第一篇：黨政聯(lián)席會議議事細則

晉中學院外國語學院黨政聯(lián)席會議議事細則

第一章 總則

第一條 為進一步提高學院黨政領導班子議事決策的科學化、規(guī)范化程度和民主化水平，有力推進教學、科研和管理等工作邁上新臺階，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨普通高等學校基層組織工作條例》及有關規(guī)定，結(jié)合學院實際，制定本規(guī)則。

第二條 黨政聯(lián)席會議是學院的最高決策形式。凡屬議事范圍內(nèi)的重要事項都必須通過黨政聯(lián)席會議研究決定。

第三條 參加黨政聯(lián)席會議的成員包括：院黨委（黨總支、直屬黨支部）正副書記、正副院長。根據(jù)會議內(nèi)容，經(jīng)書記、院長商定，必要時可請其他有關人員列席會議。

第四條 黨政聯(lián)席會議實行民主集中制的原則，做到科學、規(guī)范、和諧、高效。

第二章 議事內(nèi)容

第五條 學院教學、科研、管理等工作中的重要事項應由黨政聯(lián)席會議討論決定。重要議事內(nèi)容包括：

（一）學習傳達校黨委、校行政的各項決議和決定，研究制定具體實施方案和落實措施，處理在貫徹落實中遇到的重要問題。

（二）研究確定學院的發(fā)展方向、學科建設規(guī)劃、師資隊伍建設規(guī)劃及專業(yè)設置問題。

（三）研究確定學院的年度工作計劃、總結(jié)，學期工作安排。

（四）根據(jù)人事編制和學科專業(yè)建設需要，研究年度進人計劃，研究高層次人才的引進、穩(wěn)定及學術梯隊（團隊）的選拔和培養(yǎng)措施。

（五）研究專業(yè)技術職務評聘的相關事宜；研究決定教職工評先評優(yōu)、獎勵與處分；選派出國及國內(nèi)進修人員。

（六）研究決定教學計劃的制（修）訂、學期教學任務安排原則及教學質(zhì)量監(jiān)控問題。

（七）根據(jù)機構設置及干部人事管理權限，研究有關機構及管理服務崗位的設置，研究干部人事工作。

（八）研究決定招生計劃、招生規(guī)模、學生教育與管理、學生獎勵與處分、學生就業(yè)等問題。

（九）研究決定學院年度經(jīng)費預算，一次性支出五千元（人民幣）以上資金，教學、辦公等重要設備的購置、調(diào)配；研究收入管理辦法和分配方案，教學、科研、實驗工作量計算辦法等；每學期通報財務收支情況。

（十）制定、修改和監(jiān)督執(zhí)行學院內(nèi)部管理制度。

（十一）研究維護穩(wěn)定、校園治安綜合治理、信訪工作中的重要問題，研究處理突發(fā)性的重要事件；通報學院思想政治工作和精神文明建設及黨的建設、廉政建設等方面的重要情況。

（十二）其他需要黨政聯(lián)席會議討論決定的重要問題。

第三章 議題確定

第六條 黨政聯(lián)席會議的議題一般由書記、院長、其他副職領導按照各自的分工提出，也可以對不屬于自己分管的工作向分管領導提出有關議題的建議。會議議題由書記、院長共同商定。

第七條 決策前，書記、院長對提交的議題在進行調(diào)查研究的基礎上，協(xié)商形成初步意見或工作方案，或指定專人論證后提出初步意見提交會議討論。

第八條 黨政聯(lián)席會議的議題和有關材料一般應提前告知參加會議成員，以便做好議事準備。

第九條 未經(jīng)書記、院長會前共同審定的議題且非突發(fā)性重大事件而屬臨時動議的，一般不列入會議的議程。

第四章 會議召開

第十條 黨政聯(lián)席會議一般每兩周召開一次，遇有緊急或重要情況可隨時召開。

第十一條 涉及維護穩(wěn)定、校園治安綜合治理、信訪工作、處理突發(fā)性重大事件、干部任免、先進評選等議題，一般由書記召集并主持；涉及行政工作的議題一般由院長召集并主持；綜合類議題由書記和院長協(xié)商確定召集和主持人。會議主持人要對會議議定事項承擔主要工作責任。

