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      闞軍 三年一班讀書匯報(bào)會(huì)相聲 《讀書萬歲》 2013.08.30

      時(shí)間:2019-05-14 06:30:54下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《闞軍 三年一班讀書匯報(bào)會(huì)相聲 《讀書萬歲》 2013.08.30》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《闞軍 三年一班讀書匯報(bào)會(huì)相聲 《讀書萬歲》 2013.08.30》。

      第一篇:闞軍 三年一班讀書匯報(bào)會(huì)相聲 《讀書萬歲》 2013.08.30

      讀書好

      A:尊敬的老師,B:親愛的同學(xué)們,合:大家上午好!

      A:這個(gè)節(jié)目是相聲,表演者宋陽等---------B:咦?我怎么成等啦?

      A:就別提你了。大家看看我,眉清目秀,一表人才。上知天文,下知地理。文武雙全,多才多藝。人見人愛,花見花開。車見車爆胎。人中豪杰,我是當(dāng)仁不讓。

      B:沒看出來,你這么厲害呀!

      A:那是。知道嗎?我讀過的書比你都胖。B:那我考考你? A:來者不懼!

      B:保證把你烤的外焦里嫩,軟軟乎乎,熱氣騰騰!A:?。磕阍谀强镜毓夏?!

      B:你管考啥呢,反正不考我。聽好了,四大名著有哪些? A:這個(gè)簡單,黑豬、白豬、花豬、荷蘭豬。B:四大名豬哇!

      A:開個(gè)玩笑,我國的四大名著在世界上是數(shù)一數(shù)二的作品,我怎么會(huì)不知道啊。不就是《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》嘛。B:中國的第一個(gè)皇帝是? A:秦始皇

      B:世界最長的河流是? A:尼羅河

      B: 別說,你答得還真不賴。哎,你暑假過得怎么樣???快不快樂? A:只有快,沒有樂!B: 哦,此話怎講?

      A:你看,這眼睛一閉一睜一天過去了,嚎,這眼睛一閉一睜一天又過去了,嚎。這眼睛??

      B:得得得,您歇會(huì)吧,這一個(gè)暑假就這么眨巴眨巴眼睛過去了,嚎。我還是接著問你問題吧。咱們國家傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)是農(nóng)歷幾月幾號(hào)? A:八月十五

      B:話說每年的9月8日是至圣先師孔子的生日,那么你知道10月8日是什么日子嗎? A:嗨,這還不簡單,是孔子滿月的日子唄。

      B:還真難不倒你啊,那我問你,每年的7月6日是什么節(jié)? A:7月6日?(掐指)是、、、、、、是、、、、、、B:不知道了吧?

      A:你等會(huì)兒,讓我想想。嗯、、、、、、、B:知之為知之,不知為不知,是知也。A:那你說7月6日是什么節(jié)日?

      B:謙虛點(diǎn),鞠個(gè)躬,說個(gè)“請(qǐng)”,我就告訴你。A:(鞠躬),請(qǐng)你告訴我吧!

      B:這就對(duì)了,聽好了,記住了,7月6日----------是我爸爸的生日。A:拉------倒--------吧,那算什么節(jié)日。B:家??父---------誕-------辰--節(jié) A:嗨!

      B:不過話說回來,你知道的知識(shí)真不少。

      A:因?yàn)槲蚁矚g讀書呀!書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書萬歲,讀書萬歲,讀書萬歲??

      B:行了,可別在老師們面前出丑了,快走吧!

      第二篇:闞軍 2013年暑假讀書匯報(bào)會(huì)主持人主持稿 2013.08.26

      劉天琪:讀書匯報(bào)會(huì)快開始了,我得趕去主持節(jié)目了。

      美羊羊:小主人,你再陪我們呆會(huì)吧,我可是你最喜歡的美羊羊??!哪吒:是啊是啊,再陪我們呆會(huì)吧!。

      熊二:你可是最喜歡看動(dòng)畫片的呀!

      葫蘆娃:葫蘆娃葫蘆娃,動(dòng)畫片多精彩呀,你再看會(huì)吧。

      劉天琪:哎呀,不行啊,現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了,不能每天只看動(dòng)畫片,應(yīng)該收收心,好好學(xué)習(xí)了。

      灰太狼:小主人,你再看會(huì)吧,否則紅太狼該用平底鍋砸我腦袋了。劉天琪:以后我會(huì)控制自己看電視的時(shí)間,把精力放在學(xué)習(xí)上?? 合:?。??

