論相結(jié)合、相統(tǒng)一的問(wèn)題，這里有一個(gè)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的分析、判斷、推理的邏輯過(guò)程。調(diào)查研究是一項(xiàng)需要費(fèi)心、費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的復(fù)雜工作，也是需要面對(duì)實(shí)際、面對(duì)基層、面對(duì)群眾的工作，不僅有一個(gè)方法論的問(wèn)題，而且也有一個(gè)世界觀、工作態(tài)度和群眾觀點(diǎn)問(wèn)題。

二、寫好報(bào)告，要把握的三個(gè)環(huán)節(jié)

1、詳細(xì)占有素材后，認(rèn)真分析素材并找出其帶有規(guī)律性的東西

調(diào)查以后掌握素材一大堆，需要用篩選法斟酌取舍，減裁選用。做到去粗取精、去偽存真，并要通過(guò)由此及彼、由表及里的分析進(jìn)行改造制作，分清現(xiàn)象與本質(zhì)、主流與支流、成績(jī)與缺點(diǎn)、主要矛盾和次要矛盾等，并從事物的相互關(guān)聯(lián)中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)特征，找出規(guī)律性的東西，提煉出正確的觀點(diǎn)。

2、運(yùn)用好典型，敘議結(jié)合，達(dá)到觀點(diǎn)與素材的統(tǒng)一

運(yùn)用好典型素材是寫好調(diào)研報(bào)告的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。典型事例不僅能證明一個(gè)問(wèn)題在實(shí)踐中哪些是可行的或者是不可行的，也能證明一個(gè)觀點(diǎn)是否確立。所以在寫這一文體的時(shí)候，要用典型素材說(shuō)明觀點(diǎn)，用反面材料襯托觀點(diǎn)，用一組材料反復(fù)論證觀點(diǎn)，用精確的對(duì)比突出觀點(diǎn)。這樣寫，就能達(dá)到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。加之夾敘夾議，敘議結(jié)合，就能使人感到感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一、知和行的統(tǒng)一。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)制定的我們黨《工作方法六十條》中曾對(duì)開會(huì)提出一個(gè)重要的要求：“開會(huì)的方法，應(yīng)當(dāng)是材料和觀點(diǎn)的統(tǒng)一，把材料和觀點(diǎn)割斷，講材料時(shí)沒有觀點(diǎn)，講觀點(diǎn)時(shí)沒有材料，材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系，這是很壞的方法。只提出一大堆材料，不提出自己的觀點(diǎn)，不說(shuō)明贊成什么，反對(duì)什么，這種方法更壞。”講的是開會(huì)的方法即匯報(bào)時(shí)的方法，實(shí)質(zhì)是講匯報(bào)的方法，也就是寫好文章的方法。

3、加強(qiáng)語(yǔ)言修養(yǎng)，力求表達(dá)準(zhǔn)確，生動(dòng)活潑，通俗易懂

調(diào)查報(bào)告要達(dá)到這樣的宣傳目的，即引人看，使人看懂并說(shuō)服人。因此要加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作。題目要新，觀點(diǎn)要明，語(yǔ)言要打動(dòng)人且通俗易懂。如果做不到這一點(diǎn)，就是白搭，費(fèi)力不討好?？傊?，要短些，生動(dòng)些，準(zhǔn)確些，鮮明些，也要活潑些。此外，調(diào)研人員的自身素質(zhì)是調(diào)研能否成功的關(guān)鍵。一是理論修養(yǎng)。只有理論修養(yǎng)較深的人，才能夠在分析問(wèn)題、解決問(wèn)題時(shí)站得高、看得深，善于抓住本質(zhì)，擊中要害。二是文字功底。提高文字水平主要靠?jī)蓷l：一曰學(xué)習(xí)，二曰勤筆，即勤學(xué)苦練，特別是要勤于動(dòng)筆。

三、報(bào)告的主要內(nèi)容

調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

（一）標(biāo)題

標(biāo)題可以有兩種寫法。

1、規(guī)范化的標(biāo)題格式

即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。

2、自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種

陳述式如《合肥學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向東部沿海地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《新農(nóng)村建設(shè)重在協(xié)調(diào)發(fā)展――肥西縣小井莊建設(shè)的思考》等。作為調(diào)查報(bào)告，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

（二）正文。

正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1、前言

前言主要有三種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái)；第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要 2 成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái)；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。

2、主體

這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。寫好它，以整篇調(diào)查報(bào)告關(guān)系重大。主體部分要詳細(xì)闡述所調(diào)查事項(xiàng)的發(fā)展過(guò)程、原因、結(jié)果、典型事例等。在寫作上要注意層次清楚、主次分明、詳略得當(dāng)。主體部分安排材料常采用兩種類型：

（1）按事情發(fā)展變化自然順序的貫通式，這種結(jié)構(gòu)類型多用于事物發(fā)展的時(shí)間順序比較清楚，線索比較清楚，涉及的方面不很繁雜的調(diào)查報(bào)告。