第十二條 黨政聯(lián)席會議一般應在全體成員到會時方能召開。因故不能出席會議的成員，需向會議召集、主持人請假。出席會議的成員若少于應到會人員的三分之二，會議應改期進行。不能出席會議的成員，對會議議題如有意見和建議，可在會前提出。

第十三條 黨政聯(lián)席會議議事時，凡涉及到參加會議成員本人以及夫妻關系、直系血親關系、近姻親關系的職務聘任、職稱晉升、招聘、出國和獎懲等問題時，本人及有關成員應回避。

第十四條 黨政聯(lián)席會議討論的問題都要認真做好記錄，會議記錄應經(jīng)會議主持人審閱簽字后存檔備查。

第五章 議事程序

第十五條 黨政聯(lián)席會議議事應一事一議、逐項研究，由提出議題的成員作簡要說明，出席會議的其他成員根據(jù)情況說明，充分發(fā)表自己的意見。

第十六條 黨政聯(lián)席會議議事，必須按照少數(shù)服從多數(shù)的原則集體表決，經(jīng)應到會成員半數(shù)以上通過方為有效。會議主持人要在充分討論的基礎上，集中出席會議人員意見，或經(jīng)出席會議人員表決作出明確決定。如對討論的議題存在較大分歧，應暫緩作出決定，待進一步調(diào)研、論證、充分協(xié)商后討論決定，必要時，可向?qū)W校報告，請求裁決。

第十七條 對未能出席會議的成員，會后由主持人向其轉(zhuǎn)告本次會議的情況及其決定，也可由辦公室起草會議紀要送閱。

第十八條 黨政聯(lián)席會議作出的決定，應視需要適時向有關人員傳達或通報。會議要求保密或暫緩公布研究決定的，與會人員不得擅自外傳會議討論情況及不應公開的內(nèi)容，違者要追究責任。

第六章 決議執(zhí)行

第十九條 對黨政聯(lián)席會議的決議、決定，全體會議組成人員應按照各自的分工認真組織落實，并將落實情況及時向會議主持人或黨政聯(lián)席會議匯報；書記、院長對會議議決事項的落實要做好指導、督辦、協(xié)調(diào)工作。

第二十條 對黨政聯(lián)席會議的決定或決議有不同意見可以保留，或向上級組織反映；在執(zhí)行決定或決議的過程中，如出現(xiàn)新問題需改變原決定的，可向書記或院長建議提請會議復議，書記或院長應盡快安排復議，但在未作出改變之前必須無條件地執(zhí)行原決定。

第七章 附則

第二十一條 本規(guī)則適用于各教學單位，設有黨政兩個序列處級職位的領導班子參照本規(guī)則執(zhí)行。第二十二條 本規(guī)則由黨委組織部負責解釋。

第二十三條 本規(guī)則自印發(fā)之日起施行，過去有關規(guī)定與本規(guī)則不一致的，以本規(guī)則為準。

黨政聯(lián)席會議議事細則

晉中學院

外國語學院

分團委學生會

第二篇：黨政聯(lián)席會議

黨政聯(lián)席會議（第一周）

一．黨政聯(lián)席會議制度

1．歡迎新班子成員

本學期，學院對系部領導班子進行了調(diào)整，力量大大加強，學院選派了黃凱、唐俊兩位年輕有為的同志來系擔任領導職務，充分體現(xiàn)了學院對我系的高度重視，也為我系今后做大做強起了組織保障作用，讓我更有信心與同志們一起來把系部做大做強。作為我本人，對新領導的到任從內(nèi)心來說，是內(nèi)心的期盼與十二分的歡迎。

對信息系來說，現(xiàn)在是有了一個年富力強的領導班子，在座的各位，都是很有思想，也非?？细?，不想碌碌無為，而想有所建樹的同志，我相信，只要我們大家團結(jié)一心，勁往一處使，一定能使信息系通過三五年的努力，有一個飛躍性的大發(fā)展，到那時，各位就是對系部對學院發(fā)展作出重大貢獻的功臣。

