第一篇：回龍小學(xué)道德講堂講義

教師職業(yè)道德教育講義

習(xí)水縣回龍鎮(zhèn)中心小學(xué)

鐘亮

一、最可悲的是教師缺乏職業(yè)道德

報(bào)導(dǎo)一：

一教師為“整頓班風(fēng)”，居然用強(qiáng)令吃大便的方法來(lái)懲罰學(xué)生。學(xué)生馮航上課時(shí)向后張望，按照老師宣布的規(guī)定，誰(shuí)上課時(shí)轉(zhuǎn)頭看后面的同學(xué)，就要令后面的同學(xué)吐10口唾沫給他吞下。后排的同學(xué)被強(qiáng)令向馮航吐口水，吐到第三口時(shí)，馮航受不了還了一口唾沫。老師見(jiàn)狀火起，令后排的這位同學(xué)到廁所弄屎給馮航吃，如不去就不要來(lái)上學(xué)了。這位同學(xué)只好流著淚弄來(lái)糞便喂馮航，而后痛苦得放聲大哭，班上的其他同學(xué)也都哭了。老師居然還威脅馮航說(shuō)：“不許吐出來(lái)，一定要吞下去！”被公開(kāi)侮辱身心受到嚴(yán)重傷害的馮航自覺(jué)無(wú)臉見(jiàn)人，精神萎靡，目光呆滯，并從此輟學(xué)。

媒體報(bào)道類(lèi)似事件記錄如下：

廣州一小學(xué)生因不聽(tīng)話(huà)被班主任用教鞭打起一條條血痕。

山東荷澤一名小學(xué)生被老師扇了兩耳光后喝藥自殺。

河南汝陽(yáng)一學(xué)生上課不專(zhuān)心，教師向?qū)W生投擲棍子，致學(xué)生眼睛失明。

黑龍江肇州因?qū)W生未能完滿(mǎn)回答問(wèn)題，教師用教鞭抽打她的屁股，打累了再讓學(xué)生輪著打。

江蘇揚(yáng)州某小學(xué)一年級(jí)學(xué)生余行健因?yàn)槁┏坏罃?shù)學(xué)題，被老師打成腦震蕩。

天津第十九中學(xué)一教師因班上有十幾名學(xué)生考試成績(jī)不及格，便讓學(xué)生走上講臺(tái)，當(dāng)眾打自己的耳光，每差一分打一下。

吉林長(zhǎng)春一名淘氣的小學(xué)生在課堂上用火機(jī)燒女教師的頭發(fā)，被趕來(lái)的男教師暴打。

廣州一女教師為維持課堂秩序，唆使學(xué)生打耳光。

海南一小學(xué)校長(zhǎng)帶女學(xué)生開(kāi)房。

類(lèi)似的新聞?wù)娴氖翘嗔耍倚再|(zhì)尤其惡劣。處罰手段不僅有罰下跪，還有打耳光、鞭打、火燒、脫褲子、讓學(xué)生吃屎，甚至在臉上刺字，這些手段很難讓人聯(lián)系到“人類(lèi)靈魂的工程師”身上。雖然這只是少數(shù)教師的所為，但它的示范作用太廣泛了，太強(qiáng)大了，我們不得不提出疑問(wèn)：教育究竟出了什么問(wèn)題？

二、最迫切的是實(shí)行教育民主

“尊師愛(ài)生”長(zhǎng)期以來(lái)一直是學(xué)校師生們的行為準(zhǔn)則，但在實(shí)行中，老師往往自覺(jué)不自覺(jué)地受到“師道尊嚴(yán)”的傳統(tǒng)觀念的影響，過(guò)多地強(qiáng)調(diào)了“尊師”，而忽視了“愛(ài)生”?，F(xiàn)代教育理念提倡的應(yīng)該是“互尊互愛(ài)”，或者說(shuō)是“愛(ài)師尊生”。

學(xué)生上課可“插嘴”，這在西方國(guó)家根本算不上新聞，凡是去過(guò)美國(guó)讀書(shū)的人都會(huì)深有感觸地說(shuō)：“美國(guó)的學(xué)生上課真是太自由了，學(xué)生不僅可以隨時(shí)發(fā)言，而且還可以同老師辯論，老師和學(xué)生沒(méi)有上下之分，而是平起平坐，充滿(mǎn)著寬松和諧的氣氛。然而在中國(guó)，由于”師道尊嚴(yán)“的影響，學(xué)生上課只能俯首帖耳，不能亂說(shuō)亂動(dòng)。學(xué)生上課要想發(fā)言，必須是在老師提問(wèn)時(shí)，并經(jīng)過(guò)老師的允許，否則，受校規(guī)處罰。某地一老師給一喜歡”插嘴“的學(xué)生在嘴巴上貼”封條“----用塑膠布將嘴巴粘住，令其無(wú)法張口講話(huà)。這樣的”今古奇觀“也是算是中國(guó)教育的”特產(chǎn)“了。

三、最需要的是學(xué)會(huì)寬容。

《學(xué)習(xí)的革命》一書(shū)中有這么一段話(huà)，實(shí)在令人深省：孩子們從生活中學(xué)習(xí)

如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)。

如果一個(gè)孩子生活在敵意之中，他就學(xué)會(huì)了爭(zhēng)斗。

如果一個(gè)孩子生活在恐懼之中，他就學(xué)會(huì)了憂(yōu)慮。

如果一個(gè)孩子生活在憐憫之中，他就學(xué)會(huì)了自責(zé)。

如果一個(gè)孩子生活在諷刺之中，他就學(xué)會(huì)了害羞。

如果一個(gè)孩子生活在妒忌之中，他就學(xué)會(huì)了嫉妒。

如果一個(gè)孩子生活在恥辱之中，他就學(xué)會(huì)了負(fù)罪感。

如果一個(gè)孩子生活在溺愛(ài)之中，他就學(xué)會(huì)了驕橫無(wú)理。

如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)之中，他就學(xué)會(huì)了自信。

如果一個(gè)孩子生活在忍耐之中，他就學(xué)會(huì)了耐心。

如果一個(gè)孩子生活在表?yè)P(yáng)之中，他就學(xué)會(huì)了感激。

如果一個(gè)孩子生活在接受之中，他就學(xué)會(huì)了愛(ài)。

如果一個(gè)孩子生活在認(rèn)可之中，他就學(xué)會(huì)了自愛(ài)。

如果一個(gè)孩子生活在承認(rèn)之中，他就學(xué)會(huì)了要有一個(gè)目標(biāo)。

如果一個(gè)孩子生活在分享之中，他就學(xué)會(huì)了慷慨。

如果一個(gè)孩子生活在誠(chéng)實(shí)和正直之中，他就學(xué)會(huì)了什么是真理和公正。

如果一個(gè)孩子生活在安全之中，他就學(xué)會(huì)了相信自己和周?chē)娜恕?/p>

如果一個(gè)孩子生活在友愛(ài)之中，他就學(xué)會(huì)了這世界是生活的好地方。

如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)之中，他就會(huì)頭腦平靜地生活。

你的孩子生活在什么之中呢？ 在這兒我也想問(wèn)老師們一句：”您所教的學(xué)生們生活在什么之中呢？“

四、最重要的是造就獨(dú)立人格

什么是現(xiàn)代人的基本人格呢？世界的共識(shí)是：

1、具有主體意識(shí)，不依附于他人或單位。

2、崇尚民主法制，具有社會(huì)責(zé)任感，主動(dòng)參與社會(huì)事務(wù)。

3、重視精神生活，自覺(jué)地追求美。

4、思維發(fā)散，具有創(chuàng)新精神。

5、能自省，勇于自我解剖、自我批判、自我超越。

6、不因循守舊、安于現(xiàn)狀，具有進(jìn)取精神和競(jìng)爭(zhēng)精神。

7、眼界開(kāi)闊，心靈開(kāi)放，樂(lè)于接受新事物，不斷補(bǔ)充新知識(shí)。

8、崇尚科學(xué)，實(shí)事求是，不迷信書(shū)本、懾服權(quán)威。

9、具有道德約束力，富于愛(ài)心。

10、具有環(huán)境生態(tài)意識(shí)，能造福后人。

11、講求效率，重視技能，具有敬業(yè)精神和集體主義精神。

12、重視生命價(jià)值，保持健康的生活方式和平衡的心態(tài)。

人，尤其是普通人，在一個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化的過(guò)程中有重要的作用；國(guó)家的現(xiàn)代化首先是人的現(xiàn)代化。一個(gè)國(guó)家，只有當(dāng)它的人民是現(xiàn)代人，它的國(guó)民從心理