      劉天琪:不過沒關(guān)系,我們可以在書里見面啊,看!(手拿《哪吒傳奇》)讀書可以讓我變得更聰明,如果你們真喜歡我的話,應(yīng)該支持我呀!

      美羊羊:那好吧,支持你,小主人!

      哪吒:我想說不支持你,闞老師也不讓我這么說??!

      劉天琪:你說什么?

      哪吒:哦,我是說我舉雙手雙腳風(fēng)火輪贊成你。

      劉天琪:這還差不多,好了,我要趕去主持節(jié)目了,記得鎖定永聯(lián)二小TV,三年一班.COM讀書匯報(bào)頻道,收看我主持的節(jié)目哦。

      合:剛才還說不看電視,怎么讓我們看啊??(忽然醒悟,追著喊:小主人,騎著我的風(fēng)火輪去,遲到闞老師可饒不了你啊??)

      杜心雨背包拿手機(jī)上場,哦,闞老師啊,知道了,您就瞧好吧!:哎,我是天天等,日日盼,終于迎來了這一天。讀書匯報(bào)會(huì)主持人的光榮任務(wù)又落在我和劉天琪身上了,要想勝任這份工作那可不簡單。這不,闞老師剛才還交代呢,表情自然,表情自然。這劉天琪怎么還不來啊,耍大牌呢!

      劉天琪:來了,來了,催什么催啊!親愛的老師同學(xué)們,我想死你們了!

      杜心雨:哎,說點(diǎn)正經(jīng)臺(tái)詞。

      劉天琪:我這么說是想表達(dá)對(duì)大家的想念之情啊,有什么不對(duì)嗎? 杜心雨:不妥,不妥,我們中華民族的語言豐富多彩,博大精深,(課件出示),你怎么能這么說呢?

      劉天琪:那怎么說,愿聞其詳!

      杜心雨:你應(yīng)該這么說:親愛的老師同學(xué)們,我被你們想死了!劉天琪:嗨??(無奈狀)這不差不多嘛!

      杜心雨:快別鬧了,轉(zhuǎn)入正題,開始吧!

      劉天琪:推杜心雨一把

      杜心雨:哎,我讓你開始主持節(jié)目,你推我干嘛?

      劉天琪:你不是說開始了嗎?

      杜心雨:從這就開始了?(疑惑狀)

      劉天琪:對(duì)啊

      杜心雨:好好好,(這主持節(jié)目還得受皮肉之苦啊,回頭管闞老師要加片酬。怎么著也得給我一整塊橡皮啊,弄個(gè)半塊給我我可不干,還是她兒子咬剩下的。)

      劉天琪:你叨咕什么呢?開始了啊,杜心雨,現(xiàn)在我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,你高不高興?。?/p>

      杜心雨:這臺(tái)詞怎么聽著耳熟啊,上二年級(jí)的時(shí)候用過吧?這上三年級(jí)了,活動(dòng)得提高點(diǎn)層次,臺(tái)詞也該換一換了,否則哪來的收視率啊,人家CCTV1都改版了。

      劉天琪:唉,你知道的還不少,這個(gè)你大可不必?fù)?dān)心,即使我們演砸了,也能比原來提高一個(gè)層次。(堅(jiān)信)

      杜心雨:此話怎講?

      劉天琪:上二年級(jí)時(shí),我們用這臺(tái)詞那是在一樓演,現(xiàn)在不是在二樓演嘛!

      杜心雨:這么個(gè)“提高層次”法呀。

      劉天琪:說了這么半天,別把正事兒耽誤了。尊敬的老師,杜心雨:親愛的同學(xué)們

      合:大家新學(xué)期快樂!

      劉天琪:這里是三年一班假期讀書匯報(bào)會(huì)的節(jié)目現(xiàn)場,金牌小主持人就是我,我就是劉天琪。

      杜心雨:好學(xué)生就是我,我就是杜心雨。

      合:我們一起邀請(qǐng)同學(xué)們快樂地宣讀活動(dòng)主題:

      同學(xué)們:讀書,為快樂加油!