（2）小標(biāo)題式，按內(nèi)容的性質(zhì)，分成幾個(gè)部分，以并列方式安排，每部分列出反映內(nèi)容的小標(biāo)題。

3、結(jié)尾（結(jié)束語(yǔ)）

這部分要求扣緊主題，自然有力，簡(jiǎn)潔利索。有三種寫法：（1）總結(jié)全文、點(diǎn)明主題；（2）得出結(jié)論、指明方向；（3）提出問(wèn)題、建議。

四、報(bào)告的格式

1、報(bào)告題目：宋體、三號(hào)，加粗，居中

2、標(biāo)題部分：

一、XXXXX（一級(jí)標(biāo)題，五號(hào)字，宋體，加粗，空兩格）

（一）XXXXX（二級(jí)標(biāo)題，五號(hào)字，宋體，加粗，空兩格）

1、XXXXXXX（三級(jí)標(biāo)題，五號(hào)字，宋體，加粗，空兩格）

（1）XXXXXXX（四級(jí)標(biāo)題，五號(hào)字，宋體，加粗，空兩格）

3、正文部分：

頁(yè)面設(shè)置：頁(yè)邊距上、下、左、右均2.5厘米； 五號(hào)字，宋體，頁(yè)碼居中。

行間距：?jiǎn)伪缎芯唷?/p>

4、參考文獻(xiàn)（小四號(hào)、宋體、頂格）：

參考文獻(xiàn)類型：專著［M］，論文集［C］，報(bào)紙文章［N］，期刊文章［J］，學(xué)位論文［D］，報(bào)告［R］，標(biāo)準(zhǔn)［S］，專利［P］，論文集中的析出文獻(xiàn)［A］

電子文獻(xiàn)類型：數(shù)據(jù)庫(kù)［DB］，計(jì)算機(jī)［CP］，電子公告［EB］

電子文獻(xiàn)的載體類型：互聯(lián)網(wǎng)［OL］，光盤［CD］，磁帶［MT］，磁盤［DK］ A：專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告

［序號(hào)］主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名［文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)］.出版地：出版者，出版年.起止頁(yè)碼（可選）

［1］劉國(guó)鈞，陳紹業(yè).圖書館目錄［M］.北京：高等教育出版社，1957.15-18.B：期刊文章

［序號(hào)］主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名［J］.刊名，年，卷（期）：起止頁(yè)碼 ［1］何齡修.讀南明史［J］.中國(guó)史研究，1998,(3):167-173.［2］OU J P，SOONG T T，et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems［J］.Earthquack Eng,1997,38(3):358-361.C：論文集中的析出文獻(xiàn)

［序號(hào)］析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者.析出文獻(xiàn)題名［A］.原文獻(xiàn)主要責(zé)任者（可選）.原文獻(xiàn)題名［C］.出版地：出版者，出版年.起止頁(yè)碼

［7］鐘文發(fā).非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應(yīng)用［A］.趙煒.運(yùn)籌學(xué)的理論與應(yīng)用——中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)第五屆大會(huì)論文集［C］.西安：西安電子科技大學(xué)出版社，1996.468.D：報(bào)紙文章

［序號(hào)］主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名［N］.報(bào)紙名，出版日期（版次）［8］謝希德.創(chuàng)造學(xué)習(xí)的新思路［N］.人民日?qǐng)?bào)，1998-12-25（10）.E：電子文獻(xiàn)

[文獻(xiàn)類型/載體類型標(biāo)識(shí)]：[J/OL]網(wǎng)上期刊、[EB/OL]網(wǎng)上電子公告、[M/CD]光盤圖書、[DB/OL]網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)、[DB/MT]磁帶數(shù)據(jù)庫(kù)

［序號(hào)］主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名［電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí)］.電子文獻(xiàn)的出版或獲得地址，發(fā)表更新日期/引用日期

［12］王明亮.關(guān)于中國(guó)學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程的進(jìn)展［EB/OL］.http://，1998-08-16/1998-10-01.［8］萬(wàn)錦.中國(guó)大學(xué)學(xué)報(bào)文摘（1983-1993）.英文版［DB/CD］.北京：中國(guó)大百科全書出版社，1996.五、打印和裝訂要求

1、所有文檔需A4紙、單面打印，左側(cè)裝訂；

2、裝訂順序：封面（思政部統(tǒng)一格式、自行下載）、報(bào)告文檔用紙；

封面下載網(wǎng)址：http://004km.cn/sz/，下載專區(qū)；

或者通過(guò)：合肥學(xué)院主頁(yè)——機(jī)構(gòu)設(shè)置——教學(xué)機(jī)構(gòu)——思想政治理論課教學(xué)部——下載專區(qū)。

思想政治理論課教學(xué)部 二〇一一年十一月十八日

第二篇：合肥學(xué)院思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)撰寫調(diào)查報(bào)告具體要求