我衷心希望，通過大家的共同努力，在把系部面貌徹底改變的同時，也為各位事業(yè)發(fā)展搭建起一個良好的發(fā)展平臺。

2．意義

為了使系部領導班子成員之間加強溝通，統(tǒng)一思想認識，形成一個意志與一致的行動，系部黨政研究決定，系部從本周開始，每周一召開黨政聯(lián)席會議，并形成一個例會制度，系部的各項工作，由黨政一起研究決定，來有效推動我系各項工作的辦事效率與行政執(zhí)行力。

3．參加人員：主任、書記、副主任、學工辦主任、教學干事，在必要時吸收實驗室負責人、專業(yè)帶頭人參加。

4．主要工作：總結(jié)前一周工作，布置新一周的工作，對系部一些重大問題采用集體決策。

5．要求：

（1）參加會議的都是系部的核心力量，每次開會，全體成員要按時參加，不無遲到故席，形成良好的會風。

（2）每次會議，參與者要作好主題發(fā)言，一是要把前一周工作完成的情況、存在的主要問題進行交流，二是要提出新一周主要計劃做的大事。

（3）堅持組織原則：

系部的大事，由黨政聯(lián)席會議集體決策，既發(fā)揚民主，又堅持集中，一旦形成集體決策，每個人都要堅定不移的執(zhí)行。

對任何一個問題的認識，由于個性上的差異，或是站的角度不同，會有不同的認識與看法，因此系部的某些問題，會有不同的意見與看法，是很正常的事。

例如：提出假期硬性規(guī)定教師輪流參與招生宣傳

個人即使對決策有意見和看法，只能保留意見，不能因為有不同看法而消極執(zhí)行。

會議內(nèi)容，特別是涉及到一些與職工利益有關的決策，只能以集體決議的方式公布，而決不能在老師中說是某幾個領導的意見，注意會議內(nèi)容的保密性。

（5）周工作計劃：

各部門每一周工作安排，在周五上午匯總到曹異卿老師處，周一上午即能就一周的工作作出周工作安排，以形成周歷制度。

6．快樂基金

二．成員工作分工

三．系部的工作目標

傾全系之力，樹立服務理念，增強服務意識，提升管理水平、狠抓教風與學風建設，鑄一流學風、一流教風，提升辦學質(zhì)量，打造專業(yè)特色。

如果專業(yè)沒有特色，學生與家長為什么要選擇我系？

樹立全心全意為學生服務的意識，用自己的真誠打動學生及家長，用自己的熱情感動學生及家長，“人之子已之子”，讓我們?yōu)閷W生創(chuàng)造一個溫馨的學習環(huán)境，讓每一個學生在這兒能健康成才。

要勇于改革，敢于創(chuàng)新，要圖作為，而不要圖安逸。學院把我們推到這個位置，是希望我們能有作為，能把系部發(fā)展起來，我們既選擇了這個崗位，就應義無反顧，全身心的去做好這一份工作，擔當起這一份職責，千方百計去改變系部的現(xiàn)狀，使之不斷進步。

系部一切工作都要以“提升辦學質(zhì)量，打造專業(yè)特色”為中心來開展工作。

1．系部管理：

要轉(zhuǎn)變觀念，樹立為教學服務、學生服務的意識，實施精細化管理，做好每一個細節(jié)，完善每一項措施，要提高系部的管理水平，工作效率，提高系部的行政執(zhí)行力，要逐步按照ISO9001標準來實施管理。如今后系部的各種文件、教學檔案，都應按標準來管理，大家要積極學習，知道標準是什么。

系部的校企合作已走在學院的前列，招生工作走在學院的前列，其它工作也要如此，如課程建設、教風、學風建設等，都要力爭走在學院的前列，只有走在前列，你的工作才會充分得到學院的肯定，系部的影響才會逐漸擴大，學院的政策才會向你傾斜，系部的規(guī)模才可能不斷擴大。如果我們總是跟著別人跑，那么雖然工作也做了，其影響其效果就差之遠了。