      合:三年一班假期讀書匯報(bào)會(huì),現(xiàn)在開始?。?/p>

      劉天琪:書聲瑯瑯,瑯瑯書聲,書聲滿校園;

      杜心雨:詩意濃濃,濃濃詩意,詩意溢我心

      劉天琪:我們度過了一個(gè)快樂的暑假,因?yàn)橛袝靼椋?/p>

      杜心雨:我們走過了一段快樂的旅程,因?yàn)橐詴鵀橛?。劉天琪?/p>

      第三篇:闞軍 2013年暑假讀書匯報(bào)會(huì)主持人主持稿 2013.08.26

      暑假假期讀書匯報(bào)課教案

      活動(dòng)主題:讀書,為快樂加油!

      活動(dòng)時(shí)間:2013年9月3日 第三節(jié)課

      活動(dòng)班級(jí):三年一班

      活動(dòng)地點(diǎn):三年一班教室

      活動(dòng)目的:通過假期讀書匯報(bào)的形式,讓孩子們展示自我,提高自我,能充分體會(huì)到讀書能獲得知識(shí)和快樂,從而愛上讀書,讓讀書成為每個(gè)孩子的生活習(xí)慣。

      重難點(diǎn):讓每個(gè)孩子充分體驗(yàn),讀書匯報(bào)活動(dòng)是每個(gè)人的讀書盛會(huì),都能在這個(gè)舞臺(tái)中有所展示,有所收獲。讓每個(gè)同學(xué)參與活動(dòng)的積極性高,對(duì)讀書也能有重新的認(rèn)識(shí),更加熱愛讀書,能從中找到樂趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件 表演道具

      活動(dòng)過程:

      一、情景?。?/p>

      劉天琪:讀書匯報(bào)會(huì)要開始了,我要趕去主持節(jié)目了。

      美羊羊:小主人,你再陪我們呆會(huì)吧,我可是你最喜歡的美羊羊?。∧倪福菏前∈前?,再陪我們呆會(huì)吧!

      熊二:你可是最喜歡看動(dòng)畫片的呀!

      葫蘆娃:葫蘆娃葫蘆娃,動(dòng)畫片多精彩呀,你再看會(huì)吧。

      劉天琪:哎呀,不行啊,現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了,不能每天只看動(dòng)畫片,應(yīng)該收收心,好好學(xué)習(xí)了。

      灰太狼:小主人,你再看會(huì)兒《喜洋洋與灰太狼》這部動(dòng)畫片吧,否則紅太狼該用平底鍋砸我腦袋了。

      劉天琪:以后我會(huì)控制自己看電視的時(shí)間,把精力放在學(xué)習(xí)上??

      合:?。??

      劉天琪:不過沒關(guān)系,我們可以在書里見面啊,看?。ㄊ帜谩赌倪競髌妗罚┳x書可以讓我變得更聰明,如果你們真喜歡我的話,應(yīng)該支持我呀!

      合:那好吧,小主人,我們支持你!

      哪吒:我想說不支持你,闞老師也不讓我這么說?。。倪妇净姨嵌?,說悄悄話狀)

      劉天琪:你說什么?

      哪吒:哦,我是說我舉雙手雙腳風(fēng)火輪贊成你。

      劉天琪:這還差不多,好了,我要趕去主持節(jié)目了,記得鎖定永聯(lián)二小TV,三年一班.COM讀書匯報(bào)頻道,收看我主持的節(jié)目哦。

      哪吒追著喊:小主人,騎著我的風(fēng)火輪去,千萬別遲到。

      眾人下場

      杜心雨背包拿手機(jī)上場:哦,闞老師啊,知道了,您就瞧好吧?。喊ィ沂翘焯斓?,日日盼,終于迎來了這一天。讀書匯報(bào)會(huì)主持人的光榮任務(wù)又落在我和劉天琪身上了,要想勝任這份工作那可不簡單。這不,闞老師剛才還交代呢,表情自然,表情自然。這劉天琪怎么還不來啊,耍大牌呢!

      劉天琪:來了,來了,催什么催??!親愛的老師同學(xué)們,我想死你們了!杜心雨:哎,說點(diǎn)正經(jīng)臺(tái)詞。

      劉天琪:我這么說是想表達(dá)對(duì)大家的想念之情啊,有什么不對(duì)嗎?

      杜心雨:不妥,不妥,我們中華民族的語言豐富多彩,博大精深,(課件出示),你怎么能這么說呢?

      劉天琪:那怎么說,愿聞其詳!

      杜心雨:你應(yīng)該這么說:親愛的老師同學(xué)們,我被你們想死了!

      劉天琪:嗨??(無奈狀)這不差不多嘛!

      杜心雨:快別鬧了,轉(zhuǎn)入正題,開始吧!