合肥學(xué)院思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)撰寫調(diào)查報(bào)告具體要求

一、調(diào)查報(bào)告的基本內(nèi)涵

調(diào)查報(bào)告是根據(jù)特定的目的對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究而寫成的書面報(bào)告。

如何開展調(diào)查研究是一個(gè)行為科學(xué)，也是一個(gè)方法論問(wèn)題；而怎樣寫好調(diào)研報(bào)告則是一個(gè)將行為科學(xué)、方法論與認(rèn)識(shí)論相結(jié)合、相統(tǒng)一的問(wèn)題，這里有一個(gè)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的分析、判斷、推理的邏輯過(guò)程。調(diào)查研究是一項(xiàng)需要費(fèi)心、費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的復(fù)雜工作，也是需要面對(duì)實(shí)際、面對(duì)基層、面對(duì)群眾的工作，不僅有一個(gè)方法論的問(wèn)題，而且也有一個(gè)世界觀、工作態(tài)度和群眾觀點(diǎn)問(wèn)題。

二、寫好調(diào)查報(bào)告，要把握的三個(gè)環(huán)節(jié)

1、詳細(xì)占有素材后，認(rèn)真分析素材并找出其帶有規(guī)律性的東西

調(diào)查以后掌握素材一大堆，需要用篩選法斟酌取舍，減裁選用。做到去粗取精、去偽存真，并要通過(guò)由此及彼、由表及里的分析進(jìn)行改造制作，分清現(xiàn)象與本質(zhì)、主流與支流、成績(jī)與缺點(diǎn)、主要矛盾和次要矛盾等，并從事物的相互關(guān)聯(lián)中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)特征，找出規(guī)律性的東西，提煉出正確的觀點(diǎn)。

2、運(yùn)用好典型，敘議結(jié)合，達(dá)到觀點(diǎn)與素材的統(tǒng)一

運(yùn)用好典型素材是寫好調(diào)研報(bào)告的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。典型事例不僅能證明一個(gè)問(wèn)題在實(shí)踐中哪些是可行的或者是不可行的，也能證明一個(gè)觀點(diǎn)是否確立。所以在寫這一文體的時(shí)候，要用典型素材說(shuō)明觀點(diǎn)，用反面材料襯托觀點(diǎn)，用一組材料反復(fù)論證觀點(diǎn)，用精確的對(duì)比突出觀點(diǎn)。這樣寫，就能達(dá)到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。加之夾敘夾議，敘議結(jié)合，就能使人感到感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一、知和行的統(tǒng)一。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)制定的我們黨《工作方法六十條》中曾對(duì)開會(huì)提出一個(gè)重要的要求：“開會(huì)的方法，應(yīng)當(dāng)是材料和觀點(diǎn)的統(tǒng)一，把材料和觀點(diǎn)割斷，講材料時(shí)沒有觀點(diǎn)，講觀點(diǎn)時(shí)沒有材料，材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系，這是很壞的方法。只提出一大堆材料，不提出自己的觀點(diǎn)，不說(shuō)明贊成什么，反對(duì)什么，這種方法更壞。”講的是開會(huì)的方法即匯報(bào)時(shí)的方法，實(shí)質(zhì)是講匯報(bào)的方法，也就是寫好文章的方法。

3、加強(qiáng)語(yǔ)言修養(yǎng)，力求表達(dá)準(zhǔn)確，生動(dòng)活潑，通俗易懂

調(diào)查報(bào)告要達(dá)到這樣的宣傳目的，即引人看，使人看懂并說(shuō)服人。因此要加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作。題目要新，觀點(diǎn)要明，語(yǔ)言要打動(dòng)人且通俗易懂。如果做不到這一點(diǎn)，就是白搭，費(fèi)力不討好?？傊?，要短些，生動(dòng)些，準(zhǔn)確些，鮮明些，也要活潑些。此外，調(diào)研人員的自身素質(zhì)是調(diào)研能否成功的關(guān)鍵。一是理論修養(yǎng)。只有理論修養(yǎng)較深的人，才能夠在分析問(wèn)題、解決問(wèn)題時(shí)站得高、看得深，善于抓住本質(zhì)，擊中要害。二是文字功底。提高文字水平主要靠?jī)蓷l：一曰學(xué)習(xí)，二曰勤筆，即勤學(xué)苦練，特別是要勤于動(dòng)筆。

三、調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容

調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

（一）標(biāo)題

標(biāo)題可以有兩種寫法。

1、規(guī)范化的標(biāo)題格式

即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。

2、自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種

陳述式如《合肥學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向東部沿海地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《新農(nóng)村建設(shè)重在協(xié)調(diào)發(fā)展――肥西縣小井莊建設(shè)的思考》等。作為調(diào)查報(bào)告，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

（二）正文。

正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1、前言

前言主要有三種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái)；第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要

成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái)；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。

