第一篇：2015場地環(huán)境修復(fù)與評價專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)心得

2015場地環(huán)境修復(fù)與評價專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)心得

本次培訓(xùn)是環(huán)境保護學(xué)會組織的，現(xiàn)場培訓(xùn)兩天，并隨后開放網(wǎng)絡(luò)課程，培訓(xùn)主要是環(huán)境評價和修復(fù)兩方面技術(shù),課程包括《場地環(huán)境修復(fù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與投融資機制》、《污染場地調(diào)查》和《污染場地實用修復(fù)技術(shù)》，現(xiàn)就培訓(xùn)所學(xué)習(xí)的知識進行一個總結(jié)。

1.土壤污染形勢

由于目前環(huán)境惡化形勢愈發(fā)惡劣，國家已經(jīng)開始重視對于大氣、水體、土壤等環(huán)境的保護與治理，另一方面由于國家經(jīng)濟發(fā)展速度降低，迫切需要一個新型產(chǎn)業(yè)拉動經(jīng)濟發(fā)展，環(huán)保產(chǎn)業(yè)將會得到法律與資金的雙重支持。環(huán)保法關(guān)于水體污染防治的“水十條”和大氣污染防治的”氣十條”都已經(jīng)陸續(xù)出臺，而關(guān)于土壤污染防治的“土十條”也將在2015年內(nèi)出臺，很可能土壤修復(fù)的力度還要超過水體修復(fù)和大氣修復(fù)。

國內(nèi)的土壤修復(fù)始于2004年，北京地鐵5號線“宋家莊事件”使得人們意識到土壤污染的嚴重性，同年在上海為籌備世博會開始進行最初的土壤修復(fù)，目前統(tǒng)計全國70%的地區(qū)存在土地污染問題，受污染的土方總量達到29.68立方米，污染物輕微超標(biāo)、輕度超標(biāo)、中度超標(biāo)、重度超標(biāo)的比例分別是11.2%、2.3%、1.5%、1.1%，污染物以無機型為主，有機型次之，復(fù)合型最小。

土壤污染的發(fā)展趨勢的轉(zhuǎn)變呈現(xiàn)出以下特點：由有毒化工污染向重金屬污染轉(zhuǎn)變，由工業(yè)污染向農(nóng)業(yè)污染轉(zhuǎn)變，由城區(qū)向農(nóng)村擴散，由地表向地下擴散，由水土污染發(fā)展成為食品污染。

如果按照每治理1立方米污染土壤58元計算，目前我國的土壤污染治理需要45萬億，僅耕地污染治理就要6.8萬億，而目前我國花在土壤治理的經(jīng)費僅為40億元，預(yù)計在2015年用于土壤治理的資金將提升到400億，未來五年將上升至上萬億。這里面用于工業(yè)土壤修復(fù)的為1.06-9.5萬億，農(nóng)田土壤修復(fù)的3.4-25萬億，礦山土壤修復(fù)的0.54-3.46萬億。

2.場地修復(fù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

美國的土壤污染治理根據(jù)修復(fù)資金占GDP比重來劃分可以分為四個階段，第一階段為80-90年代（GDP占比0.056%）、第二階段93-01年（GDP占比0.123%）、第三階段01-04年（GDP占比0.7%）、第四階段05年至今（GDP占比0.49%），目前我國正處于初級階段，人員設(shè)備發(fā)展剛剛起步，技術(shù)也處于試驗階段，主要受困于法律法規(guī)不健全，資金缺乏以及人員技術(shù)裝備落后。

目前參與土壤修復(fù)行業(yè)的企業(yè)達到了上千家，包括前期的調(diào)查咨詢，中期的修復(fù)及后期的驗收三個方面的工作，其中比較大型的企業(yè)有湖南永清環(huán)保、北京建工環(huán)境修復(fù)、北京金隅紅樹林、江蘇大地益源、中節(jié)能大地等企業(yè)，由于土壤修復(fù)涉及國家安全，國外的土壤修復(fù)企業(yè)很難進入，行業(yè)發(fā)展比較好的地區(qū)多為經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，如北、上、廣、江、浙、鄂等省市

3.土壤修復(fù)技術(shù)