在系部管理上，我們要千方百計調(diào)動教職工的積極性與創(chuàng)造性，個人想法：一是要建立系部教師業(yè)務考核檔案，每學期由系部領導對教職工的工作態(tài)度、業(yè)務能力進行集體考核評價（學生評30%、教師評30%、領導評40%），評價結(jié)果存入業(yè)務檔案，作為教師評優(yōu)、外派學習進修、職稱評聘的依據(jù)；二是要對教師參與的每次活動（會議）有準確的記載，并及時公布在QQ群空間，期未記錄在業(yè)務考核檔案中；三是要建立公平競爭的機制，對教師評優(yōu)，外派學習，要根據(jù)工作態(tài)度、工作業(yè)績來綜合衡量；四是要把課程建設納入教師教學工作量，與課時津貼掛鉤，達不到合格的，要降低課時津貼標準；五是要進一步修改系部績效考核方案，將考核結(jié)果與績效工資掛溝。六是要在學院的支持下率先推出教師退出機制，對工作不負責、工作不服安排、經(jīng)批評教育不改的教職工，令其調(diào)出系部或不安排工作量。

兄弟同心，其力斷金，只要我們大家齊心協(xié)力，統(tǒng)一思想認識，統(tǒng)一口徑，再大的壓力由主任和書記來頂著，就沒有做不好的事，只有不去做的事。

2．教學管理

要促使教師改進教學方法，提高教學能力，增強教學的感染力、吸引力，防止照本宣科。

要加強專業(yè)建設，促進專業(yè)教學改革，弱化理論教學，強化專業(yè)技能培養(yǎng)，改革考試辦法，減少理論考試，增加實踐技能考試。

要加強日常教學的管理，嚴格調(diào)停課制度，按照教學規(guī)范要求來進行教學，杜絕教學的隨意性。要加強教學的檢查與督導，防止督而不導，通過督導促進教師認真?zhèn)浜谜n、教好課，嚴格遵守教學規(guī)范；要促進學生自覺遵守紀律，促進系部管理人員盡責做好服務工作。

3．學生管理

要全力打造良好的學風，一是要千方百計調(diào)動學生學習的積極性，提高學生的出勤率，確保學生上課率達95%以上。二是要樹良好的班風，創(chuàng)一流班級，在學院形成影響。三是要培養(yǎng)學生良好的品格。四是要通過各項有益的活動不斷提高學生的綜合素質(zhì)與能力。五是要提通過組織各項活動，并取得好的名次，來提高系部、班級在全院的影響力。

4．學生技能培養(yǎng)

提高教學質(zhì)量的核心在學生具有高超的技能與良好的綜合素質(zhì)。要高度重視學生專業(yè)技能的培養(yǎng)，同時也要重視學生其它技能的培養(yǎng)，這種技能的好壞對學生今后的就業(yè)有著非常重要的作用。

教學部門、學管部門都要為培養(yǎng)學生技能創(chuàng)造條件，如積極組織學生參加職業(yè)技能競賽，參加學院各項競賽活動，并力爭每次都取得好的名次，而不要每次只得個組織獎，組織獎的錦旗今后不要再掛了，只得組織獎，說明沒有組織好。

希望各部門，領導班子各成員大膽改革與創(chuàng)新，不要怕做錯事，就怕不做事，做錯了可以改，做錯了可以由系部主任、書記來承擔責任，但不做說明心思沒放在工作上。

四．各部門負責人談本學期工作設想

五．布置各部門在本周內(nèi)擬定好部門工作計劃，形成電子文搞交系部。

第三篇：黨政聯(lián)席會議

關于網(wǎng)發(fā)天津電大黨政聯(lián)席會議紀要的通知

各位領導：

經(jīng)校領導同意，現(xiàn)將今年8月25日黨政聯(lián)席會議紀要網(wǎng)發(fā)給您，請知悉。

附：天津電大黨政聯(lián)席會議紀要

黨委辦公室

2011年8月31日

會 議 紀 要

黨政會紀?2011?1號

會議時間：2011年8月25日（周四）8：45

會議地點：綜合樓615會議室

主 持 人：馮雪飛

出 席 人：吳惟義、趙京華、王繁珍、陸春來

列席人員：孫蘭萍、王曉光、郭士騫、陳肅、周明、張宇飛、駱琦（教代會執(zhí)委）、譚金生

記錄：楊齊、何大海

審校：孫蘭萍

馮雪飛校長在黨委班子建設的過渡時期，召開首次黨政聯(lián)席會，就如何做好工作與大家約“法”五章共勉：

一、嚴格執(zhí)行黨的組織紀律，做到四個服從：個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，全黨服從中央。