2、主體

這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。寫好它，以整篇調(diào)查報(bào)告關(guān)系重大。主體部分要詳細(xì)闡述所調(diào)查事項(xiàng)的發(fā)展過(guò)程、原因、結(jié)果、典型事例等。在寫作上要注意層次清楚、主次分明、詳略得當(dāng)。主體部分安排材料常采用兩種類型：

（1）按事情發(fā)展變化自然順序的貫通式，這種結(jié)構(gòu)類型多用于事物發(fā)展的時(shí)間順序比較清楚，線索比較清楚，涉及的方面不很繁雜的調(diào)查報(bào)告。

（2）小標(biāo)題式，按內(nèi)容的性質(zhì)，分成幾個(gè)部分，以并列方式安排，每部分列出反映內(nèi)容的小標(biāo)題。

3、結(jié)尾（結(jié)束語(yǔ)）

這部分要求扣緊主題，自然有力，簡(jiǎn)潔利索。有三種寫法：

（1）總結(jié)全文、點(diǎn)明主題；

（2）得出結(jié)論、指明方向；

（3）提出問(wèn)題、建議。

思想政治理論課教學(xué)部

二〇一一年十一月

第三篇：思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)撰寫報(bào)告的具體要求

XXX大學(xué)思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)撰寫報(bào)告的具體要求

一、報(bào)告的基本內(nèi)涵

調(diào)查報(bào)告是根據(jù)特定的目的對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究而寫成的書面報(bào)告。

如何開展調(diào)查研究是一個(gè)行為科學(xué)，也是一個(gè)方法論問(wèn)題；而怎樣寫好調(diào)研報(bào)告則是一個(gè)將行為科學(xué)、方法論與認(rèn)識(shí)論相結(jié)合、相統(tǒng)一的問(wèn)題，這里有一個(gè)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的分析、判斷、推理的邏輯過(guò)程。調(diào)查研究是一項(xiàng)需要費(fèi)心、費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的復(fù)雜工作，也是需要面對(duì)實(shí)際、面對(duì)基層、面對(duì)群眾的工作，不僅有一個(gè)方法論的問(wèn)題，而且也有一個(gè)世界觀、工作態(tài)度和群眾觀點(diǎn)問(wèn)題。

二、寫好報(bào)告，要把握的三個(gè)環(huán)節(jié)

1、詳細(xì)占有素材后，認(rèn)真分析素材并找出其帶有規(guī)律性的東西

調(diào)查以后掌握素材一大堆，需要用篩選法斟酌取舍，減裁選用。做到去粗取精、去偽存真，并要通過(guò)由此及彼、由表及里的分析進(jìn)行改造制作，分清現(xiàn)象與本質(zhì)、主流與支流、成績(jī)與缺點(diǎn)、主要矛盾和次要矛盾等，并從事物的相互關(guān)聯(lián)中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)特征，找出規(guī)律性的東西，提煉出正確的觀點(diǎn)。

2、運(yùn)用好典型，敘議結(jié)合，達(dá)到觀點(diǎn)與素材的統(tǒng)一

運(yùn)用好典型素材是寫好調(diào)研報(bào)告的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。典型事例不僅能證明一個(gè)問(wèn)題在實(shí)踐中哪些是可行的或者是不可行的，也能證明一個(gè)觀點(diǎn)是否確立。所以在寫這一文體的時(shí)候，要用典型素材說(shuō)明觀點(diǎn)，用反面材料襯托觀點(diǎn)，用一組材料反復(fù)論證觀點(diǎn)，用精確的對(duì)比突出觀點(diǎn)。這樣寫，就能達(dá)到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。加之夾敘夾議，敘議結(jié)合，就能使人感到感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一、知和行的統(tǒng)一。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)制定的我們黨《工作方法六十條》中曾對(duì)開會(huì)提出一個(gè)重要的要求：“開會(huì)的方法，應(yīng)當(dāng)是材料和觀點(diǎn)的統(tǒng)一，把材料和觀點(diǎn)割斷，講材料時(shí)沒有觀點(diǎn)，講觀點(diǎn)時(shí)沒有材料，材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系，這是很壞的方法。只提出一大堆材料，不提出自己的觀點(diǎn)，不說(shuō)明贊成什么，反對(duì)什么，這種方法更壞。”講的是開會(huì)的方法即匯報(bào)時(shí)的方法，實(shí)質(zhì)是講匯報(bào)的方法，也就是寫好文章的方法。