      劉天琪:推杜心雨一把

      杜心雨:哎,我讓你開始主持節(jié)目,你推我干嘛?

      劉天琪:你不是說開始了嗎?

      杜心雨:從這就開始了?(疑惑狀)

      劉天琪:對(duì)啊

      杜心雨:好好好,(這主持節(jié)目還得受皮肉之苦啊,回頭管闞老師要加片酬。怎么著也得給我一整塊橡皮啊,弄個(gè)半塊給我我可不干,還是她兒子咬剩下的。)劉天琪:你叨咕什么呢?開始了啊,杜心雨,現(xiàn)在我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,你高不高興啊?

      杜心雨:這臺(tái)詞怎么聽著耳熟啊,上二年級(jí)的時(shí)候用過吧?這上三年級(jí)了,活動(dòng)得提高點(diǎn)層次,臺(tái)詞也該換一換了,否則哪來的收視率啊,人家CCTV1都改版了。

      劉天琪:唉,你知道的還不少,這個(gè)你大可不必?fù)?dān)心,即使我們演砸了,也能比原來提高一個(gè)層次。(堅(jiān)信)

      杜心雨:此話怎講?

      劉天琪:上二年級(jí)時(shí),我們用這臺(tái)詞那是在一樓演,現(xiàn)在不是在二樓演嘛!杜心雨:這么個(gè)“提高層次”法呀。

      劉天琪:說了這么半天,別把正事兒耽誤了。尊敬的老師,杜心雨:親愛的同學(xué)們

      合:大家新學(xué)期快樂!

      劉天琪:這里是三年一班假期讀書匯報(bào)會(huì)的節(jié)目現(xiàn)場,金牌小主持人就是我,我就是劉天琪。

      杜心雨:好學(xué)生就是我,我就是杜心雨。

      合:我們一起邀請(qǐng)同學(xué)們快樂地宣讀活動(dòng)主題:

      同學(xué)們:讀書,為快樂加油!

      劉天琪:書聲瑯瑯,瑯瑯書聲,書聲滿校園;

      杜心雨:詩意濃濃,濃濃詩意,詩意溢我心

      劉天琪:我們度過了一個(gè)快樂的暑假,因?yàn)橛袝靼椋?/p>

      杜心雨:我們走過了一段快樂的旅程,因?yàn)橐詴鵀橛选?/p>

      劉天琪:假期里,我們讀了孫幼軍爺爺編著的趣味童話集《怪雨傘》 杜心雨:還有湯素蘭阿姨編著的富有詩意的童話集《云朵棉花糖》

      劉天琪:先讓我們了解一下這兩位兒童文學(xué)家。

      杜心雨:有請(qǐng)漂亮姐妹花和帥氣小哥倆兒!

      佟夢(mèng)華孫婷婷焦海中張浩南介紹作者。

      劉天琪:孫幼軍爺爺和湯素蘭阿姨在兒童文學(xué)界,那可是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?,他們寫的童話特別精彩,那就快讓我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)有趣的故事吧。

      杜心雨:請(qǐng)大家欣賞課本劇連播:

      二、課本劇連播

      1、《胖小豬的春天》表演者:蘇春雨段有羿張鵬凱

      段有羿:我嗓音還不夠脆,但我扮演口齒伶俐的旁白。

      蘇春雨:雖然我不夠胖,但我扮演胖小豬。

      張彭凱:雖然我不夠帥,但我扮演可愛的小鹿。

      陳帥:雖然我不夠高,但我扮演一棵大樹。

      表演故事后,眾人臺(tái)詞:段有羿:我們表演得還不夠好;蘇春雨:但我們從書中獲得了快樂;張彭凱:這就是給自己、給大家最好的匯報(bào)。

      三人合:讀書,為快樂加油!陳帥怪腔怪調(diào):讀書,為快樂加油!

      段有羿:咦,大樹怎么會(huì)說話了?三人拽段有羿下場,段有羿:老師同學(xué)們下期再見??

      2、《螢火蟲找朋友》表演者:沈宏揚(yáng)劉繼鑫杜炎佳張浩男

      四人齊唱《找朋友》上場,張浩男:大家千萬別誤會(huì),我們四大天王可不是來開演唱會(huì);沈宏揚(yáng):而是讓你們看看螢火蟲這樣找朋友到底對(duì)不對(duì)?