二、加強請示匯報，不要自以為是。實踐證明，我們的領導還有很多不是的地方，一些做法并不是主要領導所思所想的，還沒有達到領導的認識水平，這是正常的。這樣說不是不謙虛的問題，而是工作、是職責，否則我們就是不稱職的。關鍵在于要有自知之明，要有向主要領導學習的意識。自以為是的結(jié)果很可能是影響工作。在這段過渡時期里，凡是我已經(jīng)布置的工作，可以有不同意見，但不可以不執(zhí)行，如因想不通而不執(zhí)行，請向我報告，我可以調(diào)整領導分工。

三、黨務工作對黨委負責，政務工作對校長負責。對于班子里的不同意見，一定要加強溝通協(xié)調(diào)，一定要向我報告，不能因為個人的不理解而耽誤工作，影響效率。

四、提高會議質(zhì)量，不能坐而論道，要談有質(zhì)量、有根據(jù)的意見建議，不熟悉的議題要主動學習了解。

五、更加懂規(guī)矩、守規(guī)矩，要努力提高個人的思想政治素質(zhì)和綜合能力，善于理論學習，善于向他人學習，堅持工作高標準，對個人嚴要求。我們要求中層干部做到的事情，我們自己要先做好，要起到示范作用，要做表率。

主題詞：黨政聯(lián)席會紀要

第四篇：黨政議事決策

岳普湖縣二小黨政班子議事決策制度

為進一步加強學校黨政班子的能力建設，提高民主決策、科學決策水平，切實貫徹好民主集中制原則，發(fā)揮好學校黨支部的政治核心作用，特制定本制度和程序。

一、議事決策原則

1、堅持集體領導和分工負責相統(tǒng)一的原則。在學校黨支部的領導下，采取共同與個別討論相結(jié)合，各司其職，各負其責，互相支持、互相配合，認真、嚴格監(jiān)督執(zhí)行好學校制度，不斷提高學校黨政班子的整體合力與行動力。

2、堅持個別醞釀和會議決定相統(tǒng)一的原則。學校黨政班子將根據(jù)“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則進行議事。

3、學校黨政班子要緊緊圍繞關系學校規(guī)劃，圍繞學校的發(fā)展、大事、大局的工作和議題，會前要充分醞釀、會議要充分討論、會后要認真貫徹執(zhí)行。特別要防止議而不達、議而不決，也要注意在貫徹中無督查的現(xiàn)象發(fā)生，黨政班子成員要不斷樹立責任意識，加強議事程序建設，模范執(zhí)行決議，嚴格接受監(jiān)督，不斷提高學校議事、決策和執(zhí)行的效率。

二、議事決策制度

1、學校行政班子會議、校務會議制度是學校行使議事決策職責，實行集體領導的主要形式制度。

2、校務會議由學校校長、書記召集并主持，工會主席以及（教代會規(guī)定）的教導主任等人員參加。

3、學校校務會議必須遵循本制度的議事原則進行，臨時會議相關成員須三分之二出席才能召開，學校重大事項討論決策須全部成員參加、發(fā)表意見方能研究決定（這里的重大事項是指教代會規(guī)定的有關民主管理內(nèi)容，下有表述）；討論涉及學校重大議題時可根據(jù)需要邀請學校行政班子成員或民主管理小組成員列席參加。

4、學校行政班子會議一般在規(guī)定時間進行，特殊情況下由校長、書記臨時提議安排召集。

5、學校校務會議議題議題由校長確定，行政班子議事議題分日常工作總結(jié)與布置和與校務會一致的議題內(nèi)容討論與落實。議題可以分為學習通報性、征求意見性和研究決定性三類。聯(lián)合黨支部討論的有關工作議題、會議日期、地點等要根據(jù)聯(lián)合黨支部的特點，提前由書記、副書記與相關學校校長、黨支部委員等人員預前通氣、商量，后分別通知與會人員，臨時議題商量等可以采取其他形式事前溝通，不搞臨時動議。