在《2014污染場地修復(fù)技術(shù)目錄》中提出了15種技術(shù)手段，包括異位固化/穩(wěn)定化技術(shù)、異位化學(xué)氧化/還原技術(shù)、異位熱脫附技術(shù)、異位土壤洗脫技術(shù)、水泥窯協(xié)同處置技術(shù)、原位固化/穩(wěn)定化技術(shù)、原位化學(xué)氧化/還原技術(shù)、土壤植物修復(fù)技術(shù)、土壤阻隔填埋技術(shù)、生物堆技術(shù)、地下水抽出處理技術(shù)、地下水修復(fù)可滲透反應(yīng)墻技術(shù)、地下水監(jiān)控自然衰減技術(shù)、多相抽提技術(shù)、原位生物通風(fēng)技術(shù)。對于污染環(huán)境及污染物的不同，采用相應(yīng)的技術(shù)進行土壤修復(fù)。

4.商業(yè)模式

一般的商業(yè)模式分為招標(biāo)模式、修復(fù)開發(fā)模式、BOT、EPC四種，招標(biāo)模式由于是政府進行買單能夠保證治理的質(zhì)量，但龐大的資金政府無法承擔(dān)；修復(fù)開發(fā)模式是開發(fā)商對污染土地進行治理，治理完成后進行開發(fā)，這其中開發(fā)商為了利益最大化，可能在修復(fù)質(zhì)量上打折扣；BOT模式是通過治理污染土地獲得土地的經(jīng)營權(quán)，通過經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓獲得治理的利益回報，能夠解決資金問題，缺點是周期比較長；EPC模式是環(huán)保企業(yè)承包治理，政府對治理效果進行驗收，同樣面臨資金問題。由于很多污染土地是長時間累積出現(xiàn)的問題，責(zé)任主體難以明確，這樣治理的費用沒有來源，目前面臨著沒有有效的商業(yè)模式的困境。

借鑒美國、日本等國家的經(jīng)驗，提出了PPP模式和第三方治理模式。PPP模式是指政府與私人組織之間，為了合作建設(shè)城市基礎(chǔ)設(shè)施項目，或是為了提供某種公用物品和服務(wù)，以特許權(quán)協(xié)議為基礎(chǔ)，彼此之間形成一種伙伴式的合作關(guān)系，通過簽署合同來明確雙方權(quán)利和義務(wù)，最終使合作雙方達到比預(yù)期單獨行動更有利的結(jié)果。如供水、供電、醫(yī)療、高速公路等行業(yè)，都是采用PPP合作模式，永清環(huán)保采用PPP運營模式，與政府合資開發(fā)項目，企業(yè)通過投資管理，最終獲得土地的增值價值，2015年出臺的《基礎(chǔ)設(shè)施與公共事業(yè)特許經(jīng)營管理辦法》為這種模式提供了法律上的支持，保證了企業(yè)的投資回報。

第三方治理改變了以往誰污染誰治理的方式，由于污染企業(yè)缺乏治理的技術(shù)和意愿，借助環(huán)保企業(yè)的技術(shù)手段進行土壤治理，污染企業(yè)只要通過付給政府污染費用，由政府以采購公共服務(wù)的方式招標(biāo)治理，通過土壤修復(fù)將有害土壤變?yōu)榭僧a(chǎn)出價值的綠色資源，以此作為綠色金融產(chǎn)品進行融資。

5.污染場地調(diào)查

污染場地的調(diào)查首先要建立場地污染模型，其要素包括巖性解構(gòu)與水文地質(zhì)特征，污染源特征，特征污染物及其狀態(tài)，污染聚集介質(zhì)，污染物在介質(zhì)中的分散及遷移規(guī)律，以這個模型為基礎(chǔ)進行調(diào)查評估。

主要任務(wù)可分為三個步驟，初步調(diào)查階段收集污染場地的各項資料，進行現(xiàn)場勘查；探索性調(diào)查階段為驗證污染模型并進行少量的取樣分析；詳細調(diào)查階段要對污染物進行定量調(diào)查。

初步調(diào)查要了解場地的基本條件，主要污染物，潛在污染源等內(nèi)容，前期可通過觀察或訪問當(dāng)?shù)厝藛T的方式了解污染物的大致情況，確定調(diào)查取樣的比例尺后，可使用便攜式儀器進行現(xiàn)場測量，最終確定詳細的調(diào)查測試清單。清單內(nèi)容包括介紹污染場地的類型，初步測試的清單，篩選測試分析污染物和確定最終清單。