      3、《長著藍(lán)翅膀的老師》表演者:郝月孫婷婷李苗苗張威王振洲

      劉天琪:剛剛從二年級(jí)過渡到三年級(jí)的我們,讀書談感受可能還不深刻,但講故事我們?cè)谛校厦娴墓?jié)目挺成功,大家千萬別放松,“金牌小主持人”我要往前沖一沖,大家看中不中???俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶,這個(gè)節(jié)目精不精彩,全看我在不在狀態(tài)!我給大家?guī)淼氖恰都t葉的旅行》

      三、精彩故事重播:

      門佳琪:我?guī)淼墓适率恰缎⊥米拥暮Y(jié)》

      四、優(yōu)美片段展播:

      杜心雨:門佳琪以前不太自信,今天表現(xiàn)得真不錯(cuò)!我也不甘示弱。感情朗讀是我的強(qiáng)項(xiàng),書中優(yōu)美片段請(qǐng)大家欣賞!《云朵棉花糖》

      五、搞笑相聲插播:

      劉天琪:下面插播一段相聲《讀書萬歲》,節(jié)目很短,千萬別溜號(hào)哦!張磊、宋陽

      杜心雨:讀書,為快樂加油!這里是三年一班假期讀書匯報(bào)會(huì)的直播現(xiàn)場,歡迎大家繼續(xù)欣賞優(yōu)美片段。

      潘佳怡:《兩條小溪流》

      杜炎佳:《怪雨傘》

      焦海中:我在《三個(gè)冰激凌大王》中積累的片段是:通過這段話,我知道了頓號(hào)和省略號(hào)的用法,以后寫作文時(shí)可以用到。

      劉天琪:活動(dòng)進(jìn)行到這里就接近尾聲了,下面有請(qǐng)本次活動(dòng)的特邀嘉賓闞老師做活動(dòng)小結(jié)。

      六、老師小結(jié):看了同學(xué)們的表演,老師覺得雖然我們不是專業(yè)的小演員,但我看到了大家的用心。引用“胖小豬的春天”劇組的一句臺(tái)詞,就是我們從書中獲得了快樂,獲得了能量,這就是給自己、給大家最好的匯報(bào)。假期里,老師也讀了一本書,書中有一句話我特別喜歡,在這里送給大家:一個(gè)把讀書作為生活習(xí)慣的孩子一定是一個(gè)充滿智慧、充滿快樂的孩子,一個(gè)把讀書作為生活習(xí)慣的班級(jí)一定是一個(gè)充滿智慧與快樂的班級(jí);最后再引用闞老師說過的一句話:熱愛讀書吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書能讓你越讀越自信,越讀越快樂,越讀越精彩!

      七、好書推薦:活動(dòng)結(jié)束之前,我向大家推薦兩本書,《小布頭奇遇記》、《尋找快樂島》,希望課余時(shí)間大家可以和家長一起去書店購買,用你的行動(dòng)來帶動(dòng)家長,讓越來越多的家長和家庭都能從讀書中獲得快樂。最后,我再客串一下主持人榮幸地宣布:三年一班假期讀書匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束。感謝宋陽家長、段有羿家長、沈宏揚(yáng)家長、佟夢(mèng)華等等各位家長對(duì)本活動(dòng)的大力支持,謝謝大家!

      第四篇:四年一班讀書匯報(bào)會(huì)

      一路書香,伴我成長 ——四(1)讀書心得匯報(bào)會(huì)

      劉:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

      錢:親愛的同學(xué)們 合:大家好!

      劉:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,并向大家致以最崇高的敬意 劉:書是人類進(jìn)步的階梯 錢:書是認(rèn)識(shí)世界的窗口 劉:讀書使人明智 錢:讀書使人聰慧

      劉:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話

      錢:讀一本好書,如同乘上一艘快艇,駛向廣闊的海洋 劉:書籍能使我們變成一個(gè)幸福的人 錢:書籍能使我們的生命變得燦爛而舒適 劉:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友 錢:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友 劉:剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友 錢:有為的孩子愛跟好書交朋友

      合:一路書香,伴我成長。四(1)讀書匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始,首先請(qǐng)隊(duì)員代表發(fā)言。

      2、隊(duì)員代表發(fā)言 張佳音:

      戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。正像俄國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧。”歷史從遠(yuǎn)古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起,還是以劉骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。古往今來,無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過璀璨的人生之路,都得益于他們的廣蓄博收,孜孜以讀。