6、學校校務會、行政會議均要指定人員并做好記錄，各種意見和主要理由、程序等要詳實記錄，討論學校重大事項，還要如實記錄推薦、考察、醞釀、討論決定等過程內(nèi)容。

三、議事決策范圍

學校黨政班子會議對涉及貫徹黨的路線、方針、政策的重大

工作任務部署，對涉及全局發(fā)展的重大工作決策、重大事項安排、重要干部任免和預決算等內(nèi)容進行討論審議的為重大事項，具體表述范圍如下：

1、學校、討論和審定在學校貫徹黨的路線、方針、政策和國家法律、法規(guī)及上級指示精神的落實等。

2、學校的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和紀檢監(jiān)察、宣傳思想、統(tǒng)一戰(zhàn)線和精神文明建設等工作內(nèi)容。

3、學校規(guī)劃、黨支部以及學校計劃等工作要點。

4、學校工資分配方案的制定等改革舉措。

5、向上級部門提出重要問題的請示與報告等。

6、教育經(jīng)費預決算、教育資源布局調(diào)整、重大建設項目規(guī)劃的審議等。

7、學校校長、書記、中層干部的考核等第與任免獎懲等。

8、學校黨支部培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作。

9、獎勵有突出貢獻的組室、教師等工作。

10、黨風廉政建設、行風政風建設、對黨員的獎懲等工作。

11、統(tǒng)戰(zhàn)與學校退管會工作。

12、工會、共青團、關工委等群眾組織工作。

13、學校各行政部門的設置和調(diào)整，人員編制、獎懲等方案。

14、以學校名義發(fā)出的文件、講話和報告等內(nèi)容。

15、其它需要集體討論決定的事項。

四、議事決策程序：

（一）確定議題

1、學校黨政負責人根據(jù)工作需要和相關提議確定校務會、行政會議題。確定議題之前需進行醞釀，判斷是否需要或具備條件就議題進行審議。

2、凡列入學校會議審議的議題，由學校黨政負責人通知相關人員做好會議審議的必要準備。有關重要議題的討論內(nèi)容須會前在一定范圍內(nèi)征求意見。

（二）個別醞釀

1、議題須于會前與班子相關成員醞釀，重要議題需提交校長、書記先行醞釀。

2、校長書記要就重大事項進行溝通醞釀，形成主導性意見。校長書記還要重視對“個別醞釀”的組織與協(xié)調(diào)，充分地聽取和集中醞釀的意見。

（三）會議決策

1、校務會按照少數(shù)服從多數(shù)的原則實行表決制；討論干部任免時，要根據(jù)有關條例規(guī)定以及上級精神，采取逐人書面表決的方法；表決時，應根據(jù)要求以應到會人員超過半數(shù)同意形成決定。

2、決策過程中，允許個人保留意見；對于少數(shù)同志的意見，應當認真考慮。

3、會議審議中存在較大分歧的議題，應暫時擱置，待成熟時再提交會議討論。

（四）執(zhí)行決策

1、學校相關會議后，會議記錄等資料經(jīng)黨政領導審核后存檔，告知單送相關人員并報送上級相關部門。

2、學校相關會議后，根據(jù)會議決定交付實施。

（五）監(jiān)督反饋

1、交付實施情況要及時反饋學校黨政負責人；緊急情況、緊急事項的落實情況、執(zhí)行時限、報告要求將根據(jù)“一事一議”的辦法執(zhí)行。

2、對學校會議決定事項的落實，由分管領導按照分工負責督促檢查。

3、決策執(zhí)行過程中若需對決策進行重大調(diào)整和變更，應由學校校務會或行政會復議后決定。

五、建立和完善相關制度

為了保證學校議事、決策的科學性，加強對議事決策事項的落實和監(jiān)督，學校要建立和完善情況通報制度、重大決策征求意見制度和專家咨詢制度。

第五篇：黨政聯(lián)席會議制度

運輸貿(mào)易系黨政聯(lián)席會議制度的暫行規(guī)定

為了加強系黨政領導班子建設，規(guī)范和完善系重要問題議事規(guī)則和程序，提高系決策的規(guī)范化、民主化、科學化水平，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例》和《中共教育部黨組關于加強普通高等學校基層黨組織建設的意見》等文件精神，結(jié)合系部實際，制訂本暫行規(guī)定。