3、加強(qiáng)語(yǔ)言修養(yǎng)，力求表達(dá)準(zhǔn)確，生動(dòng)活潑，通俗易懂

調(diào)查報(bào)告要達(dá)到這樣的宣傳目的，即引人看，使人看懂并說(shuō)服人。因此要加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作。題目要新，觀點(diǎn)要明，語(yǔ)言要打動(dòng)人且通俗易懂。如果做不到這一點(diǎn)，就是白搭，費(fèi)力不討好。總之，要短些，生動(dòng)些，準(zhǔn)確些，鮮明些，也要活潑些。此外，調(diào)研人員的自身素質(zhì)是調(diào)研能否成功的關(guān)鍵。一是理論修養(yǎng)。只有理論修養(yǎng)較深的人，才能夠在分析問(wèn)題、解決問(wèn)題時(shí)站得高、看得深，善于抓住本質(zhì)，擊中要害。二是文字功底。提高文字水平主要靠?jī)蓷l：一曰學(xué)習(xí)，二曰勤筆，即勤學(xué)苦練，特別是要勤于動(dòng)筆。

三、報(bào)告的主要內(nèi)容

調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

（一）標(biāo)題

標(biāo)題可以有兩種寫法。

1、規(guī)范化的標(biāo)題格式

即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。

2、自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種

陳述式如《XXX大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向東部沿海地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《新農(nóng)村建設(shè)重在協(xié)調(diào)發(fā)展――肥西縣小井莊建設(shè)的思考》等。作為調(diào)查報(bào)告，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

（二）正文。

正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1、前言

前言主要有三種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái)；第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái)；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。

2、主體

這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。寫好它，以整篇調(diào)查報(bào)告關(guān)系重大。主體部分要詳細(xì)闡述所調(diào)查事項(xiàng)的發(fā)展過(guò)程、原因、結(jié)果、典型事例等。在寫作上要注意層次清楚、主次分明、詳略得當(dāng)。主體部分安排材料常采用兩種類型：

（1）按事情發(fā)展變化自然順序的貫通式，這種結(jié)構(gòu)類型多用于事物發(fā)展的時(shí)間順序比較清楚，線索比較清楚，涉及的方面不很繁雜的調(diào)查報(bào)告。

（2）小標(biāo)題式，按內(nèi)容的性質(zhì)，分成幾個(gè)部分，以并列方式安排，每部分列出反映內(nèi)容的小標(biāo)題。

3、結(jié)尾（結(jié)束語(yǔ)）

這部分要求扣緊主題，自然有力，簡(jiǎn)潔利索。有三種寫法：

（1）總結(jié)全文、點(diǎn)明主題；

（2）得出結(jié)論、指明方向；

（3）提出問(wèn)題、建議。

四、報(bào)告的格式

1、報(bào)告題目：宋體、三號(hào)，加粗，居中

2、標(biāo)題部分：

一、XXXXX（一級(jí)標(biāo)題，五號(hào)字，宋體，加粗，空兩格）

（一）XXXXX（二級(jí)標(biāo)題，五號(hào)字，宋體，加粗，空兩格）

1、XXXXXXX（三級(jí)標(biāo)題，五號(hào)字，宋體，加粗，空兩格）

（1）XXXXXXX（四級(jí)標(biāo)題，五號(hào)字，宋體，加粗，空兩格）

3、正文部分：

頁(yè)面設(shè)置：頁(yè)邊距上、下、左、右均2.5厘米；

五號(hào)字，宋體，頁(yè)碼居中。

行間距：?jiǎn)伪缎芯唷?/p>

4、參考文獻(xiàn)（小四號(hào)、宋體、頂格）：

參考文獻(xiàn)類型：專著［M］，論文集［C］，報(bào)紙文章［N］，期刊文章［J］，學(xué)位論文［D］，報(bào)告［R］，標(biāo)準(zhǔn)［S］，專利［P］，論文集中的析出文獻(xiàn)［A］

電子文獻(xiàn)類型：數(shù)據(jù)庫(kù)［DB］，計(jì)算機(jī)［CP］，電子公告［EB］

電子文獻(xiàn)的載體類型：互聯(lián)網(wǎng)［OL］，光盤［CD］，磁帶［MT］，磁盤［DK］

A：專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告

［序號(hào)］主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名［文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)］.出版地：出版者，出版年.起止頁(yè)碼（可選）［1］劉國(guó)鈞，陳紹業(yè).圖書館目錄［M］.北京：高等教育出版社，1957.15-18.B：期刊文章

［序號(hào)］主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名［J］.刊名，年，卷（期）：起止頁(yè)碼

［1］何齡修.讀南明史［J］.中國(guó)史研究，1998,(3):167-173.［2］OU J P，SOONG T T，et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems［J］.Earthquack Eng,1997,38(3):358-361.C：論文集中的析出文獻(xiàn)

［序號(hào)］析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者.析出文獻(xiàn)題名［A］.原文獻(xiàn)主要責(zé)任者（可選）.原文獻(xiàn)題名［C］.出版地：出版者，出版年.起止頁(yè)碼

［7］鐘文發(fā).非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應(yīng)用［A］.趙煒.運(yùn)籌學(xué)的理論與應(yīng)用——中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)第五屆大會(huì)論文集［C］.西安：西安電子科技大學(xué)出版社，1996.468.D：報(bào)紙文章