      3、劉藝:張佳音同學(xué)說的真好,說出了我們的心聲。我們班的同學(xué)也與書交上了朋友,與書做伴,一路快樂成長。

      錢旺:我們了解了書的來源知道了書的重要性,也學(xué)會(huì)了選擇書,懂得了愛護(hù)書。今天我們各個(gè)小隊(duì)的成員將把自己的收獲和心得互相展示,我們一起體驗(yàn)豐收的快樂把。

      看,第一小隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)迫不及待的想讓我們聽聽他們的讀書心得呢。請(qǐng)XX XX等同學(xué)為我們背誦名人的讀書名言。第一小隊(duì)匯報(bào)

      1、名人名言背誦 第二小隊(duì)匯報(bào)

      劉藝:第一小隊(duì)的匯報(bào)真讓人收獲多多。名家名言果然深刻精彩。第二小隊(duì)為大家準(zhǔn)備了更精彩的名人讀書故事,大家想聽嗎? 錢旺:大家歡迎XX XX等同學(xué)代表小隊(duì)匯報(bào)。節(jié)目:名人讀書故事。

      A:中國漢代偉大的歷史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷,刻苦好學(xué),博覽群書,用20年時(shí)間編成了52萬多字,記載了近3000多年歷史的古典名著-《史記》。

      B:著名數(shù)學(xué)家陳景潤,為了摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,幾乎天天在圖書館里看書,有時(shí)甚至

      忘記下班時(shí)間,寫過的草紙裝滿十幾個(gè)麻袋,一步步攀登在由書筑成的階梯上。

      C:美國著名發(fā)明家愛迪生,是一個(gè)連小學(xué)一年級(jí)也沒有讀完的農(nóng)民的兒子,他用自己積攢的全部零用錢買來許多書和實(shí)驗(yàn)用品,經(jīng)過長期讀書,刻苦自學(xué),終于成為一名偉大的發(fā)明家。他的發(fā)明有發(fā)報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電燈、電影機(jī)等一千多種。

      D:青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步書刊,從中受到啟發(fā),懂得了“國家興亡,匹夫有責(zé)”的道理,為他以后參加革命,領(lǐng)導(dǎo)革命,打下了牢固的思想基礎(chǔ)。

      E:患高位截癱的張海迪,在書中認(rèn)識(shí)了許多高尚的朋友,找到了生活的方向。當(dāng)她遇到困難想退縮,想停步的時(shí)候,是美國盲聾啞女作家海倫凱勒的頑強(qiáng)精神鼓舞她繼續(xù)努力,奮斗不息。她深有體會(huì)地說:“離開書,我會(huì)垮下去?!笨梢?,好書確實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友,現(xiàn)在她已經(jīng)獲得了博士學(xué)位 劉藝:聽了這些故事大家一定很受教育吧。和書交了朋友,平凡的人才會(huì)了有不平凡的人生。錢旺:名人讀書的故事舉不勝舉,同學(xué)們由于和好書交了朋友,也受益非淺。第三小隊(duì)匯報(bào)

      劉藝:現(xiàn)在就請(qǐng)第三小隊(duì)的“閱讀之星”來談?wù)勊麄兊淖x書體會(huì)吧。有請(qǐng)XXX

      XXX同學(xué)。

      節(jié)目:讀書故事

      XX:在我還不識(shí)字的時(shí)候,媽媽拿著書,給我講《小猴子摘桃子》、《阿凡提的故事》。我深深地被書中動(dòng)人的情節(jié)吸引住了,所以我叫媽媽教我識(shí)字,我要自己看懂故事書。隨著年齡的增長,我上學(xué)了,求知的欲望更強(qiáng)烈了。我不僅有故事書,書架上還增添了《中國歷史故事》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)題解》等一些專業(yè)知識(shí)書籍,這使我更開闊了視野,不再是井底之蛙。我喜歡看書,因?yàn)楹玫臅q如一葉輕舟,載著我去遨游那浩瀚無邊的知識(shí)的海洋。

      XX:我的讀書生涯是從很小的時(shí)候開始的,那時(shí)我很小,不識(shí)字,爸爸就給我讀書,一邊讀一邊講。我長大了點(diǎn),就開始看《看圖說話》、《看圖識(shí)字》。通過這些兒童讀物,我學(xué)會(huì)了說很多話,識(shí)很多字。又長大了一點(diǎn)后,我識(shí)的字也逐漸多了,爸爸就給我買了一些卡通畫,什么《葫蘆金鋼》、《獅子王》等等。這些讀物,給我留下了美好的回憶,還使我懂得了什么是善、什么是惡,懂得了正義一定能戰(zhàn)勝邪惡。我要讓書籍伴我成長,在書中汲取營養(yǎng),增長知識(shí),長大了報(bào)效偉大的祖國。