五、最關(guān)鍵的是實(shí)施創(chuàng)新教育

聯(lián)合國(guó)科教文組織國(guó)際教育發(fā)展委員會(huì)在一九七二年所作的報(bào)告書(shū)《學(xué)會(huì)生存》指出：”教育具有開(kāi)發(fā)創(chuàng)造精神和窒息創(chuàng)造精神這樣雙重的力量“-----如果我們?cè)俨粚?shí)施創(chuàng)造教育，我們就是在窒息人的創(chuàng)造精神。

六大解放”：一是解放學(xué)生的頭腦，就是要鼓勵(lì)學(xué)生敢想、善想，敢于動(dòng)腦，善于動(dòng)腦；二是解放學(xué)生的雙手，就是要鼓勵(lì)學(xué)生敢干、善干，敢于動(dòng)手，善于動(dòng)手；三是解放學(xué)生的眼睛，就是鼓勵(lì)學(xué)生敢于觀察、善于觀察，胸懷祖國(guó)，放眼世界；四是解放學(xué)生的嘴巴，就是鼓勵(lì)學(xué)生敢說(shuō)、善說(shuō)，敢于提問(wèn)、善于提問(wèn)；五是解放學(xué)生的空間，就是要擴(kuò)大學(xué)生的活動(dòng)領(lǐng)域，不把他們局限在狹小的課堂里，也不局限在學(xué)校中；六是解放學(xué)生的時(shí)間，就是要保證學(xué)生有時(shí)間去獨(dú)立學(xué)習(xí)、活動(dòng)和創(chuàng)造，不要把課程排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，也不要讓課外作業(yè)多得做不完。人的現(xiàn)代化重要的特征之一，就是精神自由，即我們通常所說(shuō)的思想解放。沒(méi)有什么比教師的思想僵化更可怕了，因?yàn)榻處熓恰皞鞯?、授業(yè)、解惑”的人。沒(méi)有教師自身的思想解放，沒(méi)有教師自身的創(chuàng)新精神和不斷地進(jìn)取，哪來(lái)的創(chuàng)新教育，更談何培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)生！

六、最根本的是要教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命，以一種認(rèn)真的積極的態(tài)度去對(duì)待人生。

如果你仔細(xì)地觀察請(qǐng)看一個(gè)教師所應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)：

㈠、要熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，要有為黨的教育事業(yè)奮斗終身、立志奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的精神。

㈡、要有高尚的職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神。忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，一絲不茍，要甘當(dāng)蠟炬、春蠶、人梯，誨人不倦，為人師表。

㈢、在精通本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，注意旁收雜學(xué)，舉一反三，觸類(lèi)旁通，有較寬的知識(shí)面，在學(xué)生眼中，不是裝腔作勢(shì)的“教師爺”，而是博學(xué)多聞、真正有學(xué)問(wèn)的人。

㈣、不抱殘守缺，不因循守舊，不以有“一碗水”為滿(mǎn)足，不以自已二三十年前學(xué)生時(shí)代學(xué)得的那點(diǎn)知識(shí)而津津樂(lè)道。而是不斷更新觀念，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究新問(wèn)題，探索新領(lǐng)域、新路子，勇于實(shí)踐，大膽開(kāi)拓，做一個(gè)新時(shí)代的“弄潮兒”。

㈤、要精通教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論，要掌握青少年的生理、心理特點(diǎn)，做學(xué)生的良師益友。既要有學(xué)者風(fēng)度，又要有政治家的魅力，在管理學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生中還要有“藝術(shù)家”風(fēng)范。對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心，做到動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒，因勢(shì)利導(dǎo)，循序漸進(jìn)。

㈥、要具有文明健康的志趣、愛(ài)好、審美需求和高尚的道德情操。

㈦、要具有良好的品德修養(yǎng)、健全的人格、個(gè)性，健壯的身體和健康的心理素質(zhì)。

既然有人把教師捧上“神壇”，在教育的圣壇上，教師就必然自覺(jué)不自覺(jué)地扮演起“圣人”的角色，在現(xiàn)時(shí)我們學(xué)校的課堂上至今仍充斥著多少空洞的說(shuō)教，他們對(duì)學(xué)生的一番大道理，能不能說(shuō)服他們自己都很難說(shuō)。學(xué)生一旦走入社會(huì)，發(fā)現(xiàn)社會(huì)全然不象我們的教師在課堂上向他們宣傳的那樣美好，純凈。他們發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的是一個(gè)他們看不大懂的社會(huì)，他們首先要解決的是生計(jì)問(wèn)題，他們要花很長(zhǎng)一段時(shí)間才能重新找到自己的位置，才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。記得有這樣一個(gè)故事：有一位哲學(xué)家，乘船到江的對(duì)岸去。在船上，哲學(xué)家問(wèn)船夫：“你學(xué)過(guò)歷史嗎？”船夫說(shuō)：“沒(méi)學(xué)過(guò)?！闭軐W(xué)家說(shuō)：“那你失去了一半生命。”哲學(xué)家又問(wèn)船夫：“你學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)嗎？”船夫說(shuō)：“沒(méi)學(xué)過(guò)?！闭軐W(xué)家說(shuō)：“那你失去了一半以上的生命?！闭f(shuō)著話(huà)，刮起了大風(fēng)，船也行到了江的中心。船夫問(wèn)哲學(xué)家：“你學(xué)過(guò)游泳嗎？”哲學(xué)家說(shuō)：“沒(méi)學(xué)過(guò)?！贝蛘f(shuō)：“那你將失去了整個(gè)生命?！薄?/p>

希望我們的教師不要當(dāng)這樣的“哲學(xué)家”。

教師的美德在于引導(dǎo)青少年結(jié)合自己的切身感受或他人的經(jīng)歷，體會(huì)生命的可貴，培養(yǎng)樂(lè)觀積極的人生態(tài)度，善待他人也善待自己。從而保持樂(lè)觀的生活態(tài)度，更懂得如何去善待別人，珍惜身邊的人、事、物，注重情感的交流和體驗(yàn)親情友情的溫暖，尊重他人的存在，甚至普及到珍愛(ài)地球，珍愛(ài)地球上所有動(dòng)植物的生命，這才是“可持續(xù)發(fā)展”的真正含義。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進(jìn)行教育的基石”。所以，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德已不是個(gè)人意義上的品德問(wèn)題，而賦有深刻的社會(huì)意義，即關(guān)系到千百萬(wàn)青少年一代的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。今天，在改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，在深入進(jìn)行教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)顯得極為重要。

第二篇：道德講堂家和萬(wàn)事興講義

文明城市創(chuàng)建－－道德講堂

家和萬(wàn)事興

2011年9月6日晚，在北京市海淀區(qū)西山華府小區(qū)門(mén)口，一對(duì)業(yè)主夫妻在開(kāi)車(chē)剛要拐入小區(qū)南門(mén)時(shí)，遭到后面一輛無(wú)照寶馬和一輛牌照為晉O00888的奧迪司機(jī)毆打。夫妻頭部被打流血。兩打人者欲逃離被控制。事發(fā)后，此事在網(wǎng)上引起關(guān)注。經(jīng)核實(shí)，寶馬司機(jī)年齡15歲，無(wú)駕照，系著名歌唱家李雙江之子李天一。

2011年，15歲的“李天一”因打人被勞動(dòng)教養(yǎng)一年，2012年9月剛剛被解除勞教。僅僅半年后再次被爆出涉及刑事犯罪，2013年2月17日其在海淀區(qū)一酒吧內(nèi)與李某等人喝酒后，被帶至一賓館內(nèi)遭輪奸。接警后，海淀分局立即開(kāi)展工作，2月20日將涉案人員李某等5人抓獲。李某被判10年有期徒刑。

在廣西柳州上演著一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的“桃姐”故事：一位沒(méi)有兒女的老人，在老伴去世后無(wú)依無(wú)靠之時(shí)，被她曾經(jīng)撫養(yǎng)的孩子接回家，當(dāng)做親媽一樣贍養(yǎng)照顧了近20年。這位“桃姐”名為董少蘭，今年85歲，如今正跟著曾被自己帶大的孩子李永忠一家，幸福地生活在一起。