［序號(hào)］主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名［N］.報(bào)紙名，出版日期（版次）

［8］謝希德.創(chuàng)造學(xué)習(xí)的新思路［N］.人民日?qǐng)?bào)，1998-12-25（10）.E：電子文獻(xiàn)

[文獻(xiàn)類型/載體類型標(biāo)識(shí)]：[J/OL]網(wǎng)上期刊、[EB/OL]網(wǎng)上電子公告、[M/CD]光盤圖書、[DB/OL]網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)、[DB/MT]磁帶數(shù)據(jù)庫(kù)

［序號(hào)］主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名［電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí)］.電子文獻(xiàn)的出版或獲得地址，發(fā)表更新日期/引用日期

［12］王明亮.關(guān)于中國(guó)學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程的進(jìn)展［EB/OL］.，1998-08-16/1998-10-01.［8］萬(wàn)錦.中國(guó)大學(xué)學(xué)報(bào)文摘（1983-1993）.英文版［DB/CD］.北京：中國(guó)大百科全書出版社，1996.思想政治理論課教學(xué)部

二〇一二年三月十六日

第四篇：合肥學(xué)院思想政治理論課

合肥學(xué)院思想政治理論課

實(shí)

踐

教

學(xué)

報(bào)

告

課程名稱 運(yùn)用唯物辯證法原理調(diào)研合肥市和諧社會(huì)中居 民的幸福指數(shù)指導(dǎo)教師系別 電子系班級(jí) 11級(jí)電子2班姓名（學(xué)號(hào)）xxxx1105012041xxx11050120299xxx1105012043xxxx1105012014 xxxx 1105012016

運(yùn)用唯物辯證法原理調(diào)研合肥市和諧社會(huì)中居民的幸福指數(shù)

摘要： 幸福是指人們對(duì)生活滿意程度的一種主觀感受。為了全面了解城鄉(xiāng)居民幸福指數(shù)和實(shí)踐課的要求，我們5人組成一個(gè)小組利用閑暇時(shí)間組織開展了對(duì)合肥部分村民，進(jìn)行《和諧社會(huì)中居民的幸福指數(shù)》的調(diào)查。本次調(diào)查采用走訪調(diào)查、問(wèn)卷、采訪、參考資料調(diào)查方式進(jìn)行，分別對(duì)合肥市居民隨機(jī)30個(gè)家庭進(jìn)行調(diào)查，另外通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷對(duì)街上行人展開調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容分為，居民幸福指數(shù)；居民認(rèn)為最幸福的事項(xiàng)；居民對(duì)幸福指數(shù)各因素的感受，涉及收入、住房、生活、工作、健康、家庭、物價(jià)等各方面。關(guān)鍵詞：合肥市 居民幸福指數(shù)調(diào)查

調(diào)查時(shí)間：2012-04-12至2012-04-13

調(diào)查目的：幸福指數(shù)，就是衡量幸福感受具體程度的主觀指標(biāo)數(shù)值。幸福感是一種心理體驗(yàn)，它既是對(duì)生活的客觀條件和所處狀態(tài)的一種事實(shí)判斷，又是對(duì)于生活的主觀意義和滿足程度的一種價(jià)值判斷。它表現(xiàn)為在生活滿意度基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種積極心理體驗(yàn)。幸福是一個(gè)城市的和諧的重要因數(shù)，調(diào)查居民生活的幸福指數(shù)是調(diào)查居民幸福感的可行方法。從而了解一個(gè)城市的和諧度。

調(diào)查的過(guò)程和結(jié)果：

一調(diào)查概況

調(diào)查結(jié)果顯示居民感覺自己生活幸福的占70.1%，其中非常幸福占12.4%，比較幸福占53.7%；感覺不幸福的占23.9%，其中不太幸福占17.3%，非常不幸福占

1.7%；其他未說(shuō)明的占4%。調(diào)查數(shù)據(jù)說(shuō)明隨著合肥經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平得到了明顯改善，許多城鄉(xiāng)居民都感到生活幸福。從調(diào)查對(duì)象的分類看，有以下特點(diǎn)。

月收入高的居民幸福指數(shù)高于收入低的居民。個(gè)人月收入在3000元以上的居民認(rèn)為自己生活幸福的占92%；月收入在1000-3000元占85%；月收入在1000元以下占76%。表明在當(dāng)前生活條件下，居民收入直接影響著對(duì)幸福的感受。掙到“錢”才能掙到“幸福”。但是也應(yīng)當(dāng)看到，也不是越有錢，人們的生活就越幸福。

男性居民幸福指數(shù)略高于女性。男性居民認(rèn)為自己生活幸福的占72.6%，不幸福的占27.4%；女性居民認(rèn)為自己生活幸福的占69%，不幸福的占31%。