詳細調(diào)查內(nèi)容包括污染源、表層土壤、深層土壤、地下水、受體等情況，方法可采用儀器篩查和鉆探的方式。

6.新型修復(fù)技術(shù)

熱脫附修復(fù)是一種常用技術(shù)，包括熱轉(zhuǎn)窯、直接焚燒、等離子熔融、蒸汽氣提、電子氣提、水合熱裂氧化等技術(shù)，其中一種新型的電磁加熱技術(shù)，其單位體積成本約400元，相對其他熱脫附技術(shù)修復(fù)時間減少86%，能耗降低46%；生物修復(fù)技術(shù)中的微生物修復(fù)術(shù)，成本相對較低；還有一種球磨反應(yīng)技術(shù)；土工管帶修復(fù)技術(shù)采用聚丙烯或聚乙烯材料，將污泥填充到土工管帶中，添加促凝劑使其形成絮團，通過自身重力脫水固結(jié)，一般市政污泥在半年后能夠脫水50%左右，隨著時間得延長脫水速率會下降，在天津濱海生態(tài)城污水庫治理項目中，這種方法已經(jīng)產(chǎn)生了良好的治理效果。

本次培訓(xùn)針對的是土壤污染評價和修復(fù)兩方面的學(xué)員，而我們主要從事的還是修復(fù)工作，對于修復(fù)技術(shù)方面，涉及到植物修復(fù)方面的內(nèi)容比較少，但了解了一些其他物理化學(xué)的修復(fù)方法，對于行業(yè)發(fā)展以及政策法規(guī)有了一定程度的了解，可以說培訓(xùn)還是有收獲的，目前行業(yè)發(fā)展還處于起步階段，我們公司如果參與其中，必須要掌握有效的技術(shù)措施，并通過治理效果獲得認可。

許諾 2015-4-29

第二篇：教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)心得

教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)心得

在評一級教師職稱之際，我很榮幸參加了這次教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。2013年10月26日早上我來到子洲縣三中報到并培訓(xùn)，首先給我第一印象是三中校園景觀美麗，硬件設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)高。這次培訓(xùn)時間短暫，講課老師也是三中的教師，他們所講的內(nèi)容都是工作中的實質(zhì)問題，對我們今后的工作有很大的促進作，使我受益非淺。

這次培訓(xùn)總共80學(xué)時，五大內(nèi)容。第一講是呼延云老師講的《運用誘思探索理論，實施有效課堂教學(xué)》，這節(jié)呼老師首先分析了子洲縣教育的現(xiàn)況，并深刻講了如何實施有效課堂教學(xué)。并講了差生是哪里來的？這節(jié)課我學(xué)到了很多知識，給我在課程改革中起到了指導(dǎo)作用。了解到子洲縣的教育現(xiàn)狀，心痛萬分，那么由誰來拯救子洲的教育呢？這就要靠我們一線教師團結(jié)一致，共同努力，提高子洲縣的教育質(zhì)量。后面又先后學(xué)了《心理學(xué)》，《校本研究》，《校園安全》，《低碳經(jīng)濟》。這些課的老師講得都非常好，使我懂得了如何做一個健康的老師，給我增進了十足的信心，做一名合格的，優(yōu)秀的好教師。

還有我意識到，作為一名教師，不光要教好學(xué)生，更要注意學(xué)生的人身安全。小學(xué)生由于安全意識和安全防范能力不強，往往受到來自多方面的事故傷害。近年來，隨著九年制義務(wù)教育的普及，各種新情況、新變化、新矛盾不斷出現(xiàn)，影響小學(xué)生安全的因素越來越復(fù)雜，對學(xué)校的安全穩(wěn)定帶來前所未有的沖擊，學(xué)校學(xué)生的安全工作，是我們每個教師義不容辭的責(zé)任。在《低碳經(jīng)濟》這節(jié)課中，我認識到了低碳經(jīng)濟的重要性，今后我們要大力倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟，低碳經(jīng)濟從我做起。在今后工作中，我要不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變理念，積極進行課程改革，努力做到以下幾點：