中國(guó)的第一家庭：第一夫人首秀展現(xiàn)大國(guó)魅力。2013年3月22日中午，莫斯科伏努科沃機(jī)場(chǎng)，中國(guó)第一夫人彭麗媛首次公開(kāi)亮相，立即吸引了全球媒體的目光。挽手動(dòng)作 定格溫暖大氣。莫斯科機(jī)場(chǎng)，當(dāng)飛機(jī)艙門(mén)打開(kāi)走下飛機(jī)時(shí)，彭麗媛主動(dòng)挽起了習(xí)近平的胳膊，隨同他一起緩緩走下舷梯。夫婦間自然的挽手動(dòng)作，定格了一份溫情，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。第一夫人的言行舉止、服裝打扮往往成為媒體關(guān)注的熱點(diǎn)。

彭麗媛的首秀也不例外。在俄羅斯陪訪期間，只要彭麗媛出現(xiàn)，便有不斷閃爍的鎂光燈。彭麗媛“不負(fù)眾望”，在會(huì)見(jiàn)俄羅斯總統(tǒng)普京時(shí)，她著一件黑色上裝，參加習(xí)近平在莫斯科國(guó)際關(guān)系學(xué)院演講時(shí)，她穿了一件藍(lán)色印花小西裝，淡雅而親切。23日下午，在去孤兒院看望孩子們時(shí)，她則穿了一件杏黃色上衣，顏色非常溫暖。彭麗媛的首秀獲得極大的贊譽(yù)?！按髿?、美麗、優(yōu)雅、自信??”這些形容女性美好的詞匯不斷出現(xiàn)在國(guó)內(nèi)國(guó)際媒體中?！芭睇愭碌男蜗蠓浅８挥姓芰??！蹦箍茋?guó)立大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)留學(xué)生楊麗麗說(shuō)，她豐富的外事經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)雅的氣質(zhì)、慈善的愛(ài)心，這些都符合一個(gè)大國(guó)第一夫人的形象特點(diǎn)。彭麗媛出訪所用國(guó)產(chǎn)服裝品牌走紅、彭麗媛優(yōu)雅亮相風(fēng)靡全國(guó) 相關(guān)服飾概念股大熱。在A股市場(chǎng)上，相關(guān)服飾概念股發(fā)熱發(fā)酵，大楊創(chuàng)世漲停，星期六漲4.56%，凱撒股份漲3.60%，朗姿股份漲3.34%。

外界對(duì)第一夫人的評(píng)價(jià)，給中國(guó)帶來(lái)的影響。一位在國(guó)際社會(huì)人氣高企的第一夫人將有效軟化中國(guó)“強(qiáng)勢(shì)”的國(guó)際形象，并能助力中國(guó)贏得國(guó)際輿論的支持。作為第一夫人出訪，能夠?qū)ν庹故局袊?guó)的軟實(shí)力，彭麗媛還能在中國(guó)網(wǎng)民厭倦官僚貪腐的同時(shí)，為中國(guó)新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體提振人氣。

家和萬(wàn)事興，家和國(guó)家興！謝謝！

第三篇：回龍鎮(zhèn)中學(xué)開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)

回龍鎮(zhèn)中學(xué)開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)

實(shí) 施 方 案

為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、普及道德規(guī)范、宣傳道德楷模、引領(lǐng)道德風(fēng)尚。根據(jù)縣教育局黨委關(guān)于開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)的工作要求，我校決定開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)，特制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過(guò)“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為教育強(qiáng)校提供思想道德保障。

二、“學(xué)校道德講堂”工作原則

1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過(guò)宣講活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、專(zhuān)題講座等多種渠道開(kāi)展工作；活動(dòng)要具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。

2、整合與互補(bǔ)原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類(lèi)

教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，整合學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類(lèi)已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。

3、全體性與主體性原則。面向全校師生開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重師生的主體地位，鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。

三、目標(biāo)任務(wù)

建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的主要目標(biāo)是：以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)小學(xué)生“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。

建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的具體目標(biāo)為：形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)，推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的首要目的，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí)，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中完善自我，提升素質(zhì)。營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對(duì)學(xué)校重點(diǎn)人群的教育引導(dǎo)作為突破口，以點(diǎn)帶面，使學(xué)生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高，人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德、做好人”蔚然成風(fēng)。

四、建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的主要內(nèi)容

“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。

1、社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。

2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。

3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。

五、方式及途徑

1、隊(duì)伍要豐富化。要組建專(zhuān)兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，一是要發(fā)揮學(xué)校骨干老師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師的帶頭示范作用；二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力；三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、五好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法，以點(diǎn)帶面。

2、形式要多樣化。以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使廣大學(xué)生易于參與，樂(lè)于參與。一是“我聽(tīng)”：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽(tīng)道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì)；二是“我看”：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體

化，使之更加可親可敬可信可學(xué)；三是“我講”：以自我推薦、自我宣講等形式，講學(xué)生自己和身邊的道德故事；四是“我議”：以辯論討論、評(píng)議總結(jié)等形式，評(píng)議身邊的好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界；五是“我選”：以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式，由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物，由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等；六是“我行”：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見(jiàn)賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。

3、時(shí)間要經(jīng)?；?。要定期不定期地進(jìn)行宣講，利用國(guó)旗下講話(huà)進(jìn)行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng)；要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期學(xué)生道德教育的重要內(nèi)容。

4、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)（原則上每月開(kāi)展一次）。

（1）“唱一首歌曲”（唱歌曲）：開(kāi)場(chǎng)時(shí)同唱《公民道德歌》，使大家靜心。

（2）“講一個(gè)故事”或“看一部短片”（學(xué)模范）：觀看道德模范視頻短片，講述一段道德模范事跡或身邊好人的善行，引發(fā)大家深思?？裳?qǐng)本地道德模范、身邊好人前來(lái)“道德講堂”講述事跡，也可組織本單位的優(yōu)秀員工講述自己的事跡。短片可選擇一些反映道德建設(shè)、宣傳道德模范的影視片、專(zhuān)題片播放。

（3）“誦一段經(jīng)典”（誦經(jīng)典）：誦讀一段中華傳統(tǒng)道德

經(jīng)典篇章，啟發(fā)道德心。

（4）“作一個(gè)承諾”（發(fā)善心）：全體或個(gè)體根據(jù)自身情況主動(dòng)作出道德承諾或善舉。如：“做一個(gè)勤勞人，做一個(gè)善良的人”?！按婧眯摹⒆龊檬?、當(dāng)好人、有好報(bào)”。

（5）“送一份吉祥”（送吉祥）：故事主人公和宣講員向大家送出寓意吉祥的小紀(jì)念品。

活動(dòng)中形成一套內(nèi)容詳實(shí)、規(guī)范有序的資料（包括電子資料及紙質(zhì)資料）。體現(xiàn)每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有方案、有活動(dòng)記載、有總結(jié)，活動(dòng)中注意收集照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動(dòng)成效。

六、時(shí)間步驟?！暗赖轮v堂”建設(shè)分三個(gè)階段進(jìn)行：

（一）動(dòng)員部署，示范引領(lǐng)階段（2014年4月），進(jìn)行動(dòng)員部署，宣傳發(fā)動(dòng)，創(chuàng)設(shè)條件，建設(shè) “道德講堂”。

（二）全面開(kāi)展活動(dòng)階段（2014年5—12月）。大力開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)，保證每月開(kāi)展一次活動(dòng)。做好每次活動(dòng)的方案準(zhǔn)備，宣講員安排，活動(dòng)的組織集中，宣傳報(bào)道等各項(xiàng)工作。

（三）總結(jié)檢查工作階段（2014年12月），在活動(dòng)結(jié)束后，兼職工作人員要根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況，進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，并將活動(dòng)情況上報(bào)教育局黨委。

“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)是我校精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容，是學(xué)校德育建設(shè)的重要方面，我校一定要將此項(xiàng)工作

和學(xué)校目標(biāo)工作責(zé)任書(shū)考核、精神文明建設(shè)考核工作結(jié)合起來(lái)，推進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)。要大力做好宣傳報(bào)道工作，積極報(bào)道學(xué)校各類(lèi)先進(jìn)教師的優(yōu)秀事跡，創(chuàng)造濃厚的道德氛圍，增強(qiáng)“道德講堂”的影響力和引導(dǎo)力。