年輕居民幸福指數(shù)高于中、高年齡居民。17-30歲居民生活幸福指數(shù)最高為83%，不幸福的為17%；30-50歲居民認(rèn)為自己生活幸福的占83%，不幸福的占17%。高學(xué)歷居民幸福指數(shù)高于其他學(xué)歷居民。學(xué)歷越高幸福指數(shù)越高。大專、本科及以上居民認(rèn)為自己生活幸福的占88%；高中以下學(xué)歷為76%。

二分析影響居民幸福指數(shù)的因素

（一）居民覺得幸福的主要因素

1、生活水平提高。居民對(duì)目前生活水平滿意的占57%，覺得一般的占20%，不滿意的占23%。居民的消費(fèi)水平不斷提高。衣、食、住、行都有了不同層次的追求，許多家庭買了汽車，購(gòu)買汽車的夢(mèng)想對(duì)許多家庭已經(jīng)不是遙不可及的夢(mèng)想了。

2、居民收入增長(zhǎng)。居民對(duì)家庭月收入滿意率為54%，不滿意占46%。居民

收入是生存的前提，幸福的源泉，和諧的基礎(chǔ)。他們認(rèn)為，家庭收入穩(wěn)步增加，日子一天比一天好，這些都是多年來(lái)的期盼。

3、住房條件改善。居民對(duì)目前住房滿意率為61%，不滿意的為39%。他們的住房環(huán)境、房屋質(zhì)量、都得到了不同程度的改善，生活壓力和負(fù)擔(dān)也相對(duì)少了許多。

4、家庭和睦幸福。居民對(duì)自己的家庭滿意的占78%，不滿意的占11%，其他未說(shuō)明的占9%。家庭和睦也是影響幸福指數(shù)的重要因素，家庭和睦也受很多方面的影響，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活水平的提高，很大程度上也影響了家庭的和睦幸福。

5、健康水平提高。隨著收入水平增加，生活改善，麻城的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，居民的健康水平顯著提高。城鄉(xiāng)居民對(duì)自己的健康水平滿意的占73%,不滿意的占26%。其中城鎮(zhèn)居民對(duì)自己的健康水平滿意的占76%，農(nóng)村居民對(duì)自己的健康水平滿意的占71%。表明城鄉(xiāng)各項(xiàng)醫(yī)療普惠政策的有效實(shí)施，為廣大群眾病有所醫(yī)提供了保障，使他們感受到身體健康、生活幸福。

6、居住環(huán)境優(yōu)化。居民對(duì)社區(qū)環(huán)境滿意率占60%，不滿意的占40%。他們認(rèn)為居住地的治安、綠化、衛(wèi)生等方面與過(guò)去相比有了很大改觀，但是也仍需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

（二）居民覺得不幸福的主要因素

1、物價(jià)增長(zhǎng)過(guò)快。居民對(duì)目前的物價(jià)水平不滿意率為64%，滿意率為28%，其他未說(shuō)明的占8%。物價(jià)水平與我們生活息息相關(guān)，與幸福指數(shù)緊密相連。物價(jià)增長(zhǎng)過(guò)快導(dǎo)致物價(jià)不穩(wěn)定，也直接影響著居民的幸福指數(shù)。

2、城市房?jī)r(jià)居高不下。居民對(duì)城市房?jī)r(jià)最不滿意，滿意率占13%，比重占70%，其他未說(shuō)明的占7%。麻城雖然是小城市，但房?jī)r(jià)也高，房?jī)r(jià)未公開透明，有些地方價(jià)格和價(jià)值嚴(yán)重背離。住房問(wèn)題也是影響居民幸福指數(shù)的因素之一。

3、工作職業(yè)滿意率低。居民對(duì)工作職業(yè)現(xiàn)狀滿意率為46%，不滿意率27%，其他未說(shuō)明的占27%。其中城鎮(zhèn)居民對(duì)工作職業(yè)現(xiàn)狀滿意率為56%，不滿意率為44%；農(nóng)村居民滿意率為46%，不滿意率為54%。城鄉(xiāng)行業(yè)、職業(yè)工作人員的收入的差距，對(duì)居民工作環(huán)境和從事職業(yè)的滿意度和幸福感有著很大影響調(diào)查總結(jié)

通過(guò)本次調(diào)查，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)，可以提高居民的幸福感。

1、增加居民收入。這主要要靠政府，加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促進(jìn)城鄉(xiāng)居民充分就業(yè)。結(jié)合麻城現(xiàn)時(shí)的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和土地資源狀況,在推動(dòng)現(xiàn)有一些企業(yè)增資擴(kuò)產(chǎn)、提升水平的同時(shí),擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì)和空間。加快社區(qū)商業(yè)布局發(fā)展,擴(kuò)大城鄉(xiāng)居民就業(yè)渠道。也可以激勵(lì)群眾自主創(chuàng)業(yè),提高城鄉(xiāng)居民收入。