一、更新觀念，努力推進課程改革

參加教師專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育培訓(xùn)是我們教師在思想和業(yè)務(wù)成長路上的加油站。我在參加教師專業(yè)技術(shù)教師繼續(xù)教育中，特別重視自己師德和教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高，始終把師德建設(shè)擺在首要位置，把自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力作為教師的核心素質(zhì)來提高。在培訓(xùn)中，真正做到師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)兩手抓、兩手硬，通過培訓(xùn)，切實提高自己的師德素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在培訓(xùn)過程中，首先時間保證;其次，我采取“穩(wěn)扎穩(wěn)打”，讓學(xué)習(xí)內(nèi)容化整為零，為了加強對內(nèi)容的進一步理解，我與其他老師網(wǎng)上互相交流，一起研討，我對在線學(xué)習(xí)也有了很大的信心。

“課程的改革,從某種意義上說,不僅僅是變革教學(xué)內(nèi)容和方法,而且也是變革人.”要變革人,首先要重視教師的發(fā)展。教師的成長和發(fā)展，觀念更新是前提，專業(yè)化成長是基礎(chǔ)。新的教學(xué)觀念中產(chǎn)生的。教學(xué)改革就是新舊觀念的斗爭，教學(xué)改革的阻力來自于舊的教育觀念的束縛。因此，確立新的觀念是教育改革的首要任務(wù)。以前，我的頭腦中存在著教材意識、教參意識，以綱為綱，以本為本，眼睛盯著知識點，強求的是標(biāo)準(zhǔn)答案，應(yīng)對的是統(tǒng)一考試。通過專家講座，了解到新課程教學(xué)要求教師必須具有課程意識、學(xué)生意識、開放意識、問題意識。新課程強調(diào)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”，從學(xué)生的經(jīng)驗出發(fā)，教學(xué)要向?qū)W生的生活世界回歸。教學(xué)方式由被動的接受式轉(zhuǎn)向探究性學(xué)習(xí)、自主合作學(xué)習(xí)。

二、加強學(xué)習(xí)，提高水平

通過本次培訓(xùn)，使我對教學(xué)科研方面的認識有進一步提高，學(xué)到了一些好的方法。能自覺地參與課堂的教學(xué)研究，積極參加課改研究，及時總結(jié)自己在教育教學(xué)工作的經(jīng)驗，撰寫教育論文。在中小學(xué)教師培訓(xùn)中，使我意識到教學(xué)課程的改變我們必須跟上新的教育理念，所以在下工夫熟悉新教材的同時積極參加學(xué)校組織的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平，很快跟上了教育改革的步伐，也提高了自己課堂教育能力和教學(xué)質(zhì)量。

三、注重教學(xué)方法的交流

過去，只知道埋頭于書本知識，信息閉塞，不善于交流，使得一些好的經(jīng)驗未能融于自己的教學(xué)，而自己的一些體會又未能及時整理，影響自己取得更多的進步。通過繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn)，使我感到自己的教師修為有了深一層次的提高，使我更加如饑似渴的追求新知的攝入。今后我會努力并不全身心地投入教育事業(yè)，為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才。

四、促進了我對教學(xué)行為的反思

反思是指教師對自己的教學(xué)思想和教學(xué)行為進行審視與思考。反思是一個人成長與發(fā)展的核心能力之一，新課改要求教師不斷培養(yǎng)和發(fā)展自己的反思能力，成為反思型教師?？追蜃釉f：“學(xué)而不思則罔”。如果一個人只是一味地學(xué)習(xí)而不思考，那他就會陷入迷惘困惑。孟子亦云：“思則得也”。新課改要求教師經(jīng)常思考和反思。面對各種新的教育思想、資源、手段和方法，要做出科學(xué)的分析，結(jié)合自己學(xué)校和班級的實際情況及自身優(yōu)勢，為我所用，以改進自己的教育教學(xué)。

教師需要在反思中成長。在新課程改革實施的過程中，還有不少的困惑和困難，這是不爭的事實。但平時許多教師只有期末或年終學(xué)校進行教學(xué)評價時，才會系統(tǒng)反思自己的教學(xué)行為。而校本活動的開展在很大程度上可以扭轉(zhuǎn)這種現(xiàn)象。說課、上課、評課活動的開展能促進教師把反思當(dāng)成常規(guī)工作。與同行面對面的交流，在交流活動中細心體會，積極思考，用心揣摩，讓思想的火花在碰撞中閃爍。通過追蹤說課、上課的過程，審視教學(xué)環(huán)節(jié)，總結(jié)教學(xué)得失，從中會產(chǎn)生許多感悟