附：宣講內(nèi)容日程表

2014年3月25日回龍鎮(zhèn)教育教育總支委員會(huì)

第四篇：愛(ài)黨愛(ài)國(guó)道德講堂講義2016

道德講堂活動(dòng)方案 熱 愛(ài) 祖 國(guó) 活動(dòng)目的：

1、通過(guò)回顧感人的愛(ài)國(guó)故事，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。

2、通過(guò)本次道德講堂活動(dòng)，讓學(xué)生為自己是中國(guó)人而感到驕傲。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書(shū)籍收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí)。

2、背誦“少年中國(guó)說(shuō)”中的一些內(nèi)容。

3、環(huán)境布置（課件、黑板、場(chǎng)地等）。

4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。活動(dòng)過(guò)程： 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：

甲：各位老師、各位同學(xué)，大家好！歡迎大家來(lái)到二（3）班的道德講堂！乙：這次道德講堂主題是------《熱愛(ài)祖國(guó)》。中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。

甲：愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。

乙：進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！

甲: 今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何去熱愛(ài)祖國(guó)。

乙：我們今天道德講堂一共有這樣八個(gè)環(huán)節(jié)：?jiǎn)栆幌伦约?、唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經(jīng)典、談一番感悟。

一、問(wèn)一下自己

甲：下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：?jiǎn)栆幌伦约?/p>

請(qǐng)大家站起來(lái)，讓我們靜靜的反思一下：我們是否有愛(ài)國(guó)之心，忠誠(chéng)國(guó)家，熱愛(ài)祖國(guó)，我們是否有報(bào)國(guó)之行，銳意進(jìn)取，盡職奉獻(xiàn)。?? 乙：每天多問(wèn)問(wèn)自己，你會(huì)有更多收獲。

二、唱一首歌曲

甲：捧起一把泥土，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)； 乙：掬起一朵浪花，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)；

甲：在祖國(guó)這個(gè)大家庭里我們要懂得如何去愛(ài)這個(gè)家，這樣才會(huì)使我們的生活更美好。乙:用歌聲傳播我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。讓我們?cè)趦?yōu)美的音樂(lè)聲中，一起唱響這首《歌唱祖國(guó)》。甲：全體起立 乙：請(qǐng)坐下。

甲：我們的祖國(guó)真美麗，我們都熱愛(ài)她。

乙：我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中成長(zhǎng)，作為新時(shí)代的我們，對(duì)于祖國(guó)你了解多少呢，你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎？ 生：五星紅旗。甲：它代表的意義是什么？

生：中間一顆大星星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周?chē)?/p>

甲：國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義？

生：紅色象征革命，代表中華人民共和國(guó)是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中化民族。

乙：.新中國(guó)第一面五星紅旗在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，由誰(shuí)親手升起? 答：1949年10月1日，在開(kāi)安門(mén)廣場(chǎng)，由毛澤東同志親手升起。甲：我國(guó)的全稱(chēng)是什么？的首都在哪里？ 答;我國(guó)的全稱(chēng)是中華人民共和國(guó)，首都是北京 乙：我也有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家，我國(guó)的國(guó)徽是什么樣子？

生：正中的天安門(mén)，代表首都北京，天安門(mén)上的五星紅旗，象征民族大團(tuán)結(jié)；四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。

甲：我還有個(gè)問(wèn)題要考考大家，我國(guó)的國(guó)歌是什么？ 生：《義勇軍進(jìn)行曲》?！读x勇軍進(jìn)行曲》誕生于70年前，本是田漢先生1935年創(chuàng)作的電影劇本《風(fēng)云兒女》的主題詞，由中國(guó)新音樂(lè)運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人聶耳作曲。乙：升國(guó)旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？

生：面向國(guó)旗、立正、舉起右手或行注目禮。

三、看一部短片

甲:回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。

乙：古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功??近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。甲：新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、華羅庚等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

乙:下面，請(qǐng)我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)模范。請(qǐng)觀看錢(qián)學(xué)森同志的事跡短片。

四、誦一段經(jīng)典

甲：透過(guò)歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。乙：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。甲：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。乙：這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代。

合：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)。甲：近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇。乙：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

甲：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典，《少年中國(guó)說(shuō)》。

五、談一番感悟

甲：我們看了上面的視頻，聽(tīng)了令我們感動(dòng)的故事，誦讀了有教育意義的經(jīng)典，我們生活在充滿(mǎn)愛(ài)的氛圍里，我們懂得了如何去熱愛(ài)祖國(guó)，相信同學(xué)們一定有許多感觸，接下來(lái)，我們進(jìn)行道德講堂的第五個(gè)環(huán)節(jié)---談一番感想 乙：有哪位同學(xué)愿意跟我們分享一下他的內(nèi)心感悟？ 生：我們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。

生：我們要守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，健康成長(zhǎng) 生：我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉體魄，勇奪奧運(yùn)金牌。生：我們要勤奮讀書(shū)，考上航天大學(xué)，去研究載人飛船，讓神

八、神九再創(chuàng)第一！

生5：我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源，讓祖國(guó)更加美麗。甲：同學(xué)們說(shuō)得好，希望同學(xué)們會(huì)做得更好！

六、許一個(gè)承諾

甲：古人云“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，有時(shí)候，一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的小小善行，就會(huì)筑起愛(ài)的花園，就會(huì)鑄就愛(ài)的人生舞臺(tái)。

乙：在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)把自己的愛(ài)送給我們親愛(ài)的祖國(guó)。甲：下面讓我們?cè)S下一份承諾，從今天做起，從我做起，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好少年。請(qǐng)全體起立！舉起右拳。

承諾詞

乙:我承諾：

為了美好的明天，刻苦勤奮，自強(qiáng)不息；報(bào)效祖國(guó)，腳踏實(shí)地；努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，強(qiáng)身健體，團(tuán)結(jié)拼搏，用智慧培育理想，用汗水澆灌希望。勵(lì)志圖強(qiáng)，不負(fù)青春理想，開(kāi)拓進(jìn)取，爭(zhēng)做社會(huì)棟梁。

乙：請(qǐng)坐！

甲：一滴水可以映射太陽(yáng)的光輝，一份愛(ài)足以體現(xiàn)大家的溫暖。乙：愛(ài)，因?yàn)殛P(guān)心而圣潔；心，因?yàn)楦卸鞫篮恪?/p>

甲：我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)需要的是我們，讓我們奉獻(xiàn)我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)心。乙：社會(huì)就是一個(gè)大家庭，懂得愛(ài)我們的社會(huì)才會(huì)更加進(jìn)步，學(xué)會(huì)愛(ài)才會(huì)使我們的人生更加溫暖充實(shí)，甲：最后，請(qǐng)班主任為我們說(shuō)幾句。

班主任：

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)。老師希望你們從小就要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。只有這樣，你們長(zhǎng)大了才能成漲為國(guó)家的棟梁之才。

主持：結(jié)束語(yǔ)：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，二（3）班道德講堂活動(dòng)《熱愛(ài)祖國(guó)》到此結(jié)束。謝謝！

道德講堂主持詞

2014年10月

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好！

道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是主持人胡芳。

捧起一把泥土，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)；掬起一朵浪花，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)；翻開(kāi)發(fā)黃的《四庫(kù)全書(shū)》，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)；彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)！新中國(guó)成立65周年之際，我們圍繞愛(ài)國(guó)主義教育為大家準(zhǔn)備了這一期的道德大講堂。下面進(jìn)入【道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié) 省身】（請(qǐng)全體起立！）

“省身”，是指人們?cè)谌粘Ｉ钪?，隨時(shí)隨地對(duì)自身行為進(jìn)行反省與自律。下面請(qǐng)大家閉上眼睛。（配舒緩輕柔的音樂(lè)）

【主持人慢語(yǔ)】：讓我們暫且拋開(kāi)工作與生活的煩惱、剔除心中的雜念，讓我們靜靜的反思一下：我們是否有愛(ài)國(guó)之心，忠誠(chéng)國(guó)家，熱愛(ài)祖國(guó)，我們是否有報(bào)國(guó)之行，銳意進(jìn)取，盡職奉獻(xiàn)。工作中是否盡心盡責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)？生活中是否知恩圖報(bào)、常懷一顆感恩的心？??