2、正確引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。目前在經(jīng)濟(jì)方面居民變現(xiàn)最不滿的是物價(jià)和房?jī)r(jià)，政府要發(fā)揮宏觀調(diào)控作用，正確引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政府還要充分了解居民生活的現(xiàn)狀，并采取相應(yīng)的措施，每個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同，所以應(yīng)對(duì)的措施也不同。

3、提高居民健康水平。都說(shuō)健康是福，很多因素影響居民健康，比如生活條件，醫(yī)療條件，工作壓力等。居民生活條件好了，生活水平提高了，工作壓力小了，居民區(qū)的醫(yī)療條件好了，也會(huì)影響到居民的幸福指數(shù)，居民的幸福指數(shù)也會(huì)有所提高。

4、提高居民文化水平。根據(jù)這次調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)，居民的文化水平也會(huì)影響

居民的幸福指數(shù)，居民文化水平高低會(huì)直接影響到居民的就業(yè)問(wèn)題和精神文化素質(zhì)，也會(huì)影響到他們自身的收入、生活、工作、健康等方面的問(wèn)題。

第五篇：合肥學(xué)院思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式要求

合肥學(xué)院思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式要求

第一部分：報(bào)告格式

1、報(bào)告題目：宋體、三號(hào)，加粗，居中

2、標(biāo)題部分：

一、XXXXX（一級(jí)標(biāo)題，五號(hào)字，宋體，加粗，空兩格）

（一）XXXXX（二級(jí)標(biāo)題，五號(hào)字，宋體，加粗，空兩格）

1、XXXXXXX（三級(jí)標(biāo)題，五號(hào)字，宋體，加粗，空兩格）

（1）XXXXXXX（四級(jí)標(biāo)題，五號(hào)字，宋體，加粗，空兩格）

3、正文部分：

頁(yè)面設(shè)置：上、下、左、右均2.5厘米；

五號(hào)字，宋體，頁(yè)碼居中。

行間距：?jiǎn)伪缎芯唷?/p>

4、參考文獻(xiàn)（小四號(hào)、宋體、頂格）：

參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式：

參考文獻(xiàn)類型：專著［M］，論文集［C］，報(bào)紙文章［N］，期刊文章［J］，學(xué)位論文［D］，報(bào)告［R］，標(biāo)準(zhǔn)［S］，專利［P］，論文集中的析出文獻(xiàn)［A］ 電子文獻(xiàn)類型：數(shù)據(jù)庫(kù)［DB］，計(jì)算機(jī)［CP］，電子公告［EB］

電子文獻(xiàn)的載體類型：互聯(lián)網(wǎng)［OL］，光盤［CD］，磁帶［MT］，磁盤［DK］ A：專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告

［序號(hào)］主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名［文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)］.出版地：出版者，出版年.起止頁(yè)碼（可選）

［1］劉國(guó)鈞，陳紹業(yè).圖書館目錄［M］.北京：高等教育出版社，1957.15-18.B：期刊文章

［序號(hào)］主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名［J］.刊名，年，卷（期）：起止頁(yè)碼 ［1］何齡修.讀南明史［J］.中國(guó)史研究，1998,(3):167-173.［2］OU J P，SOONG T T，et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems［J］.Earthquack Eng,1997,38(3):358-361.C：論文集中的析出文獻(xiàn)

［序號(hào)］析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者.析出文獻(xiàn)題名［A］.原文獻(xiàn)主要責(zé)任者（可選）.原文獻(xiàn)題名［C］.出版地：出版者，出版年.起止頁(yè)碼

［7］鐘文發(fā).非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應(yīng)用［A］.趙煒.運(yùn)籌學(xué)的理論與應(yīng)用——中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)第五屆大會(huì)論文集［C］.西安：西安電子科技大學(xué)出版社，1996.468.D：報(bào)紙文章

［序號(hào)］主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名［N］.報(bào)紙名，出版日期（版次）

［8］謝希德.創(chuàng)造學(xué)習(xí)的新思路［N］.人民日?qǐng)?bào)，1998-12-25（10）.E：電子文獻(xiàn)

[文獻(xiàn)類型/載體類型標(biāo)識(shí)]：[J/OL]網(wǎng)上期刊、[EB/OL]網(wǎng)上電子公告、[M/CD]光盤圖書、[DB/OL]網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)、[DB/MT]磁帶數(shù)據(jù)庫(kù)

［序號(hào)］主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名［電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí)］.電子文獻(xiàn)的出版或獲得地址，發(fā)表更新日期/引用日期

［12］王明亮.關(guān)于中國(guó)學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程的進(jìn)展

［EB/OL］.，1998-08-16/1998-10-01.［8］萬(wàn)錦.中國(guó)大學(xué)學(xué)報(bào)文摘（1983-1993）.英文版［DB/CD］.北京：中國(guó)大百科全書出版社，1996.第二部分：打印和裝訂要求

1、所有文檔需A4紙、單面打印，左側(cè)裝訂；

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思想政治理論課教學(xué)部

二〇一一年十一月