總而言之，這次教師專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育培訓(xùn)是成功的，對我來說可謂收獲多多。我們要切實提高對教師專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育重要性的認識。立足課堂，服務(wù)教學(xué)。積極參加新一輪教師專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育培訓(xùn)。努力使自己成為一名具有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅強堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì)的新時代教師，為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。

2013年10月30日

教師專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育培訓(xùn)心得

王

勝

何家集鎮(zhèn)九年制學(xué)校 2013年10月30日

第三篇：企業(yè)環(huán)境管理人員專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)情況

內(nèi)蒙古康齊工貿(mào)股份有限公司電纜廠 鍋爐房工作人員專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)情況

為了積極配合國家創(chuàng)建環(huán)保城市的要求，更好地開展環(huán)保工作，落實有關(guān)環(huán)保政策及制度，更好的發(fā)揮本單位的實際作用，我鍋爐房定期舉行環(huán)境管理工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)的主要內(nèi)容如下：

1、司爐工專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)；

2、有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)政策；

3、清潔生產(chǎn)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、實施內(nèi)容；

4、企業(yè)環(huán)境日常管理制度；

5、日常工作記錄方式方法；

6、職業(yè)道德及社會責(zé)任感；

通過定期的培訓(xùn)，使我鍋爐房工作人員掌握了相應(yīng)的專業(yè)知識和職業(yè)責(zé)任感，在實際的操作過程中，得到了很好的鍛煉，提高了技術(shù)水平，保證了工作質(zhì)量。

內(nèi)蒙古康齊工貿(mào)股份有限公司

2009年12月17日

第四篇：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)評價

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)評價

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是一門全方面的專業(yè)學(xué)科，在這個專業(yè)里包含了很多門得專業(yè)知識，這些專業(yè)知識在我們今后的工作當(dāng)中必不可少。環(huán)境藝術(shù)專業(yè)可以分為：手繪制圖、建筑結(jié)構(gòu)分析、材料運用、建筑裝飾工程計量與計價、制圖軟件學(xué)習(xí)等。

我作為一名環(huán)境藝術(shù)系的學(xué)生在工作后對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)進行了自我學(xué)習(xí)的分析與評價：

手繪制圖是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的重中之重，我們學(xué)校在這方面安排的課時是比較適中的，在學(xué)習(xí)過程中我們基礎(chǔ)知識大的很扎實。在手繪制圖中有個手繪效果圖，這個學(xué)科的課時設(shè)置相對較少，在學(xué)習(xí)過程中時間分配有些緊張，工作中發(fā)現(xiàn)手繪效果圖也相當(dāng)?shù)闹匾彩亲约菏掷L能力的一種表現(xiàn)，學(xué)?？梢赃m當(dāng)?shù)脑黾訉W(xué)習(xí)的機會。

建筑結(jié)構(gòu)分析我們當(dāng)時遇到了很好的專業(yè)老師老師，每個結(jié)構(gòu)分析的到位很細致，我們在學(xué)習(xí)的過程中畫了很多結(jié)構(gòu)圖，讓我們學(xué)的很輕松。

材料運用這門課程需要實踐的地方比較多，我們上課時老師多次組織外出去材料市場調(diào)研，對調(diào)研材料舉例一一講解，回來后自己寫調(diào)研報告。但是實踐的次數(shù)不多，學(xué)生對材料了解只是皮毛，可以在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上增加調(diào)研次數(shù)，學(xué)?？梢酝ㄟ^贊助的途徑配備詳細的學(xué)習(xí)材料供學(xué)生學(xué)習(xí)。

建筑裝飾工程計量與計價這學(xué)科，我們學(xué)習(xí)的太少了，學(xué)生并不了解什么是怎么回事，以后應(yīng)該加強這方面的學(xué)習(xí)增加課時量。

制圖軟件學(xué)習(xí)包含了三個軟件:CAD、PHOTOSHOP、3D.其中CAD的學(xué)習(xí)算是三個之中最好的了，PHOTOSHOP、3D只是了解有這么個軟件怎么樣使用軟件上的標(biāo)志符號，過多的學(xué)習(xí)還要自己課后自主學(xué)習(xí)研究。我覺得作為專業(yè)?？茖W(xué)校的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力很重要。