好，請(qǐng)坐！謝謝大家?！办o坐常思己過(guò)，閑談莫論人非”，省身是一種自律，一種修養(yǎng)，更是一種節(jié)操，一種追求。希望自省成為我們終身受益的習(xí)慣。

下面，我們進(jìn)入本期【道德講堂的第二個(gè)環(huán)節(jié)：行尊德禮】請(qǐng)大家起立

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)地希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的實(shí)踐者、傳播者和受益者。請(qǐng)坐下。錦繡大地，錦繡河山，歷史榮光，穹空浩瀚。在蒼茫遼闊的中華沃土上，歷經(jīng)風(fēng)雨的中華兒女勁歌勁舞共同狂歡，歌唱祖國(guó)的山河壯，歌唱母親的青春重?zé)ǎ?/p>

接下來(lái)，讓我們進(jìn)入【道德講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié) 唱道德歌】道德歌《歌唱祖國(guó)》，請(qǐng)全體起立，齊唱《歌唱祖國(guó)》(放音樂(lè))《歌唱祖國(guó)》

五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮； 歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。

越過(guò)高山，越過(guò)平原，跨過(guò)奔騰的黃河長(zhǎng)江； 寬廣美麗的土地，是我們親愛(ài)的家鄉(xiāng)。英雄的人民站起來(lái)了!我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)如鋼。

五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮； 歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。

我們勤勞，我們勇敢，獨(dú)立自由是我們的理想； 我們戰(zhàn)勝了多少苦難，才得到今天的解放!我們愛(ài)和平，我們愛(ài)家鄉(xiāng)，誰(shuí)敢侵犯我們就叫他滅亡!

五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮； 歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。

東方太陽(yáng)，正在升起，人民共和國(guó)正在成長(zhǎng)； 我們領(lǐng)袖毛澤東，指引著前進(jìn)的方向。我們的生活天天向上，我們的前途萬(wàn)丈光芒。

五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮； 歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)坐，謝謝大家！

中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功??近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、華羅庚等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

下面，進(jìn)入【道德講堂的第四個(gè)環(huán)節(jié) 看道德短片、聽(tīng)道德故事】。請(qǐng)觀看錢(qián)學(xué)森同志的事跡短片。（播放短片）

下面進(jìn)入【道德講堂的第五個(gè)環(huán)節(jié) 誦道德經(jīng)典】。

國(guó)家、國(guó)家，沒(méi)有國(guó)何來(lái)家，沒(méi)有愛(ài)國(guó)又何來(lái)愛(ài)家。愛(ài)國(guó)主 義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力?，F(xiàn)在，讓我們一起誦讀宋代文學(xué)家范仲淹的名句：

“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”

這句話(huà)出自《岳陽(yáng)樓記》，翻譯是：應(yīng)當(dāng)在天下人憂(yōu)愁之前先憂(yōu)愁，在天下人都享樂(lè)之后才享樂(lè)。用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)，就是吃苦在前，享樂(lè)在后。意思就是把國(guó)家，民族的利益擺在首位，為祖國(guó)的前途、命運(yùn)擔(dān)憂(yōu)分愁，為天底下的人民幸福出汗、流血。

請(qǐng)大家跟我再讀一篇：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)” 經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承，先賢的灼見(jiàn)，相信會(huì)給大家?guī)?lái)新的思考。

第六個(gè)環(huán)節(jié)：念勸善詞

天地有道，萬(wàn)物茂生。人間有善，四海平安。

通過(guò)前面這些環(huán)節(jié)的開(kāi)展，相信大家一定有所感、有所悟。下面，我們進(jìn)行第七個(gè)環(huán)節(jié)【談感悟】 請(qǐng)xxx和xxx給大家談?wù)劯形颉Ｏ旅嫖覀冞M(jìn)行第八個(gè)環(huán)節(jié)：送吉祥。

祝愿好人一生平安，衷心地祝愿大家厚德善行，吉祥相伴。道德講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)：獻(xiàn)愛(ài)心。

每個(gè)班都有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，今天道德講堂獻(xiàn)愛(ài)心的環(huán)節(jié)是老師們利用休息時(shí)間輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)。

再次謝謝大家，我們下期再見(jiàn)。

道德講堂主持詞

---“愛(ài)祖國(guó)”主題

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！歡迎來(lái)到石蓮子中學(xué)道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是主持人宋娜。

我國(guó)有著悠久歷史的文明及傳統(tǒng),其中的故事以及輝煌數(shù)之不窮,道之不盡。今天我們的道德講堂就是以“愛(ài)祖國(guó)”為主題開(kāi)展活動(dòng)。本次活動(dòng)共分為八個(gè)環(huán)節(jié)，開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)、唱歌曲、誦經(jīng)典、講故事、學(xué)模范、發(fā)善心、行徳禮和送吉祥。

還記得1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？帝國(guó)主義國(guó)家為了侵略中國(guó)，把鴉片帶到中國(guó)，打開(kāi)了中國(guó)的國(guó)門(mén)，各國(guó)瓜分中國(guó)土地，從此，中國(guó)淪為了半殖民地國(guó)家。

還記得1937年7月7日開(kāi)始的8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？為了抵抗日本帝國(guó)主義者的侵略，我國(guó)人民艱苦抗戰(zhàn)八年，終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。還有很多，很多……

我們的祖國(guó)，就是這樣一步步走過(guò)來(lái)，歷經(jīng)滄桑……

今天，我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)了，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越好，人民的生活越來(lái)越幸福，楊利偉乘坐“神舟五號(hào)”實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人征服太空的夢(mèng)想，2008年，中國(guó)還成功承辦了奧運(yùn)會(huì)……

今天的中國(guó)在騰飛，他正像一只巨龍盤(pán)旋在世界的東方。面對(duì)著強(qiáng)大的祖國(guó)，我們?cè)撛鯓訜釔?ài)祖呢？下面我們開(kāi)始道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)，開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)。請(qǐng)想一想祖國(guó)在我心中是什么樣子的？我愛(ài)我的祖國(guó)嗎？我能為祖國(guó)做些什么？

（稍加停頓）我相信大家心中都有了答案。下面我們就 帶著飽滿(mǎn)的激情進(jìn)入今天道德講堂的第二個(gè)環(huán)節(jié)“唱歌曲”。

現(xiàn)在先讓我們跟著音樂(lè)的節(jié)奏來(lái)回憶一下祖國(guó)的歷史，請(qǐng)全體起立，齊唱《歌唱祖國(guó)》，讓我們一路唱著祖國(guó)的贊歌，繪出祖國(guó)最美的圖畫(huà)。

中國(guó)文明之久遠(yuǎn)，給我們帶來(lái)的財(cái)富也無(wú)發(fā)想象，下面讓我們從中國(guó)文化的文字來(lái)看看我們的國(guó)家。請(qǐng)同學(xué)們關(guān)注大屏幕。

讓我們齊聲誦讀道德講堂三字經(jīng)。我中華

五千年

炎黃始

血脈連 長(zhǎng)江長(zhǎng)

長(zhǎng)城偉

民族魂

華廈柱 西高原

東海域

地遼闊

物產(chǎn)豐 有岱華

嵩恒衡

稱(chēng)五岳

雄千古 風(fēng)雅頌

瑰國(guó)風(fēng)

儒墨道

世代揚(yáng) 贊秦皇

嘆漢武

成吉思

風(fēng)流數(shù) 今改革

又開(kāi)放

雄獅吼

國(guó)運(yùn)昌 入世貿(mào)

融全球

排風(fēng)浪

國(guó)威著 抓機(jī)遇

迎挑戰(zhàn)

促發(fā)展

奔小康 愛(ài)國(guó)家

愛(ài)民族

復(fù)興潮

擋不住

鑄造歷史，傳承文明，才能使我們的內(nèi)心更加強(qiáng)大，在這里我祝愿大家厚德行善，吉祥相伴。接下來(lái)有請(qǐng)景聰聰老師為我們講述抗戰(zhàn)英雄曹玉海的愛(ài)國(guó)故事，掌聲有請(qǐng)。

非常感謝景老師的講述，在那個(gè)到處都是硝煙的年代，曹玉海用自己的青春和熱血詮釋了愛(ài)國(guó)的意義，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，我們?cè)撛鯓訍?ài)國(guó)呢？下面我們就一起認(rèn)識(shí)一位和平年代的英雄，請(qǐng)看大屏幕。