      錢旺:這兩位同學(xué)說的多好啊,我決心要向他們學(xué)習(xí),爭取也成為班級(jí)里的“閱讀之星”。不過,我們究竟應(yīng)該讀些什么書呢? 第四小隊(duì)匯報(bào)

      劉藝:還是讓第四小隊(duì)的同學(xué)來回答錢旺的問題吧。

      錢旺:經(jīng)過第四小隊(duì)的調(diào)查和了解他們總結(jié)出了小學(xué)生選書的四點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),大家想知道嗎? 劉藝:下面請(qǐng)XX

      XX 等同學(xué)為大家介紹。節(jié)目:怎樣選擇書

      XX:適合我們年齡的書有很多:如《格林童話》、《安徒生童話》,他們會(huì)把我們帶到一個(gè)神奇的世界,那里有萵苣姑娘、有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊(duì)特別喜歡看這一類的書。

      XX:我們覺得有助于我們學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于學(xué)習(xí),還有助于開發(fā)大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣呢。

      XX:我們小隊(duì)向大家推薦的是兒童版古典名著。叔叔、阿姨們將大人看的書改編成我們小孩子能看懂的語言,使我們不怕看不懂了?!都t樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代的四大名著,里面有許多人文歷史,傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?/p>

      XX:隨著小讀者的增多,現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天,我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品因?yàn)榉浅YN近我們的生活,所以一直以來都深受學(xué)生的喜愛,其中,《賈里賈梅》還被拍成了電影呢。

      4錢旺:四個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員都做了匯報(bào),我們從名人讀書的故事中懂得了書的巨大作用,從同學(xué)們的讀書故事中感受到了讀書的快樂。我們還懂得了如何選擇書來閱讀。我覺得大家的讀書心得真是不少。

      提起古詩詞,數(shù)字古詩也不少,下面請(qǐng)韓寶朕等同學(xué)背誦給我們聽吧!節(jié)目:〈背數(shù)字古詩〉 第一小隊(duì)匯報(bào)

      劉藝:數(shù)字古詩真是有趣。第一小隊(duì)也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目呢,也跟數(shù)字有關(guān)不過他們卻要考考大家。想挑戰(zhàn)嗎?

      錢旺:同學(xué)們出一組數(shù)字,大家要根據(jù)這些數(shù)字猜出一些成語。節(jié)目:〈數(shù)字猜成語〉 數(shù)字猜成語(卡片)

      12345609(七零八落)1256789(丟三落四)1+2+3(接二連三)333 555(三五成群)3.5(不三不四)5 10(一五一十)9寸+1寸=1尺(得寸進(jìn)尺)第二小隊(duì)匯報(bào)

      劉藝:數(shù)字里有古詩,數(shù)字里有成語,生活里更是處處有學(xué)問。同學(xué)們不但古詩背的多,課下積累的經(jīng)典也不少,錢旺:第二小隊(duì)的同學(xué)想把自己的積累跟大家分享。劉藝:有請(qǐng)XX,XX等同學(xué)。6名 錢旺:同學(xué)們表現(xiàn)的真不錯(cuò)。第三、四小隊(duì)匯報(bào)

      劉藝:美麗的世界,豐富的生活,都是一本本打開的書。錢旺:我們讀的越多就會(huì)越聰明越快樂。

      劉藝:

      三、四小隊(duì)的同學(xué)也想把課上積累的好段展示給大家。節(jié)目4名背課文

      5、劉藝:今天我們以讀書匯報(bào)會(huì)的形式在這里分享讀書的心得。希望通過今天的活動(dòng),讓大家更愛書,多讀書。

      錢旺:讓一路書香伴我們成長。

      合:本次活動(dòng)到此結(jié)束。全體起立,行隊(duì)禮。

      第五篇:相聲_《讀書萬歲》(共)

      讀書萬歲

      王:尊敬的老師,孔:親愛的同學(xué)們,合:大家上午好!

      王:這個(gè)節(jié)目是相聲,表演者王凱巍等---------孔:咦?我怎么成等啦?

      王:就別提你了。大家看看我,眉清目秀,一表人才。上知天文,下知地理。文武雙全,多才多藝。人見人愛,花見花開。車見車爆胎。人中豪杰,我是當(dāng)仁不讓。

      孔:沒看出來,你這么厲害呀!