以上是我對學(xué)校的環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的評價與個人看法，希望學(xué)校越來越好。

學(xué)生：崔耀文

第五篇：環(huán)境專業(yè)簡歷自我評價

環(huán)境專業(yè)簡歷自我評價

環(huán)境專業(yè)簡歷自我評價

【范例一】

了解環(huán)境保護方面的法律法規(guī)、環(huán)境行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)衛(wèi)生相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及環(huán)境檢測的一系列專業(yè)知識，熟悉有害因素測試、有毒物質(zhì)分析方法。本人工作積極上進，學(xué)習(xí)能力強，工作效率高。性格謹慎沉穩(wěn)，能準(zhǔn)確無誤的完成工作。

【范例二】

熟悉各種實驗檢驗儀器，勝任對實驗室運行管理和報告審核。邏輯思維和分析能力強，工作仔細嚴謹。

【范例三】

3年半大型甲級設(shè)計院給排水工程和環(huán)境工程(固廢)設(shè)計經(jīng)驗，從事過大型污水廠、填埋場、滲濾液處理廠等各種工程設(shè)計和咨詢工作。良好的外語能力和計算機應(yīng)用能力。優(yōu)秀的口語表達能力和人際交往的能力和文書能力。

【范例四】

熟悉PHOTOSHOP、3DSMAX、AUTOCAD、PAGERMARK等繪圖軟件。團隊合作精神，帶隊經(jīng)驗。能夠完成空間布局、創(chuàng)意提案標(biāo)書、創(chuàng)意設(shè)計、設(shè)計方案標(biāo)書。了解施工工藝，可以常駐施工現(xiàn)場，接受出差。

【范例五】

為人處事認真踏實，有很強的責(zé)任心;不斷的學(xué)習(xí)，不斷的追求，不斷的向自己的目標(biāo)邁進;基礎(chǔ)扎實，有豐富專業(yè)知識條件;多年在一線摸爬滾打，積累豐富的實踐和現(xiàn)場管理經(jīng)驗，可以勝任獨立負責(zé)技術(shù)部分，包括方案、設(shè)計、施工階段對功能需求的把握能力、獨立制圖能力、對水電安裝、建筑結(jié)構(gòu)工程配套工程的相關(guān)規(guī)范要求的基本掌握處理能力、與設(shè)計院的溝通協(xié)調(diào)能力。

【范例六】

為人誠懇正直，注重團隊合作;性格開朗，生活態(tài)度積極樂觀;思維敏捷，表達能力強;可以勝任獨立負責(zé)技術(shù)部分，進度控制、成本控制、總分包協(xié)調(diào)關(guān)系、市政與單體協(xié)調(diào)配合、現(xiàn)場施工問題的解決、對可能發(fā)現(xiàn)的返工的預(yù)見性等等;我相信說的不如做的，希望能用我的雙手和誠懇創(chuàng)造一片美好未來。

【范例七】

熟悉企業(yè)各項環(huán)境健康安全事務(wù)，熟悉相關(guān)的環(huán)保安全法律法規(guī)，了解環(huán)境管理體系。熟悉客戶關(guān)系管理，熟悉項目管理，熟悉安防系統(tǒng)，擅長管理公司的風(fēng)險識別、風(fēng)險評估和風(fēng)險控制技術(shù)。工作認真負責(zé)，積極主動，能夠保持良好的內(nèi)、外部溝通與協(xié)調(diào)，并能在工作中注重培養(yǎng)部門人員的個人發(fā)展，建立專業(yè)的管理團隊。

【范例八】

曾具體負責(zé)企業(yè)從建立之初到逐步走向成熟整個過程的安全管理體制建立，組織開展企業(yè)ISO14001OHSAS18001體系認證及安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作。對于現(xiàn)場的緊急情況有著冷靜的判斷和迅速處理的能力，具有充分利用各種資源協(xié)調(diào)處理危機的意識和能力。具有熟練的電腦操作技能，踏實的工作態(tài)度，良好的溝通技巧，希望找到一個更好的舞臺展現(xiàn)自己。

【范例九】

踏實誠懇、工作積極、認真細心、具有很強的團隊協(xié)作精神和敬業(yè)精神、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)能力強、能承受較強的工作任務(wù)。事業(yè)心和求知欲。工作認真踏實，責(zé)任心強，善于獨立思考，分析問題，解決問題。