剛才我們聽(tīng)了愛(ài)祖國(guó)的故事，看了愛(ài)祖國(guó)的短片，相信大家現(xiàn)在都和我一樣，有很多話(huà)想對(duì)我們的祖國(guó)說(shuō)，現(xiàn)在就請(qǐng)大家把祝福寫(xiě)在卡片上，然后貼在愛(ài)祖國(guó)的專(zhuān)欄上。

現(xiàn)在，讓我們對(duì)著大屏幕上的“德”字鞠躬。起立、行禮，禮畢。好，讓我們今后也來(lái)以德服人，以德感人，以德待人。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人，見(jiàn)賢思齊，擇善而從，在平凡的生活中都能成為道德的傳播者、實(shí)踐者和受益者。

最后，讓我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)送上吉祥，祝福我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越好。

本次道德講堂到這兒就結(jié)束了，感謝大家的熱情參與！謝謝，再見(jiàn)！

愛(ài)黨愛(ài)國(guó)從我做起

中國(guó)，一個(gè)用生命搭起的國(guó)家；中國(guó)，一個(gè)用智慧與理想構(gòu)造的國(guó)家。盡管這個(gè)國(guó)家有數(shù)千位君主打下了這個(gè)千秋江山，而共產(chǎn)黨人毛澤東卻穿越了時(shí)代、穿透了未來(lái)。

“雖然科學(xué)沒(méi)有國(guó)界，但科學(xué)卻是有祖國(guó)的”——錢(qián)三強(qiáng)，一位鞠躬盡瘁、全心奉獻(xiàn)的科學(xué)家；“生的偉大，死的光榮”——?jiǎng)⒑m，在面對(duì)敵人陰冷鍘刀時(shí)的大義凜然，我們都無(wú)法體驗(yàn)共產(chǎn)黨人鋼鐵一般的意志、視死如歸的正氣；“中國(guó)有了共產(chǎn)黨，中國(guó)就有了希望”的堅(jiān)定信念，卻讓億萬(wàn)中國(guó)人看到了國(guó)家的希望、看到了祖國(guó)強(qiáng)盛的光明。

如果沒(méi)有好干部焦裕祿、孔繁森和這些人民同甘共苦，也許我們就無(wú)法真正了解貧困地區(qū)人民的疾苦，無(wú)法知道基層黨員做出的巨大犧牲。如果沒(méi)有雷鋒、張海迪這些滿(mǎn)懷“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的精神鼓舞著，我們就無(wú)法深刻領(lǐng)略到生活的真諦、人間的真情、生命的意義。

中國(guó)航天人始終把淡泊名利、默默奉獻(xiàn)當(dāng)一種高尚的道德品質(zhì)。航天事業(yè)是一個(gè)壯國(guó)威、揚(yáng)軍威、振民心的偉大事業(yè)，同時(shí)又是一項(xiàng)十分艱苦、非常復(fù)雜、風(fēng)險(xiǎn)極大的事業(yè)，參加這一事業(yè)的人員必須具有獻(xiàn)身精神，要有敢于吃苦、執(zhí)著追求而不急功近利、不圖回報(bào)的思想。錢(qián)學(xué)森、梁守等人舍小家顧大家，不計(jì)個(gè)人得失，像螺絲釘一樣把自己擰在平凡的工作崗位上，甘當(dāng)無(wú)名英雄。

共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)是以“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”以及“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的精神，他們淡泊名利、視死如歸，以自己的生命來(lái)?yè)Q取新中國(guó)的成立。當(dāng)毛主席巍然的站在雄偉的天安門(mén)上高亢的喊著：“中華人

民共和國(guó)成立了，中國(guó)人民站起來(lái)了！”我們明白了成立背后的故事，那是共產(chǎn)黨人光榮犧牲所換取的。當(dāng)一座座“永遠(yuǎn)的豐碑”如此高大的聳立在我們面前時(shí)；當(dāng)一個(gè)個(gè)時(shí)代精英勇攀科學(xué)高峰鞥、創(chuàng)造一項(xiàng)項(xiàng)令人矚目的奇跡時(shí)；當(dāng)一幅幅子弟兵舍身忘我的抗洪救災(zāi)的感人畫(huà)面映入我們眼簾時(shí)，共產(chǎn)黨人英雄形象早就被牢牢地定格在我們的腦海中。

在2011年5月12日汶川大地震時(shí)涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)共產(chǎn)黨人的英雄事跡。一名解放軍為了抓緊每一秒救人，他連住幾天幾夜不休息，而他卻因?yàn)閯诶圻^(guò)度光榮犧牲了，他一次換取了一條又一條鮮活的生命。還有人民教師譚千秋用雙臂死死護(hù)住了四個(gè)學(xué)生，可他卻不幸遇難。

每一個(gè)閃光之處的共產(chǎn)黨員都是以為前進(jìn)道路上的良師益友，我們要詮釋“共產(chǎn)黨員”這一光榮而神圣的稱(chēng)號(hào)，共產(chǎn)黨員無(wú)私忘我的精神激勵(lì)鞭策了一代又一代后人。

當(dāng)歷史的車(chē)輪駛進(jìn)21世紀(jì)的今天，回首過(guò)往：90年的風(fēng)雨，讓南湖的那艘小船承載了太多的仁人志士；90年的歷程，讓鐮刀斧頭依舊閃著金色耀眼的光芒。在人們的心中，黨是舵手，是我們前進(jìn)的方向。

教師——陽(yáng)光下最偉大的職業(yè)，可以毫不夸張的地說(shuō)教書(shū)育人就是愛(ài)黨愛(ài)國(guó)。在我們即將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年的日子里，我們每一位黨員教師都應(yīng)牢固樹(shù)立面向全體學(xué)生，以人為本、人文關(guān)懷的教育思想，使每一位學(xué)生都能健康地成長(zhǎng)。

是啊，當(dāng)孩子們第一次滿(mǎn)懷憧憬地走進(jìn)校園，必將注定他們將在這里生活學(xué)習(xí)六年。在這看似平凡的教育崗位上，我們的黨員教師就像根一樣深埋在土里，讓孩子們像嬌艷的花朵怒放枝頭。

你看，當(dāng)陽(yáng)光灑下的時(shí)候，金色的光芒毫不偏袒地照耀著每一株花草，無(wú)論名花與野草；雨絲落下的時(shí)候，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著每一寸土

地，不分貧瘠與富饒。教師的愛(ài)與寬容，不正像這陽(yáng)光和雨絲一樣，遍灑每一個(gè)孩子嗎？

孩子——無(wú)論是乖巧、調(diào)皮，或是成績(jī)優(yōu)異、落后，還是活躍、默不作聲，他們的內(nèi)心都有上進(jìn)的追求，眼中都有愛(ài)的渴求。

作為黨員教師的我發(fā)現(xiàn)，對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)，往往會(huì)激起學(xué)生對(duì)教師的親切感、信任感，從而縮短師生間的心靈距離，促進(jìn)師生間的情感交流。教師的愛(ài)，既能讓孩子改掉自身的不良行為，還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

在日復(fù)一日，看似平淡的日子里，我總是真心對(duì)待每一位孩子。與他們做朋友，了解他們的喜怒哀樂(lè)，教會(huì)他們熱愛(ài)生活。

還記得在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我手捧鮮艷的玫瑰花走進(jìn)干凈、明亮的教室，順手將孩子們遺棄的塑料瓶，剪成了一個(gè)個(gè)美觀的花瓶。第二天，教室里的所有的窗臺(tái)，圖書(shū)角……都插滿(mǎn)了五顏六色的鮮花。甚至連老師辦公室的辦公桌上，也擺滿(mǎn)了盛開(kāi)的鮮花。教知識(shí)，更要教孩子們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊每一個(gè)值得關(guān)愛(ài)的人。古人說(shuō)得好：“一點(diǎn)一滴總關(guān)情”。是啊，教師把愛(ài)灑落在每一個(gè)孩子身上，讓每一位家長(zhǎng)放心，就是提高全民族的素質(zhì)。