一、系黨政聯(lián)席會議的性質(zhì)和參加人員

系黨政聯(lián)席會議是系黨政班子集體研究和決定系重大決策、重要項目安排和大宗資金使用等重要問題的會議，是對系改革、建設和發(fā)展進行有效管理的決策機制和重要形式。系黨政聯(lián)席會議成員一般由系黨支部副書記、系主任組成。根據(jù)工作需要，系學生工作辦公室主任、團總支書記、教學秘書、分工會主席、教研室負責人、專業(yè)帶頭人等可以列席會議。

二、系黨政聯(lián)席會議的工作原則和議事范圍

系重大問題和重要工作必須由系黨政聯(lián)席會議研究決定。系黨政聯(lián)席會議實行民主集中制，按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的要求，對議題進行集體討論決策，個人或少數(shù)人無權決定系工作中的重要事項。具體議事范圍為：

1、學習傳達貫徹上級和校黨委、校行政的指示、決議、決定，研究制定實施意見，解決在貫徹過程中遇到的重要問題。

2、研究系黨政工作計劃的制訂,并對工作進行總結(jié)。

3、研究制定系的發(fā)展規(guī)劃和有關制度。

4、研究學科建設、人才培養(yǎng)方案、專業(yè)設置、教學改革、教研科研和實施質(zhì)量工程等問題。

5、研究學生教育管理、學生獎勵和處分、校企合作、畢業(yè)生就業(yè)工作等問題。

6、研究系思想政治工作、意識形態(tài)工作、精神文明建設、穩(wěn)定工作、“三重一大”事項以及突發(fā)性重大事件中的重要事項。

7、其他應由系黨政聯(lián)席會議討論決定的重要事項和問題。

三、系黨政聯(lián)席會議的時間和議事程序

1、系黨政聯(lián)席會議一般每學期召開一次，根據(jù)工作需要也可以隨時召開。

2、系黨政聯(lián)席會議議題由黨支部副書記或院主任在調(diào)查研究和廣泛聽取各方面意見的基礎上提出，并協(xié)商取得基本一致意見后提交系黨政聯(lián)席會議討論。根據(jù)會議的中心議題確定會議主持人，以黨務工作為主的會議由黨支部副書記主持，以行政工作為主的會議由主任主持。

3、出席會議的成員不足應到會人員的三分之二時，一般不舉行會議。因故不能出席會議的成員，需向會議主持人請假。不能出席會議的成員，對會議議題如有意見和建議，可在會前以書面形式提出。

4、重大事項或重要問題提交聯(lián)席會議討論之前，要充分聽取各方面意見，認真做好調(diào)查研究和各項準備工作。

6、系黨政聯(lián)席會議議事應一事一議，由提出議題的人員作簡要說明，出席會議的其他人員充分發(fā)表自己的意見。

7、與會者對某個議題意見分歧較大時，會議應暫緩作出決定。待會后繼續(xù)調(diào)查研究，進行充分論證，醞釀或交換意見后，重新提交系黨政聯(lián)席會議討論決定。

8、系黨政聯(lián)席會議形成的決議，必須按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，經(jīng)應出席會議人員總?cè)藬?shù)的半數(shù)以上通過方為有效。系黨政聯(lián)席會議研究決定的事項，個別有不同意見者，可以保留或向上一級組織反映自己的意見，但行動上必須顧全大局，認真執(zhí)行會議決定。

四、系黨政聯(lián)席會議決定的落實

1、系黨政聯(lián)席會議由系黨支部組織委員負責記錄。

2、凡經(jīng)系黨政聯(lián)席會議集體作出的決定，必須堅決貫徹執(zhí)行，全體成員應按各自分工，切實負責，主動配合，保證落實。

3、系黨政聯(lián)席會議研究決定的事項，由各分管負責人負責具體實施，并將實施情況或結(jié)果向黨政聯(lián)席會議報告。黨支部副書記、主任要做好指導、協(xié)調(diào)工作。

4、系黨政聯(lián)席會議研究決定的事項，應根據(jù)決定的內(nèi)容，向?qū)W校有關領導匯報，或向本系教職工通報，做到?jīng)Q議公開和實施結(jié)果公開。