      王:那是。知道嗎?我讀過的書比你都胖。孔:那我考考你? 王:來者不懼!

      孔:保證把你烤的外焦里嫩,軟軟乎乎,熱氣騰騰!王:???你在那烤地瓜呢!

      孔:你管考啥呢,反正不考我。聽好了,四大名著有哪些? 王:這個(gè)簡單,黑豬、白豬、花豬、荷蘭豬??祝核拇竺i哇!

      王:開個(gè)玩笑,我國的四大名著在世界上是數(shù)一數(shù)二的作品,我怎么會(huì)不知道啊。不就是《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》嘛??祝褐袊牡谝粋€(gè)皇帝是? 王:秦始皇

      孔:世界最長的河流是? 王:尼羅河

      孔: 別說,你答得還真不賴。哎,你寒假過得怎么樣?。靠觳豢鞓?? 王:只有快,沒有樂!孔: 哦,此話怎講?

      王:你看,這眼睛一閉一睜一天過去了,嚎,這眼睛一閉一睜一天又過去了,嚎。這眼睛??

      孔:得得得,您歇會(huì)吧,這一個(gè)寒假就這么眨巴眨巴眼睛過去了,嚎。我還是接著問你問題吧。咱們國家傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)是農(nóng)歷幾月幾號(hào)? 王:八月十五

      孔:話說每年的9月8日是至圣先師孔子的生日,那么你知道10月8日是什么日子嗎? 王:嗨,這還不簡單,是孔子滿月的日子唄。

      孔:還真難不倒你啊,那我問你,每年的7月6日是什么節(jié)? 王:7月6日?(掐指)是、、、、、、是、、、、、、孔:不知道了吧?

      王:你等會(huì)兒,讓我想想。嗯、、、、、、、孔:知之為知之,不知為不知,是知也。王:那你說7月6日是什么節(jié)日?

      孔:謙虛點(diǎn),鞠個(gè)躬,說個(gè)“請(qǐng)”,我就告訴你。王:(鞠躬),請(qǐng)你告訴我吧!

      孔:這就對(duì)了,聽好了,記住了,7月6日----------是我爸爸的生日。王:拉------倒--------吧,那算什么節(jié)日??祝杭??父---------誕-------辰--節(jié)

      王:嗨?。核懔?,我還是給你講幾個(gè)故事激發(fā)一下你的學(xué)習(xí)興趣吧。

      孔:故事我愛聽。

      王:你聽過車胤囊螢,孫康映雪,匡衡鑿壁偷光嗎?

      孔:沒聽說過,怎么回事?

      王:車胤呢,小時(shí)侯非常愛讀書,可是他家很窮很窮,沒錢買燈,于是他捉了許多螢火蟲,裝進(jìn)一個(gè)袋子里,晚上照著讀書。

      孔:那我們也去捉螢火蟲吧。

      王:你有電燈電棒要螢火蟲干什么?

      孔:這樣才能體現(xiàn)我學(xué)習(xí)刻苦呀。

      王:拉倒吧你,螢火蟲會(huì)發(fā)光你會(huì)發(fā)光嗎?螢火蟲會(huì)飛你會(huì)飛嗎?

      孔:那孫康映雪呢?

      王:孫康晚上想讀書,可是他家很窮很窮,沒有燈,于是他在雪地里,借著雪的光亮讀書。

      孔:我看這天也不象個(gè)下雪的,可是外邊多冷啊。在外邊讀書,不被當(dāng)成夢(mèng)游癥也被當(dāng)成神經(jīng)病啊。還是聽聽那個(gè)誰鑿壁偷東西吧,我也學(xué)學(xué)。

      王:那是匡衡鑿壁偷光,匡衡呢家里也是很窮很窮,晚上沒燈讀書,于是把自家的墻壁鑿了個(gè)洞,借著鄰居的燈光讀書。

      孔:可是我家隔壁是豬圈呀,再說把墻鑿得凈是窟窿,隔壁的小豬偷看我洗澡怎么辦呀?

      王:我跟你介紹他們是想讓你學(xué)習(xí)他們刻苦的學(xué)習(xí)精神,天才就是這樣誕生的。

      孔:不過話說回來,你知道的知識(shí)真不少。

      王:因?yàn)槲蚁矚g讀書呀!書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書萬歲,讀書萬歲,讀書萬歲??

      孔:行了,可別在老師們面前出丑了,快走吧!

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