愛(ài)黨愛(ài)國(guó)從我做起，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)從身邊每一件小事做起。當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天安門(mén)城樓高高飄揚(yáng)的時(shí)候，我堅(jiān)信在這與時(shí)俱進(jìn)、努力開(kāi)拓、積極進(jìn)取的時(shí)代，黨旗將與國(guó)旗一同染紅華夏大地！愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，無(wú)私奉獻(xiàn)

學(xué)習(xí)楊善洲事跡討論發(fā)言稿——曾令堂 楊善洲同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷，飽嘗了作為一個(gè)農(nóng)民的所有辛酸苦辣。憑著一腔熱誠(chéng)、腳踏實(shí)地的奮斗一步一步成長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)干部后，60年如一日兩袖清風(fēng)，始終保持恪守信念，清正廉潔，艱苦樸素，忘我工作，一心為民的高尚情操。為了履行自己當(dāng)初“為當(dāng)?shù)厝罕娮鲆稽c(diǎn)事實(shí)不要任何報(bào)酬”的承諾，他退休后，主動(dòng)放棄進(jìn)省城安詳晚年的機(jī)會(huì)，義務(wù)反顧的扎進(jìn)大亮山，義務(wù)植樹(shù)造林，艱苦創(chuàng)業(yè)，一干就是22年，建成面積8萬(wàn)畝，價(jià)值1億多元的林場(chǎng)并將林場(chǎng)無(wú)償獻(xiàn)給國(guó)家。

他始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨，始終如一地發(fā)揮老有所為的奉獻(xiàn)精神，是老干部的優(yōu)秀代表，是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的突出典型，是廣大黨員干部的學(xué)習(xí)楷模。作為水利戰(zhàn)線上一名普通干部，通過(guò)學(xué)習(xí)楊善洲同志“恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”的本質(zhì)精，更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)和追求老書(shū)記“人格重如山，名利淡似水”的理想信念。學(xué)習(xí)老書(shū)記就要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，努力為人民群眾辦實(shí)事。學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹(shù)立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，做一名無(wú)私奉獻(xiàn)、一身正氣的黨員干部。學(xué)習(xí)楊善洲同志一是學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅(jiān)定信念。楊善洲同志入黨六十年來(lái)，時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時(shí)為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和要求自己。他堅(jiān)信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場(chǎng)堅(jiān)定、意志堅(jiān)強(qiáng)，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。二是學(xué)習(xí)他樹(shù)立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，以堅(jiān)定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。三是學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒(méi)有為家人安置工作和撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”戶(hù)口本，連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒(méi)有給家里蓋上一間像樣的房子，時(shí)常對(duì)家里人說(shuō)：過(guò)日子，吃處有個(gè)鍋，睡處有個(gè)“窩”就行，卻把個(gè)人大量的積蓄投入到大亮山義務(wù)植樹(shù)造林上，他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償移交給施甸縣人民政府，縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬(wàn)元，他堅(jiān)決不要；市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬(wàn)元，他又把大部分捐獻(xiàn)給教育等社會(huì)公益事業(yè)。這正是楊善洲老書(shū)記人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們黨的寶貴財(cái)富，是我們廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。四是學(xué)習(xí)他加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹(shù)威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來(lái)其間，以赤誠(chéng)之心對(duì)待群眾。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團(tuán)火的激情，腳踏實(shí)地，撲

下身子，努力創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民要求的業(yè)績(jī)。五是要學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時(shí)期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹(shù)造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對(duì)他幾十年卓著成績(jī)的褒獎(jiǎng)和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會(huì)工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹(shù)，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話(huà)說(shuō)得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老，把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。

總之，楊善洲老書(shū)記的一生是艱苦奮斗、大公無(wú)私、一心為民的一生，是平凡而偉大的一生，他身體力行“俯首甘為孺子牛”，創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民要求的業(yè)績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)他的事跡使我體會(huì)到，做好事業(yè)必須先做好人，必須端正心態(tài)，必須要有頑強(qiáng)的意志，不能好高騖遠(yuǎn)，必須從點(diǎn)滴做起，立足崗位，腳踏實(shí)地，勤勉敬業(yè)。作為一名黨員干部，更應(yīng)該以楊善洲同志為榜樣，進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)政為民的理念，隨時(shí)謹(jǐn)記自己身上的責(zé)任，努力提高自身綜合素質(zhì)，用自己的言行去影響、帶動(dòng)周?chē)母刹咳罕?，?shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)面對(duì)自己的工作，在自己的工作崗位上作出新的更大的成績(jī)。

7月1日下午，生祠鎮(zhèn)組織全鎮(zhèn)各基層黨組織黨員代表，舉辦了一期“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)·永葆紅心”道德講堂活動(dòng)，以道德講堂的形式，熱烈慶祝黨的生日，向偉大的黨獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福。道德講堂通過(guò)：“讀一段經(jīng)典、看一部短片、誦一篇詩(shī)歌、談一番感悟、唱一首歌曲、溫入黨誓詞”，讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，播放優(yōu)秀黨員楊善洲的事跡短片，詩(shī)歌朗誦東進(jìn)村黨支部書(shū)記張金榮的事跡，預(yù)備黨員談思想感悟，唱愛(ài)國(guó)歌曲，全體黨員重溫入黨誓詞等六個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)定黨員的理想信念，永遠(yuǎn)對(duì)黨忠誠(chéng)、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)。

正義網(wǎng)宜昌7月1日電(通訊員付家新 張婷)7月1日,湖北省遠(yuǎn)安縣檢察院舉辦“愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨”為主題的道德講堂活動(dòng),慶祝建黨95周年。

“你是否還記得宣讀入黨誓詞時(shí)內(nèi)心的初衷, 你是否還記得胸前那一抹火熱”,本期道德講堂,以自我反省拉開(kāi)序幕,接著起立齊唱歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。與會(huì)黨員共同承諾對(duì)黨的忠誠(chéng),對(duì)理想和信仰的執(zhí)著追求。接著,全院干警起立一起向“德”鞠躬,表達(dá)對(duì)崇高道德的敬仰之心。

在學(xué)模范環(huán)節(jié), 宣講員滿(mǎn)懷深情地介紹了“高山之巔的三十年堅(jiān)守”___遠(yuǎn)安太平頂廣播電視差轉(zhuǎn)站值機(jī)員莊友德先進(jìn)事跡,觀看了《咱村的當(dāng)家人——記蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市敏蓋村村委會(huì)主任韓文兵》電教短片。聽(tīng)了莊友德、韓文兵的先進(jìn)事跡,干警們心靈都受到了強(qiáng)烈的震撼,隨后,該院4名青年干警紛紛發(fā)言,暢談聆聽(tīng)先進(jìn)典型事跡的感悟。

送經(jīng)典, “茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?！?詩(shī)中表明了林則徐在禁煙抗英問(wèn)題上不顧個(gè)人安危的態(tài)度,雖遭革職充軍也無(wú)悔意。本期主持人講解后并與檢察干警誦讀《赴戍登程口占示人家》中的經(jīng)典詩(shī)句。

送吉祥、做善事。道德講堂會(huì)后,該院黨組書(shū)記陳莉頂著火熱的太陽(yáng),帶隊(duì)驅(qū)車(chē)前往幫扶村洋坪鎮(zhèn)鳳凰村,進(jìn)村入戶(hù)看望慰問(wèn)部分困難老黨員,把黨組織的溫暖和關(guān)懷送到他們心坎上,并致以節(jié)日的問(wèn)候和祝福。

第五篇：回龍小學(xué) 六一兒童節(jié)

回龍小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容

活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”

活動(dòng)內(nèi)容：本次慶祝“六一兒童節(jié)”，舉行“少年先鋒隊(duì)隊(duì)員入隊(duì)”，游園活動(dòng)等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們學(xué)校的風(fēng)采。

三、“少年先鋒隊(duì)隊(duì)員入隊(duì)” 少年先鋒隊(duì)隊(duì)員入隊(duì)儀式：

親愛(ài)的少先隊(duì)員們、敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師們！大家好！火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

敬愛(ài)的少先隊(duì)，給予了我們快樂(lè)，使我們樹(shù)立起集體觀念?？蓯?ài)的紅領(lǐng)巾，使我們從小不怕風(fēng)和雨，從小愛(ài)學(xué)習(xí)。

今天，我們終于迎來(lái)激動(dòng)人心的一刻。我宣布回龍小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！（由副大隊(duì)長(zhǎng)主持）

1、全體立正。

2、出旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮(大隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)。)→禮畢

3、唱隊(duì)歌。

今天，我們一年級(jí)小同學(xué)光榮地加入少先隊(duì)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員。

4、公布新隊(duì)員名單。

下面，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單，請(qǐng)新隊(duì)員走上臺(tái)來(lái)。

5、請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。

下面請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾后，請(qǐng)互敬隊(duì)禮。(授標(biāo)志者雙手托紅領(lǐng)巾（大角向自己），授于新隊(duì)員→新隊(duì)員雙手托接過(guò)去，然后舉過(guò)頭，兩臂回勾，將紅領(lǐng)巾翻過(guò)頭頂，放在頸上，將紅領(lǐng)巾兩角置于胸前?！诮碚邽樾玛?duì)員打上領(lǐng)巾結(jié)，授巾者向新隊(duì)員敬禮，表示祝賀；→新隊(duì)員還禮，表示感謝?！跇?biāo)志者下場(chǎng)。)

6、宣誓。（大隊(duì)旗手執(zhí)旗與呼號(hào)姿勢(shì)相同，護(hù)旗手在兩側(cè)，面向隊(duì)旗。由大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誓，領(lǐng)誓人說(shuō)一句，新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓動(dòng)作與呼號(hào)動(dòng)作相同。誓詞說(shuō)完后，領(lǐng)誓人說(shuō)：“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時(shí)高聲報(bào)出自己的姓名）

（請(qǐng)全體新隊(duì)員舉起右拳，跟我宣誓：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓，我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出一切力量！宣誓人：×××，手放下）

7、新隊(duì)員代表講話(huà)。老隊(duì)員代表講話(huà)。輔導(dǎo)員講話(huà)（或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)）。最后，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)！

8、全體起立、呼號(hào)。（由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。此時(shí)中隊(duì)旗手和護(hù)旗手站在隊(duì)列前，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊(duì)員，護(hù)旗手面向隊(duì)旗左手拉旗角，右手呼號(hào)。領(lǐng)呼人走到隊(duì)旗前，面向隊(duì)旗舉起右拳，全體隊(duì)員隨之舉起右拳。）

領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”（領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號(hào)前的位置。）

9、退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。（鼓號(hào)隊(duì)奏退旗曲，大隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)，退旗方向與出旗相反，退場(chǎng)至原出旗的位置。）→禮畢、全體請(qǐng)坐

10、新隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束。

主持人：現(xiàn)在我宣布：回龍小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。

具體負(fù)責(zé)：陳然鋒、劉劍平

（一）游園活動(dòng)

1、拋圈子。負(fù)責(zé)人：張秀云

2、拋乒乓球。負(fù)責(zé)人：陳然鋒

3、猜謎語(yǔ)、速算。負(fù)責(zé)人：陳敏君

4、釣魚(yú)。負(fù)責(zé)人：陳劍琴

5、吹蠟燭。負(fù)責(zé)人：藍(lán)玉仙

6、盲人打鼓 負(fù)責(zé)人：賴(lài)會(huì)蘭

7、保齡球 負(fù)責(zé)人：黃莉娟活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午 活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)

2016.5.31

回龍小學(xué)

附件3 新隊(duì)員代表講話(huà)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，大哥哥，大姐姐們：

你們好！

我是一年級(jí)的xxx，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我成了一名光榮的少先隊(duì)員，從今天開(kāi)始，我要更加嚴(yán)格要求自己，自己的事情自己做，好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓胸前的紅領(lǐng)巾越來(lái)越紅，越來(lái)越亮。最后，祝愿紅領(lǐng)巾像一面旗幟，引領(lǐng)著我們每一位新隊(duì)員茁壯成長(zhǎng)！謝謝大家！

老隊(duì)員代表講話(huà)

尊敬的各位老師，親愛(ài)的小弟弟小妹妹，大家好！

今天又是一個(gè)值得慶祝的日子,因?yàn)橛钟幸恍┬〉艿苄∶妹眉尤氲轿覀冎袊?guó)少年先鋒隊(duì)這個(gè)龐大的隊(duì)伍里來(lái)。在此,我代表回龍小學(xué)全體少先隊(duì)員向所有入隊(duì)的小弟弟小妹妹表示熱烈的祝賀！要知道，身為一名少先隊(duì)員是多么光榮的事情啊！

但這同樣也是一種責(zé)任，每當(dāng)你看到胸前的紅領(lǐng)巾，你就要提醒自己，約束自己的一言一行，努力改正自己身上的不良習(xí)慣，盡量做到德、智、體、美、勞樣樣都行，全面發(fā)展，并且要用實(shí)際行動(dòng)向少先隊(duì)組織證明：我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，為少先隊(duì)組織增光添彩！

下面，我給大家提幾條建議吧：

1、每天把紅領(lǐng)巾正確地佩戴在胸前，不放在課桌或口袋里。

2、愛(ài)護(hù)好紅領(lǐng)巾，不在紅領(lǐng)巾上亂涂亂畫(huà)。

3、保護(hù)紅領(lǐng)巾的衛(wèi)生，紅領(lǐng)巾臟了要自己洗。

4、要維護(hù)好少先隊(duì)員的威嚴(yán)，看到有損于少先隊(duì)員尊嚴(yán)的事要及時(shí)勸阻。

5、愛(ài)家鄉(xiāng)，積極參加“綠色小衛(wèi)士”等校內(nèi)外公益活動(dòng)。

我作為優(yōu)秀隊(duì)員代表，我在學(xué)習(xí)上總是努力拼搏，我的紅領(lǐng)巾總能保持著鮮紅的色澤。我相信我們每一位少先隊(duì)員在星星火炬的指引下，在紅領(lǐng)巾的激勵(lì)下，好好學(xué)習(xí)，天天向上，熱愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，善于思考，勤于動(dòng)腦，刻苦鉆研，多問(wèn)，多寫(xiě)，多練，多思，多聽(tīng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去迎接祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的明天！

輔導(dǎo)員老師講話(huà) 各位老師、同學(xué)們：

今天，我們的少先隊(duì)又有新的隊(duì)員加入了，我謹(jǐn)代表學(xué)校、全體老師、同學(xué)們向你們表示熱烈的祝賀！

同學(xué)們，從今天起，你們就是我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)的一員了。紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志，它來(lái)自我們五星紅旗的一角，因?yàn)?，你們是我們祖?guó)的未來(lái)。當(dāng)你們每天要來(lái)上學(xué)的時(shí)候，一定要先戴好紅領(lǐng)巾，只要你還沒(méi)有離開(kāi)我們的校園，你的紅領(lǐng)巾一定不可以摘下來(lái)，它將陪伴著我們 每一個(gè)隊(duì)員一起學(xué)習(xí)生活、成長(zhǎng)做人。好好地愛(ài)護(hù)我們的紅領(lǐng)巾吧！隊(duì)員們，星星火炬旗是我們的隊(duì)旗，火炬象征著光明，五角星是我們五星紅旗上的其中一顆。從今以后，我們每一個(gè)隊(duì)員在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)，我們隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，好好學(xué)習(xí)。我們少先隊(duì)的作風(fēng)是八個(gè)字：誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

同學(xué)們，《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》是我們的隊(duì)歌，它歌唱著“少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱(chēng)”！我們每一個(gè)隊(duì)員都要為著我們的理想勇敢前進(jìn)，不怕困難！鮮艷的紅領(lǐng)巾會(huì)飄揚(yáng)在我們的胸前。“時(shí)刻準(zhǔn)備著”是我們的口號(hào)。準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！好好學(xué)習(xí)，天天向上！隊(duì)員們，從今天開(kāi)始，我們一定要在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，將來(lái)在社會(huì)上做個(gè)好公民。用自己的實(shí)際行動(dòng)，為隊(duì)旗爭(zhēng)得榮耀，為國(guó)旗更添光彩，老師相信你們。

附件1 少先隊(duì)隊(duì)歌歌詞：

我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭(zhēng)。向著勝利勇敢前進(jìn)，向著勝利勇敢前進(jìn)，前進(jìn)，向著勝利勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。

我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，少先隊(duì)是我們驕傲的名稱(chēng)。時(shí)刻準(zhǔn)備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈。為著勝利勇敢前進(jìn)，為著勝利勇敢前進(jìn)，前進(jìn)，為著勝利勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。